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福州升大会计基础新大纲01月11日-04

江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷

（江西师大附中使用）高三理科数学分析

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。 2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。 3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

二、亮点试题分析

1．【试卷原题】11.已知,,A B C 是单位圆上互不相同的三点，且满足AB AC →

→

=，则A BA C →→

?的最小值为（）

A ．1

4- B ．12-

C ．34-

D ．1-

【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向量的数量积等知识，是向量与三角的典型综合题。解法较多，属于较难题，得分率较低。

【易错点】1．不能正确用OA ，OB

，OC 表示其它向量。

2．找不出OB 与OA 的夹角和OB

与OC 的夹角的倍数关系。

【解题思路】1．把向量用OA ，OB

，OC 表示出来。

2．把求最值问题转化为三角函数的最值求解。

【解析】设单位圆的圆心为O ，由AB AC →

→

=得，22

()()OB OA OC OA -=- ，因为

1OA OB OC ===

，所以有，OB OA OC OA ?=? 则()()AB AC OB OA OC OA ?=-?-

2OB OC OB OA OA OC OA =?-?-?+

21OB OC OB OA =?-?+

设OB 与OA 的夹角为α，则OB

与OC 的夹角为2α

所以，cos22cos 1AB AC αα?=-+ 211

2(cos )22

α=--

即，AB AC ? 的最小值为1

-，故选B 。

【举一反三】

【相似较难试题】【2015高考天津，理14】在等腰梯形ABCD 中,已知

//,2,1,60AB DC AB BC ABC ==∠= ,动点E 和F 分别在线段BC 和DC 上,且,1,,9BE BC DF DC λλ

== 则AE AF ? 的最小值为.

【试题分析】本题主要考查向量的几何运算、向量的数量积与基本不等式.运用向量的几何

运算求,AE AF ，体现了数形结合的基本思想，再运用向量数量积的定义计算AE AF ? ，体

现了数学定义的运用，再利用基本不等式求最小值，体现了数学知识的综合应用能力.是思维能力与计算能力的综合体现. 【答案】

2918

【解析】因为1,9DF DC λ= 12

DC AB =

，

119199918CF DF DC DC DC DC AB λλλλλ

--=-=-== ，

AE AB BE AB BC λ=+=+ ，19191818AF AB BC CF AB BC AB AB BC λλλλ

-+=++=++=+ ，

()

221919191181818AE AF AB BC AB BC AB BC AB BC

λλλλλλλλλ+++?????=+?+=+++?? ? ?????

19199421cos1201818

λλ

λλ++=

?++???

?2117172992181818λλ=

++≥+= 当且仅当2192λλ=即23λ=时AE AF ? 的最小值为

. 2．【试卷原题】20. （本小题满分12分）已知抛物线C 的焦点()1,0F ，其准线与x 轴的

交点为K ，过点K 的直线l 与C 交于,A B 两点，点A 关于x 轴的对称点为D ．（Ⅰ）证明：点F 在直线BD 上；（Ⅱ）设8

FA FB →

→

，求BDK ?内切圆M 的方程. 【考查方向】本题主要考查抛物线的标准方程和性质，直线与抛物线的位置关系，圆的标准方程，韦达定理，点到直线距离公式等知识，考查了解析几何设而不求和化归与转化的数学思想方法，是直线与圆锥曲线的综合问题，属于较难题。

【易错点】1．设直线l 的方程为(1)y m x =+，致使解法不严密。

2．不能正确运用韦达定理，设而不求，使得运算繁琐，最后得不到正确答案。【解题思路】1．设出点的坐标，列出方程。 2．利用韦达定理，设而不求，简化运算过程。 3．根据圆的性质，巧用点到直线的距离公式求解。

【解析】（Ⅰ）由题可知()1,0K -，抛物线的方程为24y x =

则可设直线l 的方程为1x my =-，()()()112211,,,,,A x y B x y D x y -，故2

14x my y x =-??

=?整理得2

440y my -+=，故121244

y y m y y +=??=? 则直线BD 的方程为()212221y y y y x x x x +-=--即2

222144y y y x y y ?

?-=- ?-??

令0y =，得1214

y y

x ==，所以()1,0F 在直线BD 上.

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知121244

y y m y y +=??=?，所以()()2

12121142x x my my m +=-+-=-，

()()1211111x x my my =--= 又()111,FA x y →=-，()221,FB x y →

故()()()2

1212121211584FA FB x x y y x x x x m →→

?=--+=-++=-，

则2

84,93

m m -=

∴=±，故直线l 的方程为3430x y ++=或3430x y -+=

21y y -==

故直线BD 的方程330x -=或330x -=，又KF 为BKD ∠的平分线，

故可设圆心()(),011M t t -<<，(),0M t 到直线l 及BD 的距离分别为3131

,54t t +--------------10分由

31315

4t t +-=

得1

9t =或9t =（舍去）.故圆M 的半径为31253

t r +=

= 所以圆M 的方程为2

21499x y ?

?-+= ??

【举一反三】

【相似较难试题】【2014高考全国，22】已知抛物线C ：y 2＝2px(p>0)的焦点为F ，直线y ＝4与y 轴的交点为P ，与C 的交点为Q ，且|QF|＝5

4|PQ|.

（1）求C 的方程；

（2）过F 的直线l 与C 相交于A ，B 两点，若AB 的垂直平分线l′与C 相交于M ，N 两点，且A ，M ，B ，N 四点在同一圆上，求l 的方程．

【试题分析】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,解法及所涉及的知识和上题基本相同. 【答案】（1）y 2＝4x.

（2）x －y －1＝0或x ＋y －1＝0. 【解析】（1）设Q(x 0，4)，代入

y 2＝2px ，得

x 0＝8

，

所以|PQ|＝8p ，|QF|＝p 2＋x 0＝p 2＋8

由题设得p 2＋8p ＝54×8

p ，解得p ＝－2(舍去)或p ＝2，

所以C 的方程为y 2＝4x.

（2）依题意知l 与坐标轴不垂直，故可设l 的方程为x ＝my ＋1(m≠0)．代入y 2＝4x ，得y 2－4my －4＝0. 设A(x 1，y 1)，B(x 2，y 2)，则y 1＋y 2＝4m ，y 1y 2＝－4.

故线段的AB 的中点为D(2m 2＋1，2m)， |AB|＝

m 2＋1|y 1－y 2|＝4(m 2＋1)．

又直线l ′的斜率为－m ，

所以l ′的方程为x ＝－1

m y ＋2m 2＋3.

将上式代入y 2＝4x ，

并整理得y 2＋4

m y －4(2m 2＋3)＝0.

设M(x 3，y 3)，N(x 4，y 4)，

则y 3＋y 4＝－4

，y 3y 4＝－4(2m 2＋3)．

故线段MN 的中点为E ? ????

2＋2m 2＋3，－2m ，

|MN|＝

1＋1

m 2|y 3－y 4|＝4（m 2＋1）2m 2＋1

m 2

由于线段MN 垂直平分线段AB ，

故A ，M ，B ，N 四点在同一圆上等价于|AE|＝|BE|＝1

2|MN|，

从而14|AB|2＋|DE|2＝1

4|MN|2，即 4(m 2＋1)2＋

? ????2m ＋2m 2＋? ??

??2

m 2＋22＝

4（m 2＋1）2（2m 2＋1）

m 4

，

化简得m 2－1＝0，解得m ＝1或m ＝－1，故所求直线l 的方程为x －y －1＝0或x ＋y －1＝0.

三、考卷比较

本试卷新课标全国卷Ⅰ相比较，基本相似，具体表现在以下方面： 1. 对学生的考查要求上完全一致。

即在考查基础知识的同时，注重考查能力的原则，确立以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面检测考生的数学素养，既考查了考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度，又考查了对数学思想方法和数学本质的理解水平，符合考试大纲所提倡的“高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度”的原则． 2. 试题结构形式大体相同，即选择题12个，每题5分，填空题4 个，每题5分，解答题8个（必做题5个），其中第22，23，24题是三选一题。题型分值完全一样。选择题、填空题考查了复数、三角函数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、框图、二项式定理、线性规划等知识点，大部分属于常规题型，是学生在平时训练中常见的类型．解答题中仍涵盖了数列，三角函数，立体何，解析几何，导数等重点内容。

3. 在考查范围上略有不同，如本试卷第3题，是一个积分题，尽管简单，但全国卷已经不考查了。

四、本考试卷考点分析表（考点/知识点，难易程度、分值、解题方式、易错点、是否区分度题）

会计基础笔记2017最新新编大纲

第一章总论第一节会计得概念与目标一、会计得概念与特征 1、概念会计就是以货币为主要计量单位,运用专门得方法,核算与监督单位经济活动得一种经济管理工作。 2、会计得5个基本特征本质:会计就是一种经济管理活动。目标:会计就是一个经济信息系统。特点:以货币为主要计量单位。(货币也就是统一计量单位) (以实物计量与劳动计量为辅) 基本职能:核算与监督方法:一系列专门得方法。 (具体包括:会计核算方法(就是基础)、会计分析方法、会计检查方法) 3、会计得发展历程古代会计阶段:会计产生到复式记账法出现之前得阶段。单式记账法近代会计阶段:以复式记账法产生与《簿记论》问世为主要标志。 1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利在《算术、几何、比及比例概要》中阐述复式记账法现代会计阶段:20世纪50年代初。两个重要标志:①会计电算化②会计分化为财务会计(对外)与管理会计(对内)。二、会计得对象与目标 1、会计对象(三种表述): 即会计核算与监督得内容 ——资金运动(资金投入、运用、退出)或价值运动 ——社会再生产过程中能以货币表现得经济活动资金运动包含资金投入、资金运用(资金循环与周转)、资金退出三个大环节 (1)资金投入就是资金运动得起点:包含企业所有者投入得资金与债权人投入得资金两部分。

即资金投入=投资+债务(借款)。投入企业得资金一部分形成流动资产,另一部分形成企业固定资产等非流动资产。 (2)资金运用(资金循环与周转) 资金运用(资金循环与周转)指资金进入企业后,在供应、生产与销售3个小环节不断循环与周转。 (3)资金退出:4个上缴税金、偿还债务、向所有者(股东)分配利润、经法定程序减少资本等 2、会计3目标:(财务会计报告使用者:) (1)向财务会计报告使用者提供与企业与现金流量等会计信息 (2)反映企业管理层受托责任履行情况。 (3)有助于财务会计报告使用者第二节会计得职能与方法一、会计得职能 1、基本职能:2个 (1)核算职能(会计反映职能)——就是首要职能指会计以货币为主要计量单位,对特定主体得经济活动进行确认、计量与报告。会计核算三环节: ①确认:,判断发生得经济活动就是否属于会计核算得内容,归属于那类性质得业务。 ②计量:入账得具体金额。(就是多少？) ③报告:就是确认与计量得归纳与总结。会计核算贯穿经济活动得全过程,主要有:①款项与有价债券得收付②财务得收发、增减与使用③债券、债务得发生与结算④资本、资金得增减⑤收入、支出、费用、成本得计算⑥财务成果得计算与处理⑦需要办理会计手续、进行会计核算得其她事项。 (2)监督职能(会计控制职能) 指对特定主体经济活动与相关会计核算得真实性、合法性与合理性进行监督检查。会计监督三监督: ①真实性:就是否就是实际发生得经济业务事项 ②合法性:就是否符合国家得有关规定 ③合理性:就是否符合单位内部控制制度、收支计划、预算等会计监督得两个特点:①会计监督就是利用会计核算职能提供得各种价值指标进行得货币监督。 ②会计监督贯穿于单位经济活动得全过程监督,包括事前、事中与事后监督。 (3)会计核算与会计监督得关系就是相辅相成、辩证统一得。会计核算就是会计监督得基础,会计监督就是会计核算质量得保障 2、拓展职能: 3个 a、预测经济前景 b、参与经济决策 c、评价经营业绩二、会计核算方法 1、会计方法 ①会计核算方法②会计分析方法③会计检查方法 2、会计核算方法体系:7个会计核算方法组成一个循环 ①填制与审核会计凭证(会计核算得起点)

专升本基础会计真题

专升本《基础会计》真题(1) 一、单项选择题 1、划分一次凭证和累计凭证的主要依据是（） A、凭证的来源 B、凭证填制的人员 C、凭证填制的手续 D、凭证反映的经济内容 2、会计的基本只能是（） A、计算和分析 B、计划和考核 C、反映和控制 D、预测和决策 3、“本年利润”账户10月31日贷方余额280，000元表示（） A、截止该日的本年末分配利率 B、截止该日的本年累计净利润 C、截止该日的本年累计主营业务利润及其他业务利润 D、本月经营成果 4、发现记账凭证所填金额大于应记金额，但所用会计科目末错，若已过账，可以采用（）更正 A、红字冲销法 B、划线更正法 C、补充登记法 D、平行登记法 5、银行存款日记账必须采用（） A、活页帐 B、卡片账 C、订本账 D、多栏账 6、限额领料单是一种（） A、一次凭证 B、累计凭证 C、单式凭证 D、汇总凭证 7、银行存款余额调节表示是（） A、查明银行和本单位未达帐项情况的表格 B、通知银行更正错误的依据 C、调整银行存款账簿记录的原始凭证 D、更正本单位银行存款日记账记录的依据 8、下列单据中不能作为记账用原始凭证的是（） A、收料单 B、领料单 C、退料单 D、材料请购单 9、各种会计核算形式最主要的区别是（）不同 A、账簿组织 B、记账程序 C、登记总账的依据和方法 D、记账方法 10、对应收款项计提坏账准备，遵循的会计原则是（） A、历史成本原则 B、谨慎原则 C、收付实现原则 D、配比原则二、多项选择题 1、下列项目中，属于资产账户的有（） A、预收账款 B、应收利息 C、应收账款 D、预付账款 E、累计折旧 2、会计核算的基本前提主要有（） A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 E、实质重于形式 3、在借贷记账法下，“贷”表示（） A、资产增加 B、收入增加 C、费用减少 D、负债减少 E、所有者权益增加 4、下列账户中，能与“主营业务收入”发生对应关系的账户是（） A、库存现金 B、银行存款 C、应收账款 D、预收账款 E、本年利润 5、全面清查一般在（）时进行 A、季度终了 B、年度终了 C、单位合并 D、单位改变隶属关系 E、进行清查核资三、判断题 1、任何经济业务的发生都不会破坏会计等式的平衡关系。 2、所有者权益是指企业投资者对企业资产的所有权。 3、原始凭证式有会计部门填制的，是等级登记账簿的直接依据。 4、生产成本明细账的格式一般采用多栏式。 5、编制科目汇总表，可以简化总账的登记工作，同时也便于了解经济业务内容

(全国)会计基础(新大纲)03

（全国）会计基础（新大纲）03 一、单项选择题本题共20题，每题1分，共20分。 1、会计预测是根据已有的会计信息和相关资料，,对生产经营过程及其发展趋势进行判断、预计和估测, 找到财务方面的预定目标,作为下一个会计期间实行经济活动的指标。这属于会计的（）职能。 A、参与经济决策 B、会计监督 C、预测经济前景 D、评价经济业绩您的答案：C 正确答案：C 解析：会计预测是根据已有的会计信息和相关资料，,对生产经营过程及其发展趋势进行判断、预计和估测,找到财务方面的预定目标,作为下一个会计期间实行经济活动的指标。这属于会计的预测经济前景职能。 2、固定资产采用加速折旧法折旧，体现了（）原则。 A、一贯性 B、谨慎性 C、主要性 D、及时性您的答案：B正确答案：B 解析：谨慎性原则要求不高估收入，不低估费用，对于可能发生的费用要充分估计，固定资产采用加速折旧法就是一种稳健的做法，因为随着科技进步，固定资产的更新速度加快，而且固定资产在后期维修费用加大。 3、某公司期初资产总额为25万元，所有者权益总额为20万元，本月以银行存款2万元购买设备（不考虑增值税），以银行存款4万元支付现金股利，则上述业务入账后该公司的负债总额为（）万元。 A、23 B、1 C、13 D、2 您未做该题正确答案：B 解析：本题考核负债总额的计算。根据期初资产和所有者权益总额可知，负债期初余额是5（25-20）万元，以银行存款4万元支付现金股利，资产和负债同时减少；以银行存款2万元购买设备（不考虑增值税），资产内部一增一减，负债总额不变。因此，则上述业务入账后该公司的负债总额=25-20-4=1（万元）。 4、会计要素在特定会计期间增加和减少的金额，分别称为账户的“本期增加发生额”和“本期减少发生额”，二者统称为账户的（）。 A、本期变动额 B、本期发生额 C、本期余额 D、本期计算额您未做该题正确答案：B 解析：会计要素在特定会计期间增加和减少的金额，分别称为账户的“本期增加发生额”和“本期减少发生额”，二者统称为账户的“本期发生额”。 5、根据会计科目所属会计要素分类，下列各项中，（）至少有两个科目归属于资产要素。 A、应交税费，资本公积，劳务成本，投资收益 B、预付账款，预收账款，应收股利，银行存款 C、本年利润，应付职工薪酬，制造费用，营业外收入

会计基础教学大纲

《会计基础》课程实施性教学大纲课程名称：基础会计课程类型：专业核心课程总学时：100 理论学时：60 实验学时：40 适用专业:会计电算化专业一、说明 1、课程性质本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求教学目的和任务：通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能，并使学生具备进行会计核算的初步能力，为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下：（1）知识上： ①了解会计的产生和发展史，掌握会计的基本概念； ②掌握会计核算的七种专门方法，即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表； ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。（2）能力上： ①能够填制和原始凭证；②能够填制和审核记账凭证；③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法；④能够根据账簿资料编制会计报表。

（3）素质上：爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密（4）、教学模式基本要求本课程注重基础知识的讲解，要求学生掌握会计的基本原理，会计核算的基本准则，会计要素的概念和分类，以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念；要求学生通过对会计等式演变的抽象理解，运用复式借贷记帐方法，分析并掌握工业生产企业的经济业务活动；通过会计手工模拟实验，使学生了解会计记帐、对帐、结帐，财产清查的意义和处理方法，对会计报表（资产负债表、利润表）的编制进行简易地操作，掌握资产负债表的合并项核算。（5）、考核方法基本要求。作业要求：认真按时完成作业，字迹工整，不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。测验、考核或成绩评定： A、考勤占考核总成绩的20%，每旷课一节扣2分； B、作业占考核总成绩的10%，每少交作业一次扣1分； C、期中考试占考核总成绩的20%； D、期末考试占考核总成绩的50%。本课程的合计学时为100学时。

基础会计专升本期末模拟试题

一、计算分析题（80 分） 1、某企业 1 月份发生下列经济业务（不考虑相关税费）：（1）本月购入材料共计7000 元，将于本季度末支付。（2）销售产品一批，计货款20000 元，当即收到15000 元存入银行，其余货款暂欠。（3）以银行存款预付1-6 月份固定资产租金6000 元。（4）收到上月份的应收货款9000，存入开户银行。（5）收到购货单位预付的购货款8000 元，存入开户银行，下月交货。（6）以库存现金支付管理部门办公用品费150 元。（7）本月用电150000 度，每度电0.80 元，计120000 元，以银行存款支付100000 元。其余款暂欠。 16［不定项选择题］按收付实现制计算，该企业 1 月份的收人为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：B 参考解析：按收付实现制计算，该企业 1 月份的收入=15000+9000+8000=32000（元）。17［不定项选择题］按收付实现制计算，该企业 1 月份的费用为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：C 参考解析：按收付实现制计算，该企业 1 月份的费用=6000+150+100000=106150（元）。18［不定项选择题］按权责发生制计算，该企业 1 月份的收入为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：A 参考解析：A按权责发生制计算，该企业1月份的收入为20000 元。 19［不定项选择题］按权责发生制计算，该企业 1 月份的费用为（）元。 A. 20000 B.32000 C.106150 D.128150 参考答案：D 参考解析：按权责发生制计算，该企业 1 月份的费用=7000+1000+150+120000=128150（元）。 2、有某机械厂200X 年 5 月发生下列经济业务：（1）仓库发出材料及其用途如下：生产 A 产品领用甲材料4000 千克，乙材料2000 千克；生产 B 产品领用甲材料3000 千克，乙材料1500 千克；车间一般性消耗领用丙材料800 千克；厂部一般性消耗领用丙材料400 千克。甲材料每千克10 元，乙材料每千克20 元，丙材料每千克50 元。（2）分配并结转本月应付职工工资150000 元，其中 A 产品生产工人工资60000 元，B 产品生产工人工资40000 元，车间管理人员工资20000 元，厂部管理人员工资30000 元。（3）按工资总额的14%计提职工福利费21000 元。（4）计提本月份固定资产折旧费16000元，其中生产车间10000元，厂部6000 元。（5）用银行存款支付固定资产修理费3200 元。（6）用银行存款12000 元支付厂部办公用房屋租金。（7）用银行存款支付厂部购买办公用品费3000 元。（8）按生产工人工资比例分配并结转本月制造费用。（9）A 产品2000 件全部完工并验收入库， B 产品全部未完工，计算并结转完工产品成本。要求：（1）根据上述经济业务，编制会计分录。（2）登记“生产成本”和“制造费用”总账账户如下面两表所示。

会计学专升本毕业论文选题方向

会计095.关于内部转移价格的研究会计096.关于成本差异分析的研究会计097.关于敏感性分析会计098.关于成本控制方法会计099.论内部审计的独立性会计100.论市场经济下审计的职能与作用会计101.论审计在宏观经济调控中的地位与作用会计102.论审计目标与审计证据的获取会计103.论审计与经济监督系统会计104.论我国审计组织体系的健全与发展会计105.论我国审计体制的改革与完善会计106.论审计的法制化、规范化建设会计107.论审计执法与处罚力度的强化会计108.论审计风险及其防范会计109.比较审计初探会计110.论经济效益审计会计111.论国有资产保值增值审计会计112.论现代企业制度下的内部审计会计113.论财政同级审计会计114.对验资中有关问题的探讨会计115.对资产评估中有关问题的探讨会计116.审计工作策略探讨会计117.论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）会计118.论审计方式方法体系的完善会计119.论企业集团内部审计制度的构建会计120.论注册会计师的法律责任会计121.论审计工作质量的控制与考核会计122.论我国审计准则体系的完善会计123.论我国注册会计师审计制度的发展与完善会计124.新会计法实施后企业内部审计建设会计125.独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）会计126.注册会计师专业课程体系研究会计127.会计电算化系统的安全性分析会计128.会计电算化系统的容错性及可操作性问题会计129.会计电算化核算系统的子系统划分研究会计130.会计电算化工作可能出现的问题及对策会计131.会计电算化对会计工作方法的影响探讨会计132.会计电算化对传统会计职能的影响研究会计133.商业进销存系统模式研究会计134.会计电算化的现状及发展趋势会计135.网络会计研究会计136.对计算机会计信息工作的审计函授专升本会计学专业毕业论文参考选题 1、关于会计准则在会计实践应用中若干问题探讨 2、对会计等式认识 3、论会计监督 4、浅议会计假设 5、论会计职能与作用

(全国)会计基础(新大纲)05

（全国）会计基础（新大纲）05 一、单项选择题本题共20题，每题1分，共20分。 1、我国的企业会计准则体系包括基本准则、具体准则、应用指南和解释公告等。2006年2月15日，财政部发布了（）。 A、《企业会计准则》 B、《小企业会计准则》 C、《事业单位会计准则》 D、《行政单位会计准则》您的答案：A正确答案：A 解析：我国的企业会计准则体系包括基本准则、具体准则、应用指南和解释公告等。2006年2月15日，财政部发布了《企业会计准则》，自2007年1月1日起在上市公司范围内施行，并鼓励其他企业执行。 2、会计的一般对象可以概括为（）。 A、经济活动 B、能以货币表现的资金运动 C、生产活动 D、管理活动您的答案：B正确答案：B 解析：凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计对象，以货币表现的经济活动通常又称为资金运动。 3、下列各项中，属于流动负债的是（）。 A、银行存款 B、应付利息 C、预付账款

D、存货您的答案：B正确答案：B 解析：选项ACD属于流动资产。 4、“应交税费”科目，属于（）类会计科目。 A、所有者权益 B、负债 C、成本 D、损益您的答案：B正确答案：B 解析：“应交税费”属于负债类会计科目。 5、下列各项中，不属于所有者权益类科目的是（）。 A、盈余公积 B、应付股利 C、本年利润 D、利润分配您的答案：B正确答案：B 解析：本题考核会计科目的分类。所有者权益类科目包括实收资本、资本公积、盈余公积、本年利润和利润分配，“应付股利”属于负债类科目。 6、“实收资本”账户的期末余额等于（）。 A、期初余额＋本期借方发生额－本期贷方发生额 B、期初余额－本期借方发生额－本期贷方发生额 C、期初余额－本期借方发生额＋本期贷方发生额 D、期初余额＋本期借方发生额＋本期贷方发生额

《基础会计》考试大纲

《基础会计》考试大纲一、目的和任务本大纲是根据教育部制定的高等院校会计专业的培养目标，根据我省高等院校本科学生培养计划和目标而制定。《基础会计》是管理等相关专业一门必修的专业基础课。本课程以经济发展的实践为基础，以《企业会计准则》为指导，系统阐明了会计理论、会计原则及会计核算方法，通过本课程的教学和实践，使学生能够了解和掌握有关会计的基础知识和基本理论，使学生对会计业有一个全面的了解，为其他专业课的学习奠定基础。主要内容包括： 1、会计要素与会计等式 2、会计核算基础 3、账户与复式记账 4、制造业企业主要经济业务的核算 5、账户的分类 6、成本计算 7、会计凭证 8、会计账簿 9、财产清查 10、财务会计报告 11、会计核算组织程序二、教学内容及要求第一章总论 1、会计的产生与发展 2、会计的含义 3、会计的职能与目标 4、会计的任务与作用 5、会计的方法第二章会计要素与会计等式 1、会计对象 2、会计要素 3、会计等式第三章会计核算基础 1、会计假设 2、会计信息质量特征 3、会计要素确认、计量及其要求 4、权责发生制与收付实现制第四章账户与复式记账 1、账户与会计科目 2、复式记账原理 3、借贷记账法 4、总分类账户与明细分类账户第五章制造业企业主要经济业务的核算 1、制造业企业主要经济业务概述 2、资金筹集业务的核算 3、供应过程业务的核算

4、生产过程业务的核算 5、销售过程业务的核算 6、财务成果形成与分配业务的核算第六章账户的分类 1、账户分类的意义 2、账户按经济内容分类 3、账户按用途和结构分类第七章成本计算 1、成本计算的意义、原理与要求 2、成本计算的一般程序 3、企业经营过程中的成本计算第八章会计凭证 1、会计凭证的作用和种类 2、原始凭证 3、记账凭证 4、会计凭证的传递与保管第九章会计账簿 1、账簿的意义与种类 2、账簿的设置与登记 3、账簿的启用与错帐更正 4、结账与对账 5、账簿的更换与保管第十章财产清查 1、财产清查概述 2、存货的盘存制度 3、财产清查的内容和方法 4、财产清查结果的处理第十一章财务会计报告 1、财务会计报告概述 2、资产负债表 3、利润表 4、现金流量表 5、所有者权益（或股东权益）变动表 6、会计报表附注第十二章会计核算组织程序 1、会计核算组织程序概述 2、记账凭证核算组织程序 3、科目汇总表核算组织程序 4、汇总记账凭证核算组织程序 5、日记总账核算组织程序三、考试题目类型考试分为5种题型：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题四、参考教材徐国辉、迟旭升编著，《基础会计》（第二版），东北财经大学出版社2009.6。

2020年专升本《基础会计学》考试大纲

2020年专升本《基础会计学》考试大纲一、总纲本大纲适用于：安徽省属普通高校（以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校）的应届全日制普通高职（专科）毕业生；安徽省高校毕业的具有普通高职（专科）学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试，旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内，采用闭卷方式进行。本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围，是实施课程考试的重要依据，也是指导学生高效学习的纲领性文件，有助于考试标准的规范化和具体化。本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求，依据有关政策文件，根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则，实现培养会计专业高级应用性人才的目标。考查内容以企业会计账务处理过程为主线，围绕会计的产生发展、职能目标、核算方法、会计对象与要素、会计信息的确认与计量、权责发生制、借贷记账法、企业主要经济业务的核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿以及财产清查和财务报告等内容展开。使学生具备过硬的会计综合运用能力的理论基础，掌握一定的会计综合运用技能方法，熟练运用会计记账规则从事会计核算和相应的管理活动。考试以基础会计学相关理论知识为基础，强调课程的综合性和实践应用性，通过对各章节知识要点的扎实掌握，具备相关会计基本理论和从事会计工作的业务技能。

二、学科考查内容纲要（一）考核目标与要求本课程考试参考书目：《基础会计》（第六版），陈国辉、迟旭升编著，东北财经大学出版社，2019年《基础会计》课程是会计学专业的核心基础课程，在会计学专业课程体系中有着重要的地位和作用。通过对本课程的相关概念、基本理论、企业主要经济业务的核算以及相关案例的教学，培养学生对会计行业相关领域的学习与探究兴趣，解决现代企业主要经济业务的核算和具体的记账方法等实务操作问题，使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。具体包括： 1.能力目标能够从事会计最基本的核算工作；能够掌握会计职业的就业能力和会计岗位初步职业判断能力；能够完成从填制和审核凭证、设置和登记账簿、编制财务报告一系列会计工作流程；能够进行财产清查工作和错账查找工作。 2.知识目标理解会计的概念、职能、目标；掌握会计核算基本前提和会计信息质量特征的具体内容，会计工作流程；理解会计要素、会计科目和会计账户；掌握会计等式和借贷记账法；掌握企业采购业务、生产业务、销售业务等日常核算；

铜陵学院专升本会计专业考试

铜陵学院专升本会计专业考试大纲第一部分会计学基础（占60%）参考书目：会计学基础（安徽大学出版社，朱继民、魏朱宝主编，第四版）《会计学基础》考试大纲第一章绪论一、考试要求本章阐述会计的基本理论问题。学习本章，要求了解会计发展的主要阶段，掌握每个阶段时间点；了解会计的涵义，掌握会计核算的特点；了解会计循环的步骤，掌握会计核算方法；了解会计的职能，掌握会计的基本职能；了解产品制造业的资金运动，掌握会计对象、财务报告目标；在理解会计信息质量要求、会计基本假设的基础上，掌握可比性要求、谨慎性要求、会计假设的相关内容；学习会计基础时，应掌握权责发生制及其应用。二、考核内容（一）会计与社会环境 1、会计发展的主要阶段 2、会计的涵义（二）会计的基本概念 1、会计的职能 2、会计对象 3、会计目标（三）会计的假设与会计基础 1、会计基本假设 2、会计基础（四）会计信息质量要求 1、可靠性 2、相关性 3、可理解性 4、可比性 5、实质重于形式 6、重要性 7、谨慎性 8、及时性（五）会计循环 1、会计程序（会计确认、计量、记录与报告） 2、会计循环第二章会计要素与会计等式一、考试要求：本章阐述会计核算的基本原理。学习本章要求理解我国企业会计要素的划分，重点理解和掌握每个会计要素的的涵义及其之间的关系，掌握经济业务的发生对会计等式中各会计要素的影响，了解会计等式的意义。二、考核内容（一）会计要素 1 、资产 2 、负债 3 、所有者权益 4 、收入 5 、费用 6 、利润（二）会计等式 1 、会计基本等式与扩展等式 2 、经济业务的发生对基本会计等式的影响

(全国)会计基础(新大纲)01 ——答案解析

（全国）会计基础（新大纲）01 ——答案解析一、单项选择题本题共20题，每题1分，共20分。 1、会计核算和会计监督（）。 A、主要体现在事前 B、主要体现在事中 C、主要体现在事后 D、贯穿于会计工作的全过程您的答案：D正确答案：D 解析：会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量的保证。会计核算和监督贯穿于会计工作的全过程，是会计工作最基本的职能，也是会计管理活动的重要表现形式。 2、资金退出是资金运动的终点，主要包括（）。 A、偿还各项债务 B、对外销售产品 C、购置固定资产 D、出售固定资产您的答案：A正确答案：A 解析：资金退出过程包括偿还各项债务、上交各项税费、向所有者分配利润等。 3、权益一般包括（）。 A、资产和所有者权益 B、债权人权益和所有者权益 C、收入和利润 D、资产和债权人权益

您的答案：B正确答案：B 解析：本题考核权益的内容。权益包括债权人权益（负债）和所有者权益。 4、下列各项中，表述正确的是（）。 A、“生产成本”和“制造费用”都是反映劳务成本的科目 B、“生产成本”和“劳务成本”都是反映劳务成本的科目 C、“生产成本”和“制造费用”都是反映制造成本的科目 D、“制造费用”和“劳务成本”都是反映制造成本的科目您的答案：C正确答案：C 解析：反映制造成本的科目有“生产成本”、“制造费用”；反映劳务成本的科目有“劳务成本”等。 5、关于会计科目的设置，下列说法正确的是（）。 A、企业必须严格遵守《企业会计准则——应用指南》的规定设置科目，不得增加和减少，更不得合并和分拆 B、企业必须使用全部的会计科目 C、企业可以根据实际需要，按照自己的意愿和需要设置会计科目，只要按照国家规定的格式和项目编制财务报表即可 D、企业在合法性的基础上，可以根据实际情况增设、分拆、合并会计科目您的答案：D正确答案：D 解析：对于国家统一的会计制度规定的会计科目，企业可以根据自身的生产经营特点，在不影响会计核算要求以及对外提供统一财务会计报表的前提下，自行增设、减少或合并某些会计科目。所以说D选项是正确的。 6、在借贷记账法下，费用类会计科目（）。 A、借方登记费用的增加额 B、贷方登记费用的增加额 C、期末余额在借方

会计专业专升本习题

一、单项选择题 1. 会计报表中各项目的数字，其直接来源是（）。 A.原始凭证 B. 记账凭证 C. 日记账 D. 账薄记录 2. 如果“预账收款”科目有借方余额，则在资产负债表中，应（）。 A.以负号列在“预收账款”项目 B. 列在“预付账款”项目下 C.列在“应收账款”项目下 D. 列在“应付账款”项目下 3. 最关心企业的偿债能力和支付利息能力的会计报表使用者是（）。 A.政府机构 B. 债权人 C. 投资人 D. 企业职工 4. 下列会计报表中，放映企业在某一特定日期财务状况的是（）。 A.现金流量表 B. 利润表 C. 资产负债表 D. 利润分配表 5. 会计报表中没有规定统一格式的报表是（）。 A.对外报表 B. 对内报表 C.资产减值准备明细账 D. 所有者权益增减变动表 6. 累计折旧在资产负债表中应作为（）列示。 A.费用 B. 负债 C. 资产减项 D. 所有者权益 7. 资产负债表下列项目中，应根据有关账户期末余额计算填列的是（）。 A.货币资金 B. 应收票据 C. 存货 D. 应付账款 8. 根据中国统一会计制度的规定，企业资产负债表的格式是（）。 A.报告式 B. 账户式 C. 多步式 D. 单步式 9. 资产负债表中资产的排列顺序是（）。 A.项目的收益性 B. 项目的重要性 C.项目的流动性 D. 项目的时间性 10. 资产负债表项目中，（）应根据相应总账账户期末借方余额直接填列。 A.待摊收用 B.长期股权投资 C. 应收票据 D. 预付账款 11. 某企业期末“固定资产”账户借方余额为100万元，“累计折旧”账户贷方余额为40万元，“固定资产减值准备”账户贷方余额为15万元，则该企业资产负债表中“固定资产净额”项目的期末数应是（）万元。 A. 60 B. 45 C. 85 D. 75 12. 某企业“应收账款”明细账户借方余额280000元，其贷方余额合计为73000 元，针对应收账款计提的坏账准备贷方余额为680元，则该企业资产负债表“应收款账”项目的期末数应是（）。 A.280000 元 B. 206320 元 C. 279320 元 D.207000 元 13. 某企业期末“应付账款”账户为贷方余额52万元，其所属明细账户的货方余额合计为66万元，所属明细账户的借方余额合计为14万元；“预付账款” 账户为借方余额30万元，其所属明细账户的借方余额为40万元，所属明细账户的16.

2015年新大纲会计从业考试会计基础试题及答案

2015年新大纲会计从业考试会计基础试题及答案 2015年会计基础（新大纲）一、单项选择题本题共20题，每题1分，共20分。 1、某单位6月份预付第三季度财产保险费1 800元；支付本季度借款利息3 900元（其中5月份1 300元，4月份1 300元）；用银行存款支付本月广告费30 000元。根据收付实现制，该单位6月份确认的费用为（）元。 A、31900 B、31300 C、33900 D、35700 您的答案：D正确答案：D 解析：在收付实现制下，是以现金收到或付出为标准，来记录收入的实现和费用的发生。 6月份应确认的费用=3 900+1 800+30 000=35 700（元）。 2、下列有关会计方面的表述中，不正确的是（）。 A、经济越发展，会计越重要 B、会计按其报告对象不同，分为财务会计与管理会计 C、会计就是记账、算账和报账 D、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理活动

您的答案：C正确答案：C 解析：会计是以货币作为主要计量单位，运用专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计的本质是管理活动，而不仅仅是记账、算账和报账。 3、某项经济业务的发生既没有增加也没有减少资产，则可能导致（）。 A、负债和所有者权益同时增加 B、负债和所有者权益同时减少 C、负债和所有者权益一增一减 D、负债和所有者权益也不变动您的答案：C正确答案：C 解析：资产=负债+所有者权益，在资产不变的情况下，负债和所有者权益一增一减。 4、下列各项中，属于总分类会计科目的是（）。 A、应交增值税 B、应付账款 C、专利权 D、专用设备您的答案：B正确答案：B 解析：总分类科目，又称总账科目或一级科目，是对会计要素具体内容进行总括分类、提供总括信息的会计科目。应交增值税是应交税费的明细科目。 5、关于会计科目的设置，下列说法正确的是（）。 A、企业必须严格遵守《企业会计准则——应用指南》的规定设置科目，不得增加和减少，更不得合并和分拆 B、企业必须使用全部的会计科目 C、企业可以根据实际需要，按照自己的意愿和需要设置会计科目，只要按照国家规定的格式和项目编制财务报表即可

《基础会计》课程考试大纲

《基础会计》课程考试大纲一、考试对象参加专升本考试的各工科专业专科学生。二、考试目的《基础会计》课程考试旨在考核学生是否掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，能否熟练地对制造业企业主要经济业务进行正确的账务处理，考核学生是否掌握会计核算方法，以及运用所学知识解决实际问题的应用能力。三、考试的内容要求第一章总论 1.了解会计的产生与发展史 2.了解“会计信息系统论”和“会计管理活动论”的异同、会计学的分支 3.掌握会计的含义及特点 4.了解会计方法体系的构成 5.掌握会计核算方法的具体内容及其联系第二章会计要素与会计等式 1.了解会计对象具体内容之间的相互关系 2.掌握会计要素的含义及其具体内容 3.掌握会计等式在实际工作中的应用第三章会计核算基础 1.了解会计假设的具体内容 2.了解会计信息质量特征的具体内容

3.了解会计要素确认、计量的要求 4.掌握权责发生制与收付实现制下的会计核算第四章账户与复式记账 1.了解账户与会计科目的区别与联系，了解会计科目的分级 2.掌握复式记账原理的基本原则 3.掌握借贷记账法在实际工作中的运用 4.掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的要点，掌握试算平衡的运用第五章制造业企业主要经济业务的核算 1.了解制造业企业主要经济业务的内容 2.掌握制造业企业经营资金的循环与周转 3.掌握资金筹集业务的会计处理 4.掌握供应过程业务的的会计处理 5.掌握生产过程业务的会计处理 6.掌握销售过程业务的会计处理 7.掌握利润形成与利润分配的会计处理第六章账户的分类 1.了解账户分类的目的与作用 2.掌握账户按经济内容的分类 3.掌握账户按用途和结构的分类第七章成本计算 1.了解成本的概念与作用

会计学专升本实习报告

会计学专升本实习报告 ---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 会计学专升本实习报告会计学专升本实习报告为大家整理会计专业毕业生的独立本科段，即专升本阶段的实习报告，整理个人在实习单位具体的工作内容和工作考核成绩，下面是小编整理的会计学专升本实习报告会计学专升本实习报告一、实习目的: 毕业实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面实际问题的能力;通过财会问题的专题调研，为写作毕业论文收集有关信息资料。二、实习纪律与要求: (1)学生按实习要求，理论联系实际，严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的能力。实习结束后提交实习报告和单位实习考核表。 (2)虚心向企业财会人员请教，尊重其领导。 (3)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习的点，不准无辜旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理。 (4)实习期间，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时与实习单位搞好团结。三、实习地点: 1 / 5

---------------------------------------------------------------精品范文 ------------------------------------------------------------- 四、实习时间:2014年10月27日-2015年1月2日五、实习内容: (1)实习单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点; (2)会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制; (3)实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法; (4)实习单位财务分析的主要内容、方法; (5)实习单位会计现代化管理方法的应用; (6)计算机在会计信息处理中应用的情况及前景。六、实习具体安排: (1)本次实习采用学生个人联系或到校外实训基地实习，指导教师指导的方法; (2)全体学生的实习活动均应在实习单位的有关部门和财会部门领导下进行，请财会部门的有关师傅根据实习要求组织一些必要的讲解与介绍，并且具体指导、督促检查学生的实习情况，学生应深入车间、仓库、职能科室进行调查研究、收集资料，绘制流程图与核算图，送请实习单位指导师傅或财会部门负责同志审阅，写出评语(包括实习表现)，返校后交指导教师按一定比例计入成绩; (3)实习前安排一次专题讲座，讲述有关实习报告的选题，搜集资料的方法，写作方法等; (5)各指导教师负责学生的具体实习工作，解答实习过程及实习报告中的有关问题。实习学生要求一周与指导教师联系一次，及时汇报本 2 / 5 ---------------------------------------------------------------精品范文 -------------------------------------------------------------

会计基础考试大纲

《会计基础》考试大纲适用专业：财务信息管理课程性质：必修学时数：64学时开课学期：2013—2014学年大纲执笔人：胡凯敏大纲审核人：刘洁萍第一部分考试说明一、课程的地位和任务会计基础课程是财务管理学专业的专业学位课程之一，通过会计学基础课程的讲授，使学生掌握会计学基础的基本概念、基本理论及基本的操作技能、技巧，了解基本的财务、会计概念的含义、来源及其用途，为学习相关专业课程打下良好的基础。通过本课程的学习使学生明确作为会计人员如何在会计工作中明确好岗位分工、岗位权限，作为会计人员如何在会计工作中做好账以及报表和凭证，熟练运用各种会计核算方法，努力成为一名具备综合素质和良好职业道德修养的会计人员。二、本课程的课堂（实践）教学原则本课程主要是课堂教学，讲授法为主，利用多媒体辅助教学。三、考试大纲主要内容特点本课程考试大纲的主要内容特点是：试题内容是重点为主，难点为辅，难易程度适中。四、考试大纲能力层次要求考试大纲对学生的理论知识要求较高，主要是书本的知识，包括五大题型，名词解释、选择题、判断题、简答题和论述题。其中选择题和判断题的灵活性较大，对学生的要求比较高。五、命题原则本课程命题是自行命题，命题原则是依据教学大纲的内容。六、考试要求考试要求为闭卷考试，平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。七、答题时限答题时限为两个小时整。八、建议教材及参考书目 1、建议教材《会计基础》，会计从业资格考试辅导教材编写组，中国财政经济出版社

2、参考书目：《基础会计》陈国辉、迟旭升东北财经大学出版社《初级会计学》朱小平中国人民大学出版社第二部分考核的内容及要求第一章总论 (一)内容提要第一节会计的概述第二节会计的对象和方法第三节会计核算的基本前提和信息质量要求 (二)考核知识点 1、会计的定义；会计的内容；会计的方法 2、会计核算的基本前提；会计的内容与核算方法 (三)考核目标和具体要求 1、识记能力层：会计的产生与发展 2、理解能力层：会计的产生与发展 3、简单应用能力层：会计的基本理论 4、综合应用能力层：会计的基本知识第二章会计科目与账户 (一)内容提要第一节会计要素第二节会计等式第三节会计科目和会计账户 (二)考核知识点 1、会计等式的灵活应用 2、会计科目与账户的区别（三）考核目标和具体要求 1、识记能力层：会计核算程序 2、理解能力层：设置账户的意义 3、简单应用能力层：会计科目设置账户的方法 4、综合应用能力层：会计恒等式及其由来第三章复式记账