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2019-2020年高考总复习政治讲义:必修4 第03单元 第10课 创新意识与社会进步 Word版含答案

2019-2020年高考总复习政治讲义:必修4 第03单元 第10课 创新意识与社会进步 Word版含答案
2019-2020年高考总复习政治讲义:必修4 第03单元 第10课 创新意识与社会进步 Word版含答案

2019-2020年高考总复习政治讲义:必修4 第03单元第10课创新意识与社会进步Word版含答案1.辩证的否定观:辩证否定;形而上学的否定观。2.唯物辩证法与创新意识:辩证法的革命批判精神与创新意识;创新的社会作用。

1.辩证的否定是事物之间相互的否定。(×)

2.创新就是对既往的否定和对现实的肯定。(×)

3.丰富的专业知识是创新思维的源泉。(×)

4.创新科技,消除人性的弱点。(×)

5.丰富的实践经验必然促进思维创新。(×)

6.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。(×)

7.理论创新是社会发展和变革的先导。(√)

1.“青,取之于蓝而胜于蓝;冰,水为之而寒于水”包含的哲学道理是()

①辩证否定是一事物对另一事物的否定②辩证的否定是事物自身的否定③辩证的否定是事物联系和发展的环节④事物的否定是对旧事物的克服

A.①③B.②④

C.①④D.②③

答案:D

2.阅读漫画,对锯树人行为的分析正确的是()

①该行为表明否定是事物自身的否定②该行为是形而上学否定观的体现③该行为承认否定是发展的环节④该行为没有抓住事物的主流

A.①③B.②③

C.①④D.②④

答案:D

3.某饭店老板请来许多一流的建筑师和工程师,探讨如何扩建狭小老旧的电梯。他们一致认为:饭店必须停业半年才能扩建好电梯。饭店一位清洁工说:“要是我,就会直接在屋外装上电梯。”根据清洁工的建议,新电梯很快安装好了。这是建筑史上第一次把电梯安装在室外。这一案例表明()

①丰富的专业知识是创新思维的源泉②丰富的实践经验必然促进思维创新③正确发现和提出问题是创新的首要环节④创新是对既有理论和实践的突破

A.①②B.②③

C.①④D.③④

答案:D

考点一辩证否定观

1.辩证否定观(重难点)

(1)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。

(2)作用:辩证的否定是联系的环节和发展的环节。

(3)实质:辩证否定的实质是“扬弃”。

2.形而上学否定观

(1)观点

否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭,是借助于外力作用实现的事物的变化。

(2)特点:或者简单地肯定一切,或者简单地否定一切。

[提醒]既不能肯定一切,也不能否定一切

肯定一切是错误的。因为它抹杀了新旧事物之间的界限,从根本上否定了事物的发展。否定一切也是错误的。因为它割裂了新旧事物之间的内在联系,实际上也否定了事物的发展。肯定一切、否定一切都是形而上学的表现。

辩证否定观与形而上学否定观

1.(2016·江苏卷·30)

他们不断转变观念,将传统文化体验、国际流行的私人定制等概念引入到工艺品的制作中,为传统手工艺注入了新活力。这些手工艺大师们的做法给我们的启示是()

①要树立辩证的否定观②要坚持共性与个性相统一③创新推动社会制度的变革④矛盾的特殊性寓于普遍性之中

A.①②B.①④

C.②③D.③④

解析:选A通读材料和选项后,首先确定④的说法错误,因为是普遍性寓于特殊性之中,排除B、D,手工艺大师转变观念,为传统手工艺注入了新活力,这不是“社会制度”的变革,排除③,正确答案是A。

点睛:辩证否定是指既肯定又否定,“肯定”和“否定”是指事物自身的存在和灭亡。事物的存在是由事物内部“肯定”的因素占主导地位决定的,事物的灭亡是由事物内部“否定”的因素占主导地位决定的。

2.(2015·浙江卷·29)现行GDP核算体系,不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自然资源的耗费。最近,环保部启动绿色GDP2.0核算体系的研究工作,并确定明年进行新核算体系试点。这一举动表明()

①意识活动具有目的性和自觉选择性②任何事物之间都是相互联系的③辩证的否定是事物发展的环节④上层建筑对经济基础具有反作用

A.①②B.③④

C.②④D.①③

解析:选D环保部通过创新核算体系来解决环境资源问题,体现了意识活动的目的性和自觉选择性,①符合题意;由现行的GDP核算体系,到绿色GDP2.0核算体系,坚持了辩证的否定观,体现了辩证的否定是事物发展的环节,③符合题意;②说法错误,事物的联系是具体的、有条件的;④与材料不符。故选D。

3.(2015·四川卷·9)按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的要求,农业部于2014年7月正式启动实施新型职业农民培育工程。2015年,中央财政安排11亿元经费继续推进该项工作。与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变()

①体现了辩证的否定是事物发展的环节②体现了创造性思维能检验和发展真理③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一④通过变革生产关系促进了生产力发展A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析:选B对新型职业农民培育认识的“转变”是人的认识的发展过程,体现了辩证否定对事物发展的作用,①符合题意;新型职业农民培育与传统培训的不同,说明在坚持矛盾普遍性原理的指导下体现了矛盾的特殊性,③符合要求。②中的“创造性思维能检验和发展真理”的观点不正确,不选;④中的“变革生产关系”与题干材料中的观点不符,不选。

[命题者说]

命题人常利用考生对辩证否定观的错误理解,通过“主观臆断联系”“混淆相似概念”“把外力否定等同于辩证否定”“否定就是全盘否定、根本否定”的方法设置陷阱。

1.(2018·临沂模拟)“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该()

①正视手机控制社会的事实②适度使用,防止矛盾的转化③辩证否定手机功能的拓展④创新科技,消除人性的弱点

A.①③B.①④

C.②③D.②④

解析:选C①说法错误,手机不能控制社会。题目中指出的是手机使用给社会带来了不利影响,因而人们要适度使用手机,防止这种不利影响的发生,故②当选。对手机功能的拓展,是科技进步的表现,但过度依赖手机的这些功能,反而会对人产生不利影响,所以要辩证对待手机的这些功能,故③当选。人们使用手机,不是人性弱点的展现,防止手机对人的不利影响,也与科技创新无关,故④不选。故选C。

2.(2018·承德模拟)抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强。由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()

①量变达到一定程度会引起质变②发挥主观能动性受客观规律的制约③事物始终处于从低级到高级的发展过程中④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析:选A人们对抗生素的滥用,导致了“超级病菌”的出现,这体现了量变与质变的关系,同时也说明,人们发挥主观能动性必须尊重客观规律,①②符合题意。③不符合题意;④说法错误。本题答案选A。

3.(2018·河南名校联考)随着互联网和智能手机的普及,生活节奏的加快,网络订餐成为年轻人喜爱的饮食方式。“美团”等企业跳出传统的经营思维定式,凭者“美团一次,美一次”的理念,为消费者发现最值得信赖的商家,让消费者享受超低折扣的优质服务;为商家找到最合适的消费者,给商家提供最大收益的互联网推广。该公司成功的经验是()

①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新

②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展

③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路

④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展

A.①②B.①④

C.②③D.③④

解析:选C在绝对不相容的对立中思维是形而上学否定观的观点,故①错误;跳出传统的经营思维定式,自己发展自己,自己否定自己,实现企业的发展,体现了②③;辩证的否定实质是“扬弃”,取其精华去其糟粕,而不是完全否定,故④错误。

考点二辩证法与创新意识

1.辩证法的革命批判精神与创新意识(重难点)

(1)辩证法的革命批判精神

辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解。辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。

(2)要求

密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。

2.创新的社会作用

关于创新的意义,可以分为:三个文化层面(“科学技术”“思维”“文化”)、两个经济层面(“生产力”“生产关系”)、两个政治层面(“国家”“政党”)、两个社会层面(“社会制度”“民族进步”)

多角度透视培养创新精神和创造性思维的哲学依据

(1)唯物论角度:物质决定意识,要求我们一切从实际出发。客观实际情况是不断变化发展的,想问题办事情,只有从变化发展的实际出发,才能使主观与客观达到具体的历史的统一,因此我们必须发扬创新精神,反对因循守旧。

(2)辩证法角度:事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。辩证否定观和革命批判精神要求我们树立创新意识。

(3)认识论角度:世界在空间和时间上都是无限的,人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识,把认识向前推移。认识无止境,一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,是人类不懈的追求和永恒的使命。

1.(2016·全国甲卷·

精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78 275台北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明()

①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力③科技创新以思想观念的创新为先导④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现

A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析:选A打造北斗卫星导航功能型平台,建应用系统和产业技术创新基地,部署完成78 275台北斗终端,产品商业性开发应用,这是通过科技创新转化为生产力的体现,①当选;北斗卫星导航系统在应用中得到进一步完善,表明不断发展的社会需要是科技创新的重要动力,②当选,答案为A;实践基础上的理论创新是科技创新的先导,③错误;科技创新需要正确对待传统技术,但非“总是通过吸收、改造传统技术而实现”,④错误。

2.(2015·浙江卷·28)漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要()

①兢兢业业脚踏实地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住时机促成质的飞跃

A.①②B.③④

C.②③D.①④

解析:选C分析漫画可以看出,乌鸦解决喝水问题,没有从实际出发,研究新情况,寻找新思路,而是照搬经验,这提醒我们做工作要注重研究新情况,寻找新思路,避免囿于经验的习惯性思维,②③符合题意;①④与材料不符。

点睛:创新首先要坚持科学理论的指导,其次要从实际出发,最重要的是提出新的创意,解决新的问题。

3.(2015·江苏卷·33)

控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新,中国高铁在赢得国民信任的同时,也逐渐赢得了国际信誉。截至2014年底,中国高铁运营总里程超过1万6千公里。材料体现的哲理是()

①要坚持整体与部分的统一②创新推动社会生产力发展③新事物的力量总是强大

的④自在事物的联系是客观的

A.①②B.①③

C.②④D.③④

解析:选A高铁是大系统,是整体,由各个小系统(部分)构成。高铁在发展过程中,推动了各个部分的创新,而部分的创新又促进了高铁的整体发展,故①②正确;新事物有一个成熟的过程,最初的力量是比较弱小的,故③说法错误;高铁是人类社会实践的产物,不是自在事物的联系,故④说法错误。

[命题者说]

命题人常采用颠倒实践与创新的关系(认为创新是检验认识真理性的标准)、夸大创新的作用(创新意识决定实践进程)等手法设置误点,牢固的基础知识是解题的根本。

1.(2018·黄冈模拟)专家认为,在产业发展过程中,设备生产的龙头有望成为产业链率先受益的群体之一,因为运营商和设备商们都认识到,到了5G时代,需要利用过往2G、3G、4G网络部署所基于的标准技术,而不是完全抛开历史,去发明一种全新的5G技术。5G时代的发展蕴含的哲理有()

A.辩证的否定是事物联系和发展的环节

B.创新是对过去的事物合理因素的扬弃

C.创新能改变人的思维能力和思维方式

D.新事物代替旧事物是社会发展的必然

解析:选A“到了5G时代,需要利用过往2G、3G、4G网络部署所基于的标准技术,而不是完全抛开历史,去发明一种全新的5G技术”,这说明辩证的否定是事物联系和发展的环节,其实质是“扬弃”,A项符合题意;B项表述错误;C、D两项在材料中没有体现,排除。故选A项。

2.(2018·河南百校联盟)重彩油画是中国的重彩画与西方油画灵魂融合后所创造出来的一种具有中国特色的油画新样式,具有强烈的视觉冲击力与艺术感染力。重彩油画的创作体现了()

①艺术创新推动了艺术思维和绘画文化的发展②对先前艺术的否定是推动艺术创新的前提③艺术创新源于画家的实践活动和创作灵感④艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一

A.①③B.③④

C.①④D.②③

解析:选C艺术创新源于画家的实践活动,而不是创作灵感,③本身说法错误。依据题意,重彩油画的创作体现了艺术创新推动了艺术思维和绘画文化的发展,说明艺术发展需要坚持肯定与否定的辩证统一,①④符合题意。推动艺术创新的前提是社会实践,②说法错

误。故选C项。

3.(2018·南宁模拟)在人类的发明创造活动中,对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除,则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们()

A.解放思想,破除一切传统观念

B.要有革命批判精神和创新意识

C.在科学理论指导下,就能提出、解决新问题

D.进行逆向思维是发明创造的前提

解析:选B对待传统观念不能简单否定一切,A错误;破除“习惯性思维”,即强调要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新要求,这是辩证法革命批判精神和创新意识的要求。

4.(2018·兰州检测)当前,我国正处于经济社会转型期,经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化。这就迫切要求领导干部要树立科学思维方式、提高科学思维能力。从中可以看出()

①社会存在决定社会意识②实践创新需要理论创新的指导③理论创新在一定程度上会决定实践创新④创新推动社会生产力的发展

A.③④B.②③

C.①②D.①④

解析:选C我国的社会状况要求领导干部要树立科学思维方式、提高科学思维能力,体现了①②。③说法错误;④在材料中未体现。

推进科技创新

科技部、国资委在京召开中央企业科技创新推进会,签署支持中央企业创新发展战略合作协议,就共同支持中央企业创新发展进行工作部署。党的十八大以来,我国科技工作取得了巨大成就。其中,作为创新骨干的中央企业,承担了大量国家重大研发任务,C919大型飞机、港珠澳大桥、复兴号高铁、蛟龙号潜水器、天宫二号空间实验室等重大创新成果成绩骄人。有数据表示,十八大以来中央企业研发投入年均增长超过20%,2016年研发投入超过3800亿元。

[考题预测]

1.在人类文明发展的进程中,“创新设计”起着重要作用。以奔驰、通用、波音、西门子等为代表的汽车飞机、电力电器设计,引领了现代交通和电气化社会;以英特尔、微软、苹果、联想等为代表的芯片、软件、智能终端设计,造就了信息网络社会的生活方式。这说

明()

A.创新推动社会制度的发展

B.社会意识是对社会存在的反映

C.创新促进思维方式的变革

D.创新推动社会生产力的发展

解析:选D材料体现了创新推动生产力的发展,D项符合题意。A、C两项不符合题意;B项与题意无关,排除。

2.我国在高温超导电缆的研发领域实现了上百项创新与突破,取得了30多项专利。借助超导材料零电阻的特性,高温超导电缆与常规电缆相比,输电损耗只有它的一半,而输电能力却是它的3到5倍。这说明()

A.科学技术推动人类思维方式的变革

B.创新提高了劳动者的素质

C.创新促使市场关系与社会制度的深刻变革

D.创新推动了社会生产力的发展

解析:选D高温超导电缆的研发创新与突破提高了输电能力,这表明创新能够推动生产力的发展,答案为D。

3.当前,我国进入升级发展的关键阶段,要在世界科技革命中抢占制高点,破解资源环境等约束,实现新旧动能转换,关键是要做强科技这个第一生产力,用好创新这把“金钥匙”,实现科技与经济深度融合,促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平。

用“思想方法和创新意识”的知识,分析我们应如何用好创新这把“金钥匙”。

答案:①事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。要注重培养创新精神,提高创新能力,促进我国科学技术的跨越式发展。②主要矛盾在事物发展中居于支配地位和起着决定作用,要求办事情要善于抓住重点。在世界科技革命中抢占制高点,关键是要做强科技这个第一生产力,提高自主创新能力。③辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。既要对传统的优秀的科技成果继承、消化和吸收,又要在此基础上不断创新。

创新理念

创新理念是指企业或个人打破常规,突破现状,敢为人先,敢于挑战未来,谋求新境界的思维定势。创新的前提是对现状的不满足,同时,创新是建立在对市场规律和本行业发展前景正确把握的基础上。

[考题预测]

4.苹果公司成功推出iPhone手机、电脑后,技术创新的步伐并没有停止。他们研发出了一系列界面更加绚丽的“数字伴侣”,满足着人们的消费需求。创新是苹果不断走向成功的重要原因。这告诉我们()

①创新是事物联系的环节②创新需要坚持革命批判精神③创新是推动社会发展的根本动力④创新对人们的生活产生广泛而深刻的影响

A.①②B.①③

C.③④D.②④

解析:选D创新是辩证否定观的要求,体现了革命批判精神,②入选;创新是联系的环节,但①与题干主旨不符,①排除;苹果公司的一系列创新产品满足着人们对消费的需求,体现了④;推动社会发展的根本动力是生产力的变革,③错误。

2018年高考政治总复习资料

2018年高考政治总复习资料 2018届高考政治必修1《经济生活》之决战高考第一课神奇的货币 线索:商品---货币---纸币---结算和信用工具---外汇和汇率 第二课多变的价格 1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。B、供求影响价格。供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。 2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替代品)①价格影响消费需求。一般来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格下降,需求(购买、消费)会增加;②不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。 价格变动对生活必需品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高档耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相关商品价格变动的影响; 当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替代品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格下降,其需求量会增加,其替代品需求量会减少,互补品需求量会增加。3.价格变动对生产经营的影响:①调节产量。②调节生产要素的投入。 第三课多彩的消费 (一)影响消费的因素及提高消费水平的措施1. 2. 3. 4. 影响消费水平的根本因素是经济发展水平---要大力发展生产力、提高国家经济发展水平。 收入是消费的基础和前提--------------要保持经济稳定增长,增加居民收入,增

强消费能力。消费水平还受未来收入预期影响--------要增加就业、完善社会保障体系,提升居民消费信心。收入差距会影响社会总体消费水平,收入差距过大,总体消费水平降低。 必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展,缩小收入差距,完善分配制度,促进社会公平。 5. 物价变动会影响人们的消费需求(购买力)---要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳定物价。 6. 人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约-----要应引导人们转变消费观念,树立正确的消费观。 7. 政府要培育新的消费热点,加快消费结构升级,提高消费水平,优化消费环境,充分发挥消费对生产的促进作用。(二)消费原则①量入为出,适度消费(要在自己的经济承受能力之内进行消费-------消费既不超前,也不滞后) ②避免盲从,理性消费(要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费而忽视精神消费倾向。) ③保护环境,绿色消费(我们应该树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念)(绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,以可持续发展为核心。)④勤俭节约,艰苦奋斗 (三)生产与消费的关系A、生产决定消费。生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。B、消费对生产有重要的反作用。消费拉动经济增长、促进生产发展。①消费是生产的动力和最终目的。 ②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。扩大居民消费的意义----消费者有利于提高消费质量、改善消费结构、提高居民消费水平,提高居民生活质量,推动全面建成小康社会。有利于扩大居民消费需求,有利于经济发展更多依靠内需拉动,转变经济发展方式。 第四课生产与经济制度

高三政治第一轮复习讲义

高三政治第一轮复习讲义 第二单元社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 第一讲社会主义初级阶段的经济制度 知识点分析 地位:公有制是社会主义基本经济特征,是社会主义经济制度的基础。 原因: 内容含义 国有经济地位 作用 对国有经济的布局作战略调整 集体经济含义 地位和作用 农村集体经济 混合所有制经济中国有成分和集体成分 实现形式形式 形式多样化的意义 公有制和公有制实现形式的关系 公有制内容 主体地位的体现 形式 地位 政策态度

实践证明 第二讲社会主义市场经济知识点分析: 现代商品经济条件下,资源配置的主要方式是市场 市场含义 体系 市场经济含义 一般特征 竞争性 法制性 优点 缺点自发性 盲目性 滞后性 市场经济和商品经济的关系 市场经济和社会主义市场经济的关系 必要性 含义 主要任务 手段经济手段 法律手段 行政手段 宏观调控和社会主义市场经济的关系 宏观调控和市场的关系 宏观调控和传统计划的关系

第三单元企业和经营者 第一讲企业是市场的主体 市场主体含义 分类 企业含义 企业作用 企业建立条件、程序、手续 企业法人含义 企业法人和自然人和法人 企业分类 企业和市场的关系 企业和企业法人的关系 企业和公司的关系 公司性质 公司地位 公司法定形式股份有限公司 有限责任公司 ----股份制含义 突出特点 典型形式 性质 作用 根据数据图表认知当前国有企业面临的困难和问题及其主要原因搞好国有大中型企业必要性 意义 措施 方向 国企改革和价值规律的关系 国企改革和所有制结构关系 国企改革和社会主义市场经济关系 国企改革和调整经济结构关系 国企改革和经济效益关系

最新高三政治易错知识点整理

最新高三政治易错知识点整理 高三政治易错知识点整理 经济学: 1、社会主义市场经济与社会主义经济混同 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、价格由购买力决定 8、国家在资源配置中起基础性作用

9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预 11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行 17、消费决定生产 哲学部分 1、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体

的历史的统一。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。 7、意识是人脑对客观事物的正确反映。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。

12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。 13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。 16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。 17、感性认识的总和就是理性认识。 18、获得正确的理性认识是认识的目的。 19、理性认识来源于感性认识。 20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。 21、事物的本质是稳定的东西,对事物本质的正确认识也是稳

高三政治复习资料

高三政治复习资料(政治常识部分) 第一、二课:我国的国家制度 一、国家 1、国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。 2、国家的属性:国家的根本属性是阶级性,还有主权性,社会性。 3、国家的产生:国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物,它随阶级的产生而产生,随阶级消亡而消亡。 4、国家制度:包括国体和政体 (1)国体:即国家性质,是指社地各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定国家性质。(2)政体:即政权的组织形式,指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。 (3)国体与政体的关系:它们是内容与形式的关系,国体决定政体,政体反映国体;政体具有相对的独立性(由于受历史条件、阶级力量对比,传统习惯、国际环境等因素影响)(4)当代国家政体的类型 A、君主立宪制:是资本主义国家以世袭的君主为国家无首,君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。它包括议会君主制和二元君主制。 B、民主共和制:的指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。它包括议会共和制和总统共和制。 议会共和制与总统共和制的异同: 比较项目议会共和制总统共和制 不同点权力中心议会总统 政府产生办法同议会产生,对议会负责由总统任命产生,对总统负责 政党上台关键取得议会中多数席位取得总统竞选胜利 元首、议会、政府关系政府对议会负责,而不对元首负责,当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举。政府对总统负责,而不对议会负责,总统无权解散议会。 元首地位虚位,没有实权有实权,既是国家元首又是政府首脑,总揽行政大权相同点(1)议会和元首都是由选举产生,并有一定任期(2)都是资本主义国家的管理形式,都维护资产阶级和利益(3)都实行三权分立原则(4)都建立在生产资料私有制基础上,并为其服务 1、国家类型:按国家性质分,可分为奴隶制国家,封建制国家、资本主义国家、社会主义国家四种类型。 判断国家性质的标志:国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策。 2、国家职能 (1)国家职能的含义:国家在阶级统治与社会管理中的职责与功能。 (2)国家职能与国家性质的关系:国家性质决定国家职能,国家职能反映国家性质。

高考政治生活总复习讲义

高考政治生活总复习讲义 第一单元公民的政治生活 人民民主专政知识线索 一、人民民主专政的社会主义国家 1.我国的国家性质 (1)国家及其根本属性:从本质上讲,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的根本属性。 (2)我国的国家性质:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的。” 2.人民民主专政的本质与特点 (1)本质:。 (2)特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 3.人民民主的和 (1)人民民主的广泛性,民主的广泛性,民主的广泛性 (2)人民民主的真实性 ①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障也表现为广大人民共享改革发展的成果。②随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现 ③国家尊重和保障人权 4.我国政府关于人权问题的观点 (1)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权”。尊重和保障人权,保障人民依法享有广泛的权利和自由,是发展社会主义民主政治的内在要求。 (2)我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 ①人民的生存权、发展权得到保障。 ②公民的政治、经济和文化权利得到保障。 ③少数民族的权利得到保障。

我国公民的政治参与知识线索 二、公民的政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 (一)公民的政治权利和义务 1.我国公民享有的政治权利 (1) 9 ①含义:选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利 ②地位:是公民的民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 (2 ①内容:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 ②意义:是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现。 (3) 9 ①含义:指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 ②内容:包括批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权等 2.我国公民必须履行的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律 ③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织等。 (二)公民参与政治生活必须遵循的基本原则 1、坚持的原则 (1)内涵:公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。(不是立法平等,而是司法平等和守法平等) (2)表现:①任何公民的合法权利都受到保护 ②任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁 ③任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权 2、坚持的原则 (1)关系:我国公民的权利与义务是统一的,二者相辅相成,不可分离。 ①在法律关系上,权利和义务是相对应而存在,权利与义务都是实现人民利益的手段和途径②公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体③权利的实现需要义务的旅行,义务的旅行确保权利的实现(2)怎么坚持:①要树立权利意识,珍惜公民权利②要树立义务意识,自觉履行公民义务 3、坚持的原则 在我国,国家、集体与公民个人的利益在根本上是一致的。国家尊重和保障公民个人的合法权益。公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益、集体利益与个人利益结合起来。当个人利益与国家利益发生

2019届高考政治易错点突破【专题28】我国是人民民主专政的社会(含答案)

专题 28 我国是人民主专政的社会【2018高考预测】 本专题包括我国的国家性质(国体)、国家职能、国家政权的组织形式(政体)、国家机构的组织和活动原则、我国公民与国家的关系,这些内容是政治常识中的主干知识,也是高考中的重要考点,主观题所占比重较大。 【难点突破】 难点一民主、专制、专政的关系比较 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家表现为军队、法庭、监狱等暴力机关。国家是利用强制力量为统治阶级服务的。国家也有社会管理职能,但根本上是为统治阶级服务的。 例1、西方资本主义国家到处推销其民主,但事实上这种民主内含着一系列矛盾,如( ) ①理论上国家代表全社会利益与实际上国家保护资本特殊利益的矛盾 ②政治法律形式上的平等与社会经济事实上的不平等的矛盾 ③民主主体的多样性与民主表达机制单一性的矛盾 ④代议制下局部利益与公共利益的矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 难点二我国的人民民主专政 (1)含义:我国的人民民主专政是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的国家政权。这是我国的国家性质,即国体。 (2)经济基础:生产资料的社会主义公有制。 (3)领导力量:工人阶级。 (4)阶级基础:工农联盟。 (5)社会基础:包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。 (6)本质:人民当家作主。 (7)组织形式:人民代表大会制度。 (8)优点和特点:它在人类历史上第一次实现了绝大多数人的民主,是新型民主与新型专政的统一,人民民主具有广泛性和真实性。 【思维拓展】分析我国政治问题原因和决定因素的时候,一定要注意从我国的国家性质去寻找答案。复习时应以我国的国家性质为中心进行发散思维,找出知识点的内在联系,如下图所示。

高考政治复习整套知识点总结

高考政治复习整套知识点总结 必修1经济生活 1、商品的含义?商品的基本属性? 商品是用于交换的劳动产品。商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。 2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能? 从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。货币的本质是一般等价物。 3 4 5 6 7 8 9 (1)对人们生活的影响: ①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。 ②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。价格变动对生活必需品需求量 的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。 ③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。互为替代品的价格变 动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。 (2)对生产经营的影响: ①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品

11、影响消费的因素有哪些? 消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。 12、贷款消费的含义?条件? 贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。 13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势? 消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。 14、恩格尔系数的含义?变化的意义? 恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。 恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些? (1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费 (3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费 16、怎样做一个理智的消费者? (1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费 (3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗 17、绿色消费的含义?特征? 绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。 18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗? 勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。 19、生产与消费的辩证关系? (1)生产决定消费。 ①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式。 ③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。 (2)消费反作用于生产。 ①消费是生产的目的。②消费具有导向作用。 ③消费是生产的动力。④消费为生产创造新的劳动力。 20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展? 为什么: (1)原因:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础 ②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求 (2)意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础; ②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与 发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性; ③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

高三政治易错知识点整理

高三政治易错知识点整理 政治学科在高考中难度可以说是算的一号人物的,不过只要经过合理系统的学习,坚持不懈的研究期中所蕴含的规律,再结合政治所特有的特点,就可以制定出适合自己的学习计划。下面是为大家收集的2020年高考政治复习方法,简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。 经济学: 1、社会主义市场经济与社会主义经济混同 2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度 3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致 4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比 5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高 6、国有资产等同于公有资产 7、价格由购买力决定 8、国家在资源配置中起基础性作用 9、国家主要通过行政手段干预经济 10、政府要减少对市场经济的干预

11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的 12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证 13、完善社会保障制度有利于降低失业率 14、国民收入与财政收入混同 15、税收可以由税务机关随意加以调整 16、国债可以无限制发行 17、消费决定生产 哲学部分 1、要正确认识世界和改造世界,就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。

7、意识是人脑对客观事物的正确反映。 8、新出现的事物必定战胜旧事物。 9、世界上任何事物都是相互联系的。 10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。 11、整体功能总是大于各个部分功能之和。 12、一切事物都是不断变化的,变化就是发展。 13、规律是客观的,既不能被创造,也不能被改造和消灭,是永恒不变的。 14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。 15、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律。 16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来,就能收到预想的效果。 17、感性认识的总和就是理性认识。 18、获得正确的理性认识是认识的目的。 19、理性认识来源于感性认识。

(完整word版)高考文综复习资料

高考文综万能公式 高考历史万能公式 一、历史背景、原因和目的 1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……) ⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+…… ⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+…… ⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+…… 如:鸦片战争背景:(一)国内:1、经济:自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治:①腐败:官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想:愚昧自大。(二)国际:1、经济:工业革命→市场原料。2、政治:资本主义扩张。 2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件:(一)国内:①经济:资本主义发展到垄断,相对落后、生活贫困②政治:沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想:列宁主义指导。(二)国际:帝国主义忙于一战等。 3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) ⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析:(一)内因:①经济:资本主义经济发展、统一的市场等②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。(二)外因:①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。 4、原因深度:原因:→直接→主要→根本 ⑴直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等) ⑵主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ⑶根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等 三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素. 5、矛盾分析:生产力与生产关系矛盾、经济基础与上[层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾…… 如尼德兰革命爆发的原因:①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级z与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。 6、目的、动机:→直接→主要→根本 ⑴直接动机:解决当前面临的种种危机或问题 ⑵主要目的:实现某一方面目标,求得稳定和发展等 ⑶根本目的:建立或巩固统治,维护统治阶级利益(根本利益) 目的、动机属于主观方面的原因,是事件发动者的主观意愿。如王安石变法:直接动机是解决面临的社会危机;主要目的是增加财政收,缓和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固封建统治。 二、历史内容=经济+政治+文化+…… 历史内容即客观历史,是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约;文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容,可从经济、政治、文化诸方面分析。 1、经济内容:生产力+生产关系+经济结构、布局+…… ⑴古代经济=经济制度+经济政策+(农业+手工业+商业)+经济结构、布局+…… ①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+…… ②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+…… ③手工业经济=(纺织+矿冶+陶瓷+……)(技术+布局+……) ④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+…… ⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+…… 古代经济一般分析方法,是先分析各时期经济政策的调整,再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济:先分析总体的重农政策,唐初恢复经济的措施,如均田制、租佣调制等;再分析农业

2021届新课标新高考政治一轮总复习讲义

第一部分经济生活 专题一生活与消费 备考篇提纲挈领 【考情探究】 课标解读考情分析备考策略考点内容 1.货币的本质商品的基本属性;货币 的产生与本质;货币的 基本职能;金属货币与 纸币 (1)本专题高频考点包括商品 的基本属性、货币的基本职 能、汇率变动的影响、影响价 格的因素、价格变动对生产和 生活的影响、影响消费水平的 因素、消费心理等 (2)高考对本专题的考查以选 择题形式居多,每年考查1~3 道选择题,赋分4~12分。高考 虽然不会对本专题知识单独命 制非选择题,但本专题中所学 内容,如影响价格的因素、价 格变动的影响等,是经济生活 模块的核心主干知识,是非选 择题的答题要点之一 (3)选择题常以曲线图呈现试 题情境,对学生获取加工信 息、转换和迁移知识的能力, 判断、归纳、推理等思维方法 的运用,以及依据试题信息推 导新的结论的科学精神素养要 求较高,试题难度较大 (1)在全面复习的基础上,突出重 点主干知识。如影响价格的因 素、价格变动对生产和生活的影 响、价值规律等,这些知识是本 模块的主干知识,也是理解第四 单元“市场配置资源”的基础。扎 实掌握这几个重点知识,有利于 与第四单元内容建构有机联系, 有利于灵活联系实际分析问题 (2)注重对需求曲线、供给曲 线、需求变动曲线、供给变动曲 线、需求弹性曲线等函数图像的 理解和应用,提高理论与图像信 息、图像信息与现实生活的转换 能力 (3)关注供给侧结构性改革,人民 对美好生活的需求特别是对高质 量、多样化产品的需求,人民币 国际化,深化价格改革,应对通货 膨胀和通货紧缩等热点问题,了 解这些热点问题的来龙去脉,能 够正确理解国家的有关经济政 策,能够运用本专题相关知识分 析和解决生活中的实际问题 2.货币的种类与形式货币与财富;结算与信用工具;外汇和汇率 3.价格的决定与变动价值与价格;价值决定价格;价值规律及其表现形式;供给与需求;影响(均衡)价格的因素 4.价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响;价格变动对生产的影响;价格变动对需求量的影响 5.消费影响消费的因素;消费 类型;消费结构;消费 心理;消费行为 【真题探秘】

高考政治易错知识点大全

高考政治易错知识点大全 高考政治易错知识点总结一:经济生活 1.商品质量越好,价格越高。 (价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系) 2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(需要交换的原因) (不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值) 3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。 4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。(不变) 5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。 (价值下降,社会劳动生产率提高) 6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。 7.价值规律是市场经济特有的规律。(商品经济) 8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。 (价格与价值不一致也是等价交换的形式) 9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。(经常不一致) 10.价格由购买力决定。(购买力只能影响价格) 11.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

12.国有经济是社会主义经济制度的基础。(公有制经济) 13.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。 (公有资产,国有经济控制国民经济命脉) 14.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。(社会主义市场经济) 15.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。 16.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。 (居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比) 17.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。(应该是政府债券) 18.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。(商业保险) 19.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。(不能将分配原则等同于分配制度,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则) 20.在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。 21.要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。

高考政治专题复习

高考政治专题复习 高考政治专题复习:经济常识之基本经济理论 一、知识结构 二、复习提示 本专题应重点把握的知识有:商品的基本属性;价值规律的内容、作用;我国社会主义初级阶段的经济制度;市场经济的一般特征;国家的宏观调控。 08年高考尤其应予以关注的知识点有:效率优先、兼顾公平的原则;国家宏观调控的主要目标中的增加就业和促进国际收支平衡;国家宏观调控的手段和具体做法即统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务和检查监督等。 三、学科内知识联系 第一、运用商品的基本属性及其关系的知识,分析商品和服务的质量问题,尤其是分析农产品质量标准和绿色环保产品问题。 第二、运用价值规律的相关知识分析市场上商品价格的变化及原因,特别是物价上涨问题,分析商品生产者参与市场竞争,提高竞争力的具体措施。 第三、运用分配制度的有关知识,分析我国确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的必然性和必要性,准确理解宪法确定公民的合法的私有财产不受侵犯的

意义,理解效率优先,兼顾公平原则。 第四、运用市场调节和宏观调控的有关知识,认识落实科学发展观是对国家宏观调控的重要实践,分析说明整顿和规范市场经济秩序,打破垄断、克服地方保护主义的重要性,分析说明我国目前实施稳健的财政政策和货币政策的正确性。 第五、用国有经济的地位和作用理论分析国有企业改革和发展的重要性。 第六、用市场经济的开放性分析实行对外开放,发展对外经济关系,发展对外贸易的必然性。 第七、用市场经济的一般特征理论分析企业竞争,企业经营者和劳动者的素质的提高,维护消费者合法权益的必要性和重要性。 第八、运用宏观调控的理论分析我国产业结构的调整和优化。 第九、联系银行的职能和作用进一步理解宏观调控。 第十、把宏观调控的经济手段和财政、税收的作用联系起来,分析增加财政收入和税收的必要性。 第十一、结合市场交易的原则理解市场经济的四个一般特征。 四、结合十七大,把握知识联系 (一)商品和商品经济的关系问题

高中政治经济生活易错知识点

高中政治经济生活易错知识点 1、商品的基本属性的易错观点(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。(注意:使用价值不是商品特有的属性)(2)商品的质量越好,价格越高。(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。(注意:有使用价值的东西不一定有价值)(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的) 2、商品价值量的易错观点(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。(注意:商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)(4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。(注意:不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响) 3、货币的易错观点(1)金银是商品交换长期发展的产物。(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(注意:应该是固定的充当一般等价物)(3)金银天然是货币,货币天然是金银。(注意:金银天然不是货币)(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。(注意:执行价值尺度是观念中的货币)(5)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀) 4、价值规律的易错观点(1)价值规律是市场经济特有的规律(注意:应该是商品经济的基本规律)(2)商品供应量与需求量互相制约。(注意:应该是供求与价格相互制约)(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。(注意:价格与价值不一致也是等价交换的形式)(4)价值决定供求, 供求影响价值。(注意:价值决定价格,供求影响价格)(5)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。(注意:不一定每次都一致,而是经常不一致)(6)价格由购买力决定。(注意:价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)5、生产与消费及消费类型(1)生产是消费的目的和动力(注意:消费是生产的目的和动力)(2)消费决定生产(注意:颠倒了二者的关系)(3)按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费(注意:是按消费的交易方式不同分的)(4)随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代(注意:取代的说法错误)(5)有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主的加入,仿效和重复人家的行为,所以从众心理不可有。(注

最新2018年高考政治复习资料大全(四本书)

最新2018年高考政治复习资料大全(四本书) 经济生活 第一单元生活与消费 第一课神奇的货币 1.商品的基本属性 ①没有使用价值的东西,一定没有价值。 ②有使用价值的东西不一定是商品,不一定有价值。 ③没有价值的东西,不一定没有使用价值。 ④使用价值和价值分属于不同的所有者,任何人都不能兼得商品的使用价值和价值。 ⑤使用价值常表现为质量、性能、花色、品种等;价值常表现为成本、价格等。 ⑥“商品是使用价值和价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者”的启示:商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。 2.货币的产生与本质 (1)货币的产生商品交换发展的三阶段:①物物交换:商品——商品;②以一般等价物为媒介的商品交换:商品——一般等价物——商品;③商品流通:商品——货币——商品。 3.货币的基本职能(1)货币本质与货币职能的关系:货币的本质决定货币的职能,货币的职能体现货币的本质。

①价值尺度和流通手段是货币的两种基本职能。 ②价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。 ③区分商品流通和流通手段:商品流通是从商品交换的形式上讲的,是以货币为媒介的商品交换,区别于物与物的直接交换;流通手段是从货币的职能的角度讲的,强调货币在商品交换中所起的媒介作用。 ④区分流通手段和支付手段:流通手段是现货交易,即“一手交钱,一手交货”;支付手段是延时交易,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。据此,网络购物货币执行的是流通手段的职能,信用卡刷卡消费货币执行的是支付手段的职能。 4.金属货币和纸币 (1)货币的发展:金银条块→铸币→纸币→电子货币。 ①中国人民银行发行的金银纪念币是法定的金属货币,具有金属货币的一般职能,其本质是一般等价物。Q币和比特币都不是法定的货币。 ②国家有权发行纸币、有权决定纸币的实际发行量、有权决定纸币的面值,但无权决定流通中的实际需求量、无权规定纸币的实际购买力。 ③物价上涨不一定就是通货膨胀,物价下跌也不一定就是通货紧缩。导致物价变动的因素有商品的价值、商品的供求、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的宏观调控政策以及市场上的不正当行为等。 ①流通中所需要的货币量=待售商品量×价格水平/货币流通速度

高考政治复习中的易错易混知识点大全

高中政治复习策略 一、掌握基础知识。(这是最基本的,假期多少掌握几个知识点, 开学上课时记忆就能轻松点。) 二、重点:掌握高频考点中绝大多数考生容易出错、容易混淆 的知识点: (一)经济生活 1.判定一个物品是否是商品的两个必不可少的条件:劳动产品; 用于交换。 2.比较货币的两个基本职能和其他三个职能。 3.明确判断一国汇率的升高和跌落,以及带来的利弊影响。 4.掌握价格、价值、价值量、价值总量、社会必要劳动时间, 社会劳动生产率、个别劳动时间与个别劳动生产率之间的关系。 5.消费的分类标准及种类。 6.明确生产和消费的辩证关系中:谁起决定作用,谁起反作用。 7.准确区分社会主义经济与社会主义市场经济、公有制经济与 非公有制经济、公有制经济的主体地位和国有经济的主导作用。 8.熟记公有制主体地位的体现:区分公有资产和国有资产。 9.熟记两种法定公司形式及二者的最大区别。 10.掌握商业银行的三大主要业务并区分。 11.明确投资股票获得的收益组成。

12.掌握三种债券的风险大小及收益大小的比较。 13.区分社会保险和商业保险。 14.明确我国目前的分配方式:按劳分配和按生产要素参与收益 分配;区分按劳分配和按劳动要素分配;区分劳动收入和合法非劳动收入;明确工资收入有几种分配方式等。 15.明确初次分配和再分配都要兼顾效率与公平,效率与公平没 有谁先谁后之分。 16.明确掌握财政的三大作用及准确区分。 17.准确掌握扩张性、紧缩性的财政政策和货币政策。 18.明确掌握增值税和个人所得税的作用。 19.明确资源配置的两种手段:计划和市场,也就是宏观调控和 市场调节,也就是有形手和无形手。 20.区分市场调节的三个固有弊端及宏观调控的三种手段。 21.明确全面建成小康社会要围绕一个主题:科学发展观;抓住 一条主线:转变经济发展方式。 (二)政治生活 1.区分人民和公民;人民民主专政的最大特点和人民民主的特 点;民主与专政。 2.明确在我国公民权利和义务的关系及如何处理二者关系。 3.明确我国目前采用的选举方式及适用范围。 4.掌握并区分公民参与民主决策和民主监督的方式。 5.明确基层民主中村委会和居委会的性质。

高考政治总复习限时训练题

第四单元发展中国特色社会主义文化 第八课走进文化生活 (时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共60分) 在央视兔年春晚上表演的小品《同桌的你》因题材陈旧没被网友少批,但央视网的评选结果,《同桌的你》却以超越亚军近10%的支持率,让赵本山遥遥领先,以绝对优势再夺“小品王”,第13次蝉联央视春晚我最喜爱的节目。回答1~3题。 1.对于赵本山2011央视春晚小品《同桌的你》,褒贬不一,对此,你认为正确的说法是 ()。 ①人们对文化的需求呈现出多层次、多样化的特点②好的文化必须具有赵本山、小沈 阳表演的那种流行性、娱乐性③人们的文化选择具有多样性,我们要尊重差异,包容多样 ④观众喜欢低俗文化不喜欢高雅文化 A.①②B.①④C.①③D.②③ 解析②“好的文化必须具有赵本山、小沈阳表演的那种流行性、娱乐性”和④“观众

喜欢低俗文化不喜欢高雅文化”,说法都是错误的。褒贬不一体现了差异性、多样性,故答案为C。 答案 C 2.我们所倡导的大众文化是()。 A.经典的和流行的文化 B.传统的和时尚的文化 C.人民大众真正需要的社会主义先进文化 D.高雅的和通俗的文化 解析本题考查课本基础知识。A、B、D三项说法都是错误的。经典的和流行的文化不一定是大众文化,同理,传统的和时尚的文化、高雅的和通俗的文化也不一定是大众文化。 答案 C 3.发展大众文化必须坚持的方向是()。 A.百花齐放、百家争鸣 B.弘扬主旋律、提倡多样化 C.为人民服务、为社会主义服务 D.贴近实际、贴近生活、贴近群众 解析本题考查课本基础知识。A、B、D三项说法都不符合题意。A是方针,B是原则,D是形式、方法。C项为人民服务、为社会主义服务与坚持社会主义方向是一致的。 答案 C 4.易中天因讲《品三国》而被戏称为“学术超男”,不过他不认同,他说:“其实我讲的是萝卜史学,所谓萝卜:一是草根的;二是很健康的,有益身体的;三是它可以生吃,素吃,荤吃,老少咸宜”这留给我们的思考是()。 A.要发展传统文化B.要发展经典文化 C.要发展大众文化D.要发展萝卜史学 解析“所谓萝卜:一是草根的;二是很健康的,有益身体的;三是它可以生吃,素吃,荤吃,老少咸宜”不难看出易中天所讲的史学是面向大众的大众文化。故选C。

2020年高考政治易错知识点分析与总结之经济部分

2020 年高考政治易错知识点分析与总结 经济部分 第一课神奇的货币 1、货币与商品是同时产生的。(× ) 点拨:货币与商品并不是同时产生的,商品的产生早于币,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 2、黄金的本质是一般等价物。(× ) 点拨:注意区分货币与黄金,货币的本质是一般等价物 3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值,因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。(× ) 点拨:商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值,但要获得商品的价值,必须生产适销对路、质量上乘的商品。 4、国家有权规定纸币的面值,有权决定纸币的发行量,也有权规定纸币的实际购买力。(×)点拨:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的,因此,国家有权规定纸币的面值,也有权决定纸币的发行数量,但国家无权规定纸币的实际购买力。纸币的实际购买力取决于纸币的发行量与流通中所需货币量的比例关系,取决于它所代表的货币的价值。 5、物价上涨就是通货膨胀。(× ) 点拨:通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象,但引起物价上涨的因素还有商品供不应求、生产商品的社会劳动生产率降低、国家的宏观调控等。因此,可以说通货膨胀引起了物价上涨,但不能说物价上涨就是通货膨胀。 6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。(× ) 点拨:使用银行信用卡能简化收款手续,方便购物消费,但“十分安全”的说法不妥,使用信用卡也会有一定的风险。 7、外汇就是外国的货币。(× ) 点拨:外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。外汇包括外币,但不仅仅只有外币。外汇除了包括外国货币外,还包括:①外币支付凭证(票据、银行存款凭证等);②外币有价证券(政府债券、公司债券、股票等);③特别提款权;④其他外汇资产等。 8、人民币升值,有利于出口,不利于进口。(× ) 点拨:人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多外币,有利于商品进口;人民币升值,我国出口商品价格上涨,不利于商品出口。 9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于提高(或稳定)人民币汇率。(× ) 点拨:人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于降低企业金融交易成本;有利于降低企业汇率波动的风险,促进对外贸易的持续健康发展;有利于促进人民币在国际市场上自由流通,加快人民币国际化进程,提高人民币国际地位。但人民币与主权国家货币直接兑换,与人民币汇率变动无直接关系。 第二课多变的价格 1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求,因此,商品的价格是由其使用价值决定的。(× ) 点拨:使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西不会有价值,但使用价值并不 决定商品的价格,商品的价格是由其价值决定的。对同一种商品来说,质量好的商品耗费的社

高考政治复习资料精选三篇

高考政治复习资料精选三篇 学习很辛苦,但并不痛苦;学习没有什么捷径,苦学才是根本;下面是为您推荐的高考政治复习资料以供大家学习。 高考政治复习资料1人民代表大会制度 人民代表大会制度是按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。人民代表大会制度是我国的政权组织形式,即政体。以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民代表大会制度的组织和活动的最重要的特点,就是实行民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机关的职权,充分发挥中央和地方的两个积极性。人民代表大会制度是一个由许多内容构成的体系。其基本内容包括:国家的一切权力属于人民;人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权;实行民主集中制的组织和活动原则等。 中国共产党的领导和执政地位 中国共产党领导和执政地位的确立是历史和人民的选择。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核

心。只有坚持中国共产党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家的统一、民族的团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。中国共产党注重自身建设,不断完善领导方式和执政方式。中国共产党对国家和社会生活实行政治领导、思想领导和组织领导。中国共产党不仅具有历史和法律赋予的执政资格,也具备与时俱进的执政能力。中国共产党的执政方式是科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是中国共产党执政的基本方式,依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导思想。党的一切工作都是为了造福人民。党始终把实现好、维护好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕的道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。高考政治复习资料2主权国家的权利和义务 主权国家是国际社会的最基本成员,是国际关系的主要参加者。主权国家的基本要素是人口、领土、政权、主权,其中最重要的是主权。主权是一个国家处理其国内事务和国际事务统一而不可分割的最高权力,主权是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素。 主权国家的基本权利:独立权;平等权;自卫权;管辖权。主权国家在享有基本权利的同时,必须承担不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端等义务。

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