第1章 护理学的发展及基本概念护理自考

第一章护理学的发展及基本概念无锡卫校王水

一、单选题

1. 护理艺术、技能及行为方面的知识称为

A. 个人知识

B. 美学知识

C. 行为知识. D 伦理学知识 E. 科学知识

答案：B

2. 护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于

A.独立性护理功能

B. 合作性护理功能

C.技术性护理功能

D. 依赖性护理功能

E. 艺术性护理功能

答案：A

3. 下面哪一项不属于护理专业特征

A. 为人类服务为目的

B.有完善的教育体制

C. 有系统而坚实的专业理论基础

D. 有良好的科研体系

E. 有专业自主性

答案：C

4. 自1964年以来，中国护理界群众性团体称为

A. 中国护士会

B. 中华护士学会

C. 中华护理学会

D. 中国护理学会

E.中华护士会

答案：C

5. 5月12号国际护士节命名根据是

A. 南丁格尔生日

B. 南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期

C. 南丁格尔逝世的日期

D. 南丁格尔受国际护士会奖励的日期

E. 南丁格尔受英国政府奖励的日期

答案：A

6.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点

A. 护理模式转变

B. 护理理论指导护理实践

C. 服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构

D. 服务的护理对象为所有年龄段的健康人及病人

E. 护理从属于医疗

答案：E

7. 护理学是一门

A、生命科学

B、自然科学

C、社会科学

D、人文科学

E、应用科学

答案：E

8. 我国的第一所护士学校位于

A、南京

B、北京

C、上海

D、广州

E、福州

答案：E

9. 我国恢复护理本科教育在

A、1883年

B、1983年

C、1992年

D、1993年

E、1995年

答案：B

10.全国首次护士执业考试在

A、1983年

B、1992年

C、1993年

D、1995年

E、2000年

答案：D

11. 美国护士协会将护理定义为

A、使健康者保持和增进健康

B、诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应

C、促进个体和群体向极佳健康状态发展，并贯穿于生命的整体过程之中

D、护士运用护理程序的方法，来实现四项基本职责

E、以人的健康为中心的活动

答案：B

12.中医理论中的“三分治、七分养”中的七分养，指的就是

A.护士

B.护理

C.护理教育

D.护理思想

E.护理理念

答案：B

13. 被称为护理发展史上的“南丁格尔时代”是指

A.1840～1850年

B.1850～1860年

C.1860～1890年

D.1890～1907年

E.1907～1912年答案：C

14. 在克里米亚战争中,由于南丁格尔的努力,使士兵的死亡率从42%下降到

A、2% B.2.2% C.4% D.4.4% E.5%

答案：B

15. 以疾病为中心的发展阶段，护理工作的特征是

A、按护理程序对病人实施整体护理

B、主要护理形式为自我护理

C、工作范围扩展到所有人的所有生命阶段

D、工作场所由医院扩展到其他部门

E、工作内容主要是协助医生诊断和治疗疾病

答案：E

二、多项题

1. 西方学者卡渤认为护理学的知识包括：

A. 直感知识

B. 美学知识

C. 医学知识

D. 伦理学知识

E. 科学知识

答案：ABDE

2. 专业的特征包括

A. 以为人类服务为目的

B. 有完善的教育体制

C. 有系统完善的理论知识

D. 有良好的科研体系 E 有专业的自主性

答案：ABCDE

3. 护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段

A. 以疾病为中心

B. 以病人为中心

C. 护患关系为中心

D.护理伦理为中心

E.健康为中心

答案：ABE

4. 护理人员的主要专业技术职称分为

A. 主管护师

B. 护士

C.主任护师

D. 护师

E. 副主任护师

答案：ABCDE

5. 专业护理人员应具备良好的心理素质包括

A. 良好的人生观及职业动机

B. 有自我反省及完善能力

C. 敏锐的观察及感知能力

D. 有主动性及进取心

E. 坚强的意志力

答案：ACE

三、填空题

1. 1836年，德国牧师西奥多.弗里德尔在斯瓦茨开设了世界上第一所较正规的护士训练班。

2.南丁格尔两本最著名的护理经典著作为护理札记和医院札记。

3. 国际护士会于1899年在英国伦敦成立，1901年在美国召开第一届国际护理人员大会，并确定每4年在不同国际召开大会。

4. 国际护士会的正式刊物为1926年出版发行的《国际护士报》。

5. 1888年，美国护士麦克奇尼在中国福州成立了第一所护士学校。

6. 1920年，中国协和医学院建立了协和高等护士专科学校，是中国第一所具有本科水平的护士学校。

7. 1995年6月25日全国开始了首次护士执业考试。

8.1979年，卫生部规定护理人员主要专业技术职称分别为护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师五级。

9、1909年，中华护理学会在江西牯岭成立，1928年开始，由中国护士伍哲英首任会长。1951年，改名为中华护士会。1964年，改为中华护理学会至今。

10、1954年，中华护理学会创办《护理杂志》，1981年改为《中华护理杂志》至今。

11、美国学者卡渤认为护理的对象是人，因此护理学的概念及知识应该包括伦理学知识、美学知识、直感知识、科学知识4个方面。

12、按照护理专业的功能划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为独立性护理工作。

四、名词解释

1.护理学：护理学是健康学科中一门独立的应用性学科，以自然科学及社会科学为基础，研究如何提高及维护人类身心健康的护理理论、知识及发展规律。

2.独立性的护理功能：指护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护理措施及护理服务。

3.专业性护理工作：要求护理人员依据自己的专业知识及能力，敏锐的观察、分析及解决护理问题。

4. 国际护士会对护理学定义：护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或平静的死亡。

5. 合作性护理功能：指护理人员必须与医疗小组的其他人员密切配合及协作才能完成的护

理功能。

6. 依赖性护理功能：指护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象所实施的护理。

五、简答题

1、南丁格尔对护理学的主要贡献是什么？

答：主要体现在四个方面：①为现代护理赋予了科学的内容，使护理逐渐成为一门独立的职业②创办了正规的护士学校，使护理教育逐步走上正规化③创立了一整套护理制度④提出了护理伦理及人道主义护理观念。

2、国际护士会的宗旨是什么？

答：①推动各国的健康服务，提高护理学术标准②改革护理教育的设施，扩大护理服务的范围③通过改善护理人员的职业、社会及经济条件以提高护理人员的地位④与相关的卫生机构及组织合作⑤强调护理人员应尽自己的公民职责⑥发展护理人员间的国际合作及友谊。

3、国际护士会的主要任务包括哪些内容？

答：①提高护理教育水平，培养合格的护理人员②协助各国护理人员发展其全国性的护理组织③充当各国护理人员的代言人④改善护理人员的福利状况及社会地位。

4、专业的特征有哪些？

答：①以服务为目的，满足社会需要②有完善的教育体制③有系统完善的理论基础④有良好的科研体系⑤有专业的自主性

5、专业护理人员的心理素质要求有哪些？

答：①良好的人生观及职业动机②敏锐的观察及感知能力③精确的记忆力④良好的分析及评判性思维能力⑤稳定的情绪状态及积极的情感感染力⑥坚强的意志力⑦良好的个性心理素质⑧良好的沟通交流能力

六、论述题

1、试述现代护理的发展历程？

答：①建立完善的护理教育体制，包括本科、硕士及博士教育②护理向专业化方向发展，对护理理论的研究及探讨，对护理科研的重视及投入、各种护理专业团体的形成③护理管理体制的建立，相继应用南丁格尔的护理管理模式，并将管理学的原理及技巧应用到护理管理中

④临床护理分科

2、护理概念的三个历史发展过程是什么？每个过程的特点是什么？

答：①以疾病为中心阶段，其护理特点是：护理是一门没有专门的护理理论及科学体系的职业。从长期实践中形成了一套较规范的疾病护理常规及护理技术常规。护理重点为协助医师治疗疾病，服务对象主要为住院病人，工作场所主要在医院。南丁格尔对护理概念的认识为此阶段的典型代表。②以病人为中心阶段，其护理特点是：吸收了其他学科的相关理论，逐步形成了护理学的知识体系，应用护理程序对服务对象实施整体护理。服务对象仍为住院病人，工作场所主要是医院。美国早期的护理理论学家如奥立维尔、克瑞特、约翰森及韩德森等人对护理的认识是此期的典型代表。③以人的健康为中心阶段，其护理特点是：护理学发展为一门为人类健康服务的独立的应用学科，发展了护理理论及护理概念模式。护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人，服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构，并以护理理论指导护理实践。此期的主要代表人物为罗杰斯等护理学家。

七、应用分析题

1、试分析护理专业的发展趋势?

答：随着护理专业的不断发展与完善及公众对健康的不断重视，护理专业在未来将从以下几个方面发展。①护理教育：教育体系将进一步完善，出现多层次、多元化的护理教育体系，

以高等护理教育为教育的主流，大专、本科、硕士、博士及博士后的护理教育将不断的完善和提高。②护理实践：将以理论为指导，专业性会越来越强，分科会越来越细，对高新技术的应用会越来越多。护士的角色会不断扩大，除了原有角色，将会根据各个医院情况的需要设立临床护理专家，护理独立开业者、高级护理咨询者、护理治疗专家、护理顾问、个案管理者等角色。护理的场所将以医院为主要场所逐步转化向以社区、家庭及社会团体为护理的主要场所。护理对象也由对服务对象的护理转换为对健康人的预防保健护理。③护理管理：管理的科学化程度会越来越高，相关的法律及法规将不断的完善，护理的标准化管理将会逐步取代经验管理。护理质量保障体系的建立及完善将成为护理的重点。而在管理中对人的激励、尊重及促进护士的自我实现将成为管理的重要组成部分。④护理科研：护理理论的研究将进一步深入，研究的重点为对临床问题的解决及对护理现象与本质的哲学性探讨。护理研究的方法也会出现多元化的发展趋势，除传统的定量研究方法外，定性研究及综合研究将成为护理研究的主要方法之一。

护理学的四个基本概念完整版

基础护理从我做起 人、健康、环境和护理被大多数学者认为是影响和决定护理实践的四个基本概念。对这四个概念的研究和描述构成了护理学的基本要素和总体理论框架，决定着护理工作的任务和方向。在这四个概念中，人是护理实践的核心，由人的护理是实践者对这四个基本概念的认识和理解，更是直接影响着护理实践的质量。 一做为基础护理我们首先了解护理的程序及其有哪些步骤，了解护理程序的特点和历史。 熟悉每个患者的病史、治疗方法、内容及其他信息，能够正确实施护理诊断及评价。 最后能独立完成一份完整的护理病历。 以上这些我觉得使我们护理人员应该掌握的一个最基础的护理理念 二我们护士的本职工作就是护理，我们做好本职工作的基础就是了解病人。 生命体征的观察与护理我们应该掌握 1.体温、脉搏、呼吸、血压的正常值及其评估。 2.体温过高和过低的护理。 3.体温计、血压计的种类与构造。 4.测量体温、脉搏、呼吸、血压时的注意事项。 5.测量和记录体温、脉搏、呼吸、血压的方法。 6.缺氧程度的评估、氧气表的结构、吸氧种类、氧疗副作用的预

7.给氧的注意事项并能正确实施鼻导管及鼻塞吸氧法。 8.吸痰法及注意事项。 这些是做为护理人员我们应该了解的基础护理知识 三另外护理病人的同时还应注意病人的清洁卫生 熟悉皮肤的评估内容，熟悉盆浴和淋浴的注意事项，掌握床上擦浴。这些都能够很好的促进病人的康复 掌握好对起褥疮的高危人群、好发部位及临床表现使我们能够及时预防褥疮的发生 对卧床不起的病人我们还应该掌握床上洗头方法。 四护理治疗的最基本操作是静脉输液 我们应该熟悉静脉输液的目的和适应症。熟悉常用液体的种类。掌握临床补液的原则。及静脉输液的用物准备、常用部位及操作步骤、输液速度的调节及静脉输液的注意事项。以及掌握输液反应及其防治。 五最后我们应该完成一份合格的护理病历按照医嘱单、特别护理记录单和病室报告的记录方法。以标准护理病历的书写要求及顺序完成一份合格的护理病历。 基础护理从我做起，从点滴做起。

第3章 护理学的基本概念和护理理论(1)

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第3章护理学的基本概念和护理理论 第1节护理学的性质和范畴 护理学作为一门独立的学科，具有其独特的知识体系作为指导实践的基础，这些知识体系就是护理概念、护理理论和护理模式。在卫生保健事业中，护理学与临床医学、预防医学起着同等重要的作用。 一、护理学的性质 1、护理学是生命科学中综合自然，社会及人文科学的一门应用性学科。 2、护理学包含的内容: （1）自然科学：如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识 （2）社会及人文科学：如心理学、伦理学、美学、社会学等知识。 二、护理学的范畴 （一）护理学的理论范畴 （1）护理的基本概念 （2）护理模式 （3）护理学发展中引用的其他学科的理论 （二）护理学的实践范畴 1、临床护理 护理的对象：病人 包括的内容： （1）基础护理：研究并应用护理的基本理论知识，基本实践技能和基本态度方法来满足病人的基本生活需要，心理需要，治疗需要。 （2）专科护理：以护理学及相关学科理论为基础，结合临床各专科病人的特点及诊疗要求，为病人进行身心整体护理。 2、社区护理： 护理对象：是一定范围的居民和社会群体。 目的：最大限度的发挥机体的潜能，促进全民健康水平的提高。 3、护理教育： 分类：学校教育：中专教育，大专教育，本科教育，研究生教育。 毕业后继续教育：是为在职护理人员提供的，以学习新理论，新知识和新技术为目标的终身性教育。 4、护理管理 目的：提高护理工作效率和效果，提高护理质量。 5、护理科研： 目的：促进人的健康，减轻病人痛苦，挽救危重者生命。 第2节护理的基本概念 一、基本概念 （一）护理的定义： 护理是诊断和处理人类对现存和潜在的健康问题的反应，护理研究的对象是人。 护理工作任务是：促进和保持健康，预防疾病，协助康复，减轻痛苦。 （二）护理的几个基本概念

护理学基本概念测试题

第三章护理学基本概念测试题 姓名：得分： 一、选择题（每题2分） 1、护理的四个基本概念的核心是（） A.人 B.环境 C.护理 D.健康 E.环境与人的关系 2、在护理学中有“人”这样概念描述，下列正确的是（） A.人是一个闭合系统 B.人是护理实践的核心 C.人应对他人的健康负责 D.人是 由生理和心理两部分组成的 E.在不同发展阶段，人都有相同的基本需要 3、护理理论的四个基本概念是（） A.病人、治疗、健康、预防 B.健康、环境、人、预防 C.治疗、护理、预防、人 D. 人、健康、环境、护理 E.预防、人、健康、护理 4.下列哪些不符合“以疾病护理为中心”护理阶段的特点（） A.开始成为一门专业 B.护理人员需要经过特殊的培训 C.护理人员运用护理程序解决病人的健康问题 D.形成了一套较规范的护理常规和操作规程 E.重视疾病护理，轻视对人的全面照顾 5、在护理学中有关“人”的概念错误的描述是（） A.人是护理服务对象 B.人是一个统一的整体 C.人是一个闭合系统 D.护理服务 的人包括病人和健康人 E.人是自然系统中的一个子系统 二、名词解释（每题5分） 1、健康的概念 2、护理的概念

3、疾病的概念 4、环境的概念 三、简答题（每题15分） 1、影响健康的因素有那些？ 2、成长与发展的特征是什么？ 四、填空题(每题8分) 1、人作为一个生物系统，是由 ______、______、______、______、_____等多个系统组成 的，各子系统之间不断的进行________、_____________、_____________的交换。 2、人的基本需求，可归纳为以下几个方面________方面________方面_________方面 ___________方面_____________方面 3、生理环境包括哪些系统____________、__________、_________、_______、 ____________、_______________ 4、自然环境包括__________、__________、___________、____________ 5、护理内涵主要包括_________、_______________、_____________

《护理学基础学习知识》9章练习进步题

护理学基础 第一章绪论 【名词解释】 1.护理学:是研究维护人类身心健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。【填空题】 2.（南丁格尔）被誉为近代护理教育的创始人和奠基人，为纪念她的功绩，（1912 ）年国际护士会决定将她的（生日（5月12日）定为国际护士节。 3.现代护理学的发展可概括为以（疾病）为中心的护理阶段、以（病人）为中心的护理阶段、以（人的健康）为中心的护理阶段。 4.护理学的发展，从护理内容及形式来看，主要经历了（自我护理（远古时代））、（家庭护理（古代））、（宗教护理（中世纪））、（医院护理（中世纪末））、（近代护理（19世纪中叶））和（现代护理（20世纪））。 5.（1995 ）年在全国举行了首届护士执业考试。 6.随着医学模式的转变，护理的概念不断更新，贯彻（护理程序），以（人的健康）为中心的（整体护理）观念和工作模式已逐步在临床推广运用。 7.科学技术的日新月异，使细菌性疾病得到了很好的控制，但与人的行为生活方式相关的疾病如（心脑血管病）、（恶性肿瘤）、（糖尿病）、（精神病）、（意外伤害）等成为威胁人类健康的主要问题。 8.1909年，“中华护士会”在（江西牯岭）正式成立，1964年改为（中华护理学会），1920年护士会创刊（护士季报），为我国第一份护理专业报刊。 ★9.护士的技术职称有（主任护师）、（副主任护师）、（主管护师）、（护师）和（护士）。【简答题】 10.现代护理学经历了哪几个发展阶段？各阶段有哪些护理特点。 现代护理学经历了以疾病为中心、以病人为中心、以人的健康为中心的三个发展阶段。①以疾病为中心阶段的护理特点是：护理从属于医疗，护士是医生的助手，护理方法是执行医嘱和护理常规，忽视人的整体性；②以病人为中心阶段的护理特点是：医护双方是合作伙伴。按护理程序的工作方法对病人实施整体护理，强调护理是一门专业；③以人的健康为中心阶段的护理特点是：护理学成为现代科学体系中一门综合自然科学与社会科学的、独立的、为人类健康服务的应用科学。护理工作的范畴已超出原有对病人的护理，扩展到人的生命全过程的护理，从个体到群体的护理。护理工作的场所从医院扩展到社会和家庭。护士不仅仅要关注病人的健康恢复，而且更要关注所有人的潜在的健康问题，护士将成为向社会提供初级卫生保健的最主要力量。 11.简述南丁格尔对护理学的伟大贡献？ ①创建世界上第一所护士学校：1860年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所正规的护士学校；②著书立说指导护理工作：南丁格尔一生撰写了大量的笔记、报告和论著，其中《影响英军健康、效率与医院管理问题摘要》的报告被认为是当时医院管理最有价值的文献。1858年至1859年分别撰写了《医院札记》及《护理札记》；③首创了科学的护理专业：南丁格尔对护理事业的杰出贡献，还在于她使护理走向科学的专业化轨道，使护理从医护合一的状态中成功地分离出来；④创立了护理制度：南丁格尔首先提出了护理要采用系统化的管理方式，使护理人员担负起护理病人的责任，并授予护士适当的权利，以充分发挥护士的潜能。 【选择题】 A型题

护理学概论测试题

《基础护理学》课程考试卷(A卷) 专业:护理学层次:专科/中职年级:2014 (试卷总分:100分,考试时间:90分钟,考核方式:闭卷,试题内容9页,空白纸9页) 单选题:每题2分,共50题 1、护理工作主要就是执行医嘱与各项护理操作技术就是在下列哪个护理阶段( ) A、清洁卫生阶段 B、以疾病为中心得阶段 C、以患者为中心得阶段 D、以人得健康为中心得阶段 E、疾病预防阶段 2、南丁格尔率领得护理队伍使克里米亚战争英军前线伤员病死率由50%下降至( ) A、1、2% B、2、2% C、3、2% D、4、2% E、5、2% 3、世界上第一所正式护士学校创建于( ) A、1820年,澳大利亚 B、1860年,英国 C、1888年,荷兰 D、1890年,德国 E、1912年,英国 4、国际护士节开始于( ) A、1902年 B、1904年 C、1908年 D、1910年 E、 1912年 5、我国第一所护士学校成立于( ) A、1780年,北京 B、1788年,上海 C、1880年,北京 D、1888年,福州 E、1898年,南京 6、全国首次护士执业考试开始于( ) A、1992年 B、1993年 C、1994年 D、1995年 E、1996年 7、自1964年以来,中国护士得群众性学术团体称为( ) A、中华护士会 B、中华护士协会 C、中华护理协会 D、中国护士学会 E、中国护理学会 8、护理学得任务不包括( ) A、促进健康 B、维持健康 C、恢复健康 D、减轻痛苦 E、治疗疾病 9、个案护理得特点( ) A、护士责任明确但耗费人力] B、较少考虑患者得心理社会需求 C、护士分为小组进行护理工作 D、护理人员各司其职 E、缺少与患者得交流 10、护理学得四个基本概念分别就是( ) A、人、治疗、护理、环境 B、人、健康、社会、护理 C、人、环境、健康、预防 D、人、预防、治疗、护理 E、人、环境、健康、护理 11、护理学中四个基本概念得核心就是( ) A、人 B、环境 C、健康 D、疾病E护理 12、护理学中得人包裹( )

护理学基础练习题(附答案)

护理学基础练习题（附答案） 一、单选题 1、在护理学中有关健康概念的描述正确的是（） A. 健康就是没有疾病或不适 B. 健康和疾病具有清晰的界限 C. 健康是一个动态、连续的过程 D. 人的健康观念受单独某一因素的影响 2、健康和疾病是连续、动态的过程，下列描述错误的是（） A. 健康和疾病是不断变化的一种状态 B. 健康和疾病是不断变化的一种状态 C. 健康和疾病之间没有明显的界限 D. 护士的责任是帮助人们向更健康的方向转化 3、对中环境概念描述错误的是（） A. 护理学环境包括自然环境和社会环境 B. 环境同人的健康密切相关 C. 环境是动态变化的 D. 环境可被人改造但不能被人适应 4、随着医学模式的转变，我国的护理实践也有较大变化，下列叙述错误的是（） A. 实施以健康人为中心的整体护理 B. 帮助调节病人的情绪和心理状态 C. 重视对病人及家属进行健康教育 D. 增加了解病人的心理和社会状况 5、下列哪项不是生物-心理-社会医学模式的特点（） A. 人的健康仅与心理、社会因素有关 B. 将服务对象视为一个整体 C. 重视人的主观能动性在维持健康方面的作用 D. 其方法论以系统论为基础 6、下列哪项不属于生物医学模式的成绩（） A. 促进了医学科学的发展 B. 降低了疾病的发生率和死亡率 C. 重视人的社会学属性 D. 提高了人的平均寿命 7、下列哪项不属于生物医学模式的特点（） A. 把服务对象视为一个整体 B. 有病就是不健康 C. 其方法论以还原论为基础 D. 以生物学角度认识健康和疾病的问题 8、在新的医学模式下，护理工作的内容也随之发生变化，其中不正确的是( ) A. 取消了协助医生诊断和治疗疾病的任务 B. 加强对服务对象进行健康教育和指导

护理学导论 第一章护理学的发展及基本概念习题及答案

一、名词解释 1.护理学 2.独立性护理功能 3.专业性护理工作 二、填空题 1.按照护理专业的划分，护士应用自己的专业知识及能力分析及解决护理问题，称为护理工作。 2.南丁格尔两本最著名的护理经典著作为及。 三、判断题 1.文艺复兴时期是西方护理界最黑暗的时期。 2.西方学者卡渤认为，护理学的知识中应包含个人知识。 3.护理专业的自主性体现为护士能自行决定所有的护理措施及护理行为。 4.南丁格尔的办学宗旨是将护理学作为一门科学的职业，采用新的教育体制及方法来培养护士。 5.解放以前，中国没有高等护理专业教育。 6.中国现代护理的发展在最初阶段主要受西方护理界的影响。 四、选择题 【A型题】 1.护理艺术、技能及行为方面的知识称为 A.个人知识 B.美学知识 C.行为知识 D.伦理学知识 E.科学知识 2.护理人员应用自己的专业知识及技能决定护理措施及护理服务，属于 A独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.技术性护理功能 D.依赖性护理功能 E.艺术性护理功能

3.下列哪一项不属于护理专业特征 A.为人类服务为目的 B.有完善的教育体制 C.有系统而坚实的专业理论基础 D.有良好的科研体系 E.有专业自主性 4.自1964年以来，中国护理界群众性团体称为 A.中国护士会 B.中华护士学会 C.中华护理学会 D.中国护理学会 E.中华护士会 5.5月12日国际护士节命名根据是 A.南丁格尔的生日 B.南丁格尔所建立的第一所护士学校的日期 C.南丁格尔逝世的日期 D.南丁格尔受国际护士会奖励的日期 E.南丁格尔受英国政府奖励的日期 6.下列哪一项不属于以健康为中心阶段的护理特点: A.护理模式转变 B.护理理论指导护理实践 C.服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构 D.护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人 E.护理从属于医疗 【B型题】 (1~5题共用备选答案) A.护理学是研究帮助健康人或患病的人保持或恢复健康，预防疾病或者平静死亡的科学。 B.护理学是研究如何判断和处理人类对已经存在或潜在健康问题反应的科学。 C.护理学是一门新兴的独立科学，其理论逐渐形成体系，有其独立的学说及理论，有明确的为人民服务思想。

护理学基础考试试题

《护理学基础》考试试题 A卷 一、单项选择题（每题1分，共30分） 型题 ㈠ A 1 1、护理专业化开始于（） A、中世纪 B、文艺复兴 C、宗教改革 D、19世纪中叶 E、20世纪初 2、以人的健康为中心的护理阶段的护理特点以下哪项错误（） A、护理学成为现代科学体系中一门综合性的应用科学 B、护理的任务由疾病的防治护理扩大到全面的保健护理 C、护理的对象由个体到全体 D、护理的场所主要在医院 E、护士成为向社会提供初级卫生保健的最主要的力量 3、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为（） A、个案护理 B、责任制护理 C、小组护理 D、功能制护理 E、综合护理 4、护理学的四个基本概念不包括（） A、人 B、环境 C、健康 D、护理 E、疾病 5、现代健康观的崭新特点下列那项错误( ) A、改变了健康的导向 B、从生物、心理、社会诸多方面来解释健康 C、健康是动态的过程，但衡量的标准只有一个 D、从关注个体健康扩大到重视群体健康 E、把健康放入人类社会生存的广阔背景中 6、关于系统的描述下列不正确的是( ) A、是指若干关联又相互作用的部分组成的一个整体 B、各部分有着相同的目的和功能 C、各部分共同发挥着整体功能 D、几个系统可以联合为更大的系统 E、系统按层次组合 7、压力源和压力反应的一般规律中，以下错误的是( ) A、多种压力源可引起一种压力反应 B、人们对同一压力源的反应可以是各种各样的 C、大多数人都能设法避免一般性压力源

D、对极端的压力源和灾难性事件，大部分人都会以类似的方式反应 E、压力源的挑战都是有害的 8、应用奥瑞姆的自理模式护理病人时，护理系统的选择取决于( ) A、医生医嘱 B、病人病情 C、病房护士的人员构成 D、病人的自理能力 E、病人的自理需求 9、评估的根本目的是（） A、找出要解决的护理问题 B、制定护理计划 C、做出护理诊断 D、培养护士的能力 E、为医生制定治疗方案提供依据 10、关于护理诊断和医疗诊断下列错误的是（） A、护理诊断随病情的变化而变化 B、护理诊断的决策者是护理人员 C、护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断 D、医疗诊断的名称在病程中保持稳定 E、医疗诊断描述一种疾病 11、护理计划的制定是以（）为依据 A、护理评估 B、护理目标 C、护理诊断 D、护理措施 E、护理问题 12、PIO记录法中的I指的是（） A、分类 B、诊断名称 C、临床表现 D、护理措施 E、护理结果 13、以下不属于护理程序的评价内容（） A、护理诊断是否正确 B、护理目标实现与否 C、护理目标未实现的原因 D、有无新的健康问题 14、医院的主要功能是（） A、预防保健 B、社区卫生服务 C、医疗 D、教学 E、科研 15、对前来门诊就诊的患者，护士应首先（）

护理学的基本概念

护理学的基本概念 人、环境、健康、护理四个基本概念组成了护理的宗旨。 （一）人护理学研究和服务对象是人。护理是为人的健康服务的。人是生物的、心理的、社会的统一体。 1.人体是统一的整体：具有生物和社会属性。人是生物有机体，是有思维、从事劳动、过着社会生活的人。在人身上既体现出物质活动，又体现出在此基础上产生的精神活动。二者不可分割，相互影响，形成一个统一的整体。 2.人具有生理的、心理的、社会的多层次的需要。 3.人包括个体、家庭和社区的群体，包括病人，也包括健康人。 人是四个基本概念的核心人体与外环境的统一：人在自然和社会环境中生活，形成了相对稳定的生理、心理活动方式。当自然和社会环境发生变化时，人的生理、心理活动方式必须作出相应的调整，以达到适应，并调动人的内在主观能动性，以预防疾病，促进健康。 （二）环境包括内环境和外环境。 内环境指人的生理和心理变化。 外环境指自然环境和社会环境。自然环境包括居住条件、空气、目光、树木、水等。社会环境包括人的社会交往、风俗习惯以及政治、经济、法律、宗教制度等。 （三）健康 1.概念1948年世界卫生组织（WHO）给健康下的定义是：健康，不仅是没有躯体疾病，还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。 2.健康与疾病健康是动态的变化的过程，健康与疾病没有明显的界限，健康是相对的不是绝对的。没有绝对的健康也没有绝对的疾病。健康因人而异。 （四）护理 护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。是指护士用护理程序的方法，实现"促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦"护士的基本职责。使人与环境保持平衡，达到使每个人均获得保持和恢复健康的最佳状态。 人、环境、健康、护理的关系是护理对象（人、家庭、社区）存在于环境之中，并与环境互为影响。护理作用于护理对象和环境，通过护理活动为护理对象创造良好的环境，并帮助护理对象适应环境，从而促进由疾病向健康转化，以达到最佳健康状态。

护理学概论测试卷试题.docx

《基础护理学》课程考试卷（ A 卷） 专业：护理学层次：专科/ 中职年级： 2014 （试卷总分：100 分，考试时间：90 分钟，考核方式：闭卷，试题内容9 页，空白纸9 页）单选题：每题 2 分，共 50 题 1、护理工作主要是执行医嘱和各项护理操作技术是在下列哪个护理阶段( ) A. 清洁卫生阶段 B.以疾病为中心的阶段 C. 以患者为中心的阶段 D.以人的健康为中心的阶段 E.疾病预防阶段 2、南丁格尔率领的护理队伍使克里米亚战争英军前线伤员病死率由50%下降至（） A. % B. % C. % D. % E. % 3、世界上第一所正式护士学校创建于（） 年，澳大利亚年，英国 年，荷兰年，德国年，英国 4、国际护士节开始于（） 年年年年年 5、我国第一所护士学校成立于（） 年，北京年，上海 年，北京年，福州年，南京 6、全国首次护士执业考试开始于（） 年年年年年 7、自 1964 年以来，中国护士的群众性学术团体称为（） A. 中华护士会 B.中华护士协会 C. 中华护理协会 D.中国护士学会 E. 中国护理学会 8、护理学的任务不包括（） A. 促进健康 B.维持健康 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E. 治疗疾病 9、个案护理的特点（） A. 护士责任明确但耗费人力 ] B.较少考虑患者的心理社会需求 C.护士分为小组进行护理工作 D.护理人员各司其职 E.缺少与患者的交流 10、护理学的四个基本概念分别是（） A. 人、治疗、护理、环境 B. 人、健康、社会、护理 C. 人、环境、健康、预防 D. 人、预防、治疗、护理 E.人、环境、健康、护理 11、护理学中四个基本概念的核心是（） A. 人 B.环境 C.健康 D.疾病E护理 12、护理学中的人包裹（） A.个人、家庭、社区和社会 B.健康的人 C.患病的人 D.残疾的人 E. 有心理障碍的人 13、邓恩于 1961 年提出了（）

护理学四个概念解释

护理学的基本概念 第一节概述 一、护理学的定义： 护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治过程中护理理论与技术的科学。（随着社会的进步，科学技术的迅猛发展，人民生活水平的提高以及健康需求的增加，护理学已经由简单的医学辅助学科逐渐发展成为健康科学中的一门独立的学科。） 二、影响和决定护理实践的四个基本概念 1、人（human being）：是护理实践的核心 2、环境（environment） 3、健康 (Health) 4、护理（nursing） 第二节人 一、人是一个统一的整体 人的统一整体：生理+心理+社会+精神+文化 人的生理、心理、社会等方面相互作用，相互影响，其中任何一方的功能变化均可在一定程度上引起其他方面功能的变化；人体各方面功能的正常运转，又能有力地促进人体整体功能的最大发挥，从而使人获得最佳的健康状态。“人”是护理学最关心的主体，对人的认识直接影响着护理学研究领域、工作内容和范畴。 1﹒人是一个整体 人和一般动物一样是一个生物机体，具有受自然的生物规律所控制的器官、系统等。但他（她）又不同于一般动物，而是一个有意识、思维、情感、富有创造力和人际交往能力的社会人。因此，人是一个包含了生理、心理、社会、精神等方面的有机统一体，任何一个方面的失调都会对整体造成影响。 2﹒人是一个开放的系统（人是开放性整体） 人作为一个生物机体，其内部各个器官、系统之间互相联系，不停地进行着各种物质和能量的交换；同时又作为一个整体，不断地与周围环境（自然和社会环境）进行着能量、物质和信息的交换。人生活在社会中，随时与周围环境发生关系。因此，在护理中，护士不仅要着眼于局部病变，而且更多地要考虑到外部环境对人的影响。 3.人是护理的服务对象 随着护理学的发展，护理的服务对象、服务内容也在不断地扩大，因为护理的主要功能是帮助个体调整其内环境，去适应外环境的不断变化，以获得并维持身心的平衡（即健康状态）。在进行护理时若想维持机体的平衡，不能只关心机体各系统或器官功能的协调平衡，同时还应注意环境中的其他人、家庭、社区甚至更大的群体对机体的影响，只有这样，才能使人的整体功能更好地发挥和运转。 二、人的基本需要 人有其基本的需要 生长发育是生物机体的必然过程，从出生到衰老以至死亡的不同生长发育阶段都有不同的需求，包括生理、心理、精神的需要。从维持生存出发，首先必须满足生理的需要，如吃饭、饮水、呼吸、排泄、休息与活动等，其次，人作为一个高级生物体，还需要人际交往与情感交流等心理与精神的需要。

如何理解护理学四个基本概念之间的关系

如何理解护理学四个基本概念之间的关系护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理. ①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础.人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任. ②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成.人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的. ③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态.健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响. ④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合.护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法. 根据概念组成，包括一般理论和护理理论。一般理论是将相关学科的理论应用于护理实践中，使该理论具有应用于

护理学科的普适性和实践环境，代表理论有：系统理论、需要理论、应激与适应理论、生长与发展理论、沟通理论等。 护理理论是由护理专家创建的理论或学说，是对护理现象和活动本质与规律的正确反映，可以科学、系统地解释护理学领域内的现象及现象间的关系，提供护理干预措施的框架，预测护理活动的结果。 代表理论有：南丁格尔的环境学说、韩德森的护理本质学说、罗杰斯的整体人学说、奥瑞姆的自理理论、罗伊的适应理论、佩普劳的人际关系模式、雷宁格的跨文化护理理论以及纽曼的健康系统模式等。 护理学知识是由基础医学知识、护理专业知识和人文社会科学知识构成。基础医学知识包括人体解剖学、免疫学、生理学、病理学、生物化学、药理学等。 护理专业知识包括常见病、多发病的发病机理、症状表现、预防保健及健康促进等方面的护理知识；人文与社会科学知识包括文学、哲学、美学、法学、心理学、伦理学、社会学等。 护理学的基本任务是促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦，最终目标是维护全人类的健康，提高全人类健康水平。护理学涉及影响人类健康的生物、社会、心理、文化及精神等多个因素。

构成护理的四个基本概念

1.构成护理的四个基本概念。 答：1 人：是护理的对象。人具有生物属性和社会属性；人具有心理、生理、社会的多层次需要，人包括个体、家庭、和群体。2 环境：包括人赖以生存的自然环境、社会环境和人体本身的内环境。环境是动态的可是适应和改变。3 健康：健康和疾病是生命连续体中的一对矛盾。这对矛盾相互作用于生命的任何时期，都以人的功能状态来体现。健康不仅是躯体无疾病，而且有完整的心理状态和良好的社会适应能力。 4 护理：贯彻于人的整个生命周期，帮助人与环境保持平衡。 2.整体护理的思想内涵。 答：1 强调人的整体性：人是一个由个部分组成的有机体，个部分之间相互影响、相互作用、包含身心相互作用、相互影响的开放式不断变化的整体。2 强调护理的整体性：护理要为护理对象提供包括生理、社会、心理、文化、精神等多方面全方位的护理。3 强调专业的整体性：护理专业是一个由相互关联和相互作用的部分组成的整体，包括临床护理、护理管理、护理科研等以及护理人员之间、护患、医护之间等相互联系、相互协作的一个系统的科学的整体。 3.床上洗发的关键注意点。 1.控制掌握室温，注意保暖。 2.操作时要注意保护被子，衣服不被打湿，勿使水流入患者的眼，耳内，揉搓力量适中。 3.掌握水温41～46℃，避免直接将水浇至头皮，造成烫伤，洗发后及时擦干头发以防患者着凉 4.注意观察患者面色，脉搏，呼吸，有异常情况停止操作。.衰弱患者不宜洗发。 4.护理文件书写有什么要求。 答：1.记录及时、准确、真实、完整、客观，内容简明扼要，应用医学术语确切。2.文字工整，自己清晰，表述准确，语句通顺。 3.书写中出现错别字时，应当用双线划在错字上，不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。4.用蓝黑墨水书写，上级修改下级用红墨水书写并签署全名。 5.护理记录的意义。 答：护理记录的重要价值体现在以下几个方面：1.沟通：医护人员通过阅读了解患者的需要及治疗护理过程，达到彼此沟通目的。2.评估患者；有记录得到信息如入院评估，住院评估资料等有助于明确患者需要，确定患者健康问题和制定有针对性地护理计划。3调查研究：完整的护理记录时护理科研的重要资料，对回顾性研究有参考价值。4教学资源：一份标准、完整的护理记录可使护生看到理论在实践中具体应用，使教学的最好资料。5考核：护理记录一定程度上反映出一个医院的护理服务质量、学术及技术水平，是医院护理管理重要信息资料，也是医院等级评定、护理人员考核参考资料。 6法律依据：护理记录属合法文件，为法律认可的证据。 6.溶血反应的注意临床表现。 答：1.第一阶段：往往在输血10-20min后出现。由于红细胞凝集成团，阻塞部分小血管引起头部胀痛、面部潮红、恶心、呕吐、心前区压迫感，四肢麻木，腰背剧痛等。2.第二阶段：由于凝集的红细胞溶解，大量血红蛋白分布到血浆中，出现黄疸和血红蛋白尿。同时伴寒战、高热、呼吸困难、血压下降等。3.第三阶段：由于大量的血红蛋白从血浆进入肾小管，遇酸

护理学基础习题集

护理学基础习题集 第一章绪论 一 .单选择题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.现代护理学形成于: D A.16世纪中叶 B.17世纪中叶 C.18世纪中叶 D.19世纪中叶 E. 20世纪中叶 3.ICN成立于: A A.英国 B.德国 C.加拿大 D.瑞士 E.荷兰 4.我国第一所护士学校创办于: C A.1862年 B.1887年 C.1888年 D.1909年 E.1920年 5. 维持健康的护理措施为: B A.为病人做晨间护理 B.教育患慢性病的老人锻炼自理能力 C.为病人吸痰 D.指导病人术后功能锻炼 E.以健康教育形式指导人们采取合理膳食结构 6.恢复健康的护理措施为：D A. 为病人吸痰 B.为病人进行药物治疗 C.指导病人术后功能锻炼 D. 协助残疾人参与自理活动 E.教育人们采取合理膳食结构 7. 功能制护理的工作中心是：E A.疾病的需要 B.病人的需要 C.健康的需要 D.护士的需要 E.日常工作任务的需要 8.由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为: D A.个案护理 B.功能制护理 C.小组护理 D.责任制护理 E.综合护理 9. 功能制护理的特点:D A.护士责任明确 B.能发挥各级护士的作用 C.护士责任8小时在岗，24小时负责 D.节省人力，易于组织管理 E.以护理程序为框架 10. 有关人的概念下列描述正确的是:B A.人是个闭合系统 B.人是护理实践核心 C.人应对他人健康负责 D.人由生理心理两方面构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 11. 个人对自我的评价属于自我概念中的:E A.自我认知 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 二 .多选择题 1. 个人对自身独特性的认识属于自我概念中的: BCDE A.自我认知 B.身体心象 C.角色表现 D.自我特征 E.自尊 2. 有关护理概念下列叙述正确的是：AC

护理学的基本概念

护理学的基本概念 （一）人是统一的整体 （二）人的基本需要 （三）人的成长与发展 （四）人的自我概念 （一）人是统一的整体 1.人是生理、心理、社会、精神和文化的统一整体，它们之间相互影响。 2.人是一个开放系统。 3.护理服务对象从单纯的病人扩大到健康人群。 （二）人的基本需要： 生理性需要：指维持人正常生理功能的所有需要，如呼吸、食物、排泄、睡眠、休息等。 社会性需要：指个人与社会中其他人或集体互动的需要，如沟通交流、朋友交往等。 情感性需要：指人有表达自身所体验的喜、怒、哀、乐等各种情感的需要。 知识性需要：指个体在认知、思想与理性方面的需要，如学习、探究事物真相、思考问题等。 精神性需要：指有关人在精神信仰、精神依托与精神支持方面的需要，如祈祷、宗教信仰、佩戴吉祥物等。 特征：共通、个体差异、相互联系和影响。 （三）人的成长与发展 1.概念： 成长：指个体在生理方面的量性增长。常用的人体可测量性生长指标有身高、体重及年龄等。 发展：是生命过程中一种有顺序的、可预测的功能和技巧的演变过程。发展包括情感、认知、心智、道德、能力等多方面的变化，是一个人学习的结果和成熟的标志。 成熟：狭义的成熟指人体生理上的改变过程，一般受个体遗传因素的影响。广义的成熟指一个人在能力上的增进或老化过程，是成长和发展的综合结果，包括生理、心理、社会文化等多方面的改变。成熟是一种相对的概念，是相对某一生命阶段中是否完成相应的成长与发展任务的衡量指标。 2.内容： 生理方面：指身体的发育和各部分功能的发展。 认知方面：指智能、知识和理解能力，包括感知、判断、推理、记忆、思考与想象能力的发展。 社会方面：指个体与他人的互动和相互影响方面的发展。 情感方面：个人的感觉和主观经验的发展，如喜、怒、哀、乐的内心体验与表现。 精神方面：个人对生命的意义、生存价值认识方面的发展。 道德方面：个体在信仰及是非观念方面的发展。 3.基本原则： （1）按持续的、有顺序的、有规律的和可预测的。 第1页

护理学基础考试大纲详解

《护理学基础》考试大纲 一、课程简介 护理学是一门在自然科学与社会科学理论指导下的综合性应用学科，是研究有关预防保健与疾病防治康复过程中护理理论与技术的科学。《护理学基础》是护理专业的基础课程和主干课程之一，也是护理学专业的核心课程之一。该课程主要介绍护理专业的基本理论、基本知识和基本技能，注重护理学基本理论知识和护理实践的结合，注重培养学生关怀和照顾病人的综合能力，是学生学习各门临床护理课程及日后从事临床护理工作的重要基础。课程主要内容包括：包括护理学发展史、护理学基本概念、护理学理论及相关理论、卫生服务体系、护理专业与法律、护理程序、护理基本理论、基本知识和操作技术。 二、课程设置 1、考核对象：三年制中专护理专业学生 2、开设学期：第二学期和第三学期 3、使用教材：《护理学基础》人民卫生出版社第二版主编李晓松 三、考核办法 1、考核方式：60%卷面成绩+30%实训成绩+10%平时成绩 2、实训项目： 第二学期：×××项目 第三学期：×××项目 3、卷面要求： 题型要求：选择题25题共25分，填空题10空共10分，判断题10题共10分，名词解释5题共15分，简答题3题共15分，论述题2题共25分。

完成时间：90分钟。 4、成绩评定：总分60分及以上为合格。 四、考核内容 第一章绪论 【考核知识点】 1.掌握护理学的概念 2、熟悉南丁格尔对护理学的主要贡献 3、熟悉护理学发展的三个阶段和特点。 4、了解护理学的形成和发展 5、了解我国护理事业的发展 【复习思考题】 1.简述护理学发展的阶段及各发展阶段的特点。 2.简述我国近代、现代护理的发展。 第二章护士素质与角色【考核知识点】 1.掌握护士素质的概念 2.掌握非语言沟通技巧 3.熟悉护士素质的内容 4.熟悉护士角色功能 5.熟悉护士日常护理用语

《护理学基础》考试题库及答案(二)

护理学基础模拟试题 一、单选题(每小题1.5分，共45分) 1.铺床时移开床旁桌、床尾椅的距离分别是( ) A.15cm，15cm B.30cm，15cm C.20cm，15cm D.15cm，20cm 2.不符合节力原则的铺床方法是( ) A.按铺床顺序放置用物 B.护士身体靠近床边 C.上身保持一定弯度 D.两腿分开稍屈膝 3.符合患者要求的休养环境是( ) A.中暑患者，室温保持在4℃左右 B.儿科病室，室温宜在22℃左右 C.产休室，应保暖不宜开窗 D.破伤风患者，室内光线应明亮 4.医院里的工作人员做到“四轻”，是为了给患者( ) A.创造良好的社会环境 B.创造安静的环境 C.建立良好的护患关系 D.创造安全的环境 5.患者初次住院，护士做入院指导不妥的一项是( ) A.作息时间 B.规章制度 C.指导用药和诊断 D.指导患者适应角色 6.用平车运送输液患者最重要的是( ) A.上坡头在前 B.下坡头在后 C.做好穿刺处的固定，防针头脱出 D.使患者躺卧在平车中间 7.陈太太，76岁。在门诊候诊时，突然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应( ) A.态度和蔼，劝其耐心等候 B.让患者平卧候诊 C.安排提前就诊 D.给予镇痛剂 8.杨某，孕9个月，宫口已开，急诊入院，住院处护士应首先做的护理工作是( ) A.办理入院手续 B.进行卫生处置 C.用平车送入产科 D.通知住院医师 9.膀胱镜检查应取的体位是( ) A.膝胸位 B.仰卧位 C.截石位 D.侧卧位 10.患者因疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位是( ) A.主动卧位 B.被动卧位 C.被迫卧位 D.稳定性卧位

护理学概论测试题

《基础护理学》课程考试卷（A卷） 专业：护理学层次：专科/中职年级：2014 （试卷总分：100分，考试时间：90分钟，考核方式：闭卷，试题内容9页，空白纸9页） 单选题：每题2分，共50题 1、护理工作主要是执行医嘱和各项护理操作技术是在下列哪个护理阶段( ) A.清洁卫生阶段 B.以疾病为中心的阶段 C.以患者为中心的阶段 D.以人的健康为中心的阶段 E.疾病预防阶段 2、南丁格尔率领的护理队伍使克里米亚战争英军前线伤员病死率由50%下降至（） A. % B. % C. % D. % E. % 3、世界上第一所正式护士学校创建于（） 年，澳大利亚年，英国 年，荷兰年，德国年，英国 4、国际护士节开始于（） 年年年年年 5、我国第一所护士学校成立于（） 年，北京年，上海 年，北京年，福州年，南京 6、全国首次护士执业考试开始于（） 年年年年年 7、自1964年以来，中国护士的群众性学术团体称为（） A.中华护士会 B.中华护士协会 C.中华护理协会 D.中国护士学会 E.中国护理学会 8、护理学的任务不包括（） A.促进健康 B.维持健康 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.治疗疾病 9、个案护理的特点（） A.护士责任明确但耗费人力] B.较少考虑患者的心理社会需求 C.护士分为小组进行护理工作 D.护理人员各司其职 E.缺少与患者的交流 10、护理学的四个基本概念分别是（） A.人、治疗、护理、环境 B.人、健康、社会、护理 C.人、环境、健康、预防 D.人、预防、治疗、护理 E.人、环境、健康、护理 11、护理学中四个基本概念的核心是（） A.人 B.环境 C.健康 D.疾病 E护理 12、护理学中的人包裹（） A.个人、家庭、社区和社会 B.健康的人 C.患病的人 D.残疾的人 E.有心理障碍的人 13、邓恩于1961年提出了（）

护理学基础1-6章测试题

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ： 名 姓 ） 题 答_ _内_ _ _ _线_ _ _ _封_ _ _ _密_ ： 级 在班要 淄博建筑工程学校 护理学基础试题 一．单选题（共20 分） 1.系统的基本属性不包括（） A. 整体性 B.目的性 C.独特性 D.相关性 E.层次性 2.需要的特征不包括 (E) A. 对象性 B. 发展性 C.无限性 D. 独特性 E.统一性 3.当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识压力源，属于() A. 生理适应 B. 心里适应 C.文化适应 D. 社会适应 E.技术适应 4.当机体承受压力源刺激而引起感知变化时，应属于() A. 生理反应 B 认知反应 C.情绪反应 D.行为反应 E. 思维迟钝 5.对压力的应对下列不妥的是() A.及时寻求专业帮助 B.通过运动减轻压力反应 C.真确认识评价压力 D.通过抽烟，酗酒减压 6. 适应的特点不包括() A.稳定性 B.被动性 C.差异性 D.整体性 E.有限性 7. 导致护理职业暴露最直接的原因是() A.病人家属的不理解 B.病人对治疗的不配合 C.护理培训的不到位 D.技术水平的不专业 3.个案护理的工作特点为 () A.护士责任明确但耗费人力 B.护士提供连续的整体护理 C.护士分为小组进行护理活动 D.各级护理人员各司其职 E.护理人员工作任务单一 14.将护士分为“治疗护士”、“办公护士”等用以完成护理任务的工作方式为( ) A.责任制护理 B.小组制护理 C.综合护理 D.功能制护理 E.个案护理 （ 15-18题共用备选答案） A. 每 30 分钟测量血压 1 次 B.2周后病人能拄着拐杖行走 C. 有皮肤完整性受损的危险 D.腹痛、腹胀 E.与长期卧床有关 15.属于相关因素的描述是 () 16.属于症状与体型的描述是 ( ) 17.属于护理目标的描述是 ( ) 18.属于护理诊断的描述是 ( ) （19-20 题共用备选答案） A. 植物 B.心理 C.经济 D.空气 E.土壤 19.属于内环境的是 ( ) 20.属于社会环境的是 ( ) 二、多选题（共10 分） 21. 造成护士生物性职业危害的因素是() A. 结核 B.细菌 C.病毒 D.肝炎 E.艾滋病 22. 由于化学因素给护士造成职业损伤的是() A.细菌 B.病毒 C.化学消毒剂 D. 化疗药物 E.放射性诊断 23. 下列属于客观资料的是() A. 头痛 2 天 B.腹部压痛 C.体温37.9℃ D.睡眠不好，多梦 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _不 请 （ E.直接接触感染病人 8.造成护士职业损伤的化学性因素是() A.氧气 B.手术刀 C.药物 D.烤灯 E.保温箱 9.护理人员由于劳动强度大，负重过度，容易导致() A.机械性损伤 B.化学性损伤 C.温度性损伤 D.放射性损伤 E.钝器伤 10.导致血液性传播疾病的常见因素有() A.烤灯 B.钝器伤 C.灼伤 D.撞伤 E.烧伤 11.下列传染病所造成的职业损伤中危害最大的是() A.甲型肝炎 B.肺结核 C.流感 D.疟疾 E.艾滋病 12. 古代健康观 () A.疾病与健康和人体的物质变化密切密切相连 B.没有疾病就是健康 E.感到恶心 24. 护士在实施护理措施过程中需要持续进行的工作包括() A.收集病人的资料 B.评估病人的健康状况 C.评估病人对措施的反应 D.随时调整护理计划 E.关注病人心理、社会等方面的反应 25. 下列属于主观资料的是() A. 经常头疼 B.面色潮红 C.血压110/80mmHg D.入厕频繁 E.睡眠不好 一．选择题答题栏 12345678910 ： 校学C. 人体的致病因素、宿主和环境三者之间处于协调平衡状态即为健康D. 健康是躯体、心理和道德健康，社会适应良好的状态 E.健康是躯体、心理和心理健康，社会适应良好的状态 11121314151617181920