东南大学建筑学历年真题汇总

【考研真题】东南大学建筑学历年真题汇总

东南大学二〇一〇年攻读硕士学位研究生入学考试试题

一、填空。（32分）

1.中国近代城市的转型，既有新城的崛起，也有老城的更新，从近代城市化和城市近代化的角度来看，新转型的城市大体可以归纳为四种类型主体开埠城市，如上海；局部开埠城市，如济南；交通枢纽城市，如郑州；工矿专业城市，如南通。

2.中国佛教著名石窟有甘肃的敦煌莫高窟、山西大同的云岗石窟、河南省洛阳市的龙门石窟。

3.我国现存唯一的楼阁塔是释迦塔，现存最早的密檐塔是北魏朝代的嵩岳寺塔。

4.隋代著名工匠李春设计建造的安济桥，是世界上最早出现的敞肓拱桥，跨度达37米。

5.我国最早最严整的四合院实例是陕西歧山风雏村西周遗址。

6.古埃及崇拜太阳的柱式纪念碑叫方尖碑。

7.南京中山陵音乐台的建筑原型是古罗马角斗场。

8.17世纪法国古典主义的常用的构图手法为横三竖五，代表作为卢佛宫东立面。

9.请写出古罗马歌颂君王战功和权力的建筑类型凯旋门和方尖碑。

10.中古伊斯兰建筑常有用以承托出挑构件的名称为。

11.中世纪西欧哥特式教堂典型平面形制一般为拉丁十字。

12.19世纪德国古典复兴建筑最杰出的人物为辛克尔，代表作为柏林宫廷剧院。

13.识图。

⑴名称：坦比哀多

设计人：伯拉孟特

⑵名称：斯坦纳住宅

设计人：洛斯

⑶名称：蓬皮杜国家艺术与文化中心

设计人：皮亚诺和罗杰斯

二、绘图并说明。（40分）

1.明清北京宫殿。（5分）

2.留园入口空间序列平面。（5分）

3.北京四合院。（5分）

4.乾陵。（5分）

5.窣堵坡。（5分）

6.希腊多立克及主要部分名称。（5分）

7.帕拉第奥母题。（5分）

8.建筑新五点。（5分）

三、简答题。（英文需译出）（30分）

1.北宋编纂并流传至今的中国建筑技术的书名、作者及主要内容。（5分）

2.童寯先生的两件作品及两部著作，简述童寯先生在建筑设计及建筑理论及历史研究的成

就。（5分）

3.比较下列两城的城市在规划布局方面的差异。（至少四点）（5分）

⑴唐长安城；⑵北宋东京城。

4.Basilica（5分）

5.Piazza San Marco（5分）

6.CIAM（5分）

四、论述题。（48分）

1.以颐和园为例，画出其平面图并论述清代皇家园林的造园特点，并进一步分析明清皇家园

林与江南私家园林设计方法上的异同。（12分）

2.中国古代木构建筑体系经历漫长的发展成为成熟的建筑体系。（12分）

⑴试举出唐、宋、元、清时期的一座代表性建筑（无需画图），并据此说明中国古代木构建

筑技术在不同时代的特征。

⑵在当代建筑发展的背景下，如何看待中国木构建筑体系的优势。

3.请结合实例论述意大利文艺复兴时期教堂和府邸建造的特色成就。（12分）

4.试选择一名建筑普利策奖的获得者并评述。（12分）

2009

填空一空一分

1.隋大兴设计者___和___;元大都设计者___,也黑迭儿,水系设计者___

2.中国两个建筑团体_________和_________

3.著名的Trinita dei Monta教堂前的Spagna step是______风格的,说明建筑手法也可以用在

城市规划上

4.２０世纪初荷兰De Stijl 风格代表作是___

5.拜占庭建筑的独特建构是___

6.文艺复兴时期著名的书是__作者是___

7.中国的神位排放制度是___,左___右___

8.法国凡尔赛宫前的广场是___风格,设计者___

9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是______,张择端画了一幅_________就是描述当时

的情景

10.1980-1986年建成的罗马国家博物馆的设计者是______

11.第一个石制的金字塔是______

画图.5*9=45

1.八架举折

2.七檩举折

3.中山陵音乐台

4.天坛

5.希波丹姆城市平面

6.罗马君士坦丁堡凯旋门

7.视差矫正法

8.威尼斯公爵府立面

9.贝聿铭东馆平面

简答5*8=40

1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子

2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现

3.南京首都计划的内容

4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点

5.classical Order

6.Flying Buttress

7.Garden City

8.Bauhaus

问答

1.以你熟悉的一个南方私家园林为例，分析其南方私家园林手法(至少５点) 10

2.举两个我国民居不同的例子。1)绘图介绍其特点2)分析异同3)简述造成不同的原因12

3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间，型制及特征的影响10

4.结合今年来国内重大有影响力的建筑，谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生与交

融的观点。

2008

1。北京故宫中轴线建筑及院落空间特点，及其建筑功能，画出太和殿立面。20分

2.明北京，明南京城市特点及城市形成过程图20分

3.中国塔的类型及画图15分

4.中国50年代和80年代建筑发展特点20

5.画图帆拱巴黎圣母院郞香教堂透视卫城总平面罗马五柱式柱头15

6.密斯的建筑思想及作品20

7圣马可广场特点，图每个建筑形式特点20

8.当代西方建筑思潮及其发展趋势20

2007

1。明南京特点（附图）20分

2。留园特点与成就（附图）20分

3。清七架椽举架特点（附图）10分

4。北京四合院特点（附图）10分

5。名词解释：李诫、宇文恺、戈裕良、计成、吕彦直。15分

6。雅典卫城及帕提农成就特点（附图）20分

7。巴罗克和洛可可特点比较。10分

8。当代建筑思潮和趋势。20分

9。名词解释：斯卡摩齐、维特鲁威、维尼奥拉、勒诺特、赫尔佐格。10分10。绘图：帆拱、圣马可广场、巴黎圣母院立面、帕拉第奥母题、泰姬陵立面。15分

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求，学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论，系统掌握专业知识和实践技能，具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课，是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为：1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具，以观察、讨论为重要研究推动的研究方法，培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向，培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I （1）空间生成：以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，探索不同的模型操作，观察特定操作产生的空间特征，并加以记录和总结。 （2）设计建造：以木材为建造材料，设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验，总结其视觉、加工、连接等方面的特质，由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案，并通过实际建造加以实现和总结。 （3）空间组织：以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手，总结较为常用的6种空间组织方式，之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II （1）空间概念：以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，制作一个立方体，探索设计操作和空间形态间的逻辑关系，发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 （2）城市空间：从城市环境研究入手，分析给定街区的城市空间特征；之后，在给定城市区域增加一个建筑体量，保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响，以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 （3）空间建构：在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题，实现建筑功能、结构、构造和空间的互动，形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件，应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

东南大学建筑学概论笔记

1.西方建筑教育 巴黎美术学院：学院结合传统美术教育和当代艺术为学生提供五个年级的高等教育，分别为三个方向：艺术实践、理论、技巧。为了有效灵活的提高学生的技能，除了提供工作室以及导师的专业辅导之外，学校定期组织与世界各国的艺术家会晤交流，以及旅行创作，每个学生都可以根据自己的创作方向选择不同的国家采风学习、创作。 现代教育的起始点 Ecole Royale des Beaux-Arts Academy 从研究到教学研究会-学院-画室（私人）“罗马大赛” 美国的建筑教育：R.M.亨特&美国鲍轧建筑师协会有欧洲的文化背景，现代的大学管理模式 [MIT-康奈尔-伊利诺-哥伦比亚-宾夕法尼亚] 折衷主义折衷主义建筑是十九世纪上半叶至二十世纪初，在欧美一些国家流行的一种建筑风格。折衷主义建筑师任意模仿历史上各种建筑风格，或自由组合各种建筑形式，也称模仿主义建筑。他们不讲求固定的法式，只讲求比例均衡，注重纯形式美。 社会的发展，需要有丰富多样的建筑来满足各种不同的要求。在十九世纪，交通的便利，考古学的进展，出版事业的发达，加上摄影技术的发明，都有助于人们认识和掌握以往各个时代和各个地区的建筑遗产。于是出现了希腊、罗马、拜占廷、中世纪、文艺复兴和东方情调的建筑在许多城市中纷然杂陈的局面。 折衷主义建筑在十九世纪中叶以法国最为典型，而在十九世纪末和二十世纪初期，则以美国最为突出。总的来说，折衷主义建筑思潮依然是保守的，没有按照当时不断出现的新建筑材料和新建筑技术去创造与之相适应的新建筑形式。 折衷主义建筑的代表作有： 巴黎歌剧院，剧院立面仿意大利晚期巴洛克建筑风格，并掺进了繁琐的雕饰，它对欧洲各国建筑有很大影响。 罗马的伊曼纽尔二世纪念建筑，为纪念意大利重新统一而建造的，它采用了罗马的科林斯柱廊和希腊古典晚期的祭坛形制。 巴黎的圣心教堂，它高耸的穹顶和厚实的墙身呈现拜占廷建筑的风格，兼取罗曼建筑的表现手法；芝加哥的哥伦比亚博览会建筑则是模仿意大利文艺复兴时期威尼斯建筑的风格。 德国包豪斯：在设计理

建筑学专业排名(我国高校)

我国高校建筑学专业排名 本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科 未包含城市规划与设计学科。 第一档（三博全）： 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期 东南大学2011.6 清华大学2011.6 天津大学2011.6 同济大学2011.6 华南理工大学2013.6 哈尔滨工业大学2013.6 重庆大学2013.6 西安建筑科技大学2013.6 第二档（有一个博士点或三硕全）： 9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院 15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学 三学科有博士点的学校：除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕士授予权的学校（共17所）：除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、（南京大学？） （新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学） 建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期 浙江大学2011.6 华中科技大学2014.5 湖南大学2015.5 大连理工大学2015.5 南京大学.本科未续接/硕士2011.5

东南大学2016年建筑学院接收推免生名单

东南大学2016年接收推荐免试硕士研究生名单 陈姣兰建筑学院081300建筑学武汉理工大学 邓开怀建筑学院081300建筑学兰州大学 傅慧建筑学院081300建筑学华中科技大学 何乔祎建筑学院081300建筑学东南大学 刘雅凡建筑学院081300建筑学东南大学 沈翀建筑学院081300建筑学东南大学 宋晓冉建筑学院081300建筑学南京工业大学 朱颖文建筑学院081300建筑学厦门大学 曹迪建筑学院083300城乡规划学东南大学 郭宜仪建筑学院083300城乡规划学东南大学 金探花建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖航建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖自然建筑学院083300城乡规划学重庆大学 刘碧玉建筑学院083300城乡规划学东南大学 刘晶晶建筑学院083300城乡规划学长安大学 米雪建筑学院083300城乡规划学东南大学 潘鹏程建筑学院083300城乡规划学四川大学 王孛丽建筑学院083300城乡规划学东南大学 王嘉玲建筑学院083300城乡规划学东南大学 巫义建筑学院083300城乡规划学东南大学 吴泽宇建筑学院083300城乡规划学东南大学 郁佳影建筑学院083300城乡规划学南京师范大学 邓慧弢建筑学院083400风景园林学华中科技大学 郭淑睿建筑学院083400风景园林学华中农业大学 彭予洋建筑学院083400风景园林学四川大学 孙琪悦建筑学院083400风景园林学四川大学 谢相怡建筑学院083400风景园林学东南大学 曾懿珺建筑学院083400风景园林学上海交通大学 邹静雯建筑学院083400风景园林学重庆大学 蔡利媛建筑学院085100建筑学(专业学位)南京工业大学 曹含嫣建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 陈今子建筑学院085100建筑学(专业学位)中国石油大学(华东) 陈赟强建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 范琳琳建筑学院085100建筑学(专业学位)郑州大学 方格格建筑学院085100建筑学(专业学位)西安交通大学 方浩宇建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 傅文武建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 韩珂建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 韩立帆建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学

东南大学建筑学考研试题(DOC)

一、解释名词（15分） 1、CIAM——现代建筑师国际会议，现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹，1959年解散，1933年提出雅典宪章，提出城市四大功能：居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国，使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等，典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰，先出现于绘画，后影响建筑，或称新造型派，或新要素派，强调体形分解、线条、板面与色彩，强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑，有机建筑是一种由内而外的建筑，它的目标是整体性，强调局部与整体的统一，在布局、材料、造型上与环境有机结合，在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义，强调艺术造型和象征含义的建筑，产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响？（15分） 三、试简要说明什么是后现代主义？（20分） 四、试述中国古代城市的变化与特征，并举出其不同典型实例。（20分） 答：中国古代城市的三个基本要素：统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化，大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期，相当于原始社会晚期和夏商周三代，各种要素的分布还处于散漫而无序的状态，中间并有大片空白地段相隔，说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期，相当于春秋至汉，城市总体布局还比较自由，形式较为多样，有的是大城包小城，如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城，有的是二城东西并列，如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期，相当于三国至唐，三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整，功能分区的里坊制城市格局，平面呈长方形，宫殿位于城北居中，全城作棋盘式分割，居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”，这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果，这样，不仅各种功能要素区划明确，城内交通方便，而且城市面貌也更为壮观，唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期，即宋代以后的城市模式，里坊制的城市模式宣告消亡，代之而起的是开放式的城市布局，典型实例为汴梁。 五、独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点，请予以介绍。（10分） 答：①面阔五间，进深四间八椽，外观两层，有腰檐、平坐，内部三层，屋顶用九脊殿式样。 ②台基为石建，低矮且前附月台，平面仍为“金厢斗底槽”式样。

建筑学专业课程简介范文

建筑学专业课程简介 2008-10-05 10:07 课程编号：TJ 课程名称：素描 课程学分：4 学时：64 开课学期： 1 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，学习形体透视、基本构图、比例的协调、体积感的把握、表达空间感、质感、量感，用不同的形式来进行表达，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材：《素描》，周若兰编，建筑工业出版社。 参考书目：《素描基础》，周度其编，广西美术出版社。 课程编号：TJ 课程名称：色彩 课程学分：4 学时：64 开课学期： 2 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，掌握色调变化规律，增强色彩感觉，提高色彩搭配能力，表达色彩的空间感、质感、量感，用不同的形式来进行练习，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材：《水粉》，漆得琰编，建筑工业出版社。 参考书目：《色彩静物写生》，周度其编，广西美术出版社。 课程编号：TJ 课程名称：平面构成 课程学分：1 学时：16 开课学期： 1 考核方式：考查 课程目标：学生通过理论教学和实验掌握平面构成的构成要素、形式要素、材料要素、技术要素。通过训练可以充分启迪学者的思维力、想象力和组织形态，获得新的感性知识和创作领域的开拓，从而

提高创造能力，为后面学习室内设计、建筑设计等专业课程打下良好的基础。 主要内容：构成的概述；平面构成的基本要素；点、线、面、的构成及形式法则；材料的要素；技术要素；练习的程序；场地、设备和工具的使用方法。 使用教材：《平面构成》，中国美术学院出版社，2003年9月。 参考书目：1.《平面构成设计》，李槐清，河北美术出版社。 2.《平面构成》，夏镜湖，西南师范大学出版社。 课程编号：TJ 课程名称：色彩构成与立体构成 课程学分： 2.5 学时：40 开课学期： 2 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习,培养学生在二维构成的基础上提升为三维空间的立体造型，培养他们对立体形态的设计，空间构成和立体构成的构成形式，对立体材料的学习，线材、面材、块材的加工方法和设计技巧、设计思路及设计创意。 主要内容：色彩构成部分是探讨利用色彩要素的搭配交变获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说。立体构成是研究立体造型和形态的学科。色彩构成主要内容包括色彩构成、色彩三属性、色彩补性特性、色彩混合、色彩心理、结构色彩、色彩的节奏和色彩的调和；立体构成主要内容包括立体构成观、构成要素、形式要素、材料要素、技术要素和练习程序（点五维构成、线立体构成、面立体构成、块立体构成和线、面、块综合构成）。 使用教材：1．《色彩构成》，钟蜀珩编，中国美术学院出版社。 2．《立体构成》卢少夫编，中国美术学院出版社。 参考书目：1．《色彩构成》，赵国志编，辽宁美术出版社。 2．《色彩构成》，李莉婷编，湖北美术出版社。 3．《立体构成》，辛华泉编，湖北美术出版社。 4．《立体构成》，金剑平编，湖北美术出版社。 课程编号：TJ 课程名称：建筑CAD

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南 本文将由新祥旭简老师系统的对东南大学建筑学考研进行解析，主要有以下几个板块：东南大学、东南大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、东南大学： 东南大学（Southeast University），简称“东大”，位于江苏省省会南京市，是教育部直属的副部级全国重点大学，著名的建筑老八校及原四大工学院之一，入选国家“双一流”（世界一流大学和一流学科）建设高校、“211工程”、“985工程”，是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校，“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧

工程教育平台”、“长三角高校合作联盟”主要成员。 二、研究方向及考试科目： 001 建筑学院(83793033) 081300 建筑学（学硕） 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史与理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) 考试科目： ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③302 数学二或 713 建筑学综合 ④503 建筑设计基础（快题，6小时）或 902 建筑物理或 918 传热学或 925 结构力学或 935 计算机专业基础 授予工学硕士学位。 初试科目：01、02、03、04方向:713+503；05方向：713+503；302+902/925/935/918。 复试科目：01、02方向：515；03、04方向：513；05方向：514

复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 085100 建筑学(专业学位) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③355 建筑学基础④503 建筑设计基础（快题，6小时） 授予建筑学硕士专业学位。报考条件：本科为建筑学、城乡规划学和风景园林学专业毕业的考生。复试科目：01、02方向：515；03、04方向：513；05方向：514。 复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 三、复试分数线：

东南大学建筑学本科教学计划-20140912101535

东南大学建筑学本科教学计划 办学思想 面向全球，面向社会，面向未来，建设整合、开放的建筑学专业教育新体系。 （1）建筑教育应当是职业教育与素质教育的统一，其教育过程是阶段性与持续性的统一，其目标是未来建筑师知识结构与综合能力的统一。因此，建筑教育应当以职业能力的培养为基础，进一步促进学生基本素质和综合创造能力的全面提高。通过整合与开放的专业教学体系，造就高素质、多层次、多类型的专业人才。 （2）以系统的观念重新审视已有教学体系，整合和加强课程之间的有机联系，提高教学效率，建立与此配套的教案、教材和师资组织构架。 （3）树立开放的教育理念，谋求多层面、多方位的合作途径，使学生具有宽阔的学术视野，灵活的实践能力和合作能力，以便进入社会后能尽快适应不断变化的社会需求。 办学特色 （1）继承和发展东南大学建筑教育“严谨求实、学以致用、中西兼蓄、锐意创新”的优良传统和基础扎实、要求严格、注重实践、综合发展的特点。 （2）突出“建筑设计”核心课程的地位，注重思维训练和技能训练的统一。 （3）注重科研成果与教学环节的整合。 （4）强调实践环节的重要性。集中实践教学环节包括认识实习、专业技能实习、工程实践和毕业设计等类型，共50个周时。各个实践环节均有明确的教学大纲及相应的考核标准。毕业设计的课题多数结合实际工程展开。 （5）关注本土问题。 （6）强调教学研究的日常化和教学改革的系统性和连续性，近几年来的教学改革主要包括如下内容：“建筑设计”核心课程的系统整合研究；“美术”课程教学中的“视觉设计”问题研究；相关专业课程群的建设；网络课程及多媒体课件研究；江苏省“建筑学”品牌专业建设研究；建筑学专业本科培养方案及教学计划修订工作。 培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求，学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论，系统掌握专业知识和实践技能，具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课，是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

建筑学专业对数学要求并不是很高详解

建筑学专业排名 第一档（三博全）： 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 第二档（有一个博士点或三硕全 9.华中科技大学10.浙江大学11.湖南大学12.南京大学13.大连理工大学14.北京建筑工程学院15.西南交通大学16.沈阳建筑大学17.深圳大学18.昆明理工大学19.山东建筑大学20.武汉大学21.中南大学22.厦门大学 三学科有博士点的学校：除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕转载自百分网https://www.wendangku.net/doc/7517163190.html,，请保留此标记士授予权的学校（共17所）：除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、（南京大学？） （新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学） 建筑学专业评估通过学校（截止到2008年5月）本科、硕士合格，有效期 第三档（二硕）： 23.合肥工业大学24.华侨大学25.武汉理工大学26.吉林建筑工程学院27.南京工业大学28.青岛理工大29.太原理工大学30.长安大学31.四川大学32.山东大学 除拥有建筑学硕士授予权的学校外，拥有建筑学学士授予权的学校（共30所）：深圳大学、昆明理工大学、山东建筑大学、厦门大学、武汉理工大学、吉林建筑工程学院、南京工业大转载自百分网https://www.wendangku.net/doc/7517163190.html,，请保留此标记学、青岛理工大学、上海交通大学、北京工业大学、郑州大学、广州大学、河北工程学院 第四档（一硕）： 33.上海交通大学34.北京工业大学35.郑州大学36.广州大学37.河北工程学院.等20余所 第五档：没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。 中国高校建筑学学科权威排名 学位授予单位名称整体水平分项指标 学术队伍科学研究人才培养学术声誉 排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分 清华大学1 90.53 1 95.62 1 84.57 2 86.70 1 100

最新1990-东南大学建筑学考研试题汇总

1990-2010东南大学建筑学考研试题

1990中外建筑史 一、解释名词（15分） 1、 CIAM——现代建筑师国际会议，现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹，1959年解散，1933年提出雅典宪章，提出城市四大功能：居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国，使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等，典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰，先出现于绘画，后影响建筑，或称新造型派，或新要素派，强调体形分解、线条、板面与色彩，强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑，有机建筑是一种由内而外的建筑，它的目标是整体性，强调局部与整体的统一，在布局、材料、造型上与环境有机结合，在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义，强调艺术造型和象征含义的建筑，产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响？（15分） 三、试简要说明什么是后现代主义？（20分） 四、试述中国古代城市的变化与特征，并举出其不同典型实例。（20分） 答：中国古代城市的三个基本要素：统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化，大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期，相当于原始社会晚期和夏商周三代，各种要素的分布还处于散漫而无序的状态，中间并有大片空白地段相隔，说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期，相当于春秋至汉，城市总体布局还比较自由，形式较为多样，有的是大城包小城，如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城，有的是二城东西并列，如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期，相当于三国至唐，三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整，功能分区的里坊制城市格局，平面呈长方形，宫殿位于城北居中，全城作棋盘式分割，居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”，这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果，这样，不仅各种功能要素区划明确，城内交通方便，而且城市面貌也更为壮观，唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期，即宋代以后的城市模式，里坊制的城市模式宣告消亡，代之而起的是开放式的城市布局，典型实例为汴梁。

分享给2014年东南大学建筑学考研的学弟学妹们

分享给2014年东南大学建筑学考研的学弟学妹们 考研的过程是一个怎样的过程呢？我想每个人都有每个人的想法，就我个人而言我觉得考研的过程是一段痛并快乐着的过程。在这个过程中我收获了很多，也成长很多。同时内心深处非常感谢一路上帮助我的人们，谢谢你们的帮助。下面我就谈谈自己的复习经验吧。 一、我的时间分配 大四下学期四月到八月是初期准备阶段，在这个阶段最重要的是坚定自己考研的信念，要知道自己为什么考研，只有有了明确的目标，接下来的半年你才能够坚持下来。同时在这个阶段可以每天抽出一些时间来背背英语单词，推荐《星火英语考研英语词汇星火式巧记速记精练》，把单词背好了能为下半年的复习省出好多时间。在这个阶段我还把结构力学的教材书翻了一遍，不用刻意地去背些什么东西，主要是理清书的脉络。 我大概八月初去到南京，正式开始了紧锣密鼓的备战阶段。因为在自己学校找不到一起备战的研友，因此我决定去南京。在东大考建筑的研友很多，大家相互鼓励相互交流，并且一起分享考研资料和讯息，你会感到不是一个人在战斗，而且研友之间的相互督促会打消你想松懈的念头。这五个月你一定要有一个规律的作息，我一般是晚上12点睡，早晨7点起，中午再休息一个小时。最初的两个月大家较为放松，每周画完快题便会休息半天到一天，或者去逛逛南京有名的建筑。十月以后就要仔细规划一下自己的复习进度了，东大十一月份会有一个为期三周的快题周，这个最好是要跟着他们大五的学生一起画的，但这会占掉十一月很大一部分复习其他课程的时间，因此要制定一下机子的复习计划，以防考试之前没有复习完。 二、科目复习概况 一、公共课 政治不会不过线，但是总分的差距也可以从政治里找，也就是说如果政治分高，提起了总分，在复试被刷的可能性会减小。政治的作用是提分，因此千万不要轻视政治，若想考高分，最好做好政治考70分以上的准备。 很多人考研挂在了英语上，因此如果你的英语基础不是很好，就要多放些精力在英语上。来南京之前我已经把单词记的差不多了，之后主要是做了一些阅读和真题，真题至少要做两遍，并且好好分析答案，控制好做题的时间。考试前一两个月开始背些作文范文。我的英语基础还可以，就把平均每天看英语的时间控制在一个小时左右，每周做一到两套真题。 二、专业课 专业课我选择的是结构力学。结构力学其实复习起来并不难，首先是看教材，其次就是看课外辅导书。我当时在宏韬东大考研网上买了一个系列的关于结构力学的参考书，共三本，分别是《东南大学结构力学考研复习精编》（含真题与答案）、《东南大学结构力学考研冲刺宝典》和《东南大学结构力学考研模拟五套卷与答案解析》。这三本书伴随着我的整个考验过程，在基础与强化阶段我主要用的是《复习精编》，因为这本书的内容比较全面，重难点突出适合打基础与强化提升时用。另外两本我主要是在冲刺阶段使用的，想要在冲刺阶段有比较好的提升的同学可以去网上看看。

东南大学建筑学考研试题整理

1990中外建筑史 一、解释名词（15分） 1、CIAM——现代建筑师国际会议，现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。 1928年成立于瑞士拉萨尔查兹，1959年解散，1933年提出雅典宪章，提出城市四大功能：居住、游憩、交通、工 作。 2、哥特式——12世纪形成于法国，使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等，典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰，先出现于绘画，后影响建筑，或称新造型派，或新要素派，强调体形分解、线条、板 面与色彩，强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑，有机建筑是一种由内而外的建筑，它的目标是整体性，强调局部与 整体的统一，在布局、材料、造型上与环境有机结合，在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。5、隐喻主义建筑——体现象征主义，强调艺术造型和象征含义的建筑，产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响？（15分） 三、试简要说明什么是后现代主义？（20分） 四、试述中国古代城市的变化与特征，并举出其不同典型实例。（20分） 答：中国古代城市的三个基本要素：统治机构、手工业和商业、居民区。 城市形态随三者的发展不断变化，大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期，相当于原始社会晚期和夏商周三代，各种要素的分布还处于散漫而无序的状态，中间并有 大片空白地段相隔，说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期，相当于春秋至汉，城市总体布局还比较自由，形式较为多样，有的是大城包小城，如 曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城，有的是二城东西并列，如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期，相当于三国至唐，三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整，功能分区的里坊 制城市格局，平面呈长方形，宫殿位于城北居中，全城作棋盘式分割，居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”，

东南大学建筑设计

东南大学建筑快题设计一九九三 研究生活动中心设计 一、任务： 某高校为满足广大研究生经济性的课余文化生活的要求，就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座（地段见附图），总建筑面积为1800平方米。 二、要求： 1、文字部分：（必须写在图纸上） 1）、各部分用房的面积及组成内容分配由考生自定 2）、各主要用房列出任意三组以上的设计参数 2、方案部分： 1）、紧密结合周围环境 2）、创造富有个性的造型特征 3）、功能分区合理 4）、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：200 3、里面两个：1：200 4、剖面一个：1：200 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九四 某宾馆配楼扩建设计 南方某市高级宾馆为适应改革开放的发展趋势，兼顾为市民服务的需要，更大的提高经济效益，拟在主体建筑（36层）西南角沿城市主干道扩建综合楼一座。 一、规模面积： 按城市规划要求，综合楼5层，总建筑面积6000—7000平方米 二、功能项目： 1、商场 2、娱乐中心：舞厅，电子游戏，KTV包房，乒乓球，棋牌等 3、健身中心：健身房，保龄球（7*28M），桑那等 4、餐厅：中餐包间一桌到四桌若干，西餐，咖啡，酒吧等 5、多功能厅 6、写字间若干 其他空间如：门厅，卫生间，储存间等自行考虑 三、要求： 1、严格按规划红线控制的范围进行设计（附图斜线部分）

2、与宾馆主体建筑连接部分，流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积，空间自定，各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸： 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：300 3、立面一个：1：300 4、剖面：1：300 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九五 小别墅设计 一、任务： 某房地产开发公司拟在环境优雅，交通方便，基础设施齐全的山地开发一个别墅区，作为商品房出售，对象为文化层次较高的客户，基地东临湖面，景色秀丽，地形图中虚线为拟拆除建筑，点划线为用地范围. 要求在基地范围内作一别墅的单体设计（用地位置任选） 二、要求： 1、结合地形，考虑到车辆到达的可行性 2、结合环境，做好朝向与景向德设计 3、使用方便，空间合理灵活 4、造型新颖，美观大方 5、有实际建造之可能性 三、面积： 1、每户占地200M，范围不小于50 M 2、每户建筑面积250M 四、内容： 1、起居室，小客厅，餐厅，书房，厨房，洗衣房，车库，储藏室 2、卫生间与厕所，卧室四间，另设保姆间一间，客人卧室一间 3、门厅、阳台、平台等按需要合理布置，花园应作绿化布置 五、图纸： 1、总平面：1：500（在地形图上标出所选择设计方案的位置） 2、平面图：1：100（标出等高线，注明设计标高与绝对标高） 首层平面做出环境布置及各层平面的家具布置 3、立面两个：1: 100 4、剖面两个：1：100 5、透视自定 注：图纸一律不能用草图纸或硫酸纸绘制，必须用铅画纸或水彩纸等绘制 六、文字说明一份，面积指标，设计旨意，字数不超过100字 东南大学建筑快题设计一九九六 公园茶室及游船泊岸设计 某公园拟建茶室一座，结合湖畔及游船泊岸，基地分南北两块，东侧为湖面，景观秀丽，南地块西侧为长廊，可自选地块( 见地形图)，总建筑面积：200M 一、要求： 1、茶室与游船泊岸的建成将增加公园一景点，并点缀了湖岸景观 2、茶室应具有安宁、优雅的环境，良好的景观 3、结合地形与茶室配合在湖边设游船泊岸，供游客划船游览湖边景色 二、内容：

东南大学建筑学历年真题汇总

【考研真题】东南大学建筑学历年真题汇总 东南大学二〇一〇年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、填空。（32分） 1.中国近代城市的转型，既有新城的崛起，也有老城的更新，从近代城市化和城市近代化的角度来看，新转型的城市大体可以归纳为四种类型主体开埠城市，如上海；局部开埠城市，如济南；交通枢纽城市，如郑州；工矿专业城市，如南通。 2.中国佛教著名石窟有甘肃的敦煌莫高窟、山西大同的云岗石窟、河南省洛阳市的龙门石窟。 3.我国现存唯一的楼阁塔是释迦塔，现存最早的密檐塔是北魏朝代的嵩岳寺塔。 4.隋代著名工匠李春设计建造的安济桥，是世界上最早出现的敞肓拱桥，跨度达37米。 5.我国最早最严整的四合院实例是陕西歧山风雏村西周遗址。 6.古埃及崇拜太阳的柱式纪念碑叫方尖碑。 7.南京中山陵音乐台的建筑原型是古罗马角斗场。 8.17世纪法国古典主义的常用的构图手法为横三竖五，代表作为卢佛宫东立面。 9.请写出古罗马歌颂君王战功和权力的建筑类型凯旋门和方尖碑。 10.中古伊斯兰建筑常有用以承托出挑构件的名称为。 11.中世纪西欧哥特式教堂典型平面形制一般为拉丁十字。 12.19世纪德国古典复兴建筑最杰出的人物为辛克尔，代表作为柏林宫廷剧院。 13.识图。 ⑴名称：坦比哀多 设计人：伯拉孟特 ⑵名称：斯坦纳住宅 设计人：洛斯 ⑶名称：蓬皮杜国家艺术与文化中心 设计人：皮亚诺和罗杰斯 二、绘图并说明。（40分） 1.明清北京宫殿。（5分） 2.留园入口空间序列平面。（5分） 3.北京四合院。（5分） 4.乾陵。（5分） 5.窣堵坡。（5分） 6.希腊多立克及主要部分名称。（5分） 7.帕拉第奥母题。（5分） 8.建筑新五点。（5分） 三、简答题。（英文需译出）（30分） 1.北宋编纂并流传至今的中国建筑技术的书名、作者及主要内容。（5分） 2.童寯先生的两件作品及两部著作，简述童寯先生在建筑设计及建筑理论及历史研究的成 就。（5分） 3.比较下列两城的城市在规划布局方面的差异。（至少四点）（5分） ⑴唐长安城；⑵北宋东京城。 4.Basilica（5分） 5.Piazza San Marco（5分） 6.CIAM（5分） 四、论述题。（48分） 1.以颐和园为例，画出其平面图并论述清代皇家园林的造园特点，并进一步分析明清皇家园

东南大学建筑学培养计划

1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的，具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求，学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论，系统掌握专业知识和实践技能，具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课，是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为：1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具，以观察、讨论为重要研究推动的研究方法，培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向，培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I （1）空间生成：以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，探索不同的模型操作，观察特定操作产生的空间特征，并加以记录和总结。 （2）设计建造：以木材为建造材料，设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验，总结其视觉、加工、连接等方面的特质，由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案，并通过实际建造加以实现和总结。 （3）空间组织：以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手，总结较为常用的6种空间组织方式，之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II （1）空间概念：以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象，制作一

东南大学建筑与城市规划专业考研必备

研究生活动中心设计 一、任务： 某高校为满足广大研究生经济性课余文化生活要求，就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座（地段见附图），总建筑面积为1800平方米。 二、要求： 1、文字部分：（必须写在图纸上） 1）、各部分用房面积及组成内容分配由考生自定 2）、各主要用房列出任意三组以上设计参数 2、方案部分： 1）、紧密结合周围环境 2）、创造富有个性造型特征 3）、功能分区合理 4）、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：200 3、里面两个：1：200 4、剖面一个：1：200 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九四 某宾馆配楼扩建设计 南方某市高级宾馆为适应改革开放发展趋势，兼顾为市民服务需要，更大提高经济效益，拟在主体建筑（36层）西南角沿城市主干道扩建综合楼一座。 一、规模面积： 按城市规划要求，综合楼5层，总建筑面积6000—7000平方米 二、功能项目： 1、商场 2、娱乐中心：舞厅，电子游戏，KTV包房，乒乓球，棋牌等 3、健身中心：健身房，保龄球（7*28M），桑那等 4、餐厅：中餐包间一桌到四桌若干，西餐，咖啡，酒吧等 5、多功能厅 6、写字间若干 其他空间如：门厅，卫生间，储存间等自行考虑 三、要求： 1、严格按规划红线控制范围进行设计（附图斜线部分） 2、与宾馆主体建筑连接部分，流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积，空间自定，各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸： 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：300 3、立面一个：1：300 4、剖面：1：300

东南大学建筑学考研详解和各科复习笔记总结

东南大学建筑学考研详解和各科复习笔记总结 近年考研人数的整体上升，虽然出现扩招的趋势，但是难度并没有降低！东南大学建筑学科评估比肩清华大学，稳居全国前三，又属于建筑老四所、老八校，是很多建筑学子的理想殿堂，从考研热度上看，也是很受欢迎的。至于考研难度，因人而异吧，取决于你的基础和复习努力。东南大学建筑考研考察的知识面广，要求考生较高的专业综合素质。但是我想给大家涨点信心，东大公平公正，不管你本科学校和成绩怎么样，来吧，敢拼搏就有机会！今年考研的学弟学妹很多都开始复习了，有不少人找我问相关信息，我之前也看过前辈的经验贴，下面先把考研基本情况介绍一下，并分享我的一些考研经验和总结，为各位学弟学妹提供参考。有考研意向考东大的可以到考研资料联盟跟我交流，后面会继续附上各科目复习安排和考研资料等。 东南大学建筑考研基本情况详解 1、专业方向及考试科目。 东南建筑学招生分学硕-081300建筑学和专硕-085100建筑学，学硕和专硕考试科目：①101思想政治理论②201英语一或203日语③355建筑学基础④503建筑设计基础（快题6小时）；学硕05建筑技术科学方向科目③可选考302数学二，科目④可选考902建筑物理或918传热学或925结构力学或935计算机专业基础。复试笔试科目：01、02方向是515建筑设计(快题)；03、04方向是513建筑历史与理论：513；05方向是514建筑技术。招研究方向和考试科目具体情况看下表。 专业名称及研究方向考试科目备注说明 建筑学院 081300建筑学(学硕) 01建筑设计及其理论02城市设计与理论03建筑历史与理论04建筑遗产保护 05建筑技术科学①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③302数学二或355建筑学基础 ④503建筑设计基础（快题6小时） 或902建筑物理或918传热学或925 结构力学或935计算机专业基础 授予工学硕士学位。 初试科目：01、02、03、04方向:355+503； 05方向：355+503；02+902/925/935/918。 复试科目：01、02方向：515；03、04 方向：513；05方向：514 复试科目:513建筑历史与理论或514建 筑技术或515建筑设计(快题) 085100建筑学(专硕) 01建筑设计及其理论02城市设计与理论03建筑历史理论 04建筑遗产保护 05建筑技术科学①101思想政治理论 ②201英语一或203日语 ③355建筑学基础 ④503建筑设计基础（快题6小时） 授予建筑学硕士。报考条件：本科为建筑 学、城乡规划学和风景园林学专业考生。 复试科目：01、02方向：515；03、04 方向：513；05方向：514。 复试科目:513建筑历史与理论或514建 筑技术或515建筑设计(快题)

东南大学建筑与城市规划专业考研必

东南大学建筑快题设计一九九三 研究生活动中心设计 一、任务： 某高校为满足广大研究生经济性课余文化生活要求，就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座（地段见附图），总建筑面积为1800平方米。 二、要求： 1、文字部分：（必须写在图纸上） 1）、各部分用房面积及组成内容分配由考生自定 2）、各主要用房列出任意三组以上设计参数 2、方案部分： 1）、紧密结合周围环境 2）、创造富有个性造型特征 3）、功能分区合理 4）、做好室外环境设计 三、图纸 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：200 3、里面两个：1：200 4、剖面一个：1：200 5、透视自定 东南大学建筑快题设计一九九四 某宾馆配楼扩建设计

南方某市高级宾馆为适应改革开放发展趋势，兼顾为市民服务需要，更大提高经济效益，拟在主体建筑（36层）西南角沿城市主干道扩建综合楼一座。 一、规模面积： 按城市规划要求，综合楼5层，总建筑面积6000—7000平方米 二、功能项目： 1、商场 2、娱乐中心：舞厅，电子游戏，KTV包房，乒乓球，棋牌等 3、健身中心：健身房，保龄球（7*28M），桑那等 4、餐厅：中餐包间一桌到四桌若干，西餐，咖啡，酒吧等 5、多功能厅 6、写字间若干 其他空间如：门厅，卫生间，储存间等自行考虑 三、要求： 1、严格按规划红线控制范围进行设计（附图斜线部分） 2、与宾馆主体建筑连接部分，流出车道 3、综合楼可设计一低下层 4、各功能项目面积，空间自定，各项目依据考生理解可自行增减内容 5、可有房间均不布置家具设备 6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配 四、图纸： 1、总平面：1：500 2、各层平面：1：300

东南大学建筑学考研历年真题

东南大学建筑学考研历年真题 2011-4-1 16:7网络【大中小】【我要纠错】 99年—94年 东大的中外建筑史和城建史2003年的考题考六道主观题，其中选5题做。 1：试论述比较古代长安城和北京城。 2：试论述雅典卫城的布局、经验手法和单体成就。 3：试论述中国古建筑的形式特征和屋顶。 4：试论述西方古典建筑的起源和发展。 5：试论述霍华德的规划理论和现代城市理论。 6：谈现代西方建筑思潮。 （每题30分，选做五题） 东南99年考研（中外建筑史） 绘图并回答（20） 1：请绘出清代北京四合院住宅的平面图及标注各部分的名称 3 2：汉长安和唐长安城廓关系示意图3 3：汉“明堂辟雍”平面示意图，并说明什么叫明堂辟雍5 4：*崖窑，地坛院图示及说明 4 5：佛光侍大殿立面图及各部分比例关系说明5 问答题30 1：唐乾陵的特色是什么，并绘出其总平面图8 2：请分析一下古建筑的鸱尾（吻）的结构，构造，艺术特色 6 3：请绘出清式北方建筑屋角老梁角做法和南方建筑嫩戗发戗做法。你如何看待南北方不同建筑风格问题。16 三：填空10

1：古罗马建筑的主要结构体系属于什么系统___________ 2：号称世界七大奇迹的“空中花园”的遗址在当时的_________，它现在属于____国。3：哥特教堂两侧大玻璃窗都有彩色图案，当时的主要目的是为了______________ 4：最早提倡方格网城市平面布局的人是_____________ 5：巴洛克建筑艺术的特点是_________ 6：巴黎歌剧院是属于何种风格的_________ 7：洛克克装饰艺术的特点是____ 8：英国国会大厦是属于何种风格的____ 四：绘出下列图形15 1：罗马五种古典柱式立面（注明名称和比例） 2：罗马万神庙平面和立面 3：帆拱透视 4：巴塞罗那展览会德国馆平面 5：朗香教堂平面和立面 五：试分析阿尔瓦。阿尔托的建筑思想，特点和代表性作品10 六：试分析什么是后现代主义建筑与晚期现代建筑主义15 东南98考研（313）中外建筑史 一：填空 1：福斯特的代表性建筑是_____ 2：雅马萨奇的代表性建筑是_____ 3：格雷夫斯的代表性建筑是_______ 4：路易。康的代表性建筑是______ 5：约翰。浪特曼的代表性建筑是____ 6：汉斯。夏隆的代表性建筑是______