中学初中高中第一学期上学期秋季学校工作总结51

XX中学20xx—20xx第一学期工作总结

过去的一学期，是学校《五年发展规划》深化的之年，也是初中新课标实施之年，更是琉中内涵发展的转型、优质完中创办之年，一学期来，在区教工委、区教委的正确领导下，在我们全体教职工辛勤工作、默默耕耘、甘于奉献、努力超越，顺利地完成了一学期的各项教育教学任务，现做总结如下：

一、工作指导思想明确具体

1．琉中的发展与区教委同频共振，房山区教育要从教育大区挺进教育强区，我们要深入贯彻区教委“1123”工作思路“两大主题”、“两个转变”、“三个聚焦”的工作思想，进而实现琉中“坚持科学发展、创办优质完中”的办学目标。

2．办学理念深刻，“全心全意育真人”这是我们琉中人的价值追求和工作使命。

3．信心十足，以“普通中学不妨碍实现不普通的梦想”为信念，来努力超越、拥抱梦想。

4．工作基调具体，“责任、深化、质量”。

5．主旋律鲜明，就是“深化课改，提升课堂有效”。

6．工作重点突出，“队伍建设、精细管理、深化课改、内涵发展、提高质量、促进特色”。

7．我们的行动纲领多赢，“提升自身实力，共享教育幸福”，进而提升教师，成就学生，圆梦家庭、发展学校。

二、重点工作落实情况

在“坚持科学发展、创办优质完中”办学目标牵引下，确立“内涵发展转型、优质完中创办”的六项重点任务，这六项任务将是我们近几年的主攻点，本学期落实情况。

（一）抓队伍，全面提升人的修为

1．9月8日组织了“加强校本研修实效，促进教师专业发展”的教研组长论坛，对这个主题有了更深刻的理解，对教研组长的作用和功能有了更本质认识。

2．10月23日琉中校友尚风祥教授给我校骨干教师做了“现代教学论”的报告，在教学中要强化知识点、能力点、品格点、方法点的系统设计，启迪了我们教学思维。

3．11月21日我们申请并组织了“市区骨干手拉手，共建有效新课堂”活动，我校有20名教师参与了同课异构，这种1+1+2形式的活动我们教师非常受益，实现了“旨在提高、重在过程、展示示范”的目的。

4．1月12—13日组织了“话谈班级管理，讲述心路历程”的班主任论坛，交流了班主任工作和班级建设的认识和实践。

5．“加强校本研修实效，促进教师专业发展”申报并确立为市级教师“十二五”培训课题，全校长任课题负责人。

6．1月27日组织主题为“内涵发展的转型、优质完中创办”干部交流，加强干部队伍建设，优化干部的思维品质、情感品质、行为品质提升干部的思考力、亲和力和执行力。

（二）精管理，全面优化学校品质

发展需要规范，规范促进发展

1.进一步规范了高中晚自习管理，出台了晚自习管理规定，发挥住宿生的优势，进而提高高中教育教学质量。

2.完善了教育教学成果奖的奖励方案，对三考、非毕业年级质量达标、音体美艺术等活动都进行了调整，目的是让奖励方案更好地发挥导向、激励作用。

3.完善了会议考勤管理，坚持“全程考勤、及时反馈、考核挂钩、奖优罚劣”进而优化会风、提供公道的管理。

（三）深课改，全面落实课改精神

课改进入了深水区，我们要下大力气攻坚，深课改即要构建完善的三级课程，引领教师解读课标，和教师一起探索有效课堂，制定科学的评价方案，激励教师把课改的难题转化为课题，全面落实课改精神。

1．我们完善了琉中课堂教学流程导图，为聚焦课堂、提升有效起到了思路引领作用。

2．为让琉中课堂教学流程导图走向学科化、课型化出台了“深化课改、聚焦课堂、提升课堂有效”四十条，来引领课堂教学实践。

3．完善校本课程实施方案，为学生的学习提供选择性，为学生全面而有个性发展提供机会。

（四）走内涵，全面彰显教育功能

内涵发展的核心是以课堂为中心遵循教育规律和学生身心发展规律的师生发展，提升生命质量（提升自身实力，共享教育幸福）。

1.让课堂真正成为师生“知识世界求真、人际世界至善、心灵世界逐美”的精神家园，让我们的课堂应知应会堂堂清，有血有肉有灵魂。

2.让校园充满“朗朗的读书声、悠扬悦耳的歌曲声、激情澎湃的呐喊声、探求真理的争鸣声”，让学校教育彰显生命活力，我们组织了运动会和阅读节，让每位琉中人做最好的自己和有用的社会公民。

（五）提质量，全面壮大学校实力

坚持研究学生、课堂有效、教师发展的同一性，全面提高教师的专业化水平，全面提高学生的综合素质，全面提升课堂有效性，全面提高教育教学质量。

1．8月19-21日组织了为期三天的中高考研讨会，使20xx的中高考备考目标明、底数清、措施实、日程细。

2．10月8日召开了高二年级六科会考备考研讨会，为提高学生会考通过率和首次毕业率发挥作用。

3.建立了干部联系年级组制度，来助推年级教育教学质量提高。

4.强化班级质量分析，落实教师评学，研究学生、把握学情，提升教与育的有效性。

5.20xx--20xx学年度综合质量评价二等奖，20xx-20xx学年度由直属中学组改为12所高中、完中校组评价，重新洗牌，面临新的挑战，也面临新的机遇。

（六）促特色，全面丰富校园文化

校园文化是学校的血脉，是师生的精神家园，代表着全校师生共同的价值追求，校园文化是学校的最大特色，学校逐步积淀丰满校园文化，凸现教育灵魂，发挥文化育人作用，激励琉中人做最好的自己和有用的社会公民。

1.以“一班一品、班班可品”为目标加强班级文化建设，提升了班级育人特色品味。

2．举办了20xx年阅读节——我的阅读成就了我，并得出了一个认识：人生自信源于优质阅读，对于一个有心的人时时是课堂、处处是学习、人人是榜样、事事是案例。以创建“书香校园”为载体，引领师生把“热爱阅读，善于反思”当成一种习惯，一种生活方式，进而规范阅读行为，摘录阅读感动，书写阅读感言，提升生活品味，净化精神家园，创办学习型学校。

3．举办了“努力超越、拥抱梦想”的新年庆祝活动。

4. 坚持创办好校刊，每年六期，展现学校最新工作和全校师生的精神风貌，为师生搭建好交流平台；每期一位封面人物，展现一线教师的工作风采。

三、差距分析

1．“责任”的差距。人的可贵品质就是能坚守主人责任和岗位责任，主人的责任体现是风雨同舟共建设、荣辱与共齐创业，教育人的特殊岗位要求言传身教，体现在劳动纪律的示范性、岗位工作的先进性、人格魅力的感召性，尤其干部队伍建设亟待加强，真正发挥干部的脊梁与示范作用；还要加强学生和家长队伍建设。

2．“深化”的差距。第一，日常管理的差距，洁净整齐、温馨和谐的校园环境；规范有序、安宁祥和的校园秩序；充满自信、精神饱满的校园气象都还没完全实现。第二，管理评价的差距，规范公道的管理、客观公正的考核评价都需要深化，来助推学校发展。第三，住宿生管理的差距，住宿生的优势并没得到很好的发挥，潜力很大，亟待精细管理，提高教育教学质量。

3．“质量”的差距，第一，过程质量有差距，例如课堂质量、德育质量、体育质量、校本研修质量、会议质量、质量分析质量等等都需改进；第二，终级质量例如三考质量、非毕业年级的质量与百姓的期盼和优质完中的标准差距很大。

四、下学期的突破点

根据年前几个座谈会的建议和下学期工作的特点，确定十项工作进行重点着力突破：

1.唤醒并强化责任，找回生活和工作的激情，享受教育工作的幸福感和成就感，我们既热爱工作也热爱生活，我们既想增加生命的时间，更要增加时间的生命，每一天的生活充满热爱，生机勃勃，每一天的工作斗志昂扬、积极进取，体验教育工作的激越感。

2.改变会议内容，力求开短会（45分钟），从日常工作布置向现实问题研究解决转变，从主要领导讲向大家都讲转变。

3.工作任务采取行动日程表式，力求达到四明确（任务、时间、标准、责任人），定期反馈、改进、强化落实。

4.落实干部联系年级组职责，创新班级质量分析，切实提高年级教育教学质量。

5.进一步加强住宿生管理，发挥住宿生的优势，提高住宿生的学习质量。

6.加强校本课程的研发和开设，为学生的学习提供选择性，为学生全面而又个性发展提供机会，为有才华的教师搭设平台。

7.唱响并捍卫主旋律——深化课改提升课堂有效，让课堂教学流程导图走向学科化、课型化。

8.切实提升校本研修实效，解决现实教学问题，促进教师专业化成长。

9.切实落实三考备考方案，实现三考奋斗目标。

10.扩大开放办学，强化走出去、请进来，开阔教师视野，提升专业自觉。

20xx年已经过去，在上级的正确领导下，在学校支部和校委会的引领下，我校各项工作平稳有序开展，取得了优异成绩；20xx年我们将继续努力，总结经验、改正不足，深入推进各项工作内涵发展，在温暖的大家庭中和工作实践中提升自身实力，共享教育幸福，有效工作、幸福生活；修炼人生自信、捍卫职业尊严，努力实现创办优质完中的目标。

中学学校年终总结

中学学校年终总结 ****年度，我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为创建文明学校作出了应有的贡献。现将XX年工会工作总结如下： 学校的首要工作是教育教学，培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况，设立学校校长意见箱，学校“校务公开”公开栏有两处，一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工

作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。 首先，关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动，由老教师带年轻教师结成对，帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师，逐步成长为合格的教师。 其次，关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌，要住院开刀和化疗，我们组织全体教职工向他捐款了5110元，并几次到他爱人单位帮她请假，帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾，食堂大米被水浸泡，工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中，我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动，如：和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世，我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在XX年庆元旦文艺汇演中，组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多，爱打篮球的特点，我们组织了一场和八中

高中学校年度工作总结3篇

高中学校年度工作总结3篇 高中学校年度工作总结篇一 本学期我担任高一的历史工作教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、精心备教，全面把握新课程标准 本人力争在每节课前仔细研读教材然后制定具体的教学方案，在教每一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好，学生的各项素质有较大的提高。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，每天我都用大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《血肉筑长城》时候，这课的主题是“抗日战争”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的感性材料，以一条谜语导入新课。授课时就胸有成竹了。学生特别用功，教学效果十分理想。由此相比可见，认真备课对教学十分重要。为了这一目标，我做到了课前认真研读教材，学习新目标，精心设计教法，指导学法，认真落实上课，作业，练习，复习，单元检测等环节的工作，做到超周备课，作业全批全改，不定时抽查学生的背诵和记忆。通过单元检测考察，评价学生的学习情况，反馈教学效果，使历史课教学质量大幅度提高。 二、培养兴趣，激发学习积极性 兴趣是的老师，学习兴趣的是学生学习历史的动力的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡死记硬背，教学中主要采用问题教学法，让学生从问题中学会自主学习。在问题中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激发学习兴趣。努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。 三、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心 由于学生基础差，学习感觉难度较大，学习信心不足，有的学生成绩不理想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发展培养学生的兴趣出发。适时给学生鼓励，从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕历史到喜欢，由差到好。开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动。 四、转变教学观念，不仅教书而且育人 放弃老观念和老思想，放手让学生学习，让他们在平等、轻松的课堂氛围中学习。在教学中还多对学生进行情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了道理，用真心和爱心对待学生。 以上是本人对本学期的教育教学工作的总结，工作中也有疏漏和不足，在以后的教学中要不断的努力，力求更上一层楼。 五、存在的不足 1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的

2019学年度秋季学期学校工作总结

2019学年度秋季学期学校工作总结 本学期已经结束,为了不断总结学校的管理经验,提升学校管理水平,让教育更好地为社会服务、为社区服务、为家庭服务,特把本学期的学校工作总结如下。 一、工作指导思想 本学期我校认真贯彻十八大精神,落实中共江西省委十三届七次全会工作部署,以科学发展观为指导,以教学质量的提高为生命,用现代教育理念引领办学方向。紧跟"让每个师生成为最好的自己"的办学理念及"建设全省闻名、全市一流、全县示范的农村中学"这一办学目标,认真贯彻落实上级教育行政部门教育工作会议精神,坚决执行"优先发展,育人为本,改革创新,促进教育公平,提高教育质量"的工作方针,艰苦奋斗,开拓创新,扎实工作,牢固树立"富民必先兴教"的思想意识,提高教师队伍整体素质,提高学生自主学习和创新能力,切实加强校园安全防范,加强师德师风建设,加强教育教学研究,加强学校常规管理,切实增强教师的责任心和紧迫感。以十二五教育发展规划为目标,围绕学期工作计划完成了各项工作,使我校在声誉上赢得良好的社会反响。 二、主要工作及落实措施 一、求真务实,加强教师队伍建设 1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校能够组织教师认真学习教师职业道德规范,学习实践科学发展观、荆志强的《幸福地做老师》等相关理论知识,并要求结合工作实际写出相应的学习心得体会。

2、重视教师培训及研修,不断提高教师的综合素质。在知识快速更新与教育观念快速变革的新形势下,教师树立终身学习的观念至关重要。本学期,我校教师积极参加各项教科研活动,积极组织好教师继续教育。本学期教师继续教育全部合格。 3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上。因此,我校除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动(如:听教育专家的专题报告)提升他们的育人能力、工作能力。 二、上下一心,全面提升教育质量 全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。 (一)开展丰富多彩的活动,德育工作成效显着 充分利用信息技术、教师培训、国旗下讲话、主题班会、思想政治课、专题板报、学习园地等校内教育阵地主渠道。学校各学科、各个岗位渗透德育教育,每一个教职工都是德育工作者。 1、加强学生的行为规范养成教育。 ○1校园宣传专题板报、学习园地等不定期更换。 ○2组织好周一升旗仪式和国旗下讲话活动。 ○3营造书香校园,充分利用图书馆、阅览室,组织开展好读书月活动。 ○4强化学生的行为养成教育。加强留守孩的德育工作,学生行为规范合格率较高。

中学学校2020年度团队工作总结

中学学校2020年度团队工作总结 2020年是市十二中团队快速发展的一年。一年来，我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下，坚持科学发展，实事就是，解放思想，带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作，在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。 正因如此，我校团委在成立至今不到两年的时间内，实现了质的飞跃，于2020年上半年光荣成为安徽省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机，坚持科学发展，打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作，总结如下： 一、加强团队自身建设，促进团队科学发展 1、党建带团建：自成立以来，在校党支部的亲切关怀和有力领导下，我校团队建设工作发展迅速，校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中，每年专项研究团队工作至少两次，每周行政会上都会对团队工作进行讨论，并帮助解决实际问题。 2、班子建设：本年度部分委员因工作原因调离岗位，我校团委积极酝酿补充新鲜血液，优化组织结构，现有专职书记一名，兼职团干六名，且班子凝聚力、战斗力很强，具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会，研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设：我们有书记办公室、学生会办公室各一个，共青团活动室、广播站各一个，还有团队专门负责的读报栏、宣传栏，可谓活动阵地充足。 2____，总投资不少于3100万元；建设项目计有⑴ 、教学楼两组团（a、b），面积10560m 2____，共80个教学班。⑵ 、综合楼一座，面积7390 m 2____。⑶ 、报告厅一座，面积906 m 2____。⑷ 、学生食堂一座，面积6288 m 2____。⑸ 、宿舍楼两座，面积13740 m 2____。 2、加强领导，健全组织 ⑴ 、根据县领导的指示和县委办4月2日会议纪要要求，在解子德县长、戴飙县长的亲自过问下，决定由县建委组织实施工程招投标、技术指导等项工作。 ⑵ 、在原新校区建设领导小组下设的工程建设组、监察组、安全保卫组、工地办公室等基础上，成立由县建委和二中共同组成的业务组（隶属工程建设组）。 3、工程进展，紧张有序 ⑴ 、围墙。工程造价约35万元（通透式），中标单位为县水建公司。已经开工。⑵ 、临时施工用电已落实。⑶ 、地质勘探已完成。⑷ 、道路设计、教学楼等单体设计，已近尾声。 4、实施方案，合理规范 《利辛二中新园建设工程施工招标实施方案》合理规范。本标段包括教学楼二栋，宿舍楼二栋，科技楼、食堂，及道路排水

小学学校工作总结精选

小学学校工作总结精选 小学教育尤为重要，WTT特意为您精选的小学学校工作总结精选。 小学学校工作总结精选【一】在过去的20xx年，xx小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的xx教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行xx教育“学在xx”品牌建设。 一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。 一、抓师德师风，践行大爱教育 “学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规制度，促进规范管理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施： 1.狠抓教学常规，强化过程管理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。

初级中学工作总结

初级中学工作总结 一中近几年生源流失严重，由原来的几百人的学校变成现在的不足二百人，其中有多方面的原因，当然自身的原因也不可回避，在中心校领导的关怀下，一中全体师生的共同努力下，这一学期以来一中发生了可喜的变化： 一、精简队伍净化环境 在中心校领导的关怀指导下，本学期我校精简教师队伍。让部分教师到本镇边远小学支教一年，一些在以往工作中工作态度不端正，教学效果不好的老师在本次调整中调整到小学任教。留在本校的教师兢兢业业恪尽职守，出色的完成了本学科的教学任务，因教职工人数变少，很多同志在完成本人分内的教学任务以后还主动分担了一些学校的后勤工作，打扫卫生是经常可以看到老师和同学们一起奋战的身影，李勇校长更是身先士卒，冲到第一线。本期政教工作重点有二。其一：加强学生的安全教育。其二：净化学校教学环境，往期校园里有社会上闲杂人员出没，本期政教处重点做好门岗值班，杜绝无关人员进出校园，为学生创造一个安静的学习环境，做到大门一关，稳如泰山。本学期也不可避免的有社会上的闲散人员到学校周边出没，李勇校长在学校大门口挂了一面警示牌，并亲自驱赶社会闲散人员。给学生切实创造了一个优良的学习环境。 二、精修内功外树形象

本学期所有上岗教师，必须要做到按时上下班，不旷课，不旷会，不迟到，不早退，要提前三分钟进班做上课前的准备杜绝踏着铃声进班，要从上课态度上体现新时期的改变态度，认真组织教学，在备、教、辅、改、考。各个环节要做到认真严肃。上自习课时要深入到学生中间，不得在教室里批改作业写教案，不得在教室里接打手机、玩游戏。班主任要提前进班，争取走在学生的前面，学生离校后方可离校。做好留守儿童的思想工作，目前农村中小学生源流失的绝大部分都是留守儿童，做好留守儿童的思想工作也是防辍防流失的有效手段。 本校教师在本学期做到了：在校外要维护学校形象，不在校内外打牌，中午不得饮酒，不说消极言论，尤其不能发布关于学校不良的言论，一经查实，严肃处理。 三、精研校本稳步提高 本校教师在本学期切实落实做好校本研修，提高自身素养，教务处要落实好：1、日常听评课，听课时教务处领导要参加。2、组织各学科教师在多媒体教室观摩名师视频，并要求各位教师写出观后感，结合视频教学后各科教师推荐本学科一名教师在全校讲授一节公开课，以此并形成惯例。坚持长此以往，教师的素质会有一个稳步提高。 四、精打细算俭省节约

中学2019-2020学年度学校工作总结

中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番 辛苦拼搏，又是一年春华秋实。在暑假即将来临之际，让我们一起回 顾本学期的工作。 在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高 新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成 城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、 教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面 进行总结。 第一方面，教学工作 初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安 排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺 利进行，取得了丰硕成果。 有重点，即抓好中考高考工作。两个毕业年级继续发扬无私奉 献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳 绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。在这一学期的具 体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研 读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组 织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学 生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高 升学率。经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满 意的优异成绩，初步统计结果如下：

达到重点线80人，高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。其中理科71人，超过教委确立的13人指标，是指标的5.5倍，文科9人，超过2人指标，是指标的4.5倍。 达到本科线286人，超过入学时124人的指标，其中理科252人，超过119人指标，是指标的2.2倍，文科34人，超过5人，是指标的7倍。 三年前入学成绩中，地区500名以内的仅1名学生，现高考成绩地区500名以上我校13人。 中高考成绩也将于近期公布，相信一定也会令人十分满意的结果。 中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现，是社会各界关注的焦点，也是评价我校声誉的硬性指标。能取得如此令人满意的成绩，我代表学校全体教职员工感谢你们，感谢你们的辛勤劳动，同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道，祝福明天会越来越好。让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。（掌声）有特色，是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。强化集体备课管理。开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动，极大地提高了教学水平。特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会，推出了观摩课，极大地带动了教学及教研活动的开展。 全方位表现在教务处直接领导各教研组，全员做公开课，共同提升，教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理，组织期中、期末及各种大型考试，搞好师资培训，培养名优教师，加强

2014-2015学年第二学期高中学校工作总结

2014—2015学年度第二学期学校工作总结 X X X 单位：XXXXXXXXX

本学年我校在各级政府和教育主管部门的领导下,以习总书记“中国梦”的重要思想为指针，认真学习贯彻党的“十八届四中全会”精神，结合我校实际，更新教育观念，以全面培养创新型、高素质人才为核心，坚持内练苦功，发展特长。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，积极投身教育改革，开展自主均衡发展教育，全面提高教育质量。各项工作都取得了较大的成绩。 一、课堂改革，扎实有效 学校积极开展课堂教学改革，大力推进“345”优质高效教学模式，学生的学习兴趣得到了激发，自主学习的能力得到了培养，互助学习的氛围已经形成，学习成绩得到了普遍得提高。学校课堂改革的做法受到了上级的充分肯定。国家级报纸《现代教育报》与省级报纸《山东教育报》分别对我校导学案资源共享的做法进行了报导。 由于成绩突出，学校被评为XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市绿色学校、XX市教育教学工作先进单位、XX市教育科研工作先进单位、XX市和谐校园创建工作先进单位、XX市先进团支部。 二、校园建设，焕然一新 本学期学校投入一百多万建设了高标准的塑胶操场，7万元完成物理、化学实验室的标准化建设，投资1.2万元购进记时台，手球门等体育器材及体育测试仪，使器材达省办学条件标准；投3万元对校园设施及教学楼，公寓楼顶进行维修维护，大大改观了教育环境。 学校在楼体上、西院墙、南院墙都建设了大字标语，新做了南墙宣传橱窗、迎门厅宣传看板，楼道内宣传标语、师生书画作品、名师名生照片上墙，文化氛围浓厚，使学生时时受到教育与熏陶。和谐展室、课改展室、生物展室展示了学校发展的足迹与特色，是学校的三道亮丽的风景。 我校正向着校园园林化、用房楼房化、道路林荫化、操场塑胶化、仪器标准化、教学手段现代化的目标迈进…… 三、教师素质，不断提高 本学期，针对学校新教师多的特点，及时展开新教师培训，开展新老教师帮扶工程，每周都举办老教师示范课、新教师研究课、汇报课。并定期召集新教师进行谈心活动，认真听取他们对学校管理的意

2017学年度秋季学期少先队工作总结

少 先 队 工 作 总 结 学校：马路乡巴图小学辅导员：杨泰一 时间：2017年3月1

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 （一）计划扎实、工作规范。 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 （二）规范布置。 队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。 （三）加强少先队阵地建设。 办好学校向日葵校园广播站，丰富了校园文化生活，创

设浓厚的生活氛围。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。 （四）加强学校红领巾监督岗的建设。 利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。 二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 （一）开展“平安校园”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 （二）以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 （三）各班开展以“平安校园”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。

【学校工作总结】2011初级中学学校工作总结

2011初级中学学校工作总结 这一年来，林区实验中学在林区党委、政府、教育局的正确领导和亲切关怀下，以邓小平理论和“xx”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，坚持以科学发展观为统领，围绕学校发展目标，坚持“一切为着全体学生全面发展，一切为着教师专业发展，一切为着学校可持续发展”的办学宗旨，贯彻“勤、严、细、实、准、创”工作作风。着力加强干部队伍建设、加强校园文化建设、加快学校发展，提高办学水平，形成“明理、博学、求实、创新”的好校风；确立了“管理上水平、德育创特色、教学争一流、发展求和谐”的目标；团结并依靠全体教职工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成绩，现将工作总结如下： 一、主要工作和成绩 （一）校务的管理工作 1、学校实施校长负责制，党政工密切配合。学校设置有：校务办安排学校行政活动、各类宣传及档案资料收集齐全、归档，各项信息汇报及时处理正确。政教处，在分管校长的领导下负责制定学校德育工作计划，安全综治计划措施，开展学生素质教育和各项主题宣传教育活动。加强对学生进行日常行为规范、安全、法制、心理健康等教育。教务处，在分管校长的领导下，全面负责学校的教学管理和教育科研、教改实验等工作，对教学工作的组织、服务、协调等保证教学工作各项制度贯彻执行，不断提高教学质量和办学水平，组织、开展学校日常教学工作，使教学工作正常运转。总务处全面负责学校后勤、学校住读生寝室管理、校产的管理、维修等。体卫艺在分管校长的领导下负责全校的环境卫生和学生的健康、体育艺术教育工作，制定体卫艺工作计划、负责体育艺术特长生的培养，加强课外辅导组织课外兴趣小组、督促、检

查全校卫生工作、指导医务室人员对疾病防控工作以及各项应急工作。目前学校管理机构设置合理,职责明确,运转正常。 2、重视领导班子的作风建设，聚集体智慧，共谋发展。学校领导开明勤政，坚持以教师为本，始终相信和依赖广大教职工的创造性劳动；学校领导团结一心，坚持以社会效益为本，诚恳欢迎和接受家长及社会各界的建议和监督。学校领导班子实施行政分组管理，层层分解目标，签定目标责任书。定期召开校长办公会和校行政会议，小结前段工作研究布置后段工作任务，鼓励教职工积极参与学校民主管理，全面实行校务公开。学校实行中层干部竞争上岗制，强化学校管理，提高工作效益。 3、加强教职工队伍建设，调动全员工作的积极性。教职工坚持以学生为本，充分尊重和关心每一个学生，尽量为学生提供教育、教学和生活等方面的服务。学校定期组织召开全体教职工例会，对教职工进行思想教育以及业务的培训，每月通报工作情况，表彰优秀，鞭策后进，调动全员工作的积极性。 （二）德育的管理工作 1、实行年级管理负责制，突出年级组在德育管理工作中的主要地位。年级主任管理年级内的事务，每月对班主任工作考核，每个班的班主任对重点学生进行特别教育，体现德育工作落到了实处。 2、开展月主题教育活动。一开学就确定了德育月教育主题：20xx年9月,感恩教育月，主题标语：尊敬老师，创建良好的育人环境。20xx年10月,爱国教育月，主题标语：庆祝祖国六十华诞，陶冶少年爱国情操。20xx年11月,健康教育月，主题标语：增强卫生文明意识，培养良好健康行为。20xx年12月,安全教育月，主题标语：以人为本，平安为先，加快平安校园建设。20xx年1月,法纪教育月，主题标语：增强法律意识，提高难度自护能力。每月的德育教

小学秋季学校工作总结完整版

小学秋季学校工作总结集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学2011年秋季学校工作总结 本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。 一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作 1．以学为本，提高思想道德素质。本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。 2．德育为首，提高德育工作的实效性。德育工作是素质教育的核心与灵魂。面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。 一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。 二是抓好学生行为规范和行为养成教育。坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。 三是认真开展各种主题教育活动。在9月10日开展“尊师敬师”活动，在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动，在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪

中学学校年度工作总结

中学学校年度工作总结 中学学校年度工作总结（一） 2020年以来，我校在县教育主管部门的领导和大力支持下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深化课堂改革为核心，以实施绩效工资为动力，以培养全能型人 才为目标，突出学校特色教育，树立品牌意识，追求内涵式发展，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育。通过“外树形象，苦练内功”，坚持“以人为本、开拓创新、和谐发展、争创特色”的办学理念，扎实稳步开展“轻负高效”活动。积极开展以“玉琢成器， 为学知义”为指导思想和以“‘三自’学习小组”为主要手段的课堂教学改革活动，团结 和带领全校教职员工解放思想，开拓创新，奋力拼搏，提高教育教学管理的精细化水平。 全面实施素质教育，圆满完成本年度的各项工作，并取得了较为理想的成绩，先后荣获县 教育教学管理二等奖、“金华市课堂教学改革先进学校”和“金华市艺术教育特色学校” 称号，2020年中考喜获全面丰收，在磐中、二中招生人数减少130人的背景下，上磐安中学、磐安二中录取分数线以上人数达41人，上线人数与往年相比有较大提升。县学科成 绩抽测均在在乡镇级学校中遥遥领先。现将我校2020年度工作作如下总结。 一、加大教育投入，全力改善办学条件 一年来，学校已投入20万余元用于校园建设，包括校园文化建设、校园卫生建设、 校园基础设施建设等。 1. 改善师生的工作、学习和生活环境。 (1)改造了学生食堂，并成功创建了B级食堂。 (2)为学生安全考虑，拆除了危房一幢，并重建了围墙和有关安全方面的建设。 重点加强了留守儿童少年的管理。我们在今年4月初组织了特殊学生群体调查，建立 了特殊学生群体信息数据库，掌握了家庭贫困生、学习困难学生、单亲或孤儿、进城农民 工子女、农村留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特优生、学习成绩特优生等八类特 殊群体的信息，特别是比较突出的农村留守儿童问题，采取了家访、师生结对和生生结对 帮扶等形式，稳定了学生思想、学习和生活，杜绝了安全隐患和违法事件的发生，解除了 外出务工家长的后顾之忧，在建设和谐社会中迈出了踏踏实实的一步。 (3)为美化校园环境，改造了学校特色基地，建造了文化墙，重新布置了校园文化。 (4)平整了教师停车场。 (5)为保证教学工作的顺利开展，维修了教学楼、多媒体教室以及电脑教室等。

高中学校工作总结4篇

高中学校工作总结4篇 高中学校工作总结4篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才是正确的呢？以下是帮大家整理的高中学校工作总结4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 高中学校工作总结篇1 回顾一年的高三工作，我们更加深切地体会到了目标意识团队意识是高三质量的根本。在学校各职能部门直接指导下，我校全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点，讲求效益，协同作战，不懈追求，我校20xx年普通高校招生考试取得了建校以来历史性的特大丰收：其中，我校高考总分600分以上的考生34名，普通类高考本科达线人数356名，超额完成市教育局下达的高考预测目标66名，超目标完成绝对人数列居全市各高中之首。另外，体育、音乐、美术等本科达线30人。在过去的一年里，我们围绕“人、课、题”，我们主要做了以下工作： 一、充分挖掘人的潜力，形成教与学的合力。 1、弘扬敬业精神，激发高三教师的干劲。本届高三教师的年龄结构偏于年轻，针对队伍年轻化的特点，我们认为，年轻固然有其经

验不足的劣势，但年轻更有许多积极的因素，年轻人能否干出成绩，关键在于敬业的精神。于是，我们把工作的着力点放在了教师敬业精神的培养上。通过各种途径与手段使年轻老师懂得目前工作与将来成才的关系，以老带新，以新促老。 2、强化目标管理，形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育教学的每个环节。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感和内驱力。每次大型考试下来，高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目标对照，并在年级会议上通报。蹲点干部更是围绕目标做了大量工作。由于目标明确，措施到位，06年高考中，绝大多数班级都取得了不同程度的进步。 3、加强沟通交流，建构和谐协作的关系。教育的实质是心与心的碰撞，学校和高三年级组十分重视凝聚人心的工作，始终保持与高三师生的密切接触，发现苗头性问题，便帮助其认真剖析原因，耐心细致地做好说服教育工作，既最大程度地钝化了矛盾，又增进了干群之间、师生之间的彼此理解与信任。校长室的几位同志将主要精力都投放到了高三。他们到高三教室去，到教师的办公室去，他们与高三学生谈心，与高三教师交流。整个一年，尽管竞争的压力很大，尽管管理的力度很强，但整个高三年级始终是一个和谐的群体。人心齐，泰山移，和谐所生发出的生产力是难以估量的。 4、树立高考信心，调动学生学习的状态。首先，在学校范围内

2020年小学秋季学校工作总结

2020年小学秋季学校工作总结 2020年小学秋季学校工作总结一弹指一挥间，一学期过去了，养正中心小学总校区在各级上级行政部门的领导和关心下，以党的十八大精神为指针，在以德树人的历史背景下，学校秉承“严、勤、诚、正”的校训，以“养天地正气，育人间英才”为办学目标，着力构建养“正”行为文化，锻造人人一身正气的团队气质，丰富“重和谐，强内涵，促发展”的办学理念，促进师生健康和谐发展。经过全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利开展，取得了一定的成绩。现将一学期的工作总结如下： 一、夯实内功使教育“软实力”提升 (一)抓好学习培训，不断更新理念。 (1)组织语文、数学、英语教师赴厦门参加全国第十一届“相约名师，聚焦课堂”小学教学观摩活动研讨会、参加20xx年秋晋江市小学“教科培一体化”现场研讨活动、安海镇小学语文“阅读与习作”专题讲座.参加“新教师、新课堂”海峡两岸基础教育研讨活动;十二届全国“相约名师?聚焦课堂”教学观摩研讨活动;福建省小学数学“问题解决”课题研究历届获奖教师课堂教学观摩研讨会、福建省小学综合实践活动教研员研修;安海名师讲堂活动、安海镇陈宏瑜、黄丽蓉名师工作室研讨活动等223人次。 (2)树立终身学习的理念，致力于培养师生“活读书，读书活，读活书”的好习惯。组织开展《教师要学陶行知》、《做教师真难，真好》《重新发现学校》等书读书交流活动。组织“真教育大讨论”、开展养正“真教育”故事交流、养正论坛，结合教师队伍建设与管理月活动制定个人规划、交流主题班级管理经验或我身边的养正人等活动，开展养正教学点中、青、新教师读书交流活动，实现“一人学习，众人受益，共同进步”，做到知识和信息的共享，实现读书学习效果的最大化。 (3)大力推进学习型校园建设，树立终身学习先进典型，评选“读书大王”、书香教师、书香班级、书香家庭、书香校园。出版《养正故事》第一辑，打造翰墨飘香、格调高雅，文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。

初级中学年度工作总结.doc

教师的日常教学工作的督导检查工作，在检查工作中要检查教师的教案、测验、作业批改、作业分析、听课记录、晚自习、学生对教师上课情况评价等，教务处在检查中必须做到认真检查记录并总结反馈。教导处积极组织年轻教师或者骨干教师上汇报课、公开课、示范课，课后授课教师作了说课，听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课。另外教导处还积极鼓励和安排全体教师大力利用学校远程教育设备，在公开课中各授课教师充分运用多媒体教学设备，展示了现代多媒体技术在课堂中的魅力。 4、发挥学校青年教师、骨干教师的带头示范作用。一个学校的发展与青年教师、骨干教师是密不可分的，他们的教学情况直接影响到学校教学质量的好坏，为了发挥他们的带头示范作用，我校结合洋思中学的“先学后教，当堂训练”的教学模式进行课堂教学，叫他们在学校上公开课、示范课、观摩课进行传帮带学习。 二、细化管理制度，狠抓德育工作

1、建立健全组织网络。为了有效地挖掘和整合学校德育工作力 量，形成全员育人的“大德育”体系，在学校内部，我校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，把政教处、团委、年级组、班主任、班干部等力量整合于领导小组中，并明确内部成员分工，使他们人人有事、有权、有责。同时建立“校长室——政教处——班主任——学生——家长”这一德育管理链条和“学校——家庭——社会”三方力量有机结合，形成了德育教育的发散网络。 2、充分重视德育基础力量和一线管理队伍的建设。尤其是加强了“三支队伍”建设：即在过程管理中始终紧紧依靠并不断强化班主任队伍、学生干部队伍和寝室管理队伍的力量和作用。在实际工作中我们深切地认识到，只有充分调动并全面激活这三支队伍的积极性，持久地发挥他们的能动作用，才能赢得平稳、和谐的德育工作局面；反之，则负责德育工作的领导和老师很有可能成天忙于“救火”，疲于应付。为了长期保持队伍的活力、持久发挥它们的作用，我们在班主任队伍建设方面，研究制定了新考核方案。这个方案着眼常规，侧重过程，尊重事实，很具体，易操作；考核结果既与报酬直接挂钩又与评先紧密相连，极大地提高了班主任工作的积极性和主动性，有力地保持了这支队伍作用的持久发挥。 3、完善各项规章制度，努力细化德育教育的过程。以往我校一直把教学放在各项工作首位，教学是各项工作的重中之重，因此部分教师狠抓教学质量，而放松了对学生思想转化教育，有时甚至认为德育教育是“空对空”，没什么作用。德育教育的重

2019年初中学校年度工作总结报告

初中学校年度工作总结报告 过去的一个学期，我校在上级党政的领导下，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念，以提高教师素质为保证，以“发展与培养学生能力，转变学生的学习方式，提高教师的综合素质，促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。 一、面向全体学生，提高道德素养加强德育队伍的建设。 学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建设，年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己，敬业奉献，要求广大教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素质。 学校树立全体教师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本，以爱育人”的教育理念指导下，广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各学科教师以身作则，关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训，介绍德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会，并制定出《优秀班主任评估办法（草案）》等，这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会，聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系，各年段举办家长会，并深入到各村落家访，及时反馈家长对学校工作的看法，吸取他们宝贵的意见和建议，受到了家长们一致的称赞。 加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏；政教处、团总支继续以学生会为主体，充分利用黑板和宣传窗等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点，充分利用宣传橱窗进行宣传，举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动；编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。 加强德育常规的建设和检查，加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。 二、落实教育方式的转变，践行“小班化教学模式” （1）确立课程改革为学校工作重点，成立“先学后教”工作领导小组，制定“先学后教”具体计划。 （2）通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海

高中学校工作总结

高中学校工作总结 光阴似箭日如梭，转眼间半年已经过去。回顾我们保安队在韦庄半年来的工作，可以说是成绩多多，受益多多，体会多多，但存在的问题也不少。半年来，我严格按照公司规定的保安工作内容行事，为了更好地做好今后的各项工作，根据领导的要求，现对半年来保安队工作总结 一、上半年的工作 保安工作责任重大，压力千钧。为了保质保量完成、履行好肩负的使命，上半年我们重点抓了三项工作。 一是抓队伍建设。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证，从保安队组建开始，我们在队伍建设上就坚持“两手抓”：一手抓人员的配备，一手抓素质的提高。在队伍建设上，我们把“相马”、“赛马”、“驯马”、“养马”相结合。在多渠道引进队员的同时，高度重视队员综合素质的提高。凡新队员进来后，我们都要组织为期半个月的保安业务素质的训练。提高消防方面的知识和技能，使队员都能尽快掌握各项基本的本领，达到上岗的要求。队员上岗后，我们还坚持每周2天的技能训练，风无阻，冷热不断，使队员的业务素质不断提高。半年来，我们保安队已成为一支拉得出，打得响，有较强执行力和战斗力，能出色完成任务的队伍。

二是抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证，“不以规矩，不成方圆”。团队组建后，我们对值班、交接班、等方面都出台了一整套严格、实用的制度，用制度来规范大家的行为，用制度来保证工作任务的完成。如值班队员必须全天24小时值班；不空岗。 三是抓思想建设。我们在队伍建设工作中，要把思想道德建设贯穿始终，紧抓不放。在工作方法上，我们根椐不同情况，灵活机动地在业务会上插入思想教育，以会代训，经常谈心，交心，典型案例教育，举行升旗仪式等多种形式，灵活多样地实施思想品德的教育。展开“人的价值在哪里？”、“做一名政治合格、业务过硬的保安队员？”、“我认为一位合格的保安班长应是??”的大讨论，每个队员都能在学习、讨论的基础上写出有深度、有价值的体会文章，并且大多数队员都能把学习体会落实到具体的行动上。对工作中出现的问题和差错，我们要求：不得隐瞒，及时上报，有错必纠，有错必改，惩前治后，引以为鉴，强化精神，改进工作。 形式多样的思想品德教育，收到了实实在在的效果。无论在工作上，还是在日常生活中，我们的队伍中出现了“三多三无”的喜人局面。即：工作积极主动的多，消极应付的少；干事情吃苦在前的多，讨价还价的无；做好人好事的多，违纪背法的无。 二、半年工作的体会