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2016年上半江南大学学前教育史第2阶段测试题

2016年上半江南大学学前教育史第2阶段测试题
2016年上半江南大学学前教育史第2阶段测试题

江南大学现代远程教育第二阶段测试卷

考试科目:《学前教育史》第五章至第八章(总分100分)

时间:90分钟

__________学习中心(教学点)批次:层次:

专业:学号:身份证号:

姓名:得分:

一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)

1. 在西方教育史上,首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的教育家是( C )。

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

2. 古罗马共和后期,教育的根本目的是培养(B),在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。

A、农夫-军人

B、雄辩家

C、政治家

D、商人

3. 古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对( C )的论述。

A. 教育目的 B、教育内容 C、教学法 D、道德教育

4. 在古代哪个社会的家庭中,父亲把宗教放在子女教育的首位( C )。

A、古埃及

B、古印度 C 、古希伯来 D、古希腊

5. 1918年,( D )在宁波创立了当地第一所中国人自办的学前教育机构——星萌幼稚园。

A、陈鹤琴

B、陶行知

C、张宗麟

D、张雪门

6、活教育理论是由我国著名教育家( A )提出来的。

A、陈鹤琴

B、陶行知

C、张宗麟

D、张雪门

7、生活教育理论是由我国著名教育家( B )提出来的。

A、陈鹤琴

B、陶行知

C、张宗麟

D、张雪门

8. 古罗马著名雄辩家和教育家( C )把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A、恺撒

B、加图

C、昆体良

D、西塞罗

9. ( D )古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。

A、共和前期

B、共和后期

C、共和时期

D、帝国时期

10. 张雪门所倡导的幼儿教育以( C )为目标。

A、培植士大夫

B、培养宗教信徒

C、改造中华民族

D、发展儿童个性

11. 1949年11月,中央人民政府教育部成立,我国首次在初等教育司下设( A ),使幼教

工作有了全国统一的领导。

A、幼儿教育处

B、学前教育处

C、学前教育司

D、幼儿教育司

12. 古代(A )人对年轻一代不仅强调体育和道德教育,也十分重视智育和美育,主要对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。

A、雅典

B、斯巴达

C、印度

D、希伯来

13. 1951年新中国第一个学制产生,规定实施幼儿教育的组织称为( D )。

A、蒙养园

B、幼稚园

C、育婴院

D、幼儿园

14. 古( A )幼儿教育的主要内容是传诵《吠陀》经。

A、印度婆罗门教

B、印度佛教

C、希伯来

D、埃及

15. 根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业于( B )。

A、初等师范学校

B、中等幼儿师范学校

C、职高幼师班

D、高等师范学校

16. 古代东方( C )人重视学前教育,希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。

A、印度

B、巴比伦

C、希伯来

D、埃及

17. 古代( B )幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分,以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

A、婆罗门教

B、佛教

C、犹太教

D、基督教

18. 我国将继续履行对《儿童权利公约》的承诺,未来10年儿童发展纲要将以( B )为重点,从儿童与健康、儿童与教育、儿童与环境、儿童与法律保护4个领域,提出中国儿童生存、保护、发展和参与的目标以及实现目标的策略措施。

A、维护儿童权利

B、提高儿童素质

C、增进儿童健康

D、促进儿童发展

19. 20世纪90年代我国( B )幼儿园同70、80年代一样仍占多数,但比例有所下降。

A、城市

B、农村

C、县镇

D、县市

20. 在学前教育的内容方面,( D )第一次提出了双语教育问题。

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)

1. 陶行知尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了“三种大病”,即(ABC )。

A、外国病

B、花钱病

C、富贵病

D、僵化病

2.在西方教育史上,曾明确谈及游戏在学前教育中的价值的教育家有( BCD )。

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

13.张雪门把课程内容分为哪几个部分(ABC )。

A、儿童自发的诸般活动

B、儿童的自然环境

C、儿童的社会环境

D、儿童的家庭环境

4. 《中国人民政治协商会议共同纲领》规定了新中国教育的性质是新民主主义的,即(ABC )文化教育。

A、民族的

B、科学的

C、大众的

D、民主的

5.《儿童权利公约》的四个基本原则是( ACD )。

A、无歧视原则

B、儿童至上原则

C、尊重儿童尊严原则

D、儿童最佳利益原则6.下列哪些是国家教委1986年颁布的《关于进一步办好幼儿园学前班的意见》中提出的主要意见( ABCD )。

A、端正办班思想

B、规范教育内容和时间

C、改善办班条件

D、加强教师培训

7. 下列哪些学校类型属于古埃及的学校(ABCD )。

A、宫廷学校

B、职官学校

C、寺庙学校

D、文士学校

8.原始社会学前教育的内容包括( ABC )。

A.生产劳动经验 B、社会生活经验 C、原始宗教知识 D、原始艺术

9.基督教的哪些学说为体罚儿童、虐待儿童提供了思想基础( BCD )。

A.天国观念 B、原罪说 C、禁欲主义 D、赎罪论

10.在西方教育史上,( BC )的学前教育思想是基于他关于人的灵魂观念的理论。

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、昆体良

三、填空题(本题共10小题,每小题1分,共10分)

1. 古代(斯巴达)人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健康、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。

2. 古罗马前期家长制、小农经济和战备要求,决定了这时期罗马的教育实施一种(农夫–军人)的家庭教育。

3. 骑士教育是集封建思想意识的熏陶与(军事体育)训练于一体的一种特殊形式的家庭教育。

4. 1981年10月,教育颁发(幼儿园教学纲要)(试行草案)指明幼儿园要主动争取社会和家庭的支持,以大教育观增强幼儿园教育的积极效应。

5.张雪门认为,在幼稚园课程的实施中应把(激发儿童的学习动机)放在首位。

6. 大跃进运动中,我国过早地实行学前教育的社会化和全托化;结果,盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散,这种(大起大落)的教训是深刻的。

7.在西方教育史上,柏拉图非常重视(音乐)对儿童心灵的陶冶作用。

8. 20世纪30、40年代我国幼教界“南陈北张”中的“北张”指的是(张雪门)。

9. 西欧中世纪基督教会学前教育的目的,就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的(圣童),从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。

10.1928年5月,在蔡元培主持召开的第一次全国教育会议上,陈鹤琴和陶行知共同提出了(注重幼稚教育案)的提案。

四、名词解释(本题共2小题,每小题5分,共10分)

1.预成论

2. 行为课程

五、简答题(本题共2小题,每小题10分,共20分)

1.请简要回答古希腊幼儿教育的特点。

2.简述1989年国家教委发布的《幼儿园工作规程》(试行)的内容和意义。

六、论述题(本题共1小题,共20分)

1.试析陈鹤琴的幼稚园课程理论。

中外学前教育史试题

《中外学前教育史》试卷 C 一、填空:(共30分,每个空2分) 1、是南北朝时期的文学家和教育家,著有《颜氏家训》,该书是他对自己一生有关、、经验的总结。 2、在教育史上提出著名的“五育”并举的教育观。 3、诞生于江西泰和县文江村的我国第一所公立幼稚师范学校的校长是。 4、1932年10月,国民政府正式颁布了《》,从此我国开始有了、幼稚园课程标准。 5、陶行知在南京郊区晓庄创办学校。 6、皮亚杰一生最主要的贡献是对的创造性研究。 7、80年代以来,世界发达国家学前教育目标有明显变化,即由向方向转变。 8、马卡连柯是著名儿童教育家。 9、福禄倍尔是德国著名的,被尊称为“幼儿园教育之父”。 二、名词解释:(总分12分,每题6分) 1、恩物 2、五指活动 三、简答:(总分28分,每题7分) 1、简述裴斯泰洛齐的和谐发展教育思想。 2、陶行知“创造教育”的思想内容是什么? 3、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。 4、苏区和边区学前教育的方法有哪些? 四、论述:(总分30分,每题15分) 1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何现实意义? 2、蔡元培的“尚自然、展个性”的儿童教育观对我国现在的幼儿教育有何启示? 《中外学前教育史》试卷 C答案 一、填空 1、颜之推立身处世为学 2、蔡元培 3、陈鹤琴 4、幼稚园课程标准自己的统一 5、试验乡村师范 6、儿童智力发展规律 7、智育中心注重整体发展 8、前苏联 9、幼儿教育家 二、名词解释 1、恩物:恩物是福禄倍尔为幼儿进行游戏和其他活动所设计的一套教具。取名“恩物”,意思是上帝恩赐给儿童的礼物。 2、关于五指活动,陈鹤琴说:“五指,是活的,可以伸缩,互相联系。……课程是整个的,连贯的。依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成了一个教育的网,有组织有系统,

中外学前教育史试卷一及答案

中外学前教育史试卷一及答案 试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育 B宫廷教育 C学校教育 D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: A勤俭 B诚实 C守信 D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代 B西周 C汉代 D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》 B《蒙求》 C《三字经》 D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》 B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》 C《壬戌学制》 D《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院 B湖北幼稚园 C福州幼稚园 D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育 C平民化教育 D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园 B北京香山慈幼院 C南京燕子矶幼稚园 D上海大同幼稚院

10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚 B陶行知 C陈淑华 D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培 B陈嘉庚 C张宗麟 D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法 B见习法 C讲 授法 D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》 B《幼稚教育》 C《初等教育界》 D《小学教师》 14 1951年教 育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存 B正规师范教育与大量短期训练相结合 C正规师范教育与 生产劳动相结合 D综合大学创办教育学院 15明确提出“幼儿园是基础教育的有机 组成部分,是学校教育制度的基础阶段”的是: A《幼儿园教育纲要》 B《中国教育改革与发展纲要》 C《中华人民共和国教 育法》 D《幼儿园工作规程》 16古代社会幼儿教育完全为培养宗教意识而展开的国家是: A古印度 B斯巴达 C雅典 D古埃及 17斯巴达幼儿教育的特点是重视: A军事体育 B生活常规 C道德教育 D知识教育 18西方教育史上最先论述优生优育问题的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 19教育史上首次提出按儿童年龄划分受教育阶段的是: A柏拉图 B亚里士多德 C昆体良 D伊拉斯谟斯 20意大利人文主义教育家维吉乌斯论述人道化和个性化幼儿教育思想的著作是:

学前教育学期末考试试题附答案

学前教育学期末考试试题 附答案 Prepared on 21 November 2021

2017-2018年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题1 一、填空题(每空1分,共10分) 1.世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一--------,其作者是捷克教育家-------一。 2.学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。3.对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、--------------、家庭经济条件、家长学历等。 4.学前儿童品德教育的内容主要包括和---------两个方面。 5.从幼儿园特点的维度进行划分,幼儿园环境包括一------------和------------- 6.组织教育活动的能力包括-----------、---------、和教师语言的组织能力。 二、选择题(每小题2分.共10分) 1.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是()。A.南京鼓楼幼稚园B.劳工幼稚园 C.香山慈幼院D.江西实验幼师 2.家庭教养方式一般分为()。 A.溺爱开放专制放任 B.溺爱民主专制放任 C.溺爱民主强权放任 D.溺爱开放强权放任 3.幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,指的是()。 A.发展性原则B.科学性原则

C.参与性原则D.配合性原则 4.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为()。 A.1-2岁B.1-4岁C.2-3岁末D.0-3岁末 5.除学前儿童、教师以外,构成现代学前教育的第三个基本要素是指()。 A.课堂B.游戏C.环境D.教法 三、名词解释题(每小题5分,共20分) 1.教育功能2.个体社会化3.同伴互助4.家长学校四、简答题(每小题8分,共32分) 1.简述提高学前教育功能发挥的策略。 2.简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3.简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4.列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题(13分) 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件? 六、案例分析题(15分) 新学期开始,李红和张霞担任幼儿园大班教师,她们认为大班幼儿马上就要进入小学学习了,为了做好幼小衔接工作,让学前儿童尽快适应小学生活,她们采取了小学化的教育模式。如教学内容以算术和写字为主,布置书面家庭作业等,学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主的活动,课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试试题1答案 一、填空题(每空1分,共10分) 1.《母育学校》夸美纽斯 2.学前教育功能 3.家庭教养方式 4.发展学前儿童的社会性的教育发展学前儿童个性的教育5.保育环境’教育环境 6.教学内容的组织能力教学活动的组织能力 二、选择题(每小题2分,共10分)

2017年10月自考:《学前教育史》考试真题选择题部分

2017年10月自考:《学前教育史》考试真题选择题部分 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的奋选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1、“试儿”是中国古代较为通行的慈幼礼仪。以下哪个词的意思不是“试儿”?() A.试晬 B.试周 C.洗儿 D.抓周 2、下列哪篇文章是司马光对《礼记?内则》的进一步诠释? A.《涑水家仪》 B.《贾子新书》 C.《育婴家秘》 D.《广嗣纪要》 3、下列不属于“习礼”的内容是()。 A.澄心肃虑,审其仪节,度其容止 B.整容定气,清朗其声音,均审其节调 C.从容而不失之迂缓 D.修谨而不失之拘局

4、中国最早的公立学前教育机构的名称是()。 A.京师第一蒙养院 B.湖南蒙养院 C.杭州女子学堂 D.武昌蒙养院 5、民间时期上海崇德女子中学附属幼稚园属于哪种类型的幼稚园?() A.教会式幼稚园 B.小学式幼稚园 C.日本式幼稚园 D.普通式幼稚园 6、洛杉矶托儿所将儿童教育分为哪三大类? A.兴趣教育、生活教育和卫生教育 B.幼稚教育、生活教育和游戏教育 C.幼稚教育、生活教育和卫生教育 D.幼稚教育、兴趣教育和卫生教育 7、陶行知强调“教学做合一”的中心是()。 A.“教”为中心 B.“做”为中心

C.“学”为中心 D.三者都为中心 8、张雪门课程理论的核心与特点是()。 A.行为课程 B.活动课裎 C.理论课程 D.实践课程 9、陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究? A.婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期 B.新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期 C.新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期 D.婴儿期、乳儿期、恋母期和幼儿期 10、改革开放以來,我国幼儿园主要收托形式是()。 A.寄宿制幼儿园 B.幼儿学前班 C.混合班 D.全日制幼儿园 11、主张任何人都得过集体公共生活,首先提出优生优育问题的教育家是()。

中外学前教育史试卷一及答案

试卷一 中外学前教育史试卷一 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1 我国古代学前教育的基本形式是: A家庭教育B宫廷教育C学校教育D社会教育 2 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: A勤俭B诚实C守信D孝悌 3 我国最早的学前教育计划产生在: A商代B西周C汉代D 唐代 4 我国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是: A《小儿语》B《蒙求》C《三字经》D《急就篇》 5 中国第一个学前教育法规是: A《钦定学堂章程》B《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》C《壬戌学制》D 《湖北幼稚园开办章程》 6 我国第一个近代学制颁布后出现的最早的公立学前教育机构是: A京师第一蒙养院B湖北幼稚园C福州幼稚园D湖南蒙养院 7在《大同书》中康有为为了实现“天下为公,无有阶级,一切平等”的构想而设计的教育体系是: A“公养”、“公育” B绅士教育C平民化教育D义务教育 8 规定幼稚园正式列入学校系统的《壬戌学制》颁布的时间是: A 1904年 B 1922年 C 1936年 D 1950年 9中国第一个乡村幼稚园是: A厦门集美幼稚园B北京香山慈幼院C南京燕子矶幼稚园D上海大同幼稚院10我国创造教育的首倡者是: A陈嘉庚B陶行知C陈淑华D张克勤 11“五育”并举的教育方针论的提出者是: A蔡元培B陈嘉庚C张宗麟D杨贤江 12陶行知办幼稚师范教育采用的具有特色的方法是: A研讨法B见习法C讲授法D艺友制 13我国最早的幼稚教育研究的刊物是: A《活教育》B《幼稚教育》C《初等教育界》D《小学教师》 14 1951年教育部召开的第一次全国师范教育会议提出的当前师范教育的工作方针是: A各级师范教育并存B正规师范教育与大量短期训练相结合C正规师范教育与

学前教育史试题

学前教育史练习题 一、填空 1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行______。 2、《颜氏家训》的作者是______。 3、______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为______。 5、福禄倍尔强调以______为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______。 7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与_ _相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有 ______和家庭教育。 9、古希腊各城邦中, ______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在 ______上。 11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上,更具有 ______特点,坚决反对体罚。 12、19 世纪80 年代开始设立的 ' ______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《 ______》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,______主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20 世纪60 年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和____ _。 二、单选 1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。()

学前教育史综合测验

学前教育史综合测验 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

学前教育史综合测验 单项选择题(共112道题2分题112道) 判断题(共58道题1分题58道) 一、单项选择题 1.中国古代慈幼机构的制度化与普及化是从()开始的。 A.东汉 B.唐 C.北宋 D.清 正确答案:C 2.唐代医学家孙思邈在所着医学着作()中专门列出一门“养胎”,首次从胎儿的生长发育以及外界环境对孕妇和胎儿的影响上,详细分析了胎教原理,对后世影响极大。 A.《列女传》 B.《素问》 C.《千金方》 D.《论衡》 正确答案:C 3.下列不属于中国古代家庭教育的原则的是()。 A.以身示教 B.因材施教

C.知子与均爱 D.体罚 正确答案:D 4.南北朝时,梁朝周兴嗣所着的古代识字类儿童教材是()。 A.《千字文》 B.《三字经》 C.《幼儿哥》 D.《百家姓》 正确答案:A 5.我国历史上第一个将幼儿的保育和教育合为一体的慈幼机构是()。 A.及幼堂 B.举子仓 C.慈幼局 D.育婴堂 正确答案:A 6.古代的“试儿”又被称为()。 A.洗儿会 B.吐情 C.自纪 D.抓周 正确答案:D 7.中国古代流行最广,影响极大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的()。

A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》 正确答案:D 8.孟母三迁的故事讲的是家庭学前教育应坚持的原则是()。 A.以身示教 B.因材施教 C.重视环境熏陶 D.重视趣味性 正确答案:C 9.以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是()。 A.王充 B.朱熹 C.孔子 D.颜之推 正确答案:D 10.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编着的《小学》和()中。 A.《颜氏家训》 B.《童蒙须知》 C.《幼学琼林》 D.《三字经》

学前教育史复习题及答案

《学前教育史》复习题及答案 一、填空 1、古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称"______"。 2、《颜氏家训》是中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育_____。 3、朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《______》中。 4、______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。 5、为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。 6、1955年,教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养,在全国范围内增设中级幼儿师范学校和______幼儿师范学校。 7、十一届三中全会后,我国逐步形成了由上而下的统一领导、______管理的领导体制。 8、古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。 9、古罗马共和后期,教育的根本目的是培养______。 10、伊拉斯谟斯提出了"事物先于文字"的口号,主张采用______教具来改进教学。 11、____创立了幼儿园教育体系,使学前教育成为教育领域中的一个重要分支和独立部门。 12、在西方教育史上,______是第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家。 13、1922 年德国《______》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教 育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。 14、第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______ 保育思想。 15、在教学理论上,杜威提出了"从_________中学",也就是"从经验中学","从活动中学。 二、单选 1、中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的《______》。() A、百家姓; B、千字文; C、幼学琼林; D、三字经 2、__认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,应对儿童实行"公养"、"公育"制度。 ()A、梁启超;B、康有为;C、孙中山;D、蔡元培 3、蒙台梭利强调以______作为课程,希望以此发展儿童的创造力和思想力。() A、教具; B、恩物; C、游戏; D、作业 4、1922 年11月我国公布《学校系统改革令》,又称"______学制"或"新学制"。() A、壬子; B、癸丑; C、壬子癸丑; D、壬戌 5、蔡元培的"实利主义教育"即______。() A、实用主义教育; B、智育; C、实业教育; D、商业教育 6、1949 年11 月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统 一的领导。()A、在初等教育司下设幼儿教育处; B、在初等教育司下设学前教育处; C、设立学前教育司; D、设立幼儿教育司。 7、古代______学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无双的。() A、巴比伦; B、埃及; C、印度; D、中国 8、根据我国《幼儿园管理条例》,幼儿园院长和教师的合格学历为毕业___。() A、初等师范学校; B、中等师范学校; C、职高幼师班; D、高等师范学校 9、古代______人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。() A、雅典; B、印度; C、斯巴达; D、巴比伦 10、亚里士多德强调"教育应由______规定",这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。 ()A、政治;B、政府;C、国家;D、法律 11、______认为影响儿童教育和身心发展的三个因素是自然、训练和练习。() A、伊拉斯谟斯; B、维吉乌斯; C、夸美纽斯; D、裴斯泰洛齐 12、英国19 世纪幼儿学校的积极创办者______提出的"开发教育方法"被很多国家的学前 教育机构所仿效。()A、维尔德斯平;B、欧文;C、福禄倍尔;D、威廉·哈里斯

《中外学前教育史》练习题

《中外学前教育史》练习题 一、 一、填空题 1、我国幼教史上男大学生当幼儿教师的第一人是,后来成为著名教育家的助手。 2、1940年10月江西省成立,成为我国第一所公立幼稚师范。 3、是我国创造教育的首创者。 4、陈鹤琴指出的目的就是在“做人,做中国人,做现代中国人”。 5、张宗麟在30年代出版的一书中提出了社会化的幼稚园课程。 6、1927年11月,在领导下,以张宗麟等为基干,在南京郊区创办了我国第一所乡村幼园——。 7、陈鹤琴认为、都是活教材。 8、陈鹤琴的活教育方法论的基本原则是、、 9、张宗麟认为社会化的课程有两个根据,即和,而这二者是极不相同的。 10、我国第一所学前儿童教育机构是。 二、名词解释 1、中外幼儿教育史 2、《颜氏家训》 3、南京鼓楼幼稚园 4、艺友制 三、简答题 1、中国古代社会学前教育的内容有哪些? 2、简述张宗麟关于幼稚园教师的任务有哪些? 3、简述中国封建社会学前教育的特点。 4、简述王守仁教育思想的主要内容。 5、中国奴隶社会学前教育的特点? 6、简述陈鹤琴关于游戏的教育价值的观点? 7、简述陈鹤琴的关于幼稚园的课程理论? 四、论述题 1、张雪门提出的实习计划与传统师范学校实习的区别及其对我国当前学前教育 师资培养的启示。 2、张宗麟有关社会化幼稚园课程的理论和实践对我国当前幼儿园课程改革有什 么意义? 3、试论陶行知的艺友制师范教育思想及其对我国当前学前教育师资培训的启 示。 4、试论陈鹤琴的“活教育”思想的内容及对当前我国幼儿教育发展的意义。 5、评论陶行知对儿童创造力培养的教育思想及其对我国当前学前教育的启示。 6、评论张雪门的幼稚园的行为课程的理论与实践及其对我国当前幼儿园课程改 革的借鉴意义?

中外学前教育史试卷二及答案

中外学前教育史试卷二 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1我国古代宫廷挑选女子承担保育和教导王子职责的制度是: A公育制度B保傅制度C三母制度D保育制度 2我国学前教育实行公养公育形式主要是在: A 原始社会 B 奴隶社会 C 封建社会 D 近代社会 3我国古代较系统的按年龄划分的学前教育计划最早记载于: A《大戴礼记?保傅》B《礼记?内则》C《尚书?大传》D《大学章句序》 4中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是: A《诫子书》B《家诫》C《颜氏家训》D《赤子诗》 5朱熹编写的规范儿童日常生活的诗歌是: A《童蒙须知》B《小儿语》C《蒙求》D《急就篇》 6反对传统儿童教育的“鞭挞绳缚,若待拘囚”,提倡教育儿童要顺 其自然的是: A贾谊B颜之推C朱熹D王守仁 7我国学前教育开始摆脱家庭教育的基本形式,逐步向近代教育发展的标志是: A 公育机构的产生 B 蒙养院制度的实行 C 幼稚园制度的确立 D 平民化教育思潮的出现 8中国近代最早刊行的教育杂志是: A《教育杂志》B《新教育杂志》C《万国公报》D《教育世界》 9中国最早的公立学前教育机构湖北幼稚园创办的时间是: A 1878 年 B 1903 年 C 1922 年 D 1942 年 10确定我国学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的是: A《壬寅学制》B《癸卯学制》C《壬子癸丑学制》D《壬戌学制》 11奠定乡村幼稚教育试验活动思想基础的是: A 儿童公育思潮 B 平民化幼儿教育思潮 C 进步主义教育思潮 D 实用

主义教育思潮 12中国第一个乡村幼稚园是: A 厦门集美幼稚园 B 北京香山慈幼院 C 南京燕子矶幼稚园 D 上海大 同幼稚院 13老解放区颁布的第一部学前儿童教育的指导性、纲领性文件是: A《托儿所组织条例》B《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》 C 《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》D《关于组织幼儿教育 工作者收集和总结经验的通知》 14我国近现代美育的首倡者是: A陈嘉庚B蔡元培C张宗麟D杨贤江 15新中国成立以来第一个幼儿教育法规是: A《幼儿园管理条例》B《幼儿园工作规程》C《关于企业办幼儿园的若干意见》D《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》16《儿童权利公约》颁布的时间是: A 1956 年 B 1976 年 C 1989 年 D 1997 年 17在西方教育史上最早提出学前教育思想的是: A柏拉图B亚里士多德C昆体良D伊拉斯谟斯 18世界教育史上第一本幼儿教育专著《母育学校》的作者是: A维吉乌斯B伊拉斯谟斯C夸美纽斯D维尔德斯平 19世界上最早的学前教育机构是: A 新兰纳克幼儿学校 B 维尔德斯平幼儿学校 C 福禄倍尔幼儿园 D 儿 童之家 20美国最早的幼儿园的创办者是: A玛格利特?舒尔茨B伊丽莎白?皮博迪C威廉?哈里斯D苏珊?伯罗21日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是: A《幼稚园令》B《生活保护法》C《儿童福利法》D《幼儿园保育及设备规程》 22洛克的教育代表作是: A《论人类不平等的起源和基础》B《社会契约论》C《教育漫话》D 《爱

《中外学前教育史》期末试题A卷及答案

《中外学前教育史》试题(A卷) 考试类型: 课程类型:必修课 专业:学前教育年级: 一、选择题(每题1分,共15分) 1.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。() A、三少 B、三公 C、三母 D、三太 2. 南宋理学家______重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。() A、颜之推 B、王守仁 C、朱熹 D、贾谊 3. 下列教育思想家中,有丰富太子教育的实践经验的是() A、颜之推 B、王守仁 C、朱熹 D、贾谊 4. 清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。() A、日本 B、德国 C、欧美 D、教会 5. 1923 年,___在南京创设了我国第一所实验幼儿园,即南京鼓楼幼儿园。() A、陈鹤琴 B、陶行知 C、蔡元培 D、梁启超 6.我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和______来培养保姆。() A、女子师范学堂 B、女子学堂 C、敬节堂 D、初等师范学堂 7.我国1922 年制定的______学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。() A、癸丑 B、壬寅 C、壬子 D、壬戌 8.我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。() A、小先生制 B、艺友制 C、五指活动 D、行为课程 9.1949 年11 月,中央人民政府教育部成立,我国首次______,使幼教工作有了全国统一的领导。() A、在初等教育司下设幼儿教育处 B、在初等教育司下设学前教育处

C、设立学前教育司; D、设立幼儿教育司。 10. 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《______》上。() A、大同书 B、幼儿教育概论 C、家庭教育 D、儿童保育 11. 原始社会儿童教育的手段是() A、生活经验 B、专门场所 C、言传身教 D、专门人员 12. 洛克的《__》明确提出了他的绅士教育思想体系。() A、爱弥儿 B、教育漫话 C、大教学论 D、林哈德和葛笃德 13. 卢梭倡导的道德教育方法是______。() A、自然后果法 B、说服教育法 C、榜样法 D、陶冶法 14.二战后______幼儿教育的主要形式是母育学校。() A、法国 B、德国 C、英国 D、日本 15. 福禄倍尔幼儿园的引进,致使法国学前教育机构明显地形成了双轨制,普通民众的儿童所进入的是条件差的______。() A、编织学校 B、托儿所 C、幼儿园 D、免费幼儿园 二、简答题(每小题6分,共30分) 1.简述颜之推学前家庭教育的原则和方法。 2.简述欧文幼儿学校产生的原因。 3.封建社会学前家庭教育的主要内容有哪些? 4.简述卢梭对受教育者年龄的分期及每个时期的教育重点。 5.陶行知培养儿童创造力的“六大解放”指的是什么? 三、论述题(每小题15分,共30分) 1.试评价洛克的儿童教育思想。 2.试述19世纪末以来法国政府对学前教育的态度、措施及其对我们的启示。 四、材料分析题(25分) 请读下面的材料,并完成以下问题: 1.翻译该段材料;(10分) 2.概括出其中的教育思想;(10分) 3.请谈谈你的见解。(5分)

学前教育史测试题

学前教育史测试题 班级姓名 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.中国古代流行最广、影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰的() A.《百家姓》 B.《千字文》 C.《急就篇》 D.《三字经》 2.蒙台梭利为了发展儿童的创造力和思想力,尤为重视() A.教具 B.恩物 C.游戏 D.作业 3.上世纪20年代我国公布的《学校系统改革令》,又称"新学制"或() A.壬子学制 B.癸丑学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 4.蔡元培的"实利主义教育"即() A.实用主义教育 B.智育 C.实业教育 D.商业教育 5.1949年10月19日,中央人民政府教育部成立,为使幼教工作拥有全国统一的领导,我国首次() A.在初等教育司下设幼儿教育处 B.在初等教育司下设学前教育处 C.设立学前教育司 D.设立幼儿教育司 6.老解放区学前教育的实施原则是() A.保育为主 B.保教结合 C.教育为主 D.教育教学结合 7.集美幼稚师范学校的创办者是() A.陈嘉庚 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.熊希龄 8.《幼儿园暂行教学纲要》规定的幼儿园教养活动项目有体育、计算、

图画手工、音乐、语言和() A.常识 B.品德 C.认识环境 D.社会 9.1951年颁布的《关于改革学制的决定》规定幼儿教育机构的名称是() A.幼儿园 B.蒙养园 C.幼稚园 D.蒙养院 10.提出“自然教育论”的中国古代思想家、教育家是() A.王守仁B.颜之推C.顾炎武D.朱熹 11.日本式幼稚教育在中国影响最深,这发生在() A.清末民初 B.晚清时期 C.民国时期 D.解放后 12.我国第一所独立设置的公立幼儿师范学校是() A.北平幼稚师范学校 B.集美幼稚师范学校 C.江西省立实验幼稚师范学校 D.国立幼稚师范学校 13.我国幼儿园的主要收托形式是( ) A.全日制幼儿园B.寄宿制幼儿园C.幼儿学前班D.混合班14.我国第一所乡村幼稚园是() A.集美幼稚园 B.南京高师附小附属幼稚园 C.南京鼓楼幼稚园 D.南京燕子矶幼稚园 15.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是() A.《诫子书》 B.《养正遗规》 C.《颜氏家训》 D.《太公家教》 16.我国“五四”以后小学和幼稚园教育改革的指导思想是() A.蒙台梭利教学法 B.福禄倍尔游戏法 C.“教师中心说” D.“儿童中心论” 17.我国创造教育的首创者是()

学前教育史试题及答案6套

学前教育史试题1 一、填空 1、'人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行__公养公育____。 2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。 3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为_蒙养院_____。 5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。 7、1958 年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动___相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。 9、古希腊各城邦中,雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。 11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上, 更具有人道主义______特点,坚决反对体罚。 12、19 世纪80 年代开始设立的'简易______幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972 年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育 政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,幼儿_园_____主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20 世纪60 年代以来,日本幼儿教育研究活跃;著名研究者有井深大和铃木镇一_。 二、单选 1、古代宫廷教育中,太师、太保、太傅统称______。() a、三少;b、三公;c、三母;d、三太 2、中国最早的学前教育制度,用______来训练儿童的执教者(母亲或保姆)。() a、幼稚园保育知识; b、幼稚园教养知识; c、封建纲常名教; d、近代幼儿教育知识 3、清末民初,______式幼稚教育虽然呆板但很容易被中国人接受,在中国影响最深。() a、日本; b、德国; c、欧美; d、教会 4、中国第一所乡村幼稚园是1927 年由陶行知创办的______幼稚园。() a、南京鼓楼; b、南京燕子矶; c、南京高师附属小学; d、厦门集美 5、我国老区最早成立的托儿所是______的下州区下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。() a、江西瑞金; b、陕西延安; c、河北阜平; d、皖南 6、我国教育家______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义,害了'三种大病',即外国 病、花钱病和富贵病。() a、陶行知;b、陈鹤琴;c、张宗麟;d、张雪门 7、______提出的社会主义教育方针是,'应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有 社会主义觉悟的有文化的劳动者'。( ) a、徐特立;b、毛泽东;c、邓小平;d、江泽民 8、90 年代我国______幼儿园同70、80 年代一样仍占多数,但比例有所下降。( )a、城市;b、县市;c、县镇;d、农村 9、古代东方______人重视学前教育,希望它能承担民族救亡和传统继承的任务。() a、印度; b、巴比伦; c、希伯来; d、埃及 10、在西方教育史上,古希腊_______是最早提出学前教育思想的人。()

中外学前教育史试卷

中外学前教育史试卷 一 选择题(每题3分,共21分) 1 .中国古代家庭教育的原则有( ) A.大器晚成 B.教子义方 C.放任自主 D.体罚 2 .中国古代家庭教育的方法不包括( ) A.体罚 B.读经 C.讲故事 D.游戏 3 .史前社会的幼儿教育产生于( ) A.母系家庭 B.原始家庭 C.氏族公社 D.军事民主制 4 .下列哪一项不属于中国古代胎教的方法?( ) A.监督法 B.小劳法 C.猴戏法 D.瘦身法 5.我国古代奠定了胎教学说初步的营养学基础的著作是( ) A.《胎产书》 B.《胎育书》 C.《育婴书》 D.《保育书》 6 .下面不属于史前社会幼儿教育方法的是( ) A.示范与讲解 B.实验与讲解 C.奖励与批评 D.观察与模仿 7 .史前社会幼儿教育随着下列哪一项的变化而变化?( ) A.生产模式 B.家庭模式 C.生活模式 D.社会道德观 二 填空题(每空1分,共9分) 1 .史前社会幼儿教育包括( )、( )、( )等内容. 2 .传说中我国最早的儿童学校叫( )。 3 . 中国古代儿童学前教育的基本形式是( ). 4.宫廷儿童教育与一般家庭儿童教育的主要区别之一是有制度保证。这便是( )和( )。 5. 古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称( )。 6. 在中国古代宫廷儿童教育中,主要负责对太子进行道德行为规范教育的是( ). 三、名词解释(每题5分,共15分) 1.朱熹的“眼前事” 2.“三母制度” 3.《小学》 四、简答题(每题10分,共40分) 1.简述原始社会儿童教育活动的内容。 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 得分 得分 得分 得分 姓名:___________________ 专业:______________________ 层次:___________年级:________学号:________ 装 订 线

学前教育史期中测试题及答案

《学前教育史》期中测试题 一、名词解释(每题10分,共30分) 1.五指活动 2.行为课程 3. 艺友制 二、简答题 1.《幼稚园课程标准》的内容和意义是什么?(16分) 2.颜之推提出的学前家庭教育思想及现实意义。(17分) 3.?陶行知的“六大解放”的基本涵义是什么?联系实际,谈谈你的 认识。(17分) 三、论述题(20分) 21世纪初以来幼儿园课程改革的主要内容及趋势。

参考答案及评分标准 一、名词解释(每题10分,共30分) 1.五指活动 是陈鹤琴所指的儿童相互联系的、灵活的、连贯的五个方面的教育活动。(2分)他说五指是活的,可以伸缩、互相联系。他指出,依据儿童身心发展,五指活动在儿童生活中结成一个教育的网,有组织有系统地、合理地编织?。(4分)五指活动的五个方面是健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语言活动。(4分)? 2.行为课程 我国现代着名幼教专家张雪门提出的一套有关幼儿园课程的理论和实践体系。(3分)他认为,生活就是教育;?'行为课程'?五六岁的孩子们在幼稚园生活的实践,就是行为课程。(5分)他认为行为课程应自然地融合在儿童的生活中;应注意实际行为,并把生活和行动看作相互联系的整体。生活和实际行动是行为课程的两大因素。(2分) 3.艺友制: 凡用朋友之道教人学做艺术或手艺便是艺友制。(3分)?陶行知,在培养幼教师资方面的特点:艺友制便是学生(艺友)与有经验的教师(称导师)交朋友,在实践中学习当教师,方法是边干边学。(4分)艺友制幼稚师范教育最大的优点:学生在幼稚园实地学习,克服了师范教育脱离实际的现象。在不可能迅速建立大批师范学校的情况下,也能培养有质量的师资。节省时间,缩短幼师3年毕业的期限为一年半到两年。(3分) 二、简答题

学前教育史测试题

第一阶段测试卷 考试科目 : 《学前教育史》 第一章至第四章 (总分 100 分) 时间:90 分钟 __________ 学习中心(教学点) 批次: 层次: 专业: 学号: 身份证号: 姓名: 得分: 一、单项选择题 (本题共 20 小题,每小题 1分,共 20 分) 1、虞舜时代出现了传说中我国最早的学校,它的名称是( )。 A 、庠 B 、序 C 、学 D 、校 2、中国周代专为太子、王子及诸侯子弟设立的婴幼儿养育机构叫( )。 A 、育儿室 B 、慈幼局 C 、举子仓 D 、孺子室 3、清代唐鉴兴办的( ),使社会慈幼机构具备了教养和一的含义,更接近于一个教育机构。 A 、幼堂 B 、蒙养园 C 、幼稚园 D 、蒙养院 4、中国古人认为,孕妇要参加一些轻微的体力劳动或一些户外活动,以活动筋骨、疏通血脉, 这种胎教方法被称为( )。 9、我国近代学前教育的第一个法规是( )。 A 、《钦定学堂章程》 B 、《奏定学堂章程》 C 、《学校系统令》 D 、《学校系统改革令》 A 、 监督法 B 、锻炼法 C 、小劳法 D 、瘦身法 5、 A 、 中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是( 颜氏家训》 B 、《新书》 )。 6、 A 、 古代中国伦理道德教育的基础是( 孝悌 B 、诚信 7、 中国古代家庭教育子女普遍采用的方法是 A . 体罚 、讲故事 8、 A 、 贾谊关于太子教育的理论主要见于( 、《教约》 D 、《童蒙须知》 。 、崇俭 D 、为善 )。 、游戏 D 、训斥 )。 、《大戴礼记》 D 、《胎产 )。 D 、婴儿园 )。 C )

学前教育史试卷

《中外学前教育史》试卷 A 一、填空:(共30分,每个空2分) 1、颜之推的著作《颜氏家训》,是中国封建社会最早、最完整的,也是最早最完整的。 2、1932年10月,国民政府教育部正式颁布了《》,我国从此开始有了、幼稚园课程标准。 3、蔡元培在教育史上最著名的是的教育观。 4、在南京郊区晓庄创办试验乡村师范学校。 5、尚自然、展个性的儿童教育观是提出的。 6、夸美纽斯撰写了历史上第一部学前教育专著《》。 7、福禄倍尔被世人尊称为。 8、80年代以来,世界发达国家学前教育目标有一个明显变化,那就是由向方向转变。 9、前苏联著名儿童教育家有和。 10、一生最主要的贡献是对儿童智力发展规律的创造性研究。 二、名词解释:(总分12分,每题6分) 1、完全解放孩子 2、五指活动 三、简答:(总分28分,每题7分) 1、陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么? 2、陈鹤琴的活教育理论包含哪些教育思想? 3、简述裴斯泰洛齐的和谐发展内容? 4、简要评述福禄倍尔对世界幼儿教育史的主要贡献。 四、论述:(总分30分,每题15分) 1、陶行知对我国幼儿教育事业发展的主要观点是什么?该观点有何现实意义? 2、试分析、评价蒙台梭利的幼儿教育思想。 《中外学前教育史》试卷 A答案: 一、填空 1、家庭教育著作家庭教育教科书 2、幼稚园课程标准自己的统一 3、“五育”并举 4、陶行知 5、蔡元培 6、母育学校 7、幼儿园教育之父 8、智育中心注重整体发展 9、克鲁普斯卡娅马卡连柯10、皮亚杰 二、名词解释 1、鲁迅根据儿童教育的特点,提出了他的“完全解放孩子”的教育思想。鲁迅认为,要做到尽力教育,完全解放孩子,必须做到:第一,要正确理解儿童;第二,要正确指导儿童;第三,便是解放孩子。 2、关于五指活动,陈鹤琴说:“五指,是活的,可以伸缩,互相联系。……课程是整个的,连贯的。依据儿童身心的发展,五指活动在儿童生活中结成了一个教育的网,有组织有系统,合理地编织在儿童的生活上。“五指”活动的五个方面是:健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动。“幼稚园的课程全部包括在五指活动中,并采用单元制,各项活动都围绕着单元进行教学”。 三、简答 1、陶行知关于“创造教育”的思想内容是什么? 答:陶行知的教育思想中一个极其珍贵的思想就是他的创造教育观。陶行知把培养人的创造精神、

学前教育史试题平时作业答案

学前教育史试题平时作业 答案 The following text is amended on 12 November 2020.

学前教育史试题平时作业(一) 一、填空 1、人不独亲其亲,不独子其子',原始社会的儿童教育,实行__公养公育____。 2、《颜氏家训》的作者是_颜之推_____。 3、康有为______认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童应实行'公养'、'公育'制度。 4、按照'壬子癸丑'学制的规定,学前教育机构的名称为_蒙养院_____。 5、福禄倍尔强调以__恩物____为课程,蒙台梭利强调以教具作为课程,都希望以此发展儿童的创造力和思想力。 6、陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的__健康____。 7、1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是,'教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动___相结合'。 8、古代埃及学前教育的形式主要有_宫廷教育_____和家庭教育。 9、古希腊各城邦中,雅典______人教育更具有广泛性、灵活性和多样性。 10、清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在_思想上_____上。

11、法国柯夏托儿所虽然模仿英国维尔德斯平幼儿学校注重对幼儿进行智育训练的做法,但在教学方法上, 更具有人道主义______特点,坚决反对体罚。 12、19世纪80年代开始设立的'简易幼儿园'促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。 13、1972年英国教育科学大臣撒切尔发表《_教育白皮书_____》,提出将'扩大幼儿教育'定为内阁要实行的四项教育 政策之一。 14、第二次世界大战前的日本学前教育中,与托儿所相比,幼儿_园_ ____主要服务于富裕阶层的儿童。 15、20世纪60年代以来,日本幼儿教育研究活跃;着名研究者有井深大和铃木镇一_。 二、名词解释(每题5分,共20分) 1、民国时期的《幼稚园课程标准》 1932年由教育部正式公布,是根据1929年《幼稚园课程暂行标准》修订而成,1936年再次做了少许修正。 它是我国第一个自己制定的统一的幼稚园课程标准,

东北师范中外学前教育史16秋在线作业2

中外学前教育史16秋在线作业2 一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 中国第一所独立设置的公立师范学校设立于: . 江西泰和 . 浙江杭州 . 厦门怀德 . 苏州景海 正确答案: 2. 研究幼儿小提琴教学、创立音乐教学法的日本音乐教育家是: . 关信三 . 饭岛半十郎 . 井深大 . 铃木镇一 正确答案: 3. 我国封建社会教育是以伦理道德为基本内容的,这种伦理道德的基础是: . 勤俭 . 诚实 . 守信 . 孝悌 正确答案: 4. 维尔德斯平提出一种新的教学方法: . 自然教育方法 . 启发教育方法 . 引导教育方法 . 开发教育方法 正确答案: 5. “儿童是上帝最珍贵的恩赐,是任何事物不能与之比拟的宝物”出自夸美纽斯的:. <<大教学论>> . <<母育学校>> . <<世界图解>> . <<普通教育学>> 正确答案: 6. 人的意识中没有先天的思想观念,它们都是从后天经验中获得的,这一观点是:. 儿童中心论 . 内发论 . “白板说” . 教育无能论

正确答案: 7. 1989 年,苏联国家委员会批准了: . 《幼儿园规程》 . 《学前教育构想》 . 《幼儿园教养工作指南》 . 《幼儿园教育大纲》 正确答案: 8. 人类认识事物的主观上的结构称为: . 同化 . 顺应 . 图式 . 平衡 正确答案: 9. 我国第一个幼儿教育机构是: . 上海公立幼稚舍 . 湖北省立幼稚园 . 天津严氏蒙养院 . 京师第一蒙养院 正确答案: 10. 卢梭通过描述他所设想的教育对象受教育的过程,阐述他的自然教育思想的著作是:. 《论人类不平等的起源和基础》 . 《社会契约论》 . 《人是教育的对象》 . 《爱祢尔——论教育》 正确答案: 中外学前教育史16秋在线作业2 二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。) 1. 夸美纽斯把初步智力教育内容规定为: . 外部世界的初步观念 . 语言能力 . 手的初步技能 . 初步的体育锻炼 . 健康和力量问题 正确答案: 2. 老解放区学前教育的基本经验:

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