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高二年级家长会教案

高二年级家长会教案
高二年级家长会教案

高二年级家长会教案

各位家长:

大家好,今天我们在一起召开家校联系会。其实,各位家长与我的联系是经常性的,可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,同时,学校也举办各种各样的活动,让家长走进校园了解孩子在崇东的生活、学习和成长,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班学生一学期以来的各方面表现。

一、学生上学期德育情况总结

自从我带班以来,本班学生在行为习惯方面不断进步、不断提高,我就不面面俱到了。记得在上次的家长会上,我提到过学生要学会与人相处,以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现:

1、与家长和长辈相处。通过家长、老师及同学间相互学习和影响,孩子们更加尊重和孝敬自己的父母,本学期开展了“学会感恩”活动,在活动中,孩子们都写了文章。(请家们看自己子女的文章)我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母。有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了,同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实,从小培养孩子具有一颗孝心非常重要,孝敬父母不仅是中华民族的传统美德,它具有极其深远的教育意义,试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱,那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义)?我作为班主任,在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心,给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事,让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德。今天的学生必须学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人,而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。因此,我们作为教育者、作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展,从小事抓起,有的习惯不能将就,而要讲究。比如,学生碰见师长时忘了跟老师说声好,我会立即进行提醒,让孩子养成习惯,而决不会看在眼里、记在心中,期末评语中写上一笔“不懂礼貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培养学生良好的习惯,让他们受益终生,初一阶段的教育就是要对孩子进行伦理道德规范的训练和读书写字等基本技能的学习。孩子不会处理,我们要引导;孩子做错时,我们一定要及时纠正。培养孩子具有一颗孝心十分有必要,小时孩子不会体谅父母、关心父母,将来如何“反哺”?双休日,可以让孩子当一天家长,感受父母的辛劳,从而体会家务劳动的繁琐,既培养动手能力又加深对父母的爱。走亲访友时,希望家长们

能注意引导孩子的礼貌言行、尊敬长辈。(见面问好、不乱动东西、饭桌上的礼仪、咳嗽、说再见等)

2、与老师相处。现在我们提倡师生平等,教师和孩子们要经常沟通,向朋友一样真诚地交流。同时,尊师重教是中华民族的传统美德,我们班的孩子在各位家长的教育下十分懂得尊重我,每天问早问好、谢谢再见都挂在嘴上。最使我感动的是在教师节的时候,有学生给我送了贺卡,从中表达了对我的尊敬和感谢,我真正感受到孩子们长大了、懂事了。其实,良好、和谐的师生关系会使教师更加投入工作,让学生更乐于学习。在与老师的相处中,学生是愉快的,在与学生的相处中,我也是愉快的。在尊敬老师这一点上,我们的孩子还是有不足的地方,看到学校其他老师(没教他们)不能主动问好,其实,多数孩子通过各种渠道都认识学校的老师,只是由于胆小、害羞而不能将问好的话脱口而出。有一次,我乘车遇到一位其他班的孩子,他不好意思叫我,身边的家长就对他说那是学校的老师,快去打个招呼,孩子马上过来说了一声:“老师好!”我又问他在哪个班,叫什么,过后,我在他班的班主任那儿了解了他,还表扬了他。……今后,在这方面我们都要注意引导。

3、与同学相处。同龄人之间在一起很容易自由交流、无拘无束。学生之间是非常纯洁、正直的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为。同学之间在一起相处难免发生一些“矛盾”,有孩子常常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力量来化解矛盾,这是学生的普遍心理。而我们一定要全面了解实情,教给孩子与人平等相待、友好相处的方法、培养孩子适应环境的能力。在这一点上,陆胜男的家长处理得很好,孩子回家反映与同桌有矛盾,影响自己的学习,家长并没有找老师给孩子换位子,而是要我别给她调位,让她自己去处理与同桌的关系,后来两位同学不仅很难发生口角,而且成了好朋友,用不恰当的话来说,这个孩子有了化敌为友的能力。所以,在看待同学关系这个问题上,我们不能充当孩子的保护伞,而要充分利用这些机会培养孩子的交际能力、适应能力、解决问题的能力。有家长认为孩子在校与同学发生了矛盾就是受欺负了、受委屈了,其实不然。其一、身体接触就算打架吗?有孩子在下课时喜欢拍一拍同伴,这其实是表示友好,是少年的天性。所以我们要正确看待学生之间的矛盾,不能只顾护短到学校来指责别人、为自己的孩子撑腰,这样不仅容易吓着孩子,也不利于自己的孩子。当然,我们班没有这样的家长。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地地为别人着想,多一分理解与包容,少一些挑剔和埋怨。从小就懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重,将来他们就更能适应社会,更有发展空间。当然,我并不是让学生成为懦弱的孩子,受到伤害忍气吞声。如果,同学的行为太过分,还是要告诉老师和家长,这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。

总的说来,我班的学生在家孝敬父母、在校尊敬老师、团结同学,表现都还不错。

二、学生学习情况总结

我班学生两极分化比较严重,成绩好的同学有较多,但同时学困生人数也不少,本次期末考试三门总分不满100分的就有5位。现在我先谈谈副科。地理和科学学科,部分学生对这二门学科不太重视,上课似听非听或捣蛋,既影响老师上课又妨碍同学听课,在此我呼吁家长叮嘱自己的孩子一定要重视这二门学科,到时高中的综合考会吃亏的。其次,外语听说训练不够。作为一种语言的学习,必须多花时间、加强积累,才能牢固掌握、熟能生巧,有学生回家从没听过英语磁带、从没读过英语书,这样学习怎能提高外语水平?大家都知道外语很重要,但我们都没抓落实,今后我们要引起重视,让孩子多听多读。最后,谈谈语文学习。语文是一门基础学科,拥有深厚的功底特别重要。那么这深厚的功底是从哪里来的呢?从积累中来。尤其是在写作时,更需要一定的材料积累,这样联想才能有着落,才能做到点面结合、内容充实、理论与材料相联系。所谓勤积累,也就是包括这三个方面:多读、多记、多背。

(一)多读

首先是多读,读什么呢?中考制度的改革也对学生的知识面提出了更高的要求。而作为学生,我们广泛涉猎知识的最佳途径就是读书看报了。读书,要涉及到各个方面,正如鲁迅先生那句经典的比喻所说的,大家读书要像蜜蜂,不但要辛勤地采蜜,还要多方汲取,采集各种各样的花粉,才能酿出香甜的蜜来,紧叮在一处是绝对不行的。一般说来,我要求学生把大部头的名著放在假期去读,一方面是因为平时的空闲时间太少,不允许我们用很多的精力来钻研这个;另一方面,假期可以集中精力,更好地体会书中的精华。平时我们要求子女多看一些报纸杂志。一本高品位的杂志,带给你的不仅仅是文章的美感,还有心灵的愉悦和启迪、视野的开阔与知识的丰富。在我看来,《读者》、《视野》、《青年文摘》都是很不错的杂志;《环球时报》、《南方周末》、《语文报》都是很好的报纸。另外,还有当今的一些散文和小品文,如余秋雨、刘墉、乔叶、史铁生、林清玄等人的作品,对于我们的中学生来说,称之为一大金矿也不为过。这些文章,或微微到来、或鞭辟入理、或给人启迪、或发人深省,但大都短小精悍、言简意赅、文辞精美,读来余味悠长,令人回味无穷。枯燥的学习之余,读读这些文章,既可以调节大脑,又能够陶冶性情,实为人生一大乐事啊!

(二)多记

读书,不是让你单纯地去读,而是用心去读,必要时还要用手去记。就是说你要做读书笔记,要摘抄。古人说,不动笔墨不看书。俗话也说,好记性不如烂笔头嘛!准备一个专门的本子,看到你认为比较好的句子、段落、甚至文章,都要把他记下来;读书的时候,有什么思索、感悟,对你有什么启发,都要随时地写下来,因为,它们都是一些被称为灵感、或者是思维的火花的东西,可能只是一闪而过,如果你不在此时把

他抓住,以后可能再也不会有了。记下来之后,时不时地拿出来翻翻,晨读的时候拿来读读,渐渐地,这些东西就会在不知不觉中变成你自己的东西,需要用的时候,信手拈来就可以了。

(三)多背

多背呢,就是要多背诵一些诗词名句、历史典故、优美篇章、成语俗语。古语说:“腹有诗书气自华”,如果想有好的气质,当然了,更现实一点说,如果你想在中考中得到高分,那么,我建议家长要求子女多背一些诗歌。

三、进一步提高学习质量的一点措施(家庭教育的角度)

(1)、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其是初一孩子,他们更需要得到大人的赏识。有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子的作业本拿出来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子的作业越做越好,取得了不错的成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的读物。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

(2)、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让我难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些规范化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。

(3)、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、翻看作业等。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我会继续我的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。

高二10班家长会教案

高二(10)班家长会教案 家长会是老师和家长相互交流重要平台,是家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道,有益于教师针对学生家长在孩子教育方面存在的新问题和困惑进行交流和指导,通过家长会展示我校教师的专业素养和精神风貌,了解学校的办学理念,增加家长对学校教育方法和教育理念的认同感,逐步提高学校的社会认可度和知名度,达到提升学校荣誉度的目的,为学校步入发展的快车道创造有力的外部环境,最终实现学校的发展目标。 一、会议的议程: 会议的时间和地点: 时间XXXX年11月14日上午9点---11点30分在高二(10)班教室进行。 主持人: (一)校长致辞。 (二)班主任介绍学校发展、介绍与会任课教师和班级学生整体情况。 (三)宣布家长优秀教育奖、最佳教育配合奖和最佳建议奖的表彰决定,并请学生和家长共同上台领奖。 (四)宣布学生学习优胜奖,进步奖学生名单。 (五)家长代表发言。 (六)教师代表发言。 (七)进行家长问卷调查。 (八)班主任进行会议总结。

(九)个别交流。 第一项:校长致辞。 第二项:班主任介绍。我们的新校长校长来光明中学短短几个月,就给光明中学带来了翻天覆地的变化,改革是必然的,严格的管理、高效的课堂、有序的校园生活才能给我们的学生更好的学习环境。目前高三重点班全体住宿,晚自习时间从7点到11点,期间有多位科任老师在集体教师教研等候辅导学生。这个教学活动也必然会影响到我们的高二学生,对我们的将来有很好的展望。其二是激情课间跑操活动,校长带德育处、教务处5人专门去石家庄精英中学学习教研,观摩学习之后,带回了一系列的管理方案,其中激情课件跑操活动在周六训练了一天,蒙蒙的细雨重刷了曾经的懒惰,学生们不怕苦不怕累,坚持训练,最后我班还获得了优秀班级体的荣誉称号,在训练过后,我班的学生仍能坚持队形,军姿整齐,激励的学生的自信心,增强了班级的集体荣誉感,为今后的学习增加了自信及毅力。其三是高效课堂,我们的学生普遍基础较差,学习习惯不好,爱玩爱走神,各科老师在上课期间高效细致,时刻提点犯瞌睡的学生,保证学生的上课质量,课下认真批改学生作业,保证了课堂及课后的高效性。这三大举措是目前光明中学的三大改革,也必然会是我们学生学习好的三大保证!当然,还有一重重要的改革就是家庭的改革,希望我们的家长相信我们的孩子。 不管成绩怎样,没有什么优生差生的区别。家长们知道,每一个小孩都是种子,只是每个人花期不同,有的花一开始,就绚丽绽放;而有的花,却需要漫长的等待。

初一5班秋学期家长会教案(定稿)

初一5班秋学期家长会教案(定稿) xx年4月17日 一、家长到会场,签到入座 二、班主任致欢迎辞:家长会开始尊敬的各位家长:你们好!欢迎你们在百忙之中来参加初一(3)班家长会。在此,请允许我代表全体任课老师和学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!开学将近2个多月了,为了一个共同的目标,我们今天再次相聚在一起,来共同探讨如何更好教育子女。学生在学校的学习生活及表现情况牵动着每个家长的心。我们刚刚举行了期中考试考,也许有的家长带着喜悦而来,有的家长带着担心而来,有的家长带着期盼而来。而我作为班主任、科任教师,希望你们带着良好的心态而来,带着你们的微笑而来,带着你们的理解而来。把你们的温暖带给同学们,把你们的鼓励带给同学们。 下面我宣布这次家长会正式开始。 (一)召开本次家长会的目的召开家长会不是单纯的谈学生的分数,不是给学生告状,也不是责备家长为什么你的孩子会是这样,而是为了让家长能够真正了解学生在校的生活和学习情况,思想状态。通过沟通,统一认识,增进彼此间的感情。还要让家长从家长会中受到教育,最后形成合力,共同完成教育任务,培养出更为出色的学生。

1、加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况。 2、让家长了解学生在学校的学习生活和学校本学期以来的管理要求,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。 3、对家长进行主题教育。初一年级:家长以身垂范,培养孩子良好的行为习惯。 4、对家长如何进行家庭教育专题培训。 (二)家长会的主题:初一年级:家长以身垂范,培养孩子良好的行为习惯; (三)班级学生情况介绍 1、班级情况介绍七(3)班共有49名同学,在班主任的带领下,同学们团结一心,不断进取,形成了我班勤奋好学,踏实严谨的学风,和严肃活波,自信团结的班风。平时学习目标明确,紧张有序,认真踏实,每位同学基本上形成了良好的学习习惯,能把口手心脑耳结合起来,在咬定课堂不放松,全力以赴,努力打造高效课堂,向课堂40分钟要质量,表现出了很强的学习进取意识和良好的思维品质。几次考试中,都名列前茅,不骄不躁,稳扎稳打,训练出了学习优秀,心理稳定而阳光的一群班干部,小组长,特别是小组长,代替老师和课代表检查作业,监督作业,发挥出了良好的管理效应。在学校举办的各项活动中,同学们积极参加,力争第一。在班级建设中,我们突出了活动育人的

三年级上册班会教案-家长会 通用版

三年级家长会 教学目标 加强家校合作,让家长更了解自己的孩子 教学重难点 让家长更了解自己的孩子 教学过程 各位尊敬的家长们: 大家下午好!感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,这是各位对自我孩子的关心,也是对我们工作的大力支持。召开这次家长会,是为了加强老师与家长之间的联系,加强孩子与家长的沟通,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更健康快乐地成长。在此,我代表三(5)班全体任课教师对大家的到来表示衷心的感谢。 这天我主要讲以下几方面资料: 首先介绍一下班内的一些状况: 我们三(5)班总体上是一个团结上进的班群众,孩子们的上进心比较强,学习用心性很高。进入三年级后,孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 (1)、同学都具有很强的群众荣誉感。比如,开学初为了美化教室环境,大家不仅仅踊跃地提出了自我的推荐,还有高娅、俞心哲、查慧敏、杨?婧、郑翔、吴天韵、周雁楠等同学从家里带来了自我心爱的植物,夏栋晨、倪润丰带来了可爱的小金鱼和小乌龟。还有,每逢上公开课,全班同学都认真听讲,用心举手发言,以吴张奇、高娅、周雁楠、沈乐陶、孙心蔚、沙泰康、羊俊尧、徐同春、杨?婧等同学为代表,他们思维活跃、发言精彩,给来听课的老师留下了很好的印象。对于学校组织的各项活动,全班同学都是齐心协力、用心参与,有很强的凝聚力。比如开展此次秋季运动会的报名工作时,卢毅杰、吴思怡、刘奇成、陶路阳、唐倩?等同学都用心要求参与。许多同学都热心为班级服务,对班级中的各项工作都是争着干、抢着干,作为一种荣誉来对待。个性是曹健、张鹏程、吴张奇、卞一峰、陆承页、朱怡静、查慧敏、郑翔、唐歆卉、武芸、罗文杰、钱?浩等及其许多同学。所以开学至今,各项活动都开展顺利。很多同学学习认真、自觉,成绩稳定,如:陆依然、潘周静、周梦恬、陈向荣、周楷文、徐同春、朱颖、俞心哲、张文悦、徐陈迪、吴天韵等。平时,班级同学之间互帮互助,班队干部都构成了很好的工作作风。像高娅、陈向荣、羊俊尧 、吴张奇、陆依然、查慧敏、周楷文、杨?婧、夏雨、孙心蔚等等同学都成了很好的小干部,协助老师管理班级与同学。这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 其次,我讲讲有关语文学习方面的问题 应对孩子进入三年级,很多地方都有较大的变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切状况,进行有善启导才能使孩子健康成长。下方谈谈大家个性关心的语文学习问题。这个学期,许多家长见了面都问:“怎样孩子进了三年级,成绩一下子下滑许多,以前一二年级总是90几分甚至100分,此刻只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的,三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢?因为学

家长会教案

家长会教案 六年二班赵志磊为了帮助家长了解学生在校情况,使家长深入了解学校的现状和有关政策规定,与家长联手处理好即将来临的事情,例如考试等,和家长进行沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生,引导家长用更合理的方式教育和管理孩子,现制定六年级家长会实施方案。 一、主题:加强家校联系,构建和谐教育 二、目的: 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、家长会准备: 1、家长会有关资料。 ①家长会签到表。 ②家长会教师发言稿纸或演示文稿。 2、班主任主动邀请主要任课教师作交流(如数学老师、语文老师、英语老师)。 3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学 生的作业本等。) 4、准备好发言稿。发言稿应包括以下内容: ①介绍一年来学校、班级基本概况。 ②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 ③向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 五、家长会程序 1、在各班教室集合,签到。 2、全校集中由校长或大队辅导员老师介绍学校情况。 3、班主任班级情况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体情况介绍。 ②六年级学生的特点。 ③现在存在的一些问题。(如安全问题,学习问题,学生心理问题等) ④向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求) 4、任课教师介绍学生情况。 5、和个别家长进行单独交谈。

家长会教案(范例)

家长会教案 高二5班吴金花 一.致欢迎辞 各位家长: 大家早上好!首先请允许我代表高二5班全体师生,对今天到会的各位家长表示感谢,感谢大家对我们工作的大力支持!各位能从百忙中抽出时间来参加今天家长会,说明都对自己的孩子十分关心。是啊,有哪一位家长不希望子女成龙成凤呢?又有哪一位老师不希望自己的学生成人成材呢?我们家长、老师、学校有一个共同的愿望:就是教育好我们的孩子,让他们好好学习,健康成长,争取在三年后考上理想的大学,将来能成为栋梁之才!那就让我们携起手来,同心协力,努力把我们的教育搞好。 我知道,家长们都很想知道自己的孩子在这将近两个月的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?这也正是我们今天家长会的主题之一。我们今天召开这次家长会,主要目的就是:向家长们通报孩子们的情况,家校沟通,通力合作,,相互配合,共同努力,让孩子们学得更好,取得更好的成绩,在此我也希望各位家长能大力配合,学校和老师,做好自己份内的事情,为我们的教育提供更多有利条件! 二.介绍班级情况 (一).学生情况:我们班共有57人,男生17人,女生40人;住校生27人,男生7人,女生20人;走读生30人,男生10人,女生20人。是一个充满活力、积极向上的集体。通过二个月的教育,学生的好多习惯都在慢慢改变,我班在学校的各项考核中的成绩在慢慢上升,在开学期间的这段时间我们获得了一致好评,这些成绩的取得跟我班上课的老师和各位家长的密切配合是分不开的,在这里,我诚恳向大家表示感谢!

(二).教师情况:我们班的老师配备都比较强,这些老师不但学历高,经验丰富,而且责任心都比较强。语文龚成栋老师、数学陈多平老师、历史袁得正老师、英语宋玉梅老师,为人方正,治学严谨;政治陈烨老师,虽然年轻,但是他们充满活力、亲和力强,思维敏捷、教学方法新颖,容易和学生打成一片,更能调动学生的学习积极性;我们是一个团结的集体,由这一支队伍来代我班的课,相信在2019年的高考一定能创造奇迹给大家一个满意的答复。 (三).考试情况(公布学生成绩及年级名次) 本次考试我班是全年级第一名,成绩基本正常,但还不理想,造成这种情况的原因很多:(1)本班学生虽是加强班,当初入校成绩普遍不高,全班57人,中考500分以上没有几人,入校平均成绩比我校录取成绩稍高;(2)高中课程知识容量大,难度大;(3)学生的学习方法不够得当;(4)在考试中,学生还没有很好地掌握一些基本的应试技巧;(5)学生在前一时期还未能很好的掌握知识,形成技能。(6)学生学习习惯不好缺乏自觉性。(7)国庆和运动会耽误较多,使学生放松了复习。总之,对于学生成绩,我们应该正确看待:(1)客观分析,辩证看待。(2)立足现实,放眼将来。(3)全面发展,素质为先。 二、存在的问题 1.部分学生学习目标不明确,学习主动性不强,劲头不足,学习计划不能落实。 2. 学习态度不端正,在学习自我上放松,不积极主动,靠老师管着盯着,作业潦草,不按时完成作业,甚至不做作业,尤其是双休日作业完成质量更差! 3. 学习方法不当,不会自主学习,只等老师讲,被动地接受。 4.部分学生组织纪律性差,上课睡觉、吃东西。 5. 有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩

二年级家长学校教案

双柿树小学二年级家长学校教案 快乐成长、安全作伴 ——呵护孩子的人生安全 教学目标: 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学过程: 一.导入 感谢您在百忙之中参加这次家长会。今天我们家长会的主题是“学生安全教育”。近年来,我县各中小学相继出现了学生滑冰溺水、楼梯踩踏、寝室失火、学生跳楼、外来人员非法入校伤害学生等意外事故。一个个原本鲜活的生命就这样离我们而去,这是我们非常不愿意看到的,但是事实摆在眼前,并再次给学生安全教育敲响警钟。 孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。现在的孩子自我保护意识淡薄、自我保护能力低下,这和家长的教育影响、溺爱有着重要关系。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。孩子成长的重要标志,就是能否恰当、正确地处理自己的事情。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空,才能自学自理自护自强自律,做一个有用的人。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢? 二、家长应做的安全教育 1、告诉孩子如何确保交通安全。 家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:(1)马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)(2)乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)(3)骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。),以免被孩子误解、模仿。 2、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。 家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门。 3、教育孩子不下水游泳防溺水。 学校附近有不少河道,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳。

最新三年级上学期家长会教案

家长会教案 王姣 一、今天,因为孩子们的缘分,我们又相聚了,欢迎各位!感谢大家!教师节的祝福很感谢! 二、总结本班的总体情况: 和孩子们一起已经两年多了。因为有了各位家长的大力支持,很多学生在父母、老师的教导下,自身的努力下,取得了不少的成绩,字写得端正了,劳动更积极了,上课更专心了。作为老师,我们和你们一样,都希望孩子们能健康成长、快乐成长,优化品行、提高成绩,不断进步,这些是我们的共同愿望。 但孩子始终是孩子,他们仍然存在一些需要我们共同努力去解决的问题,在此,借家长会这个契机我想提出几点要求: 1、思想上,要走出爱的误区,罚的怪圈。不能过于溺爱孩子,这样只会纵容他们,使他们产生刁蛮任性、唯我独尊,的非正常心理,直接影响他们的成长;也不能一味只打打骂骂,这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后,要平心静气地与孩子分析问题,讲解道理,这样孩子才能容易接受,便于改正错误。 2、在学习上,希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业,不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后要立刻回家,回家后马上做作业。做作业时,不能东张西望,不能玩手指或玩其它东西,不能想与作业无关的事情,要专心致至、一心一意地做作业;做完作业,必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样,孩子培养了良好的学习态度,养成了良好的学习习惯,将会受益一生。。 3、安全方面,为了确保孩子的人身安全,学校上学时间是早上7点40分从家里走,放学时间是11点45,下午1点40分开门,在学校开门前,请家长们不要把孩子放在门口,因为那样很危险,还有就是放学了,希望家长们能准时来接孩子。 另外,由于小朋友的天性是好动的,有些孩子会喜欢追逐,更有同学在玩的时候,发生身体的碰撞,甚至会造成无意的受伤。这些,是我们都不希望发生的,但有时候却难以避免,希望各位家长配合我们老师的工作,教育孩子不要追逐,玩的时候,不要玩得过了火。假如发生一些事情,希望彼此能互相理解。 (三)学习方面 从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常常正确的评价孩子。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。 语文学习要求:1、练字要求,通过一个暑假的练习,大部分孩子的字都有了明显的进

高二下学期家长会教案

高二下学期家长会教案 高二下学期家长会教案怎么设计!许多人并不是很清楚了解,以下是整理的相关范文,欢迎阅读。?时间:期中考试后,五一放假前的那天上午。??地点:本班教室 ?基本主题:展示感恩沟通成长?一、让家长在展示环节感受到孩子在华泰中学学习、生活等方面的表现和进步。?二、让家长在感恩环节享受到孩子的成长所带来的快乐。?三、让家长在沟通环节明白现阶段该怎么配合老师对孩子进行教育。 1、做好教案,准备好相关音乐、视频和材料。? 2、培训主持人,拟好串词。 ?3、飞信通知家长会时间,提前几天确认,对不能到会的家长要一一电话联系,确保参会率。 ? 4、教室环境布置:前黑板写主题,后黑板写欢迎标语,侧黑板制作与家长会主题相呼应的文字语录。?5、会议服务:准备水杯和倒水的学生;准备签到表和负责签名的学生;安排几名同学在教室门口迎接;安排几名同学引导家长就座。 6、收集父母在教育孩子过程中的困惑和孩子与父母相处的烦恼。 ?7、学生拟写感谢父母的文章或信件,也可安排部分

家长给自己的孩子写信。? 8、安排好学生、老师、家长发言人,材料要事先审阅。 9、学生学xx况材料准备;最得意的作业本、改错本和测试卷等。?一、主持人开场白。??二、主持人致欢迎词,明确家长会目的和议程。 ?1、现阶段学生学习方面存在的主要问题。 2、现阶段学生心理方面的一些特点。??2、“学生变坏前的十个征兆”提请家长注意。? 3、给家长的几点建议:引导家长合理定位目标,关注孩子的身心健康,科学配合孩子的进步和成长。? 4、孩子即将升入高三,给家长的几点建议。?六、家长和老师自由交流。 ?八、家长会结束。 ?1、大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实,存在着普遍的浮躁心理。眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。甚至有的同学连最基本的课堂作业都不能独立完成,还有抄袭现象。 ?2、学习上缺乏独立和自主的意识。很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。学习缺乏良好的习惯和主动钻研的精神。比如上课做笔记不认真,改错本敷衍潦草等。?? 3、学习方法不上路,学习效率不高。许多同学从小养成了做事磨磨蹭蹭的习惯,不注重单位时间的效

二年级家长会教案

苏埠屯小学家长课程备课卡 教学目的: 1、通过这次家长会,让家长了解孩子在学校半学期的具体表现和期中考试的情况。 2、建议家长如何辅导孩子的学习,培养孩子良好的书写习惯。 3、对家长的希望和建议。 教学重点、难点:引导家长明确应该怎样培养孩子良好的学习习惯。 教学方法:集体组织,合作探讨。 教学过程: 一、激情导入 尊敬的各位家长,大家下午好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,首先请允许我代表我班所有任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。家长朋友们,当你走进我班教室时,也许会感到很陌生,其实并不陌生。因为你现在坐的教室是你们孩子学习的课堂。我们是有缘的,缘于你们的孩子,是他们让我们走到一起,在一起共同探讨孩子的教育问题。总之我们的目的是一致的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 二、班级介绍 1、半个学期以来,大部分孩子们都有了一定的进步,从一年级时刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成得也不错,但是还有一些同学学习不够自觉,不能很好的完成作业或不能按时完成作业。 2、学生平时表现情况: 作业完成很好、写字认真的同学:张家铖、张梦涵、王弈翾、王美涵、王梦洁。 能按时完成作业,但作业书写不够认真的同学:李佳旭、高振涵、

门远、许凤昊、孙靖儒。 上课认真听讲的同学:张梦涵、李梦雯、王弈翾。 上课积极举手发言的同学:李梦雯、王志凯、牟姿萱。 热爱劳动、讲卫士的同学:杜书瑜、王宇钒。 三、如何辅导孩子学习 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。 2.教给孩子学习的步骤和方法。 孩子每天回家做作业时要采取这样的步骤:先复习这一课所学的知识,理通脉络;然后再把这一课要做的作业做出来,并进行检查;最后把第二天要学的知识进行预习。如果采用这样的方法并坚持下去,我相信孩子的学习一定会有很大进步的。有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉,家长要注意正确引导。 3、养成良好的阅读习惯 孩子只有多读书才能更好地掌握所学的知识,也只有多读书才能拓宽自己的视野,拓宽自己的知识面。家长朋友们,你们可以多买一些课外书,让你的孩子多读,这也有利于你孩子以后的作文学习,希望家长们在家里能够督促你的孩子多读一些课外书。 4、创设良好的家庭环境 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲过:如果孩子生活在批评中,

三年级家长会

三年级(3)家长会教案 班主任:海丽 一、活动主题:家校携手,共促发展 二、活动目的: 1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。 2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 三、活动时间: 四、活动地点:三年三班级教室 五、活动流程 1.家长先观看学生作业,互相交流。 2.班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。 3.学生代表发言。 4.任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。 5.班主任讲话。 六、附《家长会发言稿》 各位家长,你们好!很高兴见到大家,对大家的到来我表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出时间来参加家长会,这点就可说明你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。在这里我也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生这一时间段在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个基点出发,本着对孩子负责到底的原则,我们的家长会必将达到预期的效果,也一定能获得家庭教育、学校教育的双赢! “尺有所短,寸有所长”,每个孩子都有他的优点,根据我平时的观察,我对我们班学生有了一些了解。本班同学有较强的集体荣誉感,只要是集体的事都是积极参与,努力争取。大多数同学上课认真听讲,能积极动脑思考,平时能按时高质量的完成老师布置的作业。自习课能按老师的要求自觉遵守纪律,认真完成作业,在这些方面表现比较突出的同学有:曹雅迪、王媛、周靖、武琦煜、罗凯、黄美玲、何金莹等等。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都十分关心的一个话题吧。每个家

(完整版)家长会教案

时间:2015—2016学年度第一学期11月22日 地点:五(3)班教室 课题:家校结合,共同培育孩子健康成长! 参加人:五(3班的学生家长 主持人:吴晓梅 家长会目的: 通过这次家长会,使家长认识到小学高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同;认识到学生已经进入心理强烈逆反的反抗期,在教育方法和时机上应该注意的问题;认识到自己孩子在个性上的差异,明确教育的方向和方法;明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础。家长会重难点: 如何做好自己的本质工作 1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。 2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。” 3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。 4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。 家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。 家长会活动方案: 1、向远到而来的家长问好。 2、向家长介绍各位科任教师。 3、介绍班级情况。 4、各科任课教师的发言。 5、家长代表的发言。 6、学生代表的发言 7、家长、教师、学生之间的交流与讨论。 8、班主任补充。 家长会过程: (一)、班主任汇报: 1、介绍班级自然情况以及班级在两个多月以来所做的一些工作,所取得的进步。 2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

二年级小学家长会教案

小学家长会教案:近期孩子在校情况 尊敬的各位家长: 大家好!首先请允许我代表二年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加这次的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心.是啊,哪一位家长不望子成龙,哪一位家长不望女成凤,哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长,老师,学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好.下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况. 一、班内的一些情况: 本学期大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步.可以说,我带着这个班两年的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊. 两年的教学中这个班的教学成绩有了很大的进步,出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学.比如:陈秋羽、陈逸琳、刘紫璇等;还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:张孝星、陈科育、陈文朋等同学. 学生的思想品质也有了很大的提高,比如:陈冠宇、王紫妍、陈逸琳等几位同学能利用课余时间打扫班级卫生而毫无怨言;同时我们班也涌现了很多拾金不昧的同学,比如:石坤拾到了5元钱在没有找到失主的情况下上交了学校,陈星均捡到一元钱交到了班级等受到了老师的表扬和同学们的赞美. 以上取得的点点成绩跟我们二年级(1)班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪! 在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现.给各位家长提几条建议,说的不当之处请各位家长谅解. 请家长在孩子做完作业的同时,检查下孩子的作业或督促孩子独立检查,询问下孩子一天的学习情况.家长重视了,孩子自然就重视了. 孩子来学校之前防止把零食,零钱,玩具等带到学校来,影响学习.也防止孩子的爷爷,奶奶或姥爷,姥姥纵容孩子,随便给零花钱. 对老师有什么建议的话可直接打电话或与我当面交流。 二、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩,培养孩子好的学习习惯. 有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的. 第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞". 第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达务求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练.

小学家长会教案设计

小学家长会教案设计 沟通心灵共同成长 六年级(1)班家长会教案 家长会目的: 通过这次家长会,使家长认识到高年级教育在理念、教育方法和教育内容上与低年级的不同;认识到学生已经进入心里强烈逆反的反抗期,在教育方法和时机上应该注意的问题;认识到自己孩子在个性上的差异,明确教育的方向和方法;明确拥有正确的学习方法和学习态度是为学生后续学习打下扎实的基础;通过家校齐抓共管,确保孩子安全问题。 教师导语:各位家长大家下午好!首先,请允许我代表六(1)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力。下面我把本学期截至到目前为止的有关情况向家长们做个汇报。 一、家长签到。 二、欣赏《xx我们在一起》宣传片 三、班主任主持活动 1、介绍班级情况,学习致学生家长的一封信。 2、学习人身伤害事故预防与处理条例。 3、学习好父母成就孩子的一生。

4、班级情况(班级里学生存在的问题:)课件出示 四、对家长的几点希望,给家长的建议,希望家长能全力配合。 (一)理想的家长八条做法: 1 .家长要以身作则,为孩子做出表率 2 .创造良好的家庭氛围。 3 .要允许孩子出错。 4 .放手让孩子做他想做又能做的事。 5 .帮助孩子建立广阔的智力背景。 6 .让孩子学会自己去判断是非。 7 .不要和别的孩子攀比。 8 .有时间的话读一点家庭教育方面的书籍。 (二)为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听?为什么孩子屡教不改?(给你们八条建议)课件出示 (三)希望家长配合一下几点:(课件出示) 五、交流好父母成就孩子的一生,听取家长对学校、班级管理提出的宝贵意见和建议。 六、班主任寄语。 七、家长会结束。 二(2)班家长会培训方案 党寨中学小学组李晓燕 目标:

五年级一班家长会教案

五年级一班家长会教案 时间:2016年5月12日 地点: 五年级一班教室 参加人:学生家长 主持人: 马正荣 各位尊敬的家长 上午好!今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 我已经教这个班半年多了,担任这个班的英语教学工作。这学期有幸成为你们孩子的班主任,今后如果您对孩子的学习和生活有所困惑,或者有什么宝贵意见,欢迎随时打电话或来学校与我交流 一、下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。 自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的马军、兰思宇、姜林霞等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,书写的好的小朋友有:马亚楠、陈静、井思雨等。爱劳动的学生有李晶、马军,学习上进步很大的有:王玉婷、马宝亮等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们的学习意识更强了,更加懂事有礼貌了。 二、共同关注安全的几个问题: 1、首先,交通安全,在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,。在校内,上下楼梯的安全,要求学生单人靠右上下楼,不准并行。不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹。我们学校从领导到每一位教师都非常关注学生的安全,采取了许多措施尽量保障每一位学生安全。例如规定学生到校时间,早晨是9点30左右,是为了防止老师不在校这段时间的意外事故发生。学生在路上也可能出现问题。我们规定小学生不骑车,我们会经常教育学生遵守交通规则,保证自身的安全。

中职学校家长会教案

《放飞希望,沟通无限》家长会 教 学 设 计

致欢迎词 家长会议程 1.介绍班级基本情况 2.就读中职学校的意义 3.春季高考的信息 4.需要家长配合的工作 5.给家长的建议 6.个别交流时间 一、班级情况 参加演讲比赛的同学有: 周霖马映飞韦馨等等 参加技能大赛的同学: 韦馨陈桃王攀单柏瑞 积极参加排球和地掷球比赛的同学: 翁古史坡马映飞王永蔡强廖应平王艳宋洪丽陈露李天尧周霖杨正敏 蒋兴言陈治豪程浩张苏婷 本班是计算机部2011级 唯一的高考班,是所有班级中学风最好、成绩最好、纪律最好的班级。在每月的文明班级考评中都名列前茅。各科任老师对我班的学风都给予了好评。可以说,这个班级的每个学生都很优秀。 二、就读中职学校的意义 1、国家对职业教育的政策支持 党的十七大明确提出要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”,为新时期职业教育的改革发展指明了方向。国家每年至少需要1000多万中高级技术人才。这些中高级技术人才从哪里来?当然多数是从接受过中职教育的学生中来。不然,国家何以每年拿巨资来扶持中职教育。凡是读中职的农村学生和城市低保每年至少都有1500元的资助。请各位家长想想看,国家每年拿出多少钱来资助中职学生?为什

么普高学生没有? 2、普通高考竞争越来越激烈 读普高(普高也分为重点高中和一般高中)考大学,这肯定是一种比较好的选择,但这种选择也有很大风险,它主要适合学习习惯好,小学和初中学习基础好的学生。因为不是所有的普高毕业生都能考上大学。这些年来,全国的高考升学率不到50%,就算上了大学分数线,但能上重点线的又只有20%,能上一般本科线的也只有20%多一点。而上高职专科线的超过50%。也就是说,即使读普高,也有近一半的学生连最差的大学也考不上,即使勉强考上大学,也有一多半只能读高职院校。再加上补习生越来越多,应届生考大学也就越来越难。 3、读中职学校既可高考,又可就业 三、对口高考相关政策 目前,我国大学招生入学考试有三种: 一是普通高考(俗称为“高考”); 二是“春季高考”;春季高考是指普通高校对口招收中等职业学校的毕业生,主要考试文化课,语文、数学、英语和专业课。达到一定分数线后,由本省自行选录。有专科、本科两种选择。 三是“单独招生”; 春季高考与普通高考的区别: 1、考试时间相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一组织,同一时间考试。 2、考试形式相同,内容不同。春季高考所开设的课程难度都低于普高,特别是数学和英语,教材的难度比普高教材低了很多。 3、录取的渠道和方式相同。由国家教育主管部门按照一定程序分别划定普通高考及春季高考建档线,网上统一录取。 4、升学后待遇相同。对口升学的考生在大学期间无论是师资安排、课程设计还是学生奖学金、毕业文凭以及学位授予、就业待遇等方面,同普高考入的学生无任何区别。 四、需要家长配合的工作 1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作,切忌“5+2=0”。(5天在 校,2天在家)每周的作业:小字、周记、英语背单词和笔记、语文背课文、数学记公式、物理做练习、专业课背书;

二年级第一学期202家长会教案

二年级第一学期家长会教案 二年级二班 教学内容:静待花开 教学目的:1、引导家长明确家长在家庭教育中的作用。 2、建议家长如何培养孩子良好的行为习惯。 3、建议父母应该怎样引导孩子们学习和生活。 4、对家长的希望和建议。 课时安排:2个课时 教学过程: 第一课时 一、激情导入 大家好!感谢您在百忙之中抽空来参加我们的家长会!您的到来就是对我们工作的支持和信任。关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 二、家长会的意义 家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教育有机地结合起来。 三、王校长和翁科长讲话 四、了解学校基本情况 潮州市枫溪区奎元实验学校创办于2005年,是韩山师范学院教师专业发展学校和民办教育研究基地、教育实习基地。学校教学设施齐全。拥有多媒体教室,清洁卫生的学生食堂和配套齐全的学生公寓。配套有计算机室、音乐室、阅览室、校园监控系统、广播及宽带网。富有现代化、艺术化、教育化的人文氛围,是师生学习、生活、成长的乐园。 五、了解学校情况和孩子生活 第二课时 一、互动环节:情景表演 二、老师发言 (一)、心理寓言 启示:一些父母在家庭教育中普遍存在急功近利的浮躁、赶鸭子上架的攀比、不动脑筋的盲从……这些现象在一些家长中越来越突出,形成一股可怕的社会风气。但是,孩子的成长是有“花期”的,教育孩子一定要心静,就像找手表的那个孩子,会动“脑筋”,只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。 (二)、探讨问题:学习障碍的儿童在行为上有哪些表现呢? 1、上课注意力不集中,好动,坐不住。 2、写字经常丢一划,多一撇,部首张冠李戴。 3、写作业时间拖得太久。 4、记忆某些事物的能力强,而读、写、算方面能力弱。 5、不爱阅读或阅读能力差。

三年级家长会教案

各位家长: 大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题: 一.班级基本情况: 本班学生48人,其中男生31人,女生17人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部邬修研,杨静茹,陈力,赵恩泽,邬妍等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如刘欣,王凯鑫,田园等能为班级出好每一期自主少年小报。他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切! 我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。 二、三年级特点: 我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点: 1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。 2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的

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