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2013年中考化学汇编 走进化学世界

2013年中考化学汇编 走进化学世界
2013年中考化学汇编 走进化学世界

2013年汇编第一单元走进化学世界

1.(2013年十堰市).下列过程中发生的变化时化学变化的是( A )

A.食物腐败变质.

B.分离液体空气制氧气

C.水结冰

D.海水晒盐

2.(2013年泰安市)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是( C )

A.石油分馏出汽油、柴油B.利用膜法从海水中获得淡水

C.铁矿石冶炼成铁D.工业上从空气中分离出氧气

3.(2013年雅安市)下列关于化学的看法错误的是( A )

A.化学的发展必然导致生态环境的恶化B.化学会在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类研制新能源D.化学可以为人类研制新材料

4.(2013年青岛市)党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是( B )21世纪教育网

A.合理开发洁净能源

B.全面关停化工企业

C.改进汽车尾气净化技术 D.研发易降解的生物农药和塑料

5.(2013年青岛)下列物质变化过程中,包含了化学变化的是(C)

A.铁丝编成铁网B.冰块制成冰雕[21世纪教育网]

C.石油制成布料D.木板制成桌椅

6.(2013年株洲市)下列现象一定是化学变化的是( D )

A.瓷碗破碎B.酒精挥发C.石蜡熔化D.纸张燃烧

7.(2013年重庆市)厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是(D )

A.拉面条B.磨豆浆C.切黄瓜D.酿米酒

8.(2013年长沙市)根据日常经验和你所学的化学知识,判断下列变化属于物理变化的是(A)

A. 白醋挥发

B. 铁锅生锈

C. 煤炭燃烧

D. 饭菜变馊

9.(2013年青岛市)下列物质的性质属于化学性质的是(D)

A.颜色、状态B.溶解性

C.密度、硬度D.可燃性21世纪教育网

10.(2013年荆州市)产生下列现象时,物质发生化学变化的是( C )

A.湿衣晾干

B. 瓷碗破碎

C. 木材燃烧

D. 石蜡融化

11.(2013年德阳市)下列实验操作中正确的是( A )

A.向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管

B.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中

C.加热后的试管应立即用冷水冲洗

D.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己

12.(2013年内江市)葡萄酒营养丰富,适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是( C )

A.清洗葡萄 B.把葡萄捣碎

C.葡萄发酵成酒 D.用细纱布过滤后装瓶

13.(2013年鄂州市)下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是( C )

A.石蜡熔化B.瓷碗破碎

C.洗净的铁锅出现锈渍D.潮湿的衣服被晒干了

14.(2013年河北省)用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( A )[来源:21世纪教育网]

A.往右盘增加砝码B.从右盘减少砝码

C.向左调节平衡螺母D.向右调节平衡螺母

15.(2013年河北省)下列物质的用途主要由物理性质决定的是( B )

A.镁粉用于制作照明弹B.钨用于制作白炽灯丝

C.小苏打用于治疗胃酸过多D.氮气用作焊接金属时的保护气

16.(2013年烟台市)“人间仙境,醉美烟台”下列与烟台特色有关的变化中,属于化学变化的是( C )

A.莱阳梨榨汁

B.蓬莱海市蜃楼

C.张裕葡萄酿酒

D.招远沙里淘金

17.(2013年孝感市)下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是(C )

18.(2013年株洲市)下列图示实验操作中正确的是( D )

A.向试管中B.给试管中C.称量一定质量D.检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性

19.(2013年安徽省)下列实验操作正确的是( C )

A.滴加液体B.取用固体C.测溶液pH D.过滤

20.(2013年泉州市)下列实验基本操作正确的是( B )21世纪教育网

21.(2013年长沙市)下列图示实验操作中,正确的是(D)

22.(2013年泰安市)规范操作是实验成功的必要条件。下列实验操作正确的是 (

D )

23.(2013年青岛市)下列实验操作中,错误的是( B )

A .

给液体加热

B .

稀释浓硫酸 C . [21世纪教育网]

读取液体体积21世纪教育网

D .

检查装置的气密性

24.(2013年菏泽市)下列有关物质变化的说法错误的是( C )

A . 粉笔写字的过程是物理变化21世纪教育网

B . 在化学变化中,分子可以变成其他分子

C . 在化学变化中,原子可以变成其他原子

D . 在化学变化中伴随着能量变化 25.(2013年大连市)下列变化中,属于化学变化的是( C )[来源:21世纪教育网]

A.干冰升华

B.瓷碗破碎

C.食物腐败

D.石蜡熔化

26.(2013年揭阳市)下列实验基本操作正确的是( B )

A .将粗盐加到盛有10mL 水的量筒中,用玻璃棒搅拌使其溶解

B .将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部

C .用洗洁精清洗热水瓶里长期积淀的水垢

D .用嘴吹灭燃着的酒精灯

27.(2013年泸州市江阳区)下列成语中,本意主要为化学变化的是 ( C )

A .量体裁衣

B .刻舟求剑

C .百炼成钢

D .风吹草动

28.(2013年泸州市江阳区)下列正确的实验操作是 ( C )

A.过滤 B.稀释浓硫酸 C.闻气味 D.倾倒液体

29.(2013连云港) 下列图示的实验中涉及到化学变化的是

A.检查装置的气密性 B. 读取水的体积 C. 点燃酒精灯 D. 称量氯化钠的质量30.(2013年宜宾市)下列有关仪器使用或用途的叙述中正确

..的是(D)A.试管:加热时所盛液体体积不超过试管容积的2/3

B.胶头滴管:向试管中滴加液体时应将胶头滴管伸入试管内

C.酒精灯:熄灭酒精灯时可用嘴吹灭

D.玻璃棒:常用作搅拌、过滤或转移液体

31.(2013年湛江市)下列操作正确的是( C )

A.用酒精灯加热试管里的液体时,试管内的不应超过试管容积的1/2

B.实验后剩余的药品应放回原试剂瓶,避免浪费

C.洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明仪器已洗干净21世纪教育网

D.不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用水扑灭

32.(苏州市)下列有关仪器图示与名称吻合的是( B )

A.锥形瓶B.酒精喷灯C.长颈漏斗D.药匙

33.(日照市)下列实验操作中,正确的是

2020年广东省中考化学专题二推断题同步训练

2020 年广东省中考化学专题二 推 断 题同步训练 1. (2019年昆明 )A ~E 是初中化学常见的物质,其中 A 是相对分子质量为 16 的有机物, A 在空气中不完全燃烧生成 B 、 C 、 D ,常温下 C 和 D 是组成元素相同的气体,其中 C 可用 于灭火, E 在空气中的含量居第二位。它们之间的相互转化关系如右图所示。下列叙述错误 .. 的是 ( ) 。 A. A 是 CH 4 B. E → B 、E →C 只能通过化合反应实现 C. E 是由地壳中含量最多的元素组成的单质 高温 D. C →D 反应的化学方程式为 CO 2+C=====2CO 2. (2018 年柳州 )一瓶不纯的 Na 2CO 3 粉末,所含杂质可能是 KNO 3、 Ca(NO 3)2、 NaCl 、 CuSO 4、K 2CO 3 中的一种或几种。为确定其成分,进行了如下实验: (1)取少量该粉末置于烧 杯中,加入适量蒸馏水,充分搅拌,得到无色溶液; (2)取少许上述无色溶液置于两支试管 3 2 试管编号 现象 1 滴加 AgNO 3 溶液,生成白色沉淀,再滴加稀硝酸,白色沉淀部分 2 滴加 BaCl 2 溶液,生成白色沉淀,再滴加稀硝酸,白色沉淀全部列关于该粉末组成的说法中,不正确...的是 ( ) 。 A.杂质可能含 KNO 3、K 2CO 3 B.杂质一定含 NaCl ,可能含 Ca(NO 3)2 C.杂质一定不含 Ca(NO 3)2,可能含 KNO 3 D.杂质一定含 NaCl ,一定不含 CuSO 4 3. 有属于酸、碱、盐的 5 种常见物质 A 、B 、C 、D 、E ,它们之间可以发生如下反应: (1) A +B →C +H 2O (2)C +H 2SO 4→D ↓+A (3)E + AgNO 3→AgCl ↓+C 根据上述反应,推断下列各物质的化学式: A ______ ; B ______ ; C ____ ; D ___________ ; E _____ 。 4. (2019 年姜堰一模 ) 农业上常用波尔多液进行杀菌。 要成分为 Cu 2(OH)2CO 3]为原料制备波尔多液的流程。其中 不考虑矿石中的其他杂质的反应,部分反应产物已略去。 (1) ________________ Cu 2(OH)2CO 3属于 (填图呈现的是以石灰石和孔雀石 [ 主 A 、 C 、 D 均属于氧化物。 ;D 物质的颜色是

近三年中考化学试卷分析报告

2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试化 学试卷分析 2011-2013年的初中毕业暨高中招生考试的背景依然是推进素质教育,减轻学生负担。中考模式以毕业、升学两考合一为主,命题形式为化学、物理合堂分卷,2011、2012年满分为75分,2013年满分为70分。可以看出,这几年的中考模式是基本稳定的,这有利于初中的化学教学,有利于稳步提高初中化学教学质量。考试容注重对基础知识和基本技能的考查,同时体现了化学关注科学探究,联系生产、生活实际的风格,还关注了学生在情感态度与价值观方面的发展,为转变学生的学习方式,实施自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 现将2011-2013三年中考化学试卷分析总结如下: 一、试题特点 (一)、试题分析 1、试题题型及分值境况统计 (1)2011年化学试题题型及分值境况统计 (2)2012年化学试题题型及分值境况统计

(3)2013年化学试题题型及分值境况统计 2、试题知识点分布统计 (1)2011年试题知识点分布统计 (2)2012年试题知识点分布统计

(3)2013年试题知识点分布统计 以上数据体现了化学学科以实验为基础,以基本概念和元素化合物知识为框架的特点,符合简化纯化学计算的要求。 3、试题难易程度分布统计 (1)2011年试题难易程度分布统计 (2)2012年试题难易程度分布统计 (3)2013年试题难易程度分布统计

以上数据体现了试题易、中、难的比例基本符合7:2:1的要求。可以说试题容广泛,重点突出,精选得当,难易适中。 (二)、试题评价 1、立足教材,侧重学以致用。试题特别注重考查了学生适应现代生活及未来社会所必需的基础容,而且从应用入手,紧密联系社会生活实际,以学生的生活实际为切入点,以日常生活和社会建设所用到的化学知识为背景,融入社会生活中的实际问题,让考生在熟悉的生活情景中,运用最基础的化学知识解决生活中的一些实际问题。这些试题为学生体验化学与科学、技术、社会、生活的紧密联系创设了丰富多彩的生产生活情境,既考查了学生运用化学知识解决实际问题的能力,又促使学生体验化学的应用价值,感到学有所得,学有所用,体现了“生活中处处有化学”,有助于学生建立社会可持续发展的意识,这也是化学课程的重要功能。如2012年试题2关于“锌合金”的认识,试题12关于食物以及烧烤的知识,2013年试题3关于“微量元素”的知识,试题14中关于抗旱以及漂白粉的作用等等。 2、紧扣双基,着重化学基本素养。基础知识和基本技能是初中化学课程的基本容,是学生终身学习和发展的基础,是学生适应现代社会及未来社会生活所必需的,也是对学生进行能力培养和情感教育的必要载体。试题容考查知识面宽、覆盖面大,减少了考查的偶然性和片面性。试题将化学的基本知识放在真实的情境中,通过学生对问

2014年中考模拟考试化学精品试题8

2014年中考模拟考试化学精品试题8 可能用到的相对原子质量: C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 K—39 Mn—55 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(本大题8个小题,每小题3分,共24分。每题只有一个选项符合题意) 1、下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( ) A.司马光砸缸B.刻舟求剑C.火烧赤壁D.铁杵磨成针 2、在太空舱里,为了保持舱内O2、CO2气体含量的相对稳定,常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出 的CO2转化为O2。已知NiFe2O4中铁为+3价,则Ni的化合价为( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 3、下列生活经验和知识原理的叙述中,不正确的是( ) A.铝合金比铁制品耐腐蚀的原理是:铁的化学性质比铝活泼 B.用汽油洗涤衣服上的油渍的原理是:油渍易溶于汽油 C.用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多的原理是:胃酸会和Al(OH)3发生中和反应 D.食醋除水垢的原理:食醋中的醋酸和水垢发生化学反应,生成可溶于水的物质 4理解错误的是( ) A.在化学变化中原子可结合成分子 B.在化学变化中分子可以分解成原子 C.物质都是由分子构成的 D.化学变化的实质是分子的破裂和原子的重新组合 5、右图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是( ) A.t2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B.温度大于t2℃时,甲、乙、丙三种固体物质溶解度大小关 系是甲>乙>丙 C.当甲中混入少量乙时,可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯 净的甲 D.t2℃时甲、丙两物质的饱和溶液降温到t1℃时,二者所得溶液 的溶质质量分数一定相等 6、为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )

2018中考化学试题分类汇编

2016中考化学试题分类汇编——有关化学方程式计算 姓名;日期; 1.(2015?德阳)将一定质量的铁和氧化铜的混合物粉末放入足量稀盐酸中,充分反应后产生气体0.4g,并得到残留固体6.4g.则原混合物粉末的质量是() A 8.0g B 11.2g C 16.0g D 24.8g 2.现有10.6g碳酸钠和8.4g碳酸氢钠,分别与过量的盐酸反应,其中说法正确的()A.碳酸钠消耗的氯化氢多B.碳酸钠生成的二氧化碳多 C.碳酸氢钠消耗的氯化氢多D.碳酸氢钠生成的二氧化碳多 3. (哈尔滨)实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为1 4.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为() A.44% B.46% C.50% D.55% 4. (郴州)某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将50g 该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,则生成二氧化碳的质量是() A.6g B.8g C.13.2g D.20g 1、(安徽)非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。 2、(福州)某碳酸钠样品中混有少量氯化钠,根据图11所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%) (反应的化学方程式:CaCl2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaCl)

3. 反应前物质的质量/g 充分反应后物质的质量/g 过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量 68.0 0.1 66.5 请计算: (1)该同学制得氧气的质量为▲ 。 (2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数。(相对原子质量:H-1 O-16) 4. (呼和浩特)向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH 溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所 示 (1)计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数; (要求写出计算过程) (2)与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为 克。 5.(苏州)二氧化硫是一种无色具有刺激性气味的气体,它进入大气后可形成硫酸型酸雨。 ⑴煤、石油、木柴中都含有硫元素,点燃后均会产生二氧化硫气体, ⑵为减少大气污染,火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫。 ①用氨水吸收废气中的二氧化硫,其反应原理可用化学方程式表示为▲。已知:亚硫酸盐不稳定,易被空气中的氧气氧化成硫酸盐。 ②用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反应原理是:2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2 。若1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫,则至 少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收(写出解题过程,计算结果保留一位小数)?

2018广东中考化学专题复习资料(二轮)专题一坐标图像题

专题一坐标图像题 识图、读图及用图表示化学变化规律的能力是近几年中考化学考查的主要能力之一,对这种能力的考查通常借助坐标图像题来完成。解决此类问题必须注意以下两点:一是明确题目所描述的化学情景;二是看懂图像所描述的化学意义。首先要搞清横、纵坐标表示的意义,然后分析相关变化过程,对图像涉及的量之间的关系进行分析,最后再判断各量之间的变化关系与图像是否符合。重点要抓住关键的三点(起点、转折点、终点)、曲线的变化趋势及横、纵坐标的比例关系。 注:与溶解度曲线相关的坐标图像题分析详见P45。 类型一与溶液有关的变化图像 1.物质溶解时溶液中溶质质量、溶液质量、溶质质量分数的变化图像 溶质A的质量始终

2.溶液稀释或升高温度时溶质质量、溶质质量分数的变化图像 随着水的加入,温度升高,物质的3.物质溶解时温度的变化图像 物质溶解放热,则随着时间的变化溶液温物质溶解吸热,随着时间的变化溶液温度

类型二溶液pH的变化图像 起点时,pH<7,起点时,pH>7,来判断起始溶液的酸碱性,然后根据曲线的走势和pH的变化确定加入溶液的酸碱性。

类型三金属和酸、盐反应的相关变化图像 1.金属与酸反应生成氢气质量的变化图像 金属活动性越强,开始时,金属过量,2.金属与盐溶液反应后溶液质量变化图像(详见P56)

类型四化学反应过程中的变化图像 1.化学反应中反应物和生成物的质量变化图像 (1)若只发生一步反应,则随着反应的进 反应。如: ①向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀HCl时,HCl先和NaOH发生中和反应,等NaOH 被反应完后,HCl才能和Na2CO3反应放出CO2气体,生成气体的坐标图像如图D所示。 ②向稀盐酸和FeCl3的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液时,NaOH先和稀盐酸发生中和反应,当稀盐酸完全反应后,NaOH才能与FeCl3溶液反应生成沉淀,生成沉淀的坐标图像如图D所示。同理,若溶液中有酸时,酸完全反应后,才会出现CaCO3、BaCO3、Cu(OH)2等沉淀。 ③向一定量的NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中逐滴加入稀硫酸时,稀硫酸能和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,硫酸钠能和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀,硫酸钡不溶于稀硝酸,因此能马上产生沉淀,当硝酸钡完全反应后,沉淀质量不再增大,生成沉淀的坐标图像如图C 所示。若反应物中分别含有Ba2+和SO2-4(或Ag+和Cl-),则反应物一开始混合即有沉淀产生。 (2)若在同一个坐标系中表示某个反应的反应物和生成物的质量变化,则各种物质的质量变化之比应符合化学反应方程式中各物质的质量比。

安徽省中考化学总复习 分析与备考策略指导

2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析与备考策略指导 一、2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷分析 2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷严格依据《全日制义务教育化学课程标准》和《2018年安徽省初中学业水平考试纲要》命题。试卷延续了“以稳为主,稳中求变”的命题思路, 内容体现了“立足基础、突出主干、关注探究、体现能力”的指导思想。试卷图文并茂,注重联系安徽实际,贴近生活、注重探究,难易适中,既能全面考查考生的基础知识和基本技能,又能为学生 进入高中学习化学知识起到衔接和导向作用。 1.试卷结构稳定,内容考查全面 通过上表可知,2018年安徽省初中学业水平考试化学试卷结构稳定,命题方式与往年区别不大,题型、题量、赋分、考查方式几乎不变。试题结构:第一大题为选择题,10小题,分值为20分;第二大题为填空题,5小题,分值为34分;第三大题为计算题,1小题,分值为6分。整张试卷的命题紧扣考试大纲,突出了对主干知识的考查,如物质的变化、环境保护、元素周期表、实验基本操作、化学 与生活、化学思想方法、化学式的意义及相关计算、微观示意图、实验设计、实验数据分析、化 学方程式的书写、材料以及金属的相关性质、常见气体的制取、工艺流程图、实验方案的设计与 评价、物质性质的探究、利用化学方程式的简单计算等。 2.关注社会热点,密切联系实际 试题的素材选择了与化学有关的重大社会议题以及最新科技信息,如环境保护(第2题),科学 家研制出一种代号为DEPA的安全驱蚊剂(第7题),二氧化碳的绿色利用(第8题),“蛟龙号”深潜器、“神舟”五号宇航员航天服、新型水处理剂(第11题),废旧电路板中锡的绿色回收(第13题)等方面精心设计符合学生知识和技能水平的试题,突出化学与生活、生产、社会、科技等的联系, 体现了化学源于生活、源于社会,又服务于生活、服务于社会的时代主题。 3.注重考查学生的化学基本素养 试题既考查了初中化学的主干知识,又通过对基本知识和基本技能的考查,来了解学生对基本 的科学知识和基本技能的掌握情况。考查的知识面宽、覆盖面广,减少了考查的片面性和偶然性。试题将化学的基本知识放在真实的情景中,考查学生“变化守恒观”“宏微结合”“实验与探 究”“绿色应用”、符号表征、科学精神、敢于质疑以及社会责任的核心素养。 4.突出探究,注重创新 2018安徽中考试题继续加强对以实验为核心的科学探究能力的考查,注重创新,如选择题第9 题考查的是实验设计,安徽中考试卷中以往没有出现此内容,第10题今年考查的是对化学实验数据的分析,历年试卷的第10题是溶解度及相关曲线的考查,第15题探究物质的性质,加分题设计新颖,首先需要分析判断,然后再补充设计实验方案,最终进行计算,如此一来,提升加分题的难度,确保了考试的公平性与选拔性。 二、2019年备考策略指导

2014年中考化学模拟试题一

2014年中考化学模拟试题一 (时间:90分钟满分100分) 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Fe:56 一、选择题(本大题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1.在化学反应前后,一定发生了变化的是() A.分子种类 B.物质的总质量 C.原子数目 D.物质状态 2.下列实验操作正确是() A.熄灭酒精灯B.过滤C.稀释浓硫酸D.将固体药品装入试管中 3.下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是() A.塑料盆B.玻璃杯C.不锈钢勺子D.铁锅 4.溶液在我们日常生活中有很广泛的用途,下列属于溶液的是() A .蒸馏水 B .碘酒 C .石灰浆 D .植物油 5.合理使用化肥可提高农作物产量,促进农业生产的发展.下列化肥属于复合肥的是()A.磷酸铵B.尿素C.硫酸钾D.磷矿粉 6.关于下列四个图像的说法中正确的是() A.图①表示可逆反应“CO(g) + H2O(g)CO2(g)+H2(g)”中的ΔH大于0 B.图②是在电解氯化钠稀溶液的电解池中,阴、阳极产生气体体积之比一定为1:1 C.图③可表示可逆反应“A2(g)+3B2(g)2AB3(g)”的ΔH小于0 D.图④可表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强大 7.爱护环境,关注自己和他人健康,是每个公民的义务。下列做法正确的是() A.室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟 B.核能不安全,禁止使用核能 C.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类生活质量 D.限制或禁止燃放烟花爆竹 8.我们的生活离不开水,下列有关对水的认识正确的是() A.我国的人均水量居世界第一 B.使用含磷洗衣粉有利于保护水资源 C.用煮沸的方法可降低水的硬度 D.水分子由氢分子和氧原子构成

2019-2020年中考化学试题汇编-

2019-2020年中考化学试题汇编- 一、选择题 1.诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验中,曾用到我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元素为 A.+1价 B.+2价 C.+3价 D.+4价 2.下列微粒符号中,对“2”含义的理解正确的是 A.2Cu中的“2”表示2个铜元素 B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C.H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有两个硫原子 D.Al2 ( -2 SO)3中化学式上方的“2”表示硫元素为-2价 3.下列说法你认为正确的是()A.如果两种粒子同属于同一种元素,则它们原子核中的质子数一定相同 B.如果两种粒子含有的质子数相同,则它们一定属于同种元素 C.由同种元素组成的单质性质相同 D.如果两种粒子含有的电子数相同,则它们一定属于同种元素 4.对分子、原子、离子的下列认识,其中正确的是 A.氢原子是最小的微粒,不可再分 B.镁原子的质子数大于镁离子的质子数C.当液态水变成冰,水分子间不存在间隔 D.分子、原子、离子都可以直接构成物质 5、在H2O、H2、Mg(OH)2、H2SO4四种物质中,都含有 A、2个氢原子 B、氢元素 C、氢分子 D、氢离子 6.某元素的原子结构示意图为,下列关于该元素的说法错误的是( )。 A.它的阳离子带1个单位正电荷 B. 它的阳离子有10个质子 C. 它是一种金属元素 D. 它的原子核外有11个电子 7、将地壳中含量较多的四种元素按从多到少的顺序排列,正确的是…………………………() (A)Si、O、Al、Fe (B)O、Si、Al、Fe (C)Al、Fe、O、Si (D)Si、Al、O、Fe 8、四种粒子,其质子数、中子数和核外电子数,如下表所示 4

中考化学试卷分析

中考化学试卷分析 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

2017年中考化学试卷分析 今年中考化学试卷整体来看,难度处于中等,但是考查学生的能力各方面如分析能力,文字叙述及探究等。整体来看,试题坚持了“重视基础、突出能力、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路;试题“稳中有变、变中有新”,既注重基础知识及其内在联系的考查,同时又注重科学方法和能力的考查;试题突出了化学学科的特点,既体现了新课程的基本理念,也更加符合学生的认知规律。 一、试题结构 化学试题仍然采用选择题、填空、实验(常规实验和探究实验)、计算应用题等几种题型。四种题型在考查和区分学生时有着不同的功能。选择题每个小题综合了多个知识点,增大了整套试题对知识点的覆盖面,对全体考生有一定的区分。填空及简答题比较基础,主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况,能够把中上水平的学生区分出来。实验探究题和计算应用题对能力要求较高,能够把水平较高的学生选拔出来。同一题型中的化学试题由易到难排列,利于学生答题。这样的试卷结构避免了学生因题型不确定而造成的答题障碍,能更好的考查出学生对知识的掌握程度和分析、解决实际问题能力的高低。

与前几年试题相比,2017年试题较大的变化是实验探究题,更加注重学生分析能力和实验探究的能力,对于实验现象描述的化学用语等,使得整份试卷的阅读量减小,给学生思考的时间更充分,更能考查出学生的真实水平。 二、试题特点及措施 1.知识分布合理,学科重点突出。初步形成层次的全部内容,如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、溶液的有关知识、微粒构成物质、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等,突出了对化学主干知识的考查。 2.回归教材,指导教学 回归教材是今年中考试题的一个突出特点。立意均源自于教材,充分体现出了教材的重要性,同时也对教师在教学中挖掘教材的内涵有很好的导向性。 3.突出能力考查,体现学科思想 试题既体现了《课程标准》对化学知识与技能的要求,又体现了对思维能力、分析问题和解决问题的能力的考查。试题的能力结构见表3 4.强化知识迁移,注重联系实际 试题与现在最新的社会热点事件相连,试题情景从生活中来到生活中去,体现了化学新课程从生活走进化学,从化学走向社会的基本理念。

2019年全国各地中考化学试题分类汇编:推断题(含答案)

2018中考化学试题分类汇编——推断题 1. (苏州)下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是 A.①② B. ①③ C.②③ D.①②③ 2. (黄冈)甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是D A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 3. (荆门)小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡,那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是( C ) A.HCl NaOH BaCl2 Na2SO4 B.HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 C.H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2 D.H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO4 4. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( D ) A.物质X是一种常见的有机化合物 B.反应②是一定有盐参加反应 C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大D.图中的所有反应均不属于置换反应 5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小明同学按照下图所示流程进行了实验。 关于该实验有以下说法: ①若溶液甲呈浅绿色,则原黑色固体粉末中一定含有Fe; ②若步骤Ⅱ中无明显现象,则固体乙中最多只能有四种物质; ③若步骤Ⅱ中有气泡产生,则固体乙一定是C; ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出,则固体乙中一定无CuO; ⑤固体乙呈红色,则原固体中一定含有Fe和CuO。 以上说法中正确的个数是( A ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应)下列符 合对应反应关系的选项是A 选项 A B C D 物甲Ca(OH)2CO2H2Fe 乙Na2CO3NaOH O2HCl

2014年中考化学模拟试题及答案(十)

中考化学模拟试题及答案(10) 考生注意: 1.考试时间为120分钟 2.本卷共有六大题,总分100分 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Ca-40 Cl-35.5 Al-27 Fe-56 Zn-65 Cu-64 一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。1~12题每题各有一个正确选项,13~15题每题有一个或两个正确选项,请将正确选项的序号添入括号内) 1.下图所示变化属于化学变化的是B A.对玻片呼气B.蜡烛燃烧C.湿衣晾干D.灯泡通电发光2.2009年2月12日,我国外交部发言人就法国佳士得公司拍卖圆 明园兔首和鼠首两件文物,发表严正声明:中国对其拥有不可置疑 的所有权。这两件文物均为青铜器,青铜属于A A.金属材料B.合成材料 C.无机非金属材料D.复合材料 3.下图所示的实验操作,正确的是 B A B C D 4.下列说法正确的是 C A.组成中含有碳元素的物质都是有机物B.称为糖类的有机物都有甜味

C .人们从食物中摄人的蛋白质,在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收 D .工业酒精勾兑后可以饮用 5.我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铈、铕等几种元素的相对原子质量新值。右图是元素周期表中铟元素的内容。下列对图中信息的理解,错误的是D A .原子序数 B .元素符号 C .元素名称 D .电子数 6.卫生部颁发的《食品添加剂使用卫生标准》从2008年6月1日起施行。新标准规定,食品添加剂是在食品生产、加工、包装、贮藏和运输过程中,加入的对人体健康没有任何危害的物质。下列食品的处理方法不符合《食品添加剂使用卫生标准》的是 C A .凉拌干丝时滴入少许麻油 B .在煲好的骨头汤中放入适量加碘食盐 C .用甲醛溶液保鲜鱿鱼 D .食用蟹黄汤包时蘸上香醋 7.下列鉴别物质的方法中,切实可行的是( D ) A.用酚酞溶液鉴别NaCl 溶液和盐酸 B.用燃着的木条鉴别CO 2和N 2 C.用石蕊溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 D.用水鉴别NaOH 和CaCO 3固体 8.发射“神舟七号”的火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化剂是四氧化二氮(N 2O 4),反应的化学方程式为:X+2N 2O 4=3N 2+2CO 2+4H 2O ,X 的化学式为 D (A)H 2 (B)CH 4 (C)C 2H 8N (D)C 2H 8N 2 9.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是 D A .“纯碱”其实不是碱,属于盐类 B .可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 C .用纯碱可除去表面团发酵产生的酸 D .用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐 10.右图是KNO 3 和NaCl 的溶解度曲线。下列说法中正确的是 D A .NaCl 的溶解度不受温度的影响 B .t 10 C 时 ,100g KNO 3 饱和溶液中含有20g KNO 3 g t ℃ t 2 t 1 20

广东省中考化学复习专题 综合能力题01

2013专题三:综合能力题一 A 、(本题包括2小题,共18分) 20.(8分)已知A 、B 、C 、D 、E 、F 为常见物质,其中A 、B 含有相同的元素,B 、E 为氧化物,C 、D 、F 都为单质。它们相互转化的关 系如右图所示 (图中反应条件略去)。 (1)X 在反应①中起 作用。 (2)写出有关物质的化学式: A 、C 。 (3)若F 不溶于稀硫酸,写出反应③的化学方程式 , 该反应的基本类型是__________。与D 具有相同化学性质,并能与E 发生反应,且反应基本类型与③相同的物质有 。 21.(10分)人类社会的发展离不开能源。当今社会,人类利用的能源主要来自化石燃料。 (1)用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的 汽油、航空煤油、柴油等,石油分馏的过程属__________变化。化石燃料中主要含有碳、氢元素,完全燃烧的产物是_____________,还含有硫、氮等元素,燃烧时会转化为 _________________。 (2)西气东输,将改变我市居民的气体燃料结构。下表是几种气体燃料的价格和热值: 综合考虑,你将选用哪种燃料? 理由是_______________________________。 (3)化石燃料不仅是优质的能量资源,还是宝贵的化工资源。聚乙烯是一种最常用的 塑料,它是以石油裂解气体乙烯(CH 2=CH 2)为原料,经许多乙烯分子打开双键(-CH 2-CH 2-)连在一起,聚合成大分子而形成的。下图是聚乙烯分子形成过程的示意图,卡通画中单个小人代表一个乙烯分子。聚乙烯其中的部分结构可表示 为:… …。 CH 2=CH 2 2- (4)开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源,是21世纪人类面临的重要课题。 ①2006年1月起,我省苏北四市推广使用乙醇汽油。乙醇可利用农作物发酵制得,农作物在催化剂作用下转化为葡萄糖(C 6H 12O 6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下转化为乙醇和二氧化碳,写出葡萄糖转化为乙醇的化学方程式 。 ②氢气是一种未来理想的能源。现通过生物法制得的氢气中混有CO 2、O 2和水蒸气等(氢气的体积分数通常为60℅~90℅),为了得到纯净的氢气,将混合气体依次通过NaOH 溶液、灼热的Cu 丝和干燥装置。该除杂方案是否正确? ,理由是

九年级化学第一次模拟考试试卷分析.docx

九年级化学第一次模拟考试试卷分析和建议 寿县三中沈国军 一、命题指导思想 一模考试命题的依据是教育部的《化学课标》,考试范围涵盖了 三维目标的要求,在考查化学基础知识和基本技能的同时,还注重考查学生的科学探究能力,命题时没有过分追求知识点的覆盖面,没有过分苛求知识的细节,更没有过分拘泥于概念的准确辨析。让学生能够从化学角度逐步认识自然与环境的关系,分析解释与化学有关的社会问题。因此本次命题是按照以下几个“有利于”而进行的。 1、命题有利于教师适应新课标的要求。新课标要求教师转变教 育观念、改变教学方式,减轻学生过重的课业负担,促进学生生动、 活泼、主动地学习。因此我在命题时主要是考查学生学科知识的应 用能力、探究能力、创新能力和实践能力。 2、命题有利于学生及早适应安徽省中考的题型。我省往年中考 化学试题的难度在全国属于中等偏易,主要是照顾到所有学生,设置有开放性、探究性试题,保证不同层次的学生都能真实地表现出自己的水平。本次一模试题基本上是仿照我省去年中考的题型模式,让学生提前了解我省化学学科考试的特点。 3、命题有利于反映出学生的实际水平。本次考试是第一次模拟 考试,学生们刚刚结束新课,对于有些知识点还没有掌握熟练,所以 试卷的难度不能太大,不能出偏题、难题,这样才不会打击学生学习 化学的积极性,更有利于激发他们学习化学的兴趣。 4、命题有利于教师发现学生的不足。比较平时的月考试题,本 次命题涉及的范围比较广,几乎每个单元都能牵涉到,但两个探究题和计算题的考试内容还是侧重于九年级下册化学课本的有关知识,这

样既考查了学生解决实际问题的能力,还便于教师发现学生对刚学过 新知识的不足。有利于教师在复习时能有的放矢,补差补缺。 综上所述,命题力求贴近我省中考试卷的结构和特点。此次化学 试题,在重视考查基础知识的同时,还加强了对学生技能与方法(知 识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学 习方式,力求做到扣紧中考、活用教材、体现课标、联系实际、开放 有度、着眼基础、注意能力、指导教学、有利创新的总体要求,体现 了初中化学课程新理念,对今后复习教学具有很好的导向作用。 二、考试情况分析 1、选择题共 10 道小题,每题 2 分,总计 20 分。基本上都是基 础知识,考查学生对基础知识的掌握程度。总的来说,10 道选择题 中1、2、4、5、6 小题较易,得分率都在 80%以上, 3、8、9、10 小 题难度中等,得分率都在 60%以上,只有第 7 小题难度稍大,得分率只 有 30%,实际上这道题就是考查学生对金属与盐溶液反应的条件,只是 换了一种说法,造成很多同学在理解时产生了偏差。 2、填空题共 5 小题,满分 34 分,还有附加题 4 分。主要考查学生 对基础知识的掌握情况,难度中等。第 11 小题是把金属材料与燃料组合在一起,主要考查学生实际应用能力;第 12 小题是实验题,既考查学生认知常见化学仪器的能力,又考查学生组合实验室制取氧气和二氧化碳 气体装置的能力;第 13 小题是工艺流程题,主要考查学生对化合价和过滤操作等综合应用能力;第 14 小题是实验探究题,主要考查学生对氯 水中哪种成分使品红试纸褪色而进行的猜想和探 究,最后拓展了铁在氯气中燃烧生成氯化铁的化学方程式,结果很多同 学写成了氯化亚铁 (FeCl 2) 的化学式 , 导致不必要的丢分;第 15 小题也 是实验探究题,主要考查氧化钙的变质问题,从得分情况看,得分偏低,特别是加分部分学生的失分率较高。

2020年全国中考化学试题分单元汇编之推断(无答案)

2020年中考推断题 1.A-D是初中化学常见的4种不同物质,A为氧化物,C可用于制取肥皂, 他们之间的相互关系如图所示,其中“一”表示物质间可相互反应,“→”表 示一种物质可生成另一种物质(部分反应物或生成物略去)。 (1)C的化学式是NaOH,A的一种用途是。 (2)B-C的化学方程式为,基本反应类型是。(3)C与D反应的微观实质是。 2.A—F表示初中常见的几种物质,它们之间的反应及转化关系如图所示。(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料主要成分,E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。(“—”表示可相互反应,“→”表示 反应可一步实现)。 请回答下列问题 (1)B的化学式。 (2)由B→D的化学反应方程式。 (3)F与A反应的化学方程式为。 (4)上述物质转化没有涉及到的基本化学反应类型是种。 3.A、B、C、E、F分别为单质、氧化物、酸、碱、盐五种 物质类别中的一种常见物质,已知A是最常用的溶剂, E俗称纯碱。它们之间相互关系如图所示,图中“—” 表示相连的物质能相互反应,“→”表示一种物质转化 成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。 请回答下列问题: (1)物质A是 (2)(2)写出下列反应的化学方程式:

A +B: E→F: (3)图中反应涉及的基本反应类型最多有种。 4.如右图所示,A、B、C、D为初中化学常见的酸、碱、盐,“一”相连的两 种物质间能发生化学反应,已知,C广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的 生产,请按要求回答下列问题: (1)若A为H2SO4,则A与B的反应可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式。 (2)若A为碱,则D的物质类别可能为,C与D的反应也可能有多个,请任选一个,写出其化学方程式。 5.(4分)A、B、C、D、E为初中教材中常见的不同类别的五 种物质,其中A是目前世界上年产量最高的金属,D是人体胃 液中的一种酸,B和C反应生成一种蓝色沉淀。它们之间的反 应关系如右图(图中“一” 表示相连两种物质能发生反应)。 (1)A的化学式,B属于(选填“酸、碱、盐、单质、氧化物”)。 (2)写出C+E反应的化学方程式,E的用途(写一种)。 6.下图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质,A、B、C、D为氧化物,C是使地球产生温室效应的一种气体,丙是一种紫红色金属。( 图中部分生成物已略去)下列叙述错误的是 A.A的化学式是H2O B.甲生成丙的化学反应类型为置换反应 C.在A生成甲和乙的化学反应中,所得甲乙两种气体的体积比是 1︰2 通电 D 丙 B

常州市2013-2014年中考化学模拟试题及答案

常州市2013-2014学年初中毕业、升学模拟调研测试2014.4 化学试题 注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间为100分钟。考试时不得使用任何型号的计算器。 2.请将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案全部填写在答题纸上,在本试卷上答题无效。 3.可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C)=12 Ar(O)=16 Ar(Cl)=35.5 Ar(Al)=27 Ar(Na)=23 Ar(Cu)=64 Ar(S)=32 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(本题包括20小题,共40分。每小题只有一个选项 ....符合题意) 1.以下化学名词中包含化学变化的是 A.分馏B.催化C.吸附D.挥发 2.“2H+”表示 A.2个氢原子B.2个氢离子C.2个氢分子D.2个氢元素3.“神九”的成功发射与安全返回,是我国航天事业的又一飞跃。“神九”飞船上载有活性炭材料的器材,其作用是 A.处理宇航员的生活垃圾B.去除呼吸废气中的异味 C.提供生活中需要的能量D.改善失重条件下的平衡 4.以下不会使蛋白质失去原有生理功能的物质是 A.甲醛B.乙酸铅C.硫酸铵D.浓硝酸 5.属于我国塑料包装制品回收标志的是 A . 铝 B . 05 PP C.D. 6.当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒x粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。X的化学式是 A.CaO B.CaCO3 C. Ca(OH)2D.Na2CO3 7.下面是我国几位著名的化学家。其中打破国外技术封锁,潜心研究制碱技术,发明联合制碱法的科学家是 A. 侯德榜B.张青莲C.孙师白 D. 张允湘 8.A、B、C、D四种金属相互转化关系如图所示,其中金属活动性最弱的是 9.下列相关的比较中,关系正确的是 A.着火点:纸片>煤炭 B.pH:ω=10%的氯化钠溶液>ω=3%的苛性钠溶液 C.热值:氢气>甲烷

2017中考化学试题分类汇编——工艺流程题

2017中考化学试题分类汇编——工艺流程题 1.(安徽)我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下: (1)反应①的化学方程式________________,反应②的基本反应类型为_______。 (2)工业上用分离液态空气的方法制取氢气,属于_______变化(填“物理”或“化学”)。 (3)操作a的名称是_____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (4)写出NH4Cl的一种用途________________。 (1)CaCO3 =CaO+CO2↑;分解反应。(2)物理;(3)过滤;漏斗。(4)做化肥或氮肥等。 2.(益阳)过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下: (1)气体X是CO2,其名称是二氧化碳;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是过滤。 (2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在冰水混合物中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2·8H2O,请写出化学方程式CaO2+H2O2+7H2O=CaO2·8H2O 。获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是CaO或Ca(OH)2过量,且Ca(OH)2微溶。 (3)CaO2的相对分子质量为72 ,过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的质量比为1∶10 。 (4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2·8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体 样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2·8H2O=====△2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为 3.2g,请计算样品中CaO2·8H2O的质量分数(CaO2·8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程。

2017年广东省中考化学试卷及解析

2017年广东省中考化学试卷 一、选择题(共14小题,每小题2分,满分28分) 1.(2分)下列变化属于化学变化的是() A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针 2.(2分)下列物品主要由合金制成的是() A.塑料水杯B.单车轮胎C.羊毛衣服D.青铜塑像 3.(2分)下列试剂瓶应有标志的是() A.氯化钠B.蒸馏水C.浓硫酸D.葡萄糖 4.(2分)下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是() A.A、 B.B、C .C、D.D、 5.(2分)黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蛰了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是()A.食盐水(pH≈7)B.牙膏(pH≈9)C.肥皂(pH≈10)D.米醋(pH≈3) 6.(2分)下列化学用语书写正确的是() A.三个二氧化硫分子:2SO3B.两个氧分子:2O C.Co元素的化合价:Na O2D.一个铝离子:Al+3 7.(2分)如图的实验设计不能实现其对应实验目的是()

A. 测定空气中O2含量B. 检验氢气的纯度 C. 探究燃烧的条件D. 证明密度:CO2>空气 8.(2分)有机锗具有抗肿瘤活性,锗元素的部分信息见图,则下列说法错误的是() A.x=2 B.锗原子的电子数为32 C.人体中锗是常量元素D.锗原子的中子数为41 9.(2分)除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂与方法正确的是() A.CO(水蒸气):通过浓硫酸洗气

B.CO2(HCl):通过饱和NaHCO3溶液洗气 C.NaCl固体(沙子):溶于水、过滤、洗涤、干燥 D.铁粉(锌粉):加入稀H2SO4溶液充分反应后过滤 10.(2分)如图为四种物质的溶解度曲线,则下列说法错误的是() A.当温度为10℃时,物质溶解度关系为①>③>②>④ B.若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质,可在较高温度配成饱和溶液,再降温结晶 C.在10℃时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30℃,有晶体析出的是Ce2(SO4)3 D.22℃时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70% 11.(2分)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是() A.A、 B.B、C.C、D.D、 12.(2分)现有反应:2Cu(NO3)22CuO+O2↑+4X↑,则X 的化学式为() A.NO B.NO2 C.NH3D.N2O3

河南省中考化学试卷分析含解析版试卷剖析

2014年中招化学试卷逐题分析一、选择题:

二、填空题

三、简答题

四、综合运用题

以上是我个人对2014年河南中考化学试卷与《说明与检测》、考试范围与要求的对照,指导今后中考复习工作,希望老师们用好《说明与检测》,同时,配以专题复习、强化训练、针对性训练。比如,今年的《说明与检测》与往年大不相同:1、增加难度;2、2012、2013河南预赛卷的题几乎都在《说明与检测》中找到;3、新思想、新方法、新解题技巧的出现预示着中考试卷的方向。所以,我即使捕捉到这些信息,没有数据的计算题、关系式法计算题、框图推断题(氢循环、碳循环、钙循环、铁循环、铜循环等),首次总结化学方程式出现氢氧化铜受热分解,我猜测今年一定有铜循环题,最后20天专门做《说明检测》上册,详细讲评特色的题目,一些知识点要求学生会背会写会描述。 总之,我在今后教学中注意关注河南中考动向,多参加省教研室组织的更新 获得,搜集各省市的特色试题,更好的提高教育教学质量。 河南省2014年中考化学试卷 一、选择题(本题包括12个小题,每小题1分,共12分)下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填入题后括号内. 1.(1分)(2014?河南)下列变化过程中,一定发生了化学变化的是( ) A. 蒸馏B.升华C.爆炸D.燃烧 考点:化学变化和物理变化的判别. 专题:物质的变化与性质. 分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断. 解答:解:A、蒸馏过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. B、升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. C、爆炸过程中不一定有新物质生成,例如锅炉爆炸就属于物理变化. D、燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化. 故选:D. 点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化. 2.(1分)(2014?河南)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是() A.S O2B.O2C.C O D.NO2

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