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卓越领导力发展项目

卓越领导力发展项目
卓越领导力发展项目

企业可持续发展能力分析

企业可持续发展能力分析 一、可持续发展能力的内涵 企业可持续发展能力(sustainable development ability),是企业在追求自我生存和永续发展的过程中,既要考虑企业经营目标的实现和企业市场地位的提高,又要保持企业在已领先的竞争领域和未来扩张的经营环境中,通过完善内部各要素系统,并兼顾与企业经营活动相关的社会、经济、环境目标,可持续地满足各利益相关者的需要,始终保持持续的盈利增长和发展能力。 二、可持续发展能力分析的目的 企业可持续发展能力对各利益相关者都至关重要: 1.股东:衡量企业创造股东价值的程度,为采取下一步战略行动提供依据。 2.潜在投资者:评价企业的成长性,选择合适目标,做出正确的投资决策。 3.经营者:发现影响企业未来发展的关键因素,从而采取正确的经营策略和财务策略促进企业可持续发展。 4.债权人:判断企业未来盈利能力,做出正确的信贷决策。 三、分析内容 1.分析影响企业可持续发展的因素 2.分析企业负债变化的趋势 3.正确预测企业未来发展速度和企业对策 4.分析企业的资源情况 页脚内容1

页脚内容2 四、影响因素 1.营业收入:只有营业收入持续稳定的增长,才能为企业不断发展提供充足资金。 2.资产规模:资产是企业经营的前提,是取得收入的保证。 3.净利润:净利润的增加为企业可持续发展提供资金支持,并且形成留存收益,保证扩大再生产,是企业价值增长的源泉。 4.财务杠杆系数:适度的利用财务杠杆,满足发展所需资金。 5.股利分配:选择适当的股利分配政策,即重视股东需求,有留存部分进行累积,满足企业可持续发展需要。 五、指标分析 一、股东权益增长率分析 股东权益增长率是本期股东权益增加额与股东权益期初余额之比,也叫做资本积累率。 1.计算公式 %100-?= 期初股东权益期初股东权益期末股东权益股东权益增长率

卓越领导力的六项修炼试题答案

单选题 1.一个领导者必须意识到自己的核心能力是回答:正确 1. A 战略能力 2. B 研发能力 3. C 服务能力 4. D 指挥能力 2.领导力的来源,一部分是来自职位,但更重要的一部分来自于回答:正确 1. A 自我发展 2. B 社会舆论 3. C 个人能力 4. D 潜移默化 3.田忌赛马创造的是回答:正确 1. A 静态优势 2. B 动态优势 3. C 动态劣势 4. D 静态劣势 4.静态优势观适合于回答:正确 1. A 技术密集型企业 2. B 劳动密集型企业 3. C 资源充裕型企业 4. D 资源短缺型企业 5.企业在人才招聘中其中一个误区是回答:正确 1. A 尽量招聘低学历的人才 2. B 尽量招聘女性 3. C 招聘一流人才

4. D 招聘二流人才 6.在选人矩阵图中,专业能力差,人际关系差的人是回答:正确 1. A 完人 2. B 好人 3. C 能人 4. D 废人 7.被称为绩效管理魔方的是回答:正确 1. A 绩效管理的10个关键点 2. B 绩效管理的12个关键点 3. C 薪酬管理的12个关键点 4. D 薪酬管理的10个关键点 8.企业最高领导人的四项责任是回答:正确 1. A 招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 2. B 整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 3. C 整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队 4. D 整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收9.领导力模型是回答:正确 1. A 90度 2. B 360度 3. C 270度 4. D 180度 10.学习者有三重学习境界,在修炼阶段是回答:正确 1. A 强化式学习 2. B 裂变式学习 3. C 体验式学习

2018公需课《提高城市可持续发展能力》考核答案

《提高城市可持续发展能力》在线考试考核作业 第 1 题 收藏 恰林基指出可持续城市社会特性包括两方面,其中(),应使公众、社团、政府机构等所有的人积极参与城市问题讨论以及城市决策。(5分) ? A. 生活城 ? B. 生活圈 ? C. 市民参与的城市 ? D. 市民生活的城市 第 2 题 收藏 美国经济学家皮尔思(Pearce)的(),主要根据城市发展的不同阶段所出现的资源环境问题,采取相对适宜的环境策略,特别应加强环境规划和土地规划控制。(5分) ?

A. 城市发展阶段资源对策模型 ? B. 城市发展阶段环境对策模型 ? C. 城镇发展阶段资源对策模型 ? D. 城镇发展阶段环境对策模型 第 3 题 收藏 广州、深圳、佛山、东莞等市开展了“三旧”改造试点工作,探索行之有效的“三旧”改造模式和运行机制。这里的“三旧”是指()。(5分) ? A. 旧城镇、旧厂房和旧村庄 ? B. 旧城区、旧厂房和旧村庄 ? C. 旧城镇、旧住房和旧村庄

? D. 旧城镇、旧厂房和旧街道 第 4 题 收藏 ()地区需按照集约、智能、绿色、低碳的理念实施中心城区扩容提质的开发建设,结合本地实际打造低碳生态示范城区。(5分) ? A. 粤东西北 ? B. 珠三角 ? C. 粤北 ? D. 粤东西 第 5 题

收藏 随着内外部环境和条件的深刻变化,城镇化必须进入以提升()为主的转型发展新阶段。(5分) ? A. 效率 ? B. 质量 ? C. 收入 ? D. 意识 第 6 题 收藏 为促进珠三角核心区和外围区联动发展,下列对口帮扶正确的是()。(5分) ? A. 广佛肇都市圈对清远、云浮,深莞惠都市圈对河源、汕尾,珠中江都市圈对阳江。 ? B. 广佛肇都市圈对阳江、河源,深莞惠都市圈对河源、韶关,珠中江都市圈对汕尾

大学生可持续发展能力及其培养

大学生可持续发展能力及其培养 ※杨淑欣李相佑赵志川 所谓大学生的可持续发展是指大学生作为个体的人在大学阶段及其以后的职业生涯中连续不断的发展和完善,其追求的目标是大学生个体素质的不断完善、和谐和臻美。大学生可持续发展能力简而言之为大学生保持自身具有可持续发展态势的能力,是指大学生持续不断地获取运用和创新知识的能力、完善其个性的能力,也就是说大学生个体有意识地自觉地按照人与自然、人与社会的发展规律,与时俱进,不断地调整自身的行为方式,提升自身生存发展质量与层次,从而达到人与自然、个体与社会的持续和谐发展的目的,以真正实现人的全面发展。 大学生可持续发展是基于对人发展的一些现实问题反思,受可持续发展观念的启发而提出来的。这些现实问题是:第一,受传统教育的影响,多数人仍然自觉或不自觉地把人的一生分为两个阶段,前一个阶段用来学习,其目的是为后一个阶段做好知识和技能等方面的准备,后一个阶段从事工作,并且工作仅仅被看作是一种谋生的手段而不是实现和表达自身价值的手段。如此以来,人的内在素质的发展和能力的提高就局限在了第一个阶段,而在第二个阶段就很少发展或没有发展甚至是倒退了。第二,有些人把人的发展仅仅定位于对外在功

利目标的追求上,一味只求物质享受,就会使人异化为动物或工具,就会使人个性的发展受到极大的局限。第三,有些人的发展是以牺牲后续的发展为代价的,以透支脑力和体力为条件的,他们尽管在人生的某一阶段获得了较大的和较快的发展,但他们的发展却不是可持续的。第四,有些人为了自己的所谓“发展”,把别人当成跳板,这些人的发展是以损害自己的人际关系为代价的,消耗了自己的人际关系资源,损害了自己人际关系的可持续发展,他们的发展同样是不可持续的。 当前,我国的高等教育中存在着的一些矛盾在很大程度上制约着对大学生可持续发展能力的培养和提高,也制约着大学生完全适应社会主义市场经济发展和实现全面建设小康社会宏伟目标的需要。 第一,学生思想政治素质教育中的理论灌输与社会环境影响之间的矛盾。这一对矛盾直接影响着大学生政治修养和政治文明程度,制约着一个人政治鉴别力的提高。各高校为了培养大学生政治修养,提高其政治鉴别力,采取多种形式开展深入细致的思想政治教育工作,极大地提高了大学生思想政治道德素质。但是社会环境的负面影响大大降低了素质教育的作用,大学生对社会上的拜金主义、唯利是图、行贿受贿、贪赃枉法、奢侈浪费、沉迷酒色等违法乱纪的腐败现象,尽管深恶痛绝,但又无可奈何;不但思想受到侵蚀,有的甚至为了达到某种目的也去刻意模仿,这无疑对提高大学生思想政治道德素质是极为不利的,对培养其敏锐的政治洞察力更为不利。 第二,文化素质教育中知识与能力之间的矛盾,这一对矛盾直接

抓住统筹协调着力点 提高可持续发展能力

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 抓住统筹协调着力点提高可持续发展能力 实现区域经济社会全面、协调、可持续发展,是提高驾驭社会主义市场经济能力的体现。统筹发展是以加快发展为基础,以提高质量和效益为前提,以全面协调发展为中心,以可持续发展为根本,以人的全面发展为目标。统筹协调与可持续发展相辅相成,是科学发展观的重要内容,统筹协调为可持续发展创造条件,可持续为协调发展提供保障。我们要突出工作重点,推进统筹协调,进一步增强县域经济社会可持续发展能力。一、坚持以经济发展带动全面发展经济发展是社会发展的前提和基础。近年来我县始终坚持发展的第一要务,经济得到长足发展,经济实力日渐增强,人民生活水平不断提高,但总量小、竞争力弱、财力不足状况尚未根本转变。在新阶段增强县域经济社会的协调和可持续发展能力,更要坚持以经济建设为中心,统筹协调不是没有重点,要围绕建设生态经济强县,立足比较优势,以项目建设为载体,大力发展税源经济,为社会事业发展提供财力支持。要进一步调整经济结构,优农业、强工业、兴三产,不断壮大经济总量。农业方面在继续发展壮大烤烟、豆腐皮、水果“三蜜”、畜牧水产等重点产业的同时,要突出做特做强以苗木花卉为主导的绿色生态农业。坚持用工业理念发展农业,用工业化的方式组织农业生产经营。以三明景秀园林公司、永明育苗中心、元生花卉公司为龙头,把苗木花卉产业做为调整结构、培育特色、富民强 1 / 16

项目管理的发展历史

项目管理是第二次世界大战后期发展起来的重大新管理技术之一,最早起源于美国。有代表性的项目管理技术比如关键性途径方法(CPM)和项目评估和反思(PERT)技术,它们是两种分别独立发展起来的技术。 其中CPM是美国杜邦公司和兰德公司于1957年联合研究提出,它假设每项活动的作业时间是确定值,重点在于费用和成本的控制。 PERT出现是在1958年,由美国海军特种计划局和洛克希德航空公司在规划和研究在核潜艇上发射“北极星”导弹的计划中首先提出。与CPM不同的是,PERT中作业时间是不确定的,是用概率的方法进行估计的估算值,另外它也并不十分关心项目费用和成本,重点在于时间控制,被主要应用于含有大量不确定因素的大规模开发研究项目。 随后两者有发展一致的趋势,常常被结合使用,以求得时间和费用的最佳控制。 20世纪60年代,项目管理的应用范围也还只是局限于建筑、国防和航天等少数领域,但因为项目管理在美国的阿波罗登月项目中取得巨大成功,由此风靡全球。国际上许多人开始对项目管理产生了浓厚的兴趣,并逐渐形成了两大项目管理的研究体系,其一是以欧洲为首的体系——国际项目管理协会(IPMA);另外是以美国为首的体系——美国项目管理协会(PMI)。在过去的30多年中,他们的工作卓有成效,为推动国际项目管理现代化发挥了积极地作用。 项目管理发展史研究专家以20世纪80年代为界把项目管理划分为两个阶段。 项目管理(project management )是美国最早的曼哈顿计划开始的名称.。后由华罗庚教授50年代引进中国(由于历史原因叫统筹法和优选法)。现在的台湾省叫项目专案。项目管理是“管理科学与工程”学科的一个分支,是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘学科。

如何促进项目管理的可持续发展

如何促进项目管理的可持续发展 摘要:近年来,社会、管理、技术学科领域的一些新发展影响着建筑工程项目管理的理论和实践。这些发展,最深刻的莫过于管理理念的变化,可持续发展观等,它们不仅充实、发展着建筑工程项目管理的理论基础,也促进着其方法和手段的进步。 关键词:可持续发展、以人为本、信息技术 近年来,社会、管理、技术学科领域的一些新发展影响着建筑工程项目管理的理论和实践。这些发展,最深刻的莫过于管理理念的变化,可持续发展观等,它们不仅充实、发展着建筑工程项目管理的理论基础,也促进着其方法和手段的进步。,现从以下几个方面阐述自己对建筑工程项目管理发展的一些认识: 一、项目管理的新理念 俗话说“穷则思,思则变,变则通”建筑工程的项目管理也不例外,当项目管理发展到一定阶段,原来应用广泛的技术和经验必将随科技和工艺的进步而产生变革,这种变革的结果,必然在一定程度上推动了项目管理的发展和进步,其中最深刻的莫过于管理理念的变化,可持续发展观、以人为本、新的价值观等新理念等不仅充实、发展着建筑工程项目管理的理论基础,也促进着其方法和手段的进步。 (一)可持续发展的管理理念 要达到项目管理的可持续发展必须使项目管理在建设形成和发挥其服务功能的整个生命周期内,所接近或达到既满足当代人的需要,又不损害后代人需求能力标准的程度。它体现为生态环境的相容性、技术的清洁性、经济的合理性、社会的公正性。而这些要求的实现需要建筑行业员工及管理团队更加高效的管理和寻找新的途径和管理方法更多地利用可再生资源来满足社会的资源和能源需求,比如从公司管理层、项目层、职员层都对可持续发展做出承诺,通过管理模式或服务模式的改变,不遗余力地致力于传统施工向绿色施工的转变,用可持续发展观的理念来革新并加以实现。 (二)坚持以人为本的管理理念 随着经济社会发展的多样化、复杂化和人们消费结构、消费观念的转变,现代企业及项目管理在社会文化层面上的观念创新,越来越成为一个紧迫的课题,而以人为本的管理理念在现代企业管理中占据越来越重要的地位。要搞好企业和项目的管理,提高企业和项目的效益,就必须认真贯彻这一理念。以人为本的管理方法,关键在于建立一整套完善的管理激励机制和环境,建立起使企业和项目中每一个人都有施展才能机会的激励机制,创造一个有利于员工的知识、技术、能力以及良好心智模式的培养和提高的环境,以此激励员工奋发向上、励精图治的精神。从而企业员工在潜力释放和自我价值的实现过程中促进企业的发展,达

卓越领导力的六项修炼(满分试题答案)

卓越领导力的六项修炼 课后测试 如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 真正的好的批评是√ A先弄清事实,然后融通情感 B先融通情感,然后弄清事实 C先弄清事实,然后不要融通情感 D先不要弄清事实,然后融通情感 正确答案:A 2. 领导力的来源,一部分是来自职位,但更重要的一部分来自于√ A自我发展 B社会舆论 C个人能力 D潜移默化 正确答案:C 3. 田忌赛马创造的是√ A静态优势 B动态优势 C动态劣势 D静态劣势 正确答案:B 4. 企业在人才招聘中其中一个误区是√ A尽量招聘低学历的人才

B尽量招聘女性 C招聘一流人才 D招聘二流人才 正确答案:C 5. 在选人矩阵图中,专业能力差,人际关系差的人是√ A完人 B好人 C能人 D废人 正确答案:D 6. 优秀团队的素能模型分别是√ A思辨力、感召力、操作力、组织力 B思辨力、感召力、执行力、专注力 C思辨力、感召力、操作力、专注力 D创造力、感召力、操作力、专注力 正确答案:C 7. 企业最高领导人的四项责任是√ A招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 B整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 C整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队 D整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收正确答案:B 8. 在领导人的类型中,第四代领导是√ A顾问式领导

B教练式领导 C管控式领导 D带动式领导 正确答案:A 9. 在领导力模型示意图中,与感召力处于一条对角线上的是√ A执行力 B组织力 C学习力 D决策力 正确答案:B 10. 学习者有三重学习境界,在修炼阶段是√ A强化式学习 B裂变式学习 C体验式学习 D弱化式学习 正确答案:B 11. 对于一个精英来说,更多的是靠努力,但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠√ A借力 B用力 C选人 D留人 正确答案:A 12. 用人除了合理配置之外,更重要的是√ A激发员工内在的能量

养成自主学习习惯 增强学生可持续发展的能力

养成自主学习习惯增强学生可持续发展的能力 教学的重要目标之一是让学生学会学习。《数学课程标准》明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”由于小学生年龄较小,自主意识、自主能力没有得到充分发展,教师不仅要采取有针对性的措施,唤起、保护学生的自主学习意识,更要为他们提供自主学习的机会,发展学生自主学习能力,为学生终身发展服务。现结合本人的实践,谈如何养成学生的学习习惯,提高学生自主学习的意识和能力。 一、养成先原理、后结论的习惯 许多教师抱怨:让学生课前预习,他们往往会看一下结论,因一知半解而沾沾自喜,课堂上不能专心投入,积极思维,影响其继续探究的欲望,不利于探究学习习惯养成。我认为,寻求结论是一种学习上的“捷径”,我们不可能强制学生不去了解知识结论,但是,我们可以向学生营造一种导向:让学生说清楚“为什么有这个结论”。 教师在指导学生自学时要强调说原理、讲依据;教学中,对说理清楚、有创见的学生要着重表扬。例如:教学《分数除以整数》时,学生对计算法则是一看就会,课堂上我抓住:为什么乘出数的倒数就行了?有的同学用分数的意义说明“这个数乘三分之一,意思是把这个数平均分成3份,表示这样的一份,就是除以3”,有的同学根据商不变规律,把被除数和除数同时乘除数的倒数,除数部分就是一,要计算的就是被除数乘除数的倒数了。对这些同学,我给予热情的表扬,形成老师喜欢、学生说明原理的导向。 二、养成善比较、会总结的习惯 比较是学生学习中常用且必备的方法。我重视学生的比较能力训练,一方面利于他们形成辩证的思维习惯,深化知识概念的理解,另一方面训练学生有序的思维表达。现在,学生都养成了比较时先说明异同,后小结关系(交叉、包含)的习惯。例如:比较百分数与分数的关系时,学生从写法、分母、分子、意义等各方面说了分数,然后说明百分数是特殊的分数。 适时总结是学生学习中很重要的能力习惯。它不仅是学生概括归纳能力的反映,也是学生自主学习的标志。我鼓励学生进行总结,尽管有的只是学生实践中的一些经验,尽管有的是片面、错误的。例如:学生在解答求“A比B多(少)百分之几”时,经常有学生出错。要求做对的同学介绍方法时,一位学生就说“‘比’字后面的量是单位一,总是用A和B的差去除以单位一B”。这样的经验的确对很多学生产生了效果。 三、养成敢争论、乐为师的习惯 学生作为数学学习的主人,必须有自主思考、实践的时间,有表达自己思维

加强环境保护增强可持续发展能力

加强环境保护增强可持续发展能力发展是人类社会永恒的主题。可持续发展是国际社会深刻反思传统 发展模式后,为实现全球和平、稳定与繁荣而作出的共同选择。 2000年,当人类迈入一个新的千年之际,联合国召开世界可持续发 展首脑会议,各国领导在可持续发展的旗帜下聚集一堂,发出了向 贫困、落后和饥饿宣战的誓言,共同确定了影响深远的千年发展目标,在消除贫困、普及教育、保障妇女儿童权益、预防艾滋病、保 护环境和全球合作等方面做出了历史性的庄严承诺。5年来,国际社会为实现千年发展目标做出了积极努力,在推进经济、社会与环境 协调发展方面迈出了可喜的步伐。为千年发展目标而努力已成为各 国的共识,成为国际社会实践可持续发展的动力。 我们也看到,目前全球可持续发展面临着严峻形势,实现千年发展 目标进展缓慢,消除贫困、改善环境等任务依然艰巨,特别是发展 中国家面临着更大的挑战。世界发展不平衡的问题日益突出,南北 差距继续扩大,部分发展中国家贫困化加剧,贫穷和疾病等大大降 低了发展的活力;新的贸易壁垒和保护主义不断出现,发达国家向发 展中国家援助资金、转让技术的进程步履维艰;一些国家不可持续的 生产和过度消费还在继续,能源、资源消耗大幅度增长,生态破坏 和环境恶化问题严重。全球环境状况不仅没有好转,反而继续恶化,

恐怖主义等各种形式的非传统安全因素不断冲击和威胁着世界和平 与发展的进程,实现千年发展目标任重而道远。 一、我国在实现千年发展目标方面的主要进展及面临的环境形势 作为一个有着近13亿人口的发展中国家,中国政府高度重视发展问题,强调以人为本,实现全面协调可持续的发展。改革开放以来, 按照现代化建设分三步走的战略,经济社会发展取得了可喜的成就。26年来,GDP年均增长9.4%,2004年达到1.65万亿美元,为实现千年发展目标提供了物质基础。全国农村贫困人口从1978年的2.5亿 减少到2003年底的2900万,贫困人口占农村总人口的比例由30.7%下降为3%左右,实现了千年目标中的减贫目标;加强了公共卫生建设和重大传染病防治,初步建立了突发公共卫生事件应急反应机制, 在对艾滋病关键问题的认识、提供免费治疗、关怀和救助等方面取 得显着进展;妇女在社会、经济和政治生活中的地位大幅提高,产妇 和儿童死亡率逐步下降。2003年全国共扫除文盲204.58万人,比上年增加1.44万人,提前实现普及初等教育的千年目标。 中国政府把可持续发展作为国家战略,把环境保护确定为基本国策,坚持在发展中解决环境问题,积极探索环境与经济协调发展的有效

卓越领导力的六项修炼试题2

1. 领导力模型是 A90度 B360度 C270度 D180度 2. 真正的好的批评是 A先弄清事实,然后融通情感 B先融通情感,然后弄清事实 C先弄清事实,然后不要融通情感 D先不要弄清事实,然后融通情感 3. 将一般规律与个人经验相结合,培养实际操作能力的方法是 A选择法 B创新法 C培养法 D教练法 4. 静态优势观适合于 A技术密集型企业 B劳动密集型企业 C资源充裕型企业 D资源短缺型企业 5. 田忌赛马创造的是 A静态优势 B动态优势

C动态劣势 D静态劣势 6. 要解决没有经过职业化训练的习惯性错误,惟一的办法就是 A暗斗 B成长 C竞争 D学习 7. 领导力的来源,一部分是来自职位,但更重要的一部分来自于 A自我发展 B社会舆论 C个人能力 D潜移默化 8. 被称为绩效管理魔方的是 A绩效管理的10个关键点 B绩效管理的12个关键点 C薪酬管理的12个关键点 D薪酬管理的10个关键点 9. 用人除了合理配置之外,更重要的是 A激发员工内在的能量 B激发员工外在的能量 C留着核心员工 D让高层领导入股 10. 专业人员最缺乏的是

A微观思考和统一思考 B宏观思考和统一思考 C微观思考和对比思考 D宏观思考和对比思考 11. 在领导力模型示意图中,与感召力处于一条对角线上的是 A执行力 B组织力 C学习力 D决策力 12. 市场竞争的背后其实是 A产品的竞争 B技术的竞争 C资金的竞争 D人才的竞争 13. 在领导力模型示意图中,与教导力处于一条对角线上的是 A执行力 B感召力 C学习力 D组织力 14. 绩效管理的12个关键点由什么构成的 A四个维度、四个层面 B三个维度、三个层面 C四个维度、三个层面

【项目管理知识】项目管理的历史及发展

项目管理的历史及发展 项目管理历史源远流长,其发展大致经历了以下阶段: 1、古代。其代表作如我国的长城、埃及的金字塔、古罗马的供水渠这样不朽的伟大工程。我国汴梁古城的复建也可称为成功项目管理的典型例子。 2、近代项目管理的萌芽。20世纪40年代,美国把研制颗原子弹的任务作为一个项目来管理,命名“曼哈顿计划”。美国退伍将军L.R.GROVES后来写了一本会议录“现在可以说了”(Nowitcanbetold:ThestoryoftheManhattanProject),详细记载了这个项目的经过。但是的项目管理着重计划和协调 3、近代项目管理的成熟。20世纪50年代后期美国出现了关键路线法(CPM)和计划评审技术(PERT)。60年代这类方法在由42万人参加,耗资400亿美元的“阿波罗”载人登月计划中应用,取得巨大成功。此时,项目管理有了科学的系统方法。现在,CPM和PERT常被称作项目管理的常规“武器”和经典手段。当时主要运用在军事工业和建筑业,项目管理的任务主要使项目的执行。 4、项目管理的传播和现代化。70-80年代项目管理迅速传遍世界其他各国,当时我国称CPM为统筹法(这是华罗庚教授首先将其介绍到国内时,根据其核心思想为它取的名称)。项目管理从美国初的军事项目和宇航项目很快扩展到各种类型的民用项目。其特点是面向市场、迎接竞争;项目管理除了计划和协调外,对采购、合同、进度、费用、质量、风险等给予了更多重视,初步形成了现代项目管理的框架。 5、现代项目管理的新发展。进入20世纪90年代又跨越了世纪之交,项目管理有了新的进展。为了在迅猛变化、急剧竞争的市场中迎接经济全球化、一体化的挑战,项目管理更加注重人的因素、注重顾客、注重柔性管理,力求在

卓越领导力的六项修炼(满分试题答案)

卓越领导力的六项修炼 课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。 测试成绩:100分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 真正的好的批评是V A ?先弄清事实,然后融通情感 B 先融通情感,然后弄清事实 C 先弄清事实,然后不要融通情感 D 先不要弄清事实,然后融通情感 正确答案:A 2. 领导力的来源,一部分是来自职位,但更重要的一部分来自于 A 自我发展 B 二:|社会舆论 C ?个人能力 D 潜移默化 正确答案:C 3. 田忌赛马创造的是V A 静态优势 B *动态优势 C 动态劣势 D 静态劣势 正确答案:B 4. 企业在人才招聘中其中一个误区是V A 尽量招聘低学历的人才

B 尽量招聘女性 C ?招聘一流人才 D 招聘二流人才 正确答案:C 5. 在选人矩阵图中,专业能力差,人际关系差的人是V A 完人 B 好人 C 能人 D ?废人 正确答案:D 6. 优秀团队的素能模型分别是V A 思辨力、感召力、操作力、组织力 B 思辨力、感召力、执行力、专注力 C ?思辨力、感召力、操作力、专注力 D 创造力、感召力、操作力、专注力 正确答案:C 7. 企业最高领导人的四项责任是V A 招聘优秀人才、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 B?整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、打造职业团队 C |整合赢利模式、设计企业规则、制定企业愿景、打造职业团队 D 整合赢利模式、设计企业规则、做好市场规划、增加社会税收 正确答案:B 8. 在领导人的类型中,第四代领导是V 顾问式领导

B 教练式领导 C 管控式领导 D 广带动式领导 正确答案:A 9. 在领导力模型示意图中,与感召力处于一条对角线上的是V A 执行力 B ?组织力 C 学习力 D 决策力 正确答案:B 10. 学习者有三重学习境界,在修炼阶段是V A 强化式学习 B ?裂变式学习 C 体验式学习 D 弱化式学习 正确答案:B 11. 对于一个精英来说,更多的是靠努力,但是作为一个资源整合的中心角色业务 ――领导人更多的是靠V A 借力 B 用力 C 选人 D 留人 正确答案:A 12. 用人除了合理配置之外,更重要的是V A激发员工内在的能量

抓住统筹协调着力点 提高可持续发展能力-精品文案范文

抓住统筹协调着力点提高可持续发展能力 抓住统筹协调着力点提高可持续发展能力 实现区域经济社会全面、协调、可持续发展,是提高驾驭社会主义市场经济能力的体现。统筹发展是以加快发展为基础,以提高质量和效益为前提,以全面协调发展为中心,以可持续发展为根本,以人的全面发展为目标。统筹协调与可持续发展相辅相成,是科学发展观的重要内容,统筹协调为可持续发展创造条件,可持续为协调发展提供保障。我们要突出工作重点,推进统筹协调,进一步增强县域经济社会可持续发展能力。 一、坚持以经济发展带动全面发展 经济发展是社会发展的前提和基础。近年来我县始终坚持发展的第一要务,经济得到长足发展,经济实力日渐增强,人民生活水平不断提高,但总量小、竞争力弱、财力不足状况尚未根本转变。在新阶段增强县域经济社会的协调和可持续发展能力,更要坚持以经济建设为中心,统筹协调不是没有重点,要围绕建设生态经济强县,立足比较优势,以项目建设为载体,大力发展税源经济,为社会事业发展提供财力支持。要进一步调整经济结构,优农业、强工业、兴三产,不断壮大经济总量。农业方面在继续发展壮大烤烟、豆腐皮、水果“三蜜”、畜牧水产等重点产业的同时,要突出做特做强以苗木花卉为主导的绿色生态农业。坚持用工业理念发展农业,用工业化的方式组织农业生产经营。以三明景秀园林公司、永明育苗中心、元生花卉公司为龙头,把苗木花卉产业做为调整结构、培育特色、富民强县的主导产业做强,以农业产业化带动农业经济发展和提高农民收入。工业方面突出做大做强以氟化工为主导的工业经济,继续扶持壮大东莹化工公司、华腾矿业公司、金山矿业公司等萤石矿精选深加工企业,加快建设永福化工有限公司,不断拓展延伸下游系列产品,形成产业集聚,同时大力发展林产工业、矿产工业、机械加工、农产品加工、建材工业、水电、服饰加工等重点产业,做大工业经济总量。三产方面突出做旺做强以原生态旅游为主导的第三产业。落实旅游发展总体规划,加快北斗山、九龙湖景区和温泉休闲度假区等重点景区建设步伐,抓好景秀园林公司苗木基地、里田花卉基地等生态农业观光园区建设,进一步优化整

项目管理发展历史

项目管理发展历史 项目:project "项目"一词最早于上个世纪50年代在汉语中出现(对共产主义国家的援外项目). 项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动,这些活动有着一个明确的目标或目的,必须在特定的时间、预算、资源限定内,依据规范完成。项目参数包括项目范围、质量、成本、时间、资源。 项目管理:project management 是一个管理学分支的学科,指在项目活动中运用专门的知识、技能、工具和方法,使项目能够在有限资源限定条件下,实现或超过设定的需求和期望。项目管理是对一些与成功地达成一系列目标相关的活动(譬如任务)的整体。这包括策划、进度计划和维护组成项目的活动的进展。 发展历史 现在通行的看法认为,项目管理是二战后的产物,主要是战后重建和冷战阶段为国防建设项目而创建的一种管理方法。项目管理的发展基本上可以划分为两个阶段:80年代之前被称为传统的项目管理阶段,80年代之后被称为现代项目管理阶段。 1. 传统项目管理发展阶段 从四十年代中期到六十年代,项目管理主要是应用于发达国家的国防工程建设和工业/民用工程建设方面。此时采用的传统项目管理方法主要是致力于项目的预算、规划和为达到项目目标而借用的一些一般运营管理的方法,在相对较小的范围内所开展的一种管理活动。当时的项目经理仅仅被看作是一个具体执行者,他们只是被动地接受一项给定的任务或工作,然后不断接受上级的指令,并根据指令去完成自己负责的项目。从60年代起,国际上许多人对于项目管理产生了浓厚的兴趣。随后建立的两大国际性项目管理协会,即:以欧洲国家为主的国际项目管理协会(International Project Management Association--IPMA)和以美洲国家为首的美国项目管理协会(Project Management Institute--PMI),以及各国相继成立的项目管理协会,为推动项目管理的发展发挥了积极的作用,做出了卓越的贡献。但是在这一传统项目管理阶段中,发达国家的国防部门对于项目管理的研究与开发占据了主导地位,他们创造的许多项目管理方法和工具一直沿用至今。例如,由美国空军最早开发的项目计划评审方法(Project Evaluation and Review Technique---PERT)、由美国国防部提出并推广的项目工期与造价管理规范(Cost / Schedule Control Systems Criteria--C/SCSC)等一大批项目管理的方法和工具现在仍然在广泛地使用。 2. 现代项目管理阶段 80年代之后项目管理进入现代项目管理阶段,随着全球性竞争的日益加剧,项目活动的日益扩大和更为复杂,项目数量的急剧增加,项目团队规模的不断扩

如何做到项目的可持续发展

如何做到项目的可持续发展 一、立足当前市场,深入挖掘潜力。 1、提高项目专业化素质,向内部管理要效益。 目前项目的管理还属于粗放式管理,总体表现在:第一,项目专职人员数量及经验严重不足。施工现场所需要的八大员,目前本项目只有四员(安全员、质量员、材料员、资料员),而且工作经验基本都不足两年;第二,项目管理不成体系,当前工作基本都是边学习,边实践,边改进。具体表现如下: ①、钢筋下料员岗位缺失。当前项目钢筋下料工作都是由主体劳务队负责,这种模式势必导致钢筋质量及成本工作都没有深入下去,钢筋下料出现的一系列问题,项目上做不到预先控制。劳务队下料员素质的高低决定项目钢筋管理的好坏。 ②、技术人员专业素质不足。项目目前的现状最突出地表现在两方面:第一,材料计划基本都是劳务队上报给项目部,项目部只是简单地审查下。项目材料的盈亏只能秋后算账;第二,施工方案缺少成本分析。如:外架防护选择爬架与悬挑架在成本方面的区别。 ③、项目信息管理混乱。具体表现在:第一,信息整理不及时。第二,信息遗失现象比较严重。 ④、项目办事流程不规范,企业文化气息不足。 2、积极稳妥地改革当前劳务用工体制。 当前的用工体制基本上都是以劳务分包为主。这种模式的弊端为:第一,项目各项工作管理难度形同虚设;第二,个别劳务队管理人员严重不足,就导致项目多位管理人员管一人及项目管理人员直接管理工人现象。现阶段要彻底改变这种现状,难度还是比较大的。在个别零星工程中可以尝试架子队模式,项目部直接管理直接收益。 二、开拓新市场,扩大经营范围。 1、涉足高层建筑、绿色建筑等新型建筑施工领域。 紧跟房建施工市场发展潮流,提前培养相应专业人才。 2、适时进入市政公用设施建设领域。 三、完善人才培养机制。 综上两条,不管是加强管理的深度还是扩大经营的广度,解决它们最主要的方法还是要加强人才队伍建设。下面是自己的几点建议: 1、加强与优秀劳务队合作。个别劳务队有自己配置较为齐全的专职人员,如:木工班长、钢筋班长、钢筋下料员、放线员等。让企业一部分青年去深入施工操作层,踏踏实实做一名项目上不可缺少的专职人员。 2、加强与优秀施工企业合作。目前项目的各项工作有太多的不足,完全有必要尝试其他单位顶岗进修的人才培养机制。 3、加强技术人员软件应用技能培训。脚手架计算、进度计划、平面布置、钢筋下料软件及BIM技术的培训应定期开展。 4、完善考核机制。公司定期对项目专职人员及管理人员素质进行考核,排出名次,奖罚分明。让项目养成尊重技术、尊重人才的氛围。

卓越领导力的六项修炼答案

单选题 正确 1.一个领导者必须意识到自己的核心能力是 1. A 战略能力 2. B 研发能力 3. C 服务能力 4. D 指挥能力 正确 2.真正的好的批评是 1. A 先弄清事实,然后融通情感 2. B 先融通情感,然后弄清事实 3. C 先弄清事实,然后不要融通情感 4. D 先不要弄清事实,然后融通情感 正确 3.一般的领导人决策时会得益于自己的经验,这叫做 1. A 时间半径 2. B 空间半径 3. C 平面半径 4. D 立体半径 正确 4.静态优势观适合于 1. A 技术密集型企业 2. B 劳动密集型企业 3. C 资源充裕型企业

4. D 资源短缺型企业 正确 5.企业在人才招聘中其中一个误区是 1. A 尽量招聘低学历的人才 2. B 尽量招聘女性 3. C 招聘一流人才 4. D 招聘二流人才 正确 6.在选人矩阵图中,专业能力差,人际关系差的人是 1. A 完人 2. B 好人 3. C 能人 4. D 废人 正确 7.企业要向竞争最激烈的行业学习,竞争最激烈的两个行业是 1. A 军队和赛场 2. B 企业和赛场 3. C 军队和企业 4. D 农村和城市 正确 8.将一般规律与个人经验相结合,培养实际操作能力的方法是 1. A 选择法 2. B 创新法 3. C 培养法

4. D 教练法 正确 9.被称为绩效管理魔方的是 1. A 绩效管理的10个关键点 2. B 绩效管理的12个关键点 3. C 薪酬管理的12个关键点 4. D 薪酬管理的10个关键点 正确 10.要解决没有经过职业化训练的习惯性错误,惟一的办法就是 1. A 暗斗 2. B 成长 3. C 竞争 4. D 学习 正确 11.有一句话叫快鱼吃慢鱼,强调的是 1. A 速度的严肃性 2. B 问题的严肃性 3. C 问题的重要性 4. D 速度的重要性 正确 12.动态优势观的理念是 1. A 战略决定成败 2. B 方向决定战略 3. C 速度决定成败

3 提高城市可持续发展能力

第 1 题 随着内外部环境和条件的深刻变化,城镇化必须进入以提升()为主的转型发展新阶段。(5分) A. 效率 B. 质量 C. 收入 D. 意识 答题情况:正确选项:B 你答对了! 解析:我国仍处于城镇化率30%~70%的快速发展区间,但延续过去传统粗放的城镇化模式,会带来产业升级缓慢、资源环境恶化、社会矛盾增多等诸多风险,可能落入“中等收入陷阱”,因此城镇化必须进入以提升质量为主的转型发展新阶段。 第 2 题 推动()建设现代服务业和先进制造业,率先实现一体化发展。(5分) A. 粤东西 B. 粤北 C. 港澳 D. 珠三角 答题情况:正确选项:D 你答对了! 解析:推动珠三角建设现代服务业和先进制造业,率先实现一体化发展。 第 3 题 我国需要跨越的“中等收入陷阱”战略难题不包含()。(5分) A. 结构落后 B. 外需上升

C. 内需不足 D. 环境恶化 答题情况:正确选项:B 你答对了! 解析:“中等收入陷阱”的战略难题之一是外需下降:金融危机、“上压下挤”。 第 4 题 未分类 ()地区需按照集约、智能、绿色、低碳的理念实施中心城区扩容提质的开发建设,结合本地实际打造低碳生态示范城区。(5分) A. 粤东西北 B. 珠三角 C. 粤北 D. 粤东西 答题情况:正确选项:A 你答对了! 解析:粤东西北地区需按照集约、智能、绿色、低碳的理念实施中心城区扩容提质的开发建设,结合本地实际打造低碳生态示范城区。 第 5 题 跨过诺瑟姆曲线的第二个拐点(),即标志着城镇化迈入成熟阶段。(5分) A. 0.6 B. 0.7 C. 0.75 D. 0.8 答题情况:正确选项:B 你答对了! 解析:跨过诺瑟姆曲线的第二个拐点70%,即标志着城镇化迈入成熟阶段。 第 6 题 美国明尼苏达大学教授()指出城市可持续发展必须合理地利用其本身的资源,寻求一个友好的使用过

中小企业可持续发展(score)项目简介

国际劳工组织/联合国工业发展组织/中国企业联合会企业可持续发展项目 项目说明

一、项目背景 “中国制造”吸引着全球的注意,但是它带来的除了机遇,还有层出不穷的挑战。随着消费者对产品附加社会价值要求的不断提高,承担社会责任的压力不断从供应链的上游传递到下游,处于供应链下游的中国企业面临改善劳工、环境状况的压力逐步增大。即使以内销为主的企业,随着近年国内相关法律政策的陆续出台以及国际国内形势的变化,发展状况也是举步维艰,而构成中国企业金字塔低层的大量中小企业更是面临着生存困境。据初步统计显示,全国2008年上半年有6.7万家规模以上的中小企业倒闭,作为劳动密集型产业代表的纺织行业中小企业倒闭就超过1万多家。 抛开外在因素,中小企业自身的能力建设是当前面临的主要挑战。大多数中小企业的管理尚处在初级阶段,由于意识、能力、资源等多方面限制,管理提升虽是当务之急却又苦于机遇和方法的缺乏。不可忽视的是,中小企业提供了大量就业机会,成为有效消除贫困、实现体面劳动的重要途径之一。因此,为中小企业进行能力建设,创建有竞争力的负责任企业,实现企业的可持续发展不仅是经济发展、社会进步的需要,更是应对全球挑战,促进体面劳动的迫切要求。 研究发现,在中小企业增强竞争力的同时,加强组织的创新和工作场所的持续改进,建立和谐劳资关系,尊重和保护工人的权利,不仅提升劳动生产率,同时推动就业,促进体面劳动的实现。然而,如何将研究转换为行动,仍然是实践中面临的挑战。

二、项目简介 “企业可持续发展规划”是由国际劳工组织发起的一个全球项目,旨在改善工作场所实践,积极提升中小企业的竞争力,促进体面劳动,实现企业可持续发展。中国企业家联合会作为项目在中国的协调机构配合项目的推广和实施,本项目已经于2009年9月正式启动,至2012年年底结束。 项目实施主要包括两个部分:一方面,由国际和国内的专家对本地推选的培训师进行系统的能力建设,加强培训师对教材的理解,提高培训师的现场咨询水平,考核选拔合格的培训师;同时,为参与项目培训的试点企业提供集中培训以及后续的咨询服务。培训融合了国际、国内经验和实践并运用一系列适合中国国情的实用工具,以提高中小企业的可持续发展能力。 本项目是中国纺织企业社会责任项目的延续。中国纺织企业社会责任项目是2007-2008年由国际劳工组织、联合国工业发展组织和中国纺织工业协会共同开展的为期一年的试点项目,从长三角和珠三角地区选出30家具有社会责任意识和改善自身社会责任管理意愿的中小企业参与培训,同时测试培训教材和培训方法。该项目实施了两种培训模式:模式A—综合培训与提升辅导模式,模式B—集中培训和自我提升模式。经过7个月的培训与改进,参与企业在管理的方方面面都有所提升。 经过前期项目的测试与比较,本期项目将把两种模式的培训结合

项目管理历史发展

项目管理历史发展 概要 项目管理是第二次世界大战后期发展起来的重大新管理技术之一,最早起源于美国。有代表性的项目管理技术比如关键性途径方法(CPM)和计划评审技术(PERT),甘特图(Ganttchart)的提出,它们是两种分别独立发展起来的技术。 甘特图(Ganttchart)又叫横道图、条状图(Barchart)。它是在第一次世界大战时期发明的,以亨利·L·甘特先生的名字命名,他制定了一个完整地用条形图表进度的标志系统。 其中CPM是美国杜邦公司和兰德公司于1957年联合研究提出,它假设每项活动的作业时间是确定值,重点在于费用和成本的控制。 PERT出现是在1958年,由美国海军特种计划局和洛克希德航空公司在规划和研究在核潜艇上发射“北极星”导弹的计划中首先提出。与CPM不同的是,PERT中作业时间是不确定的,是用概率的方法进行估计的估算值,另外它也并不十分关心项目费用和成本,重点在于时间控制,被主要应用于含有大量不确定因素的大规模开发研究项目。 随后两者有发展一致的趋势,常常被结合使用,以求得时间和费用的最佳控制。 20世纪60年代,项目管理的应用范围也还只是局限于建筑、国防和航天等少数领域,但因为项目管理在美国的阿波罗登月项目中取得巨大成功,由此风靡全球。国际上许多人开始对项目管理产生了

浓厚的兴趣,并逐渐形成了两大项目管理的研究体系,其一是以欧洲为首的体系——国际项目管理协会(IPMA);另外是以美国为首的体系——美国项目管理协会(PMI)。在过去的30多年中,他们的工作卓有成效,为推动国际项目管理现代化发挥了积极地作用。 项目管理发展史研究专家以20世纪80年代为界把项目管理划分为两个阶段。 项目管理(ProjectManagementpm)是美国最早的曼哈顿计划开始的名称.。后由华罗庚教授50年代引进中国(由于历史原因叫统筹法和优选法)。台湾省叫项目专案。 发展 在冷战的史普托尼克危机(苏联发射第一颗人造卫星)之前,项目管理还没有用做一个独立的概念。在危机之后,美国国防部需要加速军事项目的进展以及发明完成这个目标的新的工具(模型)。在1958年,美国发明了计划评估和审查技术(PERT),作为的北极星导弹潜艇项目。与此同时,杜邦公司发明了一个类似的模型成为关键路径方法(CPM)。PERT后来被工作分解结构(WBS)所扩展。军事任务的这种过程流和结构很快传播到许多私人企业中。 随着时间的推移,更多的指导方法被发明出来,这些方法可以用于形式上精确地说明项目是如何被管理的。这些方法包括项目管理知识体系(PMBOK),个体软件过程(PSP),团队软件过程(TSP),IBM全球项目管理方法(WWPMM),PRINCE2.这些技术试图把开发小组的活动标准化,使其更容易地预测,管理和跟踪。

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