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常用工具软件 飞雪桌面日历 2.62

常用工具软件  飞雪桌面日历 2.62
常用工具软件  飞雪桌面日历 2.62

常用工具软件飞雪桌面日历 2.62

飞雪桌面日历属于免安装的绿色软件,它集合了万年历、世界时钟、定时运行、定时关机、备忘录、系统热键、世界时间、光驱控制、网络校时、语音报时等多种功能。是一款功能丰富,操作简单的增强日历与时钟功能的桌面工具。

默认情况下,用户在启动飞雪桌面日历的同时,该软件即会显示日历、挂历和时钟三种不同的工具。如图4-63所示。

日历工具

挂历工具

时钟工具

图4-63 飞雪桌面日历工具

1.快速提醒

快速提醒功能是飞雪桌面日历的一个特色功能,它除了具有同类软件的绝对时间提醒功能外,还具有相对时间提供功能。例如,用户可以设置飞雪桌面日历在10分钟后发出语音提示。设置方法如下:

首先,右击通知区域内的飞雪桌面日历图标,执行【快速提醒】命令,弹出【飞雪桌面日历-快速提醒】对话框。

然后,选择【相对时间】单选按钮,并在该单击按钮后的文本框内输入数字10。单击【确定】按钮后,即可启动飞雪桌面日历的相对时间快速提醒功能。如图4-64所示。

相对提醒时

图4-64 设置相对提醒时间

2.日历转换

飞雪桌面日历提供了使用非常方便的日历转换功能,它除了可以在公历与农历间进行转换外,还可以在公历与回历间进行转换。

(1)右击通知区域内的飞雪桌面日历图标,执行【日历转换】命令,弹出【飞雪桌面日历-日历转换】对话框,默认显示【农历转阳历】选项卡。如图4-65所示。

(2)在【农历转阳历】选项卡内的三个文本框内,依次输入所要农历的年、月、日后,

软件工程需求分析报告模版

目录 1 引言 1.1编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3术语说明 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 项目概述 2.1编写目的 (1) 2.2 项目背景 (2) 2.3 术语说明 (2) 2.4 参考资料 (2) 2.5 条件和限制 (3) 3 功能需求 3.1功能划分 (3) 3.2功能描述 (3) 4 外部接口需求 4.1功能划分 (3) 4.2功能描述 (4) 5 性能需求 5.1 数据精确性 (4) 5.2 时间特性 (4) 5.3 适应性 (4) 6 软件属性需求 6.1 正确性 (4) 6.2 可靠性 (4)

6.3 效率 (5) 6.4 完整性 (5) 6.5 易使用性 (5) 6.6 可维护性 (5) 6.7 可测试性 (5) 6.8 可复用性 (5) 6.9 安全性 (5) 6.10 可理解性 (5) 6.11 可移植性 (5) 6.12 互联性 (5) 7 其他需求 (5) 8 数据描述 (5) 8.1静态数据 (6) 8.2动态数据 (6) 8.3数据库描述 (6) 8.4数据字典 (6) 8.5数据采集 (6) 9 附录 (6)

1引言 1.1编写目的 学生管理系统是面向学生的,目的是提高学校对学生的管理。本系统主要包括六个模块:学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能,这六个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。 现在的学生管理系统功能不够,所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。并使系统开发者和学生对此成绩管理系统有共同的理解和认识。这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发,对系统的设计要详细。开发的系统要简单实用。 1.2 项目背景 项目名称为:学生成绩管理信息系统。开发目标为有效管理学生信息,实现学生信息的数据录入、浏览、修改等,从而实现对学生信息的规化、系统化、自动化管理。 1.3术语说明 MIS: 管理信息系统 Transaction Processing : 事务处理 Data Acquisition :数据采集 Data Processing Circle : 数据处理流程 Data Processing:数据处理 1.4 参考资料 《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著大学 《Vista Basic语言程序设计》…韬编著人民邮电 2 项目概述 2.1待开发软件的一般概述 此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理,为学校的学生成绩管理系统

常用工具软件

常用工具软件 常用工具软件北京大学出版社教学目标通过本章的学习,使学生了解最常用的计算机工具软件,如压缩和解压缩软件、浏览工具软件、备份与恢复软件、多媒体播放软件简介、防病毒软件、下载工具软件的基本功能,熟练掌握其操作方法,并熟悉一些相应的使用技巧。2013-11-16 新编计算机基础案例教程 2主要教学内容 7.1 常用工具软件概述7.2 “WinRAR的使用”案例7.3 “ACDSee 软件的使用” 案例7.4 “使用一键Ghost对系统进行备份与恢复” 案例 7.5 “多媒体播放软件的使用” 案例7.6 “杀毒软件的安装使用” 案例7.7 “常用下载工具软件的使用” 案例2013-11-16 新编计算机基础案例教程 37.1 常用工具软件概述常用的工具软件有四大类,包括网络、媒体、图文及系统工具软件,这些软件均是在日常办公、娱乐、上网冲浪、获取信息时经常接触到的实用软件。了解并熟练掌握使用这些工具软件,可以更方便、更有效地使用计算机,大大提高工作效率和改善工作质量。2013-11-16 新编计算机基础案例教程 47.1.1 压缩和解压缩软件简介现在比较流行的压缩和解压缩工具软件有WinRAR和WinZip等。WinRAR与WinZip的功能比较: WinRAR有官方的简体中文版,并且安装文件很小,界面友好,使用方便,压缩功能强大,其独特的多媒体压缩算法和紧固式压缩法更是有针对性地提高了压缩率,并且能够对文件进行分卷压缩。完全兼容RAR和ZIP格式,提高了其易用性。 WinZip仅有英文版汉化包,安装文件比较大,兼容性较好,压缩后生成的.zip文件的大小较WinRAR仍要大。WinZip 保持了压缩速度的优势,在压缩大文件和比较多的文件时,比起 WinRAR基本上要快出2倍。2013-11-16 新编计算机基础案例教程 57.1.2 图像浏览工具软件简介用户想快速的浏览,整理和分享,就需要图像浏览工具来帮忙。 ACDSee是目前非常流行的图像浏览工具,它是ACD System公司开发的图像浏览软件,

计算机常用软件工具---作业 1.

计算机常用软件工具---作业 1 一、判断题(5题) 1、如果为视频文件额外配置声音,那么须用声音图标和电影图标。() 2、录音机中的声音可以直接插入课件中。() 3、条件响应交互类型是在执行图标前后判断条件,如果条件满足,则执行所属图标,判断的条件和图表的名称相同。() 4、在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。() 5、交互图标是交互过程的核心内容,但其交互图标本身并不具备交互性。() 二、单选题(5题) 6、在Authorware中,下列选项不是显示图标的功能的是。() A : 显示文本、图像、图形。 B : 从外部引入文本、图片。 C : 多种特殊显示效果。 D : 播放视频。 7、在显示窗口中显示变量X值的方法为( ) A : x B : (x) C : write D : {x} 8、在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用。( ) A : 计算图标 B : 声音图标 C : 显示图标 D : 判断图标 9、能提供特殊功能或作用的子程序称( ) A : 变量 B : 系统变量 C : 函数 D : 自定义函数 10、下列软件不能用于多媒体课件编辑的是。( ) A : powerpoint B : authorware C : flash D : windows 三、多选题(5题) 11、建构主义认为,学习环境中的四大要素是( ) A : 情境 B : 协作 C : 会话 D : 交互 E : 意义构建 12、那些不是导航策略设计的基本要求是( )

A : 明确性 B : 静态性 C : 可理解性 D : 完整性 E : 灵敏性 13、建构注意理论认为,认知的发展受如下那些过程的影响( ) A : 同化 B : 顺应 C : 平衡 D : 协调 E : 适应 14、素质教育包括以下哪些方面( ) A : 思想品德素质教育 B : 文化素质教育 C : 美育素质教育 D : 业务素质教育 E : 身心素质教育 15、认知学习理论认为多媒体课件在知识内容的设计上应采取以下策略( ) A : 自上而下策略 B : 逐步分化策略 C : 综合协调策略 D : 类别化处理策略 E : 积极参与策略 作业 1 答案: 一、判断题 1、错 2、对 3、对 4、错 5、对 二、单选题 6、 D 7、 D 8、 C 9、 C 10、D 三、多选题 11、ABCE 12、ACDE 13、ABC 14、ABCE 15、BCDE

常用工具软件考试试题

常用工具软件期末试题 一、选择题 1.关于DiskGenius 软件,以下说法正确的是() A、分割分区时原分区至少要包括一个文件或文件夹,不能为空 B、盘符相邻且文件系统格式相同的两个分区一定可以进行合并操作 C、删除分区时,删除后的分区将在分区信息栏中呈灰色显示并标记为“未分配” D、在调整分区容量时,簇值越大,磁盘空间利用率越高,磁盘性能越好 2、使用鲁大师软件不能实现的功能是() A、鉴别CPU的真假 B、测试计算机的性能优劣 C、检测系统是否存在安全漏洞 D、测试计算机的CPU温度、风扇转速、电压是否在正常范围内 3、在WINDOWS优化大师中要调整多操作系统的默认启动顺序,应使用的优化选项是() A、文件系统优化 B、系统个性设置 C、桌面菜单优化 D、开机速度优化 4、PARTITION MAGIC中,关于合并分区的说法正确的是() A、一个物理硬盘上位置连续的两个分区都可以执行合并操作 B、一个物理硬盘上盘符连续的两个分区都可以执行合并操作 C、只有文件系统格式相同的分区才能完成合并操作 D、需合并的分区上至少要有两个以上的文件或文件夹才能完成合并操作 5、新硬盘购买后,应进行的第一个操作是() A、硬盘高级格式化 B、硬盘分区 C、装入操作系统 D、查杀硬盘是否有计算机病毒 6、以下情况中不需要对硬盘进行分区操作的是() A、新购买的硬盘 B、病毒严重感染,分区表遭到破坏 C、计算机运行软件速度太慢 D、各个逻辑盘空间分配不合理 7、使用PARTITION MAGIC 前,应关闭的软件包括() A、江民杀毒软件KV2008 B、诺顿磁盘医生NDD C、磁盘压缩工具DRIVE SPACE D、以上全是 8、NORTON GHOST 生成的映像文件的扩展名是() A. .bak B .gho C. .dat D. .sys 9、关于NORTON GHSOT2003的功能,下列说法错误的是() A、可以运行在DOS或WINDOWS操作系统下 B、能够将映像文件保存到NTFS分区中,支持某些DVD驱动器 C、支持FAT16/32、OS/2等分区的硬盘备份 D、不能实现多操作系统的网络安装

软件工程一个需求说明书实例

汉语编程企业管理应用软件 需求说明书 编著阮春芬、张桂玲、周进军、俞灵芝、奚灵芝 1 引言 对软件需求完全理解对于软件开发工作的成功是至关重要的,需求说明的任务是发现、规范的过程,有益于提高软件开发过程中的能见度,便于对软件开发过程中的控制与管理,便于采用工程方法开发软件,提高软件的质量,便于开发人员、维护人员、管理人员之间的交流、协作,并作为工作成果的原始依据,并且在向潜在用户传递软件功能、性能需求,使其能够判断该软件是否与自己的需求相关。 1.1 编写目的 1.1.1 为开发人员、维护人员、客户之间提供共同的协议而创立基础,对企业管理软件功能的实现作使命描述。 1.1.2 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 1.2 背景及范围 1.2.1 工程的名称:汉语编程企业管理应用软件 1.2.2 工程产品的名称:汉语编程企业管理应用软件 1.2.3 工程的组织者:北京元易达科技发展有限责任公司 产品的生产者:汉语编程企业管理应用软件开发课题组 产品的设计者:汉语编程企业管理应用软件开发课题组 1.2.4 产品的所有权:汉语编程企业管理应用软件开发课题组 1.3 定义,术语,缩写词和略语 企业管理应用系统软件:它是由企业管理应用系统软件课题组完全自主开发的企业管理软件,以企业各部门为基本元素的、用汉语编程来实现其功能的软件。 需求:用户解决问题或达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。 需求分析:包括提炼,分析和仔细审查已收集到的需求,以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误,遗憾或其它不足的地方。 模块的独立性:是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能,而和软件系统中其他的模块的接口是简单的。 1.4 参考资料 《汉语程序设计语言》---- 沈志斌编著 电子工业出版社

常用工具软件考试题及答案说课讲解

常用工具软件考试题 及答案

一.判断题(每小题1分,共10分) 3. 压缩文件管理工具WinRAR只能压缩文件,不能对文件进行解压。(错) 4. Internet上所有电子邮件用户的E-mail地址都采用同样的格式:用户名@主机名。(对) 5. Adobe Acrobat Reader可以解压缩文件。(错) 6. ACDSee是目前最流行的数字图像处理软件,它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化,甚至和他人的分享。(对) 10. 系统长时间使用之后,会留下一堆堆垃圾文件,使系统变得相当臃肿,运行速度大为下降,但是系统不会频繁出错甚至死机。(对) 二.选择题(每小题2分,共40分) 1、下列不属于媒体播放工具的是() A、暴风影音 B、千千静听 C、Realone Player D、WinRAR 2、以下几种方法中()不能正常退出工具软件。 A、执行【文件】︱【关闭】命令 B、双击标题栏左侧的系统标 C、单击标题栏右侧的关闭按钮 D、双击标题栏 3、CuteFTP具有网际快车不具备的功能是:() A、视频播放 B、下载文件 C、断点续传 D、上传文件 4、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件() A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 5、Adobe Acrobat ReadeR可以阅读的文件格式() A、doc B、pdf C、dbf D、txt 6、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作() A、浏览和编辑图像 B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 7、Windows优化大师提供的文件系统优化功能包括() ①优化磁盘缓存②优化桌面菜单③优化文件系统。 A、①② B、②③ C、①②③ D、①③ 8、关于Symantec Ghost软件,下列说法中错误的是:() A、可以创建硬盘镜像备份文件 B、备份恢复到原硬盘上 C、不支持UNIX系统下的硬盘备份 D、支持FAT16/32、NTFS、OS/2等多种分区的硬盘备份 10、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 11、下列哪一个软件属于光盘刻录软件( A ) A、Nero-Buring Room B、Virtual CD C、DAEMON Tools D、Iparmor 15、用ACDSee浏览和修改图像实例时,用户可以对图片进行修改的类型为() A、颜色、透明度 B、颜色、形状及文件格式 C、颜色、透明度、形状及文件格式 D、透明度、形状及文件格式 17、不属于计算机病毒的特征是:() A、破坏性 B、潜伏性 C、隐蔽性 D、预知性 20、关于Windows优化大师说法不正确的是:( C ) A、可检测硬件信息 B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 三.填空题(每小题2分,共20分) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

计算机常用工具软件学习

计算机常用工具软件学习一个好的软件,除了给我们带来效率更重要的是为我们带来了快乐。下面我给大家介绍几款实用软件。 一、文件处理软件 软件名称:WinRAR 4.01 简体中文版 support 主要功能: 压缩文件 使用方法: 1.安装与卸载 winRAR的一般下载文件名为wzbeta32.exe,下载后运行该文件,按照系统的提示,选择安装路径、设置界面风格等,一般来说,一路“Enter”即可,winRAR就以默认方式安装到你的电脑上了。如果你觉得winRAR用起来不方便、不习惯,想卸掉它,你可以通过“开始=>程序=>WinRAR=>Uninstall WinRAR”或者通过控制面板的“添加/删除程序”来卸

载它。 2.启动 winRAR安装完成后,会在桌面、开始菜单和文件右键快捷菜单等处设置多种快捷启动方式,并与压缩包建立关联,压缩包的图标也将自动替换成winRAR的图标,以后双击压缩包就可方便地调用WinRAR为你打开压缩包,帮你工作了。 3.新建压缩包 启动winRAR后,让我们先来试试新建立一个压缩包。在标准界面窗口下,鼠标单击程序界面按钮工具条中的“New”,在弹出“New Archive”对话框中设置新建压缩包的名称、压缩的格式(注意,新建立的是空压缩包)等,选择“Add Dialog”复选框(如图4),单击OK,然后就可以在“Add from”列表框中选择需进行压缩打包的文件和文件夹,按“Add”按钮将其添加压缩到刚才建立的空压缩包中了。如果要压缩当前目录下列出的全部文件,点击“Add with wildcards”按钮;如果要保留压缩对象的目录结构,选择使用“Folders”项中的“Save extra folder info”复选框;如果要压缩文件夹及其下的子文件夹,选择“Include subfolders”复选框;要压缩文件夹中隐藏的文件,选择Attributes项中的“Include system and hidden files”复选框。在资源管理器窗口中,使用鼠标右键单击需进行压缩的文件夹,在弹出的菜单中选择“Add to RAR”命令,程序会弹出“Add”对话框,通过这种方式,也可以新建一个压缩包。 4.压缩包的解压 在查看压缩包中的文件时,我们可以在压缩包文件列表窗口中选择需进行解压的文件,点击界面中的“Extract”按钮,进行部分或全部文件的解压。大部分时候,我们不需要打开压缩包的文件,只需要使用鼠标右键单击需要解压的压缩包,然后在弹出的右键菜单中选择“Extract to…”选项,WinRAR将自动启动并让你制定解压后文件的存放文件夹,在弹出的右键菜单中一般还有一项“Extract to+压缩包当前目录/压缩包文件名”的选项,如果选择这一项的话,你就什么都不用费心了,WinRAR将在压缩包当前目录中建立一个新的文件夹,并将压缩包中的文件解压到这个新的文件夹中。 5.文件直接压缩成E-mail附件 为了适应网络对于压缩文档的需求,WinRAR在你选择一些文件或文件夹并单击鼠标右键时会增加一个选项“RAR and E-Mail…”(如图6),选中这个选项,它会自动压缩该文件,并打开默认的电子邮件程序新建一封信件,然后把该压缩包作为一个附件插入,这是以前版本的WinRAR所没有提供的功能。如果想将文件压缩后用电子邮件进行传送,保证你非常喜欢这个功能,因为它简直太方便了。 6.分卷压缩 虽然现在使用软盘的机会很少了,不过WinRAR的分卷压缩功能却一点没有减弱。在建立新的压缩包时,我们在创建压缩包所在盘时选择软盘盘符a:,然后在“Multiple Disk Spanning”下拉文本框中设置分卷压缩方式。其中“Automatic”项自动检测软盘可用空间,并进行分卷压缩文件的创建,一般选择此项。“Automatic +wipe first disk prompt”项自动检测软盘的可用空间,并进行分卷压缩文件的创建。在进行压缩时,提示用户是否删除软盘中已有的数据。在压缩过程中,当一张软盘满了时,WinRAR会提示插入下一张软盘。 二、汉化与翻译软件 软件名称:谷歌金山词霸合作版 2008 V1.186

软件工程需求分析样例

. . . . 网上招聘系统需求规格 V1.0 长江软件公司 评审日期: 2006年3月12日

目录 1导言 (1) 1.1目的 (1) 1.2围 (1) 1.3缩写说明 (1) 1.4术语定义 (1) 1.5引用标准 (2) 1.6参考资料 (2) 1.7版本更新信息 (2) 2系统定义 (2) 2.1项目来源及背景 (2) 2.2项目要达到的目标 (3) 2.3系统整体结构 (3) 3应用环境 (4) 3.1系统运行网络环境 (4) 3.2系统运行硬件环境 (5) 3.3系统运行软件环境 (5) 4功能规格 (6) 4.1角色(Actor)定义 (6) 4.1.1应聘者 (6) 4.1.2管理用户 (6) 4.1.3数据库 (7)

4.2系统主Use Case图 (7) 4.3客户端子系统 (8) 4.3.1职位选择 (10) 4.3.2简历输入 (11) 4.3.3问卷回答 (11) 4.4管理端子系统 (11) 4.4.1登录管理 (13) 4.4.2题库管理 (15) 4.4.3试卷管理 (15) 4.4.4职位发布 (15) 4.4.5简历管理功能 (16) 4.4.6面试管理 (16) 4.4.7用户管理 (17) 5性能需求 (17) 5.1界面需求 (17) 5.2响应时间需求 (17) 5.3可靠性需求 (18) 5.4开放性需求 (18) 5.5可扩展性需求 (18) 5.6系统安全性需求 (18) 6产品提交 (18) 7实现约束 (19)

8签字 (19)

1导言 1.1目的 该文档是关于用户对于网上招聘系统的功能和性能的要求,重点描述了网上招聘系统的设计需求,将作为对该工具在概要设计阶段的设计输入。。 本文档的预期读者是: ●设计人员 ●开发人员 ●项目管理人员 ●测试人员 ●用户 1.2围 该文档是借助于当前系统的逻辑模型导出目标系统的逻辑模型,解决整个项目系统的“做什么”的问题。在这里,对于开发技术并没有涉及,而主要是通过建立模型的方式来描述用户的需求,为客户、用户、开发方等不同参与方提供一个交流的渠道。 1.3缩写说明 HR Human Resource(人力资源管理)的缩写。 JSP Java Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。 UML Java Server Page(Java服务器页面)的缩写,一个脚本化的语言。 1.4术语定义 无

常用工具软件课后习题及答案

模块一工具软件概述 一、选择题 1. 以下哪一种软件属于系统软件( B ) A. 办公软件 B. 操作软件 C. 图形图像软件 D. 多媒体软件 2. 以下哪一种软件不属于办公软件( A ) A. MySQL Server B. 金山WPS C. 永中Office D. 红旗贰仟RedOffice 3. 以下哪一种软件版本不属于正在测试的版本( C ) A. Alpha版 B. Beta版 C. Cardware版 D. Demo版 4. 以下哪一种软件授权允许用户自行修改源代码( D ) A. 商业软件 B. 共享软件 C. 免费软件 D. 开源软件 5. 保护软件知识产权的目的不包括(D)。C A. 鼓励科学技术创新 B. 保护行业健康发展 C.与国际接轨 D. 保护消费者的利益 二、思考题 1.系统软件都包括哪些类别为每个类别举出一个实例。 【参考答案】系统软件的作用是协调各部分硬件的工作,并为各种应用软件提供支持,使计算机用户和其他软件将计算机当作一个整体,不需要了解计算机底层的硬件工作内容,即可使用这些硬件实现各种功能。系统软件主要包括操作系统和一些基本的工具软件。 (1)操作系统,如Windows XP (2)编译软件,又被称作集成开发环境,如Microsoft Visual Studio (3)其他系统软件,除了操作系统和编译软件外,如Windows优化大师、Norton Ghost、 【参考答案】版本号就是版本的标识号。每一个软件都有一个版本号。版本号能使用户了解所使用的软件是否为最新的版本以及它所提供的功能与设施。每一个版本号可以分为主版本号与次版本号两部分。目前流行的版本号主要包括3种风格。 ① GNU(一种开源和自由软件的计划)风格 版本号格式:主版本号.子版本号[.修正版本号[编译版本号]] 示例 : , build-13124。 ② Windows风格 版本号格式:主版本号.子版本号[修正版本号[.编译版本号]] 示例 :如 2build-3300 ③ .NET Framework风格 版本号格式:主版本号.子版本号[.编译版本号[.修正版本号]] 示例 : 3.大多数软件在安装过程中都包括哪些步骤 【参考答案】在获取软件之后,即可安装软件。在Windows操作系统中,工具软件的安装通常都是通过图形化的安装向导进行的。用户只需要在安装向导的过程中设置一些相关的选项即可。大多数软件的安装都会包括确认用户协议、选择安装路径、选择软件组件、安装 【参考答案】专有软件,又称非自由软件、专属软件、私有软件等,是指由开发者开发

《计算机常用工具软件》课程标准

《计算机常用工具软件》课程标准 课程编号: 课程总学时:32学时 课程学分: 课程类别:专业拓展课程 适用专业:计算机软件专业 制定单位: 制定时间: 一、课程总述 1.课程性质 《计算机常用工具软件》是软件技术专业学生的一门专业拓展课程,是一门理论为辅,实践为主的技能型课程,主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。该课程的前导课程是《计算机导论》。 2.课程设计思路 本课程以学生的就业为导向,从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件,并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。 本课程是理论与实践相结合的课程,以各种计算机常用工具软件的应用为主线,以实际应用需求为依据,遵循学生认知规律,确定本课程的教学内容:包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点:接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点,课程内容的选取以够用、实用为主。工具软件理论知识以够用为准,使学生能够初步掌握工具软件的基本知识;工具软件应用内容以实用为准,增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求,同时也注意后续课程的要求,注重知识的连贯性。 根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式,以实际应用需求为依托,在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段,丰富教学信息量,激发学生学习的积极性和主动性。 在课程教学中,为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想,将每章

的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目,实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种,挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。 这样以具体的案例任务为单位组织教学,以典型实际问题为载体,引出相关专业理论知识,使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。 《计算机常用工具软件》课程是一门理论与实践并重的课程,我们对课程考核进行了改革,在课程评价方面完全立体化,打破以往的传统的课程评价方式,建立多维度的课程评价体系,把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中,强调过程考核与集中考核相结合,理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、考试等方式。 3.课程目标 课程总体目标:通过本课程的学习与实践,学生能够掌握常用工具软件的基本概念、熟练掌握各类工具软件的基本使用方法,具备在实际工作环境中解决各类计算机软件问题的初步能力,也为未来的计算机软件开发工作打下基础。 知识目标: (1)掌握安全工具软件的使用方法,如360杀毒、金山毒霸杀毒软件和U 盘保护软件的功能、安装和基本操作,以及查杀病毒和USBCleaner 的操作。 (2)掌握系统优化和维护工具软件的使用方法,如Windows优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的 操作以及完美卸载的基本概念及功能。 (3)掌握磁盘工具软件的使用方法,包括磁盘硬盘分区工具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具Vopt、磁盘清洁工具CCleaner 以及数据恢复工具EasyRecovery的基本概念及常见操作。 (4)掌握文件处理工具软件的使用方法,包括WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常 见操作。

最新《常用工具软件应用》期末考试题学习资料

班级:姓名:成绩: 一、单项(25分) 1、下列不属于金山词霸所具有的功能的是:(C )A、屏幕取词B、词典查词C、全文翻译D、用户词典 2、不属于计算机病毒的特征是:(D )A、破坏性B、潜伏性C、隐蔽性D、预知性 3、不属于金山快译的功能是:(D )A、中英翻译;B、中日翻译C、英中翻译;D、以上都是 4、金山词霸提供了(C)种语言翻译。A、1种B、2种C、3种D、4种 5、关于Windows优化大师说法不正确的是:(C )A、可检测硬件信息B、可备份系统驱动 C、可制作引导光盘镜像文件 D、可清理系统垃圾 6、任何文件的保存都必须提供的三要素是(B ) A、主文件名、保存位置、文件长度 B、主文件名、保存位置、保存类型 C、保存时间、主文件名、保存类型 D、保存时间、主文件名、保存位置 7、利用优化大师不能清理的是(C )A、ActiveX B、注册表C、系统日志D、冗余DLL 8、关于盗版软件和正版软件说法中,正确的是(B ) A、正版软件需要购买,盗版一般是免费 B、盗版软件得不到技术支持 C、盗版软件的价格一般低于同种软件的正版,但功能反而强 D、政府支持盗版,因为它便宜,符合广大人民的利益 9、下列不属于媒体播放工具的是(D ) A、暴风影音 B、千千静听 C、RealMedia Player D、WinRAR 10、WinRAR不可以解压下列哪些格式的文件(D )A、RAR B、ZIP C、CAB D、RSB 11、ACDSee不能对图片进行下列哪种操作(C )A、浏览和编辑图像B、图片格式转换 C、抓取图片 D、设置墙纸和幻灯片放映 12、分区魔术师PartitionMagic不具有的功能是( A )。 A、创建系统备份 B、创建新分区 C、调整分区大小 D、合并分区 13、在计算机学科中,单词agree的中文意义是(B ) A、反对 B、同意 C、好的 D、知道了 14、金山毒霸是(B )软件 A、查毒软件 B、杀毒软件 C、字处理软件 D、优化软件 15、下列哪个不是杀毒软件提供的升级方式(D ) A、定时升级 B、自动升级 C、手工升级 D、送货上门升级 16、关于杀毒的说法中,正确的是(C ) A、杀毒能检测未知病毒,能清除任何病毒 B、能清除压缩包中的病毒 C、能清除光盘上的病毒 D、在线升级时不需向软件制作者付费 17、北京江民科技有限公司研发的杀毒软件是(B ) A、瑞星杀毒软件2003 B、KV3000杀毒王 C、VRV2000 D、Norton Antivirus 2002 18、克隆软件ghost产生的备份文件的扩展名是(B ) A、img B、gho C、KV D、BAK 19、GHOST软件是由(B )公司出品的。 A、MicroSoft B、Symantec C、Intel D、IBM 20、ghost软件在对整个系统备份时,提供了三种压缩方式:NO,FAST,HIGH,其中压缩比最

软件需求分析报告文档模板1

软件需求分析报告文档模板 姓名 日期

1. 引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2项目风险 (3) 1.3文档约定 (3) 1.4预期读者和阅读建议 (3) 1.5产品范围 (4) 1.6参考文献 (4) 2. 综合描述 (4) 2.1产品的状况 (4) 2.2产品的功能 (5) 2.3用户类和特性 (5) 2.4运行环境 (5) 2.5设计和实现上的限制 (5) 2.6假设和约束(依赖) (6) 3. 外部接口需求 (6) 3.1硬件接口 (6) 3.2软件接口 (7) 3.3通讯接口 (7) 4. 系统功能需求 (7) 4.1说明和优先级 (8) 4.2激励/响应序列 (8) 4.3输入/输出数据 (8) 5. 其它非功能需求 (8) 5.1性能需求 (9) 5.2安全措施需求 (9) 5.3安全性需求 (9) 5.4软件质量属性 (9) 5.5业务规则 (9) 5.6用户文档 (10) 6. 词汇表 (10) 7. 数据定义 (10) 8. 分析模型 (11)

1. 引言 引言是对这份软件产品需求分析报告的概览,是为了帮助阅读者了解这份文档是如何编写的,并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件产品需求分析报告是为哪个软件产品编写的,开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件产品需求分析报告详尽说明了该软件产品的需求规格,包括修正和(或)发行版本号,从而对该软件产品进行准确的定义。 如果这份软件产品需求分析报告只与整个系统的某一部分有关系,那么只定义软件产品需求分析报告中说明的那个部分或子系统。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者,以及各自在本阶段所需要承担的主要风险,首要风险承担者包括: ●任务提出者; ●软件开发者; ●产品使用者。 1.3 文档约定 描述编写文档时所采用的标准(如果有标准的话),或者各种排版约定。排版约定应该包括: ●正文风格; ●提示方式; ●重要符号; 也应该说明高层次需求是否可以被其所有细化的需求所继承,或者每个需求陈述是否都有其自己的优先级。 1.4 预期读者和阅读建议 列举本软件产品需求分析报告所针对的各种不同的预期读者,例如,可能包括: ●用户; ●开发人员; ●项目经理; ●营销人员; ●测试人员; ●文档编写入员。 并且描述了文档中,其余部分的内容及其组织结构,并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议。

常用工具软件试题部分答案

0831班《常用工具软件》期末考试试题 学号:姓名: 一、单项选择题(1分×15,共15分) 1、关于获取一些常用工具软件的途径不合法的是( D ) A免费赠送B盗版光盘C购买D共享软件 2、当你的计算机感染病毒时,应该( C ) A立即更换新的硬盘B立即更换新的内存储器C立即进行病毒的查杀D立即关闭电源 3、下列哪些工具软件不能用来查杀病毒的是( D ) A金山毒霸 B KV3000 C瑞星杀毒D完美卸载 4、利用EasyRecovery Pro不可以修复的是( A ) A磁盘诊断B文件恢复C邮件修复D分区修复 5、任何文件的保存都必须提供的三要素是( B ) A主文件名、保存位置、文件长度B主文件名、保存位置、保存类型C保存时间、主文件名、保存类型D保存时间、主文件名、保存位置 6、360杀毒系统升级的目的是( B ) A.重新安装B更新病毒库C.查杀病毒D.卸载软件 7、利用优化大师不能清理的是( C ) A ActiveX B注册表 C 系统日志 D 冗余DLL 8、优化大师不可以使用设置向导优化的是( B ) A磁盘缓存B系统安全C文件系统D网络系统 9、下列哪个应用程序不能用来优化系统( A )

A. Ghost B.超级兔子 C. Wopti D.恶意软件清理 10、下列属于恢复系统镜像的是( C ) A.PartitionMagic B. Registry Medic C.Ghost D.Realplayer 11、杀毒软件可以查杀( C ) A任何病毒B任何未知病毒C已知病毒和部分未知病毒D只有恶意的病毒 12、使用360杀毒防护级别设置,可以通过( D )来设置。 A白名单设置B常规设置C 病毒扫描设置D实时防护设置 13、开列哪种文件格式是不能染病毒(C ) A .COM B. DOC C. WA V D.EXE 14、下列不属于360杀毒的优点的是(C ) A.免费软件 B.扫描速度快 C.识别率高 D.占用资源少 15、使用防火墙软件可以将( A )降到最低 A.黑客攻击 B.木马感染 C.广告弹出 D.恶意卸载 二、填空题(0.5分×50,共25分) 1、主流磁盘主要包括_ATA___、__SATA_、_SCSI_和_SAS_四种技术规格。 2、常见的文件系统有__FAT/FAT32__、_NTFS__和___UDF_。 计算机病毒的主要特征有_传播性、隐蔽性、感染性、潜伏性、可激发性、表现性和破坏性。 3、计算机病毒按其产生的后果可分为良性后果__和_恶性后果_;按其寄生方式可分为_文件型__和_引导性__。 4、360杀毒的功能列表窗口包含了_______________、______________和_____________三个部分。

物流管理系统需求报告软件工程范例.doc

物流管理系统需求报告(第三版) 开发组号:第一组keepalived 小组组长:苏日娜00613068 小组成员:胡萨日娜00518105符广勇00613050唐山山00613057 李杰00613063 代山丹00613074 邱广波00613070 张儒林00613075 冯献勇00613080 马淑君00613081 2009年8月26日

引言 1.1 编写目的:1.2 项目背景:1.3 定义: 1.4 参考资料: 2 任务概述 2.1 目标 2.2 可行性分析 2.3 运行环境 3 数据描述 3.1 表态数据 3.2 动态数据:3.3 数据库描述:3.4 数据词典 3.5 数据采集 4 功能需求 4.1功能划分 4.2功能描述 5 性能需求 5.1 数据精确度5.2 时间特性:5.3 适应性:

6 运行需求 6.1 用户界面: 6.2 硬件接口 6.3 软件接口 6.4 故障处理 7 其他需求 1 引言 1.1 编写目的: 使该工程能按照计划顺利的进行,而编写的分析报告。并且可以保证体统在开发过程中出现的错误能有根可寻。还可以使用户更好的了解和使用本系统,为以后的设计做准备。 1.2 项目背景: 随着公司规模的不断扩大,产品种类的不断增多,越来越多的公司在产品和原材料的调拨方面变得更加复杂,困难。物流企业的传统经营模式和概念已不能适应市场需要,企业必须通过引入先进技术和知识来重新组织其运输过程,提高企业信息化水平,增强企业竞争力。信息技术也已经渗透到各行各业,使物流业也逐渐向专业化方向发展,物流公司孕育而生。但是不同的物流公司特点各不相同,为了方便企业寻找到适合自己的产品运送的物流公司。我们准备开发一个开放、标准、高效的物流公共信息平台,提供各个物流公司费用等信息

2013计算机常用工具软件2(考试)

2013计算机常用工具软件2(考试) 1单项选择 1.下列不是网页浏览工具的是()。 AIE9.0 B火狐 C遨游 D豪杰大眼睛 正确答案:D 2.电脑硬件最基本的信息保存在()中。 AROM BBIOS CCMOS DRAM 正确答案:C 3.HyperSnap-DX,不能截取() A软件操作界面 B活动窗口 C特定区域 D视频文件 正确答案:D 4.不是搜索引擎的网站() A百度 B搜狐 C网易 DGoogle 正确答案:C 5.在使用工具软件的过程中,可以执行〖帮助〗菜单命令来获得帮助信息,通过按()键,也可以打开帮助窗口。 AF1 BShift+H CF4 DAlt+F 正确答案:A 6.类似thunder://QUFodHR41OTo4k4LnJhclpa的链接必须使用()下载 A迅雷 B快车 C旋风

D电驴 正确答案:A 7.卸载软件的方法最好使用() A直接删除 B不予理睬 C删除快捷方式 D利用软件的卸载程序 正确答案:D 8.要将多个文件打包成一个文件,应使用()软件。 AWinRAR BACDSee CInternetExplorer DMicrosoftWord 正确答案:A 9.下列选项中,错误的压缩文件方法是()。 A将文件图标拖放到WinRAR程序快捷图标上 B打开WinZip程序,将文件拖放到程序界面中 C打开“我的电脑”窗口,使用“文件”菜单命令 D右击文件,从快捷菜单中选择压缩命令 正确答案:C 10.下列工具软件中()是用于检测计算机的。 AWinRAR BEasyRecovery CNortonGhost DSiSoftwareSandra 正确答案:D 11.关于Spx截图工具,下列叙述错误的是()。 A可以截取活动窗口 B要以截取特定区域 C可以截取视频文件 D不可以截取视频文件 正确答案:C 12.下列类型的软件中,功能没有任何限制且又不需要付费的是()。A共享软件 B正版软件 C免费软件 D试用软件

软件工程-需求分析文档详细范例

需求规格说明书 更改记录 *修改类型分为A - ADDED M - MODIFIED D– DELETED 文档编号: 目的:定义软件需求,为后期的设计打下基础背景、备注: 定义: 参考: 1概述 客户是公司最宝贵的资源,为了更好的发掘老客户的价值,并开发更多新客户,XX公司决定实施客户关系管理系统。希望通过这个系统完成对客户基本信息、联系人信息、交往信息、客户服务信息的充分共享和规范化管理;希望通过对销售机会、客户开发过程的追踪和记录,提高新客户的开发能力;希望在客户将要流失时系统及时预警,以便销售人员及时采取措施,降低损失。并希望系统提供相关报表,以便公司高层随时了解公司客户情况。 客户服务是一个涉及多个部门,存在一定流程的工作。客户服务水平的高低决定着公司的核心竞争力。该客户关系管理系统应提供一个客户服务在线平台,使客户服务处理过程中相关人员可以在线完成服务的处理和记录工作。 1.1目的 本文档是武汉信息技术有限公司在与XX公司的客户关系管理系统实施合同基础上编制的。本文档的编写为下阶段的设计、开发提供依据,为项目组成员对需求的详尽理解,以及在开发开发过程中的协同工作提供强有力的保证。同时本文档也作为项目评审验收的依据之一。

1.2范围 主要是XX公司的销售主管、客户经理及其管理员用来管理语客户相关的信息与活动。 1.3背景 客户关系管理系统用于管理与客户相关的信息与活动,但不包括产品信息、库存数据与销售活动。这三类数据将由XX公司X销售系统进行管理。 1.4用户与角色 系统管理员: 管理系统用户、角色与权限,保证系统正常运行。 销售主管: 对客户服务进行分配。 创建销售机会。 对销售机会进行指派。 对特定销售机会制定客户开发计划。 分析客户贡献、客户构成、客户服务构成和客户流失数据,定期提交客户管理报告。 客户经理: 维护负责的客户信息。 接受客户服务请求,在系统中创建客户服务。 处理分派给自己的客户服务。 对处理的服务进行反馈。 创建销售机会。 对特定销售机会制定客户开发计划。 执行客户开发计划。 对负责的流失客户采取“暂缓流失”或“确定流失”的措施。 高管: 审查客户贡献数据、客户构成数据、客户服务构成数据和客户流失数据。

-计算机常用工具软件教学反思

《计算机常用工具软件》教学反思 洪泽铃 随着计算机网络的迅猛发展和信息手段的千变万化,计算机已日益普及每个家庭。21世纪又是以计算机技术为核心的信息时代,普及计算机教育、提高全民族的计算机文化是实现信息化的保证。《计算机常用工具软件》这门学科在现今已成为了一门具有引导性的课程,我个人认为《计算机常用工具软件》课程的教学要充分体现“学生是学习的主人”,整个教学过程从始至终体现以学生的发展为主体,让学生积极主动地参与,主动地探究,搜索出更多更好更常用的工具软件来配合我们计算机各项软件的使用,生动活泼地发展,群体性主体参与率高,创新性思维活跃,使学生真正获得了自主学习的成功乐趣。整个教学过程的突出特点是精心创设情境,激发学生创造的欲望,促进学生主动发展。 一、注重学生的学习心理 学生的学习是以认知为基础的复杂过程,只有了解学生的心理特征,教师的教学活动与学生的心理活动产生和谐的共鸣,才能取得最佳的教学效果。因而教师在备课中的“备学生”这一步应是非常重要,非常关键的一步。教师必须对一节课全盘考虑,做好安排,诸如哪些内容由学生自学,哪些问题由教师启发学生独立解答等等。让学生们知道使用常用工具软件后如何的便利快捷而且准确性高,从而是他们在心理上接受新软件的使用与出现。 二、激发学生的学习兴趣 爱因斯坦说:“热爱是最好的老师”。它是学生主动学习、积极思维、大胆质疑、勇于探索的强大动力。如果学生对学习产生了极大的兴趣,那么,他在学习中所付出的精力和在学习方面产生的效益是不可估量的。因此,我们的教学更重要的是唤醒和激发学生的学习兴趣,让学生自始至终主动参与学习,全身心地投入到学习活动中。

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