初一课内文言文

（六）《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1．《世说新语》是六朝志人小说的代表作，是___（朝代）人____（姓名）组织编写的。

2．“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景，极精炼地交代了时间“______”、地点“______”人物______事件“______”等要素。

3．翻译加点字。

寒雪日内集（）俄而（）雪骤（）

公欣然（）曰撒盐空中差（）可拟（）

未若（）柳絮因风起（）

4．用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

（2）未若柳絮因风起。

（3）撒盐空中差可拟。

5．《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语，营造了一种怎样的家庭气

氛？

6、（1）你还能把雪比作什么？

（2）春雪---韩愈的对雪的比喻与谢道韫有什么异曲同工之处？

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花。

9、你能写出一句你积累的描写雪的诗句吗？

___________________________________________________________________ _______

（二）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

9．解释下列加点（粗）词语在文中的意思。

（1）尊君在不？（）（2）门外戏（）

Ａ、陈太丘与友期行，期日中。

期：___________________行：___________________

Ｂ、过中不至，太丘舍去，去后乃至。

过：___________________乃：___________________

Ｃ、非人哉！与人期行，相委而去。

委：___________________去：___________________

Ｄ、友人惭，下车引之。元方入门不顾。

惭：_________引：_________顾：_________

10．仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。

例句：（陈太丘与友）期日中，（友）过中不至。

①太丘舍去，（）去后（）乃至。

②（）待君久不至，（）已去。

③（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。

11．用现代汉语翻译文中画线的句子。

（1）

（2）

（3）

（3）

12．通过本文可知元方是怎能样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。

。

《狼》基础知识：

1、解释下列句中加点的字

①缀行甚远（）②一狼仍从（）

③屠大窘（）④顾野有麦场（）

⑤积薪其中（）⑥苫蔽成丘（）

⑦目似暝（）⑧又数刀毙之（）

⑨一狼洞其中（）⑩止露尻尾（）

○11乃悟前狼假寐（）○12狼亦黠矣（）

2、翻译下列句子

①骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

②狼不敢前，眈眈相向。

③少时，一狼径去，其一犬坐于前。

④意将隧入以攻其后也。

⑤禽兽之变诈几何哉？

理解探究

3、文中是怎样写狼的狡猾的？

4、屠户的机智表现在哪些地方？

合作释疑

5、课文最后一段的议论中，“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从故事中，你得到怎样的启示？

6、作者是从狼自取灭亡的角度来归结故事的旨意的，但有人认为这个故事表现了屠户敢于斗争的精神，你同意这个看法吗？

课内精读

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似冥，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将遂如以攻其后也。身已半入，只漏尻尾。屠自断其后，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

7、解释加点的文言词语

（1）一狼径去（）（2）其一犬坐于前（）

（3）一狼洞其中（）（4）盖以诱敌（）

（5）意将遂如以攻其后也（）

8、“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是（）

A其/一犬坐/于前B其一/犬坐于前

C其一犬/坐于前D其/一犬/坐于前

高中语文必修一文言文基础知识检测(附答案)

高中文言文基础知识检测 必修一 1、烛之武退秦师 一、通假字 1.行李之往来，共其乏困(“______”通“_____”，______) 2.秦伯说，与郑人盟(“______”通“_____”) 3.失其所与，不知(“_____”通“______”) 4.今老矣，无能为也已(“_____”同“______”) 二、古今异义 1.若舍郑以为东道主 ．．．古义：__________ 今义：请客的主人 2.行李 ．．之往来，共其乏困古义：_______今义：出门所带的包裹、箱子等 3.微夫人 ．．之力不及此古义：________今义：对一般人的妻子的尊称 三、一词多义 1.微： (1)微夫人之力不及此 ( ) (2)微闻有鼠作作索索(《口技》) ( ) (3)烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( ) (4)猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》) ( ) 2.若： (1)若使烛之武见秦君，师必退( ) (2)海内存知己，天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( ) (3)徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)( ) (4)若入前为寿，寿毕，请以剑舞(《鸿门宴》) ( ) 3.鄙： (1)越国以鄙远，君知其难也 ( ) (2)蜀之鄙有二僧(《为学》) ( ) (3)肉食者鄙(《曹刿论战》)( ) (4)北蛮夷之鄙人，未尝见天子(《荆轲刺秦王》) ( ) (5)鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( ) 4.图： (1)唯君图之( ) (2)召有司案图(《廉颇蔺相如列传》)( ) (3)而后乃今将图南(《逍遥游》) ( ) (4)不图子自归( ) 5.以： (1)以其无礼于晋 ( ) (2)敢以烦执事( ) (3)越国以鄙远( ) (4)若舍郑以为东道主 ( ) (5)以勇气闻于诸侯(《廉颇蔺相如列传》)( ) (6)夫夷以近，则游者众(《游褒禅山记》)( ) (7)则请立太子为王，以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》) ( )

必修一必修二课内文言文复习题答案

《必修一必修二课文言文复习题》答案 1．下面各句中加点的词古今意义相同的一项是() A．送子涉淇，至于 ．． ．．顿丘B．昔我往矣，柳依依 C．不见复关，泣涕 ．．霏霏 ．．涟涟D．今我来思，雨雪 【答案】B 【解析】A 项古义：到，到达。今义，表示达到某种程度；引出另一个话题。C项古义：眼泪；今义：鼻涕。D项今义：名词，雨和雪。古义：下雪，“雨”为动词。 2．下列各句中不是宾语前置的句子是( ) A．何以知之B．何陋之有C．君之所知也D．唯利是图 【答案】C 【解析】C句属于正常语序，无宾语前置现象。 3．下列划线的词与现代汉语意义完全相同的一项是( ) ①却与小姑别②适得府君书 ③可怜体无比④汝岂得自由

⑤五里一徘徊⑥举言谓新妇 ⑦哽咽不能语⑧昼夜勤作息 ⑨便复在旦夕⑩本自无教训 A．①③⑩B．②⑦⑧C．⑤⑦⑨D．④⑥⑧ 【答案】 C 【解析】①退出来；②刚刚； ③可爱；④自作主；⑥发言； ⑧只指工作；⑩教养。 4．下列各组词中加点字意思相同的一项是（） A.误落尘网中，一去．三十年去．来江口孔守船，绕传月明江水寒 B.羁鸟恋旧林，池鱼思故．渊故．人四辞黄鹤楼，烟花三元下 C.榆柳荫后檐，桃罗堂．前齐王宅里寻常见，九堂．前几度闻 D.少五适俗韵，性．本爱丘山山关悦鸟性．，潭影空人心 【答案】无 5．下列句中划线成语，使用正确的一项是() A．在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。B．大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 C．多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。 D．在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。【答案】C

必修一文言文知识点梳理检测参考答案

必修一文言文知识点梳理检测参考答案 一．通假字 1.（已，通“矣”，语气词，”了”） 2.（共，通“供”） 3．（说，通“悦”） 4.（知，通“智”） 5.（“反”通“返”，返回） 6.（“振”通“震”） 7.（“还”通“环”，绕） 8.（“卒”通“猝”，突然） 9. (“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳) 10. (“要”通“邀”，邀请) 11.(“倍”通“背”，背叛的意思) 12. (“蚤”通“早”) 13. (“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 14. (“坐”通“座”，座位) 15.（“说”同“悦”，喜欢、高兴。） 16．（“以”通“已”，已经。） 17. （“庭”通“廷”，朝堂。） 18. （“见”通“现”，出现。） 二．古今异义 1.（古义：出行的人） 2.（古义：东方道路上的主人） 3.（古义：那人） 4. (古义)眼泪 5. (古义)礼品 6. (古义)走投无路 7. (古义)袒露一只臂膀 8. (古义)宫廷的侍卫 9.投击 10. (古义)大腿 11.古义：崤山以东 12．古义：结为儿女亲家 13．古义：不同一般的事 14．古义：黄河以南，黄河以北 15.古义：品德高尚之人。今义：年长之人。 16.古义：对待。今义：遇到。 17、古义：刻毒，今义：与“浅”相对。 18、古义：悬赏，重金征求。今义：买。 19.古义：拿、举

三.词类活用 1 (名词作动词,同下文“秦军”) 2 (使郑亡，动词使动用法) 3 (“厚”“薄”都是形容词活用作名词) 4 (鄙，名词的意动用法，以……为鄙；远，形容词用作名词，远地) 5 (“朝”、“夕”，名词活用作时间副词) 6(“东”、“西”均为方位名词作状语；封，名词活用作动词，作疆界。) 7（函：名词当状语，用匣子） 8 （前：名词当动词，上前） 9 （朝服：名词当动词，穿起上朝的衣服） 10（迟：意动用法，认为……迟缓） 11（闻：使动用法，使……听到） 12 （箕踞：名词当状语，像簸箕一样） 13 （远：形容词当名词，远方） 14 （衣冠：名词当动词，穿衣戴帽） 15（北：名词当状语，向北） 16（怪：意动用法，认为……奇怪） 17 (造户籍册或登记) 18 (使眼色) 19 (用刀割刺) 20 (取道) 21（称王） 22 (连夜) 23 (象对待兄长那样) 24 (每日每夜) 25(像翅膀那样) 26(向上) 27(使……活) 28(使……跟从) 29(交好) 30（使……停止，制止） 四、一词多义 1、鄙：①边邑，边远的地方 ②边远的村邑 ③鄙陋鄙俗 ④轻贱 ⑤鄙薄轻视 ⑥自谦之词 ⑦鄙陋鄙俗

必修一至四 课内翻译

人教版必修1至必修5文言文重点句子翻译汇编 1.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（必修一《烛之武退秦师》） 2.夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？（必修一《烛之武退秦师》） 3.微太子言，臣愿得谒之。（必修一《荆轲刺秦王》） 4.秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。（必修一《荆轲刺秦王》） 5.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。（必修一《荆轲刺秦王》） 6.燕王拜送于庭，使使以闻大王。（必修一《荆轲刺秦王》） 7.固不如也，且为之奈何？（必修一《鸿门宴》） 8.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（必修一《鸿门宴》） 9.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。（必修一《鸿门宴》）

10.大行不顾细谨，大礼不辞小让，如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（必修一《鸿门宴》） 11.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（必修二《兰亭集序》） 12.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬……而又何羡乎！（必修二《赤壁赋》） 13.既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（必修二《游褒禅山记》） 14.有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。（必修二《游褒禅山记》） 15.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（必修三《寡人之于国也》） 16.是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？（必修三《寡人之于国也》） 17.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（必修三《劝学》） 18.蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（必修三《劝学》） 19.诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。（必修三《过秦论》）

必修一文言文检测题

D.邻之厚，君之薄也。 6.找出句式不同于其他三项的一项 C A.佚之狐言于郑伯曰。 B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 C.夫晋，何厌之有？ D.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。 7.下列各句，加点字解释不对的一项C A.“微太子言，臣愿得谒之。微——假如没有。 B.夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。购——重金征求。 C.樊将军以穷困来归丹。穷困——贫穷困难。 D.吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！顾——只是，不过，表轻微的转折。 8.与例句中句式相同的一项 C 例句：群臣侍殿上者，不得持尺兵。 A.然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 B.此臣日夜切齿拊心也。 C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D.父母宗族，皆为戮没。 9.与例句中划线“而”字的意义用法相同的一项 C 例句：樊於期偏袒扼腕而进曰。 A.今行而无信，则秦未可亲也。 B.愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。 C.高渐离击筑，荆轲和而歌。 D.今日往而不反者，竖子也！ 10.下列句中划线字词类活用不相同的一项 A A.乃遂收盛樊於期之首，函封之。 B.乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 C.皆白衣冠以送之。 D.又前而为歌曰。 11.下列句中划线字词类活用与例句相同的一项 D 例句：今太子迟之，请辞决矣！” A.荆轲顾笑武阳，前为谢曰： B.士皆瞋目，发尽上指冠。 C.樊於期乃前曰。 D.秦武阳色变振恐，群臣怪之. 12.与例句中“请”意义相同的一项 A 例句：今太子迟之，请辞决矣！ A.丹请先遣秦武阳！ B.太子丹恐惧，乃请荆卿曰 C.疑其有改悔，乃复请之。 13.下列各句，加点字解释不对的的一项 C

必修一课内文言文复习重点字词勾画

课内文言文复习（一） 《烛之武退秦师》 从今天开始，我们正式进入课内文言文的复习，首先给大家做一个提醒：像这样挨着文本给大家复习文言文，这辈子只有这一次，我相信上了大学之后，除了个别专业还会学到大学语文，其他很多同学都不会再学到语文了，所以希望大家能够珍惜这最后这一次复习文言文的机会。复习之前，先给大家说一下复习要求，有些同学或许已经见识过全国高考题，全国高考题的文言文部分比分非常之重，所以，希望大家对文言文引起足够的重视，不要觉得考原句才叫做考查了原文。我们所有的对于文言文的学习，不管是课内的还是课外的，高考对它的考查都相当之重，所以希望大家引起足够的重视。 复习要求： 1.第一遍对课本进行梳理； 2.在裸体文言文上标注重点词义； 3.勾画文言实词六个左右，一周听写一次。（加成语和背诵篇目） P16《烛之武退秦师》 诵读全文 一、文学常识回顾 1.《左传》是一部什么类型的史书？（第一部叙事详尽的编年史著作）； 2.“春秋三传”指的是那三部？（公羊传，谷梁传，左传——左氏春秋，春秋左氏传）； 3.为什么叫做春秋三传？（因为这三本书是用来解读《春秋》这本书的）。 二、解读文章 晋侯、秦伯围郑（理由是什么？——，）以（以：因为。连词+句子，介词+词语） 其无礼于晋，且贰（有二心或者从属二主，这里涉及到一个事实——晋侯在当皇帝之前叫重耳——重耳之亡。在流亡期间，重耳受尽了屈辱。在流亡的过程中，那些皇帝是怎样对待他的？有些皇帝不接待他，有一个皇帝接待了他。但是有人传说他的肋骨长成了一板，所以就去偷看他洗澡，这是对他的严重的侮辱；里面齐王，秦王都对他不错）于楚也。（重要的军事态度）晋军（名词作动词，驻扎）函陵，秦军氾南。（如果此段设考点就三个：以，贰，军）（在这种情况下，是必须要自救的，所以就请出了老人佚之狐，但是烛之武是拒绝的，但是在国家危亡面前，他把个人利益放在后面。这里和我们学过的《廉颇蔺相如列传》中的一个情节很像，“以先国家之急而后私仇也） 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之(主谓间，比较特殊，形容词作谓语。有时名词也能做谓语，比如：今天星期天)壮也，犹不如（比不上，跟它一样有：不及，不若）人；今老矣，无能（不能）为（根据语境翻译，在这里是“做”。例：“背水为垒”——建造，修建，背靠渭水筑下营垒）也已（如果不告诉你是一个

(完整版)人教版高一语文必修一文言文专题检测

高一语文必修一文言文专题检测 （满分91分，时间50分钟） 一、基础知识运用（60分） 1、下列各句中不含通假字的一项是（） A.师者，所以传道受业解惑也。 B.虽有槁暴，不复挺者。 C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。 2、下列各句中不含通假字的一项是（） A.君子生非异也。 B.山川相缪。 C.绛皓驳色，而皆若偻。 D.或师焉，或不焉。 3、下列各句中不含通假字的一项是（） A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也，而闻者彰。 C.须臾成五采。 D.木直中绳，輮以为轮 4、下列各句中加点词的用法不同的一项是（） A.假舟楫者，非能水．也。 B.其阴，济水东．流。 C.吾与子渔樵 ．．于江渚之上 D.顺流而东．也。 5、下列各句中加点词的用法不同的一项是（） A.君子博学而日．参省乎己。 B.吾未见其明．也。 C.月明星稀，乌鹊南．飞。 D.上．食埃土。 6、与“明烛天南”中“明”用法相同的一项是（） A.西．望夏口，东望武昌。 B.不知东方之既白．。 C.始指异．之。 D.其曲．中规 7、下列各组中加点词用法相同的一项是（） A.而耻学于师．。/孔子师．郯子。 B.方其破荆州，下．江陵./上食埃土，下．饮黄泉。 C. 声非加疾也，而．闻者彰。/惑而．不从师。 D.泣孤舟之．嫠妇./ 凌万顷之．茫然 8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是（） A.吾从而 ．．，少圜。 ．．师之。 B.多平方 C.徘徊于斗牛 ．．师。 ．．之间。 D.是故弟子不必不如 9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是（） A. 郦道元所谓 ．．生于吾乎。 ．．环水也 B.夫庸知其年之先后 C.授之书而习其句读 ．．而日参省乎己。 ．．者。 D.君子博学 10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是（） A.下江陵，顺流而东也。 B.逝者如斯，而未尝往也。 C.吾从而师之。 D.授之书而习其句读者。 11、下列各句中“而”的用法相同的两项是（） A.目遇之而成色。 B. 自其不变者而观之。 C.惑而不从师。 D. 取之于蓝而青于蓝。 12、下列各句中“之”的用法不同的一项是（） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B.作师说以贻之 C.古谓之东门溪水。 D.耳得之而为声。

高中语文必修1课内文言文挖空训练必修一答案

高中语文必修1课内文言文挖空训练 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以(因为)其无礼于(对)晋，且(并且)贰于楚也。晋军(驻扎)函陵，秦军(驻扎)氾南。 佚之狐言于(对)郑伯曰：“国危矣，若(如果)使烛之武见秦君，师(军队)必退。”公从之。辞曰：“臣之(取独)壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已(通“矣”)。”公曰：“吾不能早用子，今急而(才，一说表修饰)求子，是寡人之过也(这是我的过错)。然(然而)郑亡，子亦有不利焉(啊)！”许之。 夜(在夜晚)缒而(表修饰，一说表承接)出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既(已经)知亡矣。若(如果)亡郑而有益于君，敢以(用，拿)烦执事。越国以鄙远，(越过别国把远地当成边邑)君知其难也，焉(何，为什么)用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。(邻国的势力雄厚了，你们秦国的力量相对就削弱了)若舍郑以为(把……作为)东道主(东方道路上的主人)，行李之(取独)往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为(给予)晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而(表并列，不译。一说表转折)夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？(晋国，有什么能让它满足呢)既东(在东方)封郑，又欲肆(延伸、扩张)其西封(疆界)，若不阙(侵损)秦，将焉(哪里)取之？阙秦以(而)利晋，唯(希望)君图(考虑)之。”秦伯说(通“悦”)，与郑人盟(订立盟约)。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃(于是，就)还。 子犯请击之。公曰：“不可。微(没有)夫人之力不及此。因(依靠)人之力而敝(损害)之，不仁；失其所与(结交，亲附)，不知；以乱易整，不武。吾其(还是)还也。”亦去(离开)之。荆轲刺秦王 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北(向北)略(掠夺，夺取)地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃(于是，就)请(请求)荆卿曰：“秦兵旦暮(早晚)渡易水，则虽欲长侍足下(您，对对方的尊称)，岂(怎么，哪里)可得哉?”荆卿曰：“微(没有)太子言，臣愿得谒(请求)之。今行而无信(信物)，则秦未可亲(亲近，接近)也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚(果真)能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说(能“悦”)见臣，臣乃得有以(有什么拿来，有办法)报太子。”太子曰：“樊将军以(因为)穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者(年长、德高之人，这里是对樊将军的尊称)之意，愿足下更(改变)虑之!” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇(对待)将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没(都被杀死或没收入官为奴)。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何(怎么办)?”樊将军仰天太息流涕(眼泪)曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾(只是，不过)计不知所出耳!”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如(怎么样)?”樊於期乃前(上前)曰：“为之奈何(怎样做呢，怎么办)?”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善(好好地)见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则(这样的话，那么)将军之仇报，而燕国见(被)陵之耻除矣。将军岂(岂非，是否)有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教!”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既己(已经这样了，事已至此)，无可奈何，乃遂收盛(装)樊於期之首，函(匣子，名作状，用匣子)封之。 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立(立即，马上)死者。乃为装遣荆轲。(于是收拾好行装，派遣荆轲上路) 燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视(正眼看)。乃令秦武阳为副。 荆轲有所待，欲与俱，(荆轲等待着一个人，想同他一起去)其人居远未来，而为留待。 顷之(过了一阵，没多久)未发，太子迟(认为迟缓)之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以(通“已”，已经)尽矣，荆卿岂(难道)无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也!今提一匕首入不测之强秦，仆(我)所以(……的原因)留者，待吾客与俱。

(完整word版)语文高中必修一文言文单元测试题

语文必修模块一文言文单元测试题（满分：100分。时间：60分钟。） 一、选择题（每小题3分，共27分） 1、下列文学、文化常识说法有误的一项是 （） A．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。 B．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是我国第一部叙事详细的国别体史著作，相传其作者是春秋末年鲁国史官左丘明。（编年体） C．新诗是五四前后才出现的。新诗“新” 在用白话写作，摆脱了古典诗词严整格律的束缚，《再别康桥》《雨巷》都是新诗。 D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、 记载战国策士谋臣的言论与活动的书。全书33篇，分12策，分记东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。 2、对下列句中加点词解释有误的一项是

（） A、尝为晋君赐．（恩惠） 持千金之资币．物（钱币）（礼物） B、秋毫不敢有所近．（接触，沾染） 籍．吏民，封府库（登记户籍） C、焉用亡郑以陪．邻（增加） 顾．计不知所出耳（不过，只是） D、秦王复击轲，被．八创（受） 素善．留侯张良（友善，交好） 3、选出加点词语意义、用法相同的一组（） A、以．其无礼于晋，且贰于楚也 以．乱易整，不武 B、微夫人之．力不及此 子犯请击之． C、使毕使于．前 燕王拜送于．庭 D、既东封郑，又欲肆其．西封

吾其．还也 4、下列句子中加点词与今意相同的一项是（） A、若舍郑以为东道主 ．．． B、沛公居山东 ．．时 C、微夫人 ．．之力不及此 D、北收要害 ．．之地 5、下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是（）A、缓不济急B、同舟共济 C、假公济私 D、无济于事 6、下列各句加点词没有活用的一项是（） A、太子迟．之 B、群臣怪．之 C、粪土 ．．当年万户侯 D、以乱易．整 7、选出语句形式不同的一项（） A、以其无礼于晋 B、若亡郑而有益于君 C、夫晋，何厌之有 D、臣之客欲有求于臣

必修一文言文专项练习

必修一文言文专项练习题 一。基础练习 1. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（） A. 夫晋，何厌之有？（讨厌） B. 焉用亡郑以陪邻（增加） C. 行李之往来，共其乏困（供给） D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还（撤走） 2. 对下列各句中加点的字，解释不正确的一项是（） A. 吾不能早用子（古代对人的尊称） B. 夜缒而出（在夜里） C. 阙秦以利晋，唯君图之（只有） D. 吾其还也（表示商量语气，还是） 3.下面关于“微”的解释，错误的一项是（） A. 则名微而众寡（细小，轻微） B. 微闻鼠有作作索索（暗暗地） C. 见其发矢十中八九，但微颔之（略微，稍微） D. 微夫人之力不及此（没有） 4. 下面关于“之”的解释，错误的一项是（） A．辍耕之垄上（动词，往，到） B．是寡人之过也（结构助词，的） C．臣之壮也，犹不如人（结构助词，的） D．何厌之有？（结构助词，宾语前置的标志） 5. 下列各句中没有词类活用的一项是（） A. 晋军函陵，秦军氾南 B. 越国以鄙远，君知其难也 C. 若使烛之武见秦君，师必退 D. 若亡郑而有益于君 6. 下列各句中加点词的解释，错误的一项是（） A. 夜缒而出缒：用绳子拴着从城墙上下来 B. 敢以烦执事执事：办事的官吏 C. 行李之往来，共其乏困行李：出使的人携带的物品 D. 阙秦以利晋，唯君图之阙：使……缺，损害 7.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（） 越国以鄙远既东封郑 敢以烦执事又欲肆其西封 A. 两个“以”相同，两个“封”不同 B. 两个“以”不同，两个“封”不同 C. 两个“以”相同，两个“封”相同 D. 两个“以”不同，两个“封”相同 8. 对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（） A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难 B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难 C. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的

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必修一 1、《烛之武退师》 晋侯、伯围，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，军氾南。 佚之狐言于伯曰：“国危矣，若使烛之武见君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见伯，曰：“、晋围，既知亡矣。若亡而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍以为东道主，行之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封，又欲肆其西封，若不阙，将焉取之？阙以利晋，唯君图之。”伯说，与人盟。使杞子、逢、戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 2、《荆轲刺王》 将王翦破，虏王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则未可亲也。夫今樊将军，王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献王，王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献，王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。 于是太子预求天下之利匕首，得人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。以试人，血濡缕，人无不立死者。乃为装遣荆轲。 燕国有勇士武阳，年十二，杀人，人不敢与忤视。乃令武阳为副。 荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。 顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先

必修一文言文练习题

必修一文言文练习题 一、阅读下面一段文言文，完成1～5题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 1. 下列各句中加点词的解释，错误的一项是（） A. 夜缒．而出缒：用绳子拴着从城墙上下来 B. 敢以烦执事 ．．执事：办事的官吏,这里是对对方的敬称 C. 行李 ．．之往来，共其乏困行李：出使的人携带的物品 D. 阙．秦以利晋，唯君图之阙：使……缺，损害 2.分别比较下列每组句子中加点字的意思，对其判断正确的一项是（） 越国以．鄙远∕既东封．郑敢以．烦执事∕又欲肆其西封． A. 两个“以”相同，两个“封”不同 B. 两个“以”不同，两个“封”不同 C. 两个“以”相同，两个“封”相同 D. 两个“以”不同，两个“封”相同 3. 对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（） A. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的 B. 越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难的 C. 越过秦国而把远方的晋国作为郑国的东部边境，您知道那是很困难的 D. 越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难的 4. 对烛之武这个人物性格的分析评价，最恰当的一组是（） ①怀才不遇，牢骚满腹②能言善辩，智能过人③深明大义，顾全大局 ④巧舌如簧，挑拨离间⑤无中生有，拨弄是非 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③⑤ 5. 下列叙述不符合文意的一句是（） A. 烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。 B. 从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国的实力不相上下。 C. 晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。但是把城池划过去后，就马上修筑城池进行防御。 D. 从亡郑于秦无益，说到秦、晋历史关系，说到晋国灭郑之后必然进犯秦国，步步深入，层层逼紧，句句打动对方，具有很强的说服力。 二、阅读下面的文字，完成6～8题。 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，

学业水平考试课内文言文复习--必修一

一、烛之武退秦师 阅读下面的文字，完成7—12题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、扬孙戍之，乃还。 8.下列加点的词语与现代汉语无异的一项是（） A.若舍郑以为东道主 ．．于君 ．．之往来 C.秦伯说． D.若亡郑而有益 ．．． B.行李 9.分别比较下面两组句子中加点词的用法，判断正确的一项是（） ①敢以．烦执事②权以．示群下③若．舍郑以为东道主④若．毒之乎 A.①与②相同，③与④不同。 B.①与②相同，③与④相同。 C.①与②不同，③与④不同。 D.①与②不同，③与④相同。 10.对下列句子翻译正确的一组是（） ①焉用亡郑以陪邻②夫晋，何厌之有 A.①为什么要灭掉晋国而给郑国增加土地呢？ ②晋国有什么可厌恶的呢？ B.①为什么要灭掉郑国来陪伴邻国呢？ ②晋国有什么可厌恶的呢？ C.①为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？ ②晋国哪里会有什么满足的呢？ D.①为什么要灭掉郑国来陪伴邻国呢？ ②晋国哪里会有什么满足的呢？ 11.“若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害”正确的意思是（） A.你暂时住在郑国，作一个东道主，你的使者往来，可以供给他们缺乏的东西，这样对你也没有什么害处。 B.如果放弃灭郑的打算，而让郑国作东道主，您的使者往来，我们郑国可以随时提供他们所缺乏的物资，这样对您也没有什么害处。 C.你暂时住在郑国，让郑国作东道主，你的使者往来，我们郑国可以随时提供他们困乏时的休息，况且我们也不会加害于你。 D.如果放弃灭郑的念头，而让郑国作一次东道主，你的使者往来，我们郑国可以供他们困乏时的休息，我们的君主也不会加害于你的。 12.这段文字是课文的重心，它表现了烛之武的什么精神？ 二、荆轲刺秦王 阅读下面几段文字，回答问题。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！” 轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。 荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

高一语文必修一文言文专题检测

高一语文必修一文言文专题检测 （满分100分，时间60分钟） 一、基础知识运用（75分） 1、下列各句中不含通假字的一项是 A.师者，所以传道受业解惑也。 B.虽有槁暴，不复挺者。 C.则知明而行无过矣。 D.君子博学而日参省乎己。 2、下列各句中不含通假字的一项是 A.君子生非异也。 B.山川相缪。 C.萦青缭白。 D.或师焉，或不焉。 3、下列各句中不含通假字的一项是（） A.举匏尊以相属。 B.声非加疾也，而闻者彰。 C.自余为僇人。 D.木直中绳，輮以为轮 4、下列各句中加点词的用法不同的一项是 A.假舟楫者，非能水．也。 B.外．与天际。 C.吾与子渔樵 ．．于江渚之上 D.顺流而东．。 5、下列各句中加点词的用法不同的一项是 A.君子博学而日．参省乎己。 B.吾未见其明．也。 C.月明星稀，乌鹊南．飞。 D.上．食埃土。 6、与“萦青缭白”中“青”和“白”用法相同的一项是（） A.西．望夏口，东望武昌。 B.故为之文．以志。 C.始指异．之。 D.其曲．中规 7、下列各组中加点词用法相同的一项是（） A.而耻学于师．。/孔子师．郯子。 B.方其破荆州，下．江陵./上食埃土，下．饮黄泉。 C. 声非加疾也，而．闻者彰。/惑而．不从师。 D.泣孤舟之．嫠妇./故为之．文以志 8、下列各句中加点词古今意义相同的一项是（） A.吾从而 ．．而登 ．．师之。 B.攀援 C.然后 ．．不如师。 ．．知是山之特立。 D.是故弟子不必 9、下列各句中加点词古今意义不相同的一项是（） A.则凡数州之土壤 ．．生于吾乎。 ．． B.夫庸知其年之先后 C.授之书而习其句读 ．．而日参省乎己。 ．．者。 D.君子博学 10、与“吾尝终日而思矣”中的“而”用法相同的一项是（） A.施施而行，漫漫而游。 B.逝者如斯，而未尝往也。 C.吾从而师之。 D.授之书而习其句读者。 11、下列各句中“而”的用法相同的两项是（） A.觉而起，起而归。 B. 自其不变者而观之。 C.惑而不从师。 D. 正襟危坐，而问客曰。 12、下列各句中“之”的用法不同的一项是（） A.蚓无爪牙之利，筋骨之强。 B.作师说以贻之 C.故为之文以志。 D.耳得之而为声。

语文高中必修一文言文单元测试题

语文必修模块一文言文单元测试题 （满分：100 分。时间：60 分钟。）一、选择题（每小题3 分，共27 分） 1、下列文学、文化常识说法有误的一项是（）A．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。 B．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》, 是我国第一部叙事详细的国别体史著作，相传其作者是春秋末年鲁国史官左丘明。（编年体）C．新诗是五四前后才出现的。新诗“新” 在用白话写作，摆脱了古典诗词严整格律的束缚，《再别康桥》《雨巷》都是新诗。 D、《战国策》是西汉末年刘向整理编校的、 记载战国策士谋臣的言论与活动的书。全书33 篇，分12 策，分记东周、西周、秦、齐、 楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山 诸国之事。 2、对下列句中加点词解释有误的一项是（）

A、尝为晋君赐．（恩惠）持千金之资币．物（钱币）（礼物） B、秋毫不敢有所近．（接触，沾染）籍．吏民，封府库（登记户籍） C、焉用亡郑以陪．邻（增加）顾．计不知所出耳（不过，只是） D、秦王复击轲，被．八创（受）素善．留侯张良（友善，交好） 3、选出加点词语意义、用法相同的一组 A、以．其无礼于晋，且贰于楚也以．乱易整，不武 B、微夫人之．力不及此子犯请击之． C、使毕使于．前燕王拜送于．庭 D、既东封郑，又欲肆其．西封吾其．还也

4、下列句子中加点词与今意相同的一项是（） A、若舍郑以为东．道．主． B、沛公居山．东．时 C、微夫．人．之力不及此 D、北收要．害．之地 5、下列成语中，“济”的意思与“朝济而夕设版焉”的“济”相同的一项是（） A、缓不济急 B、同舟共济 C、假公济私 D 、无济于事 6、下列各句加点词没有活用的一项是（） A、太子迟．之 B 、群臣怪．之 C、粪．土．当年万户侯 D、以乱易．整 7、选出语句形式不同的一项（）

人教版必修一课内文言文阅读练习讲课教案

人教版必修一课内文言文阅读练习

人教版必修一课内文言文阅读练习 (一)阅读下面的文字，完成1～5题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 1．对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是() A．何厌之有厌：讨厌 B．若不阙秦阙：侵损、削减 C．肆其西封肆：延伸、扩张 D．失其所与与：结交，亲附 解析：A项，厌，满足。 答案：A 2．下列句子中，加点词的用法和意义相同的一项是() A.①若舍郑以为东道主②焉用亡郑以陪邻 B.①郑既知亡矣②既东封郑，又欲肆其西封 C.①且贰于楚也②且君尝为晋君赐矣 D.①无能为也已②且君尝为晋君赐矣 解析：A项，①介词，把；②连词，表目的，来。B项，副词，已经。C项，①连词，并且；②连词，况且。D项，①动词，做；②动词，给予。 答案：B

必修一必修二课内文言文复习题(答案)教学文案

《必修一必修二课内文言文复习题》答案 1．下面各句中加点的词古今意义相同的一项是( ) A．送子涉淇，至于 ．． ．．顿丘 B．昔我往矣，杨柳依依 C．不见复关，泣涕 ．．霏霏 ．．涟涟 D．今我来思，雨雪 【答案】 B 【解析】 A 项古义：到，到达。今义，表示达到某种程度；引出另一个话题。C项古义：眼泪；今义：鼻涕。D项今义：名词，雨和雪。古义：下雪，“雨”为动词。 2．下列各句中不是宾语前置的句子是( ) A．何以知之B．何陋之有C．君之所知也D．唯利是图 【答案】 C 【解析】 C句属于正常语序，无宾语前置现象。 3．下列划线的词与现代汉语意义完全相同的一项是() ①却与小姑别②适得府君书 ③可怜体无比④汝岂得自由 ⑤五里一徘徊⑥举言谓新妇 ⑦哽咽不能语⑧昼夜勤作息 ⑨便复在旦夕⑩本自无教训 A．①③⑩B．②⑦⑧C．⑤⑦⑨D．④⑥⑧ 【答案】C

【解析】①退出来；②刚刚； ③可爱；④自作主张；⑥发言； ⑧只指工作；⑩教养。 4．下列各组词中加点字意思相同的一项是（） A. 误落尘网中，一去．三十年去．来江口孔守船，绕传月明江水寒 B. 羁鸟恋旧林，池鱼思故．渊故．人四辞黄鹤楼，烟花三元下扬州 C. 榆柳荫后檐，桃李罗堂．前齐王宅里寻常见，崔九堂．前几度闻 D. 少五适俗韵，性．本爱丘山山关悦鸟性．，潭影空人心 【答案】无 5．下列句中划线成语，使用正确的一项是( ) A．在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。B．大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 C．多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。 D．在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。【答案】 C 【解析】 A项信誓旦旦：指誓言说得极为真诚可信，用在句中不合语境。B项不绝如缕：比喻声音细微或形势危急，这与句中写熙熙攘攘的游玩、购物的人不一致。D项二三其德：指三心二意。 6．下列加点字解释不．正确的一项是( )

必修一文言文单元基础知识测试题

必修一文言文单元基础知识测试题 一、选择题 1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（） A.氾．南（fàn）逢．孙（féng）夜缒．而出（zhuì）若不阙．秦（quē） B.瞋．目（zhēn）忤．视（wǔ）皆为戮．没（lù）切齿拊．心（fǔ） C.鲰．生（zōu）彘．肩（zhì）目眦．尽裂（cì）按剑而跽．（jì） D.师箴．（zhēn）瞍．赋（sǒu）川壅．而溃（yōng）并行不悖．（bèi） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.弥谤原隰衍沃斟酌流王于彘 B.玉缺交戟之士刀俎不胜杯杓 C.偏袒扼腕而进箕踞目眩良久 D.慷概晋军函陵濡缕唯君图之 3.下列加点的词解释不正确的一项是（） A.以．其无礼于晋（因为）秦军．南（驻军） B.臣乃．得有以报太子（就）秦王购．之金千斤（收购） C.将军战河北 ．．（黄河以北）沛公安在 ．．（在哪里） D.其与能几何 ．．（多少）甚于．防川（比） 4．下列各项中加点的词的解释，不正确的一项是（） A．辞．曰：臣之壮也，犹不如人推辞B．秦之遇将军可谓深．矣遭遇C．秦时与臣游．交往D．晋军．函陵驻军 5．对下列句子中加点的词的解释正确的一项是（） A．是．寡人之过也判断词 B．既东封．郑疆界。这里用作动词，“以……为疆界” C．焉用亡郑以．陪邻？介词，表目的 D．越国以鄙．远边疆。这里用作动词，“使……成为边疆” 6．下列句子中加点的词义不同其他的一项是（） A．吾不能早用子．B．子．亦有不利焉 C．子．犯请击之D．子．欲何如 7．下列各句中加点的词语解释错误的一项是（）A．未得 ．．与项羽相见未能B．旦日 ．．飨士卒明天早晨 C．备他盗之出入 ．．与非常也出出进进D．臣与将军戮力 ．．而攻秦合力8.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是（） 例：今者出，未辞．也 A.近者奉辞．伐罪 B.何辞．为 C.卮酒安足辞． D.动以朝廷为辞． 9.下列各句中没有通假字的一句是（） A.张良出，要项伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也 C.而卒惶急无以击轲 D.朝济而夕设版焉 10．下列各句中没有通假字的一项是（） A．行李之往来，共其乏困B．往而不反者，竖子也 C．失其所与，不知D．项伯杀人，臣活之 11.下列各句中不属于宾语前置的一项是（） A.何厌之有 B.惟利是图 C.君之所知也 D.沛公安在 12.下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（） A.微夫人 ．．之力不及此 B.若舍郑以为东道主 ．．． C.备他盗出入与非常 ．．也 D.财用于是 ．．乎出 13.从句式角度考虑，不同于其它三句的一句是（） A.王怒，得卫巫，使监谤者 B.私见张良，具告以事 C.大王来何操 D.若舍郑以为东道主 14．下列各句中加点词的用法不同于其他项的一项是（） A．既东．封郑B．乃遂收盛樊於期之首，函．封之 C．范增数目．项王D．吾得兄．事之 15．下列加点的词语无古今意义差别的是（） A．微夫人 ．．之力不及此B．郎中 ．．执兵皆陈殿下 C．封闭宫室 ．．D．樊将军以穷困 ．．来归丹 16．下列加点的词在意义和用法上相同的一项是（） A．亡去．不义相去．四十里

必修一文言文单元基础知识测试题

必修一文言文单元基础 知识测试题

必修一文言文单元基础知识测试题 一、选择题 1.下列加点字的注音，全都正确的一项是（） A.氾．南（fàn）逢．孙（féng）夜缒．而出（zhuì）若不阙．秦（quē） B.瞋．目（zhēn）忤．视（wǔ）皆为戮．没（lù）切齿拊．心（fǔ） C.鲰．生（zōu）彘．肩（zhì）目眦．尽裂（cì）按剑而跽．（jì） D.师箴．（zhēn）瞍．赋（sǒu）川壅．而溃（yōng）并行不悖．（bèi） 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（） A.弥谤原隰衍沃斟酌流王于彘 B.玉缺交戟之士刀俎不胜杯杓 C.偏袒扼腕而进箕踞目眩良久 D.慷概晋军函陵濡缕唯君图之 3.下列加点的词解释不正确的一项是（） A.以．其无礼于晋（因为）秦军．南（驻军） B.臣乃．得有以报太子（就）秦王购．之金千斤（收购） C.将军战河北 ．．（黄河以北）沛公安在 ．．（在哪里） D.其与能几何 ．．（多少）甚于．防川（比） 4．下列各项中加点的词的解释，不正确的一项是（） A．辞．曰：臣之壮也，犹不如人推辞 B．秦之遇将军可谓深．矣遭遇C．秦时与臣游．交往 D．晋军．函陵驻军 5．对下列句子中加点的词的解释正确的一项是（） A．是．寡人之过也判断词 B．既东封．郑疆界。这里用作动词，“以……为疆界” C．焉用亡郑以．陪邻？介词，表目的 D．越国以鄙．远边疆。这里用作动词，“使……成为边疆” 6．下列句子中加点的词义不同其他的一项是（） A．吾不能早用子． B．子．亦有不利焉 C．子．犯请击之 D．子．欲何如 7．下列各句中加点的词语解释错误的一项是（） A．未得 ．．与项羽相见未能 B．旦日 ．．飨士卒明天早晨 C．备他盗之出入 ．．与非常也出出进进 D．臣与将军戮力 ．．而攻秦合力 8.下列句子中加点字与例句中加点字含义相同的一项是（） 例：今者出，未辞．也 A.近者奉辞．伐罪 B.何辞．为 C.卮酒安足辞． D.动以朝廷为辞． 9.下列各句中没有通假字的一句是（） A.张良出，要项伯 B.愿伯具言臣之不敢倍德也 C.而卒惶急无以击轲 D.朝济而夕设版焉 10．下列各句中没有通假字的一项是（） A．行李之往来，共其乏困 B．往而不反者，竖子也 C．失其所与，不知 D．项伯杀人，臣活之 11.下列各句中不属于宾语前置的一项是（） A.何厌之有 B.惟利是图 C.君之所知也 D.沛公安在 12.下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是（） A.微夫人 ．．之力不及此 B.若舍郑以为东道主 ．．． C.备他盗出入与非常 ．．也 D.财用于是 ．．乎出 13.从句式角度考虑，不同于其它三句的一句是（） A.王怒，得卫巫，使监谤者 B.私见张良，具告以事 C.大王来何操 D.若舍郑以为东道主 14．下列各句中加点词的用法不同于其他项的一项是（） A．既东．封郑 B．乃遂收盛樊於期之首，函．封之 C．范增数目．项王 D．吾得兄．事之 15．下列加点的词语无古今意义差别的是（） A．微夫人 ．．之力不及此 B．郎中 ．．执兵皆陈殿下 C．封闭宫室 ．． D．樊将军以穷困 ．．来归丹 16．下列加点的词在意义和用法上相同的一项是（） A．亡去．不义相去．四十里 B．朝．济而夕设版焉朝．服衣冠 精心整理，用心做精品2