2015年下半年天津机修木工高级理论模拟试题

2015年下半年天津机修木工高级理论模拟试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、地型模型制作的最后一步是__。

A．分块锯解与配料

B．地物制作

C．全面了解模型制作设计的要求与内容

D．整理、自检

2、检查螺栓处的垫木长度是发现与防止马尾屋架齿槽__的有效方法之一。A．尺寸不妥

B．结合面错位

C．质量低劣

D．结合面缝隙过大

3、普通木工刨的刨刀，它的锋利与迟钝以及磨后使用是否长久，与刃锋的角度大小有关，刨削硬木的刨刃，它的角度为：__。

A．25°

B．35°

C．30°

D．20°

4、模型根据材料来分有木质模型、__、石膏模型、纸质模型和塑料、有机玻璃模型等。

A．金属模型

B．脚模型

C．蜡模型

D．广告模型

5、模板施工安全：进入工地人员必须戴好__；高空作业人员必须佩好安全带，并应系牢。

A．工作证

B．安全帽

C．工作服

D．工具包

6、根据设计的规定，选用合格的__，制作雕刻件的形体件，有时形体件需拼合而成，如弯曲状的围椅中的靠背扶手等，拼接时采用榫键与粘胶结合。

A．木枋料

B．树种木料

C．板条料

D．拼接料

7、作凳通常用轻质的__制成。

A．硬木

B．塑料

C．纤维

8、线锤用来测定垂直情况，使用时手持线的上端，锤体自由下垂，视线顺着线绳来校验杆件是否垂直，如果线绳到物面的距离上下都一致，则表示杆件呈______。

A．垂直

B．不垂直

C．可能垂直

D．单面垂直

9、轴线垂直于正投影面正圆锥体，其上的正投影图为__。

A．正方形

B．圆

C．三角形

D．扇形

10、限制物体作某些运动的装置称约束，屋架被搁置在柱顶上的约束称为______。A．柔性约束

B．光滑接触面约束

C．铰支座约束

D．固定端支座约束

11、施工执照是地方建设规划部门工程建设地点、__、造型等的批准文件，也是施工企业工程施工的重要依据。

A．技术

B．组织

C．规模

D．安全

12、硬木拼花地板颜色不一致的主要原因是______。

A．刨削不平整

B．树种不同

C．边材与心材的区别

D．选材不严

13、搭扣式榫结合力由上部杆件的__和两杆件之间嵌塞时的挤压力组成。

A．重力

B．弹力

C．摩擦力

D．张力

14、古建筑斗拱位于檐下，起承重作用，但受风雨等侵蚀易破损，一般采用__方法进行修缮，对仅劈裂、断纹的斗拱可采用粘胶法修缮。

A．添配修补

B．支撑错位

C．结构位移

D．连接间隔

15、只有明确模型的__，才能有的放矢，以合理的条件和方法建造模型。

A．依据

B．规格

C．功能

16、对于模型制作的设计内容需要了解，尤其要了解用料、工艺流程、组织设计、__要求。

A．制作方法

B．外观形象

C．加工特点

D．精密光洁

17、复杂建筑模型制作的步骤依次为__、材料准备和配置、台基制作、柱头制作等。

A．熟悉图纸

B．配齐人员

C．分块组合分析

D．门框制作

18、根据设计的规定，选用合格的树种木料，制作雕刻件的形体件，有时形体件需拼合而成，如__的围椅中的靠背扶手等，拼接时采用榫键与粘胶结合。A．翘曲料

B．凹凸料

C．扭曲木

D．弯曲状

19、安装铝合金框扇玻璃时，定位垫块设在玻璃宽度的__。

A．1/3处

B．1/4处

C．1/5处

D．1/6处

20、多曲线枋上榫眼的画线方法：当多曲线枋系毛料，其榫眼线应选用一根宽度相等的直枋并画出曲线枋上的榫眼位置；将曲线枋靠拢直枋，用__将直枋上的榫眼线引过到曲线枋的表面。

A．活络尺

B．水平尺

C．直尺

D．曲尺

21、在楼梯段上，水平方向有10级，则垂直方向应该为______。

A．9级

B．10级

C．11级

D．12级

22、场布图设计中应根据材料、__的不同要求，选择合理的堆放、储藏方式和地点。

A．日期

B．准备

C．品种

D．配件

23、绘图时，铅笔与图板宜保持__夹角。

A．30°

C．60°

D．垂直

24、吊装预制钢筋混凝土柱时，若绑扎点、基础杯中心两点共弧在以起重半径R 为半径的绑扎点，并靠近基础杯口，这采用______安装。

A．单机吊装旋转法

B．单机单装滑行法

C．双机抬吊旋转法

D．双机抬吊滑行法

25、柱为一点绑扎，两台起重机吊钩在同一绑扎点抬吊，柱布置时绑扎点靠近基础，起重机在柱基两侧，这种叫______。

A．单机吊装旋转法

B．单机吊装滑行法

C．双机抬吊旋转法

D．双机抬吊滑行法

二、多项选择题（共25 题，每题2分，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5 分）

1、在安装钢窗零件中，遇到一时安装不到位时，应______。

A．用锤猛力击入

B．用电焊固定

C．用不同型号的零件代替

D．维修后装入

2、木家具组装分部件组装和整体组装，组装前应将所有的结构构件用细刨刨光，然后按顺序逐渐进行装配，装配时应注意构件的部位和__。

A．大小面

B．正反面

C．粘接面

D．安置面

3、吊车梁模板支设方法为：先在地面上铺通长的垫板及其上__，在横楞与垫板上钉搭头木。

A．横楞

B．搭头木

C．夹木

D．底板

4、凿榫槽或榫眼时应选择与榫眼宽度相适应的凿子，先从木料的工作面开始凿，凿至__深度时翻转至背面将榫眼凿通。

A．1/6

B．1/4

C．1/2

D．1/5

5、钢模版代号Y1015中，__ 表示阳角模板的长度。

A．Y

B．10

D．15

6、阅读物件图形时应详细了解相应的几何形状、__、材料规定、质量标准等内容。

A．尺寸大小

B．制造形式

C．加工特点

D．安装位置

7、线锤用来测定垂直情况，使用时手持线的上端，锤体自由下垂，视线顺着线绳来校验杆件是否垂直，如果线绳到物面的距离上下都一致，则表示杆件呈______。

A．垂直

B．不垂直

C．可能垂直

D．单面垂直

8、在校正一直线形系列柱模板时，程序是____

A．在右端第一根起，逐根拉线进行

B．在左端第一根起，逐根拉线进行

C．从中间一根起，逐根拉线进行

D．先校正左右两端的端基础，在拉统线进行

9、屋面木基层一般由檩条、屋面板、油毡、__、挂瓦条等组成。

A．檐口板

B．三角木条

C．顺水压条

D．椽子

10、木工竹笔笔端削扁并成约__的斜面，纵向切许多细口，以便吸墨。A．5°

B．15°

C．25°

D．40°

11、过梁的代号为______。

A．WL

B．DL

C．QL

D．GL

12、__模板由垫板、横楞、底板、侧板、端板、斜撑及下芯模和上芯模组成。A．楼梯

B．吊车梁

C．圆柱

D．工字形柱

13、只有具备了高超的__才有可能解决职业活动中的高难问题，才可成为行业中的专家或内行。

A．理论

B．信任

D．技术

14、机械在使用前应先检查和调整台面，使之平整光滑，刃口锋利，锯路正常，吃刀正确，__垂直，带松紧合适，机械不塞屑。运转正常后，方能进行正常使用。A．锯片与轴承

B．附件

C．轴承与刀具

D．靠山与台面

15、楼梯段的宽度是由同时通行的人数而设计的，若宽度为1100mm，则可知为______。

A．单人通行

B．双人通行

C．三人通行

D．四人通行

16、社会主义职业道德是在社会主义道德、共产主义道德的__下形成和发展起来的。

A．指导

B．时尚

C．宽松

D．制约

17、图纸上常用的比例有1:50、1:100、1:200和__等。

A．1:300

B．1:500

C．1:250

D．1:80

18、绘制钢模板排列配制图时，应使模板的长度方向与支承钢楞成______的有利于受力合理。

A．平行

B．相交

C．垂直

D．随意

19、玻璃幕墙的主次龙骨的一般安装程序为______。

A．先竖向龙骨，再横向龙骨

B．先横向龙骨，再竖向龙骨

C．先次龙骨，再主龙骨

D．先横向龙骨，再竖向次龙骨

20、楼梯栏杆的高度一般为______。

A．600

B．750

C．900

D．1100

21、爬升模板的整体施工过程中的受力结构为______。

A．钢筋混凝土墙、柱

B．劲性钢柱

D．支撑杆

22、具有独立设计文件，可以独立组织施工的工程，如装配车间、宿舍楼，这叫做______。

A．建设项目

B．单项工程

C．单位工程

D．分项工程

23、不属于复杂榫结构的类型有__。

A．方香几腿霸王撑结构

B．托泥桌几的结构

C．两杆件接长的榫接

D．翘头案大边与翘头料结构

24、六边形硬百叶窗窗框的内角为120°，窗框问采取割角榫接，百叶板与窗框嵌槽加榫结合，百叶板与窗平面的倾斜角度为__。

A．15°

B．30°

C．45°

D．60°

25、木屋架中腹杆轴线__平分槽齿承压面，连接应紧密。

A．平行

B．穿过

C．相切

D．垂直

学前教育学考试模拟试题(五)

学前教育学考试模拟试题(五) 一、选择题 1．“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由（）首先提出的。 A．福禄培尔B．陈鹤琴C．蒙台梭利D．陶行知 2．“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的。A．颜色B．环境C．遗传D．物质 3．下面哪种说法是不正确的（）。 A．教育与国家政治经济的发展密不可分B．教育的发展受国家政治历史的影响 C．教育的发展应脱离政治的影响D．教育的发展是不可能脱离文化的影响 4．中班幼儿社会性教育的重点应放在（）。 A．培养集体责任感B．解决同伴交往问题C．建立亲子依恋关系D．建立班级常规 5．下面哪种说法是正确的（）。 A．原始社会没有幼儿教育B．幼儿教育是在1840年发展而来的 C．幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展 D．从奴隶社会时幼儿教育开始发展 6．“单元主题活动”这种课程类型最早是由（）提出的。 A．陈鹤琴B．陶行知C．蒙台梭利D．福禄培尔 7．规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是（）。 A．《幼儿园教育纲要》B．《幼儿园工作规程》 C．《幼儿园工作暂行管理条例》D．《未成年人保护法》 8．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。 A．属基础教育B．是儿童启蒙教育C．属义务教育D．是实施全面发展的教育 9．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。 A．成熟B．生长C．遗传D．发育 10．我国传统文化比较侧重个体群体性发展，一定程度上忽视了个体的（）。 A．认知发展B．情感发展C．意志力发展D．个性发展 11．促进幼儿全面发展的首要条件是（）。 A．良好的智力品质B．良好的道德素质C．良好的身体素质D．良好的个性品质 12．向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是（）。A．家访B．开家长会C．办家长学校D．教育讲座 13．2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。 A．体育、艺术、语言、常识、社会B．健康、语言、社会、科学、艺术 C．体育、德育、艺术、科学、社会D．健康、计算、社会、科学、艺术 14．在幼儿园教育目标体系中，（）是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 A．幼儿园教育目标B．近期目标C．中期目标D．活动目标 15．教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了（）教育原则。 A．保教结合的原则B．充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C．促进儿童全面发展的原则D．注重教育的活动性和活动的多样性 16．现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）。 A．伙伴关系B．指导与被指导的关系C．教育者与受教育者关系D．行政关系 17．学前教育的（）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。 A．发展适宜性B．启蒙性C．综合性D．独立自主性

2016年高考地理天津卷(高清重绘htn版)

2016年高考地理试题(天津卷) 第I 卷 读图文材料，回答I ?4题。 在天津市南部地区发现的贝壳堤， 是贝壳及碎屑物受潮水搬运， 在海边经较长时期堆积而形成的垄岗, 可以作为当时海 岸线的标志。 —★高rtt Cm) (D 範夸 4000:5000 年 懐.JEf + ⑥ *4-500^00+ —如丈扯 图1天津市等高线和古海岸线分布图 1?图I 所示古海岸线分布地区地势的总体变化趋势是 A. 由东北向西南倾斜 B.由西向东倾斜 C.由西北向东南倾斜 D.由北向南倾斜 2?该地区5000年来海岸线位置的变化，反映了 A.海平面间歇性下降 B.气候持续性变暖 C.海滨泥沙不断淤积 D.地壳阶段性下沉 3?与天津市其他地区相比，北部地区降水较多的原因主要是 A.锋面过境频繁 B.地处迎风坡 C.空气对流旺盛 D.多气旋活动 4?图2所示甲地比周边地区气温高的最主要原因是 A.海拔高度低 B.降水少 C.人口密度大 D.距海远 读图3,回答第5题。 图3我国某省1990~2014年间常住人口数量变动示意图 图2天津市年平均气温和降水分布图 4*( --- # 簿庆f ■拠(rrim) / 10.S 11.4 IL8 12.0 12.2

5?以下四图中，与该省人口增长率变化过程基本符合的是

A B C D 读图文材料，回答6?7题。 地租是城市各种环境因素在经济上的综合表现。图4显示了某市中心城区地租从中心向边缘递减的变化趋势。由于环境质量、基础设施等因素的不同，城市不同方向的地租变化程度存在差异。 图4某市中心城区地租等值线分布示意图 6?符合图中该城区实际情况的表述是 A. 北部地区的地租梯度，总体大于南部地区 B. 地租相同的区位，西南方向距市中心最近 C. 西北方向地租等值线稀疏，表示该方向交通设施较好 D. 东南方向地租等值线密集，表示该方向空气质量较好 7?该市规划在甲地建设产业园区，最适宜的是 A.电子信息产业园区 B.钢铁工业产业园区 C.航空航天产业园区 D.汽车工业产业园区 2011 年7月17日，我国南极中山站(69° 22' S, 76° 22' E)越冬科考队的队员们迎来了极夜后的 第一次日出。据材料回答8?9题。 8?当中山站“第一次日出”时，若在天津观测太阳，太阳位于观测者的 A.东北方向 B.东南方向 C.西北方向 D.西南方向 9?中山站极夜持续的时间是 A.30天左右 B.50天左右 C.7 0天左右 D.90天左右 黄河入海水量1951年大约为500亿立方米，2010年大约为140亿立方米，总体呈下降趋势。据材料

2015天津高考理综

2015年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 理科综合生物部分 第I卷 本卷共6题，每题6分。 1、下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析，下列叙述正确的是（） A、甲是生物进化的基本单位 B、乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动 C、丙是由生产者和消费者构成的 D、丁多样性的形成受无机环境影响 2、鸡霍乱病原易菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（） A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异 C、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D、第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 3、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小 鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误 ．．的是（） A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B、移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 4、低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出

现的是（） 5、为达到实验目的，必须 ．．在碱性条件下进行的实验是（） A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C、利用重铬酸钾检测酵母菌磁疗液中的酒精 D、观察植物细胞的质壁分离和复原 6、2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析，下列叙述错误的是（） A、该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代 B、捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿 C、三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核 D、三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术 第II卷 7、（15分）DHA对脑神经发育至关重要。以A、B两种单细胞真核藻为亲本，利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。两种藻特性如下表。 据表回答：

木工入场安全教育考试试题

木工入场安全教育考试试题 单位：岗位：成绩： 一、判断题（每题2分，共50分，正确划√，错误划X） 1.机械运转过程中，可以在防护罩或台面上放置物品。（×） 2.如有异常响声和故障时，应立即切断电源，停车检查。（√） 3.裁、压及开榫窄小木料时，需采用木棍或工具推进和推按，也可用手直接操作。（×） 4.两人操作时，必须互相配合，压料时待端头过平台后方可用手去拉，注意不要将手靠近刨刀。（√） 5.刨短料时，需连续接上，如材料不走时可用其它材料推进，允许用手推。（×） 6.机械在运转时，不许用手摸钻头或凿子。（√） 7.操作中如凿芯被木渣堵塞，或因猛压而使机器转动缓慢，凿眼冒烟时，应立即抬起扳把停车。（√） 8.锯、刨机操作时采用单向开关，无人操作时应切断电源。(√) 9.打眼钻出的木屑应需停车后方可清理。（√） 10.操作要正身，面对刀具，进料速度要均匀缓慢。（×） 11.操作时必须用压料杆压紧木料，等切削完毕后，方可松动。（√） 12.每次更换刨刀或小齿刀时必须将螺丝拧紧。（√） 13.操作手工作时，应按材料规格预先调整好盖板，一手按压，一手推进，两手躲开刀具。（√） 14.短小木料要用工具推按，以防伤手。（√） 15.刨刀螺丝必须拧紧，以防刀片飞出伤人。（√） 16.送料缓慢均匀，不得猛拉猛推，遇有硬节应慢推。（√） 17.口对口人工呼吸吹气是否有效以有心跳为标准。（×） 18.可以加工厚度超过锯片半径以上的木料。（×） 19.实施心肺复苏术时，应每10个循环判断呼吸、循环体征1次。（×） 20.生命体征包括体温、脉搏、呼吸和血压。（√） 21.用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，应从火焰侧面对准火焰上部，左右扫射。（×） 22.胸外按压的频率是每分钟60-80次。（×） 23.模板安装人员应站在工作台上操作，不准在柱模板、梁底模上行走，更不能在拉杆支撑上攀登上 下。（√） 24.遇到6级以上强风天气，禁止露天进行起重工作和高空作业。(√)

《教育学》模拟考试试题

《教育学》模拟试题（一） 单项选择（每题2分，共20分） 一、一、1、近代最早论述教育问题的专著是………………………（） A．赫尔巴特的《普通教育学》B．夸美纽斯的《大教学论》 C．杜威的《民主主义和教育》D．昆体良的《雄辩术原理》 2、以勒图尔诺为代表的教育起源理论是………………………（） A．生物学起源理论B．心理学起源理论 C．劳动起源理论D．需要起源理论 3、在教育工作中，我们要“一把钥匙开一把琐”，这是遵循了人的发展的…（） A．阶段性B．不平衡性 C．顺序性D．个别差异性 4、学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征？………………………（） A．认识和情感B．生理和心理 C．情感和意志D．气质和性格 5、具有终极结果的教育目的是指………………………………………（） A．价值性教育目的B．发展性教育目的 C．操作性教育目的D．终极性教育目的 6、“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映哪一种课程理论？……………………（）A．结构主义课程理论B．活动课程理论 C．学科课程理论D．潜在课程理论 7、制定教学计划首先考虑的问题是……………………………………………（） A．学科设置B．学科开设的顺序 C．课时数D．学年编制和学周安排 8、在教育目的的问题上，法国教育家卢梭主张体现了教育目的的…………（） A．社会效益论思想B．教育无目的论思想 C．社会本位论思想D．个人本位论思想 9、我国正式颁布的第一个现代学制是………………………………………（） A．壬寅学制B．癸卯学制 C．壬戌学制D．壬子癸丑学制 10、在近代教育史上，认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为………………………………………………………………（） A．现代教育理论B．传统教育理论

2018年高考地理天津卷(含答案)

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合（天津卷） 第Ⅰ卷 注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 结合图1和图2中的信息，回答1—2题。 1．最有可能观察到图1中景观的地点，是图2中的 A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地 2．在图1所示地区，年降水量最多的地带应位于 A．终年积雪区B．高山草甸带C．云杉林带D．山麓草原 读图文材料，回答3—4题。 3．依据图3中信息判断，造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是 A．年降水量的差异B．地质构造部位不同 C．植被覆盖率不同D．地表岩石种类不同

古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。 4．这反映了自古河床形成以来，该地区地壳经历过 A．间歇性抬升B．持续性抬升C．间歇性沉降D．持续性沉降 全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答5—7题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况（图4）及产生的影响。 5．对图4所示地区1936～2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是 A．年蒸发量始终不变B．河湖水量持续稳定增加 C．生物种类保持不变D．地表淡水资源总量减少 6．科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时，不．作为主要依据的是 A．沿海地区的海拔高度B．海水受热膨胀的幅度 C．全球冰川融化的总量D．潮汐规模和洋流方向 循环经济是低碳经济的重要形式之一。循环经济旨在生产过程中对物质资源循环高效利用，实现无害、减量排放。天津市采用了许多循环经济的模式。 7．在下列经济活动中，不．属于循环经济的是

《学前教育学》模拟题

《学前教育学》练习测试题库 一、单项选择题 1．教育是人类特有的一种什么样的活动？ A．自发性活动 B．主体性活动 C．生产性活动 D．社会性活动 2．教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和（）。 A．教育物资 B．教育材料 C．教育媒介 D．教育环境 3．教育发展的物质基础是（）。 A．社会生产 B．经济发展 C．工业革命 D．现代农业 4．格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）。 A．先天决定论 B．遗传决定论 C．后天决定论 D．环境决定论 5．文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命，这时出现了（）。 A．人本位儿童观 B．家族本位儿童观 C．社会本位儿童观 D．自然本位儿童观 6．福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园，该幼儿园始创于（）。 A．1827年 B．1803年 C．1837年 D．1823年 7．托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色： A．社会福利性和教育性 B．社会福利性和保教性 C．保教性和辅助性 D．辅助性和社会性 8．教育是一种什么样的社会活动？ A．特殊的 B．普通的 C．唯一的 D．少有的 9．教育的微观功能是（）。 A．促进社会进步 B．促进文明进步 C．促进经济建设 D．促进人的身心发展 10．决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是（）。 A．经济发展 B．社会人口 C．地理环境 D．政治制度 11．在古代社会，人类普遍重视儿童，他们的儿童观是（）。 A．家族本位儿童观 B．社会本位儿童观 C．个人本位儿童观 D．人类自然本位儿童观 12．夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（）。 A．《夸美纽斯教育论著全集》 B．《理想国》 C．《母育学校》 D．《太阳城》 13．我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）。 A．促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B．促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C．促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D．促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

2019年天津高考地理试题(试卷版+详解版).pdf

2019年天津卷地理试题版 解析版

2019年天津高考地理试题 天津滨海新区发挥临海优费采取多种举措，促进区域可持续发展回答1~2题。 1.集中分布在滨海新区北部的四处景观（见图1），共同反映了当地着力发展的产业是（） A.船舶制造与维修 B.海洋文化旅游 C.水产养殖与捕捞 D.远洋货物运输 2.政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石，引种盐生植物（见图2），其目的主要是（） A.保护海岸，净化海水 B.恢复生态，美化环境 C.增加湿地，吸引鸟类 D.开发滩涂，海水养殖 读图3和图4，回答3-4题。

3.在形成图3所示降水分布状况的当天，最有可能出现的气压场分布形势是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.图4中所示的气压场分布形势，最可能出现在我国冬季的是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 二十世纪六、七十年代，河南省林县（今林州市）为解决农业用水问题，在太行山的陡坡上 修建了坡度很小、蜿蜒曲折的跨流城调水工程---红旗渠（图5）。读图文材料，回答第5题。 5.将红旗渠干渠的坡度设计得很小，是为了（）

A.减轻渠水对渠堤的侵蚀 B.增加输水渠的输水流量 C.减少输水渠中的泥沙沉积 D.降低输水工程的建设成本 太湖流城Z镇植桑养蚕、丝绸纺织的历史悠久。近年来，Z镇积极发展桑蚕及相关产业，形成了特色小镇。读图文材料，回答6-7题。 6.据图6中信息判断，对该镇特色产业发展方式最准确的概括是（） A.扩大丝绸服装制造业，形成规模优势 B.新增蚕丝被制造业，培育新的产业链 C.基于植桑养蚕，逐步形成多元化产业 D.传播桑蚕文化，发展丝绸专题旅游业 7.该特色小镇实现了社会与经济协调发展，其最主要的原因是 A.特色产业发展与城镇建设互动并进 B.利用地域文化吸引外来人口 C.通过延长桑蚕产业链提高经济效益 D.在城镇化过程中保护了环境

2015年天津市高考物理试卷解析分析

2015年天津市高考物理试卷 一、单项选择题（每小题6分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．（6分）（2015?天津）物理学重视逻辑，崇尚理性，其理论总是建立在对事实观察的基础 2．（6分）（2015?天津）中国古人对许多自然现象有深刻认识，唐人张志和在《玄真子?涛之灵》中写道：“雨色映日而为虹”．从物理学角度看，虹是太阳光经过雨滴的两次折射和一次反射形成的．如图是彩虹成因的简化示意图，其中a、b是两种不同频率的单色光，则两光（） 3．（6分）（2015?天津）图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图，a、b两质点的横坐标分别为x a=2m和x b=6m，图乙为质点b从该时刻开始计时的振动图象，下列说法正确的是（） 4．（6分）（2015?天津）未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”，如图所示，当旋转舱绕

其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力．为达到上述目的，下列说法正确的是（） 5．（6分）（2015?天津）如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L（未超过弹性限度），则在圆环下滑到最大距离的过程中（） 簧弹性势能变化了 二、不定向选择题（每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分） 6．（6分）（2015?天津）如图所示，理想变压器的原线圈连接一只理想交流电流表，副线圈匝数可以通过滑动触头Q来调节，在副线圈两端连接了定值电阻R0和滑动变阻器R，P为滑动变阻器的滑动触头．在原线圈上加一电压为U的正弦交流电，则（）

木工安全教育考试题答案

木工安全教育考试题 公司：姓名：分数： 一、选择题：每小题5分，共50分 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 A.6 B.5 C.4 D.3 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.2个点 B.1个点 C.4个点 D.3个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.3.0m B.1.8m C.2.0m D.2.5m 5.采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 A.1m B.回转半径内 C.2m D.3m 6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.四 C.二 D.三 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。

A.保证工程质量措施 B.有效防倾覆的临时固定措施 C.保证节约材料计划 D.提高施工速度措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 A.150 B.80 C.160 D.170 10.水平吊运整体模板不少于（）。 A.1个点 B.2个点 C.4个点 D.6个点 二、判断题：每小题5分，共50分 1大模板吊至存放地点时，必须一次放稳，保持自稳角70—80度（） 2、大模板应定期进行检查和维修，保证使用安全。（） 3、在安装和拆除模板过程中只要不出安全事故可以任意操作。（） 4、除楼层模板时，必修先把大面积的主柱拆除，最后拆除模板。（） 5、楼层拆除的各种材料，只要楼下有人专门负责看守，可以往下仍，但要注意安全。（） 6、在使用电锯、电刨和电钻时，必修戴好手套。（） 7、由于在平地作业比较安全，酒后作业时允许的。（） 8.在支设楼层边檐模板时，支撑要牢固顶在外脚手架上。（） 9、楼层周转料平台，材料的码放，不准超过栏杆的高度。（） 10、使用压刨时，应站在压刨的一侧，刨削量每次不得超过5毫米。（）

现代教育理论试题及答案

现代教育理论试题及答案 一、名词解释(16分) 1、狭义教育 2、多元文化教育 3、教学 4、终身教育 二、判断题（20分） 1、墨翟主张"亲知、说之和闻之"三种途径结合（） 2、近代教育出现了初等教育的普及（） 3、杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务，教育即生长、教育即生活（） 4、教育是政治的附庸，没有任何独立性（） 5、成人感加强、自我关注的加强，摆脱成人束缚的愿望强烈的是少年期（） 6、课堂教学应由教师负责一切（） 7、拉尔夫·泰勒是现代教育评价之父（） 8、布迪厄提出了文化资本、文化专断和符号暴力等概念（） 9、教师职业不需要专门训练（） 10、全球化引发的教育上的冲突主要是经济上的（） 三、简答题（40分） 1、如何认识教育的产业化？ 2、分析课程内容选择不同取向的特点。 3、教育评价的功能有哪些？ 4、全球化对教育的要求。 四、论述题（24分） 1、评述各国终身教育的政策和实践？ 答案 一 1、指由专职人员和专门机构承担的，有目的、有计划、有系统的、有组织的以影响入学者身心发展为直接目标的社会活动。 2、以教育中存在的文化多样性为出发点，使不同文化特征的学生都享有同等的机会的教育，这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景前提下实施的，目的在于形成学生对自己的文化及其它文化的处理方式和参与多元文化的能力。 3、教学是以学生掌握知识为直接目标所展开的教师与学生双边的交往活动。 4、指人在一生中都应当和需要接受各种培训和教育，教育不是单纯的传递知识，而应当贯彻人的全面发展精神，培养个体适应现代社会所需要的各种能力和素质。 二、

1、对 2、对 3、对 4、错 5、对 6、错 7、对 8、对 9、错10、错 三 1、"教育产业化"。 的确随着市场经济体制的建立，教育越来越体现出一定的经济属性某些教育机构也向产业的轨道靠拢。但是要看到教育与其他产业的不同。在目的上，教育产业的赢利是抽象的，主要反映在学校外，教育以育人为己任，追求的主要是社会效益。在功能上，教育主要是非生产性功能，如传播知识经验、灌输道德规范等，教育的效益也不能简单的用经济指标衡量。在产品的特殊性上，教育的产出是人的多方面素质的提高，不直接创造价值，培养出来的人进入生产过程，才能反映出它的经济价值，教育产品也不能作为商品交换。教育最根本的功能在于培养人，最突出的特点还在于对人身心的直接影响，不能进行产业化。 2、课程内容的选择。 第一种，课程内容即教材的取向。认为教材的规定了知识传递的范围、程序和基本要求，知识的传递以教材为依据，所以课程的内容理所当然被认为是上课所用的教材。以凯洛夫的影响最大。把重点放在教材上，有利于考虑学科知识的系统性，明确教与学的内容，从而使课堂教学有据可依，但教材以外在形式强加给学生，会忽略学生的学习兴趣。 第二种，课程内容即学习活动。把重点放在学生做些什么，特别注重课程与社会生活的联系，强调学习的主动性。往往会注重学生的外显活动，无法看到经验是如何发生的，忽视深层次的学习结构，偏离学习本质。 第三种，课程内容即学习经验的取向。强调决定学习的量与质的是学生而不是教材。教师的职责是要构建师和学生能力与兴趣的各种情景，为每个学生提供有意义的经验。它一方面突破了外在强加，但由于只有学生自己知道经验的真正结果，故课程编制难度很大。 3、教育评价功能有诊断功能；改进和形成性功能；区分优良和分等鉴定功能；激励功能；导向功能等等。答题时展开回答。 4、全球化会给教育带来什么变化呢？ 第一，全球化的教育规范逐渐会得到确立，国家与国家之间的教育对话会变得经常化。大至教育研究的规范方法，如何进行教育评价，教师的专业发展等，小到学生学业评价、课堂教学效果等都会越来越多的采用国际所公认的一些做法。 第二，教育成为解决全球问题的一个重要手段，通过教育，让人们珍视和平，使人认识到环境保护的重要性，学会合作共同面对的南北关系、人权、毒品资源短缺等问题。 第三，教育上要求重新确立人才规格和教育目的转向，培养国际人，正在成为各个国家的人才战略和教育目标之一。教育目标在全球化之下，为和平、人权和民主的教育，必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能，尊重人的差异，文化遗产，培养在国家和国际范围内的团结和公平情感。 第四，全球化会引发教育上一系列的冲突。一是全球化与本土化之间的矛盾，具体为教学手段，教育制度和国际先进思想价值体系与本土的冲突。二是传统与反传统的矛盾。三是教育内部发展不均衡带来的矛盾。四是教育与其他社会系统的矛盾。 四

2013年高考真题——地理(天津卷)

2013年高考真题——地理(天津卷)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(天 津卷) 文科综合地理部分试题 读下图，回答第1题。 1．下列曲线图，正确反映上图气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是() 某中学地理小组对下图所示区域进行考察。读图回答2～3题。 2．在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是()

3．为了保护生态环境，当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在() A．a处B．b处C．c处D．d处 随着轨道交通和互联网的发展，天津居民的生活方式正悄然发生着改变。据此回答4～5题。 4．为了使中心城区与滨海新区核心区间的客运交通更加便捷，我市实现了津滨轻轨与市内地铁的连通。这一变化体现了我市轨道交通的() A．高速化B．网络化C．大型化D．专业化 5．随着“网购”的兴起，商品的流通量不

断增加。这促进了() A．商业网点密度的加大 B．商业区的规模扩大 C．商品流通环节的增加 D．地域间的商业联系 读下图，回答6～7题。 6．据图中珊瑚礁(岛)分布状况判断，珊瑚适宜生长在() A．岛屿周围的浅海 B．有暖流经过的浅海 C．温暖清澈的浅海 D．有河水注入的浅海 7．上图中一些珊瑚岛海岸，分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于()

A．风化作用B．侵蚀作用C．搬运作用D．沉积作用 下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答8～9题。 8．据上图判断，摄影师拍摄的地点位于() A．低纬地区B．中纬地区C．北极附近D．南极附近 9．上图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为() A．1个多小时B．3个多小时 C．5个多小时D．7个多小时 2009年4月14日晚，渤海沿岸发生了一次

班组(木工)安全教育考试试卷

6.磨光磨削小面积工件时，应尽量在台面整个宽度内排满工件，磨削时应一次进给。（×） 7.短料开榫，必须加垫板夹牢，用手握料。（×） 8.操作圆盘锯前应进行检查，锯片不得有裂口。（√） 9. 拆模时应将模板拉撑堆放好，防止扶空、踏空而坠落，防止模板掉落伤人（√） 10.从事腐蚀、粉尘、放射性和有毒作业，要有防护措施，并进行定期体检。（√） 三.选择题：（每题3分，共30分） 1.支设B m以上的立柱模板，四周必须顶牢。（A）3 （B）4 （C）5（D）8 2.遇有B 级以上的强风时候，禁止露天进行起重工作和高空作业。（A）5 （B）6 （C）7 （D）8 3.安装二层楼以上的外墙窗扇如外面无脚手架或安全网时，应挂好C 。（A）安全网（B）防护栏（C）安全带 4.在潮湿场所或金属容器内工作时，行灯电压不得超过D V。 （A）36 （B）220 （C）360 （D）12 5.平刨机的刨削量每次不得超过C mm。 （A）2 （B）3 （C）1.5 （D）2.5 6.高空、复杂结构的模板安装与拆除，事先应有切实的B 措施。（A）质量（B）安全（C）计算（D）养护 7.模板没固定之前，不得进行下道工序，禁止用A支撑上下。

（A）拉杆（B）槽钢（C）钢管 8.清扫模板和刷隔离剂时，必须将模板支撑牢固，两板中间保持不少于 B cm的通道。 （A）40 （B）60 （C）80 （D）100 9.自身式提升模板，楼面四周应设C M高防护栏杆。 （A）1 （B）2 （C）1.2 （D）1.5 10.大模板现场搭设的插放器，立杆埋入地下B cm。 （A）40 （B）50 （C）60 （D）8

现代教育理论考试试题

2015年现代教育理论试题 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（） A遗传 B环境 C教育 D社会活动 2、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（） A地方 B中央 C社会力量 D学生家长 3、在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点？（） A复杂性 B师范性 C创造性 D主体性 4、教学工作的中心环节是（） A备课 B上课 C课外辅导 D检查评定成绩 5、被称为世界上第一部研究教育的专著是( )。 A《教育没话》 B《教育学》 C《学记》 D 《论语》 6、教育的根本任务是( )。 A传授知识 B增强技能 C教书育人 D学会认知 7、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（） A主体性 B创造性 C间接性 D示范法 8、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（） A《大学》 B《中庸》 C《论语》 D《春秋》 9、“学而时习之”体现的教学原则是（）

A理论联系实际的原则 B启发性原则 C循序渐进的原则 D巩固性原则 10、做好班主任工作的前提和基础是（） A组织和培养班集体 B全面了解学生 C培养优良的班风 D做好后进生转化工作 二、名词解释（每小题5分，共10分） 1、教育原则 2、教育艺术 三、简答题（每题10分，共40分） 1、简述教育的政治功能有哪些？ 2、概述现代教育的一般原则及基本要求。 3、教育现代化对教师素质提出了哪些新要求？ （1）、教育家的意识；（2）、创新精神和改革意识；（3）、教育研究的意识和能力；（4）、健康的心理素质；（5）、运用现代教育技术的能力；（6）、法律意识。 4、概述中小学常用的德育方法？ 四、论述题（30分） 联系自己的教学实际，试论怎样上好一堂课？

2015年天津市高考地理试卷(高考真题)

2015 年天津市高考地理试卷 一、选择题 读2015年5月某日12时海平面等压线分布图（单位：百帕），回答1﹣2 题． 1．（4 分）此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是（） A．a B．b C．c D．d 2．（4 分）此时最可能出现灾害性海浪的是（） A．黄海沿岸B．台湾海峡 C．海南岛周围海域D．菲律宾附近海域 某矿物形成于上地幔软流层，后随岩浆活动到达地表．人们在图2 所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物．读图文材料，回答3～4 题． 3．（4 分）是该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为

（）

A ．岩浆喷发岩层断裂风化、侵蚀搬运、沉 积 B ．岩浆喷发岩层断裂搬运、沉积风化、侵 蚀 C ．岩层断裂岩浆喷发风化、侵蚀搬运、沉 积 D ． 岩层断裂岩浆喷发 搬运、沉积 风化、侵蚀 4．（4 分）剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比（）A．变陡了B．变缓了C．无变化D．无法判断 5．（4 分）读图回答： 结合如图判断，在澳大利亚，基本符合地带性分布规律的地理现象是（A．水系的分布特点B．地形的东西差异 C．热带荒漠的分布D．矿产的分布特点 如图表示H市人口密度和城区在15 年间的变化．读图回答6～7题． 6．（4 分）结合图中信息推断，该市人口状况发生的变化是（）A．西北部人口增加的数量最多B．全市人口密度增加 C．市中心的人口密度有所降低D．东部人口增长较慢 7．（4 分）结合图中信息推断，该城市空间结构发生的变化是（）

A．商业区的分布更加集中B．新工业区向老工业区集聚 C．住宅区向滨海地区聚集D．中部、南部路网密度增大艾比湖是准噶尔盆地最大的咸水湖，湖水较浅．湖中有鱼类、芦苇等动植物资源，芦苇对湖水有净化作用．近几十年，艾比湖流域新增了大量耕地、灌渠，湖面缩小了，芦苇大量枯萎．读材料，回答8～9 题． 8．（4 分）结合材料信息推测，艾比湖面积的缩小会使（） A．湖水的含盐量减小B．湖中鱼类密度增大 C．湖泊自净能力减弱D．湖水蒸发总量增大 9．（4 分）为防止艾比湖继续萎缩，在该湖流域应采取的措施是（） A．修建水库调节径流B．退耕还草保护水源 C．退耕还湖水产养殖D．种植芦苇改善水质 2015 年某日出现了日食现象．在四幅日照图中，深色阴影为夜半球，浅色阴 影为当时可观测到日食的地区范围．读图，回答10～11 题． 10．（4分）发生日食的这天，在如图所示四地中，正午太阳高度角最大的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 11．（4 分）在如图所示四地中，观测者正朝西南方向观测日食的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁

2015年全国高考理综试题及答案-天津卷DOC

2015年高考（天津卷）理综试题 生物部分 第I卷 一．选择题本卷共6题，每题6分。 1、下图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据 图分析，下列叙述正确的是（） A、甲是生物进化的基本单位 B、乙数量达到环境容纳量最后不再发生波动 C、丙是由生产者和消费者构成的 D、丁多样性的形成受无机环境影响 2、鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是（） A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体 B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生的抗性变异 C、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应 D、第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应 3、小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可 使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误 ．．的是（） A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B、移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节 4、低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体，从而产生染色体数目加倍的卵细胞，此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞，下图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）

5、为达到实验目的，必须 ．．在碱性条件下进行的实验是（） A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质 B、测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度 C、利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精 D、观察植物细胞的质壁分离和复原 6、2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。 据图分析，下列叙述错误的是（） A、该技术可避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代

木工安全教育考试题答案

木工安全教育考试题 单位：姓名：分数： 一、填空题（每空2分，共计30分） 1．参加施工的木工必须熟知本工种的。在操作中应坚守岗位，严禁作业； 2．进入施工现场必须戴，禁止穿鞋或，高空作业必须系； 3．施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌，不得需拆动的要经工地同意； 4．支模应按工序进行，模板没有固定前，下道工序； 5．支设4米以上的立柱模板时，四周必须顶牢。操作时要搭设，不足4米的，要使用； 6．支设独立梁模应搭设临时，不得站在柱模上操作和在梁底模上行走； 7．平刨机必须有安全，否则禁止使用； 8．操作圆盘踞前应进行检查，锯片不得有裂缝，螺丝应。挡板、防护罩应； 二、选择题：每小题3分，共30分 1.拆除（）模板时，为避免突然整块坍落，必要时应先设立临时支撑，然后进行拆卸。 A.柱 B.墙体 C.承重 D.梁 2.支架立柱为群柱架时，高宽比不应大于（）。 3.吊运大块或整块模时，竖向吊运不少于（）。 A.一个点个点个点个点 4.模板安装作业必须搭设脚手架的最低高度为（）。 A.2.0m 采用超重机械吊运模板等材料时，被吊的模板构件和材料应捆牢，起落应听从指挥，被吊重物下方（）禁止人员停留。 C.回转半径内

6.模板工程安装后，应由（）按照施工方案进行验收。 A.现场技术负责人 B.项目负责人 C.安全监督人员 D.安装负责人 7.模板工程作业高度在2m以上时，应根据高处作业安全技术规范的要求进行操作和防护，在4m或（）层以上周围应设安全网和防护栏杆。 A.一 B.二 C.三 D.四 8.模板及其支架在安装过程中，必须设置（）。 A.保证工程质量措施 B.提高施工速度措施 C.保证节约材料计 D.有效防倾覆的临时固定措施 9.模板结构受压构件细长比：支架立柱及桁架不应大于（）。 10.水平吊运整体模板不少于（）。 个点个点个点个点 三、判断题：（每空2分，总共20分） 1、组合钢模板及配件制作质量必须符合设计要求。（） 2、四级风及其以上应停止一切吊装作业。（） 3、木工在新的现场施工前必须进行三级安全教育。（） 4、基坑（槽）施工时一般不考虑地面水流入坑沟内。（） 5、人工开挖土方时，两个人操作间距应保持1-2m，并应自上而下逐层挖掘。（） 6、地锚一般用钢丝绳、钢管、钢筋混凝土预制件、圆木等作埋入地下做成。（） 7、施工人员不要随意搬动用以作防护用的各种防护用品。（） 8、在拆除作业前，施工单位应检查建筑内各类管线情况，确认全部切断后方可施工。（） 9、当临街的被拆建筑物与交通道路的安全距离不能满足要求时，必须采取相应的安全隔离措施。 （） （） 10、施工中发现不明物体，应停止施工，采取相应的应急措施，保护好现场并向上级领导报告。 四、简答题：每小题10分，共20分 1.支模的顺序是什么

浙江师范大学现代教育理论及应用主观题

一．简答题 1.简述教育技术的发展趋势。P12 ①教育技术作为交叉学科的特点将日益突出 教育技术是涉及教育、心理、信息技术等学科的一个交叉学科。教育技术需要技术， 尤其是信息技术的支持。 ②教育技术将日益重视实践性和支持性研究 教育技术作为理论和实践并重的交叉学科，需要理论指导实践，在实践中进行理论 研究。 ③教育技术将日益关注技术环境下的学习心理研究 随着教育技术的发展，技术所支持的学习环境将真正体现出开放、共享、交互、协 作等特点，因此，适应性学习和协作学习环境的创建将成为人们关注的重点。 ④教育技术的手段将日益网络化、智能化、虚拟化 教育技术网络化的主要标志就是Internet应用的迅速发展。 2.简述建构主义理论的主要观点，并结合实际谈谈建构主义理论对教育技术的影响。 P33.36 基本观点： 1学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程，它不仅包括结构性知识，而且包括大量的非结构性的经验背景； 2学习过程同时包含两方面的建构，即对新知识的意义建构和对就知识的重组； 3学生以自己的方式建构对于事物的理解，不同人看到事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解。 影响： 1自上而下的教学设计建构主义理论为教学设计提供了非线性、网络化的设计思想； 2情境化教学教育技术能够有效地提供各种教学环境，便于学生对新知识的意义建构； 3重视社会性互动建构主义重视教学中教师与学生、学生与学生之间的社会性相互作用，注重采用合作学习、交互性教学。 3.简述经验之塔理论的主要内容和基本观点。P48 主要内容： 戴尔把学习得到的经验之塔按抽象程度的不同分为三大类十个层次： （1）做的经验 ①有目的的直接的经验、通过自己对客观事物的看、听、尝、摸和嗅 ②设计的经验对客观事物进行“仿造”的设计 ③演戏的经验学生在戏剧中扮演一个角色，尽可能接近真实的情景去获得经验。

2015年高考天津地理试题(清晰、解析)

2015年高考天津地理试题(清晰、解析) 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2.本卷共1l题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 读2015年5月某日l2时海平面等压线分布图(图1，单位：百帕)，回答1—2题。 1.此时出现大风、降温、雨雪天气的地点是 A.a B.b C.c D.d 2.此时最可能出现灾害性海浪的是 A.黄海沿岸 B.台湾海峡 C.海南岛周围海域 D.菲律宾附近海域 1.A 2.D 1.图中给出的是冷锋，冷锋锋后多出现大风、降温、雨雪天气，只有A点位于锋后，故选择A选项。 2.由图可知，菲律宾附近海域有台风符号出现，并且影响此地的天气系统是气旋，热带气旋即为台风，故选择D选项。 考点：天气系统 某矿物形成于上地慢软流层，后随岩浆活动到达地表。人们在图2所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。读图文材料，回答3—4题。 3.使该矿物从上地幔软流层到达河滩泥沙中的地质作用，依次应为 A.岩浆喷发岩层断裂风化、侵蚀搬运、沉积

B.岩浆喷发岩层断裂搬运、沉积风化、侵蚀 C.岩层断裂岩浆喷发风化、侵蚀搬运、沉积 D.岩层断裂岩浆喷发搬运、沉积风化、侵蚀 4.剖面图中绘制的火山坡度，与实际的火山坡度相比 A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判断 3.C 4.A 3.C由于岩层断裂形成了火山通道，该矿物通过岩浆喷发经火山通道喷出到达地表，在地表经过风化侵蚀后逐渐变成小体积的矿物，受重力影响进入河流，经过流水的搬运、沉积作用最终出现在河滩泥沙中。 4.A水平方向每一格代表10千米，而垂直方向每一格代表100米，水平方向的比例尺明显小于垂直方向比例尺，因此实际火山应该比图上火山更缓，图上火山更陡峭一些。 考点：营造地表形态的力量、地形剖面图 读图3，回答第5题。 5.结合图3判断，在澳大利亚，基本符合地带性分布规律的地理现象是 A.水系的分布特征 B.地形的东西差异 C.热带荒漠的分布 D.矿产的分布特点 5.C 自然环境各要素在地表近于带状延伸分布，沿一定方向递变的规律性，图示热带荒漠、热带草原等向南北两侧递变，属于地带性分布规律；而水系、地形和矿产都不是沿一定方向递变。故选C。 考点：地域分异规律 图4、图5表示城市人口密度和城区在15年间的变化。读图回答6—7题。 6.结合图4中的信息推断，该市人口状况发生的变化是 A.其北部人口增加的数量最多 B.全市人口密度增加 C.市中心的人口密度有所降低 D.东部人口增长较慢