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文科生——得文综者得天下

文科生——得文综者得天下
文科生——得文综者得天下

高考专号①——文科生高考,得文综者得“天下”

2018年高考改革最新方案的消息不胫而走,届时,不分文理科啦。但是,我们现在高一、高二和高三的孩子们仍然是文理综的分科。所以值此,笔者谈一谈文科生高考中的文综学习。

带高三毕业班文综政史地的一线老教师有一句口头禅:得文综者得“天下”。这句话是出自他们多年的高考教学经验,是很有道理的。我非常认同。理由两点:

1.分值比较高

从所占分值情况看,目前高考满分是750分,而文综一大科就独占300分(政史地基本上是各占100分),占比是百分之40。

2.冲刺阶段,文综最容易提高

语数英三科重在平时的日积月累,三科的平时课时量也是最多的。老师、学生以及家长本身都是非常重视的学科。而政史地所组成的文综平时则没有如此高的地位,平时的课时也会因为让渡给数学和英语而显得较少。不过冲刺阶段,则该在文综的科目上下功夫,开始发力啦。再一个,文综的主观题部分分值大,而主观题的训练又是有技巧性和时事性的。越接近高考的日子,时事越明晰,也就越需要训练,提升空间也就较高。

理由不需要多但需要实。基于以上两点,我觉得得文综者能得“天下”。

希望文科的战友们,在努力学习语数英的同时,不能忘记对文综的关注。记住:得文综者方能得“天下”。

得民心者得天下失民心者失天下 朝代更替教训

历史教训背后的教训 从第一次鸦片战争到新中国成立为止。一部中国近代史,就是一部中国人民的革命史,就是一部中华民族抵抗侵略的抗争史,就是一部中华民族打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。然而斗争中和斗争背后,有多少惨痛的失败教训,有多少被欺凌的过程,又签订了多少对我们国家不公的条约,中国五千年历史的教训,依然在近代历史中重演着,历史给我们最大的教训,就是人们,就是统治者不肯记住历史给我们的教训。 最不该忽视的最重要的教训,就是腐败的政治和民心的涣散。第一次鸦片战争,第一批侵华英军共计海军战舰16艘,地面部队4000人,海陆合计7000左右。后续舰队9艘(其中战舰三艘)。且不论当时的军事实力怎样,单说当时的中国人口,就接近四亿。四亿人,面对这么一小撮侵略者,吐一泡口水也能把它淹死。但是,一方面,封建统治者只把民众作为奴役的对象,他们关心的是民脂民膏的搜刮,他们无视的是民众的生存,他们害怕的是民心的凝聚。另一方面,当时的中国民众,也基本上是一盘散沙。当民众是一盘散沙的时候,统治者自然是懦弱的。可以说,外国侵略者敢于对一个怏怏大国耀武扬威,无非是摸准了中国的死穴。 得民心者得天下,失民心者失天下。这是中国五千年历史一直在告诫我们这些华夏子孙的教训啊,鸦片战争之所以失败的原因就是在于清政府不得民心,压榨百姓,欺软怕硬。腐败的政治和民心的涣散,导致国家的灭亡的教训,历史上笔笔皆是,秦统一六国后,大肆修建宫殿和陵墓,将无数百姓当成苦力,民生哀悼,秦二世胡亥即位后“赋敛愈重,戍徭无已”,以致“天下丁男被甲,丁女被输,苦不聊生,自经于道树,死者相望”老百姓到了无以生存的绝境,社会矛

大数据口号

大数据口号 导读:本文是关于大数据口号,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、视界高越云端,态度脚踏实地。 2、定位新时代,数据共精彩。 3、营销互动数据化,洞察先机赢天下。 4、数据分析新理念,专业服务心体验。 5、数据拆解一小步,商务未来一大步。 6、高效挖掘数据中的黄金。 7、数据精准到位,商机精彩加倍。 8、未来先人一步,数据查找端倪。 9、数据速搜准定位,高效分析大有为。 10、商务数据时代,效率自成一派。 11、洞悉先于人,数据赢天下。 12、未来可能,一数先机。 13、大数据平台万千,零误差定位领先。 14、强大数据库,定位更快速。 15、专业数据把关,商机处处领先。 16、智能数据分析,抢占市场先机。 17、数据分析在线,商机精准体验。 18、搜素大数据,定位云武器。

19、搜索分析数据,商机随心所欲。 20、未来市场怎么办,数据分析有答案。 21、快搜快算快分析,知己知彼知商机。 22、数据,早已看穿了一切。 23、商机魅力无限,数据精彩有约。 24、大数据,大智慧,大未来。 25、云平台,全智能,抢先机,有保障。 26、你来我网,数据共享。 27、数据时代,优效常在。 28、知己知彼,百战不殆。 29、数据分析网,专业圆梦想。 30、高效分析,挖掘商机。 31、智造先机,快数定位。 32、数据,精准营销新势力。 33、用数据刻画未来,用规律保障品质。 34、数据云平台,搜索赢未来。 35、商机千算万算,不如数据计算。 36、精于数据分析,提前洞察先机。 37、云平台,数据一网打尽。 38、让数据变成货币。 39、快搜快算快分析,有根有据有商机。 40、智造商务精品,数据精准开启。

《司马朗传》阅读答案及翻译

【2019届湖北咸宁三校九下3月联考】阅读下面的文言文,完成下列小题。 司马朗传 司马朗字伯达,河内温人也。九岁,人有道其父字者,朗曰:“慢人亲者,不敬其亲者也。”客谢之。十二,试经为童子郎,监试者以其身体壮大,疑朗匿年,劾问。朗曰:“朗之内外,累世长大,朗虽稚弱,无仰高之风,损年以求早成,非志所为也。”监试者异之。 后关东兵起,故冀州刺史李邵家居野王,近山险,欲徙居温。朗谓邵曰:“唇齿之喻,岂唯虞、虢?温与野王即是也;今年去彼而居此,是为避朝亡之期耳。且君,国人之望也,今寇未至而先徙,带山之县必骇,是摇动民之心而开奸宄之原也,窃为郡内忧之。”邵不从。边山之民果乱,内徙,或为寇抄①。 是时董卓迁天子都长安,卓因留洛阳。朗父防为治书御史,当徙西,以四方云扰,乃遣朗将家属还本县。或有告朗欲逃亡者,执以诣卓,卓谓朗曰:“卿与吾亡儿同岁,几大相负!”朗因曰:“明公以高世之德,遭阳九之会②,清除群秽,广举贤士,此诚虚心垂虑,将兴至治也。威德以隆,功业以著,而兵难日起,州郡鼎沸,郊境之内,民不安业,捐弃居产,流亡藏窜,虽四关设禁,重加刑戮,犹不绝息,此朗之所以于邑也。” 朗知卓必亡,恐见留,即散财物以赂遗卓用事者,求归乡里。到谓父老曰:“董卓悖逆,为天下所仇,此忠臣义士奋发之时也。郡与京都境壤相接,洛东有成皋,北界大河,天下兴义兵者若未得进,其势必停于此。此乃四分五裂战争之地,难以自安,不如及道路尚通,举宗③东黎阳。黎阳有营兵,赵威孙乡里旧婚,为监营谒者,统兵马,足以为主。若后有变,徐复观望未晚也。”父老恋旧,莫有从者,惟同县赵咨,将家属俱与朗往焉。后数月,关东诸州郡起兵,众数十万,皆集荧阳及河内。诸将不能相一,纵兵抄掠,民人死者且半。久之,关东兵散,太祖与吕布相持于濮阳,朗乃将家还温。时岁大饥,人相食,朗收恤宗族,教训诸弟,不为衰世解业。 建安二十二年,遇疾卒,时年四十七。 明帝即位,封朗子遗昌武亭侯,邑百户,朗弟孚又以子望继朗后,遗薨,望子洪嗣。 【注】①抄:掠夺。②阳九之会:指灾难之年或厄运。③宗:宗族,宗室。 16.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是() A.客谢之谢:道歉B.此朗之所以于邑也邑:同“悒”,愁闷不安C.捐弃居产捐:捐献D.不为衰世解业解:懈怠 17.下列各组句子中,划线词的意义和用法都相同的一组是() A.监试者异之莫有从者 B.唇齿之喻久之,关东兵散 C.监试者以其身体壮大执以诣卓 D.为天下所仇为监营谒者 18.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.司马朗小时候就善于应答,表现出不同于一般少年的敏捷与机智,这种才能在被董卓诘问时得到了充分的体现。 B.司马朗对冀州刺史李邵移家避难的做法很不赞成,一是因为移家于温不能真正避开灾难,二是因

得阅读者得天下,剖析阅读与学习的关系

得阅读者得天下,剖析阅读与学习的关系 济南市甸柳第一小学的一位语文老师来听我的课,课上完我问了她一个问题:“在语文学科教学中,你觉得阅读与不阅读的孩子差别在哪里?” 这位语文老师苦恼地说:“四五年级有一个题型,对照句子进行仿写。这个题型难度系数低,但是很难给孩子分析题目,因为它没有标准答案。读书量大的孩子,写出来的句子比标准答案还漂亮,对他们来说,这种题型是个送分题。但读书量小的孩子,我们老师真的爱莫能助。” 这是一个语文题型反映出的阅读的重要性。 我以前上高中的时候,其他科目学起来很轻松,唯独学习英语时十分痛苦,选择题错得惨不忍睹。于是,我虚心去请教我们英语课代表。我们英语课代表给了我一个我听不懂的做题方法:“有些题目一读就读出来,A、C选项读起来不通顺,不选,排除;D选项跟题目没有关系,那只能B了。

为什么英语课代表一读就能知道答案,因为她的语感好。 语感是指什么? 语感指一个人对语言文字的的敏感性,对语言的捕捉能力强,会抓重点,善于进行逻辑分析。所以英语语感强的人一读就能找到正确答案。 那么英语有语感,语文有没有语感呢? 语感这个词大多从英语老师口中讲出来,大部分语文老师在语文教学中没有提过语感。 但是,语文与英语都是语言类学科,其中必然有对孩子语感能力的考察。所以,培养孩子语文语感的大旗应由家长扛起来。 家长如何培养孩子语文语感? 通过大量广泛的阅读,在阅读中潜移默化地培养出语感。

看了那么多好作文,为什么还是写不了好作文? 电影《银河补习班》里的有一句台词是这样的:“那些是别人的旧鞋子,你喜欢穿别人的旧鞋子吗?写好作文应该怎么做?一个字’真’。”用内心去感受这个世界,将广泛阅读与最“真”的生活体验结合起来,写优秀的文章就不是一件难事。 史地生:常识性学科 历史、地理和生物,我把它们归类为常识性学科。学科中的基础知识或日常知识众人皆知、无须解释或加以论证或常识部分。 有家长问:“我孩子都背下来了’明朝开国皇帝朱元璋、唐太宗李世民’等等这些常识,可为什么历史还是考不好?” 仅仅记住这些词条,对词条没有更广阔的了,直白地说,连李世民做过什么都不知道,没有广阔的阅读量,题目怎么能答对呢? 数理化:知识型学科

大数据带来的给予和挑战

大数据带来的机遇和挑战 互联网高端技术的创新与发展,给人类社会带来了巨大变化。今后20年全球将步入大数据新时代。高端互联网将再铸新世界。我们正处在一个数据爆发增长的时代。移动互联网、移动终端和数据感应器的出现,使数据以超出人们想象的速度在快速增长。据国际数据资讯公司(GlobalPulse)估测,数据数量一直在快速增加,每年增长50%,这个速度不仅是指数据流的增长,而且还包括全新的数据种类的增多。据统计,全球企业2010年在硬盘上存储了超过7EB的新数据,消费者在PC和笔记本电脑等设备上存储了超过6EB新数据,而1EB数据就相当于美国国会图书馆中存储数据的4000多倍。目前数据容量增长的速度,已经大大超过了硬件技术的发展速度,并正在引发数据存储和处理的危机。 有研究统计,从人类文明开始到2003年,人类共创造了5TB(兆亿字节)的信息,而现在,这样的数据量却仅需两天就被创造出来,且速度仍在加快。数据显示,2011年全球创建和复制的数据总量,就达到了1.8ZB(1ZB等于10的21次方比特),相当于全球每人产生300GB以上的数据。目前这个数字仍在快速增长,预计2020年,全球产生的数据量更将超过80ZB。由此可见,我们的确已经迈入了大数据时代。 2012年3月,美国奥巴马政府发起了《大数据研究和发展倡议》,将大数据定义为“未来的新石油”,称将斥资2亿美元用于大数据研究,以应对大数据革命正在带来的大机遇。据美国咨询机构Gartner预测,从现在起到2015年,大数据将会在世界范围内创造440万个工作岗位。 “大数据”,这一新兴概念,正在被赋予极其丰富的内涵,并被寄予特别巨大的希望……大数据时代,我们该如何寻找对策,迎接挑战? 一、“大数据资源”成为重要战略资源 互联网时代,“资源”的含义正在发生极大的变化,它已不再仅仅只是指煤、石油、矿产等一些看得见、摸得着的实体,“大数据”,也正在演变成不可或缺的战略资源。互联网、物联网每天都在产生大量的数据,这些庞大的数据资源,为人们依据数据了解世界、了解市场、了解人们的生活提供了可能。大数据已经被视为一种资产、一种财富、一种可以被衡量和计算的价值。得大数据者得天下,是一些推崇大数据时代的变革者所坚信不疑的判断。

山东省烟台市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题(答案+解析)

山东省烟台市2018-2019学年高一上期末语文试题 一、现代文阅读 阅读下面的文字,完成小题。 “和合”理念具有重要价值 陈秉公 ①在历史上,汉宇“和”与“合”有相近涵义。唐代学者孔颖达在解释《礼记·郊特牲》时说:“和,犹合也。”“和合”理念强调世界是人与万物的一体性存在,构成世界的诸多要素存在既相互矛盾又相互融合的关系,它们在矛盾与融合中共同发展演变,然后产生新要素、新事物、新生命,客观世界因而不断发展变化。从这个意义上说,“和合”是变化之源、运动之力、发展之本、生长之根。 ②“和合”理念具有十分丰富的文化内涵,首先体现为天人合一的宇宙观。天人合一的宇宙观发朝于先秦。《周易》提出“与天地合其德”的天人内在统一思想。《左传》说:“夫礼,天之经也,地之义也,民之行也。天地之经,而民实则之。”意思是说,礼是天道与人道相统一的白然法则,必须按礼行事。庄子说“天地与我并生,而万物与我为一”,直言天人一体。天人合一宇宙观强调整个世界有机关联,人与自然、人与人、人与社会、身与心之间是共生共存共荣的关系。 ③天人合一的宇宙观内含着一种相互联系而非孤立片面看待世界的视角,这让中国人很早就产生了“天下”的观念,视天下为一体《尚书·尧典》说:“百姓昭明,协和万邦这说明中国人很早就形成了协和处理不同国家关系的观念,认为不同国家之间应和睦共处、相互合作。在“天下”观的滋养下,中国人生发出以天下为己任的高尚追求和责任担当孟子说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”从中可以看出中国人追求天下大同,有一种要共同实现美好生活的担当。 ④和而不同的社会观是“和合”理念在社会领域的展开。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”他提倡和而不同的人格、人际关系和社会秩序。人与人之间有性别、年龄、能力、性格等方面的分别,社会中也有因民族、宗教、地域、阶层、文化、职业等形成的差异,只有在承认和尊重差异的基础上寻求最大公约数、凝聚最大共识,社会才能真正实现和谐有序。 ⑤在调适具体的人与人关系上,“和合”理念表现为人心和善的道德观,其核心是

文科生如何学好政治

文科与理科的学习方法显然是存在区别的。大多数同学认为:“文科靠死背,理科靠题海。”而且大多数同学都是这样做的,其中包括很多成绩很好的学生。 其实,近十多年来的文科高考题目,证明单纯依靠“死记硬背”已经无法取得高分数了。例如基础科目英语、语文的题目越来越活,文科的历史、地理等也不再是将课本“倒背如流”即可高枕无忧。这表明文科学习的深度、广度、难度都在加大,运用“传统”的突击复习法来学习文科,显然太过时了,而平时的广泛涉猎、认真积累越来越显得重要。 其实,达尔文早就说过,“最有价值的知识是关于方法的知识”。那么,学好文科有哪些方法?怎样去掌握这些方法呢?首先必须抓好以下五个关键环节: 1、教材的阅读 阅读是“学习之母”。它既是学习的开端,也有助于提高学习效率。有研究表明,阅读后的记忆率要比听讲后的记忆率高出1.66倍。当然,看书未必是阅读,只有读懂了至少是用脑了才能算是阅读。那么,从高三文科生的角度看,应该怎样阅读文科教材? 从阅读的步骤看,首先是要经常看看目录及其教材内各章节下的子目。目录及其子目具有高度的浓缩性、完整的系统性和严密的逻辑性等特点,它能体现各章节、各子目之间的关系和核心内容,因而是学习的导游图,经常加以浏览,就能对教材的主要内容及其相互间的关系了然于胸。 近年来随着社会学科新研究成果的大量涌现,教材的改革力度也相当大,高三文科生在阅读时应当予以适当的关注,因为高考将会体现这些成果。关注的最佳捷径就是钻研《普通高等学校招生全国统一考试说明》(俗称“考纲”)中的“考试内容”,看看它的框架结构及重要的知识点的表述与教材有什么不同。 其次是在对每个章节的阅读时要重视寻找“灵魂”(或者说是“中心思想”)。社会学科具有强烈的人文性。因此,要多想想编者为什么要把这一内容放进教材?他想借此说明什么问题?他又是通过什么材料来说明问题的?重视对这些问题的思考,有助于养成从教材中获取有效信息的能力,有助于培养分析和解决问题的能力。当然,“灵魂”常常表现为是隐性知识,它并没有直接用文字表述出来,而是隐蔽在教材之中的知识内容和知识联系,这就需要去理解、去挖掘。 第三是确定并用各种标记划出学习目标,以便于日后复习时一目了然,更可以明确基本的知识点。 从阅读的技巧看,要特别注意四点。

2017届金山区初三二模语文试卷含答案

2017届金山区初三二模语文试卷含答案 (考试时间100分钟满分150分) 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、欲把西湖比西子,___________ ___ 。(《饮湖上初晴后雨》 2、___________ ___,烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》) 3、手把文书口称敕,___________________ 。 (《卖炭翁》) 4、吾视其辙乱,___________ ___,故逐之。 (《曹刿论战》) 5、___________ ___,不可知其源。 (《小石潭记》) (二)阅读下面的词,完成第6-7题。(4分) 观沧海 三国曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 望岳 唐杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 6、对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是() (2分) A、两首诗都采用写景抒情的方式。 B、两首都运用了想象的方法。 C、两首诗都有对偶句。

D、两首诗都是篇末点题。 7、判断下列说法的对错(正确的打“√”,错误的打“×”)(2分) (1)《观沧海》的“观”即“看”,有两层意思:一是作者北征乌桓胜利班师心情乐观;二是所写对象大海雄伟壮丽的景象令人叹为观止。() (2)《望岳》的“望”即“看”,有两层意思:一是作者并未登山,而是在山脚下远望泰山;二是作者想象登山泰山之巅、雄视天下的壮观景象。() (三)阅读下文,完成8—9题。(8分) 为学 ①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 ②蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 ③西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 8、选文作者是(朝代)文学家(姓名)。(2分) 9、翻译下列的句子(3分) 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? _____________________________________________________________________ 10、对文章内容理解不正确的一项是()(3分) A、“为学”即“求学”“做学问”。 B、文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。 C、贫僧与富僧的故事是事实论据,二者对比阐明了道理。 D、作者告诫我们只要有“志”,就能获得成功。 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 阎立本悔以书画供奉

高中文科生必读学习方法

高中文科生必读学习方法(方法,心态,目标,心理) 时间一分一秒地过去,青春飞逝,让应该用于学习的分分秒秒都有收益,应该而且必须成为我们每个同学脑海中都绷紧的一根弦。 如何让用于学习的分分秒秒都有收获呢,下面这些汤老师摘录的来自几年前全国部分省市区高考状元们的经验也许能给你启迪。 这些材料中介绍了许多高中阶段学习的令人难忘和羡慕的场景,希望我们每个同学也来创造属于自己的这种场景。 ●每一天都非常宝贵 ◇很重要的一点,三年力气要用匀,千万不能把赌注都押在高三,准备奋力一搏,龙门一跃。想努力的话,从高中第一天就开始,然后平静地走向高考,不必有考前的挑灯夜战,彻夜不眠。高中三年每一天都非常宝贵,任何一天都不能荒废。(张涵冰,河北保定17中,文科663分(116,131,139,267),北京大学) ◇如果你想学习好,那么你必须放弃玩,放弃穿戴讲究和美食等,时间对于参加高考的我们来说太重要重要了!并不是我不喜欢美,世界上好象还没有不喜欢美的女孩子吧!(李锦,陕西宝鸡中学,文科645分,北京大学) ◇和别的同学一样,在走过了这一段路后,谁也不愿每天强迫自己做大量的题,没有什么自由,没有什么时间去玩。但我同时认为这一段经历是有价值的。因为我有自己的理想,知道自己为什么而学习,自己今天取得的成绩既是对过去的一个交待,又离自己的目标前进了一步。(史小楠,北京四中,文科646分(127,127,140,252),北京大学光华管理学院金融系) ●学习没有捷径但有方法 ◇“做人一定要努力,不一定是第一名,但你要付出努力,因为如果不努力,你永远不能成功更做不了第一名。”爷爷的这句话就像一盏航标灯,指引着我十几年的求学路。学习是没有捷径的,只有方法,而这种方法要靠自己去摸索,如果不适合自己,别人再好的方法也是没有用的。(孔霏,吉林长春外国语学校,文科651分(123,134,139,245),北京大学法学系) ●沟通·交流·讨论·切磋◇常与老师沟通:我较为内向,不善发问,仅是被动接受老师所教的内容。经过与老师和同学的交谈,我鼓起勇气开始发问。最初所问的问题大多是公理、定理等一些客观公式。

2021小升初语文课外阅读专项练习题及答案

2021小升初语文课外阅读专项练习题及答 案 2021小升初语文课外阅读专项练习题及答案 (小升初)语文(考试)得阅读者得天下,很多孩子都会在阅读失分,以下是百分我搜索整理的关于小升初语文课外阅读专项练习题及答案,供参考练习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生(考试)! (一) 阅读短文,回答问题。 听 清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇队,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆清澈)、婉转 吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶(清脆清澈)的井水,忽然,她侧过头在(凝神凝视)听着什么。 是在听溪水的流响么?是在听画眉和黄莺的对唱么?还是彩色小喇叭真会广播? 啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。 大妈的笑从心底溢到脸上。 她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕(惊动惊断)孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠

⑴划去括号里不合适的词。 ⑵在下面括号里填上表示声音的词。 例:溪水(淙淙) 老牛( ) 小狗( ) 大雨( ) 雷声( ) ⑶指出下面句子运用的修辞方法。 ①枣树上画眉在和黄莺对唱,声音(清脆清澈)、婉转( ) ②啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,喇叭的播音声。( ) ⑷文中第一个省略号的作用是( ) A.语意未尽 B.内容省略 C.说话断断续续 ⑸小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的句子中哪个词是写数量的,哪些词是写颜色的,从这些词中你体会到了什么? ⑹写出文章的主要内容。 参考答案: ⑴⑵哞哞;汪汪;哗哗;隆隆 ⑶①拟人;②比喻、排比、拟人 ⑷B ⑸数量词:满。颜色:鲜红、天蓝、淡紫。体会;花开得繁茂、鲜艳。 ⑹清晨乡村的美景和大妈提水时不忍惊到孩子念书的美好情境。 (二) 阅读短文,回答问题。 感受优雅

得民心者得天下,仁政为先_高中生优秀议论文1000字

得民心者得天下,仁政为先_高中生优秀议论文1000字 '君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟。 ——唐太宗李世民 追溯华夏文化五千年,历史在不断地演变,夏商西周,秦朝汉宫,文景之治,贞观之治,开元盛世……历史在不断地进化,由元谋人、蓝田人到一代代君王,“人文初祖”黄帝,以身作则、与群众同甘共苦的大禹,雄霸一方但又治国残暴的秦始皇,实现大一统的汉武帝,奢侈暴政的隋炀帝,虚心纳谏、以民为主的唐太宗……时间又怎么能阻抑历史匆匆前进的脚步呢。让人深思,一次次的改朝换代,统治者该如何稳住江山呢? 现今社会,许多领导人物之所以权利稳如泰山,才干固然重要,最大的因素莫过于深受群众的追捧和爱戴。所以我说,得民心者得天下。 统治者得天下,在于取悦民心,得民心以仁政为先。 历史长河源远流长。秦始皇就犹如一颗划过夜空的流星,绚丽而短暂。他威名远播,带领秦兵东征西讨,所向披靡,统一六国,建立了我国历史上第一个以汉族为主体统一的中央集权的强大国家,开创了封建社会专制制度,促进了封建社会的经济发展。他如此功绩赫赫,理应受到万民敬仰,受到后人垂青,可恰恰相反,群众不仅爆发了秦末大起义,而且还推翻了他一手创立的秦朝。这就在于他的残暴——繁重的徭役压得老百姓喘不过气来,生活苦不堪言;严峻刑法让老百姓活在阴霾下,担惊受怕,处于水深火热当中。试问,民怎能容忍这样的暴君?嬴政啊嬴政,“水者载舟,水者覆舟”啊! 农民起义源头起于对统治者的不满,对百姓生活的同情,逼迫统治者调整政治,促使改朝换代。可想而知,群众眼里根本不会去思量你当初立下的汗马功劳,只在乎你现在是否为百姓谋福址?尽管你才略了得,如因你的某种缺点遭到群众的排斥,最终还会败下阵来。一失足成千古恨,君王处事要三思,一个抉择就事关祸连百姓与朝廷。政治黑暗,事关君王是否愿意拨乱反正? 相比之下,唐太宗在历史上光芒四射,备受赞扬,就在于他的仁政可以得民心。他虚心纳谏传得一代佳话,他铭记“以古为镜,可以知道兴衰”,吸取隋亡的缘由,目睹农民起义,感叹“君者,舟也;庶人者,水也;水者载舟,水者覆舟”,深知人民群众伟大力量。这启发了他以仁治国,事事以民为先,展现“贞观之治”的现象,家家户户安居乐业,国力强盛,为唐朝他日步入鼎盛打下结实的基础。唐太宗深受百姓爱戴,至今仍讴歌伟绩。由此可见,当初他取悦于民,他的仁政让他实实在在地坐拥天下。 历史就是如此。翻开历史的书页,无不向我们讲诉朝代更迭,试想君王如果仁政,便让江山稳固屹立不倒,那何乐而不为呢? 仁政可以得民心,得民心必得天下。群众会像一抹阳光,给予君王与朝廷一片明朗大地;群众会像风帆,与君王和朝廷在大海上乘风破浪,顺利航行,共同进退;群众会像一棵大树,帮君王与朝廷遮挡所有的风雨……历史璀璨始终需要君与民共描绘,君待民好,民自然待君好。 得民心者得天下,仁政为先。'

《文天祥传》阅读练习及答案

阅读下面的文言文,完成文后题目。 文天祥传 天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能扞父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过《零丁洋诗》与之。其末有云:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破.,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“国亡不能捄,为人臣者死有馀罪,况敢逃其死而二其心乎。”弘范义.之,遣使护送天祥至京师。 至燕,馆人供张甚盛,天祥不寝处,坐达旦。遂移兵马司,设卒以守之。时世祖皇帝多求才南官,王积翁言:“南人无如天祥者。”遂遣积翁谕.旨,天祥曰:“国亡,吾分一死矣。傥缘宽假,得以黄冠归故乡,他日以方外备顾问,可也。若遽官之,非直亡国之大夫不可与图存,举其平生而尽弃之,将焉用我?” 至元十九年,有闽僧言土星犯帝坐,疑有变。未几,中山有狂人自称“宋主”,有兵千人,欲取文丞相。京城亦有匿名书,言某日烧蓑城苇,率两翼兵为乱,丞相可无忧者。时盗新杀左丞相阿合马,命撤城苇,迁瀛国公及宋宗室开平,疑丞相者天祥也。召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”然犹不忍,遽麾之退。言者力赞从天祥之请,从之。俄有诏使止之,天祥死矣。天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。 论曰:自古志士,欲信大义于天下者,不以成败利钝动其心,君子命之曰“仁”,以其合天理之正,即人心之安尔。商之衰,周有代德,盟津之师不期.而会者八百国。伯夷、叔齐以两男子欲扣马而止之,三尺童子知其不可。他日,孔子贤之,则曰:“求仁而得仁。”宋至德祐亡矣,文天祥往来兵间,初欲以口舌存之,事既无成,奉两孱王崎岖岭海,以图兴复,兵败身执。观其从容伏质,就死如归,是其所欲有甚于生者,可不谓之“仁”哉。宋三百馀年,取士之科,莫盛于进士,进士莫盛于伦魁。自天祥死,世之好为高论者,谓科目不足以得伟人,岂其然乎! (选自《宋史》,有删改) 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是() A.厓山破.,军中置酒大会破:被攻占 B.弘范义.之义:认为……有节义 C.遂遣积翁谕.旨谕:告诉

高一文科生应该怎么学好文科

高一文科生应该怎么学好文科 对于文科生来说,学好文综是很有必要的,毕竟文综占了一半的分值。以下是分享给大家的高一文科生学好文科的技巧,希望可以帮到你! 课堂学习方法 第一,课堂笔记可不可缺少(⊙o⊙)哦!高二文科课程相对高一来说,更加抽象更多需要记忆的定义、定理、公式,而且很多内容具有相似性,容易混淆,老师讲过的内容会很快忘记一些,即使当时不忘记,时间长了也会记忆不深刻。所以上课记笔记的作用有两个:一是使你的思路紧跟着老师走,提高课堂的学习效率;二是作为书本知识的补充和备忘,可以在课后或复习时拿来用。 【注意注意:记笔记不是记流水账呦,不是把老师上课讲的每句话都记下,而是记下重要内容,如知识结构体系、思维过程等,尤其是老师重点提示的内容。】 第二,听课要投入,要乖乖听数学大神讲课。若注意力不集中,很可能会在数学老师相对低平音调的讲课中走神。所以要专注,不要走神,不要走神,不要走神…… 第三,课后多做练习题,而且要善于总结,注重大题的解题过程,注意提高解题的效率。很多文科生相对比较仔细,解题过程比较工整、

规范,但解题的速度较慢,影响整张试卷的完整解答,平时应该注重计时训练解题的速度跟准确度。遇到不懂的题目,多根据答案研究解题的思路跟方法,然后尝试把解题的“模板”背下来,到了高考,你会发现很多题目都很有“套路”。 课外学习方法 第一,认真写作业。在写作业的时候要学会组织语言、增强逻辑性,尽量用数学符号,言简意赅。爱写作业的童鞋才是真正的好童鞋,暑假作业君在向你招手! 第二,多读课外书。【王者农药】玩累了,抽空读会课外书吧!(哭泣脸)文学、史学、哲学,都是可以哒,这有利于提高大家的阅读、分析、理解、写作水平。 第三,谈古论今。多和家长、老师聊聊天,多和学霸同桌聊聊天,可以帮你打通任督二脉,怒撕群雄。 文科生学好政治的方法第一个方面:知识结构树 我知道你肯定会问,什么是知识结构树?那么在这一开始我先不跟你讲解什么是结构树,通篇文章看下来你就明白了。 在你自己复习课本的时候,或者老师给你复习课本的时候,往往都会出现两个问题。 第一个问题:没有结构树 当你自己开始对一门科目进行高中三年所学过知识复习的时候,你会发现,你根本无从下手,因为你不知道,我应该如何从哪本书,哪个知识点开始入手,又如何形成自己的知识结构树。

读书无用,从来就是世上最大的谎言

读书无用,从来就是世上最大的谎言 导读: 读书无用,从来就是世上最大的谎言 文/言偃 1 最近,赵丽颖主演的电视剧《知否,知否,应是绿肥红瘦》热播,几乎每天都有新话题上热搜。 前几天看到一个热搜,关于女主对女子读书无用的反驳,觉得很有道理。 在剧情里,奶奶劝明兰:“读书,毕竟不是女孩子的分内事。” 但生于古代、长于深闺的女主明兰,却说出了令人深思的观点:“依我看,读书无用论这话,就是骗人的。 如果读书无用,为什么天下男子,都要去科考,难道是闲得慌? 我觉得这句话,不过是那些男人们,希望女子一辈子浑噩愚昧、乖巧听话、好摆布。” 虽说这一番言论有些时代的局限性,但其本质,即使放在现代也不过时。 读书无用,从来就是世上最大的谎言。 2 还记得之前朋友圈盛传过这样一个段子。 先给两份名单: 第一份名单:傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子

壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。 第二份名单:曹雪芹、胡雪岩、李渔、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。 问,哪份名单上你认识的人多一些? 很明显,我们大部分人都不认识第一份的人,而熟悉第二份的人。 最后答案揭晓:前者全是清朝科举状元;后者全是当时的落榜秀才。 得出结论:会读书的人并不一定混得好,而读书考试不行的人,还更容易成功。 无数拥护“读书无用论”的人,转了这个段子,借此打脸那些认为“读书有用”的人。 的确,光看这份名单,这个结论真的很难让人反驳。 但是落榜秀才和状元,成功后面的问题,不应该被忽略。 据统计,中国历史上共产生700多名状元,约11万名进士。除了极个别外,这些状元进士都在其岗位上做出了很好的业绩。 也就是说,这些人的成功有其必然性。 反观历史上的落第秀才呢?数不胜数。 其中能出现流芳千古的人,不足为奇,关键是,比例是多少呢? 可能是0。1%,抑或0。01%。可以说这些被历史铭记的落第秀才,纯属小概率事件。 用这样两份名单,来证明读书无用,说到底就是一种易得性偏

得民心者得天下

得民心者得天下 得民心者昌,失民心者亡。这是千古不破的真理。在解放战争中,作战双方与其说是在进行一场你死我活的军事较量,不如说是在进行一场人心向背的民心较量。中国共产党领导的解放战争之所以能够迅速取得胜利,最根本的原因是得到了人民群众的广泛支持和真心拥护。人民选择了共产党,是人民对战争双方做出了胜负的选择,也就选择了自己国家的未来命运,正是这个伟大的抉择创造了波澜壮阔的解放战争历史。 亲民、爱民、为民,全心全意为人民服务,这是伴随我们党完成历史使命全过程的不变理念,也是中国共产党区别于其他任何政党的最显著标志。凡事为人民着想,拜人民为师,一切就都灵了。革命如此,建设如此,改革也如此。这个历史真理,我们共产党人是应该永远牢记的。当年毛主席说是人民把共产党送上了执政的舞台。现在战场的硝烟早已散去,穿越60多年的时空回首再看这段历史,真的不由让人感慨万千。 在那段被血与火浸染的岁月中,中国共产党领导的人民解放军创造了至今依

旧令我们向往的精神高度,他们为了民族解放所迸发出的那种积极向上的革命乐观主义和大无畏的英雄主义精神,对当今正致力于民族复兴的中国仍有着巨大的现实意义。也正因为如此,我们才在百年不遇的南方洪涝灾害面前,看到了一个政党的伟大先进性——灾难面前,全国人民万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠。危急关头,党和人民在一起;困难境地,党是人民的主心骨;再一次彰显了中国共产党全心全意为人民服务的政治品格。才会在猝不及防的汶川、玉树大地震中再次感受到了一个民族的强大凝聚力——危急关头,中华民族血脉相连;困难境地,中国人民众志成城。强震袭来,13亿兄弟姐妹紧紧相依,又一次彰 显了中华民族同呼吸、共命运、心连心,同舟共济,患难与共的勇气和信念。才会在各种巨大灾难面前体验到了一种精神的顽强生命力——危急关头,人性光辉大放异彩;困难境地,中国意志展现力量。强震袭来,灾区人民不屈不挠、顽强拼搏,全国人民不抛弃、不放弃,地震无情人有情,人间有大爱。地不分南北东西,人不分男女老少,情不问亲疏远近,危急关头,每一个中华儿女、炎黄子孙,都把关切的目光投向震区,都以各自的行动去帮助每一个受到强震伤害的生命。再一次彰显了中华民族愈挫愈勇、生生不息的坚韧与顽强。真可谓壮举震古烁今,

互联网时代的大数据思维

互联网时代的大数据思维 张靖笙 互联网带来了什么? 当前,互联网的发展和普及已经达到了空前的规模,互联网已经成为人们日常生产和生活中不可缺少的一部分,正日益改变着人们对于信息或知识的获取和社会关系的认知方式。特别是手机移动互联网应用兴盛起来后,随时随地随手低头捣鼓手机上网几乎成了大多数城市人的习惯。 对于正处于转型升级中的中国企业,互联网大潮的冲击和洗礼是绕不过去的,必须积极去应对。认清互联网到底给人们的生活带来了什么影响和改变,给企业的经营和发展带来什么挑战和机会,这是每位企业领导人都应该认真思考的事情。我们先来看看互联网对于传统带来了什么颠覆性的影响。 (1)财富虚拟化:现在越来越多社会化大生产和市场经济活动通过互联网来开展,随着 大量的财富资源的交换转移到互联网中进行,由此改变了传统的财富存在方式,人 们越来越多的财富转换成信用和权益信息,以各种数据形式保存在互联网中。诚如 对于今天的新新人类,沟通比食物更加重要已经成为一个不争的事实,驱动财富虚 拟化的人性动力是信息需求取代了物质需求成为现代人类的第一需求,因此财富形 式的去实物化也将成为新的常态,传统的财富观念随着这个趋势必将会被颠覆,甚 至私有观念也会被信息社会里面所实现的共产主义彻底消灭; (2)选择无疆界:无论是消费者还是提供者,今天都可以通过互联网可以找到很多的选 择,互联网是一个永不休息的大市场,地域和时段都已经不是问题,今天的个人网 民们通过互联网选择个人喜好的商品、服务、伴侣、朋友、工作,企业网民通过互 联网选择原料、供应商、目标客户、合作伙伴,同时两者都把自己的各项要素资源 贡献到网上供别人选择,在全球化背景下,地理和政治疆界都不会成为这些选择的 障碍; (3)易变新常态:互联网上泛滥的多样性选择,既带来了传统社会要素缺乏时代难以催 生的新生事物的层出不穷,也带来消费者需求口味和潮流风尚的朝三暮四,互联网 让市场热点转移很快,所谓的蓝海也能迅速变红,大面积的改变几乎都能在一夜之 间完成,这种改变的速度只会越来越快,市场上的暂时胜出者被新的竞争者颠覆甚 至掘墓的周期越来越短促; (4)屌丝的逆袭:在互联网时代,每个人都可以成为电视新闻中心和出版发行者,互联 网让社会舞台的镁光灯不再专属于少数精英个人和组织,互联网让每个普通人都有 机会可以吸引全球范围内的广泛关注,让孤独的不再孤独,卑微的不再卑微,容易 被忽略的得以显现,可能被排挤的获得接纳,小人物正在通过互联网直接参与改写 历史的进程,人民的意志和力量通过互联网得到更大的伸展,屌丝(卑微下民)逆 袭上位,越来越多地从精英手上抢得发言权,网络是一个永不停息的无限大功率的 电台,好的作品通过互联网传播可以轻易实现“好事传千里”,创新和创作者的作 品因此能惠及很多人,那么他们所赢得的回报的速度和规模也会超出常规很多倍,几乎一夜之间全球流行起来的“江南Style”就让一名原本默默无闻的歌手成为和 联合国秘书长潘基文一样能影响全世界的韩国人,所以今天的“屌丝”,只要你在 个人专长上不懈努力,世界时刻为你准备着,互联网随时张开怀抱吸纳你绽放出的 生命精彩华章; (5)弄假可成真、众筹成大事:以前有句老话是:“谣言重复一万次可以变真”,而今天 在互联网让原本稀薄的力量得以聚合,让曾经被卷曲压制的想象得以延展释放,无 限小加上无限多形成了无限的可能,让原来根本不存在的事物可以从无生有,弄假

天下合从的阅读答案

《天下合从》问题探究 12.作者在课文中是以乐观而积极的态度来阐述信息高速公路的,试举例分析。 答: 13.作者思路开阔,联想丰富,在文中用例生动、贴切、有说服力。试举例说明。 答: 12.课文开头说:“对信息高速公路的种种担心之一,是它将会减少人们用于社交的时间。”接着便指出:“我认为这种事不会发生。关于这一点,我正在兴建的房子作了解释。”接下来简介了一下这所房子之后,又指出:“我认为,尽管种种活动的组合方式有所改变,人们花在家庭以外和家庭以内的时间是差不多的。”在文章的末尾,作者还指出,人们在高度信息化房子里的生活不但不减少社交活动,而且还引发更多的社交兴趣。作者在反复的规劝中,流露出积极乐观的心态。 课文主体部分,对信息高速公路引发的一场信息革命如何影响人类生活,作了详尽的说明:它使得信息交换更为快速、准确,使人们“足不出户知天下”,为人们的交往带来更多的便利,使得人们与远方亲友的联系更为容易,可以为人们找到新伙伴,可以使身处异地的人们进行联网游戏,可以为人们找到共同兴趣者的社团等等。在这详尽的说明之中,更加表现出作者积极乐观的情感态度。 “现在我们与我们可能会喜欢的人联系的方法是很有限的,但网络会改变这种情况。我们确信我们会利用信息高速公路独一无二的能力帮我们找到共同兴趣者的社团。”“在他那个时代是个奇迹,而如今这已是每辆汽车收音机的标准特征。”“房子将用这一信息尽量满足甚至预见你的需求——切都可能以不强加的方式。”这些语句都表现出作者积极乐观的情感态度。 13.比如在说到信息高速公路使得人们与远方亲友的联系更为容易时,作者以自己与在另一城市的女友交往的经历说明:“我们找一部在两座城市大约在同一时间放映的电影。我们开车去各自的影院,通过移动电话聊天,看完电影在回来的路上再用移动电话讨论电影。将来这种‘仿真约会’会好些,因为看电影的过程能与电视会议连接。” 又如,在说明信息高速公路在提供公众信息上的便利时,作者叙述了几所高校学生的趣事:“他们把硬件与软件自动售货机的空箱指示灯相连,售货机不断在Internet上提供信息。这是一种重要的工序,但每周全世界数百人可检查卡内基迈隆大学自动售货机里是否还剩下自己喜欢的牌子的饮料。” 这些事例很能说明问题,且使行文活泼,趣味性强。

得民心者得天下——《建国大业》观后感

得民心者得天下 ——《建国大业》观后感 为纪念中国共产党成立九十周年,推进“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的深入开展,汶上县司法局组织全体工作人员积极落实“走红色路线、读红色书籍、唱红色歌曲、观红色电影、听红色故事”。这次活动使我接受了一次爱国教育和革命精神的洗礼,影片《建国大业》,深深打动了我,它带人重温革命传统精神,增强了新时代中国人的历史使命感和时代责任感。 这部影片,集中反应了自1945年抗战胜利国共两党重庆谈判,一直到新中国政治协商会议的召开五年间的风云变幻,为我们展示了一幅波澜壮阔、气势磅礴的历史画卷。 影片以抗战胜利至建国前夕为背景,正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件。重庆谈判、双十协定、校场口事件、辽沈战役、淮海战役、渡江战役、定都北平、政治协商会议、开国大典等具有重大历史意义的事件在影片中依次展现,毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈革命家,宋庆龄、张澜、李济深、沈钧儒、何香凝等民主爱国人士纷纷登场,仿佛把我们带到那个艰难而又催人振奋的岁月中,去追忆那段历史,缅怀远去的革命先辈。 电影以毛泽东、周恩来赴重庆谈判的飞机上拉开序幕。抗日战争结束之后,各阶级、各党派、广大人民群众反战情绪高涨。于是,在民主爱国人士张澜等人的斡旋下,毛泽东代表的共产党与蒋介石代表的国民党拉开了重庆谈判的序幕。为了表示诚意,中国共产党主动放弃了部分占领的解放区,然而,国民党却丝毫没有建立民主政府的意思,反而驱赶民主党派,逐渐走向了军政府独裁统治的灭亡之路。以蒋介石为首的国民党展开了白色恐怖下的血腥屠杀,一大批爱国民主人士遭到杀害。此举遭到了以共产党为首的各党派的强烈反对。著名爱国将领冯玉祥将军的一幕戏中,冯将军大白天手持白灯笼闯入蒋介石的府第,要求见蒋介石,被拒绝后。冯将军义愤填膺的说:“这个世道太黑了,我怕看不见。”足以看出当时的时局是多么的恐怖,而冯将军也遭到国民党特务的杀害。 以毛泽东为领导的共产党人通过建立广泛的爱国统一战线,获得了全中国人民群众的支持,为中国人民政治协商会议的召开奠定了扎实的基础。李公朴、闻一多为代表的革命人士为了政协会议的召开,奉献了一切,奉献了自己的生命。他们用鲜血换来了新中国的诞生。 最让人难忘的镜头是,影片中淮海战役结束后,毛泽东、周恩来、任弼时,朱德等革命元首,听到战役结束我军大获全胜的消息,毛主

天下家国综合实践练习及答案

天下家国综合实践练习 及答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

综合性学习 在班级开展的“天下家国”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。 (1)【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情,班级将举办“天下国家”主题班会,请你按照下面的要求,积极参与。 ①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语(要求至少用一种修辞) ___________________________________________________ ②请你写出连续的两句爱国诗词名句____________________ , ____________________ 。 (2)【文章品析】七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀; _______,。 , 。 (3)古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情,留下了许多描写黄河的古诗句,请你写出连续的两句。,。 (4)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。 歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢…… 答: 。 综合性学习 在班级开展的“天下家国”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。 (1)【爱国情怀】为培养同学们对祖国的热爱之情,班级将举办“天下国家”主题班会,请你按照下面的要求,积极参与。 ①为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语(要求至少用一种修辞) ___________________________________________________ ②请你写出连续的两句爱国诗词名句____________________ , ____________________ 。 (3)【文章品析】七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂斓的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在广大的关东原野上炽热的爱国情怀; _______,。 , 。 (4)古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情,留下了许多描写黄河的古诗句,请你写出连续的两句。,。 (5)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。 歌唱祖国(歌词):五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原, 跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民,站起来了!我们团结友爱坚强如钢…… 答: 。

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