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2011年暑期培训暨讲课说课大赛录像征订统计征订学校(单位公章)_________ 科目:初中语文

2011年暑期培训暨讲课说课大赛录像征订统计征订学校(单位公章)_________ 科目:初中数学

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2011年暑期培训暨讲课说课大赛录像征订统计征订学校(单位公章)_________ 科目:初中思品

征订学校(单位公章)_________ 科目:初中历史

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征订学校(单位公章)_________ 科目:初中地理

2011年暑期培训暨讲课说课大赛录像征订统计征订学校(单位公章)_________ 科目:初中物理

征订学校(单位公章)_________ 科目:初中化学

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2011年暑期培训暨讲课说课大赛录像征订统计征订学校(单位公章)_________ 科目:小学品德

征订学校(单位公章)_________ 科目:小学科学

小学期末试卷及答案

小学期末试卷及答案 一、基础知识。 1.按查字典要求填空。 当你不认识“兆、摩、粥( zhōu)”这三个字,你该选用哪种查字典的方法合适。想一想,再填下来。 (1)用音序查字法查,较方便的字是,应先查、,再查、。 (2)用部首查字法查,较方便的字是,应先查部,再查 ( ) 画。 (3)用数笔画查字法查,较方便的字是,这个字的第四笔名称是。 2.用“视、灵”组词,并分别填在( )里。 (1)视:( )黑板 ( )四周 ( )天空 ( )大地 (2)灵:脑筋( ) 身手( ) 动作( ) 消息( ) 3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词,组成成语。 例:手( 舞)足(蹈) ( )山( )野明( )暗( ) 瞻(前)顾(后) 顾( )失( ) 口( )心( ) 4.读读想想,选择正确答案的序号填在( )里。(可选1—2个答案) (1)下面各组字,能按音序顺序排列的是第( )组。 〔①唉汤慨歧②唉汤歧慨③唉慨歧汤〕 (2)下面各组词语,用字不完全的是第( )组。 〔①编辐妥帖②焚烧旗帜③郑地出板④缩短原谅〕 (3)“思援弓缴面射之。”句中“援”的正确理解是( )。 〔①引用②引、拉③援助④引导〕 (4)“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单。”句中“高

大”的反义词是( ), “简单”的近义词是( )。 〔①简朴②简便③简陋④微小⑤低矮⑥巨小〕 (5)下面词语反搭配不当是( )。 〔①改善工作②改造机器③态度严肃④考验来厉〕 (6)下面词语是表示坚决地,毫不犹豫的意思的词是( )。 〔①决然②果然③断然④果断⑤毅然〕 (7)下面成语是表示绿的生命的是( ),是表示绿的神态的是( )。〔①一碧千里②花红柳绿③翠色欲流④万古长青〕 (8)“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点最正确的是第( ) 组。 〔①:,,,,。②:、、,,。③:、、、、。④,,,,,。〕 5.按要求写句子。 (1)老大爷笑着对我们说:“你们做得真好,我还要向你们学习呢。”改为转述句: (2)用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。 这使我看到自己作文的种种毛病。这使我认识到文学事业的艰巨。① ② 6.修改病句,并在( )里写上病因。 (1)西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。( ) (2)读了这些课外书,使我明白了很多道理。 ( )

《教材选用订购单》填表说明

《教材选用订购单》填表说明 一、任课教师在填写“教材选用订购单”时,必须按照《大连海洋大学教材选用管理办法》中的有关规定填报。 二、教师应把课程讲授中计划使用的教材一次性报全,如上下册、实验指导书等。 三、一张表中只能填写一种(套)教材,不允许一张表中填写多种教材。 四、选用教材应从各学院(部)上报的优质教材库中选取。 五、填表注意事项: 1.“课程名称”、“学时学分”、“课程性质”、“使用班级”:这几栏在填报时必须和教务处公布的“教学任务表”中的相关内容保持一致。 2.“教师备课用书数量”:根据实际需要填写,不允许多报或漏报。学校规定,每位教师讲授课程所用的教材,在版本不变的情况下,三年为一周期,免费领取一次。教师备课用书与学生使用的教材相同,并且学校不负责订购教学参考书。 3.“教材名称及版次”:教材名称必须填写全称,且要文字准确,若有副标题等补充内容不要省略。版次是一个重要信息,填报不详容易造成购书错误,除第一版可省略不标外,其余版次必须标明,不标版次视其为第一版。 4.“第一主编”、“出版社”要填写准确。 5.“出版时间”:注意不要与印刷时间混淆。 6.“标准书号”:注意不要与征订代号混淆。标准书号共10位数字。 7.“定价/估价”:是学校向学生结算书款的重要信息,定价要填写准确,估价要有依据。

8.“获奖规划推荐及其他”请准确填写。 9.“我校教师参编情况”:是指任课教师所选用的教材,如果有我校教师参编,请在此栏内注明其姓名和所在教学单位以及担当的编写任务(主编、副主编、参编等)。若没有填“无”。 10.“选用理由”:不允许空白,要有充分的选用理由。因特殊情况选用不到教材的课程,必须在此栏中写明理由,上报审批。 11.因各种情况学生不需要订购教材的请在选用订购单上注明。 12.“选用人签字”:必须手写,不允许打印。 13.“联系电话”:选用人需留下有效电话,以备教材中心在工作过程中遇到问题时,便于沟通联系。 教务处 2018年11月21日

《关于学校征订报刊杂志的申请报告》

《关于学校征订报刊杂志的申请报告》 坚决制止报刊摊派,切实减轻农民负担,是新闻出版总署近年以来纠风工作的重点。不久前我对山西农村报刊征订发行与农民负担情况进行了调研,发现农村报刊征订中的摊派问题仍很严重。 一对山西省部分地区农村报刊征订工作的调查 此次我们对山西一县和部分区乡就报刊征订和摊派问题作了调查。 (一)清徐县:该县地处太原市南郊,是全省十 强县,农工商贸一体化产业类型。xx年全县财政收入.1.7亿元,人口29万。农民人均纯李收入3200元。全县报刊邮订总量为军4000多种,流转额147万元,其中自费订阅费约为30。与xx年相比,下降20-30.xx年提留统筹费用占上年农民收入小于3,报刊征订费约占到0.02左右。xx年省里下达的党报党刊征订计划中,有中央级报刊6种、地方报纸5种。该县办有县级党报(清徐报》,周一刊,订到村一级。 (二)清徐县王答乡。全乡总人口3万人。xx年全乡财政收入6080万,农民人均纯收入3974元。党报党刊指令性计划订阅总费用3万元,人均1元,占村提留 1左右。全乡共有支部21个,平均有党员40名,平均订报款为1200-1300元,反映负担较重。认为合理负担额为500元/支部。据其提供的报刊订阅目录,明显为各上级或对口、指导部门所办刊物30-40种。仅上级党委各部门就有14种。

(三)小店区刘家堡乡:全乡总 人口3.4万人,农村经济总收入 3.3亿,农民人均纯收入2782元, 农民负担总额94万元,全乡按计划 征订报刊总额超过10万元,进入农 民直接负担比例为20,占提留统 筹费用的2,其他由乡财政支 出。乡政府订报刊费用2万元,据乡 党委书记称。有百十来种。全乡20 个支部,800多党员,每支部平均40 人,最少订2份报刊,认为合理负担 为500一1000元,乡政府控制在 1万元左右。 (四)新荣区西村乡:全乡总人 口1xx人,财政收入743万元,人 均纯收入1650元。各类计划征订报 刊30一40种(不含各行业和行政部 门渠道发行的刊物),共计300份左 右。订报款5万元,由乡政府和煤矿 企业承担,分提比例约为3。7。每村 下发3~5份。农民负担总额占上年 人均纯收入的2.6.归山西省医学会主管主办,并更为

中国审计报征订单

《中国审计报》征订单 《中国审计报》由中华人民共和国审计署主管,中国审计报社主办,是我国审计系统唯一的权威性报纸,是一份面向全国各级审计机关、内部审计机构、社会审计组织以及党政机关、企事业单位的财经类报纸。 《中国审计报》重点栏目和版面有:审计要闻、业务交流、财经热点、大案追踪、信息高速、有话直说、审计故事、星光灿烂、曝光台、学术纵横、文史读书、文化生活等,并有为内审机构开办的《内审专刊》。在新的一年里,她将用最贴近审计、贴近基层、贴近生活的栏目和更加生动活泼的版面,及时准确地宣传党中央、国务院关于审计工作的指示精神,宣传审计署党组的重大决策和工作部署,报道国家审计、内部审计、社会审计的工作动态、成果与经验,展现审计人的风采,让全社会各行各业更加了解审计、理解审计、支持审计。 《中国审计报》为周三刊、对开八版,每周一、三、五出版,邮发代号:1-256,国内统一刊号CN11-0260,全年定价200元。 各有关单位自行到当地邮局直接订阅,索要发票,也可由各市、县审计局统一组织,代收现款,集中到邮局征订。《中国审计报》愿为您提供最优质的服务,欢迎踊跃征订《中国审计报》! 《中国审计报》征订单(代收据) 订户单位全称 详细地址邮编 联系人联系电话 报刊名称邮发代号定价订阅份数起止期金额《中国审计报》1-256 200元 合计金额(大写)........................................................... 《中国审计报》征订单(回执) 订户单位全称 详细地址邮编 联系人联系电话 报刊名称邮发代号定价订阅份数起止期金额《中国审计报》1-256 200元 合计金额(大写)

学校教材订购系统

软件工程课程设计 题 目: 学校教材订购系统 系 别: 计算机科学与技术系 专业年级: 2014级专升本14xx 班 姓 名: xxx 学 号: 2014xxxxxx 2015年10月28日 LULIANG UNIVERSITY

目录 第一章项目计划书 ............................. 错误!未定义书签。第二章可行性研究分析 ..................... 错误!未定义书签。第三章需求规格说明书 ..................... 错误!未定义书签。第四章系统概要设计 ......................... 错误!未定义书签。第五章系统详细设计说明书 ............. 错误!未定义书签。第六章系统测试说明书 ..................... 错误!未定义书签。第七章项目结项总结 ......................... 错误!未定义书签。

第一章项目计划书 1.1项目设计目的 设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习,对学校教材订购人员需求进行了全面细致的分析,深入描述《学校教材订购系统》软件的功能和性能与界面,确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。为了明确项目开发的目标和要求,明确任务进度,熟悉项目开发的基本流程和规范要求。 1.2项目简介 销售系统的主要工作过程为:首先由教师及学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票,登记并返还给教师和学生领书单,教师和学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为:若是脱销教材,则登记缺书单给书库采购人员,一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。 1.3项目开发环境 开发地点:吕梁学院新校区电教楼三层 系统环境:Windows xp 开发人员:袁琳娜 1.4项目所需文档 《项目开发计划书》、《项目需求分析规格说明书》、《系统概要设计》、《系统详细设计规格说明书》、《系统测试说明书》、《用户手册》、《会议记录》、《项目结项总结》。 1.5项目工作内容进度安排 a)前期工作:完成项目可行性分析研究报告,制定开发计划,重点是 完成项目的需求分析,总体设计,详细设计。 b)中期工作:编码实现需求功能,完成项目初步设计规格说明书和项 目详细设计规格说明书。 c)后期工作:项目测试,维护。

文定学校违规征订教辅材料问题整治工作实施方案

文定学校违规征订教辅材料问题 整治工作方案 一、指导思想 以《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》为指针,认真贯彻落实南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治会议精神,巩固和深化“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’、治陋习”专项整治成果,切实解决当前群众反映强烈的中小学教辅材料过多过滥问题,为我校的持续健康发展奠定良好的基础。 二、组织机构 为确保此次整治取得实实在在的效果,特成立征订教辅材料问题专项整治办公室,其组成人员如下:主任:李华校长、党支部书记 副主任: 刘忠国副校长 文德富副校长 康立之副校长 成员: 潘景娥初三年级组长 朱鑫初二年级组长 黄灿新初一年级组长 三、目标任务 根据《南岳区中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》的有关要求,对2014年6月以来我校违规征订教辅材料问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为,建立健全管用的长效机制,确保问题得到

有效解决,切实减轻群众经济负担和学生课业负担,努力营造风清气正的教育教学环境。 四、工作重点 (一)重点对象。重点整治在征订教辅材料中存在违规违纪问题的年级和班级。 (二)重点问题。重点查处和整治在征订教辅材料中增加学生负担、损害群众利益的问题: 1.在省、市州推荐目录以外推荐教辅材料的问题; 2.征订“一科多辅”的问题; 3.学生“被自愿”征订教辅材料问题,包括强制或变相强制学生订购教辅材料,强迫、引导、诱导、暗示学生到指定的书店购买教辅材料等; 4.教辅发行单位在发行、销售教辅资料中的违纪违规问题。 五、工作步骤 专项整治工作时间为2017年7月至2018年12月,分三个阶段进行。 (一)宣传部署(7月上旬) 1.制定方案。制定出台《文定学校违规征订教辅材料问题整治工作方案》 2.宣传启动。召开整治专题会议,启动部署专项整治,采取多种形式加强舆论宣传,营造浓厚的整治氛围。 (二)全面整治(2017年7月中旬-2018年10月)1.全面自查。学校各年级各班级要围绕重点整治的

【学校管理规章制度】中学教辅资料征订制度

中学教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年级组、备课组、教师遵照执行: 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订审批单,一式两份,备课组所有教师必须在审批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校

和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 初一、初二、高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习,严格执行“一教一辅”制度,初三、高三年级由学校统一为学生征订一套中、高考第一轮、第二轮复习用书,并允许征订一套中、高考练习。 2、各备课组、各年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售教辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各备课组可根据需要,由学校确定版本,从新华书店或省教育厅、市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料,按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求,联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量,由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。 5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 6、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。

校服征订通知书

关于征订校服致学生家长的一封信 贵家长: 您好! 感谢您对我校工作一贯的理解与支持,正是由于您的配合与协助,我校校园面貌大大改 观,校园文化品位大大提升,师生精神面貌焕然一新。 校服,是校园文化的重要组成部分,是校园中流动着的一道美丽风景。学生身着校服进 出学校或参加集体活动,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的 整体形象。同时,穿校服可很大程度地消除当前学生越来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、 重外表的心理和风气,既减少教育阻力,又减轻家庭负担。再者,校服对学生来说是一种无 形的约束,它时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止, 维护自身和学校的形象,有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐 的成长营造良好的环境。 为进一步推进校园文化建设,突出学校特色,结合我校本年度将要举行的大型活动:全 体学生参加的体操比赛,中高年级广播操比赛,“六一”文娱汇演等,学校准备于本期征订一 至九年级学生校服(夏装和秋装2套,其中九年级只订秋装1套)。 一、校服式样:秋装外套红蓝灰相间,夏装t恤蓝色;裤子藏青色。 二、服装:由宁夏教育装备和校园风险管理中心、宁夏纺织纤维检验局监制。惠农 区教体局联合纪检、物价、质检,采取统一招标采购。 三、价格:一至三年级150元/2套,四至六年级155元/2套,七、八年级160元/2 套,九年级90元/1套秋装。 四、按学生身材订做。 石嘴山市第十中学 2014年10月11日 请家长在下表中签署您的意见或建议,沿虚线剪下,让学生带回学校,谢谢! 2014年校服订购回执单 年月日篇二:校服征订通知 关于征订一年级学生校服的报告 尊敬的廖校长: 您好! 校服,是校园文化的重要组成部分,是校园中流动着的一道美丽风景。2014年11月岳 阳市学生技能竞赛在我校举行,学生身着校服参加集体活动,有利于培养学生的团队意识, 增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。同时,穿校服可很大程度地消除当前学生越 来越突出的讲穿着、讲排场、讲攀比、重外表的心理和风气,既减少教育阻力,又减轻家庭 负担。再者,校服对学生来说是一种无形的约束,它时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉 用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象,有利于学校的常规管理,保 障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。为进一步推进校园文化建设, 突出学校特色,根据湘阴县教育局2014年秋季教育收费公告和湘阴县物价局关于核定我县学 生服装价格的批复,坚持遵循学生自愿的原则,请求本期征订一年级学生冬季校服(125元 一套)和春秋装(105元一套)各一套,价格由物价局统一核定为230元,按学生身高量身 订做。 学生科 2014年10月21日篇三:校服征订意向书(正稿) 学生校服征订意向书 尊敬的家长:

图书征订合同

图书征订合同 订货单位(甲方):(以下简称甲方) 供货单位(乙方):XXXX图书发行有限公司 (以下简称乙方)甲、乙双方经友好协商,甲方向乙方征订并享有乙方提供的附随服务,根据《中华人民共和国合同法》及其他法律法规签订本合同,并由双方共同恪守。条款如下: 一、乙方必须按照甲方所需要的图书种类供货(后附清单)。 二、付款方式及期限: 合同签订时,甲方向乙方预付软件总货款的30%作为合同定金,金额为________________________ 。甲方验货和提取货物后, 定金折抵产品费,甲方结清全部货款时才能提货。 三、交(提)货地点、时间期限与方式: 1、合同签订后,乙方在收到甲方预付款后于 ___________ 日内开始发货,交货地点为____________________________ 。乙方发 货方式均为汽运,如甲方有其他特殊要求,费用由甲方承担。 2、乙方将图书送到交货地点后,应书面、电话或传真 等通知甲方提货。甲方超过提货期限1个月不提货的,又不

书面明示提货时间的,乙方有权依法留置,折抵成本费用。甲方超过提货期限1个月未提货,但书面明示提货时间的,乙方按总价款的1 %。/日,收取逾期提货的仓贮保管费。 四、双方权利与责任: 1、甲、乙双方应全面履行合同规定的义务,如有违反, 应承担相应的违约责任,其中甲方延迟付款的,每延迟一天支付延迟付款总额的2 %。作为滞纳金,乙方延迟交货的,每延迟一天,应支付延期交货货款的 2 %。作为违约金。 2、乙方确保向甲方提供的图书为国家正版授权出版物,甲方对产品质量有异议的,应在收到货物之日起七日内向乙方提出,如确属乙方责任的,乙方有责任根据具体情况予以调换;如没有在七日内没有提出异议,则视为交付货物质量合格。 五、解决合同纠纷的方式: 1、甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分 或全部免予承担违约责任。若 // 甲乙双方因本合同履行发生争议,双方可协商解决或由乙方所在地的人民法院进行解决。

小学一年级上册数学期末考试试卷及答案(共6套)(最好版)

一年级上册数学期末试卷(一) 班级姓名得分 一、看谁算得又对又快。(20分) 7+1= 6-1= 9-3= 3+4= 1+2= 5-5= 1+7= 9-5= 8-4= 2+2= 6-4= 3+3= 1+3= 3+5= 2+3= 0+9= 3-1= 8-0= 6+0= 7-6= 二、填空。(30分) 1、在○里填上“+”或“—”。(6分) 5○1=6 9○9=0 7○2=9 4○3=1 5○3=2 0○5=5 2、在○里填上“>”“<”或“=”。(6分) 8○7 9○10 3+1○3-1 9○6 2○5 2+5○8-1 3、填上合适的数。(8分) 2 5 □ ∧∧∧ □□3□ 5 2 89 10 ∧∧∧ 3□ 1 □□□ 4、(10分)(1) )。 (2 ()>()>()>()>( )>()>() 三、接着画一画,填一填。(6分) (13+□=7 (24+□=8

四、涂一涂。(3分) 把左边9只小象圈起来,给从左数第10只小象涂上颜色。 五、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。(8分) ( ) ( ) 六、数一数。(11分) 七、看图列式计算。(22分前面4小题各3分,最后1题10分) □○□=□(只) □○□=□(枝)

一年级上册数学期末试卷(三)

一年级上册数学期末试卷(二) 2019—2020学年上学期期中测试卷 1 2、 ①、从左数, 排在第( ); 排在第( )。 ②、从右数,( )排在第4;( )排在第6。 3、 4、什么也没有用( )表示。 5 3: 。 画 2个: 。 6“<”或“=”。 5Ο3+2 10-7Ο4 6+2Ο8-1 5+2Ο9 7、分类(是同一类的圈起来)

学校订购协议书(正式版)模板

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学校订购协议书(正式版)模板 The Purpose Of This Document Is T o Clarify The Civil Relationship Between The Parties Or Both Parties. After Reaching An Agreement Through Mutual Consultation, This Document Is Hereby Prepared 注意事项:此协议书文件主要为明确当事人或当事双方之间的民事关系,同时保障各自的合法权益,经共同协商达成一致意见后特此编制,文件下载即可修改,可根据实际情况套用。 甲方(买方): 乙方(卖方): 经_____省政府订购中心公开招标,____省教育厅(以下简称“甲方”)、_______有限公司(以下简称“乙方”)和______省政府采购中心(以下简称“见证方”)同意按下述条款和条件签订本合同(以下简称“合同”): 1、合同文件 (1)合同条款及其前附表 (2)乙方的投标报价单、服务承诺和投标澄清材料 (3)资格证明文件 (4)中标通知书 (5)甲方、乙方商定的其他必要文件。 2、合同范围和条件

本合同的范围和条件应与上述合同文件的规定相一致。 3、设备及数量 风险提示: 要求商家在订购合同上注明产品的品牌、型号、单价、数量,品牌型号必须是标准用名,不能产生歧义,前后名称必须保持一致;在标注产品的数量时,最好将产品的平米数和片数都标注清楚,方便验货时核对产品的数量。 另外,标的物必须是合法物品,违法则合同无效。 学生机_____台、教师机_____台、多媒体教师机_____台。 4、合同金额 根据上述合同文件要求,合同的总金额(大写)为______元整人民币,分项价格在投标报价表中有明确规定。 5、付款条件

小学部考试秩序册

小学部考试秩序册 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2012-2013学年度第一学期期末学生学业水平测试 老子山镇九年制学校考点 秩 序 册 二〇一三年一月二十日 老子山镇九年制学校考点组织机构 一、领导小组 考点主任:周兴亚 副主任:赵万文 成员:李咏峰万福友严俊 潘富俊王伦凡承志 二、工作小组 1、考务组 王伦凡承志

2、广播宣传组 严俊潘富俊 3、安全保卫组: 李咏峰门卫三人 4、保密组 赵万文王伦 5、后勤保障组 王加奇田相征 6、巡视组 县派巡视员 关于2012—2013学年度第一学期末 学生学业水平测试的通知 各镇中学、中心小学,县直各有关学校: 现将本学期末学生学业水平测试的有关要求通知如下: 一、测试科目 一、二年级语文、数学,三至六年级语文、数学、英语;七至九年级中考各学科(体育、信息技术除外)。 二、测试要求 1.由教研室统一组织命题。 2.七、八年级地理、生物实行同场分卷测试,全部为选择题。七至九年级政治、历史实行同场分卷(闭卷)测试。 3.测试日程、测试科目和答卷时间按通知规定执行。 三、测试日程安排 小学:

四、测试其它要求 1.试卷领取 (1)时间:小学:1月22日下午3:00。 (2)地点:县教师研修中心。 2.考场编排 由县教师研修中心统一编排考场,请各小学、初中学校把参加测试的学生名单分年级用Excel格式,于1月11日前发至;各学校的考场编排表将在1月17日前发给各学校。 3.试卷征订:请各学校根据考场数征订,订单(见附件)电子文档(Excel格式)于1月17日前发给),)。 4.送答题卡时间、地点:小学六年级语、数、英三门学科,初中一年级语、数、英三门学科的学生答题卡1月24日下午考试结束后,送县教师研修中心季文献同志处。 5.阅卷要求 (1)小学六年级语、数、英三门学科,初中一年级语、数、英三门学科,学生需在答题纸作答,并且集中到县统一批阅; 各学校要提醒学生在考试准备和答卷时: ①考试前需准备0.5毫米黑色墨水的签字笔、2B铅笔、直尺、橡皮、小刀、圆规、三角板、空白垫纸板等考试用品;

学校教材定购系统详细设计

文档编号: BOS--7 版本号: V1.0 项目名称:学校教材订购系统 文档名称:详细设计说明书 项目负责人:李建朋 编写:全体人员编写 2008年1月6日 校对:高璐窦丽华 2008年1月7日 审核:全体人员同意 2008年1月8日 批准:李建朋 2008年1月9日 开发单位:河北大学工商学院05计科李建朋,高璐,窦丽华,韩垚,袁志翔

详细设计说明书 1 引言 1.1 编写目的 根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》,在仔细考虑讨论之后,我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。我们将这些想法记录下来,作为详细设计说明书,为进一步设计软件、编写代码打下基础。 1.2 背景 说明: 1.2.1待开发软件系统的名称:《学校教材订购系统》 1.2.2随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一教材,数量、规模比以往任何 时候都大的多,老师和学生在选择教材和订购教材时产生了很大的麻烦。在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的教材订购系统来订购书籍,会方便许多,这也充分应用硬件资源,节省了人力资源。 学校教材订购系统软件是一功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外,可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。 1.3 定义 1.3.1专门术语 库存表:存放库中存在得书籍数据。 出库表:存放已销售的书籍的数据。 入库表:存放入库书籍的数据。 购书表:存放提交的购书信息。 缺书登记表:存放缺少的书籍的信息。 待购教材表:存放待购书籍信息。 1.3.2 缩写 系统:若未特别指出,系统指本“学校教材订购系统”。 Sercle SQL 1.4 参考资料 1)《软件工程》机械工业出版社 2)张海藩《软件工程导论》清华大学出版社 2 程序系统的结构 2.1销售子系统

2017—2018学年上学期期末小学检测通知

昆明市晋宁区2017—2018学年上学期小学 期末教学质量检测通知 全区各小学: 根据教育局2017年教学工作的安排,为做好本学期期末复习、检测工作,加强教学管理及教学质量监控,经晋宁区教育局研究,决定对本学期小学各年级教学质量检测作如下安排: 一、组织领导: 由各学校校长、书记、教导主任组成领导小组,负责小学期末教学质量检测的考点、考场设置、监考、阅卷等工作的组织安排。 二、检测科目: 1.全区统测统批科目:一至六年级语文、数学;三至六年级语文、数学、英语; 2.全区统测不统批科目:三至六年级思品、科学; 3.学校自行检测科目:一、二年级英语、道德与法制,一年级科学及各年级音乐、美术、体育。 各学校要对一、二年级英语、道德与法治和一年级科学等科目认真进行检测,检测内容要紧扣各年级本学期所学内容,检测时间由学校自行决定,确保每位学生都有成绩记入《昆明市小学生综合素质评价手册》。 三、统测科目、分值、检测用时及教材版本

四、考点设置:原则上每校设一个考点,每个考点安排1至2人,负责试卷的保密、保管和分发工作。 五、检测时间:

六、考场安排:每个考场考生人数安排25人,不足25人的单独编考场;单人单桌考试,若遇特殊情况,每考场最多安排27人。 七、监考:按教育局要求实行校际交叉监考(监考安排表由教研室按各校上报的监考教师数在1月12日前发到各校,各校按表要求选派教师监考)。每个考场一律只安排1名外校教师作监考,本校教师一律不参加监考,每层楼安排一名本校教师作为场外工作人员,做好相关的协助工作。一年级,教师读一题(只读做题要求)学生做一题;二年级,教师将整张测试卷读一遍题(只读做题要求)学生开始做题(注:一、二年级各考场尽量安排一位普通话较标准的教师参加监考;四至六年级的英语考试尽量安排一位英语学科教师参加监考);一至三年级学生统一使用铅笔答题,四至六年级使用答题卡,要求学生统一在客观题用2B

小学一年级下册数学期末试卷共8套

学校 班级 考号 姓名__________________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 第二学期小学期末检测卷 一年级数学(时间:60分) 【基础知识】(共60分) 一、填一填(每空1分,共30分) 1.看图写数。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在( )里填上合适的单位。 一块橡皮5( ) 一个足球50( ) 3.与40相邻的两个数是( )和( );在22和30这两个数中,( )接近27。 4. 69比( )多20, 6和85相差( )。 5. 50角=( )元 9元+2元5角=( )元( )角 6.8个十加( )个十是100,9个一和6个十合起来是( )。 7.小华带了1元钱,买了一本练习本用了4角,还剩( ) 8.( )里最大可以填几 ( )-8 < 5 26- ( )> 18 9.今年妈妈36岁,小红8岁,两年后小红比妈妈小( )岁。 10.按规律画珠子。 11.找规律填数 12.一本日记本7角钱,买两本需要( )钱;如果付给售货员2元钱,应找回( )钱 。 13.一个两位数,个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少5,这个两位数是( )。

二、选一选(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共4分) 1.比49多得多的数是( ) ①25 ②52 ③95 2.58后面的第3个数是( ) ①55 ②59 ③61 3.妈妈买了3袋糖,每袋9颗,一共有多少颗糖?下面列式正确的是( ) ①3+9=12 ②9+9+9=27 ③9+9=18 4. 5元-4元5角=( ) ①1元5角 ②9元5角 ③5角 三、看谁算得又对又快。(共26分) (1)直接写出得数(共12分) 13-8= 27+6= 29+8= 28+30+20= 71-50= 40-9= 23+30= 50-20-10= 60-6= 25+30= 92-8= 65-(80-40)= (2)填上“>”“<”“=”(共6分) 34+10 ○ 54 33+20 ○ 23+30 100角 ○ 99元 40+28 ○59 76–46 ○3 5元7角○ 7元 (3)看图在( )里填上合适的数。(每题2分,共4分) ( )元 ( )元( )角 (4)我会估算(4分) 一年级美术小组有28人,猜一猜: 书法小组的人数比美术小组多一些,书法小组多少人?画○。 体育小组的的人数比美术小组少得多,体育小组多少人?画△。

中小学教科书征订审核结算系统操作手册

新疆维吾尔自治区中小学教科书 征订审核结算系统 操作手册 监制:新疆维吾尔自治区教育厅 研发:新疆维吾尔自治区新华书店 版本号:V1.1 目录 一、系统概述 二、系统运行软、硬件环境,网络环境标准 三、系统组织结构 四、学校代码 五、学校征订管理指标详解 六、软件应用主要流程 七、软件使用注意事项 八、软件使用几步通 一、系统概述 为进一步加强自治区中小学教科书征订、结算和审核工作,提高财政资金的使用效益,确保资金安全,自治区教育厅和新华书店结合全疆教科书工作实际,研究开发了自治区中小学教科书征订审核结算系统。本系统可为全疆教科书工作提供征订、结算、审核、收货等方

面服务,是全疆教科书工作的重要基础系统。 二、系统运行软、硬件环境,网络环境标准 系统运行要求操作用机基本配置为: CPU:双核心,主频2.8G 内存:2G 系统运行要求操作用机推荐配置为: CPU:四核心,主频2.5G 内存:4G 系统运行要求操作用机的操作系统为:WINDOWS XP SP3及以上,并要求操作用机可以访问互联网。 三、系统组织结构 本系统分为征订管理、收货管理、结算管理、基础管理和系统管理五个部分。 1、征订管理 学校征订管理:用于学校录入人员进行学校报订信息录入。 学校征订审核:用于学校审核人员进行学校报订信息审核。 县市征订审核:用于县市审核人员进行县市区学校报订信息审核。征订报表:用于以报表形式查看各级报订信息,学校及教育主管部门操作员均可操作,查看范围按照操作员身份不同而不同,操作员身份级别越高,可查看的范围就越大。 县级书目模板:用于新华书店操作员制作县级书目模板。 年级人数管理:用于学校审核人员进行学校年级人数填报。

人教版小学一年级下学期数学期末试卷(最新真题)

人教版一年级数学下册期末综合练习卷 班级________姓名________成绩________ 一、口算。(16分,10分钟完成。) 30+50= 38+20= 15-7= 40-30= 9+6= 14-7= 100-60= 62-2= 17+8= 13-7= 25-5= 4+9= 51+8= 33-3= 50+21= 8+12= 57-8= 4+30= 9+71= 6+54= 60+4= 12-6= 0+10= 56-20= 9+4-8= 31+30= 8+22= 38-5= 70+4= 80-30= 59-9= 10+34= 9+21= 8+6= 37-7= 70-40= 62+7= 24+70= 65-60= 90-5= 18-6= 39-9= 55-30= 40+12= 7+9= 5+5= 18+5= 48-8= 26-7= 25+2= 7+23= 50-10= 12-9= 9+30= 48-6= 41-8= 46+4= 6+15= 42+5= 34+20= 16-9= 98-9= 90-30= 80-9= 75-40= 34+20= 11-6= 40+50= 13-5= 12-9= 88-4= 73-40= 8+8= 41+7= 20+70= 30+50+10= 9+3= 34+6= 54-4+10= 15-7= 二、填一填。(29分)(每空1分,其中第6、9和10题每空0.5分) 1.1元5角=( )角 1时=( )分 2.有一个两位数,个位是8,十位是4,这个数写作( ),读作( )。 3.57比20多( ) 比99少1的数是( ) 4.和60相邻的两个数是( )和( ) 5.按顺序填数。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 46○64 75+4○73 80○90-10 52-2○33 7.39里面有( )个十和( )个一。 8.看图写数。 ( ) ( ) ( ) 9.从小到大排列下面各数。 78 30 13 86 21 94 ( )<( )<( )<( )<( )<( )

新华出版社新书征订单

新华出版社新书征订单 书名就这样过了一百年出版日期2018.04 定价 39.80 I S B N 978-7-5166-2591-0 开本16k 字数 200千字 作者成蹊著CIP分类编码I251 页数231 译者丛书名版次/印次第1版/第1次包装平装印张15.5 用纸正文80克 轻型 责任编辑林郁郁上上架建议艺术人文入库 时间 4月初 推荐广告语●由姜昆,白岩松,杨澜,王劲松联袂推荐的百岁人生故事; ●与时间赛跑,与百岁老人对话; ●穿越百年风云,普普通通的诉说,安安静静的倾听; 编辑推荐语 很感谢有这样一本书,把这些百年人生一一呈现在我们面前。所有的悲欢离合、生离死别都在流水一样的阅读中映现在我们的面前,不同的人生角度,不同的时空因缘,不同的命运,让我们有所领悟。人生,无论在什么阵营里,有着什么样的经历,什么样的性格,什么样的出身,需要经历的,一样都不会少。本书通过叙述老人们的经历,带领读者真实地穿越百年时光。 名人推荐语 姜昆:这本书的最大特点就是真实,作者用一名最普通志愿者的视角,通过亲力亲为的实践公益项目,毫无修饰的为这些原本很容易被时代忽视和忘却的老人,真实还原再现了他们各自曾经或传奇,或荣耀,或坎坷不堪如史诗般的百岁人生。朴素的,才更具有摄人心魄的力量。 白岩松:读完这些百岁老人的故事,你就会知道,“生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美”,并不仅仅只是一句诗。他们的人生,从某种角度说,也会启迪我们将要走过的人生,只是时代背景会非常不同而已,但他们很多的人生哲学与态度是会传承的。而志愿者们做的这件事,是善举,也是一种巨大的收获,因为温暖今天的老人,何尝不是温暖明天的我们自己? 杨澜:看到这些百岁的人生,发现自己当下的烦恼简直不值一提。生命中那么多难以想象和承受的无常和苦难,如若不是拥有足够的勇气、坚忍和善良,又怎能拥有这一份风清云淡,岁月静好。 王劲松:一位百岁老人就是一部厚重的书,感谢仁爱慈善的志愿者,用心倾听他们的故事并记录成书,为我们保留这难能可贵的百年墨香。

小学一年级下学期期末考试数学试卷含答案(人教版)

小学一年级下学期数学期末测试卷 满分:100分 卷面(3分) (68分) 一、填ti án 一y ì 填ti án 。(26分) 1.10个十是( )。 2.8个十和4个一组成的数是( ),它比90少( )。 3.一个两位数个位上是9,十位上是5,这个两位数是( ),它比20多( )。 4.与70相邻的两个数是( )和( )。 5. 写作( ),读作( )。 6.把下面各数从小到大排列起来。 46 52 78 27 69 ( )<( )<( )<( )<( ) 7.64个羽毛球,每10个装一盒,可以装满( )盒。 8. 2元5角=( )角 60角=( )元 37角=( )元( )角 1元2角+8角=( )元 2元=( )角 12元-10角=( )元 9.按规律填数。 (1)1,4,7,10, , (2)89,80,71,62, , 二、选xu ǎn 一y ì 选xu ǎn 。(把b ǎ 正zh èn ɡ 确qu è 答d á 案àn 的de 序x ù 号h ào 填ti án 在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ)(5分) 1.用( )个相同的 可以拼成一个 。 ①3 ②4 ③5 2.用一张 可以换( )张 。 ①10 ②2 ③20 3.语文书有90页,比《一千零一夜》薄一些,《一千零一夜》大约有( )页。 ①23 ②95 ③75

4.从35到44有( )个数。 ①12 ②10 ③9 5.朋朋买橡皮花了8角,还剩2元2角,他原来有( )。 ①3元 ②10元2角 ③3元2角 三、判p àn 一y ì 判p àn 。(对du ì 的de 画hu à “√”,错cu ò 的de 画hu à “×”)(5分) 1.四十六写作406。 ( ) 2.在一套七巧板里有6个三角形。 ( ) 3.58和85两个数中的“5”表示的意义一样。 ( ) 4. 的上、下底面都是圆。 ( ) 5.读数和写数都是从个位起。 ( ) 四、数sh ù 一y ì 数sh ù,填ti án 一y ì 填ti án 。(8分) 五、计算。(共24分) 1.直接写得数。(16分) 13-9= 67+8= 12-4= 63-30= 16-7= 34+30= 57-7= 28-4= 48-5= 67-9= 64-8= 63-20= 38-20= 54-7= 15-8= 78-9= 2.下面的计算结果对吗?对的画“√”,错误的画“×”,并改正。(8分)

学校订购协议书样本

学校订购协议书 In accordance with the relevant provisions and clear responsibilities and obligations of both parties, the following terms are reached on the principle of voluntariness, equality and mutual benefit. 甲方:__________________ 乙方:__________________ 签订日期:__________________ 本协议书下载后可随意修改

协议编号:YH-FS-601150 学校订购协议书 说明:本服务协议书根据有关规定,及明确双方责任与义务,同时对当事人进行法律约束,本着自愿及平等互利的原则达成以下条款。文档格式为docx可任意编辑使用时请仔细阅读。 甲方(买方): 乙方(卖方): 经_____省政府订购中心公开招标,____省教育厅(以下简称“甲方”)、_______有限公司(以下简称“乙方”)和______省政府采购中心(以下简称“见证方”)同意按下述条款和条件签订本合同(以下简称“合同”): 1、合同文件 (1)合同条款及其前附表 (2)乙方的投标报价单、服务承诺和投标澄清材料 (3)资格证明文件 (4)中标通知书 (5)甲方、乙方商定的其他必要文件。 2、合同范围和条件 本合同的范围和条件应与上述合同文件的规定相一致。

3、设备及数量 风险提示: 要求商家在订购合同上注明产品的品牌、型号、单价、数量,品牌型号必须是标准用名,不能产生歧义,前后名称必须保持一致;在标注产品的数量时,最好将产品的平米数和片数都标注清楚,方便验货时核对产品的数量。 另外,标的物必须是合法物品,违法则合同无效。 学生机_____台、教师机_____台、多媒体教师机_____台。 4、合同金额 根据上述合同文件要求,合同的总金额(大写)为______元整人民币,分项价格在投标报价表中有明确规定。 5、付款条件 付款方式:_______________________; 单位:_____________________; 支付价格(人民币元,含税):____________ 6、交货时间和地点 本合同设备的交付时间为收到中标通知书后______日内将合同货物______交至交货地点;收到中标通知书后

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