初高中教师简历设计WORD模板(一页纸)

李小玉

应聘岗位：高中老师

电话：135-0000-XXXXX 邮箱：XXXX@https://www.wendangku.net/doc/7d15900863.html,

出生年月：1995.06

政治面貌：中共党员专业能力：高中英语教师资格证，专业基本功扎实，能做好各类课件

语言能力：英语全国三级、普通话二级乙等

计算机能力：熟练掌握word 、excel 、PPT 等日常办公软件

教育经历

2018.09-至今

上海第一师范中学高中英语老师

工作内容：

负责高二年级两个班级的英语授课工作。

独立完成课程准备，包括课件制作、引导学生预习、延伸课外知识等。

通过生动有趣图文并茂的方式开展课程学习，同时利用课外内容的延伸，吸引学生注意力，提升授课效

果。针对部分有学习困难的学生，制定行之有效的补习方案并成功。

协助完成班主任工作，监督课间操出勤情况、卫生区的清洁问题和指导学生晚修等。

定期与学生家长沟通，获取反馈；所教学生成绩提高明显。

另参与学校课题研究及教学会议提升自身教学水平技巧。自我介绍

工作经历

近1年多高中英语教学经历，熟悉高中英语教材，具备较强的教学能力，所带班级成绩优秀，教学成果

受到了家长和领导的一致好评。

能做好学校教学工作的落实和监督，独立组织日常教研活动。

热爱教师工作，工作认真负责，吃苦耐劳，善于与学生沟通，享受教学工作得到学生肯定时的成就感。

2014.09-2018.06 安徽师范学院英语专业本科

主修课程：高级英语、语法、口语、听力、泛读、写作、英美文学、英汉互译、笔译等。

技能证书

写好简历的8条建议（简历写完点击delete键删掉此页即可）

一：有且只有一个求职意向

很多学生写简历的时候不写求职意向，或者写了很多意向岗位，这些都会导致你的简历没有针对性，而且HR会觉得你没有明确的职业规划，从而错失了面试机会。

二：放一张专业的求职照

现在的人都是视觉性动物，一张好看的求职照会让HR眼前一亮，从而获得更多的面试机会，所以如果放求职照，一定要显得职业。当然，如果你颜值太低，不放也是可以的。

三：一页纸原则

大家都知道，HR每天要看很多的简历，如果你的简历内容超过一页甚至更多，HR可能就没有那么多的时间和精力去看你的简历，所以，尽量在一页纸的简历中展现自己。除非你的经历真的很多而且都是

相关的，稍微超过一些也是可以的。

四：工作/实习经历描述要写出你的能力

工作/实习经历很多同学只写标题，或者只写岗位职责，这都是错误的，应该具体描述“你做了什么？

如何做？结果如何？”，这样才能展现你的能力。

五：不要出现口语化字样

写简历不是写作文，职业化很重要，所以尽量不要写“你，我，他”之类的人称代词，建议句式为动词

开头，如：负责XXXXXXXXX工作，采用了XXXXXXXX方法，达到XXXXXXXX结果。

六：描述尽量客观，不要主观

有一些同学，喜欢在描述工作经历，或者自我评价的时候，单纯的写自己的想法或者自己对自己的评价，

缺乏客观事实的支持，给HR的感觉就像“王婆卖瓜，自卖自夸”。

七：不要在简历中附上你的证书和奖状

如果你有正式和奖状，在简历中写明即可，无需把附件全部附到简历中去，这样一方面显得简历很大（正常简历100k左右，太大会影响HR下载），另一方面完全是无用功，证书入职的时候带上需要的即可，

当然，公司要求附到简历中另议。

八：不要掺假

整个简历一定要真实，千万不要试图编造经历，不能掺假。否则大公司会进行背调，会出现诚信问题。

简历编辑指导建议（简历写完点击delete键删掉此页即可）

1 2 3 4 5替换照片

方法1：鼠标点击模板中的照片，按Delete键删除。

复制自己的证件照，粘贴到相同位置，设置图片位置“浮于文字上方”。

方法2：鼠标点击模板中的照片，点击图片工具，用图片填充，选择你的

证件照。

替换图标

鼠标点击模板中的图标，按Delete键删除。

复制赠送的图标，粘贴到你想放的位置，设置图片位置“浮于文字上方”。文本框调整

更换颜色

鼠标点击文本框，就可以上下左右调整大小和位置。

想要更换模块或者文字的

颜色，选中然后选择形状填

充，替换颜色即可。