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数据库实验报告华北电力大学

课程设计报告

(2014--2015年度第2学期)

名称：数据库原理课程设计题目：图书管理信息系统院系：计算机系

班级：计科1203

学号：

学生姓名：

指导教师：熊海军

设计周数： 1

成绩：

日期：2015年6月25日

《数据库原理课程设计》课程设计

任务书

一、目的与要求

1.本实验是为计算机各专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力

而设置的实践环节。通过这个环节，使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。

为后继课程和毕业设计打下良好基础。

2.通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。

3.通过对一个数据库系统的设计，培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系统编码、界

面设计和软件调试等各方面的能力。是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。

二、主要内容

针对一个具有实际应用场景的中小型系统（见题目附录）进行数据库设计，重点分析系统涉及的实体、实体之间的联系，实现增加、删除、更新、查询数据记录等基本操作。大致分为如下步骤：

1. 理解系统的数据库需求，分析实体及实体间联系，画出E-R图：

1．分析确定实体的属性和码，完成对该实体的实体完整性、用户自定义完整性的定义。

2．设计实体之间的联系，包括联系类型和联系的属性。最后画出完整的E-R图。

2．根据设计好的E-R图及关系数据库理论知识设计数据库模式：

1）把E-R图转换为逻辑模式；

2）规范化设计。使用关系范式理论证明所设计的关系至少属于3NF并写出证明过程；如果不属于3NF则进行模式分解，直到该关系满足3NF为止，要求写出分解过程。

3）设计关系模式间的参照完整性，要求实现级联删除和级联更新。

4）用SQL语言完成数据库内模式的设计。

3．数据库权限的设计：

1）根据系统分析，完成授权操作；

2）了解学习收回权限的操作。

4．完成用户界面的设计，对重要数据进行加密。

5．连接数据库，用宿主语言实现系统所需的各种操作：

1）实现数据记录的录入、删除、查询和修改。

2）以视图的形式完成复杂查询，比如多表、多条件等。

三、进度计划

序号设计(实验)内容完成时间备注

1 根据任务书完成信息模型（概念模型、逻辑模型、完整性、规范化）的设计，并基于选用的DBMS实现该信息模型，然后录入初始数据

根据任务书完成各种数据定义和数据操作，并

保留所有SQL语句。

3 数据库权限设计，用户界面设计

用可视化开发工具环境开发学生选定的信息

系统（C/S或者B/S模式）

5 系统的完善与验收

四、设计（实验）成果要求

1．在DBMS（如oracle，SQL Server 2005/2008，DB2等）上完成完整的数据库的设计；

2．使用可视化开发平台完成信息系统，要求可以正确运行；

3．完成实验报告。

五、考核方式

1．在微机上检查数据库模式的设计、三大完整性的设计、关系属于几范式等；

2．在微机上检查系统的运行结果，要求学生阐述使用的相关技术；

3．实验报告的检查。

六、题目附录

1．学生信息管理信息系统

2．图书管理信息系统

3．物资管理信息系统

4．汽车销售管理信息系统

5．超市管理信息系统

6．通讯录管理信息系统

7．工资管理信息系统

8．酒店管理信息系统

9．小区物业管理信息系统

学生姓名：

指导教师：

年月日

一、课程设计(综合实验)的目的与要求

1．本实验是为计算机科学与技术等专业的学生在学习数据库原理后，为培养更好的解决问题和实际动手能力而设置的实践环节。通过这个环节，使学生具备应用数据库原理对数据库系统进行设计的能力。为后继课程和毕业设计打下良好基础。

2．通过该实验，培养学生在建立数据库系统过程中使用关系数据理论的能力。

3．通过对一个数据库系统的设计，培养学生对数据库需求分析、数据库方案设计、系统编码、界面设计和软件调试等各方面的能力。是一门考查学生数据库原理、面向对象设计方法、软件工程和信息系统分析与设计等课程的综合实验。

二、设计（实验）正文

1、系统功能图

系统详细描述与E-R图设计

一个借阅者可以借阅多种图书,每种图书可以被多个借阅者借阅(假设每种馆藏副本不止一本)。每种图书有一个唯一的ID号作为标志，每一个借阅者和管理员有一个唯一的借阅者或管理员号，每一个图书对应一个图书类别，每一个图书类别有一个唯一的图书类别编号来定义不同的图书类别。通过设置管理员和借阅者不同权限使管理员对图书信息和管理员信息具有增删改的权限，借阅者可以借阅图书。

根据用户需求，对象的类描述如下：

类描述属性事件

Reader 借阅者类?借阅者编号

?借阅者姓名

?借阅者登录密码

?借阅者性别

?借阅者的出生年月

?修改密码

?查询书籍

?查询超期图书

Admin 管理员类?管理员登录账号

?管理员姓名

?管理员密码

?图书的增加、删除和修改

?借阅者的增加、删除和修改

?图书类型的增加、删除和修改

Book 图书类?图书编号

?图书名称

?图书的状态

?图书类型

?图书作者

?图书出版社

?图书出版日期

?图书的描述

?按类型选出图书

?按编号选出图书

?按内容选出图书

?按出版社选出图书

Type

图书类型类?类型编号

?图书所属类型名称

?图书类型的添加、删除

?图书类型的修改

Borrow 借阅类?标识符

?图书编号

?借阅者编号

?借书日期

?预定图书

?借阅图书

1.4根据以上分析设计出系统的E-R 图如下：

管理管理员

借阅者

图书

借阅

更新

n 帐号姓名密码

姓名帐号密码性别出生年月

名称

状态作者

出版社出版日期描述

借阅日期

借阅编号

2、系统逻辑结构设计

2.1根据以上E-R图得到系统逻辑模型如下：

借阅者（借阅者帐号，借阅者姓名，借阅者密码，借阅者性别，借阅者出生年月）

图书（图书编号，名称，作者，类别名称，状态，出版社，出版日期，描述）

管理员（管理员编号，管理员姓名，管理员密码）

类别（类别编号，类别名称）

借阅（借阅编号，借阅者帐号，图书编号，借阅日期）

说明：以上关系中，下划线部分为对应关系的主码，加黑部分为外码，且所有属性均非空。

2.2满足三范式的证明：

关系名依赖关系证明

借阅者关系：借阅者帐号-> 借阅者密码；

借阅者帐号-> 借阅者姓名；

借阅者编号-> 借阅者性别；

借阅者编号-> 借阅者出生年月。

不存在传递函数依赖，也不存在不完全函数依赖，属于3NF。

图书关系图书编号-> 图书名称；

图书编号-> 作者；

图书编号-> 出版社；

图书编号->出版日期；

图书编号-> 图书状态

图书编号-> 图书类别；

图书编号-> 图书描述。

从关系的函数依赖集可以看出，关系中不存在传递函数依赖，也不存在不完全函数依赖，因此属于3NF。

管理员关系管理员编号 ->管理员姓名；

管理员编号 ->管理员密码。

从以上函数依赖集可以看出，该关系不含传递函数依赖，也不含不完全函数依赖，属于3NF。

类别关系：类别编号->类别名称。该关系中只含有一个函数依赖，属于3NF。

借阅关系：借阅编号->图书编号；

借阅编号->借阅者编号；

借阅编号->借阅日期。

从以上函数依赖集可以看出，该关系不含传递函数依赖，也不含不完全函数依赖，属于3NF。

2.3参照完整性

各个关系间的参照情况如下图所示：

2.4 SQL语言创建各表

借阅者表：

CREATE TABLE TB_Reader

(

Rnum varchar(20)primary key,

Rname varchar(20)not null,

Rpwd varchar(20)not null,

Rsex varchar(20)not null,

Rbirth varchar(20)not null

)

图书表：

CREATE TABLE TB_Book

(

Bnum varchar(20)primary key,

Bname varchar(20)not null,

Bstate int not null,

Btype varchar(20)not null,

Bauthor varchar(20)not null,

Bpublisher varchar(20)not null,

Bpublish varchar(20),

Bdescrib varchar(20) ,

foreign key(Btype)references TB_Type(typename)

)

管理员表：

CREATE TABLE TB_Admin

(

Anum varchar(20)primary key,

Aname varchar(20)not null,

Apwd varchar(20)not null,

)

借阅表：

CREATE TABLE TB_Borrow

(

Id int primary key,

Bnum varchar(20)not null,

Rnum varchar(20)not null,

Rtime varchar(20)not null,

Rtime varchar(20),

foreign key(Bnum)references Book(Bnum),

foreign key(Rnum)references Reader(Rnum),

on delete cascade

on update cascade

)

权限表：

CREATE TABLE TB_Type

(

Typenum varchar(20)primary key,

Typename varchar(20)not null,

)

建表结果：

Tb_Admin 管理员信息表

字段值数据类型约束描述Anum Varchar(20) Primary Key 管理员编号Aname Varchar(20) NOT NULL 管理员姓名Apwd Varchar(20) NOT NULL 管理员登录密码

Tb_Reader 借阅者信息表

字段值数据类型约束描述

Rnum Varchar(20) Primary Key 借阅者编号

Rname Varchar(20) NOT NULL 借阅者姓名

Rpwd Varchar(20) NOT NULL 借阅者登录密码

Rsex Varchar(20) NOT NULL 借阅者性别

Rbirth Varchar(20) NOT NULL 借阅者的出生年月

Tb_Book 图书信息表

字段值数据类型约束描述

Bnum Varchar(20) Primary Key 图书编号

Bname Varchar(20) NOT NULL 图书名称

Bstate Int 默认是0 图书的借阅状态，借出是1 Btype Varchar(20) NOT NULL 图书类型

Bauthor Varchar(20) NOT NULL 图书作者

Bpublisher Varchar(50) NOT NULL 图书出版社

Bpublish Varchar(20) 图书出版日期

Bdescrib Varchar(200) 图书的描述

Tb_Type 图书类型信息表

字段值数据类型约束描述Typenum Varchar(20) Primary Key 类型编号

Typename Varchar(20) NOT NULL 图书所属类型名称

Tb_Borrow 借书/还书信息表

字段值数据类型约束描述

Id Int Primary Key, 自增标识符

Bnum Varchar(20) NOT NULL 图书编号

Rnum Varchar(20) NOT NULL 借阅者编号

Btime Varchar(20) 借书日期

Rtime Varchar(20) 还书日期

2.5建成各表的截图

●Admin表

●Book表

●Borrow表

●Reader表

●Type表

3.连接并操作数据库举例：

3.1连接数据库

connectionString="Data Source=.;Initial Catalog=Library;Persist Security Info=True; Integrated Security = True;"

providerName="System.Data.SqlClient" />

4.界面设计与运行结果

根据系统所需实现的功能及系统的用户类型不同，将界面设计如下：

◆登陆界面

◆借阅者操作界面

◆管理员操作界面

◆管理员管理界面

◆借阅者管理界面

◆图书管理界面

图书类别管理界面

三、课程设计总结或结论

通过此次数据库的课程设计，真正达到了学与用的结合，增强了对数据库方面应用的理解，对自己今后参与开发数据库系统积累了不少经验，在实验过程中，对数据库设计理念及思想上有更高的认识，从需求分析，到概念设计和逻辑设计，E-R图的表示，数据表的创建，学会了不少有关数据库开发过程中的知识。同时增强了自己在数据库中应用SQL语言的灵活性，其中包括，

插入、删除、修改、查询,牵涉表和表之间的联系，约束项的设置，使逻辑更严密。此外在前台界面编写时自学了很多C#编程语言的知识，收获很大。

在实验过程中，遇到的问题很多，比如插入操作在前台页面获取的值为空，数据库拒绝了此插入操作，我的解决方法是将所有表的所有属性都改成了不能为空，避免了数据在页面和数据库之前传输操作时的错误.

在整个过程中，我上网和从书中查了不少资料，学以致用，自我创新，从学到用，从用又到学，不断修改，完善系统。虽然不能达到老师要求那样的约束完善的图书馆管理系统，特别是对借阅者借阅图书部分的实现比较简单。但在这短短的一周，也实现了较为完善的基本功能，体会到加强理论学习对完善系统会有很多帮助。另外，在发现问题、分析问题和解决问题的过程中，学到了很多东西，最后感谢老师的悉心教导。

四、参考文献

[1] 王珊，萨师煊.《数据库系统概论》高等教育出版社.

[2] 宋雨. 软件工程. 北京:中国电力出版社,2007(2).

[3] 宋雨，程晓荣，黄志强. 计算机综合实践指导. 北京:清华大学出版社,2004(3).

[4] 刘婕，张琳. C#.NET2.0+SQL Server动态网站开发从基础到实践. 北京:电子工业出版社,2007(1).

[5] Pressman RS，郑人杰，马素霞. 软件工程: 实践者的硏究方法[M]. 北京:机械工业出版社,2011(10).

[6] 李铭. C#高级编程. 北京:清华大学出版社,2010(11).

附录

Admin表：

Borrow表：

Reader表：

Type表：

部分程序代码：

//MainLogin

using System;

using System.Collections.Generic;

using https://www.wendangku.net/doc/7510898423.html,ponentModel;

using System.Data;

using System.Drawing;

using System.Linq;

using System.Text;

using System.Windows.Forms;

using BLL;

namespace Library

{

public partial class MainLogin : Form

{

BLL.ReaderBLO rb = new ReaderBLO();

AdminBLO ab = new AdminBLO();

public MainLogin()

InitializeComponent();

comboBox1.SelectedIndex = 0;

}

private void bt_login_Click(object sender, EventArgs e)

{

string num=tb_num.T ext.Trim();

string pwd=tb_pwd.Text.Trim();

int index = comboBox1.SelectedIndex;

if (index==0)

{

bool flag = rb.IsReaderLogin(num, pwd);

if (flag)

{

Form adl = new ReaderManage(num, pwd);

this.Hide();

adl.Show();

}

else

{

MessageBox.Show("账户和密码不匹配，请重新输入!", "警告", MessageBoxButtons.OK);

tb_num.Text = "";

tb_pwd.Text = "";

tb_num.Focus();

}

else

{

bool flag = ab.IsAdminLogin(num, pwd);

if (flag)

{

Form adl = new AdminManage();

this.Hide();

adl.Show();

}

else

{

MessageBox.Show("账户和密码不匹配，请重新输入!", "警告", MessageBoxButtons.OK);

tb_num.Text = "";

tb_pwd.Text = "";

tb_num.Focus();

}

private void bt_exit_Click(object sender, EventArgs e)

{

Application.Exit();

}

private void llb_login_LinkClicked(object sender, LinkLabelLinkClickedEventArgs e)

{

Form adl = new AdminLogin();

this.Hide();

adl.Show();

}

protected override void OnClosing(CancelEventArgs e)

{

//退出提示，真的要退出，才允许退出

if(MessageBox.Show(this, "确认退出？", "提示信息：", MessageBoxButtons.YesNo, MessageBoxIcon.Question) == DialogResult.Yes)

华电物联网实验报告

物联网技术与应用实验报告名称：RFID综合实验院系：电子与通信工程系班级：通信1403 报告人： 2017年 3月 9日实验一 Inventory 命令实验实验目的：熟悉和学习ISO15693标准规范第三部分协议和指令内容。实验内容：寻找标签卡片。实验设备： RFID-RP实验箱中OURS_HF_EM板子一块，PC机一台，一针一空的串口线一根，5V3A 电源线一根，ISO15693标签卡片一张。实验原理：寻找标签卡片总量命令被用于在天线感应范围内获得ISO15693协议标签卡片的唯一ID（UID）号。它支持两种方法：一种是16个槽（slot）。在感应范围内单个槽（slot），另一种是单个槽（slot）。在感应范围内单个槽（slot）模式允许全部的请求命令。如果在该模式下，出现了多张标签，那么数据冲撞错误请求将

被发送到上位机GUI。在16个槽（slot）模式下，根据标签卡片的UID 号，通过寻找总量命令迫使应答器在16个插槽中的1个做出应答，从而减少数据冲突的可能。在该时间槽顺序下，任何冲撞的发生都能够通过在ISO 15693标准协议中定义的冲撞标志得到解决。实验步骤：一、使用16槽（slot）寻找单张标签卡片，用户需要以下4个步骤：（1）在标签标志（Request Flags）窗口点击任意设置标志（仅双副载波（Double sub-carrier），高比特率（High Data Rata）选项有效）及数据编码模式选择相应模式。（2）点击设置协议（Set Protocol）。（3）在命令（Command）窗口点选数量（Inventory）按钮。（4）将一张ISO15693协议标签卡，放入TRF7970开发板天线接收范围内。（5）点击执行命令（Execute）。实验结果：实验二Stay quiet命令实验实验目的：熟悉和学习ISO15693标准规范第三部分协议和指令内容。实验内容：学习在STAY QUIET命令下返回的信号。验证执行命令后电子标签的状态，使标签处于静默状态。

电力系统自动化试卷及思考题答案2014年(华北电力大学)

1.那些实验是在EMS平台下进行？那些实验是在DTS平台下进行？ EMS：1）电力系统有功功率分布及分析；2）电力系统无功功率分布及分析；3）电力系统综合调压措施分析；4）电力系统有功-频率分布；5）电力系统潮流控制分析；6）电力系统对称故障计算及分析；7）电力系统不对称故障及计算分析 DTS：1）电力系统继电保护动作特性分析；2）电力系统稳定性计算及分析；3）电力系统继电保护动作情况与系统稳定性关系分析 2.欲调节电压幅值，调有功P有效还是无功Q有效？为什么？ 1）电压对无功变化更敏感，有功虽然对电压也有影响但是比较小 2）只考虑电压降落的纵分量：△U=(PR+QX)/U，从公式看出，电压降落跟有功P和无功Q 都有关系，只不过在高压输电系统中，电抗X>>R，这样，QX在△U的分量更大，调节电压幅值就是在调节无功。 3.重合闸有什么好处？若电气故障设为三相短路，故障分别持续t1和t2时长，则两个实验结果有什么不同？重合闸好处：1）在线路发生暂时性故障时，迅速恢复供电，从而提高供电可靠性；2）对于有双侧电源的高压输电线路，可以提高系统并列运行的稳定性，从而提高线路的输送容量；3）可以纠正由于断路器机构不良，或继电器误动作引起的误跳闸故障延时长的接地距离一段动作次数，相间距离一段动作次数，三相跳开次数比故障延时短的多，开关三相跳开的次数多。 4,.以实验为例，举例说明继电保护对暂态稳定的影响？实验八中，实验项目一体现出选保护具有选择性，当其故障范围内出现故障时，有相应的断路器动作跳闸。实验项目二体现出保护是相互配合的。当本段拒动时，由上一级出口动作跳闸。实验项目三做的是自动重合闸的“前加速”和“后加速”保护。继电保护快速切除故障和自动重合闸装置就是使故障对系统的影响降到最低，尽早的将故障切除能避免故障电流对设备的冲击减小对系统的扰动，有利于暂态稳定的实现。 5.·在电力系统潮流控制分析试验中，可以通过改变发电机的无功进行潮流调整，也可以通过改变发电机所连升压变压器的分接头进行潮流调整，实验过程中这两项调整对发电机的设置有何不同？为什么？改变发电机无功：设置发电机无功时以10MV AR增长。不能保证发电机有功功率和发电机电压恒定，他们可能会随着无功功率的改变有微小的变化。改变变压器分接头：设置此时发电机相当于一个PV节点，即恒定的有功P和不变的电压U。原因：发电机是无功电源，也是有功电源，是电能发生元件；变压器是电能转换元件，不产生功率。 7在实验中考虑了哪些调压措施？若某节点电压（kv）/无功……电压升高3kv，则应补偿多少电容？【实验】调节发电机端电压（调节有功，调节无功），调整变压器分接头【百度】电力系统的调压措施主要有： 1靠调节发电机机端电压调压 2靠改变变压器分接头调压 3靠无功补偿调压 4靠线路串连电容改变线路参数调压我的实验灵敏度系数为0.075，所以若电压升高3kv，应补偿3/0.075=40Mvar的电容 8在调频实验中。对单机单负荷系统，若发电机的额定功率……频率怎么变化？当负荷功率大于发电机功率的额定功率…… 通过K=△p/△f来判断f如何变化 9、几个实验步骤实验九试探法求故障切除实验的实验步骤

华北电力大学两级放大电路实验报告

实验三两级放大电路一、实验目的进一步掌握交流放大器的调试和测量方法，了解两级放大电路调试中的某些特殊问题；二、实验电路实验电路如图5-1所示，不加C F ，R F 时是一个无级间反馈的两级放大电路。在第一级电路中，静态工作点的计算为 3Β11123 R V V R R R ≈ ++, B1BE1 E1C156V V I I R R -≈ ≈+, CE11C1456()V V I R R R =-++ 9B21789 R V V R R R ≈ ++, B2BE2 E2C21112V V I I R R -≈ ≈+, C2CE21101112()V V I R R R =-++ 图5-1 实验原理图第一级电压放大倍数14i2V1be115 (//) (1)R R A r R ββ=- ++ 其中i2789be2211()////[(1)]R R R R r R β=+++ 第二级电压放大倍数21013V2be2211 (//) (1)R R A r R ββ=- ++ 总的电压放大倍数 O1O2 O2V V1V2O1 i i V V V A A A V V V = = ?=?g g g g g g

三、预习思考题 1、学习mutisim2001或workbenchEDA5.0C 电子仿真软件 2、按实际电路参数，估算E1I 、CE1V 、C1I 和E2I 、CE2V 、C2I 的理论值 3、按预定静态工作点，以β1 =β2 = 416计算两级电压放大倍数V A 4、拟定Om V g 的调试方法

四、实验内容和步骤 1、按图5-1连接电路（三极管选用元件库中NPN 中型号National 2N3904）实验中电路图的连接如下 2、调整静态工作点调节R 1和R 7分别使E1V =1.7V ，E2V =1.7V 左右，利用软件菜单Analysis 中DC Oprating Point 分析功能或者使用软件提供的数字万用表（Multimeter ）测量各管C V 、E V 、B V 。可以通过计算获得C I ，CE V ，将结果填入表5-1中。 1）、静态工作点调节后，两处调节值如图所示：

物联网实验报告

实验名称：RFID开发实验一、实验环境硬件：UP-MobNet-II型嵌入式综合实验平台，PC机软件：Vmware Workstation +Ubuntu12.04+ MiniCom/Xshell + ARM-LINUX交叉编译开发环境Rfid_900M模块QT测试程序二、实验内容 1、了解UHF的基本概念、国际标准、协议内容 2、了解UHF的标准接口 3、了解UHF的应用范围及领域 4、掌握对功率和功放相关命令的操作三、实验原理超高频射频识别系统的协议目前有很多种，主要可以分为两大协议制定者：一是ISO（国际标准化组织）；二是EPC Global。ISO组织目前针对UHF（超高频）频段制定了射频识别协议ISO 18000－6，而EPC Global组织则制定了针对产品电子编码（Electronic Product Code）超高频射频识别系统的标准。目前，超高频射频识别系统中的两大标准化组织有融合的趋势，EPC Class 1 Generation 2标准可能会变成ISO 18000-6标准的Type c。本文主要讨论的是针对ISO 18000－6 标准的射频识别系统，本节讨论的是ISO 18000－6 协议中与系统架构相关的物理层参数。 ISO 18000-6 目前定义了两种类型：Type A 和Type B。下面对这两种类型标准在物理接口、协议和命令机制方面进行分析和比较。 1．物理接口 ISO 18000-6 标准定义了两种类型的协议—Type A 和Type B。标准规定：读写器需要同时支持两种类型，它能够在两种类型之间切换，电子标签至少支持一种类型。（1）Type A 的物理接口 Type A 协议的通信机制是一种“读写器先发言”的机制，即基于读写器的命令与电子标签的应答之间交替发送的机制。整个通信中的数据信号定义为以下四种：“0”，“1”，“SOF”，“EOF”。通信中的数据信号的编码和调制方法定义为： ①读写器到电子标签的数据传输读写器发送的数据采用ASK 调制，调制指数为30％（误码不超过3％）。数据编码采用脉冲间隔编码，即通过定义下降沿之间的不同宽度来表示不同的数据信号。 ②电子标签到读写器的数据传输电子标签通过反向散射给读写器传输信息，数据速率为40kbits。数据采用双相间隔码来进行编码，是在一个位窗内采用电平变化来表示逻辑，如果电平从位窗的起始处翻转，则表示逻辑“1”；如果电平除了在位窗的起始处翻转，还在位窗的中间翻转，则表示逻辑“0”。（2）Type B 的物理接口 Type B 的传输机制也是基于“读写器先发言”的，即基于读写器命令与电子标签的应答之间交换的机制。 ①读写器到电子标签的数据传输采用ASK 调制，调制指数为11％或99％，位速率规定为10kbits 或40kbits，由曼彻斯特编码来完成。具体来说就是一种on-offkey格式，射频场存在代表“1”，射频场不存在代表“0”。曼彻斯特编码是在一个位窗内采用电平变化来表示逻辑“1”（下降沿）和逻辑“0”（上升沿）

华北电力大学电力系统分析复试面试问题

保定校区电力系统及其自动化（电自）面试：1。在线路保护中，什么情况下三段动作了，而一段二段都没有动作。 2、线路中的零序电流怎么测得。3、变压器Y-D11接线，正序负序零序电流的相位幅值怎么变化。4、零序电流保护有么有可能存在相继动作，为什么？5、隔离开关和断路器哪个先断开，为什么？6、电厂发电过程。英语面试问题：先自我介绍，然后问问题1、为什么选择这个专业？ 2、大学里最喜欢的课？ 3、家庭成员介绍笔试继电保护：差不多忘记了。。。记得几个大题1、一个环网的最大最小分支系数分析2、消除变压器不平衡电流的方法3、高频相差保护判断4、给一个阻抗继电器动作方程，让你画两个圆5、有零序电流保护计算题6、距离保护计算是被配合段有两条分支（即外汲），记得公式就行。7、振荡考的是大圆套小圆的，让你判断两个启动元件哪个是大圆，阐述短路与振荡的动作原理，及问有可能什么时候振荡是误动。前面小题都考的很细。英语听力，笔试很简单，不用准备。保定校区电力系统及其自动化（电自）英语面试老师直接叫我翻译学校的名字还有我学的专业课是什么初是的专业课成绩还有专业英语翻译专业面试 1 船上的频率是多少 2你知道主要有那几中频率，分别是那些国家的 3两种不同的频率是通过什么连接起来的 4什么是

svc hv 5二机管的单向导通原理 6外面高压线路和地压线路的区别7变电站的无功补偿笔试比较难我都不会那有零序电流保护镇定保护范围距离镇定我强烈建议把继电保护学好专业课笔试好难趁还有印象，先回忆一下北京校区电气与电子工程学院电力系统及自动化面试题目： 1.变压器中性点为何要接CT？ 2.三相线路，a相短路，c相非短路点的电压、电流怎么求？ 3.发电机机械时间常数增大，有什么影响？ 4.影响无功潮流的因素有哪些？还有就是电能质量指标等基础问题，当时一慌，回答的都很差口试：自我介绍家乡介绍，说四种电力设备，读一篇科技短文（我读完是基本没什么感觉，英语平时没学好啊）分在同一组的，大家的问题也都不一样，不过老师们会很和蔼，到了面试时，基本没有太紧张的感觉，希望对准备考研的有所帮助啊！

华北电力大学操作系统实验报告

华北电力大学实验报告 | | 实验名称____ 操作系统综合实验课程名称______ 操作系统 | | 专业班级：网络学生姓名：学号：成绩：指导教师：王德文/姜丽梅实验日期：2015年11月4日

实验一实验环境的使用一、实验目的 1. 熟悉操作系统集成实验环境 OS Lab 的基本使用方法。 2. 练习编译、调试EOS 操作系统内核以及EOS 应用程序。二、实验内容 1. 启动 OS Lab; 2. 学习OS Lab 的基本使用方法：练习使用 OS Lab 编写一个 Windows 控制台应用程序，熟悉 OS Lab 的基本使用方法（主要包括新建项目、生成项目、调试项目等）； 3. EOS 内核项目的生成和调试：对 EOS 内核项目的各种操作（包括新建、生成和各种调试功能等）与对 Windows 控制台项目的操作是完全一致的； 4. EOS 应用程序项目的生成和调试； 5. 退出 OS Labo 三、实验内容问题及解答 1. 练习使用单步调试功能（逐过程、逐语句），体会在哪些情况下应该使用“逐过程”调试，在哪些情况下应该使用“逐语句”调试。练习使用各种调试工具（包括“监视”窗口、“调用堆栈”窗口等）。答：逐语句，就是每次执行一行语句，如果碰到函数调用，它就会进入到函数里面。而逐过程，碰到函数时，不进入函数，把函数调用当成一条语句执行。因此，在需要进入函数体时用逐语句调试，而不需要进入函数体时用逐过程调试。四、实验过程 1. 新建Windows 控制台应用程序生成项目: 执行项目: 调试项目: int Func (Int 口〕，// 芦明F UEK 函数 i. nx n - 0, n = FunjcdO); print f CHello World 查看 EOS SDK( Software Development Kit )文件夹: 修改EOS 应用程序项目名称： pflMSni-E-l (Prftss Ctrl+FVFR switcli corisnlfi uiitdnu...) Ucleone to EOS shell 五、实验心得这次是验证性试验，具体步骤和操作方法都是与实验教程参考书上一致，实验很顺利, 实验过程没有遇到困难。通过这次实验，我掌握了 OS Lab 启动和退出操作；练习使用 OS Lab 编写一个Windows 控制台应用程序，熟悉 OS Lab 的基本使用方法新建项目、生成项目、调试项目等。 2. 使用断点终端执行: 13

rfid实验报告

RFID原理与应用实验报告 2016– 2017学年第二学期级物联网工程专业课程名称 RFID原理与应用学号姓名指导教师王超梁 2017年月日

实验一RFID通信系统编解码和调制解调仿真一、实验目的射频识别技术是一种通过高频电磁破实现物体识别的无线电技术，一个完整的射频识别系统由射频识别阅读器，射频识别标签和射频识别软件系统三大部分组成，根据工作频段的不同，RFID系统编解码方式、调制解调方式不同，不同的编解码和调制解调方式可以提高RFID系统的通信效率，分析与设计RFID系统中不同编解码算法和调制解调方式具有很强的实用性。分析RFID系统不同编解码算法和调制解调方式，并进行仿真，比较不同编解码算法和调制方式对波形的影响，同时对现有算法进行优化和改进，从而提高RFID系统的效率。二、实验内容 1. RFID实验箱各模块的划分和作用；电子标签各种编解码算法的仿真； 3. RFID电子标签调制解调的仿真； 4. 记录并截图电子标签各编解码算法和调制解调的波形。三、预备知识了解RFID的通信模型和原理；了解调制解调和编解码算法及波形；了解RFI实验箱各模块的功能；了解RFID系统的组成和各部分的作用。四、实验设备 1. 硬件环境配置计算机：Intel(R) Pentium(R) 及以上；内存：1GB及以上；实验设备：韩柏电子RFID实验箱一套； 2. 软件环境配置操作系统：Microsoft Windows 7 Professional Service Pack 1； RFID开发环境：AVR Studio，Miniscope。五、实验分析 1．采用Manchester编码方式，对编码数据和解码数据波形的对比。 2．采用AM调制方式（AM/FM/PM），对数据ASK调制和解调波形的对比。

华北电力大学EDA实验报告

课程设计报告 (2013--2014年度第1学期) 名称：电子电工实习（EDA部分）院系：科技学院信息系班级：学号：学生姓名：指导教师：张宁孙娜设计周数：分散1周成绩：日期：2013年11月9日

一、课程设计（综合实验）的目的与要求 1、实验目的设计一个具有基本功能的电子钟 2、实验要求（1）、在6位数码管上按24小时进制显示“时”“分”“秒”；（2）、有对“时”“分”“秒”的校时功能；（3）、具有正点报时功能。当快到正点，即某点59分50秒时，电子钟报时，蜂鸣器鸣叫，10秒后结束；二、设计实验 1、设计原理及其框图（1）数字钟的构成

数字钟是一个将“时”，“分”，“秒”显示于人的视觉器官的计时装置。它的计时周期为24小时，显示满刻度为23时59分59秒，。因此，一个基本的数字钟电路主要由译码显示器、“时”，“分”，“秒”计数器、校时电路、报时电路和蜂鸣器组成。干电路系统由秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路组成。秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度。将标准秒信号送入“秒计数器”，“秒计数器”采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分钟，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。“时计数器”采用24进制计时器，可实现对一天24小时的累计。译码显示电路将“时”、“分”、“秒”计数器的输出状态送到六段显示译码器译码，通过六位LED 六段显示器显示出来。整点报时电路时根据计时系统的输出状态产生一脉冲信号，然后去触发一音频发生器实现报时。校时电路时用来对“时”、“分”、“秒”显示数字进行校对调整的。（2）、简述74LS163 2、设计思路通过分析实验要求得出：选用74LS163芯片共计6片，采用同步计数的方法来设计相关计时器（同一源输入脉冲接至CLK ，控制ENT 使能端实现计数），秒位计时器与分位计时器均为60进制，时位计时器为24进制。控制验证当数字电子钟的输出为59分50秒时，与一个本电路所用的源输入脉冲信号，利用与门的特性输出相应的高低电平接通蜂鸣器实现整点报时。三、实验具体设计 1、秒位计时电路设计（60进制）秒低位计数用十进制计数器（74163改装）计数，由脉冲信号触发计数，9秒（秒低位输出1001B ）时，秒低位清零；秒高位计数用六进制计数器（74163改装）计数，9秒时，秒高位芯片ENT 输入高电平，由此触发计数，59秒（秒低位输出1001B ，秒高位输出0101B ）时，秒高位清零。如图（1）所示 74LS163芯片 4位二进制输出

华北电力大学电力系统分析考研及期末考试必备

华北电力大学电力系统分析考研及期末考试必备 1、什么是动力系统、电力系统、电力网? 答:通常把发电企业的动力设施、设备和发电、输电、变电、配电、用电设备及相应的辅助系统组成的电能热能生产、输送、分配、使用的统一整体称为动力系统; 把由发电、输电、变电、配电、用电设备及相应的辅助系统组成的电能生产、输送、分配、使用的统一整体称为电力系统; 把由输电、变电、配电设备及相应的辅助系统组成的联系发电与用电的统一整体称为电力网。 2、现代电网有哪些特点? 答:1、由较强的超高压系统构成主网架。2、各电网之间联系较强,电压等级相对简化。3、具有足够的调峰、调频、调压容量,能够实现自动发电控制,有较高的供电可靠性。4、具有相应的安全稳定控制系统,高度自动化的监控系统和高度现代化的通信系统。5、具有适应电力市场运营的技术支持系统,有利于合理利用能源。 3、区域电网互联的意义与作用是什么? 答:1、可以合理利用能源,加强环境保护,有利于电力工业的可持续发展。 2、可安装大容量、高效能火电机组、水电机组和核电机组,有利于降低造价,节约能源,加快电力建设速度。 3、可以利用时差、温差,错开用电高峰,利用各地区用电的非同时性进行负荷调整,减少备用容量和装机容量。 4、可以在各地区之间互供电力、互通有无、互为备用,可减少事故备用容量,增强抵御事故能力,提高电网安全水平和供电可靠性。 5、能承受较大的冲击负荷,有利于改善电能质量。 6、可以跨流域调节水电,并在更大范围内进行水火电经济调度,取得更大的经济效益。 4、电网无功补偿的原则是什么? 答:电网无功补偿的原则是电网无功补偿应基本上按分层分区和就地平衡原则考虑,并应能随负荷或电压进行调整,保证系统各枢纽点的电压在正常和事故后均能满足规定的要求,避免经长距离线路或多级变压器传送无功功率。 5、简述电力系统电压特性与频率特性的区别是什么? 答:电力系统的频率特性取决于负荷的频率特性和发电机的频率特性(负荷随频率的变化而变化的特性叫负荷的频率特性。发电机组的出力随频率的变化而变化的特性叫发电机的频率特性),它是由系统的有功负荷平衡决定的,且与网络结构(网络阻抗)关系不大。在非振荡情况下,同一电力系统的稳态频率是相同的。因此,系统频率可以集中调整控制。电力系统的电压特性与电力系统的频率特性则不相同。电力系统各节点的电压通常情况下是不完全相同的,主要取决于各区的有功和无功供需平衡情况,也与网络结构(网络阻抗)有较大关系。因此,电压不能全网集中统一调整,只能分区调整控制。

华北电力大学实验报告

华北电力大学实验报告实验名称：超外差收音机安装与调试一、实验目的 1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用万用表。 2.学习并掌握超外差收音机的工作原理 3.了解超外差式收音机的调试方法。

4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理，基本掌握手工电烙铁的焊接技术。二、实验原理图三、元器件清单元件型号数量位号元件型号数量位号三极管9013 2只V6、V7 电阻56Ω1只R5 三极管9014 1只V5 电阻100KΩ2只R7、R10 三极管9018 4只V1、V2、V3、V4 电阻120KΩ1只R1 发光二极管红色1只LED 瓷片电容103 1只C2 磁棒及线圈4x8x80mm 1套T1 瓷片电容C1、C4、C5 振荡线圈TF10（红色）1只T2 瓷片电容223 7只C6、C7、C10 中频变压器TF10（黄色）1只T3 瓷片电容C11 中频变压器TF10（白色）1只T4 电解电容 4.7uF 2只C3、C8 中频变压器TF10（绿色）1只T5 电解电容100uF 3只C12、C13、C9 输入变压器蓝色1只T6 双联电容CBM-223PF 1只CA 扬声器0.5W 8Ω1只BL 耳机插座?3.5mm 1只CK 电位器10KΩ1只RP 装配说明书1分电阻51Ω1只R8 机壳上盖1个电阻100Ω2只R13、R15 机壳下盖1个电阻120Ω2只R12、R14 刻度面板1块电阻150Ω1只R3 调谐拨盘1只电阻220Ω1只R11 电位器拨盘1只电阻510Ω1只R16 磁棒支架1只

数字逻辑实验报告2(电子钟20190418物联网本)_模板

数字逻辑实验报告（2）数字逻辑实验2 多功能电子钟系统设计成绩评语：（包含：预习报告内容、实验过程、实验结果及分析）教师签名姓名：学号：班级：物联网1701 指导教师：徐有青计算机科学与技术学院 20 年月日

数字逻辑实验报告多功能电子钟系统设计实验报告

多功能电子钟系统设计 1、实验名称多功能电子钟系统设计。 2、实验目的要求同学采用传统电路的设计方法，对一个“设计场景”进行逻辑电路的设计，并利用工具软件，例如，“logisim”软件的虚拟仿真来验证电子钟电路系统的设计是否达到要求。通过以上实验的设计、仿真、验证3个训练过程使同学们掌握小型电路系统的设计、仿真、调试方法以及电路模块封装的方法。 3、实验所用设备 Logisim2.7.1软件一套。 4、实验容设计场景：多功能数字钟是一种用数字显示秒、分、时的计时装置，当前从小到人们日常生活中的电子手表，大到车站、码头、机场等公共场所的大型数显电子钟无处不在。多功能数字钟的基本功能如下：（1）显示时、分、秒；（2）可以采用24小时制或12小时制（上午和下午）；（3）整点报时，整点前10秒开始，整点时结束；（4）单独对“时、分”计时校准，对分钟值校准时最大分钟值不向小时值进位；（5）闹钟10秒提醒。使用logisim软件对你设计电子钟电路进行虚拟仿真验证，具体要求如下。（采用logisim软件提供的“时钟频率”为8hz的信号源）

（1）具有校准计数值功能的六十进制计数器电路采用“四位二进制可逆计数器”这个“私有”元件和相应元器件，设计一个具有对计数值进行校准的六十进制计数器，并封装，该计数器逻辑符号参见图2-1所示。图2-1 校准计数值的60进制计数器六十进制计数器的输入输出引脚定义如下：（a ）一个清零端Clr ；（b ）一个累加计数脉冲输入端CP U ；（c ）一个累减计数脉冲输入端CP D ；（d ）八个计数器状态输出值Q 1D Q 1C Q 1B Q 1A Q 0D Q 0C Q 0B Q 0A ，采用8421码分别表示计数器状态的十位和个位；（e ）一个计数值校准输入控制信号Adj ，当Adj 为“1”时通过CP U 对计数值进行加计数或校准，Adj 为“0”时通过CP D 对计数值进行减计数校准（由于受“四位二进制可逆计数器”约束），CP D 可以对计数值的十位或个位进行递减校准（递减的时候不需要循环，回到0即可）；（f ）每当计数累计满60产生一个进位输出信号Qcc 。计数器的状态请采用“十六进制的数字显示器”显示。（2）具有校准计数值的十二进制计数器或二十四进制的计数器电路采用“四位二进制可逆计数器”这个“私有”元件和相应元器件，设计一个具有对计数值进行校准的十二进制计数器或二十四进制的计数器，并封装，该计数器逻辑符号参见图2-2所示。

华北电力大学继电保护综合实验报告完整版

华北电力大学继电保护与自动化综合实验报告院系班级姓名学号同组人姓名日期年月日教师肖仕武成绩

Ⅰ. 微机线路保护简单故障实验一、实验目的通过微机线路保护简单故障实验，掌握微机保护的接线、动作特性和动作报文。二、实验项目 1、三相短路实验投入距离保护，记录保护装置的动作报文。 2、单相接地短路实验投入距离保护、零序电流保护，记录保护装置的动作报文。三、实验方法 1 表1- 1 2、三相短路实验 1) 实验接线图1- 1 表1- 2

表1- 3 三相短路故障，距离保护记录 4) 保护动作结果分析 R=5.0Ω，X=1.0Ω时，距离保护I段动作，故障距离L=20.00 R=5.0Ω，X=3.3Ω时，距离保护II段动作，故障距离L=74.00 R=5.0Ω，X=6.0Ω时，距离保护III段动作，故障距离L=136.00 3、单相接地短路实验 1) 实验接线见三相短路试验中的图1-1 2) 实验中短路故障参数设置见三相短路试验中的表1-2 表1- 4 A相接地故障，保护记录 4) 报文及保护动作结果分析 R=5.0Ω，X=1.0Ω时，距离保护I段动作，故障距离L=20.00 R=5.0Ω，X=3.3Ω时，距离保护II段动作，故障距离L=77.50 R=5.0Ω，X=6.0Ω时，距离保护III段动作，故障距离L=142.00 四、思考题 1、微机线路保护装置161B包括哪些功能？每个功能的工作原理是什么？与每个功能相关的整定值有哪些？功能：距离保护，零序保护，高频保护，重合闸 1）距离保护是反应保护安装处到故障点的距离，并根据这一距离远近而确定动作时限的一种动作距离保护三段1段：Z1set=（0.8~0.85）Z l，瞬时动作 2段：Z1set=K（Z l+Z l1）,t=0.05

华北电力大学电力系统及其自动化学科简介

华北电力大学电力系统及其自动化学科简介华北电力大学电力系统及其自动化学科是国内最早的电力系统及其自动化学科点。该学科于20世纪50年代初由前苏联专家援助建成,1961年开始招收研究生,1978年获国内首批硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,1998年获电气工程一级学科博士学位授予权,2001年建立电气工程博士后科研流动站,2002年批准为国家级重点学科。经过/211工程0项目建设,学术队伍日趋合理,形成一支学术水平精湛、治学态度严谨、学术思想活跃、极富开拓精神的队伍。目前有工程院院士2人(其中兼职1人),博士生导师9人,教授平均年龄44岁,副教授平均年龄35岁。青年教师全部具有硕士学位,已获博士学位者为40%,已获博士学位和目前在职攻读博士学位者达76%。另外学科还聘请一批国内外著名学者担任客座教授或兼职教授。本学科始终关注着国际上电力系统研究领域的前沿,并结合我国电力工业的实际和发展需要,在微机保护与变电站综合自动化、电力系统分析与控制、电力市场理论与技术、新型输配电技术、电力系统仿真培训等领域进行了卓有成效的研究,形成理论研究与技术研究、应用开发及产业发展相结合的鲜明特色,取得了一批重大成果。多个领域的研究成果处于国内领先水平,部分领域的研究成果达到国际先进或领先水平。/九五0期间,共承担各类科研项目230余项,其中国家自然科学基金项目10项,国家电力公司重大项目8项,教育部科技项目6项,其他省部级重点项目7项,科研经费总额达2800余万元。获省部级以上科技奖励16项,获专利4项;出版专著和教材14部;在国内外核心期刊和重要国际会议发表学术论文415篇,其中国际三大检索收录113篇; 科技成果转化形成的技术密集型产品累计创产值近20亿元。本学科积极开展国际学术交流与合作,目前已与英国、美国、日本等11个国家和地区的18所大学及相关科研院所建立了合作和交流关系。/九五0期间,共派出约50人次分别到美国、加拿大、日本、德国等地进修或攻读博士学位,共有80余人次参加境外国际学术会议,并有多人在重要国际学术会议上担任职务。本学科还4次主办国际、国内学术会议。本学科建有电力系统智能保护与控制实验室,是1996年由原电力工业部确定的首批部级重点建设实验室,目前已建成了具备国际先进水平的电力系统数模混合实时仿真系统和分布式计算机网络系统,原有动模实验室也进行了更新改造,大大改善了实验环境和实验条件,成为本学科重要的科研和教学实验基地。本学科目前的主要科研方向为:智能保护与变电站综合自动化、电力市场与信息技术、电力系统实时仿真、电力系统运行人员培训仿真系统、电力系统分析与控制、动态EM S 系统、柔性化供电技术、人工智能在电力系统中的应用、电气设备状态监测与故障诊断技术、配电网自动化等。未来5年学科建设的总体目标是,迎接信息化时代的到来,关注国际上电力系统研究领域的前沿和我国经济建设的重大需求,提出解决重大关键问题的理论依据和形成未来重大新技术的科学基础,瞄准原始创新,实施跨越战略,力争在一些能够体现本学科发展水平和综合研究实力的重点领域取得突破,将本学科建成具有较高国际知名度、国内一流的学科。七大公司联合设立/中国电力科学技术奖0 据5中国电业6消息,国家电网公司、中国南方电网有限责任公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司日前在北京签署了共同出资设立/中国电力科学技术奖0的有关协议。中国电力科学技术奖是国家电力公司根据国务院有关科学技术奖励制度改革方案精神,在原电力工业部科技进步奖基础上设立的。该奖项的设立,对激励创新、加速人才培养、激发广大科技人员的创新积极性、提高电力科研水平和促进电力工业技术进步发挥了积极作用。该奖项自设立以来,始终坚持鼓励技术创新、积极推进高新技术产业化的方针,高度重视先进适用技术的推广应用,面向全社会,不仅得到了国家电力公司系统内广大科技人员的重视,也得到了国家电力公司系统外一些综合类大学、电力设备生产制造企业的广泛关注。为进一步适应电力体制改革的要求,根据/社会力量设立科学技术奖管理办法0的规定,以及国家电力公司和国家科学技术奖励工作办公室有关文件精神,中国电力科学技术奖的设奖者由国家电力公司变更为国家电网公司、中国南方电网有限责任公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司七家单位,承办机构由国家电力公司变更为中国电机工程学会,具体事务由中国电机工程学会和中国水力发电工程学会共同负责。 # 84#电力科学与工程EL ECT RI C PO WER SCIEN CE AN D EN GIN EERI NG l 1 2003

物联网实验报告

气象信息与网络技术课程设计地面/探空电报码以文件形式存放，固定为8.3格式。地面电报码文件格式是：AAXXmmdd.Thh ，探空电报码文件格式是：TTAAmmdd.Thh 。其中AAXX 表示地面报；TTAA 表示探空报；mm 表示月份，用2位数字01~12；dd 表示日，用2位数字01~31；hh 表示时次，用2位数字，地面有00、03、06、09、12、15、18、21共8个时次，探空有00、06、12、18共4个时次，都用世界时。地面/探空电报译码数据流图如图1所示。图1 电码译码系统数据流图 1、地面/探空电报译码程序总流程图根据电码文件名是8.3格式，并且与月日时次形成固定关系，因此可以采用输入年月日时次的数据来组合文件名。地面1~4位固定为“AAXX ”，探空1~4位为“TTAA ”，5~6位为2位数月份，7~8位为2位数日，9~10位为固定为“.T ”，11~12位为2位数时次。地面/探空电报译码程序流程图如图2所示，读取文件，找到指定台站的位置，并读取指定台站的电码到一个字符串数组中，然后传递给地面或探空处理程序继续处理，分解出天气各要素。最后显示结果。

图2 电码译码系统程序流程图一、详细设计将已打开的电码文件数据分解，将第0-4个字符赋值给台站号，第6-10个字符赋值给i R i X hVV，i R i X指示码，本次不要译码，h——最低的云底部高度（米），VV—有效能见度（千

米），第12~16字符赋值给Nddff，N—总云量，指观测时云遮蔽天空视野的总成数，dd —风向，以10度为单位编报。静风时，dd编报00。 ff—风速，以米/秒为单位进行编报。并将这些信息显示出来。给K赋初值为16，利用数组分别对后面的数据进行译码，按照图示所示顺序，每次译码后K加6，直到K的值大于数组长度N结束地面译码。图3译出地面各要素功能流程图将已打开的报文资料进行分解，第0~11字符不用，第12~16字符赋值给台站号，并显示出来，给变量K赋初值为18，对气压进行译码，分别将数组第K和第K+1个字符与99，00，92……20,15,10进行比较，若相等则对第K+2-K+4个字符进行相应处理，得到相应的本组气压位势米，然后依次对气温,露点温度差，风向，风速译码，将变量K+18赋值给K，进行下一组译码，直到K〉n，结束本次探空译码。

华北电力大学编译实验报告

课程设计报告 ( 2012 -- 2013年度第 1 学期) 名称：编译技术课程设计B 题目：词法分析器设计算符优先分析程序设计基于算符优先分析方法的语法制导翻译程序设计院系：计算机系班级：学号：学生姓名：指导教师：阎蕾, 岳燕设计周数：1周成绩：日期：年月日

《编译技术》课程设计B 任务书一、目的与要求 1．词法分析器设计的目的与要求 1.1 词法分析器设计的实验目的本实验是为计算机科学与技术专业、网络工程专业、信息安全专业的学生在学习《编译技术》课程后，为加深对课堂教学内容的理解，培养解决实际问题能力而设置的实践环节。通过这个实验，使学生应用编译程序设计的原理和技术设计出词法分析器，了解扫描器的组成结构，不同种类单词的识别方法。能使得学生在设计和调试编译程序的能力方面有所提高。为将来设计、分析编译程序打下良好的基础。 1.2 词法分析器设计的实验要求设计一个扫描器，该扫描器是一个子程序，其输入是源程序字符串，每调用一次识别并输出一个单词符号。为了避免超前搜索，提高运行效率，简化扫描器的设计，假设该程序设计语言中，基本字（也称关键词）不能做一般标识符用，如果基本字、标识符和常数之间没有确定的运算符或界符作间隔，则用空白作间隔。单词符号及其内部表示如表1-1所示，单词符号中标识符由一个字母后跟多个字母、数字组成，常数由多个十进制数字组成。单词符号的内部表示，即单词的输出形式为二元式：（种别编码,单词的属性值）。表1-1 单词符号及其内部表示单词符号种别编码单词的属性值 BEGIN IF THEN ELSE END 标识符整型常数1 2 3 4 5 6 7 — — — — — 在名字表中的地址十进制整数

物联网操作实验报告

物联网操作实验报告 “物联网概念”是在“互联网概念”的基础上，将其用户端延伸和扩展到任何物品与物品之间，进行信息交换和通信的一种网络概念。其定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络概念。中国式的物联网定义：物联网指的是将无处不在（Ubiquitous）的末端设备（Devices）和设施（Facilities），包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的，如贴上RFID的各种资产（Assets）、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”（Mote），通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通（M2M)、应用大集成（Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网（Intranet）、专网（Extranet）、和/或互联网（Internet）环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面（集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。 1、打开物联网工具箱，接上工具箱电源并打开电源。

2、检查工具箱的工具，分清工具箱的工具。

界面1：

课程实验报告

果课后作业题 1、列出CC2530支持的数据类型及其长度。 Short 2 Unsigned short 2 Int 2 Unsigned int 2 Long 4 Unsigned long 4 Char 1 Unsigned char 1 Double 4 Float 4 2、IAR有哪几种运行模式？简述其特点。 Go：全速运行 Break：终止运行 Reset：复位 Stop Debugging：退出调试器 Step Over：单步执行一条C语句或汇编指令，不跟踪进入C函数或者汇编语言子程序 Step Into：跟踪执行一条C语句或汇编指令，跟踪进入C函数或者汇编语言子程序 Step Out：启动C函数或汇编语言子程序从当前位置开始执行，并返回到调

用该函数或子程序的下一语句 Next Statement：直接运行到下一条语句 Run to Cursor：从当前位置运行到光标指定处 Autostep：弹出对话框用于设定自动单步执行的方法 Refresh：更新存储器、寄存器、观察和局部变量窗口的显示信息 part2：CC2530单片机程序的编写 1.编写c程序，实现不少于3种排序算法。要求： 1、排序算法以函数形式实现，在主函数中调用； 2、完整的程序包含不少于3个文件，含.h头文件和.c源程序文件。 2.在IAR中使用单步运行或其他运行模式，观察排序结果。头文件冒泡排序

快速排序直接插入排序

Main函数课后作业题 1、一般的c程序中头文件作用是什么？预处理作用是什么？ #include是文件包含命令，主要用来引入对应的头文件。#include将头文件的内容插入到该命令所在的位置，从而把头文件和当前源文件连接成一个源文件。所谓预处理是指在进行编译的第一遍扫描(词法扫描和语法分析)之前所作的工作。预处理是C语言的一个重要功能，它由预处理程序负责完成。当对一个源文件进行编译时，系统把自动引用预处理程序对源程序中的预处理部分作处理，处理完毕自动进入对源程序的编译。 C语言提供了多种预处理功能，如宏定义、文件包含、条件编译等。合理地使用预处理功能编写的程序便于阅读、修改、移植和调试，也有利于模块化程序设计实验总结通过本次实验我们熟悉了IAR集成开发环境的安装和使用方法，而且掌握了在IAR环境下程序的编辑、编译以及调试的方法，还了解了CC2530（增强型8051 MCU ）中支持的数据类型及其长度和CC2530程序的一般结构。

数据库实验报告华北电力大学

华电物联网实验报告

电力系统自动化试卷及思考题答案2014年(华北电力大学)

华北电力大学 两级放大电路实验报告

物联网实验报告

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