职业道德与法律 第五单元 复习资料 孟凡魏

第五单元复习资料

曲阜中医药学校孟凡魏

一、单项选择。（l·D 2·C 3·D 4·A 5·A 6·A 7·B 8·D 9·C 10·B 11·D 12·C 13·B 14·C 15·C 16·A 17·D 18·B 19·D 20·D 21·B 22·B 23·A 24·A 25·B 26·A 27·C 28·D 29·C 30·A）

1·我国1986年通过的（），曾被世人称为“中国的人权宣言”，是我国调整民事关系的主要规范性法律文件。

A·《中华人民共和国民法》B·《中华人民共和国民法典》

C·《中华人民共和国民事诉讼法》 D·《中华人民共和国民法通则》

2·在由民法调整的法律关系中，当事人之间在法律地位上的关系是( )。

A·上下级关系 B·隶属关系 C·平等关系 D·依附关系

3·我国公民从（）到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。

A·年满l8周岁起 B·年满l4周岁起 C·年满l6周岁起 D·出生时起

4·法人自（）起，具有民事权利能力和民事行为能力。

A·成立时 B·登记时 C·批准时 D·申请时

5·16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动为主要生活来源的人，（）。

A·视为完全民事行为能力人 B·是限制民事行为能力人

C·是无民事行为能力人 D·是完全民事行为能力人

6·无民事行为能力人是指（）。

A·不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人

B·不满十四周岁的未成年人相精神病人

C·不能完全辨认自己行为的精神病人

D·不满十周岁的未成年人和所有精神病人

7·周某，现年9周岁，看到很多中学生用MP3听音乐，很是羡慕。有一天乘父母不在家，从家里拿了500元去超市买了一款MP3，父母回家后批评了周某的行为并去超市要求退货。你认为超市（）。 A·不能退，因为Mp3没有质量间题

B·应该无条件退货，因为周某属于无民事行为能力人，他的买卖行为是无效的

C·不能退，如果MP3有质量问题可以换

D·不能退，因为买卖行为是双方自愿的

8·民事活动必须遵守法律规定，法律没有规定的，应当（）。

A·遵守地方性法规 B·尊重风俗习惯C·符合宗教信仰 D·遵守国家政策

9·李某父亲生前留下几本邮册。李某由于对邮票不感兴趣，一直想处理掉。一日，李某的朋友刘某来吃饭，刘某也是一集邮爱好者，他随即表示愿意全部购买，最后俩人以5000元成交。事过不久，李某从父亲生前-朋友处得知，他父亲所留的邮票中，有七张相当珍贵，可能每张都值10000元。刘某的行为违背了

A·自愿原则 B·诚实信用原则 C·公平原则 D·自愿原则

10·曹某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的徐某。曹某的行为违背了民法的（）。

A·自愿原则 B·诚实信用原则 C·等价有偿原则 D·公平原则

11·民法中的平等原则是指（）。

A·法律面前人人平 B·男女平等

C·民事活动的结果平等 D·民事法律关系中当事人地位的平等

12·人身权分为人格权和身份权，下列人身权利电，属于公民身份权的是（）。

A·肖像权 B·名誉权 C·荣誉权 D·姓名权

13·在我国民法规定的一系列人身权中，（）是基础权利，是享受其他权利的前提。

A·姓名权 B·生命健康权 C·隐私权 D·名誉权

14·任兴夫妇在儿子任华周岁生日时到红星照相馆为儿子拍照留念，摄影师刘某翻拍了任华的底片，

将其卖给个体户张某做挂历。张某又将该底片卖给兰星香皂厂作婴儿香皂广告之用。在本案申，刘某、张某和兰星香皂厂侵犯了任华的（）。

A·名誉权 B·姓名权C·肖像权 D·隐私权

15·周某捏造说他的同事何某曾经因盗窃而被判刑，并在单位里传播，周某的行为侵犯了何某的（）。

A·姓名权B·荣誉权

C·名誉权 D·隐私权

16 ·2000年，甲、乙签订了一份转让房屋协议，甲将自己的3间破旧私房作价2万元转让给乙。乙居住1年，于2001年又将该房屋以3万元的价格转让给丙。丙居住1年，于2004年又将该房屋以5万元的价格转让给丁。上述转让均未办埋私房过户手续。2005年，由于该市将该房所处地段划为开发区，致使该房价格涨至l5万元。因前述转让均未办理过户手续，甲、乙、丙、T4人为房屋所有权发生争议。问:该房屋应归谁所有? （）。

A·应归甲所有 B·应归乙所有

C·应归丙所有 D·应归丁所有

17·不动产一般是指土地及其（）。

A·家具 B·汽车 C·手机 D·地上定着物

18·陈某在一家服装店加工服装一套。取服装时，因随身带的钱不够支付加工费，在征得服装店店主同意后将金戒指一枚留下，约定交清加工费后取回戒指。服装店对戒指享有（）。

A·处分权 B·质押权 C·抵押权 D·留置权

19·下列关于要约的表述;不正确的是（）。

A·要约是希望和他人订立合同的意思表示

B·要约的内容必须具体确定，同时要明确

C·经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束

D·要约的相对人必须是特定的人

20·日常生活中，我们在银行、邮局等办理业务时所见的合同内容是（）。

A·主要条款 B·有效条款 C·普通条款 D·格式条款

21·张某和李某是好朋友。一日，张某对李某表示，愿以3oo元的价格将自己的一辆九成新的自行车卖给李某。因为李某不需要，就将这一消息告知夏某，夏某向张某表示愿意以300元买下他的自行车。夏某的行为属于（）。

A·承诺 B·要约 C·反要约 D·要约邀请

22·以下关于无效婚姻的说法不正确的有（）。

A·甲与乙是夫妻，在未离婚而乙又健在的情形下又与丙结婚，则甲与丙的婚姻无效

B·甲婚前患有不应当结婚的疾病，而与乙结婚。现在虽然甲的疾病己经治愈，但其婚姻仍是无效婚姻 C·受胁迫结婚的婚姻自始无效

D·甲乙双方是三代以内旁系血亲而结婚，这一婚姻无效

23·根据婚姻法的规定，父母对子女最重要的义务是（）。

A·抚养和教育的义务 B·保护的义务C·关心照顾的义务 D·监护的义务

24·家庭关系的核心是（）。

A·夫妻关系 B·父母与子女的关系 C·祖孙关系 D·兄弟姐妹关系

25·订立劳动合同应采用（）。

A·口头形式 B·书面形式 C·公证形式 D·以上都可以

26·劳动仲裁的时效是（）。

A·l年 B·2年 C·3年 D·6个月

27. 下列行为属于不正当竞争行为的是（）。

A·某企业倚仗自己财力雄厚，在中央电视台投入上亿元资金做广告

B·某企业每年年终都召开客户联谊会，向客户赠送贵重礼品

C·某企业为了使自己的产品打开销路，私自在产品包装上使用国家名牌标志

D·某企业获得了一种药品生产的专利，不允许其他企业未经授权而生产同类产品

28·从设立程序上看，哪类公司设立程序最为复杂（）。

A·合伙企业 B·个人独资企业C·有限责任公司D·股份有限责任公司

29·对于环境保护，我们应该持有的态度是（）。

A·是相关政府职能部门的事，与我们没多大关系

B·只要经济能发展上去，环境保护的事也管不了那么多了

C·环境保护，人人有责

D·环境保护是大事，我们人微言轻，起不了什么作用

30·我国的环境问题的现状是（）。

A·总体在恶化，局部在改善，治理能力赶不上破坏速度，生态赤字在逐渐扩大

B·人民群众对环境状况很满意

C·对环境污染没有进行治理

D·环境问题对我国经济建设的影响不大

二、多项选择。（l·ABCD 2·ABC 3·ABD 4·ABC 5·AB 6·ABCD 7·BD 8·CD 9·ACD 10·ABCD 11·ABCD 12·ABD 13·ABCD 14·ABD 15·ABC 16·AB 17·AD 18·AC 19·ABCD 20·ABCD 21·AB 22·ABC 23·ABCD 24·ACD 25·ABCD 26·ABC 27·ABCD 28·ACD 29·ABCD 30·BCD）

1·下列民事行为无效的有（）。

A·精神病人在神智不清醒的状态下实施的民事行为 B·无民事行为能力人实施的民事行为

C·违反诚实信用原则的民事行为D·违背社会公德和社会公共利益的民事行为

2·下列内容中属于民事法律行为的有效条件的是（）。

A·行为人具有完全民事行为能力B·行为人意思表示真实

C·行为内容不违法D·行为形式必须采用书面形式

3·民事法律关系是由民法调整的平等主体之间的财产关系和人身关系，它包含的要素有（）。

A·主体 B·客体 C·事实 D·内容

4·人身权主要包括（）。

A·生命健康权、荣誉权 B·名誉权、隐私权C·肖像权、姓名权 D·监护权、监督权

5·下列行为中侵犯他人姓名权的有（）。

A·盗用他人的姓名 B·不准他人更换自己的姓

C·和别人同名同姓 D·父母决定未成年子女的姓

6·下列民事权利申，属于公民姓名权的有（）。

A·决定自己的姓名 B·决定自己的笔名C·使用自己的姓名 D·改变自己的姓名或笔名

7·某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲笑，甲因此精神痛苫，整天把自己关在家里不想出门，给甲的学习和生活造成重大影响。按照我国现有法律规定，该报社的行为是（）。

A·是如实报道，不构成侵权 B·侵害了甲的名誉权

C·侵害了甲的姓名权 D·侵害了甲的隐私权

8·某医院在一次图片展览中展出了某一性病患者甲的照片，并在说明中用推断性的语言表述该患者之病是由于个人生活不检点所造成的。虽然患者的眼部被遮;也未署名，但有些观众仍能辨认出该患者是谁。甲得知这一情况后精神压力过大，悬梁自尽。为此，患者亲属向法院提起诉讼，状告医院。医院这一行为侵害了患者的（）。

A·生命权 B·姓名权

C·名誉权 D·隐私权

9·下列财产中不能属于公民个人所有的有（）。

A·土地 B·房屋 C·森林 D·矿藏

10·所有权的权能包括（）。

A·占有 B·使用 C·收益 D·处分

11·我国物权法规定的用益物权主要包括（）。

A·土地承包经营权 B·建设用地使用权C·宅基地使用权 D·地役权

12·根据我国民法通则、物权法和担保法的规定，担保物权主要包括

A·抵押权 B·质权 C·收益权 D·留置权

13·民法通则和物权法规定，不动产的相邻各方，应当按照有利于（）的精神，正确处理相邻关系。 A·方便生产 B·方便生活 C·团结互助 D·公平合理

14·夏某在某小区买了一套住房，装修好入住后没高兴几天就发愁了:邻居赵某将自己的大门从内开擅自装修为外开。夏某和赵某的两家大门呈直角分布，只要赵某将她的大门全打开，就遮住了夏某家门的大部分入口。夏某和赵某协商了几次，希望能将她家的门改回去，但都遭到赵某的拒绝。本案申（）。

A·赵某的行为侵犯了夏某的相邻权B·赵某应当恢复大门内开，停止侵害，排除妨害

C·装修是个人的事情，夏某无权干涉 D·赵某的行为违背了处理不动产相邻关系的精神

15·合同中的附随义务通常表现为（）。

A·协助义务 B·通知义务 C·保密义务 D·修理义务

16·合同的形式有（）。

A·口头形式 B·书面形式 C·邮件形式 D·传真形式

17·合同订立的过程可以分为（）两个过程。

A·要约 B·邀请 C·许诺D·承诺

18·合同条款可以分为（）。

A·主要条款 B·有效条款 C·普通条款 D·无效条款

19·合同法将合同的效力分为（）。

A·有效合同 B·无效合同 C·可撤销合同 D·效力待定合同

20·根据合同法的规定，承担违约责任的方式有（）。

A·继续履行合同 B·赔偿损失 C·采取补救措施 D·支付违约金

21·履行合同的原则有（）。

A·全面履行原则B·诚实信用原则 C·平等原则 D·协商一致原则

22·结婚必须到婚姻登记机关进行登记，登记的程序分为（）。

A·申请B·审查 C·批准 D·政审

23·我国婚姻法关于夫妻人身关系的规定主要包括（）。

A·夫妻双万都享有姓名权B·夫妻双方都享有人身权

C·夫妻双方对共同财产有平等的处理权D·夫妻双方都有实行计划生育的义务

24·子女对父母履行赡养义务的内容主要包括（）。

A·经济上的供养 B·如果父母有经济来源，无需赡养

C·精神上的尊敬、慰藉、关怀 D·生活上的照料

25·许多人会通过职业中介机构实现就业，通过这一途径就业时求职者要注意的事项有（）。 A·要看收费项目相收费标准在不在核准的范围之内 B·要看有没有符合要求的资质C·要了解这些机构以往的口碑，有没有违法行为 D·要看服务是否规范

26·列选项中，属于劳动合同必备条款的是（）。

A·劳动合同期限B·工作内容和劳动报酬

C·劳动保护和劳动条件 D·有关试用期、培训、保守秘密、补充保险相福利待遇的约定

27·以下选项申，哪些是设立企业必须具备的法定条件（）。

A·有符合法律规定的名称、企业章程或协议、资本B·必要的生产经营场所、健全的组织机构

C·与其生产经营规模和业务内容相适应的从业人员D·有合法的经营范围

28·为保证产品质量，产品质量法规定的生产者的义务有（）。

A·对其生产的产品质量负责，具备产品应当具备的使用性能B·保证产品的价格便宜

C·产品不存在危及人身、财产安全的不合理的危险 D·产品或者其包装上的标识真实

29·造成目前我国生态环境不断恶化的原因有（）。

A·人口不断增长对环境造成的压力越来越大

B·工业化加速对资源需求的种类和总量不断上升

C·市场经济体制不完善，相关环保制度还有待健全

D·人们的环境保护意识淡薄，对自然的索取远大于对它的保护

30·加强环境保护，必须建立和健全环境保护法律制度，以下属于我国环保法律制度的有（）。 A·边污染，边治理制度 B·环境影响评价制度C·三同时"制度 " D·排污收费制度

中职《职业道德与法律》复习之知识梳理

《职业道德与法律》第一轮复习之知识梳理 第一课 一、名词解释： 1、自尊P8 2、人格P10 二、填空题 1、认识自我是人生的起点。P6 2、自尊自信是正确认识自己的结果。P8 ' 3、赢得他人尊重的前提是自我尊重。P8 4、自信是自尊的前提基础，是促使人们奋发向上、不断进取、克服困难、自强不息的 精神动力，是事业成功的前提。P9 5、高尚的人格是国格的支柱，是一个民族的脊梁。P10 6、个人礼仪主要表现在一个人的仪容仪表、言谈举止、待人接物等方面，这是一个人的精神面貌、内在品质、文化素养、风度魅力的外在表现。P12 7、个人礼仪修养的核心是尊重他人、与人友善、表里如一。P13 8、交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。P16 @ 9、交往礼仪的核心是尊重和友好。P17 10、道德、纪律、法律都是调整人与人之间关系的重要行为规范，它们互相联系、彼此补充，成为维护社会秩序稳定的重要手段。P1 三、辨析题 1、要做自己人生的主人，就要正确认识自己，完善自我意识。（√）P6 ] 2、正确认识自己，就要做到自我欣赏。（×）P7 3、一个人正确认识自己、接受自己的程度高低，决定着他工作能力的强弱。（×） 4、加强自律就要学会克己、慎行、表里如一。（√）P15 5、交往礼仪的基本要求是仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。（×）P12 ? 四、简答题 1、遵守个人礼仪的作用有哪些P12

2、遵守交往礼仪的作用有哪些P18 3、如何养成遵守个人礼仪的习惯P14－15 4、如何养成遵守交往礼仪的习惯P19 ` 第二课 一、填空题 1、敬业和实干是职场最大的礼仪. P24 2、职业礼仪，是指各行业的职业人员，在因为工作需要的人际交往中，应遵守的自尊与敬人的行为规范。P23 \ 3、奉献是职场礼仪的最高境界。P25 4、敬业奉献是职业礼仪外显行为方式的重要方面，是职业道德建设的重要内容，也是职业人实现人生价值的重要途径。P25 二、简答题 1、职业礼仪的基本要求是什么P23 2、职业礼仪的道德意义有哪些P27 3、遵守职业礼仪的作用有哪些P26－27 4、如何做一个讲文明、有礼仪的人P29－31 / 第三课 一、填空题 1、道德以善恶为判断标准，以社会舆论、传统习俗和内心信念等来维系。道德的内容因时代的不同会有所变化。P1、35 2、我国公民的基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献P35 3、公民道德建设的核心是为人民服务。在为人民服务中，包含了“我为人人，人人为我”的思想。 4、家庭美德的基本规范是尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、歏俭持家、邻里团结P39 5、个人品德建设是道德建设的基础。P40 [ 二、辨析题

(完整版)职业道德与法律练习题(十二)及答案

练习题 职业道德与法律练习题（十二） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.某中职学校重视学生行为训练和良好行为习惯的养成，把学生的日常行为表现纳入学分考核体系之中。从道德的角度看，这一做法属于（） A.贯彻落实《中职学生日常行为规范》 B.加强纪律观念的培养 C.重视道德养成训练 D.塑造学生的良好形象 2.吴师傅每天坚持写工作日记，认真总结自己一天的得失，有错必改。由于人品好，工作好，连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的（）方法。 A. 内省 B. 慎独 C. 敬业 D. 认真 3.古人在无人监督的情况下，依然坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种境界称之为是（） A. 禅定 B. 坐忘 C. 慎独 D. 无我 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.的哥小吴收车时在座位底下捡到了一部手机，第二天赶忙交给公司。他的做法属于（） A 助人为乐 B 拾金不昧 C 为人诚实 D 慎独 1.某公司将车间内的摄像头全部撤掉，旨在强化员工“于无人处坚守道德底线”的意识这样的做法对员工个人的意义是（）。 A.可以更好地保护员工的个人隐私 B.可以促进员工以更积极、更主动、更自觉的心态遵守职业道德规范 C.能不能做到 慎独，以及能在多大程度上做到慎独，是衡量人们职业道德修养功夫深浅和修养水平高低的重要尺度 D.有利于弘扬诚信风尚，提高社会道德水平，促进社会和谐进步 2.某车间坚持每周一次总结提高会，全面总结本周的工作，认真反省各方面的得失。从职业道德修养的角度看，内省的意义在于它是（） A.正确认识自己的重要途径 B.自我提升和完善的内在动力 C.自我调节和控制的有效途径 D.取得别人赏识的重要方法 三、理解说明 1.某同学上课玩手机游戏，被班主任从后面窗户中抓了个“现行”。该同学一方面抱怨自己运气不好玩游戏被抓，一方面对老师从后窗户“监视”学生的做法表示强烈不满。为此，老师召开了一个专门的主题班会。班会围绕“自律与他律”展开讨论，一部分同学认为：要自律自治，老师不能监视学生；另一部分同学认为：学生有时管不住自己，老师监视学生，管理学生天经地义，无可厚非。 ①请就此问题谈谈自己的看法？ ②慎独在职业道德养成中的作用是什么？ 2. 某药店奉行“修合无人见，存心有天知”的信条，坚持货真价实，童叟无欺诚信经营。 ①“修合无人见，存心有天知”体现了职业道德修养中什么观点？

德育-职业道德与法律-学业水平测试复习卷

1 。与法律规范相比，道德规范的调节手段是 A.强制性的 B．非强制性的 Ｃ.更主要的 D.更次要的 答案：B 2 . 某报社在一篇新闻报道中披露未成年人甲是乙的私生子，致使甲备受同学的嘲笑,甲因此精神痛苦,整天把自己关在家里不想出门，给甲的学习和生活造成重大影响.按照我国现有法律规定,该报社的行为 A.是如实报道,不构成侵权 B.侵害了甲的肖像权 C．侵害了甲的姓名权 Ｄ.侵害了甲的隐私权 答案：D 3 . 即使在个人独处、无人监督时，也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎，不做任何不道德的事情。这说明个人在提高自我修养时应该 A．虚心求教,勤于积累 B.坚持“慎独",纯洁品质 C．闭门造车，坐而论道 D．学习榜样,积极进取 答案：B ４. 贾某经营了一农家乐餐厅，该餐厅把人工养殖的鱼当作野生鱼出售给顾客,这种行为违反了 A．公平原则 Ｂ。诚实信用原则 C。等价有偿原则 D.自愿原则 答案：B 5.劳动争议可以申请仲裁,仲裁的时效限制是 Ａ。1年 B．2年 C。３年 D．1０年 答案:A 6 . 以下符合程序正义理念的俗语是 Ａ。不杀不足以平民愤 Ｂ.阳光是最好的防腐剂 C。杀一儆百 D.严打犯罪,怕漏不怕错

答案：B 7 . 某市未成年人管教所对在押犯人进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9％,有旷课行为的占44。9％，有赌博行为的占４４。1％，看过黄色书籍和淫秽音像制品的占31。9％。这对我们的警示是 A．未成年人一旦染上不良行为必定会违法犯罪 Ｂ.只要不严重到进管教所，就算不上不良行为 Ｃ.未成年人没有不良行为就一定不会违法犯罪 D。未成年人需要进行自我防范，杜绝不良行为 答案:D 8 .下列选项中，属于职场中与人礼貌交谈表现的是 A.用手指着对方 B．随意插话 C.自吹自擂 Ｄ.坦诚、谦虚和礼让 答案：D 9 .下列选项中，体现“奉献社会“这一道德规范基本要求的是 A．某同学嫌老人身体气味难闻，不愿参加学校组织的敬老院义工服务 B.小区业主张某从自家屋旁公共绿地上圈了一块地作为自家花园 C.捡破烂的张大爷省吃俭用连续数十年捐资助学 D.某工厂为降低生产成本直接将废水不经处理排入小河 答案：C １０．下列选项中，禁止男女双方结婚的情况是 A.直系血亲或两代以内旁系血亲 B。直系血亲或三代以内旁系血亲 Ｃ.直系血亲或四代以内旁系血亲 D。直系血亲或五代以内旁系血亲 答案：B 11.王某从超市购买了打折促销的卤菜,回家发现已变质。以下说法正确的是 A.打折商品,不能要求赔偿 B.打折商品，只能部分赔偿 Ｃ。王某已经离开超市,不能要求赔偿 Ｄ。王某可要求超市作出赔偿 答案:D １2 。王明同学发现自家楼下的大排档每天都会将大量的麻雀制作成菜肴销售给食客，他及时向工商部门进行举报,后该大排档受到了处罚,停止销售麻雀制作的菜肴。王明同学的行为 A．多此一举,影响他人经营 B．不值得提倡，麻雀不是保护动物 C。与己无关，做法欠妥

职业道德与法律练习题及答案

职业道德与法律练习题（一） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A ．拿别人的生理缺陷开玩笑 B ．热情主动地帮助有困难的同学 C ．喜欢传播他人的隐私 D ．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都 练习题

《职业道德与法律》第四课__职业道德是职业成功的必要保证(第一课时)

一、遵守职业道德是从业之本 教案 一、教学目标 1．认知 （1）了解职业道德与行业道德规范的概念 （2）了解职业道德的特点 （3）理解职业道德的作用 （4）理解的行业道德规范的作用 2．情感态度观念 爱岗敬业，诚实守信；尽职尽责，奉献社会； 3．运用 自觉践行职业道德规范 二、教材分析 1．教学重点 职业道德的作用 职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义。人们通过职业活动才能正常生存，而职业活动离不开职业道德。良好的职业道德能够促进个人职业的发展，反之则会阻碍个人职业发展。弄清楚职业道德的作用，学生才会接受对职业道德的学习。 自觉践行职业道德规范 理论学习的最终目的是实践，中职生自觉践行职业道德规范是重点学习内容。中职学生自觉践行职业道德规范有重要意义，个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德。 2．教学难点 职业道德特点 职业道德特点具有抽象性，在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点；学生的理解能力不高，生活经验不足，这些都会影响他们对本课相关知识点的理解。突破此教学难点的方法是通过大量的案例，引导学生分析、比较、总结，从而得出职业道德特点。 践行职业道德规范 践行职业道德规范需要学生亲自实践。如何避免空洞的理论说教？采取怎样的教学方式？建议学生怎样践行职业道德规范？这些都是教学中的难点。讲解此知识点时，应从学生在校的日常生活细节入手，引导学生践行职业道德规范，如清洁课室时如何践行值日生职业道德？ 3．结构线索 本节内容围绕一个主题“遵守职业道德是从业之本”。教材首先通过一些事例给出了职业道德的概念，引出职业道德的特点。在此基础上，重点分析了职业道德对个人、对企业、对社会的作用。在行业道德规范方面，帮助学生了解职业道德在各行各业的具体表现，行业道德规范的作用。自觉践行职业道德规范是本节内容的最后落脚点。 三、学情分析 教学过程中教师怎样教，学生怎样学，其决定因素是学习主体——学生。总的来说，中职学生的分析、理解能力水平不高，社会生活经验不足，学生的道德意识薄弱，对一些社会现象缺乏感性认识。这些都会阻碍学生对知识点的理解与学习。就本节内容而言，职业道德的概念,职业道德的作用及其行业道德规范等知识点对学生来说比较抽象，与学生感性认识的缺乏成鲜明对比。另一方面中职生仍然保持着较高的好奇心与求知欲，个性鲜明、思维活跃，对新事物有积极的态度。结合以上分析，教学设计以“学生学”为核心，以引导学生分析、讨论为主要教学方式。教学中遵循教学规律，贴近学生特点，激发学生学习兴趣，促使学生能积极主动地学习，能够有效地吸收和运用知识。 四、教学方法

《职业道德与法律》练习题

《职业道德与法律》练习题 姓名：班级成绩： 一、单选题（每小题1分，共15分） 1.道德、纪律与法律的不同点是（） A道德、纪律与法律都是调整人们行为关系的规范 B 道德不具有约束性，纪律和法律具有约束性 C 道德和纪律由集体规定，法律由国家规定 D 道德规范的实施没有强制性，法律和纪律具有强制性 2. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪 D个人礼仪 3. 交往礼仪的核心是（） A 团结和互助 B 平等和互利 C 尊重和友好 D 诚实和守信 4. 职业礼仪的最高境界是（） A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 5.职业礼仪基本要求的首要内容是（） A 礼貌客气 B 语言文明 C仪容端庄 D 爱岗敬业 6.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 爱岗尽业的基本要求 B 办事公道的基本要求 C 服务群众的基本要求 D 诚实守信的基本要求 7.个人能否按照道德要求去做，关键在于（） A 内心信念 B 社会舆论 C 传统方式 D 评价方式 8.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德要求 D 尽业奉献的公民道德要求 9.即使在个人独处，无人监督的情况下，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（） A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 10．“士可杀不可辱”说明的道理是（） A 自尊的人最看重自己的人格 B 自尊必然是要冒杀头的危险 C 自尊的人最看重自己的生命 D 自尊的人永远不会受到侮辱 11．校园生活中下列符合文明礼仪的是（） A 教室内可以随意翻动同桌同学的东西 B 进入老师办公室，喊报告或轻声敲门，经允许后再进入，不随意翻弄老师的物品 C 上课迟到后，从后门悄悄进入教室 D 用餐后回到教室的路上，边走边把喝完的饮料瓶丢地上 12.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（） A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 13.对“干一行、爱一行、专一行”说法正确的是（） A 这是爱岗敬业的题中应有之义 B 就是一个人一生只能从事一项工作 C 与爱岗敬业的要求相冲突 D 与乐业、勤业、精业矛盾 14.游览景区时，不正确的行为是（） A不在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B 不在文物古迹上乱刻乱画

职业道德与法律期末试题及复习资料

《职业道德与法律》期末试题 (全卷共五大题，总分100分) 成绩 一、单选题（每小题2分，共30分，请把答案填写到以下表格中） 1.人民法院审理第一审普通民事案件，应当在立案之日起（）个月内作出判决。但是，鉴定、处理管辖权争议和中止诉讼的奇迹不计算在内。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.社会生活离不开道德，道德以（）为判断标准。 A.社会舆论 B.传统习俗 C.善恶 D.内心信念 3.下列不属于我国诉讼的基本程序的是（） A.刑事诉讼程序 B.民事诉讼程序 C.调解仲裁程序 D.行政诉讼程序 4.下列行为中，不属于违法治安管理的行为的一项是（） A.刑事违法行为 B.扰乱公共秩序 C.妨害公共安全 D.妨害社会管理 5.（）就是为父母提供物质上、经济上的帮助，负责父母必要的生活费用。 A.赡养 B.辅助 C.抚养 D.孝敬 6.“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”反映了（） A.邻里之间要互帮互助 B.要养成勤俭持家的好习惯 C.夫妻之间要互相照顾、相互忠诚 D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德 7.《宪法》第五条规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”这表明（） A.我国法律体系仍不够完善 B.有些法律和法规形同虚设 C.在我国法律体系中宪法具有最高法律效力 D.普通法律与宪法是相辅相成 8.下列各项不属于我国判断程序公正的基本原则的是（） A.独立性原则 B.关怀性原则 C.回避性原则 D.公开性原则

9.根据我国《民事诉讼法》的规定，民事举证一般实行（）的原则。 A.依据事实 B.被告承担主要举证责任 C.谁主张谁举证 D.原告负主要举证责任 10.下列不属于公共秩序的是（） A.家庭秩序 B.社会秩序 C.公共场所秩序 D.交通秩序 11.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A.办事公道的基本要求 B.爱岗敬业的基本要求 C.诚实守信的基本要求 D.服务群众的基本要求 12.法院接到诉讼状后要进行审查，如果起诉符合条件，即可在（）日内立案、接受起诉，这种活动称为受理。 A.六 B.七 C.八 D.九 13.我国实行（）审判制度。 A.一审终审 B.两审终审 C.三审终审 D.四审终审14.（）是治国安邦的总章程。 A.刑法 B.民法 C.宪法 D.军事法 15.2011年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，提出了我国公民基本道德规范：（）、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

职业道德与法律练习题及答案完整版

职业道德与法律练习题 及答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

练习题 职业道德与法律练习题（五） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.参观展览时下列行为符合礼仪的是（） A.这件展品太吸引人了，忍不住要用手触摸一下 B.按照展览的要求和规定进行参观 C.与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 D.在有“请勿拍照”的提示标语前拍照 2.浏览景区时，不正确的行为是（） A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画 C.可以爬上景观拍照，以留下美好回忆。 D.在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.浏览景区应遵循的礼仪有（） A.保护环境 B.爱护名胜 C.讲究卫生 D.文明拍照 2.办公室规则有（） A.入室敲门，专心公务 B.公私分明，互相尊重 C.言论得当，着装谨慎 D.乐于助人，卫生保洁 三、理解说明 国家旅游局公布的中国公民出境游常见不文明行为： 1.随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、撒鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2.无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 3.乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队夹塞，排队等候时跨越黄线；…… 请你结合上述现象，谈谈中职生应该怎样做讲文明、有礼仪的人？ 职业道德练习题（五） 2、职业礼仪展风采 一、单项选择题 1. B 2. C 二、多项选择 1. ABCD 2. ABCD 三、理解说明 做文明礼仪知识的学习者和传播者，做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，在于从点滴做起，传递文明之风。我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明集会、文明着装、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画等文明行为做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪修养。

职业道德与法律知识点整理

《职业道德与法律》知识点整理 第一课：塑造自己的良好形象 1．正确认识自己的主要方法 A.比较法 B.自评法 C.他评法 D.心理测验法 2．人格：是人的性格、气质能力等特征的总和，通常也指个人的道德品质。 3．人格魅力：指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的吸引人的力量。 4．个人礼仪的基本要求： 仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。 5．个人礼仪蕴含的道德意义 A．是社会成员之间相互尊重、彼此友好的表示，是一个人的公共道德修养在社会活动中的体现。 B．具有完善人格、调节道德修养行为的意义。 C．有助于促进社会和谐，促进整个国有和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展。 6．个人礼仪重在养成 A．要加强自律，学会自我约束。 B．要懂得自尊自爱。 C．要注意言行适度得体。 7．交往礼仪的基本要求：平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助 8．交往礼仪的内容： A．以见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪为主要内容的日常交往礼仪。 B．以做客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪为主要内容的不同场合礼仪。 C．涉外礼仪 9．交往礼仪的核心是：尊重和友好。 10．中职生要养成遵守交往礼仪的作用，需要注意以下几个方面民： A．从小事做起，注意细节B．平等相待，尊重他人 C．顾全大局，求得和谐D．增强意志力，提高自控力。 第二课：展示自己的职业风采 1．职业礼仪的基本要求： 爱岗敬业、尽职尽责、诚实守信、优质服务、仪容端庄、语言文明 2．职业礼仪的内容： A．求职面试礼仪B．社会服务礼仪C．职业场所礼仪D．商务活动礼仪 3．敬业与实干是职场最大的礼仪。 4．敬业是职业礼仪基本要求的首要内容。奉献是职业礼仪的最高境界。 5．遵守职业礼仪的作用 A．有助于个人求职成功。 B．是职业人员自我推销的工具，是职业人员进入社会从事活动的“通行证”。 C．是塑造和维护良好组织形象的需要。 6．做讲文明、有礼仪的人 A．做文明礼仪知识的学习者 B．做文明礼仪知识的传播者 C．做文明礼仪活动的实践者 第三课：道德是人生发展、社会和谐的重要条件

职业道德与法律练习题及答案

） D.奉献社会 ） D.奉献社会 仍然犹豫不决。这时售货员可能有以下几 ）。 A.选好了没有? C.需要帮忙吗? C.奉献社会 D.爱岗敬业 下列言语中，属于服务忌语的是（ B.不买看什么” ” D.有意见，找经理去！” 职业道德与法律练习题（^一） 整理人：湖北崇阳柳顺荣 、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1?体现社会主义职业道德最高层次要求的规范是 A. 爱岗敬业 B ?诚实守信 C.服务群众 2?体现社会主义道德建设核心的规范是（ A. 爱岗敬业 B ?诚实守信 C.服务群众 3?某顾客在商场挑选商品时，花了很长时间， 种不 同的说法，你认为最符合“服务群众”的是（ B. 选好了吗？那边还有许多顾客等着呢 D.所有商品的质量都是一样的。 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1?人生价值是在（ ）的职业实践中实现的。 A.服务群众 B.忠于职守 2?服务忌语是服务行业禁止使用的。 A.到后边等着去！” C. 我解决不了，愿意找谁找谁去。 3?下列属于职业腐败现象的有（ A.法官接受当事人的宴请 B. 律师私自收取代理费 C. 税务稽查人员对关系户的违法行为睁一只眼闭一只眼 D. 婚姻登记管理人员要求前来登记的人必须购买精美包装盒，否则不予登记 三、理解说明 司胜战是大连港务局客运服务员，第一届全国职工职业道德“十佳”标兵。他把奉献 作为一种幸福，以质朴的行为体现了人生的价值，树立了无私奉献的榜样。 十多年来，司胜战义务献工 5000多小时，为旅客做好事万余件， “有困难找我”是他 的口头禅。他曾三次跳入海中救出落水旅客，五次跨海护送患病旅客回家，他曾把一个月 的所有粮票给了路边的孤寡老人，已经记不清他多少次为有困难的旅客掏钱买票了。 他常说：“你对别人好，别人也会善待你”，“我活着是为了别人更好的活着”。 1. 为什么司胜战把奉献当成一种幸福？ 2. 从司胜战身上我们能学到什么？ 职业道德练习题（十一） 4 、服务群众奉献社会

职业道德与法律第10课教(学)案

第十课避免误入犯罪歧途 一、教学目标 1、认知 1、了解犯罪的主要特征，理解刑法打击犯罪的意义。 2、了解导致犯罪的主观原因，自觉预防犯罪，培养见义勇为、见义智为的品质，与犯罪行为作斗争。 3、懂得职业活动中的各种腐败现象可能构成犯罪，树立自觉的防意识。 2、情感态度观念 教导学生认识犯罪的社会危害性，认识犯罪行为及其刑法处罚，保护人民，远离犯罪。 3、运用 分辨身边的与犯罪行为，增强未成年人预防犯罪的意识和廉洁自律意识，做守法的劳动者。培养见义勇为、见义智为的品质，同犯罪行为作斗争 二、教材分析 1、教学重点 什么是犯罪，犯罪有什么主要特征 怎么区分与犯罪，什么是？什么是犯罪？违反了《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《环境保护法》等法规的，属于一般行为；如果是触犯了《中华人民国刑法》的，则属于犯罪行为，是具有严重危害社会的行为，是要依法追究刑事责任的行为，是应受到刑罚处罚的行为。《中华人民国刑法》第13条规定：“一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家，颠覆人民专政的政权和推翻社会主义制度破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、权利和其他权利，以及其他危害社会行为，依照法律应当受到刑罚处罚的，都是犯

罪，但是情节显著轻微，危害不大的，不认为是犯罪。”这一犯罪的法定概念，从根本上回答了什么行为是犯罪以及为什么这些行为是犯罪的问题，它是划分罪与非罪的总的标准。 2、教学难点 培养见义勇为、见义智为的品质 见义勇为、见义智为这是两个道德概念，不属于法律用语。培养见义勇为、见义智为的品质，是本课道德方面的要求。因为特定群体中小学生一般是18周岁以下的未成年人，自我保护的能力还很差，见义勇为的后果很可能是以付出生命为代价，所以对未成年人不提倡见义勇为，而是把它作为公民的义务。见义勇为是中华民族的传统美德和优良传统，“不提倡”并不等于反对，而是要让学生认同这是一种高尚的行为的同时，强调见义勇为的方式方法，要见义智为。换句话说，要求未成年人懂得在保证自身安全的条件下见义勇为，要教育学生依靠自己的智慧使用有效手段，结合自己的身心特点进行见义勇为；要避免蛮干，以免导致不必要的伤害和死亡。 3、结构线索 本课的主题是“运用刑法武器依法制裁犯罪，自觉预防犯罪，培养见义勇为、见义智为的品质，积极同犯罪行为作斗争。”教材共有两个大问题。第一个大问题，运用刑法武器依法制裁犯罪行为，从了解犯罪与刑罚入手，帮助学生理解刑法打击犯罪的意义，引导学生增强认同法律、自觉守法的意识。第二个大问题，，同犯罪行为作斗争，从预防未成年人犯罪法中规定的严重不良行为入手，通过对吸毒、传播淫秽读物或音像制品、参与赌博等严重不良从加强未成年人自觉预防犯罪意识入手，通过分析未成年人犯罪主观原因，帮助学生增强法治观念，自觉预防犯罪，培养学生见义勇为、见义智为的品质，引导学生提高与犯罪行为作斗争的自觉性。 三、学情分析

职业道德与法律练习题 附答案

职业道德与法律练习题 1．接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（A）[单选题] A、个人礼仪 B、交往礼仪 C、职业礼仪 D、公共礼仪 2.“要宴席上最让人开胃的就是主人的礼节”是（C）提出来。[单选题] A、英格丽.张 B、马克.土温 C、莎士比亚 D、《礼记》 3“一个人可以犯几个可以改正的错误，但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程，它告诫我们（A）[单选题] A、求职应聘过程中，要重视职业礼仪 B、技能突出就能求职成功 C、求职应聘过程中要做到大才和开朗 D、求职应聘时有错即改 4.孙中山说：“有了良好的道德，国家才能长治久安。”这段话强调（D）[单选题] A、道德的内涵 B、道德的标准 C、道德的形象 D、道德的功能 5、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明（D）[单选题] A、幸福的生活，必然是道德的生活 B、养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能 C、养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格 D、人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 6、我们培养良好的道德品质，关键在于（B）[单选题] A．形成道德认识B、做出道德行为C、树立道德信念D、培养道德情感 7、一行人在过路口时遇到红灯，看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是（B）[单选题] A、节省时间之举 B、不遵守交通规则之举 C、可供学习之举 D、聪明灵活之举 8.在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是(D)[单选题] A、法治比德治更重要 B、德治比法治更重要 C、法治是德治的前提 D、法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进 9.根据宪法规定，我国的根本政治制度是：（C）[单选题] A、民主集中制 B、按劳分配制 C、人民代表大会制 D、多党合作制度 10.下列自我认识中，不恰当的一项是（C）。[单选题]A、自我认识要建立在客观分析自己的基础上 B、每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 C、我有自己的独特之处，不必向别人学习 D、人人都有自己的观点 11.“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”对于卢梭的这句话理解正确的是（B）[单选题] A、不正直的人没有尊严 B、人人都需要自尊 C、已有尊严的人不必再维护 D、维护尊严即无拘无束 12下列仪容仪表不得体的是（C）。[单选题] A、男士上班穿西装、衬衣，打领带 B、语言表达清楚、有说服力 C、工作期间打哈欠、擦眼睛 D、女士上班化淡妆 13.“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是（A）。[单选题] A.交往要注重尊重和友好 B.人生不该有愤怒 C.对待所有人、所有事都要友善 D.良好的交往是互惠互利的 14.职业礼仪最高境界是(A)[单选题] A奉献 B.敬业 C.守业 D.牺牲 15.我国公民道德建设的核心（B）[单选题] A、爱国主义 B、为人民服务 C、集体主义 D、诚实守信 16.一种道德行为多次重复出现，就会变成一种习惯，这种习惯即成为（D）[单选题] A、道德品质 B、道德理想 C、道德原则 D、道德规范 17.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（A）[单选题] A、诚实守信的基本要求B、爱岗敬业的基本要求 C、办事公道的基本要求 D、服务群众的基本要求 18.国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（C）。[单选题] A、助人为乐的社会公德要求 B、尊老爱幼的家庭美德要求 C、办事公道的基本要求 D、尽业奉献的公民道德要求 19.“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（D）。[单

《职业道德与法律》新版教学大纲

《职业道德与法律》教学大纲 一、课程性质与任务 职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。 二、课程教学总体目标 帮助学生了解文明礼仪的基本要求、职业道德的作用和基本规范，陶冶道德情操，增强职业道德意识，养成职业道德行为习惯；指导学生掌握与日常生活和职业活动密切相关的法律常识，树立法治观念，增强法律意识，成为懂法、守法、用法的公民。 三、教学内容及具体教学目标和要求 （一）习礼仪，讲文明。 教学目标 使学生了解个人礼仪、交往礼仪、职业礼仪的基本要求，理解礼仪蕴含的道德意义，提高礼仪素养，养成文明礼仪习惯。 教学要求 认知：了解礼仪的基本要求，理解礼仪的意义。 情感态度观念：尊重自己和他人，平等待人、真诚礼貌；以讲礼仪为荣，以不讲礼仪为耻；追求高尚人格，维护自己的文明形象。 运用：自觉践行礼仪规范，做讲文明、有礼仪的人。 教学内容 1．塑造自己的良好形象 （1）懂得自己是人生的主人，是践行道德和遵守法律的主体，理解珍惜人格、严守规矩的意义，增强主体意识和规则意识。 （2）懂得珍惜自己的人格和尊严需要塑造良好的形象。了解个人礼仪的基本要求，理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义，养成遵守个人礼仪的习惯。 （3）了解交往礼仪的基本要求，理解交往礼仪蕴含的道德意义，体会交往礼仪的亲和作用，养成遵守交往礼仪的习惯。 2．展示自己的职业风采 （1）了解职业礼仪的基本要求，理解职业礼仪蕴含的道德意义，提高遵守职业礼仪的自觉性。

(完整版)职业道德与法律练习题(一)及答案

练习题 职业道德与法律练习题（一） 一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世 的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人 的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取 笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。 对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人 二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A．拿别人的生理缺陷开玩笑B．热情主动地帮助有困难的同学 C．喜欢传播他人的隐私D．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。 三、理解说明 下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土， 黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都

职业道德与法律复习提纲电子教案

《职业道德与法律》复习提纲 第一单元习礼仪，讲文明 第一课塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 1、正确认识自己的主要方法： 比较法：一是与别人比较，二是与自己比较。自评法：通过分析认识自己。 他评法：以人为镜，可以知得失。心理测验法：通过心理测试来认识自己。 2、认识自我的作用： 只有正确认识自我才能做出符合自己实际的人生选择，找到适合自己特点的人生发展道路，做自己人生的主人。 3、自尊的含义 自尊即自我尊重，是在接受自己、相信自己的基础上尊重自己的独特存在及尊重自己价值的一种积极心态。 4、自尊的表现：①自己尊重自己②希望得到他人的尊重③尊重他人 5、自尊的意义 自尊的人有着较强的荣辱观，能够自觉地约束自己，不做有损于自己的尊严、荣誉、形象的事，并能够用正确的言行来维护自己的尊严和荣誉。 二、礼仪修养彰显个人魅力 1、个人礼仪的含义 个人礼仪是社会个体的生活行为规范与待人处世的准则，是个人仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定，是个人道德品质、文化素养等精神内涵的外在表现。 2、个人礼仪的基本要求 仪容仪表整洁端庄，言谈举止真挚大方，服装饰物搭配得体，表情自然舒展。 3、加强个人礼仪修养的作用 ⑴加强个人礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值。⑵加强个人礼仪有助于增进人际交往，营造和谐友善的气氛。⑶加强个人礼仪有助于促进社会文明，加快社会发展进程 三、交往礼仪营造和谐人际关系 1、交往礼仪的含义：交往礼仪是社会成员在相互往来中的行为规范与待人处世的准则。 在我们社会主义社会中，良好的人际关系是以集体主义为指导，体现相互服务、竞争合作、团结和谐的关系。 2、交往礼仪的基本要求：平等互尊、诚实守信、团结友爱、互利互助 3、交往礼仪的类型：日常交往礼仪：见面礼仪、交谈礼仪、电话礼仪等。 不同场合礼仪：做客与待客礼仪、进餐礼仪、公共场所礼仪、习俗礼仪等。 4、交往礼仪重亲和：（1）交往礼仪的核心是尊重和友好（2）遵守交往礼仪的作用 遵守交往礼仪的基本要求，可以拉近与交往对象的距离，取得对方的理解，以利于沟通，营造和谐的人际关系。 第二课展示自己的职业风采 一、职业礼仪塑形象 1、职业礼仪的基本要求：爱岗敬业、尽职尽责，诚实守信、优质服务，仪容端庄、语言文明 2.职业礼仪的道德意义

职业道德与法律期末考试题及答案

职业道德与法律 单项选择题（15×2＝30分）只有一个备选答案是正确的 1. 下列哪项礼仪能够打造良好“第一印象”（） A 家庭礼仪 B 交往礼仪 C 职业礼仪D个人礼仪 2. 职业礼仪的最高境界是（） A 敬业 B 奉献 C 守业 D 文明 3.上课迟到,说脏话,乱扔垃圾,等等.你如何看这些现象?( ) A.个人小事,没必要小题大做 B．违法纪律，与道德无关 C．既不违法，又不违纪．说明道德水平不高 D．小事蕴含道德，加强道德修养要从小事做起． 4．家庭美德的首要规范是（） Ａ．男女平等B．勤俭持家C．邻里团结 D.尊老爱幼 5、遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致遵守劳动纪律，这是职业道德中（） A 办事公道的基本要求 B 爱岗敬业的基本要求 C 诚实守信的基本要求 D 服务群众的基本要求 6、个人能否按道德要求去做。关键在于（） A 社会舆论 B 传统习惯 C 内心信念 D 评价方式 7、国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客。。。。。。这是

（） A 助人为乐的社会公德要求 B 办事公道的职业道德要求 C 尊老爱幼的家庭美德的要求 D 完善自我的人际吸引的要求 8、对于违法犯罪行为的制裁和惩罚，体现了法律的） A 评价作用 B 教育作用 C 强制作用 D 指导作用 9、下列属于宪法规定的公民享有的政治权利和自由的是( ) Ａ．选举权和被选举权 B.人身自由 C.宗教信仰自由 D.婚姻自由 10、即使在个人单处，无人监督，也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是（） A 养性 B 内省 C 慎独 D 顿悟 11.下列哪项是一种高超的岗位能力，是爱岗尽业的升华和高层次展现（） A 专业 B 勤业 C 乐业 D 精业 12．“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由”，由此可见（） A．离开法律的自由才是真正的自由 B．法律就是用来限制权力和自由的 C．法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使 D. 公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障

年级《职业道德与法律》复习

《 职业道德与法律》期末考试复习资料 一、填空题： 1.个人礼仪打造良好“ 第一印象 ” 2.交往礼仪具有重要的 亲和 作用。 3. 社会公德 、 职业道德 、 家庭美德 的实现最终都要归结到个人品德。 4.爱岗敬业就要做到 乐业 、 勤业 、 精业 。 5. 诚信 和 公道 是最起码的职业操守。 6.坚持 有法可依 、 有法必依 、 执法必严 、 违法必究 是实行依法治国，建设社会主义法治国家的基本要求。 7.我国民法调整的民事关系是指 平等主体 之间的 财产 关系和 人身 关系。 8.犯罪的主要特征是 具有严重危害社会 的行为，是 触犯法律 的行为，是应受 刑罚处罚 的行为。 9．建立和维护社会秩序的两种基本手段是道德和法律。 10．职业人员进行自我推销并进入社会从事活动的“通行证”是职业礼仪。 11．职业礼仪的最高境界是奉献 。 12．依法治国的核心是依宪治国。 13．在我国的诉讼法制体系中，通俗的被称为“民告官”诉讼指的是行政诉讼。 14．在我国现代社会中，社会公德是公民生活最基本的行为规范，它的主要内容是文明礼貌、爱护公物、保护环境和助人为乐，遵纪守法。 二、选择题： 1．某顾客匆忙误购商标不同而外包装十分近似的“仝聚德”烤鸭，价格仅为“全聚德”烤鸭的1/3，“仝聚德”公司的行为属于（ D ） A.虚假宣传行为 B.诋毁商誉行为 C.商业贿赂行为 D.假冒仿冒行为 2.“站有站相，坐有坐相”，我们的祖先很早就对人的（ B ）行为作了要求。 A.礼貌 B.举止 C.卫生 D.谈吐 3. 小高在十字路口穿红灯。他的行为主要违背了公民道德基本规范的（ B ） A.明礼 B.守法 C.诚信 D.遵纪 4.有一句格言说得好：“低估自己不是美德，而是一种陋习”。它启示我们（ C ） A.一个人应该有自我欣赏的意识 B.一个人应该有创新精神，破除一切陋习 C.一个人应该树立自信，拥有自信，因为自信是自尊的基础，是事业成功的前提 D.一个人应该充分展现自己的个性，不必考虑社会条件的制约。 5. “天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（ C ） A.有高度的自尊 B.要目空一切 C.有充分的自信 D.不相信别人 6.它既是职业道德的基本要求，也是我们为人处世的起码准则的是（ B ） A.爱岗敬业、明辨是非 B.诚实守信、办事公道 C.服务群众、奉献社会 D.无私奉献、廉洁从职 7.学校提倡“诚信考试”、无老师监考等形式，体现了职业道德修养的( B )修养方法。 A.自律 B.慎独 C.内省 D.诚信 8.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话充分说明( D ） A.幸福的生活，必然是道德的生活 B.养成良好的道德，有助于发挥我们的潜能 C.养成良好的道德，有助于我们塑造完美的人格 D.人离不开别人的帮助，良好的道德有助于我们建立良好的人际关系 9.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外的高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情就十分舒畅。这是因为（ C ） A ．我们得到了他人的看法和评价 B ．他人对我们的评价总是肯定的 C ．我们的自尊心受到肯定，得到满足 D ．我们的虚荣心得到满足 10.下列自我认识中，不恰当的一项是（ A ） A.我有自己的独特之处，不必向别人学习 B ．自我认识要建立在客观分析自己的基础上 C ．每个人身上都有优点，也有各自的不足之处 D ．人人都有自己的观点 11. “淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。靠天靠父母，不算是好汉。”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条？（ C ） A.明礼 B.勤俭 C.自强 D.敬业 12.遵守职业道德是对每个从业人员的要求，从业人员在职业工作中慎待诺言，表里如一，言行一致，遵守劳动纪律，这是职业道德中（ D ） A. 爱岗尽业的基本要求 B. 办事公道的基本要求 C. 服务群众的基本要求 D. 诚实守信的基本要求 13. 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这是（ B ） A. 助人为乐的社会公德要求 B. 办事公道的职业道德要求 C. 尊老爱幼的家庭美德要求 D. 尽业奉献的公民道德要求 14．某大型超市以年节工作紧张为由，要求员工必须每天工作12小时。 这种做法侵犯了员工的 （ B ） A.平等就业和选择职业权 B.休息休假权 C.取得劳动报酬权 D.接受职业技能培训权 15. 建立和维护社会秩序的两种基本手段是 ( B ) A.习惯和法律 B.道德和法律 C.风俗和法律 D.习惯和风俗 16.职业人员进行自我推销并进入社会从事活动的“通行证”是（ C ） A.个人礼仪 B.交往礼仪 C.职业礼仪 D.高超技能 ---------------------------密 ----------- 封 ------------ 线------------ 内 ------------不-------------得--------------答---------------题------------------- 考场： 班级： 姓名： 学号：