单元长竞争考试试卷

一、填空(20分)

1、遇有电器设备着火时，应立即将有关设备的电源切断，然后进行救火，对可能带电的电气设备应使用干式灭火器、二氧化碳灭火器、 1211灭火器、灭火。

2、SG—435/13.7—M760型锅炉时上海锅炉厂有限公司制造的超高压、自然循环锅炉。

3、145MW机组磨煤机额定功率（ 800 ）KW，额定电流（99 ）A.

4、过热蒸汽流程为：汽鼓→炉顶过热器→后包复过热器→悬吊管及侧包复过热器→（前屏）→一级减温器→后屏→二级减温器→对流过热器→集汽联箱→汽机。

5、转动设备的轴承及减速箱温升符合规定，无厂家规定时，一般按下值执行：滑动轴承小于（70℃），滚动轴承小于（ 80 ℃）。

6、锅炉热损失有：1）排烟损失q2，2）化学未完全燃烧热损失q3，3）机械未完全燃烧热损失q4，4）散热损失q5，5）灰渣物理热损失q6

7、从高位发热量中扣除（水蒸汽的汽化热）后的发热量，称为地位发热量。

8、调度指令分（逐项指令），（综合指令）和（即时指令）。

9、未经值班调度员许可任何单位和个人不得擅自改变其（调度管辖）设备状态。

10、除焦工作开始前应先争得（监盘人员或值班员）同意，除焦时键盘人员应保持燃烧稳定，并适当提高炉膛负压，在监盘操作台处应有明显的正在除焦的标志。

11、汽轮发电机的正常停机方式有定参数停机和滑参数停机两种。

12、大型单元机组的功率调节方式有：以锅炉为基础的运行方式，以汽轮机为基础的运行方式，和功率控制控制方式三种。

13、一期轴向位移报警值＋1.0，跳闸值＋1.2，振动报警值0.125，跳闸值0.254，差胀报警值7/-1.5，跳闸值8/-3。

14、高加投、停过程中，必须严格监视汽轮机的各部运行情况，尤其时汽轮机差胀的变化，并严格控制高加的温升、温降速度不大于1.8℃/min。

15、停电拉闸操作必须按照断路器(开关)——负荷侧隔离开关(刀闸)——母线侧隔离开关(刀闸)的顺序依次操作，送电合闸操作应按与上述相反的顺序进行。严防带负荷拉合刀闸。

16、投入保护装臵的顺序为：先投入直流电源，后投入保护压板。

17、110KV及以上变压器投入运行前，中性点必须接地，并投入接地保护。

18、发电机同期并列条件有待并机的频率与系统频率相同、待并机的电压与系统电压相等、待并机的相位与系统相位相同、待并机的相序与系统相序一致。

19、一期发电机的失磁保护柜省调管辖。

20、任何电气设备不允许无保护运行。

21、运行中变压器的瓦斯保护和差动保护不得同时停用。

22、雷电时，禁止进行倒闸操作。

23、发电机三相电流不平衡值不得超过额定值的10%,且任一相不得超过额定值。

24、一期220KV SF6断路器分闸闭锁油压为260-0．5 Mpa，合闸闭锁油压为27．50-0．5 Mpa，

SF6额定充气压力0．5±0.02Mpa。

25、正常运行中，CT二次回路不得开路，PT二次回路不得短路。

26、《安现》对工作票办理延期手续的三项规定是：(1、工作任务不能按批准工作结束时间完成时，工作负责人应提前向工作许可人提出延期申请，办理工作票延期手续)、 (2、两天及以上的工作需延期时，应在批准工作结束时间前一天办理延期手续；当天的工作需延期时，应在批准工作结束时间前两小时办理延期手续 )、(3、延期手续只能办理一次。如需再延期，应重新签发工作票，并注明原因 )。

27、装设接地线必须先接接地端，后接导体端，且必须接触良好。

二、问答题（60分）

一）、锅炉点火启动试验方案规定的＃2炉点火启动步骤是什么？

1、按照运行规程启动引、送风机进行全炉膛吹扫结束。

2、解除汽机跳闸（给粉证实）锅炉MFT、发电机油开关跳闸（给粉证实）锅炉MFT条

件；

3、启动一台高压助燃风机，调节A层周界风挡板开度至20～30％，投入锅炉四角上、

下层小油枪，观察小油枪着火正常。

4、投油后，燃油压力维持在0.6～0.7MPa。

5、全部小油枪着火稳定、火焰明亮时，投入A1给粉机，初始转速控制50r/min，根

据就地着火情况逐渐增加给粉机转速，维持一次风速≯22m/s。若就地煤粉不着火应立即停运给粉机。

6、炉膛着火稳定后，投入A3给粉机，初始转速控制50r/min，根据就地着火情况逐

渐增加给粉机转速。

7、严格控制锅炉升温升压速度，根据就地着火情况增投A层其它给粉机，初始转速控

制50r/min，根据就地着火情况逐渐增加给粉机转速。

8、对流过热器后烟气温度达到300℃，投入B层2只油枪，投入对应角给粉机。

9、锅炉启动初期，总风量控制在40％～60％之间。

10、燃烧器带粉运行后及时调整周界风挡板，维持燃烧器壁温不超过450℃。根据炉

膛氧量及锅炉的升温、升压情况和炉膛燃烧情况，适当调整送风风量和所投粉燃烧器的二次风档板开度。

11、根据锅炉着火情况退出或增投上层大油枪。

12、负荷达90MW以上、锅炉燃烧稳定，停止油枪运行，恢复热控的所有强制点。

二）、回转式空预器故障停运后应如何处理？

1、若跳闸前无异常信号，电流正常，可对跳闸电机强行合闸一次。

2、若强行不成功时，应确认对应侧的引风机、送风机已经停止运行，关闭跳闸空预器的进、出口风、烟气挡板，提起漏风控制系统的密封板。锅炉减负荷，降低烟气温度，对空预器进行手动盘车。

3、联系检修人员处理，迅速消除缺陷，恢复空预器运行。若不能恢复时，应申请停炉处理。

三）遇有哪些情况应加强汽包水位的监视与调整？

1、点火过程中冲转、升速、并列、升负荷及停炉过程中降负荷、解列、汽机打闸等引

起蒸汽量变化产生虚假水位时；

2、安全阀动作时；

3、给水自动失灵时；

4、切换给水泵及给水泵工作异常时；

5、事故放水门打开时；

6、承压部件泄漏严重时；

7、定期排污时；

8、汽压或负荷有较大波动时；

9、高加投、停时。

四）、真空偏低的原因及处理。

（1）原因

1、循环水泵工作不正常、系统阀门误操作，造成循环水中断或不足；

2、轴封供汽量不足，或轴封汽带水；

3、凝汽器水位过高；

4、射水泵及射水抽气器工作失常；

5、真空系统泄漏或系统阀门误操作；

6、凝汽器管系脏污，或循环水温度高；

7、射水池水温高；

8、轴加无水位或满水；

（2）处理

1、发现凝汽器真空下降，迅速核对各排汽温度，确定真空下降。

2、凝汽器真空下降，应立即启动备用射水泵，适当降低机组负荷直至报警消失,及时查明原因进行处理。

3、当汽轮机背压升至16.9KPa（a）或因射水泵出口压力降至0. 2MPa时，备用射水泵

应自启动，否则手操启动备用射水泵。

4、联系值班人员检查循环水泵:；

4.1检查循环水泵运行是否正常，否则切换备用循环泵或增开一台循环泵，若两台泵运

行，其中一台故障停运引起凝汽器真空下降，则应迅速关闭故障泵出口阀。

4.2检查循环水泵出口蝶阀，若误关，应手动开启。

4.3检查循环水压力是否正常，若循环水压力低，检查循环水系统是否泄漏、堵塞。

4.4检查凝汽器循环水进出口差压是否正常，差压高则进行凝汽器半边清洗。

4.5检查射水箱水位是否正常，对水池水温是否正常。

4.6检查循环水管及凝汽器水室放空气门。

5、检查轴封系统：

5.1若轴封母管压力低，检查轴封汽源和溢流阀门是否正常，及时调整轴封母管压力至正常。

5.2若低压轴封蒸汽温度低，关小轴封减温器喷水隔离门，手动调节低压轴封蒸汽温度在149℃。

5.3若轴封加热器负压低，开大轴加抽空气阀，检查轴加多级水封是否破坏，水位是否正常。

6、检查凝汽器热井水位是否高，若热井水位高，应尽快查明原因进行处理。

7、检查低压抽汽法兰、低压缸结合面是否有漏气的地方,真空系统是否严密，若真空系

统泄漏，则进行封堵，并联系检修处理。

8、检查真空破坏阀是否误开。

9、检查各真空阀及法兰是否漏气。

10、检查凝汽器进出口蝶阀是否误关，否则应立即开启。

11、汽轮机背压继续上升超过16.9KPa（a）应增大负荷变化率减负荷，直至报警消失，

减负荷过程中的检查与操作见停机步骤。

12、若汽轮机背压升至20.4KPa（a），汽轮机自动脱扣，否则手动脱扣，按事故停机步骤处理。

五）、汽轮机冷态启动时，汽缸、转子上的热应力如何变化？

1、汽轮机的冷态启动，对汽缸、转子等零件时加热过程。汽缸被加热时，内壁温度高于外壁温度，内壁的热膨胀受到外壁的制约，因而内壁受到压缩，产生压缩热应力，而外壁受到膨胀力的拉伸，产生热拉应力。

2、同样，转子被加热时，转子外表面温度高于转子中心孔温度，转子外表面产生压缩热应力，而转子中心孔产生热拉应力。

六）、一期汽轮机自动跳闸条件有哪些？

机组发生下列任一情况时，均使汽机遮断电磁阀动作，泄去安全油、控制油，使机组停机：

1、当机组转速升至114%额定转速。

2、高中压差胀+8或-3mm；

3、轴向位移±1.2mm；

4、低压缸排汽压力升至20.4Kpa(a)；

5、润滑油压低于0．0196MPa；

6、转子振动0.254mm；

7、轴承回油温度达75℃；

8、发电机主保护动作；

9、DEH系统失电；

10、锅炉MFT动作

七）、今年我公司对标管理工作中集控运行专业对标指标有哪些？各指标的对标值是什么？

1供电煤耗(克/千瓦时)#1,#2:366.79,#3,#4:342.92

2集控厂用电率(%)#1,#2:7.87(集团先进),#3,#4:6.80(设计)

3发电机燃油耗(克/千瓦时)145MW:0.27,300MW:0.27

4锅炉效率 #1:91,#2:91,#3:92.64,#4:92.64

5汽轮机热耗率(kj/kwh)#1:8323.97,#2:8519.42,#3:8436.45,#4:8260.70

6汽轮机汽耗(Kg/KWh)#1:2.89,#2:2.89,#3:3.06,#4:3.06

7主汽压力(Mpa)#1:13.70,#2:13.70,#3:17.28,#4:17.28

8主汽温度（℃）#1:540,#2:540,#3:541,#4:541

9再热器压力(Mpa)#1:2.46,#2:2.46,#3:3.23,#4:3.23

10再热汽温（℃）#1:540,#2:540,#3:541,#4:541

11凝汽器真空（Kpa)#1:96.10,#2:96.10,#3:96.10,#4:96.10

12端差（℃）#1:7~12,#2:7~12,#3:7~12,#4:7~12

13给水温度（℃）#1:237.26,#2:232.68,#3:262.57,#4:267.51

14补水率(%)#1:1.95,#2:1.79,#3:1.50,#4:1.50

15飞灰可燃物(%)#1:3.00,#2:3.00,#3:2.00,#4:2.00

16大渣含碳量(%)#1:5.00,#2:5.00,#3:5.00,#4:5.00

17排烟温度（℃）#1:135.60,#2:135.60,#3:130.60,#4:130.60

18排烟氧量（℃）#1:3~5,#2:3~5,#3:4~6,#4:4~6

19磨机单耗(千瓦时/吨煤)#1:17.44,#2:17.44,#3:17.95,#4:17.95

20排粉机（一次风机）单耗(千瓦时/吨煤)#1:7.88,#2:7.88,#3:17.95,#4:17.95 21引风机单耗(千瓦时/吨煤)#1:2.11,#2:2.08,#3:2.06,#4:2.45

22送风机单耗(千瓦时/吨煤)#1:3.07,#2:3.07,#3:0.65,#4:0.76

23凝结水泵耗电率(%)#1:0.14,#2:0.17,#3:0.34,#4:0.22

24循环水泵耗电率(%)#1:0.89,#2:0.88,#3:0.59,#4:0.62

25电动给水泵单耗(千瓦时/吨汽)#1:7.92,#2:8.03

26磨煤机钢耗(克/吨煤)#1:200,#2:200,#3:170,#4:170

八）、变压器冷却装臵全停如何处理？

1、准确记录冷却装臵全停的时间。

2、迅速查明故障全停的原因，尽快恢复冷却装臵运行。

3、控制变压器各侧电流不超过额定值，必要时降低变压器负荷运行。

4、在上层油温未达到规定值前，应严密监视上层油温，汇报有关领导，通知检修人员检修故障设备。

5、如电源不能及时恢复，有备用变压器应倒备变运行。若主变压器上层油温已达到规定值或冷却器全停的时间已达规定值，应停止变压器运行。

九）、一期发电机配臵有哪些保护？

1、发电机差动保护

2、发电机100％定子接地保护

3、转子一、两点接地保护

4、发电机定子绕组匝间保护

5、励磁变速断、过流保护

6、发电机复合电压过流保护

7、发电机失磁保护

8、发电机对称过负荷保护

9、发电机不对称过负荷反时限保护

10、电超速保护

11、过流闭锁

十）、电动机紧急停运的条件有哪些？

1、发生需要停用电动机的人身事故时（包括触电和机械伤人）

2、所带动的机械损坏至危险程度

3、电动机所属电气设备冒烟、着火

4、电动机转速急剧下降，电流升高或到零

5、电动机温度或轴承温度急剧上升，超过允许值且继续上升

6、发生超过额定值的强烈振动，或内部发生冲击，定、转子摩擦

7、发生威胁电动机安全运行的水淹，火灾等

十一）、电气哪些情况可以不用操作票？

1、事故处理

2、拉合断路器（开关）的单一操作

3、拉开接地刀闸或拆除全厂（所）仅有的一组接地线

三、画图

1、一期汽机冷态启动曲线（8分）

2、默画全厂电气一次系统图（12分）

五年级上册第一单元素质测评试卷与答案

第一单元素质测评试卷 （总分：100分时间：120分钟） 一、汉字识辨写。（共15分 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分） 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 酵母（xiào jiào）水浒传（xǔ hǔ）美差（chü chüi）绿林好汉（ lù lǜ）掠过（luō l?è）目的地（dí dì）娱乐（ yú yù）情不自禁（jīn jìn ）3、火眼金睛（辨字组词）。（4分）焚（）誊（）檐（ ） 俄（） 婪（）誉（）瞻（）饿（） 4、我会猜字谜（仅本单元学过的生字）。（2分） 刘备江东娶夫人（）参天大树楼不住（） 拿人钱财，替人消灾。（）李白因何思故乡（） 二、词语积学用。（共15分） 1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 不言而不求解如醉如别出心 2、根据意思写出词语。（2分） （1）写文章、办事按一个格式，非常机械。（）（2）读书不加分析思考，笼统地接受。（）（3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。（）（4）十分惦念，放心不下。（）

3、在空线上用上恰当的四字词语。（2分） （1）把该记的东西都背得__________了，所以这次考试我信心十足。 （2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______________。 （3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱___________地统统捐了出来。 （4）体育是你的强项，运动会上你可要____________，为班级增光哟！ 4、按要求写成语。（4分） （1）含有叠字的： ___________________________________ （2）描写色彩的： ___________________________________ 5、选词填空。（3分） 鼓舞鼓励鼓动 （1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！ （2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。（3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。 观赏欣赏赞赏 （1）这些花都非常值得__________。 （2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。 （3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。 三、句子万花筒。（13分） 1、选择关联词语填空。（2分） 因为……所以……不但……而且……即使……也…… 与其……不如……宁可……也不……既然……就…… （1）我（）考试不及格，（）向别人抄袭。 （2）船夫驾驶小艇时，（）操纵自如，（）行船速度很快。 （3）（）困难再大，我们（）决不会退缩。 （4）你（）明白自己错了，（）应该诚恳地向人家道歉。

经济法期末考试题库

单选5题*3分=15分 1.甲公司向乙公司购入一条生产线，该生产线由三台设备组成：A设备进行原材料加工；B设备进行产品生产；C设备进行完工产品检测。三台设备都配备有一台小型检测仪和一种专用润滑剂。乙公司交货后，甲公司经检测发现：A设备附带的检测仪、C设备存在严重质量问题，则根据合同法律制度的规定，下列表述中正确的是（）。 A.甲公司只能就C设备主张解除合同 B.甲公司只能就A设备和C设备主张解除合同 C.甲公司只能就A设备的检测仪部分、C设备主张解除合同 D.甲公司有权主张解除整个合同 1. 【答案】D【解析】买卖合同中，标的物为数物，其中一物不符合约定的，买受人可以就该物解除合同，但该物与他物分离使标的物的价值显受损害的，当事人可以就数物解除合同。本题中，标的物为一条生产线，缺失该条生产线三台设备中的哪一台，都将导致无法完成生产，因此，其中一台设备不符合约定，且该物与他物的分离使标的物的价值显受损害，当事人可就整个合同主张解除。 2.2014年2月1日，沈某将位于海淀区的一套房屋的主卧出租给孙某，并签订了租赁期限为1年的书面房屋租赁合同，约定月租金3500元。直到2015年3月1日孙某仍在该房屋居住，沈某未提出异议，照常收取租金。根据合同法律制度的规定，下列说法不正确的是（）。 A.沈某与孙某之间的租赁合同自2015年3月1日起无效 B.沈某与孙某之间的租赁合同自2015年2月1日起转为不定期租赁 C.沈某可以随时解除租赁合同，但应在合理期限内通知孙某

D.孙某可以随时解除租赁合同 2.【答案】A【解析】（1）选项AB：租赁期届满，承租人继续使用租赁物，出租人没有提出异议的，原租赁合同继续有效，但租赁期限为不定期；（2）选项CD：对于不定期租赁，双方当事人均可以随时解除合同，但出租人解除合同应当在合理期限内通知承租人。 3.根据合同法律制度的规定，下列关于借款合同的表述，不正确的是（）。 A.金融机构贷款的借款合同是诺成合同，自双方意思表示一致时成立 B.自然人之间的借款合同为实践合同，自贷款人提供借款时生效 C.借款合同转移的是货币的所有权，而非使用权 D.借款合同只能采用书面形式订立 3.【答案】D【解析】选项D：借款合同应采用书面形式，但自然人之间借款另有约定的除外。 4.发包人中恒公司欠承包人缘速公司款项850万元不能偿还，其中包括工程的材料款500万元，欠付的工作人员报酬200万元，以及因发包人违约所受的损失150万元。缘速公司向法院申请将该工程依法拍卖，所得价款1000万元；法院查明，中恒公司以该工程作抵押向P银行借款200万元。根据合同法律制度的规定，缘速公司有权就该拍卖价款1000万元优先受偿的额度为（）。 A.500万元 B.700万元 C.800万元 D.850万元

部编版六年级语文下册期末测评试卷及答案2份

部编版六年级语文下册期末测评试卷 一、看拼音写词语。 quán suōzhēnɡrónɡhán hu fěi cuìzhǎn lǎn ()()()()() chōu yēwán qiánɡdàn shēnɡjiàn wēi zhīzhù ()()()() 二、形近字组词。 拘（）哀（）瓣（） 苟（）衰（）辨（） 三、按要求改写下面的句子。 1.改成反问句。 我们来到这个世界上，不能白白走这一遭。 2.扩充句子。 妈妈看报。 四、把下面的内容补充完整 1.《学弈》记述了两个人跟学下棋，一个， 一个，告诉我们 的道理。 2.《匆匆》是现代作家的一篇散文，作者发出了“你聪 明的，告诉我，？”的感叹， 表达了作者。 六、在下面横线上默写《七步诗》 这首诗的作者是时期的。诗中作者用______和比喻兄弟，其中“，！”两句画龙点睛地提示诗歌主题，表达了诗人 七阅读乐园 （一）课内阅读 可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。 …… 她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 （1）作者提到"大年夜"是为了突出小女孩的 。 （2）读文中划横线的句子，联系上下文想一想，小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么？读到这里你的心里有什么感受？ ___________________________________________________________ __ （3）品读“她的一双小手……"一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜失望犹豫满足 （二）课外阅读 浓浓枣花情 提起甘甜绵润的红枣，无人不晓。但枣花的知名度，似乎就小了一些，这不会是花朵太小的原因吧。 其实，没有花儿，哪有果儿。老家的枣树，（漫慢）山遍野，到底有多少棵，谁也数不清。 A每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相 ．．争奇斗艳之后，(娇骄)小的枣花，悄悄的露出头来。B小花色米黄，花骨朵很小，简直都不像花，就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿，透着饱满，说它是金色小花，

2020年六年级下册语文试题-第二单元语文素养测评卷 人教部编版(含答案)

2020学年部编版六年级下册语文 第二单元检测 （时间：90分钟分数：100分） 一、读句子，根据拼音写词语。（5分） 1.这两位老人晚年生活虽然qī kǔ（），但是他们丝毫不wèi jù（）。因为有了彼此的陪伴，让人感觉即使是pí fá（）的日子也是甜蜜的。 2.农夫给羊圈又加了一层zhà lán（），用来预防狼的tōu xí（）。 二、给下列加点的词语选择正确的解释，填序号。（4分） 舒服：①身体或精神上感到轻松愉快。②能使身体或精神上感到轻松愉快。 1.要想舒服 ．．一点儿，他唯一能做的就是设法爬到鹅背上去。（） 2.窑洞是我国古老的居住形式，冬天居住在里面很暖和，让人感觉很舒服 ．．。 （）三、先把下列词语补充完整，再任选两个写句子。（16分） 天（）海（）前所（）（）（）（）思议重见（）（）心（）气（）与世（）（）（）（）于事乌合（）（）诚（）诚（）跃跃（）（）（）（）会神垂头（）（）造句： 四、照样子写一写。（6分） 示例：豆蔻年华——（13岁） 弱冠之年——（）而立之年——（）不惑之年——（）及笄之年——（）花甲之年——（）古稀之年——（） 五、按要求写句子。（12分） 1.鲁滨逊乘这艘船在海上航行半年后，终于回到了英国。（缩写句子） 2.为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）

3.汤姆讲述历险经历。（扩写句子） 六、根据本单元学习的内容填一填。（6分） 鲁滨逊的荒岛生活让我们从中取得了经验教训：“在中，我们可以把好处和坏处，并且从中找到。”我理解这段话，也知道这样的一些事例，比如 。 七、在口语中，“被”字常常用“叫、给、让”等词来代替。下面语句中“叫、 给、让”跟“被”意思相同的是（）（4分） A.这套邮票是叔叔给的。 B.遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。 C.你去叫辆车来。 D.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。 八、阅读短文，完成练习。（17分） 我的母亲独一无二 记得我13岁时，和母亲住在法国东南部的耐斯城。母亲没有丈夫，也没有亲戚，够清苦的，但她经常能拿出令人吃惊的东西，摆在我面前。她从来不吃肉，一再说自己是素食者。然而有一天，我发现母亲正仔细地用一小块碎面包擦那给我煎牛排用的油锅。①我明白了她称自己为素食者的真正原因。 我16岁时，母亲成了耐斯市美蒙旅馆的女经理。这时，她更忙碌了。一天，她瘫在椅子上，脸色苍白，嘴唇发灰。我马上找来医生，做出诊断：她摄取了过多的胰岛素。②直到这时我才知道母亲多年来一直对我（隐藏隐瞒）的疾病——糖尿病。 她的头歪向枕头一边，痛苦地用手抓挠胸口。床架上方，则挂着一枚我1932年赢得耐斯市少年乒乓球冠军的银质奖章。 啊，是对我的美好前途的憧憬（维持支撑）着她活下去，为了给她那荒唐的梦至少加一点真实的色彩，我只能继续努力，与时间竞争，直至1938年我被征入空军。巴黎很快失陷，我辗转调到英国皇家空军。刚到英国就接到母亲的

【2020最新】部编版四年级语文下册第一单元素养测评试卷及答案

部编版四年级下册第一单元语文素养测评 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（43分） 一、读句子，根据拼音写词语。（7分） 1.一只qīnɡ tínɡ（）飞累了，停在了一朵fènɡ xiān huā（）上。 2.hé tān（）上的máo cǎo（）已经长得很深了。 3.只见他唰唰几笔，就miáo huì（）出一幅bà qì（）的老虎下山mì shí（）图。 二、比一比，再组词。（8分） 帐（）倘（）谐（）慰（） 账（）淌（）偕（）蔚（）三、写出下列词语的近义词。（6分） 率领——（）朴素——（）猛厉——（）锐利——（）明洁——（）沉醉——（）四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分） 高楼（）（）依（）傍（）（）（）马龙天高（）（）灯火（）（）（）（）相闻 1.乡下镇上赶集天，街上（），人山人海，热闹极了。 2.我的老家在一个（）的小村子里，那里环境十分优美。 五、按要求写句子。（6分） 1.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句） 2.孩子们被大人关在地洞似的屋里。（改为“把”字句） 3.看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云。（修改病句） 六、填空。（8分） 1. ，飞入菜花无处寻。 2.梅子金黄，菜花稀。

3. ，溪头卧剥莲蓬。 4.已是悬崖百丈冰，。 第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 七、改一改下列广告中的错别字。（4分） 口蜜腹健（饮料广告） 咳不容缓（药品广告） 一明惊人（明目器广告） 随心所浴（热水器广告） 八、李云家是卖酒的。一天，李云发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒灌到名酒的 瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是李云，你会怎么劝说爸爸？（6分） 第三部分阅读理解与写作实践（47分） 九、阅读短文，回答问题。（17分） 山雨 来得突然——跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。 先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来—— 沙啦啦，沙啦啦…… 像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近…… 雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎 难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。 在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼， 绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。 这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄

经济法》在线考试(主观题)试题及答案

中国石油大学（北京）远程教育学院 期末考试 《经济法》 学习中心：姓名：学号：_ _ （一）简答题 简述经济法律关系客体的种类与特征。 答：1、经济法律关系客体的种类： （1）行为 这是指经济法律关系的主体为达到一定经济目的所进行的行为：它包括经济管理行为、完成一定工作的行为和提供一定劳务的行为。经济管理行为是指经济法律关系的主体行使经济管理权或者经营管理权所指向的行为，如经济决策行为、经济命令行为、审查批准行为以及经济监督检查行为等。完成一定工作的行为是指经济法律关系的主体的一方利用自己的资金和技术设备为对方完成一定的工作任务，而对方根据完成工作的数量和质量支付一定报酬的行为。提供一定劳务的行为是指为对方提供一定劳务或服务满足对方的需求，而对方支付一定酬金的行为。过一行为与完成一定的工作不同的是，前者通过一定行为最终体现为一定的经济效果，后者则是通过劳动最终表现为一定的客观物质成果。 （2）智力成果 指人们刨造的能够带来经济价值的创造性脑力劳动成果。如专利权、专有技术、着作权等。随着社会进步和科学技术的发展。智力成果在社会财富中将日显重要，其成为经济法律关系的客体也就是一种必然。 （3）物 指可以为人们控制和支配，有一定经济价值并以物质形态表现出来的物体。有些物不能为人所控制或支配，或即使可为人们控制和支配，但无一定经济价值的物，都不能作为经济法律关系的客体。从法的角度来看，物亦可作多种划分，如：生产资料和生活资料；流通物与限制流通物；特定物和种类物；有形物与无形物；主物与从物等。 2、经济法律关系客体的特征： （1）经济法律关系是以经济权利和经济义务为内容的。

任何法律关系都是以当事人之间一定的权利和义务关系为内容。在经济法律关系中的两个不可分割的方面则是以经济权利和经济义务为内容，否则不是经济法律关系。这种经济权利和经济义务直接反映当事人之间的经济利益，体现了经济性。 （2）经济法律关系除法律规定允许采用口头形式外，均应采用书面形式。 经济法律关系的产生、变更，一般采用法定的书面形式来表示，以体现经济法律关系的稳定性和严肃性，并作为将来可能发生争议的处理依据。 （3）经济法律关系是经济管理关系和经济协作关系相统一的法律关系。 经济法调整的经济管理关系和经济协作关系之间尽管有差别，但它们又是有机联系，相互统一的，是统一在社会经济关系中的两个不可分割的方面。 （二）案例分析题 1、2017年6月30日，李某从张某的个体超市购买了4瓶“飞跃”牌啤酒。回到家中，李某弯腰把啤酒放在地上。还未起身，其中1瓶啤酒就突然发生爆炸，弹起的瓶盖一下打伤了李某的眼睛，碎玻璃将李某的脸、胳膊、腿多处划伤，鲜血直流，其他3瓶啤酒也被爆炸而冲倒摔破。李某住院治疗花去了3000多元，于是要求张某赔偿其全部医疗费及误工费、营养费。张某认为啤酒爆炸伤人不应由他负责，而应由啤酒的生产者市啤酒厂负责。经有关部门鉴定：啤酒爆炸是由于瓶内啤酒的压力严重超过规定标准所致，责任完全在于市啤酒厂。李某向法院起诉，要求张某和市啤酒厂赔偿他因啤酒爆炸所遭受的一切损失。而张某则认为，啤酒爆炸完全是由于市啤酒厂的原因造成的，自己不应承担赔偿责任。 请问：（1）市啤酒厂是否要对啤酒爆炸造成的损害承担赔偿责任为什么 答：市啤酒厂应当承担责任。本案中，造成啤酒爆炸的原因是由于瓶内啤酒压力严重超过规定的标准，市啤酒厂应当承担产品质量责任。我国《产品质量法》第14条对生产者的产品质量责任作出了明确规定：生产者应当对其生产的产品质量负责。产品质量应当符合下列要求：不存在危及人身、财产安全的危险，有保障人体健康、人身、财产安全的国家标准、行业标准的，应当符合该标准。显然，市啤酒厂生产的啤酒本身就存在着危及人身、财产安全的危险，没有达到产品质量要求。《产品质量法》第41条规定“：因产品存在缺陷造成人身、其他财

人才测评试卷2010复习题及答案

一、填空题 1、面试分为结构化面试、半结构化面试、情境面试、行为描述面试、压力面试。 2、常用的情景模拟测试方法包括小组讨论、公文筐测验、角色扮演、模拟面试、管理游戏、案例分析等。 3、评价中心技术的工具有心理测验、情境模拟、面试等。 4、模拟会议是一种有利于在人际互动中考察个人的社会技能，把握变化的能力，以及主动性、坚持性、坚定性和决断性等重要的特性。 5、一般情况下，测评报告包含以下内容：基本信息、被测试者的表现及结果、被试者关键的维度表现、胜任特征定量评价、主要优缺点概括、考官建议。 6、心理素质包括非智力因素、智力与能力因素、心理现状因素和社会适应因素。文化素质、品德智能、其他个性（性格，气质）等 7、开发性测评是利用素质具有可塑性与潜在性的特点，以开发人员素质为目的的测评。 8、人才测评的质量控制体系由测评指标体系与测评方法质量体系共同构成。测评指标体系对测试的维度进行规定，由指标名称、指标定义、指标构成因素、评价要点、评价标准及指标的权重关系来体现。测评方法质量体系决定测试方法的客观化与标准化，由测评方法的标准化、常模、信度与效度等指标来体现。人才测评的质量控制体系是测评结果有效性、客观性的基本保障。 9、测量就是依据一定的法则使用量具对事物的特征进行定量描述的过程。数量有四个特征1）区分性（2）序列性（3）等距性（4）可加性。测量的精确度与测量对象的性质有关，也与测量所用的工具有关。 10、情境模拟测试：根据对象可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，将被测试者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。具有针对性、动态性、行为性、互动性四个特点 11、人事测量方法主要有面试、推荐信、申请信、能力测验、个性测验、评价中心等 6个。 12、关联效度指测评结果与某种标准结果的一致性程度。 13、素质指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。 14、素质测评的理论基础，1918年，桑代克提出：“凡客观存在的事物都有其数量”1939年，麦柯尔进一步指出：凡有其数量的事物都可能测量” 15、素质测评四要素：行为样本、标准化、难度或应答率、信度和效度。 16、测评标志的形式有：评语短句式、设问提示式、方向指示式 18、人格的特性整体性、独特性、对行为的调节性、相对稳定性。 19、专业知识考试，又称深度考试主要考试内容是指和应聘岗位有直接关系的专业知识。相关知识考试，又称结构考试主要是了解应聘者对应聘岗位有关知识的考试。 20、知识考试的考察层次有：记忆、理解、应用。 21、所谓情景模拟要求被试者处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。 22、情景模拟的特点：针对性、动态性、行为性、互动性。 23、测评内容由测评目的与所测客体的特点决定。 24、胜任特征中，知识技能是表层特征，而社会角色、自我概念、特质动机是深层特征。 3、以下选项是情景模拟测试特点的是（ACDE）？ A．针对性 B．随意性 C．动态性 D．行为性 E．互动性 信度是指测评结果的稳定性，换句话说，即用同一测量工具反复测量某人的同一心理素质，多次测量结果应一致。系统误差与信度无关，随机误差才影响信度. E．是人才测评中判断的主要依据 人才测评项目的实施包括施测前的各项准备、选择布置测评场地、测评考官培训与施测过程的控制工作。 考察应聘者对自己情绪和行为的把握能力是无领导小组讨论中的控制能力 9、测量的量表包括：命名量表、顺序量表、等距量表、比率量表 10、素质测评特点:抽象性—效度、稳定性—信度、层次差异性—区分度、间接性、主观性、互动性、社会性、相对性与模糊性、整体性 三、名词解释 1、面试:指经过精心设计，在特定场景下以面对面的交谈与观察为主要手段，由表及里测评应试者有关素质的一种方式。 2、情景模拟测试:根据被试者可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，将被试者安排在模拟的、逼真的工作环境中，要求被试者处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法。 3、沟通能力：被测评者通过局面形式准确表达个人思想和意见的能力。 1.测评的信度是指测评结果的可靠性和稳定性，或者说是同一测评对同一被试前后前后几次施测的结果之间的一致性程度。 2.职业兴趣人们对某类职业或工作所抱的态度积极性。 3.非结构化面试也叫“随意面试”，其没有既定的模式，框架或程序。招聘者可以“随意”地向应聘者提出问题，而且对应聘者来说也没有固定的答题标准。 4.晕轮效应对应聘者的某一方面优点或长处看得过重或特别欣赏，从而误认为该人员在其他方面必然也很出色。 5.文件筐测验通常又叫公文处理测验，是情景模拟测验中最常用和最核心的技术之一，一般是让应聘者在限定时间内处理备忘录、函电、报告、声明、请示及无关材料等文件，内容涉及人事、资金、财务、工作程序等方面。 6.性格是指个人对现实的一种稳固的态度以及与之相对应的习惯的行为方式。 7.情绪特征性格的情绪特征表现在人的反应有块有慢，体验有深有浅，表现或强或弱，保持或长或短，心平气和与焦躁激怒，乐观开朗与抑郁低沉，慷慨激昂与冷淡消沉等差异。 8.适应能力适应能力是人的一种综合心理特征，是人适应周围环境的能力。 9.情景面试

人教版五年级语文上册第二单元素质测评试卷及答案

五年级语文上册第2单元测试题 姓名: 班别 : 成绩: 一、汉字识辨写。（共23分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分） mái zànɡbǐnɡ xìnɡshèn zhì qī línɡsī chóu ɡāo bǐnɡɡān héxīhɑn jìnɡyùsuǒ wèi 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 梳理（shū shuō）漂泊（ bópō）浸透（jìn qìn）唱和（ héhè） 波纹（ bōpō）姿态（ zīzhī）婀娜（ēā）抹净（ mǒmā） 3、火眼金睛（辨字组词）。（6分） 衰（）眷（）侨（）魂（） 哀（）誊（）娇（）瑰（） 衷（）誉（）桥（）愧（） 4、同音聚会（填写同音字组成词语）。（4分） juàn （）恋疲（）手（）画（）chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨5、按照查字典的要求填空。（4分） （1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。 （2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号） 居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（）（3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。（共14分） 1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________ （）国他乡：_________________ 低头（）节：____________________ 2、在括号内填上合适的词语。（4分） （）的泪眼（）的声音（）的波纹（）

部编版五年级语文上册 第一单元语文素养测试卷(含答案)

第一单元语文素养测评 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（39分） 一、读句子，根据拼音写词语。（5分） 1.热心肠的妈妈fēn fù（）我给邻居pó po（）送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ（）。 2.山雀欣赏着bái hè（）在湖水中的倒影，ài mù（）不已。 二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。（4分） 1.我收集的材料散．（sǎn sàn）失了，散．（sǎn sàn）文没法写了。 2.小山在扒．（pá bā）草时看见一只兔子在扒．（pá bā）土做窝。 三、选出下面句子中加点词语的正确解释。（填序号）（8分） 便宜：①价钱低。②不应得的利益。 1.花生的价钱便宜 ．．，谁都可以买来吃。（） 2.做人要坦荡、大方，不能总想着占小便宜 ．．。（）欣赏：①享受美好的事物，领略其中的情趣。②认为好；喜欢。 3.他很欣赏 ．．这个建筑的独特风格。（） 4.小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏 ．．。（） 四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词，不改变句意。（6分） 1.它孤独 ．．（）地站立于小树的绝顶。 2.摇下来的桂花，朵朵完整，新鲜 ．．（）。 3.我把珍珠鸟放在一个简易 ．．（）的竹条编成的笼子里。 五、按要求写句子。（16分） 1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句） 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子） 3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句） 4.这位作家受到大家的热情欢迎。（修改病句）

第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 六、根据意思选填成语。（6分） 天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋 最遥远的地方——（）最悬殊的区别——（）最昂贵的稿费——（）最荒凉的地方——（）最短的季节——（）最难做的饭——（）七、语言运用。（4分） 语文课上，王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句，并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚，他举手后站起来对王老师说：“ ” 第三部分阅读理解与写作实践（51分） 八、阅读短文，回答问题。（21分） 一颗红杏 有一颗老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色的，真是美极了。 其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。 种果老人来摘杏，那颗大红杏说：“我是杏中之王，离开我 杏树就不存在了，不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。 又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说：“我是杏中之王，离开我杏树就不存在了，不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更觉得自己了不起。 这样，种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。 只有那颗大红杏一直留在树上。不久，那红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。

人员素质测评试题及答案

一、单选题 1、高个之中选高个”或矮个之中拔高个”反映了选拔性测评（ B ）0 A、测评标准刚性最强 B、整个测评特别强调区分功用 C、测评指标具有选择性 D、整个测评过程特别强调客观性 2、等距量化要求素质测评对象的排列有强弱、大小、先后等顺序关系，而且要求任何两个素质测评对象间的差异（A ），然后在此基础上才给每个测评对象一一赋值。 A. 相等 B.不相等 C.相反 D.相似 3、下列关于当量量化的表述，不正确的是（ C ）。 A、实际上是近似的等值技术 B、常常是一种主观量化形式 C、不能使不同类别不同质的素质测评对象可以进行互相比较和数值综合 D、主要解决不同类别的对象如何综合的问题 4、某指标的测量数据为17、16、14、19、13、1 5、20，其中位数是（C ）＜ A、14 B、 19 C、 16 D、 20 5、 .比例量化要求素质测评对象的排列有顺序等距关系，而且还要存在（ B ）关系。 A.数量 B.倍数 C.相等 D.相似 6、指某一时间内个体所负担的一个或整个责任的集合的是（ C ）。P134 A. 要素 B.任务 C.职位 D.职务 7、观察法是由有经验的人通过（A ）观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的活动。 A.直接 B.间接 C.记时 D.记件 8、权重分配要反映测评对象的内部结构和规律，防止权重分配不当而脱离实际或产生偏向。这反映了权重分配的（D ）。 A.变通性 B.模糊性 C.归一性 D.合理性 9、测评指标权重的数量表示即为权数，相对权数是指某个测评指标作为一个单位，它在总体中的（D ）。 A.积 B.差 C.和 D.比重值 10、工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手， 顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程，并由此确定工作的性质要求与（B ）。P134 A.岗位 B.任职条件 C.工作描述 D.责任

人教版语文五年级上册第二单元素质测评试卷(附答案)

第二单元素质测评试卷 （总分：100分时间：120分钟） 题号一二三四五六七总分得分 一、汉字识辨写。（共23分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分） mái zànɡ bǐnɡxìnɡ shèn zhìqīlínɡ sīchóu ɡāo bǐnɡɡān héxī hɑn jìnɡ yù suǒwèi 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 梳理（shūshuō）漂泊（bó pō）浸透（jìn qìn）唱和（hé hè） 波纹（bō pō）姿态（zī zhī）婀娜（ēā）抹净（mǒ mā） 3、火眼金睛（辨字组词）。（6分） 衰（）眷（）侨（）魂（）哀（）誊（）娇（）瑰（）衷（）誉（）桥（）愧（） 4、同音聚会（填写同音字组成词语）。（4分） juàn （）恋疲（）手（）画（） chóu 忧（）（）缎粘（）（）恨 5、按照查字典的要求填空。（4分） （1）“幽”这个字用不受查字法查______部，这个字共有_______画，书写的笔顺规则_______________。 （2）“临”这个字在字典里的解释有：1靠近，挨着；2占据高处，对着下面；3来，到；4照着样子写和画；5快要，将要。请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。（填序号）居高临下（）夜幕降临（）行人临发又开封（）临街居住（） （3）“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。 二、词语积学用。（共14分） 1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 颇负（）名：__________________ 能（）善画：____________________ （）国他乡：__________________ 低头（）节：____________________ 2、在括号内填上合适的词语。（4分） （）的泪眼（）的声音（）的波纹 （）的流水（）地寻找（）地摇动 （）地落下（）地递给 3、选词填空。（2分） 飘动飘拂飘扬飘荡 （1）缕缕炊烟在山谷里（）。 （2）旗帜在广场上空猎猎（）。 （3）柳枝在平静的水面上轻轻地（）着。 （4）他胸前（）着的，是鲜艳的红领巾在。

人教版五年级语文上册单元素质测评试卷及答案(8个单元)

人教版五年级语文上册单元素质测评试卷及答案 第一单元素质测评试卷 （总分：100分时间：120分钟） 一、汉字识辨写。（共15分） 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。（5分） 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 酵母（xiào jiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chüchüi）绿林好汉（lù lǜ） 掠过（luō l?a）目的地（dídì）娱乐（yú yù）情不自禁（j?n jìn ） 3、火眼金睛（辨字组词）。（4分） 焚（）誊（）檐（）俄（） 婪（）誉（）瞻（）饿（） 4、我会猜字谜（仅本单元学过的生字）。（2分） 刘备江东娶夫人（）参天大树楼不住（） 拿人钱财，替人消灾。（）李白因何思故乡（） 二、词语积学用。（共15分） 1、将词语补充完整，并解释所填的字义。（4分） 不言而（）：不求（）解： 如醉如（）：别出心（）： 2、根据意思写出词语。（2分） （1）写文章、办事按一个格式，非常机械。（） （2）读书不加分析思考，笼统地接受。（） （3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。（） （4）十分惦念，放心不下。（） 3、在空线上用上恰当的四字词语。（2分） （1）把该记的东西都背得__________了，所以这次考试我信心十足。 （2）自己挣的钱虽少，总比偷和抢来的花着______________。 （3）在向灾区捐款活动中，我把自己的零用钱___________地统统捐了出来。

（4）体育是你的强项，运动会上你可要____________，为班级增光哟！ 4、按要求写成语。（4分） （1）含有叠字的： ___________________________________ （2）描写色彩的： ___________________________________ 5、选词填空。（3分） 鼓舞鼓励鼓动 （1）孩子需要经常____________，这样才会不断进步！ （2）雷锋精神曾___________了一代又一代人。 （3）在他的___________下，大家纷纷拿起劳动工具干起来。 观赏欣赏赞赏 （1）这些花都非常值得__________。 （2）爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。 （3）校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。 三、句子万花筒。（13分） 1、选择关联词语填空。（2分） 因为……所以……不但……而且……即使……也…… 与其……不如……宁可……也不……既然……就…… （1）我（）考试不及格，（）向别人抄袭。 （2）船夫驾驶小艇时，（）操纵自如，（）行船速度很快。 （3）（）困难再大，我们（）决不会退缩。 （4）你（）明白自己错了，（）应该诚恳地向人家道歉。 2、句子加工厂。（5分） （1）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句） _____________________________________________ （2）在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。（变换语序）______________________________________________ （3）这个小图书馆所有的书籍，我差不多都借阅了。（改成“被”字句）______________________________________________ （4）做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）_____________________________________________ （5）这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句） ______________________________________________ 3、句子模仿秀。（2分） 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一位你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是_________，也是________________________ 4、将句子不写完整，在括号内写出作者姓名。（2分） （1）书犹药也，____________________________________。（）（2）读书有三到，谓__________、__________、________。（） 5、写出你对下面句子的理解。（2分） （1）记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！ ______________________________________ （2）一千个读者，就有一千个哈姆雷特。

经济法期末考试重点大题附答案)

公司法简答题（两题） 1.2014年1月8日，甲.乙.丙拟共同出资设立一有限责任公司，并制定了公司章程，其有关要点如下：（1）公司注册资本总额为400万元；（2）甲.丙各以货币100万元出资。首次出资均为50万元，其余出资均应在公司成立之日起2年内缴付；乙以房屋作价出资200万元，公司成立后一周内办理房屋产权转移手续。 2014年2月8日，甲.丙依约缴付了首次出资。3月8日，公司成立，3月12日，乙将房屋产权依约转移给公司。8月5日，甲履行了后续出资义务。公司章程没有约定红利分配方法。甲.乙.丙分别提出了自己的主张：甲认为应按2∶2∶1的比例分配；乙认为应按1∶2∶1的比例分配；丙认为应按1∶1∶1的比例分配。 要求： 根据《公司法》的规定，回答下列问题： （1）公司章程中约定的首次出资额是否符合法律规定？简要说明理由。 （2）乙作价出资的房屋实际价值为100万元，低于公司章程所定的200万元，对此，甲.乙.丙应如何承担民事责任？ （3）对公司可分配红利，甲.乙.丙应按何种比例分配？简要说明理由。 【正确答案】（1）首次出资额符合规定。新公司法已经取消了对首次出资额的限制，按照公司章程出资即可。 （2）先由乙补足100万元出资；乙不能补足的，甲.丙承担连带责任。根据规定，有限责任公司成立后，发现作为设立公司出资的非货币财产的实际价额显著低于公司章程所定价额的，应当由交付该出资的股东补足其差额；公司设立时的其他股东承担连带责任。 （3）甲.乙.丙按照实缴出资比例（2∶2∶1）分配红利。根据规定，股东按照实缴的出资比例分取红利。但是，全体股东约定不按照出资比例分取红利的除外。 2.2009年5月6日，甲企业.乙企业等6家企业作为发起人共同以发起设立方式成立A股份有限公司，于2012年10月10日在证券交易所上市。 2014年3月5日，甲企业将所持有的A公司的部分股份对外转让给了丙公司，但此项转让未征得其他股东的同意。 2014年4月6日，A公司召开董事会，审议对B公司提供担保的事项，已知，A公司的董事郑某在B公司担任经理。 2014年4月25日，在临时股东大会上，除审议通过了发行公司债券的决议外，还根据乙企业的提议，临时增加了一项增选一名公司董事的议案，以上两项经出席会议的股东所持表决权的过半数通过。 要求：根据以上的材料结合法律规定，回答下列问题。 （1）甲企业转让A公司股份的行为是否符合法律规定？说明理由。 （2）A公司董事会决议该如何通过？ （3）A公司临时股东大会通过发行公司债券的决议和增选一名公司董事的决议是否符合法律规定？说明理由。 【正确答案】（1）甲企业转让A公司股份的行为符合法律规定。根据规定，发起人持有的本公司股份，自公司成立之日起1年内不得转让。公司公开发行股份前已发行的股份，自公司股票在证券交易所上市交易之日起1年内不得转让。2014年3月5日不在两个时间限制内，故甲企业可以将部分股份转让给丙公司。 （2）A公司董事会决议应由过半数的无关联董事出席，并经无关联关系董事过半数通过。 （3）首先，A公司临时股东大会通过发行公司债券的决议符合法律规定。根据规定，对发行公司债券作出决议属于股东大会的职权，股东大会决议经出席会议的股东所持表决权的过半数通过即可。其次，A公司临时股东大会通过增选一名公司董事的决议不符合法律规定。 二.合同法（3道） 简答题 【资料】 甲公司与乙公司于2015年12月1日签订一份互联网电视机购销合同，约定甲公司向乙公司购买100台互联网电视机，乙公司于12月11日前交货，每台电视机单价5000元，乙公司负责送货，甲公司于货到后立即付款。乙公司于12月8日发出了该100台电视机。甲公司由于发生资金周转困难，于12月10日传真告知乙公司自己将不能履行合同。乙公司收到传真后，努力寻找新的买家，于12月15日与丙公司签订了该100台电视机的购销合同。合同约定：丙公司购买100台托运中的电视机，每台单价4900元，丙公司于订立合同时向乙公司支付5万元定金，在收到货物后20天内付清全部货款；在丙公司付清全部货款

人员测评试题及答案

1、心理学是把“素质”的解释仅限于（ C） A、学习 B、工作经验 C、遗传 D、本质 2、（C ）是个体完成任务、形成绩效及继续发幕的的前提。 A、身体 B、智力 C、素质 D、心理 3、士别三日当刮目相看体现的是素质的（ B）特征 A、基础作用性 B、可塑性 C、内在性 D、表出性 4、“人心不同，各如其面”说的是素质的（A ）特征 A、表出性 B、差异性 C、基础作用性 D、内在性 5、有的人活泼好动，有的人沉静安详；有的人思维敏捷，有的人反映迟钝。这体现的是素质的（A ）特征 A、差异性 B、可塑性 C、综合性 D、可分解性 6、（ C）是指对16岁以上具有正常劳动能力个体素质的测评。 A、人才测评 B、天才测评 C、人员测评 D、人员选拔 7、（ A）是指挑选合适的人到某个特定的店位上发挥作用的过程。 A、人员选拔 B、人才选拔 C、人员测评 D、人才测评 8、人员测评与人员选拔的关系是（B ） A、是两种不同的测评方法 B、人员测评是人员选拔的一种手段和方式 C、人员选拔是人员测评的手段和方法 D、没有任何联系 9、将人员素质测评分为定性测评与定量测评以及模糊综合测评在内的中性测评是按照（ C）标准进行划分的 A、按照测评标准 B、按照测评范围 C、按照测评技术与手段 D、按照测评目的与用途 10、( C)标准可以把人员素质测评分为分数测评、评语测评、等级测评以及符号测评。 A、按照测评时间 B、按照测评范围 C、按照测评结果 D、按照测评用途 11、“高个之中选高个”“矮个之中拔高个”这是（B ）测评 A、配置性素质测评 B、选拔性素质测评 C、开发性测评 D、诊断性素质测评 12、人力资源发挥最佳作用的前提是人事相配，人适其事，事的其人，人尽其才，才尽其用，用显其效。这是属于（ A）测评 A、配置性测评 B、选拔性测评 C、开发性测评 D、诊断性测评

六年级上册第一单元素质测评试卷带答案

六年级上册第一单元素质测评试卷带答案 一、汉字识辨写。（共15分） 1、书法擂台（读拼音，写词语）。（5分） ào mì shēn qū yùn hán jìnɡ mì ào rán yín sònɡ nínɡ jù dòu liú fú shēn zhuī shuí 2 倾吐（qīnɡ qiōnɡ ）唱和（hé hè ）层次（cénɡ chénɡ ）屏息（pínɡ bǐnɡ ）梳妆（shū suō ）胆颤（zhàn chàn ）树冠（ɡuān ɡuàn ）磅礴（pánɡ bànɡ ） 3、火眼金睛（辨字组词）。（4分） 津（）邀（）驱（）喧（） 律（）遨（）躯（）暄（） 4、辨析字义（填序号）。（2分） 白云悠悠（）①闲适②久远③摆动④忧郁 漫步其间（）①随意②充满③溢出④淹没 难以言状（）①样子②情况③描述④文辞 不拘一格（）①框子②标准③阻碍④品质 二、词语积学用。（共13分） 1、词语积累。（4分） 旁（）斜出驻足（）望（）气长舒（）高望重 返（）归真（）地而起（）然大物（）然而起 2、添枝加叶。（4分） （）的小路（）的悬崖（）的山谷（）的溪流 （）地招呼（）地前进（）地对视（）地叫着 3、选词填空。（3分） 高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵 （1）的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你的额头上仿佛刻满了智慧。 （2）我地挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。 （3）来得突然——跟着一湿润的山风，跟着一轻盈的云雾，地来了。 4、填写量词。（2分） 一（）猴子一（）惊叫一（）明镜一（）幽径 三、句子万花筒。（15分） 1、填诗句，写作者。（5分） （1）造物无言却有情，。（）