用我们的智慧和汗水催艳

用我们的智慧和汗水催艳“作文备考”这朵奇葩

-------2012作文备考讲座

海阳一中高三语文组吕翠玲

有这么一种场景我们很熟悉：每年语文高考一结束，许多记者早已等候在场外，现场采访考生：请问今年的作文题是什么?你觉得好写吗？甚至第一时间请语文老师解析作文题。高考作文题引领了国人关于语文教学的大讨论。当今的高考热固然与中国两千多年的科举制有关，但社会对作文题的关注更重要的是反映出高考作文的重要性！作文分数更是直接关系到语文的得分，而语文分的高低又直接关系到高考的成败！可以这么说，语文高手间的竞争很大程度上就在于作文的竞争！

而我校学生的作文现状是：选择文体时，绝大多数以议论为主；文章内容多是老生常谈，形式陈旧，缺乏创新；即使是写议论文，也有很大一部分学生很难做到观点正确鲜明，论证深刻有力。放手不管，高考语文成绩很可能遭遇滑铁卢；一味拔高，也不符合学生的实际。基于这种情况，我们努力的目标是“让学生的作文水平再上一个新台阶”！只要每个学生的作文水平都能在原来的基础上有所进步、有所提高，我们就是成功的。下面我就向各位老师汇报一下我们学校的具体做法，希望各位老师不吝赐教。

一．一个都不能少-------让所有学生赚稳基础等级得分

有关作文的基础等级要求如下：（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字。其中（1）符合题意是最重要的，它是基础等级赋分的“敲门砖”。如果不符合题意，只能被打入三类作文，在40分以下。考场作文毕竟不同于文学创作，要想在极短的时间里让阅卷老师认定这是一篇合格的作文，除了符合题意外，还要做到快速入题、反复点题。我归结为“三要”，即审题要清，入题要快，点题要频。这似乎是老生常谈，但正因为是“常谈”，谈出新意，谈出创新，才是关键之谈！

1.审题要清

如果说作文是语文的半壁江山，那么审题立意就是作文的半壁江山。只有打牢了审题立意这地基，作文的高楼大厦才能建立起来。考试时如果时间不够，宁可字数达不到要求，长文短写，让他扣分，也要保证有足够的时间审清题意，因为这是写好作文的第一关。审题的训练，首先要养成良好的阅读材料的习惯，即冷静、客观、全面理解材料。冷静是指控制好阅读的心情，别着急，沉得住气，静心地反复琢磨材料。所谓客观，就是尽量排除“先入为主”的干扰，尽可能地对材料进行客观理解。所谓全面，是就材料的整体意思去把握材料，不能一叶障目，不见泰山。下面是我们练过的一则材料：

著名诗人汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑。”是啊，生活中，人们总想到远方去旅行。远方对我们的诱惑不仅仅是风光美景、人文历史，更多的是一种梦幻，一种精神的归宿，一种看

不见的灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是期盼着远方……

有的同学看见“远方”、“现实”的字眼，就先入为主想到“仰望星空与脚踏实地”的关系；还有的同学看到“生活中近的是现实，远的才是诗”就断章取义“距离产生美”，甚至一看见“诱惑”字眼就“拒绝远方”，丝毫看不到材料中的中心句“所以远方总像一簇圣火，在人们心头燃烧。于是我们总是盼望着未来”，也无暇顾及材料中对“远方”内涵实与虚两方面的解说。这样的审题立意在高考中只能是“满盘皆输”！材料作文的审题立意最有难度，要常抓不懈，抓多少也不为过。（新材料作文“远方”写作指导与佳作示例）命题作文的审题能相对容易一些，但也必须落实到对每个词义的理解上，而且要发散思维，打开思路，再聚焦选择，确定写作的重点。以“这世界需要你”为例来说明一下：

题目由三个部分构成：“这世界”、“需要”、“你”。其中“你”是最重要的。“你”的定位不同，可以发散出若干思路：思路一：将“你”定位为本人，书写自己的重要作用与世界的需要关系。

思路二：将“你”定位为我们熟悉的某个人，叙写某人对我们、对家庭、对单位、对集体的“需要”关系，以小见大。

思路三：将“你”定位为一类人或某一群体，书写某一群体与这世界的需要关系，并且回应这种需要关系。

思路四：运用象征手法，将“你”定位为某种抽象的事物、精神、思想、情感等。书写某一思想、精神对社会、世界的需要关系。凸显某一思想、精神——和平、信念、理想、责任、诚信、道德、良知、善意、真情等的重要性，回应这世界的需要。

思路五：从因果关系的范畴开拓思路。我们可以这样思考：这“世界”是什么情况？“需要你”怎么样？“这世界”是一个没有信仰、无视道德、缺乏悲悯情怀的世界，需要每一个“你”——一滴净化社会风气的水，承担其相应的责任，而这许多的“你”终将汇成文明的海洋；“这世界”是一个对生命失去敬畏的世界，人类为一己之私伤害同类、捕杀珍稀动物等，“这世界需要你”怀着悲天悯人的情怀去呼吁社会大众珍爱生命……

审清了以上这些后，这个标题的文章体裁、取材范围、写作重点也就确定了，也就不可能跑题了。

2.入题要快，点题要频

应试作文的开头不仅要精心打造,让其精美，更要点题。也就是在开头要早早地亮出写作的主题，尽快入题，有单刀直入、开门见山之效。注意点题的句子最好直接运用关键词句。

应试作文要有很强的视觉冲击力，让阅卷老师瞬间被他吸引：像“二锅头”一样，一口下去，两眼冒火，浑身发热；不能像“碧螺春”一样，需轻饮慢品，久久回味。文章的视觉冲击力就是文中的点题之处、点睛之笔。点题一定要频。许多学生只在开头、结尾处点题，像贴标签似的，而忽略了行文中的点题，使文章的主体内容似乎游离于文章的中心,这是考场作文的大忌。

如《这世界需要你》：开头点题：“地球不会因一个人而停止转动，世界却会因为有你而不一样。因你，才会有满园春色；因你，才会有春暖花开。”行文中第一次点题：“这世界需要你，因为你会使她诗意盎然、生机勃勃。”行文中第二次点题：“这世界需要你，不因你地位显赫，家财万贯。她需要你，因为你的乐观、坚强会感染芸

芸众生。”行文中第三次点题：“这世界需要你，她不在乎你是否声名显赫，是否功勋卓著。因为无论你伟大或者平凡，你的存在，都会让这世界不一样。”结尾点题：“无论你伟大或者平凡，这世界都需要你。有你，才会有无限风光；有你，这世界便会不一样。”全文在中心论点“无论你伟大或者平凡，这世界都需要你”的统领下，开头、结尾、行文中共五处点题就如串珠的线，将文章的内容紧紧地串在一起，紧张而有致。

一篇文章审清了题意之后，在开头快速入题，在行文中时时点题，在结尾照应开头，回眸一笑，再次点题。只要做到了这几点，就是一篇合格的考场作文，赋分应在45分左右，就能赚稳基础等级得分。

二．偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂-------训练学生在不同层次上突破发展等级得分

考场上糟糕的作文大多相似，优秀的作文却各有不同，形态万千！

每年的高考满分作文都是师生热捧的宠儿。这些满分作文都是阅卷专家老师千淘万漉出来的，并伴有精心的点评。每年十七套作文题，连续三年就是五十多套，那该有多少美妙的文章供我们品读？那真是取之不尽、用之不竭的宝藏！只要用好了，就会让学生的朴拙的“小花”拥有“梨花的白”，不乏“梅花的魂”！满分作文从头到尾都散发着魅力，在欣赏、感叹之余，要有点庖丁解牛的精神，对其谋篇布局、材料运用、语言表达等都做精细的研究，再把研究成果运用到学生的写作中去。只要下功夫苦训练，总可以将学生的作文提升到二类上甚至一类作文的行列！

1.让学生的作文披上一件美丽的嫁衣

“言之无文，行而不远。”“有文采”是高考作文评分标准发展等级中的重要要求。它表现在用词贴切，句式灵活，善用修辞，文句有表现力上。如果一篇考场作文，语言贫乏，没有文采，即使内容再好，也会“拒人于千里之外”。好多学生不能让整篇文章文采斐然，但最起码要打造标题、开头和结尾，让自己的作文披上一件美丽的嫁衣，让阅卷者惊艳于她的美丽，情不自禁地增加分值。

⑴巧笑倩兮美目盼兮：标题是文章的眼睛，一定要“眉眼盈盈”，让阅卷老师一见钟情。如2010年山东作文，《光与影的协奏曲》这个标题就要比《人生的两个方面》来得更有文采。拟题的首要原则是准确、简练，在此基础上运用修辞等使其新颖、雅致。标题一定要有导向性，要与内容密切相关，要一语中的；如果只求美而与内容风马牛不相及，让人看了一头雾水，那就是差标题了。

⑵春云初展即倾人：应试作文的开头应是凤头，高而亮丽!高：立意高，点题准。亮丽：运用修辞，显示语言功底，要在第一时间“先声夺人”，只有这样，才能在如林选手中胜出！可比喻开头增加色彩，排比开头增强气势，引用名句增设底蕴，设臵悬念引发兴趣……总之要想尽一切办法打造你的开头，呈现你最精彩的文笔，要一亮相就获得一个“满堂彩”，让阅卷老师给你最佳印象分。在具体操作中，可背诵精彩开头，借用、仿用、化用、创新。在展示文采的同时，一定不要忘了表达最准确的立意，不要忘了点题！

⑶回眸一笑百媚生：文章的结尾同开头一样，是文章结构的有机组成部分，是其内容发展的自然结果，不是可有可无，随便了之的。清人李渔说：“终编之际，当以媚语摄魂，使人执卷流连，若难遽别。”精彩的结尾能为文章增光添彩，从而收到“回眸一笑百媚生”的效果，让阅卷老师读完文章不能释怀。在异彩纷呈的结尾中，首尾呼应式结尾是应试作文中常用而有效的。在结尾处照应开头，具有回环之美，会强化文章的主旨，使文章的结构严谨，浑然一体。如满分文《守卫精神的火种》（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！开篇先排比蓄势，然后迅速点题，结尾再次反复，呼应开头，回眸一笑，加强了论证的力度。

2. 让学生的作文丰富充实起来

对于考生而言，考场作文时最头疼的问题是“没话可说”。“巧妇难为无米之炊”，要写出丰富充实的佳作来，必须拥有大量的“米”——素材做基础。同时，“米”的质量好坏，“炊”的技能高低，又决定了“饭”的可口与否。下面就议论文的写作来谈两方面的问题:

⑴材料要新颖更要运用有力：议论文离不开例证，要想让材料有说服力，就必须新颖。选择材料时应与时俱进，选择那些具有时代气息的鲜活材料，给阅卷老师留下鲜爽美感。尽量避免“撞车”，不嚼别人嚼过的甘蔗。如果谈价值取向的话，举“当代雷锋”郭明义的例

子，就比举雷锋本人的例子“新鲜”,因为他赋予了雷锋精神以新的时代内涵——追求纯粹（为人）、善小而为（处事）、甘当矿石（从业）。在拥有好的素材后，对素材恰当处理、刻意锤炼，提高素材的运用技能才能让素材获得生命力，才能真正地为写作服务。许多学生有疑问：我的作文跟某同学观点差不多，材料运用也差不多，为什么得分却比他低呢？究其原因，在引用材料时，只会平铺直叙，从头到尾完整引用，不会选取重点，突出细节，制造震撼；引用材料后，不会综合运用说理方法，深入拓展议论，造成叙议脱节，油水分离，毫无论证力度。下面是一个学生作文中的一段：越王勾践被吴王夫差赦免回国以后，就一门心思想要兴越灭吴，以血心头之耻。于是他卧薪尝胆，励精图治，坚持不懈，矢志不渝，“十年生聚，十年教训”，终于国富民强，一举灭掉吴国，成就了霸业。由此可见，人生需要目标，树立了明确的目标，才能走向成功，创造辉煌。

这段文字引用越王勾践的事例论证目标对人生的巨大作用是恰

当的，但引用时只是堆砌经历，不会取舍；末尾一句议论就像贴标签、盖邮戳，以为贴完、盖完就万事大吉，那么是否也可以换成：“由此可见，人生需要毅力，有了顽强的毅力，就能走向成功，创造辉煌”？“由此可见，人生需要磨难，只有经历了磨难，才能走向成功，创造辉煌”？如果看不出对论点思考论证的痕迹，这样的论据是没有说服力的。

下面是修改后的文字：“垂问历史，我们会把人生追求的真谛领悟。遥想当年，一代雄才越王勾践，含羞忍辱归故国。他非但没有一

蹶不振度余生，反而只身面壁立壮志——兴越灭吴。目标廓清了他心头的迷雾，目标驱走了他心中的黑暗，目标更照亮了他前进的航线。因为有了目标，他卧薪尝胆终不悔；因为有了目标，他励精图治有自信；因为有了目标，他义无反顾更无畏。有志者，事竞成。越王勾践终于一举灭掉吴国，成为了长江流域的霸主。”改后的文字在叙例时突出了材料的细节——勾践立志，极力渲染，强化印象；在议论时抓住了观点中心词——目标，挖掘出素材和作文要求的契合点，运用因果式整句强化了二者之间的关系，突出主题，彰显文采。可见提高材料的运用技能，即使是普通的材料，也能发挥其最大的价值。

⑵结构要精巧有层次：许多考生的作文缺乏整体构思，结构不完整，层次不分明，段落设臵不合理，没有必要的过渡、照应,甚至只是一些事例的堆砌。这样的作文即使立意再准，内容再好，也难以成为一类卷。文章的结构就是文章的骨架，一个好的结构，能让阅卷老师提纲挈领，迅速把握文章的精彩内容。

议论文的结构方式有总分式、并列式、层进式、对照式等。我认为设臵分论点，一议三论式结构议论文有很强的优势，一是思路清晰、结构严谨，二是反复论证、强化主题。通过设臵分论点来对中心论点加以分解，从而将议论引向深入的做法已经在“基础等级”的征途上迈出了坚实的一步，若能再整合出一定的层次，那更是锦上添花。

考场佳作《担当》设臵了三个分论点：担当需要一个人有良好的品德；担当需要一个人有果敢的勇气；担当需要一个人有雄厚的实力。表面看三个分论点之间是并列关系，实则层层递进，将议论一步歩引

向纵深：第一分论点解决的是“想不想”担当的问题, 第二分论点解决的是“敢不敢”担当的问题，第三分论点解决的是“能不能”担当的问题，三个论层构成了事理上的内在逻辑关系。

“得发展分者得作文”！发展等级的评分不求全面，我们不必强求学生的作文“通篇大妙”，而应在“一点独到”上大有作为。在发展等级上虽然不能做到“最好”，但一定能做到“更好”！

3.让学生的作文有点巧妙的构思

大凡真正意义上的佳作，均有巧妙的构思。妙在何处？用王蒙的话说，就是“亏他想得出来”。阅卷专家在“好”中选“好”时，常常着眼于该文有没有个性与创造性，有没有其他考生没有涉及的东西。这些“东西”，不一定很大很重，很可能是轻轻一瞥，即如电击石开，迅速揭示出社会生活的深刻意蕴。下面介绍两种巧妙的构思。

①片段组合式：作者截取三个生活片断，既相对独立，又一脉相承；紧扣“拒绝平庸”的主题，或叙或议，叙议结合；在看似“平庸”中“拒绝平庸”，充分体现了作者的机智与胆识。例文《拒绝平庸》

②与名人对话式：史铁生用残缺的生命顽强地诠释了“拒绝平庸”的内涵。作者成功地发掘了这一契合点，与名人进行了心灵的对话，表达了对史铁生高贵灵魂的崇敬和缅怀之情。例文《拒绝平庸》……

对于极少部分学生可鼓励他们求异思维，尽可能做到“深刻”“有创新”，让他们在发展等级得分上走得更远！

三．一定要做的几件事———让学生走出一条属于自己的作文之路

师傅领进门，修炼在个人。老师所讲只能是面上的指导，而作文的魅力却在于他的异彩纷呈。写作毕竟是自己的事。高考考查的是个人的知识储备、对社会人生的理性思考，语言的表达运用能力。学生一定要下大功夫花大气力，努力走出一条属于自己的路来。

1.勇于反省，找准方向。

临近高考，每人都应对自己的作文情况做一下反省：是否掌握了各种命题类型的写作？是否有自己最擅长的文体？是否有自己拿手

的写作模式？是否有充足的材料？是否字迹清楚卷面整洁？反省出

自己的弱项，也就找准了努力的方向；加强了弱项的训练，也就提升了自己的作文档次。

2.勤于积累，借鉴提升。

写作不是无源之水、无本之木，他是一个长期积累提高的过程。在积累材料方面，首先关注课本，关注文化。课本中有着经典的文章，不朽的人物，体现了中华民族博大精深的文化，是我们作文中取之不尽用之不竭的“米”，要用心去发掘。屈原、李白、苏轼、项羽、廉颇这些面孔太熟了，那就去寻找些“熟悉的陌生人”，如烛之武，他的才情、勇敢、爱国，如王安石，他的“尽吾志也”、坚持变法、恩怨分明等。其次关注生活，关注热点。生活是写作的源泉，关注生活、关注热点才能提高理性思辨的能力，提高思想的品位。2011年各地高考作文命题的题型中材料作文9套，其中3套是新闻材料。对于社

会热点要集中整理，深入思考：折射出当今社会哪些层面的问题?产生的根源是什么?应怎样对待? 关注经典可以增添文化底蕴，而关注现实会为我们的写作素材增加新鲜的血液。然后关注自我，关注真实。余秋雨先生曾经说过：“好文章一定要从我们的生命出发，青春生命是一去不复返的，你要带住它的诱人魅力，你的苦恼，你的彷徨，你的激动这些都是非常非常珍贵的。”每个学生在私人空间里，都有其独特的一面，写作本质上就是生命个体的独特体验和表述。

积累素材，熟练素材，让素材融入自己的思想，融入自己的灵魂，让素材进入随时待命的状态，这样才能心从所欲，笔下生花。

3.善于合作，互利共赢。

你一种思想，我一种思想，一交流，就有了两种思想。

①每节课前都让学生朗读一篇好文章，有一个同学推荐好文章并把最精彩的一段或一句写到黑板上供其他同学记录。每月将读书笔记在班内互换交流，以他人之长补己之短。

②作文以互批互改为主。这种方式能充分调动学生的积极性，合作共赢。

作文备考是一个庞大而复杂的工程，以上是我的一些不太成熟的认识和做法，不当之处敬请各位批评指正。我坚信，一份耕耘，一份收获！在我们老师智慧与汗水的浇灌之下，学生的作文水平定能芝麻开花节节高，“作文备考”这朵奇葩在2012年的夏天定会开得更加艳丽迷人！

知行知止,追求理性的生活--在2015届学生毕业典礼上的致辞

知行知止，追求理性的生活 ——在2015届学生毕业典礼上的致辞 西北政法大学校长贾宇 亲爱的毕业生同学们，各位老师，各位来宾： 大家早上好! 紫薇花开，骊歌响起，我们在这里举行西法大每年最为隆重的仪式——毕业典礼。今天这个神圣的仪式，属于你们——2015届4647名毕业生，它是你们顺利毕业、学业圆满的加冕礼，更是你们投身社会、启程远航的出征式。在此，我谨代表全校教职员工、广大校友和你们的师弟师妹们，向你们致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿! 在西法大学习生活期间，你们不负青春年华，一起逐梦前行，收获了知识，强健了体魄，提高了能力，建立起师生情、同窗谊，也将西法大的精神、风骨、道统深深融入你们的血液里，在这里留下了许多美好的记忆。我们一同目睹了，学校历经坎坷争取到博士点后，师生、校友为之欢呼雀跃的动人场面;一同见证了，学校成为全国为数不多能够培养全部类型卓越法律人才的高校;一同为学校获批为西北地区第一个法学一级学科博士后科研流动站喝彩;又一同亲历了，学校今年起在全国绝大部分省(市、区)实现一本招生。你们亲自参与、经历了西法大的这一次次跨越，你们离开母校时，应该充满骄傲与自豪。 当然，作为成长中的热血青年，你们中的有些同学在学校期间，也曾留下过另一类印记。例如，2014年12月22日夜晚，那次集体的无意识的宣泄和狂欢，你们吼声震天，往楼下摔了无数的暖水瓶，学校立刻被上了网，打扫卫生的校工师傅们辛劳到凌晨。且不说学校限制宿舍滥用大功率电器是为同学们的生命安全考虑，即使学校的工作有瑕疵，同学们提出反对意见的这种形式也完全不符合法治信仰、法治思维和法治方式，这不应该是西法大学生的行事风格。我在这样喜庆的场合提及这样的记忆，不是为了批评同学们。老师只是在这儿掏心掏肺的给大家提个醒，今天出了学校大门，以后绝不要再做这样的事情。母校对同学们的爱是深沉的。那两天你们把事情闹到风生水起，学校没有追究任何一个同学的责任，今天没有任何一个同学为此事背着哪怕一页纸的负担离开母校。但今天出了母校的大门，若有同学还以这样的方式表达意愿，结果一定迥然不同。切记!切

用汗水和智慧浇铸辉煌—升旗仪式上的讲话(最新篇)

用汗水和智慧浇铸辉煌—升旗仪式上的讲话 用汗水和智慧浇铸辉煌—升旗仪式上的讲话 今天，我国旗下讲话的题目是： 用汗水和智慧浇铸辉煌。 今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先，请允许我代表ｘｘ学校校长室向全校近千名新同学和48名新老师表示最热烈的欢迎！向全校2000余名师生表示热烈的祝贺！祝贺你们相聚在运中这块充满生机和活力的校园；祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们又相聚在运中，相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才、成功的梦；相聚是为了奋进，奋进是休整后的新的极速的迸发；相聚是为了创造，创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩，回首过去，运中的昨天硕果累累，展望未来，运中的前途无限光明。九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。 翻开运中这两年的成绩册，每位运中人都会为之振奋。201X年中考，我校达响中a类分数线的同学94人，中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一，201X年高考，我校达本科分数线的同学有18人，首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。201X年中考我校达响中分数线的同学293人，中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。201X年高考，我校达本科分数线人数24人，又创历史新高。在上学期期末考试中，我校初 一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名，初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学，位居全县第一。面

对成绩，我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的，这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。 这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中，更是捷报频传。在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获 一、 二、三等奖，在“兴中杯”高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获 一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场最高分，获得了一等奖，在历次县“五小”科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果。 面对这些成绩，作为运中人，我们无比自豪，作为运中人，我们更应该充满自信。同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，希望同学们不懈的追求进步，不断发掘自己的潜能，培养自己的兴趣，让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。同学们，我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步，但条件仍然很艰苦，教学设施还很不完善，离教育现代化的高要求还有很大的差距。但运中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师，有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学，运

做有智慧的教师演讲稿5篇

做有智慧的教师演讲稿5篇 做有智慧的教师演讲稿1 各位老师好! 我是来自潘店乡小的一名特岗教师，今天我演讲的题目是《做一名党和人民满意的好老师》。 生命就是书写一个故事，教育就是让每个人自觉地书写自己的生命故事。从事教师职业就是把教育作为自己故事的主旨，并用生命的最大段的篇幅来展开书写。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学生拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。如何做好老师，相信每个人都有自己不同的想法及话语。 那么我想说的是：“教师应践行三业三心：教师是一个职业，应持一颗平常心;教育是一项事业，应尽一份责任心;育人是塑造灵魂的伟业，应怀浓浓之爱心。”这段话看似简单，长久坚持做起来并非那么容易!拥有一颗平常心，责任心来对待我们的学生，他们是父母的儿女，是我们的学生，是民族的希望!是祖国的明天!使我们工作的一面镜子!折射给我们的正是我们工作成绩的展现! 第一，做好老师，要有理想信念。

老师肩负着培养下一代的重要责任。正确的信念是教书育人，播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。人们说：“教师是太阳底下最崇高的职业。“良好的教育是开启美好未来的钥匙，是希望的垫脚石。少年时接受老师的教育，筑起了美好未来的希望，而如今怀着无比崇高的敬意走上了这三尺讲台，用自己所学所教回报于社会。教师之所以如此重要，就在于教师的工作是塑造灵魂，塑造生命，塑造人的工作。我们要时刻注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同，理论认同，情感认同，不断增强道路自信，理论自信，制度自信，积极引导学生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 第二，作好老师，要有道德情操。 老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。学高为师，德高为范，这句话我在大学的时候天天可以看到，如今毕业了，我步入了教师行业，正在履行我的职责。好老师首先应该是以德施教，以德立身的楷模。作为老师我们要做的不仅仅是给学生教授知识，很多时候我闷得行动远远比我们的嘴巴更容易被学生接受!学生具有较强的模仿能力，我们尽力是自己做到最好!为学生祈祷模范带头的作用!《史记》中也曾经记载：“师者也，教之以事而喻诸德也。” 第三，做好老师，要有扎实学识。

关于人生的

关于人生的“六个三”感悟 聪明人“三不问” 生活从来都不容易，总是伴随着一个又一个的坎坷和挑战。 聪明的人，懂得调节自己的情绪，不会被外在事物轻易地影响自己的心情，看淡世间沧桑，内心安然无恙。说到底，很多人都毁在了自寻烦恼上。如果学会这三点，你将会快乐很多！ -----成熟的人，不问过去 苏轼有一首诗说：人生如逆旅，我亦是行人。 人生本就是一趟艰难的旅程，你我都是那匆匆过客。不要为了过往伤怀，因为我们是活在当下，应豁达处事，而不是徒增自己的烦恼。 真正成熟的人，不会让太多的昨天占据自己的今天。就算过去再怎么不堪，也已经成为往事，不如立足现在，放下无谓的执念，活好每一分每一秒。 过去的你，或许有很多令人伤心的往事，但是说到底，那些都已经过去，无论你多么在意，都改变不了了。不如给自己的心情洒点阳光，把时间留给更值得付出的人。 其实，很多东西只要你想放下，就可以放下的，只有放得下痛苦，才能拿得起幸福。

从今往后，学会放过自己。不为掉在地上的面包哭泣，也不在不值得的人和事上面折磨自己，离开的人就让他走，不属于你的东西就不要。 活得干净洒脱，才是爱自己最好的方式。 -----努力的人，不问现在 也许，你现在的状态并不如意，每天都很疲惫、很迷茫，但是千万不要因此就怀疑自己，甚至自暴自弃。如果你都放弃了自己，那别人更没有理由看得起你。人生就是一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，打包还给你。别人拥有的，只要你愿意去付出，一样也可以拥有。 是金子总会发光，机会永远留给有准备的人。那些真正知道自己要什么的人，永远不会被桎梏在当下的状态里面。 即使现在过得不好，也不会自怨自艾，即使现在春风得意，也不会骄傲自满，放松对自己的要求。 只要你肯努力，任何时候都不晚 未来的路，永远在你自己脚下，而不在别人的眼光中。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。 现在很多让你难过的事情，过了很久以后再回头看看，才发现那根本不算事。时间是治愈一切矫情的良药，

用汗水和智慧浇铸辉煌——升旗仪式上的讲话【精品】

各位老师、各位同学： 上午好! 今天，我国旗下讲话的题目是：用汗水和智慧浇铸辉煌。 今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先，请允许我代表ｘｘ学校校长室向全校近千名新同学和4 名新老师表示最热烈的欢迎！向全校XX余名师生表示热烈的祝贺！祝贺你们相聚在运中这块充满生机和活力的校园；祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们又相聚在运中，相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才、成功的梦；相聚是为了奋进，奋进是休整后的新的极速的迸发；相聚是为了创造，创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩，回首过去，运中的昨天硕果累累，展望未来，运中的前途无限光明。九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。 翻开运中这两年的成绩册，每位运中人都会为之振奋。XX年中考，我校达响中a类分数线的同学94人，中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一，XX年高考，我校达本科分数线的同学有 1 人，首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。XX 年中考我校达响中分数线的同学293人，中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。XX年高考，我校达本科分数线人数24人，又创历史新高。在上学期期末考试中，我校初一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名，初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学，位居全县第一。面对成绩，我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的，这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。 这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中，更是捷报频传。在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖，在“兴中杯”高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场最高分，获得了一等奖，在历次县“五小”科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果。 面对这些成绩，作为运中人，我们无比自豪，作为运中人，我们更应该充满自信。同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途，总会遇到各种各样的挑战，成长的道路上也会有各种各样的困惑，希望同学们不懈的追求进步，不断发掘自己的潜能，培养自己的兴趣，让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。同学们，我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步，但条件仍然很艰苦，教学设施还很不完善，离教育现代化的高要求还有很大的差距。但运中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师，有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学，运中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的“钉子”精神。凭着这种精神，苦干加巧干，我坚信不管什么事都能干成功。 同学们，“十年寒窗苦”是历史的古训。科学知识的把握，良好素质的养成，需要勤奋刻苦作铺垫、作代价。命运其实很公平，命运从不垂青无准备的头脑。你现在懈怠一些，你以

2017年广东省中考语文试卷及答案(word版)

2017年广东省初中毕业生学业考试语文试卷 1．主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。 2．主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。 3．附加题从严给分。 一、积累与运用(24分)（24分） 1．根据课文默写古诗文。（10分） （1），于我如浮云。（《论语》）（1分） （2）孟浩然《过故人庄》中“，”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。（2分） （3），。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，？（苏轼《江城子》）（1分） （5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分） ，。 ，。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 1.（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）过去，他好听书，也会说书；在rón g yīng这个尊称之后，当真看起书来。 （2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑…… （3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了…… （4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。 2.（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃 3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分） A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜 ．．的。 B．我们原打算天黑前赶回县城，突如其来 ．．．．的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C．莫高窟是无数大师前仆后继 ．．．．，用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D．“工匠精神”要求我们，把追求极致的精神和精益求精 ．．．．的态度贯穿于工作的始终。 3.C（解析：“前仆后继”意为前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。用在句中不合语境。） 4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）

关于智慧的演讲稿：做一个智慧卓越,情感丰满的人

关于智慧的演讲稿：做一个智慧卓越，情感丰 满的人 【内容摘要】 敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家早上好，智慧卓越，培养有创造力的生活者，智慧，顾名思义，是我们的思维能力，它帮助着我们思考、分析、探求真理，情感丰满，培养有激情与品位的生活者，情感，是随着情绪的不断积累和发展而逐渐形成的，它同时代表着我们的人生阅历愈加丰富，著名教育理论家苏霍姆林斯基说过，谢谢大家。 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 大家早上好！我是来自初班的。今天我的演讲的题目是“优秀成长——做一个智慧卓越，情感丰满的人”。 智慧卓越，培养有创造力的生活者。 智慧，顾名思义，是我们的思维能力，它帮助着我们思考、分析、探求真理。卓越，则是杰出的，超出一般的。智慧卓越，意味着我们要有更好的思维和想法。一个有着卓越的智慧的人，懂得要越来越努力变好的人，不会只是死读书，而是会各方面全面发展。养成终身读书的好习惯，学会动脑动手，创意制造，都能使我们拥有更好的智慧。英国教育家怀特海说过，一个人仅仅见多识广而没有智慧，他不过是这个世界上最无用而令人讨厌的

人。他也曾反复告诫人们，“我非常希望你们铭记于心的是，智力教育还有另一个因素，比较模糊却更加伟大，因为也具有更重要的意义：古人称之为‘智慧’”。这说明我们的学习不能单纯局限于学习和认知上，不能把我们自己想成知识的容器，而应该拥有卓越的智慧。每一次的外出实践探究活动，观看一些有意思的视频，学习一项从未尝试过的小技能，其实都是提高智慧的方法。用自己感兴趣的活动，来学习、了解更多，可以让我们更轻松，更愉悦的拥有卓越的智慧。 情感丰满，培养有激情与品位的生活者。 情感，是随着情绪的不断积累和发展而逐渐形成的，它同时代表着我们的人生阅历愈加丰富。怀特海也说过：“艺术和文学赋予生命的活力并不只是间接的影响，它们还直接给予我们充满想象的视野。”他进而指出，“我们的审美情感使我们对价值具有生动的理解。如果你伤害这种理解，你就会削弱整个精神系统领悟的力量。”我们学习不能只在学校的学科上，还要通过艺术的熏陶，培养美丽的心灵，丰富的情感，能使我们充满激情，有创意的生活，优雅而有品味。情感的阅历，能让我们更自然、轻松、淡化的看待失败、挫折，从而越过这座高山，趟过这片沼泽，翻过这块大石，再次站起，向成功的未来奔去。我们也要学会转化情绪，换角度看问题，从而拥有正确的情感。用艺术陶冶情操，养成真、善、美。

尔雅宏观经济学答案

一、单选题（题数：50，共分） 1 叶航教授认为全球的通货膨胀的一个主要原因是什么？分 A、 日元贬值 B、 英镑贬值 C、 卢布贬值 D、 美元的贬值 正确答案： D 我的答案：D 2 索罗模型的方程式是什么？ 分 A、 f(k)=k’+nks B、 s·f(k)=ks+nk C、 s·f(k)=k’+nk D、 f(k)=k/s+nk 正确答案： C 我的答案：C 3

索洛模型中f(x)表示的是什么生产函数？ 分 A、 发散形式 B、 集约形式 C、 资本密集形式 D、 劳动密集形式 正确答案： B 我的答案：D 4 货币学派认为在长期中，货币数量的增加会：分 A、 降低就业量 B、 增加就业量 C、 不确定 D、 不影响就业量 正确答案： D 我的答案：D 5 我国之前著名的“四万个亿”属于: 分 A、

货币政策 B、 金融政策 C、 财政政策 D、 产品政策 正确答案： C 我的答案：C 6 资本主义危机的特征是： 分 A、 生产过剩 B、 需求过剩 C、 生产不足 D、 需求不足 正确答案： A 我的答案：A 7 相对于两部门模型，三部门模型增加了哪个部门：分 A、 市场 B、

银行 C、 政府 D、 外资企业 正确答案： C 我的答案：C 8 在宏观经济非均衡模型里，有几条线？（） 分 A、 B、 4 C、 3 D、 2 正确答案： D 我的答案：D 9 如果IS方程为r=，LM曲线方程为r=-60+，那么均衡产出时的利率是多少？分 A、 B、 C、

D、 正确答案： C 我的答案：C 10 信用货币理论是从哪个方面对经济周期进行的解释。分 A、 实业 B、 货币 C、 金融 D、 股票 正确答案： C 我的答案：C 11 以下哪个选项不属于广义的宏观经济政策： 分 A、 财政政策 B、 货币政策 C、 产业政策 D、

(思想思维)知止定静安虑得

知止定静安虑得 《大学》有言：“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”每一个人，若想在不同的人生阶段有所得、有所成，离 不开一个“静”字。 安静，不是要让自己脱离现实，而是要在现实中以一种淡定的姿态，去看清自己的本质。只有看清自己的本质，才能更加直接地设法提升。浅薄的热闹于我无益，我便不取。丰富的安静可促成长，我便谨守。 静者不避闹市，躁者难立深山 真正能够守住内心之宁静者，是能够适应任何环境的人。若是处于僻静处，他能心安理得地享受独处之安乐。若是处于喧闹处，他能稳如泰山地听取内心的声音。 我们时常能够看到老人悠然自得地坐于榕树之下，他们的神态是安详的，是宁静的，纵然过往有贩货之小车，周遭有嬉闹的儿童，他们也能气定神闲。秘诀在于内心丰富的安静。 反观内心躁动之人，他们因为渴求太多，而导致失去了内心之平静。这些人即使让他们身处于深山之中，或者隐没于古刹禅房，他们也只会感到焦灼难安。这是因为他们的内心并不富足，因此不能享受安静之乐趣。 安静发乎童心，修炼贵在持恒

既知安静之可贵、躁动之纷扰，那么怎样才能尽量达到心境平静的状态呢？其实最重要的是每个人都要找回自己的童心。 要像一个孩子一样细腻地生活，少计较功名、少计较得失，即《大学》所谓的“知止”；多去想想什么能让自己快乐，我们的内心才能回复到平静的状态，我们的灵魂才会变得丰富和厚实。 在日常生活之中，我们需要依赖一些修炼的方法。比如在工作之中，要养成拟定计划的习惯，今天该干什么，明天该做什么，都要有一个明晰的计划。 人在有计划的时候，内心自然会安定踏实很多。比如我们在生活之中，要养成定期收拾家居物件的习惯，让自己在摆放整齐东西的时候，感受到一种“各安其位”的良好情绪。这些小细节往往被我们所轻视和忽略，但却能切切实实地帮助我们通过一种持久的方式找回平静。 充实不假外求，丰富觅于内心 很多人会以为，自己拥有很多东西，比如物质，比如名声，生命就是圆满的。但事实上这是一个误区。 这种所谓的“充实”不过是绣花枕头，外表光鲜，而内里却堆满了禾草。物质再多，一旦够用，其余即为浪费。名声再大，岁月推移旋即所剩无几。 真正的丰富只能从内心中寻找。多接受点哲学的思辨训练，从文学的人物里获得力量，读点历史书籍，从浩瀚的知识中充实自己，让自己生命的深

用汗水和智慧浇铸辉煌——升旗仪式上的讲话

用汗水和智慧浇铸辉煌——升旗仪式上的讲话 各位老师、各位同学： 上午好! 今天，我国旗下讲话的题目是：用汗水和智慧浇铸辉煌。 今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先，请允许我代表ｘｘ学校校长室向全校近千名新同学和48名新老师表示最热烈的欢迎！向全校XX余名师生表示热烈的祝贺！祝贺你们相聚在运中这块充满生机和活力的校园；祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。在这秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们又相聚在运中，相聚是为了圆梦，圆一个成人、成才、成功的梦；相聚是为了奋进，奋进是休整后的新的极速的迸发；相聚是为了创造，创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩，回首过去，运中的昨天硕果累累，展望未来，运中的前途无限光明。九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。 翻开运中这两年的成绩册，每位运中人都会为之振奋。XX 年中考，我校达响中a类分数线的同学94人，中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一，XX年高考，我校达本科分数线的同学有18人，首次被县政府授予“高考质量

进步奖”的荣誉称号。XX年中考我校达响中分数线的同学293人，中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。XX年高考，我校达本科分数线人数24人，又创历史新高。在上学期期末考试中，我校初一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名，初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学，位居全县第一。面对成绩，我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易，它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的，这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。 这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中，更是捷报频传。在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖，在“兴中杯”高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场最高分，获得了一等奖，在历次县“五小”科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果。 面对这些成绩，作为运中人，我们无比自豪，作为运中人，我们更应该充满自信。同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，

智慧演讲稿4篇

智慧演讲稿4篇 中国古代文学是我们学习口才取之不尽的宝藏。学习口才，要多向古代文献要素材，要懂一些国学基础，要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。 我国古代口才智慧论辩水平已经登峰造极了，在以后的博文中我将不断给大家分享一些国学口才故事。 有一种论辩技巧叫：正话反说，是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。 请看一案例： 古代庄宗爱好打猎。一天，来到某县围猎，大队人马乱踩民田，当地县官闻讯赶来，拦马劝谏。庄宗火冒三丈怒斥县官，县官吓得抱头逃窜。 这时，一个叫敬新磨的优伶，急忙率领同伴穷追，把那县官抓了回来，捋袖摩拳地痛骂道： “你身为县官，难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死，而使这里的田地都空出来，供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!” 敬新磨说完，请求庄宗立即把那县官处死。庄宗听了以后，不由大笑，放了县官，并下令人马不准再践踏农田。

在庄宗火冒三丈时，敬新磨顺着庄宗的意思，要求县官让老百姓饿死，空出土地让国王打猎。正话反说，反而使庄宗认识了错误，迷途而知返。 在使用正话反说术时，如果同时使用极度夸张的手法，将某个事理加以放大，这更能显示其荒谬性，给人敲起警钟。 楚王非常喜爱马。他的马穿的是锦绣衣服，住的是华丽的宫殿，睡的是精致的床铺，吃的是枣脯。由于条件太优越，他的马越长越肥，有一匹竟因太肥而死去。楚庄王难过死了，要满朝文武大臣为马举哀，要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。左右大臣纷纷劝阻大王。大王一概不众，并传下令来，有谁还敢来劝阻的，格杀勿论! 楚国有个叫优孟的人，听说这件事后，他闯进王宫，仰天大哭，哭得死去活来。楚庄王大吃一惊，问他哭什么。优孟一把鼻涕一把眼泪地说： “马是大王最心爱的东西，我们楚国这样一个堂堂的大国，要什么有什么，而仅仅用埋葬大夫的礼节埋葬，实在太委屈这匹马了，有失我们楚国的体面。依我看，还是应该用埋葬国王的礼节才好，用洁白的玉石雕刻一具内层棺材，用花纹很美的梓木做外层棺材，调遣大批士卒挖墓坑，发动京城的男女老幼来挑土堆坟。出丧那天，让齐国、赵国的国君在前面引幡招魂，韩国、魏国的国君在后面护送，再修一座富丽堂皇的祠堂，用整牛整羊来长年供奉它的牌位，还要追封它为万户侯!这样，让天下各国的人们知道，我们大王是把人看得很下贱，而把马 看提很高贵!” 楚庄王听到这里，不觉感到羞愧满面，他问：“我的过失难道会有这么严重吗?那我现在应该怎么办呢?”

2017年尔雅宏观经济学平时答案

1 【单选题】下列关于宏观经济学说法错误的是（）。 ?A、以整个国民经济活动为研究对象 ?B、采用个体分析的方法 ?C、研究社会经济活动各种总量关系 ?D、研究社会经济活动变化规律 我的答案：B 得分：25.0分 2 【单选题】宏观经济学中讲到的商品总产量是（）。 ?A、恩格尔系数 ?B、基尼系数 ?C、戴尔指数 ?D、GDP 我的答案：D 得分：25.0分 3 【单选题】最早给宏观经济学下定义的经济学家是（）。 ?A、凯恩斯 ?B、马歇尔 ?C、夏皮罗 ?D、萨缪尔森 我的答案：C 得分：25.0分 4 【判断题】CPI其实就是宏观经济学中研究的价格。（）我的答案：√得分：25.0分 1 【单选题】现实生活中，银行挤兑发生的主要原因是（）。 ?A、国家经济崩溃

?B、货币大量贬值 ?C、社会谣言传言 ?D、银行经营不善 我的答案：C 得分：25.0分 2 【单选题】下列关于合成谬误的说法正确的是（）。 ?A、合成谬误中，每个人个体其实都是非理性的 ?B、合成谬误中，总体等同于个体的叠加 ?C、合成谬误是微观经济学中的理论 ?D、合成谬误是宏观经济学中的理论 我的答案：D 得分：25.0分 3 【单选题】菜单成本指零售商对价格调整时所产生的（）。 ?A、额外收入 ?B、收入下降 ?C、成本下降 ?D、成本负担 我的答案：D 得分：25.0分 4 【判断题】银行挤兑过程中，每个人其实是采取了一种理性的举动。（）我的答案：√得分：25.0分 1 【单选题】宏观经济学的发端是凯恩斯的著作（）。 ?A、《凡尔塞和约的经济后果》 ?B、《就业、利息和货币通论》 ?C、《货币改革论》

知止(初中阅读)

知止 [台湾]张继高 年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。夜晚腹泻，父亲趁机A（教训、训诲）说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 到了中年，每读名人传记，或观察时人的成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。 困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。 由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。他说：“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。

我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰…… 我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。 一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时B（制衡、制约），自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。 （选自浙江文艺出版社《张继高散文》，有删改） 1．请从括号中选择恰当的词语填在文中A、B两处。（2分） A：B： 2．本文表达的观点是什么？（2分） 3．阅读全文，根据提示用原文填空。（2分） 文中的“我”在不同年龄阶段对“知止”有不同的理解

国旗下的讲话稿：用智慧和汗水去实现自己的梦想

国旗下的讲话稿：用智慧和汗水去实现 自己的梦想 各位同学： 早上好！新的学期已经开始了！经过一个漫长的暑假，你们应该玩得非常的开心和快乐！今天，我们又开始了新的学习和新的生活，在新的学年和新的学期里，我殷切地希望每一位小朋友志存高远（——要有鸿鹄之志！）目标坚定、意志坚强、思想活跃、精神抖擞、行为规范、学习勤奋、创新实践、成长迅速、成绩显著。 亲爱的小朋友！我们百分之九十的同学来自农村，出生较为贫困的农村家庭。但是，我们不要有自卑感，要人穷志不穷，要人小志气大！我们都知道，历史上号“称草根皇帝”的朱元璋、共产党领袖毛泽东、前南斯拉夫总书记铁托、号称世界杂交水稻之父的科学家袁隆平、美国人民的领袖克林顿，他们都是农民的儿子，但经过他们的努力，用自己学到的知识和智慧，不仅改变了他们自己的命运、改变了国家的命运，而且拯救了人民，推动了历史的发展，都成为了名垂青史的伟人。在此，我们每一位小朋友，要想实现我们自己的梦想，一定要有百折不挠的精神和坚定不移的意志。世界著名作家海伦，她是一个先天性的盲人，在母亲的指导下，她经过艰苦的努力终于获得了巨大成就；身体瘫痪的张海迪，没有上过一天学，她是躺在病床上靠一本字典和课本学完了从小学到大学的课程，还学医学，为人民治病，成为当代青年学习的模范（号称当代中国保尔）。当今大学生洪战辉，他与贫困抗争，家里一贫如洗的他，靠自己勤工俭学，一边读书，一边挣钱，不仅养活自己，而且还赡养病残的父亲和年幼的妹妹，终于完成了从小学到高中的

学业，并考上了大学，成为千万学子学习的典范。他们所取得的千古不朽的成就，是与困难作斗争，与命运作抗争的结果，是我们学习的榜样！ 有句名言，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。说明了学习是要付出艰辛的劳动和不懈的努力，要我们恪守学习时的孤独与寂寞。俗话说，吃得苦中苦，方为人上人。要想取得优秀的成绩，就必须抓紧一分一秒的时间，去勤奋学习、去创新思维、去勇敢实践，并不断地改进学习方法，总结学习经验，既要专心听讲，又要活跃思维的空间；既要学好既定的课程，又要博览群书；既要学好语文、数学，又要德、智、体全面发展。我们不仅要学好书本知识，还要学会懂得礼仪、关心朋友、善待他人、孝敬父母、尊敬师长，学会自主、自强和自我保护的能力，使自己成为对社会有用的人，努力成为发展社会、推动历史，受到人们广泛尊敬与爱戴的人。全体师生员工，努力吧！为实现我们的梦想而努力。

智慧的即兴演讲稿

智慧的即兴演讲稿 读书点亮智慧 书，是人类进步的阶梯，知识的宝库。当你捧起一本书，轻轻地翻开，知识的芳香扑 鼻而来。你便会发现：你已经推开知识宝库的大门，正在一点点的汲取书本的营养，这些 营养来到你的大脑，点亮你的智慧。 书，是智慧之门的钥匙。当你自由自在的漫步在书的世界里，边走边取着书中的精华，真好比一只无忧无虑的小鸟，在一片结满果子的林子中，一会儿尝尝这个果子，一会儿咬 咬那个，好不快乐! 书，是知识的小船。驾着这艘小船，远航在知识的海洋中，路途中碰到的奥秘，会让 你惊喜不已。还有海洋宝藏，它可是一笔巨大的财富，发现它更会让你受益终生。 书，是普照我们的阳光。生活里没有阳光，也就没有了温暖。书把阳光的种子撒向我 们的心田，不仅生出了文化知识，而且生出了文明礼仪。当班里的同学有困难时，我热情 的给予了帮助;坐公交车时，有行动不便的老人上车，我会主动上前搀扶、让座，还有……。生活中的阳光给予了我们温暖，又使我们把温暖传递。书中的阳光，会照亮我们 的心灵，又会滋养我们的大脑，生活中的阳光不能没有，不然，就没有了温暖与光明，书 中的阳光更不能没有，要不然我们的社会就会变得冰冷，没有爱心与善良……。 从书本中，我不仅获取了文化知识，还找到了疑难的答案，更得到了解决问题的方法。最重要的是我从中看到了我们悠悠中华五千年历史的辉煌，我深感做为炎黄子孙的骄傲。 幼时，识字不多，妈妈给我买了各种画册及小人书。从中我知道了李白，杜甫，知道 了“欲穷千里目，更上一层楼”。从那个时候，我就养成了爱读书的习惯。我不仅在校园 里爱读书。课外更是如此。每每外出，我都会带上一两书，以便空暇时翻看。 书，是我们行走的航标。它指领我们迈向成功的道路，少走一些弯路、绕路。会看书 的人，在选择道路走向成功时，自然很轻松;不会看书的人，则会肓目走一些弯路绕路， 阻碍了向成功迈步的道路，很艰难地才能到达成功的终点，有些甚至还到不了呢…… 所以说，读书点亮智慧这话一点也没错，只要你认真读书，你就一定会有收获! 刀尖上盛开智慧 大家好!我演讲的哲理故事是《刀尖上盛开智慧》。 朱元璋这人，可不像别的皇帝那样少有大志。他很可怜，小时候，父母双亡，到处乞讨;乞讨不下去了，又去皇觉寺当一介小沙弥，木鱼经卷，阿弥陀佛。

南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《宏观经济学(尔雅)》在线作业

(单选题)1: 处于IS曲线上的任意点都表示I=S即商品市场实现了什么？ A: 微观均衡 B: 供给均衡 C: 宏观均衡 D: 盈利均衡 正确答案: (单选题)2: 按照什么的不同可以把通货膨胀分为需求拉动型通货膨胀等四类？ A: 产生原因 B: 增长速率 C: 供需关系 D: 计划制定 正确答案: (单选题)3: 投资与利率之间的关系表示的投资函数I=i（r)满足的条件是什么？ A: di/dr<-1 B: di/dr>1 C: di/dr<0 D: di/dr>0 正确答案: (单选题)4: 三部门经济的有效需求决定模型中当满足什么条件时经济增长均衡发展？ A: I=S+(T-G) B: I>S+(T-G) C: I<S+(T-G) D: 不能确定 正确答案: (单选题)5: 需求拉动型通货膨胀曲线中严格意义上的通货膨胀是哪一段？ A: E-E1 B: E2-E3 C: E1-E3 D: E-E3 正确答案: (单选题)6: 政府的有效需求的调节中转移支付乘数是什么？ A: b/1+b B: 1/1+b C: b/1-b D: b/2-b 正确答案: (单选题)7: 在两部门经济模型中为了能够维持模型的稳定，不至于缩小，需要什么机构来维持平衡？

A: 政府 B: 银行 C: 证券机构 D: 垄断机构 正确答案: (单选题)8: 中国今后要解决的最重要的失业问题是什么？ A: 季节性失业 B: 自愿失业 C: 摩擦性失业 D: 非自愿失业 正确答案: (单选题)9: 古典货币制度下的银本位退出的关键因素是什么？ A: 纸币的流通 B: 铜钱的大量发行 C: 黄金冶炼技术的发展 D: 白银冶炼技术的发展 正确答案: (单选题)10: 上世纪70年代全世界范围内的滞胀是由于什么引起的？ A: 欧佩克对石油的控制 B: 汽车工业的发展 C: 海湾战争 D: 稀土之争 正确答案: (单选题)11: 四部门经济的有效需求模型当I<S +(T-G)+(M-X)成立时模型的经济增长是怎样的？ A: 增长均衡 B: 增长扩张 C: 增长收缩 D: 无法确定 正确答案: (单选题)12: 当投资的收益率等于什么的时候投资规模就不会继续扩大？ A: 经济增长率 B: 消费指数 C: 银行利率 D: 内部经济增长率 正确答案: (单选题)13: 交易性货币需求和预防性货币需求和什么成正比？ A: 整个生产规模

2020年中考语文议论文阅读《知止 》练习及答案

知止 [台湾]张继高 ①年幼时，父亲不止一次以“知止”二字教育我们。当时觉得这两个字既玄又深，不能明白其中的深意。有一年中秋，乡亲送来了两篓上好的白石榴，香甜多汁，我不禁吃个不停。夜晚腹泻，父亲趁机 A （教训、训诲）说：这也是不懂得吃东西也应该“知止”的缘故啊。 ②到了中年，每读名人传记，或观察时人的成败升沉，发现其中灾祸发生的起因在于不懂得“知止”之道的，可以说是比比皆是。一个人理应知道他从社会上取得的最大限度是多少，超过这个限度，命运便会报复他。问题是这个“限度”并没有科学的计算方法，也没有客观的标准。能够估量得恰到好处的人，全凭他的自知与自省的功夫，外加一二肯直言规劝的朋友的适时谏阻。 ③困难的是，已揽大权、已赚大钱的人对“知止”特别地听不进去。像王安石，其能力、政见可以说是卓绝一代，在宋神宗的宠信之下，他独揽军政、经济大权于一身。然而他做事太急、太贪，总想一下子就“全面”改革，结果根本无法建立真正的功业。其不懂“知止”之道可谓极矣。 ④由王安石想到乔治·华盛顿，就觉得华盛顿高明。华盛顿虽然指挥过美国历史上赫赫有名的独立战争，但战争结束后他不以功臣自居，决心回到老家种田。他说：“我毕生最大的兴趣在农作。”其“知止”功夫可以说是到家了。 ⑤我对培根的散文百读不厌。他有一句讽刺不懂得“知止”的人的话：“升级不是一件容易的事，人们费了很大的劲，一级级往上爬。结果地位愈高，愈是痛苦，而且有时还是很卑鄙的。人们用不尊严的手段爬到尊严的地位，结果是怎样呢？他们的地位是岌岌不保的。说垮便会垮下来，不然也会慢慢减色，渐渐地被淘汰…… ⑥我有些近十年来在商界曾经呼风唤雨过的朋友，如今不少已潜逃海外，身败名裂，或者正在苟延挣扎之中。其中一二位在他们春风得意，夜夜逐酒征歌，结纳权贵，炒地皮、卖军火的时候，我就曾婉劝他们适可而止、相机打住。可惜他们听不进去。 ⑦一个人要有自知之明，要懂得从社会上取得多少才是适当的。“钱”“权”都是如此。要想生活得心安理得，培养一点“知止”精神是很必要的。在一个高度进步而民主的社会中，人的观念有法律、道德和知识来随时 B （制衡、制约），自然会产生一些“知止”的想法。而在眼下这个嘈杂浮躁的社会里要懂得“知止”之道，就只有靠自我修养了。 （选自浙江文艺出版社《张继高散文》，有删改） 20．请从括号中选择恰当的词语填在文中A、B两处。（2分） A： B： 21．本文表达的观点是什么？（2分） 22．阅读全文，根据提示用原文填空。（2分） 文中的“我”在不同年龄阶段对“知止”有不同的理解 年幼时，“知止”就是不能“吃个不停”； 中年时，“知止”就是； 如今，“知止”就是。 23．第③④段主要使用了什么论证方法？有什么作用？（3分） 24．结合本文观点，补写一个自己生活实际的事实论据。（2分） 【答案】20．A训诲B制衡（2分） 21．参考示例：一个人要懂得“知止”之道。（一个人不管做什么事，要懂得适可而止。2分）（只答“知止”得1分）

用智慧和汗水描绘美好蓝图

用智慧和汗水描绘美好蓝图 各位老师、同学们： 大家上午好! 今天，我们为了一个共同的目标，重新相聚在熟悉的校园，共同迎接新学期的学习与生活。在此，我代表学校向全体师生致以新春的祝福，祝老师们身体健康，家庭幸福，工作顺利；祝全体同学学有所乐，学有所得，学有所成。 各位老师，各位同学， 2017年，XX中学站在一个新的历史发展起点上，在继承中创新，在创新中发展。2017年中考XX创造了XX中考的历史新纪录；上学期陈宇、林语棠2位同学荣获2017年全国青少年信息学奥赛省一等奖，直接获得免试录取泉州五中、XX一中等名校高中的资格；我校师生在XX县篮球赛、围棋赛、中华经典诵读活动等活动中也取得优异的成绩。这些都再一次证明了我校老师的素质是过硬的，学生是优秀的。而这所有的一切，更成为了我们2018年前行行囊中的动力和基础，是我们学校2018年飞得更高的翅膀和羽翼。 各位同学，幸福是奋斗出来的，成绩更是靠努力取得的。当你们第一次跨进XX校园时，心中想得最多的应该是你将在这块热土上丰富自己青春的颜色，砥砺自己的意志，完成人生关键的学业，成就自己的人生梦想。如今，是否还记得自己的初心。如果忘了，请你重新拾起，如果没忘，请你坚持。 高一年的同学们，你们进入XX一学期了，大部分同学取得了可喜的进步，上学期期末考试成绩充分证明了你们的实力，在这里我代表学校向这些同学表示祝贺！作为XX复办高中的第一届学生，希望你们在新学期能主动开展“四比”竞赛，即“不比起点比状态，不比基础比进步，不比过去比现在，不比聪敏比静心”，特别要在“早自习书声琅琅、晚自习静不抬头”上下功夫，做到变“要我学”为“我要学”，养成良好的学习习惯。 初三的同学们，你们即将面临着中考的重大挑战，希望初三同学在距离中考109天的岁月里，要化压力为内在动力，能够明确目标、树立信心，在老师的引领下，掌握方法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到复习迎考中去，在你们的学哥学姐创造出连续几年中考好成绩的基础上，用你们的智慧和汗水，争创XX新辉煌。 初二的同学将迎来承上启下的学习阶段，还面临地生会考的压力，同时从这一届开始体育中考成绩将折算成20分加入中考总分，成绩将影响到你们明年的中考，希望你们努力学习，夯实基础，积极参加体育锻炼，考出优异的成绩，为初三紧張学习做好充分准备。