六年级上册语文试题-第7单元 ｜人教新课标2018-2019学年)

小学六年级语文第十一册第七单元测试卷

班级：姓名：成绩：

一、看拼音写词语。（8分）

sùliào rìkòu jíxiánɡyì yáng dùn cuò

（）（）（）（）

qìɡài shíbēi yuèpǔwēi fēng lǐn lǐn

（）（）( ) （）

二、给带点的字选择正确读音，打“√”。（3分）

浴血搏杀（xiěxuè）扑喇喇（lǎlā）饼干（bǐnɡbǐn）

旋涡（xuán xuàn）扇动（shàn shān）似的（shìsì）

三、用“√”选择正确的字和音节。（2分）

1、正太郎（费废）力地睁开眼睛，看见一只大狐狸不停地（添舔）着他的脸，另一只狐狸蹲在他的胸脯上。

2、他背（bēi bèi）已经驼了，穿一身旧衣服，背（bēi bèi）一只旧包。

四、仔细辨别字形的异同，再组词。（5分）

塑（）抑（）寇（）博（）劈（）

望（）仰（）冠（）搏（）僻（）

五、把下列词语补充完整，然后选择其中二个以上连起来写一句话。（4分）

（）（）不得千（）百（）（）扬顿（）

（）（）不安相（）相（）（）山（）海

写话：

六、判断下面的句子，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）

1、《最后一头战象》的作者是沈石溪，他被誉为“中国动物小说大王”。（）

2、杜甫《春夜喜雨》中描写作者想象的诗句是“晓看红湿处，花重锦官城”。（）

3、“你看它们那小模样！啧啧……”这里的省略号表示话未说尽。（）

七、按照要求写句子。（7分）

1、晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话）

2、对于明天的信念，人们总是相同的。（改为反问句）

3、请你为保护动物写一条有用的广告语。

4、嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）

5、照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。（缩句）

6、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”（改成转述句）

7、金钱可以买到书本，但不一定能买到智慧。（仿写句子）

金钱可以买到，但不一定能买到。

八、按课文内容填空。（14分）

1、老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片（），飞成一篇（）。从这个句子我体会到：。

2、《最后一头战象》以时间为序，主要写了四个感人的片段：分别是（）—（）—（）—（）。

3、《最后一头战象》中，嘎羧对着填空久久地凝望，它“久久地凝望”，它看到了。对着礁石“亲了又亲”这指的是。然后它又对着天空“震耳欲聋的吼叫”这也许是嘎羧在。就是这样一头让人可歌可泣的的大象，它虽然非人类，但是它这种、的精神值得我们深思。

4、大漠沙如雪，。

5、老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗：

。

九、口语交际：学习语文，不仅体现在课内，也体现在课外。有些同学做得很好，平时留意观察生活，注意积累语言，坚持课外练笔，把语文学习和其他学科的学习结合起来，你在课外是怎样学习语文的？请介绍一、两种好方法。（3分）

十、阅读《老人与海鸥》，回答问题。（9分）

没想到十多天以后，忽然有人告诉我们，老人去世了。

听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和（姿资）态与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊异，急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（kōng kòng ）地。

海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗（象像）前的空（kōng kòng ）中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

……

1、划去文中错误的字或错误的读音。（2分）

2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“——”划出来。想一想，为什么会发生这样的事？（2分）

3、文中两次用了“扑”这个词，不用“飞”字，体现海鸥怎样的心情？（1分）

4、这里还两次写了海鸥的鸣叫，海鸥们似乎在说什么？(2分)

5、读了这篇课文后，你有什么感受？（2分）

（二）阅读毕淑敏的《母狼的智慧》，回答问题。（12分）

“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。南方的狼是什么样，我不知道。不知道的事不瞎说，我只

知道北方的狼。”

一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般的黏稠的篝火旁，对我说。猎人是个渐渐消亡的职业，他不再打猎，成了护林员。

那是我年轻的时候啦……老猎人舒展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。若有好几只，它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，留在岸边的子女会出什么事。于是，狼就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上，借着那救生圈的浮力，全家过河。

有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼（）爬得快，好像比人占便宜，（）人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。

这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。"

我把狼皮剥下来，挑在枪尖上往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。"

我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。

1、在括号里填上恰当的关联词。（1分）

2、对文中画线句子的正确理解是：（）（1分）

A、母狼为了逃命，使出全身力气拼命奔跑。

B、母狼上沙丘时比我跑得快，有时间休息，体力得以恢复，所以下坡时拼命奔跑。

C、母狼为了掩护小狼，引开猎人，使出全身力气向相反方向奔跑。

3、请写一个有关狼的成语或你所知道的狼的故事题目，并比较一下本文中的狼和与平常人们对狼的印象有何不同。（2分）

4、文中母狼的智慧究竟体现在哪些方面？（3分）

5、文章最后写母狼“以一死换回孩子的生”，你认为母狼这样做值吗？你是怎样看待母狼的行为的？（3分）

6、你觉得作者毕淑敏想通过这个故事告诉我们一些什么？（2分）

十一、作文（30分）

生活中，我们接触到动物，本组课文，让我们看到了动物丰富的情感。你看到或者听到过身边关于人与动物和谐相处的事例吗？请你从你经历过的或听到的、读到的故事中选择自己感兴趣的素材，尝试运用本单元学到的写作方法，写一篇生动感人的文章。题目自拟。

2015-2期中七年级语文试题卷

高桥初中教育集团2015学年第二学期期中质量检测 七年级语文试题卷 命题人：楼晓东审核人：吴春兰 1、考试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分，考试时间为120分钟。 2、所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 3、考试结束后，只需上交答题卷。 卷Ⅰ（100分） 一、基础与积累（30分） 1．下列各项中加点的字读音完全正确的一项是（3分） A．蝉蜕．（tuì）澎湃．（pài）颤．巍巍(chàn) 广阔丰饶．（ráo） B. 炽．热（zhì）舀．水(yǎo) 玉簪．花(zān) 朔．风凛冽（su?） C. 涉．猎（sha）脂．粉(zhī) 蹿．一蹿(cuān) 义愤填膺．（yīn） D．提．防(tí) 惊骇．(hài) 夹．竹桃(jiá) 迥．乎不同（jiǒng） 2．下列各项中书写完全正确的一项是（3分） A. 腊肉味同嚼蜡斑斓班师回朝 B. 骸骨骇人听闻震撼擎天憾地 C．口谕家喻户晓安祥耳熟能详 D．黎明黎明百姓怄气呕心沥血 3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分） A. 特殊的生活际遇 ．．，复杂的生存环境，常常会扭曲人的心灵。 B. 气象工作人员每天定点观察 ．．风力，详细记录并认真分析有关数据。 C. 保护历史文物是人民政府因地制宜 ．．．．的责任，也是每个市民应尽的义务。 D. 大自然的巧夺天工 ．．．．，竟在黄土高原上造化出了一对那么神奇而极富个性的天然湖。4．下列句子中标点符号使用都正确的一项是（3分） A．“谁言寸草心，报得三春晖”！余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》，是海外游子对祖国母亲深情而优美的恋歌！ B．与感动拥抱，与骄傲同行。昨晚，《浙江骄傲——2015年度十大最具影响力人物》评选颁奖典礼在省人民大会堂举行。 C．既然大自然赐予我们无比高贵的大脑，我们为何不带着希望，登上峰顶，去迎接朝阳呢？ D．对早春披纱垂柳的点染，对盛夏浓垂柳的描绘，对北方庙宇，南方亭榭的勾勒，都是作者用文字绘就的一幅艺术画。 5．填入下面横线处的句子，排列恰当的一项是（3分） 繁春落叶！这不可解的现象！那两日黄昏，我就一直围着梭椤树打转，满地的金黄叶片在晚风中曼舞飞扬，，，，。 ①半个月亮缓缓地爬了上来，无叶的梭椤就从容出一幅刚健又宁静的剪影 ②是梭椤在喁喁低语？是梭椤在浅吟轻唱？我竭力分辨又难以捕捉

人教版七年级语文期中考试试卷含答案

人教版七年级语文期中考试试卷含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-

2017—2018学年 七年级上期语文期中考试试题卷（共计120分，考试时间110分钟） 一、语文知识积累。（ 1-6题每题2分，第7题8分，共20分） 1、下列词语拼写有误的是哪一项（） A、烂漫（làn）酝酿（niàng）应和（yìng hè）混为一谈（hùn） B、烘托（hōng）抖擞（sǒu）创伤（chuāng）花团锦簇(cù) C、澄清（chéng）拆散（chāi）贮蓄（zhù） 煞有介事（shà） D、棱镜（líng）娇媚（mèi）憎恨（zèng） 众目睽睽（kuí） 2、下列词语书写完全正确的是哪一项（） A、宛转嘹亮憔悴决然不同 B、睫毛倜傥淅沥不求胜解 C、草垛云霄侍弄咄咄逼人 D、确凿寻觅逃窜翻来复去

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、有没有扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。 B、在元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。 C、通过这次内容丰富的展览，我受到了深刻的教育。 D、放学了，大家过马路时要注意安全，防止不发生事故。 4、下列文学常识表述正确的一项是（） A、《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔，他的主要作品有《园丁集》《飞鸟集》。 B、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C、《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。 D、《散步》作者史铁生，代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 5、下列句子与原文相附的是（）

七年级语文试卷及答案

南通市海安县西片2013-2014学年下学期4月联考 七年级语文试卷 201404 答题时间：150分钟 （一）基础知识（26分） 1．根据拼音写出相应的汉字并给加点的字注音。 泉水在大地上màn 步行走时，随时随地会把不同形状的山体的不同情态，用水质的声音演奏出来，像琴，像笛，像钟，像磬．，发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄ch è的泉边，让泉水映照着身影，我掬泉浣面，饮泉入腹，以泉为镜，发现微涩．的一张脸已“水色”丰足。（ 2．默写。（8分） ①，潭影空人心。 ②吴楚东南坼，。 ③曲径通幽处，。 ④戎马关山北，。 ⑤油蛉在这里低唱，。 ⑥也不必说鸣蝉在树叶里长吟，，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 ⑦——是她那对世界无私的爱丰富了我，。 ⑧在这四年里，我历尽艰苦，，我咬紧了牙，哼都不哼一声。 3．下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加改正。（4分） ①今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。②江苏省是试点省份之一，在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。③除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。④这有利于学生学习民族文化的意识。 第句，修改意见： 第句，修改意见： 4．根据下面提供的文字材料运用对偶知识对出下联：（3分） 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联：春水船如天上行下联： 5．用手机短信交流，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。三八节来临之际，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给妈妈拟发一条温情的短信。（3分） 6．阅读下面这首古诗，回答问题。 二月一日晓渡太和江杨万里 绿杨接叶杏交花，嫩水新生尚露沙。过了春江偶回首，隔江一片好人家。

六年级上册第七单元知识点

六年级上册第七单元知识点第21课《文言文二则》 一、我会写组词 哉：zāi（美哉、善哉、呜呼哀哉） 巍：wēi（巍峨、巍然、巍巍） 弦：xián（琴弦、弦乐器、扣人心弦） 轴：zhóu（线轴、轴心、中轴线） 锦：jǐn（锦缎、锦绣、锦鸡） 曝：pù（曝露、曝晒、一曝十寒） 矣：yǐ（悔之晚矣、由来久矣） 二、课文翻译 伯牙鼓琴 [注释] ①鼓：弹。 ②志：心志，情志。 ③太山：泛指大山，高山。一说指东岳泰山。 ④善哉：好啊。 ⑤巍巍：高大样子。 ⑥若：像。

⑦少选：形容极短的时间。 ⑧汤汤：水流大而急的样子。 ⑨破琴：把琴摔破。 ⑩复：再，又。 [译文] 伯牙弹琴，锺子期在一旁欣赏。当（伯牙）弹琴的时候，心里想到高山，锺子期（情不自禁地感叹）说：“弹得真好啊，像大山一样高峻。”过了一会儿，（伯牙）心里又想到流水，锺子期又（禁不住）说：“弹得真好啊，像流水一样浩荡。”锺子期去世后，伯牙把琴摔破，把弦扯断，一辈子都不再弹琴了，(他）认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。 书戴嵩画牛 [注释] ①处士：有德才而不愿去做官的人。 ②所宝：所珍藏的宝贝。 ③戴嵩：唐代画家。 ④《牛》：指戴嵩画的《斗牛图》。 ⑤锦囊玉轴：用锦缎作画囊，用玉作画轴。 ⑥拊掌：拍手。 ⑦搐：抽缩。

⑧股：大腿。 ⑨乃：却。 ⑩掉：摆动，摇。 ?谬：错误。两牛相斗时，多是“尾搐入两股间”的情形，也有“掉尾而斗”者。?然之：认为他说得对。 [译文] 四川有个杜处士，喜爱书画，（他）所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》，（他）尤其珍爱，用锦缎作画囊，用玉作画轴，经常随身带着。 有一天，他摊开了书画晾晒，有一个牧童看见了这幅画，拍手大笑，说：“这幅画画的是斗牛啊。牛相斗，力气用在角上，尾巴抽缩在两腿之间，现在（这幅画上的牛）却摇着尾巴在斗，错了。"杜处士笑笑，认为他说得对。古人有句话说：“耕种的事情应当去问农民，织布的事情应当去问婢女。”这个道理是不会改变的呀！ 四、问题归纳 1.俞伯牙善于弹琴，并且琴艺超群，那么在文中又表现在哪里呢？请用自己的话回答。 他能通过琴声把自己心里想的东西表达出来。

初一语文试题及答案

初一语文试题及答案

初一语文试题 (考试时间：120分钟满分：100分) 一、积累与运用(23分) 1．根据拼音写汉字(要求规范、工整、美观)(4分) 我在《寒江独钓图》前伫立良久，感kǎi 万千：沃雪千里，地老天荒， 只有一只孤影，一叶蓬舟，境界何其寂寥！然而我惊chà的不是生命的渺小与屈rǔ，相反，却是挺bá的灵魂与不屈的意志。 2．下列标点符号使用错误 ．．的一项是( )(2分) A．“还愣着干嘛？”妈妈大声说,“快迟到了。” B．“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。 C．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷)。 D．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 3．下列句子中有语病 ．．．的一项是( ) (2分) A．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。 B．为了防止酒驾事件再次发生，我市各检查站加大了巡查整治力度。 C．今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪的活动。 D．通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。 4．下列句子中成语使用错．误．的一项是( ) (2分) A．四川雅安芦山地区发生7.0级地震后，中央领导亲临灾区视察，指示地方政 府做好抗灾工作，确保灾区人民安居乐业 ．．．．。 B．一个初一的学生，竟能写出如此漂亮的字，真叫人刮目相看 ．．．．。 C．大自然这一超级画家用出神入化 ．．．．的笔法，将深浅浓淡，隐显明暗搭配组合，使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 D．星期一国旗下讲话介绍了初二薛亦伟同学在六次考试中五次取得了年级第一 的好成绩，这在全校引起了轩然大波 ．．．．。 5．根据提示补写各句或填写课文原句(6分) (1)桃李不言，。(2) ，吾将上下而求索。(3)亡羊补牢，。(4) 长袖善舞，。(5)，禅房花木深。(6)吴楚东南坼，。 6．名著阅读(7分)

部编版六年级上册语文 第七单元 全单元教案完整版

第七单元 单元教学初探 一、单元内容总述 1.本单元主题： 本单元课文主要是围绕“走进艺术”这个专题进行编排的。主要由《文言文二则》《月光曲》《京剧趣谈》三篇课文组成。编排意图是引导学生借助语言文字展开想象，体会艺术之美。 2.本单元重点： （1）通过朗读理解课文内容，背诵《伯牙鼓琴》。本单元的三篇课文中《文言文二则》中选入了两个故事：《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》。两篇故事一说音乐艺术的高雅境界，一说名画作品也有瑕疵，都与艺术相关。《月光曲》讲了贝多芬创作名曲的一个传说，让我们领略了大音乐家“音乐为大众服务”的高尚情怀。《京剧趣谈》一文分“马鞭”和“亮相”两部分讲了京剧的艺术特色。 （2）借助语言文字展开想象，体会艺术之美。每篇课文中都给我们留下了充分想象的空间。《伯牙鼓琴》中俞伯牙的琴声让钟子期想到了高山流水，我们的耳边仿佛也想起了那优美的琴声；《月光曲》中贝多芬在月光下弹奏的第二首曲子让穷兄妹俩看到了异常美丽逼真的景象。《京剧趣谈》中马鞭的运用和双方战斗时的突然静止与耍杂技场面带给观众无限的想象空间。而这一切都是各种艺

21.文言文二则创新教案 教学目标 1.通过朗读、品味、比较、联想等多种方式学习课文，在学懂的基础上背诵《伯牙鼓琴》。 2.初步运用借助注释、联系上下文等学习文言文的基本方法，感受常用的文言词汇，增加文言文的阅读体验。 3.紧扣单元教学目标，感受文化艺术之美。 教学重难点 正确朗读课文，理解诗句大意，感受艺术之美。 教学过程 一、纵情吟诵识知音 1.读题解题 （1）读好课题，强调“鼓”的读音。 （2）齐读课题。 （3）理解“鼓琴”“伯牙鼓琴”的意思，引导质疑。 2．初读感知。 （1）自由大声地朗读课文，至少三遍，努力把课文读正确。 （2）聚焦难读的句子，扎扎实实读好课文。 方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。” ——读好语气词“哉”“乎”，初步体验古文朗读的节奏和韵味。 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

初一上语文试卷(人教版)

2011—2012学年度七年级上册测试试卷 文 120分；考试时间：90分钟） 亲爱的同学： 走进2011年的10月，你走进了人生的又一处驿站，也攀上了语文的又一级台阶。在这个庭院里，花香满径，足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷在你的眼前徐徐展开时，广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开！ 一、积累与运用 （共25分） 1、下列词语中，加点的字注音全正确的一组是 （ ） A 诱．惑（y òu ） 耸．立（sh ǒng ） 藐．小（m ǎo ） B 痴．想（ch ī ） 屡．次（l ǚ ） 凹．凸（āo ） C 凝．成（n ín ɡ） 嶙峋．（x ún ） 虾．蟆（ xi ā ） D 瞬．间（sh ùn ） 迸．溅（b ìng ） 鹤唳． （ l ì ） 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ） A ．沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致 B ．宣腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔 C ．坠落 宽恕 头晕目眩 仙露琼浆 D ．刹时 呵责 险象叠生 一丝不苛 3.下列句中加点的成语使用不恰当的是 （ ） A ．这件工作非常顺利地完成了，大家都为之怡然称快。 B ．福尔摩斯办案非常细心，他真是明察秋毫！” C ．当他猝然长逝以后，我便学会了逆来顺受。 初中语文试卷共8页，第1页

D．为了筹建南极长城站，他呕心沥血，长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。 4、从修辞角度，选出不同于其他三项的一项（） A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 B．这里除了光彩，还有淡淡的花香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般地笼罩着我。 C．它等了17年，才等到一个夏天。 D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了 5．用所给出的词填空，将词的代号填入文中即可。 学习语文，应养成良好的语文学习习惯，字要________地写，话要________地说，课文要________地读，练习要________地做，作文要认认真真地完成。 仔细细②规规矩矩③清清楚楚④踏踏实实 6、默写 (1)、_______________ ___，志在千里。_____ _____________，壮心不已。 (2)、绿树村边合，_____ _________________。 (3)、_____________ ________，禅房花木深。 (4)、我寄愁心与明月，____ _________________。 (5)、何当共剪西窗烛，。 (6)、写出一个含有“日”的完整的诗句： ____________________，_____________________。 二、文言文阅读(共14分) 童趣 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。 一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一

七年级语文试题卷

七年级语文期初检测试题卷 （本卷满分120分） 一（30分） 1．下面语段中加点字的拼音正确的一项是（3分） 走进院子，看着一垄垄绿油油的菜畦．，他怅然的脸上多了一份活力。这粗犷．的汉子也经不起生活的折腾：老房坍．塌，妻子瘫痪在床，自己又下岗……只有眼前的绿，让怏．怏不乐的他重燃生活的希望。 A．qí kuàng dān yāng B．qíguǎng tān yàng C．wā guǎng dān yāng D．wākuàng tān yàng 2．下列句子中没有错别字的一项是（3分） A．日本作家村上春树说，世间许多人需要的其实不是实用的、世故的忠告，恰恰是充满暖意的附合和体贴。 B．为了缓解孩子紧张、烦燥情绪，医院派出了装扮成卡通形象的医护人员为孩子们表演节目，使他们在愉悦的心情下接受治疗。 C．落日余晖与西湖景致的相遇是自然送给世人的一场视觉盛宴，人们享受着这份天然的静谧与难得的惬意。 D．学校礼堂人声顶沸，座无虚席，不一会，灯光暗淡，庆元旦文艺汇演在这里徐徐拉开帷幕。 3．下列句子中加点词语运用正确的一项是（3分） A．雨后的青山湖如出浴美人，舟行寂寥的湖面，游人沉溺 ．．于云气中，如梦如幻，喜不自胜。 B．诵读经典诗文，可以领悟 ．．独特风景：这里有曹操“洪波涌起”的宏伟辽阔，有李白“峨眉山月半轮秋”的轻盈流动。 C．作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，这个骇人听闻 ．．．．的消息传到国内，文坛一片欢庆。 D．中学生“模拟联合国”社团活动中，“外交官”们时而伏笔记录，时而举牌发言，一副 煞有介事 ．．．．的样子。 4．古诗文名句填空。（7分） ① , 。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨 寄北》） ②僵卧孤村不自哀，。，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月 四日风雨大作》） ③子曰：“三人行，。择其善者而从之，。”《论语·述而》 七年级语文试题卷（第1页，共6页）

部编版六年级上册语文第七单元测试带答案

六年级上学期语文第七单元测试题 时间：90分满分100分 一、根据语境写字词.（4分） 在lái yīn hé（）畔的一个小镇上，一条幽静的小路边，有一所破旧的茅屋，一位mánɡ（）姑娘正在听贝多芬弹钢琴.那chún shú（）的技艺令人赞叹，那优美的旋律令人táo zuì（）. 二、选择正确答案的序号填在括号里.（22分） 1.下列可能与“轴”的读音相同或相似的一项是（）（2分） A.辆 B.轧 C.宙 D.伸 2.下列词语书写完全正确的一组是（）（2分） A.约定俗成嘎然而止 B.轻歌曼舞天籁之音 C.微波鳞鳞惟妙惟肖 D.笔走龙蛇行云留水 3.“今乃掉．尾而斗，谬矣.”对加点字解释正确的一项是（）（2分） A.回转. B.落在后面. C.摆动，摇. D.对换. 4.下列跟戏曲无关的词语是（）（2分） A.死对头 B.唱白脸 C.花架子 D.对台戏 5.给下列句子选择恰当的语气.（4分） A.遗憾、内疚 B.激动 C.诚恳、热情 D.体谅、安慰 （1）他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧.” （） （2）一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷.”（） （3）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了.” （） （4）“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”（） 6.下列句子标点符号使用不正确 ．．．的一项是（）（2分） A.有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随. B.皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧！” C.京剧一般是不把饭碗搬上舞台的，一旦真用，那就得“狠狠做戏”. D.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”. 7.下面的四个句子填入语段中最恰当的一项是（）（2分） _________，你尽可转动明眸，欣赏白云青峰，飞流急湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；___________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，玩赏深尝.

人教版七年级语文期末试题

人教版语文七年级上册期末精品测试题及参考答案 第一部分知识与积累（共12分） 问心无愧 （禄一碌） 险象迭生 （励一厉） 具体而微 （宵一霄） 随生附和 （生一声） 2、改正下面各组注音有误的一处（2分） A. 啜泣（chu o ） 倔强（ju e ） ( ju (一ju e ) B. 滑稽(j i ) 并蒂(d i ) ( nu — n ue ) C. 伫立（zh u ） 懊恼（ao ） ( j?ng —j in D. 篡夺（cu a n ） 蹂躏（1 in ） ( zh?— y i ) 3 、 下列名人说的话或歌词没有语病的一项是（ 迸溅（b e ng ） 猝然长逝（c u ） 虐杀（nu e ） 获益匪浅 （f e i ） 喑哑（y in ） 忍俊不禁（j ?ng ） 堕落（du o ） 苦心孤诣（zh? D ) (2 分) A. “浩瀚夜空遥远的角落，挂着一颗 蓝蓝的星球缓缓地转动。 ”（童安格） B. “我看过他写的一些东西和画。”（徐静蕾） C. “我要今天格外说说合同。”（白岩松） D. “我们要在每一个村建一个卫生所，努力做到小病不出村，大病上医院”（温家宝） 4、这幅书法作品中的两句诗出自东汉政治家、军事家 曹操写的《龟虽寿》一诗， 我们在 本册还学过他的 一首诗，题目是《 观沧海》,其中借虚景表现作者广阔胸襟的诗句是： 日月 之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 （2分） 5、《次北固山下》一诗中，胡应麟说“形容事物，妙绝千古”的诗句是: 入旧年。（2分） 6、《繁星》《春水》是冰心的诗集。主要内容一是对 母爱与童真 的歌颂；二是对 大自然的 A 、小心翼翼 喧腾 禄禄终生 B 再接再励 贪婪 瘦骨嶙峋 C 海市蜃楼 贮蓄 直接宵汉 D 骇人听闻 诀别 心旷神怡 海日生残夜，江春 1、改正下面各项书写有误的一个字（2分）

七年级语文试题卷

七年级语文试题卷第1页共2页 巍山县2016—2017学年度上学期期末测查 七年级语文 试题卷 （全卷四个大题，共26个小题。考试时间：150分钟 满分：120分） 注意事项：1、本卷为试题卷。考生解题作答必须在答题卷相应的位置上。答在试题卷、草稿纸上的答 案无效。 2、考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。 一、语文知识积累（1－6题，每题2分，第7题8分，共20分） 1、下列词语中加点字的字音完全．．正确．．的一项是（ ） A 、确凿．（z áo ） 戏谑．（xuè） 收敛．（li án ） 乳臭．未干（chòu ） B 、菜畦．（qí） 执著．（zhuó） 滑稽．（j ī） 言简意赅．（g āi ） C 、攒．集（z ǎn ） 撰．文（zhu àn ） 辍．学（chuò） 虚无缥缈．（mi ǎo ） D 、渊．博（yu ān ） 栖．息（x ī） 哀悼．（d ào ） 趾．高气扬（zh ǐ） 2、下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（ ） A 、酷爱 堆砌 咆哮 人声鼎沸 B 、云霄 阻碍 遗撼 煞费苦心 C 、徘徊 牢搔 和蔼 人迹罕至 D 、尴尬 聆听 懒惰 为富不人 3、下列成语使用不．正确．． 的一项是（ ） A 、这次竞赛，李明同学获得了全校第一名，同学们对他刮目相看．．．．。 B 、他整天沉迷于游戏，真是不可救药．．．． 。 C 、张军同学奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻．．．．。 D 、妹妹津津有味．．．． 地看着动画片，连吃饭都忘了。 4、下列句子中，标点符号使用正确．．．．．．．． 的一项是（ ） A 、杨绛的学生这样评价她：无事，决不惹事，有事，决不怕事。 B 、读唐诗宋词，往往会读出感伤、哀怨、忧思……等情感。 C 、你参加《翰墨飘香》主题书法大赛了吗？获得第几名？ D 、纸质书、电子书，手抄本、印刷本，书的载体和形式变了，喜欢阅读应不拘泥于是什么书。 5、下列句子组成语段顺序排列正确．．．．．． 的一项是（ ） ①但是人类错了，大自然在某个清晨突然咆哮，于是水和空气污染，臭氧层破坏，都成了人类必须面临的困境。 ②也许是人类的天性，凡是无偿获得的东西，就不为自己所珍视。 ③当原本无偿的东西开始收费以后，人类才珍视它们。 ④我们曾以为大自然恣肆汪洋，可以无限攫取。 ⑤人类肮脏了那些洁净的物质，于是有了蒸馏水和氧气罐头等商品。 A 、②④①⑤③ B 、②⑤④①③ C 、④①②⑤③ D 、④⑤③①② 6、下列关于文学名著及名家的解说，不正确．．． 的一项是（ ） A 、冰心是中国现代文学史上著名的女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。 B 、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 C 、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的一部。 D 、《皇帝的新装》——美国作家——安徒生 7、根据提示填空。（每空1分，共8分。） ①海内存知己， 。（《送杜少府之任蜀州》王勃） ②沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡） ③ ，自缘身在最高层。（《登飞来峰》王安石） ④ ，一览众山小。（《望岳》杜甫） ⑤《论语》中阐述学习与思考的辩证关系，认为二者都不可偏废的句子是： ， 。 ⑥《夜雨寄北》中，表达诗人渴望团聚的美好愿望的句子是： ， 。 二、口语交际与语文综合运用（8－11小题，共8分） 生活中处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，写规范典雅的中国字。请一同“漫游语文世界”吧。 8、拟写标语：为了营造书香校园氛围，请你以“读书”为话题写一条标语，要求语言简洁，句式整齐，朗朗上口。（2分） 9、交际表达：日常交际中，注重礼貌用语，讲究措辞文雅是中华民族的优良传统，请写出与以下场合相适应的敬辞谦语。（2分） （1）请人原谅可以说“请原谅”“请谅解”，还可以说 ； （2）与人初次见面说“久仰”，好久未见说 。 10、赏评广告：仿照示例赏评广告语（2分） 示例：随手关灯一小步，节约能源一大片：运用对偶、对比的修辞手法，句式工整流畅，突出了看似小 事的“随手关灯”，实则是节能减排的国家大计，有很强的警示效果。 广告：滴答水声，唤你轻轻一拧： 11、书写汉字：请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内（2分） 微不足道 乐不可支 三、阅读（12－25题，42分） （一）阅读下面古诗，完成第12-13题。（4分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 12、诗人在“杨花落尽子规啼”一句中写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2分） 13、从诗歌的后两句中，你读出了诗人的哪些情感？（2分） （二）阅读下面文言文，完成14－17题。（12分） 期 行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 14、解释下列加点词的含义。（4分） （1）陈太丘与友期．行（ ） （2）太丘舍去．（ ） （3）君与家君．．期日中（ ） （4）元方入门不顾．（ ） 15、用现代汉语翻译下列的句子。（4分） （1）元方时年七岁，门外戏。 （2）对子骂父，则是无礼。 16、你认为文中的友人是一个怎样的人？（2分） 17、元芳“入门不顾”是否失礼？结合文章内容，说说你的看法。（2分）

人教版六年级下册语文第七单元测试题

六年级下册第七单元测试题附参考答案 姓名： 一、识字与写字。 1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。 rén xián ɡuì huā luò yè jìnɡ chūn shān kōnɡ 2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。 花满蹊．：①奇怪②小路闻．官军：①听说②听见的事情③有名望的 若．等闲：①好像②如果漫．卷：①到处都是②随意地③水过满向外流 二、语言积累与运用。 1.请你照样子写词语（注意带点的字）。 千．磨万．击： 东西 ．．南北： 2.请你把下面的诗词补充完整。 （1），时鸣春涧中。 （2）却看妻子愁何在，。 （3），自在娇莺恰恰啼。 （4），门前流水尚能西！ （5）若到江南赶上春，。 3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上 （1）巴迪沐浴着父母不同形式的爱健康成长，谨慎地把握生活的小舟，“，。”在人生的海洋里扬帆远航。 （2）一年一度的母亲节到了，你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。如果引用诗句来表达，可以是: ，。 4.诗词赏析。 （1）杜甫是代诗人，《》是他的“生平第一首快诗”。（2）古人特别珍惜朋友间的友情，所以也留下了许多送别诗。如王维《送元二使安西》中的“，”。李白《赠汪伦》中的“，”。高适《别董大》中的“，”。

（3）《浣溪沙》这首词的作者是朝的，“浣溪沙”是名。这首词还有“序”，这些序是：“，， 。” （4）《七步诗》这首诗用了手法，全诗用和来比喻兄弟骨肉之情。 （5）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首诗。诗中写道：“，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，。”诗中“平明”的意思是；最后两句诗的意思是 ，。 5.请你按要求写诗句。 （1）描写春天景物的诗句：，。 （2）描写夏天景物的诗句：，。 （3）描写秋天景物的诗句：，。 （4）描写祖国壮丽河山的诗句：，。 （5）描写荷花的诗句：，。 （6）描写梅花的诗句：，。 6．判断题。（对的打“”√，错的打“×”。） （1）《七步诗》这首诗的作者是曹操。（） （2）“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌名。（） （3）“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这两句诗表达了诗人强烈的改革愿望和政治抱负，抒发了诗人忧国忧民和爱护人才的思想感情。（） （4）“江畔独步寻花”中“独步寻花”的意思是诗人一步一步地、慢慢地在寻找鲜花。（）三、阅读园地。 （一）请你阅读下面的古诗，试着回答问题。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。 1．诗句中的“、、”这些词语说明了石灰经

人教版初一上册期末语文试卷及答案汇总word版本

初一语文期末测试试题卷 （时间：90分钟分数：100分） 姓名得分 一、书写（4分） 漂亮的书写，既能陶冶人的情操，又能给人以美的享受，请你在答题中努力做到书写正确、工整、美观。阅卷老师将根据全卷书写情况给你评分。 二、积累与运用（26分） 1.阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 世界上有无数关闭着的门。每一扇门里，都有一个你不了解的世界。求知和阅世的过程，就是打开这些门的过程。打开这些门，能滋养那枯hé的心灵，也能洗zhuó人的私心；打开这些门，你会忍俊不jīn，也会心 kuàng 神怡。一个不想打开门探寻的人，只能是一个精神上贫困衰弱的人，只能在门外无聊的徘徊。 2.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．的一项是（）（2分） A、在父母的呵护下，我肆无忌惮 ．．．．地享受着童年生活。 B、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味 ．．．．的话题。 C、对于这件事，班上的同学一直议论纷纷 ．．．．，班主任也很头疼。 D、王小伟是班上最爱向老师问问题的学生，他的这种不耻下问 ．．．．的精神值得全体同学学习。 3.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（）（2分） A、多阅读，是能否提高一个人作文技能的途径之一。 B、因为我从小在临沂长大，所以“王祥卧鲤”的故事对我一点儿也不陌生。 C、通过这次春季运动会，同学们更加热爱体育运动了。 D、老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）（2分） 玉女峰亭亭玉立，大王峰虎虎而蹲，晒布岩直挂而下，石色微红，寸草不生，壮观而耐看，天游是绝顶，一览众山，使人有出尘之想。武夷山的好处是有山有水。 ①现在是枯水期，水浅，竹筏与卵石相摩，格格有声。 ②溪随山宛曲，水极清，溪底皆黑色大卵石。 ③坐在筏上，左顾右盼，应接不暇。 ④九曲溪是天造奇境。 A．①③④② B．④①③② C．②③①④ D．④②①③ 5.请根据提示完成古诗名句的填写。（6分） 诗中景。白居易的“几处早莺争暖树，”让我们看到一派充满生机的早春景象；而马致远在《天净沙·秋思》却用“，小桥流水人家”将诗人的无限愁思自然地寓于图景，给人凄凉之感。 诗中情。李商隐在《夜雨寄北》中用“，却话巴山夜雨时”表达了深深的离别之情；李白则用“我寄愁心与明月，”把思念托付明月，表达对朋友的担忧与挂念之情。 诗中理。王湾在《次北固山下》中通过“，江春入旧年”一句描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，表现出具有普遍意义的生活真理。《<论语>十则》中孔子循循劝诱，用“，思而不学则殆”告诫我们学习和思考同样重要，缺一不可。 6.名著阅读（3分） （1）、《西游记》讲述了许多脍炙人口的故事，其中有一个故事描写了孙悟空历尽曲折终于找到宝物，顺利通过了火焰山。这个故事的名称叫做。 （2）、裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。 “裙钗”指的是__________。她因何“为子怀仇恨泼猴”?请简述缘由（30字左右

语文版七年级语文试题A卷

语文版七年级语文试题A卷 一、选择题 (共4题；共8分) 1. （2分） (2017八上·历城期末) 下列词语中划线字的读音完全正确的一项（） A . 奔丧（bēn）颓唐（tuí）解剖（pāo）悄怆幽邃（chuàng） B . 轧扁（zhā）角色（jué）兴味（xìng）称心满意（chèn） C . 蛮横（hèng）遒劲（jìng）地穴（xué）潜滋暗长（qián） D . 弧形（hú）阡陌（qiān）镂空（lóu）颔首低眉（hàn） 2. （2分）下列书法常识搭配错误的一项是（） A . 张旭——《古诗四帖》——草书 B . 颜真卿——《祭侄文稿》——楷书 C . 王羲之——《兰亭集序》——行书 D . 孙过庭——《书谱》——草书 3. （2分）下列句中成语运用恰当的一项是（）。 A . 一个人是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。 B . 他的这一番话说得大家脸上黯然失色。 C . 同学们来到浙东大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。 D . 小明学习成绩很好，而且好为人师，所以总是受到同学们的赞扬。 4. （2分）下列句中，没有语病的是（）。 A . 提高成绩的关键在于能否认真刻苦地学习。 B . 大学毕业后，他被分配到这所学校教书。 C . 据有关专家鉴定认为，这一科研成果达到了国家先进。

D . 通过学习，使我提高了认识。 二、默写 (共1题；共6分) 5. （6分）(2018·白银) 古诗文默写。 （1）春蚕到死丝方尽，________。（李商隐《无题》） （2）落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》） （3） ________，________。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》） （4） ________，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （5）夕阳西下，________。（马致远《天净沙·秋思》） （6）菊花，也叫“黄花”，常见于古诗文中。陶渊明吟咏“________，悠然见南山”，周敦颐则感慨“菊之爱，________，”菊花清雅的香气亦隐隐弥漫在李清照的袖间“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”。 三、综合性学习 (共1题；共17分) 6. （17分） (2018九下·重庆月考) 阅读下面材料，按要求回答问题。 农村留守儿童，让我为你点亮心灯 【事件陈述】 有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。 【权威调查】 ①留守儿童宣泄烦恼的途径调查： ②

六年级(上册)第七单元

小学语文第11册第七单元检测试卷（平谷区） 班级：：分数： 一、积累与运用（共50分） 1.下列三组词语中都有一个加点字读音是错误的，请将序号填在括号里。（3分） [A] ①歼．灭（qiān）②凝．视（nínɡ）③蜷．缩（quán）④崎．岖（qí）（） [B] ①晋察冀．（jì）②恶劣．（liè）③粗糙．(cāo) ④奄．奄一息（yān）（） [C] ①念叨．（dāo）②沉着．（zhuó）③磨．盘（mó）④哽咽．(yè) （） 2.下列三组词语中都有一个词语出现了错别字，请将序号填在括号里。（3分） [A] ①全神惯注②轻蔑③藐视④掩护（） [B] ①横七坚八②绝路③炊烟④严峻（） [C] ①皱纹②严历③悬崖④眺望（）3．根据拼音依次选择合适的字组成词语，正确的是第（）组。（1分）hóu咙美hóu王等hòu 诸hóu ①侯猴候喉 ②猴候喉侯 ③喉猴候侯 ④喉侯猴候 4．下列词语中“壮”和“壮烈豪迈”中的“壮”意思一样的是（）。（1分） ①壮族②年轻力壮③壮壮胆子④气壮山河 5．下列成语中，表示“处事或说话坚决果断,毫不犹豫”的是（）。（1分） ①坚强不屈②斩钉截铁③喜出望外④全神贯注 6. 在下面的这段话中，按顺序填的词语是（）。（1分） 今天早上，气象台（）了大风警报。傍晚，天气果然（）了变化。当时，我站在家门口，首先（）吹来一丝丝微风，树叶开始晃动。不一会儿，微风转成狂风，把树枝都吹断了。我希望将来科学家能够( )一种仪器,能够制止狂风,每天都有好天气。 ①发生发布发现发明②发布发现发生发明 ③发布发生发现发明④发明发生发现发布 7. 读完《南沙卫士》这篇文章后,戍守卫士那（）精神给你留下了深刻的印象。（1分）

部编版小学语文六年级上册第七单元教案

21文言文二则 【教学目标】 知识与能力： 1.会写7个生字，正确、流利地朗读课文，背诵《伯牙鼓琴》。 2.结合注释和课外资料理解文言文中词句的意思。 3.用自己的话讲述《书戴嵩画牛》这个故事。 过程与方法： 1.多读，初步理解文言文内容，感受文言文的朗读节奏。 2.结合注释和课外资料理解文言文中词句意思。 3.聆听音乐，感受伯牙和锺子期的知音之遇。 情感态度与价值观： 1.感受文言文的简练和深刻。 2.体会音乐和绘画艺术的奇妙。 【教学重难点】 1.重点：根据伯牙的琴声，大胆想象，体会艺术之美。 2.难点：理解文言文中字词的意思和用法进而理解整句和文章的意思。【教学准备】多媒体课件、《高山流水》的乐曲 【课时安排】2课时 第一课时伯牙鼓琴 【课时目标】

1.会写3个生字，读准“汤”字在文中的读音。 2.理解“鼓”“志”“巍巍”“汤汤”的意思，不要把“太山”写成“泰山” 3.正确、流利、有节奏地朗读课文，背诵课文。 4.感受音乐表达的不同情绪，分享听音乐的心得。 【教学过程】 一、音乐导入，激发兴趣。 1.上课之前我们先听点音乐，听完后说说都听到了什么声音。(教师播放音乐)(学生表达感受)教师及时评价：知音乐者，**也;会倾听者，**也;懂音乐者，**也。 2.谈话导入：同学们，今天我们要学习一篇和音乐有关的文言文，讲述的是发生在两千多年前春秋时期的一个故事，谁来读一读这个课题? 二、板书课题，解题。 1.板书课题《伯牙鼓琴》。 2.解题。 ①“伯牙鼓琴”是什么意思呢?(伯牙弹琴，鼓是弹的意思) ②借助注释和工具书是我们学习文言文的一个重要方法。 三、初读文本，读通课文。 1.师：请同学们按照老师的要求自读课文。 出示课件1：自读要求。 ①读准字音，注意在恰当的地方停顿，可以用“/”标记。 ②读出情感和文言文的节奏及韵味。 2.出示课件2：课文朗读节奏划分。 伯牙/鼓琴，锺子期/听之。方鼓琴/而/志在太山，锺子期曰：“善哉乎/鼓琴，巍巍乎/

人教版七年级上学期语文试题

人教版七年级上学期语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . 下列句子中书写完全正确的一项是（） A．安托师傅他们从涯底冰河里背回大冰块，我们喝上了长江源头的水。 B．反动派挑拔离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？ C．当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。 D．其实我们这白蓬的帆船，本也不愿意和乌蓬的船在一起，而况并没有空地呢…… 2 . 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（） A．孔子弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 B．《马说》的作者是唐宋八大家之一的韩愈，“说”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理。 C．《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，内容包括对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜和赞颂，对人生的思考和感悟。 D．法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠，他在《变色龙》这篇小说中，运用夸张的手法塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的走狗形象，堪称经典。 3 . 下列句子中没有语病的一项是（） A．穿过时空隧道，我仿佛看到了文昌阁里众人膜拜、香火缭绕的场景，仿佛听到了莘莘学子之乎者也的读书声，仿佛体会到了举人们金榜题名的喜悦。 B．缺乏必要的自信和充分的安全感，这种环境成长起来的孩子就会特别渴望得到别人的认可，特别害怕得到别人的否定是一定的。 C．对于现在还未取得经营许可证的企业平台，杭州市运管局将采取责令整改、约谈办证、行政处罚等，督促平台尽快办证。 D．不管未来中国篮球会走向何方，不管姚明施展抱负的理想会在现实中遭受多少障碍，但有一点我们应该坚信不

七年级语文试卷(word版,含答案)

淮南市2018-2019学年度第一学期期终教学质量检测 七年级语文试卷 溫馨提示：本试卷共三大题,满分100分，其中卷面分占3分。考试时间为120分钟。 一、语文积累与综合运用（16分） 1.补写下列诗文的上句或下句。（4分） (1) ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） (2)夕阳西下，。（马致远《天净沙?秋思》） (3) ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） (4)非淡泊无以明志，。（诸葛亮《诫子书》） 2.默写李商隐的《夜雨寄北》。（4分） ，。，。 3.阅读下瓸一段文字，完成（1)-（4）题。(6分) 三月，是春天最后的笙歌。玉兰在燃．，花辨舒展，花香浓liè,开得奔放，落得决绝，轻轻地为三月画了一个花朵的句号，又轻轻地带了一下，带出一抹．一抹的绿，绿起人间四月天。三月如桃花一样，红灼灼的，缤纷 惹人。 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分） 浓liè（）一抹（） (2)第二句中有错别字的词语是“”，其正确写法是“”。（2分） (3)“玉兰在燃”的“燃”在文中的意思是。（1分） (4)文段中的画线句子运用了修辞手法。(1分） 4.名著阅读（2分） 《西游记》第五十九回“唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇”中，唐僧师徒一行四人西天取经，行至火焰山被阻，孙悟空向 (填人名）借芭蕉扇，后因其认为孙悟空坑害了她的儿子 (填人名）不愿借与。 二、阅读（41分） 阅读下面的文字，回答问题。 【一】（13分） 纪念白求恩（节选） 毛泽东 ①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹.生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心.麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受