第六部分 世界现代史 第23单元

第六部分第二十三单元

苏联社会主义道路的探索

1.（2015广东，3分）列宁指出“商业不完全是资本主义的邪恶，它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用，我们今天还不能越过商品经济的发展。”集中体现列宁这一思想的政策是（B）

A.“战时共产主义”政策

B.新经济政策

C.农业集体化政策

D.重点发展重工业

2.（2016广东，3分）题表是苏联第一个五年计划时期的一组数据。由此可见（A）

C.工业产品质量好、种类多

D.从落后的农业国变成先进的工业国

3.（2016山东荷泽，1分）2016年是空想社会主义代表作《乌托邦》发表500周年，社会主义500年的历史经历了从空想到科学，从理论到现实的过程。社会主义理论最早变为现实的是（C）

A.英国的宪章工人运动

B.《共产党宣言》的发表

C.俄国十月革命的胜利

D.古巴走上社会主义道路

4.（2016湖北孝感，1分）关于“战时共产主义政策”和新经济政策的共同点说法正确的是（B）

A.都严重挫伤了劳动者的生产积极性

B.都在特定的历史条件下发挥了积极作用

C.都巩固了工农联盟

D.都是向社会主义过渡的正确途径

5.（2016广西玉林、崇左，2分）到1925年，苏联国民经济已基本得到恢复，人民群众的物质文化生活也有了初步好转，这主要得益于（B）

A.十月革命的胜利

B.新经济政策的实施

C.农业集体化的实现

D.“斯大林模式”的形成

6.（2016湖南邵阳，2分）下列关于20世纪30年代苏联社会主义建设的叙述中，不正确的是（C）

A.初步实现了农业机械化

B.工业总产值跃居世界第二

C.重视社会主义商品经济要求和市场机制的作用

D.按照社会主义工业化方针有计划地进行经济建设

7.（2016陕西，1分）由如图中数据可判断出当时苏联正处于（C）

A.新经济政策实施时期

B.“一五”计划实行时期

C.“二五”计划实行时期

D.赫鲁晓夫改革时期

8.（2015河南，1分）斯大林说过：“工业化的中心，工业化的基础，就是发展重工业（燃料、金属等等），归根到底，就是发展生产资料的生产，发展本国的机器制造业。”由此可以看出，苏联实施社会主义工业化的特点是（A）

A.优先发展重工业

B.优先发展轻工业

C.优先发展农业

D.优先发展商业

9.（2016安徽，2分）某班举行辩论会，右图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是（D）

A.农奴制改革的利弊

B.罗斯福新政的利弊

C.马歇尔计划的利弊

D.斯大林模式的利弊

10.（2016吉林，10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一俄国在其发展的历史上曾遭遇到农奴制和工业化的矛盾。1914年俄国陷入战争泥潭。1917年11月7日，震动世界的革命爆发。

材料二1920年，三年国内战争结束。苏俄却遇到了巨大困难，人民生活困苦。第二次世界大战中，苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献。

材料三（当时）苏联存在着各种各样的问题。1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

——摘编自《大国崛起》《世界上下五千年》（1）写出俄国为解决材料一中“农奴制和工业化的矛盾”进行的改革名称。

答：俄国1861年改革。

（2）分别写出材料一中“战争”和“震动世界的革命”的名称。

答：第一次世界大战（一战）；俄国十月革命。

（3）为解决材料二中“人民生活困苦”的问题，1921年苏俄实施了什么政策？写出一例“苏联为世界反法西斯战争做出重要贡献”的战役。

答：新经济政策；斯大林格勒战役、莫斯科战役、柏林战役。（一例即可）

（4）材料三中“克里姆林宫的红旗悄然落下”指的是什么事件？

答：苏联解体。

（5）俄国的历史给我们怎样的启示？

答：革命和改革推动社会发展；事物的发展不是一帆风顺的；国家的发展要符合国情，遵循客观经济规律。（符合题意即可）

凡尔赛一华盛顿体系下的西方世界

1.（2016湖北孝感，1分）近年来，美军与中国周边国家日本、菲律宾频繁军演，插手中国东海、南海事务，其狼子野心与上世纪初的行为如出一辙。上世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（A）

A.签署了《九国公约》

B.参加了巴黎和会

C.提出了“门户开放”政策

D.加入了国际联盟

2.（2016湖北孝感，1分）罗斯福新政中既增加就业机会，又为经济发展拓展空间的措施是（D）

A.改革银行制度

B.整顿农业

C.调整工业

D.兴建公共工程

3.（2016河南，1分）罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的“这场战争”（A）

A.引发了资本主义各国的政局动荡

B.刺激了法西斯国家的侵略野心

C.巩固和发展了资本主义制度

D.使第二次世界大战进一步扩大

4.（2016吉林，1分）希特勒上台后，纳粹党打击德国共产党的事件是（A）

A.“国会纵火案”

B.迫害犹太人

C.慕尼黑阴谋

D.突然进攻波兰

5.（2016广西南宁，1分）罗斯福新政时期，先后出台了《紧急银行法》《农业调整法》《国家工业复兴法》等法案。上述措施体现了“新政”的突出特点是（A）

A.国家干预经济

B.恢复银行信用

C.发展对外贸易

D.稳定社会秩序

6.（2014广东，3分）《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。该材料主要反映的是（C）

A.日本法西斯的暴行

B.意大利法西斯的暴行

C.德国法西斯的暴行

D.“协约国”的暴行

7.（2016湖南郴州，2分）在华盛顿会议上签订的《九国公约》打破了日本对中国的独占，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。下列属于该公约核心内容的是（B）

A.尊重中国的主权与独立及领土和行政完整

B.确立在华“门户开放”“机会均等”的原则

C.不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权

D.德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分

8.（2016湖北随州，2分）罗斯福新政采取了调节与控制工业生产、整顿银行、补贴农业等一系列措施来摆脱经济危机。这些措施的突出特点是（B）

A.放任经济自由发展

B.国家干预经济运行

C.调整资本主义制度

D.遏制法西斯势力

9.（2016湖南邵阳，2分）面对1929—1933年资本主义世界经济危机，美国实行罗斯福新政。德国、日本（A）

A.走上法西斯道路

B.加强国家对经济的干预和指导

C.实行高度集中的计划经济体制

D.实行明治维新

10.（湖北随州，9分，节选）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一1919—1922年，列强先后召开了巴黎和会和华盛顿会议。《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部利益由日本继承。

1921—1922年的华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权的要求。中日在会外签订了《中日解决山东悬案条约及其附约》，中国在山东的主权和利益得到一定程度的恢复。

——人教版九年级下册历史教材整理（1）巴黎和会和华盛顿会议建立的世界格局叫什么？华盛顿会议期间，英美支持中国收回山东主权，英美态度转变的主要原因是什么？

答：依据已学知识可知在第一次帝国主义大战以后，帝国主义在全球范围内对一战后列强关系的调整和对世界秩序的重新安排，它构成了帝国主义国际关系的新格局，即凡尔赛—华盛顿体系；在《凡尔赛和约》中，无视中国人民的正义要求，把德国在山东的全部权益都转让给日本，这一消息传到中国，引发了五四运动，1922年美国召开的华盛顿会议上，英美为扩张势力，反对日本独占中国，支持中国收回山东主权的要求。中日在会外签订了《中日解决山东悬案条约及其附约》，中国在山东的主权和利益得到一定程度的恢复。

世界近现代史选择题

1．世界步入近代以来，涌现出了一大批著名的思想家和科学家，取得了举世瞩目的成就。下列连线搭配不正确的一组是 A．牛顿——力学三定律 B．达尔文——进化论C．伏尔泰——启蒙思想 D．爱因斯坦——杠杆定律 严重失衡的漫画，造成这种现象 的主要原因是 A．实施新经济政策 B．优先发展重工业 C．实行农业集体化 D．颁布新宪法 3．1929年，一场空前严重的经济危机在美国爆发，然后迅速席卷了整个资本主义世界。这次经济危机的主要特点不包括 A．周期性特别强 B．持续时间比较长C．破坏性特别大 D．涉及范围特别广 4．1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关 A．“铁幕”演说的发表 B．杜鲁门主义的出台C．马歇尔计划的实施 D．北约组织的建立下 5．下列属于第三次科技革命成就的是①蒸汽机

②内燃机③克隆技术④互联网A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6．有人断言，欧洲曾是两次世界大战发源地，但从 今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几 乎是不存在了。其依据是 A．有美国充当世界警察 B．发展中国家影响力增强 C．联合国安理会作用加强 D．欧洲联盟的建立 7．2001年，经过15年的艰苦努力，中国正式成为世 界贸易组织的一员。这是中国为顺应世界哪一潮流 做出的努力 A．经济区域集团化 B．经济信息化 C．世界多极化 D．经济全球化 8．美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至 1763年的这些岁月是全球开始统一的时期。”“全球开 始统一”始于（） A．文艺复兴 B．郑和下西洋 C．新航路开辟 D．英国资产阶级革命 看出南北战争前，美国南北 矛盾的焦点是（） A．工业品的进出口问题 B．奴隶制的存废问题 C．是否开放国内市场问题 D．是否提高关税问题

世界现代历史知识结构(挖空)

姓名：班别： 评价： 科学家，近代自然科学奠基人 天文学—— 定律 成就：力学：三定律 数学：微积分 成就：《》进化论打击了神创论和物种不变说 伟大的物理学家提出 打开原子时代的大门 法国思想家 主张：反对封建等级制度；强调资产阶级的和；将教皇比作“两 只脚的禽兽”，把教士比作是“” ，建立世界上第一个国家 战时共产主义政策——政策 年苏联完成了两个五年计划，苏联工业总产值欧洲，世界。 苏联由一个经济落后的农业国，发展成为世界一流的，实现了社会主 ） 用行政手段来干预经济，造成经济部门 签订时间：1919年6月（操纵国：英、法、美） 实质：帝国主义性质的分赃会议 影响：《》和其他和约一起构成了凡尔赛体系，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、 非洲统治的新秩序。 经济和政治实力受到极大削弱，过分的惩罚注定了德国必然走上军事扩张道路，新的世界 大战不可避免。（巴黎和会中国外交的失败，引发了中国的） 召开时间和地点：1921—1922年（操纵国：美、英、日）华盛顿——华盛顿会议 内容：名义上尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“”、“”的原则。 实质：是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。 公约打击了独占中国的计划，实际上是为列强共同掠夺中国提供了条件。中国重新变为列强 的半殖民地。根本的就是为美国在中国的扩张提供了方便，中国是此会议的最大受害国。 影响：构成了体系，确立了帝国主义国家在远东太平洋地区的统治新秩序确立的国际秩序。 通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义国家建立了“体系” 背景：资本主义的世界经济危机（1924年——1929年首先在爆发） 新政实施时间：1933年目的：为了消除 国家加强对经济的和 (“新”的地方) 财政：政府大力整顿银行，恢复银行信用； 工业：实行产业复兴法，筹划大规模的公共工程的兴建，刺激消费和生产； 农业：缩减农业产量，补偿农民的损失，复兴农业。 对的调整。制定《》（，是新政的和基础） 是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的。 、取得了显著成效，使美国，经济缓慢恢复，人民生活得到改善。 、是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河。 没有消除资本主义经济危机的根源。 ）——————————罗马（）——————————东京（） “九一八”事变、731部队等 》标志着英法等国实行的达到了顶峰。 发动突然袭击（方案） 6月22日 月7日凌晨 爆发标志：日本偷袭美军基地（成功代号：虎！虎！虎！） 影响：美国对日宣战，二战达到 26国目的：彻底打败法西斯 地点：苏联的 内容：①分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；②战后成立； ②实际上也划分了战后世界的势力范围，使战后出现的格局， 美英联军开辟欧洲第二战场，诺曼底登陆是第二次世 界大战期间规模最大的海陆登陆作战行动，行动代号为“” 9月2正式签署投降书，二战结束。

2019-2020年初三历史阶段性复习试卷(5)世界现代史材料题专题

2019-2020年初三历史阶段性复习试卷（5）世界现代史材 料题专题 1.残酷惨烈的第二次世界大战，曾经促使人们对民族国家和战争的反思达到空前的程度。阅读下列材料 材料一希特勒是通过许诺解决失业问题、砸碎《凡尔赛和约》的枷锁……赢得支持的；……大萧条为他赢得了狂热的听众……因为他为他们的不幸找到了替罪羊。 ——《全球通史》 材料二第二次世界大战使整个欧洲遭受了几乎是致命的打击。……导致了欧洲的整体衰落。不仅如此，欧洲还被苏联和美国划分为东西两大势力范围，……只有走联合之路。于是，从经济上的煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。 ——《世界近现代史》 材料三1986年共同体的年国民生产总值高达2.6万亿美元，……共同体代表西欧已成为西方世界美、欧、日三足鼎立中的一足。 ——《世界史·现代史编》 请回答： （1）材料一中的“《凡尔赛和约》”是哪一国际会议签订的？这一会议的操纵国中有哪两个欧洲国家？“大萧条”指的是什么？（4分） （2）材料二中的“东西两大势力范围”所反映的世界政治格局是什么？据材料二，归纳促使西欧启动联合进程的主要因素。（3分） （3）对比材料一、二，二战前后西欧国家间关系有何不同？（2分） （4）材料三中的“共同体”指的是哪一组织？据材料三，列举共同体的经济发展状况。（3分） （5）综上所述，概括二战前后西欧国家间关系的不同影响。（1分） 2.大国关系的演变对世界局势的走向有着重要的影响。阅读材料，回答问题。 材料一杜鲁门的“对苏强硬”政策分裂了罗斯福建立的联盟。……斯大林也绝不想与西方和平相处。 ——威廉·J·本内特《美国通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概述美苏关系的变化及其对世界局势的影响。（2分）材料二建国后中美关系发展轨迹 （2）请将年代尺上的历史事件补充完整，并依据材料二概括中美关系发展的轨迹。（4分）

世界现代史高考题合集

现代 选择题 （2019·浙江）张伯伦相信，通过一场重要的外交活动，他为他的国家已经赢得了一个重大胜利。刚下飞机，这位喜形于色的首相面对着昂扬的人群宣称：“我相信，我们的时代得救了!”但丘吉尔对此予以激烈批评，并称这是“一个全面且彻底的失败”。张伯伦的这场外交活动是 A．凡尔赛会议B．慕尼黑会议 C．英法苏缔结同盟条约的谈判D．缔结《非战公约》 浙江就多多少少有点没办法，喜欢考这些硬知识 但是其实你只要看过课本，就知道肯定选B 张伯伦是英国首相，张伯伦=绥靖政策 就是放任纳粹到处扩张，最后就出大事了 答案：B （2019·浙江）1941年11月7日，莫斯科照常举行庆祝十月革命的阅兵式。斯大林发表讲话：“让我们的伟大祖先……的名字，在这次战争中鼓舞着你们!让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进!”红场阅兵所显示的信心和意志鼓舞着苏军战士，并最终赢得这次战役的胜利。据此判断，这次战役的意义在于 ①宣告德军“闪电战”破产②根本扭转苏德战场局势 ③标志世界反法西斯联盟形成④迫使德军无力在东线发动全面进攻A．①③ B．①④C．②③D．②④ 1941年冬天=莫斯科战役=闪电战破产 根本扭转应该是在1942年斯大林格勒战役

反法西斯同盟是在1942年成立联合国的前身 答案：B （2019·浙江）二战中，美军在太平洋进行的两次重大军事行动，不仅逆转了太平洋战场主动权，而且加速了盟军的反攻和胜利的到来。请观察右侧示意图，选出这两次军事行动的主要地点 A．①② B．③④ C．①④D．②③ 美军两次军事行动——中途岛、马里亚纳 所以你只要知道马里亚纳海沟在哪里，就能先选2 中途岛不看书我也不知道怎么跟你解释，其实就是在中间的意思，不然为什么要“中途”呢？ 所以你看图就能很快记住了 答案：A （2019·浙江）有学者认为，二战后某条约的达成“是一种实用的而非意识形态的事业，它寻求加速经济恢复的新路径。……它是把德国融入欧洲各国阵营里的第一步。”这个条约旨在 A．推行马歇尔计划B．建立欧洲经济共同体 C．建立欧洲煤钢共同体D．建立双重性区域合作组织

世界近代史知识结构(1640-1917)

世界近代史知识结构（1640-1917年） 1.什么是世界近代史： 世界近代史是资本主义产生、发展，并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史。按生产力发展的水平，世界近代史可划分为手工工场时代，蒸汽机时代和电气化时代三个阶段。 ①资本主义在欧洲的兴起时期： 时限：14－16C 特征：资本主义在欧洲的兴起 主要历史事件： ②资本主义手工工场时期：（早期资产阶级革命时期） 时限：16中－18C末 特征：封建制度的衰亡，资本主义的成长 主要历史现象： ③工业资本主义时期：（蒸汽时代的资本主义世界或资本主义世界体系初步形成时期） 时限：18末－19C后半期 特征：资本主义最终战胜封建主义，资本主义世界体系初步形成 主要历史现象： ④垄断资本主义时期：（电气时代的资本主义世界或资本主义世界体系完全形成时期） 时限：19C后半期－20C初 特征：自由资本主义发展到垄断资本主义，资本主义世界体系完全形成 主要事件：第二次工业革命，资本主义进入帝国主义阶段、国际工运组织性增强，以合法斗争为主、民族解放运动卷席亚非拉三大洲、帝国主义之间矛盾加剧，引发第一次世界大战。 2.时限及特点： 1640年英国资产阶级革命开始—1917年俄国十月革命前， 世界近代史是资本主义产生、发展并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。 3.近代社会与古代社会的本质区别： ①商品经济取代自然经济； ②公民取代臣民； ③以法律为标志的国家权力取代以君主为代表的贵族特权。 16世纪前后，世界进入由古代到近代的转型期，即由封建主义到资本主义的过渡时期。应在掌握这一时期重大历史事件的基础上，整体把握这一时期的主要特征。 第一，商品经济取代自然经济。前资本主义时期占统治地位的经济形态是自然经济。自然经济的生产目标主要是满足自我消费，带有闭塞性，发展滞缓。资本主义商品经济是以实现利润、增殖资本为目的的经济，面向市场，具有开放性特征，充满活力。它必然会不断地侵蚀以农为本的自然经济，不断占有农本经济的阵地，突破地理的自然界限和国家疆域，几乎无止境地向可能达到的各个角落扩展，最大限度地为销售其商品而开拓市场。它要求自由，要求无条件的绝对私有制。“私有财产神圣不可侵犯”“天赋人权”等口号，就是在这个背景下适应时代要求提出的，是鲜明的反封建口号。 第二，以法律为标志的国家权利取代以出身血统为依据的贵族特权。即以法治取代人治。商品经济要求自由，要求人的自然权利，那就必然与封建制度下的王权、神权、特权形成尖锐的对立，因而也就不能容许专制与特权。以法律的权威取代特权，是近代社会的必然选择。 第三，公民取代臣民。近代社会是法制社会，以主权在民取代主权在君，实行代议制度，执政者必须由公民选举产生。这样，原来只对国王、领主效忠的臣民，也就转变为参与国事的公民，拥有法定的权利和义务。 4.近代主要矛盾： 资本主义同封建主义矛盾； 无产阶级同资产阶级矛盾； 资本主义国家同殖民地半殖民地国家矛盾； 资本主义列强之间矛盾。 5.三条线索(内容) 资本主义社会形态在思想文化、政治、经济、科学技术等领域全面、战胜封建主义，并形成世界资本主义体系。（主导） 国际工人运动和社会主义运动的兴起。 被压迫民族和人民反侵略反殖民的民族解放运动的开展。 第一单元资本主义在欧洲的兴起（前资本主义时期） （14~~~15世纪） 1、总体特征： 16世纪前后是人类历史的重大转折时期。欧洲封建社会解体、资本主义兴起，欧洲封建社会向资本主义社会过渡，人类历史向近代迈

世界现代史笔记大全

机密第1 页共31 页作者：天涯2013-4-4 第一章20世纪初的世界 20世纪初，欧洲仍然保持世界优势地位，但不久美洲的美国和东亚的日本迅速崛起，开始挑战欧洲的优势地位，改变了欧洲称霸世界的局面。 第一节欧洲的世界优势地位 ●(一)、英国──殖民帝国主义 ●(二)、法国──高利贷帝国主义 ●(三)、德国──容克资产阶级帝国主义 ●(四)、美国──托拉斯帝国主义 ●(五)、俄国──军事封建帝国主义 ●(六)、日本──军事封建帝国主义 一、欧洲的世界优势地位 1、欧洲列强瓜分世界 帝国主义掀起瓜分狂潮，到19世纪末20世纪初，欧洲列强已将世界基本瓜分完毕 非洲除利比里亚和埃塞俄比亚外，全部变为欧洲列强的殖民地 亚洲广大地区沦为欧洲列强的殖民地或半殖民地 拉丁美洲和澳大利亚都已欧化 2、欧洲的经济优势 20世纪初欧洲是世界的银行家，伦敦是世界金融中心 欧洲是世界的工业工厂。工业产量和国际贸易都占优势 3、欧洲的军事优势 20世纪初，俄、法、英、德陆海军人数占绝对优势 欧洲拥有当时最先进的武器装备 主要资本主义国家经济发展对比表 二、美国和日本的兴起 1、美国成为世界头号工业大国 美国总统威廉·麦金莱所奉行的“帝国主义政策”，使美国迅速膨胀为世界级的强国 ●美国崛起的原因 ●日本崛起的原因 2.美西战争 原因：美国垄断资本家需要寻找国外市场，企图取得西班牙在拉丁美洲和亚洲的两块较大的殖民地——古巴和菲律宾 导火线：1898年2月发生的“缅因号”事件 经过及结果：战争仅进行了3个月，美国海军先后在菲律宾和古巴歼灭了西班牙舰队。双方签定巴黎和约：古巴由美军占领；将菲律宾、关岛等让于美国 影响：它是进入帝国主义阶段一次重新瓜分世界的战争。美国开始向远东和太平洋扩张；古巴成为美国“统而不并”的殖民地；西班牙退出争夺殖民地的舞台 3、大棒政策与金元外交 20世纪初美国对外政策的主要内容：使用暴力或进行经济渗透 （1）大棒政策 西奥多·罗斯福总统提出，主要运用于拉丁美洲，把“门罗主义”的不准干涉美洲发展为美国管理美洲 （2）金元外交 世界现代史笔记

世界近现代史教案6

世界近现代史教案6 第二章第五节法国大革命和法兰西第一帝国 教学目标 （一）知识目标 法国大革命爆发的原因；三级会议的召开；攻占巴士底狱；君主立宪派统治；《人权宣言》；吉伦特派统治；法兰西第一共和国；雅各宾专政；热月政变；法国大革命的历史意义；督政府时期；法兰西第一帝国；拿破仑的统治政策；拿破仑的对外战争及其评价。 （二）能力目标 1、通过引导学生分析资本主义经济发展、启蒙思想的传播与法国封建专制制度危机的关系，培养学生运用生产力对生产关系、经济基础对上层建筑的决定作用的观点分析历史发展进程的能力。 2、通过分析巴黎人民三次武装起义的作用，以及君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派分别在革命中的历史贡献，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史的能力。 3、引导学生阅读本节教材中的有关资料，比较它们的异同，提高学生从史料中获取有效信息的能力。 4、通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，全面评价历史人物的能力。 重点、难点、考点： ①三级会议和革命爆发；②革命的进程；③法兰西第一帝国的兴亡 计划课时：二课时 教学过程： 第一课时：法国大革命 一、基础知识网络

二、核心知识点拨 (一)大革命的爆发 1．背景 （1）国内 ①典型的封建专制国家。等级森严。 ②资本主义工商业有一定发展，但受到封建专制制度的严重阻碍。——根本原因 ③第三等级特别是资产阶级迫切要求改变现状。（尖锐的阶级对立——直接原因） ④因财政困扰，国王路易十六被迫召开三级会议。——条件成熟 ⑤启蒙运动为革命的爆发作了思想和理论准备。——思想理论基础 （2）国际：英国资产阶级革命和北美独立战争的影响 2．爆发 （1）导火线：1789年5月，为解决财政危机，路易十六召集三级会议。 （2）第三等级的斗争： ①要求制定宪法、限制王权、实行改革 ②要求改变陈旧的开会方法和表决方式 ③6月将三级会议改为国民议会，后又正式改为制宪议会。路易十六企图武力解散制宪议会，激起巴黎人民的起义。 （3）大革命爆发：1789年7月14日巴黎人民攻占了象征专制统治的巴土底监狱，标志大革命爆发。（1789-7-14法国国庆日）国王被迫屈服，作出暂时让步，大革命迈出胜利的第一步。 (二)君主立宪派统治时期 (1789年7月——1792年8月) (1)1789年7月14日以后，制宪会议实际成为法国最高的行政和立法机关（1791年前）→立法会议（1791-1792.8）．起主导作用的是代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派。 (2)制宪会议通过决议，废除封建制度．取消教会和贵族的特权，动摇了封建制度，但没有废除封建地租和彻底解决农民的土地问题。 (3)1789年制宪会议发布了《人权宣言》。评价：揭示了天赋人权、自由、平等的原则，体现了摧毁君主专制的要求，否定了封建等级制度，成为资产夺取和巩固思想武器。它是资产阶级的纲领性文件，将启蒙运动中的政治主张的法律形式固定下来，但建立在私有财产贫富悬殊基础上“自由”“平等”实际上只能维护资产阶级利益。 (4)1791年制宪会议颁布宪法，规定法国为君主立宪制国家，宪法规定的有财产限制的选举制度违反了《人权宣言》的精神。 (5)制宪会议解散，让位于根据宪法选出的立法议会，君主立宪派掌权。 (6)立法议会遇到了许多困难，国内经济困难，政治斗争尖锐。1792年4月，普奥武装干涉法国革命，革命面临危机。为保卫革命，人民群众组成义勇军开赴前线。 (7)1792年8月10日，巴黎人民起义（第二次起义），攻占王宫，推翻了君主制，君主立宪派下台。 垮台原因：①国内：经济困境，政治斗争尖锐 ②国际：奥、普、俄武装干涉 对外战争的开始：①1792.4法国对奥宣战，普奥联军攻入法国境内 ②法国人民奋起保卫祖国 ③普奥联军公开支持路易十六 ④巴黎人民第二次起义（1792.8.10） (8)1789年7月14日至1792年8月是法国大革命的第一阶段，代表大资产阶级和自由派贵族利益的君主立宪派掌握了领导权，大资产阶级是当时资产阶级的主要代表。

(完整版)世界近代史测试题(含答案)

世界近代史测试题 一。、选择题（25分） 1、17—18世纪，欧美主要国家发生了社会巨变，这一巨变主要是指 A．兴起了文艺复兴运动和开辟了新航路B．开始了疯狂的殖民扩张活动 C．发生了资产阶级革命，建立了资本主义制度D．完成了第一次工业革命 2．英、法资产阶级革命中，资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有 ①《权利法案》②《独立宣言》③《人权宣言》④《国际歌》 A．①②③ B．②④ C．①③ D．①③④ 3、下列哪个国家资产阶级革命具有两重性 A.英国 B.法国 C.美国 D.日本 4下列事件中，对近代资本主义的兴起与发展起促进作用的是 ①文艺复兴②启蒙运动③新航路的开辟④三角贸易 A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 5.观察示意图，判断下列说法中与史实相符的是 A．A点处，查理二世被推上断头台，共和国成立 B．B点处，宫廷政变推翻了复辟的专制统治 C．C点处，该国通过了《人权宣言》，确立了君主立宪制 D．该示意图反映了法国大革命的曲折性与反复性 6.下列有关《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反映了资产阶级的要求 B.都具有历史进步性 C.都有利于资本主义发展 D.都反对封建专制 7．下列属于英、法、美三国资产阶级革命发生的共同原因是 A．资本主义的发展受到严重阻碍 B．受到封建专制制度的阻碍 C．专制王权同议会矛盾斗争尖锐 D．殖民压迫激起人民强烈反抗 8.从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。下列历史文献中，为巩固资产阶级统治而颁发的法律文件是 ①《汉谟拉比法典》②《权利法案》③《法典》④《土地法令》 A.②③④ B.①②③ C.②③ D.①④ 9、英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》和1787年美国宪法代表着人类民主文明历程的重要成果。它们的内容各具特点，下面对四部文献特点的归纳，正确的是（） A．《权利法案》——是三权分立原则的充分体现 B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力 C．《人权宣言》——强调私有财产神圣不可侵犯 D．1787年美国宪法——宣告从英国殖民统治下独立 10、长达三百多年的罪恶的“三角贸易”对欧洲资本主义发展所起的主要作用是 A．提供了大量的黑人劳力 B.摧毁了腐朽的封建统治 C．打通了各洲的贸易通道 D.积累了雄厚的原始资本 11、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉 美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是 A.华盛顿 B.玻利瓦尔 C.章西女王 D.圣马丁 12、英国工业革命时代下列事物出现的先后顺序是 ①火车机车②瓦特改良蒸汽机③珍妮纺纱机④飞梭 A.④③②① B.③④①② C.①②③④ D.②①④③ 13、从1880年到1914年，西欧城市人口的比例几乎上升了40%。美国纽约和费城在1820年各有居民10万人，到1870年，分别达到94万人和67万人。出现这种现象的主要原因是

世界现代史(1914-1989)

世界現代史（1914-1989） 一、指定教科書 Grenville, J.A.S., A History of the World in the 20th Century, enlarged ed., Cambridge: Harvard University Press, 2000 二、授課方式、規則、考察辦法 1.講授、討論 2.課前發予授課大綱 3.期中考（20%）、期末考（30%）、讀書報告（30%）、課堂討論與課堂出席 （20%） 4.課堂規則：勤出席、維持課堂秩序、避免製造噪音、不作弊、不抄襲，積 極參與課堂討論、踴躍發問。 5.課業輔導時間：每週一8:00-10:00，並開放預約時間。 三、課堂議題 1.短暫的二十世紀？轉型的世紀？－－導論 2.巴黎和會與現代趨勢之發展 3.第一次大戰後民主之發展－－英、法、美、其他小國 4.戰後極權政治之發展－－蘇、義、德 5.社會福利國與大眾文化之發展 6.經濟恐慌與國際危機 7.第二次世界大戰 8.戰後之國際情勢 9.戰爭之社會、經濟與文化影響 10.冷戰與超級強國之發展 11.歐洲之復興與獨立認同之掙扎 12.第三世界之興起與挑戰 13.後冷戰時期 14.新世紀新議題 四、參考書目

1.王曾才，《世界現代史》，臺北：三民，1992，2冊。 2.Hobsbawm, Eric著，鄭明萱譯，《極端的年代》，臺北：麥田，1996，2冊。 3.王曾才，《西洋現代史》，臺北：正中，1986。 4.李邁先，《西洋現代史》，臺北：三民，1995。 5.Robert Paxton著，劉京建譯，《西洋現代史》（台北：五南，1990，2冊） 6.Robert Paxton著，王曾才等人翻譯，《二十世紀歐洲史》，台北：國立編譯 館主編，黎明出版，1984。 7.蔡東杰著，《西洋外交史》，台北：風雲論壇，2001。 8.愛德溫〃何伊特（Edwin P. Hoyt）著，李宛容譯，《墨索里尼的帝國：法西 斯主義的興亡》（Mussolini’s Empire: The Rise and Fall of the Fascist Vision），台北：麥田，1995。 9.Albrecht-Carrie, Rene, A diplomatic history of Europe since the Congress of Vienna, New York: Harper & Row, 1973. 10.Ambrosius, Gerold, A Social and Economic History of Twentieth-century Europe, Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 1989 11.Blecourt, Willem de, Ronald Hutton, and Jean La Fontaine, Witchcraft and Magic in Europe: the Twentieth Century, London: The Athlone Press, 1999. 12.Brooker, Paul, Twentieth-Century Dictatorship: The Ideological One-Party States. London: MacMillan Press, 1995. 13.Browder, Rober P. and Alexander F. Kerensky, ed. The Russian Provisional Government. 14.Fischer, Conan, the Rise of the Nazis, 2nd. ed. Manchester University Press, 2002. 15.Hayes, Paul, ed. Themes in Modern European History, 1890-1945, London: Routledge, 1995 (D 395/ H29) 16.Hoffmann, Stanley, The European Sisyphus: Essays on Europe, 1964-1994. Boulder: Westview Press, 1995. 17.Howard, Michael, and Wm. Roger Louis, The Oxford History of the Twentieth Century, Oxford: Oxford University Press, 2000. 18.Kershaw, Ian, The ‘Hitler Myth’: Image and Reality in the Third Reich, Oxford: Oxford University, 1987. 19.Kindleberger, Charles Poor, The World in Depression, 1929-1939, Berkeley: University of California Press, 1988. https://www.wendangku.net/doc/7713343397.html,fore, Laurence, The Long Fuse: An Interpretation of the Origins of World War I, New York: J. B. Lippincott Co., 1971. 21.Lloyd, T.O., The British Empire, 1558-1995, 2nd. ed., Oxford: Oxford University Press, 1996. 22.Lloyd, T.O., Empire, Welfare State, Europe: English History, 1906-1992, 4th ed.,

世界现代史选择题

选择题 1.19世纪末20世纪初，欧洲列强已将世界瓜分完毕，其中整个非洲大陆除利比里亚和（）外，都已成为殖民地。 A.利比亚 B.埃塞俄比亚 C.阿尔及利亚 D.摩洛哥 2.第一次世界大战前，美国总统塔夫脱在拉丁美洲推行的政策是（）。 A.门罗主义 B.大棒政策 C. 门户开放 D. 金元外交 3.亚洲觉醒时期东方民族民主革命潮流的先声是（）。 A.1905年俄国革命 B.1905-1911年伊朗革命 C.1908年孟买大罢工 D.1911年辛亥革命 4.1907年（）签订后，两大对立的帝国主义军事集团最终形成。 A.法俄同盟 B.英俄协约 C.英法协约 D.三国同盟条约 5.第一次世界大战中的第一次大规模战略决战是（）。 A.马恩河战役 B.坦能堡战役 C.凡尔登战役 D.索姆河战役 6.第一次世界大战中历时最长的战役是（）。 A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.坦能堡战役 D索姆河战役 7.坦克被第一次实际用于作战是在（）期间。 A.马恩河战役 B.坦能堡战役 C.凡尔登战役 D.索姆河战役 8.第一次世界大战中规模最大的日德兰海战发生于（）。 A.1914年 B.1915年 C.1916年 D.1917年 9.1907年（）的签订，使朝鲜彻底沦为日本的保护国。 A.《日韩议定书》 B.第一次《日韩协约》 C.第二次《日韩协约》 D.第三次《日韩协约》 10.第一次世界大战中依次崩溃的三个封建王朝是（）。 ①罗曼诺夫王朝②哈布斯堡王朝③霍亨索伦王朝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②①③ 11.指出下列各组条约的排列顺序哪个正确：（） ①布列斯特条约②色佛尔条约③九国公约④洛桑条约 A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.①④②③ 12.第一次世界大战后墨西哥民族解放运动的领导人是（）。 A.柴鲁尔 B.桑地诺 C.卡德纳斯 D.凯末尔 13.1924年法国（）执政时期与苏联建立了外交关系。 A.白里安 B.普恩加来 C.赫里欧 D.米勒兰 14.1923年鲁尔危机期间，法国执政的政府是以普恩加来为首的（）。 A.左翼联盟 B.国民联盟 C.国民联合 D.人民阵线 15.1924年5月，赫里欧左翼联盟政府执政时期发生了下列哪些事件？（） ①鲁尔危机②接受道威斯计划③法苏建交④稳定法郎币值 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.③④ 16.二十年代欧洲小协约国是指下列哪些国家？（） ①捷克斯洛伐克②保加利亚③罗马尼亚④南斯拉夫 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 17.最早加入苏联的四个共和国是（）。

世界近现代史知识结构图(附)

民族关系 跨入①新中国成立以后，党和政府对少数民族实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣的原则 社会②社会主义改造开始以后，少数民族地区进行民主改革或土地改革，1958年以后，少数民族先后进入社会主义主义社会 社会③党和政府在少数民族聚居地区实行民族区域自治政策 各民①政府重视少数民族地区经济文化的发展，从财力、物力和人力上给予支持 族共②十一届三中全会以后，各民族地区的农村也推广了联产承包责任制，并根据本民族地区的实际情况发展同繁民族经济 荣③民族地区的工业建设发展很快，大部分地区已建立起完整的工业体系 外交事业 国际资本主义世界体系被严重地削弱了 环境社会主义越出一国的范围，形成了一个世界体系 新的亚、非、拉美许多国家赢得了民族独立 格局中国人民革命胜利打击了帝国主义，鼓舞了世界人民 建国初期国际关系最突出的特点是：社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈斗争 “另起炉灶” 独立自主外交“打扫干净屋子再请客” 政策基本方针“一边倒” 团结世界各国人民 冲破美国的外交孤立政策，同苏联等17个国家正式建立外交关系 提出“和平共处五项原则”，标志着中国外交政策的成熟 成就参加亚非会议(1954年) 参加日内瓦国际会议(1955年)提出“求同存异” 20世纪60 美继续敌视中国，利用台湾问题搞“两个中国” 年代外交环境恶化美国发动越南战争，从南面威胁中国 大国沙文主义使中苏关系恶化 20世纪外交有重大突破和转机，转变的关键是中中美关系的逐渐缓和 70年代1971年10月恢复中国在联合国的合法权利，恢复五大常任理事国的席位 外交发展1972年尼克松访华，签订《中美联合公报》 1972年，日本首相田中角荣访华，签订中日两国邦交正常化的协定 发展同第三世界国家友好互助关系 ①对战争与和平的看法有了变化——反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，成为我国的国策 十一届三中②独立自主、不结盟的和平外交政策 全会后外交③重视和第三世界国家发展关系 政策的调整④积极开展与周边国家的睦邻友好关系，建设和平的周边环境 ⑤坚持长期实行对外开放的政策 20世纪90年代初：中国正在为世界的和平与发展发挥着日益重要的作用 1

中国近代史纲要第六章的答案

1、如何评价中国国民党在抗战中的地位和作用？ 第一，国民党和国民政府根据战争发展需要，建立战时体制。中国政府最高统帅部提出了“以空间换时间，积小胜为大胜”的正面战场总体战略。 第二，正面战场的国民党军队爱国将士在华北、华东战场上都表现出了空前的民族义愤和抗战热情。 第三，全面抗战初期，国民党军队在正面战场的顽强抵抗，打破了日本帝国主义“三个月灭亡中国”的“速战速决”战略企图、并一定程度地消耗了日军的兵力和战争资源，以巨大的牺牲将抗日战争拉入了战略相持阶段。但由于国民党最高当局的错误指导，实行了片面抗战的路线，在战略战术上，没有采取积极防御的方针，而是进行单纯的阵地防御战，致使正面战场的战役几乎都以退却和失败而结束，在短时间内丧失了大片国土。 第四，抗战进入战略相持阶段之后，正面战场的地位逐步下降到次要位置。在日本的政治诱降下，国民党集团内部以汪精卫为首的亲日派公开投敌。以蒋介石为代表的国民党亲英、美派集团虽然表示要抗战到底，但也表现出妥协、倒退的倾向。国民党五届五中全会，国民党的内外政策发生重大转变，由抗日战争初期的积极抗战，转向消极抗战，积极反共。进入相持阶段后，虽然国民党的抗战政策有所动摇，但仍在坚持抗战。国民党的抗战损耗了日军的有生力量，不仅从中国战场上来看，起到了打击敌人的作用，而且，从世界反法西斯战争的角度看，也有力的牵制了日军。 第五，为了支撑中国战场的持久抗战，国民政府在坚持正面战场作战的同时，以内迁工厂为龙头，在西南、西北地区开展了战时经济和其他方面的建设。在政府主导的战时经济体制下，中国后方建设事业有较大发展。 第六，中国军队从缅甸开始的反攻，缅北战役的胜利，与盟军的对日反攻一起，构成了彻底打败日本法西斯的强大攻势。 2.为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？ 第一，中国共产党实行的是全民族抗战的路线，采取的是持久战的战略方针。 第二，为了贯彻执行全面抗战路线，中国共产党作出了开辟敌后战场的战略决策，并坚持在敌后广泛开展游击战。 第三，中国共产党在统一战线中坚持独立自主的原则，坚持抗战，团结，进步的方针，反对妥协，分裂和倒退。 第四，中国共产党积极建设抗日民主根据地。在抗日民主根据地实行三三制的民主政权建设，减租减息，大力发展生产，积极进行全化建设和干部教育。 第五，在大后方开展抗日民主运动和抗战文化工作，对于激发大后方人民的爱国意识，坚持国共合作团结抗战，支援抗战前线，积蓄革命力量等发挥了重要的作用。 第六，中国共产党将马克思主义溶入中国国情，创立出的新民主主义理论从思想上武装了中国共产党人，使他们极大的增强了参加和领导抗日战争和新民主主义革命的自觉性。

世界近代史选择题精选100例

1、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指 A. 新航路的开辟时期 B. 文艺复兴时期 C. 早期资产阶级革命时期 D. 工业革命时期 2、下列关于文艺复兴的表达不正确的是 A、体现了“人文主义”思想 B、以古希腊、罗马文化为武器，向封建神学作斗争 C、这种文化是为资产阶级服务的 D、古典文化经过教会近千年的压制又复兴了 3、成功塑造了哈姆雷特、安东尼奥等文学形象，被誉为文艺复兴时期人文主义文学的集大成者的是 A、但丁 B、达·芬奇 C、莎士比亚 D、拉伯雷 4．14世纪资本主义生产关系萌芽于 A．英吉利 B．法兰西 C．德意志 D．意大利 5．真正意义上的世界历史开始于 A．新航路的开辟B．文艺复兴C．英国资产阶级革命 D．欧洲殖民扩张 6．14---16世纪时发现了“人”的世纪。这主要归功于 A．地理大发现 B．文艺复兴 C．启蒙运动 D．生物进化论 7、新航路开辟的经济根源是 A、资本主义商品经济的发展 B、《马可?波罗行纪》的影响 C、欧洲人狂热追求货币和黄金 D、航海造船技术的发展 8、新航路开辟的最主要影响是 A.发现了美洲大陆 B.密切了欧洲到其它地区的交通往来 C.促进了资本主义的产生和发展 D.欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来 9、沿着下列哪一位航海家的船队开辟的航线，你可以一路领略大西洋、太平洋和印度洋上的风光？ A 迪亚士 B 达?伽马 C 麦哲伦 D 哥伦布 10.密切了世界各大陆之间的联系，使世界逐渐连结为一体的事件是 A、尼德兰革命 B、新航路的开辟 C、英国资产阶级革命 D、工业革命 11．早期资产阶级革命的根本原因是 A．资本主义经济发展受到严重阻碍 B．资产阶级要求掌握国家政权 C．商业资本控制着工业 D．反封建的民主意识觉醒 12．英国资产阶级革命反映了当时整个世界的要求，这个“要求”是指 A、资产阶级革命已在世界范围内兴起 B．启蒙思想呼唤着社会的巨大变革 C．资本主义经济发展成为时代的潮流 D．殖民扩张亟需政权的强有力支持 13、我国与俄国签定第一个边界条约时，世界上发生的大事是 A、美国内战爆发 B、日本明治维新 C、英国颁布《权利法案》 D、德意志完成统一 14．从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于 A、国王不能维持常备军 B、标志着英国资产阶级革命的结束 C、国王不能随便征税 D、以法律权利限制君主特权 15、美国独立战争取得的最重要的成果是： A、国家获得独立 B、制定1787年宪法 C、取得法国、荷兰的援助 D、华盛顿当选第一任总统 16、法国以7月14日为国庆日是为了纪念（） A、三级会议的召开 B、攻占巴士底狱 C、《人权宣言》的发表 D、法兰西第一共和国的成立 17．美国独立战争和美国内战比较，叙述正确的是 ①都具有资产阶级革命的性质②都维护了美国的国家利益 ③爆发的根源都是因为资本主义的发展④都有利于美国社会的发展 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 18．法国大革命震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，主要是因为

世界现代史知识结构

世界现代史知识结构 一．三条基本线索： 1．资本主义继续发展（西方） 2．社会主义曲折前进（东方） 3．民族解放运动的发展,第三世界兴起（中间地带） 二．世界两大主要矛盾： 1．资本主义国家同社会主义国家的矛盾（西方与东方） 2．资本主义国家间的矛盾（西方国家之间） 三．阶段划分 1917 1929 1945 1992 西方：资本主义调整（战—————和—————战）‖两极格局（冷战时期）多极化东方：苏联革命主义革命的成功和建设的蓬勃发展 苏联的兴衰 苏联历史的阶段划分 1、民主革命和社会主义革命过渡1917.2 1917.11 2、帝国主义向社会主义社会过渡1917___1921____1927 3、社会主义建设时期1927 1937 4、备战和卫国战争时期19371945 5、经济恢复和两极对峙1946 1955 6、苏美争霸50末80末 7、苏联解体、俄国时期1992 现在 一、民主革命和社会主义革命时期1917.2 1917.11 1、二月革命： 性质：新民主义革命（对象、领导） 2、民主革命向社会主义革命转变： 革命对象——反沙皇专制转变为反资产阶级（《四月提纲》类似中共七届二中全会）革命方法——和平方式转变成为武装起义（七月事件） 3、十月革命： 原因：进入帝国主义、矛盾尖锐、无产阶级成熟、一战。 性质：社会主义革命 革命措施：（完全正确） 政治：改造旧的政治制度，初步建立苏维埃国家制度（巴黎公社的经验）。 经济：大工业国有——建立社会主义经济基础； 土地农民私有； 外交：《布雷斯特和约》，退出帝国主义战争。 建立共产国际（特点：高度统一的世界性共产党） 意义：世界现代史开端、发展了马克思主义。 二、帝国主义向社会主义社会过渡1917______1921 1927 1、战时共产主义政策（1918-1921年）（核心是巩固政权） （1）、原因： 背景：内忧外患，国内外敌人勾结起来进攻苏维埃政权，形势严峻。

世界现代史名词解释

1.美西战争 2.“门户开放”照会 3.《朴茨茅斯和约》 4.劳动解放社 5.提拉克青年土耳其党 6.第一次巴尔干战争 7.无限制潜艇战 8.《四月提纲》 9.科尔尼洛夫叛乱 10.和平法令 11.基尔水兵起义 12.威克斯通牒 13.“十四点计划” 14.巴黎和会 15.五国海军协定 16.九国公约 17.威斯敏斯特法 18.“小协约国” 19.魏玛宪法 20.职团制 21.“协调外交” 22.道威斯计划 23.《莱因保安公约》 24.《非战公约》 25.新经济政策 26.甘地主义 27.《黑海海峡公约》 28.凯末尔主义 29.华夫脱运动 30.卡德纳斯 31.非暴力抵抗运动 32.国会纵火案 33.授权法 34.日本军部 35.二．二六事件 36.《国策基准》 37.反共产国际协定 38.渥太华经济会议 39.英德海军协定 40.“马提翁协议” 41.“百日新政” 42.“华格纳法” 43.中立法 44.霍尔—赖伐尔协定

45.九国公约会议 46.“不干涉”协定 47.“钢铁同盟” 48.苏德互不侵犯条约 49.“东方战线” 50.奇怪的战争 51.敦刻尔克大撤退 52.租借法案 53.大西洋宪章 54.联合国家宣言 55.诺曼底登陆 56.德黑兰会议 57.开罗宣言 58.雅尔塔会议 59.波茨坦公告 60.英日同盟 61.英法协约 62.日俄战争 63.英俄协约 64.伦敦条约（1915） 65.马恩河会战 66.索姆河战役 67.凡尔登战役 68.俄国临时政府 69.四月危机 70.土地法令 71.布列斯特和约 72.余粮收集制 73.战时共产主义 74.喀琅施塔得叛乱 75.粮食税 76.吉斯林 77.苏台德日尔曼人党 78.苏台德事件 79.贝纳斯 80.汉莱因 81.匈牙利苏维埃共和国 82.库恩·贝拉 83.奥地利共和国 84.季米也洛夫 85.德国十一月革命 86.柏林一月战斗 87.魏玛共和国 88.卡普暴动

世界现代设计史 梁梅 自学考试笔记

世界现代设计史梁梅笔记 现代设计的概念: 以现代主义的理念贯穿整个设计过程的设计活动简称现代设计。它是基于现代社会、现代生活的计划内容，受现代市场营销、一般心理学、人体工程学约束，具有高度应用性的设计活动。 内容包括: 1、现代建筑设计 2、现代产品设计 3、现代平面设计 4、广告设计 5、服装设计 6、纺织品设计 7、为平面设计和广告设计服务的几个特殊的技术部门，摄影，电影与电视制作，商业插图现代设计不仅仅提供人类以良好的人机关系，提供舒适、安全、美观的工作环境和生活环境，提供人类以方便的工具，同时，也是促进人类在现代社会中能够方便自然交流的重要活动。现代设计是一个不太准确的称谓，与其说是一个设计风格概念，还不如说是一个时间概念来得准确。应该说是它是现代建筑、现代工业产品、现代平面设计的总称。 工业设计史（没有现代工业设计史，因为工业设计本身就是在工业革命之后的新事物，本身就是现代的） 大多数设计史都是以建筑为主线，兼顾一些家具而成书的。 现代主义的定义: 时间上定义:20世纪初期开始，到第二次世界大战以后相当长一个时期内的运动。 意识形态上:革命性，民主性，个人性，主观性，形式主义性，都非常典型和鲜明。 现代主义是一个对于传统意识形态的革命，几乎意识形态的所有范畴，从哲学、心理学、美学、艺术、文学、音乐、舞蹈、诗歌等等都被涉及。

现代主义设计的思想基础 在20世纪形成，它的组成非常庞杂，既有实用主义、理性主义的内容，也有乌托邦主义的成分，重要人物:勒·科布西耶、沃尔特·格罗佩斯、米斯·凡德洛、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿图。奠定了现代设计思想的基础，影响到全世界设计的发展。 勒·科布西耶 勒·柯布西耶出生于瑞士，1917年定居巴黎，柯布西耶是现代主义大师中著书立说最丰富的一个。他的现代主义思想理论集中反映在它的重要论文集《走向新建筑》中代表了他的总体设计思想。这本著作的文章，前后跨越几十年，因此难免有些前后矛盾之处，内容也比较庞杂，但是在否定设计上的复古主义和折衷主义，在强调设计的功能至上方面，他的观点与格罗佩斯基本是一致的。 柯布西耶强调机械的美，高度赞扬飞机、汽车和轮船等新科技结晶，认为这些产品的外形设计不受任何传统式样的约束，完全是按照新的功能要求而设计成的，它们只受到经济因素的约束，因而，更加具有合理性。通过强调机械的重要，柯布西耶成为机械美学理论的奠基人，他认为:“住宅是供人居住的机器，书是供人们阅读的机器，在当代社会中，一件新设计出来为现代人服务的产品都是某种意义上的机器”。它们的美学原则是独特的，并不跟随古典艺术的美学原则，只有面对这种新的社会状况，我们才能把握新的美学立场和美学原则，那就是代表二十世纪新时代的机械美学， 勒·柯布西耶的建筑思想可分为两个阶段: 1、50年代以前是合理主义、功能主义和国家样式的主要领袖，以1929年的萨瓦伊别墅和1945年的马赛公寓为代表，许多建筑结构承重墙被钢筋水泥取代，而且建筑往往腾空于地面之上； 2、50年代以后勒·柯布西耶转向表现主义、后现代，朗香小教堂以其富有表现力的雕塑感和它独特的形式使建筑界为之震惊，完全背离了早期古典的语汇，这是现代人所建造的最令人难忘的建筑之一。在家具设计中，勒·柯布西耶则以豪华而舒适的钢管构架躺椅著称于世，几乎成为20年代优雅生活的象征。 柯布西耶本人是非常矛盾的，他的观念和它的实践中存在大量的知识分子理性主义的成分，甚至是空想主义的，乌托邦式的，但他在现代主义设计运动刚刚萌芽时提出的这些重要见解，对于推动运动的整体发展，的确起到了非常重要的作用。