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法语基础检测卷2(含答案)

法语基础检测卷2(含答案)
法语基础检测卷2(含答案)

法语基础检测卷(二)

Nom:_________ Classe:_______ Score:________ I.Choisissez la bonne réponse(选择题,每小题1分,共40分)

1.Monsieur Durond a 70 ans. Il est ___ retraite.

A.au

B. de la

C. /

D. en

2.Le cinéma n’est pas très loin ____ _____ moi.

A./, chez

B. de, de

C. de, chez

D. /, de

3.On n’___ pas ____ cours le weekend.

A.a, des

B. ont, de

C. a, de

D. ont, des

4.Dans _____ classe, nous parlons souvent en fran?ais.

A.nos

B. mon

C. notre

D. ton

5.Nous apprenons le japonais comme ____ deuxième langue étrangère.

A.le

B. la

C. /

D. une

6.Ma soeur travaille aux Etats-Unis, elle est ___ professeur excellent.

A./

B. la

C. un

D. une

7.Dans ____ usine, Charles rencontre des ouvriers fran?ais et étrangers.

A.cette

B. cet

C. ce

D. /

8.Le garagiste va réparer _____ voiture.

A.mon

B. ma

C. le

D. /

9.Qu’est-ce que vous ______ ? –Je n’entends rien.

A.dites

B. dite

C. ditez

D. dis

10.Tu habites où? Dans ___ huitième étage.

A./

B. le

C. la

D. l’

11.______ vient-elle ? Elle vient de France.

A.Où

B. D’où

C. Ou

D. où

12.N’oubie (忘记) pas de dire bonjour à tes parents pour moi!

--OK, je vais _____dire bonjour.

A.lui

B. eux

C. leur

D. elles

13.Les enfants ne doivent pas _______ trop tard le soir.

A.se coucher

B. se couchent

C. se couche

D. chouchent

14.Quand Nathalie est libre, elle va ______ du travail temporaire.

A.prendre

B. profiter

C. mettre

D. faire

15.V oici _____ pomme rouge. C’est ____ Pierre.

A.un, à

B. un, de

C. une, à

D. une, de

16.Nous _______ partout (到处) pendant les vacances.

A.voyagons

B. tourisme

C. touristes

D. voyageons

17.Ma mère est _____ femme du foyer (家庭主妇) et ma soeur est ____ professeur

chinois.

A.un, un

B. un, une

C. une, un

D. une, une

18.V ous êtes ____ retard ____ cinq minutes.

A.en, en

B. en, de

C. à, de

D. à, pendant

19.Je ne ______ pas le nord de la Chine, mais je ____ que c’est une belle région.

A.sais, sais

B. sais, connais

C. connais, sais

D. connais, connais

20.Les enfants voyagent ______ pendant leurs vacances d’été, mais nous devons

faire nos études ________.

A.toujours, tous les jours

B. toujours, toujours

C. tous les jours, toujours

D. tous les jours, tous les jours

21.Cette femme est ______, elle ne peut rien entendre.

A.sourd

B. sourde

C. sourt

D. sourte

22.Si vous voulez demander le chemin, qu’est-ce que vous devez dire d’abord (首

先) ?

A.Excusez-moi.

B. Merci beaucoup.

C. Félicitations. (恭喜)

D. Au revoir.

23.Chaque année, ____ _____ décembre, c’est le jour de No?l.

A.un 24

B. une 24

C. la 25

D. le 25

24.Si tu ___ aimes, ne _____ va pas.

A.l', t’en

B. l’, te la

C. la, t’en

D. la, te la

25.Est-ce que vous _______ cette phrase ?

https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html,prendez

B. comprends

https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html,prenez

D. comprennez

26.Reagrdez-vous souvent __ télévision ? –Oui, je __ regarde souvent.

A.un, le

B. une, la

C. le, le

D. la, la

27.En France, elle est ____, elle n’a pas ____ aimes.

A.seul, d’

B. seul, des

C. seule, d’

D. seule, des

28.Je viens ici ____ un reportage ____ les problèmes du ch?mage.

A.sur, sur

B. sur, pour

C. pour, sur

D. pour, pour

29.Monsieur, votre fran?ais est _____! –Merci, mon père est _____.

A.excellent, Fran?ais

B. excellent, Fran?aise

C. excellente, Fran?ais

D. excellente, Fran?aise

30.Excusez-moi, monsieur, vous devez faire ____ queue.

A.un

B. une

C. le

D. la

31.Ne me dérange (打搅) pas, le directeur est en train de parler ____ travail ___

moi.

A.au, à

B. au, de

C. du, à

D. du, de

32.Lucy et Cathrine sont des _______ __________.

A.étudiants, étrangers

B. étudiants, étrangèrs

C. étudiantes, étrangeres

D. étudiantes, étrangères

33.Viviane parle bien le fran?ais, est-ce qu’elle vient _____ Paris?

A.de

B. à

C. du

D. au

34.Christian va à l’école ___ voiture, et moi j’y vais ___ pied.

A.à, à

B. à, en

C. en, à

D. en, en

35.Tu n’aimes pas ce film, n’est-ce pas ?

A.Oui, je l’aime.

B. Non, je l’aime.

C. Oui, je ne l’aime pas.

D. Si, je l’aime.

36.Si on ne travaille pas assez, on ne peut pas _______à un examen.

A.réussir

B. réussissons

C. réussit

D. réussissent

37.Les parents chinois font trop de attention ____ notes d’examens.

A.au

B. aux

C. du

D. des

38.Qu’est-ce que vous voulez prendre, ____ café ou ___ thé ?

A./, /

B. un, un

C. le, le

D. du, du

39.Marie et Tom vont faire _____ devoirs bient?t.

A.son

B. ses

C. leur

D. leurs

40.C’est moin facile à ____ que à ____. (说起来容易,做起来难。)

A.parle, faire

B. dire, faire

C. parler, fait

D. dit, fait

II. Compréhension écrite (阅读理解,每题1分,共5分)

Moi, je m’appelle Fran?ois. J’ai vingt-deux ans. Je suis l’étudiant international de l’Université de GZ. Ma spécialité c’est l’informatique (计算机). En fait, je n’aime pas la langue chinois parce que c’est très difficile pour moi. Mais je suis fou de la cuisine chinoise parce qu’elle très délicieuse. Mes amis chinois sont vraiment gentils de m’inviter souvent de chez eux le weekend. J’aime bien la vie en Chine.

1.Quel age a Fran?ois?

A.22

B. 32

C. 23

D. 18

2.Où habite-il maintenant?

A.en France

B. en Chine

C. au Canada

D. aux Etats-Unis

3.Qu’est-ce qu’il apprend dans l’Université?

A.le chinois

B. le fran?ais

C. l’anglais

D. l’informatique

https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html,ment traduire (翻译) fou en chinois?

A.喜欢

B. 非常喜欢

C. 不喜欢

D. 讨厌

5.Qu’est-ce que Fran?ois fait souvent le weekend ?

A.Faire du sport.

B. Aller à la bibliothèque.

C. Aller à chez ses amis.

D. Faire ses devoirs.

III. Complétez les phrases avec des pronoms convenables (填适当的代词,每小题

0.5分,共5分)

1.Merci beaucoup ! –Je vous ____ prie.

2.Est-ce que tu sais quand et où on peut d?ner ? Non, je suis vraiment désolé, je ne

____ sais pas.

3.Bernard téléphone à sa femme et ____ dit qu’il pense à ____.

4.Le dimanche, Marie et Bernard viennent souvent voir ______ parents.

5.Ces livres sont intéressants. Peux-tu ____ prêter les livres?

6.Tout le monde aime Nathalie sauf (除...外) _____. Je ne ___ aime pas.

7.Passe-moi un crayon, s’il ___ pla?t.

8.Est-ce que votre soeur travaille aux Etats-Unis ?–Oui, elle __ travaille.

IV. Corrigez des fautes (改错,每小题1分,共10分)

1.Après l’école, on aime bien faire le sport.

2.Les photos de les étudiants sont belles.

3. A l’Université, les bureaux des professeurs sont confortables; les fenêtres des

bureaux sont grands.

4.Maintenant c’est trois heures et le quart, on va commencer le cours.

5.Est-ce que vous voulez prendre du café? –Oui, je veux le prendre.

6.Ils vont finissent leurs devoirs bient?t.

7.Il n’est que neuf heures et demi. C’est encore t?t.

8.V ous devez téléphoner souvent à tes parents.

9.Tu dois se laver tes mains avant manger.

10.Leur seul désir c’est d’avoir une nouvel maison.

V. Traduisez en chinois (译成汉语,每题3分,共15分)

1.Est-ce que vous pouvez me dire pourquoi vous êtes encore en retard? –Je suis

vraiment désolé. Parce que mon montre ne marche pas bien.

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________________________________________________________

2.J’aime bien la cuisine chinoise. C’est très délicieuse.

________________________________________________________

3.Je dois partir maintenant. Ma petite amie m’attend.

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4.En general, les enfants chinois entrent à l’école primaire à l’age de six ans. C’est

obligatoire.

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5.Oh, mon Dieu (上帝) ! J’aime bien cette voiture, mais je n’ai pas assez d’argent.

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VI. Traduisez en fran?ais (译成法语,每题5分,共25分)

1.Morin先生通常走路去办公室,但是天气糟糕的时候,他开车去。

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_____________________________________________________

2.房租每月多少钱?房租每月是300欧元而已。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

3.您的孩子们身体都好吗?他们很棒,谢谢。

_____________________________________________________

______________________________________________________

4.我们法语班上一共有50名学生,30名男生,20名女生。

_____________________________________________________

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5.查理是一个奥弗涅(Auvergne)农夫的儿子,但是他不愿意种田。

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一、选择题

二、阅读理解

三、填代词

1.en

2.le

3.lui

4.elle

5.leurs

6.me

7.moi

8.l’

9.te 10.y

四、改错

1.le->du

2.de les->des

3.grands->grandes

4.le quart->quart

5.le->en

6.finissent->finir

7.demi->demie

8.tes->vos

9.se->te

10.nouvel->nouvelle

五、法译汉

1.你能否告诉我为什么你还迟到了?真的很对不起,我的手表走得不太准。

2.我非常喜欢中餐。太美味了。

3.现在我得走了。我女朋友在等我。

4.通常中国的孩子六岁的时候读小学。这是必须的。

5.哦,天啊!我非常喜欢这辆车,但是我不够钱。

六、汉译法

1.Monsieur Morin va souvent au bureau àpied, mais quand il fait mauvais, il y va en

voiture.

2.Le loyer est de combien par mois? Il est seulement 300 euros par mois.

https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html,ment vont vos enfants? Ils vont très bien, merci.

4.Il y a 50 étudiants dans notre classe de fran?ais, 30 gar?ons et 20 filles.

5.Charles est le fils d’un paysan d”Auvergne, mais il ne veut pas travailler la terre.

英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题

英语专业第二外语学位考试法语考核说明及样题 本考试是为全国广播电视大学开放教育英语本科专业学生开设的二外法语考试,考试由中央电大统一组织命题(内容涵盖全学年),并计算学分。该考试成绩合格是申请学位的必备条件。 考试的指定教材是《大学法语简明教程》(1-30课)。 一、教学要求 第一学期应学完《大学法语简明教程》1-15课,第二学期应学完《大学法语简明教程》16—30课。 第一学期应掌握的主要语法项目有:(1) 定冠词(包括缩合冠词)、不定冠词;(2) 基数词、序数词; (3) 品质形容词、主有形容词、指示形容词;(4) 主语人称代词、重读人称代词、代词y、代词en、直接宾语人称代词、间接宾语人称代词;(5) 及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称代词;动词的直阵式现在时、最近将来时、最近过去时、以avoir为助动词的复合过去时、动词的命令式;(6) 疑问词和疑问句。 第二学期应掌握的主要语法项目有:(1) 部分冠词;(2) 以être为助动词的复合过去时(包括代词式动词)、未完成过去时、简单将来时、过去将来时;(3) 复合时态中直接宾词代词和间接宾语代词的位置; (4) 关系代词qui, que, où和关系从句;(5) 否定短语(ne...pas / jamais / plus / rien / personne) 和否定句、限定短语(ne...que);(6) 形容词和副词的比较级和最高级;(7) 指示代词celui等、中性代词ce, cela 。 二、试卷结构及形式 试题包括五大部分,满分为100分。考试形式为闭卷,时间为120分钟。 第一部分:语法和词汇知识(40分) 此部分包括各种要求掌握的语法知识和词汇知识试题。共20题,每题1分。要求考生在每题3个选项中选出正确选项。 第二部分:动词时态(10分) 共5题,每题2分。考生将根据句子意思写出已给动词的正确时态。 第三部分:阅读理解(20分) 共10题,每题2分。考生将阅读2篇文章,每篇文章有5个问题。要求考生在理解文章的基础上在每题3个选项中选出正确选项。 第四部分:法译汉(15分) 共5题,每题3分。考生将把法语句子翻译成汉语。 第五部分:汉泽法(15分)

二外法语试题(AB卷)

博士研究生二外法语模拟试题(A卷) I. Cochez sur la fiche la réponse exacte. 1. Je ne comprendrai ____ comment de telles sottises peuvent te faire rire! (B) A. toujours B. jamais C. encore D. longtemps 2. En le retrouvant parmi les suivants, sa femme s’est ____ de joie. (C) A. exclamer B. exclamé C. exclamée D. exclamaite 3. L’Assemblée peut être ____ par lè président. (C) A. dissolue B. dissolve C. dissoute D. dissoudre 4. Je dors ____ depuis que j’ai déménagé. (D) A. le mieux B. meilleur C. le meilleur D. mieux 5. ____ je ne serais pas à l’heure, commencez à préparer repas. (A) A. Au cas où B. Quand C. Lorsque D. Tandis que 6. Dites-nous ____ cette information est bien exacte! (C)

A. est-ce que B. que C. si D. comme 7. Un vagabond marche seul dans une rue de Londres ____ une triste nuit d’hiver. A. en B. sur C. pendant D. par 8. Je m’entends bien maintenant avec mes grands-parents, mais quand j’étais jeune, ____. (C) A. je leur obéissais B. je ne les obéissais jamais C. je ne leur obéissais jamais D. je n’y obéissait jamais 9. Les sociaux ____ garderont des positions ____ dans le gouvernement. (A) A. démocrates; clefs B. démocrate; clef C. démocrate; clefs D. démocrates; clef 10. Cette jupe te va bien; elle est de la couleur de ____ yeux. (B) A. ton B. tes C. vos D. votre

二外法语练习题及答案

读书破万卷下笔如有神 https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html,plétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. Chaque phrase a un seul choix. 1.V ous pouvez me donner _______ adresse ? A. ma B. mon C. ton D. votre 2.Ces Mexicains n'oublient pas _______ pays. A. son B. ses C.leur D. leurs 3.Pour parfumer ce gateau, il faut ajouter je ne sais ________ épices. A. quelles B. combien C. trop de D. lesquelles 4._______ année, l'association organise une fête pour tous les membres. A. L'autre B. Chacune C. Chaque D. Toute 5._______ est son adresse ? A. Comment B. Qui C. Quelle D. Qu' 6.Donnez-moi le ________ livre du troisième rayon de la bibliothèque. A. premier B. première C. premiers D. premières 7.Je te donnerai _______ meilleur cheval. A. mon B. ma C. ton D. ta 8.Je me demande _______ est sa réaction ? A. comment B. quel C. où D. quelle 9.Montrez-moi un _______ modèle. A. autre B. autres C. aucun D. aucune 10.J'ai déjàlu ________ les revues. A. toutes B. toute C. tout D. tous 11.Expliquez _______. A.–le –moi B. –me –le C. –moi –le D. –me cela 12.Le directeur ______ d'arriver. A.vient B. va C. est D. a 13.Il chante vraiment bien, je l'ai entendu _______ . A.chanter B. chante C. chantant D. avoir chanté 14.Il a passétoute la soirée _______ écrire des lettre. A.par B. pour C. à D. d' 15.Est-ce que les enfants _______ les mains avant de se mettre àtable ? A.sont lavés B. se sont lavés C. se sont lavé D. se sont lavées 16.J'ai beaucoup de disques ; mais vous en avez encore ______ que moi. A.autant B. mieux C. plus D. moins 17.Mes parants ont fêtéleurs soixante ans. _______ sont plus agé. A.Les siens B. Les siennes C. Les n?tres D. Le sien 18.–Cela mérite d'y aller, àcette exposition ? –Non, il n'y a rien _______ . A.intéressante B. d'intéressant C. intéressant D. d'intéressante 19.De nos tous, c'est elle qui danse ______ . A.le mieux B. mieux C. bien D. très bien 20.Elles étaient _______ heureuses àl'idée de partir. A.tout B. toute C. touts D. toutes

二外法语练习题

I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态,填入空格内(必要时,词序和拼写等应作相应变动): https://www.wendangku.net/doc/7f13688325.html, revue que je (emprunter) __j’ai empruntée____ lundi dernier est très intéressante. 2.Hier, le facteur m'a apportéun colis contenant des livres fran?ais que ma grand-mère me (envoyer) __ava?te envoyé___ 3.je (sortir) __sortira ____demain. 4.Ces machines (réparer)__sont étéréparées ____ par un jeune ouvrier il y a trois jours. 5.Samedi dernier, nous (faire) __avons fait ____ une excursion 6.Le mois prochain, les étudiants (aller) ___iront ____ travail- ler deux semaines à la campagne. 7.Avant la Libération, mon père ne (avoir) ____ava?t_____même pas de quoi manger. 8. hier je (aller) suis allévoir mon ami Jean à l’hopital. On me (dire) m’a dit que deux jours avant, il (avoir) avait eu un accident d’auto : avec sa voiture, il (accrocher) aviat accrochéun camion. Il a de nombreuses blessures. Quand je (entrer) suis entrédans sa chambre d’h?pital, je (ne pas le reccnna?tre) ne l’a reconnu pas d’abord, sous les p ansements, on (voir) juste un oeil et sa bouche. ------Eh bien ; mon ami, (dire) direz -moi, comment (aller) alles –tu ? ------pas trop mal, mais je (passer) suis passédeux mauvaises nuits et je (se sentir) me sens faible. ------On te (opérer) a opéré?d ------- Non, mais demain on me (couper) coupera peut-être trois doigts. A ce moment une infirmière (arriver) est arrivés , Elle m’a dite (dire) : ? ce(être) est assez pour aujourd’hui. Votre ami (être) est fatigué, vous (revenir) reviendra demain si vous voulez. ? II.用适当的介词填空:

德语翻译基础-真题

2016年上海理工大学硕士研究生入学考试试题 科目代码: 361 科目名称:德语翻译基础满分分值: 150 考生须知: 1.所有答案必须写在答题纸上,做在试题纸或草稿纸上的一律无效。 2.考试时间180分钟。 3.本试卷不可带出考场,违反者作零分处理。 I. Anweisungen: übersetzen Sie die folgenden W?rter, Abkürzungen und Termini vom Deutschen ins Chine sische oder umgekehrt. Es sind insgesamt 30 Ausdrücke, 15 deutsche und 15 chinesische. Mit je einem Punkt. (1P3030P) 1. ZDF 2. PKW 3. DDR 4. IG-Metall 5. CDU 6. DGB 7. EU-Stabilit?tspakt 8. EZB 9. FDP 10. nachhaltige Entwicklung 11. Bruttoinlandsprodukt 12. allternative Energien 13. Joint Venture 14. der gegenseitige Nichtangriff 15. die Freihandelszone 16. 国务院 17. 法治国家 18. 外交事务 19. 欧债危机 20. 中立 21. 中国梦 22. 结构调整 23. 新常态 24. 技术创新

25. 政府机构改革 26. 环保产业 27. 市场经济 28. 五年计划 29. 污水净化 30. 信息技术 II. Anweisungen:über setzen Sie die folgenden zwei Ausgangstexte vom Deutschen ins Chinesische oder umgekehrt. (60P2120P) Ausgangstext 1: Global Positioning System (GPS) ist ein spezielles Satellitenfunknavigationssystem. Es besteht aus 24 Satelliten sowie Relaisstationen auf der Erde. Mit Hilfe des GPS lassen sich rund um die Uhr, an jedem Punkt der Welt und bei jedem Wetter Angaben über eine genaue dreidimensionale Position (L?nge, Breite, h?he) sowie Geschwindigkeit und Zeit machen. GPS-Satelliten sind mit ?u?erst p r?zise n Chronometern (Atomuhren) ausgestattet und strahlen die Zeitinformation in Form von Codes aus, so dass ein Empf?nger st?ndig den Sendezeitpunkt des S ignals bestimmen kann. Es enth?lt Daten, die im Empf?nger für die exakte Positionsberechnung verarbeitet werden. So wird die Differenz zwischen dem Zeitpunkt des Empfangs und der Absendezeit des Signals verwendet, um die Entfernung zum Satelliten zu berechnen. Dabei berücksichtigt das Empfangsger?t automatisch V erz?gerungen durch die Ionosp h?re und die Troposp h?re. Der Ort des Empf?ngers wird durch Entfernungsmessung zu mehreren Satelliten bestimmt, die auf hohen Bahnen die Erde umkreisen. Ein Satellit reicht nicht, denn bei einer einzelnen Entfernungsmessung kann sich der Empf?nger überall auf einer Kugeloberf l?che befinden,deren Radius die Entfernung und deren Mittelpunkt die momentane Satellitenposition ist. Erst weitere Distanzmessungen engen die Unbestimmtheit des Ortes ein. Bei Distanzmessungen zu zwei Satelliten kann sich der Empf?nger nur an Positionen befinden, die auf beiden Entfernungskugeln liegen. Der geometrische Ort ist wiederum ein Kreis, aber je nach Satellitenkonstellation nun in allgemeiner r?umlicher Lage. Theoretisch sind auch zwei Distanzmessungen zu einem Satelliten m?glich, doch sind sol che Ortungen ungenau. Kommt eine Entfernungsmessung zu einem dritten Satelliten hinzu, so berechnet der Empf?n ger mit Hilfe der Entfernung zu drei Satelliten und ihrer Position zum

二外法语期中试题.doc

二外法语试题 任课老师:赵维纳 1, La Dictée ( 10 points) 2, vocabulaire (15 points) 1) Trouvez les mots rempla?ables(找出可替换词) ①Ces derniers jours, mon emploi du temps était bien rempli. A, occupé B, confortable C, content D, chargé ② Pouvez-vous me poser ce journal sur mon bureau ? A, prendre B,faire C, mettre D, demander ③ Comme il fait beau aujourd’hui! A, couvert B, ensoleillé C, mauvais D, rapide ④Ce livre est très vieux. Ses feuilles sonts tout jaunes. A, bleu B, ancien B, joli D, loin ⑤ Linda sait bien jouer de la guitare, elle a du talent. A, mettre B, prendre C, lever D, faire 2) Trouvez les mots de contraire(找出反义词或意义相对的词) ①Dépêche-toi, c’est l’heure de se lever. A, se coucher B, s’endormir C, se promener D, s’occuper ②Luc est un gar?on travailleur : il finit toujours ses devoirs à temps. A, triste B, gros C, paresseux D, pris ③ Ma fille aime la télé. Elle la regarde tout le temps. A, adore B, déteste C, respecte D, méprise ④ Mon oncle est un homme très grand. Il mesure 185cm. A, ma mère B, ma cousine C, mon amie D, ma tante ⑤ Ce disque est pour les enfants. A, étudiants B, policiers C, parents D, médecins 3) Trouvez les mots de différent genre(找出不同类别的词) ① A, oignon B, carotte C, riz D, épinard ②A, mathématiques B, géographie C, chimie D, biologie 两个都可以 ③ A, lapin B, chien C, chat D, poisson ④ A, content B, joyeux C, heureux D, peur ⑤A, ingénieur B, professeur C,président D, institutrice 3, Refaites les phrases suivantes en re mpla?ant les mots soulignés par les pronoms (10 points)(用适当代词替换划线部分) 1) Elle est jeune et belle. Elle l’est.

法语翻译基础知识教育测试题目40

Système de commande de fréquence de conception sur la base de commande PLC Auteur: 刘清霞 Abstract: dans de nombreux domaines de la recherche scientifique et pratique de production de système de régulation de vitesse et une position importante, le processus de système de régulation de vitesse de complexe, avec l'incertitude et, par conséquent, le système demande plus de la théorie de la technique de commande et de pointe.Le Contr?leur programmable a une forte capacitéanti - brouillage, bon marché, de fiabilité, de programmation simple, etc., l'attention dans le domaine industriel par le personnel d'exploitation du projet, et, par conséquent, PLC a, dans les différents domaines de l'industrie de contr?le est largement utilisé.L'effet de l'application de cet article et un entra?nement àfréquence variable de commande PLC dans le système sont également décrits. Mots - clés: PLC, un système de réglage de vitesse, de contr?le, d'application et de l'effet Une application de commande logique programmable (PLC), et le r?le jouédans la conception du système actuellement dans le champ de contr?le, mais l'adoption progressive de l'ordinateur électronique de cette technologie de pointe d'outil, notamment les entreprises pétrochimiques ont g énéralement un système de commande distribué(DCS).De commande de fréquence a étéconsidérécomme le plus idéal, un mode de régulation de vitesse de plus de perspective, un convertisseur de fréquence constitue l'objectif principal du système d'entra?nement àfréquence variable, afin de répondre àl'augmentation de la productivitédu travail, l'amélioration de la qualitédes produits et d'améliorer le degréd'équipement d'automatisation et d'améliorer la qualit éet l'amélioration de la vie de l'environnement de vie; la deuxième est pour économiser de l'énergie et de réduire la production les co?ts.L'utilisateur selon les exigences de traitement propre réelle de l'inverseur et la sélection de différents types de situations. 1, la conversion de fréquence dans le système de conception est dominant. avec le développement de la technologie électronique de puissance et de contr?le de la technologie, la fréquence de courant alternatif dans le moteur d'entra?nement de l'industrie a étéappliquée; un contr?leur Programmable (PLC) comme un nouveau type de dispositif de commande de relais de remplacement, de manière simple et fiable, facile àutiliser, souple et polyvalent, de petite taille, une longue durée de vie et puissant et facile àutiliser, de haute fiabilit é, souvent étant utilisépour commander l'acquisition de données et un dispositif de champ; un logiciel de configuration technique comme outil de développement de logiciel personnaliséde

嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5

嘉学2014年同等学力法语、二外法语、四级日语模拟试卷5 文字と語(第七回)(15分間〉 一、下の文の_____のある渙宇の読み方、又は文の_に入れる外来語はどれであるか、それぞれ選択肢a、b、c、dの中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい, 1.年をとると、まず足の衰えを感じる。 [a]おとろ [b]おと [c]おどろ [d]おそろ 2.一人で恼んでいないで、誰かに相談したらどうですか。 [a]くや [b]にら [c]うら [d]なや 3. 政府の调查によれば、台風による被害は数億円にのぼるう [a]ちゅうさつ [b]ちょうさつ [c]ちょうさま [d]ちゅうさ 4.係員は^類の束を腕に抱えて部屋に入ってきた。 [a]とら [b]がが [c]おさ [d]かま 5.勉強に疲れた時は、お茶でも飲んで気分を改めるとよい。 [a]あたら [b]あらた [c]あき [d]あきら 6. あの政治家は世間の人気を取るようなことばかり言っている。 [a]にんけ [b]じんき [c]ひとき [d]にんき 7. この仕事をするには人数の多いほどよい。 [a]にんすう [b]じんすう [c]にんずう [d]じんずう 8. あの人は来月のしばいで主役を演じることになつた。 [a]しゅやく [b]おもやく [C]しゅえき [D]おもえき 9. 東北地方には広々とした平野はありません。 [a]へいの [b] ひらの [c]へいや [d]ひらや 10.昨日、父は新しい_______-を買ってくれた。 [a] バエオリン [b]バイオレン

[c] パイオリ— [d]バイオリン 二、下の文の下線をつけたh葉の一重線のあるは、ビのような漢字を书くか、答えは選択肢a、b、c、dの中から同じ漢字が使われるものを一つ道ぴ、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 11.いにきょうりょくしてその仕事をやりとげた。 [a] 昔と比べて、ここのかんきょうもだいぶ変化してきた。 [b] 理想を追うの、もいいが、時にはだきょうすることも必要だ [C] あの兄弟は、いろいろきようつうする性格をもっている [d] じょうきようによつては、無理をせず、あきらめることもある。 12. 風邪の時はえいようがあるものを食べて、よく休むことです。 [a] 寝る前に火のようじんをわすれないでください。 [b] この薬品は、プラスチックようきの中に入れてください。 [c] この文章のようてんをまとめてください。 [d] いろいろの分野で若い研究者をようせいする必要がある. 13. 危険な仕事をする人も生命の安全のほしょうがあるから、安心して働けます。 [A]あぶないですから、横断ほどうを渡りましょう。 [b] 彼が真面目な人間であることは、私がほしょうします。 [C]事故で相手にほしょうきんを要求する。 [D]どろぼうは、その場ですぐたいほ-されました。 14. ことしは、あのチームがゆうしょうするだろう [a] こんな高い所から飛びおりるのはゆうきがいるだろう. [b] あの劇にはどんなはいゆうが出ていますか。 [C] お金を、生きているうちにゆうこうに使ったほうがいい3 [d] 若者はいろいろなゆうわくにさらされている。 15.社会ふくしは社会の安定にかかる問題です。 [a] それを知って私はふくざつな気持になつに。 [b] 習ったことはその曰のうちによくふくしゅうしておきなさい。 [c] 健康で働けることこそ最大のこうふくだと思います。 [d] 彼女はいつもはでなふくそうをしている。 三、下の文の_にどんな言葉を入れたらいいか、それぞれ選択肢a、b、c、d の中から最も適切なものを一つ選び、解答用紙のその記号に印をつけなさい。 16. 毎日4時間ぐらい練習した_____で、上手になった。 [A]おかえし [b]以上 [c]かぎり [d]おかげ

二外法语复习题

I. Choisissez la bonne réponse. (1*20=20points) 1. Il n’y a pas lavabo chez nous, c’est ennuyeux. A) une B) le C) de D) un 2. Le contr?leur demande les billets voyageurs. A)aux B) des C)au D) à des 3. Eric a acheté une baguette et deux croissants le boulanger. A)avec B) à (au) C) dans D) chez 4. Les enfants font souvent vélo dans le jardin. A) du B) le C) de D) leur 5. S’il vous pla?t, Mademoiselle, je voudrais robe qui est à votre droite. A)un B) une C) la D) le 6. –moi ce crème, s’il te pla?t. A) Offrez B) Offre C) Offres D) Offrons 7.Je connais très bien, c’est une de mes voisines. A)le B) la C) lui D) les 8. — V ous parlez très bien chinois et fran?ais. —Je ai appris à l’école. A) leur B) en C) l’D) les 9. Les cassettes ? Je ai beaucoup. A)y B) en C) l’D) les 10. Je vais lit, j’ai sommeil. A)à la B) au C) vers D) à 11. Tu as faim ? Il y a pain et fromage. A)du, de la B) de la, du C) du, du D) du, de 12.Encore des frites ! On mange tous les jours ! A) les B) leur C) en D) y 13.On a vu belles églises en Allemagne. A)un B) des C) de D) le 14. Il n’y a pas places pour tant de personnes. A)de B) des C) les D) cent

北外二外法语真题及复习资料

2012年243二外法语真题及详解 Partie I: Structuregrammaticale et vocabulaire (35 points) 1.Il est le premier ____ finir son mémoire de master. (A)de (B)à (C)pour (D) àpropos de 2. Je ne peux pas prendre les vacances cet été, ____ j’ai encore tropde travail. (A) parceque (B) au pointque (C)comme (D) quand 3.C’est en septembre prochain ____ Philippe partira pour la France. (A)où (B) quand (C)que (D) pour que 4. Je me souviens encore le jour ____ je suis arrivépour la premièrefois àParis. (A)quand (B) où (C)que (D) auquel 5. Si tu avais bien suivi mes conseils, tu ____ trouver un travail plusintéressant. (A) auraispu (B) avaispu (C) auraspu (D) aies pu 6. Voilàles dictionnaires, ____ on a besoin pour traduire cesarticles. (A)desquels (B)dont (C) decela (D) d’où 7. Si chacun ne pense qu’àses intérêts, qui pense alors ____ del’Etat? (A) auxsiens (B) àce (C) auxleurs (D) àceux 8.J’espère ____ une bourse pour aller étudier en France. (A)avoir (B) quej’aurais (C) quej’aurai (D) que j’aie 9. Ma mère est contente que toute la famille ____ samedi dernier pourfêter l’anniversaire de mon père. (A) aitréuni (B)réunisse (C) s’estréunie (D) se soit réunie 10.____ veut apprendre l’arabe? (A) Qu’est-cequi (B) Qu’est-ce que (C) Qui est-cequi (D) Qui est-ce que 11.- Je passerai mes vacances la première semaine de juillet. - C’est ____. Vousne pouvez pas les repousser d’une semaine? Nous avons justement àcette périodeplusieurs réunions importantes. (A) incorrect

二外法语考研名校外院2021考研真题分析

二外法语考研名校外院2021考研真题分析 第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析 “二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目,考生第二外语为法语。一般来说,“二外法语”总分为100分,考试时间为3小时。 1.1 二外法语考研真题分析 “二外法语”为全国各大院校自主命题,而非全国统考,没有统一的考试大纲,考生在备考“二外法语”时往往目标不明确,定位不准确,所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照,也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解,更加清晰的了解出题者的思路,从而正确地制定出复习方法和学习步骤,使复习具有针对性,使复习的效果更上一层楼。 1.考核要求 对于“二外法语”,全国各大院校自主命题,而且各院校的考核要求水平也有差异,所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外法语历年试题,可以看出二外法语大致相当于大学法语四级水平,根据学校不同考试难度在此上下波动。下面根据大学法语四级考试大纲并综合各院校“二外法语”考试大纲,对“二外法语”的考核要求归纳如下: 词汇方面,要求掌握3000-4000基本常用词汇,了解词形变化、语义区分、常用的搭配、固定用法、同义词、反义词等。

语法方面,掌握主谓一致关系、宾语从句、关系从句、原因从句,结果从句、时间从句、让步从句、比较从句、条件从句等句型,直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和虚拟语气、情态动词等。阅读方面,要求考生既能理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系;既理解字面的意思,也能理解隐含的意思;既理解事实和细节,也能理解所读材料的主旨和大意;能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是:(1)题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化等方面,但是所涉及的背景知识一般与法国相关且能为学生所理解;(2)体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;(3)文章语言难度适中,文中无法猜测而又影响理解的关键词,用汉语注明词义。 翻译方面,掌握基本的日常、文化、经济社会等一般性题材的翻译技能,同时部分学校出题会与国情知识结合,需对相关词汇有一定了解。 写作方面,主要考察考生对法语写作基础知识的实际运用能力,文章基本通顺,无重大语法错误即可。写作主题一般贴近日常生活,不要求过长,但要求切题,能正确表达思想,内容连贯,思路清晰,语言通顺。 2.试题类型和出题形式 通过分析全国众多院校“二外法语”的历年真题,其题目类型大致包括词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译和写作等内容,各题目类型的出题形式灵活多样,而考核内容也不尽相同,具体归纳如下: (1)词汇题 词汇题的考核内容较为广泛,包括对名词、形容词、动词、冠词等多种词型的基本词形及数格或时态变化、各种短语及固定搭配结构的判断和理解,其中包括对同义词、近义词、反义词的辨认与区分等;根据上下文对词和词组意义的判断等。

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