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春风化雨禾苗壮悉心呵护桃李香

春风化雨禾苗壮悉心呵护桃李香

——北郭乡一中未成年人思想道德总结

郝淑静,女,1968年出生,中共党员,本科毕业,中学高级教师。1990年毕业于安阳师专,分配到北郭乡一中任教至今。先后担任校团委书记、政教处副主任、副校长。先后被评为省学术技术带头人、省骨干教师、市学科带头人、县学术技术带头人、市优秀教师、市文明教师、市百名一线英杰、市业务技术能手。

通讯地址:安阳县北郭乡第一中学

邮政编码:455113

联系电话:159********

河南省安阳县北郭乡一中

春风化雨禾苗壮悉心呵护桃李香

——北郭乡一中未成年人思想道德总结

河南省安阳县北郭一中郝淑静

青少年是祖国的未来和希望,是社会主义现代化建设的接班人和建设者,青少年的健康成长关系着国家的前途和命运,保护青少年健康成长已经成为全社会的共同责任,为此,我国政府先后颁布了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。学校作为教育和引导未成年学生健康成长的主阵地,加强未成年人思想道德建设,预防未成年人犯罪,培育“四有”新人,重任在肩,责无旁贷。数年来,我校本着“以人为本,塑造健康社会人”的办学理念,从教师是榜样,理想是动力,法纪是准绳,管理是保证等几个方面着手,悉心呵护每棵幼苗的成长,使这片土地成为青少年学生成长的沃土,成才的摇篮。

一、着力建设一支高素质的教师队伍,这是青少年学生健康成长的榜样和导航。

教师的天职是“教书育人”,育人先育己,要想培养高素质的学生必有高素质的教师,这就要求教师要为人师表,必须以高尚的道德感召人,以广博的知识吸引人,以高超的能力引导人,以健全的人格影响人,让学生在潜移默化中朝健康方向发展。为此,学校从以下几个方面做起,促进教师素质的提高。第一,领导班子要成为教师的榜样:加强自身修养,树立终身学习观念;以“师生”为本,树立“公仆”服务意识:要洁身自好,廉洁自律;要公平公正对待每位教职员工。第二,培养一支精干的班主任队伍,一要精心选拔聘用有责任心、修养高、能力强的教师担任班主任。二、为班主任订阅有益的刊物如《河南教育》、《班主任》、《德育报》,不断学习先进的管理方法、教学理念。三是组织鼓励班主任撰写工作手记,尤其是对双差生、特殊学生的教育经验,经常交

流,促进班主任素质提高。第三,聘用德才兼备的青年教师做团队工作,使他们成为带动广大团员青年奋发向上的领头雁。第四,加强对教职工的法制教育,提高其依法执教、依法育人的水平。第五,鼓励教师参加各种形式的培训、自修。组织教师到外地学习先进经验、观看教育专家的专题讲座,订阅新课程改革丛书等,把握新的教学理念,适应新课程改革的需要,提高自身教育教学的水平。第六,加强教师心理健康教育。定期举行教师心理健康教育讲座,并要求教师结合实际写出心得体会。第七,强化师德建设。制定师德考评办法,学生、家长评价教师办法,教师互评办法,从而不断激励教师完善自我形象,加强师德修养,有真诚、用爱心点燃学生智慧的灵光,呵护一颗颗纯真的心灵,使教师真正成为学生成长道路上的一面旗帜,为他们健康成长引路导航。

二、以活动为载体,帮助学生树立崇高理想,陶冶道德情操增强社会责任感,这是青少年学生健康成长的内在动力。

人的行为是受思想道德支配的,有什么样的思想道德,就有什么样的行为方式。通过开展形式多样的活动,学生的崇高理想在活动中树立,道德情操在活动中陶冶,从而学生养成了良好的行为习惯,增强了社会责任感。这是多年来,我校为造就“四有”新人搭建的德育平台。

第一,利用升旗仪式、黑板报、校园之音广播、主题班会等有效载体,抓住重大节日庆祝活动的有利契机,对学生进行爱国主义,集体主义,社会主义,共产主义、理想信念教育,使其形成正确的世界观、人生观、价值观,确立了远大的理想,坚定了人生信念,增强了社会责任感。如我校先后开展了“中华魂”演讲比赛、“知荣辱、树新风”演讲比赛、“五爱”征文活动,开展了“弘扬五四精神、传承革命传统、为中华崛起而读书”活动、纪念“一二·九”歌咏比赛、“庆国庆颂祖国”诗歌朗诵会、“尊老敬老”系列活动。

第二、以“明礼诚信,修养自身”为主题,开展了加强未成年人思想道德建设系列活动:1、“诚信助我成长”演讲比赛,评选诚信小公民活动;2、“学雷锋、见行动、争先进、做标兵”文明礼貌好学生评比,每年涌现一批学雷锋标兵;3、坚持了“走向社会,奉献一片爱心”的青年志愿者活动,帮助孤寡残疾、敬老院、军列属做力所能及的事,社会各界表扬信纷至沓来;4、开展了“天天环保我能行”活动:组织学生清理花园杂草、拾碎纸杂物,净化美化校园环境;三名学生“种一棵连心树,撑起一片绿荫”,如今门前大路两侧近五百棵金丝垂柳,绿意昂然,生机勃勃,成为街头一道亮丽的风景。

天道酬勤。美丽的校园更美了,说脏话的少了,文明用语多了;打架斗殴的少了,遵守纪律的多了;白天亮灯的少了,主动关水管的多了;随手扔杂物的少了,甘当环保卫士的多了;不服管教的少了,尊敬师长的多了……,真可谓遍地绽放文明花,处处洋溢新风尚。

第三,加强对学生的“三理”教育,为此学校专门设置“三理”教育室(心语室)。学校定期开展生理、心理、健康教育专题讲座,组织学生观看录像,设置专门的心理疏导教师,帮助学生顺利度过青春期。我校还开展以“感恩”为主题的教育活动。例如,一周当一天家的“今天我当家”活动,让学生体会父母的辛苦,感知父母的用心,从而做到体谅父母长辈,孝敬老人。这些活动让学生懂得要感恩父母、老师、他人、社会和国家。要有一颗感恩的心,人人做到这样,我们的学校,我们的社会会更加美好、和谐。

三,加强法制宣传,增强学生遵纪守法意识。这是青少年学生健康成长的行为准绳。

青少年处在成长时期,还不成熟,是非判断能力比较弱,现实社会中诱发青少年犯罪的因素还很多。因此,加强对青少年的法制教育,引导青少年学法、

懂法、守法,增强青少年学生抵制不健康思想侵蚀的能力,预防未成年人犯罪,已经成为关系学校兴衰的重要工作。

新的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》颁布以后,我校专门开辟了固定板面,供同学们学习方便,并要求班主任利用主题班会和学生一起学习。学校结合四月份法制宣传月宣传的《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育法》、《义务教育法》等举行了“法纪知识竞赛”,评选“法律小博士”和法律宣传员,组织他们上街广泛宣传法律知识,增强学校周边经营者的法律意识,为未成年人创造一个和谐、有利的成长环境。

举办法制讲座,由我乡派出所所长(我校法制副校长)、司法所所长(我校法制辅导员)主讲,分别就青少年犯罪诱因、如何预防未成年人犯罪学生应注意的问题及预防校园伤害等作了精辟讲解。另外组织学生观看普法录像,少年模拟法庭,组织学生参加审判大会,开展拒绝邪教、告别“网吧”、远离赌博等活动。增强了学生的守法意识,提高了青少年学生对善恶、是非、曲直、好坏行为的分辨能力,和预防违法犯罪的自身免疫能力,自觉抵御腐朽、落后、低级趣味的思想影响,用法律约束自己的行为,使之成为行为的最高准绳。近年来我校无一起刑事犯罪案件发生。

四、强化管理,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,这是青少年学生健康成长的可靠屏障。

学校是未成年学生活动的主要场所,我校从健全组织入手,构建了学校、家庭、社会全方位、多层次的教育体系,为学生提供了一个安宁、和谐的成长环境。第一,加强领导,健全组织。建立健全了德育工作领导小组、依法治校领导小组、团委会、学生会、治保会、巡逻队、普法小组、民调小组、班级治

保小组,各小组职责明确,奖罚分明,有事不推诿,相互配合,形成了一支由校领导、主管人员、班主任、学生共同参与的综治工作骨干队伍。第二,完善防范措施,实行封闭管理。1、完善了门卫制度,24小时轮流值班,出入人员认真登记,严格把关,杜绝外来人员随意进出,减少了社会闲杂人员与学生的接触机会,有效抵制不良诱惑对学生的侵蚀。2、实施了专人负责的寝室管理制度,保证学生的人身财产安全。3、实行了夜间轮流值班巡逻制度,可及时发现学生中不良行为的隐患,以便及早“对症下药”。第三,建立学校、家庭、社会三位一体教育网络。首先,做好留守儿童少年和问题学生的帮教工作。各班建立留守儿童登记册,并开展“一帮一”教育活动,定期对他们进行心理疏导,学习帮扶,生活关爱,使他们感受到亲情的温暖,成长的快乐。其次,开展警校共建,协调社会各种力量净化校园周边环境,让不良因素远离校园,乡一中是派出所重点保护单位。再次,举办家长学校。针对农村家长素质普遍较低,不利于学校形成教育合力,学校举办了家长学校,向家长宣传法律知识,推荐有关教育子女的书籍,让有经验的家长交流经验,从而提高了家长素质和育人水平。开展“小手牵大手,文明一起走”活动,通过学生教育家长,使个别沾满不良恶习的家长,摒弃恶习,勇当子女的表率。建立学校家长联系簿,悉心呵护每位学生的健康成长。

春风化雨,润物无声。一棵棵幼苗在这里茁壮成长,一株株桃李在这里竞相绽放。如今的北郭乡一中,有漂亮整齐的教学楼,有绿意葱茏的参天大树,有错落有致的花园、草坪,有锐意进取、率先垂范的领导班子,有专业精深、以德育人的教师队伍,有勤奋好学、文明向上的莘莘学子……一枝教育奇葩在安阳县东部傲然怒放!

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