新的五年上第三单元试卷

★ 卷面分：2分。

一、拼音·字词（42分） 1．看拼音写词语。（20分）

t ūn y àn b ī p ? k ǒn ɡ b ù j ù ju ? q īn ɡ cu ì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) p āo q ì chu ǎn x ī p ái hu ái zh ē w ǎn ēn z ?( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．区别字组词。（16分）

购（ ） 烘（ ） 稳（ ） 恋（ ）

构（ ） 哄（ ） 隐（ ） 峦（ ）

遭（ ） 纳（ ） 扶（ ） 啄（ ）

糟（ ） 呐（ ） 抚（ ） 琢（ ）

3．划去加点字的错误读音。（6分）

胆怯．（ qi a qu a ） 规矩．（ j ǔ j ù ） 吮．吸（ sh ǔn s ǔn ） 勉强．（qi ǎn ɡ qi án ɡ） 嫉．妒（ j ì j í ） 尽．管（ j ìn j ǐn ） 二、词语·句子（26）

1．选择恰当的关联词语填空。（4分）

无论……都…… 与其……不如…… 宁可……也不……

如果……就…… 虽然……但是…… 因为……所以……

（1）李老师（ ）五十多岁了，（ ）仍然保持着旺盛的活力。

（2）赵小东（ ）自己辛苦些，（ ）愿父亲过于劳累。

（3）你（ ）一个人在家，（ ）和我们一起去图书馆。

（4）（ ）你不注意饮食卫生，身体（ ）会生病。

2．下面的句子运用了哪种修辞方法，填在句子后面的括号里。（5分）

（1）水流像母亲温柔的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。（ ）

（2）整个礼堂挤得连根针也插不下。（ ）

（3）哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢？（ ）

（4）天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

（ ）

（5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的

时候。（ ）

3．用修改符号修改病句。（2分）

（1）校园里的梧桐、刺槐、玫瑰等树木枝繁叶茂。 （2）文化广场的夏夜是人们乘凉的好地方。 4．句子转换。（3分）

（1）正派的鹅怎么能这样走路呢？（改成陈述句）

__________________________________________________________

（2）妈妈说：“今天我去市场买东西。”（改为第三人称叙述）

__________________________________________________________ （3）小溪清脆的歌声在狭长的山谷里悠悠地回荡。（缩句）

4．按原文填空。（8分）

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地 了；我也 跟着旋转。于是——洗

手的时候，日子从 里过去；吃饭的时候，日子从 过去；默默时，便

从 的双眼前过去。 这段文字选自散文 作者是 ，文章紧扣“匆匆”，表达了作者对 的伤感和无奈。

5．给诗句加点词选择正确的解释。（4分）

（1）常恐．

秋节至（ ） A.怕，担心。 B.惊慌。 （2）何时复．

西归（ ） A.重复。 B.再。 （3）百川．

东到海（ ） A.河流。 B.山川。 （4）老大徒．

伤悲（ ） A.徒弟。 B.白白地。 三、阅读·理解（28）

（一）根据课文内容判断。对的打“√”，错的打“Ⅹ”。（4分）

1.《荷塘旧事》一文既描写了荷塘的美，也赞美了人类淳朴的爱。（ ）

2.“一条条‘黑泥鳅’在水中钻来钻去。”这是一个比喻句。（ ）

3.《骑在白鹅的背上》选自童话《尼尔斯骑鹅旅行记》，作者是法国女作家拉格洛

芙。（ ）

4.《长歌行》一诗的主旨在于最后两句“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉人们珍

惜宝贵时间，努力向上。（ ）

（二）课内阅读（12分）

《窃读记》（节选）

我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝，从大人的腋下钻过去，哟，把短头发弄乱了，没关系，我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列里，我的眼睛过于急切地寻找，反而看不到那本书的所在。从头来，再数一遍，啊！它在这里，原来不是在昨天的位置了。

我庆幸它居然没有被卖出去，仍四平八稳地躺在书架上，专侯我的光临。我多么高兴，又多么渴望地伸手去拿，但和我的收同时抵达的，还有一只大手，五个手指大大地分开，压住了那本书：“你到底买不买？”

1.本文作者是台湾著名女作家 ，本学期阅览阅读中我们读了她的作品 。文题中“窃”的意思是 。（3分）

2.第一自然段中，作者的动作描写非常生动，请你找出四个动词，写下来。（4分）

3.“我”走进书店没人注意，“我”为什么“暗喜”？ （1分）

4.请用横线画出文中的一个拟人句。(1分)

5.选文着重描写了作者即将读到自己喜爱的书时的 之情，随着一只大手的到来，我的心情也变为 ，因为 。 (3分)

（三）课外阅读（14分）

长成一颗珍珠

很久很久以前，有一个养蚌人，他想（培养 养育）一颗世界上最大最美的珍珠。 他去海边沙滩上挑选沙粒，并且一颗一颗地问那些沙粒，愿不愿意变成珍珠。那些沙粒都摇头说不愿意。养蚌人从清晨问到黄昏，他都快要（绝望 失望）了。 就在这时，有一颗沙粒答应了他。

旁边的沙粒都嘲笑起那颗沙粒，说它太傻，去蚌壳里住，远离亲人朋友，见不到阳光、雨露、明月、清风、甚至还缺少空气，只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍,不值得! 可那颗沙粒还是无怨无悔地随着养蚌人去了。

斗转星移，几年过去了，那颗沙粒已长成了一颗晶莹剔透、价值连城的珍珠，而

曾经嘲笑它傻的那些伙伴们，却（依然 竟然）只是一堆沙粒，有的已风化成土。 如果说世上有“点石成金”术的话，那就是“艰难困苦”了。这可是人生的至宝啊！你忍耐着、坚持着，当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许会惊讶地发现：平凡如沙粒的你，不知不觉中，已长成了一颗珍珠。 1.将括号里不恰当的词语划去。（3分）

2.根据文章内容填空。（4分）

一颗沙粒要 ，甚至缺少 ，只有甘于与 为伍，才能成为 。

3. “如果说世上有‘点石成金’术的话，那就是‘艰难困苦’了。”这句话的意是说：

（2分）

4.这则寓言故事告诉我们的道理是：

（2分） 四、附加·拓展（10分）

1．从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？”财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，没有说什么，拿着酒瓶就出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”（2分）

2．照样子连线。（8分）

草长莺飞 《春日偶成》 高 鼎 云淡风轻 《村居》 程 颢 万紫千红 《春日》 杜 甫 不拘一格 《闻官军收河南河北》 朱 熹 漫卷诗书 《己亥杂诗》 龚自珍

一年级语文下册第三单元测试卷

一年级语文下册第三单元测试卷 一、将下列字的音节补充完整. k____ x____ zh____ h____ 块行捉喊 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 忽然(rán ránɡ) 大喊(hǎn hǎnɡ) 上身(shēn sēn) 死去(sǐshǐ) 三、看拼音，写字词. ｔāɡēɡe ｈé 1．小明说在的那边. ｔīｎɡｄìｙěｓｈｕō 2. ！草里的小蟋蟀要话了. 四、选字填空. 他地 1.( )是我的父亲. 2.这块土( )非常好，非常大. 五、照样子，写句子. 例：小鸭子游到小公鸡身边. 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边. 1.小公鸡跟在小鸭子后面. _ _ 2.国旗在飘扬. _ _ 六、课内阅读. 小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命.他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上.小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你.” 1.小公鸡喊救命时，小鸭子正在( ). A.水里捉鱼B．水里游玩 2.小鸭子是怎样救小公鸡的呢？( ) A.让小公鸡坐在自己的背上. B.让小公鸡跟在自己的后面. 3.小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？ _ _

_ _ 6 树和喜鹊 一、读一读加点字，再连一连. 种子 zhònɡ 只有 zhī 种树 zhǒnɡ 一只 zhǐ 二、选择加点字的正确读音，画“√”. 安静(jìnɡjìn) 鸟窝(wōwū) 都是(dōu dū) 只好(zhǐzǐ) 三、看拼音，写词语. ｋｕàｉｌèｊūｚｈù ｚｈāｏｓｈǒｕｄāｎｙī 四、连线组词. 孤来 喜单 后鹊 五、照样子，写词语. 例：安安静静 ( ) ( ) ( ) 六、发挥想象，写一写. 例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．________有了________，________也有了________. 2．________有了________，________也有了____________. 七、课内阅读. 后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊. 树有了邻居，喜鹊也有了邻居. 1．选文中形容树数量多的词语是： _ _. 2．每棵树上都有( ). A．鸟窝B．鸟蛋 3．对选文第一自然段理解正确的是( )

人教版二年级语文下册第三单元测试卷

第三单元测试题 姓名：（）得分：（） 一、读准拼音，写好汉字。(8分) mào shanɡyǐn yuēfanɡhuánɡxīn xiān ( ) ( ) ( ) ( ) xiónɡwěi jìnɡài huán rào zhǎn kāi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你帮忙读准音，在正确的拼音上打对号。（4分） 咖啡（kāi fēi jiāfēi ）王府井( wánɡfújǐnɡwánɡfǔjǐnɡ) 碉堡( diāo bǎo dāo bǎo ) 善良( shàn liánɡsàn liánɡ) 荆．棘（jīn jīnɡ）簇．拥（chùcù）黑白相间．（jiān jiàn ）三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。（12分） 坏人））（） 成 环（）（）（） 四、辨字组词。（8分） 密（）搭（）摘（）坡（）蜜（）塔（）滴（）披（）五、多音字组词。（8分） ( ) ( ) ( ) 好盛空 ( ) ( ) ( ) 六、把词语补充完整。（4分） 灯光闪（）树木（）（）风光（）（）光彩（）目倾盆（）（）群山（）（）太阳高（）（）声大作华灯（）（）金光（）（）（）（）满面树木（）（）七、请你写出反义词。 窄——（）善——（）内——（）穷——（）强——（）减——（）贱——（）败——（）粗——（）八、我会填。（6分） 一（）彩虹一（）高楼一（）立交桥一（）葡萄一（）花炮一（）象脚鼓茂密的（）风光秀丽的（）繁华的（）绚丽多彩的（）明亮的（）川流不息的（）九、照样子，变成新字，再组词。（9分） （1）、加一加：里埋（埋下） 冬（）马（）工（）（2）、减一减：破皮（皮肤） 辉（）脆（）洞（）（3）换一换：题提（提水） 渴（）妈（）塔（）

教科版五年级科学上册第三单元试卷

第三单元学习达标测试卷 （总分：100分 建议时间：40分钟） 一、填空题。（每空1分，共31分） 1、地球的地表形态可以分为（ 高原 ）、（ 丘陵 ）、（ 平原 ）和（ 盆地 ）。 2、地震和火山是地球（ 内部运动 ）引起的，可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是( 火山 )和( 地震 )。 3、地球的内部可以分成( 地壳 )、( 地幔 )、( 地核 )三部分。绝大部分地震发生在( 地壳 )内。火山活动与( 地幔 )和( 地壳 )有关。 4、土壤是( 沙 )、( 小石子 )、( 黏土 )、( 腐殖质 )、( 水 )和( 空气 )等物质的混合物。土壤为生物提供了( 食物 )和( 生存空间 )，也为人类提供了衣食住行的( 材料来源 )。 5、( 流水 )、( 风 )、( 冰川 )、( 波浪 )、和( 重力 ) 等都会侵蚀土地，（ 侵蚀 ）使某些地方的土壤流失，改变了( 地形地貌 )，同时对人类的( 生产生活 )也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少（ 侵蚀 ）。 二、判断题。（每题2分，共10分） 1、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。（ √ ） 2、地球表面的地形在不断地变化。（ √ ） 3、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。（ × ） 4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（ × ） 5、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。（ √ ） 三、选择题。（每空2分，共10分） 1、从地形图上可以知道，我国（ B ）多高山，（ A ）多平原。 A 、东部 B 、西部 2、许多科学家认为，大陆板块之间的（ B ）会形成断裂谷。 A 、碰撞 B 、相互拉张 3、（ C ），就会使土地被侵蚀越厉害。 A 、坡度大，有植物覆盖，降雨量小 B 、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C 、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 4、在做沉积实验时，我发现（ A ） A 、重的颗粒先沉积 B 、轻的颗粒先沉积 四、名词解释。（每题5分，共10分） 1、风化：由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)

三年级语文下册第三单元测试题 一、看拼音,写词语。(12分) zh ìhu ì f úh ào j ìl ùgōng jiàng sh èjìyìxiā ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng jǔbǎo c ún l ìsh ǐhéch ùjiéyu ēōu zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确读音下画"_"。（4分） 前爪．（zhuǎzhǎo）都．城（dūdō u） 苏．醒（shūsū）作．坊（zuō zu ò） 三、查字典（4分） “贩”字部首查字法，查部首（），再查（）画，“贩”的读音是（），“贩”在字典中的解释有两种：A商人买货物 B。贩卖货物的小商人。在“小摊贩”这个词语中，选择解释（）。 四、词语总动员。(15分) 1.选择合适的生字填空。(12分) 佳桂（）花（）节（）作（）圆 验检实( ) （）查（）收（）阅 且目 ( )标而（）（）光并（） 2.我会填。（6分） 一（）轿子一（）清风一（）狮子 （）的纸（）的场面（）的图案 3.在合适的词语下面打√。(3分) （1）赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。 （2）《清明上河图》现在完整地(保存保留)在北京故宫博物院里。 （3）麻纸比较(粗犷粗糙)，不便书写。

五、按要求写句子。(8分) 1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句) ________________________________________________ 2. 街上的人们纷纷驻足观望。（缩句） ________________________________________________ 3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。(修改病句) ________________________________________________ 4. 我不敢碰你。我并不是懦弱。【用关联词连成一句话】 ____________________________________ 六、句子训练营。 1.照样子，仿写句子。（3分） 栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 菊园里的菊花千姿百态:有的____________ ;有的__________ ;还有的______________ 。 2. 选择关联词语填空。（3分） 虽然…但是…不但…而且…因为…所以… （1）赵州桥（）坚固，（）美观。 （2）这种纸( )轻便好用、价格便宜，( )受到了人们的欢迎。（3）天气（）很冷，（）小明仍然坚持晨练。 七、古诗乐园。(10分) 1.“千门万户瞳瞳日，____________"“瞳瞳"的意思是_________ 这两句诗选自《》，这首诗写的是（）这个传统节日。2." ______________ ,路上行人欲断魂。”这两句诗选自____朝诗人____

最新【人教版】六年级语文下册第三单元试卷

最新教学资料·部编版小学语文 （新人教）六年级语文下册第三单元试卷 考试时间：90分钟 满分：95分 姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________ 1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡 一、读拼音．写出正确、规范的汉字。（共8题；共7分） chōu ti（ ____________ ） (1分) fěi tú（ ____________ ） (1分) chōng jǐng（ ____________ ） (1分) cuǐ càn（ ____________ ） (1分) chè dǐ（ ____________ ） (1分) jì tuō（ ____________ ） (1分) zī xún（ ____________ ） (1分) liú lǎn（ ____________ ） (0分) 二、补充词语，完成练习。(12分)（共7题；共11分） 一( ____________ )而入 五( ____________ )四海 ( ____________ )天动地 千( ____________ )一发 ( ____________ )兵简政 死得其( ____________ ) 自言自( ____________ ) ( ____________ )往直前 (6分)

1：“简”字的意思是____________；“得”字的读音是____________。 (0分) 2：与“四面八方”是一组近义词的成语是____________。 (1分) 3：与“默默无闻”是一组反义词的成语是____________。 (1分) 4：形容事情十分紧急、关键的成语是____________。 (1分) 5：与“议论纷纷”是一组反义词的是____________。 (1分) 6：用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。 （ ____________ ） (1分) 三、按要求写句子。(9分)（共3题；共9分） 1．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理，我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述) 答案：（____________） (3分) 2．今后我们的队伍里，不管死了谁，不是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。(用加横线的词仿写) 答案：（____________） (3分) 3．在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里，我看到了母亲和妹妹。(缩句) 答案：（____________） (3分) 四、把下列诗歌补充完整并做题。(10分)（共2题；共 10分） 囚歌 为人进出的门（____________），为狗爬出的洞（____________）， 一个声音高叫着：

人教版三年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版三年级语文下册第三单元单元测试一、用“\”把方框中读音不同的字画去。(6分) 二、拼音写字我最棒！(9分) ɡōｎɡｊｉàｎｄàｙàｎｓｈǎｎɡｗǔ ｐáｎchan ｊｉēfang ｂēｉｃǎｎ ｓｈěｎｓｈìｄīｎɡｚｈǔｓｈúｘī 三、给加点字注音。(4分) w W w .1haoti 1.c O m 1.我耳边又响起了那首乐曲．（）。 2.他沿着曲．（）折的小路向远方走去。 3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈．（）一圈地荡漾开去。 4.养羊人把羊圈．（）修得结结实实的。 四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（）隆（） 剑（）窿（） 叼（）悔（） 叨（）诲（） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分) 1.下列词语读音都正确的一组是（）。 A.拉弦(ｌāｘｉáｎ) 教诲(ｊｉàｏｈｕǐ)

B.召集(ｚｈāｏｊí) 叼走(ｄｉāｏｚǒｕ) C.咆哮(ｐáｏｘｉàｏ) 濒临(ｂīｎｌíｎ) 2.下列词语中没有错别字的一组是（）。 A.亡羊补牢南辕北撤惊弓之鸟 B.恍然大悟称赞不已密密麻麻 C.孤单失群连棉起伏若隐若现 3.下列词语都是同义词的一组是（）。 A.热爱热情热烈热闹 B.悲伤悲惨悲痛悲剧 C.高兴愉快快活愉悦 六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分) （）的山峰（）地飞 （）的神情（）地观察 （）的叫声（）地点头 七、选字填空，组成词语。(6分) 猎裂 （）枪（）开（）物破（） 愈寓 （）言公（）（）加痊（） 幅福 一（）（）利（）度幸（）八、按要求写成语。(6分) 寓言故事的： 历史故事的： 带有动物的： 九、谚语我知道。(6分) 1.日日行，；常常做，。 2.亲身下河知深浅，。 3.绳在细处断，。 十、按要求写句子。(4分)

人教版新五年级下册科学第三单元测试题及答案

人教版新五年级下册科学第三单元测试题及答 案 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

五年级下册第三单元《时间的测量》测试题 班级姓名 一、我会填。（36分） 1、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。 2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。 3、我国古代把一昼夜分为 12 个时辰，每个时辰相当于现在的 2 个小时。 4、我国采用的统一时间叫北京时间。 5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得慢，摆长短，摆得快 6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。 7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。 8、单摆具有等时性性。 9、人类发明了摆钟，大大提高了计时的精确度。 二、判断。（24分） 1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。（×） 2、时间流逝的速度是有快慢的。（×） 3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（×） 4、午时三刻表示中午11点到下午1点。（√） 5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。 （√） 6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。（√） 7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。（×）、 8、我一分钟能跑1000米。……………………………………………（×） 9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。……………（√） 10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。……（×） 11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。………………………………………（×） 12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（×） 13、指南针是一种利用光影来计时的工具。……………………………（×）

五上科学第三单元试卷B

小学科学五年级上册第三单元测试卷（B） 班级姓名 一、填空题：（22分） 1、地球上面积比面积大。在地形图上，不同的表示不同的。 2、地球内部从内到外依次是、、三部分，绝大部分的地震发生在，火山活动与的运动有关。 3、很多的高山是因为板块的后隆起形成的，很多的峡谷是板块后形成的断裂谷。 4、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是。便是土壤被侵蚀的开始。 5、影响土壤被侵蚀程度的因素有、、等。 6、自然界中每时每刻都由和的现象发生。使得一些地面突起的地方土壤流失，而却填平了一些低洼的地方，和形成了地球上不同的地形地貌。 二、单项选择题：（24分） 1、从地形图上可以知道，我国（）多高山，（）多平原。 A、东部 B、西部 2、下列几种地形中临安市范围内比较多的是（）。 A、高山 B、盆地 C、平原B、丘陵 3、高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成的地形是（）。 A、高原 B、山地 C、平原 D、丘陵 4、由于流水对土地有（）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A、风化 B、沉积 C、侵蚀 5、许多科学家认为，雄伟的喜马拉雅山是由于（）而形成的。 A、两个大陆板块碰撞 B、岩层被拉伸 C、火山和地震 6、火山和地震大多发生在（）。 A、陆地的城市中 B、沙漠和荒野中 C、地壳活动活跃的地带

7、分层设色的地形图上，绿色通常表示（）。 A、海洋中 B、高原 C、平原 8、土壤中的微粒按从小到大的顺序排列，正确的是（）。 A、沙砾—粉沙—黏土—沙 B、黏土—粉沙—沙—沙砾 C、沙砾—沙—粉沙—黏土 D、沙砾—粉沙—沙—黏土 9、在做土壤沉积实验时，我发现（）。 A、重的颗粒先沉积 B、轻的颗粒先沉积 10、“治水先治山”，必须先在山坡和沙地上造林种草，主要目的是（）。 A、吸收有毒气体，净化空气 B、增加大气温度，调节气候 C、减弱噪音，防治噪音污染 D、减缓雨水对地表的冲刷，保持水土 11、在研究坡度对土壤被雨水侵蚀程度的影响的实验中，要改变的条件是（）。 A、土地的坡度 B、有无植被覆盖 C、降雨的高度 D、降雨量的大小 12、在坡度大的地方，河流流速( )，土地会被( )；在坡度小的地方，河流流速( )，会发生（）。 A、快 B、慢 C、侵蚀 D、沉积 三、判断题：（正确的在题后括号里写A，错误的写C）（24分） 1、自然界中，只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 2、岩石的风化、雨水的侵蚀、河流的沉积都可以让地表的形态发生变化。（） 3、东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 4、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 5、我国的地形是西低东高。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 6、黄河是世界上含沙量最大的河流，这是因为河流的沉积作用造成的。（） 7、火山喷发只会给人类带来危害，不会带来任何好处。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 8、土壤是农民的命根子，但与城里人的生产生活没有多大关系。 9、在每立方米的土壤中生活着几十亿个生物。﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍（） 10、雨水在地表流动时会携带走土壤中的微粒，这样的径流比较清澈。（） 11、房屋应该建在坡度比较平缓的地方，在坡度较大的地方应该植树和种草，来

人教版六年级语文下册第三单元试卷及答案

人教版语文六年级下册第三单元测试 姓名：_________ 分数：________ 一、读拼音，写词语。（8分） kǒng bù xīng wàng āi sī mōguǐ （）（）（）（） jīng bīng jiǎn zhèng chén shèshūjí （）（）（） 二、比一比，再组词。（8分） 既（）迷（）须（）辨（）映（） 即（）谜（）需（）辩（）应（） 竟（）费（）厉（） 竞（）废（）历（） 三、写出下列词语的反义词。（6分） 迅速←→（）凶恶←→（）拥护←→（） 沉寂←→（）新鲜←→（）复杂←→（） 四、仿写句子。（3分） 1. 春节到了，人们忙着买糖瓜、鸡肉、菜、爆竹等来庆祝春节。 清明节到了，_____________________________。 2. 大雨马上要来了，请你赶快回家收衣服！ 大雪马上要来了，__________________________。 3. 我奶奶因胰腺癌而病故。 ______________________因病故。 五、选择适当的关联词填空。（6分） 既……又…… 不仅……还…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是…… ①北京（）是一个政治中心，（）是一个文化中心。 ②（）没有教师的辛勤培养，（）没有我们今天卓越的成就。 ③课外兴趣小组（）丰富了我的课余生活，（）开阔了我的视野。 ④（）时间很紧迫，（）我们还是如期完成了任务。 ⑤（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。 六、理解下列句子的意思。（6分） ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ②我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们的这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第三单元测试 一、给加点字选择正确读音， 用“√”表示。(6分) 荧．光屏（yín yíng）筑巢．（．cháo cáo）捕．捉（pǔbǔ）侵．蚀（qīn qǐn）栖．息（qīxī）揭．开（jiēxiē） 二、拼音写字我最棒。(6分) lǚyóu biān fúqīng lǎng bǔjiùyúguàn ér chū 三、给加点字选择正确读音。(6分) zhēzhéshé1．他身体不好，不要折．______腾他。 2．一根筷子，轻轻一折．______就折．______了；十根筷子放在一起，怎么折．_____也不弯。 jiējié

3．树上结． ________了不少苹果。 4．这次出访，结． ________识了许多国际友人。 四、比一比，再来组词语。(12分) ?????蛾（ ）饿（ ） ?????欧（ ）鸥（ ） ?????滩（ ）推（ ） ?????幻（ ）幼（ ） ?????捕（ ）铺（ ） ?????蝠（ ）幅（ ） 五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )()而出 随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶 轻而( )( ) 气喘( )( )

六、选词填空。(6分) 灵巧灵敏灵活1．程泽华头脑()，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。 2．警犬“老黑”的嗅觉很()。 3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。 七、读句子，判断对错。(6分) 1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。() 2．“往返”的“返”意思是“回”。() 3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。() 4．黄河是我国的第一大河。() 5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。() 6．“愚蠢”一词中加点字读“yū”。() 八、修改病句。(6分) 1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。

教科版科学五年级下册第三单元测试题(含答案)

中江县元兴中心小学 科学五年级下册第三单元测试题（教科版） 姓名考号_________ 一、填空（每空1分，共20分） 1. 钟表以、、单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时, 就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为小时。 3、设计时钟时要诀在于让以一定的快慢移动，几世纪以来时钟都是用控制与齿轮相连的的运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作______用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是的。 7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越. ，摆绳越短摆动越。 8.古代的水钟有水钟和水钟。 9、虽然像、以及、等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概的时间，但是人们总希望有更精确的时间。的出现大大提高了时钟的精确度。

二、判断（每题2分，共20分） 1、时间的流逝有快慢的。（） 2、随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。（） 3、中午时，太阳的影子是最长的。（） 4、日晷又称“日规”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。（） 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（） 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。（） 8、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（） 9、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。（） 10、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。（） 三、选择（每题2分，共26分） 1、摆的快慢与（）无关。 A摆锤的重量B摆绳的长度 2、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是（）。 A、日晷 B、滴漏 C、浑天仪 3、当我们的手表或者时钟出现计时不准时，最好的校时方法是（）。 A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测 4、在太阳下，太阳和影子的关系是：上午的影子慢慢变（）下午的影子慢慢变（）。 A、短---长 B、长- –短 C、居中 5、容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间。这是（）水钟。 A、受水型 B、泄水型 6. 用流水来计时主要解决（） A 、水流速度B、水流量C、水质的处理 7. 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（）无关的。

人教版小学三年级语文下册第三单元试卷(附答案)

人教版三年级下册语文第三单元测验卷 一、我是小小书法家。（8分） pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔshúxī （）（）（）（） kūl onɡ jiē fang jiào huì shè jiàn （）（）（）（） 二、我会区分，还会组词。（10分） 悔（）狼（）偶（）jīn( ) jǐn( ) 禁尽 诲（）狠（）寓（）jìn( ) jìn( ) 三、选择合适的关联词填空。（8分） 不是……就是……一……就……无论……都……虽然……但是…… 1、今天（）不是我当值日生，（）我一早就到学校打扫教室。 2、我和海伦总是一起上学，（）我去找她，（）她来找我。 3、奥运健儿（）遇到多在困难，（）能古服。 4、张爷爷清晨（）起床，（）要到阳台上锻炼身体。 四、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（4分） 例：这不恰好有数不尽的骆驼吗？ 这恰好有数不尽的骆驼。 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 2、他们的教诲难道不使我一生受用吗？ 五、读句子，找出句子中的反义词。（6分） 1、我沉重的心情一下子变得轻松了。 （）——（） 2、见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。 （）——（） 3、比赛即将开始，三个小时后结束。 （）——（） 六、课文知识回音壁。（13分） 1、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要看看人家是从（）看的。我们应该相 信（），看到是什么样的就（）。 2、莫看江面平如镜，。 3、，亲口尝梨知酸甜。 4、《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们：。 5、生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为。 6、你学过的成语故事有：《》、《》、《》。

人教版小学三年级语文下册第三单元试卷(附答案)

人教版三年级下册语文第三单元测验卷一、我是小小书法家。（8分） pán chɑn bēi cǎn dīnɡ zhǔ shú xī （）（）（）（） kū lonɡ jiē fang jiào huì shè jiàn （）（）（）（） 二、我会区分，还会组词。（10分） 悔（）狼（）偶（） jīn( ) jǐn( ) 禁尽 诲（）狠（）寓（） jìn( ) jìn( ) 三、选择合适的关联词填空。（8分） 不是……就是……一……就……无论……都……虽然……但是…… 1、今天（）不是我当值日生，（）我一早就到学校打扫教室。 2、我和海伦总是一起上学，（）我去找她，（）她来找我。 3、奥运健儿（）遇到多在困难，（）能古服。 4、张爷爷清晨（）起床，（）要到阳台上锻炼身体。 四、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。（4分） 例：这不恰好有数不尽的骆驼吗 这恰好有数不尽的骆驼。 1、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗 2、他们的教诲难道不使我一生受用吗 五、读句子，找出句子中的反义词。（6分） 1、我沉重的心情一下子变得轻松了。 （）——（） 2、见到熟悉的人要打招呼，不要轻易和陌生人交谈。 （）——（） 3、比赛即将开始，三个小时后结束。

（）——（） 六、课文知识回音壁。（13分） 1、当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要看看人家是从（）看的。我们应该相 信（），看到是什么样的就（）。 2、莫看江面平如镜，。 3、，亲口尝梨知酸甜。 4、《亡羊补牢》这则寓言故事告诉了我们：。 5、生活中，我们常常把受过惊吓，遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为。 6、你学过的成语故事有：《》、《》、《》。 七、阅读积累与运用。（19分） （一） 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 1、更羸一共说了句话。第一句话写更羸看到，听到。（3分） 2、大雁飞得慢是因为。（2分） 3、大雁叫得悲惨是因为。（2分） 4、只拉弓，不用箭就把一只大雁“射”下来了，那是因为 。（2分） 5、由此，我们感受到，更羸只拉弓，不用箭就把大雁射了下来，是因为他善于、善于的结果。（2分） （二） 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里偷挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。 正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢有句农谚说‘杏四桃三’，杏树四年才能结果，你等得及吗” 猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。 正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢有句农谚说‘桃三樱二’，种桃树再短也得三年才结果，你有耐心等吗”

新教科版科学五年级下册第三单元练习卷

第三单元练习卷 一、填空： 1. 钟表以（）、（）、（）单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,（）就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为（）小时。 3.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔。在不同的情况下，我们对相同时间的主观感受会（），但时间是以（）的速度在延伸的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据（）制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作（）用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是（）的。 7.通过我们的反复实验发现，摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆，摆绳越长摆动越（），摆绳越短摆动越（）。 8.古代的水钟有（）水钟和（）水钟。 9.（）的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断：对的请在括号里打“√”，错的请在括号里打“×”。 （）1、钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。 （）2、虽然一分钟很快就过去了，但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 （）3、摆长越长摆的速度就越慢，摆长越短摆的速度就越快。 （）4、古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。 （）5、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。 （）6、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。 （）7、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。 （）8、时间流逝的速度是有快慢的。 （）9、日晷是古代人们利用光影来计时的一种工具。 （）10. 300毫升水的滴漏实验中，前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。 三、选择 1. 我们科学课一节课的时间是（） ①35分钟②45分钟③50分钟 2. 用流水来计时主要解决（） ①水流速度②水流量③水质的处理

人教版五年级语文下册第三单元测试题(含答案)

语文第三单元测试题姓名_______ 分数_________ 一、看拼音，写词语（8分） wǔ rǔwēi fēng ǎi xiǎo jiā qín gān jú péi búshìgūi j ǔ dào zéi（）（）（）（） （）（）（）（） 二、用“√”为带点字选择正确的读音（3分） 1．儿应（yīng yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 2．这是什么话？我国首都(dōu dū)临淄住满了人。 3．我最不中(zhōng zhòng)用，所以派到这儿来了。 三、下列各组词语中，有错别字的一组是（）（2分） A．冷笑为难招待安居乐业 B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌 C．囚犯解释实话实说面不改色 D．负责大臣完好无损不惜代价 四、选关联词填空（3分） 即使……也……不管……也……是……还是…… 宁可……也不……如果……就…… 1、（）多么艰苦，你（）要把他们带出草地。 2．邱少云（）牺牲自己，（）挪动一寸地方。3．（）只剩下一个人，我们（）要渡过江。 五、给带点的字选择正确的解释（3分） 1．为设果（）A.假设 B.排放 C.假使2．乃呼儿出（）A.你，你的 B.竟 C.就，于是 3．若无其事（） A.若是，如果 B.如同，好像 C.你 六、判断题（4分） 1．剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节，刻画人物。（） 2．相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。（） 3．杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。（） 4．杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。（） 七、仿写句子，把句子写生动。（6分） 1．雨下得很大。（改为比喻句）___________________________________ 2．太阳落山了。（改为拟人句）_____________________________________________ 八、补充对联，并且写一句课外积累的对联（8分） 1．地满红花红满地，。 2．，，三秋九月，中秋八月之中。 3．，山外白云，，池边绿树，，雨落溪边。 4．我会积 累： 。 九、结合语境回答问题（3分） 有学生在没有征得老师的同意，就离开了学校，这时你刚好看见了，你会说： 。

五年级科学上册第三单元练习题苏教版

苏教五上《科学》第三单元电和磁 班级姓名等级 一、填空 1、一个简单的电路要由（）、（）、（）、（）四部分组成。 2、电池有两极，（）和（）。（）用 + 表示，（）用－表示。 3、根据物体容易导电和不容易导电的性质，可以把物体分为（）、（）两大类。 4、人体、大地、不纯净的水都是（）。 5、磁铁有两个磁极，磁铁指南的一端叫做（），用（）表示；指北的一端叫做（），用（）表示。 6、当磁铁的两极相互接近时，同极（），异极（）。 7、给电磁铁通电时有（）产生，切断电流后（）消失。 8、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向，可以改变电磁铁的（）。 9、指南针是我国的（）之一，战国的时候被称为（）。 10、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次，就做成了（）。 二、判断 （）1、只有用导线把电池的正负极和灯泡连接起来，形成电流的通路时，灯泡才亮。（）2、在有些条件下，绝缘体也会变成导体。 （）3、磁铁在水中也能吸铁。 （）4、所有的电池都有正极和负极。 （）5、电池的电可以一直使用下去，永远用不完。 （）6、导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。 （）7、电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。 （）8、电磁铁和磁铁一样，都有不变的两极。 （）9、电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。 三、选择 1、要让灯泡变亮我们可以（）。 A、用大灯泡 B、用大电池 C、用新电池 2、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（）。 A、一节电池 B、一根导线 C、一个灯泡 3、下面哪些物品不能接触磁铁（）。 A、透明胶带 B、磁带 C、塑料贴片 4、把条形磁铁放在一堆小铁钉里，磁铁的（）吸的铁钉多，（）吸的少。 A、中间 B、两端 5、可以增大电磁铁的磁力做法是（）A增大电流 B增加铁钉 C增加线圈 6、从电池中得到的电一般是（）从发电机中发出的电一般是（）。 A、比较强大的 B、比较微弱的 四、填表

五上科学第三单元试题及答案

五年级科学上册第三单元测试题及答案 一、填空题（每空0.5分，共24分） 1、磁铁的不同部位磁力是不同的，磁力最大的部位叫磁极，可以分为北极和南极，分别用N忽然S表示，当我们把这两部分相互靠近时会发现同极相斥异极相吸。 2、容易导电的物体叫导体，比如像铁、铜、铝等金属，不容易导电的物体叫绝缘体，如：塑料、橡胶、 棉布、木头等 3、指南针是我国古代四大发明之一，战国时被称为（司南）。 4、请写出日常生活中运用此帖的机械或物品：磁性黑板、磁带、带磁性的冰箱门、门吸、电铃、喇叭。 5、一个简单的完整电路应包括：导线、电池、开关、用电器. 6、家里常用家用电器有：电视机、电脑、电冰箱、空调 7、你见过哪些形状的磁铁：条形、环形、马蹄形（U形） 8、磁铁指南的一端叫做南极，用 S表示；指北的一端叫做北极，用 N 表示。 9、地球本身就是一个巨大的磁体。 10、磁铁不能接近：电视机、电脑显示器、磁卡、磁带 11、线圈匝数越多，电磁铁磁力越大；电流越大，电磁铁磁力越大；铁钉越粗，电磁铁磁力越大。 12、改变电流方向和改变线圈缠绕方向都能改变电磁铁的磁极。 13、磁悬浮列车补考车轮的行驶而是利用电磁铁的作用使车身悬浮到铁轨上，这样可以减少摩擦力，速度每小时可达430千米以上。 14、磁铁相互作用规律是同极相斥异极相吸。 15、制作一个电磁铁所需要的材料是电池（电源）、导线、铁钉。 二、选择题（每题1分，共11分） 1、下面那些物体不导电（B） A、湿毛巾 B、塑料剪刀 C、大地 2、下面哪些物体不能接触磁铁（B ） A、透明胶带 B、磁带 C、塑料贴片 3、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（C） A、减少电池 B、减少铁钉 C、增加线圈 4、磁悬浮列车采用了磁铁的的性质（A） A、同极相互排斥 B、异极相互吸引 C、磁性 5、下列物体中导电的有（A） A、钥匙 B、胶带纸 C、干木板 6、下列哪种是电变成了光（C） A、烛光 B、萤火虫发出的光 C、电灯发出的光 D、星光 7、下列哪种是电变成的声音（C） A、人的说话声 B、轮船的汽笛声 C、电视的声音 D、风声 8、下图中，哪个电磁铁的磁力较小（A） 9、在炼铁厂，电磁起重机可以搬运（B） A、石灰 B、铁块 C、煤 10、应用了电磁铁的性质。（A） A、电铃 B、电灯 C、手电

七年级语文下册第三单元测试卷及答案(人教版)

第三单元测试卷 (时间：120分钟满分：120分) 一、积累与运用(26分) 1．下列选项中加点字的音、形无误的一项是( A )(2分) A．磐．石(pán)含蓄．(xù)白皙．(xī)钦．佩不已(qīn) B．荒缪．(miù) 筹．划(chóu) 赫．然(hè) 兀．兀穷年(wù) C．彷．徨(pánɡ) 暑．名(shǔ) 深邃．(suì) 迥．乎不同(jiǒnɡ) D．涉．猎(shè) 迭．起(dié) 澎湃．(bài) 义愤填膺．(yīn) 2．下列加点字解释有误的一项是( D )(2分) A．鲜．为人知(很少) 死而后已．(停止) B．家喻．户晓(了解) 呕心沥．血(滴) C．杂乱无章．(条理) 迥．乎不同(差得远) D．锋芒毕．露(全) 可歌可．泣(可以) 3．下列句子中加点成语使用有误的一项是( D )(2分) A．莫言获得诺贝尔文学奖是当之无愧 ．．．．的。 B．再度夺得澳网冠军，李娜在中国成了家喻户晓 ．．．．的人物。 C．奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露 ．．．．。 D．他忘乎所以 ．．．．地盯着学校的大门，眼睛一动不动。 4．下列各句中没有语病的一项是( A )(2分) A．左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。 B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。 C．莫泊桑总是听取福楼拜的积极地讲解。 D．中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 5．仿写句子。(2分) 拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有无限的力量和财富。 6．下列说法有误的一项是( D )(2分) A．《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《运河》等。 B．《邓稼先》的作者杨振宁是美籍华裔物理学家，曾获1957年诺贝尔物理学奖。 C．莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家，有助于揭示人物的性格特征。 D．《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。 7．默写填空。(4分)

教科版科学五年级下册第三单元测试题附答案

教科版科学五年级下册第三单元测试题（附答案） 班级-------------- 姓名 ------------- 一、我会填。（36分） 1、太阳钟是根据（日影长度）来计量时间的。 2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的，一般可分为（泄 水型）和（受水型）两种类型。 3、我国古代把一昼夜分为（12 ）个时辰，每个时辰相当于现在的（ 2） 个小时。 4、我国采用的统一时间叫（北京时间）。 5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得（慢），摆长短，摆得（快） 6、钟表是以 ( 时 ) 、 (分) 、 (秒) 来计量时间的。 7、日晷是用 (日影方向变化 ) 来计量时间的。 8、单摆具有 (等时性) 性。 9、人类发明了(摆钟 ) ，大大提高了计时的精确度。 二、判断。（24分） 1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。（×） 2、时间流逝的速度是有快慢的。（×） 3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（×） 4、午时三刻表示中午11点到下午1点。（√） 5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流 逝一分钟。（√）

6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。（√） 7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。（×）、 8、我一分钟能跑1000米。（×） 9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。（√） 10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。（×） 11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。（×） 12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（×） 13、指南针是一种利用光影来计时的工具。（×） 14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。（√） 15、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。（√） 16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。（√） 三、选择。（24分） 1、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢。（ A ） A、伸长摆绳 B、缩短摆绳 C、增加摆锤重量 D、减轻摆锤重量 2、影响摆快慢的因素是…………………………（ B ） A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度 3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是…………（ A ） A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 4、子夜是指……………………（ B ）