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班级如何在学生成长成才中发挥作用

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班级如何在学生成长成才中发挥作用

作者:张静思

来源:《亚太教育》2015年第32期

摘 ;要:班级是学生成长成才的基本环境,由导师、班委会和班级成员组成的班集体,在学习生活中大大小小的事情中发挥着极为重要的作用。班级氛围、班级工作、班级凝聚力和集体荣誉,对于学生学习习惯、工作能力、责任感、集体主义和集体荣誉感等的培养是至关重要的。

关键词:班级;大学生;成长成才

一、班级的基本组织结构

班级,是学生开展活动的主要单位,是学生学习生活的主要环境,对学生的各方各面都发挥着极其重要的作用。一个组织有序、纪律良好、学风向上的班集体,会造就一批学习能力强、学习成绩好、社会活动力强的优秀大学生;相反,散漫、风气不正的班级,则会成为学生成长成才的阻碍。

班级的基本组织结构,一般由导师、班委会、团委会和班级成员组成。其中,导师是班级的主要负责人,引领班级一切活动的大方向,并对班级活动进行评价和控制。班委会由班长和班级委员组成,主要负责班级活动的具体计划、组织、领导、评价和控制,事无巨细。团委会由团支部书记和团委员组成,主要负责党的方针政策的宣传和学习,同时负责对同学进行心理辅导,并辅助班委会开展工作。

(一)班级与寝室的关系。大学生的集体生活中,寝室起了不可忽视的作用。对于班级的管理,对班级成员寝室的注意是必不可少的。和班级一样,寝室的氛围对寝室成员的发展有着不可忽视的影响,而班级和寝室又是相互关联、相互影响的关系。班级氛围再好,如果寝室氛围散漫、贪玩,寝室成员耳濡目染,也很难顺利的成长成才。

所以,在班级工作中,必须注重对寝室长的培养,让寝室长真正在寝室中发挥作用的同时,成为班级与寝室成员的桥梁,正确解释班级的意图,督促寝室成员的行为,这样才能确保班级成员的顺利成长。在我工作的班级中,有的寝室人才济济,积极参与班级工作,担任班级干部,寝室成员也的确获得了更多锻炼的机会,受到了大家的交口称赞。而有的寝室,由于其他成员的影响,这些同学很少参与班级活动,集体荣誉感不强,也就成了班级的“边缘人”。所以要抓好班级建设,寝室建设是最根本的一环。

(二)班级与社团的关系。有人说,社团活动和班级活动是相冲突的,很多人在社团中有很突出的表现,担任重要职务,在班级中却很难看到他们的身影。的确,大学生的课余时间有限,平衡学习和工作的关系已属不易,怎样平衡多种工作的关系?

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