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2004年普通高等学校招生全国统一考试(四)

2004年普通高等学校招生全国统一考试(四)

理综试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

注意事项:

1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。

3.本卷共21小题,每小题6分,共126分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

以下数据可供解题时参考:

原子量:H—1 C—12 O—16 S—32 Fe—56

1.某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫

2.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是()A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应

B.光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行

C.光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转

D.光合作用和呼吸作用都是能量转化过程

3.下列关于实验的描述,正确的是()A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原

B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡

D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

4.肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误

..的是()A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具荚膜的细菌

B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌

C.培养R型活细菌时加S型细菌DNA,能产生具荚膜的细菌

D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌

5.一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是()A.a=b+d B.a>b+d C.a

6.He 32可以作为核聚变材料。下列关于He 3

2的叙述正确的是

( )

A .He 32和He 3

1互为同位素

B .He 32原子核内中子数为2

C .He 32原子核外电子数为2

D .He 32代表原子核内有2个质子和3个中子的氦原子

7.在某溶液中酚酞呈粉红色。下列离子在该溶液中不能..大量存在的是 ( )

A .K +

B .Na +

C .Ba 2+

D .Al 3+ 8.下列分子有极性的是 ( )

A .CCl 4

B .CO 2

C .NH 3

D .C 6H 6

9.在恒温恒容条件下,能使A (g )+B (g ) C (g )+D (g )正反应速率增大的措施是

( )

A .减小C 或D 的浓度

B .增大D 的浓度

C .减小B 的浓度

D .增大A 或B 的浓度

10.下列反应的产物中,有的有同分异构体,有的没有同分异构体,其中一定不存在...

同分异构体的反应是

( )

A .异戊二烯(CH 2 C —CH CH 2)与等物质的量的Br 2发生加成反应

B .2—氯丁烷(CH 3CH 2CHCH 3)与NaOH 乙醇溶液共热发生消去HCl 分子的反应

C .甲苯在一定条件下发生硝化生成一硝基甲苯的反应

D .邻羟基苯甲酸与NaHCO 3溶液反应

11.若1体积硫酸恰好与10体积pH=11的氢氧化钠溶液完全反应,则二者物质的量浓度之

比应为 ( )

A .10:1

B .5:1

C .1:1

D .1:10

12.在25℃、101kPa 下,1g 甲醇燃烧生成CO 2和液态水时放热22.68kJ ,下列热化学方程

式正确的是 ( )

A .CH 3OH (l )+

2

3

O 2(g ) CO 2(g )+2H 2O (l ) △H=+725.8 kJ/mol B .2CH 3OH (l )+3O 2(g ) 2CO 2(g )+4H 2O (l ) △H=-1452 kJ/mol C .2CH 3OH (l )+3O 2(g ) 2CO 2(g )+4H 2O (l ) △H=-725.8 kJ/mol

D .2CH 3OH (l )+3O 2(g ) 2CO 2(g )+4H 2O (l ) △H=+1452 kJ/mol

CH 3

|

| Cl

13.下列各组物质中,仅用水及物质间相互反应不能一一区别的一组是 ( )

A .Na 2O 2 Al 2(SO 4)3 MgCl 2 K 2CO 3

B .BaCl 2 NaSO 4 (NH 4)SO 4 KOH

C .AgNO 3 NaCl KCl CuCl 2

D .Fe 2(SO 4)3 K 2CO 3 KHSO 4 NH 4Cl

14.在核反应方程式kX Xe Sr n U ++→+136

5490381023592中

( )

A .X 是中子,k=9

B .X 是中子,k=10

C .X 是质子,k=9

D .X 是质子,k=10

15.如图所示,在x ≤0的区域内存在匀强磁场,磁场的方向垂直于

x y 平面(纸面)向里。具有一定电阻的矩形线框a bcd 位于x y 平面内,线框的a b 边与y 轴重合。令线框从t=0的时刻起由静 止开始沿x 轴正方向做匀加速运动,则线框中的感应电流I (取 逆时针方向的电流为正)随时间t 的变化图线I —t 图可能是下 图中的哪一个?

16.一定质量的理想气体,从某一状态开始,经过系列变化后又回一开始的状态,用W 1表

示外界对气体做的功,W 2表示气体对外界做的功,Q 1表示气体吸收的热量,Q 2表示气体放出的热量,则在整个过程中一定有

( )

A .Q 1—Q 2=W 2—W 1

B .Q 1=Q 2

C .W 1=W 2

D .Q 1>Q 2

17.图中M 是竖直放置的平面镜,镜离地面的距离可调节。甲、乙二人站在镜前,乙离镜

的距离为甲离镜的距离的2倍,如图所示。二人略错开,以便甲能看到乙的像。以l 表示镜的长度,h 表示乙的身高,为使甲能看到镜中乙的全身像,l 的最小值为 ( ) A .

h 31

B .

h 2

1

C .h 4

3

D .h

18.已知:一简谐横波在某一时刻的波形图如图

所示,图中位于a 、b 两处的质元经过四分之 一周期后分别运动到a '、b '处。某人据此做 出如下判断:①可知波的周期,②可知波的 传播速度,③可知的波的传播方向,④可知

波的波长。其中正确的是( ) A .①和④ B .②和④ C .③和④ D .②和③

19.如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫。

已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持 其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 ( ) A .

αsin 2g

B .αsin g

C .αsin 2

3

g

D .2αsin g

20.如图所示,轻杆的一端有一个小球,另一端有光滑的固定轴O 。现给球一初速度,使球

和杆一起绕O 轴在竖直面内转动,不计空气阻力,用F 表 示球到达最高点时杆对小球的作用力,则F ( ) A .一定是拉力 B .一定是推力 C .一定等于0

D .可能是拉力,可能是推力,也可能等于0

21.一平行板电容器的电容为C ,两板间的距离为d ,上板带正电,电量为Q ,下板带负电,

电量也为Q ,它们产生的电场在很远处的电势为零。两个带异号电荷的小球用一绝缘刚性杆相连,小球的电量都为q ,杆长为l ,且l

A .

Cd Qlq

B .0

C .)(l d Cd

Qq

- D .

Qd

Clq

第Ⅱ卷

22.(18分)

(1)图中给出的是螺旋测微器测量一金属板厚度时的示数,

读数应为 mm 。

(2)图中给出器材为:

电源E (电动势为12V ,内阻不计),木板N (板上从

下往上依次叠放白纸、复写纸、导电纸各一张),两个 金属条A 、B (平行放置在导电纸上,与导电纸接触良 好,用作电极),滑线变阻器R (其总阻值小于两平行

电极间导电纸的电阻),直流电压表○

V (量程为6V ,内 阻很大,其负接线柱与B 极相连,正接线柱与探针P 相连),开关K 。

现要用图中仪器描绘两平行金属条AB 间电场中的等势线。AB 间的电压要求取为6V 。 (Ⅰ)在图中连线,画成实验电路原理图。

(Ⅱ)下面是主要的实验操作步骤,将所缺的内容填写在横线上方。 a . 接好实验电路。

b. 。

c. 合上K ,并将探针P 与A 相接触。

d. 。

e. 用探针压印的方法把A 、B 的位置标记在白纸上。画一线段连接AB 两极,在连线上选取间距大致相等的5个点作为基准点,用探针把它们的位置印在白纸上。 f . 将探针与某一基准点相接触, ,这一点是此基准的等 势点。

用探针把这一点的位置也压印在白纸上。用相同的方法找出此基准点的其它等势点。 g. 重复步骤f ,找出其它4个基准点的等势点。取出白纸画出各条等势线。 23.(16分)

电动势为E=12V 的电源与一电压表和一电流表串联成闭合回路。如果将一电阻与电压表并联,则电压表的读数减小为原来的3

1

,电流表的读数增大为原来的3倍。求电压表原来的读数。

24.(19分)

一匀磁场,磁场方向垂直于x y平面,在x y平面上,磁场分布在以O为中心的一个圆形区域内。一个质量为m、电荷量为q的带电粒子,由原点O开始运动,初速为v,方向沿x正方向。后来,粒子经过y轴上的P点,此时速度方向与y轴的夹角为30°,P到O的距离为L,如图所示。不计重力的影响。求磁场的磁感强度B的大小和x y平面上磁场区域的半径R。

25.(19分)

如图,长木板a b 的b 端固定一档板,木板连同档板的质量为M=4.0kg ,a 、b 间距离s=2.0m 。木板位于光滑水平面上。在木板a 端有一小物块,其质量m=1.0kg ,小物块与木板间的动摩擦因数10.0=μ,它们都处于静止状态。现令小物块以初速s m v /0.40=沿木板向前滑动,直到和档板相撞。碰撞后,小物块恰好回到a 端而不脱离木板。求碰撞过程中损失的机械能。

26.(15分)

下图表示某种盐的制备步骤:

已知:水合盐B含有45.3%的水;无水盐C焙烧分解,放出两种无色刺激性气体E和F,并生成红棕色固体D。

请写出物质的化学式或名称:

A ,

B ,

C ,

D ,

E ,

F 。

27.(15分)

短周期的三种元素X、Y、Z,原子序数依次变小,原子核外电子层数之和是5。X元素原子最外电子层上的电子数是Y和Z两元素原子最外电子层上的电子数的总和;Y元素原子的最外电子层上的电子数是它的电子层数的2倍,X和Z可以形成XZ3的化合物。请回答:

(1)X元素的名称是;Y元素的名称是;

Z元素的名称是:。

(2)XZ3化合物的分子式是,电子式是。

(3)分别写出X、Y的含氧酸的分子式、。28.(15分)

测定硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)里结晶水的含量,实验步骤为:①研磨②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量③加热④冷却⑤称量⑥重复③至⑤的操作,直到连续两次称量的质量差不超过0.1g为止⑦根据实验数据计算硫酸铜结晶水的含量。

请回答下列问题:

(1)现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品,进行该实验时,缺少的实验用品是。

(2)该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?

答:。

(3)实验步骤⑥的目的是。(4)若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有(填入选项的编号):。

A.被测样品中含有加热不挥发的杂质

B.被测样品中含有加热易挥发的杂质

C.实验前被测样品已有部分失水

D.加热前所用的坩埚未完全干燥

29.(15分)

烷烃A只可能有三种一氯取代产物B、C和D。C的结构简式是(CH3)2CCH2Cl. B和

CH2CH3

D分别与强碱的醇溶液共热,都只能得到有机化合物E。以上反应及B的进一步反应如下图所示。

请回答:

(1)A的结构简式是。(2)H的结构简式是。(3)B转变为F的反应属于反应(填反应类型名称)。

(4)B转变为E的反应属于反应(填反应类型名称)。

(5)1.16gH与足量NaHCO3作用,标装饰品下可得CO2的体积是mL。

30.(15分)

为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用,将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组,在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR);乙组中加入等剂量的3H-TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后,分别测定甲、乙两组细.胞.的总放射性强度。据此回答下列问题:

(1)细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是_________,该种分子所在的细胞结构名称是____________、___________。

(2)乙组细胞的总放射性强度比甲组的_________,原因是___________________________ ________________________________________________________________。

(3)细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的_______期。

(4)在上述实验中选用3H-TdR的原因是_________________________________。31.(20分)

回答下面的(1)—(2)题。

(1)下表是豌豆杂交组合的实验统计数据

据上表回答:

①上述两对相对性状中,显性性状为_________、_________。

②写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别株高的显、隐性基因,B 和b分别表示花色的显、隐性基因。

甲组合为_________ × _________ 乙组合为_________ × _________

丙组合为_________ × _________ 丁组合为_________ × _________

戊组合为_________ × _________

③为最容易获得双隐性个体,应采用的杂交组合是__________。

(2)假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶,则在基因工程中,获得编码这种酶的基因的两条途径是_____________________________________和人工合成基因。

如果已经得到能翻译成该酶的信使RNA,则利用该信使RNA获得基因的步骤是______ _______________________,然后__________________________。

2004年普通高等学校招生全国统一考试(四)

理综试题参考答案

1—21 BCDAB CDCDD BBCBD AACCD A

22.(18分)

(1)7.324(7.323—7.325均给分) (2)(I )连接线路如图

(II )把变阻器的滑动触头移到靠近D 端处 调节R ,使电压表读数为6V

记下电压表读数,在导电纸上移动探针,找出电压表

读数与所记下的数值相同的另一点 23.(16分) 设电压表和电流表的原来读数分别为U 和I ,电源和电流表的内阻分别为r 1和r 2。由欧姆定律得

)(21r r I U ++=ε ①

)(33

1

21r r I U ++=ε ②

解①②两式并代入ε的数值得

V U 9= ③

24.(19分) 粒子在磁场中受各仑兹力作用,作匀速圆周运动,设其半径为r , r

v m qvB 2= ①

据此并由题意知,粒子在磁场中的轨迹的圆心C 必在y 轴上, 且P 点在磁场区之外。过P 沿速度方向作延长线,它与x 轴相交 于Q 点。作圆弧过O 点与x 轴相切,并且与PQ 相切,切点A 即 粒子离开磁场区的地点。这样也求得圆弧轨迹的圆心C ,如图所示。 由图中几何关系得

L=3r ② 由①、②求得

qL

m v

B 3=

③ 图中OA 的长度即圆形磁场区的半径R ,由图中几何关系可得 L R 3

3

=

④ 25.(19分) 设木块和物块最后共同的速度为v ,由动量守恒定律

v M m mv )(0+= ①

设全过程损失的机械能为E ,

220)(2

1

21v M m mv E +-=

② 用s 1表示从物块开始运动到碰撞前瞬间木板的位移,W 1表示在这段时间内摩擦力对木

板所做的功。用W 2表示同样时间内摩擦力对物块所做的功。用s 2表示从碰撞后瞬间到物块回到a 端时木板的位移,W 3表示在这段时间内摩擦力对木板所做的功。用W 4

表示同样时

间内摩擦力对物块所做的功。用W 表示在全过程中摩擦力做的总功,则 W 1=1mgs μ ③

W 2=)(1s s mg +-μ ④ W 3=2mgs μ- ⑤ W 4=)(2s s mg -μ ⑥ W=W 1+W 2+W 3+W 4 ⑦

用E 1表示在碰撞过程中损失的机械能,则

E 1=E -W ⑧ 由①—⑧式解得

mgs v M

m mM E μ2212

01-+=

代入数据得

E 1=2.4J ⑩

26.(15分)

A .Fe

B .FeSO 4·7H 2O

C .FeSO 4

D .Fe 2O 3

E .SO 2

F .SO 3(E .SO 3 F .SO 2) 27.(15分)

(1)氮 碳 氢 (2)NH 3 H : N : H 28.(15分)

(1)研钵、托盘天平、酒精灯(答与不答火柴,不给分不扣分) (2)冷却 防止吸水

(3)检验样品中的结晶水是否已经全部除去 (4)A 、C 30.(20分)

(1)DNA ,细胞核(或染色体)、线粒体

(2)高, 乙组中有促进细胞分裂的物质,促进了细胞的分裂,摄取的3H —TdR 比甲组多。 (3)间

(4)细胞的增殖有DNA 的合成,而3H —TdR 是合成DNA 的原料,其放射性强度可被测

定。 31.(22分)

(1)①高茎 红花

甲组合:AaBb×aaBb 乙组合:AaBb×Aabb 丙组合:AABb ×aaBb 丁组合:AaBB×aabb 戊组合:Aabb×aaBb ③戊组合

(2)从供体细胞的DNA 分子直接分离基因;

以该信使RNA 为模板,反转录成互补的单链DNA ; 在酶的作用下合成双链DNA 。

¨¨ H

普通高中学业水平测试题(一)

普通高中学业水平测试题(一) 物 理 本试卷分选择题和非选择题两部分。答题时间90分钟,全卷满分100分。 注意事项:请在答题纸上作答,在试题卷中作答无效。 第Ⅰ卷 (选择题 共45分) 一、单项选择题(本题包含15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出 的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.物理学中把既有大小又有方向且遵循平行四边形定则的物理量称为矢量。下面给出的物理量中,哪一个是矢量( ) A .加速度 B .时间 C .功率 D .磁通量 2.电压的单位是 ( ) A .库仑 B .法拉 C .伏特 D .安培 3.一物体沿半径为R 的圆周运动一周,其位移的大小和路程分别是( ) A .R π2,0 B .0,R π2 C .R 2,R π2 D .0,R 2 4.下列图像中反映物体做匀速直线运动的是(图中x 表示位移、v 表示速度、t 表示时间)( ) A B C D 5.物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列有关惯性的说 法中,正确的是( ) A .乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B .运动员跑得越快惯性越大 C .宇宙飞船在太空中也有惯性 D .汽车在刹车时才有惯性 6.一根粗细均匀,阻值为8Ω的电阻丝,在温度不变的情况下,先将它等分成四段,每 段电阻为R 1;再将这四段电阻丝并联,并联后总电阻为R 2。则R 1与R 2的大小依次为 ( ) A .1Ω,0.5Ω B .4Ω,1Ω C . 2Ω,1Ω D . 2Ω,0.5Ω 7.在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg 的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m ,取 g =10m/s 2。该弹簧的劲度系数为( ) A .1N/m B .10N/m C .100N/m D .1000N/m 8.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的 力,下列说法中正确的是( ) A .物体所受合力的方向沿斜面向下 B .物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下 0 0 0 v v x x

2018年普通高等学校招生全国统一考试数学文含答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.已知集合{}02A =,,{}21012B =--,,,,,则A B =I A .{}02, B .{}12, C .{}0 D .{}21012--,, ,, 2.设1i 2i 1i z -= ++,则z = A .0 B .12 C .1 D 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍.实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4.已知椭圆C :22 214 x y a +=的一个焦点为(20), ,则C 的离心率为 A .1 3 B .12 C . 2 D . 22 5.已知圆柱的上、下底面的中心分别为1O ,2O ,过直线12O O 的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A .122π B .12π C .82π D .10π 6.设函数()()321f x x a x ax =+-+.若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点()00,处的切线方程为 A .2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x = 7.在△ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u r A .3144 AB AC -u u u r u u u r B .1344 AB AC -u u u r u u u r C .3144 AB AC +u u u r u u u r D .1344 AB AC +u u u r u u u r 8.已知函数()2 2 2cos sin 2f x x x =-+,则 A .()f x 的最小正周期为π,最大值为3 B .()f x 的最小正周期为π,最大值为4 C .()f x 的最小正周期为2π,最大值为3 D .()f x 的最小正周期为2π,最大值为4 9.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如右图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为 A .217 B .25 C .3 D .2 10.在长方体1111ABCD A B C D -中,2AB BC ==,1AC 与平面11BB C C 所成的角为30?,则该长方体的体积为 A .8 B .62 C .82 D .83

2020普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

英语试题 第1页(共10页) 英语试题 第2页(共10页) 2020年普通高等学校招生全国统一模拟试题 英 语 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 听力(共两节,满分30分) 做题时,请先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题 卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £ 19.15. B. £ 9.18. C. £ 9.15. 答案是 C 。 1.Why does the man want to leave? A .The service is too slow. B .The food is bad. C .The music is too loud. 2.What does the woman do? A .A teacher. B .A nurse. C .A shop assistant. 3.What has the man decided to do? A .Continue his talk with Mr Black. B .Go to see an engineer. C .Check the schedule. 4.Where does the conversation most probably take place? A .On a bus. B .In a library. C .In a shop. 5.How did the man feel about his jump in the end? A .Terrified. B .Disappointed. C .Excited. 第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项。 听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.What are the speakers talking about? A .A restaurant. B .An accident. C .A magazine. 7.Why is The Sunflower closed now? A .It will move to another town. B .The workers are on holiday. C .It is under repair. 听第7段材料,回答第8、9题。 8.What do we know about Mr Bannister? A .He lacks experience. B .He worked on a trade deal last year. C .He is a new member of the company. 9.Who do the speakers think is suitable for the position in the end? A .Amelia. B .Mr Duncan. C .Mrs Templeton. 听第8段材料,回答第10至12题。 10.What are the speakers doing? A .Cooking. B .Watching TV. C .Doing shopping. 11.What does the man like best? A .Ice cream. B .Milk. C .Cheese. 12.When does the conversation take place?

2017年普通高等学校招生全国统一考试(含答案)

2017年普通高等学校招生全国统一考试 (课标全国卷Ⅲ) 文 数 本卷满分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B 中元素的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.复平面内表示复数z=i(-2+i)的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面的折线图 根据该折线图,下列结论错误的是( ) A.月接待游客量逐月增加 B.年接待游客量逐年增加 C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月 D.各年1月至6月的月接待游客量相对于7月至12月,波动性更小,变化比较平稳 4.已知sin α-cos α=4 3,则sin 2α=( ) A.-79 B .-29 C .2 9 D.7 9 5.设x,y 满足约束条件{3x +2y -6≤0,x ≥0,y ≥0,则z=x-y 的取值范围是( ) A.[-3,0] B.[-3,2] C.[0,2] D.[0,3] 6.函数f(x)=1 5sin (x +π 3)+cos (x -π 6)的最大值为( ) A.6 5 B.1 C.3 5 D.1 5 7.函数y=1+x+sinx x 2 的部分图象大致为( )

8.执行下面的程序框图,为使输出S的值小于91,则输入的正整数N的最小值为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 9.已知圆柱的高为1,它的两个底面的圆周在直径为2的同一个球的球面上,则该圆柱的体积为( ) A.π B.3π 4C.π 2 D.π 4 10.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为棱CD的中点,则( ) A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC 11.已知椭圆C:x 2 a2+y 2 b2 =1(a>b>0)的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线 bx-ay+2ab=0相切,则C的离心率为( ) A.√6 3B.√3 3 C.√2 3 D.1 3 12.已知函数f(x)=x2-2x+a(e x-1+e-x+1)有唯一零点,则a=( ) A.-1 2B.1 3 C.1 2 D.1

普通高中学业水平考试生物考试知识点(修订版)

普通高中学业水平考试生物考试知识点 生物1 分子与细胞 第1章走近细胞 第1节从生物圈到细胞 一、举例说出生命活动建立在细胞得基础之上【了解】 1、病毒: 没有细胞结构必须寄生在活细胞才能生活,所以病毒生命活动离不开细胞。 2、单细胞生物: 依靠单细胞完成生命活动。 3、多细胞生物:多细胞生物依靠分化得细胞完成生命活动。 二、生命系统得结构层次【理解】 1、动物生命系统得结构层次: 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈 2、植物生命系统得结构层次: 植物没有系统 3、单细胞生物生命系统得结构层次: 单细胞生物无组织、器官、系统这些生命得层次例:植物组织:营养、保护、机械、输导组织;动物组织: 上皮、结缔、肌肉、神经组织; 植物器官:根、茎、叶、花、果、种子; 动物器官: 心、肝、胃、肠、脾、肾 第2节细胞得多样性与统一性 三、原核细胞与真核细胞得区别与联系【了解】 科学家根据细胞有无细胞核,将细胞分为原核细胞与真核细胞。

四、细胞学说建立得过程【应用】 1、19世纪30年代德国人施莱登、施旺提出:细胞学说。 2、细胞学说得内容: (1):细胞就是一个有机体,一切植物都由细胞发育而来,并由细胞与细胞产物所构成。 (2):细胞就是一个相对独立得单位,既有它自已得生命,又对其它细胞共同组成得整体得生 命起作用。 (3):新细胞可以从老细胞中产生。 3、德国得魏尔肖总结出:细胞通过分裂产生新细胞。 4、细胞学说得意义: 揭示了细胞得统一性与生物结构得统一性,使人们认识到各种生物之间存在共同得结构基础。 第2章组成细胞得分子 第1节细胞中得元素与化合物 一、组成细胞得元素【了解】 1、组成细胞得化学元素包括:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 其中最基本元素:C ; 主要元素;C、O、H、N、S、P; 大量元素:C、H、O、N、P、S、Ca、K、Mg等;微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo; 2、组成人体得细胞干重中含量最多得元素就是C, 鲜重中含量最多得元素就是O。

1980年全国普通高等学校招生考试化学试题及答案

1980年全国普通高等学校招生考试化学试题 答题所需的原子量 H:1O:16C:12Na:23S:32Fe:56Cu:64 一、(本题共13分) 1.0.3摩尔的氧气和0.2摩尔的臭氧(O3),它们的质量 等,它们所含的分子数等,原子数等,它们的体积比 (同温、同压)是. 2.中和10毫升0.1N氨水,需用0.05N盐酸毫升;中和后 溶液显 性. 3.在一密闭容器内,盛有碘化氢气体,在400℃时,建立下列平衡: 如果温度升高,混合气体的摩尔数,颜色. 4.配平以下化学方程式: [ ]KMnO4+[ ]HCl=[ ]KCl+[ ]MnCl2+[ ]Cl2↑+[ ]H2O 反应中的还原剂是,电子转移总数是. (5)当电解氯化钠饱和溶液时,如果有0.4摩尔的电子发生转移.在标准状 况下,产生毫升的氯气;同时有摩尔的氢氧化钠产生. 二、(本题共13分) 下表是元素周期表的一部分,列出了十个元素在周期表中的位置: 回答下列问题时,请用化学符号. 甲:这十个元素中,化学性质最不活泼的元素是. 乙:①、③和⑤三个元素最高价氯化物的水溶液,酸性最强 的化合物 是. 丙:②、③和④三个元素所形成简单离子的半径大小次序是小于小于. 丁:⑦元素氢化物的分子式是,它跟固体②反应的化学方程式是: . ⑨元素氢化物的分子式是,它的水溶液的pH值7. 戊:⑨元素与①元素所形成的化合物是以键相 结合的,高温灼烧时火显色. ⑧元素与⑥元素所形成的化合物的分子式是,它们是以 键相结合的. ⑤元素在晶体中原子间是以键相结合的. 已:⑧元素与⑨元素两者核电荷数之差是.

三、(本题共5分) 改错:用括号指出文中有科学性错误的地方,并将正确答案写在括号下面(如果将正确的地方改成错误的,则每处倒扣1分). 二氧化碳是一种无色气体,它的密度比空气小,在实验室里,常用石灰石跟硫酸反应来制取.二氧化碳不能燃烧,可用作灭火剂,燃着的镁条放在二氧化碳中会熄灭.通常情况下,二氧化碳在水中的溶解度较大,它的水溶液是弱酸.碳酸盐有正盐、酸式盐、碱式盐,碳酸氢钠是酸式盐,它的水溶液显酸性. 四、(本题共17分) 本题为选择正确答案题.凡选错的,倒扣1分;不答的,不得分,也不倒扣分;凡填写两个或两个以上答案的,都倒扣1分. (1)有两个元素X与Y,能生成两种化合物C1和C2,每种化合物的质量百分组成为: 如果知道C1的最简式为XY4,则C2的最简式是( ). XY2X2Y3X3Y2X3Y XY3 (2)在2M醋酸钠溶液里,下列各种离子中( )含量最多. CH3COO-OH-Na+H+ (3)在下列化合物中,常温常压下是气体,并在有盐酸催化时,可以跟苯酚 发生缩聚反应的是( ). 乙烯甲醇甲醛甲酸乙酸 (4)在下列化合物中,能溶于氢氧化钠溶液,又溶于盐酸的是( ). 盐酸苯胺硬脂酸苯酚丙氨酸氯乙烷 (5)把铁片投入下列某溶液中,铁片溶解且其质量减轻,也没有气体产生. 因此某溶液是( ). H2SO4Al2(SO4)3FeSO4Fe2(SO4)3CuSO4 五、(本题共12分) 下列四种有机物中,都含有杂质(括号内为杂质),怎样用化学试剂(包括 (1)硝基苯(苯胺) (2)苯(苯酚) (3)溴乙烷(乙醇) (4)乙酸乙酯(乙酸) 六、(本题共13分) 在以下各步反应中,最后的生成物E是白色沉淀. A、B、C、D、E各是什么? A B C D

2017年普通高等学校招生全国统一考试(答案)

2017年普通高等学校招生全国统一考试(课标全国卷Ⅱ) 第二部分阅读理解 第一节 A 21.A细节理解题。根据 National Theatre of China中的“This production of Shakespeare’s Richard Ⅲ”可知,中国国家剧院将会演出莎士比亚的Richard Ⅲ,所以答案为A项。 22.C细节理解题。根据 Deafinitely Theatre London|British Sign Language(BSL)可知,该剧院能够使用手语进行演出,这是这家剧院和其他剧院的不同之处,也就是它的特别之处,所以答案为C项。 23.D细节理解题。根据文章最后一部分第一句话“The Habima is the centre of Hebrew-language theatre worldwide.”可知,这家剧院用希伯来语演出。再结合Date & Time中的Tuesday 29 May可知,观众可以在这一天看到希伯来语的戏剧演出,所以答案为D项。 B 24.C推理判断题。根据第一段中的“it wanted somebody as well known as Paul”可知,这家电影公司不想把这个角色给作者,是因为他们想把角色给像保罗这样出名的人,作者还不够出名,所以答案为C项。 25.D细节理解题。根据第二段中的“Both of us had the qualities and virtues that are typical of American actors”可知,保罗和作者之所以有着长久的友谊,是因为他们两个人有着相似的 品质,所以答案为D项。 26.A词义猜测题。根据本段第一句话“We shared the belief that if...”可知,尽管他们不经常见面,但是正是那种信念让他们聚在了一起。由此推断出画线单词指的是他们的共同的信念,所以答案为A项。 27.B推理判断题。文章开头作者介绍了自己与著名演员保罗·纽曼相识的情景,后面描述了两人的交往和深厚的友谊。最后一段指出两人的最后一面是在医院。由此推断出作者写这篇文章就是为了纪念自己的一位朋友。所以答案为B项。

普通高中学业水平考试卷

普通高中学业水平考试卷 语文 注意事项:1.本卷由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分组成,共36小题,考试时间150分钟,满分150分。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。所有题目答在试卷上无效。 第Ⅰ卷选择题 一.(45分) 1.下列加点字的读音,全都正确的一项是() A.譬.如pì槛.车kǎn 一曝.十寒bào B.日昳.dié羹.汤gēng百花争妍.yàn C.内讧.hòng 木铎.duó棱.角分明líng D.镌.刻juān 簟.席diàn 楔.形文字xiē 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.慰藉聆听抢词夺理既往不咎 B.契机体恤张灯结采推心至腹 C.绿洲震撼相提并论平心而论 D.真谛休憩举步为艰标炳千古 3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是() 水为天地至柔之物,却着不尽的力量,河中圆圆的鹅卵石就是明证。治水,不二法门是,不违其本性,不悖大自然的规律。同样是征服,鲧以刚制之,终究大业未成,送了自己身家性命;而禹以柔制之,最终降服洪魔,造福苍生。 A.孕育因地制宜妄想反而 B.蕴含因势利导希望却 C.蕴含因势利导妄想反而 D.孕育因地制宜希望却 4.依次填入下列横线处的关联词语,最恰当的一项是() 儒家普通的学派,西方式的宗教团体,它没有严密的组织制度,不重视自身有形力量的拓展,没有特殊的利益诉求,它基于普遍人性的一种公共性的社会德教。致力于向社会和各领域提供基本道德规范和公共生活准则,使社会人生沿着向上向善有序的文明方向前行。 A.不仅是而且是虽然 B.不是也不是是 C.不仅是也是却 D.不是而是是 5.下列句子中加点的成语,使用不正确的一项是() A.巴西世界杯决赛,德国经过120分钟与对手的激战,兵不血刃 ....,最终以1:0绝杀阿根廷,成为首支在南美夺冠的欧洲球队。 B.他潜心于文学研究,身居书斋数十年,焚膏继晷 ....,颇下了一番“头悬梁锥刺股”的功夫,终于取得了令人瞩目的成就。 C.未来五年,中华民族将穿越萦绕千年的小康梦想。站在新的历史起点,一幅亿万人民勠力 .. 同心 ..决胜全面小康的壮丽图景即将展开。 D.闻得老人一席话,顿时犹如醍醐灌顶 ....,我明白了父亲的良苦用心,明白了他一直以来藏在

全国普通高等学校统一招生考试

全国普通高等学校统一招生考试 (文科数学试卷) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.若312z i i =++,则z = A.0 B.1 C.2 D. 2 2.已知合集{} 2340A x x x =--<,{}4,1,3,5B =-,则A B = A.{}4,1- B.{}1,5 C.{}3,5 D.{}1,3 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为 A. 51 - B. 51 2- C. 51 + D. 51 + 4.设O 为正方形ABCD 的中心,在O, A ,B, C, D 中任取3点,则取到的3点共线的概

率为 A. 15 B. 25 C. 12 D. 45 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x (单位:C )的 关系,在20个不同的温度条件下进行种子的发芽实验,由实验数据 ,)(i i y i =(x 1,2,…,20)得到下面的散点图: 由此散点图,在10C 至40C 之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是 A. y a bx =+ B. 2y a bx =+ C. x y a be =+ D. ln y a b x =+ D. 1 2 6.设O 为正方形ABCD 的中心,在O, A ,B, C, D 中任取3点,则取到的3点共线的概率为 A. 15 B. 25

普通高等学校春季招生考试

2019年普通高等学校春季招生考试 前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松11.下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是 A.巧思绝世。 绝:杜绝 B.乃皆易以十二蹑。易:交换 C.不如试之易效也。效:验证 D.患无水以灌之。 患:憎恶12.下列句子中加点的部分与现代汉语的意义不同的一项是 A.与常侍高堂隆、骁骑将军秦朗争论于朝。 B.于是二子遂以白明帝。 C.能设而不能动也。 D.裴子自以为难得其要,言之不已。13.下列各组句子中加点的词,意义和用法不同的一组是 A. 古有之,未之思耳,夫何远之有! 譬若以肉投馁虎,何功之有哉? B. 其巧百倍于常。

青,取之于蓝,而青于蓝。 C. 帝以问先生:“可动否?” 若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 D. 此马氏所以不对也。 行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状。14.下列句子在文中的意思,不正确的一项是 A.不自知其为巧也——不知道自己心灵后巧 B.令童儿转之——让儿童转动翻车 C.子所长者言也——您擅长的是言辞 D.夫巧,天下之微事也——技巧是天下细微的小事15.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是 A.做成了指南车之后,世上的人知道了马钧是个能工巧匠。 B.马钧改进了织绫机、连弩,做出了指南车、翻车和能活动的木人。C.马钧不回答裴子问难,原因之一是他认为裴子明白不了他的巧思。D.傅子认为应当以己之长、攻人之短,而裴子做到了这一点。 第Ⅱ卷(共105分) 16.把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)以大木雕构,使其形若轮,平地施之,潜以水发焉。 17.阅读下面的唐诗,完成①——③题。(6分)新沙 陆龟蒙渤渤声中涨小堤,官家知后海鸥知。蓬莱有路教人到,应亦年

全国统一考试监考人员守则

一、监考是一项严肃的工作。监考人员是国家考试在考场的执法者,是考试实施是否实真有效的鉴定人。监考人员必须以高度负责的精神做好考场的监督、检查工作,严格维护考场纪律、制止违纪行为,确保考试公正、顺利地进行。 二、监考人员考前必须参加培训,认真学习考试的有关政策规定,熟悉监考业务,不经培训不准监考。 三、监考人员应严格按照本守则及《考试考场规则》、《关于处理考试违纪舞弊者的规定》、《违纪试卷处理实施细则》,按考务工作程序进行工作。 四、监考人员必须佩带规定标志,严格遵守考试期间作息制度,不得迟到、早退,不擅离职守。 五、每科开考前二十五分钟(首考三十分钟),监考人员领取《试场座位编排表》、试题、答题卡、草稿纸等直接进入考场。 领取、分发、交回试卷等必须严格履行交接手续,认真核对考试科目及密封情况,发现异常须立即向考点负责人报告。 六、监考到达考场后应检查、清理考场。于开考前十五分钟(首考二十分钟),组织应考者有秩序地入场。要认真核对每一位应考者的“学生证”、“准考证”、身份证件的照片与本人是否一致,要核对《试场座位编排表》所载考点、考场、座号、专业、科目等内容与本考场设置等情况是否一致。如有异常,及时向考生通知,并向考点负责人通报情况。 七、应考者入场后,监考应要求他们将所有书籍、文具盒等物品按指定地点集中存放。开考前监考人员须认真向应考者宣读《考试考场规则》及有关注意事项。 八、开考前十分钟,监考人员应当众展示后启封试卷袋,认真核对袋内所装试题的专业、科目、页码等。分发答题卡并指导应考者填涂姓名、准考证号、课程代码及座位号等内容。 九、考前五分钟给应考者分发试题、草稿纸,并指导应考者在密封线内填写姓名、准考证号、课程代码及考点、考场、座位号等。如发现试题差错,应及时

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

2019年普通高等学校招生全国统一考试(高考)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷) 语文 一、语言文字运用(共20分) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分) A.不甘庸碌,不墨守成规,不畏挫(cu)折,以全部精力和才情奔向既定目标,赴汤蹈火,不达目的决不罢休,这与激荡在他内心的狷(juàn)介不羁之气是多么一致。 B.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”“彤(dn)云密布,朔(shuò)风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”……也许,《水浒传》中最美丽传情的文字就是雪了。 C.“历史”并非噱(xué)头,而是“历史文化名城”的依托,一旦历史印记被急功近利的行为粗暴抹(m)去,“文化”气息将荡然无存,“名城”必然岌岌可危。 D.如果一个人能够用爱心拥抱世界,那么整个世界的灿烂和澄(chéng)净都会水驻心中,即便身形赢(léi)弱,也会因内心的丰盈而精神焕发、神采熠熠。 阅读下面的文字,完成2-3题。(5分) 近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。该节目 以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。近两年来,该节目收获了大量粉丝。许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。 【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。 【丙】有导演认为:文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。 2.文段中的加点词语,运用不正确的一项是(3分) A.妮妮道来B.演绎C.而是D.喜闻乐见 3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分) A.甲B.乙C.丙 4.下列各句中,没有语病的一项是(3分) A.当人体免疫力大幅受损的情况下,“超级真菌”会乘虚而入,使病情雪上加霜,加速病人死亡,因此它被贴上了“高致死率”的标签,使人闻之色变。 B.近年来,《战狼》《流浪地球》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。 C.中国的哲学蕴含于人伦日用之中,中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧,五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者。 D.当前,以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛,已在一些同家引发严重的社会问题;将芬太尼类物质整类列入管制,是中国政府处理毒品问题的创新性举措。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分) 考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科,尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史,但仅满足于人类物质文化历史的建设,。理由很简单,人类社会的历史不仅包括物质文化历史,也应包括精神文化的历史,我们不仅要关心古人是如何生活的,。这意味着真正的考古学研究,,同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。 6.阅读下面某社区“红色议事厅”工作流程图,根据要求完成题目。(6分)

2017年普通高等学校招生全国统一考试全国I卷及参考答案

第 1 页共12页 2017年普通高等学校招生全国统一考试(全国I 卷) 理科数学 一、 选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 已知集合{}{} 131x A x x B x =<=<, ,则( ) A.{}0=A B x x D.A B =? 【解析】{}1A x x =<,{}{}310x B x x x =<=<∴{}0A B x x =<,{}1A B x x =<,选A 2. 如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分位于 正方形的中心成中心对称,在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是( ) A. 14 B.π8 C.12 D.π4 【解析】设正方形边长为2,则圆半径为1则正方形的面积为224?=,圆的面积为2π1π?=,图中黑色部 分的概率为π 2 则此点取自黑色部分的概率为π π248 = 故选B 3. 设有下面四个命题( ) 1p :若复数z 满足1 z ∈R ,则z ∈R ;2p :若复数z 满足2z ∈R ,则z ∈R ;3p :若复数12z z ,满足 12z z ∈R ,则12z z =;4p :若复数z ∈R ,则z ∈R . A.13p p , B.14p p , C.23p p , D.24p p , 【解析】1:p 设z a bi =+,则 22 11a bi z a bi a b -==∈++R ,得到0b =,所以z ∈R .故1P 正确;2:p 若z =-21,满足2z ∈R ,而z i =,不满足2z ∈R ,故2p 不正确;3:p 若1z 1=,2z 2=,则12z z 2=,满足12z z ∈R ,而它们实部不相等,不是共轭复数,故3p 不正确; 4:p 实数没有虚部,所以它的共轭复数是它本身,也属于实数,故4p 正确; 4. 记n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若4562448a a S +==,,则{}n a 的公差为( ) A.1 B.2 C.4 D.8 【解析】45113424a a a d a d +=+++=6165 6482S a d ?=+ =联立求得11272461548a d a d +=???+=??①② 3?-①②得()211524-=d 624d =4d =∴选C 5. 函数()f x 在()-∞+∞,单调递减,且为奇函数.若()11f =-,则满足()121f x --≤≤的x 的取值范围 是( )A.[]22-, B.[]11-, C.[]04, D.[]13, 【解析】因为()f x 为奇函数,所以()()111f f -=-=,于是()121f x --≤≤等价于 ()()()121f f x f --≤≤|又()f x 在()-∞+∞,单调递减121x ∴--≤≤3x ∴1≤≤故选D

2016年普通高等学校招生全国统一考试

2016普通高等学校招生全国统一考试 11月调研卷英语 第二部分阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A My newlywed husband said the same thing every morning. "You're beautiful today." One glance in the mirror revealed that it was far from the truth. A skinny girl with mashed hair on one side of her head and no makeup smiled back at me. I could feel my sticky morning breath. "Liar," I shot back with a grin. It was my usual response. My mother's first husband was not a kind man and the harsh words we heard growing up took root. I had trouble seeing myself as someone of value. I had been married two years when I surprised myself. My husband wrapped his arms around me and told me I was beautiful. "Thank you," I said. The same thin girl with the mousy brown hair still stared back at me in the mirror, but somehow the words had finally blossomed in my heart. A lot of years have passed. My husband has grey in his hair. I'm no longer skinny. Last week I woke up and my husband's face was inches from mine. "What are you doing?" I asked. I covered my mouth, trying to hide my morning breath. He reached down and kissed my face. "What I do every morning," he said. He leaves in the early hours of the morning while I sleep. When he left, I rolled over and hugged my pillow. I envisioned the picture of me lightly snoring with my mouth open and giggled. What a man! My husband understands my past. He's been beside me as I've grown from an unsure young girl to a confident woman, mother, speaker and author. But I'm not sure that he understands the part he played in that transition. The words I

2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国三卷)

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、淮考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存。创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一具体转换。片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间因化为永恒的私人所有物、占有物。这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因, 其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展. 其三,意义弹性。所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群的不同层面的意义需要,并能够使不同的意义与价值在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义共同性,当一个城市体只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市体可能繁荣一时,但必然会走向衰落。当一个城市体只能满足某一类人的意义追求、意义需要时,。这个城市体也往往会丧失活力。当一个城市体被某一类型的意义体系固化时,这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。启蒙主义的片面化,理性主义的片面化,世俗主义的片面化,神圣主义的片面化,都会导致城市意义弹性的减弱,都会从根基处危害城市的健康可持续发展,综上所述,保持城市的空间弹性、制度弹性、意义弹性,并以此为基础,把握城市的类型构成与历史,建构城市命运共同体,对于城市社会的健康发展而言,是意义重大的。 (摘编自陈忠《城市社会:文明多样性与命运共同体) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一一项是(3分)

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