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2014年咸丰县小学语文毕业复习卷一

2014年咸丰县小学语文毕业复习卷一
2014年咸丰县小学语文毕业复习卷一

咸丰县2014年春教学质量监测评估

六年级语文测试卷(一)

第一部分调查问卷

以下调查问卷是关于你学习和生活等方面的问题,问卷的答案没有对错之分。你的回答只要与你自己情况相符就行。你和其他人的回答会合并用于数据统计,因此每个人的回答情况无法辨别出来。你所有的回答都会保密的。请在选项前的“□”内涂黑,每题只选一项。

1、你每天(周末除外)大概几点睡觉:

□晚上10点之前□晚上10-11点□晚上11-12点

2、你平均每天的体育锻炼时间大约是:

□30分钟以内□ 1小时以内□不参加

3、在课堂之外,你平均每天用于学习的时间大约是:

□0.5小时以内□1小时以内□1小时以上

4、你上网的任务是:

□玩游戏□查找学习资料□聊天

5、你每天完成家庭作业的时间大约是:

□1小时以内□2小时以内□3小时以内

6、你每周都有音乐、美术和体育课吗:

□每周都有□偶尔□没有

7、你最喜欢把心里话向谁说:

□老师□同学□家长

8、你在多大程度上同意这些关于你的学校老师的陈述:a.我和我的大部分老师相处得不错;

b.我的大部分老师都关心我;

c.偶的大部分老师都能倾听我说话;

d.如果我需要帮忙,我的老师们都会伸出援手;

e.我的大部分老师都能公平地对待我。

□非常不同意□不同意□同意□非常同意”

9、在你的语文课上,下列各项是否经常发生?a.老师要学生解释文章的意义;b.老师提出一些考验学生的问题,以便学生更加理解文章;c.老师给予学生充足的时间来思考他们的答案;d.老师推荐阅读的书本或作者;e.老师鼓励学生表达自己对文章的意见;f.老师帮助学生把所读的故事和他们的生活相联系。

□从未或几乎没有□有些课堂□大部分课堂□所有课堂

10、想想你在学校所学过的,下列各项陈述,你在多大程度上同意?

a.学校为我在离校后的成年生活准备的帮助不多;

b.学校是个浪费时间的地方;

c.学校有助我自主地做出决定;

d.学校教给我对工作可能有用的事物。

□非常不同意□不同意□同意□非常同意

第二部分学科测试

一、选择。(24分)

1、下列画线字注音全对的一项是( )。

A.枯涸(h?) 踱步(dù) 戛然而止(gá)

B.伎俩(zhī) 要挟(xi?) 不屑置辩(xia)

C.颓唐(tuí) 蜷缩(juǎn) 忐忑不安(ta)

D.阻挠(náo) 岔道(chà) 寝食难安(qǐn)

2、下列加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是()。

A、模mó模范模样模仿模本

B、蒙m?ng 蒙哄蒙骗蒙混蒙昩

C、禁jìn 禁令禁锢禁忌禁地

D、尽jǐn 尽管尽先尽量尽快

3、下列各组中同一个字的意思完全相同的一项是( )。

A.词不达意称心如意出其不意

B.老当益壮精益求精多多益善

C.轻而易举移风易俗平易近人

D.舍生取义义不容辞顾名思义

4、下列成语用了同一种修辞手法的是( )。

A.草木皆兵何乐不为色厉内荏

B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C.口是心非炮火连天伶牙俐齿

D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼

5、下列句子没有语病的一句是( )。

A.和他十年前离乡时一样,依然是孑然一身,两手空空。

B.目前,锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。

C.北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富,在世界上可以说是首屈一指了。

D.他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心的人更为可爱。

6、给下面句中的引号选择正确的用法。

A.表示直接引用的话。

B.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。

C.表示讽刺或否定。

D.用来引用成语、谚语、歇后语等。

①地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“冰球”。 ( )

②在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。()

7、下列各组词语中没有错别字的一项是( )。

A.通宵达旦马蹋飞燕完壁归赵弱不经风

B.别出新材守株侍兔吹毛求疵郑重其事

C.阴谋鬼计谈笑风声无动于衷世外桃源

D.断章取义德高望重根深蒂固如法炮制

8、下列语段排序恰当的一项是( )。

①飞酸菜炖大骨头端上桌后,香气缭绕,热气腾腾,骨头肉颤巍巍,丝丝缕缕,泾渭分明。②在东北,吃的最普遍的还是炖白菜汤和炖酸菜。③白菜食用方法很多,仅入书的就有数百种。④东北人喜欢把白菜渍成酸菜,酸菜炖火锅、炖大骨头成为东北人引以为豪的家常菜。⑤酸菜晶莹剔透,油花闪烁,让人举箸之际,耳边油然想起了东北腔席卷四方的断喝:“翠花,上酸菜!”

A.③④②①⑤ B.②③④①⑤

C.③②④①⑤ D.②③①⑤④

9、某天,王老师在办公室接待一位学生家长,那位父亲抱怨在家里不敢抽烟,又试探地问在此能否抽烟,王老师委婉幽默地拒绝了,猜一猜下列哪句是王老师说的话。( ) A.唉,你真是损人害己啊。

B.您看,这里写着“禁止吸烟”。

C.先生,您的控制能力不太好啊。

D.先生,您就像在家里一样好了。

10、下列文学常识、文化知识表达正确的一项是( )。

A.《爱的教育》是英国作家亚米契斯以日记的形式和孩子的口吻写的小说。

B.施耐庵笔下的林黛玉是个多愁善感的女子。

C.《长征·七律》诗中“走泥丸”和“腾细浪”两个形象的夸张和比喻,让我们真切地感受到了红军战士的那种蔑视一切艰难险阻的革命的乐观主义的豪情。

D.五岳是中国五大名山的总称。包括:东岳泰山、西岳华山、中岳嵩山、北岳衡山、南岳恒山。

11、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )。

A.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。

B.计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事半功倍。

C.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

D.近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。

12、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。

A.网络让人类有限的大脑实现任意的链接——但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨?

B.今年暑假,爸爸打算带我到曹文轩的小说“草房子”中去探访!

C.“在考场上千万别慌”老师再三对我们说:“做题前一定要看清题目要求。答题要完整。”

D.每年端午节(农历五月初五),人们总要用吃粽子、划龙舟等方式来纪念伟大的诗人屈愿。

二、填空。(11分)

1、选择正确的词语填空。(2分)

严格严肃严峻严厉

(1)那里的斗争形势很( ),组织上决定派江姐去充实对敌斗争的力量。

(2)父亲平日是很( )的,从不放过我们任何缺点错误。

(3)老师( )地说:“你们要处处( )要求自己,争取有更大的进步。”

2、按查字典的要求完成练习。(3分)

“载”用部首查字法先查部,也可用音序查字法,先查音序。“载”在字典中的解释有:①年;②记在书报上;③用交通工具装;④充满。下列词语中的“载”各是什么意思?请填序号。

三年五载( ) 满载而归( )

怨声载道( ) 登载要闻( )

3、古诗名句活学活用。(6分)

读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“,。”而汪伦送李白则载歌载舞,“李白乘舟将欲行,”,以此表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》则以酒相送:“,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》一诗中则以

“,”来劝慰友人,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。

三、阅读并答题。(35分)

(一)凡卡(节选)(13分)

昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老

板着我的头发,把我到院子里,拿皮带了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就起那条青鱼,拿鱼嘴直我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……

1、在文中的横线上填上合适的动词。(2分)

2、为下列词中的“打”字选择恰当的解释。(填序号) (3分)

A.殴打 B.举、提 C.购买 D.派、安排

打发( ) 打酒( ) 挨打( )

3、这一段话中凡卡向爷爷诉说了自己当学徒的遭遇,概括起来是、、这几个方面。(3分)

4、这段话中的两处省略号起什么作用? (2分)

5、根据课文内容,在下面一段话中填人恰当的关联词。(3分)

凡卡当上了鞋店的学徒,他每天( )要干很多种活,( )动不动就挨打挨骂。( )他十分想念爷爷,给爷爷写信,( )他把信的地址写错了,爷爷又怎能收到呢? ( )他爷爷接到了信,在那黑暗的社会,( )不能把他带回乡下去。

(二)跨越百年的美丽(节选)(10分)

居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)

名声( ) 美好的名声( ) 名气和钱财( )

2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,“盛名”主要体现在哪? (2分)

3、用“”画出居里夫人视名利如粪土的句子。(2分)

4、有时题目就是文章的眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(3分)

(三)燕子翩翩(12分)

燕子是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。它的飞行速度很快,每小时可达120公里,大约是麻雀飞行速度的2至3倍。燕子的飞行技巧很高:它们一会儿飞快地贴墙飞行,一会儿又垂直地

冲向云天;它们能够突然间来个180度大转弯;它们还能翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。

燕子为什么会有如此高强的飞行本领叫?原来,燕子的两只翅膀又窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。还有,燕子身体轻盈,平均重量为43.5克,堪称是轻量级的飞行员。

燕子老是在飞,这是因为它的四个趾全朝前,无法在平坦的地面上直立。因此,它们要在飞行中解决许多问题,如在飞行中吞食猎物、饮水等,就连给自己的孩子喂饭,有时也是扑棱着翅膀悬在空中,将食物一一喂给孩子们。它们高超的飞行本领真是令人惊叹!

燕子还是捕虫能手。一对燕子夫妇每天捕8000多只虫,对农业、林业有很大好处,称得上是人类的朋友。

1、短文是从两方面介绍燕子的。第一至三自然段介绍燕子,第四自然段介绍燕子

。(2分)

2、在下面几句话中,符合短文意思的画“√”,不符合的画“×”。(4分)

(1)燕子是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员。()

(2)燕子具有高强的飞行本领,仅仅是因为它的身体轻盈。()

(3)燕子可以在飞行中吞食猎物、饮水等,还能悬在空中给孩子喂饭。()

(4)燕子大量地捕食害虫,是人类的朋友。()

3、燕子“老是在飞”的原因是。(2分)

4、第一自然段中画线的句子使用了和的说明方法。(2分)

5、第二自然段中“燕子身体轻盈,平均重量为43.5克,堪称是轻量级的飞行员。”一句用数字进行介绍,这样写的好处是()。(2分)

A.生动、形象

B.简洁、流畅 C .准确、具体 D .通顺、连贯

四、作文。(30分)

题目:再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

要求:1、内容具体,有条理,注意详略;2、语句通顺,要写出自己的真情实感;3、不少于450字。

小学语文毕业总复习(含部分答案)

小学语文毕业总复习 ----安庆市双龙小学大浪淘沙 姓名:我的座右铭: 一、汉语拼音 小学阶段要求熟练掌握汉语拼音;能按顺序默写字母表,会用音序查字典;能运用拼音识字,学习普通话。一个汉字有声母、韵母、声调。普通话语音里有四种声调:阴平、阳平、上声、去声。 1.汉语拼音字母表:26个。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2.整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun 3.声母23个。 b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w 4.韵母24个。⑴单韵母:a o e i u ü⑵复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er (3)前鼻韵母:an en in un ün⑷后鼻韵母:ang eng ing ong 5.变调。在普通话里,有些音节的声调起了一定变化,而与单字声调不同。如:轻声、儿化等。【例】妈妈.māma我们.wǒmen走吧. ba 吃过.guo 木头. tou 花儿.huār 6.省略。üüe ün和j,q,x,y拼成音节时,ü上两点省去。如:jū(居) 【练习】在每组音节中找出整体认读音节,在下面画“——”。 (1) chú xī sì dài chèn fù hè wēi(2) ruì xún zhāo tàn zhì shèkāng lèi 【读拼音写字】duàn绸()()炼()落果() 二、汉字 小学阶段要求学会常用字;掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首;学会音序、部首和数笔画查字法;能区别形近字,多音字,改正错别字。 1.汉字结构:独体字:天;左右结构:朋;左中右结构:街;上下结构:思;上中下结构:鼻;

小学语文毕业考试模拟试题及答案一

小学语文毕业考试模拟试题及答案一 一、活学词句,坚实基础。(40分) 1.根据拼音写汉字。(3分) xièyēdǐngpiě 机()抽()革故()新()嘴 xiánzhēn 头()()子 2.在“折磨、磨平、磨盘”这3个词语中,“磨”的读音依次是________、________、________。(1.5分) 3.学校有姓氏分别为“金”“倪”“王”“张”“孙”“胡”“费”“曹”8位老师,按音序表的顺序,排在最前面的应是______老师,排在最后面的是______老师,排在第5位的是______老师。(1.5分) 4.下面词语中没有错别字的一组是(2分) A.语重心常无独有偶卓有成效 B.狂风爆雨见微知著积劳成疾 C.拔山涉水标新立异集思广益 D.精兵简政发愤图强触类旁通 5.下面各句没用修辞手法的一句是(2分) A.我们班只有xx大,哪能开校会。 B.冬天的xx也不寂寞。 C.小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。 D.“你们爱吃花生吗?”“爱!”我们抢着说。

6.没有语病的句子是(2分) A.我们必须认真克服、随时发观工作中的缺点。 B.全国人民众志成城抗击甲型H1N1流感病毒。C.止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 D.通过这次活动,使我们受到了很大的教育。 7.下列句子中,意思和其他三句不同的一句是(2分) A.这样精彩的表演,怎么使我赞不绝口? B.这样精彩的表演使我赞不绝口。 C.这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 D.这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口? 8.“在写第一个字以前,他担心地朝门口和窗户看了几眼。”下面最能说明凡卡当时心理的是(2分) A.凡卡胆小,夜里一个人在鞋铺有些害怕。 B.儿卡担心有人来找他,会打扰他写信。 C.凡卡是第一次写信,生怕被人发现,觉得难为情。 D.凡卡担心老板、老板娘突然回来。发现自己在写信,会被狠狠揍一顿。 9.判断下列说法,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。(6分) (1)“兜”字第四笔的笔画名称是“峰”。 (2)“阴谋诡汁”“眼疾手快”“坚持不懈”“默默无闻”“精益求精”这些词语的感情色彩是一致的。 (3)“望梅止渴”“邯郸学步”“滥竽充数”都是出自寓言故事。

小学毕业语文总复习知识点大汇总

小学毕业语文总复习知识点大汇总 目录 第一部分汉语拼音3 一、声母。(23个)3 二、韵母。(24个)3 三、整体认读音节。(16个)3 四、大小写字母。(26个)3 第二部分字词3 一、十一册生词。(105个)4 二、十二册生词。(95个)4 三、会读写下列词语。5 四、同音字、形近字组词。5 第三部分成语10 一、读写下列成语。10 二、积累运用中的成语分类。10 三、分类成语。11 四、近义成语13 五、反义成语。13 六、含有动物名称的成语积累。14 七、带有数字的成语积累。14 八、近义词。15 九、反义词。16 十、结构式成语。17

十一、根据句子的意思写出成语。18 第四部分关联词语21 一、选择关联词语填空。21 二、用关联词语填空。21 三、在下面的句子里填上恰当的关联词语21 四、给下面的句子填上恰当的关联词语。22 五、选择恰当的关联词语填在括号里。22 六、给下列句子填上适当的关联词语。23 七、选择关联词语填空。23 八、用关联词语,把两句话并成一句话。24 第五部分字词辨析24 一、选词填空。24 二、选字填空。28 第六部分句子(A)29 一、谚语。29 二、歇后语。30 三、名诗佳句。30 四、三字经。32 五、对联。33 第七部分句子(B)34 一、第一人称变第三人称练习34 二、“把”字句和“被”字句的练习。35 三、反问句、陈述句复习37 四、特殊句型复习。38 五、修改病句。(用修改符号在原句上修改,并指出病因)39 六、判断句复习。41 七、缩句复习。43 八、扩句。(至少扩两处)44 第八部分古诗文44 一、古诗。44 二、文言文。49 三、阅读下列古诗词49 四、能背诵翻译下列文言文,并且懂得其中的道理。54 小学毕业语文总复习知识点大汇总

完整word版,2017年小学语文毕业考试试题

2017年小学语文毕业试题 语文试卷 积累运用(41分) 一、阅读下面一段文字,根据拼音写出汉字。(6分) 一转眼,我们就要小学毕业了.这六年中,我们阅读了大量的shū jí(),度过了许多tián mì()的时光,也获得了不少的róng yù(),在学习lǐng yù(),我们fā fèn tú qi áng(),zhuān xīng zhì zhì()地听课。六年的小学生活既丰富了我们的知识,又duàn liàn()了我们的能力。 二、查字典。(2分) 小丽在读课外阅读中读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中的“撷”字不认识,她可以用查字法来查字典,先查部,再查画,知道了这个字读“xié”。在“采撷”中的意思是。(填序号) 三、选择题。(5分) 1.加点字的注音正确的一组是() A.糊.弄(hú)机械.(jiè)B.鸿鹄.(gào)漩.涡(xuàn) C.剥.削(bō)掺和.(huo)D.蛮横.(hèng)摩.平(mó) 2.下面四组词语中书写完全正确的一组是() A.精兵减政B.百练成钢C.落慌而逃D.饶有趣味 3.下面加点词语使用恰当的一组是() A.匪徒一窝蜂似的鱼贯而入 .... ,将财物洗劫一空。 B.虽然信上没有具体说家里出了什么事,但他心里还是有些忐忑不安 .... 。 C.恐怖分子被击毙了,真是死得其所 .... 。 D.他经营的公司刚刚破产,你现在还追要那几十万的欠款,无异于雪中送炭 .... 。 4.下列加点字词解释有误的一项是() A.万象更.新更:变更B.虽与之俱.学俱:一起 C.见微知著.著:明显D.青春 .. 作伴好还乡青春:青年时期 5.下列描述中,有错误的一项是() A.《凡卡》这篇课文中,作者写凡卡回忆乡下的美好生活,是为了突出城里学徒生活的悲惨。 B.《卖火柴的小女孩》实写和虚写交替进行,幻象和现实交替出现,使这个童话故事凄美动人。 C.《跨越百年的美丽》中居里夫把奖章给女儿玩,这是对科学的不尊重。 D.《十六年前的回忆》首尾呼应,突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。 四、判断正误。(5分) 1.“栗、兜、乖、蘸”这几个字,按音序排列应该是“乖、兜、栗、蘸”。() 2.《卜算子˙送鲍浩然之浙东》,“卜算子”是词牌名,“送鲍浩然之浙东”是词的题目。()3.“插柳之恩,终身难忘”,是说“我”一辈子都不会忘记老师教我们插柳树的故事。()4.“客家的土楼大多为三层至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。” 这句话运用了列数字、打比方的方法介绍土楼的特点。()5.江姐、刘胡兰、小萝卜头都是小说《红岩》中的人物。()五、按要求完成句子。(5分) 1.大家都被居里夫人伟大的人格魅力折服了。(改为双重否定句) 2.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) 3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。”(改为转述句) 4.我们阅读课外书,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 5.只要 ..你善于发问并不断探索,当你解答了若干个问号之后,就.能发现真理。(用关联词语写句子)六、阅读积累。(14分) 1.古诗词是我国传统文化瑰宝,诗词中有情景交融的画面:,自在娇莺恰恰啼;有诗人听到民族统一时的喜悦心情:却看妻子愁何在,。也有描写我国传统佳节的诗句:,。 2.时光稍纵即逝,朱自清这样感慨:过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?生命的意义各有不同,毛泽东这样阐述:为人民利益而死,,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,。 4.“他虽然流落孤岛,却能知足安命,在最不幸中,也将自己的好处和坏处对照起来看,从而一心一意地安排自己的生活。”这个人物出现在《》这部外国长篇小说中。人们常用这个成语比喻做事不抓主要问题,而专顾细枝末节。海明威曾在《老人与海》中这样写到:一个人并不是生来要给打败的,。”穿越时空的隧道,我们仿佛看到了“两小儿辩日”难倒我国古代大教育家孔子的情景。一儿曰:“,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,。此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。体现了孔子的态度。 七、综合性学习。(4分) 1.毕业赠言要根据同学的个性、特长、优缺点等来创作,下面的赠言送给哪一类同学最合适呢?(填写正确的序号)(2分) A.惰性较强B.粗心马虎C.意志坚强D.缺乏自信赠给()的同学:不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。 赠给()的同学:千里之堤,溃于蚁穴。要知道,1%的错误会带来100%的失败。

小学毕业班语文总复习资料

小学毕业班语文总复习资料 A、汉语拼音训练 一.给带点字选择正确的读音,把正确的读音画出来。 还乡(huan hai) 试卷(juan juan) 纵酒(zong cong) 即从巴峡(ji ji)高亢(kang kang)重量(zhongchong) 名闻天下(wen weng)陆游(lu nu) 马踏飞燕(ta ta) 杜甫(pu fu)九州(zou zhou)铭刻(ming min) 乃翁(wong weng) 涕泪(ti di)漫卷(juan juan) 忽传(chuan zhuan)纤夫(qian qian)请勿自误(wu wu) 倒影(dao dao)重荷(he he)年龄(ling ning) 逆风(li ni)处在(chu chu)双膝(qi xi) 歼灭(jian qian)漆黑(qi xi)烟卷(juan juan) 万事空(kong kong)家祭(zhai ji)挣钱(zheng zeng) 裂缝(feng feng)明晃晃(hnang huang)张罗(lou luo) 呼啸(xiao xiao)溅水(jian qian)搔痒(sao zao) 缝补(feng fen)哧(chi chi)火柴梗(geng geng) 澎湃(bai pai)拂拭(fu fo)丞相(chen cheng) 草把子(ba ba)秘密(mi bi)吓唬(hu hu) 谋财害命(mou mo)脊梁(ji ji)挑着旗(tiao tiao) 咆哮(bao pao)和氏璧(he he)空拳(kong kong) 允许(yin yun)乘机(cheng cheng)绝口不提(jue jie) 被难日(nan nan) 珍藏(zheng zhen)景阳冈上(gang gang) 勘测(ken kan)隧道(sui sui)翩翩(pian bian) 老百姓(xin xing)藐视(miao mao)施工(shi si) 削口哨(xue xiao)堤坝(ti di)着火(zhao zhuo) 弯曲(qu qu)缕缕幽芳(lv lou)痊愈(yu yue) 吁出一口气(xu yu)刮(gua luan)身为异客(wei wei)

(人教版)小学语文毕业考试模拟试题及答案

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案 命题人:许其秀 班级姓名分数 一、听力训练(5分) 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。(2分) 2.它宽米,高米,激起的水花高达米。(3分) 二、基础知识(20分) 1.读拼音,写词语。(5分) lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō ()()()()() 2.给带点的字选择正确的读音,在拼音上打“√”(2分) 惩罚(chéng chěng)谨慎(jǐng jǐn)粗糙(cāo zào)住宅(zái zhái) 3.仿照例句,必改写句子。(4分,每小题2分) 【例】面对眼前的情形,我不能无动于忠。 面对眼前的情形,我怎能无动于忠? (1)没完成任务,王明不会放弃。

【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。 他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。 (2)雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。(6分,每小题3分) (1)善于把精读和泛读结合起来,能取得最佳的读书效果。 (2)月亮本身不会发光,能像镜子一样把太阳光反射给地球。 三、积累(10分) 1.把下面的句子补充完整。(3分) (1)海内存知己, (2),化作春泥更护花。 (3),漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩,在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是 《》,写这个故事的作者是。(2分) 3.孙悟空是我国古代四大名著之一《》中的形象,四大名著其它三部是 《水浒传》.《》.《》。(3分) 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗?(任选两处)(2分)

四、语言实践(7分) 1.六年的小学生活,我最难忘的是老师,在离别之前,我想写一句满怀深 情的赠言送给他(她): 2.青年歌手大奖赛正在进行,一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节,音乐评论 家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是()(2分) A.你总是唱得不错,只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对,今后要加强训练。 C.前几节唱得不错,如果后几节也能保持就好了。 D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3.一位老师去家访,与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好?把序号填在括 号上。(3分) 您老人家身体好哇。什么?我不是来告状的。您孙子在学校没有(A.犯错误 B. 惹事),就是读书还要(A.多用功 B.勤奋刻苦),数学考试又不及格了。在学校您别担心,我们会(A.抽空 B.百忙之中挤出时间)给他补课;可在家里您老人家要说说他。 五、阅读(28分) (一)阅读下面短文,完成后面的题目。(15分) 桃花心木 乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

小学毕业班语文复习策略

泗皋小学小学毕业班 语文复习策略 小学语文毕业复习是小学语文教学的重要组成部分。作为毕业班教师需要把小学阶段所学的知识系统地放在一起,巩固学生所学的基础知识对学生上初中进一步打好基础起着很重要的作用。但在毕业班复习教学中,普遍存在着指导思想不明确、复习操作不得法、复习管理不到位诸多问题。在连续几年的毕业班教学中,不断探索语文复习的有效方法,做为小学毕业班语文教师应怎样做好复习策略,做到心中有数呢? 首先,毕业复习的指导方向是要具有全面性、综合性。 怎样才能在短暂的时间内做到有效的复习呢?首先小学语文毕业复习教学要全面梳理、呈现小学阶段所学的语文基础知识,操练、提高语文基本技能。这种梳理和操练要遵循循序渐进的教学原则,要符合小学生的年龄特征和接受能力,并通过一定形式和数量的再训练,完善和丰富学生原有的认知结构,系统掌握小学阶段所学的知识和技能。 复习教学具有综合性。毕业复习教学的目的,是要学生综合运用所学基础知识和基本技能,诸如拼音、字词、句段、口语交际、实践活动、阅读与作文等知识及其获取相应知识的方法。显然,毕业复习教学不同于平时的教学,毕业复习课也不同于新授课和练习课,它带有更广、更大的综合性。毕业班教师要在有限的复习时间内,对教材内容和要求进行综合分析,重新排列、组合,体现知识的综合、能力的综合,对学生进行强化训练,促使语文综合能力的提高。众所周知,毕业复习教学就是要通过反复的训练,使学生知识过关,能力过手。毕业复习具有实践性。“众所周知,毕业复习教学就是要通过反复的训练,使学生知识过关,能力过手。教师的主导作用体现在复习内容的安排、课堂的组织、练习的设计与方法的指点上;学生则是复习实践活动的主体;师生复习实践活动要统一到“精讲精练”这条复习主线上,不能一味的搞题海战术,也不能以讲代练。 总之,现行毕业复习教学的指导思想是:以新大纲为准绳,以新教材为依据(重点是六年级教材,考试占百分之八十)新大纲不要求的、新教材删除的内容坚决不讲,特别注意新教材增加的内容,系统安排复习内容和进程,强化“双基”,促使综合能力的形成,从而达到大面积提高学科教学质量的目的。

小学毕业班语文总复习计划详解(全套)

小学毕业班语文总复习计划详解 一、指导思想: 以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据,充分利用现有的教材,面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习,对班级的学生状况做简单的分析,采取切实有效的措施,使好、中、差不同的学生都能得到提高。 二、复习目标: (一)、基础知识方面 1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确地写出已学过的汉字。 2、掌握本册学的174个生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。 3、查字典,会运用部首、音序、数笔画查字法熟练地查字。 4、辨别同音字、形近字,进一步提高正确使用汉字的能力。 5、掌握405个词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。 6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词;掌握已学的成语;了解和认识一些常用的格言。 7、能够改写句子、修改病句和缩句;能正确使用一些常用的关联

词。 8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法。 (二)、阅读方面 会背诵指定的课文;能借助中心句,正确领会课文的中心思想;能分清文章中的事实和联想;了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。学会积累词语,养成良好的读书习惯。(三)、作文方面 掌握有详有略地记事和先概括后举例写人的写作方法,能写感谢信和修改自己的作文。 三、复习内容: 主要包括9、10、11册的相关课文片段(要求背诵的)、练习上的成语及本学期学的24篇必学课文,《语文课程标准》要求的70首古诗、7次习作训练和7个单元练习,《语文分册》上的配套练习以及配套的15套试卷。 (一)基础知识 1、汉语拼音 汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。主要题型如:(1)选择正确的读音(2)给

部编版小学语文毕业总复习

部编版语文小学毕业总复习 基础题 一、选择题 1.下列各组成语中带横线字读音有错误的一组是() A.安分(fèn)守己按(àn)部就班背(bèi)井离乡草菅(jiān)人命 B.吹毛求疵(cì)绰绰(chuò)有余瞠(chēng)目结舌咄咄(du ō)逼人 C.发人深省(xǐng)耳濡(rú)目染风驰电掣(c hè)刚正不阿(ē) D.含辛茹(rú)苦荷(hè)枪实弹虎视眈眈(dān)荒谬(miù)绝伦 2.下列各组词语中,加横线字的读音全部正确的一项是() A.阴晦(huì)押解(jiè)奄奄一息(yān) 风靡全球(mǐ) B.艄公(shāo) 蜷伏(quán) 鳞次栉比(zhì) 翘首远望(qiáo) C.攫取(jué) 刽子手(kuài) 硕果累累(léi) 舐犊之情(shì) D.躯壳(ké) 诘难(jié) 气吞斗牛(dǒu) 唯唯连声(wěi) 3.下列四组汉字声母都是“r”的一项是( ) A.热惹肉溺 B.瑞锐睿蕊 C.刃奴嚷让 D.你儒若闰

4.请你帮下面的字母找到自己的家。 er zh ing an yu yin ci ün t s yuan m 5.拼音小关卡。下面读音完全正确的一组是( ) A. 倾(qīnɡ)听问讯(xún) 温柔(róu) B. 倾(qīn)听问讯(xún) 温柔(yóu) C. 倾(qīnɡ)听问讯(xùn) 温柔(róu) 6.给下面的加线字选择正确的读音( ) 1) 天太热了,我一回家就打开电风扇(shān shàn) 扇(shān shàn)风。 2) 远处,传(chuán zhuàn)来了一阵雷声。 3) 小明喜欢看《水浒传(chuán zhuàn)》。 4) 弟弟学会了系(jì xì)鞋带。 5) 小红和小青关系(jì xì)很好。 6) 我们走在弯弯曲曲(qū qǔ)的小路上。 7) 这首乐曲(qū qǔ)真好听啊! 7.给下列加横线的字选择正确的读音。 吊唁 (yán yàn) 敷药(fú fū) 女佣 (yòng yōng) 殡仪馆(bìn bīn) 囫囵吞枣 (hū hú) 包扎(zā zhā) 追悼(dào diào)三更(gēng gèng) 水浒传(zhuàn chuán)8.给加横线字选择正确的读音,画“√”。 蒙眬 (lónɡ lonɡ) 分量(fēn fèn)

最新小学语文毕业考试卷及答案

2013广州天河区小学毕业考试 语文试卷 (全卷卷面分2分。要求字迹端正,字形规范,卷面整洁。) 第一部分(判断题、选择题,共14分) 一、下面加点字注音全对的一项是()。(2分) A.搓.手(cuō)杂拌.(pàn)抽噎.(yē)逛.庙会(guàng) B.侵蚀.(shí)蒜瓣.(bàn)翡.翠(fěi)万象更.新(gēng) C.机械.(xiè)爆.竹(bào)摩.平(mó)张灯结.彩(jié) D.一番.(fān)挪.动(nuó)概括.(kuò)逆.时针(lì) 二、判断下列各题,说法正确的写“A”,错误的写”B“。(5分) 1.《为人民服务》的作者是毛泽东。() 2.“精益求精“中的”精“是”益处、好处“的意思。() 3.怀特森老师是课文《我最好的老师》里的一个人物形象。() 4.“舅“用部首查字法应查”臼“字部,然后查7画。() 5.《凡卡》一课采用了插叙的写作手法。() 三、选出感情色彩与“团结——连接——勾结“相同的一项()。(2分) A.果断——判断——武断 B.场面——场合——场所 C.珍闻——见闻——秘闻 D.查核——查处——查禁 四、下列词语搭配不当的一组是()。(2分) A.变换——手法变革——制度 B.表示——谢意表达——情感 C. 截然——反对断然——不同 D.提高——勇气提升——素质 五、体会破折号的用法,将正确答案的序号天道后面括号里。(3分) A.表示解释或说明。 B.表示意思的递进或转折。 C.表示的声音的延续。 1.这是一年的最后一天——大年夜。() 2.大家就随着女老师的手指,齐声轻轻念起来:“我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”()3.去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。()

小学语文毕业班期末试卷.pdf

小学语文毕业班期末试卷 一、读拼音写词语(8%) páng xièlín xún hóu lǒng bǎo jīng fēng shuāng zīxún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàn mùyuān wǎn xīn kuàn shén yǐ ()()( ) 二、划去带点字的不正确的读音(3%) 暑假.(jiǎjià)勉强.(qiáng qiǎng )推辞.(cí chí)好.客(hào hǎo)结.果(jīe jíe)别扭(bìe bíe) 三、在括号里填上合适的字,再解释所填的字(8%) ()竽充数——张()李戴—— 买()还珠——()发图强—— 一尘不()——应接不()—— 心惊胆()——崇山()岭—— 四、改正下列句中的错别字(把错别字找出来,把正确的字 依次写在后面括号里)(5%) 1.我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。()2.我们要克苦学习,掌握科学文化知识,打好深造的基楚。()3.他把名子写错了,老师叫他从写一边。()

4.共产党员要永于成担坚巨的任务。() 五、缩句(8%) 1.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。 ______________________________________________ 2.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。 ___________________________________________ 3.李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温” 孙悟空。 ____________________________________________ 4.二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。 ____________________________________________ 六、照样子写句子(2%) 1、例:学习能够放松吗?改:学习不能放松。 这道题这样做不对吗?改: 2、例:大地被雪盖住了。改:雪把大地盖住了。 同学们把作业都做好了。改: 七、选择合适的关联词语,填在括号内(6%) ……如果……就……要是……就…… 因而除了……还有…… 一会儿……一会儿……有的……有的…… 1.来参加我区“庆祝六一会议”的,()市里的领导,()区里的党政负责同志。()大会显得很隆重。 2.在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,()说:“()

小学毕业班语文总复习题

小学毕业班语文总复习题 (一)识字与写字 一、把意思相同或相近的部首写在一起,再照样子分别把字写在括号里。 心手足水宀忄厂氵走又止户爪辶扌 心:忄(情)()()手:()()() 足:()()()水:()()() 宀:()()() 二、按拼音写字组成词。你能照样子出题考同音吗?试试看。 元()口()床()dàn 圣()jué拒()diàn 触() 鹅()()定)定 三、下面每个词都有有错别字,请把它们改正过来。新课标第一网 忑忐不安打乓乒球予防中署伟大署作禁止赌搏团结作 实事求事鸦鹊无声部呼吸眼花瞭乱衣裳包裹挖地彻墙 拨山涉水根深地固庄严宣逝宛蜓曲折 (二)读读背背 一、填空: 1、填字补足成语,读一读。 春()花开春和()明春光明()春()似海春风()雨 春风得()秋()春花秋风()耳秋高气()秋()冬藏 秋风()叶秋菊傲()各()己见手不()卷孜孜不() 循()渐进融会()通学而不()休()与共高风()节 鞠躬尽()体()入微丰功()绩寸草春()()张()望 南()北()()赴()继左()右()书声() 大名()人才()文质()衣冠() 原原()朝朝()支支()千里() 2、给谚语填空,检测自己能背出哪些谚语。 ①火要空心,人要()心。②好事多做,恶事莫()。 ③茄子不开虚花,真人不说()话。④不怕人有(),就怕不改()。 ⑤好记性不如()笔头。⑥三天不念()生,三天不做()生。 ⑦一寸光阴一寸(),寸()难买寸光阴。⑧少年易老学难成,一寸光阴不可()。 3、给格言、警句填空,并背熟,同桌合作相互检测。 ①满招(),谦受()。②业精于勤,荒于();行成于思,毁于()。③为学患无(),()则进也。 ④圣人千虑,必有一(),愚人千虑,必有一()。 ⑤博()之,审()之,慎()之,明(),笃()之。 ⑥纸上得来终觉(),绝知此事要躬()。 ⑦问渠哪得清如许,为有()来。 ⑧勿以恶小而()之,勿以善小而不()。 ⑨己所不(),勿()于人。 ⑩君子成人之(),不成人之()。 ⑾不饱食以(),不弃功于()。 ⑿世上()难事,只怕()心人。 ⒀不经一番彻骨(),怎得梅花扑鼻()。 ⒁合抱之木,()于毫末;九层之台,()于累土;千里之行,()于足下。⒂宁为()碎,不为()全。⒃捐()赴国难,视()忽如归。⒄生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可兼得,舍()而取()者也。 ⒅其实地上本没有(),走的人多了,也便成了()。 4、给歇后语填空,读一读,背一背。 ①周瑜打黄盖一个()一个()。 ②芝麻开花()。 ③八仙过海()。 ④十五个吊桶打水()。⑤孔夫子搬家()。 ⑥小葱拌豆腐()。 ⑦外甥打灯笼()。⑧打破砂锅()。 5、你能照样子写出三个惯用语来吗? 大锅饭、铁饭碗、耳边风、碰钉子 () 6、为诗句或全诗填空,然后背诵。 ①读书()万卷,下笔()有神。 ②迟日江山(),春风花草()。泥()飞燕子,沙()睡鸳鸯。 ③春潮带雨晚来(),野渡无人舟自()。 ④()侧畔千帆过,()前头万木春。 ⑤好雨()时节,当春()发生。随风()入夜,润物()无声。 野径云()黑,江船火()明。晓看红()处,花()锦官城。 (杜甫《春夜喜雨》)。 ⑥胜日()泗水滨,无边()一时()。等闲()得东风面,()总是春。(朱熹《春日》)。 ⑦九州生气()风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,()(龚自珍《己亥杂诗》)。 ⑧()壁立千仞,无欲则刚。(对联) ⑨删繁就简三秋(),领异标新二月()。 ⑩稻草捆秧()抱子,竹篮提笋母怀()。

小学语文毕业总复习资料.

小学语文毕业总复习 一、拼音。(2课时) ⑴汉语拼音字母表。 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ⑵整体认读音节16个。 zi ci si ri zhi chi shi yi wu yu ye yue yin ying yuan yun ⑶生母23个。 b p m f d t n l g k h j q x z c s r zh ch sh y w ⑷韵母24个。 ①单韵母:a o e i u ǖ ②复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ǖe ③前鼻韵母:an en in un ǖn ④后鼻韵母:ang eng ing ong ⑤特殊韵母:er ⑸平舌音:z c s 翘舌音:zh ch sh r (6)大写字母的几种用法。 ①每句话开头的第一个字母或每行诗开头的第一个字母要大写。 如:Zuò shēng huǒ de qiáng zhě ②姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如:Liǔ Hú lán ③专有名词的第一个字母要大写。如;Běi jīng 由几个词组成的专有名词每个词的第一个字母要大写。如:Hān dān Rī bào ④地名中的专名和通名分写,每一分写部分的第一个字母要大写。 如:Běi jīng Shī Tài Shān ⑤书刊名称、文章标题、商标和商店的名字一般每个字母都大写。 如:XINGHUASHUDIAN HAIER LIANXIANG CHANGHONG ⑺轻声 ①重叠词后面一个字一般读轻声。如:妈妈(ma) ②语气助词:“吗、啊、呀、呢、哇、嘛、哩”,时态助词:“着、了、过”及结构助词:“的、地、得”都读轻声。如:走吧(ba)吃过(guo) ③名词的词尾(没有实际意义的音节)“子、儿、头、巴”和代词中的“们、么”都读轻声。如:木头(tou)我们(men) ④单纯词的第二个字母读轻声。如:萝卜(bo)粮食、葡萄、玻璃。 ⑤“ABAB”形式的动词重叠词中的“B”都读轻声。如:研究研究(jiu jiu) ⑻认识隔音符号。 零声母音节,以a,o,e开头的音节连接在其他音节后面时,如果音节的界限 容易发生混淆,就用隔音符号(,)隔开。(,)应写在音节分界处的左上方。 如:jiang 江, ji,ang激昂 xian 鲜 xi,an西安 ⑼音节组成。 音节一般由整体认读音节如:zhi 二拼音节如:fu 三拼音节如:xiang 零声母音节如:an 组成。 (10)ǖǖe ǖn和j,q,x,y拼成音节时,ǖ上两点省去。如:jū(居) (11)声调要标在韵母上。标的方法是:标在元音字母a,o,e,I,u,ǖ上,碰到 ui和iu,标在后一个字母上,轻声音节不标调。

2020年小学语文毕业模拟试题(含答案)

一、字音、字形、字义。(10分) 1. 根据拼音写出汉字。(2分) 天气变得更加èliè(),大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚 落下来,道路一次次被堵住。然而,这一切的困难丝毫不能zǔnáo()战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。 2. 请按音序排列写出“春风又绿江南岸”这七个字的先后顺序。(2分) ______________________________________________________________ _ 3. 请指出下列句子中的错别字并改正。(3分) A. 海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。() B. 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。 () 4. 请解释“顾”在词语中的意思。()(3分) A. 相顾一笑 B. 三顾茅庐 C. 奋不顾身 二、词语运用。(8分) 5. 下列词语中有共同特点的一组是()(2分) A. 神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是 B. 以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼 C. 千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决 D. 完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵 6. 请根据意思和举例,写四字成语。(4分) A. 指恭敬谨慎,竭尽心力去效劳。例:臣只有一片愚忠,愿~, 追随陛下。() B. 形容景物繁多,来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多, 应付不过来。例:汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令 人~。() 7. 语文也时尚,看看“魔鬼字典”中某些词的解释之后,你也试着解 释一下“白云”吧。(2分) 瓦:不经过烈火焚烧,成不了风雨中的强者。 钟表:可以回到起点,但已不是昨天。 锯子:伶牙俐齿,专干挑拨离间之事。 钉子:理解了锤子的用心,也就不再计较挨打的痛苦。 白云:_____________________________________________________________ __。 三、句子及标点。(16分) 8. 下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。()(2分) A. 这件事他不可能不知道。 B. 这件事他肯定知道。 C. 他不可能知道这件事。 D. 难道他会不知道这件事? 9. 下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。()(2分) 在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,

小学毕业班语文测试及答案

小学毕业班语文测试卷 安吉天略外国语学校 宣凤 一、 抄写句子,做到笔画正确,结构匀称,书写工整。(2分) 简单的事情考虑得很复杂,可以发现新领域;把复杂的现象看得很简单,可以发现新定律。 ——牛顿 二、看拼音写词语,要求把每个字写端正、匀称。(5分) Zh ēng r óng méi guī su ān ji ǎn du àn li àn ch ōu y è 三、按要求写词语或句子。(16分) 1.用“感”字组词,并能从中选出合适的词填在句中的括号里(3分) (1)他们全家专程前来中国看望将军,( )将军的救命之恩。 (2)接过老师送来的书包,我心里充满( )之情。 (3)在张家港的几天里,我( )最深的是这里的每个人都讲究卫生。 2.按要求写成语或四字词语。(3分) (1)描写科学精神的 (2)描写时间快的词语 3.修改病句:(2分) (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 (2)明白了这个不好的错误,我们就要更正。 4. 翻译下面句子的意思,并将翻译后的句子改为陈述句,再改为转述句。 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”(3 分) 区 县 学校 班级 姓

5.仔细观察句子的写法,照样子写句子。(5分) (1)例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。 ______ __ ,有________ 的时候;__________ ,有________ 的时候;_________ ,有______ _ 的时候。 (2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 四、根据课文内容或要求填空。(15分) 1. “为.是其智弗 ..若与?。”句中带点词的意思依次为:、、。整句话的意思是: 。 2. 《两小儿辩日》选自。故事体现了两小儿 和孔子。 3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是说的一句话,其中“固”的意思是;“或“的意思是。请你列举两个“死得比泰山还要重”的人:、 4.除夕真热闹。赶做年菜,是酒肉的香味。都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家,不许间断,鞭炮声。这段话作者从、、三方面描写人们欢庆除夕,充分表现了除夕的。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“”。《鲁滨逊漂流记》一书的作者,从“鲁滨逊”这个人物身上我们知道:面临困境要。 6.根据课文内容,用两个恰当的词语概括任务的主要特点:居里夫人、,顶碗少年、,李大钊、。 五、判断下列的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分) 1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下,劳动人民的悲惨遭遇。()

小学语文毕业考试模拟试题 苏教版

(苏教版)小学语文毕业考试模拟试题 班级姓名成绩 一、穿越基础知识林。(45分) 1.看拼音,在田字格里规范地写出词语。(10分) M?i guī pú sà táng láng kā fēi wai w? i zhuàng guān T?ng yún jià wù 其中整体认读音节有________________________________。 将画的四个字按音序排列是____________________。 2.我会查字典(4分) “魁”用部首查字法应查()部,再查()画;用音序查字法应查()再查()。“魁”在字典的解释有:A.为首的、居第一位的。B.身体高大。“魁梧”中的“魁”应选_____种解释,根据另一种解释,我们还可以给它组词是__________。 3.照样子、写词语。(6分) 例:弃(暗)投(明) ①同()共()②喜()厌()③损()利() ④出()入()⑤大()无()⑥口()心() 上面词中,表示批评的贬义词有()。 表示赞扬的褒义词有()。(只填序号) 4.按要求写词语。(6分) 关于合作的成语__________ __________ _________ _________。 关于离别的成语__________ __________ _________ _________。 来自“寓言”的成语__________ __________ _________ _________。 5.同学们,古诗是我国灿烂的文化瑰宝,在六年的学习中你一定学会了很多首古诗,试试看,你能填出诗句吗?(4分) ①明代著名的政治家于谦曾写过《石灰吟》来表达自己的高尚情操,这首诗中表现诗人高尚情操的诗句是_________________________________。 ②教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧的诗句是____________。 ③回忆你阅读过的古诗,把其中最能鼓舞你的句子送给自己,作为人生路上的一缕春风伴你而行________________________________。 ④读到美国哲学家欧文的名言“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我们不禁想起王勃的名句:______________________。

小学语文毕业班模拟试卷

小学(中心校)2011年毕业班语文模拟试卷 (考试时间:100分钟) 积累运用 ( ) 一、选择题。(下面每小题有 、 、 、 四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,把序号填在括号里)( 分) 、下列各组词语中加点字读音完全正确的是( ) 、被难.( à )日 间.( ā )断 附和. ( è) 、刹.( à)那间 哄.( ò )堂大笑 玫瑰.( ī) 、糊.( ù)弄 摩.( ā)平 铺.( ù)户 、漩.( à )涡 寺.( ì)庙 撇.( ě )嘴 、下列汉字如果按音序排列,正确的一组是( ) 、鸿 督 竣 铭 、督 鸿 铭 竣 、督 鸿 竣 铭 、铭 鸿 竣 督 、下列词语中,没有错别字的一组是 、天崖海角 口干舌燥 山青水秀 别出心裁 蜂拥而至 、甜言密语 天高地阔 黄粱美梦 革故鼎新 肃然起敬 、怏怏不乐 眼花缭乱 如愿以尝 杯新立异 精兵减政 、前仆后继 出类拔萃 喧宾夺主 触类旁通 游手好闲 、词语搭配都正确的一组是 。 、提高认识 价格便宜 发展精神 态度端正 、珍爱生命 身体强大 改进技术 发扬风格 、相互配合 情况真实 天空晴朗 严肃遵守 、改变态度 理想远大 意志坚定 欣赏美景 、下列句子中没有运用比喻修辞手法的句子是( ) 、天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。 、门口一个黑影出现.好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来。 、天好像要下雨的样子。 、月亮渐渐升高了,竹影子渐渐与地上描着的木炭线相分离。现出参差不齐的样子来,就好像 脱了版的印刷。 、“今天回家,我莫名其妙地挨了妈妈的批评”。这句话中的“我”当时的心情用恰当的歇后语表示应是( ) 、八仙过海——各显神通 、丈二和尚——摸不着头脑 、十五个吊桶打水——七上八下 、猪八戒照镜子——里外不是人 、从上下文连贯的要求看,下面句子横线上所填内容最恰当的一组是 也许我们不能左右天气,但我们可以 ;也许我们不能选择容颜.但我们可以 ;也许我们不能号令他人,但我们可以 ;也许我们不能预知未来.但我们可以 …… 、利用现在 指挥自己 把握心情 展现笑容 、指挥自己 展现笑容 把握心情 利用现在 、把握心情 展现笑容 指挥自己 利用现在 、展现笑容 把握心情 利用现在 指挥自己 、下面标语不得体的一句是 。 、街道旁的标语:“人人讲卫生,争当文明市民。” 、公共场所的标语:“为了你和他人的健康.请勿吸烟。” 、医院门口的标语:“欢迎各界人士光临本院。” 、学校门口的标语:”再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。” 、下列句子中与其他三句含义不是一类的是 。 学校 班级 姓名 座号 ……………………………………………密…………………………封………………………… …………………………………………

小学毕业班语文总复习资料

还乡( 试卷( 纵酒( 高亢(重量( 杜甫(九州( 铭刻( 乃翁(涕泪(漫卷(秘密(吓唬( 倒影( 忽传(纤夫(逆风(处在(双膝( 歼灭(漆黑( 烟卷( 重荷(年龄( 脊梁(张罗( 裂缝(家祭( 挣钱( 搔痒( 溅水(呼啸(丞相( 拂拭( 缝补( 澎湃(咆哮(空拳( 允许(乘机(珍藏(翩翩( 勘测(隧道(藐视(施工( 堤坝(着火( 弯曲( 痊愈( 模样( 蛮劲( 喷香( 苏醒( 调度( 饮酒( 四更( 擂鼓( 弓弩( 粘稠( 松脂( 琥珀( 树干( 承受( 成绩( 送别( 利益(人民(暖和(勉强( 魁梧( 倾听( 熟睡( 阻挠(飘泊(剥削( 受难( 展翅(竣工( 追悼( 粗暴( 尽量(尝试(附近( 恶劣(信念( 大厦(联结(蜷缩(困难( 便宜( 乘机( 击缶( 堤坝( 宪兵( 淹没( 允诺(荆条( 着急( 称心( 荷花( 兴旺( 采用( 信念( 切肉( 调度( 运输( 构思( 能耐( 水寨( 晌午( 耐心( 收藏( 警察( 等待( 侦探( 清白(慈祥( 眷恋( 削口哨(被难日( 和氏璧(挑着旗( 草把子( 火柴梗( 请勿自误( 名闻天下(吁一口气(狂风怒号(自作自受( 三.多音字组词: 乐的还模似朝好传处强喷和荷纤号间分数曲弹挨圈待夹胳重削难兴恶度饮泡劲缝称模空中看还便柏散卷划没粘干擂爪一、比一比,再组词。 己()冠()未()署()即()攻()恳()拔() 已()寇()末()暑()既()功()垦()拨() 烽()诡()概()贪()豪()辨()喧()竣() 锋()脆()慨()贫()毫()辩()渲()峻() 喻( ) 捡( ) 消( ) 蜡( ) 揭( ) 择( ) 型( ) 嘶( ) 跨( ) 竟( ) 健( ) 膘( ) 愉( ) 检( ) 哨( ) 腊( ) 竭( ) 译( ) 形( ) 撕( ) 垮( ) 竞( ) 键( ) 漂( ) 榆( ) 俭( ) 梢( ) 猎( ) 渴( ) 绎( ) 颈( ) 卓( ) 骏( ) 即( ) 须( ) 洛( ) 输( ) 剑( ) 稍( ) 惜( ) 褐( ) 释( ) 劲( ) 桌( ) 俊( ) 既( ) 顺( ) 落( ) 伴( ) 漫( ) 祭( ) 绿( ) 练( ) 蓝( ) 暴( ) 景( ) 措( ) 柏( ) 膝( ) 辩( ) 畔( ) 慢( ) 察( ) 缘( ) 炼( ) 篮( ) 爆( ) 憬( ) 惜( ) 拍( ) 漆( ) 辨( ) 蛮( ) 持( ) 关( ) 读( ) 幅( ) 阻( ) 瓣( ) 补( ) 汹( ) 鱼( ) 思( ) 乱( ) 变( ) 特( ) 观( ) 续( ) 副( ) 诅( ) 辫( ) 扑( ) 凶( ) 渔( ) 恩( ) 刮( ) 摸( ) 怨( ) 掸( ) 脂( ) 继( ) 蛛( ) 睛( ) 熟( ) 冈( ) 榜( ) 限( ) 详( ) 模( ) 怒( ) 弹( ) 指( ) 断( ) 珠( ) 晴( ) 热( ) 岗( ) 傍( ) 很( ) 祥( ) 挺( ) 瑜( ) 拨( ) 箭( ) 胶( ) 寨( ) 幼( ) 探( ) 娱( ) 持( ) 埃( ) 察( ) 诞( ) 偷( ) 拔( ) 剑( ) 校( ) 塞( ) 幻( ) 深( ) 误( ) 特( ) 挨( ) 擦( ) 鹃( ) 折( ) 飘( ) 耍( ) 异( ) 历( ) 奏( ) 荒( ) 魂( ) 温( ) 极( ) 驰( ) 鸦( ) 拆( ) 漂( ) 要( ) 导( ) 厉( ) 凑( ) 慌( ) 槐( ) 湿( ) 及( ) 弛( ) 权( ) 纬( ) 庸( ) 挠( ) 桶( ) 否( ) 鸣( ) 沮( ) 岖( ) 衔( ) 夸( ) 漠( ) 杈( ) 伟( ) 康( ) 饶( ) 涌( ) 杏( ) 呜( ) 租( ) 驱( ) 街( ) 奈( ) 模( ) 橙( ) 复( ) 紫( ) 壁( ) 陈( ) 练( ) 彩( ) 搂( ) 烘( ) 僵( ) 仰( ) 咐( ) 澄( ) 夏( ) 柴( ) 璧( ) 阵( ) 炼( ) 采( ) 楼( ) 拱( ) 疆( ) 抑( ) 附( ) 督( ) 却( ) 绝( ) 刻( ) 状( ) 协( ) 酥( ) 抡( ) 棒( ) 耻( ) 避( ) 峻( ) 稚( ) 瞥( ) 怯( ) 决( ) 克( ) 壮( ) 胁( ) 醉( ) 抢( ) 捧( ) 扯( ) 僻( ) 俊( ) 推( ) 刑( ) 誓( ) 眷( ) 缭( ) 绢( ) 藤( ) 偶( ) 衰( ) 绣( ) 悼( ) 炊( ) 泰( ) 奋( ) 刊( ) 暂( ) 券( ) 撩( ) 捐( ) 腾( ) 遇( ) 哀( ) 锈( ) 悼( ) 饮( ) 秦( ) 备( )

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