当前位置：文档库 › 九年级历史专题复习检测之七(中外思想解放)学生用

九年级历史专题复习检测之七(中外思想解放)学生用

九年级历史专题复习检测之三（中外思想解放）

姓名班别成绩

1．某同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（2分）

但丁伏尔泰陈独秀马克思

A ．资产阶级革命

B ．国际工人运动

C ．近代文学艺术

D ．思想解放运动

2.学习历史解决历史问题的好办法，是在材料中寻找历史问题的答案。（9分）

材料一达·芬奇的《蒙娜丽莎》（图一）惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔典雅，它精妙的传达了资产阶级的思想文化的核心主张。

材料二 17—18世纪，崇尚理性的西欧资产阶级不再满足于用文艺复兴时期的人文主义进行反对封建的神学。他们需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，于是出现了一场新的思想文化运动。其代表人物伏尔泰（图二）把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”。

材料三 20世纪初期，中华民国虽然成立了。但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光。以图三所示刊物为阵地，发起了一场反封建的思想解放运

动。

（1）分别写出上述三则材料所提到的思想文化运动的名称。（2分）

（2）材料一中提及的思想文化运动的核心是什么？材料二中，思想文化运动的中心国家是哪国？（3分）

（3）一批知识分子在图三所示刊物上发表了一系列文章，向封建主义发起猛烈进攻。请你列举两个代表人物。（2分）

（4）上述中外历史上的三次文化运动，共同反对的是什么？（2分）

图一

图二图三

3.阅读下列材料，按要求回答问题（16分）

材料一：人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。

——莎士比亚

①材料一中莎士比亚的名言反映了当时的西欧流行什么生活思潮？这一思潮的核心主张是什么？（4分）

材料二：我们现在认定只有两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

②材料二中的“两位先生”指什么？为了实现其主张，陈独秀等掀起了一场什么重大运动？（7分）

材料三：（见右图）

③材料三文章所示的鲜明观点是什么？由这篇文

章的发表而引发的大讨论，与中共十一届三中全会

的召开有何联系？（5分）

4．阅读下列材料，回答问题。（13分）

材料一：材料二：

材料三：（辛亥革命后）叩头等繁复的旧式礼节被点头鞠躬礼取代，继后又改为西方传来的握手礼。“大人”、“老爷”等称呼也改为“先生”、“君”；政治思想相同的人之间互相称“同志”。

（1）依据材料一回答：该图是什么时期的作品？这一时期的核心思想是什么？（3分）

（2）依据材料二回答：该杂志的创办，标志着一次空前的思想解放运动在中国兴起，这次运动后期宣传的内容是什么？（4分）

（3）依据材料三回答：辛亥革命后，封建尊卑思想有何变化？这从侧面说明辛亥革命最突出的思想贡献是什么？（6分）

5.（14分）相隔数百年，欧洲、中国都经历了一场思想文化运动。阅读材料，回答问题。材料一文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有

人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》（见右图）中，

圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……

（1）材料一中的圣母形象反映了当时的什么思潮？请你举出一个文艺复兴

时期与《哀悼基督》类似的作品。（4分）

材料二要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理……；

要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教，……我们现在认定只有

这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀（2）判断材料二中“德先生”和“赛先生”的含义，新文化运动的主要阵地是什么？（5分）

（3）胡适曾经把新文化运动等同于文艺复兴运动，简要分析胡适这一观点的依据。（5分）

6．（18分）思想解放是社会变革的先导。阅读下列材料，回答问题。

材料一人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！万物的灵长！

——《哈姆雷特》材料二我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。

——伏尔泰

材料三我们中国多数国民口里虽然是不反对共和，脑子里实在装满了帝制时代的旧思想。……所以我们要诚心巩固共和国体，非将这班反对共和的伦理文学等旧思想，完全洗刷的干干净净。否则，不但共和政治不能进行，就是这块共和招牌，也是挂不住的。——陈独秀

（1）材料一是谁的作品？该作品体现了什么思想？（3分）

（2）材料二表明了伏尔泰的什么观点？请举出三例受此观点影响的欧美革命。（4分）（3）材料三表明了陈独秀的什么观点？为此掀起了哪一场运动？（4分）

（4）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?（7分）

7．符合社会发展需要的先进的和进步的思想文化，有利于人类认识和改造世界，对社会进步、人类发展起着积极推动作用。结合所学知识，回答下列问题。（本题共15分）（1）14世纪至16世纪在西欧掀起的资产阶级思想文化运动的指导思想是什么？（1分）这一运动首先发生于哪个国家？（1分）

（2）17世纪至18世纪欧洲掀起的第二次思想解放运动是什么？（1分）受其影响，18世纪后期欧美发生了哪两次重大的资产阶级革命运动？（2分）

（3）19世纪末20世纪初，西方资产阶级民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。请举出在其影响下中国发生的冲击封建专制和封建思想的资产阶级政治（革命）运动和思想解放运动的名称。（3分）

（4）科学社会主义是无产阶级的革命理论，无产阶级建立政权的第一次伟大尝试指的是哪一重大历史事件？（1分）社会主义是怎样从理论变成现实的？（2分）

（5）20世纪，在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期，中国共产党人把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？（4分）

8．阅读下列材料：（13分）

材料一我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败……——梁启超材料二对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低佑计的……因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。

――人民网材料三西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

——陈独秀

（1）为实现材料一中“大梦唤醒”，资产阶级维新派开展了什么运动？(2分）

（2）指出材料二中“推翻几千年因袭下来的专制政体”事件的性质。（2分）这一事件产生了什么影响？(4分）

（3）据材料三并结合所学知识指出，为救治中国的“黑暗”，这场运动把矛头指向了什么？(2分）

（4）依据上述材料，谈谈思想解放在历史发展进程中的作用。（3分）

部编新人教版九年级历史中考专题复习提纲

专题一：中国近代化探索 1、开端问题：①中国近代史的开端:鸦片战争。②中国经济近代化的开端:洋务运动。③中国政治近代化的开端:戊戌变法。④中国新民主主义革命开端：五四运动。 2、历史舞台问题：①资产阶级登上历史舞台标志：戊戌变法。②无产阶级登上历史舞台标志：五四运动。

专题四：中共在新民主主义革命时期历次会议

奋斗目标——实现共产主义。专题五：国共关系演变

1、土地革命时期共产党反抗国民党反动统治：南昌起义、秋收起义、创立井冈山革命根据地、创建红军、建立中华苏维埃共和国临时中央政府、粉碎国民党四次“围剿”、进行长征取得胜利。 2、（1）长征胜利结束标志：1936年10月，红军三大主力（红一、二、四方面军）在甘肃会宁胜利会师。（2）长征胜利意义：粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。（3）长征精神：不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神；永不言败的革命乐观主义精神；团结互助的集体主义精神。 3、解放战争时期共产党反抗国民党反动统治：（1）粉碎国民党重点进攻：彭德怀率西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎国民党军队对陕北的重点进攻；华东野战军在孟良崮战役打退敌人对山东解放区的重点进攻（2）战略进攻：刘邓大军千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉。（3）战略决战：辽沈、淮海、平津战役。国民党主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。（4）胜利：渡江战役。解放南京，结束了国民党在大陆的统治。 2、西安事变和平解决：抗日民族统一战线初步形成。国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成。专题七：人物篇

九年级历史专题复习

九年级历史专题复习专题一专制主义中央集权制度发展历程专题二中国古代经济发展 1．历代中央政府促进农业发展的措施 (1)战国：秦国商鞅变法，奖励耕战，生产粮帛多者，免除徭役。 (2)三国：江南的开发。 (3)唐朝：“贞观之治”；武则天“政启开元，治宏贞观”；“开元盛世”——促进经济发展的措施。 (4)两宋：经济重心的南移。 (5)元朝：元世祖重视发展经济。 2．古代经济重心南移 (1)影响因素：①南方优越的自然地理条件。②北方大量人口南迁，带来了劳动力和先进的技术、生产工具。③江南地区的战争相对较少，相对安定的社会环境。④南北方人民的共同努力。 (2)过程：

①魏晋南北朝时期：江南经济逐渐开发，为经济重心逐渐南移奠定了基础。 ②隋唐时期：唐朝中后期，我国经济重心开始南移，江南地区农业发展逐渐超过北方。 ③南宋时：南移完成。标志：“苏湖熟，天下足”，政府的财政收入主要来自南方特别是东南地区。 3．古代经济发展的共同原因 ①国家统一，社会安定，政治清明。②统治阶级注意调整统治政策，鼓励发展生产。 ③重视水利的兴修，改革生产工具和推广先进的生产技术。④广大劳动人民的辛勤劳动。⑤民族融合的加强。⑥对外交往的加强。 4、商业和城市 (1）隋唐：长安是一座国际性的大都市，也是亚洲各国经济文化交流的中心。（2）宋元： ①北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币交子； ②北宋都城东京、南宋都城临安是闻名世界的大城市； ③市坊的限制被打破； ④宋代海外贸易发达，泉州、广州是对外贸易的主要港口； ⑤元朝大都是闻名世界的商业都市。专题三中国古代民族关系和对外关系一、中华民族的形成和发展 1．先秦：华夏族即汉民族和以汉民族为主体的中华民族的孕育诞生时期，为统一多民族国家奠定基础。 2．秦汉：中华民族的形成和初步发展时期。（张骞出使西域） 3．魏晋南北朝：民族融合第一次高潮（北魏孝文帝改革），封建国家逐渐由分裂走向统一。4．隋唐：统一多民族国家进一步巩固和发展，（唐与吐蕃的关系）。 5．元朝：民族大融合，新的民族——回族形成。 6．明清：中华民族大家庭和统一多民族国家进一步巩固和发展期。二、对边疆地区的行政管理

七年级历史期末考试试卷分析

垣曲初中2017--2018学年第一学期期末七年级历史试卷分析一、试卷的评价 1、试卷的基本情况：历史考试时间为70分钟，题型包括单项选择题、简答题、材料解析题、问题探究四类题。 2、试卷的基本特点：（1）基础性强。试题立足于历史基础知识，以重点知识来设计题目。重在考查学生对历史基础知识的掌握情况。（2）标高适度。基于目前初中学生的学习能力和初中历史教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，试题适中。但是考试内容期中前的占的多，期中后学的知识考的太少。（3）题目设计具有简明性。题意指向明确，题目的表述较清楚，二、试卷成绩情况

本次考试，我校七年级十个班，总体考试成绩来看，十个班优生率和及格率差距都较大，306班和309班退步了，需要进一步抓紧。三、学生答题情况分析 1、优点（1）对历史教材的主干知识掌握得较好。学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。（2）能正确地运用解题方法。大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。（3）能根据题意认真解答。大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。（4）部分学生的学科能力有所提高。大部分学生的再认再现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次材料解析题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。 2、存在问题（1）基本功不扎实。书写不工整、不规范。字很难认，

字的大小不一。（2）概念混淆不清。学生对同类知识不同概念掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。如：把郡县制和中央集权制混淆。（3）分析能力有待进一步提高。试题中考查考生分析能力的题目比例很小，但此类题目的得分率较低，反映了学生对历史事件的影响未能正确地加以分析。 (4)复习不到位。本次考试学生基础知识掌握得不是太好，主要原因是学生在复习过程中拿出的时间太少，没有方方面面的集中精力去记忆。四、改进措施 1、提高学生阅读理解历史资料的能力。教师要引导学生读教材，课堂上多引进一些课外史料，培养学生的阅读习惯和能力。 2、注重学生分析、概括和综合能力的训练。分析、概括和综合是历史学习中最常用的方法，也是检验学生能力的基本内容，教师在教学中要加强这方面的练习。 3、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，捕捉有效信息。 4、根据目前命题的趋势和课程改革的要求，以后主观性题目还会适当增加，以培养学生创新思维和提出问题、解决问

初三历史课总复习专题教案

初三历史课总复习专题教案专题一列强的侵略和中国人民的抗争一、总体概述鸦片战争后，外国列强不断发动对中国的侵略战争，从第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中国民族危机不断加剧，中华民族与外国列强的矛盾日趋激烈，中国人民在国势日益沉沦中顽强抗争，这是鸦片战争后至20世纪初中国近代历史发展的一条鲜明主线，本学习专题就是突出了这一历史发展主线。二、三维目标知识目标： 1、掌握林则徐维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举。中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响 2、了解阿古柏侵占新疆的罪行和左宗棠收复新疆的事迹；掌握新疆行省设置于1884年 3、了解甲午战争的概况、《马关条约》的主要内容及其危害、台湾人民反抗日本殖民统治的英勇事迹 4、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实；掌握《辛丑条约》对中华民族的危害能力目标： 1、训练学生从近代史时期的侵略战争的原因、经过、结果、影响的时空坐标中，掌握系统有序的历史知识网络，形成良好的逻辑思维习惯 2、联系两汉设置西域都护、隋唐有效管辖突厥、乾隆年间在新疆平叛和1884年新疆行省的设置，证明新疆自古以来就是中国的领土。情感价值目标：通过对战争中一些民族英雄人物的主要事迹的讲述，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。民族的强弱同国家的先进或落后是息息相关的，要为民族的复兴和国家的强大而发愤学习，努力奋斗三、中考热点链接 1、从19世纪中期到20世纪初期，中国的近代史是一部西方列强的侵略史，又是一部中国人民的抗争史。近代史时期列强侵华的重大历史事件，例如：火烧圆明园、黄海海战、八国联军的侵华等；中国人民的抗争，例如：林则徐虎门销烟、太平军抗击洋枪队、左宗棠收复台湾、邓世昌在黄海为国捐躯，这些体现了中国人民抗击外国侵略的民族气节和斗争精神的历史事件。都是我们中考容易考到的内容。 2、关注台湾问题，联系相关史实和当今台湾政治动向分析其在中国、日本、美国等地区引起的反响四、中考试题回放 1、（2005年河北）清朝时的闭关锁国状态被打破，是在（） A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午战争后 D、八国联军侵华后解析：本题属于基础性试题，明清长期实行闭关锁国政策，直到中英鸦片战争，英国用坚船利炮打开了中国市场，中国被迫开放，结束了闭关锁国的状态，故此题选A项。 2、（2004吉林）清政府完全成为帝国主义统治中国的工具主要表现在（） A、向外国侵略者借师“助剿” B、允许外国公使进驻北京 C、向外国侵略者开放中国 D、保证严禁人民参加反帝活动（解析）本题主要考察学生的记忆、理解能力。1901年，清政府被迫同八国联军签订的丧权辱国的《辛丑条约》不仅割地赔款，而且不允许中国人民参加反帝活动，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，故本题正确答案是D 五、模拟实战训练 1.初二1班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动，与该展览主题有关的是 A.虎门销烟 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.收复新疆 2.下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是 A.割香港岛 B.赔款2100万元 C.开放通商口岸 D.英商进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定 3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是光绪皇帝为谁所写？ A.邓世昌 B.林则徐 C.关天培 D.左宗棠 4、近代中国是一个半殖民地半封建社会，下列对这一社会的认识，不正确的是 A、形式上独立，实际上被帝国主义间接统治 B、政治上是半殖民地的，经济上是半封建的 C、“半殖民地”是指丧失了部分的国家独立自主权

部编版中考九年级历史下册知识点

部编版中考九年级下册《世界历史》知识点复习提纲第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动 1.时间:19世纪初 2.背景 (1)拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 (2)美国独立战争和法国大革命的影响。 3.目的:反抗殖民统治,争取民族独立 4.地区:北起墨西哥、南到阿根廷 5.领导人 (1)北部地区:玻利瓦尔; (2)南部地区:圣马丁。 (3)他们被誉为南美的“解放者”。 6.结果 (1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔,成立了“大哥伦比亚共和国”,当选总统。 (2)圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立 7.拉美独立运动取得胜利的原因? ①拉美各国人民联合起来,协同作战,南北夹击,为民族独立英勇斗争。 ②有统一的指挥。 ③玻利瓦尔等领导人的卓越领导 ④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。二、印度民族大起义 1.背景 (1)19世纪中期,印度已沦为英国的殖民地。 (2)英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 (3)印度人民的反抗情绪日益高涨。 2.时间: 1857年 3.组成: 印度土兵、农民、手工业者以及被剥夺权力的王公。 4.杰出代表:章西女王 5.过程:起义浪潮席卷了印度北部和中部。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了三个月的时间才攻陷德里。 6.结果:章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲。 7.意义:印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期,亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。第2课俄国的改革一、彼得一世改革 1、背景 (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。 2、时间: 18世纪初 3、领导:彼得一世 4、目的:改变俄国落后面貌,实现富国强兵。 5、内容 (1)改组行政机构,建立了中央集权的行政体制。

人教版七年级历史下册期末考试历史试题

七年级期末试卷(历史部分) 一、选择题 1、继秦汉之后，中国历史上出现了近四百年的政权分立时期，结束这种局面是在哪个朝代建立后 ( ) A．东晋 B．西晋 C．陈朝 D．隋朝 2、巴拿马运河是通过巴拿马地峡沟通大西洋与太平洋的通航运河，素有世界桥梁之称。在我国古代也有这样一项水利工程，它的开通大大促进了我国南北经济的交流，这个水利工程是（） A．都江堰 B．长城 C．大运河 D．灵渠 3、毛泽东《沁园春?雪》中写道惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚，这里唐宗指的是 ( ) A．唐太宗 B．唐高宗 C．唐中宗 D．唐玄宗 4、《梦幻西游》游戏新推出一个游戏活动背景：大唐贞观年间的某天夜里，京城暴雨，巨雷轰塌长安衙门的监牢围墙，大批重犯趁乱一哄而逃。太宗皇帝李世民震怒，限期将在逃重犯缉拿归案。你知道当时由哪个部门完成皇帝的任务A．刑部B．兵部C．吏部D．工部 5、被后人誉为其统治具有“贞观遗风”的唐朝皇帝是： ( ) A、唐高宗 B、唐太宗 C、武则天 D、唐玄宗 6、藏族有一首民歌，名叫《唉马林吉》（喂，听一听的意思），一直到今天都广为百姓传唱。歌词是正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接你。奔腾江水不用怕，百只皮筏迎接您。表达了对远嫁西藏的文成公主的怀念。文成公主远嫁西藏发生在 A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.唐高宗统治时期 D.唐玄宗统治时期 7、作为小历史学家的你，如果想要研究唐朝时印度和西亚的历史，最好的参考书籍是（） A.《史记》 B.《资治通鉴》 C. 《西游记》 D. 《大唐西域记》 8、赵州桥什么人儿修？玉石的栏杆什么人留？什么人骑驴桥上走？什么人推车轧上一道沟？赵州桥鲁班爷爷修，玉石栏杆圣人留，张果老骑驴桥上走，柴王爷推车轧了一道沟。这是河北民歌《小放牛》的歌词，它是根据当地民间传说编成的，并广泛流传到今天。其实，赵州桥并不是鲁班修建的，它的设计和主持建造者是 A.祖冲之 B.贾思勰李春D. 僧一行C. 9、某投资期刊以:金属期货飞流直下三千尺为题报道了金属期货市场行情，此处引用飞流直下三千尺是用来表达 A．金属期货市场当时跌幅很大 B．金属期货市场当日长幅很大 C．金属期货市场非常热闹 D．金属期货市场修建了瀑布 10、北宋都城汴京是今天的 A．开封 B．郑州C．南阳D．西安 11、在北宋与辽的檀渊之战中,坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是: ( ) A．赵普 B．寇准 C．岳飞 D．韩世忠 12、中国完成经济重心南移是在（） A．三国时期 B．魏晋南北朝时期 C．唐朝时期 D．南宋时期 13、中国手工业者打商标做广告的意识始于（友情提示：济南刘家针铺广告）（） A．汉朝 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 14、苏湖熟，天下足中苏湖指的是（）

九年级历史下册全部知识点

世界历史九年下知识点总结 1、俄国十月革命（俄历十月）的时间：公历：1917、11 意义：1，人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。 2，世界上第一个社会主义国家的诞生。 3，沉重的打击了帝国主义的统治， 4, 推动了国际社会主义的运动的发展， 5，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 2、一战后的世界格局：凡尔赛-华盛顿体系对德的《凡尔赛和约》和对奥、匈、土、保的和约构成的凡尔赛体系，构建了帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序——“凡尔赛体系”。由华盛顿会议内容构成的华盛顿体系，建立了帝国主义在远东和太平洋地区的统治——“华盛顿体系”。其间，关于中国问题的条约是《九国公约》（打破了日本对中国的独占，从而使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面） 3、1929—1933 年的资本主义经济危机： ①开始的国家：美国，席卷整个资本主义世界； ②特点：范围广、时间长、破坏性大 4、罗斯福新政（1）目的：（在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导），以消除经济危机。（2）中心措施：对工业调整；通过《国家工业复兴法》加强了政府

对工业生产的控制和调节 5、主要法西斯政权德国1933年希特勒上台二战欧洲战争策源地形成。意大利：1922 年墨索里尼执政建立最早的法西斯政权日本：1936 年日本军部法西斯专政建立标志世界大战的亚洲策源地形成 6、绥靖政策的顶峰：慕尼黑阴谋 7、第二次世界大战的爆发二战全面爆发：1939年9月1日，德国突袭波兰，英法对德宣战，。二战逐步扩大的主要事件：1941年，德国入侵苏联二战扩大1941年12月，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，二战进一步扩大。 8、国际反法西斯联盟的建立 1942年1月，美、英、苏、中等26 个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》， 9、1945年，雅尔塔会议上决定成立联合国。 10、第二次世界大战的重要转折点：（1942、7—1943、2）斯大林格勒战役 11、美英盟军开辟欧洲第二战场：1944年6月，美英盟军诺曼底登陆（注：第一战场是苏德战争） 12、1945、5、8，德国正式签署投降书第二次世界大战的欧洲战争结束。

人教版2015年七年级第一学期历史期末考试试卷2

七年级第一学期历史期末考试试卷2 一、选择题部分（每题2分共40分） 1.2008年北京奥运会火炬设计灵感来自中国传统的纸卷轴。纸是我国古代的四大发明之一，你知道下列哪位人物改进了造纸术 A.蔡伦 B.扁鹊 C.炎帝 D.祖冲之 2.三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（） A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河 3. 2005年5月20-22日，全国第14届诸葛亮学术研讨会在沂南县召开。诸葛亮是下列哪一时期的著名政治家？ A、西汉 B、东汉 C、三国 D、南北朝 4. 被后人称为“书圣”的书法家是 A、顾恺之 B、郦道元 C、王羲之 D、贾思勰 5.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是 A群雄并起与国家分裂B政权分立与民族融合 C民族交往与民族融合D经济发展与科技进步 6.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是 ①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 7.当罗马共和国执政官恺撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，丝绸服饰一时成为欧洲上屋社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（） A、秦朝 B、汉朝 C、唐朝 D、明朝 8、中华民族被称为炎黄子孙的主要原因是( ) A、因为炎帝和黄帝是传说中的英雄 B、因为炎、黄两个部落走向了联合，形成后来华夏族的主体 C、因为炎帝和黄帝通过禅让制和平推选部落联盟首领 D、因为炎黄二帝带领人民治理了水患，发展了农业生产 9、我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝建立的时间大约是： A、公元前2070年 B、公元2070年 C、公元前1600年 D、公元1600年 10、李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白称赞他的功绩是（） A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制，在我国历史上影响深远 D、统一了货币、度量衡和文字 11、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（） A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于 12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？ ①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（）

九年级历史上册专题

2014年历史中考复习研讨会材料九年级历史专题复习资料目录第一专题、中国政治制度的变革第二专题、中外历史重大改革第三专题、近代中国的侵略与反抗第四专题、近代化的历程第五专题、思想解放运动第六专题、科技的进步第七专题、党的奋斗历程第八专题、资产阶级统治的建立与巩固第九专题、纪念性历史事件与热点

第一专题、中国政治制度的变革一、西周、西汉初-----分封制: 1、目的：控制全国广大地区。 2、受封者：周王子弟、亲戚，功臣和一些古帝王的后代。 3、诸侯权利：从周王那里得到土地和人民。 4、诸侯义务：（1）拥戴周王为天子（2）定期朝见周王，参加周王主持的重要典礼活动（3）贡献财宝和特产（4）服从周王调遣出征作战。 5、作用：（1）巩固西周的统治（2）扩大了西周的统治区域，西周成为延续数百年的强国二、秦朝 -----皇帝、三公、郡县制 1、皇帝制度特点是：皇帝世袭、皇权至上、皇位独尊。 2、三公及其权力：丞相——管理行政。御史大夫——监督太尉——管军事 3、郡县制：全国分 36 郡，郡下设县。三、隋唐-----三省六部、科举选官 1、三省六部名称和作用：三省：中书（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行）。六部：吏、户、礼、兵、刑、工 2、科举制度：正式形成标志：隋炀帝――设进士科基本特征：:分科考试,择优录取。常科中最重要的两科：进士科和明经科基本程序：州府初试合格者进京由尚书省组织“省试吏部考核后任用。意义：是一种新的选官制度，表明我国古代选官制度已经从推荐考察为主转向以考试为主。通过较为公正公平的考试，一批有真才实学的人进入各级政权。为一批出身低微的人提供了进入仕途的机会，激励这部分人通过读书博取功名，对我国历史有深远影响。三、明清-----废丞相、设内阁、厂卫；军机处 1、废除丞相，设六部，作用：皇帝直接控制了军政大权。 2、设内阁，成为权力中枢机构，作用加强了君权。 3、设厂卫：东厂西厂和锦衣卫等特务机构的设置，控制人们的思想，加强了君权。 4、清军机处的设置：时间：雍正时期目的：（1）直接目的：军事需要（2）根本目的：加强君权。四、民国-----民主共和 1912年 1 月 1 日，中华民国成立。颁布了中国第一部资产阶级民主宪法《临时约法》。五、新中国-----人民民主、社会主义制度 1、1949年 10 月 1 日，中华人民共和国成立。 2、1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了具有临时宪法性质的文件《共同纲领》，主要内容是：（1）规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家，（2）规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政策。 3．1954年9月，在北京召开的第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。内容：（1）它规定中华人民共和国的一切权利属于人民，（2）社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。性质：是我国第一部社会主义性质的宪法。意义：（1）这部宪法真正反映了人民的意志（2）代表了各族人民的利益（3）是我国人民建设社会主义强国的纲领。 1分封制：以血亲关系为基础。前期巩固统治，后期成为分裂割据的主要原因。 “百代都行秦政制”，秦建立中央集权统治的措施对后世影响深远。 2君权在古代逐渐加强，封建社会后期明清时期达到顶峰。

九年级下册历史知识点汇总

九年级下册历史知识点汇总 ●第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉美独立运动 1、拉丁美洲的地理概念：美国以南的美洲地区。 2、杰出代表：“南美解放者”——玻利瓦尔二、印度民族起义（1857—1859） 1、原因：英国完成工业革命后，加紧对印度的经济剥削和政治统治，激起了印度人的反抗。 2、领导力量：封建王公。 4、主力：印度土兵 5、杰出代表：章西女王——印度民族女英雄 6、意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。是19世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 ●第2课俄国的改革 1、15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世自称“沙皇”。 2、彼得一世改革：18世纪初，向西方学习，实现富国强兵。内容：建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军；鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；要求贵族必须到车队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔：派遺留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提西方的礼节服饰与生活方式。作用：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。开启了俄国近代化的进程。 3、农奴制改革：原因：封建农奴制度阻碍于资本主义发展。主要人物：亚历山大二世主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。农奴获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买。意义：是俄国近代历史的转折点，改革废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国资本主义的发展，但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。 ●第3课美国内战---南北战争（1861—1865） 1、根本原因：南北两种经济制度的矛盾（焦点是奴隶制度的废存问题）

九年级历史专题复习提纲.doc

二、主要资木主义国家走上资木主义道路方式因各国实际情况不同，各国确立资产阶级统治的道路也就明显不同。笫一种途径：通过资产阶级革命推翻封建制度走上资本主义发展的道路。例如英法资产阶级革命笫二种途径：通过民族解放战争,推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。美国独立战争。第三种途径：通过资产阶级改革逐步废除I口制度而走上资木主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和口本1868年的明治维新。四、资产阶级革命或改革中（后）的重要文献

五、英、法、美资产阶级革命的异同点：相同点：（1）根木原因：都是资木主义发展受到严重的阻碍。（2）性质：都具有资产阶级革命的性质。（3）领导阶级：都有资产阶级领导。（4）都颁布了资产阶级性质的法律文献。（5）结果：都确立了资产阶级统治。（6）影响：都促进了本国资本主义发展，推动了世界历史的发展进程。不同点：（1）原因不完全相同：英法为了推翻封建专制统治，美国革命为了推翻英国的殖民统治（2）领导阶级不完全相同：除了资产阶级领导革命外，英国还冇新贵族，美国还有种植园主（3）英国确立君主立宪制，美国实行联邦制，法国在资产阶级革命过程屮确立的是民主共和制。（4）性质：除了资产阶级革命，美国独立战争述具有民族解放战争性质专题复习（9）中外史上的著名改革和思想解放运动一、戊戌变法（见专题8）二、世界历史上的重人改革 1、H本的明治维新：（具体内容见专题八） 2、俄国1861年改革：（具体内容见专题八） 3、苏俄新经济政策：（1）、背景：战时共产主义政策引起人民群众尤其其是农民群众的不满（2）、开始时间：1921年 ⑶、特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济。（4）、作用：促进国民经济的恢复和发展。

九年级上册历史练习题(带答案)

九年级上册历史练习题（带答案）一、填表题 1．无产阶级斗争 2．资产阶级统治的加强二、选择题

1、“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪 20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（） A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的建立 D．十月革命的胜利 2、右图中，展示的是一面墙及墙面标示牌，牌上显示语种：法语。时间：1871年5月21——28日，这面墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据？（） A．宪章运动 B．文艺复兴 C．巴黎公社 D．十月革命 3、下图中的人物分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题（） A．苏维埃政权的建立者B．资产阶级民主倡导者 C．社会主义国家领导者D．马克思主义创立与继承者 4、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是（） A．赢得了民族独立 B．取得了第二次世界大战的胜利 C．摆脱了经济危机 D．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一 5、“国以民为本，民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（） A．引进西方先进技术 B．大力发展教育 C．提倡文明开化 D．解决农民土地问题 6.恩格斯曾评价：“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失，这位巨人逝世后所形成的空白，不久就会使人感觉到．”这位巨人是（） A．牛顿 B．马克思 C．列宁 D．达尔文 7．1872年建成的京滨《从东京到横滨》铁路是日本的第一条铁路，倍称为“日本铁路之祖”．以下与日本修筑第一条铁路直接相关的措施是（） A．废藩置县 B．允许土地买卖 C．发展近现代工业 D．提倡文明开化 8、19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( ) A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战三、材料分析题 1、19世纪60年代，俄国和美国在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们却以不同的姿态向前迈出了重要的一步。阅读下列材料，回答问题：材料一 1860年的美国，人口只有俄国的40%，其城市人口却比俄国多一倍；年产铁83万吨（俄国年产35 万吨）；消耗现代燃料的能源是俄国的15倍，铁路长度是俄国的30倍。材料二 1861年后，俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末，俄国矿山和铁路等部门的工

九年级下册历史复习资料整理

九年级下册历史复习资料整理导读：本文九年级下册历史复习资料整理，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一、俄国十月革命 1、革命爆发原因和背景：①一战给俄国人民带来了深重苦难;②二月革命*了沙皇政府，但资产阶级临时政府继续执行反人民的对外政策，并力图扑灭国内的革命火焰。③出现两政权并存：工人士兵苏维埃，资产阶级临时政府。④资产阶级临时政府反动统治。⑤“七月事件”的发生。七月流血事件：标志着两个政权并存局面的结束。 2、革命的准备:①列宁提出《四月提纲》，提出“全部政权归苏维埃”的口号。②1917年8月，制定武装起义方针二、革命的经过 1、爆发：1917年11月6日晚，彼得格勒起义(斯莫尔尼宫) 2、胜利：1917年11月7日清晨，占领彼得格勒;晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮 1917年11月8日凌晨，攻占冬宫特征：中心城市*，武装夺取政权。 3、政权：建立世界上第一个工人士兵苏维埃(人民委员会) 4、措施：A、政治上：建立新型的无产阶级政权 B、经济上：将银行、铁路和大工业企业收归国有，颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种 C、外交上：同德国、奥匈帝国议和，退出一战。

5、迁都：彼得格勒→莫斯科 6、巩固政权：经三年国内战争，1920年取得胜利 3年国内战争(1918-1920)，实施“战时共产主义政策” 内容：实行余粮收集制，征集农民手中的粮食和其他农产品，对中小企业实行国有化，取消自由贸易。 ¤如何评价战时共产主义政策? 积极作用：战时共产主义政策的实施限度地调动了全国的财力、物力，为保卫苏维埃国家创造了必要的物质前提。苏维埃政权得到巩固。消极影响：战时共产主义政策中的许多措施超出了战时需要的限度，而且在1920年底国内战争基本结束的情况下，非常措施不仅没有收缩，反而进一步加强。这说明制定这一政策的指导思想，即“直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配”存在着重大失误，它并不是向社会主义过渡的正确途径。 ☆3年国内战争胜利的原因： 1、苏维埃政权是新型的无产阶级政权，采取了一系列有利于人民的措施，得到了人民的支持。 2、为打退国内外反动势力的联合进攻，战争是正义的。 3、列宁和布尔什维克党的正确领导。 4、苏俄军民的奋勇斗争。三、革命的意义 1、性质：第一个获得胜利的社会主义革命 2、影响(意义)A、是人类历第一个获得胜利的社会主义革命。B、世界上第一个社会主义国家由此诞生。C、沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。D、使人类进入探索社会主义发展道路的新时期。E、开辟人类历史的新纪元。F、是世界现代史的开端

2018年秋人教版部编九年级历史上册第11课古代日本练习题(含答案)

2018年秋人教版部编九年级历史上册第11课古代日本练习题（含答案）一、选择题： 1．大和的最高统治者称为“大王”，后来改称为( ) A．皇帝 B．哈里发 C．天皇 D．总统 2、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（） A.阿拉伯帝国 B.唐朝 C.法兰克王国 D.拜占庭帝国 3．《全球通史》中提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这里的“作用更为重大”指的是( ) ①建立了君主立宪制度②建立中央集权的天皇制度③促使日本由封建社会进入资本主义社会 ④促使日本由奴隶社会进入封建社会 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 4、645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（） A．实行贵族世袭制 B．把部民转化为国家公民 C．分封贵族为诸侯 D．没收农民所拥有的耕地 5.大化改新能够成功的根本原因是( ) A. 改革派势力强大 B. 孝德天皇的英勇果断 C. 掌权的大贵族已不得人心 D. 奴隶制已不适应当时日本社会发展的需要 6.大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立（）A．贵族世袭制度 B．城市自治机构 C．中央集权国家 D．政教合一国家 7．日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志是( ) A．大和统一日本 B．武士集团的形成 C．大化改新 D．明治维新 8. 日本幕府政治又叫“武家政治”，其开始于哪一事件？( ) A. 镰仓幕府的建立 B. 室町幕府的建立 C. 江户幕府的建立 D. 明智幕府的建立 9.地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为( ) A．杀手 B．铁血战士

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试历史试卷D卷(模拟)

人教版2019-2020年度七年级下学期期中考试历史试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题 1 . 七年级（一）班同学在编排一个中国唐朝皇帝的历史情景剧，该皇帝在剧中非常器重前后向他进谏二百多次的著名谏臣，该谏臣是（） A．魏征B．房玄龄C．杜如晦D．骆宾王 2 . 元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿。其代表作是……………………………（） A．《窦娥冤》B．《水调歌头·明月几时有》 C．《西厢记》D．《念奴娇·赤壁怀古》 3 . 唐太宗身边有来自隋末农民起义的秦琼、密谋害他的政敌魏征等不同背景的臣僚，但是他们却都得到太宗的欣赏并委以要职。这说明唐太宗能（） A．克己节欲 B. 用人唯才 C. 广开言路 D. 以史为鉴 4 . 由下面的历史短剧台词（片断），可知他们正在学习 A．张骞出使西域 B．郑和下西洋 C．清军出兵雅克萨 D．玄奘天竺取经

5 . 小明同学制作了两则读书摘要，请你判断与这些内容相关的皇帝是摘要一注重任用贤才和虚心纳谏摘要二历史上称他的统治为“贞观之治” A．秦始皇B．汉武帝C．唐太宗D．元世祖 6 . 某学者在论述古代某一制度时说：“自经此制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，起身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”这一制度 A．奠定了我国封建政治制度的基本格局 B．分割相权，加强君主专制 C．注重品行和出身 D．促进了贵族社会向平民社会的转变 7 . 世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是（） A．《天王送子图》B．《清明上河图》 C．《游春图》D．《金刚经》 8 . 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《县花王朝—隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是 A．隋文帝统一全国 B．科举制的创设 C．出现“开元盛世” D．大运河的开凿 9 . 学习历史的一个重要方法是理清历史发展线索，以下朝代按时间顺序排列正确的是（） A．隋、唐、五代十国、元、宋、明、清 B．隋、五代十国、唐、宋、元、明、清 C．隋、唐宋、五代十国、元、明、清 D．隋、唐、五代十国、宋、元、明、清 10 . 宋代社会经济生活持续发展。庄绰《鸡肋编》中说：“都城汴京，数百万家，尽仰石炭（煤），无一燃薪

九年级历史上下册知识框架.

九年级知识框架一、原始社会南方古猿：三四百年 P1 三大人种：古埃及—尼罗河流域—金字塔、狮身人面像—（最早）古巴比伦—两河流域—《汉谟拉比法典》 1、亚非四大文明古国（大河文明） P1 古印度—印度河与恒河流域—种姓制度古中国—黄河与长江流域—分封制、青铜文明二、奴隶社会发源地—古希腊：雅典、奴隶主民主政治（伯利克里）P2 2、西方文明罗马共和国：布匿之战 P2 （海洋文明）古罗马罗马帝国：屋大维 P2 日本：大化改新 P2 1、亚洲封建国家的建立阿拉伯：伊斯兰教、穆罕默德 P3 三、封建社会西欧封建等级制度 P3 2、中古欧洲社会西欧城市的兴起 P3 罗马教廷的统治 P3 希波战争总结：战争：古代世界的战争与征服亚历山大东征 P3-4

1、古代文明传播罗马帝国的扩张和平：阿拉伯数字的传播马可波罗来华 P4 象形文字—尼罗河流域—古埃及人文字楔形文字—两河流域—苏美尔人甲骨文—中国（商朝）世界三大宗教（佛教、基督教、伊斯兰教） P4-5 2、古代科技与思想文化《荷马史诗》—荷马—古希腊文学 P5 《天方夜谭》—民间故事—阿拉伯阿基米德主要成就科技与建筑麦加大清真寺 P5 巴黎圣母院——“石头的交响乐” 四、资本主义社会文艺复兴（人被发现的时代） 1、萌芽期 P5 新航路开辟（世界被发现的时代）英国资产阶级革命（1640--1688） 1689年《权利法案》1776年7月4日《独立宣言》美国独立战争（1775--1783） 2、产生确立期 1787年宪法 P6-8 1789年《人权宣言》法国大革命（1789—1794）

初三历史总复习试题

初三历史总复习试题（九年级上册）（时间：60分钟总分：100分）班级姓名学号一、选一选，看谁选得最准确（每小题分，共50分） 1、下列古代文明中，位于南亚大陆的是（） A、古代埃及文明 B、古代两河流域文明 C、古代印度文明 D、古代中国文明 2、下列成就中，可作为研究早期希腊社会的重要史料的是（） A、《天方夜谭》 B、《荷马史诗》 C、《俄底浦斯王》 D、麦加大清真寺 3、文艺复兴时期的人们认为“落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”、“人类可以成就伟大的事业”这些内容反映的核心思想是（） A、进化论思想 B、人文主义思想 C、空想社会主义思想 D、自由平等思想 4、1683年，英国议会通过了《权利法案》，其直接目的是（） A、限制议会的权利 B、建立君主立宪制 C、限制国王的权利 D、扫清资本主义发展的障碍 5、下列各项中，属于拿破仑对历史的贡献的一项是（） A、颁布了《人权宣言》 B、建立了法兰西第一共和国 C、颁布了《法典》 D、领导法国大革命 6、到18世纪后半期，成为世界上最大的殖民国家是（） A、英国 B、法国 C、西班牙 D、荷兰 7、马克思主义诞生标志是（） A、英国工人的宪章运动 B、《共产党宣言》的发表 C、巴黎公社的成立 D、《国际歌》的诞生 8、英国资产阶级革命之所以成为英国历史的转折点，主要是因为它（） A、确立了君主立宪制 B、创立了议会民主制 C、处死了封建君主 D、改变了社会性质 9、被誉为“南美解放者”的是（） A、玻利瓦尔 B、苏克雷 C、圣马丁 D、伊达尔哥 10、首先打开日本国门的是 A、美国 B、英国 C、俄国 D、法国 11、“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物之多寡，而物之多寡又起于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下，日本明治政府采取的措施是（） A、废藩置县，加强中央集权 B、改革土地制度，承认土地私有 C、大力发展近代资本主义工商业 D推行“文明开化”政策 12、前不久，丹麦和西班牙两国王室都举行了盛大的婚礼迎娶平民王妃。你知道下列哪能个国家至今还保留着君主立宪制么（） A、俄罗斯 B、美国 C、法国 D、英国 13、第一次世界大战之前，有欧洲“火药桶”之称的是：（） A、伊比利亚半岛 B、巴尔干半岛 C、亚平宁半岛 D、斯勘的那维亚半岛 14、一战前形成了两大敌对帝国主义侵略集团。下列国家中，加入同盟国的是（） A、英国 B、法国 C、俄国 D、德国

【历史】人教版七年级历史期末考试试卷

【历史】人教版七年级历史期末考试试卷一、选择题 1．商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革，并促进了秦国的社会进步，主要原因是（） A．创建了适合社会经济发展的新制度 B．从根本上确立了土地私有制 C．打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 D．强化了基层管理的户籍什伍制 2．某校历史兴趣小组制作一幅展板，同学们搜集了下列几幅图片，这些材料反映的共同主题是（） A．经济重心南移B．古代对外交流 C．中央集权加强D．科学技术进步 3．有人曾形容秦朝是“赭衣塞路，囫囵成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 A．治安混乱 B．刑罚严酷 C．社会安定 D．人口众多 4．西汉初年，统治者采取休养生息政策的根本目的是 A．发展生产 B．巩固政权 C．吸取秦亡的教训 D．减轻人们的负担 5．四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产，在整个华人世界中有着深远影响。下列哪一情节不可能出现在这四部名著中 A．孔明智激周瑜，孙权决计破曹操 B．卖油郎独占花魁，灌园叟晚逢仙女中 C．宋江智取无为军，张顺活捉黄文炳 D．金陵城起复贾雨村，荣国府收养林黛玉 6．小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索：光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义。小明学习的课题是（） A．《两汉的科技文化》 B．《汉武帝巩固大一统王朝》

C．《东汉的兴衰》 D．《西汉建立和“文景之治”》 7．“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”反映了东汉黑暗的政治环境，其结果是（）A．外戚夺得了东汉政权B．宦官夺得了东汉政权 C．东汉王朝走向衰亡D．东汉王朝短暂而亡 8．歌谣“骨木石陶，种植水稻，猪狗水牛，定居不移”反映了哪一原始居民的情况A．山顶洞人 B．半坡居民 C．河姆渡居民 D．北京人 9．秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。汉通过休养生息、解决王国问题、独尊儒术和北击匈奴，出现了“大一统”。从上述内容可以概括出秦汉时期的阶段特征为（） A．中华文明的起源 B．国家的产生和社会变革 C．统一多民族国家的建立和初步发展 D．政权分立与民族融合 10．历史图片的解读是学习历史的重要能力，下列图片突出反映的历史现象是 A．北方统一 B．民族融合 C．中外交流 D．文化昌盛 11．胡锦涛在十七届中纪委六次全会上反复强调要采取措施反腐倡廉胜取信于民。那么，在汉武帝时，为防止官员为非作歹，监督和检举京师高官和皇亲国戚的不法行为，采取的重大举措是（） A．颁布推恩令 B．设立司隶校尉 C．独尊儒术 D．削弱封国 12．下列原始文明出现的先后顺序是 A．③②④①B．③①④②C．③②①④D．③④①② 13．关于春秋争霸的的说法正确的是 A．打击奴隶制度 B．维护周王朝的统治