【人教版】二年级下册数学:第1课时 表内除法和有余数的除法导学案

二年级数学学科(下)第10单元导学指导案

课题:表内除法和有余数的除法课型:复习课课时:第1课时

使用说明及学法指导:

1、自学课本第课本第113页总复习内容、116页第1、2题、118页第12题和119页第14、16题,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。

2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。

3、带﹡号的帮扶生不做。

学习目标:使学生清楚在什么样的问题要用除法解决。

在复习除法计算时,可以先让学生说一说怎样计算一道除法题,然后再进行巩固练习,从而能比较熟练地进行除法计算。

教学重、难点:

重点:复习表内除法,运用知识解决问题。

难点:对学生容易出错的内容进行针对性的练习。

教法:组织指导练习,反馈式练习。

学法:独立思考,讨论交流。

教学准备:课件。教师复备栏或学生笔记栏

一、导学目标

(一)、独立尝试(预习)

自学课本第课本第113页总复习内容、116页第1、2题、118

页第12题和119页第14、16题。

(二)、复习并检查(温固),多媒体或小黑板出示。

1、说说下面各题你是怎样算的?

32÷4 81÷9 15÷5 16÷8 45÷

9 56÷7

24÷6 42÷7 40÷8 24÷4 14÷7 28÷4

24÷3 14÷2 28÷7 24÷8 42÷

6 40÷5

先独立做在课本上,再说一说怎么样算的

2、在○填上“+”“-”“×”“÷”使算式成立。

16○6=10 8○4=2 21○3=7

20○5=25 6○9=54 30○5=6 (三)1、引入课题:今天,我们来复习相关的除法知识(板书课

题:表内除法和有余数的除法)

2、展示本节课的学习目标。(齐读目标)

二、自主探究、合作交流(导读探究)

(一)、二一班的16名同学在公园里尽情玩耍。同学们来到儿童乐园打算租儿童小车,小车有2人的和4人的,如果都租2人的需要租几辆车?租4人的需要租几辆车?同学们,你们能帮助他们一下吗?应该怎么租呢?

1.16名同学都乘坐2人车,需要多少辆?

(1)该如何解答,自己先试着解答。

(2)小组合作讨论出解答的方法。

2.汇报解答方法,并列式。

16÷2 = 8 (辆)

3.16名同学都乘坐4人车,需要多少辆?

(1)该如何解答,自己先试着解答。

(2)小组合作讨论出解答的方法。

4.汇报解答方法,并列式。

16÷4 = 4 (辆)

5.请看算式: 16÷2 = 8 16÷4 = 4

(1)分别说一说式子中各部分的名称?

(2)结合以上式子说一说什么是除法?

(3)试说一说为什么要这样计算?

(二)复习有余数的除法,知识点回顾:

1、在计算有余数的除法时,要注意什么呢?

★数位要对齐

★余数要比除数小

★应用题中商和余数的单位应根据题目而确定

验算有余数除法的方法是:商x除数+余数=被除数

2、光明小学有9名少先队员打算去森林公园野营,让我们一起来

为他们打理野营装备吧。

饼干20包,平均每人分得()包,还剩()包。

苹果30个,平均每人分得()个,还剩()个。

每3个人共用一个平底锅,必须准备()个。

每2个人共用一顶帐篷,必须准备()顶帐篷。

每顶帐篷需用8颗钉子,必须要准备()颗钉子。

3、布置会场先摆了15盆花,每组摆5盆,可以摆几组?

蓝猫看了看觉得还不够,又和小伙伴们搬来了8盆花。

这样一共有多少盆花了?今天,我们就一起来帮蓝猫布置教室,摆花盆,你们愿意吗?请你动手摆一摆。

第一种:每组摆3盆;

第二种:每组摆4盆;

第三种:每组摆5盆;

第四种:每组摆6盆

要求:请你们选择其中的一种摆法,以小组为单位摆一摆、边摆边思考你是怎样分的,分的结果怎样?

把64平均分成9份,每份是几,还余几?

3、把72每8个一份,可以分成几份?

6、小亮去搬砖,每次最多3块,要搬11块,至少要搬()次。

7、一个数除以8得5余6,如果这个数除以5,商是(),余

数是()。

8、妈妈买回18个苹果,分给小明和他的三个同学,每个人各得()个苹果,还剩()个。

9、列式计算:

(1)9的3倍是多少? 8的4倍是多少? 8的7倍是多少?(2)、两个乘数都是7,积是多少?

10、完成练习二十二的相关练习。

(1)、完成练习二十二第1题。

学生独立填写,说一说每个算式表示的意义。

(2)、完成练习二十二第2题。

用竖式计算,学生独立完成,集体订正。

抽两题让学生说一说除法竖式每一步的含义。

在计算时要注意什么问题?

(3)、完成练习二十二第12题。

比一比,看谁算得快。

(4)、完成练习二十二第14题。

想一想:什么样的数学问题可以用除法解决?

小组讨论交流后,口答。

(5)、完成练习二十二第16题。

学生读题。想:第一步要做什么?

知道每一种袜子的单价,价格低的最划算。

三、自主练习、达成目标(检测达标)。

1.把口诀补充完整:

三七()八()七十二()八十一

五七()四()十六()三十六

四六()()五二十()六十四

2.计算下面各题

32 ÷8 = 81 ÷ 9 = 15 ÷ 5 = 24 ÷ 6 = 42 ÷ 7 = 40 ÷ 8 = 24 ÷ 3 = 14 ÷ 2 = 3.在()里填上适当的数

42÷6=()÷8 4 × 6=()×3

2×()=3×() 7 ×()> 8× 2

( ) × 8 < 6×5 12÷ ( ) > 12÷( )

5、有一串珠子,按“三黑二白”排列。(如图)想一想,第 28个

珠子是(),第40个()。

●●●○○●●●○○●●●○○……

*6、小琴星期六到外公家,又过22天又到外公家,这一天是星期()。

7、张老师把1—50的卡片按顺序发给李平、赵强、张虎、刘红

位同学,第35号卡片发给了( )

8、26 ÷3=□……□,26是(),除数是(),商是(),余数是()。(被除数÷除数=商……余数)

9、()÷()=6 (3)

(1)你知道除数最小应该是( )。

(2)当除数最小时,被除数是( )。

10、3月份有31天,一共有()个星期,还剩()天。

11、有一些图形,按照这样的顺序排下去

○△□○△□○△□……

第15个是(),第22个是()。

12、想一想,填一填。

()÷()=()……7除数最小应该是()()÷7=()……()余数可能是(),除数最大应该是()。

四、合作考试(拓展作业)(1、先独立答题 2、组内交流 3、师生交流)

1、在( )里面填上适当的数。

(1)、21÷7 =() 48÷6 =() 72÷()=9 (2)、24÷()> 24÷()

2、计算有余数的除法,()一定要比()小。

3、一个数除以3,如果有余数,余数可能是()或()。

4、()÷4=6 ……()余数最大是(),这时被除数是()。

5、有17个球,平均装在3个袋子里,每个袋子里装()个,还剩()个。

6、在27÷4=6 …… 3中,被除数是(),除数是(),商是(),余数是()。

7、有39张图片,最少拿出()张后,正好平均分给9个同学。

8、列竖式计算。

36÷7 = 48÷5= 50÷6= 65÷9=

9、解决问题。

(1)二(1)班有42人玩跳绳,每7人一组,平均分成几组?如果每6人一组呢?

(2)小清剪了8面小旗,李东剪的小旗是小清的3倍,李东剪了多少面小旗?(你还能提出什么问题?并解答。)

(3)同学们要去南湖划船。大号船每条限坐6人,小号船每条限坐3人,坐大号船需要4条,如果坐小号船需要几条呢?

(4)、图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环画多几本?

(5)、铅笔4角钱一枝,3元钱能买几枝,还剩多少钱?

(6)、小明有2元钱,买2枝铅笔,每枝6角。买铅笔用了多少钱?还剩多少钱?

(7)、二(3)班有40名同学,上体育课时,每8名同学站成一排,可以站成几排?每排分2个排球,一共需要多少个排球?

(8)、有38米花布,每8米做一个被套,可以做几个被套,还剩几米花布?

(9)、买一本软皮抄需要8角钱,7元钱能买几本,还剩几角钱?

*(10)、今天是星期四,再过17天是星期几?再过50天呢?

(11)、王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米后,剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳,还剩下多少米?

(13)、妈妈买了32个苹果, 22个橘子, 19个菠萝,请用4个苹果, 5个橘子,2个菠萝装成一个礼品盒。这些水果最多可以装成多少个礼盒?

★10、一个果园共有18棵果树,3种果树的棵树相同。一共摘了24筐水果,每种水果的筐数相同。小猴每次运4筐。请你提出数学问题并解答。

*11、把12个同样的球分开,每份分得同样多,有几种不同的分法?

*12、把16棵树种成4行,每行5棵,应该怎样种?

五、预习:

课本第117页第9、10题和第118页第11题。

六、板书设计:

表内除法

教学反思:

有余数的除法练习(一)班级:姓名:

一、先圈一圈,再写算式。

(1)●●●●●●●●●●●●●●

每4个分一组,可以分几组?

列式:□○□=□……□

(2)★★★★★★★★★★★

每3个分一组,可以分几组?

列式:□○□=□……□

二、根据题意,先画草图,再列算式。

(1)9支铅笔,每人分2支。可以分给()人,还剩()支。

画图:

列式:□○□=□(人)……□(支)

(2)9支铅笔,每人分4支。可以分给()人,还剩()支。

画图:

列式:□○□=□(人)……□(支)

3、有19颗糖果,每人分()颗,可以分给()人,还余下()颗。

比一比,看谁写得多?

算式:□○□=□(人)……□(颗)

□○□=□(人)……□(颗)

□○□=□(人)……□(颗)

□○□=□(人)……□(颗)

三、填空

1、在除法中,余数应比除数,也就是除数必须比余数。

2、被除数= × + 。

3、除数6,商是9,余数是5.被除数是。

4、□÷6=□……□,余数可能是()。

□÷5=4……□,余数可能是()。

5、一个数除以9有余数,余数最大是,最小是。

6、○□□△○□□△○□□△……第25个图形是()。

7、○▲□○▲□○▲□○……第23个图形是()。

8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的。

9、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分个,还剩个。

10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。

11、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个

12、有26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。

13、两个数相除,余数是6,除数最小是()

14用21根长度相等的小棒,可以摆出个正方形,还剩根。

15、( )里最大能填几?

(1)()×6<57 (2)()×7<43 (3)()×5<38

(4)()×4<31 (5)()×5<26 (6)()×6<39

(7)()×3<24 (8)()×8<30 (9)()×7<50

(10)()×4<30 (11) ( ) ×6<45 (12) ( ) ×8<65

四、判断对错。(把不对的改正过来,包括7、8、9、10小题。)

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(1)(2)(3)

()()()

5 8 4 (4) 9 )4 8 (5) 3 )2 9 (6) 5 )1 9

4 5 2 4 2 0

0 5 1

()()()

(7)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是7.()(8)70÷9 = 8······2()

(9)()×4<30,()里最大能填7。()

(10)39÷5 = 8······1 ()

五、列竖式计算下面各题。

74÷9= 17÷2= 60÷8=

53÷7= 52÷6= 34÷5=

35÷8= 34÷5= 54÷8=

29÷5= 46÷8= 52÷6=

六、解决问题

1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?

2、○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第21颗棋子是什么色的?第43颗棋子是什么色?(列式计算)

3、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?

4、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇?

5、兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?

6、有43人跳绳,5人一组,可以分成几组,还多几人?

7、矿泉水每瓶4元,33元可以买几瓶,还剩几元?

8、一根绳子长24米,剪7米做一个根长跳绳,剩下的每2米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳?还剩几米?

9、一月份有31天,是几个星期,还多几天?

10、儿童读物每本5元,小红带了36元钱,最多可以买几本,还剩多少钱?

11、每张桌子可以坐6人,还有5张空桌,我们班来了50个人都能坐下吗?

12、四年级一班有44人玩激流勇进的游戏,,每船可以坐5人,我们都玩激流勇进,最少该租几条船?

13、有49个钮扣,每件衣服钉6个,可以钉几件?还剩几个钮扣?

14、学校买回63棵树苗,已经载了15棵。剩下的每行载7棵,可以载几行?还剩多少棵树苗?

15、25个人做游戏,如果每组6人,可以分成几组,还剩几人?

16、一共有30只小动物,每个房间可以住7只,一共可以住满几个房间?还剩几只小动物?

17、同学们玩丛林探险游戏,每辆小车可以坐8人,

(1)39人最多可以坐满几辆车?还剩几人?

(2)要想39人一起出发需要几辆车?

18、有69本书,先给一年级10本,剩下的二年级每个班分到7本,可以分给几个班?还剩多少本?

19、一共有27只小鸟,每个小房子能住4只,一共可以住满几个小房子?还剩几只小鸟?

20、学校食堂买来8筐苹果,共重64千克。一筐梨比一筐苹果重12千克,一筐梨重多少千克?

21、用5枝康乃馨,3枝玫瑰,3枝水仙可以扎成一束花。31枝康乃馨,17枝玫瑰,8只水仙最多可以扎成几束这样的花束?

22、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每车可以坐6人,

(1)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?

(2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车?

23、小红带了23元去买花。先花10元买了一枝玫瑰,剩下的钱准备买菊花,菊花2元一枝。她可以买几枝菊花?还剩多少钱?

24、二(2)班有35名同学,需要租车去春游。大客车每辆限乘8人,小客车每辆限乘4人。

(1)如果都租大客车,至少需要几辆?

(2)如果都租小客车,至少需要几辆?

二年级下册有余数的除法练习(二)

一、先圈一圈,再填空。

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1.

11棵,每2棵一份,分成了()份,还剩()棵。

11÷2=□(份)……□(棵)

2.

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13块,平均分成4份,每份()块,还剩()块。

13÷4=□(块)……□(块)

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3.

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14只小鸭,每()只一份,有()份,还剩()只。

15÷□=□(份)……□(只)14只小鸭,平均分成()份,每份有()只,还剩()只。

15÷□=□(只)……□(只)

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二、看图填算式。

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三、用线连一连。

18÷431÷736÷649÷9

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四、用竖式计算。

23÷3= 50÷6= 67÷9=

45÷7=56÷8=34÷5=五、想一想,填一填。

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1.

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÷

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=……6 2.÷9=……

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除数最小是(

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余数最大是()

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六、你能写出哪些不同算式

÷=4 (3)

—————————————————————————

七、解决问题。

1.

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÷=(本)……(元)

2.

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÷=(箱)……(只)

3.把这些书分给3个小朋友,平均每个

小朋友分到多少本,还剩几本?

÷=()……()

4.

20元钱,可以买几本笔记

30个轮子,最多能

40只

每箱装6只,可以装几

包装箱

每辆车用4个轮子。

6元/本

25本

5. 小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以 大盒 小盒 买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买

多少盒?

只买小盒:

÷

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= ( ) 只买小盒牛奶,最多可以买 盒。 只买大盒:

÷ = ( )…… ( )

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只买大盒牛奶,最多可以买 盒。

二年级下册有余数的除法练习(三)

班级 姓名 分数

一、填空题:

1.除法算式13÷2=6……1中13是( ),2是( ),6是(

),1是( )。

2.在□÷7中,如果有余数,余数最大是( ),最小是(

)。 3.49里面最多有( )个9,余数是( )。

4.在计算有余数的除法时,( )要比( )小。

5.在一个余数是8的除法算式中,除数最小是( )。

6.8的5倍里最多有( )个9。

7.□里最大能填几?

□×4<37 8×□<70 54>8×□

□×6<39 9×□<65 48>5×□

8.在有余数的除法中,被除数=( )。

9.□÷8=5… …△,当△最大时,□应该是( )。

10.19根小棒可以摆( )个正方形,还剩( )根。

二、判断:(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)

1.在有余数的除法中,余数不能比除数大。 (

) 2.49除以8,商5余9。 ( ) 每盒7元

每盒3元 1000g

200g

3.48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。()

4.妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。()

5.一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。()

三、直接写出答案。

21÷6=__……__ 19÷4=__……__ 67÷9=__……__38÷5=__……__ 52÷7=__……__ 71÷8=__……__17÷2=__……__ 43÷9=__……__ 25÷3=__……__

四、计算下列各题:(每行的最后1题要验算)

27÷9= 60÷7= 58÷8= 38÷9=

70÷9= 29÷5= 34÷6= 57÷6=

五、列式计算:

1.被除数是57,除数是7,商几余几?

2.39里面有几个6,还余几?

3.除数是9,被除数是62,商是几?余数是几?

六、开放题:()÷9=8……()

要使余数最小,被除数是()。算式:

要使余数最大,被除数是()。算式:

七、找规律。

1.2、4、()、8、()、()、14、16

2.1、5、9、13、()、()、25

3.1、4、7、()、()、16、()

4.用 36米长的绳子,做8条彩带,每条长()米。剩()米。

八、用数学。

1.曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?可供选择的方案如下所示:

(1)每3条一组(2)每4条一组(3)每5条一组(4)每6条一组(5)每7条一组(6)每8条一组(7)每9条一组

正好分完的方案:_______还有剩余的方案:________

你还知道的正好分完方案有:_______。

2.食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?

3.小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条?

4.一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?

5.__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?(补充条件,并解答出来)

6.有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?

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