杜甫诗三首 理解性默写

杜甫诗三首理解性默写

《秋兴八首(其一)》

1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是， __________________________。

2、用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的句子：， __________________________。

3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子：， __________________________。

4、借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是， __________________________。

《咏怀古迹(其三)》

1、写尽昭君一生悲剧的句子是：，_____________________。

2、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园之情的诗句：，__________________________。

3、运用拟人、对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子：，__________________________。

4、借用理性的质问与悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子，__________________________。登高

《登高》

1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：___________________________，_________________________。

2．杜甫在《登高》中发出：“__________________________，_________________________。”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：__________________________，__________________________________。

4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：_________________________，___________________________________。

5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：_________________________，___________________________________。

6．情景交融．意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：_________________________，___________________________________。

7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：_________________________，___________________________________。

8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：_________________________，___________________________________。

9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: _________________________，___________________________________。

10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: _________________________，___________________________________。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

高中语文必修三理解性默写检测(附答案)

实用人教版高中语文必修三理解性默写检测 《蜀道难》 1、用夸张的手法写山势的高险，枯树倒挂的句子是：，。 2、运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来的原因的诗句是： ，。 3、引用“五丁开山”的神话传说增添浪漫气息的句子是：，。4把行人艰难的步履、惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是： ，。 5、写蜀道盘旋曲折的句子是：，。 6、从李白《蜀道难》一诗中“，， ”的长叹中，我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 7.用太阳神到了蜀地也要回转车头表明蜀道之高的两句：， 。 8、用黄鹤不能飞过，猿猴无法攀援，表明蜀道之高的两句：， 。 9、用湍急的水流和滚动的石头发出雷鸣一般的响声描绘蜀道险要地势的两句：，。 10、《蜀道难》的主旨句是：，。《杜甫诗三首》 《秋兴八首（其一）》 1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子 是， 。 2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是 ，。 3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是，。 4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是， 。 《咏怀古迹（其三）》1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是，。 2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句 是，。 3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是，。 4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子 是，。 《登高》 1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子 是，。 2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子 是，。 3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子 是，。 4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子 是，。 《李商隐诗两首》 《锦瑟》 1.《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是：，。 2.《锦瑟》中曲折表达往事不堪回首，内心惆怅苦痛的两句是， 。 3.《锦瑟》借两个古人典故，表达对美好感情的追怀又生出凄凉悲慨的句子是 ，。 4.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对年华往事追忆的句子 是，。 《马嵬》 1.作者写唐玄宗海外徒然悲叹“他生”之约，难以实现的句子是：， 。 2.暗写杨玉环被缢于马嵬事的句子

杜甫诗三首+李商隐诗两首情景默写讲解学习

4.《秋兴八首（其一）》中借秋天长江与塞上风景为喻，写时局动荡不安，国家命运暗淡的句子是：

《咏怀古迹（其三）》 1.《咏怀古迹（其三）》中写尽昭君一生悲剧的句子是： 2．《咏怀古迹（其三）》中诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露自己飘零的故园 4. 《锦瑟》中感叹“才华被弃如沧海遗珠，追求向往终归飘渺虚幻”的千古名句是： 5.《锦瑟》中 2.《马嵬》中从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是： 3.《马嵬》中用对比手法来警示后世，点明题旨的诗句是：

《杜甫诗三首》+《李商隐诗两首》理解性默写参考答案《登高》 1. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2. 万里悲秋常作客，百年多病独登。 3. 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 6. 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 7. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 8. 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 《秋兴八首（其一）》 1.玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 2．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 3．寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 4．江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 《咏怀古迹（其三）》 1.一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2.千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 3.群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 《锦瑟》 1. 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 2. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 3. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 4. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 5．此情可待成追忆，只是当时已惘然。 6. 庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。《马嵬》 1. 空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。 2. 此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。 3. 如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

杜甫诗三首情景默写

一、《望岳》1、抒发人生誓言的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 2、诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶， 一览众山小。 3、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的 诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 4、点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（含有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一 览众山小。” 5、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。。 6、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 7、表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 8、既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句： 会当凌绝顶，一览众山小。 9、杜甫的《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 10、《望岳》中表达诗人心情激荡、眼界空阔的两句诗是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 二、《春望》1、用拟人手法写作者感时伤世感情是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 2、描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：国破山河在，城春草木深。 3、春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情：感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 4、诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 5、诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。。 6、言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深； 7、表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连三月，家书抵万金。 8、运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。 9、将一位白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们 美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 10、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。 11 、诗人感时伤怀、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 12、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书 13、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 14、诗中用拟人手法写望见花鸟时的心情（感时恨别的内心痛苦，忧时伤经乱，忧国思家的 感情）的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 15、作者用反衬手法写出荒凉残破的景象的句子是：国破山河在，城春草木深。 16、《春望》中言明春望所见的是：国破山河在，城春草木深。 17、以乐景写哀表现诗人忧国之情的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 18、写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情：烽火连三月家书抵万金 三、《石壕吏》1、写妇人与官吏形成鲜明对比的是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！， 2、暗示老妇人被抓走的句子是：天明登前途，独与老翁别。 3、说明兵役之苛酷：三男邺城戍 4、说明战争之惨烈：二男新战死 5、战争破坏之严重：出入无完裙 6、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：存者且偷生，死者长已矣。 7、哪两句暗示老妇已被差吏抓走了：天明登前途，独与老翁别。 8、官吏的强暴与老妇的悲苦形成了鲜明的对比的诗句是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 9、表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 10、表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。 11 、老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。 12、表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。 13、表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。 14、写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨

杜甫诗三首理解性背诵

1.《秋兴八首》（其一） 1-1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是，。（玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森） 1-3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句 是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 1-5.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。写得深沉含蓄，耐人寻味。身在夔州， 心系故园。（丛菊两开他日泪孤舟一系故园心） 1-6.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，在时序推移中叙写秋声。傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 2.《咏怀古迹五首》（其三） 2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子 是，。（画图省识春风面环珮空归夜月魂） 2-2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是，。（群山万壑赴荆门生长明妃尚有村） 2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句 是， 。（千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论）

2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子 是， 。（一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏） 3.《登高》 3-1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是，。（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来） 3-5.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-6.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子 是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-7.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子 是：，。（无边落木萧萧下不尽长江滚滚来） 3-8.杜甫在《登高》中发出：“，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-9.情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-10.表现本诗的主旨的句子 是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-11.古诗文常以“风”为意象烘托意境，如杜甫《登高》中的 “，”。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回）

高中语文(必修一至五)情境式默写训练包含答案

高中语文（必修）背诵篇目情景默写 必修一 《沁园春长沙》 1．《沁园春长沙》这首词上半阕着重写景，写景的角度多样，远看：“看万山红遍，层林尽染”；近观：“漫江碧透，百舸争流”。仰视：“鹰击长空”；俯瞰：“鱼翔浅底”。 2．表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子：怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 3．《沁园春?长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句是：书生意气，挥斥方遒。 4．《沁园春?长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用的三句是：曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 5．《沁园春·长沙》中表达了词人蔑视反动统治者的诗句是：粪土当年万户侯。 《雨巷》 6．《雨巷》中使用了顶真手法表现“丁香姑娘”伤感的诗句是：在雨中哀怨，哀怨又彷徨。7．《雨巷》中，丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去的情景的句子是：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。 《再别康桥》 8．《再别康桥》中，饱含深情地表达了诗人对康河的眷恋的句子是：在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 9．《再别康桥》中，使用了比喻，生动地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象，这两句是：那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 10．我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、话无声为有声”的比喻句是：悄悄是别离的笙箫。 《荆轲刺秦王》 11．《荆轲刺秦王》表现同仇敌忾的画面的句子是：士皆瞋目，发尽上指冠。 12．《荆轲刺秦王》中，用荆轲悲壮的唱词来渲染氛围，表现慷慨赴难、为国捐躯精神的句子是：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ 13．《荆轲刺秦王》中，“于是荆轲遂就车而去，终已不顾”这两句通过动作描写表现了荆轲义无反顾的精神。 《记念刘和珍君》 14．《记念刘和珍君》中，“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者”体现了作者对“真的猛士”的评论。 15．《记念刘和珍君》中，描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子是：惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 16．《记念刘和珍君》中，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”表达了作者对“沉默”的预言。

必修三情景默写测试(答案)

必修三情景默写 《蜀道难》 1、《蜀道难》开篇以蜀地方言点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的 句子：，。 2、《蜀道难》的主旨 句：，。 3、《蜀道难》中表明历史悠久，和外界交通不便的句子： ，。 4、《蜀道难》运用夸张手法写出秦蜀之间崇山峻岭，不可逾越的句子，。 5、《蜀道难》中“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来，之所以如此是因 为：，。 6、《蜀道难》中引用“五丁开山”神话传说为其增添了浪漫气息的句子：，。 7、《蜀道难》中：“， 两句写蜀山之高险的句子。即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都难以越过 8、李白在《蜀道难》一诗中，摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是，。 9、《蜀道难》为我们渲染旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛的句子：，。

，。 10、《蜀道难》中用夸张手法极言山峰高耸入天，绝壁景色俏丽的句子是：，。 11、《蜀道难》中写出水石激荡、山谷空鸣景 象：，。12、《蜀道难》中写剑阁地势险要、易守难攻的语 句：，， 。 13、从《蜀道难》中 “，， ”表达诗人对功业难成的慨叹。 14、《蜀道难》中 “，”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入下文对人事的关注。 15、《蜀道难》中，不仅描写了蜀道奇异的自然景色，也通过 “，”两句，写出了自己对剑阁防御的担忧。 16、《蜀道难》中，运用比喻、比拟等手法强化了蜀地政治形势的险要，向友人表明蜀地不可久留，用 “，”规劝友人早离是非之地。 17、李白《蜀道难》中，“，”

两句描写了飞流直下、瀑布喧嚣、水石激荡的动人场景。 18、李白《蜀道难》中，“，”两句，描写蜀道之高危，仿佛在星辰之间穿行，令人空自嗟叹。19、李白《蜀道难》中，“，一句，写蜀道高险，使人听而变色；又用“”一句，写蜀道高险，让人望而生叹。 20、李白《蜀道难》中，通过描写人的动作和神态来衬托蜀道的高险的两句是《蜀道难》中“，”。 21、杜鹃是古诗中常见的意象，《蜀道难》中“”一句渲染蜀道夜晚空寂苍凉的气氛；《琵琶行》中的 “”表现了作者被贬江州内心的孤寂悲愁。 杜甫诗三首 1、《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。 2、《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句，。 3、《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句 是，。 4、《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。

《杜甫诗三首》情境式默写练习及答案

《xx诗三首》情境式默写练习及答案 1.《xx八首》（其一） 1-1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。 （江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是，。（玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森） 1-3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 1-5.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。写得深沉含蓄，耐人寻味。身在夔州，心系故园。（丛菊两开他日泪孤舟一系故园心） 1-6.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，在时序推移中叙写秋声。傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 2.《咏怀古迹五首》（其三） 2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是， 。（画图省识春风xx归夜月魂） 2-2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是，。（群山万壑赴荆门生长明妃尚有村）

2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是，。（千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论）2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子是，。（一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏） 2-5. 3.《登高》 3-1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是， 。（无边落木xx下不尽xx滚滚来） 3-5.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子是，。 （风急天高猿啸xx白鸟飞回） 3-6.杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-7.写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是： ，。（无边落木xx下不尽xx滚滚来） 3-8.xx在《登高》中发出： “，”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

《杜甫诗三首》情境式默写练习及答案

《杜甫诗三首》情境式默写练习及答案 1.《秋兴八首》（其一） 1-1.《秋兴八首（其一）》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-2.《秋兴八首（其一）》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是，。（玉露凋伤枫树林巫山巫峡气萧森） 1-3.《秋兴八首（其一）》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是，。（江间波浪兼天涌塞上风云接地阴） 1-4.《秋兴八首（其一）》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是，。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 1-5.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，写由秋天景物触动羁旅情思。作者从云安到夔州苦苦挣扎了两年，孤

舟不发，见丛菊再开，不禁再度流泪，心总牵挂着故园。写得深沉含蓄，耐人寻味。身在夔州，心系故园。（丛菊两开他日泪孤舟一系故园心） 1-6.《秋兴八首》（其一）中“，”两句，在时序推移中叙写秋声。傍晚时分天气更是萧瑟寒冷，冬日即将来临，人们在加紧赶制寒衣，白帝城高高的城楼上，晚风中传来急促的砧声，抒发了客子强烈的羁旅之情。（寒衣处处催刀尺白帝城高急暮砧） 2.《咏怀古迹五首》（其三） 2-1.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是， 。（画图省识春风面环珮空归夜月魂） 2-2.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是，。（群山万壑赴荆门生长明妃尚有村） 2-3.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是，

。（千载琵琶作胡语分明怨恨曲中论）2-4.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子是， 。（一去紫台连朔漠独留青冢向黄昏） 2-5. 3.《登高》 3-1.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是，。（风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回） 3-2.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-3.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是，。（万里悲秋常作客百年多病独登台） 3-4.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子

杜甫诗三首理解性默写

《杜甫诗三首》理解性默写 1.《秋兴八首（其一）》一诗中“，”两句以秋色起兴，开门见山，点明时节、地点，描绘出具有浓重感情色彩的秋色、秋气，奠定了全诗萧瑟衰残的基调。 2.《秋兴八首（其一）》一诗中以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的两句是“， 。” 3.《秋兴八首（其一）》中“，”两句将“气萧森”的悲壮景象展开，既描写了万里长江滚滚而来，波涛汹涌的眼前实景，又暗喻时事。 4.《秋兴八首（其一）》一诗中形象地表达了诗句动荡不安、诗人前途未卜的处境和诗人胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气的两句是“，。” 5.《秋兴八首（其一）》中采用直接抒情的手法，写诗人由秋天景物触动羁旅情思的两句是“ ，。” 6.《秋兴八首（其一）》中用双关手法，情景交融，直接抒发作者故园之思的诗句是：“ ，。” 7.《秋兴八首（其一）》中“，”两句时序由白天推移到日暮，在时序推移中叙写秋声，关合全诗，表达了诗人的羁旅之情。 8.《秋兴八首（其一）》中“，”两句借捣衣发出的声音来寄托思乡之情。 9.《咏怀古迹（其三）》中运用拟人手法，借高山大川的雄伟气象来烘托昭君的形象，并点出昭君村所在的地方的两句是“，”。 10.《咏怀古迹（其三）》一诗中“，”两句运用想象，借用山水景象蓄势来烘托昭君形象。 11.《咏怀古迹（其三）》一诗中“，”两句简短而雄浑有力，写尽了昭君一生的悲剧：生于名邦，殁于塞外，去国之怨，难以言表。 12.《咏怀古迹（其三）》一诗借用理性的质问与悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是“，。” 13.《咏怀古迹（其三）》一诗中揭示汉元帝昏庸，描写昭君不忘故土，魂魄夜归的两句是“ ，。” 14.《咏怀古迹（其三）》一诗中表现昭君遗恨之深，并寄寓诗人对昭君的同情，抒发了诗人自己怀才不遇的感慨的两句是“，。” 15.《咏怀古迹（其三）》一诗中借千载作胡语的琵琶曲调，点明全诗主题的两句是， 。”

初中语文理解性默写总结(有答案)

人教版初中古诗文理解性默写汇总 七年级上册 一、《论语》 1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：择其善者而从之，其不善者而改之。 3.孔子借题发挥，教育弟子勤学好问的句子是：敏而好学，不耻下问。 4.在生活中，我们应当向有长处的人学习，常用“三人行，必有我师焉”来表示。 5.阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也。 6.唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜）可以知得失。”由此可以联想到孔子的话：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 7.当别人误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：人不知而不愠。 8.揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是：己所不欲，勿施于人。 9.我们迎各国嘉宾，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：有朋自远方来，不亦乐乎? 二、《观沧海》 1.诗中对景物作总写的句子是：东临碣石，以观沧海。 2.《观沧海》展现海岛生机勃勃的句子是水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 3.描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象并展现作者博大胸怀的诗句是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 4.诗中描写实景的句子是：东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。 5.诗中描写想象的句子是日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 三、《次北固山下》王湾（唐） 1.蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的两句诗是：海日生残夜，江春入旧年。 2.表明思乡之切的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。 3.描写江上壮阔景色的句子是潮平两岸阔，风正一帆悬。 四、《西江月》辛弃疾（南宋） 1.诗中畅谈丰收，欢快之情与自然之景融为一体，侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 2.以动写静的词句是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 五、《天净沙·秋思》马致远（元） 1.直接道出天涯游子之悲的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。 2.侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 3.词的主旨句是：夕阳西下，断肠人在天涯。 六、《钱塘湖春行》白居易（唐） 1.描写西湖花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 2.诗中描写莺歌燕舞的名句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 3.既给读者留下想象的空间，又表达诗人赞美之情的诗句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 4.以对偶、拟人写出西湖早春生机蓬勃的景象，抒发了诗人的喜悦之情的句子：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 七、《童趣》沈复（清） 1.详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情：一是“戏蚊于帐中”看到鹤唳云端的景象；二是“观虫斗草间”遇到盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞的经过。 2.作者时有物外之趣，关键原因是：见藐小之物必细察其纹理。

人教版高中语文必修三第二单元古诗理解性默写

一、《蜀道难》（每空1分） 1.《蜀道难》的主旨句是：，。 2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子 是：，。 3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子 是：，。 4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句 子：，。 5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：，。 6.表明历史悠久，和外界交通不便的句子：，。 7.李白在《蜀道难》一诗中，开篇以蜀地方言咏叹点出主题，为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“！！”。 8.李白在《蜀道难》一诗中，“，”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此，就是因为 “，”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“，。”。 10.李白在《蜀道难》一诗中，不但写到蜀山之高峻，还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写，寥寥数语，便把行人艰难的步履、惶恐的神情，绘声绘色地刻画出来了，困危之状如在眼前，体现这一内容的句子是 “，。，”。 11.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道，还有更为奇险的风光。诗人先用“，。”托出山势的高险，然后由静而动，“，。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 12.李白在《蜀道难》一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是“，，。”。 二、《杜甫诗三首》（每空1分） 1.《秋兴八首(其一)》用双关手法，情景交融抒发故园之思的句子是 “，。” 2.《秋兴八首(其一)》以枫叶凋零、秋气萧瑟寄寓诗人凄苦落寞情怀的诗句是 “，。”3.《秋兴八首(其一)》以秋天长江和塞上风云为喻，表现时局动荡不安、国家命运黯淡的诗句是“，。” 4.《秋兴八首(其一)》借捣衣的声音来寄托思乡之情的诗句是 “，。” 5.《咏怀古迹》运用悲戚的想象，表现昭君的怨恨之情、思乡之情以及人生悲剧根源的句子是 “，。” 6.《咏怀古迹》中运用拟人，借山水形象蓄势，用以烘托昭君形象的诗句是 “，。” 7.《咏怀古迹》借远嫁塞外的女子的乡土之思，吐露诗人自己飘零的故园之情的诗句是“，。” 8.《咏怀古迹》中凝练地写尽昭君一生悲剧的句子是 “，。” 9.《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是 “，。” 10.《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是 “，。” 11.《登高》中诗人远离故乡，又处暮年，表达羁旅之愁和孤独之感的句子是 “，。” 12.《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是 “，。” 13.杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征，渲染秋江景物特点的句子是 “，。” 三、《琵琶行》（每空1分）

杜甫诗三首提示性默写

《望岳》 1、抒发人生誓言的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 2、诗中表现其不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的两句诗是：会当凌绝顶，一览众山小。 3、包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概哲理的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。 4、点明全诗主旨并表达作者远大的理想和抱负（含有人生哲理）的诗句是：“会当凌绝顶，一览众山小。” 5、借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。。 6、虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 7、表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 8、既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。 9、杜甫的《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是：会当凌绝顶，一览众山小。 10、《望岳》中表达诗人心情激荡、眼界空阔的两句诗是：荡胸生曾云，决眦入归鸟。 《春望》 1、用拟人手法写作者感时伤世感情是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 2、描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是：国破山河在，城春草木深。 3、春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情：感时花溅泪，恨别鸟惊心”。 4、诗人通过刻画自己形象，表达忧国思乡之情的句子是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 5、诗中描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。。 6、言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草木深； 7、表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连三月，家书抵万金。 8、运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。 9、将白发稀疏、孤立于长安城头的老诗人形象刻画得栩栩如生。平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 10、表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。 11 、诗人感时伤怀、见明丽之景诱发内心伤感的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 12、战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书 13、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的诗句是：白头搔更短，浑欲不胜簪。 14、诗中用拟人手法写望见花鸟时的心情（感时恨别的内心痛苦，忧时伤经乱，忧国思家的感情）的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 15、作者用反衬手法写出荒凉残破的景象的句子是：国破山河在，城春草木深。 16、《春望》中言明春望所见的是：国破山河在，城春草木深。 17、以乐景写哀表现诗人忧国之情的句子是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 18、写出了战火不断、盼望家中亲人消息的迫切心情：烽火连三月家书抵万金 《石壕吏》 1、写妇人与官吏形成鲜明对比的是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！， 2、暗示老妇人被抓走的句子是：天明登前途，独与老翁别。 3、说明兵役之苛酷：三男邺城戍 4、说明战争之惨烈：二男新战死 5、战争破坏之严重：出入无完裙 6、表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：存者且偷生，死者长已矣。 7、哪两句暗示老妇已被差吏抓走了：天明登前途，独与老翁别。 8、官吏的强暴与老妇的悲苦形成了鲜明的对比的诗句是：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 9、表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 10、表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。 11 、老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。 12、表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。 13、表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。 14、老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨 15、暗示老妇人被抓走的语句：天明登前途，独与老翁别。

人教版高中语文必修三情景式默写(精校版)

．《蜀道难》写传说蜀国国王和渺远历史：蚕丛及鱼凫，开国何茫然！ 18．《蜀道难》中：表现青泥岭的盘旋曲折、行人困危之状的诗句是：青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。 19．《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 20．《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 21．《蜀道难》中运用神话写出了蜀道的山之高，水之曲的句子：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 22．《蜀道难》中用扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。两句极言山高可摸天上星斗，人们经过神情紧张。 23．《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 24．《蜀道难》中极写剑阁险峻，易守难攻的句子是：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 25．《蜀道难》中用：所守或匪亲，化为狼与豺。暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。 26．《蜀道难》中锦城虽云乐，不如早还家。这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。 《杜甫诗三首》 1．《秋兴八首其一》中仅用“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”两句诗就把峡谷深秋、个人身世、国家沦丧囊括其中，形象地表达了诗人和时局那种动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。 2 ．《秋兴八首其一》中“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”两句，写巫山巫峡的秋声秋色。用阴沉萧瑟、动荡不安的景物环境衬托诗人焦虑抑郁、伤国伤时的心情。亮出了“身在夔州，心系长安”的主题。 3．杜甫《秋兴八首其一》中“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句由写景转入直接抒情，即由秋天景物触动羁旅情思，表现出诗人离乡日久、思乡情切。 4．杜甫《秋兴八首其一》中用“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”两句在时序推移中叙写秋声，而白帝城百姓的日常生活场景使得客子羁旅之情更见艰难。 1．《咏怀古迹》从时空角度、用对比手法揭示出昭君悲剧一生的句子是：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2 ．《咏怀古迹其三》中诗人发挥想象，由近及远，以雄奇壮丽的图景引出昭君生长之地的句子是：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 ．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 2．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。 3．琵琶女年轻时人们对他的态度是：五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。 4．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 5．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。 6．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。 7．在琵琶女第三次音乐演奏之后，写诗人催泪伤感的表现的诗句是：座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。 8．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时，梦啼妆泪红阑干。” 9．《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“去来江口守空船，绕船月明江水寒。” 10．朱自清《松堂游记》：好了，月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。文中化用《琵琶行》的名句：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 11．《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，表现旋律婉转而流畅的句子是“间关莺语花底滑”，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”。 12．古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 13．杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣”两句就表达了一种凄凉之意。 14．音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 15．李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵

必修三情景式名句默写

17．《蜀道难》中贯穿全诗，反复咏叹，借以极言蜀道高峻艰险，慨叹蜀地形势多变的句子是：蜀道之难，难于上青天。 18、《蜀道难》中夸张叙说蜀国开国历史渺远，长期不与外界交通的语句：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。 19、《蜀道难》中借五丁开山神话渲染蜀道神奇来历的两句是：地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。 20、《蜀道难》中借黄鹤、猿猴难越形容蜀地山高的语句是：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 21、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山，又有险滩急流的句子：上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。 22、《蜀道难》中用扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。两句极言山高可摸天上星斗，人们经过神情紧张。 23、《蜀道难》中借林间鸟鸣、夜月子规渲染蜀道荒寂凄清意境的语句：但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 24、《蜀道难》中：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。从声响角度写激流奔腾、石块冲击山崖情景。 25、《蜀道难》中极写剑阁险峻之句是：剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 26、《蜀道难》中用：所守或匪亲，化为狼与豺。暗谏当权者需提防蜀地将领据险叛乱。 27、《蜀道难》中锦城虽云乐，不如早还家。这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。 《杜甫诗三首》 1．《秋兴八首其一》中杜甫仅用“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”两句诗就把峡谷深秋、个人身世、国家沦丧囊括其中，形象地表达了诗人和时局那种动荡不安、前途未卜的处境和作者胸中翻腾起伏的忧思与郁勃不平之气。2．《秋兴八首其一》中诗人叙写景物之中点明地点时间、营造萧瑟阴沉的氛围的句子是：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 3．杜甫《秋兴八首其一》中“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句由写景转入直接抒情，即由秋天景物触动羁旅情思，表现出诗人离乡日久、思乡情切。 4．杜甫《秋兴八首其一》中用“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”两句在时序推移中叙写秋声，而白帝城百姓的日常生活场景使得客子羁旅之情更见艰难。 1．《咏怀古迹其三》中从时空角度、用对比手法揭示出昭君悲剧一生的句子是：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2．《咏怀古迹其三》中诗人发挥想象，由近及远，以雄奇壮丽的图景引出昭君生长之地的句子是：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 3．《咏怀古迹其三》中揭示昭君悲惨命运的原因为君王不察，体现昭君心念旧国的句子是：画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 4．《咏怀古迹其三》中点明全诗写昭君“怨恨”的主题的诗句：千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2．杜甫在《登高》中发出：“万里悲秋常作客，百年多病独登台”的感慨，抒发了漂泊异乡．年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。 3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 5．用落叶和江水抒发时光易逝．壮志难酬的感伤的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 6．情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：万里悲秋常作客，百年多病独登台。 7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。8．本诗的主旨句（表现诗人忧国伤时）的句子是：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 10．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。化用屈原《九歌?湘夫人》中的“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”11．杜甫《登高》中写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”借风、猿等意象写出秋天的景象。 17．杜甫《登高》“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”，抒发了诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁难以排遣的心情。 《琵琶行》 1．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发 2．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

杜甫诗三首情景式默写

杜甫诗三首 《秋兴八首》（其一） 1.以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 2.用双关手法、情景交融，直接抒发作者故园之思的句子是：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 3.借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子是：寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。 4.借秋天长江和塞上风景为喻，写时局动荡不安、国家命运暗淡的句子是：江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 《咏怀古迹》（其三） 1.写尽昭君一生悲剧的句子是：一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 2.诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思、吐露自己飘零的故园之情的诗句是：画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 3.运用拟人对比手法，借用山水景象蓄势，用以烘托昭君形象的句子是：群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 4.借用理想的质问和悲戚的想象，说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源的句子是：千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。 《登高》 1、杜甫一生失意，常陷入病痛、孤独之境，《登高》一诗对此进行直接描述的两句是：“，。”万里悲秋常作客，百年多病独登台。 2、杜甫在《登高》中，发出“，”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 3、杜甫的《登高》中，诗人表现个人潦倒困苦、借酒浇愁，深刻地表达自己因国难家仇而

悲愤的句子是“，。”艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 4、杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：“，。”风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 5、杜甫在《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是：“，。”风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 6、杜甫在《登高》中，为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是“，。”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 7、杜甫在《登高》中，情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“，。”万里悲秋常作客，百年多病独登台。 8、杜甫在《登高》中感叹自己白发日多，因病戒酒的名句是“，。”艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 9、杜甫在《登高》中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是：“，。”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 10、今人常用杜甫在《登高》中的“，”两句来表达旧事物终将衰老，历史长河仍将向前之意。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 11、杜甫在《登高》中，写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是：“，。”无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 12、杜甫在《登高》中，道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是：“，。”艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 13、《登高》一诗的主旨句（表现诗人忧国伤时的句子）是：“，。”艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 14、杜甫在《登高》中的两句“，”被前人誉为“古今独步”的“句中化境”。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。