大学生就业难问题及突破
目录
内容摘要 (1)
关键词 (1)
Abstract (1)
Key words (1)
一、大学生就业现状、政策和研究意义 (2)
（一）大学生就业现状及政策 (2)
（二）关注大学生就业问题的现实意义 (3)
二、大学生就业难原因分析 (3)
（一）大学生主观预期偏高 (4)
（二）高校调整滞后，指导作用不强 (4)
（三）国家就业政策欠完善和区域经济、产业结构不合理 (4)
三、大学生就业难突破的路径分析 (5)
（一）大学生应降低过高期望值，合理就业 (5)
（二）增强高校的调整和指导性作用 (6)
（三）完善就业政策、协调区域经济发展、调整产业结构 (6)
四、结语 (7)
参考文献 (8)
论当代大学生就业困境及突破
彭顶
内容摘要：大学生“就业难”已成为影响社会稳定的重要因素。通过对中国大学毕业生就业现状的分析，探讨现今大学毕业生就业困境原因，得出主要原因为大学生主观预期偏高，高校调整滞后、指导作用不强，国家就业政策欠完善和区域经济、产业结构不合理。解决大学生就业难问题，大学生应降低过高期望值，高校应增强调整和指导性作用，国家应完善就业政策、协调区域经济发展、调整产业结构，以解决我国现阶段大学毕业生就业困境问题。
关键词：就业能力；就业观念；结构性失业
Abstract: University Student Difficult Employment has become an important factor affecting social stability. On the status of employment of graduates of Chinese universities analysis to explore the reasons for the current plight of college graduates, college students come mainly due to the high subjective expectations, adjusting universities lag, guidance is not strong, national employment policies are less developed and the regional economy, industry structure is irrational. Solve the employment problem college, college students should reduce high expectations, universities should strengthen the adjustment and guiding role that the state should improve employment policies, coordination of regional economic development, industrial restructuring, in order to solve our problems at this stage the plight of university graduates.
Keywords: employability; employment concept; structural unemployment
大学生作为推动国家发展的重要力量，其就业问题愈来愈受关注，由于现实性和紧迫性原因，国家有必要采取益于大学生就业的策略。针对这一热点问题的研究，学术界做了大量有益探索。到目前为止，针对大学生就业问题的存在已经基本上达成了共识，普遍认为需要加强解决。本文从大学生就业现状及政策、大学生就业难原因分析以及大学生就业难突破的路径这三大方面来阐述。
一、大学生就业现状、政策和研究意义
（一）大学生就业现状及政策
1999年以前，我国适龄青年入学率低于10%，远远低于世界平均水平。我国高校扩招开始于1999年教育部的《面向21世纪教育振兴行动计划》，指出2010年高等教育毛入学率将达到15%，由此，我国高等教育的规模一直呈扩大趋势，大学生数量迅速增长，“大众教育”替代了“精英教育”。在2001到2011的10年里，随着高校扩招，高校毕业生人数呈增长趋势，我国毕业生人数增长了近4.7倍，待业人数增长了近4.8倍，考虑到庞大的毕业生基数，我国待业人数是大规模递增的，具有一定积累性，近三年毕业人数已超过1800万，待业人数已超过500万人，如此大的就业群体加上社会闲置劳动力供给，是我国就业需方市场无法完全消化的，形成了供大于求的局面。
从中可以看出，毕业生人数和就业人数随着时间的推进，两者之间的差距在不断地拉大，毕业人数和就业人数两条线在不断扩大，即表明待业人数数量一直呈增长趋势。我国高等学校就业率统计本身存在极大缺陷。它统计的就业人数主要包括了升学、出国等人数或者不完全进入劳动力市场的滞后情况；因而，我认为就业率应该使用实际的就业率，即对现有的升学率、出国率予以必要的扣除，即实际就业率=统计就业率-升学率-出国率。因此，本文认为，在这种情况下，实际就业率应该处于下降趋势，大学生毕业的就业难问题依然是存在的。
随着国家经济体制和教育体制改革的不断深入，高校毕业生“双向选择”就业制度的推行以及区域经济发展不平衡，大学生就业流向呈现了明显的区域差异，并带来了一系列的问题。大学毕业人数大幅度增加，大学生就业难问题也愈来愈突出，不仅困扰着政府，而且还可能会转化为社会问题。国家高度重视高校毕业生的就业工作，为了促进大学生就业、提高就业率，相应出台了一系列的政策和法规。从我国的就业政策分类角度，主要包括指导服务政策、市场政策、创业支持政策。就业指导服务政策旨在为大学生提供职业规划、技能培训、求职经验等，并提供就业信息，搭建企业和毕业生之间的就业平台等。就业市场政策是运用宏观调控政策和市场机制高效配置的毕业生人才流通的一种手段，通过毕业生、高校、企业三方的规制，促进大学生就业。创业支持政策是在高校毕业生自主创业过程中，国家提供税收政策、信息指导、创业基地等各种服务，旨在鼓励大学生进行自主创业，缓轻就业压力，增加就业岗位。
国家鼓励高校毕业生参与中西部地区就业等基层就业项目，其中包括选聘高校毕业生到村社任职、三支一扶、西部计划、选调生、应征入伍等。虽然政策和项目的出发点非常好，支援西部、发挥自己的优势，可没有被大部分毕业生所接受，毕业生没有将促进就业的基层项目作为自己首选工作，而是作为不情愿或者最后的选择。国家和地方出台了一系列促进大学生就业政策，可对于总体而言，杯水车薪，政策没有达到预期的效果，未能吸引到大量的毕业生，毕业生就业难问题依然严峻。随着国家经济的发展和高等教育规模的不断扩大，国家对人才的要求越来越高，一方面很多大学毕业生找不到满意的工作，另一方面很多用人单
位招不到满意的人才，这种人才结构性短缺的现状造成了大学毕业生人力资源的极大浪费，也阻碍了经济发展的速度。
（二）关注大学生就业问题的现实意义
其一，促使高校回归教育宗旨，为青年学子的未来负责。从高校角度看，关注大学生就业问题能使高校从全局的角度来对自身的专业设置、招生人数等进行理性反省，从而调整专业结构、注重教学质量，避免盲目扩招，加大就业指导。“桃李不言，下自成蹊”，教育者更应当明白身教重于言传的道理，要回归教育宗旨，为青年学子的未来负责。
其二，促使学生直面挑战，自强不息，转变就业观念。从学生角度看，对于大学生就业现状的分析，给大学生们起到了“警世钟”、“猛回头”的作用，使其走出“六十分万岁”式的进大学即等于进保险箱的混日子生活模式，头脑冷静，努力好学，走出象牙塔，积极了解社会、参加各种社会实践，培养实践能力与创新精神，塑造自强不息的人格，使大学生于就业挑战中塑造“天行健，君子以自强不息”的奋斗精神。
其三，为政府在高等教育上的科学决策服务。从政府角度看，大学生就业难的关注使其有足够的来源于体制之外、非本系统的大量相关资讯、评论、研究，使其在做出事关高等教育完善与发展的各种决策时冷静、理智、全面、客观。各地高校发展事实上已成为与各类基础设施建设一样大幅拉动地方GDP的“经济增长点”。由政府征地推动、银行大量放贷、高校大量借贷等环节相扣形成的利益链，使得高校的急剧扩大、大学城的不断涌现成为难以遏制的潮流，也使得政府本身的信息反馈、研究系统陷于失语状态。大学生就业现状的分析如果得到社会公众及上级部门的关注，使政府听到不同的声音，有助于其决策的科学化、民主化，也有助于社会资源的合理配置，减少不必要的巨大浪费与损失。
其四，向中小企业释放信息，引导其大量吸收大学生就业。从中小企业角度来看，大学生就业难的报道使其敢于大胆吸纳高学历人才，敢于对有大学学历者严格要求，而不至于时时担心孔雀飞走，同时，更使企业能招聘到足够数量的各专业人才建立储备干部人才库。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，中小企业已然成为大量吸收大学生就业、有力缓解就业难的就业新蓄水池。
二、大学生就业难原因分析
从国际对就业问题的成因层面看，Niall O Higgins (2002)认为毕业生的供给、需求和供求匹配是大学生就业难的一个重要原因，主要凸显在工作岗位的结构和数量上。从预期收入层面，Betts( 1995) 调查美国加利福尼亚大学1269名在校生收入预期的报告得出：预期收入的自我高估是一个普遍存在的问题，即现实与预期理想差距巨大。从供给层面，Hillage, J. &Pollard, E.(1998)认为大学生自身就业能力即知识水平、个人能力、自身素质等是影响就业的一个重要因素。从市场分割层面，赖德胜（2001）认为：基于市场分割理论，大学生劳动力过剩是客观存在的。从就业能力层面，郑晓明（2002）认为就业能力是影响大学生就业的一个重要因素。从配套政策层面，曾湘泉（2004）认为就业协议、户口等问题在一定程度上影响着大学生就业。
随着我国经济体制、就业体制改革的不断深入，整体就业环境也发生着重大变化，大学生就业困难的问题日益凸显，引起了社会的热切关注。整体而言，大学生就业难的原因是多层次的。众多研究表明，大学生“就业难”并非绝对量上
的就业难，更突出的表现是结构性失业问题，这种结构性失业问题主要是指区域流向和行业分布的不合理，尤其是区域流向问题显得更为重要。[5]
（一）大学生主观预期偏高
据统计，大学生对期待行业就业不满意的比例较高，工作不符合自己的职业发展规划比例达到36%，工作不符合自己的兴趣爱好为22%；本科生中自己与工作的职业期待不吻合比例高达56%，高职高专中自己与工作的职业期待不吻合比例高达63%，总体大学生工作与自己的职业期待不吻合比例为60%；本科生半年内发生过离职比例为24%，高职高专半年内发生过离职比例为44%，总体大学生半年内发生过离职比例为34%。以上这些现象均易导致大学生跳槽，工作状态不稳定，加剧就业市场的压力。此外，大学生预期工资收入偏高，与企业所预期的工资水平有较大的差异；个人的职业规划与社会发展需求之间的矛盾也会导致自愿性失业。因大学生本身技能、专业、知识、素质、经验等差异，与企业的用人要求的不符，会导致大学生非自愿性的结构性失业。同时，在工作地点方面，大学生就业倾向于一线发达城市，很少愿意到西部或者欠发达地区工作，就业区域流向的差异性也加剧了就业市场的竞争，大学生对自己定位不准，落差感较大，心态失衡等影响了其正常就业。
（二）高校调整滞后，指导作用不强
1．专业设置调整不合理
前几年的热门专业目前已成为冷门专业，就业形势严峻，其原因为高校对于热门专业的盲目扩招，专业设置不合理，形成了如今的供大于求的局面，热门专业就业率很低；同时，热门冷门专业招生人数差异过大，冷门专业供小于求，热门专业因专业不对口形成非自愿失业。
2．教学质量水平和实践能力低
目前我国教育投入不足，教育资源质量不高，扩招规模过大，教育质量下降已成为一个趋势。高校过多注重理论教学，忽视学生实践锻炼，脱离了理论与实践的结合，不利于大学生自身素质的提高。高校对学生创新实践投入不足，创新平台和项目缺乏，大学生长期接触不到科研和创新，科研实践能力不高，难以发挥自身优势，以至形成核心竞争力较弱，在就业竞争市场中不占优势。
3．就业指导服务水平不高
高校目前对大学生就业帮助力度不大，就业指导配置不足，没有形成系统性大学生指导体系和策略，在职业技能培训、个性化指导和职业规划方面指导不足。此外，高校就业信息服务工作水平有待进一步提高，信息传递渠道不畅，缺乏市场调研和有效指导；高校和企业之间联系不足，缺乏协同性合作，基础性堡垒作用有待提高，缺乏整体反馈机制，难以形成国家、高校、企业三者之间的高校人才输送方式，人才资源配置能力不足。
（三）国家就业政策欠完善和区域经济、产业结构不合理
1. 国家支持性就业政策不健全
国家和地方出台了一系列促进大学生就业政策，可对于总体而言，杯水车薪，政策没有达到预期的效果，未能吸引到大量的毕业生，毕业生就业难问题依然严峻。国家补贴和减免助学贷款制度不完善，西部基层项目就业安置不合理，对毕业生激励性不足，难以吸引大量毕业生致力西部建设。而且，国家性创业平台建设不足，创业制度不健全，创业环境不合理，创业者难以享受到创业优惠，创业激励不足，缺乏系统性创业知识培训，劳动关系和户籍管理混乱等。
2. 区域发展不平衡，贫富差距大
我国区域发展不平衡，贫富差距大，大学生就业选择区域倾向于发达地区、大中型城市，意向集中于待遇丰厚的政府部门等，然而中西部地区、小型城市、较偏远地区等却比较冷门。每年有大量毕业生涌向北上广等大城市，过多的毕业生和有限的就业岗位之间形成较明显的矛盾，大学生就业困难问题凸显；另一方面，中西部地区有着足够的就业岗位，然而很多岗位一人难求，形成了中西部地区难以吸收优质的毕生的现象。这种现象是就业市场定位区域不同导致的自愿性失业，长此以往，我国优质的人力资源会产生配置失衡，导致发达地区的人才过剩和欠发达地区的人才缺乏，会加剧区域间经济、社会发展的差距，向两极化发展，最终陷入一种恶性循环，加剧大学生就业难的矛盾。
3. 产业结构不合理，有待升级优化
从我国总体劳动力需求角度看，依然缺乏高素质、高技能劳动力，1999年高校扩招是整体经济发展的必然结果。1999年基于解决就业问题，我国开始实行了高校扩招的政策，用3年实现了从“精英式教育”到“大众式教育”的转变，之后的几年入学率有了大幅的提高。由于我国制造业大国的实情，中低端劳动力需求非常旺盛，与此同时，中高端和新兴高技术产业的发展相对平稳，突出了我国的就业市场是中低端劳动力市场为主，而中高端和新兴产业的需求相对偏低。高校扩招的快速发展，直接结果是高校毕业生的数量增加，无疑会使原本依靠于中低端产业的劳动力市场需求模式与经济产业结构增长方式不匹配，相对于经济发展而言，大学生数量增长率明显超前于经济，进而大学生的就业岗位严重不足，即就业岗位的数量增加相对满足不了大量高校毕业生的需求。郎咸平（2009）提出，在当今国际分工和我国的产业结构情况下，用产业链“6+1”理论强调产业结构的重要性，其中，中高端和技术的环节才是容纳高等教育人才的迫切需求岗位，我国的基本产业结构决定了容纳不了大量的大学生。[6]换而言之，解决就业问题的根源在于经济的产业结构和增长率。根据西方经典经济理论，经济增长会带动就业人数的增加，高经济增长率会产生高就业率，高就业率会带动工资收入的增加，反过来进一步促进经济增长，扩大就业岗位的供给，形成良性循环。
三、大学生就业难突破的路径分析
大学生就业问题关乎社会稳定和人才培养，应该加大对大学生就业问题的关注，从而促进大学生就业问题解决。高校毕业生就业率的提高，势必会促进我国人才的充分流动，高效配置整个社会的人力资源，促进我国教育产业的健康成长和经济的稳定发展。大学生就业难问题不是孤立发生的，要减轻大学生就业难问题的压力，需要多个社会主体共同努力，据此，从三个方面提出以下建议。（一）大学生应降低过高期望值，合理就业
在大众化教育的今天，大学生要转变社会精英、天之骄子的理念，摒弃“优越感”，应清醒认识到自身技能、人际关系、政府支持等是影响成功与否的重要因素，归根到底在于真才实学和自身素养水平。大学生应降低自己过高期望值，对于自身工作要有合理的认识，树立“干一行，爱一行”的精神，降低职业期望，合理规划职业发展计划，提升工作兴趣爱好，在本职工作中寻找快乐与兴趣，不轻易离职跳槽。同时，大学生作为社会普通劳动者的一员，要树立劳动者光荣的形象，到祖国最需要我们的地方去，树立“先就业，后择业”观念，坚持适合自己的就是好的工作，不要看重眼前利益，计较薪酬、待遇、地域等问题，降低过高的就业预期值，顺利实现自身就业。树立正确世界观、人生观、价值观，调节心理状态，消除落差感，合理定位，全面提高自身能力，争取成为一名合格的复
合型人才。另外，企业关注应聘者自身的能力，大学生应该注重培养自身的能力，在学习课程的同时，善于利用外在环境锻炼自己，参加企业实习和社会实践，合理定位，积累工作经验，提高自己的实践能力和学历含金量。
（二）增强高校的调整和指导性作用
1．适时地调整专业设置
高校在专业设置上的失衡会产生不同专业出现差异性就业情况，就业率相差很大，因此，对专业设置的调整是必然的。高校根据实际需求状况，在统筹兼顾的理念下，对专业的规模和招生人数进行控制，渐渐调整和减少就业率差的专业的规模，增加岗位需求不够的专业的招生人数，尽量减轻因专业不对口导致的非自愿失业。
2．提高教学质量和学生质量，增强大学生的自身技能
我国的教育投入不足，扩招速度过快，高等教育质量有所下降已是公认的事实。高校要提高教育资源的质量，
保证教育资源的充分利用，丰富学生所需的知识技能结构，培养学生的创新能力和实践能力，强化素质教育；在科技创新方面给与学生大力支持，组织科研创新活动，提供科研资金支持和科技大赛的指导，建立社会实践基地，
开展教育、文化、科技等活动，强化大学生的实践能力，切实提升学生的核心竞争力和就业优势。
3．提升就业指导和就业信息服务水平
实现高校人才供给和社会需求的有效匹配，完善的就业指导和就业信息服务是关乎毕业生就业的一项重要环节。高校要做好就业指导工作，开展就业指导讲座、大学生职业技能培训、个性化指导、大学生职业规划等相关就业工作，开设有关指导大学生择业、就业的选修课，提升就业能力和培养职业素养。另一方面，做好就业信息的服务工作，建立良好有效的信息传递渠道，加强对就业情况的调查、统计和市场预测，为毕业生提供充分的就业信息，拓展多元化就业渠道。在企业和学校之间建立就业桥梁，组织大型双选会等；加强国家、企业、高校之间的联系和合作，探索定向培养和人才输送等模式，建立全国大学生就业服务信息数据库，增强信息的流动性和全面性，提高人才资源配置和就业率。
（三）完善就业政策、协调区域经济发展、调整产业结构
政府应该在解决大学生就业问题上发挥主导作用，积极推进就业能力相关设施的建设、构建大学生就业状况和就业能力数据库等全国性信息平台。[7]
1．完善高校毕业生面向基层就业的优惠政策，鼓励基层灵活就业和自主创业通过减免助学贷款、给予补助等国家财政经济调节，鼓励引导高等人才面向艰苦行业、中西部地区、基层行业等就业。同时，培育大学生创业意识，鼓励自主创业，通过进一步的优惠政策和营造良好的市场环境，加强对创业的大学生进行创业支持，免费提供创业咨询和指导服务，健全社会保障体系，为自主创业提供劳动关系、户籍管理等优惠保障。
2．加快经济发展、缩小贫富差距
促进各区域经济的协调性发展，缩小地区贫富差距，减少城乡经济和区域发展导致的不平衡。在就业区域的选择上，提供多元的区域性选择，从供需结构上进行调整，通过就业区域的引导，分流经济发达地区毕业生的供给量，减轻其地区就业压力，增加中等发达和欠发达地区的供给量，提高人才的流动性，减轻人才流动的恶性循环，将失业毕业生引领到岗位空缺的中西部地区，实现高等人才
在地区区域上的进一步合理配置，解决区域发展和毕业生就业问题，进一步提高就业率。
3．调整产业结构、加快产业升级
解决大学生就业难问题，最主要的是发展经济、调整产业结构。从产业结构来看，吸收大学生最多的产业是第三产业，其次是第二产业，这两个产业结构在很大程度上解决了大学生的就业问题，减少因就业岗位需求不足产生的相对过剩。首先，要积极扶植支柱产业，进一步推动服务产业的发展，扩大就业；其次，提升技术改进，增加高含量、高附加值，促进产品产业链的拓展，增加大量的就业岗位；最后，整合重组传统的产业，提高服务业的比重，大力发展第三产业，从根本上推动就业问题的解决。产业结构的合理优化可以为社会提供大量高附加值的就业岗位，而这恰恰是当今最需要高等教育人才的地方，能够吸收大量的高校毕业生，从根本上解决当前的就业问题。
四、结语
大学生就业问题是一个社会现实问题，国家应高度重视大学生就业问题，从政策上给予必要的促进和指导，并促进经济发展、协调区域经济、优化产业结构以扩大就业岗位供给，解决深层次的供给与需求矛盾；同时高校和企业也应加入到解决大学生就业问题的“队伍”中，为大学生提供就业技能培训与就业指导，与社会企业交流洽谈，组织校园招聘会，促进大学生就业，提高就业率；另外，毕业生自身要加强能力建设，转变就业观念；最终实现多主体共同参与、形成三力合一的大学生就业模式，共同解决大学生就业难问题！
参考文献：
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[3]赖德胜.劳动力市场分割与大学毕业生失业[J].北京师范大学学报,2001(04):70-75.
[4]曾湘泉.变革中的就业环境与中国大学生就业[J].经济研究,2006(4):87-94.
[5]曹元坤.科学发展观与区域经济发展[M].江西:江西人民出版社,2004(8):21-34.
[6]郎咸平.产业链阴谋1:一场没有硝烟的战争[M].北京.东方出版社,2008(9):5-7.
[7]曾湘泉,牛玲.大学生就业能力与就业战略[J].中国大学生就业,2009(4):29-31.
当前大学生就业难的原因及对策研究
Advances in Social Sciences 社会科学前沿, 2018, 7(1), 81-86 Published Online January 2018 in Hans. https://www.wendangku.net/doc/7e9623146.html,/journal/ass https://https://www.wendangku.net/doc/7e9623146.html,/10.12677/ass.2018.71014 Research on the Causes and Countermeasures of College Students’ Employment Difficulty Yida Cao School of Marxism, Guizhou Normal University, Guiyang Guizhou Received: Jan. 3rd, 2018; accepted: Jan. 15th, 2018; published: Jan. 23rd, 2018 Abstract At present, with the annual expansion of colleges, the number of university graduates has dramat-ically increased. Every year, a large number of graduates face the awkward situation of finding a job. At the same time, with the social and economic development, the social competition is getting fiercer and the employment of college students has become the focus of the whole society. Faced with the current employment situation of undergraduates, it is of great significance to study and discuss the causes of the employment difficulties of graduates and to find effective measures to solve the employment difficulties of undergraduates. In this paper, the actual problems, the analy-sis of the reasons for the employment difficulties of college students, put forward corresponding countermeasures and suggestions to help better solve the employment problem. Keywords College Students, Employment Difficulties, Causes, Countermeasures 当前大学生就业难的原因及对策研究 曹以达 贵州师范大学，马克思主义学院，贵州贵阳 收稿日期：2018年1月3日；录用日期：2018年1月15日；发布日期：2018年1月23日 摘要 目前，随着高校的逐年扩招，大学毕业生人数急剧增加，每年大量毕业生面临着找不到工作的尴尬境况。
大学生就业难的现状、原因及对策.
大学生就业难的现状、原因及对策随着我国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题成为社会关注的焦点。当前高校大学生就业形势严峻,择业渠道不够畅通,已是不争的事实。以下让我们来了解一下吧。 一、大学生就业难的现状 进入2010年以来,大学生就业问题屡次受到全社会的关注。2010年全国普通高校毕业生规模将达630余万人,社会就业压力很大,加之国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,失业率将进一步加剧。再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大。因此,大学生就业形势依然十分严峻。二、大学生就业难的原因 (一存在的外在因素有: 1、用人单位和大学生之间存在信息不对称 我们知道,信息不对称严重影响大学生的择业与就业。大部分在校大学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度,忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性,只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动,充实了自己的头脑和经验,而在实际就业供需矛盾面前束手无策,很多大学生在毕业前夕由于这些方面的忽略使择业、就业时走很多弯路。 2、用人单位招聘信息的发布不及时 用人单位招聘信息的发布缺乏时效性、大学生没能及时获取相应的信息及大学生发布了应聘信息但由于种种原因用人单位没有获取。这两种情况造成了很多大学生找不到工作、用人单位招不到人的局面,延长了大学生和用人单位相互搜寻的过程。再者,很多同学找工作的主要渠道是人才交流市场,这在渠道上就有局限性,因为人才交流市场开放的时间和地点有限,不能充分满足大学生择业信息的筛选。因此,信息渠道的局限导致了信息获取不及时。 (二存在的内在因素有:
1、自我能力认识不足,所学知识与现实要求不匹配 在大学生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选材难”。我国的教育体制多年来按照一种模式培养人才,专业设置脱离社会需求。不注重学生实际能力的培养。大学生有较扎实的专业知识,但缺乏良好心理的素质、礼仪和法律观念。 也有很多同学并不是很了解自己的能力,且缺乏自身能力与实际就业形势相联系。一个人只有通过自我评估,正确深刻地认识和了解自己,才能对就业做出最佳抉择,在合适的工作岗位上充分发挥自己的能力,才是大学生就业的最终目标。 2、缺少职业生涯规划 有些在校大学生“不清楚”自己未来的发展方向,更有同学对个人的职业生涯是“有一定的规划但不完全”,很多同学对职业生涯规划不够重视。因此职业目标的制定不够合理。 职业目标的制定是需要从大学生个人价值观进行分析考虑的问题。在当前大学生就业形势严峻的非常时期,往往会有部分大学生一毕业就面临失业。因此进行合理的大学生职业生涯规划将直接影响大学生对毕业后的计划,在很大程度上影响未来的前程,避免大学生在盲目求职过程中造成人力资源不必要的浪费。3、期望和实际现状不符,就业时一味追求稳定和高收入 大学生做事眼高手低,理论知识与实际工作脱节,还存在就业后稳定性差、离职率高此类问题。多数大学生缺乏吃苦耐劳精神,薪酬期望值高出社会现实水准,不愿从基层做起,宁愿等待,只选择在发达地区、高薪部门工作,不愿意去偏远地区工作;人际沟通能力差,缺乏团队合作能力,“有业不就”造成人力资源的浪费。 不少大学生只盯住“三大”(大城市、大企业、大机关、“三高”(高收入、高福利、高地位。很多同学理想的就业单位是国家机关,也有同学理想或期望从事的职业是经营管理类,且期望薪酬很高。这些选择仅仅局限在个人理想职业目标,缺乏对现实就业情况的了解,存在理想发展方向和现实形势不相符的问题,且没有考虑自身能力限制与缺乏经验带来的不利影响,势必造成在求职过程中受挫。
建筑学大学生就业论文1500字
建筑学大学生就业论文1500字 篇一：大学生当前就业形势论文1500字 剖析当前大学生就业形势与策略民以生为本 以业为基 有业为乐 无业为祸 大学生就业是人生一次重要的选择 每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置 为社会做贡献 实现自身价值 进入21世纪后 世界各国的大学生人数都呈上升趋势 大学生就业成为需要解决的首要问题 大学生应对就业难问题显得尤其重要 一．当前就业面临的形势 (一)是我国城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业和农村富余劳动力转移三碰头使本来就存在的就业困难更加突出 (二)是企业改制减少用工、采用高新技术等原因 对劳动力的需求呈下降趋势 (三)是随着改革的深化 农民进城的门槛不断降低 进城农民工日益增多
从而给城镇就业进一步增加了压力 (四)是近年以来 美国次贷危机引发的世界金融危机 使全球经济发展面临严峻挑战 当前 全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济蔓延 我省经济不可避免地受到冲击 (五)是全国高校大规模扩招太急促 一些学校由于扩招造成学校升格或教学条件下降而导致教学质量的滑坡 人才培养没有与社会发展需求很好的结合 一定程度上造成高校毕业生的就业困境 二．当代大学生就业困难的原因 (一)对就业形势和政策及就业过程不了解 大学毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因用人单位对大学生的需求速度赶不上大学毕业生的增加速度 大部分在校学生没有意识到就业人数的递增速度已远远超过工作岗位的增加速度忽略了解就业形势和政策及就业过程的重要性 只顾埋头苦读、热衷考证或忙于各类社团活动 充实了自己的头脑和经验 而在实际就业供需矛盾面前束手无策 (二)就业信息获取不及时
大学生就业难的主要原因
大学生就业难的主要原因 在全球金融危机影响下，今年大学生就业困境尤其明显。通过对大学生就业困难的现状进行分析，认为大学毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节、就业观念误区等都是造成就业难的主要原因。下面给大家分析大学生就业难的主要原因，希望能帮到大家。 原因一高校扩招影响 虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万，2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年380万，4年内增加了223万。仅就广东省而言，2004年高校毕业生为13.2万人，2005年为16.5万人，今年广东省内普通高校应届毕业生将首次突破20万人，加上来广东“淘金”的外省院校毕业生，预计今年在省内求职谋业的普通高校应届毕业生将超过30万人。 再来看全国大学生待业的人数：2001年34万大学生待业，2002年37万，2003年52万，2004年69万，2005年达到79万，今年还是一个不容乐观的未知数。 原因二学生就业渠道不畅 目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是
否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。 原因三企业用工制度不合理 记者采访发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。 原因四高校专业设置错位 一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。 一些高职、高专教育专业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。 原因五学生缺乏就业培训机会 不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经验”。事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习，才能成为一个合格
大学生就业难的原因及解决措施
大学生就业难的原因及解决措施 【摘要】：如今，我国教育得到了前所未有的发展，大学生的人数成倍的增长， 随之而来的是大学生“就业难”的问题出现。首先应该全面的分析这个矛盾，包括国家政策，教育体制，就业机制和个人的原因。然后要发挥好主观能动性，为解决这一问题，找出相对应的措施。 【关键字】：大学生；就业；原因；措施 前言：如今，大学生就业难已经不是一个新鲜的话题，但是是一个引人深思的 事。每年有许许多多的大学生就不了业，从而给社会带来了许许多多的不稳定的因素，同时也影响了社会的发展。因此如何破解大学生就业难问题成为全社会关注的难点和热点。 目前我国大学生的就业现状 20世纪90年代末期以来，我国经济得到了持续快速的发展，为适应经济快速发展对高级人才的需求．高校的招生规模也进一步扩张。2003年是中国高等学校扩招后迎来的第一次就业高峰年，全国共有普通高等学校毕业生212万人，比2002年(145万人)增长了46．2％，直到今年已经增长到680万。随着高校毕业生人数的不断增加，毕业生的初次就业率却在逐步下降，每年找不到工作的大学生越来越多。据教育部门统计，近几年大学本科毕业生待业人数呈不断上升的趋势，2001年待业人数34万人，2003年待业人数52万人，2005年待业人数79万 人，2007年待业人数144万人。近几年，初次就业率一直只能保持在70%左右。所以，积累的未就业的大学生越来越多。 1.我国大学生就业难的原因分析 1.1 政府原因：
1.1.1 户籍制度 我国户籍制度我标准的二元化结构，造成了许多社会不公，经济也呈二元化。不发达地区的收入低，社会保障体系不配套，相对发展空间较小的问题等。从而使毕业大学生都选择在经济发达的城市。[1] 1.1.2 产业结构调整 目前中国正在经历一个产业结构不断调整的过程。产业结构调整包括“产业结构的均衡化过程”和“转变经济发展方式与结构的高度化过程”，以上两点都将对就业产生直接而重要的影响。[2] 1.1.3 人才市场供求结构不平衡。 一方面，社会主义市场经济体制建立后，政府逐步建立起“自主择业，双向选择”的就业制度。双向选择对于刚毕业的大学生来说，显得很不适应。而政府并没有做好思想宣传和政治鼓动，加之经济调控手段的强度和力度不足，难免出现宏观调控乏力的问题。从而导致“有工作没人，有人没工作”问题的出现。 1.1.4 相关法律制度不健全，大学生就业市场并不完善。 例如在就业市场上，性别歧视、年龄歧视、学历歧视、地域或户籍歧视、乙肝等慢性病患者受到录用歧视等屡见不鲜。这些背离市场经济优化配置劳资源的要求，扭曲了就业市场，在一定程度上使就业市场走向异化。某些就业潜规则仍在大行其道，造成了劳动力供求有效匹配的下降。 1.2 社会原因：主要是用人单位存在的用人观念问题。 单位在选择人才时设立较高的学历门槛，单纯地依学历高低为判断依据，过分注重文凭。许多用人单位选拔人才不是客观地与需求进行对接，而是片面追求高学历、高文凭。甚至有的用人单位还有名校情结，不太考虑个人能力，明确指出“名校毕业生优先录取”。另外，用人单位在招聘的过程中过分看重工作经验，希望大学生上岗就能给企业带来变化，而经验不足是应届大学生最大的劣势，往往无法满足用人单位的要求。有部分用人单位还存在着严重的性别歧视，因考虑女性的生理、婚姻、生育等不愿招收女大学生，有的还存在生源地域歧视，这导致了很多优秀大学生就业受到歧视，无法发挥自己的专业才能和智慧。 1.3 高校原因： 1.3.1 专业设置功利、课程设置陈旧、办学定位不明 不少院校开设新专业缺乏对社会需求及就业前景的深入调研和科学预测，热衷于投入少。学生所学的知识和技能陈旧，与用人单位和社会发展要求脱节。同时，高校办学定位不明，人才培养模式滞后，本科院校人才培养受普通高校水平评估体系的影响明显要大于就业市场指向的作用。总得来说，高校的人才培养与市场需求脱节，教育教学过程与就业指导脱节，招生与就业脱离。[3] 1.3.2 高校教育内容偏向于为城市服务 目前我国多数高校的教育内容表现出很强的服务城市的特点，使受教育者形成了城市专用性人力资本，而这些专用性人力资本在农村很可能并无用武之地，出现了学历越高，在农村反而越无法找到匹配岗位的问题。与此同时，当前的教育体制又是定位于为城市。在农村就业并不具有比较优势，所以城市专用性人力资本的存在无形中强化了大学生就业偏好于城市的倾向。 1.3.3 盲目扩招导致产品质量下降，有业不能就 调查表明因“专业技能较弱”而导致就业困难的占48．41％，居首位。由此
大学生就业的现状分析与对策
黑龙江大学就业指导教师访谈录近年来，大学生就业形势越来越严峻，引起了社会广泛的关注。 当前, 大学生就业形势严峻, 择业渠道不够畅通, 造成大学生就业难的现状, 既有社会, 又有用人单位、学校和毕业生自身的原因, 解决大学生就业难的现状, 高校应以市场为导向, 改革教学和人才培养模式; 完善就业指导服务体系; 提高毕业生综合素质; 培养大学生积极的求职意识; 政府应创造良好的就业竞争环境。只有这样, 才能逐步解决大学生就业难的现实问题。 近年来，随着中国经济的快速增长，国家一方面急缺大学生人才，而另一方面大学生的就业率却在不断下降，高校毕业生就业难现象越来越成为社会关注的焦点。根据当前就业形势，分析问题发生的原因，解决好大学生的就业，合理配置人力资源的问题已成重中之重。人力资源的合理配置关系着劳动者、企业、乃至国家的未来。 我们最近找到社会黑大知名专家给我们分析了近几年的就业情况，同时也给我们大学生以后的就业给出了建议！ 一、大学毕业生就业市场的基本形势 改革开放以来，我国的经济社会发生了翻天覆地的变化，就业形势也随之变动。21 世纪头20 年，中国16 岁以上人口以年均550 万的规模增长，到2020 年劳动年龄总人口将达到9.4 亿。但由于我国产业结构中劳动力密集、就业弹性系数大的第三产业比例偏小，整体经济的就业弹性系数偏低，因此劳动力供应远远大于需求的现实在短期内难以迅速改变。未来十年内，就业将始终是个大问题，这其中就
包括大学生的就业难问题。据中国教育部统计，2001 年全国普通高校毕业生人数为115 万，待业人数约为30 万。到了2005 年，待业人数增加到93 万，比2001 年增加了三倍。教育部部长袁贵仁表示2010 年将有630 多万名大学生毕业，加上往届没有实现就业的毕业生，总数将超过700 万，就业形势依然很不容乐观。预计今后三年内高校毕业生还将以每年50 万的速度增长，就业形势越来越严峻。 二、大学生就业现状产生的原因 (一)自我定位不准确, 对工作期望值过高 我国高等教育进入大众化阶段后, 社会精英岗位与高校毕业生数量相比显得不充足甚至短缺了。从高校毕业生整体的就业情况来看, 也进入了一个“大众化就业”的时代。然而由于长期受到计划经济和精英教育的影响, 中国大学生的择业观念与社会需求尚存在着一定的偏差, 不愿意到基层、艰苦岗位工作, 一些大学生往往不切实际地盲目与别人攀比, 简单地从“我想干什么”出发, 拼命去挤“独木桥”。大学生在就业时自我定位不准确, 对工作期望值居高不下, 无形中形成了好高骛远的心理, 人为地抬高了就业的门槛。 (二)大学生就业的自身“硬件”不硬 我国加入世贸组织, 中国经济与全球经济一体化的迅猛发展, 产业结构调整和战略性改组以及国际资本和技术的进入, 形成了国内市场国际化、国际竞争国内化的局面, 导致企业之间的人力资本竞争日趋激烈。这就要求用人单位和企业的员工不仅要有过硬的专业知识和外语水平, 还要求要有良好的心理素质、较强的团队合作精神以
大学生就业形势论文
目前大学生就业形势的认识 近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 一、大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1 250万人预计到1996—2010年平均新增1 450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。” [1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”[2] 第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”[3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经
试论大学生就业难的原因及对策(一)
试论大学生就业难的原因及对策(一) 摘要:近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。 关键词:大学生;就业;原因;对策 曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 一、大学生就业难的原因 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 首先,中国处于人口高峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—2010年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。 其次,随着中国高等教育的不断发展,在短短几年内,高等教育进入大众化时代。高等教育大众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育大众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年达到280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了大众化。”2] 第三,社会发展的区域存在不平衡,东部发达地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报发展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争激烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。 4.高校在自身发展过程中存在的一些问题也不利于大学生就业。一些学校的办学方法和观念
谈谈你对目前大学生就业难现象的看法
谈谈你对目前大学生就业难现象的看法 首先我认为大学生需提高自身的能力“考试能抄就抄抄不到就补考补考不过还有重修大不了就是交钱……”我曾经在网上看到网友这样说很多大学生素质低学生目标不明确、混日子、谈恋爱……却很少想过要不断提高自己的知识技能这样的大学生在职场上不可能有竞争力。大学生就业难很大程度上和高校扩招有关自从扩招以后大量生源涌入高校可以说水平是参差不齐的。我想优秀的毕业生找到自己理想的工作应该是不难的。第二我认为在高校扩招的同时有些高校忘记了提高教学质量提高学生的动手能力 这就造成了学生的书本知识和初中相脱离。学生只有书本知识动手能力却不强、在社会上缺乏竞争力。另外有些学生眼高手低总想找一个非常好的职业对自己的毕业远景高估 不能脚踏实地地干工作于是就处在待业状态 第三大学生就业中存在很多不公平竞争。例如一个单位就写到“本单位招办公室工作人员一名要求男性身高1.75米以上”。这样的岗位和身高、性别并没有太大的关系。很多大学生反映在求职过程中或多或少受到过性别、年龄、形体相貌、地域等方面的歧视。一些人情招聘和灰色招聘也屡见不鲜 可见大学生就业难的问题是一个多方面的综合问题、也是一个大问题关系到我们的将来和祖国的未来作为一名中学生我要从现在就开始脚踏实地地学生科学文化知识为自己的人生打下坚实的基础。 关于大学生就业难得看法 大学生就业成为了社会一大矛盾，仔细想想，为什么会出现大学生就业难的问题呢？首先是社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱。政府机构改革、人员分流，国有企业深化体制改革、精兵简政，私有企业虽不断增加，但就业岗位少，不能从更本上解决问题。 其次是招生规模的不断扩大。高校年年在扩招，毕业生的数量一年比一年多，造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。再过两、三年，我们的毕业生人数将成倍地增加，加上往年未就业的待业毕业生，这个将会是一个盘大的数据，给就业带来严峻的考验。 再次是扎堆现象严重。专业扎堆：高校纷纷开设所谓的热门专业，同学们也纷纷报考，导致大家一起来哄抢就业机会，而有些就业机会却受到冷落。 面对如此严峻的就业形势以及自身存在的问题，我们应该怎么做？我觉得，大学生在实际生活中要遵循“开阔眼界、面对现实、正确定位”的原则。 首先，充分相信自己的实力，敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识，强化自身的竞争意识，自觉地正视社会现实，转变观念，做好参加竞争的准备。 其次，要学会正确对待挫折在求职中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑，失去信心。一个心理健康的人对人生总保持着自信心，如丧失了自信心，就失去了开拓新生活的勇气。生活中的挫折是造就强者的必由之路，挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应冷静思考，仔细寻找失利的原因，争取在下次中取得胜利，迎接新的挑战。相信一句话：平平淡淡的一生干不出什么丰功伟绩，只有不断在挫折与困难中磨练，你才会成长，才会使我们的人生达到生命的制高点。 关于大学生就业难问题的看法 近几年来有关于大学生就业问题的报道越来越多，大学生就业也成为人们普遍关注的焦点问
当代高校应届毕业生就业现状分析
当代高校应届毕业生就业现状分析 21世纪初，随着高等学校相继开始大规模扩招，越来越多的高中学子获得了步入大学殿堂的机会，接受更加高等的教育，这为社会培养了大量的高层次人才，也促进了社会的迅速发展。但是，与此同时，大学生也从原来的天之骄子一落千丈，变得越来越普通。而随着改革的不断开展，我国对大学生的就业也由原来的包分配转为自主择业。这就使得毕业大学生数量远远超了社会的需求数量，因而使大学生的就业形势变得异常严峻，也带来了巨大的教育资源浪费，也是一个不争的事实。这一现象不仅潜在地影响着社会的持续发展，也对现实社会的稳定提出了挑战。 一、应届生就业现状 2001年—2009年高校毕业生就业与未就业人数对比 从上图可以看出，自2001年—2009年全国高校毕业生人数以大于10%的幅度增长，未就业大学生人数以大约20%的幅度增长，为何应届生就业压力还是如此严峻？原因是未就业应届大学生人数约占全国高校毕业生总人数的百分比成增加趋势，如2001年所占比重为10%，2002年—2003年所占比重分别是20%、30%，从2004年—2007年此比重的增长幅度稍微放缓一些，但是应届毕业生的人数增长幅度并没有放缓，这就意味着未就业的大学生人数还是在大幅度增长，也就意味着就业人数所占的比重成下降趋势。 据相关调查，2010年总共有630万大学生毕业，就业压力之大，其形势依然不容乐观，再加上往届没有实现就业的大学生，需要就业的大学生就业数量之
多可想而知。另一方面，大学生的数量虽然呈大规模增长趋势，但其素质却没有大的提高，很多大学生在学校没有学到深入精通的知识，只是拿到一张文凭而已，这就导致了中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏。 国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。虽然中国现在是经济以高速度增长，但是经济增长带来的通货膨胀使物价上涨，人民币贬值，同时加大了企业的投资，房地产业迅崛起，但是这并没有缓解大学生就业难的现状，这又是为什么？ 二、大学生就业难的原因 即使中国经济的快速增长，也没有解决应届毕业生的就业问题，究其原因，主要包括以下几点： （一）应届大学毕业生自身问题造成就业难的主要原因 1. 应届毕业大学生的自身素质不均。大学毕业生是就业的优势群体，他们有思想、有知识，而且年轻，身体好，接受新生事物快。然而，由于这些年来大学的一再扩招，导致大学生从生源的质量、培养的水平都有所下降，一大批拥有“真毕业证、假能力”的学生走向社会。通过调查，发现当代大学毕业生主要有以下几个方面欠缺： （1）专业知识不够扎实，没有形成自己的核心竞争力。很多毕业生对专业是一知半解，大部分还需要企业培训来完善和提高，而企业需要的是招之能用，而且是能够很好用的人才，因此，造成有“中间差”的局面。一方面是大量毕业生找不到合适的工作岗位，一方面是企业招不到合适的人。 （2）能力水平低下，特别是实践动手能力不强。很多毕业生的能力停留在书本上、思想上，真正要解决实际问题就不行。 （3）综合素质不高，难以胜任更高层次职位的需要。 2．大学毕业生就业心态不好是造成就业难的另一方面。 （1）浮躁、急功近利的就业心态。主要表现在：一毕业就想拿高工资，谋好职位，出人投地，人为地造成就业难。 （2）没有清晰的职业生涯规划。目前，大部分高校学生没有自己职业目标和规划。据一项调显示，在“你清楚考虑过自己以后的职业生涯吗”一题中51.4%的人对此“只存在模糊的想法和原望。”17.0%的人感到茫然不知道自己能做什么；
形势政策论文-当代大学生就业形势分析(3000字)
当代大学生就业形势分析 摘要：我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。据统计，2011年全国高校毕业生将超过640万，这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。在高手如云的求职大军中，如何脱颖而出，找到一条适合自己的职业道路，是每个毕业生都在思考的问题。在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。本文从多个方面对大学生的就业形势进行分析，以求让大学生们认清当前社会形势，从而更好的解决就业问题 关键字：经济原因社会原因自身原因政府方面社会方面大学生方面 一、当代大学生就业困难的原因 造成当代大学生就业压力增加的原因是多方面的，包括经济原因、社会原因和自身原因，下面将从这几个方面进行深入分析。 1.经济原因 金融危机直接影响行业就业，并可能引发更大规模的就业冲击。因美国次贷危机而引发的国际社会金融海啸导致了金融机构的连锁性破产，引发了金融行业的裁员风潮。金融危机渗透到实体经济领域，会对整个经济增长带来巨大的负面影响。就中国而言，作为国际金融体系的组成部分，行业性的冲击不可避免，尽管由于资本市场“防火墙”的存在而在程度上有所减缓。此外，与国际贸易相关的行业就业会受到最为明显的冲击。如果这个过程继续影响到经济增长，这对就业增长将是一个非常不利的信息。 2．社会原因 在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。企业用人的时候，首选是相关专业，其次是高潜质的人，因为企业在发展期需要大量的人员补给，有些人是可以在工作过程中逐渐培养的，这也为一部分专业不对口的大学生解决了就业的问题大家都知道，大学毕业为的就是能找到好的工作，可是，为什么大学生就业问题一直让大家困扰呢？从经济学的角度来说，就是供过于求。每年毕业的大学生的数量比社会上所需要的就也岗位数量多的多；而且，这个差距还在逐年的增大。 此外，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换的能力。整个就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求。不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主
开题报告---当前大学生就业难的原因及对策分析
************大学毕业设计（论文） 开题报告书 题目：当前大学生就业难的原因及对策分析 姓名*********** 学号************ 专业公共事业管理 指导教师********* **********大学教务处制
******大学毕业设计（论文） 开题报告书 2008年11月13日 姓名院（部）课题性质应用研究 学号专业课题来源自拟 题目当前大学生就业难的原因及对策分析 选题的目的、意义： 大学生就业难的问题是伴随者高校扩招而来的，在扩招前，大学生的就业问题并不突出，也没有引起人们的关注，有关大学毕业生就业问题的研究和讨论也是 1999 年后才逐渐多起来。通过文献检索发现： 国内出版的有关大学毕业生就业的著作非常多，但主要集中在高校毕业生就业指导、大学生应聘技巧等应用方面，理论探讨的著作并不多。高校扩招后，大学生就业问题凸显出来，有关高校扩招、大学生就业难原因分析、治理对策、高等教育大众化发展等方面的著作和论文也开始多起来。夏杰长、李勇坚、姚战琪在《Growth,Employment and Public Policy》一书中指出“产业结构的调整和技术水平的进步提高会带来就业率的相对下降，经济增长方式的转变也是造成就业率下降的内在原因”。张培德在其主编的《就业与职业――把握通向社会的钥匙》一书中谈到，造成大学生就业难的原因是很多方面的，归结起来为外部环境和自身情况两方面。其中外部环境包括：劳动力市场和教育体制之间没有有效的连接；当前的教育成果不能完全应对社会需求；制度上的障碍阻碍工作岗位的分配和人才分配；高校扩招造成大学生就业市场供需失衡。自身情况包括：大学生群体本身不切实际的择业观；大学生自身能力的缺陷；大学生普遍缺乏职业生涯规划。赵庆典在《高等学校办学模式研究》一书中指出：我国高等学校学科、专业结构面临的两个问题是单科性院校比重过大、学科结构单一和专业划分过细、口径过窄、科类结构不尽合理。史彩虹在其硕士论文《高校扩招背景下大学生就业问题现状及对策研究》一文中对高校扩招后大学生就业难的原因进行了分析，提出适当控制高校扩招的规模、速度，规范高校扩招行为；完善和有效利用大学生就业信息网，加强劳动力市场信息网络建设；转变大学毕业生的“精英就业观”等当面进行了论述。时新荣在《大学生就业市场研究》一文中认为，解决大学生就业难的关键在于使人力资源供需双方的需求达到协调一致。 通过对相关文献的检索结果分析总结，本人对目前大学毕业生就业难的原因有了大致的认识，并基于这些认识确立了自己的观点和立场。本文即围绕这一主题展开论述，以期能为问题的解决提供思路和参考。 1.理论意义：想要解决大学生就业难的问题，首先，要从认识上或者说从理论上明确问题产生的原因，本文对大学就业状况进行了历史和现实两个维度的分析，从劳动力市场供求关系的角度阐述了高校扩招对大学生就业的影响，比较客观的梳理了两者之间的关系，丰富了关于高校扩招和大学生就业关系的认识。 2.现实意义：本文在对大学生就业状况、高校扩招对大学生就业影响的分析基础上，提出了要理性对待大学生就业难的观点，并试着解决这一难题。提出了从教育体制的改革、政府的宏观调控、用人单位的人力资源规划及大学生自身素质的提高几个方面进行治理，这些治理对策是笔者借鉴了多位学者、专家的意见，结合自己的认识和思想的升华得出的，具有一定的现实意义，对相关部门的决策和大学生就业指导具有一定参考价值。 一、本题的基本内容：
浅谈大学生就业难问题
浅谈大学生就业难问题 找文章到更多原创- () 大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题，大学生就业难这一社会问题的症结何在，笔者认为主要有以下几个原因。 一是我国社会经济的二元结构特征。例如城乡二元结构———城市与农村就业的收入差异大，个人发展的空间与机会差异大；体制内与体制外二元结构———体制内就业与体制外就业，所享受的社会保障与福利性差异大。这样的二元结构，使得大学生毕业后大量涌向城市、涌向体制内，在某些地区、某些行业形成过度竞争，造成了人才积压和人力资源的浪费，客观上也使得大学生就业难度加大。 二是职介市场的服务能力有待加强。从市场发展的趋势来看，就业岗位与劳动者互相的要求越来越高，客观上造成了劳动力市场的岗位匹配成功率降低。XX年上半年全国劳动力市场平均月最大岗位匹配率仅为0.66%，平均月最大求职成功率为0.74，这就意味着34%的岗位因找不到合适人选匹配，有约四分之一的求职者找不到合适的岗位。由此可以看
出，职介市场存在着突出的供需结构性矛盾。 三是我国的基本国情。我国是一个人口大国，尤其是在50至70年代产生了近3亿的“激增人口”，对今天的就业形势影响极大，必须经过数十年才能得到逐步缓解。正是由于人口多，基数大，每年新增的劳动力也多，而我国的经济发展水平并不很高的客观事实决定了生产资料的增长速度远远低于劳动力的增长速度。当代大学生在这种就业大环境下，其就业形势不可能不受到冲击和影响。 四是与大学生领先于社会平均水平的知识层次比较，大学生目前的就业观念整体仍相对落后。虽然高校是接受和传播先进理念的前沿阵地，但在大学生中“一次性择业”、“稳定性第一”、面子问题等传统观念并没有得到彻底根除。到大城市去、到体制内单位去、就业岗位要令人羡慕等等，仍是现今大学生就业的追求目标。为了达到这一目标，大学生就业时专业是否对口，是否能够用其所长就不再被考虑了，这也造成了学不致用、才不所专等人力资源浪费现象。 要解决这些问题，从外部因素来说，一是要缓和我国城乡分割、体制内外分割的现状，切实缩小二元差距。现在提出的建设社会主义新农村、事业单位体制改革等都是行之有效的解决办法。二是加强劳动市场的建设，使之真正适应市场经济发展的需要，成为用价值规律发挥作用的“活化”市
浅谈大学生就业难现状的原因及对策
浅谈我国大学生就业难的问题及对策 摘要：近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题现如今迫在眉睫。 关键字：大学生;就业难;现状;问题;对策 一：目前我国大学生就业现状 “民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。大学生就业是人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。进入21世纪后，世界各国的大学生人数都呈上升趋势，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生应对就业难问题显得尤其重要。 曾几何时,我国被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业机会,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。 甚至于每年很多的大学生不能就业，或者不能够物尽其值。郁
郁不得志。很多的才能被埋没，而我国的市场还无法满足，严重缺少人才。 二：就业困难原因分析 随着现状压力越来越大的现状，大学生就业也很紧张，我们调查分析得到以下一些原因： 1.毕业生就业结构失衡,供给与需求矛盾突出。高校毕业生的总体供给与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速发展与社会发展和经济发展所处的转型阶段不配置的矛盾。 2.大学生自身存在的问题所带来的就业难。首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力不足,在应聘场合紧张、胆怯,不能充分展示自己,从而错过了许多工作机会。另外,大学生在择业时,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性也导致成功率不高。 3.用人单位盲目设置的各种条件带来的就业难。其中最主要的就是经验障碍,很多用人单位特别是企业动辄要求求职者二至三年的工作经验,许多应届毕业生往往因缺少实际工作经验而难以落实工作。另外,有些用人单位盲目提高选才标准,追求高学历。相当多的用人单位存在着重学历而轻视实践的倾向。