2014年社科院考研经济学原理真题解答

2015年考研政治真题答案及解析

一、单项选择题：1~16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选择的字幕涂黑。 1、中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长地对年轻人说："书 本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里 才能种出水稻来。"这表明() A、实践是人类认识的基础和来源 B、实践水平的提高有赖于知识水平的提高 C、理论对实践的指导作用没有正确与错误之分 D、由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要 【解析】A"种出水稻"是实践，"书本知识"、"电脑技术"属于认识，本题强调的是"只有在田里才能种出水稻来"就是强调实践的重要，所以本题选A B.说反了 C.理论对实践的指导作用有正确与错误之分，并且这个知识点与题干要求无关 D.说反了，第二次飞跃到实践更重要 2、社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会意识具有相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形势和规律，社会意识相对独 立性最突出的表现是()D A、社会意识与社会存在发展的不完全同步性 B、社会意识内部各种形式之间的相互作用和影响 C、社会意识各种形式各自具有历史继承性 D、社会意识对社会存在具有能动的反作用 【解析】选D社会意识又有其相对独立性，即它在反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在：首先，社会意识与社会存在发展的不完全同 步性和不平衡性。其次，社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继 承性。最后，社会意识对社会存在的能动的反作用。这是才是相对独立性的突出表现。 3、第二次世界大战以后，资本主义国家经历了第三次科技革命，机器大工业发展到自动化阶段，智能化工业创造出了较高的生产效率，显露出巨大的竞争力，企业在"机器换人"中取得了一定的经济效益，这意味着率先使用机器人的个别企业() A、资本技术构成的提高 B、剩余价值来源的改变 C、所生产商品价值的提高 D、获得更多的社会平均利润 【解析】A资本主义生产的唯一动机和直接目的是追求剩余价值。为了达到这一 目的，资本家便尽可能改进技术，也就是改变了资本技术构成，个别技术构成的提高 为个别企业带来超额剩余价值，但是剩余价值的来源依然是工人的劳动，这个时候商 品的价值还没有变化，因为会平均的劳动熟练程度整体没有变化。个别企业资本家除

曼昆《经济学原理微观经济学分册》考研2021考研真题库

曼昆《经济学原理微观经济学分册》考研2021考研 真题库 第一部分考研真题精选 一、名词解释 1外部影响[东北财经大学2019研] 答：外部影响是指某一经济主体的经济行为对社会上其他人的福利造成了影响，但却并没有为此而承担后果。然而，在实际经济中，这个假定往往并不能够成立。一方面，在很多时候，某个人（生产者或消费者）的一项经济活动会给社会上其他成员带来好处，但他自己却不能由此而得到补偿。此时，这个人从其活动中得到的利益（即所谓的“私人利益”）就小于该活动所带来的全部利益（即所谓的“社会利益”，包括这个人和其他所有人所得到的利益）。这种性质的外部影响被称为“外部经济”。根据经济活动的主体是生产者还是消费者，外部经济可以分为“生产的外部经济”和“消费的外部经济”。另一方面，在很多时候，某个人（生产者或消费者）的一项经济活动会给社会上其他成员带来危害，但他自己却并不为此而支付足够抵偿这种危害的成本。此时，这个人为其活动所付出的成本（即所谓的“私人成本”）就小于该活动所造成的全部成本（即所谓的“社会成本”，包括这个人和其他所有人所付出的成本）。这种性质的外部影响被称为“外部不经济”。外部不经济也可以视经济活动主体的不同而分为“生产的外部不经济”和“消费的外部不经济”。 2边际产品价值[兰州大学2019研]

答：边际产品价值指在完全竞争条件下，厂商在生产中增加某种生产要素一个单位的投入所增加的产品的价值，等于边际物质产品（MP）与价格（P）的乘积，即：VMP＝MP·P。 因为存在边际收益递减规律，随着这种可变要素投入量的增多，其边际产品递减，从而边际产品价值也逐渐下降，所以边际产品价值曲线为一条自左上方向右下方倾斜的曲线。在完全竞争条件下，边际产品价值曲线（VMP）与边际收益产品曲线（MRP）互相重合，该生产要素的边际收益产品曲线，同时就是其边际产品价值曲线，从而也就是完全竞争条件下厂商对该生产要素的需求曲线。在不完全竞争市场上，MR、AR、P三者不全相等，厂商必须降低商品价格才能出售更多的产品，因此边际收益产品必然小于边际产品价值。VMP、MRP两条曲线不再重合，此时仅有厂商的边际收益产品曲线代表了对该种生产要素的需求曲线。 3生产可能性边界[深圳大学2007研；北京工业大学2008研；武汉大学2015研] 答：生产可能性边界也称为社会生产可能性边界或生产可能性曲线，指一个经济在可获得的生产要素与生产技术既定时所能生产的产量的各种组合点的轨迹。由于整个社会的经济资源是有限的，当这些经济资源都被充分利用时，增加一定量的一种产品的生产，就必须放弃一定量的另一种产品的生产。整个社会生产的选择过程形成了一系列产品间的不同产量组合，所有这些不同产量的组合就构成了社会生产的可能性边界。假设一个社会把其全部资源用于A和B两种产品的生产，那么生产可能性边界可用图1表示。

中南民族大学816简明经济学原理考研真题详解

中南民族大学816简明经济学原理考研真题详解 2021年中南民族大学公共管理学院《816简明经济学原理》考研全套 目录 ?全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含北大清华人大复旦等名校）?全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含中央财大、武汉大学等名校）?全国名校经济学考研真题详解 说明：本科目考研真题不对外公布（暂时难以获得），通过分析参考教材知识点，精选了有类似考点的其他院校相关考研真题，以供参考。 2．教材教辅 ?尹伯成《西方经济学简明教程》（第9版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 ?尹伯成《西方经济学简明教程》（第9版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】 ?尹伯成《现代西方经济学习题指南（微观经济学）》（第9版）单项选择题详解

?尹伯成《现代西方经济学习题指南（宏观经济学）》（第9版）单项选择题详解 说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。 ? 试看部分内容 宏观经济学导论 1下列哪一项不列入国内生产总值的核算？（） A．出口到国外的一批货物 B．政府给贫困家庭发放的一笔救济金 C．经纪人为一座旧房买卖收取的一笔佣金 D．保险公司收到一笔家庭财产保险费 【答案】B查看答案 【解析】政府给贫困家庭发放的一笔救济金属于转移支付，而转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织，没有相应的物品或劳务的交换发生，因此不列入国内生产总值的核算。 2一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。 A．大于

B．小于 C．等于 D．可能大于也可能小于 【答案】A查看答案 【解析】国民生产总值与国内生产总值的区别在于：国内生产总值指的是在一国范围内生产的最终产品的价值，是一个地域概念；而国民生产总值是一国所拥有的生产要素所生产的最终产品价值，是一个国民概念。具体来讲，国民生产总值中有一部分是本国拥有的生产要素在国外生产的最终产品的价值。从量上看，一国的国民生产总值大于国内生产总值，说明本国公民在外国取得的收入大于外国公民在本国取得的收入，反之亦然。 3今年的名义国内生产总值大于去年的名义国内生产总值，说明（）。 A．今年物价水平一定比去年高了 B．今年生产的物品和劳务的总量一定比去年增加了 C．今年的物价水平和实物产量水平一定都比去年提高了 D．以上三种说法都不一定正确 【答案】D查看答案 【解析】名义国内生产总值是用生产物品和劳务的那个时期的价格计算出来的价值。今年的名义国内生产总值与去年的名义国内生产总值之间并不具有可比性。所以，ABC三项都是错的。4“面粉是中间产品”这一命题（）。

南京大学919经济学原理(1994—2011全套)考研 真题答案

南京大学商学院经济学硕士研究生入学考试试题与参考答案 经济学（1998年） 二O一二年二月于南京 南京大学1998年硕士研究生入学考试试题

一、名词解释（共24分，每题4分） 1、消费者均衡 2、边际产品价值 3、经济租 4、个人收入 5、绝对收入假说 6、剑桥方程 二、简答题（共48分，每题6分） 1、要素报酬递减法则说明了什么？ 2、导致需求法则存在的主要原因是什么？ 3、实行第三级价格差别的条件及主要做法是什么？ 4、完全竞争厂商对一种可边要素的需求是怎么决定的？ 5、在价格水平、利息率不变时总产出如何决定？ 6、根据平方根定理，交易货币需求主要受哪几个因素的影响？影响的程度如何？ 7、在利率和产出之间具有怎样的联系？ 8、通货膨胀和失业有怎样的关系？ 三、论述题（共28分，每题14分） 1、试述市场结构实证分析的规范含义。 2、通过简单凯恩斯模型、IS-LM模型以及AD-AS模型讨论总需求受哪些因素的影响？ 南京大学1998年硕士研究生入学考试试题参考答案 一、名词解释 1、消费者均衡：消费者均衡是指消费者在一定的收入约束下，各商品的价格既定时， 追求消费所获得的效用和满足程度最大化得到的一种无意再改变任何商品消费量的均衡状态。在此状态下，理性的消费者即不会增加对任一商品的购买，也不会减少对任何商品的购买量，达到消费效用的最大化。 对消费者均衡状态条件的描述有两种方法：

⑴ 基数效用论：认为效用可以精确量化并加总计算。它们对消费者均衡条件的约束是：① 2 211P MU P MU =＝……λ；② P 1Q 1+P 2Q 2+……+P n Q n =I 。 其中MU i 为第i 种商品的边际效用（MU i =i i Q TU ??），P i 为第i 种商品价格；λ为单位货币的边际效用（为常数），I 为总收入，该条件表示：当消费者均衡时，最后一元货币用于任何一种商品消费得到的总效用增量都相等，且等于单位货币的边际效用，这样一来，消费者无论多增加任何产品的消费，所得的效用增加程度都一样，与付出一元的效用损失程度相等。因此，消费者不会再去改变现有消费量。同时②式保证了既定收入约束下的消费量最大化。 ⑵ 序数效用论：认为效用之间只能比较排序，不能精确量化。其均衡条件为： ① MRS XY =Y X P P ；② P X Q X +P Y Q Y =I 。 其中MRS XY 为商品X 对商品Y 的边际替代率（MRS XY = MRS XY 为无差异曲线U 上任一点斜率的绝对值，在U 与I 相切处 点，消费者实现了既定收入约束下的效用最大化。此时，U MRS XY =Y X P P ；又由MRS XY =Y X MU MU ，所以该表达式与X X P MU =Y Y P MU 表达式本质上是一致的。消费者均衡在此条件下达到一致。 2、边际产品价值：边际产品价值表示最后一单位生产要素投入生产，在完全竞争的产品市场上能够带来总收益的增量是多少，用VMP 表示。数学表达式为VMP f =P·MP f 。 其中，P 表示产品的价格，由于产品市场是完全竞争的，所以P 即为单位产品的边际收益，MP f 是要素f 的边际产量（一单位要素f 投入生产，能带来的产品产量的增量）。边际产品价值通常在厂商决定投入多少要素生产以获得利润最大化的生产均衡时，被当作单位要素的边际收益大小。厂商遵循“MC f =MR f ”的原则来确定最优要素投入两，如该要素市场为完全竞争市场，则可知MC f =P f （要素价格）。所以，均衡条件为：P f =VMP f ，由此决定了生产者对要素的需求。因为MP f 是要素需求量的函数，即MP f =MP f (Q)，所以由P f =VMP f = P·MP f (Q)可得要素的需求函数Q f =f(P f )。 3、经济租：经济租是指要素提供者的收入中超过转移支付的那一部分收益。转移支付是指能够保证该部分要素不被投入到其它行业或领域中去的所必须支付的最少报酬，实质上可理解为适用该部分要素的机会成本。例如，市场上有A,B 两类工人，A 类为熟练工，他们要求的工资为1000元，B 类为半熟练工，他们可以接受的工资为800元，而某厂商由于其商品的需求极大，所以急需扩大产量以达到均衡产量，

2014考研政治历年真题精析

《2014考研政治历年真题精析》连载01 2013年考研政治理论试题 （一）单项选择题 1．有一幅对联，上联“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行，”下联“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象的说明了运动和静止是相互依存的。静止是 A．运动的衡量尺度 B．运动的内在原因 C．运动的普遍状态 D．运动的存在方式 【答案】A 【考点定位】本题考查运动和静止的关系。 考点出自《马克思主义基本原理概论》——“世界的物质性及其发展规律”中的运动和静止这一知识点，命题的角度是相对静止的积极意义。 【要点提示】题目以天心阁名联中“舟行洲不行，鸽飞阁不飞”的动静对比考查辩证唯物论运动和静止的辩证关系。物质运动是绝对的，但并不排斥相对静止，静止是运动的特殊状态。相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度。据此，A是唯一正确的选项。B,C,D三项皆为无学理内容即所谓胡诌的纯粹干扰项。 【答案分析】这道题考得很简单。且“相对静止的意义”是冷僻的角度，其命题意义在于，辩证唯物主义世界观不仅要与唯心主义相对立，而且要与否认运动夸大静止的形而上学相区别。这涉及到三个问题。 第一，运动和静止是什么关系？运动是绝对的，但并不否认相对静止。运动是物质的存在形式，静止是运动的特殊状态。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。第二，为什么要认识相对静止的积极意义？相对静止是认识事物的前提，是衡量运动的尺度，是事物存在的条件。第三，为什么要反对绝对主义和相对主义？因为绝对主义把静止绝对化，把相对的静止夸大为绝对的凝固，走向形而上学不变论。由此导出不变的人性、不变的社会制度等僵化观念。相对主义把运动绝对化，完全否认任何意义上的静止，走向相对主义诡辩论。由此导出一切幻灭无常、世界不可言说这种既无根据又无用处、似巧实妄的胡言乱语。 涉及辩证唯物主义的考点常借助典故名言表达。本题题干即由郑家溉先生所撰天心阁对联改编，原文是

2014年考研政治材料分析题及答案马克思主义哲学

1.材料1无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭 亡的;而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎盘里成熟以前，是决不会出现的。——马克思《政治经济学批判》序言1859年 材料2列宁说：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不完全一样”。 材料3与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生着变化。第二次世界大战后，资本主义所有制发生了新的变化：国家资本所有制形成并发挥重要作用;法人资本所有制崛起并成为居主导地位的资本所有制形式。劳资关系和分配关系发生了新的变化：职工参与决策;终身雇佣;职工持股;建立并实施了普及化、全民化的社会福利制度。社会阶层、阶级结构发生了新的变化：拥有所有权的资本家一般不再直接经营和管理企业，最终成为以剪息票为生的食利者;高级职业经理成为大公司经营活动的实际控制者;知识型和服务型劳动者的数量不断增加，劳动方式发生了新变化。经济调节机制和经济危机形态发生了新的变化：资产阶级国家对经济的干预不断加强;危机对社会经济运行的干扰减轻，破坏性减弱，金融危机对整个经济危机的影响加强。政治制度的变化：国家行政机构的权限不断加强;政治制度出现多元化的趋势，公民权利有所扩大等。 请结合材料回答： (1)指出材料1、2观点的联系，并运用唯物史观加以分析。(4分) (2)运用马克思主义哲学有关原理分析材料2的观点。(3分) (3)运用马克思主义基本原理分析材料3中新变化的原因和实质。(3分) 2..毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中。指出：“完成中国资产阶级民主主义革 命(新民主主义革命)并准备在一切必要条件具备的时候把它准备到社会主义革命的阶段上去，这是中国共产党光荣的伟大的全部革命任务。民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是民主主义革命的必定趋势。而一切共产主义者的最后目的则是于力争社会主义社会和共产主义社会的最后完成。” 请回答下列问题： (1)新民主主义革命总路线是怎样形成的。(4分)(2)请结合毛泽东的论述。并简述其原 因分析新民主主义革命的性质、前途。(3分)(3)根据上述资料所述,分析中国革命发展必须经历的阶段。(3分)

考研经济学参考书

“我的考研我的书”系列之经济学 对于考研来说，除了学习方法之外，还有一项重要的工具——参考书。无论是否学校指定了参考书，无疑学生在复习的时候都是要寻找一些质量、评价较高的书籍。 那么，这些书该如何选择？哪些书是经过大家筛选过滤之后一致认同的书籍？这些书对考生来说又要如何使用？ 万学海文专业课教研室老师们就特别针对这些问题，为2012年的考生们推出“我的考研我的书”这一系列考研参考书复习指导，希望考生们给据自己的专业对应选择使用。 本期推荐：经济学 国内外经济学的经典教材可以分为入门教材、中级微观、中级宏观和高级微观、高级宏观等。初级的入门教材一般是针对初学者，所以大多举案例和现象。加以文字解释，偶尔添加二维图案。高级教材注重数理逻辑，而二维图案及文字已难以表达、解决所说明的问题，故多用数学证明或代数方程，夹杂现代数学工具。中级教材则介乎其中，界定甚为模糊。教材难度不同，跨度也相差很大。越是高级，则越多分歧，也越追求数理逻辑之严谨，反不如低级实用。下面，万学海文专业可辅导老师们主要对在考硕、考博中常用的国外和国内教材进行简要说明。 一、入门教材 1. 曼昆《经济学原理》（第4版中文版为北大版） 曼昆属于新古典凯恩斯主义学源，研究范围偏重宏纲经济分析。 《经济学原理》为大学低年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。文中引用大量的案例和报刊文摘，和生活极其贴近；复杂的教学用得

很少，面且自创归纳出“经济学十大原理”，非常方便几乎没有接触过经济学的人阅读。通过此书，读者可了解经济学的基本思维、常用的基本原理，并用于分析生活中的经济现象，非常值得一读。 2. 萨缪尔森《经济学》（多家版本） 萨缪尔森是新古典综合学派的代表人物，研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》，发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的“新古典综合学派”理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。 全书结构宏伟，篇幅巨大，可谓博大精深。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备的认识框架。 3. 斯蒂格利茨《经济学》及系列辅助教材（人大版） 斯蒂格种茨在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格种茨之《经济学》可填充前二者之空白。 尽管上述三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点。总体上讲，教材相当客观和公允，很适宜做入门教材。 4. 高鸿业《西方经济学》（人大版） 众多院校考研指定参考书，该书通俗易懂，很合中国人的胃口，必读。 此外，我国宁承先、尹伯成、梁小民等编著的经济学教材，可以选读。 二、中级微观教材 1.平狄克《微观经济学》（人大版）

2014年考研政治马原选择题详解说明

2014年考研[微博]思想政治理论课考试在马克思主义基本原理部分共考查了9道选择题，其中单项选择题4道、多项选择题5道，在题型设置上与去年相同。主要考查了第二章、第三章、第四章、第五章、第六章和第七章的相关考点。 原则上，马克思主义基本原理部分本次考试所占总分值为24分，其中选择题分值为14分。在选择题中，马克思主义哲学部分所占分值为6分，马克思主义政治经济学部分所占分值为6分，科学社会主义部分所占分值为2分，与2013年马原分值相同。跨考教育[微博]政治教研室刘晓亮老师解析如下 一、单项选择题 1.爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作 A. 认识中所获得的相对真理 B. 整个实践过程中的一部分 C. 对事物规律的正确反映 D. 实践中可以忽略不计的偶然挫折 答案：B 解析：本题考查的是第三章中认识过程的反复性。人们对于一个复杂事物的认识往往要经由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。在自然科学的发展中，对于某一自然现象的认识，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复，才能形成比较科学的实验。爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作整个实践过程中的一部分。所以，B选项正确。 2.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是 A. 不具有重复性的客观规律 B。 由多数人的意志决定的 C. 通过人的有意识的活动实现的 D. 比自然规律更易于认识的规律 答案：C 解析：本题考查的是第二章中自然规律与社会规律的关系。自然规律与社会规律之间有一定联系，也有区别。两者之间的区别主要表现在：自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的

2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验

2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验摘要：考研的复习，在精而不在多。楼主的专业课复习也就仅仅只用了三个月的时间就成功的取得了140+的成绩，来看看楼主是怎么复习的吧。 学长曾经和你一样的彷徨，因为理解，所以写下这篇经验，赠后来者。 首先，我先啰嗦几句，可能考湖师大经济学原理二的同学都比较迷茫，因为当你们选定学校后满怀欣喜的来找资料找信息但却发现能得到的信息寥寥，有用的信息就更少了，甚至连一篇完整的经验贴都找不到。哈哈！同学别灰心，这只是刚刚开始，因为你会发现无论初试复试，你能得到的信息都少的可怜。 之所以让你别灰心是因为考研本身就是一个探索的过程，没有一帆风顺，在这个过程你会遇到各种各样的迷茫与不知所措，甚至还有些扑面而来的意外情况，既然你选择考研就要有克服一切困难的勇气与决心，只有这样你才能不断解决困难并走到最后，况且学长我还来写一篇经验，就这一点而言你们比以前的学长学姐要幸福一点。 而且资料多的学校竞争也激烈，资料少的学校报考的人就可能少了，优势劣势谁又能说的清呢？拿湖师大来说，今年以前，经济学报考人数相对于许多985或211学校较少，上线人数也少，部分专业还招不够，竞争程度可想而知！考研只会越来越热，有时候选择大于努力。

好了，闲话先不谈，来说说正事儿吧！这里只介绍经济学原理二的考研经验，其他科目的经验可以参考网上的其他帖子，有些大牛考的很好，写的经验也不错，不过你要结合自己的实际情况，多看看，多规划。 我专业课是9月份开始复习的，由于我宏微观学的还好，所以每天复习2个小时左右，但这个时间安排还是不合理，因此，到了后期，我时间很紧张，几乎每晚睡觉前还在背书，而且有些题目熟练程度还不够。所以我建议要尽可能早开始，并且针对自己实际情况做好规划。 我今年经济学原理二考了140+，并不是炫耀什么，这里面有努力也有运气，只是希望拿我的分数与经验做一个联系给学弟学妹一个参考。 下面划重点：822经济学原理二考察了西方经济学和政治经济学两门课程，参考教材有四本，这在初试大纲中写的很清楚，大纲也给定了考试范围和题型，所以复习专业课前一定要到湖师大官网下载考试大纲，做到突出重点，这样会省不少力气，比如：题型中不考计算，那么有关于计算的题型你就不用看了。 ?关于宏微观的复习要以高鸿业的为主，曼昆的我没有看，参考资料我只买了高鸿业的宏微观课后习题的配套参考书，我对于宏微观两本书的复习应该有四遍了，看两遍背两遍，而且所有课后题除了计算我都会背熟。看宏微观的时候要理解记忆，一定要先理解然后再记忆，理解很重要记忆很必要！

2014年考研政治思修法基最新模拟题

2014年考研政治思修法基模拟题 张云天 （备注：其中红字部分为新版教材全新考点） 一、单项选择题 1.下列选项中，在人的各项素质中，处于最重要的地位，体现人们在为实现本阶级利 益而进行的精神活动和实践活动中表现出来的素质和能力的是（） A．道德素质 B.法律素质 C.思想政治素质 D.思想道德素质 2.社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向，包括多个方面的内涵，其中作为社会主义核心价值体系的基础，解决人们行为规范问题的是（）A．马克思主义指导思想 B．中国特色社会主义共同理想 C．民族精神和时代精神 D．社会主义荣辱观 3.下列选项中，从价值层面深为深入回答社会主义的本质特征提供根本价值遵循，在具体利益矛盾、各种思想差异上最广泛地形成价值共识，为国家建设和社会发展提供先进的、根本的价值导向和理性信念，提供明确的、稳定的价值依据和评判标准的是（）A．自我价值 B．社会价值 C．社会主义核心价值观 D．社会主义核心价值体系 4.国家安全一般是指一个不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。其中国家的领土、领海和领空不受外来军事威胁或侵犯的安全，指的是（） A．政治安全 B．国防安全 C．生态安全 D．社会公共安全 5.由于科技发展和经济全球化趋势带来的影响，网络安全、信息安全问题变得非常突出，网络信息安全隶属于下列哪项国家安全的范畴（） A．政治安全 B．国防安全 C．文化安全 D．社会公共安全 6.全新的国安观包含这丰富的内容，其中食品药品安全问题，隶属于下列哪项国家安全的范畴（） A．政治安全 B．经济安全 C．生态安全 D．社会公共安全 7.下列选项，集中体现了法律的经济基础和阶级本质，体现了法律在确立和维护社会主义制度方面作用的是法律的（） A．指引作用

过来人谈谈经济类考研需要考虑的因素.doc

过来人谈谈经济类考研需要考虑的因素 第一，当然是学校品牌，这个东西，在你找工作的时候就知道重要性了，哪怕你以后还想深造，无论是出国还是国内，学校都是别人的第一印象。一个极端的例子，北大的政治经济学永远比一流半学校的金融出路好。（声明，偶没有瞧不起政经专业，只是谈了社会普遍存在的偏见） 第二，学校的真正课程设置，也就是说你能真正学到什么东西。要知道，什么金融工程、数理金融、证券投资、基金分析，都是花哨的名字，你进去之后可能跟西方经济学学得东西没两样，除 了多听老师吹牛。知识才是自己的。 第三，专业永远是放在最后考虑的东西。我印象中，除了网申和考公务员和个别国企的时候，别人会挑专业，其他时候都不重要。我很多学经济学的朋友最后去了金融机构或证券公司，也有学金融的去了国企做人力，呵呵~当然，也不是完全不重要，原因见本段开头。 第四，计算机和英语绝对重要，千万不能忽视。英语不是考完就扔的东西，随时都有用，是拍门砖。计算机能力也很重要，但没人会看你的c++，一定要把excel玩熟，然后是eviews\stata 这样的统计软件，如果还会matlab，那就能忽悠不少人了。 第五，考研要虔诚，不要东想西想，决定好了就认真准备。边找工作边考研，成功的概率不是没有，但是如果要考名校，几乎不可能。话又说回来，现在就业压力这么大，不考名校还考什么研？ 第六，名校确实有歧视，但你自己不能歧视自己。本人本科出身三流高校，社会上对本校的谣传较多，一样进了名校。当时老师问我，你为什么本科不出来。我说，我喜欢我家。有些人傻乎乎的说我本科学校不好、高考差几分之类的话，自己都瞧不起自己，不被刷才怪。所以，一定要有自信。别人可以瞧不起你，但你自己不能瞧不起你自己。 第七，没有人会告诉你考研比就业好，反之亦然。路是自己走的，不要总是去问别人应该考研还是就业，自己斟酌，别人会比你对你自己的事情更慎重吗？ 第八，来这里，可以灌水，可以玩，可以交友。但是，如果你真的打算考研，每天泡这里的时间不要超过2小时。但是，你也不能不来，要知道交流很重要，信息闭塞也是导致失败的一个原因。

曼昆《经济学原理(宏观经济学分册)》考研真题精选(简答题)【圣才出品】

二、简答题 1．理性预期对于菲利普斯曲线的影响。[兰州大学2019研] 答：（1）理性预期的含义 理性预期又称“合理预期”，现代经济学中的预期概念之一，指人们的预期符合实际将发生的事实。其具体含义有：①做出经济决策的经济主体是有理性的；②经济决策为正确决策，经济主体会在做出预期时力图获得一切有关的信息；③经济主体在预期时候不会犯系统错误。即使犯错误，他也会及时有效地进行修正，使其在长期而言保持正确。理性预期是新古典宏观经济理论的重要假设之一，是新古典宏观经济理论攻击凯恩斯主义的重要武器。 （2）菲利普斯曲线描述的是失业率与通货膨胀率之间在短期存在的一种负相关关系，即失业率上升，通货膨胀率下降；反之，通货膨胀率提高。 理性预期学派认为若人们的关于实际通货膨胀率高于或低于预期通货膨胀率的经验使得他们倾向于提高或降低通货膨胀预期，那么，产量和就业的自然水平便只是同一种稳定的通货膨胀率相一致的水平。产量和就业水平高于其自然水平，包含着预期的实际的通货膨胀率的稳定的增长。相反，预期的和实际的通货膨胀率下降，即处于萧条时期，这时的产量和就业水平低于其自然水平。这样，自然率假说便意味着，货币政策和财政政策不会使产量永久地高于其自然水平，或失业率永久地低于其自然水平。 简而言之，如图1所示，在短期内，短期菲利普斯曲线向右下方倾斜；而在长期，因为理性预期的存在，菲利普斯曲线是一条垂直线，表明失业率与通货膨胀率之间不存在替换关系，从长期来看，政府运用扩张性政策不但不能降低失业率，还会使通货膨胀率不断上升。

图1 短期和长期菲利普斯曲线 2．说明政策的时间不一致性。[复旦大学2019研] 答：宏观经济政策的一个重要特点是时间不一致性。时间不一致性也称为动态不一致性，指决策者提前宣布政策以影响私人决策者的预期，然后在这些预期形成并发生作用后又采用不同政策的倾向。决策者违背自己以前做出的宣言，主要是由于决策者有改变政策，不履行诺言的激励。举例：假定中央银行宣布采取低通货膨胀政策，公众相信了这种承诺从而同意不要求增加货币工资，这时中央银行在失业和通货膨胀之间处于了一个更好的处境，因此就有了采取提高通货膨胀以降低失业的政策的激励，从而使政策前后不一致。 凯恩斯主义者主张根据经济形势的变化来挑选政策组合和确定政策的力度。考虑到政策的时间不一致性，货币主义主张的固定政策规则优于斟酌处置政策。理性预期学派则认为，宏观政策无效，其原因在于理性预期。宏观经济政策无效性意味着，要想使政策有效，它们就必须要有欺骗性，即使人们得不到有关政策的真实信息。然而，这一点在现实中往往做不

中共四川省委党校【822经济学原理考研真题及详解】才聪学习网

中共四川省委党校【822经济学原理考研真题及详解】才聪学习网 2021年中共四川省委党校《822经济学原理（政治经济学、西方经济学）》考研全套资料 目录 ?全国名校经济学考研真题及详解（含浙江工商大学、南京财经大学等名校）?全国名校经济学考研真题及详解（适用于考卷中含西方经济学和政治经济学的名校） ?宋涛《政治经济学教程》（第11版）笔记和课后习题详解 ?宋涛《政治经济学教程》（第10版）笔记和课后习题详解 说明：中共四川省委党校“822经济学原理（政治经济学、西方经济学）” 考试科目指定参考书目为宋涛《政治经济学教程》和杨伯华《西方经济学原理》。 因杨伯华《西方经济学原理》这本教材使用的学校较少，我们并没有做相关教辅，

对此感到十分抱歉。根据已考上研究生的学员的推荐，在复习西方经济学部分时，除参照指定教材外，还可以参考高鸿业《西方经济学》教材。 ?高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【17小时高清视频】 ?高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【24小时高清视频】 ?高鸿业《西方经济学（微观部分）》（第6版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 ?高鸿业《西方经济学（宏观部分）》（第6版）配套题库【名校考研真题＋课后习题＋章节题库＋模拟试题】 ?宋涛《政治经济学教程》配套题库【课后习题＋章节题库（含名校考研真题）＋模拟试题】 5．经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年微观经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年政治经济学考研全真模拟试卷及详解 ?2021年宏观经济学考研全真模拟试卷及详解

2014年考研政治真题毛中特(单选题)解析

2014年考研[微博]以思想政治理论考试拉开大幕。今年毛中特考查部分的特点非常清晰，就是以十八大和十八届三中全会精神为中心。现文都教育为大家第一时间解析2014年考研政治毛中特部分的单选真题。 第5题：1992年，党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践，党对政府和市场的关系有了新的科学定位，提出使市场在资源配置中起() A。辅助性作用 B。决定性作用 C。基础性作用 D。补充性作用 【答案】B 【解析】使市场在资源配置中起决定性作用，是十八届三中全会在理论上的一个重大突破和创新，对我国完善社会主义市场经济体制和全面深化改革都具有十分重要的意义。 第6题：改革开放以来，人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进，全国和地方各级人民代表大会的代表() A。实行差额选举 B。按党派分配名额 C。按单位分配名额 D。实行等额选举 【答案】A 【解析】《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第三十条规定第三十条全国和地方各级人民代表大会代表候选人的名额，应多于应选代表的名额。 第7题：劳动、资本、技术、管理等生产要素是社会生产不可或缺的因素。在我国社会主义初级阶段，实行按生产要素分配的必要性和根据是() A。生产要素可以转化为生产力 B。我国社会存在着生产要素的多种所有制 C。按生产要素分配是按劳分配的补充 D。生产要素是价值的源泉 【答案】B

【解析】按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是按对生产要素的占有状况进行分配。实行按劳分配的根据是生产要素的多种所有制。 第8题：文化强则中国强。建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求，其关键是() A。增强全民族文化创造活力 B。发展新型文化业态 C。提高全民族思想道德素质和科学文化素质 D。提升国家文化软实力 【答案】A 【解析】党的十八大报告强调，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造力。

2014-2016年考研政治毛概部分真题及解析

考研政治毛中特真题及答案解析: 1.2015年10月16日，中国铁路总公司牵头组成的中国企业联合体，与印度尼西亚维卡公司牵头的印尼国企联合体正式签署组建中印合资公司协议，该公司负责印度尼西亚雅加达至万隆高速铁路项目的建设和运营，中国高铁走出国门、走向世界表明我国 A．参与国际竞争能力明显增强 B．自主创新能力显著提高 C．国际投资合作水平日益提升 D．传统产业结构调整得到根本性转变 【解析】中国高铁走出国门走向世界能够体现出我国对外开放水平的提高故A能选，高铁所代表的新兴技术行业的兴起体现出自主创新能力的提高故B 能选，我国高铁与印尼国企的联合体现出国际投资合作水平的提升故C能选，高铁这一个项目的提升不能代表整个产业结构发生了根本性变化，故D不能选。因此本题答案为ABC。 2.在全面深化改革中，我国提出了一系列放活民间投资的普惠政策，如保障民企业等使用土地、减免税收，扩大民间投资在电网、电信、铁路等非竞争性领域的参与力度等。实施这些政策的目的是 A.保证各种所有制经济依法平等使用生产要素 B.鼓励所有民企建立现代企业制度 C.保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争 D.允许各种所有制经济实行企业员工持股

【解析】民间投资政策的放活可以使得小型的难以融资的民营企业获得更多的融资渠道，故A能选；保障民企平等使用土地可以体现保证各种所有制经济公开公平公正参与市场竞争，故C能选。本题所题的各种政策中未涉及现代企业制度的问题故B不选，也未涉及股份制企业员工的持股问题故D不选，本题答案为AC。 3.改革开放以来，党和国家实施大规模扶贫开发，使7亿农村贫困人口摆脱贫困，但是到2014年末，全国仍有7017万农村贫困人口。农村贫困人口脱贫是全国建成小康社会最艰巨的任务。为打赢脱贫攻坚战，党的十八届五中全会提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略，实施这一方略的主要举措有 A.产业扶持 B.转移就业 C.易地搬迁 D.社保政策兜底 【解析】精准扶贫的方略包括一系列的举措，包括产业扶持、教育支持、转移就业、异地搬迁和社保政策兜底，故本题答案为ABCD。 4.从2013年3月到2015年7月，克强总理主持召开了101次国务院常务会议，其中有46次会议部署简政放权，取消和下放了800多项行政审批事项。他还用"大道至简，有权不可任性"、用政府权力的"减法"换取市场活力的"乘法"等生动而深刻的话语回应了公众对简政放权的期待。简政放权旨在 A.处理好政府与市场关系，加快完善社会主义市场经济体制 B.减少审批环节，降低市场交易成本 C.激发市场主体在活力和社会创造力 D.提高政府治理能力和治理水平

北京师范大学 考研 经济学原理2005(试题和答案)

北京师范大学 2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 专业：行政管理、社会保障科目代码：328 研究方向：上述专业各方向考试科目：经济学原理 一、名词解释（每小题6分，共计48分） 1．沉没成本2．纳什均衡3．囚犯困境4．最大化标准 5．乘数效应6．共有地悲剧7．错觉理论8．艾伦·格林斯潘 二、问答题（9、10、11每小题15分，12小题20分，共计65分） 9．为什么要反垄断？对垄断的公共政策主要有哪些？ 10．举例解释市场失灵的原因。 11．宏观经济政策争论的主要问题有哪些？你持赞成的观点还是反观的观点？ 12．简述诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森（AMARTY A SEN）的主要经济学观点。 三、分析题（37分） 13．减税和增加国债限额引发的争论（要求依据的原理正确合理，逻辑清晰，观点鲜明）。 2003年1月7日，美国总统布什提出了一项在10年内将减税6740亿美元刺激经济的计划，在第一年将提供1020亿美元的刺激。这些减税包括： 提前实行定于2004年和2006年生效的减税措施，确定10%至35%的所得税税率，10年内将减税540亿美元； 个人的股息收入免税，10年内减税3640亿美元； 加快减少对夫妇双方工作的“结婚惩罚”税收，10年减少58亿美元； 把养育子女的减免税额增加到每个子女1000美元； 提高小企业减免税的开支额度，10年减少160亿美元； 创建“个人再就业账户”，可以在失业时使用，10年减少40亿美元。 这项计划将在2003年对9200万纳税人平均减税1083美元，结婚者平均减税1716美元，有孩子的3400万个家庭每个平均减税1473美元。白宫经济学家说，这项计划在今后3年里将帮助创造210万个就业机会，并使经济增长率提高1.1个百分点。 2004年，刚刚获得总统连任的美国总统布什于11月19日在前往智利出席亚太经济合作组织会议的途中签署法案，将美国的国债限额再提高8000亿美元，以满足政府用扩大借债的方法来维持运转。此前，美国参议院11月17日以52票对44票的表决结果批准了财政部提出的最高国债限额的请求。众议院也于11月18日批准了这一议案。这一法案使美国的国债限额提高到8.18万亿美元的高水平，比布什就任美国第一任总统时的水平高出2.3万亿美元。美国国会对这一法案的表决基本上是以党派划线的。绝大多数民主党议员反对提高美国国债限额。布什上台以来的减税政策造成政府税收减少，对伊拉克战争导致开支剧增，美国2000财政年度的2370亿美元的盈余到2004财年已转变为4130亿美元的巨额财政赤字。从2002年开始，美国政府每年需要国会提高政府借债限额来维持政府运转。这次已是布什执政以来美国第三次提高国债限额。他们指出，如果政府不采取断然措施消减财政赤字，美国的国债限额在今后10年里将飚升至14.5万亿美元。 经济学家就布什总统的减税刺激经济增长和提高国债限额的做法展开了激烈的辩论：究竟是患病失调的经济所必须的强身健骨的补药，还是仅仅是馈赠富人的福利。批评的人认为，减税刺激经济计划名不副实，达不到刺激经济的目的，相反倒有可能为联邦政府招致更大的赤字，造成长期损害。有人甚至认为，减税有利于富人，收入最高的0.2%的纳税人获得的好处几乎是90%中低收入纳税人的总和。而赞成的人认为，减税达不刺激经济增长的论点站不住脚，把钱放进人们口袋的任何计划都会提供短期刺激，对长期来看，也是一项好政策。

2014年考研政治真题答案解析

一、单项选择题 1.爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败。我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作 A. 认识中所获得的相对真理 B. 整个实践过程中的一部分 C. 对事物规律的正确反映 D. 实践中可以忽略不计的偶然挫折 答案：B 解析：本题考查的是第三章中认识过程的反复性。人们对于一个复杂事物的认识往往要经由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。在自然科学的发展中，对于某一自然现象的认识，往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复，才能形成比较科学的实验。爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作整个实践过程中的一部分。所以，B选项正确。 2.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是 A. 不具有重复性的客观规律 B. 由多数人的意志决定的 C. 通过人的有意识的活动实现的 D. 比自然规律更易于认识的规律 答案：C 解析：本题考查的是第二章中自然规律与社会规律的关系。自然规律与社会规律之间有一定联系，也有区别。两者之间的区别主要表现在：自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用，社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人的有意识的活动实现的。在社会规律中，既存在客观制约主观的关系，又存在着主观制约客观的关系。自然规律只要具备了同样的客观物质条件就可以完全相同的形式反复出现，社会规律则是历史的，在不同的社会、国家、民族以及不同的历史阶段都有不同的表现形式。所以，C选项正确。自然规律和社会规律都具有重复性以及不以人的意志为转移的客观性，所以AB选项错误，从认识论的角度讲，自然规律和社会规律的认识难度无法比较，所以D选项错误。 3.社会生产是连续不断进行的，这种连续不断重复的生产就是再生产。每次经济危机发生期间，总有许多企业或因产品积压、或因订单缺乏等致使其无法继续进行再生产而被迫倒闭。那些因产品积压而倒闭的企业主要是由于无法实现其生产过程中的