人教版小学数学六年级下册：第五单元达标测试试卷 提高练习试卷

第五单元达标测试卷

一、填空题。(每题3分，共30分)

1．把4个苹果放在3个盘子里，总有一个盘子里至少有()个苹果。2．把红、黄、白三种颜色的球各10个放到一个袋子里，至少取()个球，可以保证三种颜色的球都取到。

3．把黄色、白色乒乓球各8个放在一个盒子里，至少摸出()个乒乓球，可以保证有2个乒乓球同色。

4．六(1)班有一些同学今年都是12岁，若要这些同学中有同月出生的，这些同学至少有()人。

5．一副扑克牌有四种花色(大、小王除外)，每种花色各有13张，现在从中任意抽牌，至少抽()张牌，才能保证有5张牌是同一种花色的。

6．幼儿园有3种玩具各若干件，每个小朋友任意拿2件不同种类的玩具，至少有()个小朋友来拿，才能保证有2个小朋友拿的玩具相同。

7．一个袋子里装有4个红球，5个黄球和6个绿球。若蒙眼去摸，为保证摸出的球中三种颜色都有，则至少要摸出()个球。8．6个学生分一堆苹果，肯定有一个学生至少分到5个苹果，那么这堆苹果至少有()个。

9．把红、黄、蓝三种颜色的小珠子各4颗混合后放到口袋里，为了保证一次能取到2颗颜色相同的珠子，则一次至少取()颗。10．从1，2，3，…，50中，至少取()个不同的数，才能保证所

取的数中一定有一个数是5的倍数。

二、判断题。(每题1分，共6分)

1．张叔叔参加飞镖比赛，投了4镖，总成绩是33环，且每一镖的成绩都是整数环。张叔叔至少有一镖不低于9环。() 2．从1开始的连续10个奇数中任取6个，一定有两个数的和是20。

() 3．盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球。() 4．任意26人中，至少有2人属相相同。() 5．盒子里有同样大小的红、黄、蓝三种颜色的球各5个，要想摸出的球一定有2个是同色的，至少要摸出4个球。() 6．从一副扑克牌中任意抽出5张牌，一定有花色相同的。() 三、选择题。(每题2分，共10分)

1．学校篮球队的5名队员练习投篮，共投进了48个球，总有一名队员至少投进()个球。

A．9 B．10

C．11 D．12

2．一个鱼缸里有很多金鱼，共有5个品种，至少捞出()条鱼，才能保证有5条相同品种的鱼。

A．6 B．20

C．21 D．25

3．李林参加射击比赛，射了10枪，成绩是91环，且每一枪的成绩

都是整数环，李林不低于10环的至少有()。

A．1枪B．2枪

C．4枪D．6枪

4．一个布袋中装有若干只手套，颜色有黑、红、蓝、白4种，至少要摸出()只手套，才能保证有3只颜色相同。

A．5 B．8

C．9 D．12

5．六(1)班有42名学生，男、女生人数比为，至少任意选取()人，才能保证男、女生都有。

A．3 B．2

C．10 D．22

四、操作与解答。(每空4分，共8分)

1．如下图，若要保证从甲中摸出的球中至少有一个白球，则至少要摸出()个小球。

2．如下图，若要保证从乙中摸出的球中至少有一个白球，则至少要摸出()个小球。

五、连一连。(5分)

六、六(1)班40名学生到图书室借书，图书室有科技、历史和文艺三

种书。要求：每种只能借1本，每人至少可借1本，最多可借3本。六(1)班至少有几人所借图书是相同的？(4分)

七、从扑克牌中取出两张王牌，在剩下的52张中任意取牌。(每题2

分，共6分)

1．至少取多少张牌，保证有2张牌的点数相同？

2．至少取多少张牌，保证有2张牌的点数不同？

3．至少取多少张牌，保证有2张红桃？

八、解决问题。(6题6分，其余每题5分，共31分)

1．某学校共有15个班，体育室至少要买多少个排球分给各班，才能保证有一个班至少能得到3个排球？

2．(变式题)在右面的方格里写“好”或“卷”这两个字(每个方格中写一个字)，仔细观察每一列。无论怎么写，至少有几列的写法相同？

3．(变式题)把25个玻璃球最多放进几个盒子里，才能保证至少有一个盒子里至少有5个玻璃球？

2016年苏教版六年级(上册)数学练习与测试答案

教版六年级上册数学练习与测试答案第1页 1： ⑴本题答案参见：选择3中颜色,把长方体的4条长、4条宽和4条高分别用不同的颜色涂一涂。 ⑵本题答案参见：把正方体的左面和右面涂上红色，上面和下面涂上黄色。 2： ⑴ 6 4 5 ⑵长方 2 ⑶正方16 教版六年级上册数学练习与测试答案第3页 3： ⑴正方体 2 2 2 8 ⑵长方体 2 2 3 12 ⑶长方体 4 2 3 24 4：⑴ 公共汽车⑵ 魔方 5：70×60=4200平方厘米=42平方分米 答：占地面积是4200平方厘米，合42平方分米。 6：30×2+20×2+8×4+15 =60+40+32+15 =147（厘米） 答：一共需要彩带147厘米 教版六年级上册数学练习与测试答案第4页 1： f d c e 2： A 3：第一个 4： 11 5 2 55 【分析：根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米；再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16－11＝5(分米)；宽是2分米。最大的面的面积是11×5＝55(平方分米)。】 教版六年级上册数学练习与测试答案第6页 1：⑴ B ⑵ C ⑶C 2：图一 ﹙10×4+10×5+4×5﹚×2 =﹙40+50+20﹚×2 =110×2 =220（平方厘米） 图二

0.4×0.4×6=0.96（平方米） 3：48÷12=4(厘米) 4×4×6=96(平方厘米) 答：这个正方体的表面积是96平方厘米。 教版六年级上册数学练习与测试答案第7页 4：8 184 4 88 25 150 3 9 5：⑴ 18÷6=3 3×4=12 18×3--12 =54--12 =42 ⑵有两种方法 ①18×6--5×2×3 =108--30 =78 ②18×6--7×2×3 =108--62 =66 教版六年级上册数学练习与测试答案第8页1：⑴ C ⑵ C 2：﹙1.1×0.5+0.5×0.8﹚×2+1.1×0.8 =﹙0.55+0.4﹚×2+0.88 =0.95×2+0.88 =1.9+0.88 =2.78 3：3×3×6=54

小学六年级数学测试卷

2008年小学六年级数学测试卷 学校： 班级： 姓名： 成绩： 一、认真读题，谨慎填空。（共11分） 1、到2007年底，我国的移动用户达到了544197000户，这个数读作（ ），改写成“亿”作单位是( )亿。 2、把一根4米长的绳子对折2次，每段长（ ）米。 3、把20： 12 5 化成最简整数比是( )。 4、一个比例的两个外项是最小的素数和最小的合数，两个比的比值是5，这个比例式是（ ）。 5、一个等腰三角形的顶角和底角的比是4：1，这个三角形的顶角是( )度。 6、李师傅想把2根截面直径是10厘米的圆木用铁丝紧紧地捆绑在一起，（如右图） 捆一圈至少需铁丝（ ）厘米。 7、甲、乙两个数的平均数是60。甲：乙＝2：3，乙数是（ ）。 8、按○▲▲☆☆☆○▲▲☆☆☆……这样的规律排下去，第100个图形是（ ）。（画出图形） 9、两个数相除，被除数比除数大64，商是9，没有余数，除数是（ ）。 10、把一根长1米的圆柱形木料沿直径平均切成两半，表面积增加了4平方米，原来这根木料的体积是（ ）立方米。 二、仔细推敲，认真辨析。（对的打“√”，错的打“×”）（共4分） 1、用98粒黄豆做发芽实验，结果全部发芽。发芽率是98%。……………………………………（ ） 2、一张纸第一次用去它的25%，第二次用去剩下的 1 4,两次用去的同样多。 …………………（ ） 3、同一平面上点A （2，3）和点B （2，7）在同一列上。 ………………………………………（ ） 4、一个长方形，长与宽同时放大2倍，面积也放大了2倍。 ………………………………（ ） 三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号内）（共4分） 1、小强想用一根6cm 长的小棒和两根3cm 长的小棒围三角形，结果发现( )。 A 、围成一个等边三角形 B 、围成一个等腰三角形 C 、围不成三角形 D 、无法确定 2、一个两位小数按四舍五入法保留一位小数约是10.0，这个小数可能在（ ）之间。 A 、9.99到10.01 B 、9.95到10.04 C 、9.65到10.04 D 、9.01到10.00 3、100本六年级下册小学数学课本的厚度最接近 ( )。 A 、7毫米 B 、7厘米 C 、7米 D 、7分米 4、在一张桌子上放着几叠碗，下面三副图分别是从上面，前面，右面观察，看到的图案如下图所示，那么，这张桌子上 一共放着（ ）只碗。 上面 前面 右面

生活与哲学测试题及答案

《生活智慧与时代精神》测试题 命题人：李正 试卷说明： 1.考试范围：《生活与哲学》第一单元 2.时间：90分钟，满分：100分 3.本试题由第I卷和第II卷两部分组成 第I卷（选择题） 一、每道题的四个选项中，有且只有一个正确选项，每道题2分，共60分。 1. 在现实生活中，鸡生蛋，蛋生鸡。但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界一定的总的看法和观点，这种看法和观点 ( ) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界④是关于世界观的学说 A．①②B．②③ C．①④D．③④ 2. 有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者 ( ) A．是矛盾的，因为实践是一切认识的源头 B．是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学 C．不矛盾，前者是从本源来说的，后者是从获取方式来说的 D．不矛盾，说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展 3. 伟大的无产阶级革命家陈云说：“学好哲学，终身受益”。这说明( ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践 ③哲学就在我们身边，就在我们生活之中 ④哲学能够指导人们认识世界和改造世界 A．①④B．①② C．②③D．③④ 4.“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这两句话共同说明了哲学的（） A.内涵 B.起源 C.任务 D.性质 5. “人人有贵于己者，弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了)只要养成思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( ) A．正确认识思维和存在的关系

【数学】苏教版六年级下册数学试卷-数的认识练习测试卷

数的认识综合练习 姓名（） 一、填空： 1、整数部分从右边起，第五位是（）位，亿位在第（）位；小数部分从左边起，第一位是（）位，万分位在第（）位。 2、分母是9的所有最简真分数有（）。 3、一个数的千万位、万位、百位、和百分位上都是2，其它各位上都是0，这个数是（）。 4、一个数，用四舍五入法保留两位小数的数是 2.45，原来最大的三位小数是（），最小的三位小数是（）。 5、比一比：将3.14、314.2%、π、3.1425从小到大排列起来。 （） 6、填数： ①用数字0、7、3、9、8、5组成一个最大的六位数是（），最小的六位数是（）。 ②8.954保留整数是（），保留一位小数是（），保留两位小数是（），改写成百分数是（）%。 ○3要使324□这个四位数既能被2整除，又能被3整除，□可填（）。 7、某学校为每一个学生编了学籍号，设定末尾用“1”表示男生，“2”表示女生。如0705401表示2007年入学的5班40号男生。那么08年入学的1班20号男生的学籍号是（），今年入学的1班1号女生的学籍号（）。 8、把3米长的钢管平均锯成5段，每段是全长的（） （） ，每段长（）米， 每段长是6米的（）（） 。 9、在2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60这些数中，（）是60的因数，（）是3的倍数。 10、用3、0、6排列成的三位数中，有因数2的数有（），有因数5的数有（），既有因数3，又有因数5的有（）。

11、在4、11、27、31、101、48、97这些数中，质数有（）， 合数有（）。 12、12和16的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 13、将一根5米长的木料平均锯成4段，用去其中的一份，用去这根木料的 （） （） ，用去( )米，还剩（）%。 14、星星矿泉水标注的容量是“500ml（±5ml）”，这种矿泉水的净含量最多是（）ml，最少是（）ml。 15、六（3）班星期一实到48人，病假2人，这天的出勤率是（）%。 16、4∶（）= （） 25 =12÷（）=（）%= 八折 17、宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动《爱的奉献》，现场筹集捐款十五亿一千四百二十九万元，这个数写作（）元，改写成以“亿元”作单位的数是（）亿元。 18、一块占地1200平方米的蔬菜大棚中，种着青椒、黄瓜、 丝瓜和茄子四种蔬菜，左图表示各种蔬菜的种植面积。青 椒占（）%，黄瓜比丝瓜多（）平方米。 19、a和b是两个非0自然数，如果b =3a，则a、b的最 大公因数是（），最小公倍数是( )；如果a ＋b =1， 则a、b的最大公因数是（），最小公倍数是( )。 20、在括号里填上合适的数 （1）1 4 、 1 9 、 1 16 、（）、（）…… （2）1 2 、 1 6 、 1 12 、 1 20 、 1 30 、（）、（）…… （3）1 3 、 1 6 、 1 9 、 1 12 、（）、（）、（）…… 二、判断：(对的打√，错的打×，) 1、自然数都是整数，整数就是自然数。………………………………………（） 2、十个百分之一是一个千分之一。…………………………………………（） 3、假分数的倒数不大于1。…………………………………………………（）

四年级数学上册练习与测试

四年级数学上册《练习与测试》精选题一 班级：______姓名：_______学号：_______得分：________ 1、临湖宾馆八月份用水279吨，平均每天用水多少吨？ 2、甲乙两港之间的水路长384千米。小明上午7：00从甲港乘船出发，晚上7：00到达乙港。这艘船平均小时航行多少千米？ 2、一个修路队要修路726米，已经修了285米，剩下的如果每 天修63米，还要用多少天？ 3、江华机械厂今年七、八两个月一共用煤558吨。这两个月平 均每天用煤多少吨？ 4、食堂买来40筐西红杮，用去800元。平均每筐西红杮多少 元？如果每筐西红杮的价钱降到原来的一半，用800元可以 买多少筐这样的西红杮？ 照这样的速度，剩下的210米山路，小亮还要走多长时间？ 5、学校买来42包笔记本，每包20本，把这些笔记本平均分给 24个班，每班分得多少本？ 6、四年级同学做了80朵红花和70朵黄花。如果每25朵花扎一 个花环，这些花能扎成多少个花环？ 7、四年级同学做了150朵纸花。送给幼儿园小朋友60朵，剩下 的扎成了5个花环。平均每个花环上有多少朵纸花？ 8、云风小学的学生分5个方阵表演团体操，每个方阵有9行， 每行有14人。参加团体操表演的一共有多少人？ 9、云冈小学的630名同学平均分成5个方阵表演团体操，如果 每个方阵有9行，平均每行有多少人？ 10、大河口林场计划植树480棵。请你根据下表中每行的棵数算 出需要栽多少行，并把表格填写完整。

果每箱果汁？如果每箱果汁降价5元，小玲带的钱可以买多 少箱？ 12、果园里栽了780棵苹果树，又栽了5行梨树，每行12棵。苹 果树的棵数是梨树的多少倍？ 13、学校第二季度用水情况如下表。 14、一条渡船核定载客量是80人，实验小学有315人坐船过江游 玩，应该分乘几条这样的渡船？ 四年级数学上册《练习与测试》精选题二 班级：______姓名：_______学号：_______得分：________ 1、一堆沙子有240吨，用6辆同样的卡车各运5次，正好运完。平均 每辆卡车运了多少吨？ 2、一本《趣味数学》有315页。如果小明每天看21页，需要多少天看 完？如果用7天看完，平均每天要看多少页？ 3、学校食堂买来25筐黄瓜，一共用去750元，平均每筐黄瓜多少元？ 如果每筐黄瓜的价钱降到原来的一半，用这些钱可以买到多少筐这样的黄瓜？ 4、时鲜水果店上午卖出240千克水蜜桃，下午卖出540千克水蜜桃。 如果每箱水蜜桃重26千克，这一天一共卖出水蜜桃多少箱？ 5、星星玩具厂五、六两个月一共生产玩具熊915箱，平均每天生产玩 具熊多少箱？照这样计算，再生产500箱玩具熊至少需要多少天？ 6、沪宁高速公路全长约274千米。一辆客车已经行驶了80千米，余下 的路程计划2小时行完，平均每小时要行多少千米？ 7、果园里有5行桃树和14行梨树，每行都是20棵。桃树和梨树一共 有多少棵？

2020年小学六年级数学测试题

2020年小学六年级数学测试题（1） 一、填空 1、夜晚小明迎着路灯走，他的影子会越来越（ ）。（填“长”或“短”） 2、在8：12中，如果前项加上4，要使比值不变，后项要加上（ ）。 3、（ ）()():14875.0%8 24====÷（ ） 4、一袋大米的 103是15 kg,这袋大米的5 2 是（ ）kg 。 5、5 2 时：30分化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 6、若甲数与乙数的比是3：2，则甲数占甲、乙两数和的（ ）%。 7、修一条路，已经修了全长的65%，修完的比没修的多占这条路的（ ）%，没修的比修完的少（ ）。 8、大圆的直径是4cm,小圆的直径是3cm ，大圆和小圆的半径比是（ ）。周长比是（ ），面积比是（ ）。 9、六（1）班有学生30人，一次考试的及格率为90%,有（ ）人待及格。 10、下面是六（2）班同学最喜欢的体育运动统计图。最喜欢跳绳的占全班人数的（ ）%。已知最喜欢篮球的有7人，则全班有（ ）人，最喜跑步的有（ ） 人。

二、计算 1、解方程 6.3102.11=-x x 9 1 72%)801(?=+x 2、计算下面各题，能简算的要简算 859854?? 6 55318?÷ 911891113÷+? 4 3358723-÷- 8111816881+?+? 3 2 2319999319993199319++++ 19991998 1997 ? 82.019989.18.1993798.19?+?-?

三、解决问题 1、一本书有240页，小明第一天看了全书的41 ，第二天看的页数是第一天的4 3，小明第三天应该从第多少页开始看？ 2、如图，某市有一个直径为80 m 的圆形广场，在广场的外围铺一条宽2 m 的石子路，如果每平方米用石子150 kg,那么铺满这条石子路应用石子多少吨？ 3、育红小学新购进一批图书，分给三年级5 1 后，剩下的按3：4：5的比分给四、 五、六年级，已知六年级分到了60本，这批图书共有多少本？ 4、一座居民楼11月份取暖用煤24吨，比计划节约了5 1，11月份计划用煤多少吨？

小学数学《练习与测试》参考答案(苏教版四下)

练习与测试 第2页第1题第1、2、4个图案都可以通过平移得到 第2页第2题房子图向右平移了10格；奖杯图向左平移了12格；小船图先向上 平移了7格，再向左平移了9格。 第3页第1题第2、4个图案可以通过旋转得到。 第3页第2题(1)顺(2)90 第4页第4]图A和图B重叠后，得到的新图形是③。 第5页第1题(1)③(2)①(3)① 第7页第2题6个万80个万606个万 第7页第4题11000015000000250000 第8页第3题(1)18000(2)786000(3)1080000 第8页第4题(1)40008362(2)40820603(本题答案不唯一) 第9页第4题一百零八亿五千零一十二亿六百二十亿 第9页第5题(1)1300000000(2)8900000000 第11页第4题77833000045040000001427000000 第11页第5题(1)34000000003500000000(2)503600000504600000 (3)580000000490000000 第12页第2题六百七十八百一十二百零三七千零一 第12页第3题＜＜＞＞ 第13页第5题600030000300000300 第13页第6]5、6、7、8、940、1、2、3、4 3 第15页第4题＝＜＞＞ 第15页第6题(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本题答案不唯一) 第17页第3题5850477066567176 第17页第4题甲、乙两地之间的公路长102×(3＋2)＝510(千米)。 第18页第3题购进这些大米一共用去56×12＝672(元)。 第18页第4题这辆汽车的行驶速度是294÷3＝98(千米/时)。 第19页第2题(1)120(2)24(3)5 第19页第3题师徒两人一个星期一共可以加工零件30×(63＋42)＝3150(个)。 第20页第4题120240480960120024004800 第20页第5题这个龙头一天大约滴水2×24＝48(升)，一个月大约滴水48×30＝1440(升)，10个月大约滴水1440×10＝14400(升)。 第21页第2题610043604800700076004800 第21页第3(1)题李兵家一年的伙食大约是560×12＝6720(元)。 第23页第4题480×30＝14400＜15000可以选择“嘉庆号”。 第23页第5(1)题两年后王大伯卖青鱼大约可以收入598×22＝13156(元)。 第23页第6]根据题意，另一个乘数与乘得的积相加的和是839－29＝810，另一个乘 数是810÷(29＋1)＝27。 第25页第6题他返回时的速度是700×30÷35＝600(米/分)。 第25页第7题(1)最多要花15×220＝3300(元)，最少要花110×15＝1650(元)；(2)选择单价是220元/双的，准备3000元不够；选择单价是110元/双，不需要准备3000元；选择180元/双的，要用180×15＝2700(元)，比较合适。 第25页第8]左边一题的算式是66×35＝2310，右边一题的算式是105×72＝7560。 第27页第3题320升汽油可供这辆汽车行驶320÷(240÷15)＝20(天)。 第27页第4题男生的平均身高是142厘米，女生的平均身高是141厘米。 第28页第2题框出的5个数的和等于中间这个数的5倍，即，中间这个数总是等于框出的5个数的平均数。和是795的5个数的中间的数是795÷5＝159；上、下两个数分别是159－8＝151,159＋8＝167；左、右的两个数分别是159－1＝158,159＋1＝160。

《生活与哲学》期末测试题含答案

《生活与哲学》综合测试卷 一、在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共48分。 1．“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话意思是( ) A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D．哲学是对具体知识的概括和总结 2．之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界，是因为真正的哲学( ) ①可以使人们正确地看待自然、社会中的一切事物②可以用睿智的眼光看待生活和实践 ③能够增长我们的知识和开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 3．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于( ) ①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯是要告诉我们，哲学对社会变革可以发挥下列作用( ) ①制定和促进社会发展的历史进程②改变和控制社会发展的方向 ③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧( ) A．源自于古典文献的流传 B．源自于哲学家充满智慧的头脑 C．来自于人们对真理的追求 D．产生于人类的实践活动 6．李载仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，从不吃猪肉。有一次，家里的仆人打架了，李载仁大怒，叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉，让打架的人当着他的面吃下去。并且警告说，以后如果胆敢再打架，一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误，从哲学角度看这种行为( ) A．脱离了客观实际，以个人好恶来办事情，是主观唯心主义的表现 B．说明意识可以脱离客观实际而起作用 C．体现了人们由于利益的不同，对事物的反映不同 D．用一种物质手段来惩罚别人，是朴素唯物主义 7．人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了( ) A．人脑会对外界刺激作出一系列反映 B．意识对客观存在的反映是能动的 C．知识来自人脑，而不是天生就有 D．主观与客观的统一是具体的历史的统一 8．毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．实践是认识的目的 9．三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°，这说明( ) ①真理和谬误总是相伴而行的②真理是具体的、有条件的 ③对同一个对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．“实践、认识、再实践、再认识，这样形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这主要说明的哲理是( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力

六年级下册数学练习与测试答案

六年级下册数学练习与测试答案 1、在下面的算式中，相同的汉字表示相同的数字，不同的汉字表示不同的数字。 贝贝+晶晶+欢欢+迎迎+妮妮＝五福娃,那么“五福娃”代表的最小三位数是（）。 2、有一类整数划去它的个位数后，得到的新数是原数的，那么符合条件的整数的和是（）。 3、甲，乙，丙三人共同加工一批零件，甲比乙多加工零件20个，丙加工的零件是乙的，甲加工零件是乙、丙两人加工零件总数的，则乙加工零件（）个。 4、如图，线段AB的长度为10，在AB上任取两点E、F,分别以AE、EF、FB为直径作半圆，设三个半圆的周长的和为m，则m=( )。 5、如图所示，长方形ABCD的面积是10，DE:EC=4:1,PE DC，则三角形PDA的面积等于（）。 6、将1，2，3，4，5，6，7，8，9按任意次序写成一排后，其中相邻的3个数字按其在排列中的顺序可组成7个三位数。对1到9的每一种排列，都对应的7个三位数求和。则所得这些三位数之和的最小值是（） 吉林达 慧学校 欢迎你 7、在如图所示的九宫图中，不同的汉字代表不同的数字，每行，每列和两条对角线上各数之和相等。当，吉＝21， 达＝9，欢＝12时，慧＋学＋校＝（）。 8、平移或者旋转火柴棒，使下列错误算式变为正确算式。 9、一个瓶子里装着一些水（如图所示），请根据数据计算，瓶子的容积为（）毫升。（取3.14） 10、如右上图中放置的三块厚1cm且底面为正方形的长方体木板，已知，那么与的和是（）。 11、计算 12、如图所示，在四边形ABCD中，AD BC，角B＝30度，角C等于60度，E、M、F、N 分别为所在边的中点，已知BC＝7，MN＝3，求EF。 13、有一个圆形池子，A.B.C三人同时由池边的某一点出发，绕池子跑步。A,B向同一方向跑，C则向相反方向跑。C在途中遇到A，然后经过4分钟又遇到B。已知A每分钟跑400米，B每分钟跑200米，C每分钟跑150米。求这个圆形池子的周长？ 14、对于实数x,【x】表示不大于x的最大整数。下列数中，共有多少个不同的整数？【】，【】，【】，……，【】。 15、一项工程由乙单独完成需要35天，如果甲做第一天，乙做第二天，这样交替做，恰好整天天数完成。如果乙做第一天，甲做第二天，这样交替做，恰好比上次轮流的方法多用半天完成，求甲单独完成这项工程需要多少天？ 六年级思训综合测试（七）答案 1、（209） 2、（120） 3、（40） 4、（25.7） 5、（4）

最新小学六年级数学下册综合测试题

小学六年级数学下册综合测试题

新人教版小学六年级数学下册综合测试题 班别：姓名：成绩： 一、填空。（第2、5、9每题2分，第4题3分，其余每题1分，共14分） 1.在－2、+8、0、－15、－0.7、+ 2.3中正数有（）个，负数有（）个。 2.（）∶20＝4∶（）＝0.2＝＝（）% 3.一个圆锥的体积6dm3高3dm，底面积是（）dm3。 4.常见的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。 5. 吨＝（）吨（）千克8.09立方分米＝（）升（）毫升。 6.2008年的二月份有（）天，这一年全年有（）天。 7.甲、乙两数的比是5∶6，甲数是300，乙数是（）。 8.13只鸡放进4个鸡笼里，至少有（）只鸡要放进同一个鸡笼里。 9.16和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 二、判断题。（5分） 1.假分数的倒数一定小于1。（） 2.圆柱的高一定，底面积与体积成反比例。（） 3.表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。（）

4.时间一定，路程和速度成正比例。（ ） 5.1千克铁比1千克棉花重。（ ） 三、选择题。（5分） 1.正方形的周长和它的边长（ ）。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 2.圆锥有（ ）条高。 A.1 B.2 C.无数 3.在任意的37个人中，至少有（ ）人的属相相同。 A.2 B.4 C.6 D.9 4.7000÷3000的结果是（ ）。 A.商2余1 B.商2余10 C.商2余1000 D.商2余100 5.9时正，时钟的时针和分针成（ ）。 A.锐角 B.钝角 C.直角 D.平角 四、计算。（30分） 1.口算。（6分） 8.1÷0.03＝ 5 3 ＋3＝ 165 × 15 8 ＝ 97 － 3 1 ＝ 98 ×24 9 ＝ 134－18＝ 1.5×4＝ 7.45＋8.55＝ 25÷ 101＝ 2.4－21 ＝ 3.5×75 ＝ 73× 3 2＝ 2.解方程。（6分） 4χ－6＝38 4∶χ＝ 51 ∶2 1

哲学生活第三单元测试题

《生活与哲学》第三单元测试题 第一卷(选择题共60分) 一、下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把所选答 案填答案卡上。每小题2分，共60分。 1、谚语：当一扇门对你关闭时，另一扇窗也为你开启。这一谚语符合 ( ) A．二元论 B．重点论 C．实践论 D．两点论 2、2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨 水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建 材、农副产品和日用品的消费等。这表明 ( ) ①事物的联系是普遍的 ②自在事物的联系是主观的　 ③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3、画家通过对水、墨等物质材料的加工、组合，创作美术作品，表现 个人内心世界。这表明，美术作品的创作是( ) ①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界 ②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵 ③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系　 ④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4、下列关于发展的理解，不确切的一项是 ( ) A．任何事物都经历了产生和发展的过程 B．发展是事物运动过程中状态和性质的改变 C．发展是事物运动变化的总体性质和趋势 D．发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡 5、“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事 出艰辛。”该诗蕴涵的主要哲理是( ) A．发展是前进性和曲折性的统一 B．矛盾的主要方面决定事物

的性质 C．矛盾普遍性与特殊性的相互结合 D．严冬过去就是春天的到来6、当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展现个性魅力、地方特色和时代气息。这种城建思路体现的哲理是( ) A．思维与存在的关系 B．矛盾普遍性和特殊性的关系C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾主要方面和次要方面的关系 7、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，俗称“阴阳图”(如右图)，该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( )

最新苏教版三年级下册数学练习与测试答案(2016)-2019版

苏教版三年级下册数学练习与测试答案 第2页第3题 78×50＝3900(元) 3900＜4000, 够。 第2页第4题 老师和学生一共有49＋3＝52(人)。按每人18元计算，一共要用18×52(元)，大约是20×50＝1000(元)。 第3页第3题 每个皮球18元，买11个皮球一共要用18×11＝198(元)，每个足球42元，买5个足球至少要用40×5＝200(元)，所以买11个皮球的钱不够买5个足球。 第4页第3题 24×25＝600(千克) 32×18＝576(千克) 600＞576，买来的大米多。 第4页第4题 美术小组一共有17＋25＝42(名)学生，每盒水彩笔25元，一共需要42×25＝1050(元)。所以，带1000元不够。 第5页第4题 25名工人一天可以做12 ×25＝300(件)上衣，一名工人上个月工作22天一共可以做12×22＝264(件)上衣。 第6页第5题 25×18＋13＝463(名) 第7页第6题

48×12－15＝561(人) 第7页第7题 剩下的零件是800－520＝280(个)，按照每天加工72个计算，4天至少能加工70×4＝280(个)。能按时加工完。 第7页第8题 每两层之间有18级台阶，从一楼到小志家一共要走11个18级，是11×18＝198(级)台阶。 第8页第3题 12袋饲料一共重12×40＝480(千克)。每天投放15千克，30天一共需要投放15×30＝450(千克)。450＜480，够了。 第8页第4题 (25＋38)×20＝1260(千克) 第9页第2题 18×8×9＝1296(户) 第9页第3题 4×5×8＝160(吨) 第9页第4题 小齐每天要走20×4×15＝1200(米)，爷爷每天要走20×4×18＝1440(米)。爷爷走的路多一些，多1440－1200＝240(米)。 第10页第3题 6×3×5＝90(把)

生活与哲学第一单元测试题及答案

生活智慧与时代精神》测试题 命题人：李正 试卷说明： 1. 考试范围：《生活与哲学》第一单元 2. 时间：90 分钟，满分：100 分 3. 本试题由第I 卷和第II 卷两部分组成 第I卷(选择题) 一、每道题的四个选项中，有且只有一个正确选项，每道题2分，共60 分。 1. 在现实生活中，鸡生蛋，蛋生鸡。但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界一定的总的看法和观点，这种看法和观点( ) ①源于人们对实践的追问和对世界的思考②属于世界观范畴③可以指导人们正确的认识和改造世界 ④ 是关于世界观的学说 A. ①② B.②③ C ?①④ D.③④ 2. 有人认为，哲学的智慧产生于人类的实践活动。也有人认为，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。这两者( ) A. 是矛盾的，因为实践是一切认识的源头 B. 是矛盾的，因为对实践的追问未必都是哲学 C. 不矛盾，前者是从本源来说的，后者是从获取方式来说的 D. 不矛盾，说哲学源于对实践的追问，是因为认识在不断发展 3. 伟大的无产阶级革命家陈云说：“学好哲学，终身受益”。这说明( ) ①哲学是指导人们生活得更好的艺术②哲学的智慧产生于人类的实践③哲学就在我们身边，就在我们生活之中 ④哲学能够指导人们认识世界和改造世界 A. ①④ B.①② C ?②③ D.③④ 4. “哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”“人们远在知道什么是辩证法以前，就已经辩证地思考了。”这两句话共同说明了哲学的 () A. 内涵 B. 起源 C. 任务 D. 性质 5. “人人有贵于己者，弗思耳矣。”(每个人皆有他自己的尊贵之处，只是不去思考罢了) 只要养成 思考的习惯，生活的质量自然会随之提高，生命的内涵也将更为丰富。哲学是我们品味人生的开始。这从哲学上启示我们要( ) A. 正确认识思维和存在的关系 B. 坚持世界观和方法论的统一 C?正确对待社会进步与个人发展的关系 D.发挥哲学指导人们认识和改造世界的作用 6. 哲学是遭人误解最久、最深的一门学问。可以说它不是科学，也可以说它是最抽象的科学。这 句话中前后两个“科学”分别是指( ) A. 具体科学朴素的、零散的世界观和方法论 B. 具体科学对自然、社会和思维知识的概括和总结 C?理论化系统化的世界观和方法论科学之科学 D.现世的智慧，文化的活动灵魂科学之科学 7. 现实生活中，哲学往往被一些人忽视，“哲学不能带来钱”成了他们的思维定势。一位著名哲学 家揶揄地说：“当年马克思撰写《哲学的贫困》，如今则出现了‘贫困的哲学’。但事实证明一个轻视

苏教版六下数学练习与测试答案

-教育精选-
六年级下 第 2 页第 1 题 (1)11% 15% (2)文学 哲学 (3)2 第 4 页第 1 题 (1)C (2)A (3)B 第 6 页第 1 题 (1)C (2)B 第 7 页第 4 题 根据统计表中不合格的人有 2 人，再根据扇形统计图中不合格的人
数占班级总人数的 4%，可以算出班级总人数是 2÷ 4%＝50(人)，也就是合计 50 人。这样 优秀的人数有 12 人，优秀的人数占班级总人数的 12÷ 50＝24%；良好的人数占班级总人数 的 40%，良好的有 50× 40%＝20(人)；合格的人数占总人数的 1－24%－40%－4%＝32%， 合格的有 50× 32%＝16(人)。
第 9 页第 2 题 从上面观察圆柱，看到的是圆柱底面的圆，由于圆的直径是 5 厘米， 所以圆的半径是 2.5 厘米；从前面观察圆柱，看到是长方形，长方形的长是圆柱的底面直径， 宽是圆柱的高，所以圆柱的高是 2 厘米。根据从前面看到的形状，可以判断这个圆柱应是图 B。
第 9 页第 3 题 3.14× 4× 2＝25.12(厘米) 3.14× 42＝50.24(平方厘米) 第 10 页第 3 题 (1)3.14× 10× 8＝251.2(平方厘米) (2)3.14× (10÷ 2)2× 2＋3.14× 10× 8＝408.2(平方厘米) 第 12 页第 3 题 3.14× (28÷ 2)2＋3.14× 28× 1.2＝720.944(平方米) 第 12 页第 4 题 压路机滚筒滚动一周能压路面的面积是滚筒侧面的面积， 3.14× 1.2× 1.8＝6.7824(平方米)。 第 13 页第 2 题 3.14× (7÷ 2)2× 3＝115.395(立方厘米) 3.14× 22× 9＝113.04(立方 厘米) 第 13 页第 3 题 3.14× (8÷ 2)2× 18＝904.32(立方厘米) 第 13 页第 4 题 水池里的水面高度是 0.6－0.1＝0.5(米)，水池中水的体积是 3.14× 52× 0.5＝39.25(立方米)，39.25× 1＝39.25(吨)。 第 15 页第 4 题 3.14×(1.5÷2)2×6÷9≈1(立方厘米) 第 15 页第 5 题 (1)3.14× (40÷ 2)2× 50＝62800(立方厘米)＝62.8(升) (2)62.8× 0.85＝53.38(千克) 第 15 页第 6 题 要把长方体削成一个最大的圆柱，首先要选择以长方体中的哪一个 面作为圆柱的底面。如果以前面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为 8 厘米的圆，圆柱的高 是 10 厘米；如果以上面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为 8 厘米的圆，圆柱的高是 9 厘 米，这样比较可知，以前面为圆柱的底面时体积更大一些。这样的圆柱体积是 3.14× 822× 10 ＝502.4(立方厘米)。而如果以右面为圆柱的底面，圆柱的底面是直径为 9 厘米的圆，圆柱 的高是 8 厘米，此时圆柱的体积是 3.14× 922× 8＝508.68(立方厘米)。所以，以长方体的右 面作为圆柱底面时体积最大。削去部分的体积是 8× 9× 10－508.68＝211.32(立方厘米)。 第 17 页第 3 题 3.14× (1.2÷ 2)2× 9× 60＝610.416(立方米) 第 17 页第 4 题 第(1)题要求的是积木的体积，这个积木的形状是圆柱体积的一半。 3.14× 522× 10÷ 2＝98.125(立方厘米)。第(2)题要求的是这块积木表面的面积。前面是一个 长方形，面积是 5× 10＝50(平方厘米)；上下面合起来是一个圆，面积是 3.14× 522＝ 19.625(平方厘米)；后面是圆柱侧面的一半，面积是 3.14× 5× 10÷ 2＝78.5(平方厘米)，涂
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(完整版)小学六年级数学考试试题

小学六年级数学试题 一、填空。(22分) l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作( )，省略万位后面的尾数是( ) 2、2小时15分=( )小时4.2吨=( )千克 3、篮球个数是足球的125%，篮球比足球多( )%。 4、6÷15=()45 =( )% =24÷( )=____(填小数)。 5、一个圆锥的体积是76立方厘米，底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是( )厘米。 6、把2 18 ∶1 23 化成最简整数比是( )，比值是( )。 7、一个直角三角形中，两个锐角度数的比是3 : 2 ,这两个锐角分别是( )度、( )度。 8、12的因数中可以选出4个数组成一个比例，请你写出比值不同的两组：( )。 9、甲乙的比为5：4，甲数比乙数多( )%，乙数又比甲数少( )%。 10、比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是( )，当a=2.4时，这个式子的值是( )。 11、投掷100次硬币，有48次正面向上，那么投掷第101次硬币正面向上的可能性是( ) 12、一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。 二、判断( 7分) 1、圆锥体的底面半径扩大3倍，高不变，体积也扩大3倍。 2、在比例里，如果两个内项的乘积是1，那么，组成比例外项的两个数一定互为倒数。( ) 3、有10张卡片，上面分别写着1——10这些数。任意摸出一张，摸到偶数的可能性是1/5。( ) 4、、如果4a=3b，那么a ：b = 4 ：3。( ) 5、从学校走到电影院，甲用了10分钟，乙用了12分钟。甲和乙每分钟所走的路程的最简整数比是5∶6。( ) 6、两个相邻的非零自然数一定是互质数。( ) 7、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90%。( ) 三、选择。( 7分) 1、某班女生人数的47 等于男生人数的23 ，那么男生人数()女生人数. A.小于 B.大于 C.等于 2、某产品降价前售价是150元，降价后售价是120元，降低了( )。 A. 20% B. 25% C. 80% D. 75% ] 3、下列三句话中，正确的是() A.一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20%的利润 B.三角形中最大的角不少于60度 C.分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数 4、两根2米长的铁丝，第一根截去它的34 ，第二根截去34 米。余下部分()。 A、长度相等 B、第一根长 C、第二根长 5、用三根同样长的绳子，分别围成一个长方形、正方形和圆形，面积最大的是( )。 A、长方形 B、正方形 C、圆形 6、下列各项中，两种量成反比例关系的是( )。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定，时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 7、在比例尺是1∶2000000的地图上，量得甲城到乙城的距离是2厘米，甲城到乙城的实际

苏教版六年级下册数学练习与测试

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苏教版六年级下册数学练习与测试 一、填空(第8题4分，其他每小题均为2分共20分) 1、75公顷= （）平方千米 100分钟=( )小时 2、把一根3米长的钢材，从一头到另一头截成每段长1米的小段要截( )次，每段占全长的( ) 3、1天的和( )小时的一样长。 4、六年(1)班女生占男生的，则男生占全班的( )。 5、甲比乙多，乙比丙少25%，则甲是丙的( )%。 6、一个半圆的直径是10厘米，它的周长是( ) 7、把360本书按4∶5∶6分给四、五、六、年级，分得最多的年级比分得最少的年级多( )本。 8、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸上，剪下两个最大的圆，那么每个圆的周长是( )，剩下部分占这张纸面积的( )。 9、两个质数倒数相加，和的分子是25，分母是( )。 二、判断题：(10分) 1、1米的25%是25%米。 ( ) 2、一个数的倒数，有可能与这个数相等。 ( ) 3、如果ab=1，则a是倒数。 ( ) 4、直径是4分米的圆，它的周长和面积相等。 ( ) 5、生产101个零件，101个合格，合格100%。 ( ) 三、选择题。(10分)

1、如果a、b、c都为自然数，并都不为零，若a÷＞a，则b( )c。 ①＞②＝③＜④不能比较 2、一个数和它的倒数之和一定( )1。 ①＞②＝③＜④无法比较 3、两件衣服都按80元出售，其中一件赚了25%，另一件亏了25%，那么两件衣服合算在一起，结果是( )。 ①赚了②亏了③不赚不亏④无法比较 4、一个三角形的三个内角度数比是4∶1∶1，这个三角形是( )三角形。 ①直角②等边③等腰④直角等腰 5、甲乙两数的和是2 ，甲减去乙的差为1，则乙数是( )。 ①1 ②1 ③④1 四、动手操作，快乐实践 1、请你画一个直径是5厘米的圆，并用字母标出圆心和半径。(4分) 六、解决问题： 1、一堆煤，用去总数的40%后，又运进24吨，现在的吨数是原来总数的，这堆煤原有多少吨？ 2、有一项工程，甲、乙二人共同做需要6天完成。现在两人做了2天后，剩下的由乙单独做，结果又做了10天才完成。乙单独做这项工程需要多少天完成？ 3、一条绳子用去全长的多4米，剩下的部分比用去的部分多2米。这条绳子全长多少米？