关于公布乌鲁木齐市第20届中学生现场绘画大赛获奖名单
关于公布“乌鲁木齐市第20届中学生现场绘画大赛获奖名单”的通知
各中学教研室并转美术教师：
由市教育局、市文联主办，市教研中心、市中小学美术教育专业委员会承办的“乌鲁木齐市第20届中学生现场绘画大赛”于2010年10月25—26日在乌鲁木齐市业余美校举行，此次大赛共有全市69所中学776名中学生参赛，经过专家认真评比，现将比赛结果公布如下：
一、初中组学生获奖名单：
1、初中素描获奖名单
一等奖：龙一睿（华兵实验中学）秦旖澜（兵一中）李雪（兵一中）朱月华（市29中）徐梦露（市70中）秦鸿源（市68中）于雅惠（市13中）赵宇（市70中）蔡哲（青少年宫）
二等奖：张鸿玉（华兵实验中学）刘晓莉（克拉玛依明园学校）张庆辉（八一中学）祁宝莹（市11中）王香芸（市11中）刘懿（科学院子校）王钰媛（市70中）薛翔（兵二中）王瑞洁（市68中）李紫俊（市68中）冯梓彤（市83中）马静雯（市9中）吕玥迪（市13中）耿瑶（市13中）房博文（幸福中学）孟竹（青少年宫）汤倩（青少年宫）付梓欣（青少年宫）
三等奖：吉皓喆（兵一中）张俊桀（师大附中）阮兰雁（师大附中）杨紫荆（师大附中）曹玉娟（市3中）黄婷婷（市3中）杨雪涵（市19中）闫雨（市91中）屈言（市58中）王梦灵（克拉玛依明园学校）晏丛雯（乌市实验学校）徐瑞清（市70中）曾慧敏（市70中）魏慧敏（市12中）苏力坦（兵二中）杨飞扬（兵二中）周怡君（青少年宫）孙华蔚（青少年宫）杨杰（青少年宫）李佳谛（青少年宫）张安琪（青少年宫）赵雪纯（青少年宫）杨果蕊（青少年宫）于一凡（青少年宫）郑国魁（青少年宫）陈梦萱（青少年宫）谢菏德（青少年宫）李朝阳（青少年宫）郑泽汉（青少年宫）柯君茹（青少年宫）周子璇（青少年宫）王鑫鑫（青少年宫）丁宝宁（青少年宫）马文玥（青少年宫）马悟真（青少年宫）殷玉婷（青少年宫）
2、初中速写获奖名单
一等奖：龙一睿（华兵实验中学）雷辰（兵一中）易美瑶（师大附中）马艺航（21中）徐梦露（市70中）蔡哲（青少年宫）
二等奖：张逸云（兵一中）刘菲（21中）刘懿（科学院子校）杨飞扬（兵二中）夏如雁（兵二中）冯双馨（兵二中）王亚丽（华宇中学）杨昊睿（市68中）张文辉（市9中）张瀛文（幸福中学）王雨凡（兵一中）苗艺馨（兵一中）付梓欣（青少年宫）
三等奖：张鸿玉（华兵实验中学）赵子倩（华兵实验中学）李璐彤（华兵实验中学）毕慧文（兵一中）马宁（师大附中）郑心雨（市3中）曹玉娟（市3中）任平（21中）孟庆杰（兵二中）王雨童（兵二中）孟婧文（市41中）唐臻圆（市41中）闫玉琦（市9中）青雪芹（市9中）吕月迪（市13中）黄传辉（幸福中学）李馨宇（幸福中学）周玉婷（市7中）侯昊成（市7中）李朝阳（市16中）柯君茹（农大附中）周子璇（农大附中）孟竹（青少年宫）马悟真（青少年宫）薛翔（青少年宫）
3、初中色彩获奖名单
一等奖：秦旖澜（兵一中）邵育锦（市58中）孙华蔚（兵二中）吕玥迪（市13中）雷楚翔（市13中）
二等奖：张鸿玉（华兵实验中学）曹玉娟（市3中）屈言（市58中）刘懿（科学院子校）
薛翔（兵二中）杨飞扬（兵二中）杨杰（兵二中）满凌格子（市13中）于雅惠（市13中）蔡哲（青少年宫）温正浩（华兵实验中学）
三等奖：刘洋子贤（华兵实验中学）李雪（兵一中）毕慧文（兵一中）易美瑶（师大附中）郑心雨（市3中）张丹薇（市2中）梁心玉（21中）刘治隶（市58中）祁宝莹（市11中）刘思雨（科学院子校）王钰媛（市70中）姜晓萌（市70中）周怡君（兵二中）耿瑶（市13中）邱芋博（市13中）黄传辉（幸福中学）徐梦琳（幸福中学）周玉婷（市7中）尕尔玛（市5中）孟竹（青少年宫）汤倩（青少年宫）卡哈尔·艾力（市58中）
二、高中组学生获奖名单：
1、高中素描获奖名单
一等奖：张程晨（市1中）樊婧宇（市1中）杨兴芸（市9中）华伟皓（市68中）杨甜（61中）吴涵（聋人学校）贾兴成（聋人学校）
二等奖：李宇飞（市1中）刘昕悦（市9中）张英（市12中）周琦悦（市12中）李婷婷（市12中）钱君妍（兵二中）李子峰（市41中）陈泽（高级中学）朱莹洁（师大附中）陈疆（61中）张业昊（市职专）曾梓洋（新疆实验中学）张璐宇（新疆实验中学）郭伊洁（乌鲁木齐实验学校）
三等奖：李直育（市1中）王炜宇（市1中）肖琳（市1中）王晓越（市8中）张子恒（市8中）周晶（市9中）杨雪薇（市9中）胡佳艺（市12中）龙焱（市19中）李丹蕾（市68中）魏笑影（高级中学）富也真（高级中学）马宇菲（高级中学）周丽玮（农大附中）朱睿（农大附中）王紫薇（八一中学）王超奇（61中）邵华（聋人学校）车留哲（市11中）刘浩（市70中）赵鑫（市70中）于程美智（华宇中学）史云成（市41中）骆欢（市职专）李万隆（市职专）韩佳琪（青少年宫）路献哲（青少年宫）王素薇（青少年宫）
2、高中速写获奖名单
一等奖：甘甜（市1中）仇越（市9中）刘舒平（市69中）张哲睿（八一中学）裴一凡（61中）吴涵（聋人学校）
二等奖：樊婧宇（市1中）李瑾晨（市1中）段晗琪（市9中）孟莲（市9中）刘昕悦（市9中）时梦梦（市69中）李嘉璐（八一中学）崔亚盼（八一中学）王超奇（61中）陈疆（61中）车留哲（市11中）谷峰（市70中）陈明阳（青少年宫）
三等奖：王羚颖（市1中）王素薇（市1中）马剑正（市1中）王晓越（市8中）徐艺斐（市9中）李婷婷（市12中）施博阳（市12中）郭豫（市19中）徐疆鹏（兵二中）李存皓（兵二中）李子峰（市41中）华伟皓（市68中）董子豪（市68中）陈泽（高级中学）哈米提（高级中学）武博博（市69中）马晟博（市69中）贺思雨（农大附中）王紫薇（八一中学）杨甜（61中）于程美智（华宇中学）李芸尔（华宇中学）李万隆（市职专）曾梓洋（新疆实验中学）张璐宇（新疆实验中学）
3、高中色彩获奖名单
一等奖：张佳敏（市9中）刘昕悦（市9中）黄宝萱（市12中）郭豫（市19中）周丽玮（农大附中）张业昊（市职专）
二等奖：武志龙（市9中）胡佳艺（市12中）张哲睿（八一中学）李嘉璐（八一中学）吴涵（聋人学校）张雅蓉（市职专）王梦颖（市职专）王雪莹（市职专）李直育（青少年宫）曾梓洋（新疆实验中学）肖琳（市1中）
三等奖：李佳阳（市8中）张子恒（市8中）姜怡帆（市8中）周晶（市9中）段晗琪（市9中）徐疆鹏（兵二中）华伟皓（市68中）马伊文（高级中学）贺思雨（农大附中）毕阳
阳（聋人学校）支德荣（聋人学校）韩锐（聋人学校）惠旭东（市70中）于程美智（华宇中学）张也（市41中）郭志敏（市职专）张禾楚乔（青少年宫）孔翊（新疆实验中学）王炜宇（市1中）张媛圆（市1中）沈嘉伟（市1中）李宇飞（市1中）郭伊洁（乌鲁木齐实验学校）
三、优秀辅导教师名单
1、初中组优秀辅导教师
胡晓莉（兵二中）李勇军（青少年宫）张卫红（兵一中）腰进发（市70中）刘玲（华兵实验中学）李毅（市13中）贾玉婷（市13中）戴歆（市68中）马丽娜（师大附中）谢姗姗（21中）吴晓萍（市58中）蒋平（幸福中学）
2、高中组优秀辅导教师
吴强（市9中）李东（市1中）宋朝宁（聋人学校）屈建（61中）殷小龙（市12中）罗杰（八一中学）张立柱（市职专）戴歆（市68中）刘绍国（市69中）张华（农大附中）郭伟（新疆实验中学）
四、团体获奖名次
1、初中组团体获奖名次
第一名：兵团一中第二名：市十三中第三名：兵团二中第四名：市七十中第五名：华兵实验中学第六名：市六十八中
2、高中组团体获奖名次
第一名：市九中第二名：市一中第三名：聋人学校第四名：六十一中第五名：市职专第六名：市十二中
乌鲁木齐市教研中心艺术教研室
乌鲁木齐市中小学美术教育专业委员会
2010年11月8日
2020儿童绘画大赛方案
2020儿童绘画大赛方案 导读：本文是关于2020儿童绘画大赛方案，希望能帮助到您！ 20xx儿童绘画大赛方案范文1 (一)活动时间：六一儿童节期间(具体时间待定) (二)活动地点：少年文化宫(或某公园) (三)活动内容 1、由家长代替参赛儿童尽心实名制签到。 2、组织儿童在家长的帮助下，现场设计并绘制出自己心目中的卧室或其他房间。 3、本公司组织评委组进行现场打分，每一组选出一幅最好的作品，予以奖励，其他参赛者也可得到纪念品一份。 4、安排本公司的金牌设计师，全程免费为家长专题讲解家装知识。 5、促销优惠方案：(可选) 1)儿童房精品设计方案展示(主要是展示设计图片，最好加上设计理念说明) 2)****品牌儿童房家具7折优惠，现场交设计订金同时再送600元儿童房家具优惠券 3)现场交设计订金，再送儿童7寸写真集摄影卡一张 4)现场举办儿童才艺大赛，参赛儿童即送“海之峰”精美礼品一份 5)装修88折优惠，同时设计订金交多少，就送多少主材或家居产品代购券(最高限3000元) 6、活动结束前，以抽签的形式产生一位全场大奖(奖项待定)。
(四)相关媒体 1、媒体种类：巢湖电视台、相关纸媒、各大网站、户外气球以及施工现场的户外媒体 2、宣传方式： 1)在当地报纸做1/2或1/4版广告宣传 2)重点小区进行业务人员推广，重点学校单位进行公关，印刷一批宣传单页 3)安排电话营销人员对前期咨询的客户或小区电话名单进行电话告知 4)公司内部海报 5)活动现场设置一个弓形门，现场内部以可爱的气球等饰品点缀，另外进行海报宣传(印刷几十份海报) 3、最好电视台后期有报道 4、各大网站的后期报道 (五)注意事项 5、参赛儿童年龄不宜太大，最好要求有家长带领;大赛规则要精心制定。 6、活动开始前，家长要填表报名，主要是电话号码，儿童年龄，地址，家装与否，喜欢的家装类型(选择题) 7、活动时间不可过长，以免产生负面影响 8、活动前一个礼拜，本公司要和幼儿学校做好公关，最好能统一组织 9、前期发放宣传单，争取通过儿童传达给家长 10、活动地点要在繁华地段 11、活动结束后，一定要致电参赛家庭，进行电话营销
小学生六年级美术绘画图片精选
小学生六年级美术绘画图片精选 例如我们所熟知的齐白石老先生，他就一直保持着童心，处处用童真的眼光看世界，用孩子的心理去表现他眼中的事物。尤其是老先生晚年的作品，无论是人物、花鸟还是山水，处处都表现着一种童趣。他的造型、色彩的选用以及绘画的题材都与儿童画一样，他的画无拘无束，充满着童真。 而西方的绘画发展中，很多艺术家都更加强烈的追求这种无拘无束、单纯质朴的绘画风格。他们不再只是简单、真实的将自己眼中的事物刻画出来，而是开始发挥自己丰富的想象力，释放自己的灵魂，追求至纯至真的境界。毕加索大师曾经说过：“我曾经能像拉斐尔那样作画，但我却花了毕生的时间去学会像儿童那样作画。”足可见大师对于儿童画的重视与追求，他给了儿童画最高的评价。大师们都觉得儿童的世界是那样的神秘、不可琢磨，是他们一直追求的理想天堂。大师们觉得画家应该摆脱特定现实对我们思想上的影响，真正存在的特定事物给我们的感受与视觉严重地限制了一位艺术家的想象力，而一位艺术家如果没有了想象力，那么做出来的话又和拍照有什么区别呢? 然而艺术家们所说的借鉴儿童画的技术特性，这并不是完全的仿照儿童画。他们本身经历过的生活现实，以及对事物的深刻、理性的认识，在创作中能够更加理性的进行总结和构思，这样便形成了自己独特的艺术形式。真正的艺术家能够通过最简单的形象构造，使他的作品充满了童趣与激情、活力，他的作品能够通过最简单童真的形式将一个事物表达出来。
许多画家都多多少少从儿童画中汲取了许多养分，例如：蒙克、杜步菲、卢梭、夏加尔等。大师们既在形式上吸取儿童画的特点， 同时也在感情的表达上学习儿童画的活力单纯，从大师们的作品中，我们可以看到他们简单纯真的心灵，这种情感使得他们的作品体现 着一种纯净与和谐。 猜你喜欢：
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1.看窗 老师:通过窗口可以看到景色，给人们美的享受，那么生活申窗 户a.有哪些形状?b.有哪些部分组成?(投影展示2至3幅图片)。 学生:讨论回答。a.方形、方圆结合等。 b.窗框、窗页、窗帘等。(教师同时板书)。 2?忆窗 老师:请同学想想，刚才通过窗口a.看到了什么季节、时间的景物?b.还有描述哪些季节、时间的窗口?c.哪些物体上还有窗口? 老师:a.展示中国古典园林建筑中的各种造型窗口图片。 b.展示欧式建筑申窗户图片二、三幅。 c.展示我国雅罗申标《到处是生活》、美国罗志威尔《出游》的美术作品。 学生讨论回答:a.这几幅画表现什么内容，有什么特点? b.您喜欢哪一幅，为什么? 4?画窗 老师:通过欣赏，我们可以发现 a.有直接表现以窗户造型为主的。 b.有表现有人物、景物的窗口。(插播两类较为典型的作品各一幅，并同时板书) 学生讨论回答:a.自己想表现的窗口。新-课-标-第-一-网 b.如有近、申、远景应怎样表现?(学生回答时，教师示范) 三、作业要求 1?以线为主，创作一幅构思，构图妙巧且有新意的《窗口》作品。 2?画面饱满，注意近、申、远景的表现。
绘画比赛活动策划方案
“XXXXXXX”少儿绘画比赛 活动目的：通过本次活动增强XXXX的知名度、提XXXXX认知度、聚集XXXXX 人气，同时也给予小朋友一个展示自己的平台。通过为期半个月的作品展示及宣传，吸引消费者前来XXXX参观的同时，让消费者对XXXX品牌有一个深刻认识。 活动时间：报名：4月8日-4月12日 比赛日期：4月13日-4月14日 展示评选：4月15日-4月30日 颁奖：5月6日 活动内容： 制作海报、DM单，联系周边幼儿园和小学学生报名参加，凡参赛者即可获得XXXXX。 根据不同年龄段分比赛时间，制定比赛主题，参赛作品需在规定时间内现场完成。 参赛者于4月13日-4月14日到XXXX现场作画，4月15日将参赛作品放置于XXXXXX活动展示区展出并由各商户及消费者投票，5月6日由XXXX为前三名获奖者颁发奖状并赠送礼品，结束后将优秀作品收回过塑放于一栋内部长期展示。 活动细则： 1、报名学生年龄为：4-12岁，比赛年龄阶段划分为4-6岁，7-9岁，10-12岁。 2、比赛时间为：4-6岁1小时，7-9岁1.5小时，10-12岁2小时 3、比赛主题为：（待负责人确定） 4、比赛场地为：XXXXX 5、比赛规则为：参赛者需提前到场准备，绘画工具由参赛者自带，绘画种类仅限于彩笔画与油画棒画（专业名待确定）。 6、我司于4月13日-4月14日在中心广场设置报名点，放置宣传物料，接受后期现场报名学生，只要现场作画，既有礼品相送。 7、评分标准：（1）参赛者现场作画，交由3位老师分别评分，分数取平均
值作为一个基数，评分主要参考条件为：画中构图完整性、想象力、色彩搭配、绘画基本功等；后期展示于一栋入口墙面上，可由参赛者自行组织亲友团到商场进行投票，每人每天限投1票，也可由顾客进行投票，参与投票的顾客可获得礼品一份，投于5月5日下午2：00截止，根据老师的分数和参赛者最后获得的票数，评选获奖人员。 奖项设置： 每个奖项分为幼童：4-6岁，中童：7-9岁，大童：10-12岁 第一名（3人）大型毛绒公仔1个 第二名（6人）每人可获得书包一个 第三名（9人）每人可获得精美画具一套 最具人气奖（3人）可获得书包一个，画具一套 参与奖：XXXXXX 物料准备： DM单3000份 海报6张 投票箱1个 毛绒公仔 画具 书包9 奖状21个 人员分工：
小学绘画活动方案
小学绘画活动方案 星火助学小组为了加强各位助学同仁与受助学校学生的交流，丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题：《我的梦》 二、活动目的： 通过以《我的梦》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台。同时，星火助学全体同仁也希望借此活动，与我们受助学校的全体师生一道迎接21世纪第二个十年的到来！ 三、活动时间： XX年12月 作品交星火助学时间： XX年12月26日前 四、活动参加对象： 挑选星火助学资助的两所学校的学生参加此次绘画比赛：XX省XX县柏坪小学与XX省XX县龙市乡中心小学（含田心小学）的全体小学生（包括未接受星火助学资助的学生）。 五、比赛具体内容及要求：
1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，尺寸不限， 规划方案 《小学生绘画活动方案》()。作品必须为学生自己独立完成（可由美术老师进行指导）。 3）所有参赛学生必须在作品的右下方注明自己的姓名，年级，指导老师，学校名称，时间方便评比记录。 4）请星火助学在各校的志愿者收集参赛作品，并对作品拍照，请于XX年12月26日前将照片发至星火助学电子信箱：xinghuozhuxue@，同时将作品原作寄至星火助学（邮政地址见附件），由星火助学小组组织评比。 六．绘画作品的遴选及评奖： 初评：星火助学小组将组织绘画评审小组对参赛作品进行初评，通过初评遴选出的作品将在星火助学博客上发表，同时邀请星火助学的资助人和所有其他关心星火助学的朋友对有关作品进行点评和遴选。 终评：星火助学绘画评审小组成员参考初评中对各参赛作品的评价，同时根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感
才少儿书画大赛方案
2014年涟水县第一届“五菱.宝骏”杯少儿书画大赛 活动方案 一、活动意义： 少年儿童是国家的未来，城市的希望。近年来，少年儿童的综合素质教育越来越受到社会和家庭的广泛关注，在素质教育的同时，兴趣和天赋的引导与展现是文化教育发展的全新课题。为了丰富少年儿童的课余生活，发展少年儿童的创新能力，我台特举行2014年涟水第一届“五菱.宝骏杯”少儿书画大赛活动。 本次大赛旨在促进我县少年儿童全面发展，展示我县少年儿童的书画才艺及我县素质教育的成果。让孩子们在参加活动过程中，掀起一轮热爱祖国、关爱社会，共建和谐社会、共绘美好未来的热潮。 二、活动形式： 本次活动由涟水电视台主办涟水电视台大型活动部承办 1、活动分为2个组别： 儿童组（7-10周岁）少年组（11-16周岁） 2、活动表现主题： 歌颂祖国、展现春天美景、弘扬和谐社会及家园、倡导精神文明、健康向上、少年梦想等题材的书画作品均在征集之列，以国画、书法、彩笔画为主。 每人可选择一个或多个主题送交作品参赛，每个主题为一个参赛资格。） 3、活动表现分类： 书法类和绘画类（形式不限）。 4、活动参赛形式： 现场绘画：现场绘画所需纸张与材料参赛选手准备， 绘画地点：涟水县新汽车站广场 参赛分组：4月12日上下午各90名选手参赛，4月13日上午50名选手参赛
5、活动评选方式： 活动按年龄组、作品主题分组别评选。 4月13日上午参赛结束后，由评委集中对参赛作品进行评审 4月13日下午在车展会场进行现场颁奖 三、活动参与对象： 各中小学校、美术培训机构、美术兴趣小组等团体。 四、活动时间与流程（暂定）： 1、儿童现场绘画活动 4月12日地点：汽车站广场 场地需要安排桌子凳子（数量依照报名人数安排） 2、颁奖：4月13日会场现场颁奖 五、活动组织机构： 1、主办单位： 涟水县电视台 涟水电视台大型活动部 六、活动奖项设置： 一等奖2名二等奖4名三等奖6名（儿童、少年组） 创新奖5名组织奖5名 优秀奖10名 所有获奖选手均可获得由本活动组委会颁发的证书 七、活动报名办法： 1、参赛选手凭有效身份证件到组委会指定地点进行报名。 报名地点：1、涟水电视台1楼大厅广告接待处 2、填写《报名登记表》，递交照片（一寸免冠照1张）个人相关资料报名费30元 3、报名完成后取回《参赛须知》，仔细阅读
少儿绘画比赛活动方案
憧憬明日：首届“××××杯” “我爱我的祖国” 少儿绘画比赛活动方案 活动目的、意义 ◆为了陶冶孩子们的艺术情操，营造家庭和谐气氛，让消费者亲临现 场，感受社区丰富的文化生活和开发商对业主的人性关怀，在目标 人群中建立良好的口碑。 ◆如何让本项目的优势和目标客群之间相结合，××××有省级标准 化幼稚园，文化气息浓厚，这是其它项目无法比拟和企及的，为了 体现东兴花园的优越性。为此我公司建议将举办一次在××有轰动 性的文化活动，××少儿绘画比赛，以此提升本项目的知名度和企 业的品牌度，同时带动楼盘的销售。 ◆在目前房地产处于博弈的状态，通过创新活动的举办，激起市场的 关注度并吸引消费者的目光，突出“××××”独特的社区居住文 化及开发商为主的办事风格，从社区内部向社会辐射。利用活动在 社会影响中，再一次提升企业的社会形象，一来可以吸引普通民众 的关注，二来可以为剩余的楼盘的销售推波助澜。 一、活动名称：憧憬明日：首届“××××杯”“我爱我的祖国”少儿绘画比赛 二、主办单位：××县委宣传部 三、协办单位：××××房地产开发有限责任公司、××县小学、×××幼稚园、××电视台 四、承办单位：×××房地产开发有限责任公司、×××机构 五、活动时间：暂定2010年10月1日 六、活动地点：×××幼稚园 七、参与对象：5~14岁在校适龄儿童（亦可适当放宽，优先考虑××××业主） 八、报名方式：
先由各小学和幼儿园进行组织报名，由学校推荐与家长沟通，再由 家长或由家长带领小孩到××××售楼部报名，经工作人员核实符 合报名条件后，直接给予参赛者发放参赛证，并当场给予编号，参 赛证背后注明参赛的注意事项、比赛流程以及活动规则。 九、作品要求：现场作画，以“我爱我的祖国”为主题，独立完成。 十、作品形式：可采用国画、水彩、素描形式制作。 十一、评委组成：评委由主办单位、协办单位及承办单位人员组成。 十二、奖项设置： 特等奖1名奖金：×××元+荣誉证书 一等奖2名奖金：×××元+荣誉证书 二等奖3名奖金：×××元+荣誉证书 三等奖5名奖金：×××元+荣誉证书 优秀奖10名奖金：×××元+荣誉证书 建议参赛者给予制作统一的帽子和T恤，以做足浩大的场面和声势， 吸引媒体和市民关注。初步预算帽子和T恤两项价格为12元/位。若 以200人计算，需2400元。 十三、参赛分组：分少儿组（5—7岁）和儿童组（8—14岁）根据参赛报名具体情况，可适度放宽年龄。 十四、执行案相关细则 （一）日程安排 1、9月上旬——9月中旬落实举办活动的批文。 ×××县文化局（备案）、×××县市容局（批准）、×××县公安局（批准），了解申办活动程序，确保9月15日前能够拿到举办批文与相关批准。 2、9月上旬——聘请评审专家。 由公司领导层甄选外聘评审专家，并于月底前确定人选； 3、9月中旬以组委会名义发涵配合广告方式与各小学、幼儿园取得沟通联系，希望学校支持和组织学生以及家长报名。 4、9月10日，活动前期宣传制作完毕。
小学生美术评语
小学生美术评语 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
小学生美术评语 1、真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。 2、万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。 3、从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。 4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。 5、在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。 6、美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。 7、你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。 8、最新的小学生美术评语：你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。 9、临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。 10、在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。
11、你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒! 12、每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。 13、就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。 14、想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。 15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀! 16、你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。 17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。 18、喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。 19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。 20、你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。 21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品
小学“小学生环保绘画比赛”活动方案.doc
小学“小学生环保绘画比赛”活动方案 为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下： 一、绘画比赛主题：环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。 二、参赛对象：东营区科达小学全体学生。 三、领导小组： 组长：王爱泉 副组长：李江涛 成员：张淑燕宋国倩周春光曲小芳 四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。 五、比赛时间安排： 1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。 2、11月22日，各班上交作品至政教处。 3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。 六、奖项设置：
1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。 2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数（不分奖次）排序。 七、参赛要求： 1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师或家长进行指导）。 2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。 3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。 4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在班级等信息。 为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下： 一、绘画比赛主题：环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。 二、参赛对象：东营区科达小学全体学生。 三、领导小组：
儿童绘画比赛活动
儿童绘画比赛活动Prepared on 21 November 2021
2017年新梦想杯绘画比赛活动方案 一、活动目的 艺术在孩子们眼中像缤纷的彩虹，孩它编织出七彩的梦想。酷爱艺术的孩子们，象充满生命力的向日葵，用手中稚嫩而天真的画笔，描绘出童年色彩斑澜的希望。 本次大赛本着阳光健康，积极向上的原则，为热爱书画艺术的孩子们提供一个权威公正的展示自我的舞台，使孩子们在书画艺术的道路上更上一个新台阶。 二、活动主题 有孩子通过绘画描绘出“我热爱我的祖国” 三、活动时间 2017年7月15日 四、活动地点 新丰路中医院老台门灌汤包三楼 五、活动安排 1、报名时间：2017年7月10日 2、报名地点：网上报名 3、宣传地点：各大幼儿园小学门口等地方，让有意向的儿童踊跃参与。 4、活动前期准备：1>绘画工具（颜料、彩笔、画笔、铅笔、蜡笔、画纸、毛笔）自带。2>奖品及奖状证书。 5、活动内容 1）比赛开始前，各位家长陪同自己的孩子到报名处帮助小朋友报名。 2）报名完毕，到管理人员处领取绘画工具（自带），到画室集合。
3）主持人重申比赛规则，宣布比赛时间(1个小时内),在规定时间内小朋友完成绘画。 4）比赛时间到，由管理人员收取小朋友完成的绘画作品，交由评审。 5）交由评委评选出优胜作品。（参考第六条） 6）主持人给获奖的孩子发放奖品和证书。 7）主持人宣布比赛结束，活动人员做现场清洁工作。 六、活动要求 1>3至8岁儿童均可参加 2>本次参赛主题为“我热爱我的祖国”让孩子们已通过绘画的方式描绘出自己心中对祖国的爱，绘画风格自定。 3>参赛儿童人数《不定》 4>作品评定规则总分100分：根据《绘画内容是否贴切主题、画面清洁度》 七、奖项设置 一等奖《1》名，奖励600元 二等奖《3》名，奖励400元 三等奖《5》名，奖励200元 活动参与奖每位小朋友送小礼物一个。 活动承办单位新梦想学咖 协办单位丰宁在线 时间：2017年7月9日
2012年中小学艺术节美术作品获奖名单
附件2： 2013年乐亭县中小学艺术节 美术作品获奖名单 小学书法 奖项学校姓名奖项学校姓名 一等奖 三小谢馥蔓 三等奖一小姚志豪 一小赵靖宇中堡小学张子涵三小王静逸三小杜士涵二小李嘉楠希望小学周家贺一小肖欣吉祥寺小学刘悦二小雷欣冉贾滩小学赵隽冉四小李亚轩四小徐铭啟四小倪一菲四小张瑜三小王雅棋闫各庄小学何思雨三小姜金言三小赵悦童吉祥寺小学杨璇二小李雨桐希望小学梁佟新寨小学张雅涵希望小学蔺铄四小刘钰隆新寨小学阴珍妮埝上小学付英杰井坨小学曹颖四小肖宇诺 二等奖三小韩硕三小郝君琪吉祥寺小学刘瑜陶庄小学吴城乐二小王一涵三小周靖晨四小齐子恒希望小学李茹月四小王妍四小曹睿一小丁云青一小张竞月明德小学王新颖二小王妍
小学国画 奖项学校姓名奖项学校姓名 一等奖 三小赵浩然 三等奖四小高嘉彤 三小李懿慧一小高欣然一小刘一泽罗庄中心小学卢明星三小王璇新寨小学刘若涵三小张津航纪各庄小学刘泽凯一小陈丽雅四小杨思然三小徐艺初四小巢敬尧二小李翀四小刘湛三小王一婷周坨小学谭箫一小杨欣悦范庄小学王卓四小刘艺博新寨小学赵嘉龙二小邵洁阁楼坨小学郭天奇腾飞小学吴思颖 四小赵晨曦 常庄中心小学李丽红 二等奖三小呼天翼一小贾梦涵一小张浩楠二小宋宇航一小赵阳三小董子龙四小高明希四小殷若童明德小学刘冰冰西高小学李卓罗庄中心小学胡佳琪常庄小学肖卓三小李欣泽四小孙远影周坨小学陈秋鸥大杨庄小学李志超
小学儿童画 奖项学校姓名奖项学校姓名 一等奖 四小张冉 三等奖王滩小学於润谋 四小杨子怡王滩小学刘佳辰四小刘奕扬王庄小学姚烁希望小学秦韵姜各庄小学高雯琦中卜小学赵佳琦姜各庄小学苏晓雪姜各庄王俊懿燕南学校刘静常庄小学杨海郡中卜小学王梦迪大黑坨小学谷奕祯安各庄小学霍双艳大黑坨小学李佳怡中卜小学姚烁常庄小学张继广罗各庄小学杨璐 二等奖四小崔岩周家营小学周欣怡希望小学吴思豪希望小学高洋大黑坨小学杨楠马头营小学王玮姜各庄小学赵浩旭井坨小学李贺玲四小佟桦
2019年少儿美术户外活动方案
2019年少儿美术户外活动方案 户外美术兴趣小组在于培养少儿的兴趣、爱好，进行户外活动时就需要有活动策划方案。下面给大家介绍关于少儿美术户外活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 一、参加对象：面向二年级2—4班学生，对美术有兴趣或美术基础较好的学生可以报名参加。 二、活动时间：每星期五的下午第7节课，小组成员必须准时到达美术教室。 三、活动内容安排： (1)、组织健全美术兴趣小组 美术兴趣小组的成员不宜太多，大约25人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，安排在星期四的下午。 (2)、具体计划小组活动内容
这次的兴趣小组要使学生了解一些简单的美术常识，学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，以卡通画技巧为辅。小组具体的活动内容分为三个：1,：重点辅导学生儿童画方面的学习，欣赏各种纹样画的线条，提高学生欣赏能力;2：重视基础方面的学习，从单个入手。3：指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。 (3)、开设美术知识欣赏课程 通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。 (4)、定期举办学生作品展览 举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
小学美术绘画好看的素材作品.doc
小学美术绘画好看的素材作品 美术是学生必修的一门艺术课程，小学美术绘画对学生的艺术教育课程全面发展起着重要的作用。下面是我向你推荐整理的和小学美术绘画激发兴趣及科学引导，希望你满意。 小学美术绘画激发兴趣 喜欢涂涂画画是小学生的天性。但这种兴趣是短暂的，在美术课教学中，教师应根据学生好奇、易兴奋、好探求的心理特征，抓住兴趣点，凭借一定的教学手段，使学生产生强烈的获得知识、表现艺术情感的欲望，从而主动自觉地进入想象氛围。 1.猜谜激趣。 如第十一册教材中《古诗配画》一课，我首先就以猜谜形式揭示课题，引入新课。"远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊"，"这不是我们第二册时学过的《画》那首谜语诗么?"一时，小手像雨后春笋一齐竖了起来。接着，我把课前画好的范画一出示，诗与画一搭配，学生思维就更加形象化了，只用几分钟时间就帮助学生想象到了"古诗配画"的题意。 2.故事激趣。 第八册教材《字谜画》一课，我先给学生讲一个《唐伯虎卖画》的故事："......唐伯虎挂出一幅水墨画来，上面画着一只黑狗。他对围观的入说，
这是一幅字谜画，谁猜对了，我就把这幅画送给他，可是很久都没有人猜中。突然，人群中走出一个少年学生，他说：我猜中了!说完就一声不响地把画取走了，唐伯虎望着少年学生的背影哈哈一笑，说：多聪明的小家伙!"故事讲完了，有不少小朋友也猜出来是个"默"字，大家很自然地沿看"故事"导向的思路想象开了。 3.儿歌激趣。 第一册教材中《我喜爱的动物》一课，教师课前编好一首儿歌，一进课堂就朗诵给小朋友们听："妈妈带我上公园，各种动物真好看：大灰象喷水玩，小猴子荡秋千，熊猫戴上黑眼镜，孔雀展开大花扇......"听着听看，小朋友们不由自主地想起了自己在动物园里看到的那些动物。教师话音未落，大家都抢着说开了："我也去过动物园，有很多很多动物，我最喜欢猴子，它们非常顽皮。""我最喜欢长颈鹿!""我最喜欢青蛙!"这样，小朋友们自觉地随着记忆进入了想象世界。 小学美术绘画科学引导 进入想象氛围只是达到教学目的的基础，引导学生大胆想象才是教学的重点和难点。而小学生由于受年龄特点和知识面的局限，想象范围受到很大限制，但只要通过恰当的方法去启发、引导和点拨，就不难使学生的想象展开翅膀自由飞翔。 1.直观引伸。 小学生的发散思维很强，根据从具体到抽象再到具体创造的心理过程，直观引伸是培养学生创造想象的一种有效方法。《小鸟齐飞》一课中新授小乌画法时，我先用课前绘制的挂图，简单地向学生介绍各种鸟的形体特
美术绘画作品展示评比活动方案
济阳县志远学校 美术绘画作品展示评比活动方案 济阳县志远学校 2015-11-20
一、指导思想： 为反映学校积极向上的精神面貌，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，提高生活情趣，塑造健全人格，全面和谐地发展，丰富校园生活，加强校园文化艺术环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围，促进师生的艺术交流。特举办济阳县志远学校首届文化艺术节——学生美术绘画艺术作品展，现将活动的有关事宜通知如下： 二、组织机构： 领导小组：刘海友 副组长：宋庆杰于平田 成员：裴兰霞、高侠、李光强、张丽华 责任人：各年级主任、3---6年级班主任 具体实施：各年级美术学科教师 三、作品展评时间、地点安排： 时间：二0一五年十一月廿五至廿七日 地点：综合楼广场和美术教室(一、二、三) 四、活动主题： 我爱艺术快乐成长 五、组织形式：
本次美术作品展评活动，学生作品以各班为单位，各年级美术老师组织，年级主任、班主任协助执行并初步筛选。每个年级交10件美术作品，于11月20日前连同作品登记表交各年级美术老师。 六、作品形式： 1、绘画作品：画种不限：儿童画、素描、水彩、水粉画、漫画、卡通、中国画。 2、书法作品：软硬笔书法体式不限：楷书、行书、隶书。 3、手工其他材料制作：力求新颖、别致，要求有一定的审美价值。 4、剪纸作品：要求内容新颖，统一尺寸60×60cm便于装裱。 七、作品具体要求： 1、绘画、书法题材不限、形式不限。 2、上交作品，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明班级、姓名、作品名和作品形式。 3、作品内容健康、积极向上、符合学生特点，要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，。 八、奖励办法： 学校组织评委，活动结束后评出一、二、三等奖和优秀奖，并根 据各年级各班学生作品获奖比例情况设奖。
“弘扬企业文化,建设百年企业”书法绘画作品征集大赛活动方案
版本号： 编制日期：2015年2月26日 XXXXXXXXXX 有限公司工会委员会 XXXXXXXXXX 有限公司 企管部
弘扬企业文化建设百 年企业 ---书法绘画摄影作品征集大赛活动方 案 一、比赛主旨： XXXXXXX有限公司始建于1968年，是一家具有47年历史的企业，文化底蕴深厚。为进一步弘扬企业文化核心内涵，促进企业生产经营建设，打造百年企业，营造良好和谐、健康向上的企业文化氛围，陶冶情操，建设一支和谐、朝气、多才艺的企业团队，增加各位员工的认同感及归属感，根据总经理工作指令，由工会、企管部联合举办本次主题为“弘扬企业文化，建设百年企业”的书法绘画摄影作品征集大赛活动。现真诚面向广大艺术爱好者征集书法绘画摄影艺术作品，让我给您一个舞动的平台，打开您思想的门窗，融化您心底的冰霜，请拿出你的艺术作品，让大家与您共同分享。 二、活动流程及简介： 征集时间：2015年3月1日——3月15日，各部门（车间）将作品收齐后交企管部。 初选时间：2015年3月16日——3月26日，初选评出入围选手廿人。
书法绘画复赛时间、地点：2015年3月27日在公司二楼会议室举行，入围选手参加复赛，自备比赛用品，书写绘画内容与征集作品一致。 三、作品要求： 1、作品主题：紧密围绕企业文化核心内涵，跑题作品取消评选资格。 2、硬笔书法作品：钢笔、中性笔、圆珠笔等硬笔均可，不限字体和风格，要求书写工整；到企管部领取A4稿纸。 3、毛笔书法作品：毛笔字，不限字体和风格，要求书写工整；到企管部领取A3宣纸。 4、摄影作品：请参赛选手提供一到两张自己拍摄的照片，同时提交电子版，照片的内容要符合主题要求，照片上要有拍摄的时间、拍摄人、拍摄地点、照片的题目。 六、奖项设置： 比赛设一等奖二人，二等奖六人，入围奖十二人，纪念奖若干（凡参加作品征集的员工均可获得纪念奖一份）。 附件一：经费预算 XXXXXXX公司企管部XXXXXXX公司工会委员会2015.2.26
六年级学生美术绘画作品
六年级学生美术绘画作品 六年级学生美术绘画作品欣赏 六年级学生美术绘画作品1 六年级学生美术绘画作品2 六年级学生美术绘画作品3 六年级学生美术绘画作品4 六年级学生美术绘画作品5 六年级下册美术教学计划 一、对学生情况的分析： 六年级学生们的美术基础不相同，对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力，把握物体形状的能力很强，乐于动手，对手工制作课充满了极高的热情，对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。 二、对美术教材的认识和分析： 小学美术课是九年义务教育阶段的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。它对于陶冶情操，提高美术文化素养，培养创新精神和实践能力，促进学生德、智、体、美全面发展，具有重要作用。
小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。 三、教学的目标和要求： 目标： 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。 要求： 1、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。 2、培养健康的审美情趣，提高对美的感受能力。 3、帮助学生认识物体结构和空间关系，学习浅显的构图、色彩等知识，进一步提高绘画表现能力和设计制作能力。 四、教学内容： 1、欣赏儿童能够理解的中外优秀美术作品。 2、认识立体物的透视现象，初步学习运用线条和其它材料表现立体物。 3、学习简单的构图知识。 4、体验中国画的笔墨情趣，临摹中国画。 5、了解木版画的制作方法，并进行制作。 6、运用多种材料和方法进行有创意的制作活动。 7、运用学过的美术表现方法为书籍、新闻故事或事件进行
少儿美术活动策划
少儿美术活动策划 篇一：少儿绘画比赛活动方案 首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动方案 一、 活动目的： 1、为项目积极蓄客，同时为啤酒节活动人气奠定基础。 2、树立项目在商河的品牌知名度和美誉度。 3、企业内部互动，形成全员软性项目推广方式。 二、基本活动信息 ?活动主题：“爱家乡，爱商河“——首届“温泉国际杯”少儿绘画比赛活动?时间：7月19日——8月4日?地点：温泉国际运营中心及舞台区 ?活动对象：以商河为主的活动范围，儿童组：4—7岁；少儿组：8—12岁。 具体征稿对象： （1）已有客户的小孩（理想汇会员、“新八景“投票者）。 （2）特邀对象（县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导的小孩）。（3）阳光朗乡内部员工小孩。 三、活动内容框架 1.第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日） 2.第二阶段：
作品展览、专家评审（7月28日-8月3日）3.第三阶段：项目现场颁奖活动（8月4日） 第一阶段：前期活动推广、作品征集（7月19-27日） 活动执行要点——利用现有推广资源活动告知，征集作品，第二阶段专家邀请做邀约工作，现场画展布置构思。 1、媒体渠道 ?在商河县电视台播放大赛报名信息，征集参赛者。（活动文案）?《新商河》报广或者通知新闻（活动文案）2、目标区域渠道 ?销售人员通知已蓄客户和“新八景“投票客户。（电话说辞） ?县机关单位、事业单位、联通移动、银行等干部领导派发邀请函（邀请函文字+设 计） ?内部通知阳光朗乡、城投集团员工、施工单位员工（活动文案） ?在商河儿童培训班、商河县少年宫摆摊、繁华中心、广场、公园，设报名点。（桌 椅、背景板或易拉宝、报名表、太阳伞、横幅） ?与居委会取得确认，在各大社区招贴活动宣传海报。（海报）3、作品征集 ?在活动推广时说明，由作者本人到温泉国际运营中心交至温泉国际活动组办方。作 品要注明姓名，所读学校，年龄。专门负责人按时间先后顺序，分少年组和儿童组整理保存。（作品存档箱）
少儿书画大赛方案
少儿书画大赛活动方案 中华民族有五千年悠久的历史和灿烂的文化。书画艺术是中华文化宝厍中一颗璀璨的明珠，为了弘扬祖国传统优秀文化，培养大批书画人才，打造未来的艺术大师，促进文化繁荣和社会进步，本着教育从娃娃抓起的指导思想，决定**联合举办第五届“**”少儿书画大赛。 活动要求： 1、作品要求：主题鲜明、内容健康、题材不限。 2、征稿对象：各小学、幼儿园、少年活动中心、青少年宫、文化馆及社会兴办的书画等艺术培训机构的学生。绘画按照年龄分为三个大组：1.幼儿组 2.小学1—4年级组 3. 5—6年级组；书法按照年龄分为二个大组：1. 小学1—4年级组、小学5—6年级组。参赛人数每组：50人 3、参赛项目：①美术：中国画、素描、水粉、水彩、油画、烙画、儿童画、版画、漫画、简笔画等。 ②书法：软笔书法；硬笔书法：钢笔、圆珠笔、铅笔等均可。 4、比赛报名 1、参加比赛选手可单独、或各小学（幼儿园）老师统一将预赛作品收集（每位参赛选手需选送预赛一 件）， 2、报名时间5月1日——5月21日，入选决赛的选手由电话通知各选手或老师，请在5月23日、24 日到**四楼总台领取决赛参赛证。 3、报名作品背写标签：请在报送作品背面按下表的内容绘制表格，用铅笔、正楷填写，作品正面落作者姓名的不予参赛。 5、所有参赛作品一律不退稿。 6、为体现公正公平原则，特邀奉化市教育局美术教研组老师担任作品的评选工作。 六、决赛作品要求 1．内容**“太平洋杯”少儿书画大赛活动，旨在引导少年儿童感悟祖国的发展变化，用多彩的画笔描绘美丽家园、和谐社会、快乐童年，激发少年儿童爱党爱国、积极向上的高尚情怀，促进少年儿童快乐学习、健康成长、全面发展。 书法作品内容以围绕主题、内容健康的词文为主。 2．规格
小学生绘画活动方案13781
赵寨小学生绘画活动方案 为了丰富学生们的校园文化生活，培养学生对美的热爱，特组织此次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 一、绘画活动主题：《我的生活》 二、活动目的： 通过以《我的生活》为主题的绘画活动，启发学生对美的感受及想象能力，激发学生热爱生活、展望未来，树立积极向上的人生态度，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的文化生活，给同学们一个展示自我的舞台 三、活动时间： 2016年4月19日 四、评委 王兰民吴冬丽王战士刘凤娟赵士贵 五、活动参加对象： 赵寨小学一、二、三、四、五、六年级的学生，每班选出四人参加比赛 六、比赛具体内容及要求： 1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2）参赛学生根据绘画主题，创作富有想象力、个性鲜明、构图新颖、富有情感、内容积极向上的绘画作品，形式不限，绘画材料不限，使用学校统一提供的绘画纸。作品必须为学生自己独立完成。 3）所有参赛学生必须在作品的右上方注明自己的姓名，年级，指导老师，方便评比记录。
4）比赛时间为一课时。 七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。 八、绘画作品评奖： 由评审小组成员根据各参赛作品对此次绘画比赛活动目的的诠释（如画面具美感、富有想象力、角度新颖，作品有感染力等）最终评选出优秀作品，给与奖励。 九、奖励办法 奖项分别按照各年级组设置： 一二年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名） 三四年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名） 五六年级组：一等奖（1名）二等奖（2名）三等奖（3－5名） 奖品设置： 一等奖：奖状一张，美术本三本，2B铅笔三支。 二等奖：奖状一张，美术本两本，2B铅笔两支。 三等奖：奖状一张，美术本一本，2B铅笔一支。