河南师范大学新联学院(郑州校区)关于2014届毕业生就业及离校工作的安排意见
河南师范大学新联学院（郑州校区）
关于2014届毕业生就业及离校工作的安排意见
院内各部门：
为落实教育厅2012（1116）文件精神，进一步加强对我院毕业生就业工作的领导，积极引导毕业生转变就业观念，大力促进毕业生就业工作，保证2014届毕业生安全、文明、顺利离校，现根据我院实际情况，对2014届毕业生就业工作提出如下安排意见，请各单位认真组织实施。
一、加强对毕业生就业工作的领导
成立新联学院（郑州校区）2014届毕业生就业工作领导小组。
组长：曹殿朕
副组长：史建群颜福海李悦刚
成员：杜建松冯蔚李文平董永亮刘庆武
程晓琳柴旭清马乐茹佳佳李建军
李开辉王贺振李麒孟祥东
院毕业生就业工作领导小组在院党委、院行政领导下，全面负责毕业生就业工作，认真落实上级的各项就业政策，做好毕业生就业的领导工作，为毕业生就业提供咨询、指导等各项服务。
领导小组下设办公室，办公室设在招生就业处。
办公室主任：冯蔚（兼）
成员：魏青杜宗现
职责：负责协调与各有关单位的联系；落实上级的各项就业政策和规定；做好就业宣传和教育工作；落实就业计划；其他与就业有关的工作。
成立教务组、学工组、后勤保卫组、财务组、图书组、信息组、团委组、宣传教育组，配合领导小组办公室做好毕业生就业工作。
各组负责人及职责如下：
（1）教务组组长：李文平
职责：历年学业成绩表、实习鉴定表等材料的汇总整理；毕业生书费结算；毕业生资格审查；毕业考试及毕业证的按时发放。
（2）学工组组长：董永亮
职责：学生奖惩材料的整理；安排和组织毕业生体检工作；制作毕业生纪念册；联系托运行李等。
（3）后勤保卫组组长：刘庆武
职责：毕业典礼会场布臵及设备调试；负责离校过程中的安全保卫工作；办理与后勤有关的离校手续等。
（4）财务组组长：马乐
职责：负责毕业生离校过程中财务、卡务有关手续。
（5）图书组组长：程晓琳
职责：负责毕业生的图书归还等相关工作。
（6）信息组组长：柴旭清
职责：负责调试和维护学院电子离校系统；做好电子离校系统的工作人员培训。
（7）团委组组长：茹佳佳
职责：负责毕业生的团员资料的整理等相关工作。
（8）宣传教育组组长：各系书记
职责：做好本系毕业生的就业形势与就业政策宣传教育，引导毕业生认清严峻的就业形势，切实转变就业观念，降低期望值，树立“先就业、后择业，再创业”的择业观；加强毕业生的诚信意识教育；做好本系毕业生安全稳定和文明离校工作。
二、细致做好毕业生就业指导和毕业教育
（一）加强对毕业生的求职及离校安全教育
重点防止学生在求职中上当受骗，防止学生在求职中陷入传销组织的“陷阱”，防止学生在离校过程中受到财产损失，教育学生提高安全意识，避免发生安全事故。（学工处、各系负责）
（二）加大对学生就业政策和程序办理的宣讲力度
通过讲座、网络、飞信等各种形式，加大对学生就业政策的宣讲力度，宣讲重点为大学生入伍预征、档案代理、到人力部门失业登记、大学生创业等内容。（招生就业处、学工处负责）
（三）开展毕业生就业帮扶工作，关注学生思想动态
各专业要积极开展形式多样的慰问工作，通过举办座谈会、茶话会、心理辅导、发慰问邮件、短信等活动，深入教室、学生宿舍，及时了解学生所思所想。同时，要切实解决好经济困难、暂未就业等毕业生群体所遇到的各
种问题，帮助他们树立积极进取、乐观向上的信心。（学工处、各系负责）（四）加强对毕业生的求职方法和技巧、就业心理指导
毕业班辅导员是就业指导服务体系中的重要力量。在学生离校前，至少召开三次专门的班会为学生提供求职方法和技巧的指导。同时，招生就业处接受学生预约咨询。学工处也接受学生就业心理问题的咨询。（学工处、招生就业处负责）
（五）营造毕业生文明离校的氛围，加强文明离校教育和感恩教育
为营造文明离校的氛围，各系要制定文明离校活动方案，积极开展以联谊、感恩为主题的毕业活动，侧重开展与低年级的学习交流等活动。辅导员是学生文明离校教育的责任人，加强学生个人教育，避免离校过程中对校舍等造成人为故意损坏、破坏校园环境等行为的发生，倡导树立文明、健康、积极向上的个人形象。（院团委负责、各系负责）
三、认真扎实做好毕业生离校工作
（一）准备工作
本着认真负责的态度，各部门应密切配合，扎实做好毕业证的办理及发放、毕业生体检、毕业生集体照相、毕业生装档及毕业生资格审查、毕业生档案寄送、毕业生纪念册和毕业生通讯录制作等前期工作。各项工作要严格按照时间表的要求，保质保量的完成。具体安排见附件一。
（二）离校手续办理工作
毕业生离校时间安排在6月3日，毕业生须以专业为单位办理相关手续。离校手续办理涉及学工处、院团委、教务处、图书馆、财务处（含卡务中心）、后勤管理处等部门及相关院系。学生离校手续办理完毕后，方可办理领取毕业证、报到证。毕业生离校手续办理程序见附件二。
附件一：河南师范大学新联学院（郑州校区）2014届毕业生毕业安排时间表附件二：河南师范大学新联学院（郑州校区）2014届毕业生离校手续办理程序
河南师范大学新联学院（郑州校区）
毕业生就业工作领导小组 2014年4月15日
附件一：河南师范大学新联学院（郑州校区）
2014届毕业生离校工作安排时间表
附件二：
河南师范大学新联学院（郑州校区）
毕业生离校手续办理程序
1、毕业生到各系清交有关手续。
2、到院党委（党员）或院团委（团员）办理党团组织关系转递手续。
3、毕业生到院学工处注销学生证。
4、毕业生到院教务处办理相关手续。
5、毕业生到图书馆办理清交图书手续。如若将学校的图书损坏或丢失，应
按照学校的有关规定予以赔偿。
6、毕业生到财务处核对、结清自己应该缴纳的一切费用。
7、毕业生到卡务中心结算一卡通相关事宜，交还校园卡。
8、毕业生到后勤管理处办理相关手续：退还自己使用过的桌、凳等物品，
如有损坏，应按照学校的有关规定予以赔偿；结算水、电等费用。
9、毕业生按以上程序办理完手续后，领取毕业证、就业报到证等。
河南师范大学新联学院（郑州校区）毕业生离校手续办理示意图
河南师范大学本科毕业论文格式
说明： 一、论文的内容及顺序 （一）中文论文的内容及顺序为： 1、论文封面 2、中文摘要 3、英文摘要 4、论文主体部分 5、参考文献 6、致谢（中文论文的致谢） 7、附录 其中1不编页码，2--7用阿拉伯数字编排页码。 二、除封面外每页都要有页眉，页眉在每一页的最上方，页眉内容为“河南师范大学本科毕业论文（设计）”。用小五号宋体，居中排列，论文、设计二选一。 三、论文全文要求单面打印。 （二）外文论文的内容及顺序为： 1、论文封面 2、致谢（外文论文的致谢） 3、中文摘要 4、英文摘要 5、论文主体部分 6、参考文献 7、附录
学号： XXXXXXXX （四号黑体） /AC Sn(IV)掺杂纳米TiO 2 降解橙黄G的动力学与机理研究（20磅字号，华文中宋，加粗，居中） 学院名称：化学与环境科学学院 专业名称： XXXX 年级班别： XXXX级XXXXX 姓名： XXX 指导教师： XXX （黑体，小三，居中，上面横线上内容要居中） XXXX年XX月
Sn(IV)掺杂纳米TiO2/AC降解橙黄G的动力学与机理研究 （黑体小三，1.5倍行距，居中） /AC 摘要（黑体，小四，1.5倍行距）采用溶胶－凝胶法制备了掺杂Sn(IV)的TiO 2 光催化剂，以生物染料橙黄G为目标降解物，研究了多相光催化降解橙黄G的动力学规律┅┅┅（300字左右）（宋体，小四，1.5倍行距） 关键词（黑体，小四，1.5倍行距） Sn(IV)+ TiO /AC；橙黄G；动力学；┅┅┅（3-6 2 个）（宋体，小四，1.5倍行距） Research on the Degrdation Kinetics and Mechanism of OG over Sn(IV) Doped TiO2/AC （Times New Roman，小三号，单倍行距，加黑，首字母大写） /AC Abstract（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑） Sn(IV) doped TiO 2 photocatalyst was prepared by Sol-gel method. The different initial concentration of OG were used to study the degration kinetics of Orange G. The results showed that, the kinetics of this reaction was in accordance with Langmuir-Hinshelwood equation┅┅（Times New Roman，小四号，1.5倍行距） /AC；Orange Keywords（Times New Roman，小四号，1.5倍行距，加黑） Sn(IV)+ TiO 2 G；kinetics；┅┅┅（Times New Roman，小四号，1.5倍行距） 前言（黑体，小三，1.5倍行距，居中）染料废水的处理是大家颇为关注的课题之一，而偶氮染料是染料中品种最多的一类，约占染料总量的50%以上。染料废水色度高，有机污染物浓度大┅┅┅且具有无毒、反应速度快、降解效率高、无二次污染等优点，是近年来环境污染治理技术的研究热点[1]（引用参考文献需以上标[1]形式标注出来，并在文后将此参考文献列出来）。┅┅┅（宋体，小四，1.5倍行距） 1 实验部分（黑体，小三，1.5倍行距，顶格） 1.1 试剂与仪器（二级标题，黑体，小四，1.5倍行距，顶格） 主要仪器：光催化反应仪（自制）；300W高压汞灯（上海亚明灯泡厂有限公司）；磁力
河南师范大学文学院汉语言文学专业培养方案
河南师范大学文学院汉语言文学专业培养方案 一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、最低学分要求 050101 汉语言文学 3-7年文学学士 160学分 二、专业介绍和特点 该专业现为省级特色专业，是河南师范大学文学院最早设立的专业，前身是创建于1951年的平原师范学院中国语文系。1985年复建，现有一级学科硕士学位授权点，并设有在职教育硕士、研究生课程进修班等不同层次的学历教育。“中国现当代文学”为省级重点学科，“中国古代文学”、“语文课程与教学论”为省级精品课程。中国古代文学、古代汉语、现代汉语为校级优秀课程，中国现当代文学和语文课程与教学论为省级优秀课程。该专业主要培养具有汉语言文学基本理论、基本知识和基本技能，德智体全面发展的优秀中学语文教师，为其成为中等教育的骨干教师和优秀的教育管理人才奠定基础，同时也为其他有关部门培养具有综合素质的优秀人才。该专业具有良好的教学科研设施，资料室藏书5 万册，期刊310种，建有多媒体教室，拥有现代化教学设备和成套的音像资料。该专业师资力量雄厚，学术交流广泛。先后聘请《人民日报》高级记者徐放，著名语言学家张静、王宁、戴庆厦、陈绂，中国古典文学研究专家詹福瑞、莫砺峰，现代文学研究专家王富仁、刘增杰等为兼职教授，著名作家二月河、刘震云、张承志、周大新等先后来院讲学。该专业已为国家培养了上万名各类毕业生，他们能力强、素质高，深受用人单位欢迎。近年来，毕业生考研率在30%左右，就业率在全省本科院校中名列前茅。 三、培养目标 本专业培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能在文化、教育、出版、传媒机构以及政府机关等企事业部门从事与汉语言文字运用相关工作的中国语言文学学科复合型人才。 四、培养要求 本专业学生主要学习汉语言文学方面的基础理论和基本知识，接受人文社会
文学专业通讯录
邮编：100084 北京市海淀区清华大学清华大学人文学院中国语言文学系院长 邮编：100871 北京市海淀区颐和园路5号北京大学人文学部中国语言文学系院长 邮编：100191 北京市海淀区学院路37号北京航空航天大学文学院院长 邮编：100872 北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学文学院院长 邮编：100088 北京市海淀区西土城路25号中国政法大学人文学院院长 邮编：100875 北京市新街口外大街19号北京师范大学文学院院长 邮编：100081 北京海淀区中关村南大街5号北京理工大学人文与社会科学学院院长 邮编：100089 北京市海淀区西三环北路2号北京外国语大学中国语言文学学院院长 邮编：100029 北京市惠新东街12号对外经贸大学对外经济贸易大学中国语言文学学院院长邮编：100024 北京市朝阳区定福庄东街一号中国传媒大学文学院院长 邮编：102206 北京市海淀区学院南路39号中央财经大学文化与传媒学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路29号中国地质大学人文经管学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路30号北京科技大学文法学院院长 邮编：102206 北京市昌平区北农路2号华北电力大学人文社会科学学院院长 邮编：100081 海淀区中关村南大街27号中央民族大学文学与新闻传播学院院长 邮编：100048 北京市西三环北路105号首都师范大学文学院院长 邮编：100083 北京市海淀区清华东路35号北京林业大学人文社会科学学院院长 邮编：100083 北京市海淀区清华东路17号中国农业大学人文与发展学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路15号北京语言大学人文学院院长 邮编：100070 北京市丰台区花乡张家路口121号首都经济贸易大学文化与传播学院院长 邮编：100083 北京市海淀区学院路丁11号中国矿业大学文法学院院长 邮编：100029 北京市朝阳区北三环东路15号北京化工大学文法学院院长 邮编：100124 北京市朝阳区平乐园100号北京工业大学人文社会科学学院院长 邮编：200433 上海市杨浦区邯郸路220号复旦大学中国语言文学系院长 邮编：200240 上海市东川路800号上海交通大学人文学院院长 邮编：200092 上海市四平路1239号同济大学人文学院院长 邮编：200241 东川路500号华东师范大学中国语言文学系院长 邮编：200433 上海市国定路777号上海财经大学人文学院院长 邮编：201620 上海市松江区人民北路2999号东华大学人文学院院长 邮编：200234 上海市徐汇区桂林路100号上海师范大学人文与传播学院院长 邮编：200444 上海市宝山区上大路99号上海大学中文系院长 邮编：201620 松江大学园区龙源路555号华东政法学院人文学院院长 邮编：710049 陕西省西安市咸宁西路28号西安交通大学人文学院院长
河南师范大学论文格式
河南师范大学成人高等学历教育 毕业论文 题目 院（部） 专业 年级 形式 层次 学号 姓名 指导教师（签名） 年月日
河南师范大学本科生毕业论文格式规定 本科生毕业论文是实现人才培养目标的重要实践环节，对巩固、深化和升华学生所学理论知识，培养学生创新精神、独立工作能力、分析和解决问题能力起着重要作用。做好本科生毕业论文指导工作，是培养学生科学精神、科学作风、良好的思想品德以及事业心和责任感等综合素质所不可缺少的环节，毕业论文的质量直接影响到人才培养的质量。为了统一学位论文的撰写、编辑、印刷，便于处理、储存、检索和交流，根据国家制订的有关标准和学校的有关规定，特对本科生毕业论文的编写格式及打印提出如下具体要求。 一、编写及打印要求 1．学位论文必须打印，不接受手写稿，一律用Microsoft Word编辑。 2．论文正文必须用阿拉伯数字连续编排页码。封面、任务书和封底不编入页码。致谢、英汉语摘要、关键词和目录采用罗马数字编排页码，即致谢为第I页，汉语摘要及关键词为第II页，英语摘要、关键词为第III页；目录为第IV页。正文页码从阿拉伯数字1开始直到论文结束。页码居中。 4．学位论文必须用A4纸打印，左侧装订。 5．学位论文打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和指导教师批注。每一页的上方和左侧应分别留边25mm，下方和右侧分别留边20mm；论文全文采用两边对齐格式，每段开始左缩进3-5个字符。 6．学位论文可用英文也可用中文撰写。论文正文部分采用四号Times New Roman字体,1.5倍行距打印。学位论文一律单面印刷。 7．论文必须附中英文摘要。 8．论文不得少于3000字，以3000－5000字为宜。 二、论文编写基本格式 1.封面与首页：具体字体、字号要求见论文模板。 内容：英文部分Times New Roman四号 汉语部分宋体四号 2．注释（本部分可选可不选）：注释可用脚注，也可用尾注。用脚注时，字体为Times New Roman，四号，标注时用上标的阿拉伯数字；用尾注时，字体为Times New Roman四号字，标注时用带圈的阿拉伯数字即①②（上标）等符号。 三、各部分具体要求 1．论文封面与首页：采用统一印制的封面。题目：应在20个单词以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容。必要时可使用副标题； 2．致谢：即Acknowledgement，此部分不宜过长，最长不超过120个单词； 3．中英文摘要：以简洁的语言介绍文章的概要，突出作者的主要论点和发现性成果，中文在前，英文在后，中文摘要字数应控制在200字之内，英文摘要一般在250个 词左右； 4．关键词：提供3－5个关键词，中英文对应，关键词之间用分号隔开； 5．目录：由论文的各部分标题、小标题、附录、参考文献等序号、标题名和页码组成； 6．正文：论点正确、逻辑性强、文理通顺、层次分明、表达确切。把实践结果上升到
河南师范大学研究生学位论文格式要求
河南师范大学研究生学位论文格式要求 为了统一学位论文的撰写、编辑、印刷，便于处理、储存、检索和交流，根据国家制定的有关标准，特对学位论文的格式提出如下要求： 1学位论文的基本格式 学位论文一般用中文撰写（外语专业除外）。学位论文一般应由以下四个部分组成： (1) 前置部分：封面、扉页、致谢（仅限外语专业）、摘要、ABSTRACT、目录、附表与插图清单（必要时）、主要符号表（必要时）； (2) 主体部分：引言（或绪论）、正文、结论（或建议）、参考文献； (3) 附录部分（必要时）； (4) 结尾部分：后记（或致谢）、攻读学位期间发表的学术论文目录、独创性声明和关于论文使用授权的说明。 各部分的具体要求如下： 1.1 前置部分 1.1.1 封面和扉页 论文封面和扉页用学校统一规定的样式（可从学校研究生处网站下载）。 封面上的分类号可通过《中国图书馆图书分类法》（北京图书馆出版社，第四版）进行检索，也可登录上海交通大学图书馆网站查阅（https://www.wendangku.net/doc/7e11881435.html,/view.do?id=516）。 论文题目字数一般应在20字以内，能简明、具体、确切地表达论文的特定内容，避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等，必要时可使用副标题。 封面上的学科、专业以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。 封面上的日期为论文答辩前提交付印日期，用中文表示，如“二〇〇八年四月”。
扉页上的英文论文题目用大写字母。 1.1.2 摘要 摘要是对学位论文内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性，即不阅读论文全文，就能获得必要的信息。摘要应突出作者的论点，尤其是具有创新性的成果和新见解。除了实在无变通办法可用外，摘要中不得使用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。摘要内容不要写成说明性的介绍，如“本文分几章，第一章说明课题来源，最后一章给出了全文结论，提出了今后研究方向等”。 关键词是为了便于做文献索引和检索工作而从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的单词或术语，一般为3～5个。 硕士学位论文的中文摘要为1000字左右；博士学位论文的中文摘要为1500字左右。 1.1.3ABSTRACT 英文摘要应与中文摘要相对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 1.1.4 目录 目录由论文的章节以及摘要、ABSTRACT、参考文献、附录、后记（或致谢）、攻读学位期间发表的学术论文目录、独创性声明和关于论文使用授权的说明等的序号、题名和页码组成。 1.1.5 插图和附表清单 如果学位论文的插图和附表太多，可以分别列出清单，置于目录之后。插图清单包括图号、图题及其页码；附表清单包括表号、表题及其页码。 1.1.6 主要符号表 符号、标志、缩略语、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明，如需汇集，可集中置于图表清单之后。 1.2 主体部分 1.2.1 论文字数 学位论文主体部分（不包括参考文献）的字数：自然科学博士学位论文一般不少于
河南师范大学古代文学考题精编
吴中四杰：指明初诗人高启、杨基、张羽、徐贲，因四人皆居于吴中而得名。四人中以高启和杨基成就较大。高启诗学汉魏晋唐，不拘一格，而以豪放为主，其乐府诗有不少反映了农村现实生活，其七言歌行和七言律诗则写景抒情，具有较高的艺术水平。杨基的诗风清润峭拔，写景咏物之作较有特色。 台阁体：明代前期出现的一个文学流派，代表作家有杨士奇、杨溥、杨荣，他们都是台阁重臣。当时明朝国力渐盛，以馆阁重臣为主的作家受朝廷文化的影响，其创作内容均以粉饰太平、歌功颂德为主旨，风格雍容华贵、典雅工丽。有时很难让人感受到社会生活的丰富性与作者真实的个性化的思想感情。 吴江派：明代戏曲流派，也叫格律派，代表人物是沈璟。沈璟的曲论要点有二：一是格律至上，二是推崇“本色”语言，并以音律为品评戏曲价值的唯一标准。他的主张在当时曾得到不少人的支持，形成势力和影响都很大的吴江派，其重要作家有沈璟、吕天成、冯梦龙等。吴江派作家除重视音律外，在创作实践上，其“命意多主风世”，注意剧本的道德意义，对于促进戏曲创作与演唱的结合做出了重要贡献。但他们对格律的过分强调与宣扬，也受到过有识之士的批评。 汤沈之争：指明代戏曲作家汤显祖与沈璟围绕“曲律”所产生的分歧与争议。汤显祖注重剧作的曲意，认为为了充分表达“意”、“趣”、“神”、“色”和内容的需要，可以突破格律束缚；沈璟则注重严守音律，认为只要作曲合乎曲律，内容倒在其次。两人的分歧关键在于着眼点不同，汤显祖是从文学对社会的功用角度出发，提出重立意、才情，而沈璟则致力于戏曲艺术内部规律的探讨。因此他们的分歧并非政治意义的对立，也没有好与坏、进步与落后、正误之分，相反正是二者的补充融合，推动了传奇艺术的发展。 历史演义小说：古代小说类型之一，所谓“历史演义”就是用通俗的语言将征战兴废、朝代更替等为基干的历史题材，组织、敷演成完整的故事，并以此表明了一定的政治思想、道德观念和美学思想。它由宋元讲史话本发展而来，在叙事中往往融进作者的生活体验和思想感情，并对历史事件和历史人物进行政治的和道德的评价。其特点是：既有史实的依据，又进行了艺术的加工和创造；既有纪实的成分，又有艺术的想象和虚构。元末明初诞生的《三国志演义》是第一部长篇历史演义小说。 世情小说：以“极摹人情世态之歧，备写悲欢离合之致”为主要特点的一类小说。小说涉及世情，自可溯源到魏晋以前，但从晚期批评界开始流行的“世情书”的概念来看，主要是指宋元以后内容世俗化、语言通俗化的一类小说。《金瓶梅》常被看作是世情小说的开山之作，明清两代的世情小说，或着重写情爱婚姻，或主要叙家庭纠纷，或广阔地描绘社会生活，或专注于讥刺儒林、官场、青楼，内容丰富，色彩斑斓。 公安派（公安三袁）：“公安派”是明代重要的文学流派，“三袁”是指袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟，因他们是湖北公安人所以被称为“公安派”，其中袁宏道最为知名，公安派的核心口号就是由他提出的。公安派以“性灵说”作为文学主张的内核，袁宏道认为文学的最高境界是“独抒性灵、不拘格套”。在创作上，其诗文“变板重为轻巧，变粉饰为本色，致天下耳目于一新”，他们的诗歌脱离“理”的束缚能够自由地抒发个人真实性情和表现个人生活欲望，并具有诗人的艺术独创特征，但也有些作品过于率直浅俗。 唐宋派：出现于明代嘉靖年间的一个散文流派，代表人物有王慎中、唐顺之、茅坤、归有光等，他们主张作文应学习唐宋古文的法度，因而被称为“唐宋派”。在创作主张上，唐宋派作家注重文以明道，但他们创作中较为成功的作品倒不是那些注重发明“圣贤之道”的文字，而是富有文学意味的篇章。唐宋派文人中文学成就较高的首推归有光，他在提倡道的同时还特别重视文学的抒情作用。 宫廷派：明杂剧的核心人物是皇子皇孙朱权和朱有燉，他们左右并影响着一批文人墨客，从而形成了宫廷派杂剧创作的小群体，用杂剧作为歌舞升平的工具，既是他们发自内心的要求，