《统计学》习题集

第一章导论

一、单项选择题

1、统计总体的特点是()

A.大量性、同质性、差异性

B.数量性、综合性、具体性

C.数量性、社会性、工具性

D.数量性、同质性、差异性

2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()

A.数量标志

B.质量指标

C.品质标志

D.数量指标

3、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是()

A.对50个变量求平均数

B.对50个变量值求平均数

C.对50个标志求平均数

D.对50项指标数值求平均数

4、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为()

A.某学生

B.某门课成绩

C.75分

D.某学生的成绩

5、连续型变量可以()

A.被无限分割,无法一一列举

B.按一定次序一一列举

C.不按一定次序一一列举

D.可以一一列举

6、统计指标()

A.都是可量的

B.不都是可量的

C.不具有综合特征

D.具有综合特征,但不可量

7、了解某地区职工情况时,统计指标是()

A.该地区某个企业

B.该地区每个职工

C.该地区职工工资总额

D.某企业人数1000人

8、对统计指标来说()

A.其中的数量指标是由数量标志汇总而成

B.其中的质量指标是由品质标志汇总而成

C.既有数量标志汇总而成的,也有品质标志汇总而成的

D.是根据指标汇总而成的

9、某地区全部商店作为总体,每一商店为总体单位,则该地区全部商品零售额是()

A.数量指标

B.品质标志

C.质量指标

D.数量标志

10、统计学的研究对象是()

A.现象的数量方面

B.统计学的规律和方法

C.统计活动的规律和方法

D.现象的规律和方法

11、数量指标是反映()

A.总体内部数量关系的统计指标

B.总体单位内部数量关系的统计指标

C.总体绝对数量多少的统计指标

D.总体相对数量多少的统计指标

12、数量指标是用()表现的

A.相对数形式

B.平均数形式

C.相对数或平均数形式

D.绝对数形式

13、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()

A.50个学生

B.50个学生的学习成绩

C.每一个学生

D.每个学生的学习成绩

14、某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分,这里的“统计学成绩”是()

A.数量指标

B.质量指标

C.数量标志

D.品质标志

15、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是()

A.变量

B.变量值

C.数量标志

D.数量指标

二、多项选择题

1、据对某市工业生产进行调查得到的资料,其中的统计指标是()

A.某企业为亏损企业

B.全市工业产值1.2亿元

C.全市机床台数7500台

D.某企业资金利税率为30%

E.全市工业企业职工人数10万人

2、把某市15个大企业的产值进行平均,这是对()

A.15个变量值求平均

B.15个变量求平均

C.15个数量标志求平均

D.15个指标求平均

E.15个数量标志的具体表现求平均

3、指出下列指标中的质量指标()

A.劳动生产率

B.单位产品工时消耗量

C.利税额

D.设备利用率

E.新产品品种数

4、总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()

A.总体可以转化为总体单位

B.总体单位可以转化为总体

C.只能是总体转化为总体单位

D.只能是总体单位转化为总体

E.总体和总体单位可以相互转化

5、全国人口普查中()

A.全国人口数量是总体

B.每个人是总体单位

C.全国男性人口数量是指标

D.人的性别是总体单位的标志

E.人的年龄是变量

6、“统计”一词的含义有()

A.统计活动

B.统计数据

C.统计机构

D.统计学

E.统计软件

7、统计认识社会的特点是()

A.数量性

B.大量性

C.总体性

D.科学性

E.客观性

8、统计指标体系按其作用不同可分为()

A.宏观指标体系

B.科学技术指标体系

C.基本指标体系

D.国民经济指标体系

E.专题指标体系

三、简答题

1、统计一词有哪几种含义?它们之间构成哪些关系?

2、什么是统计学?统计学与数学有何区别与联系?

3.简述统计的基本任务和作用。

4.统计研究的基本方法有哪些?

5.什么是统计总体、总体单位?请举例说明。如何认识总体与总体单位的关系?

6.简述统计总体的特点。

7.什么是统计指标?简述统计指标的种类。

8.怎样理解指标与标志的关系?

9.标志有哪几种主要分类?

10.统计活动过程包括哪几个阶段?

第二章统计数据的调查与搜集

一、单项选择题

1、要对某工厂生产设备状况进行调查,则某工厂“全部生产设备”是()

A.调查对象

B.调查单位

C.报告单位

D.调查项目

2、重点调查中的“重点单位”是指()

A.这些单位的数量占总体全部单位数的很大比重

B.这些单位是工作重点

C.这些单位具有举足轻重的作用

D.这些单位的标志值在总体标志总量中占有绝大比重

3、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。这些都是()

A.全面调查

B.抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

4、调查时间是()

A.调查工作的期限

B.调查资料所属的时间

C.标准时间

D.调查登记的时间

5、区分全面调查和非全面调查的标志是()

A.最后取得的结果是否反映总体特征

B.调查组织方式不同

C.搜集资料的方法不同

D.调查对象包括的范围不同

6、我国的人口普查采用的是()

A.直接观察法

B.报告法

C.通讯法

D.采访法

7、抽样调查与典型调查的根本区别在于()

A.调查的范围不同

B.选取调查单位的方法不同

C.组织方式不同

D.作用不同

8、调查时间的含义是()

A.调查资料所属时间

B.调查进行的起止时间

C.调查时实际登记的时间

D.进行调查的时间

9、普查的标准时点是()

A.调查人员进行登记时的统一时刻

B.普查登记工作所进行的时间

C.普查工作的期限

D.以上三个时间概念都不对

10、区别重点调查与典型调查的主要标志是()

A.调查单位的多少

B.调查项目的多少

C.调查单位的性质不同

D.调查的组织形式不同

11、填报单位是指()

A.调查项目的承担者

B.构成调查对象的具体单位

C.负责向上级报告调查内容的单位

D.按照统计报表制度要求填报统计报表的单位

12、在我国,获得预计农产量全面资料最有效、最可行的调查方式是()

A.统计报表

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

二、多项选择题

1、以下说法正确的是()

A.抽样调查是非全面调查,因而也无法最终推算得到总体的全面资料

B.现行的统计报表制度是采用报告法搜集资料的

C.重点调查既可以是一次性调查,也可以是经常性调查

D.典型调查应和其他调查结合起来使用,以避免出现片面性

E.统计报表的内容包括表式和填表说明两个方面

2、我国进行的五次人口普查属于()

A.全面调查

B.不定期调查

C.定期调查

D.经常性调查

E.一次性调查

3、下列调查中,调查单位与填报单位不一致的有()

A.关于全国冶金企业炼钢设备的情况调查

B.全国工业企业的生产情况调查

C.城镇家庭生活水平调查

D.学校教学设备普查

E.城市食品部门食品质量调查

4、我国第五次人口普查规定的标准时间是2000年11月1日0时,下列哪些人口现象不应计算在人口总数之内()

A.2000年11月1日出生的婴儿

B.2000年10月31日8时出生,20时死亡的婴儿

C.2000年10月31日21时出生,11月1日8时死亡的婴儿

D.2000年10月31日3时死亡的人口

E.2000年11月1日死亡的人口

5、普查是一种()

A.非全面调查

B.专门调查

C.全面调查

D.一次性调查

E.经常性调查

6、我国工业企业设备普查中()

A.每台设备是调查单位

B.每台设备是填报单位

C.每台设备是调查对象

D.每个工业企业是填报单位

E.所有设备是调查对象

7、统计调查对象是指()

A.普查登记的所有单位

B.负责向上汇报资料的总体

C.进行调查的那些现象的总体

D.统计标志承担者构成的总体

E.应搜集资料的所有单位的总体

8、下列统计调查中,调查单位与填报单位一致的是()

A.工业企业设备普查

B.零售商店调查

C.人口普查

D.工业企业普查

E.某学校学生健康状况调查

9、统计报表要()

A.自上而下统一布置

B.自下而上逐级填报

C.按照规定的报送时间报出

D.按照统一的表式和项目填报

E.以一定的原始记录为根据

10、普查和统计报表这两种调查方式()

A.可以都是全面调查

B.都是经常性调查

C.调查对象都要根据调查目的选择

D.都是专门组织的一次性调查

E.普查资料可以采用统计报表形式收集

11、统计调查表的表式一般有()

A.一览表

B.单一表

C.综合表

D.明细表

E.汇总表

12、统计专门调查包括()

A.统计报表

B.抽样调查

C.普查

D.重点调查

E.典型调查

三、简答题

1.什么是普查、抽样调查、重点调查?

2.三种非全面调查有何区别?

3.简述抽样调查和普查的特点。

4.统计调查方案包括哪几个方面的内容?

5.什么是调查单位、调查对象与报告单位?

第三、四章统计数量的整理与显示

一、单项选择题

1、计分组的关键问题是()

A.确定组距和组数

B.确定全距和组数

C.确定分组标志和划分各组界限

D.确定组距和组中值

2、企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500—600元;600—700元;700元以上。第一组和第四组的组中值分别是()

A.450元和750元

B.500元和700元

C.400元和800元

D.500元和750元

3、连续变量分组,第一组55—65;第二组65—75;第三组75—85;第四组85以上。则数据()

A.65在第一组

B.75在第二组

C.75在第三组

D.85在第三组

4变量数列中各组频率的总和应该()

A.小于1 B.等于1 C.大于1 D.不等于1

5、次数分布数列中,频率是指()

A.各组的频率相互之比

B.各组次数相互之比

C.各组分布次数与频率之比

D.各组分布次数与总次数之比

6、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()

A.钟型分布

B.正J型分布

C.U型分布

D.S型分布

7、统计整理作为一个相对独立的统计工作阶段来说主要指()

A.对历史资料的整理

B.对次级统计资料的整理

C.对原始调查资料的整理

D.对统计分析资料的整理

8、统计分组就是按照一定的标志()

A.将总体区分为性质相同的若干部分

B.将总体区分为性质不同的若干部分

C.将总体单位区分为性质相同的若干部分

D.将总体单位区分为性质不同的若干部分

9、按某一标志分组的结果,就表现为()

A.组内同质性、组间同质性

B.组内差异性、组间差异性

C.组内同质性、组间差异性

D.组内差异性、组间同质性

10、次数分布数列()

A.是按数量标志分组形成的数列

B.是按品质标志分组形成的数列

C.按数量标志或品质标志分组形成的数列

D.是若干数值的顺序罗列

11、在全距一定的情况下,等距数列中的组距与组数的关系为:()

A.成正比

B.成反比

C.不成比例

D.无法判断

12、对离散型变量()

A.只能编制分组数列

B.只能编制单项数列

C.只能编制组距数列

D.根据变量值个数和变动范围大小决定编制组距数列或单项数列

13、利用组中值反映分布在该组中各单位变量值的一般水平是因为()

A.组中值就是组平均数

B.组中值比组平均数更有代表性

C.无法计算组平均数

D.组中值更有说服力

14、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其邻组组中值为480,则末组组中值为()

A.520

B.510

C.500

D.490

二、多项选择题

1、在等距数列中,各组次数的分布()。

A.不受组距的大小影响

B.受组距大小的影响

C.与次数密度的分布相一致

D.与次数密度的分布不一致

E.一定是正态分布

2、次数分布的主要类型有()

A.钟型分布

B.S型分布

C.L型分布

D.J型分布

E.U型分布

3、统计分组的关键是()

A.选择分组标志

B.划分各组界限

C.确定组数

D.计算组距

E.将性质相同的单位划到同一组中

4、统计表是表现统计资料最常用的形式,从构成形式上看,它一般包括:()

A.总标题

B.横行标题

C.总栏标题

D.计量单位

E.指标数值

5、设有某班学生考试成绩如下:

考分(分)50—6060—7070—8080—9090—100

合计人数2711128

这是()

A.分组数据

B.组距数列

C.等距数列

D.异距数列

E.变量数列

6、统计分组的含义是()

A.将总体区分为性质不同的若干部分

B.将总体区分为性质相同的若干部分

C.将性质相同的单位组合在一起

D.将性质不同的单位组合在一起

E.在总体内部进行一种定性分类

三、简答题

1.什么是组距、组中值、全距、组数、向上累积、向下累积?

2.次数分配的图形有哪几种?它们各自的特征是什么?

3.简述组距分组的步骤。

4.统计分组具有什么作用?

5.统计整理包括哪些步骤?

6.组数和组距的关系如何?

7.累计频数、累计频率的应用意义如何?

第五章时间数列

一、单选题

1.动态数列的构成要素是()

A.变量和次数

B.时间和指标数值

C.时间和次数

D.主词和宾词

2.序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算()

A.时期数列的资料

B.间隔相等的时点数列的资料

C.间隔不等的时点数列的资料

D.由两个时期数列构成的相对数动态数列资料

3.动态数列中的发展水平()

A.只能是绝对数

B.只能是相对数

C.只能是平均数

D.既可以是绝对数,也可以是相对数或平均数

4.间断的时点数列计算序时平均数,是假定研究现象在相邻两个时点之间的变动是()

A.间断的

B.连续的

C.均匀的

D.稳定的

5.下列动态数列分析指标中,不取负值的是()

A.增长量

B.发展速度

C.增长速度

D.平均增长速度

6.若无季节变动,则季节比率应为()

A.0

B.1

C.大于1

D.小于1

7.用几何平均法计算平均发展速度,它的大小取决于()

A.最末水平的大小

B.最初水平的大小

C.总速度的大小

D.各期发展水平总和的大小

8.如果动态数列二级增长量大体相同,应拟合()

A.直线

B.二次曲线

C.三次曲线

D.指数曲线

9.对时间数列进行动态分析的基础指标是()

A.发展水平

B.平均发展水平

C.发展速度

D.平均发展速度

10.序时平均数与一般平均数的共同点是()

A.两者均是反映同一总体的一般水平

B.都是反映现象的一般水平

C.两者均可消除现象波动的影响

D.共同反映同质总体在不同时间上的一般水平

11.某企业生产某种产品,其产量年年增加5万吨,则该产品产量的环比增长速度()

A.年年下降

B.年年增长

C.年年持续不变

D.无法做结论

12.若要观察现象在某一段时期内变动的基本趋势,需测定现象的()

A.季节变动

B.循环变动

C.长期趋势

D.不规则变动

13.假定被研究现象基本上按不变的发展速度发展,为描述现象变动的趋势,借以进行预测,应拟合的合适方程()

A.直线趋势方程

B.二次曲线方程

C.指数曲线方程

D.直线或曲线方程均可

14.说明现象在较长时期内发展的总速度的指标是()

A.环比发展速度

B.平均发展速度

C.定基发展速度

D.定基增长速度

15.增长量同作为比较基准的数列水平之比,就是()

A.总速度

B.平均速度

C.发展速度

D.增长速度

16.最基本的动态数列是()

A.时点数列

B.绝对数时间数列

C.相对数时间数列

D.平均数时间数列

17.时间数列中,每次指标数值可以相加的是()

A.相对数时间数列

B.时期数列

C.平均数时间数列

D.时点数列

二、多项选择题

1.下列社会经济现象属于时期数列的有()

A.某商店各月商品库存额

B.某商店各月实现的销售额

C.某企业某年各季度产值

D.某企业某年各月末人数

E.某地区各年新增人口数

2.时间数列的水平分析指标有()

A.发展速度

B.发展水平

C.平均发展水平

D.增减量

E.平均增减量

3.平均发展水平一般也称为()

A.平均增减量

B.动态平均数

C.平均增减速度

D.序时平均数

E.平均发展速度

4.计算平均发展速度的方法有()

A.几何平均法

B.简单序时平均法

C.方程法

D.加权序时平均法

E.首尾折半法

5.直线趋势方程中的参数b是表示()

A.趋势值

B.趋势线的截距

C.趋势线的斜率

D.当t=0时的数值

E.当t每变动一个单位时,平均增减的数值

6.下列哪些属于序时平均数()

A.一季度平均每月的职工人数

B.某产品产量某年各月的平均增长量

C.某企业职工第四季度人均产值

D.某商场职工某年月平均人均销售额

E.某地区近几年出口商品贸易额平均增长速度

7.平均发展速度从广义上讲属于()

A.静态平均数

B.动态平均数

C.序时平均数

D.几何平均数

E.调和平均数

8.定基增减速度等于()

A.环比增减速度的连乘积

B.累积增减量除以固定基期水平

C.定基发展速度减1(100%)

D.逐期增减量除以固定基期水平

E.环比发展速度连乘积减去100%

9.计算季节比率通常用()

A.按月(季)平均法

B.移动平均法C移动平均趋势剔除法 D.时距扩大法 E.最小平方法

三、填空题:

1.时间数列的两个构成要素是时间和指标数值。

2.在时间数列中,绝对数时间数列是基本数列,相对指标和平均指标数列是派生数列。

3.绝对数时间数列按其指标性质不同,分为时期数列和时点数列。

4.平均发展速度的计算方法有两种:水平法和累计法。

5.序时平均数所平均的是社会经济现象在不同时间的数量差异,而一般平均数所平均的则是社会经济现象在同一时间的数量差异。

6.移动平均修匀时间数列时,移动平均的时距越长,修匀数列比原数列越平稳,而其所表现的长期趋势越明显。

7.环比发展速度和定基发展速度的关系可以表述为定基发展速度等于相应各期环比发展速度的连乘积。

8.逐期增长量和累计增长量的关系可以表述为累计增长量等于相应各期逐期增长量之和。

9.计算平均发展速度,由于总速度不等于各年环比发展速度的和,而是等于各年环比发展速度的连乘积,所以不能应用序时平均数的计算方法法,通常要应用几何平均法和方程法。

11.在使用移动平均法测定长期趋势时,若现象的变化存在着周期性,则时间数列间隔以周期长度为逐项移动的时间长度。

12.平均发展速度是对各期环比发展速度求平均的结果,它也是一种几何平均数。

13.测量季节变动的方法有两大类:一类是同期平均法,另一类是移动平均趋势剔除法。15.动态数列的总变动Y可以分解为以下四种变动形式:T、S、C、I。当四种变动因素是互相影响的关系,Y=T*S*C*I,当四种变动因素是相互独立的关系,Y=T+S+C+I。

四、简答题

1.简述动态数列的概念和种类。

2.编制动态数列的基本原则是什么?

3.时期数列与时点数列有什么区别?

4.什么是序时平均数?它与一般平均数有什么相同点和不同点?

5.根据时点序列计算序时平均数的基本思想是什么?

6.什么叫逐期增长量和累计增长量?二者有什么换算关系?

7.什么叫定基发展速度和环比发展速度?二者有什么换算关系?

五、计算题

1.某国对外承包工程营业额历年资料:

年份1999200020012002200320042005

营业额(百万美元)18931649466381911141253

要求:(1)列表计算各年的增减量、发展速度和增减速度。

(2)逐期增减量与累计增减量有何联系?

(3)定基发展速度与环比发展速度有何联系?

(4)定基增减速度与环比增减速度如何换算?

(5)发展速度与增减速度的关系如何?

(6)结合本例验证(2)(3)(4)(5)。

(7)计算平均增减量、平均发展速度和平均增减速度。

2.某商场1995年销售额950万元,如果以后每年平均增长15%,试计算多少年后销售额能达到1500万元?

3.某制糖厂1995年生产糖5万吨,如果平均每年增长16%,问多少年后糖的总产量可以达到40万吨?

4.某地外贸总额1991年至1994年年均增长2.9%,1995年较1994年增长4.5%,1998年较1995年增长20%,试计算该地对外贸易额1991-1998年的平均增长速度。

5.2000年甲地区工业总产值为4.65亿元,乙地区工业总产值为7.52亿元,第十个五年计划期间,乙地区五年的总发展速度为213.68%,试问甲地区要在2005年赶上乙地区,其平均每年增长速度应该是多少?

6.某商店上半年每月末的商品储存额资料如下

月份123456

月末储存额(万元)263028323134

已知去年末的储存额为24万元。试计算上半年平均商品储存额。

7.某企业2004年职工人数资料如下:

日期1月1日3月31日5月1日11月1日12月31日

人数(人)30203160295032003270

试计算全年职工平均人数。

8.某地区2003年的工业总产值为1500万元,2004年的工业总产值比2003年增长10%,2003年又比2002年增长10%,如果该地区从2003~2010年工业的发展速度每递增7.2%,那么到2010年该地区工业总产值可能达到多少万元?

9.某地区GOP1989-1992年4年间平均每年递增15%,1993年-1995年三年间平均每年递增12%,1996年-1999年4年间平均每年递增9%,计算:

(1)该地区11年来GOP共增长了多少?

(2)年平均增长速度是多少?

10.(1)已知我国1980年年末总人口为9.8705亿人,若要求在20世纪末将人口控制在13亿人以内,在20年内人口自然增长率应控制在什么水平上?

(2)又知我国1980年的粮食总产量为3205.6亿公斤,若要求20世纪末人均用粮应达到400公斤,在20年间我国粮食产量每年应平均增长百分之几才能达到这一目标?

(3)仍按上述条件,如果人口自然增长率控制在10‰,粮食产量每年递增3%,到1998年全国每人年平均用粮可达到什么水平?

11.某地区2004年下半年各月的社会劳动者人数和国内生产总值资料如下:

月份789101112

国内生产总值(亿元)300310315325340360

月初社会劳动者人数(万人)168018001760186019202060

又知2004年末社会劳动者人数为2100万人。

要求:计算该地区2004年下半年以国内生产总值计算的月平均劳动生产率。

12.某零售商场2004年下半年的零售额,库存额和流通费用额资料:

月份789101112

零售总额(万元)323433413046

月初库存额(万元)141512161013

流通费用额(万元) 2.9 3.1 2.7 3.4 3.2 3.0

已知2005年1月初库存额55万元。

试计算第三季、第四季和下半年的平均月商品流转次数和商品流通费用率。(提示:商品流转次数=零售总额÷平均库存额;商品流通费用率=流通费用额÷零售总额)

13.某地商品零售额资料如下:

年份第一年第二年第三年第四年第五年第六年第七年

商品零售额(百万元)586674808994109

要求:(1)配合线性趋势方程。

(2)预测第八年商品零售额。

(3)解释系数a与b的含义。

第六章统计指数

一、单项选择题

1.按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是()

A.综合指数

B.平均指标指数

C.加权算术平均数指数

D.加权调和平均数指数

2.在由3个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()

A.都固定在基期

B.都固定在报告期

C.一个固定在基期,一个固定在报告期

D.采用基期和报告期的平均数

3.数量指标指数和质量指标指数的划分依据是()

A.所反映的对象范围不同

B.所比较的现象特征不同

C.所采用的编制综合指数的方法不同

D.指数化指标性质不同

4.某企业生产的甲、乙、丙三种产品,1999年与1998年比较若价格未变,总产值增长15%,则产量指数为()

A.100%

B.15%

C.115%

D.3%

5.广义的指数是指()

A.反映价格变动的相对数

B.反映动态的各种相对数

C.反映物量变动的相对数

D.各种相对数

6.狭义的指数是指()

A.反映价格变动的相对数

B.个体指数

C.反映动态变动的相对数

D.总指数

7.如果生活费价格指数上涨19%,则现在的1元钱()

A.只值原来的0.81元

B.只值原来的0.84元

C.与原来的1元钱等值

D.无法与过去比较

8.某企业的产值,1999年比1998年增长21%,其原因是()

A.产品价格上升9%,产量增加了12%

B.产品价格上升10%,产量增加了11%

C.产品价格上升10.5%,产量增加了10.5%

D.产品价格上升了10%,产量增加了10%

9.某厂1999年产品单位成本比1998年提高了5.8%,产品产量结构影响指数为96%,则该厂总平均单位成本()

A.提高1.57%

B.提高1.8%

C.下降4%

D.下降9.26%

二、多项选择题

1.某企业1998年三种不同产品的实际产量为计划产量的105%,这个指数是()

A.个体指数

B.总指数

C.数量指标指数

D.质量指标指数

E.静态指数

2.加权算术平均数指数是一种()

A.平均数指数

B.综合指数

C.总指数

D.个体指数

E.平均指标指数

3.同度量因素的作用有()

A.平衡作用

B.比较作用

C.权数作用

D.稳定作用

E.同度量作用

4.某农户的小麦播种面积报告期为基期的120%,这个指数是()

A.个体指数

B.总指数

C.数量指标指数

D.质量指标指数

E.动态指数

5.指数按其包括的范围不同可分为()

A.简单指数

B.加权指数

C.个体指数

D.总指数

E.平均数指数

6.统计指数的作用包括()

A.综合反映事物的变动方向和程度

B.据以进行因素分析

C.研究事物的内在结构

D.研究事物在长时间内的变动趋势

E.综合反映事物的发展规模

7.指数按选择基期的不同分为()

A.静态指数

B.动态指数

C.定基指数

D.环比指数

E.综合指数

8.已知某工业企业报告期生产费用为2850万元,比基期增长14%,又知报告期假定生产费用为3000万元,则()

A.成本降低5%

B.产量增加20%

C.报告期生产费用比基期增加350万元

D.由于成本降低而节约的生产费用为150万元

E.由于产量增加而多支出的生产费用为500万元

9.指数体系中,指数之间的数量对等关系表现在()

A.总量指数等于它的因素指数的乘积

B.总量指数等于它的因素指数的代数和

C.总量指数等于它的因素指数之间的比例

D.总量指数相应的绝对增长额等于它的各因素指数引起的绝对增长额的代数和

E.总量指数相应的绝对增长额等于它的各因素指数引起的绝对增长额的乘积

三、填空题

1.统计指数按其所表明的指标性质的不同,分为、。

2.统计指数中总指数的计算形式有和。

3.编制拉氏数量指标指数,一般以为度量因素;编制派氏质量指标指数,一般为同度

量因素。

4.指数因素分析可以从和两方面分析。

5.综合指数与平均数指数只有在一定的下,两者之间才有关系。

6.平均数指数的基本形式有和。

7.可变构成指数分解为和。

8.物价上涨以后,用同样多的人民币少买15%的商品,则物价指数为,物价上涨

了。

9.某企业某产品2004年产量比2003年增长了14.7%,生产总成本增长了9.8%,则该厂2004年的

单位产品成本指数为,下降了。

10.劳动生产率的可变构成指数为119.6%,结构影响指数为110.2%,则劳动生产率的固定构成指数

为,这是以形式进行平均指标指数因素分析的方法。

11.在指数体系中,总变动指数等于指数的乘积;总变动指数的绝对增减量等于它的

各因素指数所引起的绝对增减量的。

12.反映一种产品的数量变动的指数称为,综合反映多种产品数量的变动程度的指数

为。

13.在加权调和平均价格指数中,使用的权数是,在一定条件下,这是综合指数公式

变形。

14.在计算综合指数过程中,同度量因素除了起到的作用外,还起到的作用。

四、简答题

1.简述简单现象总体和复杂现象总体。

2.什么是指数?指数的作用有哪些?

3.什么是综合指数?它有什么特点?

4.什么是同度量因素,它有什么作用?在综合指数计算中如何确定同度量因素?

5.简述统计指数的种类。

6.同度量因素的作用之一是权数作用,如何理解这一作用。

7.综合指数和平均数指数有什么区别和联系?

8.什么是指数体系?它的作用是什么?

9.平均数指数和平均指标指数有什么区别?

10.举例说明什么是数量指标指数和质量指标指数。

五、计算题

1.设有下列资料:

商品计量单位销售量销售单价(元)

基期报告期基期报告期

甲件50552528

乙米100801416

要求:(1)计算出销售量和价格个体指数。

(2)用综合指数方法计算出质量指标总指数和数量指标总指数。

(3)在指数体系条件下进行相应的因素分析。

2.某工厂某年生产三种产品的产量,单位产品成本及个体成本指数资料如下:

产品计量单位产量单位产品成本(元)个体成本指数(%)

甲台1506500093

乙件472082096

丙台235068087

要求:据上述资料计算出成本总指数和由于单位成本降低所节约的生产费用额。

3.据下列资料计算产量总指数和出厂价格总指数。

产品实际产值(万元)报告期产量比基期增长(%)

基期报告期

甲20024020

乙45048010

4.据下列资料计算出价格总指数和销售量总指数。

品名商品销售额(万元)价格变动(%)

基期报告期

甲5065+2

乙2020-5

丙1001200

5、已知某地区2003年的农副产品收购总额为360亿元,2004年比上年的收购总额增长12%,农副产品收购价格总指数为105%。试考虑,2004年与2003年对比:

(1)农民因交售农副产品共增加多少收入?

(2)农副产品收购量增加了百分之几?农民因此增加了多少收入?

(3)由于农副产品收购价格提高了5%,农民又增加了多少收入?

(4)验证以上三方面的分析结论能否保持协调一致。

6.某百货公司三种商品的销售量和销售价格统计数据如下:

商品名称计量单位销售量单价(元)

2003年2004年2003年2004年

甲件1800130035.543.6

乙盒2400260015.418.5

丙个350038008.010.0

要求:(1)计算三种商品的销售额总指数。

(2)以2004年销售量为权数计算三种商品的价格总指数。

(3)以2003年单价为权数计算三种商品的销量总指数。

(4)分析销售量和价格变动对总销售额影响的绝对额和相对值。

7.企业有关资料如下:

年份总产值(万元)职工人数(人)其中:生产工人数

2003年4500800640

2004年6500840714

要求:分析该企业2004年比2003年总产值增长中各个因素的影响情况。

(1)生产工人数及劳动生产率两个因素的影响。

(2)职工总人数,生产工人比重及工人劳动生产率三个因素的影响

第七章相关分析

一、单项选择题

1.相关关系与函数关系的区别就在于()

A.相关关系是指变量之间存在的相互依存关系,而函数关系是因果关系

B.相关关系是指两个变量之间的具体关系值是不变的,而函数关系则是变动的

C.相关关系是指两个变量之间的具体关系值是变动的,而函数关系是不变的

D.相关关系是模糊的,函数关系是确定的

2.回归分析中简单回归是指()

A.时间数列自身回归

B.变量之间的线性回归

C.两个变量之间的回归

D.两个变量之间的线性回归

3.相关系数的取值范围是()

A.0≤r≤1

B.—1≤r≤0

C.r>0

D.—1≤r≤1

4.产品产量与单位成本的相关系数是—0.85,单位成本与利润率的相关系数是0.90,产量与利润的相关系数是0.80,因此()

A.产量与利润的相关程度最高

B.单位成本与利润率的相关程度最高

C.产量与单位成本的相关程度最高

D.看不出哪对变量的相关程度高

5.回归估计标准误差是()

A.说明平均数代表性的指标

B.说明现象之间相关关系的指标

C.说明回归直线代表性的指标

D.说明抽样误差平均程度的指标

6.变量x与y之间的负相关是指()

A.x值增大时y值也随之增大

B.x值减少时y值也随之减少

C.x值增大时y值随之减少,或x值减少时y值随之增大

D.y的取值几乎不受x取值的影响

7.如果相关系数r=0,则表明两个变量之间存在着()

A.相关程度低

B.不存在任何关系

C.不存在线性相关关系

D.存在非线性相关关系

8.如果相关系数│r│=1,则表明两个变量之间存在着()

A.正相关

B.完全正相关

C.完全负相关

D.完全正相关或完全负相关

9.根据你的判断,粮食单位面积产量与施肥量之间的关系为()

A.线性相关关系

B.非线性相关关系

C.完全相关关系

D.负相关关系

10.在一元线性回归方程中,回归系数b的实际意义是()

A.当x=0时,y的期望值

B.当x变动一个单位时,y的平均变动数额

C.当x变动一个单位时,y增加的总数额

D.当y变动一个单位时,x的变动平均变动数额

11.对不同年份的产品成本配合的直线方程为,回归系数b=-1.75表示()

A.时间每增加一个单位,产品成本平均增加1.75个单位

B.时间每增加一个单位,产品成本平均下降1.75个单位

C.产品成本每变动一个单位,平均需要1.75个时间单位

D.时间每减少一个单位,产品成本平均增加1.75个单位

12.设产品产量与产品单位成本之间的线形相关系数相关系数为-0.87,这说明二者之间存在着()

A.高度相关

B.中度相关

C.低度相关

D.极弱相关

13.说明回归方程拟合程度的统计量是()

A.相关系数

B.回归系数

C.判定系数

D.回归估计标准误差

14.在直线回归方程中,若回归系数b=0。则表示()

A.y对x的影响是显著的

B.y对x的影响是不显著的

C.x对y的影响是显著的

D.x对y的影响是不显著的

二、多项选择题

1.在相关关系各现象之间()

A.一定存在严格的依存关系

B.存在关系,但不确定

C.存在着不明显的因果关系

D.存在着不固定的依存关系

E.存在着明显的因果关系

2.估计标准误差是反映()

A.回归方程的代表性指标

B.自变量数列的离散程度指标

C.因变量数列的离散程度指标

D.因变量估计值的可靠程度指标

E.因变量数列的集中程度指标

三、填空题

1.按变量的性质,相关关系可分为和。

2.判定两变量之间的相关程度和相关方向最简单、最直观的方法是、。

3.相关系数等于1,表明两变量之间,相关系数等于—1,表明两变量之间。

4.直线回归中,总变差等于和之和。

5.在由积差法测定相关系数时,相关系数r取正或负只决定于,r的符号与的符号保持一致。

6.在线性相关中,如果两个变量的变动方向相同则称为;如果两个变量的变动方向相反则称为。

7.用于描述变量之间关系形态的图形称为;用于度量变量之间关系密切程度的量称

为。

8.相关系数r的取植范围是;判定系数的取植范围是。

9.若变量x与y之间为完全正相关,则相关系数r=;若变量x与y之间为完全负相关,则相关系数r=;若x与y之间不存在线性相关关系,则r=。

四、计算题

1.在其他条件不变的情况下,某种商品的需求量(y)与该商品的价格(x)有关。现对给定时期内的价格与需求量进行观察,得到如表所示的一组数据。

价格x(元)106891211910127

需求量y(吨)60727056555757535470

要求:(1)计算价格与需求量之间的简单相关系数,并说明相关方向和程度。

(2)拟合需求量对价格的回归直线,并解释回归系数的实际含义。

(3)计算回归估计标准误差Sy,说明回归直线的拟合程度。

2.为研究家庭收入和食品支出的关系,随机抽取了10个家庭的样本,得到数据如表。

10个家庭的月收入额与食品支出额数据单位:百元

家庭12345678910

收入20303340151326383543

支出7991154810910

试根据这些数据:(1)建立收入和支出之间的回归方程,并解释结果。

(2)测定回归方程的拟合程度。

3.下面是一个企业的广告费支出与销售额资料:单位:万元

广告费600400800200500

销售额50004000700030006000

(1)求销售额与广告费间的回归方程。

(3)计算广告费支出与销售额间的相关系数,

(4)若下月投入700万元的广告费,估计销售额有多少?

第八章抽样调查

一、单选题

1.抽样推断中,几个基本概念是()

A.总体和样本

B.样本个数和样本容量

C.参数和统计量

D.以上均是

2.评价一个点估计量是否优良的标准有()

A.无偏性、有效性、一致性

B.无偏性、一致性、准确性

C.准确性、有效性、及时性

D.准确性、及时性、完整性

3.在重复简单随机抽样时,当抽样平均误差缩小一半,则n要()

A.扩大3倍

B.增大4倍

C.增大2倍

D.缩小2倍

4.抽样调查的主要目的是()

A.用样本指标来推算总体指标

B.对调查单位作深入研究

C.计算和控制抽样误差

D.广泛运用数学方法

5.在抽样设计中,最好的方案是()

A.抽样误差最小的方案

B.抽样单位最小的方案

C.调查费用最少的方案

D.在一定误差要求下费用最小的方案

6.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的()

A.实际误差

B.实际误差的绝对值

C.平均误差程度

D.可能误差范围

7.事先确定总体范围,并对总体的每个单位都编号,然后根据《随机数码表》或抽签的方式来抽取样本的抽样组织形式,被称为()

A.简单随机抽样

B.机械抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

8.先将总体各单位按主要标志分组,再从各组中随机抽取一定单位组成样本,这种抽样形式被称为()

A.简单随机抽样

B.机械抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

9.按地理区域划分所进行的区域抽样,其抽样方法属()

A.简单随机抽样

B.等距抽样

C.类型抽样

D.整群抽样

10.在同样条件下,不重复抽样的抽样标准误差与重复抽样的抽样标准误差相比,有()

A.前者小于后者

B.前者大于后者

C.两者相等

D.无法判断

11.在相同的样本容量的要求下,不重复抽样的样本个数()

A.总是多于重复抽样的样本个数

B.总是少于重复抽样的样本个数

C.总是等于重复抽样的样本个数

D.以上情况都可能发生

12.抽样平均误差的实质是()

A.总体标准差

B.抽样总体的标准差

C.抽样误差的标准差

D.样本平均数的标准差

13.假定一个人口一亿的大国与百万人口的小国居民年龄变异程度相同,现在各自用重复抽样方法抽取本国的1%人口计算平均年龄,则平均年龄抽样平均误差()

A.不能确定

B.两者相等

C.前者比后者大

D.前者比后者小

14.在重复的简单随机抽样中,当概率保证程度从68.27%提高到95.45%时(其它条件不变),必要的样本容量将会()

A.增加一倍

B.增加两倍

C.增加三倍

D.减少一半

15.一个连续的生产的工厂,为检验产品的质量,在一天中每隔一个小时取下五分钟的产品做全部检验,这是()

A.等距抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.纯随机抽样

16.影响分层抽样误差大小的主要因素是()

A.组间方差

B.组内方差

C.总体方差

D.样本方差

17.类型抽样一般应用于()

A.总体各单位在某标志上的分布比较均匀的场合

B.总体各单位标志值变异很大的场合

C.总体各单位可以进行编号的场合

D.具有抽样框的场合

18.反映抽样指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是()

A.抽样平均误差

B.抽样极限误差

C.抽样误差系数

D.概率度

19.成数与成数方差的关系是()

A.成数的数值越接近于1,成数的方差越大

B.成数的数值越接近于0,成数的方差越大

C.成数的数值越接近于0.5,成数的方差越大

D.成数的数值越大,成数的方差越大

二、多项选择题

1.对于总体、样本及其指标的认识()

A.总体是唯一确定的,样本是随机的

B.总体指标是确定不变

C.抽样指标是样本变量的函数

D.抽样指标也是随机变量

E.抽样指标是确定不变的

3.评价一个点估计量是否优良的标准有()

A.无偏性

B.一致性

C.有效性

D.准确性

E.客观性

4.样本容量n受三个因素的影响()

A.总体方差

B.允许的最大估计误差

C.置信度

D.概率分布

E.抽样估计标准差

5.在其它条件不变的情况下()

A.总体方差越大,所需的样本容量越多

B.总体方差越小,所需的样本容量越少

C.允许的最大估计误差越小,所需的样本容量越多

D.允许的最大估计误差越大,所需的样本容量越少

E.当置信度越高,所需样本容量越少

6.从一个全及总体中可以抽取一系列样本,所以()

A.样本指标的数值不是唯一确定的

B.样本指标是样本变量的函数

C.总体指标是随机变量

D.样本指标是随机变量

E.样本指标的数值随样本不同而不同

7.类型抽样中每类型组应该抽取多少样本单位,应遵循()

A.等数分配

B.等比例分配

C.最优分配

D.等差分配

E.按重要性分配

8.基本抽样组织形式中()

A.简单随机抽样最符合随机原则

B.简单随机抽样较适合于总体单位标志变异度较大的情况

C.类型抽样的效果,优于简单随机抽样

D.整群抽样误差较大,代表性较差

E.等距抽样要防止发生系统性的偏差

9.总体参数的区间估计必须同时具备的要素有()

A.样本单位数

B.抽样指标—总体参数的估计值

C.抽样误差范围

D.概率保证程度

E.抽样标准误差

10.抽样推断中,常用的总体参数有()

A.统计量

B.总体平均数

C.总体成数

D.总体方差

E.总体标准差

11.在抽样推断中,样本就是()

A.抽样框

B.推断对象的总体

C.子样

D.样本个数

E.代表总体的那部分单位的集合体

12.置信度、概率度和精确关系表现在()

A.概率度增大,估计的可靠性也增大

B.概率度增大,估计的精确度下降

C.概率度缩小,估计的精确度也缩小

D.概率度缩小,估计的置信度也缩小

E.概率度增大,估计的可靠性缩小

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