守信
8 守信
教学目标：
1、分角色朗读课文，读出文中人物的不同语气。
2、理解词语“志同道合、投缘、千里之遥、风尘仆仆、感慨”。体会文中范式、张劭诚
实守信的具体言行。
3、懂得诚实、守信是美德。根据课文内容，合理想象范式守信的言行。
教学重点：
体会文中范式、张劭诚实守信的具体言行。
教学难点：
根据课文内容，合理想象范式守信的言行。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一．引入课题
1．谈话引入：古人说：“与朋友结交，言而有信。”就是说人与人交往，要守信用。人没有信用，纵有天大的才能和学问，却得不到人们的信任，终将无用武之地。
2．板书：守信
3．守信大搜索：简单举例“守信”的人、事。（名人或自己身边的）
二．阅读理解
1．自由轻声读课文。
要求：（1）读通课文，读准生字。
（2）说说课文写了一件什么事。
2．交流检查，分节读课文，纠正字音，回答问题。
3．读课文，范式和张劭有什么约定？
穿插“词句活动室”练习1。
4．演一演：
到了约定相见的那天，张劭把范式要来作客的事告诉母亲，那他会怎样对他的母亲说呢？演演他们之间的对话。
（同桌、指名）
5．张劭是怎样等候他的好朋友的呢？照样子完成练习。
出示：张劭等候好朋友。
张劭到村口等候好朋友。
张劭把屋里屋外打扫得干干静静，到村口等候好朋友。
我们迎接爷爷。
我们迎接爷爷。
我们，迎接爷爷。
6．读课文，说说张劭的父母因为什么而感慨。
7．角色朗读课文，读出人物的不同语气。
8．总结。
三．语言直播厅。
1．你觉得怎样才能做到“诚信”呢？在小组里谈谈这个话题。
2．讲“诚信”小故事。
作业布置：
1、抄写词语、词注
2、完成课课练
3、课外收集有关诚信的故事，与同学交流。
板书设计：
张劭村口迎接热情款待守信
一诺千金
范式千里迢迢如期赶到
诚信廉洁演讲稿-诚信演讲稿
诚信廉洁演讲稿-诚信演讲稿 诚，可以说是诚实，亦可作忠诚无论对人还是对事，我们都应该做到诚实、忠诚。诚实，其实不必是多么伟大的壮举，它无时无刻不在你的身边上演：诚实，就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实，就是当你拾到东西后微笑着还给失主生活中点点滴滴的小事诠释了诚实的真谛。 我们都应该以一颗忠诚的心去对待每一个人。对朋友忠诚，你就能感受到友谊带来的温暖;对爱人忠诚，你就能感受到爱情的甜蜜与幸福因为有了忠诚，世界变得更加的温馨。诚，在一个人的一生中起到了不可替代的作用，是中华民族的传统美德。所以，我们每个人都应该积极传承这种美德，学会以诚待人，用行动去诠释诚的真正含义。 信，可视作信用、信心、守信无论做什么事都应该做到诚实守信。《论语学而》中曾记载：吾日三省乎吾身：为人谋而不知乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?这告诉我们对待身边的每一个人都要守信，要做一个讲信用的人。所谓的讲信用，就是自己说的要做到，答应别人的要做到。君子一言，驷马难追说的就是要守信。 我国当代着名的大画家李苦禅，为人重信守诺。他曾经许诺一位老友索画的要求，后因生病和另一些事情的牵扯，耽误了及时作画，后来他的那位老友突然病故，他闻讯后，后悔不已。立即挥毫做百莲图郑重的题款铃印，随后携画至后院，肃立焚烧，祭奠亡灵。好一个
守信用的人，即使世事变化再大，他的这种守信用的精神将永存。做人要讲信用，不要()说什么永远，亘古不变之类的话，我们只要做到对自己的话负责，对他人守信，就是最大的信用。 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。用心灵呼唤诚信，渴望李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的千古绝唱。 用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则;让诚信生发出对人生的感动;让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色!让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷。 尊敬的各位领导，老师们，同学们，大家晚上好： 贪官们还在贪，诚信道德仍在缺失，同学们你们怎么看! 大学生是当代社会的文化青年，是建设明天社会的主流力量,可是在大学里：他们，考试舞弊、剽窃论文;他们，恶意逃交学费、拖欠助学贷款;他们，伪造求职简历、随意违反协议约定;他们，爱说谎话、言行不一;工作中：他们，利用自身的知识或已得到的权利，进行违法犯罪的行为。因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之一，是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深，受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此，对大学生进行廉洁修身，诚信做人教育，对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防腐败现象滋生蔓延。那么，该如何提高大学生的廉洁修身，诚信做人
加强大学生诚信意识教育.
加强大学生诚信意识教育 大学生作为一个特殊的群体，占据着最丰富的教育资源，而“诚实守信”作为一种道德规范，不仅仅指一个人的人品，也是一种公共规则，它是当代大学生立足社会、服务大众之本。然而今天，面对竞争激烈的就业市场，部分大学生在求职过程中存在诚信缺失的问题，如注水简历、伪造证书、随意违约等等。据相关媒体调查显示，求职者中有33%的简历存在水分，45%的求职者在工作经历上“造假”，还有20%的人伪造教育信息等其它资料。因此，调查研究大学生就业诚信取向特点、分析诚信制度的建立情况，对高校加强就业诚信建设提出可行性建议有着深远意义。 受访对象的选取、研究方法及内容框架 本次调研采取网络问卷的方式，向包括上海交通大学、复旦大学、上海财经大学、同济大学在内的十余所上海高校学生发出问卷。问卷样本覆盖包括经济、管理及理工背景等各专业的学生；取样范围涉及到上海高校的文、理、工的本科生和研究生，同时男女有一定比例。在481份有效问卷中，男生占47.61%，女生占52.39%；本科、研究生的比例分别为42.83%、57.17%。另外，在问卷调查的基础上,我们还采取了访谈等个案调查方式，对重点问题进行了深度访谈和研究。 调研问卷题目共20道题。其中前4道题目是涉及大学生对就业诚信内容和重要性的理解，有7道题目调查的是大学生对就业中有关诚信问题的态度。另外，问卷也调查了同学们对于加强学校就业诚信建设的意见。 大学生就业诚信认识现状及特点分析 (一) 大学生对就业诚信内涵的理解正面积极，但仍不够全面深入 在对诚信理解的调查中，我们主要调查了上海大学生对诚信美德、诚信品质、诚信内容以及《劳动法》对就业诚信相关规定的认识及理解。总体看来，大学生对诚信内涵的理解是正面而积极的，与传统道德观对诚信精神的强调是一致的。 对诚信美德内涵的调查中，超过半数的学生认为诚信是中国传统文化的精髓，在今天仍然适用。这表明大部分学生对诚信精神的肯定，及对诚信重要性的认识。24.88%的学生认为诚信仅仅是一种道德约束，需要依靠个人自觉。这从另一个侧面表明了诚信美德的弘扬需要在全社会认识理解一致的前提下进行。93.28%的学生认为就业诚信就应该使“简历提供自己的真实信息，包括所获荣誉、所指证书等”，这一点具有很强的现实意义。其次， 77.45%的学生认为就业诚信还应该包含“职业重新选择时要及时通知已签约单位”，这一点与当前社会存在的部分求职者“心猿意马”的情形是较为吻合的。再次，“面试时向用人单位表明自己的真实想法”也被认为是就业诚信的重要方面。可以看出，大学生对于就业诚信的理解主要停留在“将真实的自己展示给未来的雇主”方面，而“不与就业签约单位违约”等方面的含义没有引
校长国旗下讲话：做一个“崇尚廉洁、诚信守法”的好少年doc
（校长）国旗下讲话：《做一个“崇尚廉洁、诚信守法”的好少年》 （校长）国旗下讲话：《做一个“崇尚廉洁、诚信守法”的好少年》 同学们，听说过《两袖清风》这个成语故事吗？这个成语故事说的是明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为了讨好他，都献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖,风趣地说：“带有清风！”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。一代清官包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心，影响甚广。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的呼唤，廉洁永远是人民的期盼。 听到这里，大家也许会有疑问，我们只是一群小学生，与老师所说的廉洁离得太远，其实廉洁所包含的内容远不止上这些，对于我们小学生来说，廉洁也包含了责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚信、惜物、不昧金、不攀比。这些内
容都跟我们小学生息息相关。 接下来我们重点讲讲诚信，诚信是中华民族的优良传统。在今天，人们通常讲的诚信，一般指真诚，诚实，诚心诚意，不撒谎，讲信用，守承诺，不违约。也就是要说老实话，办老实事，做老实人。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚信而拒绝接受他。可见，诚信是多重要，它的影响力又多大。诚信应该是一种自我约束，人都难免有功利之心，在利益面前恪守诚信，需要有一种自我约束的精神。 同学们，老师希望大家能够从我做起，从小事做起，做一个诚信的人！在这里向大家提三点要求： 1.诚实待人。以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。 2.做到守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。 3.遵守法律法规、校规校纪和社会公德，培养法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。 同学们让我们领风气之先，展学子风采，自小就把廉洁
诚实守信
诚实守信公道正直一 、 认 识 诚 信 中 国 传 统 道 德 观 中 的 诚 信 即 诚 信 无 欺 ? 讲 求 信 用 ? 构 成 为 人 处 事 的 根 本 道 德 标 准 。 西 方 的 诚 信 观 念 发 源 于 古 希 腊 ? 体 现 于 商 品 经 济 活 动 中 ? 是 契 约 的 基 础 。 读 一 读 ： 在 《 说 文 解 字 》 中 的 解 释 是 ： “ 诚 ? 信 也 ” ? “ 信 ? 诚 也 ” 。 可 见 ? 诚 信 的 本 义 就 是 要 诚 实 、 诚 恳 、 守 信 、 有 信 ? 反 对 隐 瞒 欺 诈 、 反 对 伪 劣 假 冒 、 反 对 弄 虚 作 假 。 以 诚 待 人 ? 以 信 取 人 ? 是 我 们 中 华 民 族 最 为 优 秀 的 传 统 之 一 ? 孔 子 云 ： “ 诚 者 ? 乃 做 人 之 本 ? 人 无 信 ? 不 知 其 可 ”； 韩 非 子 曰 ： “ 巧 诈 不 如 拙 诚 ” ； 陶 行 知 先 生 也 曾 说 过 ： “ 不 作 假 秀 才 ? 宁 为 真 白 丁 ” ； 季 布 一 诺 胜 过 千 金 ? 商 鞅 变 法 立 木 求 信 ? 君 子 一 言 驷 马 难 追 … … 类 似 的 故 事 和 典 故 不 胜 枚 举 〃
二、恪守诚信青 少 年 要 做 到 恪 守 诚 信 ? 就 要 对 自 己 讲 的 话 承 担 责 任 和 义 务 ? 言 必 有 信 ? 一 诺 千 金 。 言 必 信 ? 行 必 果 。 答 应 他 人 的 事 ? 一 定 要 做 到 。 同 他 人 约 定 见 面 ? 一 定 要 准 时 赴 约 。 上 学 或 参 加 各 种 活 动 ? 一 定 要 准 时 赶 到 。 要 知 道 ? 许 诺 是 非 常 慎 重 的 行 为 ? 对 不 应 办 或 办 不 到 的 事 情 ? 不 能 轻 易 许 诺 ? 一 旦 许 诺 ? 就 要 努 力 兑 现 。 如 果 我 们 失 信 于 人 ? 就 等 于 贬 低 了 自 己 。 如 果 我 们 在 履 行 诺 言 过 程 中 情 况 有 变 ? 以 至 无 法 兑 现 自 己 的 诺 言 ? 就 要 向 对 方 如 实 说 明 情 况 并 表 示 歉 意 。 这 与 言 而 无 信 是 完 全 不 同 两 件 事 , 所 以 说 树 立 诚 信 要 从 点 点 滴 滴 做 起 。
关于廉洁与诚信的演讲稿
关于廉洁与诚信的演讲稿 大家好! 大家有没有发现，在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。 作为一家企业副总，本着廉洁就应该勤俭节约，铺张浪费最为可耻心态，懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。时常强调：越是经济发展，越要勤俭节约、越要艰苦奋斗。党和国家领导人一再告诫我们，“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”。虽然现在条件好了，但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习，积极组织员工“开源节流”，提倡精细化管理，整理、整顿公司内务，清理、清查公司陈旧物料，细心筛查，提高陈旧物料二次利用率，减少不必要的浪费，以便节约成本提高整体利润。 廉洁，是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者，只有坚持人民群众的路线，坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己，只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义，社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人，误导着一些人走向不归之路。***作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去，他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。
修身作为一种精神追求是不断完善自身素质，加强个人修养，提高道德品质，同时保持一份健康平和的心态的过程，是人自我完善的一种最有效、最为经济，也是最为持久的途径，但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式，因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。因此，他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，勇于跨过腐败的深渊，坚持做一个有坚定立场的人，不断的加强自身的约束力，为自己也为所有员工做好廉洁的样本。 作为一名优秀的共产党员，更应该重视自身的修养。通过"反省自身"，思考不足，加以改正，提高道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，才能为员工做一个很好的表率作用。 诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求，将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。 因此，努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯，形成一种新的企业文化，同时也在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。 谢谢大家!
加强诚信教育,促进学风建设
“加强诚信教育，促进学风建设”主题班会活动设计方案 一、活动达成目标 目前我们的学风建设过程中存在着不少诚信缺失的现象，诸如有的学生不按时完成作业，抄袭他人作业、考试作弊、欺骗父母老师、不遵守法律法规、校规校纪，与同学之间撒谎等等恶习，究其缺失产生的根源，不但 与社会大环境有很大关系，也与学校和家庭教育有很大关系。学生的诚信程度，从大处看，是一所学校的立校之本，从小处看则直接影响着一个班级的学风。因此，我们在搞好学生各项管理工作的同时，必须大力推行学生诚信教育，将诚信教育融入到学习中去，以促进校园学风建设。 二、活动重点内容 引入案例阐述诚信教育对学风建设的重要作用，即学生诚信度高，学生学习目的明确，学习态度端正，学习效果显著，学风优良;反之，学生诚信度低，学习目的不明确，学习态度不端正，学习效果差，学风败坏。因此要求学生要坚持“诚信立人”的原则，养成“严谨为学”的态度，做好本职工作，转变学习理念，变“要我学”为“我要学”。 三、活动准备 使学生明确“诚信”与“学风”的含义，讲解“诚信”对于自身发展和为人处事及学风建设的重要意义。通过诚信教育使学生对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在学习、生活和社会实践中，自觉遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，在校做一个好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个好公民，建立诚信意识，做到以诚促学，搞好班级学风建设。 四、活动过程设计 一、对“诚信”与“学风”的诠释： 什么是诚信？ 诚实的同义词忠诚老实，即不隐瞒自己的真实思想、不掩饰自己的真实感情、不说谎、不做假、不为不可告人的目的而欺骗别人，守信就是讲信用、讲信誉、信守承诺，忠实于自己承担义务，答应了别人的事要按时做到，做不到时要表示歉意。 诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，学习更需要诚信，诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。 学风又是什么呢？ 学风有二种含义,一是指学校的治学精神、治学态度、治学原则;二是指学生的行为规范和思想道德的集体表现, 是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。 古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。 教育部在《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》中指出：“学风是大学精神的集中体现，是教书育人的本质要求，是高等学校的立校之本、发展之魂。” 二、分享古今关于诚信的的故事和案例引入班会深入主题： “曾参杀猪教子”示诚信：曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子学生中十二贤之一，他博学多才且十分注重修身养性德行高尚。 有一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去，曾参的妻子不愿意儿子去便对他说：“你在家好好玩、等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了非常高兴不再吵闹着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后曾参的妻子便走了，不料曾参却真的把家里的一头猪杀了，妻子从集市回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄孩子说着玩的，你怎么就真的把猪杀了呢”？曾参说：“孩子是不能欺骗的”他不懂事还没有辨别能力接触到的是父母，所以什么都跟父母学，你现在哄骗他等于是在前移默化的教他学会欺骗，再说你现在欺骗了孩子，孩子以后自然地就不相信你了你以后还怎么教育孩子。 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，成绩高得令那些招生的教授咋舌。该生入学到校不久的一天下午，女导师给他派了任务，让他下午2：00至3：00在实验室做实验。实验室里刚好有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他在这一小时内打了40分钟的长途，与在美国的同学聊天。过了几天，导师偶然从记录电话的电脑上发现了这个事实，非常生气，就把他叫来询问：
2016诚信教育活动方案
2016诚信教育活动方案 2016诚信教育活动方案 一、主题：诚信教育 二、活动指导思想 1、诚信的言行和作风，自始至终贯穿于活动的全过程。 2、从自身做起，从现在做起，确有实效。 3、宣传社会，扩大影响，带动身边的人。 三、活动设计 （一）活动准备 （二）活动形式 1对学生进行以下几方面的教育。 （1）、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现，文明礼貌，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内存品质。 （2）、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括：遵守各种社会法规、教育法规和学术交流的各种纪律，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 （3）、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信，是诚信在人际交往中的表现。包括真诚的理解，看待他人，善待他人，做人要诚实，人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育，建立和诣的人际关系，体验自尊，提高个人的社会亲和力。 （4）、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括：富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人，把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育，提高关心他人的能力和积极情感体验。 （5）、言行一致辞和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括：说和做相一致，对自己、家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人。 （6）、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括，确立诚信立人的意识，把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育，唤起自我完善的意识。
2、各班利用晨会、午会和班会时间组织班上学生进行诚信活动的大讨论。 3、学生征文活动。学生围绕诚实守信，正确对待学习、生活，诚实对待考试、升学等内容 写作，可以是观点鲜明的议论文，也可以是反映学习、生活中富有教育意义的小故事等。 四、活动总结。 【范例】 一、诚信教育活动的主题 塑造诚信大学生，构建诚信校园 二、诚信教育活动的目的 引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系，自觉地做一个诚信的大学生；通过诚信教育引导学生树立"说诚信话，办诚信事，做诚信人"的诚信观念，号召学生自我教育，自我完善，自觉加强诚信建设，牢固树立诚信为本、操守为重，守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念，养成诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身的良好习惯，把学生培养成 "爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"的诚信大学生，共建和谐校园。 三、诚信教育活动的时间 5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一） 四、诚信教育活动的具体安排： 1、全系动员宣传。2016诚信教育活动方案2016诚信教育活动方案。 制作一条以"树诚信学风，做诚信学子，创诚信校园"的横额，加强舆论引导，积极营造诚实守信的校园氛围。由系团总支宣传部负责。 2、诚信格言征集比赛。 组织各班团总支开展诚信格言征集活动。征集要求：诚信格言要以"诚信"为主题，提炼对诚信的认识、看法与领悟，要求精练、深刻，对他人能够起到启迪、教育作用，字数不超过 30 字。系部将从中推选3-4条报院团委参评。 截止时间：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12点前交到系办团宣处。 要求：打印、手写均可。
廉洁诚实守信演讲稿
廉洁诚实守信演讲稿 诚信，如幽兰之香淡然而隽永，如杨柳之风轻柔而坚定，如淬火之刃无华而锋利。如 果一个人没有了诚信，就如同没有了脊柱，无法支撑起他的精神躯体;如果一个企业没有 了诚信，就如同帆船失去了桅杆，迷失了远航的方向;如果一个民族没有了诚信，就如同 大厦没有了根基，无法屹立于世界民族之林。是诚信，如同母亲柔声细语的安抚让人内心 和谐安宁;是诚信，如同万家灯火驱散黑暗送来光明，让世界变得如此美丽多彩;是诚信， 如同阳光雨露让世界充满生机，让生命充满活力。哪里有诚信，哪里就有微风送爽;哪里 有诚信，哪里就有欢颜笑语;哪里有诚信，哪里就有和谐文明。 今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。 今天我想要和大家一起探讨的题目是诚信。而今，我们仰望苍穹，天空依然摧残明朗，而俯察内心那些崇高的道德法则。何谓诚信?顾名思义，诚实守信。人与人相互交往，坦诚相待就是诚信。 健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们 才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补 不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不 到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不 如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识 才会全面，才能更好的取长补短。 正式因为大家的不懈努力，截止3月末，支行对公存款余额达到了xxxxx万元，较年 初纯增了xxxxx万元，完成年计划xxxxx万元的xxx。市场同业占比达到了xx;储蓄存款 余额达到了xxxxx万元，较年初增加了xxxxx万元，完成年计划xxxxx万元的xxx，市场 占有率达到了xx;外币存款余额达到了xxx万美元，较年初增加xxx万美元。贷款余额达 到了xxx万元，占市行授信资产的xx，为全行收益的提高提供了保障。 今天，我们不提中外先贤圣人对诚信的精辟论证，勿谈古今名人志士对诚信的轶事诠释，单说说铜川供电局易源电力工程公司是如何播撒诚信之光的。易源电力工程公司以输 变电施工为主营业务，所以经常和外地的客户打交道。我们每次都以诚信为本为我局的诚 信大厦立桩夯基。我们经常碰到客户没有处理好征用地关系而致使当地居民聚众阻挠施工 的现象，像这种根本不符合施工条件的工地，我们本是不应该进驻的，但为了我局的良好 信誉，我们依然想尽各种办法、克服各种困难按时进入工地进行施工。例如，今年八月份，我公司承建宝鸡宝塔变。因为客户没有处理好与当地居民的关系，致使当地居民围堵我公
增强企业诚信意识 积极推进信用体系
增强企业诚信意识积极推进信用体系 诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，诚信即所谓内诚于心而外信于人，古老的华夏民族响誉世界；道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点，成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石。十六大以，各地人民意气风发，加快城镇化建设，向着全面建设小康社会奋进。在这样一个快速发展、万象更新的时期，党确立“整顿和规范市场经济秩序，健全现代市场经济的社会信用体系”目标，今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题，诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点。我们工商部门从中责无旁贷的就是要增强企业的诚信意识，创造良好的诚信发展环境，积极打造信用体系，促进经济社会的协调进步。 一、大力增强企业诚信意识，深刻认识创建信用体系的重要意义 第一，增强企业诚信意识，积极创建信用体系是贯彻十六大、实践“三个代表”的时代内涵。党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标，而构筑企业信用体系是实现这一奋斗目标的重要基础。企业只有讲诚信，才能建立正常的政治秩序，维护稳定的政治局面，促进社会主义政治明建设；企业只有讲诚信，才能建立良性的经济秩序，推动有序的市场经济，促进社会主义物质明建设；企业只有讲诚信，才能
建立可靠的生活秩序，形成健康的社会氛围，促进社会主义精神明建设。因此，增强企业诚信意识，积极创建信用体系，是全面建设小康社会的前提条件和重要保障，是现阶段必须重视和加以解决的一个紧迫问题。 第二，增强企业诚信意识，积极创建信用体系是提高企业化素质和经济明程度的有力抓手。“人而无信，不知其可”。诚信是做人的基本要求，也是企业化素质高低的重要标志，“企而无信”，同样“不知其可”。随着经济全球化和社会国际化的发展趋势，一个企业要在更高层次上融入世界，就必须树立诚实守信的思想意识，践行诚实守信的道德要求，才能不断提高企业化素质；一个企业，只有把诚信作为当务之急的内在要求，贴近世界的长远保证，与时俱进的重要支点，才能逐步走向高强度信任。 第三，增强企业诚信意识，积极创建信用体系是营造良好发展环境，树立诚信经济的根本途径。市场经济主体地位在欧盟的步履维艰，让我们清醒地看到，企业中不同程度地存在的逃避债务、合同欺诈、制假售假等不诚信现象，严重损坏了企业形象，制约了投资与消费，败坏了传统美德，造成了信用危机。“诚信”建设，事关企业的形象、发展和未，因此，工商部门要以诚信建设为突破口，推进社会管理职能转变，为实现新的振兴创造良好的道德环境、人环境和发展环境。
崇尚廉洁 从我做起_优秀作文
崇尚廉洁从我做起 崇尚廉洁从我做起 左逸尘 廉洁是中华民族的传统美德，身为祖国的花朵，我们应该做到崇尚廉洁！这是一项较为艰巨的任务，但正因为我们是祖国的未来，所以我们要迎难而上，无论多么艰难，我们都要努力完成。 社会上的人形形色色，真正能做到廉洁的人很少，而贪图利益的人却不少。因为钱财而出卖亲人、朋友，因为钱财去卖假药、假货的人就更多了。其中最令人生厌的就是执政人员的腐败，也就是我们所说的“贪官”。一次次曝出的数据令人震惊，那是可以用来拯救许多人的救援金啊！贪官揽下了，这么做心安理得么？对得起自己的良心吗？ “廉如清风常拂面，贪似毒药浊灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。”说的对，清官是不求回报的，只求为国为民，一生清廉。贪婪的越多，失去的越多，贪婪的人就算拥有全世界也不会满足。历来清官受人颂扬，贪官污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族清正廉明的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私枉法，不谋私利，清白做人的精神。“勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。”“惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去，强于污掉陷渠沟。”有多少名言警句时刻提醒着我们要坚持廉洁，然而，我们做到了吗？ 我喜爱莲花，因为它廉洁，不管它美丽与否，我都不在意。我喜
爱的是它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质。莲花身于污泥中却纤尘不染，不随世俗，洁身自爱和天真自然，不显媚态的可贵精神，这正是我爱它的原因，莲花是我心中的廉洁之花。 作为学生，我们要形成诚实守信，正直节俭，崇尚廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺，我站在国旗下敬礼，向伟大的祖国母亲许下承诺：崇尚廉洁从我做起，中国的下一代将更加优秀！
诚实守信
诚信的故事三则 1．晏殊信誉的树立 北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。 2．华盛顿与尼克松、克林顿的对比 华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。 3．《郁离子》中记载了一个因失信而丧生的故事
济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。 又一个一百年以后，1997年的时候，为了缅怀格兰特将军，当时的纽约市长朱利安尼来到这里。那时，刚好是格兰特将军陵墓建立一百周年，也是小孩去世两百周年的时间，朱利安尼市长亲自撰写了这个动人的故事，并把它刻在木牌上，立在无名小孩陵墓的旁边，让这个关于诚信的故事世世代代流传下去…… 诚信：从传统走向现代 诚，是先秦儒家提出的一个重要的伦理学和哲学概念，以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期，“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念，而且位置十分重要。他说：“是故诚者，天之道也；思诚者，人之道也。至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”在这里，诚不但是天道本体的最高范畴，也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想，指出它为“政事之本”。他说；“天地为大矣，不诚则不能化万物；圣人为知矣，不诚则不能化万民；父子为亲矣，不诚则疏；君上为尊矣，不诚则卑，夫诚者，君子之所守也，而政事之本也。”在《礼记》里，“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界：“唯天下至诚，为能尽其性；能尽其性，则能尽人之性；能尽人之性，则能尽物之性；能尽物之性，则可以赞天地之化育；可以赞天地之化育，则可以与天地参矣。”至诚如神，有了诚笃的品德和态度，就可以贯通多种仁义道德，成己成人，甚至能够尽人之性，尽物之性，赞天地只化育而与天地参，达到“天人合一”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一，格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。“诚”成为圣贤们体察天意，修身养性和治国平天下的重要环节。宋代周敦颐进一步认为“诚”为“五常之本，百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常” 的基础和各种善行的开端。程颐更为直截了当地说：“吾未见不诚而能为善也”其见解入木三分。
关于廉洁的演讲稿
关于廉洁的演讲稿 古人云：“廉者民之表也，贪者民之贼也。”明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一钱的太守杨继宗吗?”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。由此可见，廉洁对于我们来说是多么的重要。 来说说发生在我身边的一件事吧! 我有一个叔叔在政法部门工作，手中也有一定的权力，托他办事的人也挺多，有请他吃饭的，也有送礼的。可我叔叔总是一一拒绝。有一次，我叔叔的一个朋友来请他吃饭。原来，那个人驾车违反交通规则所以驾照被扣留了，要一个月以后才能拿回去。于是就想求我叔叔帮忙。可叔叔却毫不留情地回绝了，并严肃地说：“如果你请我吃饭，我就帮了你的忙，这不就成了交易了吗?再说，违反交通法规不好好接受处罚，对你今后开车没好处。”朋友惭愧地低下了头。叔叔常说，吃人家嘴软，拿人家手短，要做一个好的公仆就必须防微杜渐，从小处做起。 最后，让我们切记：以梅为榜样，扑鼻香自苦寒来;以兰为榜样，君子之交淡如水;以人为榜样，勤政廉政促和谐。
尊敬的各位领导，各位评委，朋友们： 大家好! 我是来自部门的，我今天演讲的题目是：众手筑起“廉洁墙” “千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲;粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。”当我们吟诵这首着名的《石灰吟》时，无不被明代民族英雄于谦的一身正气、满腔忠诚所震撼和感动。干干净净干事，清清白白做人，是一个人一辈子要维护的尊严和骨气，也是一个企业健康和谐发展的精神基础。在我们公司，向来将廉洁诚信、依法经营、以人为本、跨越发展作为第一要务，同时也作为全体员工的行为准则。无论走在公司的哪个部门、哪个岗位，我们都不难发现“文明守法，诚信务实;高效有序，科学规范;敬业爱岗，团结拼搏;自律自强，廉洁公正”的三十二字《员工守则》。这三十二个字，既是醒目的“提示牌”，更是铭记在每位员工心中的“防火墙”。上至领导，下至员工，每一天，每一时，每一刻，廉洁自律的“弦”都绷得紧紧的。唯其如此，公司的发展才如此的大气和强势;唯其如此，各个部门才充满了朝气和活力;唯其如此，每一位员工都如此的坚定和灿烂。为了教育和培养员工的“廉洁、忠诚、创造、奉献”意识，公司未雨绸缪、运筹帷幄，做出了一系列有力的举措，使廉洁教育渗透进公司管理的方方面面。无论是《公司员工行为规范》，还是《公
加强大学生征信、诚信意识教育的必要性
加强大学生征信、诚信意识教育的必要性 “信用”一词已成为近几年来全社会关注的焦点。信用缺失已经成为阻碍我国经济发展的重要因素，中国资本市场经过20年的快速发展，取得了巨大的成绩，但在发展中也存在许多问题，其中最突出的问题就是社会的信用缺失。大学生作为社会成员的一个组成部分，也存在信用缺失问题。 大学生是我国消费领域最有消费潜力的强势消费者群体。近年来，在大学校园内兴起了信用卡申办热潮，各家银行在校园内驻点，办起了信用卡代办业务，更有一种由银行或其它财务机构发行的无需预先存款就可贷款消费的贷记卡，是一种可以先消费后还款的信用卡，其与一般银行借记卡的最大区别在于允许一定数额的透支并且能够为这种透支提供一个月左右的免息期。银行对大学生的重视，也证明大学生消费在社会消费中的重要地位。某高校学生做的一个《关于大学生信用卡消费现状及消费观调查》的结果显示，有60﹪的大学生持有这种贷记卡，信用卡消费的主要组成是：衣服鞋子或化妆品类；网络购物消费；服务类消费，如吃饭结账；日常生活消费，如超市结账。而且有少部分每次刷卡都在几百块钱以上。在大学生用信用卡消费的热潮袭来以及贷记卡的产生，产生了银行对个人信用征信及贷记卡还款情况的问题。而大学生中只有很少一部分有经济来源，贷记卡还款情况不很乐观。 由于我国产权制度改革不彻底信用市场信息不对称和信用契约
不完全等，我国经济转轨时期普遍存在缺失现象。企业存在企业相互拖欠和逃废银行债务等信用缺失；由于信用文化遭受破坏出现社会性信仰危机，个人信用市场供给不足等个人信用缺失。比如说人们在各通讯运营商办理的通讯业务（SIM卡等），很多人用完都不主动去营业厅注销，而且还有相当一部分人直接打到欠费几十元然后丢弃。这些都是不守信用的表现。由于大学与社会的接触很多，大学生难免会受到以上社会缺失现象的影响，“流“入到不守信者的行列中，有了失信者驱逐守信者，失信者得利，守信者遭殃的错误思想。这就要求各高校应积极教育引导大学生，纠正他们的错误的思想，使他们“步入正途”。 来自农村的大学生在学校中的比例很高，其中有很多家庭不能担负起学生学费，国家为了使这些学生不因学费问题而能入学，出台了很多措施，比如国家助学贷款和生源地贷款。学生在校期间免息和贷款期限最高十年等的优惠政策。我们学校本来有针对所有在校生的国家助学贷款，但因学生毕业后还款情况不是很好，最后取消了外省籍学生在校申请国家助学贷款。但还有很多学生申请了生源地助学贷款，鉴于国家助学贷款出现的情况，高校应该加强诚信、信用教育，推广普及征信及信用知识。我校在去年第一学期举办了有关助学贷款方面的知识教育活动。 大学生就业问题近几年备受关注。大学生就业信用信息缺乏、就业诚信度不高，是高校毕业生首次就业率下降、签约率不高的重要因素之一。我国大学生就业服务体系伴随着就业分配制度改革而建立和
诚信教育活动实施方案
平昌县邱家镇初级中学开展诚信教育活动 实施方案 诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力 弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视作修身养性、 立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人 的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社 会处于良性的发展之中。由此可见，在全社会积极弘扬诚信 精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培 养人才的基地，因此，诚信教育是学校道德教育中的重要内 容之一。为了普遍提高学生的诚信意识，特在我校开展以“创建诚信校园，争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。 一、成立工作领导小组： 组长：邱心和 副组长：郑克用 小组成员：王万强冯斌各班班主任王佳成 何远赢邓斌邹国鹏李雪琴 二、工作目标 1、让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中，使广大师生树立诚信为荣，失信为耻的观念。
2、学校教职工能带头严格遵诺守信，以诚信办事、依 法治校、依法执教的实际行动取信于民。 3、学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮 互学，形成良好的人际关系。 4、学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师 生从自己做起，从现在做起，从小事做起。 三、活动内容 1、在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言 行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严 格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不 抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。 2、在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心， 承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于 承担应有的责任，知错就改。引导同学从自身做起，人人做 “诚信”的监督员，向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。 3、在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、 校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意 识，具备良好的道德品质。 四、具体措施 1、充分利用活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣 传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”，并开展系列活动使之付诸于实际行动。
廉洁自律诚实守信
廉洁自律诚实守信 廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是党员干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措。各级党组织都应采取得力措施，着力解决党性党风方面存在的突出问题，不断促进党员干部带头廉洁自律。每个共产党员，都要从自己做起，坚持清正廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。 我们要旗帜鲜明地反对腐败，以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力，树立党和政府的崇高威望。要坚持以身作则，解决形象不佳的问题。党员干部的形象就是一面镜子、一面旗帜，哪里的党员干部以身作则，表率作用发挥得好，那里的风气就正，问题就少。在工作过程中，我们每个党员干部都要审视一下自己的形象，对有悖于廉洁自律各项规定的行为，必须及时进行纠正。要以强烈的责任感和使命感，全面负起抓党风廉政建设的责任，处处以身作则，模范带头，充分发挥先锋作用，努力把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。 廉洁是我们中华民族的传统美德，廉洁是每个领导官员必须具备的品质。可是如今，人们已经渐渐淡忘了廉洁，玷污了廉洁，却似乎非常喜欢廉洁的反义词—腐败。与腐败比起来，廉洁显得那麽渺小，苍白无力。我们要发扬优良传统，保持清正廉洁。 一是求真务实，积极进取。一个党员如果没有求真务实的作风，就不可能成为真正的先进分子。保持共产党员的先进性，需要把求真务实作为一项重要内容，落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发，实事求是；大兴调查研究之风，吃透上情，了解下情；积极进取，量力而行，办实事，求实效，珍惜民力；察实情、讲实话，不搞虚报浮夸和报喜不报忧；立足当前，着眼长远，不搞急功近利。 二是遵纪守法，艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调，党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。今天保持共产党员先进性，还必须牢固树立谦虚谨慎的态度，磨练艰苦奋斗的意志，发扬脚踏实地的作风，弘扬勤俭办学的精神，保持一种革命精神、一种勤俭的作风，我们的黄埔教育事业才能发展得更快更好。 三是常怀畏惧之心，保持清正廉洁。在世界各国执政党中，因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个共产党员都应该充分认识腐败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净，为民、务实、清廉。 诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，早在春秋时期，伟大的教育家孔子就说过，“人而无信，不知其可也，”这样的话。诚信也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则。但是由于客观的、主观的等原因，“不讲信用，欺骗欺诈成为社会公害”。诚信问题引起了全社会的高度重视。 诚信是一切美德的基石,一切良好道德品质都必然建立在诚信基础之上。待人以诚，立信于社会，既是中华民族的传统美德，也是一个人立身于社会的最基本的为人准则。也就是说诚信是青少年道德发展的基本要求。 诚实守信不仅是对于个人的生活，具有重大作用，一个讲诚信的人，会得到他人的信任和支持，这是人生中不可须臾离开的。对于一个社会或国家来说，它是维持正常运转、稳定秩序的基石。在和平时期，对于维持人民群众的正常生产生活发挥巨大作用，在战争时期，特别是革命战争时期，也能够发挥团结群众、战
诚实守信事迹材料1000
诚实守信事迹材料1000 诚实守信虽然只是立身做人的起点和出发点,然而,正因为有这样的起点和出发点,其它一切高尚道德的发生和发展才有可能,它是立身做人的道德基石,它决定着道德性质和走向。下面是X整理诚实守信事迹材料的范文，欢迎阅读! 诚实守信事迹材料篇一 吕飞，出生于1981年，20XX年毕业于西安美术学院工艺美术系，中共党员，中学二级教师，20XX年8月参加工作，主动提交申请到商南县最偏远的地区任教，在白鲁础乡九年制学校工作五年，20XX年调到富水初中工作至今，曾被多次评选为模范班主任、优秀教师、优秀共产党员等。这些荣誉背后，是他多年始终践行着“尽本分、守信用”诺言的行动。教导学生诚实做人、诚信做事，以教师高尚的品行、人格的魅力取信于学生、家长和同事。 他坚持诚信待人。 多年来，他一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心尽力为学生、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。在日常的生活、工作中，他积极主动。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到“四
个互相四个不”，即：互相支持不争利，互相信任不怀疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，他们之间的工作总是十分默契，和他合作起来时那么愉快。和他共过事的人对他评价都很高，因为这人信得过、靠得住。单位的领导和同事都亲切地叫他“飞肠好”。 在家长眼中，他是个热心肠的人，不管是当班主任还是普通教师，哪个家长到学校找学生、问事、送东西、接孩子或孩子生病需要照顾，或者临时有事，他都主动上前询问、帮助，每每家长需要帮助的时候碰见他，他总是热心承诺“把孩子交给我，忙你的去吧，请你放心，我会照顾好他的”，深得学生的爱戴和家长的欢迎。20XX年还在白鲁础工作期间，发现班上宽坪村一个叫翁明娟的女生跟往常不一样，忧郁、注意力不集中，后询问才知其家长手指被电锯锯掉在县医院住院治疗，他主动带头捐出200元并带动全班捐助并和对她谈心，经过疏导和鼓励，学习比以前更刻苦，成绩进步很大，事后，学生母亲多次到学校找他道谢，他说“我们老师经常教育学生要乐于助人、要有爱心、自己都做不到，怎么教育学生呢?”从当教师那一刻起，他时刻对学生报以诚信。对待学生他更是将诚实守信作为和学生交往的先决条件。他经常和学生约定，如果孩子们有进步，他就会奖励孩子们，或是一个红星，或是一段批注，都诠释着他对孩子们诚信，学生们也特别信任他，会把自己的零花钱存放在他那