2017考研政治唯物辩证法考点逻辑图

2017考研政治唯物辩证法考点逻辑图

马克思主义哲学中辩证法部分历来都是我们考研政治高频考察点，这自然就成为我们备考2017年考研政治的重中之重，对于该部分的每个知识点都应该做到透彻理解，其重点、难点更要采取各个击破的方式来解决，那么，如何快速的、提纲挈领的掌握、理解该部分的知识点，下图总结的辩证法部分考点逻辑图，可为复习此部分的同学提供参照。

我们用一二三四五的数字记忆方式，既容易记住此部分的框架，但记住不是目的，理解知识点才是我们才能考出高分，因此，我们必须稳扎稳打、逐一击破。

一个关系——客观辩证法和主观辩证法的关系

所谓客观辩证法，其实就是整个客观世界的普遍联系和永恒发展的状态、规律和原因。它是物质世界本身所固有的辩证法，因此可以说它与物质世界同在的，甚至人类没有出现之前，自然界便有了客观辩证法，之后人类出现，有了意识，又经历人类社会一定的发展阶段，人类有了思维方式，那么，被主观的思维反映了的或者说被主观思维掌握了的客观辩证法便是主观辩证法，这样，客观辩证法就成了主观辩证法反映的对象，即客观内容，因此，主观辩证法与客观辩证法的关系是反映与被反映的关系。

二大特征——普遍联系和永恒发展

联系和发展不仅是辩证法的两大特征，更是整个客观世界的特征，联系和发展原本是客观世界的本来面貌。但我们对此面貌的认识却比较晚近，因为这个客观世界太大了，一眼看不穿，一世也看不完，并且它本身也是一个复杂巨大的系统，其间还有数不清的结构、层次和要素，因此把握这样复杂的世界，仅仅看到世界的物质性是不够的，必须看到其中的联系，

看到发展变化。

1、联系具有客观性的特点，此特点不难理解，因为世界是物质的，物质又是客观，因此物质间的联系也必然是客观的，任何强加于客观事物之间的主观联系都是不科学的，比如，东方人对数字6、8的钟爱、西方人对数字13的厌恶，都是主观的联系。

2、联系还具有普遍性的特点，此特点有非常形象的类比，我国的互联网系统可以作为一事物来看待，那国内的每台电脑之间必有联系，而我国的互联网系统和国外的互联网系统又共同构成了世界上的互联网系统，但是我国的某个电脑和国外某一国家电脑能通过一个个服务器联系在一起，这中间起到连接作用的事物，被称为中介。因此，世界构成了普遍联系的整体，但这个整体是通过一个个中介来实现的。

3、联系具有多样性的特点，在现实生活中有很多事例，比如，城门失火殃及池鱼，这体现的间接联系，种瓜得瓜、种豆得豆当然是必然联系，而一个瓜秧上结几个瓜，一个豆角里结几个豆又是偶然联系。所谓发展就是指前进上升的运动，它的实质就是新事物代替旧事物，而新旧的事物的区分并不是以时间为界限的，而是从是否符合历史发展规律、有远大前途的角度来定义的。而用发展的眼光看问题即是过程论，过程论强调一切事物都是发展的，就是说一切事物都是过程，都有其产生、发展和转化的历史，过去现在和未来，过程论被恩格斯誉为“一个伟大的基本思想”，其核心在于强调“世界是过程的集合体而非事物的集合体”。

三大规律——对立统一、质量互变、否定之否定规律

通过唯物辩证法的两大特征我们了解到这个物质世界是以联系和发展的状态存在着的，但是仅仅用联系和发展的观点，又不能详细解释这个物质世界事物发展、变化的规律性，于是我们便把那些最具普遍性的客观规律总结出来，于是就得到了三大规律，对立统一规律——揭示事物发展的源泉和动力的规律、质量互变揭示事物发展的形式和状态的规律、否定之否定——揭示事物发展的方向和道路的规律。虽为三大规律但是这三者的地位却不是比肩的三兄弟，而是以对立统一规律为核心一以贯之的，也就是说对立统一规律贯穿于质量互变和否定之否定规律，能够解释质量互变和否定之否定规律。

这样，通过这三大规律，客观世界上的任何事物的产生原因、所处状态以及发展的方向都可以说的清楚了。对立统一规律还是普遍联系的根本内容和发展的内在动力。

我们讲的联系一定是以事物间的区别为前提的，可以说没有区别便没有了联系，联系内在的包含着区别，而区别和联系对应着对立统一的基本属性同一性和斗争性。而事物之所以发展也是由于同一性和斗争性相互作用共同推动事物向前发展，因此，对立统一规律是联系的根本内容和发展的内在动力。而是否承认对立统一学说是唯物辩证法和形而上学对立的实质。形而上学认为事物发展的动力来自于事物的外部，而唯物辩证法恰恰相反，认为推动事物向前发展的动力和源泉来自于事物内部统一内部的统一性和斗争性的相互作用，这是唯物辩证法和形而上学对立的焦点，并且对立统一规律给我们提供了一系列的矛盾分析法，使人们认识世界和改造世界的根本方法，如分析矛盾特殊性的方法，“两点论”与“重点论”相结合的方法，抓关键、看主流的方法，在对立中把握同一与在同一中把握对立的方法，批判与继承相统一的方法，都是矛盾分析法的具体体现。

四对方法——归纳与演绎、分析和综合、抽象与具体、逻辑和历史的统一

归纳与演绎、分析和综合式基本的思维方法。抽象与具体是辩证思维的高级形式，需要把握的是人对事物的认识经历着从(感性)具体到首相和抽象到(理性)具体的过程，对于辩证思维而言，重要的是从抽象上升到理性具体。

五对基本范畴——现象和本质

(1)含义:现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。

(2)现象和本质的对立统一关系。

二者的对立：①现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知。本质是指事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握。本质与必然性、规律性是同等程度的概念，不过本质的含义更广泛一些，它是事物内部所包含的一系列必然性、规律性的综合。

②现象是个别的、片面的和表面的东西;本质是同一类现象的一般共性。

③现象是多变易逝的，本质是相对稳定的。

④现象是生动丰富的，本质是深刻单纯的。

二者的统一：相互联系、相互依存的:

①本质是现象的根据，现象是本质的表现形态。

②任何本质都是通过现象表现出来的，没有不表现本质的纯粹现象。

③任何现象都从一定的方面表现着本质，没有不表现本质的现象，即使假象也是本质的表现。(3)本质和现象辩证关系原理的方法论意义。

①本质和现象的对立，说明科学研究的必要性，必须透过现象揭示本质。

②本质和现象的统一，说明了科学研究的可能性，能够通过现象认识本质。

五对基本范畴——形式和内容

(1)含义：

①内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。

②内容是指构成事物的一切要素的总和，是事物存在的基础。形式是指内容诸要素统一起来的结构和表现方式。

(2)内容和形式对立的统一关系。

二者的对立：内容和形式是现实事物的内在要素和结构方式这两个不同方面，两者是对立的。

二者的统一：①相互依赖，不可分割：没有无内容的空洞形式，没有无形式的纯粹内容。

②相互作用，相互影响：内容决定形式，形式反作用于内容。当形式适合内容时，对内容的发展起着积极的推动作用;当形式不适合内容时，对内容的发展起着消极阻碍的作用。

③在一定的条件下相互转化。内容与形式的区别和对立是相对的，只是对特定的事物和确定的关系才有意义，在一定条件下，内容和形式可以相互转化。

(3)内容和形式辩证关系原理的方法论意义。

①重视内容，根据内容的需要决定形式的取舍、改造和创新。

②善于运用形式，发挥其积极作用，利用和创造必要的形式，适时地抛弃与内容不相适应的形式。

五对基本范畴——原因与结果

(1)含义:①原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。

②引起一定现象的现象是原因，由原因所引起的现象是结果。

(2)原因和结果的辩证关系(对立&统一)。

①原因和结果的区分既是确定的，又是不确定的。即在具体的因果联系中，两者的区别是确定的，但在世界的普遍联系和永恒发展中，原因和结果的区别又是不确定的，在一定的条件下可以相互转化。

②原因和结果相互作用，原因产生结果，结果反作用于原因(反馈调控)，互为因果。

③原因和结果相互依存，因果双方失去一方，另一方就不能存在。

(3)因果联系的客观性、普遍性和多样性。

①因果联系的客观性：因果联系是客观事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

②因果联系的普遍性：世界上的一切事物和现象无不处在一定的因果联系之中。

③因果联系具体表现是复杂多样的。

(4)原因和结果辩证关系原理的方法论意义。

①正确把握事物的因果联系是自觉的实践活动的必要条件。

②辨证地分析事物的因果关系，可以增强人们生活的自觉性、预测性和调控性。

五对基本范畴——可能性与现实性

(1)含义: ①可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。

②可能性是指事物发展过程中潜在的东西、是包含在现实事物中并预示事物发展前途的种种趋势。③现实性(现实)指一切包含内在根据的、合乎必然性的存在，是事物和现象的种种联系的综合。

(2)把握事物的可能性，要注意区分

①可能性和不可能性——现实中有无根据和条件

②现实的可能性和抽象的可能性——现实中的根据和条件是否充分。

③两种相反的现实可能性——好的可能性和坏的可能性;

④可能性的大小。或然率是对可能性大小的一种科学说明和测定。

(3)可能性和现实性既有区别又有联系。

①二者有着明显的区别和对立。②二者的统一：ⅰ)二者相互依赖，现实性是由可能性转化而来的，可能性的内在根据存在于现实当中;ⅱ)它们在一定的条件下可以相互转化，现实性是由可能性发展和转化而来的，同时它又包含着新的可能性，这种新的可能又将转化为新的现实。客观事物的发展就是在可能性和现实性的相互转化过程中实现的。

(4) 可能性和现实性辩证关系原理的方法论意义。①可能性不等于现实性，一切工作都要从现实出发，而不要从可能出发。②为了使好的可能性转化为现实，我们必须在尊重客观律的基础上，自觉地发挥主观能动性。

五对基本范畴——必然性与偶然性

(1)含义:①必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。

②必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的趋势。偶然性则是事物联系和发展过程中不确定的趋向。

(2)必然性和偶然性的对立统一关系。

二者的对立：产生的原因以及在事物发展中的地位和作用的不同。

①必然性产生于事物内部的根本矛盾，而偶然性产生于非根本矛盾或外部条件;

②必然性在事物发展过程中居于支配地位，决定着事物发展的方向，而偶然性居于从属地位，对发展的必然过程起促进或延缓作用，使发展的确定趋势带有一定的特点和偏差。

二者的统一：

①必然性存在于偶然性之中，通过大量的偶然性表现出来，并为自己开辟道路;偶然性是必然性的表现形式和补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其支配;

②在一定条件下可以相互转化：由于事物的范围极其广大和发展的无限性，必然性和偶然性的区别是相对的。

(3)必然性和偶然性辩证关系原理的方法论意义。

①重视事物发展的的必然性，把握事物发展的总趋势。

②决不能忽视偶然性在事物发展中的作用，把握有利于事物发展的机遇。

(4)必然性和偶然性辩证关系原理必须批判两种错误观点。

①机械决定论，只承认必然性，否认偶然性。这表面上抬高了必然性，实际上是把必然性降低到偶然性。同时，如果在社会生活中，把一切都说成是必然的，就会导致“命运”决

定一切的唯心主义宿命论。

②唯心主义非决定论，把一切看成是纯粹偶然，根本否认必然性和规律性。会导致唯意志论，也会导致宿命论。

考研政治框架图(整理可打印)

马克思主义基本原理概论 绪论一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 -二、世界的物质性及发展规律（唯物论、辩证法） 马克思主义哲学< 三、认识世界和改造世界（认识论） I四、人类社会及其发展规律（历史唯物论） 五、资产主义的形成及其本质（资本主义本质论） 六、资本主义发展的历史进程（资本主义发展 论） 七、社会主义社会及其发展 \ 科学社会主义J I八、共产主义是人类最崇高的社会理想 厂定义方式一一根本特性一一存在形态 怖击沖运动是物质的存在方式运动和静止的关系 物质观s时空是运动的物质的存在方式一一时空绝对性和相对性一一时空无限性社会的物 质性一一从实践岀发理解世界 I世界物质统一性原理一一一切从实际出发 .意识是物质世界长期发展的产物一一三个阶段一一类似感觉的反应特性一一语言外壳 意识的本质意识的主观形式和客观内容意识的主观性虚假映像 意识的能动作用一一目的性、创造性、对象性、生理调控性一一能动作用的条件性 （主观能动性和客观规律性的辩证关系 实践观 实践的本质 实践的基本特征 实践的基本形式 实践是人的存在方式实 践是社会生活的本质 正确的实践观点是人与自然统一的关键

辩证法考点 普遍联系- 联系的普遍性、客观性、多样性 - 方法论意义 两大特征 . 永恒发展-运动变化发展-新事物不可战胜原理-过程论 广矛盾范畴- 矛盾对立面- 矛盾关系 对立统一规律 L r 矛盾基本属性 同一性 斗争性 内 容/ 」 普遍性 令、矛盾问题的精髓 1特殊性 L 原因和结果 必然性和偶然性 五对范畴彳本质和现象 可能和现实 -形式和内容 厂归纳和演绎 四个方法_ 分析和综合 四丨方法 < 具体和抽 象 逻辑和历史的统一 ?辩证思维方法 认识论考点 主体客体中介 限定和超越的关系 真理及其客观性一一真理的形式主观性一一真理的一元性 真理观.绝对真理和相对真理的关系一一思维和至上性非至上性 真理和谬误的关系一一真理的具体性 -实理尺度真价值准度一逻辑值明畴—其特性准的确定性和不确定性 价值论 价值评价及其特点一一价值评价标准一一价值评价功能一一价值观 J 真理原则与价值原则一一真理与价值具体的历史的统一 历史唯物论考点 三大规律 亠、丄 辩 证 I 两点论重点论的统一 ｛主要的盾和次面和盾要方面 量变质变规律- 质、量、度。适度原则 - 质变和量变及其辩证关系 I 否定之否定规律- 肯定、否定- 辩证的否定观 认识的基础Y 5践与认识的辩证关系 : 动力标准目的 认识对实践的能动作用一一认识指导一一理论指导 '认识的目的 认识的主体和客体 主客体作用的三环节 实践对认识的决定作用一一来源

2017考研政治马原真理8大知识点

2017考研政治马原真理8大知识点 真理是指人们对客观事物及其规律的正确反映 真理是客观的，这是因为： (1)真理内容是客观的。真理的内容来源于不以人的意志为转移的客观实在; (2)检验真理的社会实践是客观的。 真理的绝对性和相对性(或绝对真理和相对真理)是真理的两重属性(同人的认识能力的至上性和非至上性相联系)，二者是对立统一关系 (1)二者是有区别的。绝对真理或真理的绝对性有三个方面的含义： ①任何真理都是客观事物及其规律的正确反映，都具有不依赖人类的客观内容，这是无条件的、绝对的。 ②人的认识按其本性能够正确认识无限发展的客观世界，也是无条件的绝对的。 ③从真理的发展来说，无数相对真理的总和构成绝对真理。 相对真理或真理的相对性是指真理的条件性。表现为： ①从认识的广度来看，任何真理的认识都是对整个世界某些领域、某些事物和过程的一定范围的正确反映，有待于扩展。 ②从认识的深度看，任何真理都是对特定事物一定程度、一定层次的近似正确的反映，有待于深化。 ③从进程上看，它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待于发展。 (2)绝对真理和相对真理又是相互渗透、相互联结的 ①相对之中有绝对，任何相对真理之中都包含着绝对真理的成分;另一方面，绝对之中也有相对，无数相对真理的总和构成绝对真理。 ②真理是由相对走向绝对的永无止境的发展过程。任何真理性认识都是由相对真理向绝对真理转化中的一个环节。 (3)割裂二者的关系犯两种错误：绝对主义真理观和相对主义真理观。绝对主义真理观只讲真理的绝对性，否认真理的相对性;相对主义真理观则只讲真理的相对性，否认真理的绝对性。 真理与谬误成功与失败(易考分析题) (1)含义：真理是对事物正确的认识，谬误是对事物错误的认识。 (2)辩证关系：对立统一 ①真理和谬误是性质不同的两种认识，它们是对立的。 ②真理和谬误又是统一的，它们相互依存，相互转化，真理和谬误相比较存在。在一定条件下，可以相互转化，真理转化成谬误，谬误转化成真理。 ③坚持真理，修正谬误，是马克思主义的一条基本原则。我们要善于坚持和发展真理，敢于和善于同谬误做斗争。在人们的认识和实践活动中，正确的认识往往会导致成功的实践，而由于主客观条件的限制，人们的实践活动也会达不到自身所期待的结果，导致失败。只要人们分析失败的原因，化不利条件为有利条件，就能从失败中吸取教训，变失败为成功。 实践是检验真理的唯一标准(真理标准的唯物论) (1)实践是检验真理的唯一标准，这是由真理的本性，即主观与客观相符合所要求和实践的本质特点，即直接现实性所决定的。 (2)真理的本性是主观与客观相符合，而主观和客观事物本身都不能作为认识真理性的标准。只有把主观同客观联系起来加以对照的东西，才能充当检验真理的标准。唯一有这个

2017考研政治马克思主义哲学之辩证法核心考点

第三节辩证法

【真题示例】 (2012)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上说，是因为 A.新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物 B.新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了的环境和条件 C.新生事物是对旧事物的扬弃，并添加了旧事物所不能容纳的新内容 D.在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求 (2015)母质、气候、生物、地形、时间是土壤形成的五大关键成土因素。母质是土壤形成物质基础的初始无机养分的最初来源。气候导致矿物的风化和合成，有机质的形成和积累，土壤中物质的迁移，分解和合成。生物包括植物、动物和微生物等，是促进土壤发生发展最活跃的因素。地形可以使物质在地表进行再分配，使土壤及母质在接受光、热、水等条件方面发生差异。时间是阐明土壤形成发展的历史动态过程，母质、气候、生物和地形等对成工过程的作用随着时间延续而加强。土壤的生产过程说明 A.事物总是作为过程而存在 B.时间是物质运动的存在形式 C.事物的发展总是呈现出线性上升的态势 D.事物的产生是多重因素相互作用的结果

【真题示例】 (2014)俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党。这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是 A.不具有重复性的客观规律 B.由多数人的意志决定的 C.通过人的有意识的活动实现的 D.比自然规律更易于认识的规律 四、对立统一规律：事物发展的动力和源泉 ( 二)矛盾的内涵

2017考研政治必背考点：当代之新型国际关系

2017考研政治必背考点:当代之新型国际关系 来源:智阅网 当代之新型国际关系是我们考研政治考察的最新专题,对于这方面我们要多做理解,认真对待。 材料如涉及到中国和伊斯兰文明交流、文明冲突论、中东之行。重点考察新型国际关系。 答案要点如下：十八大报告提出，中国将以更加积极的姿态参与国际事务，发挥负责任大国的作用。在国际舞台上倡导构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。第一，习近平的中东之行突出了中华文明和伊斯兰文明这两大传统文明的交流对话。和平合作的丝路精神与伊斯兰的价值取向多有契合，这也成为合作交流的基础。通过和平融洽的对话有力的回击文明冲突的煽动者们，传播了和平、和谐、去极端、求真知的理念。同时，中国与中东各国都抵制宗教极端，反对把恐怖主义同特定民族、宗教、教派挂钩。第二，我们应该求同存异、聚同化异，共同构建合作共赢的新型国际关系。加强在重大全球性问题上的沟通和协调，为实现世界和平、稳定、繁荣提供更多公共产品。我们应该建立健全宏观经济政策协调机制，考虑国内政策的联动效应和传导影响，推动正面而非负面溢出效应。我们应该以伙伴关系为依托，秉持共赢理念，加强各领域务实合作，不断扩大合作内涵和外延，推动取得符合人民期待的合作成果。我们应该促进不同国家、不同文化和历史背景的人们深入交流，增进彼此理解，携手构建人类命运共同体。通过中东之行，中国与沙特、埃及和

伊朗各国建立全面战略伙伴关系，不仅让中国人感受到中东人民对于增进互信抱有强烈意愿，也使中国与中东各国的政治关系迈上新台阶。 上面对当代之新型国际关系的解答与分析，对我们以后应对这些问题，帮助很大，考生们要认真对待哦。蒋中挺编写的2017《考研思想政治理论形势与政策热点剖析及命题预测》这本书对我们现阶段的复习冲刺，帮助很大，考生们要好好利用哦

2017考研政治考点解读：中共七届三中全会

2017考研政治考点解读：中共七届三中 全会 考研政治冲刺复习阶段，除了整体知识进行梳理总结之外，要对重要知识点进行专题化的总结背诵，中共七届三中全会是考研政治重要考点，大家要全面的整合记忆。 一、基本信息 1950年6月6日，在北京召开。---为全面实施《共同纲领》规定了明确的战略策略方针和行动纲领。 主要讨论：国家的经济问题，并确定了党在国民经济恢复时期的主要任务以及所应采取的战略和策略方针。 1、毛泽东作了《为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争》的报告，提出经济恢复时期的重要任务是(报告题目)。 2、还作了《不要四面出击》的讲话。毛泽东指出，“四面出击，全国紧张，很不好。我们绝不可树敌太多，必须在一个方面有所让步，有所缓和，集中力量向另一个方向进攻。”“我们一定要做好工作，使工人、农民、小手工业者都拥护我们，使民族资产阶级和知识分子中的绝大多数都不反对我们。 3、在同资产阶级的关系方面，毛泽东提出了“有所不同，一视同仁”的方针。国营经济要占主导地位，但公私要一样看待。现在把民族资产阶级团结在我们身边，不要把他们推开。 4、对于民主党派，毛泽东指出，共产党和其他党派也应当实行“有所不同，一视同仁”的方针。 5、在知识分子方面，毛泽东说，改造知识分子不能太急，用粗暴的方法进行思想改造是错误的。 6、另外，毛泽东还就民族关系、整风问题、土地改革问题等阐述了党的一系列策略方针。 知识点：毛在《不要四面出击》的讲话中，提出了党在国民经济恢复时期的中心任务是争取国家财政状况的基本好转。 实现这个任务有三个条件：一是土地改革的完成;二是现有工商业的合理调整;三是国家机构所需经费的大量节俭。 二、相关拓展考点

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题 作者：@钟方源 万能模版 毛中特无论答什么，都要写： 我们要以全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局思想为指导， 协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体， 落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 实在写不出，再加上： 有利于增进人民福祉、促进人的全面发展 有利于树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信 能够符合中国的国情， 能够保障人民的根本利益，体现了社会主义的本质要求， 能够有效促进共同富裕， 能够提高综合国力，

实现中华民族伟大复兴的中国梦。 促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 有利于推进供给侧结构性改革，有利于三去一降一补（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板） 有利于建设以富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善为内容的社会主义核心价值观 一、全面建成小康 （一）、如何理解2020年全面建成小康社会“是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”？｛重要性｝ ①第一，2020年全面建成小康社会就实现了党制定的两个百年目标的第一个目标；

②第二，到2020年实现这个目标，我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶，这为实现第二个目标打下坚实基础。 ③全面小康、民族复兴，是两个紧密联系、相互交融的目标任务。没有全面小康的实现，民族复兴就无从谈起。｛谈二者关系｝ 所以，2020年实现全面建成小康社会的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑和“关键一步”。｛总结归纳｝ （二）、如何理解“小康不小康，关键看老乡”？ ①之所以说“小康不小康，关键看老乡”，是因为2020年我们要建成的全面小康社会，｛全面指的是什么｝ 1)覆盖的领域要全面，是五位一体全面进步的小康，｛一项不能少｝ 2)覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康，｛一个不能少｝ 3)覆盖的区域要全面，是城乡共同发展的小康。｛一处不能少｝ 而目前我国农村还有五千多万贫困人口没有解决，几百个贫困县没有摘帽，这是全面建成小康社会的重点和难点。

考研政治思维导图

考研政治思维导图 考研政治，即思想政治理论考试，是报考硕士研究生的一门重要考试课程。研究生入学考试政治学主要分为五个部分，其中马克思主义基本原理介绍是本学科目的的第一部分。这篇文章将从思维导图的角度给你一个知识的全面概述。 《马克思主义基本原理导论》，简称《马原》，共八章，分为马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个部分。 马克思主义哲学思维导图 马克思主义政治经济学思想地图 科学社会主义思维导图 【温馨提示】以上图片由测绘社区用户@Ye Mo收集，仅供参考。据说世界上有一群聪明的孩子，他们会思考。他们有一个秘密武器——思维地图。人们常说，美国教师不仅传授知识，而且还培养孩子的思维方式。那么，这种神秘的“心态”是如何传授的呢?事实上，现在美国有很多学区都在提倡教师做思维地图培训，而小绿老师所在的学区就组织了这样的专业培训。现在我将根据自己的教学实践，给大家一个工具来分析这个有趣的逻辑训练。

在美国的小学里，经常有图形组织者和思维地图来帮助孩子们思考。后来，在小鲁老师参加了一系列的专业思维地图培训后，我被要求制作Graphic organizer，就是帮助我通过图形来澄清事实、概念或想法。例如，给定一个由四个圆圈组成的网络，孩子会在圆圈中填写四个答案。给孩子一个夹有两片面包、一块肉和一片绿叶的汉堡包，孩子会在面包、肉和绿叶之间填写答案。图形组织者是一种方法，安排文本到不同的空间与框架。它更像是已经有了一堆书面文本，像是在填充空白，填充已经制作好的图表。网上至少有700个图形组织者——包括KWLchart, Sandwich,Web, Spider Map等等。 而思维地图只有八个。这八种思维导图都是有版权的。发明这八种思维导图的人是David Hyerle博士，他发明它们是为了帮助学生更有效地学习。如今，美国的许多学校都会从Thinking Maps公司购买员工来培训教师。这种培训需要授权。这是一个不同于Graphic Organizer 的概念，它反映了一个从零开始的思考过程。 例如，老师让学生比较两个故事的主人公之间的异同。老师不会给你双气泡，甚至不会说我们要用双气泡。从8个心理图标中，孩子们选出了最适合这个任务的一个——比布鲁斯，因为它代表了对比和比较的概念。所以思维导图更多的是关于你思考的方式，而不是填空。

2017考研政治时政知识点之科技创新

凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 第 1 页 共 1 页 2017考研政治时政知识点之"科技创新" 2015年5月7日，中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中科院物理研究所考察。在此次考察中，李克强总理提及了科技创新的重要性，科技创新对一个国家、一个民族是至关重要的，同时对于科学家提出了实现社会价值和自我价值的统一要求。这其实是一个交叉学科的知识点，既涉及到考研政治毛中特第八章经济建设强调自主创新对经济发展的重要性，也涉及到思修第一章实现人生理想及第二章做一个爱国的科学家。 (一)李克强总理关于"科技创新"的讲话内容 李克强来到中科院物理所，听取基础研究和原创成果介绍，对相关领域研发进展表示肯定。他说，基础研究的深度和广度，决定着国家原始创新动力和活力，只有夯实这个"地基"，才能矗起国家核心竞争力的"大厦"。推动产业发展向中高端迈进，必须有基础研究支撑。要加大基础研究支持力度，攻克一批重大关键技术难题，以高水平原创成果推动应用研究和产业升级。 李克强与院士和青年科学家代表交谈，祝贺中科院学部成立60周年。他说，大众创业、万众创新的兴起为科技人员施展才华提供了广阔舞台，要坚守老一辈科学家求真精神，形成奖掖后进的创新文化，不为名利所动，瞄准世界科技前沿，对接发展新需求，坐得住、钻得进、研得深，加强科技成果转化，在全球竞争中争做领跑者。党和政府始终关心科研人员，要发挥体制机制创新杠杆作用，让科研人员的智慧产生乘数效应，为他们解除后顾之忧，使他们获得与贡献相匹配的待遇和尊严，让创新旗帜高高扬起。 (二)关于"科技创新"的考研政治考点链接 一个国家需要一批甘于寂寞、枯坐冷板凳、投身高精尖的大科学家。国家会进一步加大对基础科研的投入，让科学家的待遇与贡献相匹配，生活体面有尊严。科学家受尊重，创新才蔚然成风。 考研政治毛中特第八章第一节建设中国特色社会主义经济中，推动经济持续健康发展，必须坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动战略，全面依靠创新驱动发展，提高经济质量和效益。实施创新驱动战略最根本的是要增强自主创新能力，最紧迫的是破除体制机制障碍，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。 考研政治思修第一章第二节理想信念的实现中，坚定的信念是实现理想的重要条件，勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。 考研政治思修第二章第二节新时期的爱国主义中，科学无国界，但科学家有祖国。 这样的交叉知识点容易在考研政治选择题中出现，同学们在基础阶段花费一点时间记一下。

2017年考研政治模拟试题及答案

2017年考研政治模拟试题及答案 2017年考研政治模拟试题及答案 单项选择题(下列每题的选项中，只有一项最符合题意。) 1.唐代诗人刘禹锡有诗云：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”其蕴含的哲理是() A.矛盾是事物发展的动力 B.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 C.事物之间是普遍联系的 D.事物的发展是量变和质变的统一 2.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系的前提是() A.事物之间的区别 B.事物的相互过渡 C.事物的相互依存D.事物的相互转化 3.凡真实的联系都是事物本身所固有的联系，而不是人们强加给事物的主观臆想的联系。这种情况主要说明，联系是() A.客观的 B.普遍的 C.复杂多样的 D.关系范畴 4.事物运动变化的基本趋势是() A.联系B.发展 C.矛盾D.质变答案及解析 1.【答案】B 【解析】本题考查的知识点：发展的实质唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学。肯定世界的普遍联系和永恒发展，是唯物辩证法的总特征。依照唯物辩证法，包括自然、人类社会和人类自身在内的整个世界的一切事物和现象，都处在普遍的联系和运

动、变化、发展之中。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点和总特征。其中，发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。在本题中，诗句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达的是新旧事物之间转换的意思，体现了发展的实质的哲理。所以，本题的正确答案是选项B。最近几年的考试中经常会有以名人名言或诗句命制的题目，很多考生一见到这样的题目就会大脑一片空白，根本找不到解题头绪。其实，答这类题的时候并不要逐字逐句的进行翻译，通常可以通过找关键词和核心词的方法，快速解题，起到事半功倍的效果。 2.【答案】A 【解析】本题考查的知识点：联系的含义作为唯物辩证法的两大特征之一，联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。辩证联系是以事物之间的区别为前提的，相互区别的事物又通过联系而相互过渡。辩证法要求在区别中看到联系，在联系中看到区别。如果世界上的`事物相互之间没有任何区别，没有相对的界限，那么，它们将是一团混沌，也就没有任何联系可言了。承认事物相互之间的区别和界限，决不能否认事物相互之间的联系，否认它们的相互过渡和转化。如果说，只承认事物的相互区别和界限而不承认事物的联系和转化，就

19考研政治：五种记忆方法

19考研政治：五种记忆方法 【摘要】考研过程中，不擅长记忆的小伙伴们是不是很担心政治？担心自己背不过知识点，担心背过一遍又毫无印象。下面分享给你一些特别有效的政治记忆方法，把握好理解、逻辑、重点、填空和习题这五个版块，政治没问题！ 一、理解和背诵相结合 有的同学反映，有些知识点总是背不过、记不住，根本原因在于你还没有充分地理解它们。考研政治所有的知识点都是对特定原理的解释和说明，尽管抽象程度不同，但是并非完全无法理解。 记忆首先需要建立在理解的基础上，要想把繁杂的政治知识点都记住，不要从一开就抱着"背"的态度去对待它们，必须先理出个头绪来。这个时候，梳理知识脉络就变得很重要。考研政治的知识点错综复杂，互相联系，在整理过程中须要以清晰为上，彼此有联系的内容可以放到一起对比着记忆。知识脉络梳理清楚了，不一定所有的内容都记住，但一定能对各部分知识点了然于心，在此基础上再背诵记忆，更容易事半功倍。 那如何做到背和理解相结合？ 1、基本原理和概念掌握三个w 例如马原第一章的知识点，我们只要记住"www"就可以了具体来说就是who，what，why。Who，马克思主义是由马克思创立的；what，是无产阶级的关于世界观和方法论的及普遍规律的学科，可以从3个角度去理解，有广义和狭义之分；Why，为什么要坚持马克思主义？因为马克思主义是与时俱进的。 2、大题关键词记忆 书中的知识点更加的贴近书面用语，比起自己的分析，更加富有合理性，也是大题采分点的依据。我们在记忆这类题的时候也可以采取记忆关键字的方法。例如维新运动的意义：首先是爱国救亡运动，其次是资产阶级政治改革，最后思想启蒙。当然我们现在复习时应该把它拓展开

考研政治知识整体框架图

第一篇马克思主义基本原理概论 哲学： 马克思主义的产生和发展 绪论马克思主义科学性与革命性的统一 努力学习和自觉运用马克思主义 物质世界的客观存在 物质世界和实践 社会生活在本质上是实践的 联系和发展的普遍性 辨证唯物论 和唯物辩证法世界的普遍联系与发展对立统一规律是事物发展的根本规律 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 马客观规律性与主观能动性 克 思实践是认识的基础 基认识的本质及规律认识是主体对客体的能动的反映 本辩证唯物主认识运动的基本规律 原义认识论真理的客观性、绝对性、相对性（真理问题本身的唯物论和辩证法）理真理与价值真理的检验标准（真理检验标准的唯物论和辩证法） 概真理与价值的统一 论一切从实际出发 认识与实践的统一在实践中检验和发展真理 认识世界和改造世界 社会存在与社会意识 社会基本矛盾及其运动规律生产力和生产关系矛盾运动的规律 唯物史观经济基础与上层建筑运动的规律 社会形态更替的一般规律及其特殊形式 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 社会历史发展的动力阶级斗争在阶级社会发展中的作用 革命在社会发展中的作用 改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 人民群众是历史的创造者 人民群众在历史发展中的作用个人在社会历史中的作用

政经与科社 资本主义的形成及以私有资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式形成 资本主义的形成及其本质制为基础的商品经济的矛盾以私有制为基础的商品经济的基本矛盾 马克思劳动价值论的意义 马劳动力成为商品与货币转化为资本 克资本主义经济制度的本质资本主义私有制 思生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 主资本主义的基本矛盾与经济危机 义 政资本主义的政治制度和意识形态资本主义的国家、政治制度及其本质 治资本主义的意识形态及其本质 经 济资本主义从自由竞争到垄断 学从自由竞争资本主义到垄断资本主义垄断资本主义的发展 原资本主义的发展的历史进程经济全球化及其后果 理当代资本主义经济政治的变化 当代资本主义的新变化 当代资本主义新变化的原因和实质 资本主义的历史地位和发展趋势资本主义的历史地位 资本主义为社会主义所代替的历史必然性 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 社会主义制度的建立社会主义从一国到多国的发展 无产阶级专政和社会主义民主 在实践中深化对社会主义基本特征的认识 社会主义在实践中发展和完善经济文化相对落后的国家建设社会主义的艰巨性和长期性 科社会主义发展道路的多样性 学社会主义在实践探索中曲折前进 社马克思主义政党是新型的革命政党 会马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心 主展望未来社会的科学立场和方法 义马克思主义经典作家对共产主义社会的展望共产主义社会的基本特征 实现共产主义是历史发展规律的必然要求共产主义是人类最共产主义社会是历史发展的必然趋势实现共产主义是人类最伟大的事业 崇高的社会理想实现共产主义是一个长期的实践过程 社会主义是走向共产主义的 必由之路 在建设中国特色社会主义的进程中为实现共产主义而奋斗树立共产主义远大理想，积极 投身中国特色社会主义伟大 事业

2017年考研政治之世界多极化知识点总结

2017年考研政治之世界多极化知识点总 结 两极政治格局终结后，世界进入了向多极化发展的时期。 1.推动世界多极化发展的原因主要有 （1）世界经济力量的多极化推动了世界政治多极化的发展 在当今世界，在科技与经济的迅速发展中，已没有哪一种力量能够全方位占据绝对优势，随心所欲地控制世界；经济全球化进程使单极世界构筑的可能性大大降低；经济发展的不平衡导致各国政治地位与作用发生变化，中国综合国力增强，俄国致力于振兴经济和恢复大国地位，发展中国家在调整中发展，欧盟作为一个整体，在全球事务中影响越来越大，日本经济实力雄厚，有成为政治大国和军事大国的企图，这些国家与地区集团不约而同地主张世界向多极化方向发展。 （2）美国独霸世界不得人心，遭到世界绝大多数国家的反对 霸权主义、强权政治，是危及世界和平与稳定的主要根源，推动世界多极化的发展，是人类社会避免单极世界种种危害的唯一正确道路。美国当前处于实力相对衰弱时期；欧洲大国成为制约美国世界霸权的主要力量；俄罗斯、中国是美国世界霸权的主要反对者；日本不甘继续做美国的政治侏儒，渴望在世界上发挥政治大国作用；发展中国家已经成为世界一支重要力量；世界和平、民主力量的壮大和国际组织、地区组织的广泛存在并发挥作用。美国独霸世界不仅逆世界历史发展的趋势，而且其自身实力的下降，使它力不从心，难以建立它领导的单极世界。世界各种力量的分化组合以及大国关系的深刻调整有利于多极化的发展。 2.当今国际格局的特征主要表现在以下方面 （1）多种战略力量共同主导世界事务，国际格局呈现“一超多强”趋势。 （2）各个行为主体更加注重国家利益，淡化意识形态分歧。国家利益是制约、影响国家在国际关系中行为的根本因素。 （3）在国际竞争中，军事作用不断下降，经济、科技作用日益突出，综合国力竞争激烈。 3.多极化格局的形成将是一个长期的过程

考研政治哲学部分思维导图超强记忆及考点辨析

唯物论 哲学总复习体系 基本原理（关系〉方法论意义（世界的本质〉坚持一切从实际出发，反对从主观出发物质决定意识的原理了解国情、立足国情 唯意识反作用于物质的原理（意识是客观存在树立正确的思想意识，反对克服错误的思想意识在人脑中的反映）〈不同认识的根源〉物质文明与精神文明两手抓 物 唯物主义和唯心主义的分歧坚持唯物主义反对唯心主义 论 主观能动性如何发挥主观能动性 尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关 坚持实事求是，解放思想，反对僵化系原理 坚持唯物辩证法，反对形而上学。唯物辩证坚持联系的观点，反对孤立的观点〈因果联系的意义〉 法与形而上学的对立 （如何处理整体和局部的关系〉 运动的观点（与物质、静止的关系）在运动中认识事物 事物是变化发展的原理坚持发展的观点，反对静止的观点 辩内外因辩证关系原理坚持内外因相结合的观点 坚持适度原则，重视聋的积累，抓住时机，促成 证量变与质变辩证关系原理 飞跃 法 前进性与曲折性辩证关系原理坚信前途是光明的，准备走曲折的路 对立统一关系原理 坚持一分为二（两点论），反对一点论矛盾的普遍性的原理 矛盾的特殊性的原理坚持具体问题具体分析 主改矛盾辩证关系原理坚持两点论与重点论的统一，反对均衡论与一点矛盾主次要方面辩证关系原理论 主观能动性如何发挥主观能动性 实践与认识辩证关系原理 坚持实践与认识〈理论〉具体的历史的统一（实践的含义特征作用） 同群众实践相结合 （群众是实践的主体） 认处理好改造“客”与“主”的关系改造客观世界与改造主观世界关系 识 感性认识与理性认识辩证关系原理 论既要实践，又要学习 认识的根本任务一透过现看本质 认识在实践基础上不断深化扩展推移 认识无止境，反对将认识凝固化、僵化分析、综合 合理想象和创新思维 培养创新意识和创新能力 社会存在和社会意识的关系树立正确的价值观 人个人活动与社会发展辩证关系原理利用有利条件为社会作出贡献 自我价值与社会价值辩证关系原理人生的真正价值在于对社会的贡献 生 理想、与现实的辩证关系原理在奋斗中实现理想 现 集体主义与个人主义的对立 坚持集体主义，反对个人主义市场经济与集体主义

2019考研政治知识点汇总(一)

2019考研政治知识点：农村农业发展问题 农村农业问题的主线是深入推进农业供给侧结构性改革，以此提高农业综合效益和竞争力。2016年10月30日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》，指出现阶段将土地承包经营权分为承包权和经营权，实行所有权、承包权、经营权分置并行，着力推进农业现代化，这是继家庭联产承包责任制后农村改革又一重大制度创新。 例题：(2017.8)随着工业化城镇化的深入推进，大量农民转向非农产业，我国农村土地流转现象日益普遍，农业经营方式发生深刻变化。截止2016年6月，全国家庭承包经营耕地流转已超过30%，流转土地4.6亿亩。当前，为解决拥有土地承包经营权的人不再种地，想种地的人又没有相应权利这一突出问题。我国在深化农村改革方面做出的重大制度创新是() A.实行农村集体经营性建设用地入市 B.实行农村土地所有权、承包权、经营权分置 C.实行农村家庭联产承包责任制 D.实行农村耕地保护制度 【答案】：B 2019考研政治知识点：培育和践行社会主义核心价值观 核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带;是一个国家共同的思想道德基础;是一个国家的重要稳定器，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 例题：(2015.26)人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，有利于() A.巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 B.巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础 C.集聚实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量 D.促进人的全面发展和引领社会全面进步

2017考研政治 近代中国国情知识点深度解读

2017考研已经拉开序幕，摆在眼前的首要问题是应该如何选择报考院校和专业，中公考研网为大家整理了相关择校择专业信息，并且提供考研辅导、考研复习资料、2017考研时间等信息，祝2017考研学子金榜题名，考入自己理想院校。 下面就让中公考研政治资深教育团队为大家深度解读这一部分知识： 近代中国国情 为什么要认清国情?近代中国的国情又是什么?这一部分知识将为大家解开心中的疑问。 1.为什么要认清国情?因为认清国情，是认清和解决革命问题的基本依据。 2.近代中国的国情是什么呢? (1)从宏观来看，近代中国国情有四个：社会性质，主要矛盾，根本任务以及革命性质。 社会性质：半殖民地半封建社会。(西方列强的武力入侵，使得中国不再是一个完全独立的国家，而成为半殖民地国家;西方列强的资本主义经济入侵，使得中国不再是一个完全封建的国家，而成为半封建国家。) 主要矛盾：帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。(是由社会性质决定的。半殖民地社会决定有帝国主义和中华民族的矛盾;半封建社会决定有封建主义和人民大众的矛盾。封建主义和人民大众的矛盾由来已久，是早就存在的矛盾，而帝国主义和中华民族的矛盾是新出现的、近代中国比较典型的矛盾，且封建主义是帝国主义在中国的代理人，人们可以通过反封建来反帝，所以两对矛盾中最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。) 根本任务(革命对象)：推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。(是由社会性质和主要矛盾决定的。半殖民地社会决定了主要矛盾有帝国主义和中华民族的矛盾，相应的决定了根本任务之一是推翻帝国主义;半封建社会决定了主要矛盾有封建主义和人民大众的矛盾，相应的决定了根本任务之一是推翻封建主义;还有一个根本任务是推翻官僚资本主义，因为大革命失败后新出现了官僚资产阶级，他们背靠帝国主义，勾结封建势力，也对人民进行残酷剥削和统治，所以也要推翻官僚资本主义。)

2017考研政治毛中特分析题

2017考研政治毛中特分析题 作者：@钟方源 万能模版 毛中特无论答什么，都要写： 我们要以全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面战略布局思想为指导， 协调推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体， 落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 实在写不出，再加上： 有利于增进人民福祉、促进人的全面发展 有利于树立道路自信、理论自信、制度自信、文化自信四个自信 能够符合中国的国情， 能够保障人民的根本利益，体现了社会主义的本质要求， 能够有效促进共同富裕， 能够提高综合国力， 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展 有利于推进供给侧结构性改革，有利于三去一降一补（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板） 有利于建设以富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善为内容的社会主义核心价值观

一、全面建成小康 （一）、如何理解2020年全面建成小康社会“是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”？｛重要性｝ ①第一，2020年全面建成小康社会就实现了党制定的两个百年目标的第一个目标； ②第二，到2020年实现这个目标，我们国家的发展水平就会迈上一个大台阶，这为实现第二个目标打下坚实基础。 ③全面小康、民族复兴，是两个紧密联系、相互交融的目标任务。没有全面小康的实现，民族复兴就无从谈起。｛谈二者关系｝ 所以，2020年实现全面建成小康社会的目标是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要里程碑和“关键一步”。｛总结归纳｝ （二）、如何理解“小康不小康，关键看老乡”？ ①之所以说“小康不小康，关键看老乡”，是因为2020年我们要建成的全面小康社会，｛全面指的是什么｝ 1)覆盖的领域要全面，是五位一体全面进步的小康，｛一项不能少｝ 2)覆盖的人口要全面，是惠及全体人民的小康，｛一个不能少｝ 3)覆盖的区域要全面，是城乡共同发展的小康。｛一处不能少｝ 而目前我国农村还有五千多万贫困人口没有解决，几百个贫困县没有摘帽，这是全面建成小康社会的重点和难点。 ②我们不能一边宣布全面建成了小康社会，另一边还有几千万人口的生活水平处于扶贫标准线以下，这1）既影响人民群众对全面建成小康社会的满意度，2）也影响国际社会对我国全面建成小康社会的认可度。｛为什么是关键｝ ③消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命。｛如何解决｝ 扶贫开发1)事关全面建成小康社会，2)事关增进人民福祉，3)事关巩固党的执政基础，4)事关国家长治久安，5)事关我国国际形象。 打赢脱贫攻坚战，1)是促进全体人民共享改革发展成果、逐步实现共同富裕的重大举措，2)是体现中国特色社会主义制度优越性的重要标准，3)也是经济发展新常态下扩大国内需求、促进经济增长的重要途径。 （三）、结合材料，联系协调发展理念，说明全面建成小康为什么要“全力做好补齐短板这篇大文章”？ ①协调是持续健康发展的内在要求。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。协调既是发展手段又是发展目标，同时还是评价发展的标准和尺度，协调1）是发展两点论和重点论的统一；2）协调是发展平衡和不平衡的统一；3）是发展短板和潜力的统一。树立协调发展理念，就必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，正确处理发展中的重大关系，不断增强发展整体性。协调发展，就要找出短板，在补齐短板上多用力，通过补齐短板挖掘发展潜力、增强发展后劲。｛这段话联系协调发展理念角度｝

考研政治34哲学历年真题

1、(2016.34)（1）从认识的本质及其发展规律的视角，分析为什么说“‘四个全面’是一个过程”？（5分） 答:马克思辩证唯物主义认识论认为：认识的本质是主体通过实践对客体的能动反映。实践与认识是辩证统一的。实践是认识发生的现实基础，实践是认识的来源和认识发展的动力、是检验认识是否具有真理性的标准；认识对实践具有指导作用。正如材料1所说的，“四个全面”的战略布局是从我国发展现实需要中得出来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。所以，“四个全面”战略思想来自实践，这是材料的合理性。但要发挥好它对实践的指导和引领作用，还须回到实践中去经受检验，以进一步发展完善，来自于实践的“四个全面”对新的实践又具有指导引领作用。我们要反对实践观点僵化看不到指导作用的形而上学的错误。 马克思辩证唯物主义认识论认为：认识过程具有反复性与无限性。它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环。“四个全面”的每一个“全面”都是实践——认识——再实践的一个动态的、发展变化的、循环往复的演进过程，正如材料3所说的，“四个全面”是一个过程，不仅是因为它的提出和形成是一个过程，而且它的协调推进也将是一个过程。这是材料的合理性。我们要反对把“四个全面”僵化的形而上学的观点。 此外，四个全面”战略思想还体现了感性认识和理性认识的辩证关系原理，实践和认识具体的历史的统一原理。 综上所述，只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功。 （2）“四个全面”重要战略思想体现了怎样的辩证思维？（5分） 答：辩证思维要求我们要从联系的观点看问题，把握事物的普遍联系；要从发展的观点看问题，从发展中找出路；用矛盾的方法分析问题、解决问题，在对立中把握同一，在同一中把握对立，具体问题具体分析，坚持两点论与重点论的统一。正如材料2所说的，“四个全面”是一个统一的有机整体。既有战略目标和又有战略举措。“四个全面”体现了事物普遍联系与发展的思想，揭示了“四个全面”之间及各个“全面”战略目标和举措之间的联系与发展。我们要反对形而上学的观点。 “四个全面”战略思想还体现了矛盾分析方法，它既直指当前我国发展中面临的突出问题与主要矛盾，抓住了发展中的“牛鼻子”，又对各种矛盾心中有数，以通过优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，来带动其他矛盾的解决。我们要反对“眉毛胡子一把抓”的均衡论的观点。 此外，“四个全面”还体现了整体地、全面地看待问题、分析问题的方法，树立了全局观。 综上所述，只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动，我们才能成功！ 2、(2015.34) （1）联系自身实际，分析为什么“互联网到底是阿里巴巴的宝库，还是潘多拉的魔盒”取决于互联网的“命运共同体”？（5分） 答：马克思历史唯物主义认为：科学技术是人类社会发展的重要动力。每一次科学技术革命，都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的变化。但互联网像其他科学技术一样，是一把双刃剑，既可能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也可能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。正如材料1指出的：互联网促进经济和社会发展以造福于人类。当然，互联网发展过程中也产生了一系列问题，如网络信息安全、网络犯罪等，甚至对国家主权、安全、发展利益形成了新的挑战。互联网把世界各国连接为你中有我、我中有你的“命运共同体”，需要各国的共治才能建立完善的国际互联网治理体系。作为一个网民，应该强化网络共同体意识，遵循网络法规和道德，自觉维护网络空间的秩序。 马克思唯物主义辩证法认为：矛盾是指事物内部各要素之间或事物之间对立、统一的关系。简言之，矛盾即对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性，是矛盾双方相互联系的两个方面。同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通、相互转化的性质和趋势。斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性和斗争性是相互联结、相互制约的。同一性不能脱离斗争性而存在，斗争性也不能脱离同一性而存在。正如材料1指出的：互联网促进经济和社会发展以造福于人

2017考研政治重点知识点总结

1.实践在认识中的决定作用 （1）实践是认识的来源a实践产生了认识的需要b实践为认识的形成提供了可能，并把这种可能变为了现实。实践把主体和客体直接地现实地连接起来，使主体 能从客体中获得真实可靠的信息。认识内容和思维模式来源于实践。 （2）实践是认识发展的动力。A实践的发展不断的提出认识的新课题，推动着认识向前发展b实践为认识发展提供必要的条件c实践锻炼和提高了主体的认识能 力。 （3）实践是检验认识是否具有真理性的标准 （4）实践是认识的目的。人们通过实践获得某种认识，其最终目的还是为实践服务，指导实践，以满足人们某种生活和生产的需要 2.全面小康、民族复兴、供给侧改革 全面小康、民族复兴是两个紧密联系相互交融的目标任务。没有全面小康的实现，民族复兴就无从谈起。 全面建成小康社会的新要求1经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番2人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实3文化软实力明显增强，全民文明素质和社会文明程度明显提高4人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现5资源节约型，环境友好型社会建设取得重大进展 经济发展新常态（供给侧改革） 主要特点一是发展速度从高速增长转为中高速增长；二是经济结构不断优化升级；三是经济发展从经济要素驱动、投资驱动转向创新驱动 解决这些结构性问题，必须推进供给侧结构性改革，加快转变经济发展方式，在适度扩大总需求的同时，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，为经济持续健康发展提供源源不断的内生动力。 3.四个全面战略布局和新发展理念创新、协调、绿色、开放、共享 坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。 以人民为中心的发展思想，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨；体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观；体现了逐步实现共同富裕的目标要求。新发展理念是在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的基础上形成的，也是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的，集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化，是我国发展理论的又一次重大创新。