天大《建筑施工》学习笔记一
国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务及答案
一、选择题（共40分，每小题2分） 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（）。 A. main B. MAIN C. name D. function 题目2 C语言源程序文件的缺省扩展名为（）。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目3 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为（）。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目4 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用的分隔符为（）。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号
D. 空格或回车 题目5 每个C语言程序文件的编译错误被分为（）。 A. 1类 B. 2类 C. 3类 D. 4类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是（）。 A. {} B. {;} C. {x=0;} D. {y=10} 题目7 C语言程序中的基本功能模块为（）。 A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 题目8 在一个函数定义中，函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和（）。 A. 表达式 B. 语句 C. 参数表
D. 函数体 题目9 在一个程序文件中，若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件，则此头文件所使用的起止定界符为一对（）。 A. 尖括号 B. 双引号 C. 单引号 D. 花括号 题目10 在C语言程序中，多行注释语句使用的开始标记符为（）。 A. // B. /* C. */ D. ** 题目11 在printf()函数调用的格式字符串中，若使用格式符为“%c”，则对应输出的数据类型为（）。 A. char B. int C. float D. double 题目12 在printf()函数调用的格式字符串中，若使用格式符为“%5d”，则规定对应输出的数据占用的字符位置个数为（）。
2020-2021年天津大学建筑学考研指导
2020-2021年天津大学建筑学考研指导 本文将由新祥旭简老师系统的对天津大学建筑学考研进行解析，主要有以下几个板块：天津大学、天津大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、天津大学 天津大学，简称“天大”，坐落于历史文化名城、中国北方经济中心天津，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国现代高等教育之先河，天津大学是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一，国家教育部、天津市、国家海洋局共建高校。
位列国家“双一流”、“211工程”、“985工程”、“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设大学，“卓越大学联盟”成员高校，“中欧工程教育平台”、“中俄工科大学联盟”合作高校，中国著名的“建筑老八校”之一。 二、院系介绍： 天津大学建筑学院建筑学是国家教育部批准的一级重点学科，其下设的“建筑设计及理论”、“建筑历史理论”、“城市规划与设计”和“建筑技术科学”等 4 个二级学科均具有博士学位授予权。还拥有“建筑设计及其理论”、“城市规划与设计”、“建筑历史与理论”、“建筑技术科学”、“设计艺术学”和“美术学”等 6 个专业的硕士学位授予权，为学生的进一步深造创造了优异的条件。 1991 和1994 年经“全国高等院校建筑专业评估委员会”评审，天津大学建筑学院“建筑学”专业本科生和硕士研究生先后获全国首批优秀资格认证。1998 年再次通过本科和研究生教学的优秀资格认证。1999 年“城市规划”专业本科和研究生教学也获优秀资格认证。2002 年，建筑学院“建筑设计及其理论”学科以第一名成绩被评为国家重点学科。 三、考试科目：
C语言程序设计入门经典例题
1、加法练习程序：由用户通过键盘输入加数和被加数，程序显示加法式子，用户通过键盘作答后，程序给出正确与错误提示信息。要求：利用C的选择语句if条件语句或switch 开关语句，键盘输入数据前，程序会出被输入数据的信息提示。 #include
2019年天大建筑学院建筑学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验
2019年天大建筑学院建筑学考研复试时间复试内容复试流程复试资 料及经验 随着考研大军不断壮大，每年毕业的研究生也越来越多，竞争也越来越大。对于准备复试的同学来说，其实还有很多小问题并不了解，例如复试考什么？复试怎么考？复试考察的是什么？复试什么时间？复试如何准备等等。今天启道小编给大家整理了复试相关内容，让大家了解复试，减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。准备复试的小伙伴们一定要认真阅读，对你的复试很有帮助啊！ 学院简介 建筑学院下辖建筑学系、城乡规划系、风景园林系、环境艺术系，及建筑历史与理论研究所和建筑技术科学研究所。学院现有在职的教职工160名，教师142名。其中教授（研究员）44名、副教授52名，中国科学院院院士1名，全国高等学校教学名师1名，长期任教的外籍教授4名。师资队伍力量雄厚，业务素质高。一大批具有博士学位或从国外留学、进修归来的中青年教师工作在教学和科研第一线，近年来承担多项国家及省部级教学改革、科研及生产实践项目，取得突出成绩，在国内外建筑界享有很高的学术声誉。 专业介绍 建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。本科建筑类专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林等专业。 复试时间
复试内容（科目）
复试分数线
复试流程 复试内容包括专业能力考核、综合素质考核两部分。专业能力考核包括外语听说能力测试和专业课笔试；综合素质考核包括实验（实践）能力测试和综合面试。 1、专业能力考核： （1）外语听说能力测试由各学院自行组织，可采用笔试或面试方式进行。若采用面试方式，要求对每位考生的面试时间一般不少于10分钟。听说能力测试内容一般应包括公共外语和专业外语。 （2）专业课笔试主要测试学生专业素质和专业能力，考试时间一般为90分钟，笔试科目必须按照考生报考专业所规定的科目进行。调剂考生的专业课笔试要求由调入学院和专业确定。 2、综合素质考核： （1）实验（实践）能力测试对于理工科类考生主要测试其实验和动手操作技能，对于文科类考生主要测试其理论联系社会实际和解决问题的能力；可采用笔试、操作或面试方式进行。 （2）综合面试由参加复试的老师直接提问或由考生当场抽题作答。考核内容应涉及考生思想政治素质和道德品质考核，考生的创新精神和创新能力考核，考生理论知识和应用技能掌握程度、利用所学理论发现、分析和解决问题的能力考核，考生对报考专业发展动态了解以及在本专业发展潜力考核；考生的科研和社会工作能力、实践经历考核，考生的事业心、责任感、协作性和心理素质以及举止礼仪和表达能力考核等。 对于综合面试，各专业复试小组可根据学科自身特色制定更加详细的面试方案。每位考生的面试时间一般不少于20分钟。综合面试由各专业复试小组负责考核，面试成绩由每位复试小组成员独立给出分数，然后取算术平均值得出。 复试资料 (1)准考证； (2)有效身份证件； (3)复试资格审查合格通知单（笔试时查验，面试时查验并上交）; (4)体检交费单(红联)
一个天大的道理
一个天大的道理 共产党人的理想信念从来就不是空的、虚的，里面装满了实实在在的内容，概括起来就是两个字：人民。 人民是谁？人民是那个把八个儿子一个一个送去参加红军最后全部牺牲的孤独老汉；人民是那个在丈夫随红军远征后苦苦等待，并且年年做军鞋，辞世时留下七十多双军鞋的苏区军嫂；人民是那些用自己的乳汁滋养八路军伤员、用自己的孩子从敌人刀下换回共产党干部后代的大娘大婶；人民是那些省吃俭用拿出铜板认购苏区公债、拿出自家口粮交售公粮的男男女女；人民还是那些抄起扁担随军出征最后客死他乡连名字也没留下的贫苦挑夫……一句话，人民是千百万拥护革命、支持革命、为了革命不惜做出重大牺牲的万千民众。 正如战争年代一首民谣所唱：把最后的亲骨肉送去上战场，把最后的一碗米交出充军粮，把最后的一尺布用来做军装，把最后的老棉袄盖在担架上。 传说当年毛泽东在苏区的时候常说，要向和尚学习。和尚念经，整天就念四个字：阿弥陀佛。我们也要反复念四个字，就是“争取群众”。 得民心者得天下。共产党从诞生之日便昭告天下，要立党为公。这个“公”，就是救国家于危亡，解人民于倒悬；就是砸烂旧世界，让人
民翻身解放；就是建立新中国，让人民当家作主。在长期的革命斗争中，我们党形成了一切为了人民，一切依靠人民的有别于任何非无产阶级政党的马克思主义人民观。 建立在这种人民观基础上的理想信念，当然会充满自信，异常坚定，格外远大！ 同过去相比，国家已经发生了天翻地覆的变化，而这种发展变化，不仅印证了老一代共产党人奋斗目标的真诚与合理，而且更加坚定了我们永远不变的信念：执政为民。就像毛泽东当年反复念叨“争取群众”一样，如今我们政权的巩固和国家的长治久安，也取决于执政党把“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的要求铭记心中，真正做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果人民共享。 我想起美国女记者安娜?路易斯?斯特朗写的《斯大林时代》。在这本小册子的扉页上，印着斯大林的一句话：领袖来复去，人民却活着，只有人民是不朽的。 我想起毛泽东的名篇《为人民服务》。一代伟人在为一名普通战士举行的追悼会上发表演讲，提出了我党我军的唯一宗旨：“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”
天大考研辅导班-天大建筑学考研经验分享_启道
天大考研辅导班-天大建筑学考研经验分享_启道 启道考研分享 天津大学建筑学院于 1997 年 6 月在原建筑学系基础上成立。下设建筑学、城市规划和环境艺术 3 个系;建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学以及城市规划设计研究所等 4 个研究所。 学院师资力量雄厚，现有教职工89名。其中教授 18 名、副教授24 名、中科院院士 1 名、博士生导师11 名、硕士生导师 24 名。一批具有博士学位或从国外留学、进修归来的青年教师工作在教学和科研第一线，整个教师队伍的业务素质较高，多年来在教学、科研、创作等各项工作中均取得较好的成绩，在国内外建筑界享有较高的声誉。 1991 年和 1994 年经全国高等院校建筑学专业教育评估委员会建筑学专业教学评审，该院建筑学专业本科生和硕士研究生先后获全国首批建筑学专业教学优秀资格认证，经国务院学位委员会批准，该专业本科和硕士研究生毕业可分别授予"建筑学学士"和"建筑学硕士"学位。 1998 年学院再次通过本科生和研究生教学的优秀资格认证。 2000 年我院城市规划专业也通过专业指导委员会的评估认证。 2001 年建筑设计及其理论学科被评为国家级重点学科。 2019年天大建筑学考研初试科目已经公布，详细内容如下： 招生院系：206建筑学院 招生专业：081300建筑学 考研经验： 考研经验——基础太差，该如何做好全面准备 ●信心和决心，一往直前的勇气 首先，必须要有坚定的信念，相信自己可以成功考上。基础差，不够优秀，不是你的借口，更应该变成你的动力。另外，考研是一个需要坚持的过程，正所谓“剩者为王”，坚持到最后就是成功了一半。在准备考研之前，一定要收拾好心情，积攒勇气，确保自己能一鼓作气，勇往直前坚持到最后！ ●资料的准备，全面精细是首选 三门公共课：英语，数学和政治，加上专业课，都需要提前备好资料，以免复习的时候手忙脚乱，无所适从。考研“小白”们大概对各种复习资料不是特别了解，今天启道小编就给大家简单列一个书单吧：
天津大学建筑学专业考研资料以及导师信息
天津大学建筑学专业考研专业资料以及导师 越是接近学术性的新闻，就越容易被列为学校研究方向，作为考研生，必须时刻关注本专业新闻动向，“十三五”国家重点研发计划，“目标和及效果导向的绿色建筑设计原理和方法体系”，课题启动会顺利召开。由天津大学牵头联合天津城建大学、天津大学建筑设计研究院和深圳市建筑设计研究总院3家参与单位共同承担的国家“十三五”重点研发计划“目标和及效果导向的绿色建筑设计原理和方法体系”课题启动会在天津大学建筑学院举行。建构绿色建筑共性目标体系、技术标准和评价体系的框架，最终形成以目标和效果为导向的创新性设计理论和系统化方法体系。我认为在这方面适当做些准备是有好处的。下面是考试内容： 1.中国建筑史和外国建筑史部分 （1）考试内容及要求 中国建筑史和外国建筑史两大部分一般都含有简答或名词解释、绘简图、叙述和评析等内容。在许多情况下绘图和述评可能是综合要求的，需要学生认真审题。 （2）试卷题型 ①中国建筑史：简答或名词解释与绘图主要内容包括著名建筑和建筑技术、重要建筑史实；典型建筑平面、立面、剖面（结构）、屋顶和建筑类型形象及著名建筑作品形象。阅读理解与思考述评题主要内容为中国古代建筑，亦可包括近现代建筑同古代传统的关联。要求考生一方面了解中国建筑发展中形成的各种法式规则及其社会文化意义，了解中国建筑的材料构造技术对造型的影响；另一方面了解中国建筑的基本类型、它们的形成过程、典型特征和现有著名实物，能从各时代作品到演变、从群体到单体、从结构到装饰对它们做出叙述与评论。中国建筑的木结构和建筑群体在建筑史上重要地位。有关构架方式和群体（包括城市和园林）在中国建筑史的特点应得到考生的重视。②外国建筑史：外国建筑史以西方史为主，但作为基本史实考察，也可能在较少的分数内涉及古埃及等其他地区。史实考察范围为从奴隶社会至20世纪70年代，一些考题要求联系当代。绘图题要求以草图形式比较准确地表达典型历史建筑风格或著名作品的平、立、剖面或结构与造型特征；简答题内容包括历史时间，主要建筑风格、建筑思潮及其历史文化背景与艺术特点，著名人物与观点，著名作品特征等各方面史实。思考题要求考生在掌握前两项考察知识的基础上，能流畅地联系当代建筑艺术发展，对历史上的建筑形式特点、建筑艺术观点等做出分析评价。
国家开放大学C语言程序设计A第一次形考任务与答案(20201127230652)
一、选择题（共40分，每小题2分） 1 题目1 在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（）* A.main B. MAIN C. name D. function 题目2 1 C语言源程序文件的缺省扩展名为（）。 A. cpp B. exe C. obj * D.c 题目3 1 由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为（）。 A. cpp B. exe C. obj D. c 题目4
程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间应使用的分隔符为（） A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号
* D.空格或回车 题目5 1 每个C语言程序文件的编译错误被分为（）。 A. 1类 ” B.2 类 C. 3类 D. 4类 题目6 不符合C语言规定的复合语句是（）。 A. {} B. {；} C. {x=0;} + D.{y=10} 题目7 1 C语言程序中的基本功能模块为（）。 A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 题目8 在一个函数定义中，函数头包括的3个部分依次为函数类型、函数名和（）
B. 语句 C. 参数表 D. 函数体 题目9 1 在一个程序文件中，若要使用#include命令包含一个用户定义的头文件，则此头文件所使用 的起止定界符为一对（）。 A. 尖括号 * B.双引号 C. 单引号 D. 花括号 题目10 L 在C语言程序中，多行注释语句使用的开始标记符为（）。 A. // + B./* C.*/ D ** 题目11 1 在printf（）函数调用的格式字符串中，若使用格式符为“％C'，则对应输出的数据类型为（）。
C语言程序设计实习报告
手机通讯录管理系统一、设计题目的任务和内容 任务：本程序是非数值计算型算法设计，我设计出了通讯录管理系统的基本功能，并设计了简单的界面。本程序主要考察对自定义函数的熟悉程度，本程序主要使用的是数组的相关操作，包括结构体数组的输入、输出、查找、删除等。我设计的这个通讯录系统也初步实现了人员信息的显示、删除、查找、修改、添加等必要的功能。 具体要求： ◆建立通讯录信息，信息包含、姓名、分类（1、办公类2、个人类3、商务类）、电话、 电子邮箱等； ◆将通讯录保存在文件中； ◆查看功能：可按1、办公类2、个人类3、商务类分类查询，当选中其中一类时，显示出 此类所有数据中的姓名和电话号码。 ◆增加功能：能录入新数据。当录入重复姓名和电话号码时，则提示数据录入重复并取消 录入；当通讯录中超过15条信息时，存储空间已满，不能录入新数据；录入的新数据能按递增的顺序自动进行条目编号。 ◆修改功能：选中某个人的姓名是，可对此人的相应数据进行修改。 ◆删除功能：选中某个人的姓名是，可对此人的相应数据进行删除并自动调整后续条目编 号。 系统功能需求分析： 查询：查询通讯录记录 添加：添加通讯录记录 显示：显示通讯录记录 删除：删除通讯录记录 修改：修改通讯录记录
二、总体设计思路 本系统首先设计出了主函数，然后根据去要实现的功能分别设计拉，显示、删除、查找、修改、添加功能的子函数。在显示的函数设计过程中首先运用拉文件的读取等必要的知识通过把文件的内容读取到内存然后打印出来。删除函数的设计是首先从文件内找到要删除的人，然后通过写一个实现删除目的的FOR循环将该人从内存里删除，然后再用写的方式打开文件，将内存内的信息写入文件，实现删除。查找也是先打开文件，用一个字符串对比的方法找出用户要查找的人，然后打印出来。修改也大体和删除相同，添加函数在设计时通过申请一片空间，然后通过指针将需要添加的信息添加进去，从而实现添加功能。 系统功能模块图： 输入新信息：可输入新的数据。 添加：可以添加通讯录记录，依次输入姓名、电话号码、分类、电子邮箱后，会提示是否继续添加。 删除：输入姓名删除，输入欲删除的那个人的名字后，会自动删除他（她）的记录内容 查询：可按1、办公类2、个人类3、商务类分类查询 修改：输入欲修改的那个人的名字后，再依次输入姓名、电话号码、分类、电子邮箱即可完成修改。 下面就是总的程序流程图：
[在外的学习计划范例]
《[在外的学习计划范例]》 摘要：这次的交流有助于我进一步了解日本的教育体制，学习制度，学习方式和民俗习惯，进一步学习和应用金融经济的相关知识，一方面，学习日本的先进文化知识，通过交流找到适合自己的学习方式，探索有效的学习方法，提升自己的口语能力，University ?Economic Development in Asia 学校、学院各位领导、老师： 我申请参加2012年日本东北大学与天津大学合作的暑期交流项目，理由主要有以下几个方面： 一、身为21世纪的大学生，我认识到当今世界综合国力的竞争，集中体现为科技的竞争和人才的竞争，因此，我们大学生应义不容辞的肩负起大学生的使命，发奋学习，努力成才。日本作为21世纪的亚洲大国，其教育水平较高，教育体制较完善。这次与日本东北大学的交流，是接触日本文化的良好契机，通过交流，可以将先进的知识引入天大，与其他同学共同分享，共同促进，不断提高我们的综合素质，完成振兴中华民族的历史使命。 二、身为中华文化的传承者，我希望可以作为一个小小的文化交流使者，将中华民族博大精深的文化发扬光大，以增加日本学生对中国文化的了解，提升他们对中国的兴趣。同时，在举手投足之间展现中华学子的文明礼貌、友善亲和，与日本学生形成和保持良好的协作关系，积极促进两所学校的和谐发展。 三、作为当代大学生，我希望能扩展自己的视野，增加自己的阅历，丰富自己的经验，使自己站在一定的高度去把握人生。我的专业是金融学，其发展方向偏向于金融工程，然而我国的金融工程相对于发达国家在理论和技术方面尚有所缺乏。目前，日本作为经济大国拥有成熟的金融市场和完善的金融体系。这次的交流有助于我进一步了解日本的教育体制，学习制度，学习方式和民俗习惯，进一步学习和应用金融经济的相关知识。 四、我对英语学习的兴趣很高，英语成绩良好，此次寒假，为进一步提升自己的口语能力，我曾报名参加美国佐治亚理工大学的暑期交流项目；我性格开朗，热爱学习，喜欢帮助他人，有较强的团队精神和合作精神，具有责任意识，我相信自身的素质能够促进两校更好的交流。另外，我的父母是国企职工，有固定的工资收入，此次交流所需费用在家庭收入的承受范围内，申请的决定也是经过父母所同意的。 综合以上几点，我慎重提出申请。此次学习的目的，主要有以下三点：
C语言程序设计第一次月考试题
C语言程序设计第一次月考试题（2011.9） 班级：姓名：总分： 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．一个C语言程序是由（） A）一个主程序和若干子程序组成B）函数 C）若干过程组成D）若干子程序组成 2．下面4个选项中，均是C语言关键字的选项是（） A）auto enum include B)switch typedef continue C)singed union scanf D)if struct type 3. 下面4个选项中，均是不合法的用户标识符的选项是（） A）A P_0 do B)float 1a0 -A C) b—a goto int D) _123 temp INT 4.下面4个选项中，均是不合法的整形常量的选项是（） A）- - 0f1 - oxfff 0011 B)- oxcdf 017 12,456 C) – 018 999 5e2 D)-0x48eg -068 03f 5. 下面4个选项中，均是不合法的浮点数的选项是（） A）160．0.12 e3 B)123 2e4.2 .e5 C）-.18 123e4 0.0 D)-e3 .234 1e3 6.下面4个选项中，均是不合法的转义字符的选项是（） A）‘\‖‘?\\‘?\xf‘B)‘\1011‘?\‘?\a‘ C) ?\011‘?\f‘?\}‘D)‘\abc‘?\101‘?x1f‘ 7.下面不正确的字符串常量是（） A）‘abc‘B)‖12‘12‖C) ‖0‖D)‖‖ 8．Int k=7, x=12; 则以下能使值为3的表达式是（） A）x%=(k%=5) B)x%=(k- k%5) C) x%=k-k%5 D)(x%=k) – (k%=5) 9.若x、i、j和k都是int型变量，则执行表达式x=(i=4,j=16,k=32)后x的值 是（） A) 4 B)16 C)32 D)52 10．假设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值是( ) A) 7 B) 8 C)6 D)2 11.已知各变量的类型说明如下： Int k, a, b; unsigned long w=5; double x=1.42; 则以下不正确的表达式是（） A) x%(-3) B)w+=-2 C) k=(a=2,b=3, a+b) D)a+=a-=(b=4)*(a=3) 12.已知字母A的ASCII码为65，且定义c2为字符型变量，则执行语句c2=‘A‘+‘6‘-?3‘;后；c2中的值为（） A) D B) 68 C)不确定的值D) C
中国公共行政学发展的动力和历史契机
中国公共行政学发展的动力和历史契机 恩格斯在致康·施莱特的信(1890年10月27日)中曾经这样讲道:"不 论在法国或是德国,哲学和那个时代的文学的普遍繁荣一样,都是经济高涨的结果.经济发展对这些领域的最终的支配作用,在我看来是无疑的…….经济在这 里并不重新创造出任何东西,但是它决定着现有思想资料的改变和进一步发展的方式,而且这一作用也是间接发生的,而对哲学发生最大直接影响的则是政治的, 法律的和道德的反映."[1]在这里,恩格斯阐明了经济因素的变化以及引起 的其它领域的变化对科学研究的推动和影响. 从20世纪80年代中期开始重建以来,中国公共行政学的发展动力直接来自 于中国社会的变化以及这种变化对公共行政学科的需求.概括起来,中国行政学发展的动力主要来自四个主要的方面: 1.政府改革与创新. 中国传统上一直是政治权力和行政权力占主导地位的行政国家.中国社会的 许多问题,正如邓小平同志所讲,多多少少都与政府有着密切的关系,不对政府 体制进行改革,其它领域的改革如经济改革,社会改革均难以进行.要建立社会 主义市场经济体制,就必须发挥市场在资源配置过程中的基础作用,而要发挥市场在资源配置过程中的基础作用,其前提就是要取消和减少政府对微观经济活动的干预,合理界定政府的经济职能,使政府有所为和有所不为.要建立和发展市 场经济,必须确立企业在市场中的主体地位,而其前提条件之一便是要使企业摆脱政府的附属地位,实现政企分开,政资分开,政事分开,建立现代企业制度. 欲建立适应社会变化的新的社会管理体制,必须逐步还权于民,实现政社分开, 政事分开等.从上个世纪80年代改革开放以来,中国社会发生了巨大的变化, 这种变化主要体现在经济体制从计划经济向市场经济转变,社会型态从农业社会向工业社会转变,社会结构从封闭走向开放,政治体制逐步走向民主和法治.面 对经济,社会和政治不断发展的新形势,政府体制出现了许多不适应的方面,如 政府职能转变不到位,政府直接干预微观经济活动的现象仍然很多,市场监管体制不完善,社会管理体制不健全,公共服务体系薄弱等. 与此同时,政府管理自身也出现了许多急待解决的问题,突出表现为:公共 服务赤字(公共服务不能满足公民的需要),财政赤字(主要在地方政府,特别 是县以下政府财政赤字),制度赤字(政府管理的许多方面缺乏制度的保障),能 力赤字(政府能力不能适应社会快速变化的需要),绩效赤字(官僚主义和效率 不彰),信任赤字(腐败,滥用权力导致的公民对政府信任的降低).诸如此类的 问题,不仅影响了政府全面履行其职能,而且制约了经济社会发展.改革与创新 政府体制,成为全面深化改革,提高对外开放水平,完善市场经济,解决经济社 会发展中的诸多深层次矛盾和问题的关键所在.改革政府需要科学的理论作为指导,如何建立与社会主义市场经济体制相适应的,体现科学发展观,促进和谐社 会发展的政府体制是时代对中国行政学发展的要求.政府改革与创新直接成为中国行政学发展的推动力,亦成为中国行政学研究的核心主题. 2.公共行政的职业化. 公职人员是推动国家建设的基石和发展动力,其素质和能力乃一国施政的成 败所在.为适应建立现代化公共行政的需要,中国政府急需一支掌握公共行政专门知识和技能,具有职业精神和伦理的公职人员队伍.随着党和政府的工作重点转移到现代化建设方面,建设一支精明强干的公职人员队伍便成为具有战略意义
C语言程序设计习题及答案
C语言程序设计 一、选择题（共40分，每小题2分） 1、以下叙述不正确的是（） A、一个C源程序可由一个或多个函数组成 B、一个C源程序必须包含一个main函数 C、C程序的基本组成单位是函数 D、在C程序中，注释说明只能位于一条语句的后面 2、下列四个选项中，是不合法的用户标识符的选项是（） A、abc B、12AC C、sun D、 A2 3、设有语句int a=4；则执行了语句a+=a- =a*a后，变量a的值是（） A、-24 B、0 C、4 D、16 4、下列运算符中优先级最高的是（） A、< B、+ C、&& D、== 5、在C语言中，运算对象必须是整型数的运算符是（） A、％ B、／ C、％和／ D、 + 6、以下关于运算符的优先顺序的描述正确的是（） A、关系运算符<算术运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 B、逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符<赋值运算符 C、赋值运算符<逻辑与运算符<关系运算符<算术运算符 D、算术运算符<关系运算符<赋值运算符<逻辑与运算符 7、在C语言中，如果下面的变量都是int类型，则输出的结果是（）sum=pad=5；pAd=sum++，pAd++，++pAd； printf(“％d\n”，pad)；
A、7 B、6 C、5 D、4 8、x、y、z被定义为int型变量，若从键盘给x、y、z输入数据，正确的输入语句是（） A、 INPUT x、y、z； B、scanf(“%d%d%d”，&x，&y，&z)； C、 scanf(“%d%d%d”，x，y，z)； D、read(“%d%d%d”，&x，&y，&z)； 9、假定从键盘输入23456< 回车 >，下面程序的输出结果是：（） void main ( ) { int m，n； scanf(“%2d%3d”，&m，&n)； printf(“m=%d n=%d\n”，m，n)； } A、m=23 n=45 B、m=234 n=56 C、m=23 n=456 D、语句有错误 10、若运行时，给变量x输入12，则以下程序的运行结果是（） main( ) { int x，y； scanf(“%d”，&x)； y=x>12x+10：x-12； printf(“%d\n”，y)； } A、 0 B、 22 C、 12 D、10 11、C语言中while和do-while循环的主要区别（） A、do-while的循环体至少执行一次 B、while 的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格 C、do-while允许从外部转到循环体内
天津大学建筑学考研详解和复习重点总结
天津大学建筑学考研详解和复习经验重点总结 天津大学建筑学考研基本情况详解 天津大学属于建筑老八校，建筑专业实力很强，是很多建筑学子的理想殿堂，从考研热度上看，也是很受欢迎的。近年虽然出现扩招的趋势，但是考研人数也整体上升，至于考研难度，因人而异吧，取决于你的基础和复习努力。我想先给大家涨点信心，我是从二本学校高分考上天大研究生，天大公平公正，不管你本科学校和成绩怎么样，敢拼搏就有机会！今年考研的学弟学妹很多都开始复习了，有不少人找我问相关信息，我之前也看过前辈的经验贴，下面先把考研基本情况介绍一下，为各位学弟学妹提供参考。有考研意向考天大的可以到考研资料联盟跟我交流，后面会继续分享一些考研经验和总结资料。 1、天大建筑专业方向及考试科目。 天津大学建筑考研考察的知识面广，要求考生较高的专业综合素质。天大建筑学招生分学硕-081300建筑学和专硕-085100建筑学，学硕建筑设计方向和专硕考试科目相同：①101思想政治理论、②201英语一、③728建筑理论综合、④513建筑设计(快题6小时)；建筑技术科学方向科目③302数学二④824建筑技术综合；建筑历史与理论方向科目③737建筑历史理论综合④866古建筑复原设计。具体招研究方向和考试科目情况看下表。
2、考试大纲重点和参考书目。 101政治和201英语是全国统考，这里就不细说了，请自行参考全国考纲。专业科目考纲完整内容可到学校官网查看。 728建筑理论综合（以前也叫355建筑学基础）： 一、考试的总体要求：考试内容包括《建筑历史》（含中、外建筑史）和《建 筑构造》两个部分。考试出题以主要参考书涉及的内容为主，不出偏题怪题，但需要考生在参考书范围内能够触类旁通，关联理解，按研究生考试要求体现学习中自我提高的能力。 二、考试的内容及比例 1. 中国建筑史和外国建筑史部分：中国建筑史和外国建筑史两大部分一般都 含有简答或名词解释、绘简图、叙述和评析等内容。在许多情况下绘图和述评可能是综合要求的，需要学生认真审题。 2. 建筑构造部分：有关建筑组成及构件的内容和相关建筑节能、绿色建筑等 技术内容。①能准确地理解和解释建筑构造相关的各种名词和基本概念。②能正确、清楚地表述建筑各组成部分的功能、构成原理、构造设计原则和方法； 特殊构造做法及判断常见构造设计的错误做法和改正措施。③根据给定的条件（绘图或文字），按要求正确设计和绘制相应的构造详图，并按施工图深度正确表达构造做法、材料、比例、尺寸及标注。 三、试卷满分150分，其中中外建筑史满分80分，建筑构造满分70分。 四、考试形式为笔试。考试时间为3小时。 五、参考书目： 1、《中国建筑史》，中国建筑工业出版社； 2、《中国古代建筑史》刘敦桢主 编，中国建筑工业出版社；3、《华夏意匠》，李允鉌著，中国建筑工业出版社； 4、《外国建筑史（十九世纪末以前）》中国建筑工业出版社； 5、《外国近现 代建筑史》，中国建筑工业出版社；6、《城市规划原理》，同济大学主编，中国建筑工业出版社；7、《外国城市建筑史》，沈玉麟编，中国建筑工业出版社； 8、《建筑构造》(上下册),重庆建筑大学，李必瑜，刘建荣等，中国建筑工业出 版社。9、《建筑构造》(第一册﹑第二册)，南京工学院建筑系《建筑构造》编写小组，中国建筑工业出版社。10、《现行建筑设计规范大全》，中国建筑工业出版社编辑出版。11、《建筑设计资料集》(第二版)，中国建筑工业出版社编辑出版。12、参考各地建筑设计标准图集。 另外建议补充：考研资料联盟的复习资料，教学课件、内部资料、老师相关论文、建筑学热点、《建筑师》等杂志论文、学长学姐笔记总结、快题参考图等。
阿里巴巴发展的成功与契机
阿里巴巴发展的成功与契机 姓名：沈璐 学号：D105902228 班级：10金融（2）班
阿里巴巴发展的成功与契机 10金融学（2）班D1******* 沈璐 摘要： 2011年10月2日周五，阿里巴巴集团CEO马云作客斯坦福大学时表示，阿里巴巴集团对于收购雅虎非常感兴趣。马云表示：“我们对雅虎非常感兴趣。阿里巴巴集团对雅虎非常重要，而雅虎对我们也很重要。所有对雅虎感兴趣的潜在收购者都与我们进行了接触。”企业在成长中不断壮大发展自己。 关键词：阿里巴巴雅虎收购发展 一、公司简介 阿里巴巴在1999年成立于中国杭州市，通过旗下三个交易市场协助世界各地数以百万计的买家和供应商从事网上生意。三个网上交易市场包括：集中服务全球进出口商的国际交易市场、集中国内贸易的中国交易市场，以及透过一家联营公司经营、促进日本外销及内销的日本交易市场。 为了转型成为可让小企业更易建立和管理网上业务的综合平台，阿里巴巴亦直接或通过其收购的公司包括中国万网及一达通，向国内贸易商提供多元化的商务管理软件、互联网基础设施服务及出口相关服务，并设有企业管理专才及电子商务专才培训服务。阿里巴巴在大中华地区、印度、日本、韩国、欧洲和美国共设有70多个办事处。 二、商业模式 1．战略目标 阿里巴巴网站属于综合类B2B电子商务网站，定位于为世界上的商人建立一个综合信息交易服务平台，涉及40多个行业。阿里巴巴网站从建立伊始走的就是稳健发展的路线，其战略宗旨为“用国际资本打国际市场，培育国内电子商务市场”。 2．目标客户 阿里巴巴B2B电子商务的目标客户为国内近3000万家中小企业。 3．产品和服务 阿里巴巴中文站主要为国内市场服务。其核心产品是“诚信通”服务，通过建立网上诚信档案，提高网上交易成功的机会；阿里巴巴国际站面向全球商人提供专业服务，为中国优秀的出口型企业提供在全球市场的“中国供应商”专业推广服务，其核心产品“中国供应商”，是一项旨在帮助国内出口企业开拓全球市场的高级网络贸易服务。 三、成功理由 1．诚信安全 几百万的诚信通会员，通过第三方评估认证，定期进行榜单追踪，网上企业诚信指数一目了然。电子支付系统——支付宝，确保买卖双方资金的安全流动。 2．品牌资质 福布斯连续5年全球最佳B2B网站。中国最大B2B网站。全球电子商务领袖。
建筑学考研院校排名完整版
2012年全国建筑学专业分档排名 2011年学科目录调整后，城市规划与设计（含：风景园林规划设计）分出不再是建筑学下的二级学科。人居环境科学群由建筑学、城乡规划学、风景园林学三个独立的一级学科组成。这样建筑学作为一级学科就只包含建筑历史与理论、建筑学设计及其理论、建筑技术科学三个二级学科。本排名只考虑这三个二级学科，参考了建筑学硕士、建筑学学士专业学位授权情况，分档意义大于排名顺序。四挡、五档学科意义实为一档。 2011年初教育部新批准了一批一级学科博硕士点。目前有8个高校获得建筑学一级学科博士授权，54个高校获得建筑学一级学科硕士授权。 (第一档) 院士领衔建筑学一级学科博士点：1清华大学 2同济大学 3东南大学 4天津大学 5华南理工大学 6西安建筑科技大学 (准一档) 建筑学一级学科博士点：7重庆大学 8哈尔滨工业大学 国家重点学科分布: 建筑学一级学科：清华大学、天津大学、同济大学、东南大学 建筑设计及其理论：西安建筑科技大学、华南理工大学（培育） (第二档) 建筑学一级学科硕士点有博士点：9华中科技大学 10浙江大学 11湖南大学12大连理工大学 13武汉大学 14南京大学 (第三档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学硕士学士授权院校）：15厦门大学 16西安交通大学 17西南交通大学 18合肥工业大学 19北京工业大学 20武汉理工大学 21郑州大学 22北京建筑工程学院 23沈阳建筑大学 24昆明理工大学 25华侨大学 有建筑学硕士授予权的学校（共25所）：老八校、浙江大学、华中科技大学、湖南大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、合肥工业大学、沈阳建筑大学、华侨大学、昆明理工大学、厦门大学、武汉大学、南京大学、北京工业大学、郑州大学、武汉理工大学、西安交通大学 (第四档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权重点院校）：26上海交通大学 27中南大学 28 北京交通大学 29中国矿业大学 30太原理工大学 31中央美术学院 32福州大学 33河北工业大学 (第五档) 建筑学一级学科硕士点有（有建筑学学士授权普通院校）：34深圳大学 35南京工业大学 36 北方工业大学 37山东建筑大学 38青岛理工大学 39吉林建筑工程学院40内蒙古工业大学 41广州大学 42河北工程大学 43天津城市建设学院 44苏州科技学院45安徽建筑工业学院
天津大学建筑学基础考研真题
天津大学建筑学基础考 研真题 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
天津大学建筑学基础考研真题-考研资料-笔记讲义在天津大学建筑学基础复习中，资料、真题及讲义是必不可少的。很多同学，特别是跨专业考生，在复习中没办法掌握重点，所以走了很多弯路。而考研资料和讲义就可以让考生们在复习中迅速找到重点范围，掌握复习技巧。另外、真题可以让考生掌握近几年的出题方向，测试自己的复习结果。针对同学的复习情况，天津考研网独家推出了天津大学建筑学基础考研复习资料，以下为资料相关介绍。 【适用对象】2014年报考天津大学且初试科目为533建筑学基础的专业课基础不扎实、对院系内部信息了解甚少的同学，适合跨校考生使用【推荐理由】2013年针对两种硕士类型严格进行考试改革，此资料适用于天津大学建筑学专业型硕士类型使用。由天津考研网签约的天津大学在读本硕博团队搜集整理,将天津大学建筑学基础精心编制成套，严格依照天津大学最新考研大纲及考研参考书目整理，目前为市面上最全面的资料 【特别说明】建筑学基础于2013年首次出现，考试内容与建筑理论综合有85%的相同内容，但是不同的内容也与仍然可以参照建筑理论综合的复习内容。建筑理论综合的渊源,先后交叉经历建筑历史、城市规划原理、建筑理论与技术等名称的变更，持续卷面保持建筑历史和城市规划原理多年，于2012年开始将城市规划原理部分替换为建筑构造，本专业高分考生根据最新考研情况精心整理此套资料。
【包含资料】 第一部分考研真题及答案： 1、天津大学建筑学基础考研真题部分： ①建筑历史96－05年试题（其他年份在建筑理论综合科目中），其中00-02年含详细参考答案；②建筑构造90－04年考研试题（其他年份在建筑理论综合科目中）；③建筑理论与技术03、05、06年考研试题，回忆版；④建筑理论综合07-2012年考研试题，均为原版试题，市场独家唯一推出；⑤建筑学基础2013年考研试题，由特约考生考场完整记录； 2、考研答案部分： 由于历史原因天津大学建筑学基础考试科目变化比较大，答案分为各个部分展开，①外国建筑史部分96—2013年含参考答案、②中国建筑史在06年以后换了出题老师故只含06-2013年试题参考答案、③建筑学基础2013年考研试题详细参考答案，全国独家推出； 本套答案为天津考研网签约团队独家主创，保证极高正确率，市面上的答案基本都有错误或模糊不清，请同学认真分辨市面一些低价劣质的资料，以免耽误考研。 第二部分天津大学建筑学基础中国建筑史资料： 1、天津大学中国建筑史丁垚老师上课笔记：丁垚老师讲课一般不按照书本来，所以本笔记是根据老师的上课所讲内容精简记录而成，具有很好的参考价值,纸质版；
天津大学2014-2015学年二年级建筑学_设计一
一年级建筑初步课程的学习中，我们以“形式—空间”为核心内容，培养了对于建筑设计的初步感知与认知， 以模型作为表达的主要手段，对基本绘图与表现、人体尺度与功能、结构建造与材质等问题都有所训练，我们完成了所谓的设计“启蒙”。此课题是我们进入二年级以后的第一个完整的专业课程设计。通过此课题我们将从“开蒙”而至“入门”，我们将开始真正意义上的建筑思考与表达，满怀激情地走近自己的抱负和理想！ ? 通过理性化、程序化的教学步骤与系统训练，学习建筑设计的基本方法，了解建筑设计的基本程序，掌握建筑设 计的基本原理。熟悉建筑设计各阶段的基本工作方法，建立基地分析、功能分区、流线组织及初步的结构体系等概念，培养学生空间思维的能力，并通过建筑语言来表达建筑个性。 ? 以现代建筑及其当代发展的“环境—空间—建构” 理论为核心展开教学。引导学生通过基地分析了解场地与场所 的关系，通过功能分区与人体尺度解决功能与空间的关系，通过结构体系建立材质与建构的关系。 ? 学习建筑形态构成的一般原理，通过典型案例分析初步掌握建筑设计的语言、手法与技巧。 ? 训练方案的综合深入能力，图示分析表达的能力、徒手草图表现的能力以及模型辅助设计的能力。 ? 培养准确规范制图的能力， 初步掌握建筑的平面、立面、剖面等技术图纸的绘制方法，同时了解与住宅设计有关 的建筑设计规范的基本知识。 用8周的时间在给定的地块内设计一座——艺术家工作室 ? 在给定的地形内布置一座艺术家工作室，主要满足主人艺术创作、收藏、展示及交流等功能需要。由学生自主确 定主人的身份，们也可以通过与真实业主建立沟通机制，平衡设计者与业主的喜好，化限制为创意，“像建筑师那样去思考”。 ? 学生可以自行设定艺术家所从事的职业（画家、雕塑家、建筑师、诗人等均可），根据不同职业特点来确定建筑功 能。功能组成建议包括：创作室、接待室、收藏及陈列室、休息室、储藏室、卫生间、门厅及走廊等。学生可根
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