文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 最新 苏教版小学科学六年级上册:《蜡烛的变化》习题——第1课时

最新 苏教版小学科学六年级上册:《蜡烛的变化》习题——第1课时

《蜡烛的变化》第1课时习题

一、基础题

1.填空

(1)物质的变化可以分成两大类:一类仅仅是____的变化,没有产生____,如____;另一类是产生____的变化,这类变化常常可以从____、____、____等现象表现出来,如____。

(2)蜡烛加热后从__体转化为__体,冷却后从__体转化为__体,只是从__发生变化,没有变成____,属于____变化。

(3)蜡烛燃烧后,生成了__和____,属于__变化。

(4)在燃烧的蜡烛火焰上方罩上一个干燥的烧杯,烧杯壁上生成了一层____,说明蜡烛燃烧有__生成。

2.判断

(1)加热蜡烛和点燃蜡烛是同一种变化。()

(2)水在三态变化中,没有生成新的物质。()

(3)自然界中所有物质都是在不断变化的。()

二、综合题

1.物质的变化有哪两类?分别有什么现象?试通过举例说明。

2.设计蜡烛的燃烧实验

三、提高题

收集生活中这两类变化的资料下节课与同学们分享。

参考答案

一、基础题

1.(1)形态,新物质,蜡烛的融化,新物质,颜色的改变,产生沉淀或气泡,发光发热(2)固,液,液,固,形态上,新物质,物理(3)水,二氧化碳,化学(4)小水滴,水

2.×√√

二、综合题

1.物质的变化常有两类,一类仅仅是形态变化没有产生新物质,如蜡烛受热融化;另一类是产生新物质的变化,这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡或沉淀、发光发热等现象表现出来,如蜡烛的燃烧。

2.实验材料:蜡烛、火柴、大烧杯、瓷片

实验过程:用火柴将蜡烛点燃,用烧杯扣在蜡烛上,过一会能看到烧杯上有小水滴;然后换一块瓷片放在火焰上,瓷片被熏黑;

实验结论:有小水滴说明有水生成,被熏黑说明有烟生成,说明蜡烛的燃烧是产生新物质的变化。

三、提高题

ASD#$%^&#@!&*&%^##

ASD#$%^&

ASD#@!%^&GDA

Ecxhfjejdf64_>..ZSA@#$%^&A

相关文档
相关文档 最新文档