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同底数幂的乘法专项练习50题(有答案)

同底数幂的乘法专项练习50题(有答案)
同底数幂的乘法专项练习50题(有答案)

同底数幂的乘法专项练习50题(有答案)

一、 知识点:

(1)m a 叫做a 的m 次幂,其中a 叫幂的________,m 叫幂的________;

(2)写出一个以幂的形式表示的数,使它的底数为c ,指数为3,这个数为________;

(3)4)2(-表示________,42-表示________;

(4)根据乘方的意义,3a =________,4a =________,因此43a a ?=)()()(+

(5)若m 、n 均为正整数,则a m ·a n =_______,即同底数幂相乘,底数______,指数_____.

二、专项练习:

(1)=?64a a (2)=?5b b

(3)=??32m m

m (4)=???953c c c c (5)=??p n m a a a

(6)=-?12m t t (7)=?+q q n 1 (8)=-+??112p p n n n

(9)=-?23

b b (10)=-?3)(a a (11)=--?32)()

(y y (12)=--?43)()(a a (13)=-?2433 (14)=--?67)5()

5( (15)=--?32)()

(q q n (16)=--?24)()(m m (17)=-32 (18)=--?54)2()

2( (19)=--?69)(b b

(20)=--?)()(33a a

(21) 111010m n +-?= (22) 456(6)-?-=

(23)234x x xx += (24)25()()x y x y ++=

(25)3

1010010100100100100001010??+??-??=

(26) 若34m a a a =,则m=________; 若416a x x x =,则a=__________;

若2345y xx x x x x =,则y=______; 若25()x a a a -=,则x=_______.

(27) 若2,5m n a a ==,则m n a

+=________. (28)19992000(2)(2)-+-=

(29)2323()()()()x y x y y x y x -?-?-?-

(30)23()()()a b c b c a c a b --?+-?-+

(31)2344()()2()()x x x x x x -?-+?---?;

(32)122333m m m x x x x x x ---?+?-??。

(33) 计算并把结果写成一个底数幂的形式:

①43981??; ②66251255??。

(34) 求下列各式中的x:

①321(0,1)x x a

a a a ++=≠≠; ②62(0,1)x x p p p p p ?=≠≠。

(35)计算234551()22x y x y -

????。

(36)若15(3)59n n x x

x -?+=-,求x 的值.

(37)(-b )2·(-b )3+b ·(-b )4

(38)a ·a 6+a 2·a 5+a 3·a 4

(39)x 3m -n ·x 2m -3n ·x n -m

(40)(-2)·(-2)2·(-2)3·…·(-2)100

同底数幂乘法练习题含详细答案解析

《同底数幂的乘法》习题 1.下列各式中,计算过程正确的是( ) A .x 3+x 3=x 3+3=x 6 B .x 3·x 3=2x 3 C .x ·x 3·x 5=x 0+3+5=x 8 D .x 2·(-x )3=-x 2+3=-x 5 2.计算(-2)2009+(-2)2010的结果是( ) A .22019 B .22009 C .-2 D .-22010 3.当a <0,n 为正整数时,(-a )5·(-a )2n 的值为( ) A .正数 B .负数 C .非正数 D .非负数 4.一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为( ) 立方厘米.(结果用科学记数法表示) A .2×109 B .20×108 C .20×1018 D .8.5×108 5.下面计算正确的是( ) A .32 6 b b b =; B .3 3 6 x x x +=; C .4 2 6 a a a +=; D .5 6 mm m = 6.81×27可记为( ) A.3 9; B.7 3; C.6 3; D.12 3 7.若x y ≠,则下面多项式不成立的是( ) A.22()()y x x y -=-; B.33()()y x x y -=--; C.22()()y x x y --=+; D.222()x y x y +=+ 8.计算:(-2)3·(-2)2 =______. 9.计算:a 7·(-a )6 =_____. 10.计算:(x +y )2·(-x -y )3=______. 11.计算:(3×108)×(4×104 )=_______.(结果用科学记数法表示) 12.(一题多解题)计算:(a -b )2m-1 ·(b -a ) 2m ·(a -b ) 2m+1 ,其中m 为正整数.

同底数幂的乘法教学案例

《同底数幂的乘法》教学设计 射阳县长荡初级中学王皓 总体设计思想:本节课需要掌握“同底数幂的乘法”的运算性质,这个性质是整式乘法运算的基础,是在幂的基础上进行教学的,教师通过回顾旧知——情境引入——探究发现——巩固新知为教学主线,让学生感受探索发现的过程,使学生初步理解“从特殊到一般”的认知规律,培养学生的计算能力,加强学生的合作意识,从而在学生头脑中构建起幂运算的基础模型。 一、教材分析 《同底数幂的乘法》是学生在七年级上册中学习了有理数的乘方和整式的加减法运算之后编排的,这为本课的学习奠定了基础,但这两个内容学过的时间过长,在教学过程中我将进行适当的复习,唤起学生对这部分知识的记忆。同底数幂的乘法的性质是对幂的意义的理解、运用和深化,是幂的三个性质中最基本的一个性质,学好这个性质,对其他两个性质以及整式乘法和除法的学习能起到积极作用。 二、教学目标分析 1、知识与技能目标:在推理判断中得出同底数幂乘法的法则,并能正确地运用法则进行有关计算以及解决一些实际问题。 2、过程与方法目标:经历探索同底数幂乘法运算性质的过程,在探索过程中,通过教师引导、学生自主探究,发展学生的数感和符号感,培养学生的观察、猜想、发现、归纳、概括等探究创新能力,发展推理能力和有条理表达能力。使学生初步理解“特殊--一般--特殊”的认知规律。体会具体到抽象再到具体、转化的数学思想 3、情感、态度、价值观目标:通过本课的学习使学生在合作交流中体会数学的思想方法,接受数学文化的熏陶,激发学生探索创新的精神。体验用数学知识解决问题的乐趣,培养学生热爱数学的情感。通过老师的及时表扬、鼓励,让学生体验成功的乐趣。 4、教学重难点 根据课标的要求和教材的编排意图,结合学生的认知规律和素质教育的要求,我确定本课的教学重难点如下: (1)重点:正确地理解同底数幂的乘法的运算性质以及会运用性质进行有

五年级鸡兔同笼问题练习题

1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题? 2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只? 3. 一只货船载重260吨,容积1000米3,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8米3,乙种货物每吨体积2米3,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨? 4. 自行车越野赛全程 220千米,全程被分为 20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个? 5. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只? 6. 如果被乘数增加15,乘数不变,积就增加180;如果被乘数不变,乘数增加4,那么积就增加120.原来两个数相乘的积是多少? 7. 编一本695页的故事书的页码,一共要用多少个数字?其中数字“5”用去了几个? 8. 编一本辞典一共用去了6889个数字,这本辞典共有几页?

9. 甲乙两人射击,若命中,甲得4分,乙得5分;若不中,甲失2分,乙失3分,每人各射10发,共命中14发,结算分数时,甲比乙多10分,问甲、乙各中几发? 10. 某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题? 11. 有一辆货车运输2000只玻璃瓶,运费按到达时完好瓶子数目计算,每只2角,如有破损,破损1个瓶子还要倒赔1元,结果得到运费379.6元,问这次搬运中玻璃损坏了几只? 12. 鸡与兔共有200只,鸡的脚比兔的脚少56只,问鸡与兔各多少只? 13. 今有鸡兔共居一笼,已知鸡头与兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只,问鸡兔各几只? 14. 蜘蛛有8条腿,蝴蝶有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和一对翅膀,现有这三种动物共21只,共140条腿和 23对翅膀,问蜘蛛、蝴蝶、蝉各有几只? 15. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张? 16. 鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只?

同底数幂的乘法练习题(含答案)

七年级下册 同底数幂的乘法基础练习 1.填空: (1)m a 叫做a 的m 次幂,其中a 叫幂的________,m 叫幂的________; (2)写出一个以幂的形式表示的数,使它的底数为c ,指数为3,这个数为________; (3)4)2(-表示________,4 2-表示________; (4)根据乘方的意义,3a =________,4a =________,因此43 a a ?=) ()() ( + 2.计算: (1)=?64 a a (2)=?5b b (3)=??32 m m m (4)=???953c c c c (5)=??p n m a a a (6)=-?12m t t (7)=?+q q n 1 (8)=-+??11 2p p n n n 3.计算: (1)=-?23 b b (2)=-?3)(a a (3)=--?32 )() (y y (4)=--?43)()(a a (5)=-?2 4 33 (6)=--?6 7)5()5( (7)=--?32)() (q q n (8)=--?24)()(m m (9)=-3 2 (10)=--?5 4)2()2( (11)=--?69 )(b b (12)=--?)()(33a a 4.下面的计算对不对?如果不对,应怎样改正? (1)5 2 3 632=?; (2)6 3 3 a a a =+; (3)n n n y y y 22=?; (4)2 2 m m m =?; (5)422)()(a a a =-?-; (6)1243 a a a =?; (7)3 34)4(=-; (8)6 3 2 7777=??; (9)42-=-a ; (10)3 2n n n =+.

同底数幂的乘法练习题及答案

同底数幂的乘法-练习 一、填空题 1.同底数幂相乘,底数 , 指数 。 2.A ( )·a 4=a 20.(在括号内填数) 3.若102·10m =102003,则m= . 4.23·83=2n ,则n= . 5.-a 3·(-a )5= ; x ·x 2·x 3y= . 6.a 5·a n +a 3·a 2+n –a ·a 4+n +a 2·a 3+n = . 7.(a-b )3·(a-b )5= ; (x+y )·(x+y )4= . 8. 111010m n +-?=__ _____,456(6)-?-= __. 9. 234x x xx +=_ 25()()x y x y ++=_ _. 10. 31010010100100100100001010??+??-??=__ __. 11. 若34m a a a =,则m=________;若416a x x x =,则a=__________; 12. 若2,5m n a a ==,则m n a +=________. 13.-32×33=_________;-(-a )2=_________;(-x )2·(-x )3=_________;(a +b )·(a +b )4=_________; 0.510×211=_________;a ·a m ·_________=a 5m +1 15.(1)a ·a 3·a 5= (2)(3a)·(3a)= (3)=??-+11m m m X X X (4)(x+5)3·(x+5)2= (5)3a 2·a 4+5a ·a 5= (6)4(m+n)2·(m+n)3-7(m+n)(m+n)4+5(m+n)5= 14.a 4·_________=a 3·_________=a 9 二、选择题

鸡兔同笼练习题大全

鸡兔同笼练习题大全 鸡兔同笼类练习题一 1. 有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只? 2、龟鹤共有100个头,350只脚.龟、鹤各多少? 3、鸡兔共笼,兔比鸡多4只,共有脚76只,鸡、兔各多少只? 4、鸡兔共200只,鸡的脚比兔的脚少56只,则鸡有几只,兔有几只? 5、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只? 6、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只? 鸡兔同笼类练习题二 1、有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有多少盒?铅笔有多少盒? 2、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个? 3、 100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃4个,小和尚4人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个? 4、 100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有多少个?小和尚有多少个? 5、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只? 6、停车场上停了35辆小轿车和两轮摩托车,地面上数一上共有10个轮子,请问小轿车和摩托车各有多少辆? 7、一次植树活动,规定大树每人种2棵,小树每人种4棵,全班50人植树140棵,问种这两种树的各有多少人? 8、幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少? 9、一个大人一次吃两个苹果,两个小孩一次吃一个苹果,现在有大人和小孩供

99人,共吃了99个苹果,大人小孩各多少人? 10、现有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,大桶比小桶共多装油20千克,问大小桶各多少个? 鸡兔同笼类练习题三 1. 学校有象棋、跳棋共26副,恰好可供120个学生同时进行活动.象棋2人下一副棋,跳棋6人下一副.象棋和跳棋各有几副? 2. 王老师带48名同学去公园划船,共租了10条船恰好坐满。每条大船坐6人,每条小船坐4人。问大船、小船各租了几条? 3. 某校有100名学生参加数学竞赛,平均分是63分,其中男生平均分是60分,女生平均分是70分,男同学比女同学多多少人? 4. 体育老师买了运动服上衣和裤子共21件,共用了439元,其中上衣每件24元,裤子每件19元,体育老师买了运动服上衣和裤子各多少件? 5. 自行车越野赛全程 220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个? 6. 六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人? 7. 一辆汽车参加车赛,9天共行了5000公里。已知它晴天每天行688公里,雨天平均每天行390公里。在比赛期间,有几个晴天?有几个雨天? 8. 刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条? 9. 肖老师带51名学生去公园里划船。他们一共租了44条船,其中有大船和小船,每条大船坐6人,小船4人。每条都坐满了人。他们租的大船有几条,小船有几条?

同底数幂的乘法幂的乘方积的乘方练习卷

同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方复习卷 2014.9. 班级___________姓名___________学号___________得分___________ 1.同底数幂的乘法 知识点: 法则:同底数幂相乘,____________________________________. 字母表示:m n a a = m n (、为正整数) 逆用法则:=+n m a __________m n (、为正整数) 练习: 一.判断题 1.325x x x += ( ) 2.5210x x x = ( ) 3.279a a a a = ( ) 4.4442m m m = ( ) 5.57y y y y = ( ) 二.填空题: (1)53m m =_______ (2)26a a - =_______ (3)26()a a -=_______(4)5522+=________ 二.计算题 (1)35(2)(2)(2)b b b +++ (2)23(2)(2)x y y x -- (3)3534x x x x x + (4)[]234(21)(21)(21)(21)x x x x --+--- 三、 一种计算机每秒可做8410?次运算,它工作3310?秒共可做多少次运算? 四、 解答题: (1)若53=a ,63=b ,求b a +3的值 (2)若62=-a m ,115=+b m ,求3++b a m 的值

知识点: 法则:幂的乘方,____________________________________. 字母表示:n m a )(= m n (、为正整数) 逆用法则:)()()()(n m mn a a a ==m n (、为正整数) 练习: 一.计算题 (1)(103)3 (2)(x 4)3 (3)43)(-x (4)[]43)(x - (5)(a 2)3·a 5 (6)(x 2)8·(x 4)4 (7) 1415()()m m b b +-= (8)3223()()x x -- (9)()=-+-23 32)(a a (10) 3423()()x y x y ????++???? 二.解答题:(1)若52=n ,求n 28 的值 (2)若63=a ,5027=b ,求a b +33的值 (3)已知105,106a b ==,求2310a b +的值 (4)若0542=-+y x ,求y x 164?的值

(必做)鸡兔同笼练习题大全

鸡兔同笼练习题大全 7、鹤龟同池,鹤比龟多12只,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只? 8、小刚买回8分邮票和4分邮票共100张,共付出6.8元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元? 9、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题? 10、在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣一分。小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问,他答错了几题? 11、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。问、共损坏了多少只暖瓶? 12、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫16只,共有110条腿和14对翅膀。问,每种小鸟各几只? 13、螃蟹有10条腿,螳螂有6条腿和1对翅膀,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。现在这三种动物37只,共有250条腿和52对翅膀。每种动物各有多少只? 14、小东妈妈从单位领回奖金400元,其中有2元、5元、10元人民币共80张,且5元和10元的张数相等,试问,这三种人民币各有多少张? 15、小华有1分、2分、5分的硬币共38枚,合计9角2分,已知1分与2分的硬币的枚数相等。这三种硬币各有多少枚? 1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题? 2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只? 3. 一只货船载重260吨,容积1000米3,现装运甲、乙两种货物,已知甲种货物每吨体积是8米3,乙种货物每吨体积2米3,要使这只船的载重量与容积得到充分利用,甲、乙两种货物应分别装多少吨?

同底数幂乘除法练习题.doc

同底数幂乘除法练习题 班级 同底数幂乘法练习 一. 计算 1. 102 ?103 2. 24?23 3.(-2)3?(-2)2 4.(1 2)5?(1 2)4 5. 52 ?5 6. 0.15?0.16 7.(-1 3)4?(-1 3)7 8.(-5)3?(-5)5 9. b 3.b 5.b 10.(1 5x).(1 5x)3.( 1 5x)4 11.(a-b)3 ? (a-b)5 12. y m ·y m+1 13.(-a )2·(-a )3·(-a ) 14.(-y )·(-y )2·(-y )3·(-y )4 15. x 5 + x 5 + x 5 二、 判断正误 1.x 3·x 5=x 15 ( ) 2.x·x 3=x 3 ( ) 3.x 3+x 5=x 8 ( ) 4.x 2·x 2=2x 4 ( ) 5.y 7+y 7=y 14 ( ) 6.a 3·a 2 - a 2·a 3 = 0 ( ) 7.a 3·b 5=(ab)8 ( ) 8.(-x)2(-x)3=(-x)5= -x 5 ( ) 三、填空 1.x 5 ·( )= x 8 2.a ·( )= a 6 3.(2 3)2·(2 3)2( )= (2 3)8 4.x·x 3 ·( )= x 7 5.x m ·( )=x 3m 6.a 3 ? a 2 ?( )= a 11 四、计算: 1.-a 2·a 6 2.-a ·(-a )3; 3.(-a )2·(-a )3·(-a ); 4.-x ·(-x )2 5. -x 2·(-x )2 6.(-x )·x 2·(-x )4; 7.-(-a )3·(-a ) 8.(x+y )m+1·(x+y )m+n 9.(x-y )3·(y-x )2 10.(s-t )2·(t-s )·(s-t )4 11.(m-n )2002·(n-m )2007 五、1.已知a x =2,a y =3,求a x+y 2.已知(x+y)a (x+y)a+5.(y+x)5-b =(x+y)9, 当x=2,y=3时,求x a y b 3.若x+2y-3=0,求5x ·52y 4.已知2x+y =8,3x-1=27, 求x 一、判断正误.: (1)a 3·a 2=a 3?2=a 6;( ) (2)a 5·a 3=a 5+3=a 8;( ) (3)a 9÷a 3=a 9÷3=a 3;( (4)a 6÷ a 3 = a 2;( ) (5)a 5÷ a = a 5;( ) (6)- a 6 ÷ a 5 = -1 ( ) (7) (-a )6÷(-a )3=a 3 ( ) (8) (- c)4÷(- c)2 = -c 2 ( ) (9) (-2)10÷(-2)5=(-2)5 二、计算:(1) a 8÷a 3 (2)(-a )10÷(-a )3 (3)(2a )7÷(2a )4 (4)(12)18÷(12)15 (5) (xy)3÷(xy ) 6)(a-b )5÷(a-b )3 7)(– 13)m+2 ÷(– 13)2 8)t 2m +3 ÷ t 2 (m 是正整数); 9)(a -b )2m ÷(a-b )m 10)x 11÷(-x )5 11)a 8÷ (-a ) 5÷(1-x)2 1) x 5÷x 4÷x ; 2)y 8÷y 6÷y 2; 3)a 8·a 4÷a 10 4)a 5÷a 4?a 2 ; 5)y 8÷(y 6÷y 2); 6)x n -1÷x ?x 3-n ; 7)(a-b)10÷ [(a-b)2 · (b-a)5] 8)-(y 5?y 2)÷(y 3?y 4) 9)(-x )8÷(-x )2 – x 4?x 2 、1. 已知 a x =2 , a y =3 , 则= ;a 2x-y = ; 若3230x y --=,求103x ÷102y 的值。 一个体重40千克的人体内约有血3.1千克,其中约有红细胞250亿个。 假如你是一艘宇航船的船长,受命以年的时间前往半人马星座,半人马星41310?千米,而

鸡兔同笼练习题

鸡兔同笼练习题 例1:今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只。问鸡、兔各有多少只? 分析:假设全是鸡,那么相应的脚的总数应是2×35=70只,与实际相比,减少了94-70=24只。减少的原因是把一只兔当作一只鸡时,要减少4-2=2只脚。所以兔有24÷2=12只,鸡有35-12=23只。 练习一 1,鸡与兔共有30只,共有脚70只。鸡与兔各有多少只? 2,面值是2元、5元的人民币共27张,全计99元。面值是2元、5元的人民币各有多少张? 3,50名同学去划船,一共乘坐11只船,其中每条大船坐6人,每条小船坐4人。问大船和小船各几只? 4,停车场上的自行车和三轮车一共有24辆,其中每辆自行车有2个轮子,每辆三轮车有3条轮子,所有自行车和三轮车一共有56个轮子。请问:有多少辆自行车?有多少辆三轮车?

5,晨星小学有30间宿舍,其中大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人。如果这些宿舍一共可以住168人,那么有几间大宿舍? 例2:鸡和兔共有24只,鸡的脚比兔的脚多18只。鸡和兔各有多少只? 分析:分组法如下:令每组中鸡的脚数和兔的脚数相等。 分组后剩余鸡的只数:18÷2=9(只) 虚线左边鸡和兔的只数和:24-9=15(只) 组数:15÷3=5(组) 兔的只数:1×5=5(只) 鸡的指数:24-5=19(只) 练习二 1,鸡与兔共有100只,鸡脚比兔脚多80只。鸡与兔各有多少只? 2,鸡兔同笼,鸡和兔共30只,鸡的总腿数和兔的总腿数一样多,那么鸡和兔各有多少只?(总腿数相同相当于差是0,按分组法解决)

3,一群黄鼠狼给鸡拜年,黄鼠狼和鸡一共有24只,黄鼠狼的总腿数比鸡的总腿数多54条,求黄鼠狼和鸡各有几只? 4,有若干只鸡和兔,其中鸡和兔的数量一样多,兔的总腿数比鸡的总腿数多30条。请问:鸡、兔各有多少只? 例3:某玻璃杯厂要为商场运送1000个玻璃杯,双方商定每个运费为1元,如果打碎一个,这个不但不给运费,而且要赔偿3元。结果运到目的地后结算时,玻璃杯厂共得运费920元。求打碎了几个玻璃杯? 分析与解答:假设1000个玻璃杯全部运到并完好无损,应得运费1×1000=1000元,实际上少得1000-920=80元,这说明运输过程中打碎了玻璃杯。每打碎一个,不但不给运费还要赔偿3元,这样玻璃杯厂就少收入1+3=4元。又已求出共少收入80元,所以打碎的玻璃杯数为80÷4=20个。 练习三 1,某次数学竞赛共20道题,评分标准是每做对一题得5分,每做错一题倒扣1分。刘亮参加了这次竞赛,得了64分。刘亮做对了多少道题? (提示:每做错一道题,不但不给该题的5分还要再扣1分,这样刘亮就少得5+1=6分。)

同底数幂的乘法练习题及答案

同底數冪の乘法-練習 一、填空題 1.同底數冪相乘,底數 , 指數 。 2.A ( )·a 4=a 20.(在括號內填數) 3.若102·10m =102003,則m= . 4.23·83=2n ,則n= . 5.-a 3·(-a )5= ; x ·x 2·x 3y= . 6.a 5·a n +a 3·a 2+n –a ·a 4+n +a 2·a 3+n = . 7.(a-b )3·(a-b )5= ; (x+y )·(x+y )4= . 8. 111010m n +-?=__ _____,456(6)-?-= __. 9. 234x x xx +=_ 25()()x y x y ++=_ _. 10. 31010010100100100100001010??+??-??=__ __. 11. 若34m a a a =,則m=________;若416a x x x =,則a=__________; 12. 若2,5m n a a ==,則m n a +=________. 13.-32×33=_________;-(-a )2=_________;(-x )2·(-x )3=_________;(a +b )·(a +b )4=_________; 0.510×211=_________;a ·a m ·_________=a 5m +1 15.(1)a ·a 3·a 5= (2)(3a)·(3a)= (3)=??-+11m m m X X X (4)(x+5)3·(x+5)2= (5)3a 2·a 4+5a ·a 5= (6)4(m+n)2·(m+n)3-7(m+n)(m+n)4+5(m+n)5= 14.a 4·_________=a 3·_________=a 9 二、選擇題

同底数幂的乘法积的乘方幂的乘方专项练习

《同底数幂的乘法、积的乘方、幂的乘方》专项练习 一、选择题 1.下列计算正确的是( ) A.a2+a3=a5 B.a2·a3=a5 C.3m +2m =5m D.a2+a2=2a 4 2.下列计算错误的是( ) x2-x2=4x2 B.am +am =2am C.3m +2m =5m D.x·x 2m-1=x2m 3.下列四个算式中①a3·a3=2a 3 ②x3+x3=x6 ③b3·b·b2=b5 ④p 2+p 2+p 2=3p 2 正确的有( ) 个 个 个 个 4.下列各题中,计算结果写成底数为10的幂的形式,其中正确的是( ) ×102=103 ×1010=103 ×103=105 ×1000=104 与b 互为相反数且都不为0,n 为正整数,则下列两数互为相反数的是( ) A.a2n-1与-b2n-1 B.a 2n-1与b2n-1 a2n 与-b2n D.a2n 与b2n 6.计算(a-b)n ·(b-a)n-1等于( ) A.(a-b) 2n-1 B.(b-a)2n-1 C.±(a-b)2n-1 D.非以上答案 7.x7等于( ) A.(-x2 )·x5 B 、(-x2)·(-x5) C.(-x)3·x4 D.(-x)·(-x)6 8.若3915(2)8m m n a b a b +=成立,则( ) A .m=3,n=2 B .m=n=3 C .m=6,n=2 D .m=3,n=5 9.如果单项式y x b a 243--与y x b a +331是同类项,那么这两个单项式的积进( ) A .y x 46 B .y x 23- C .y x 2338 - D .y x 46- 10.下列计算错误的个数是( ) ①()23636x x =;②()2551010525a b a b -=-;③332833x x ??-=- ??? ;④()42367381x y x y =

鸡兔同笼基础练习题

鸡兔同笼练习题(基础) 1、鸡兔同笼,头共20个,足共62只,求鸡与兔各有多少只? 2、在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有3个轮子,这些车一共有108个轮子。求汽车和摩托车各有多少辆? 3、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张,用去98元钱。求小华买了2元和5元的纪念邮票各多少张? 4、全班46人去划船,共乘12只船,其中大船每只坐5人,小船每只坐3人,求大船和小船各有多少只? 5、张大妈养鸡兔共200只,鸡兔足数共560只,求鸡兔各有多少只? 6、小刚买回8角邮票和4角邮票共100张,共付出68元,问,小刚买回这两种邮票个多少张?各付出多少元? 7、幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少? 8 自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个? 9、赵传伦把一张50元和一张5元的人民币,兑换成了两元和5角的人民币共50张.他兑换了两种面额的人民币各多少张? 10、幼儿园买来20张小桌和30张小凳共用去1860元,已知每张小桌比小凳贵8元,问小桌、小凳的价格各多少? 11、东风小学有3名同学去参加数学竞赛,一份试卷共10道题,答对一题得10分,答错一道不但不得分,还要扣去3分,这3名同学都回答了所有的题目,小明得74分,小华得22分,小红得87分,他们三人共答对多少题 12、某运输队为超市运送暖瓶500箱,每箱装有6个暖瓶。已知每10个暖瓶的运费为5元,损坏一个的话不但不给运费还要陪成本10元,运后结算时,运输队共得1350元的运费。问、共损坏了多少只暖瓶?

八年级数学同底数幂的乘法练习题

八年级数学同底数幂的乘法练习题 一、填空 1、求几个_________的____的运算叫做乘方,_________叫做幂, 式子a n 表示的意义是___________________________ 2、把下列式子写成乘方的形式,并指出底数和指数 (-2)×(-2)= ________ (2a)×(2a)×(2a)×(2a)= ________ (a+1)×(a+1)×(a+1)= _________ =?????3 131********_________ 3、一种电子计算机每秒可进行1014次运算,它工作103秒可进行多少次运算? 分析:它工作103秒可进行运算的次数为_________,怎样计算呢? 根据乘方的意义可知:1014×103=( )×( ) =( )=1017 4、根据乘方的意义填空,看看计算结果有什么规律: (1)25×22=(2×2×2×2×2)×(2×2) =(2×2×2×2×2×2×2)=2( ) (2)a 3·a 2=( )·( )=( )=a ( ) (3)5m ·5n =5( ) (4)对于任意底数a 与任意正整数m,n, a m ·a n =( )·( )=( )=a ( ) 法则:同底数的幂相乘,底数 ____ ,指数____ 。 即a m ·a n =a ( ) (m,n 为正整数) 5、计算37a a ?=_______,23x x -?=______,222248??=______ 6、当m=_____时,239m m x x x -+?=成立. 7、计算3()()x x -?-=_______;22()b b -?=_______;23()()()x y y x x y -?-?-=_____. 8、若10x a =,10y b =,则10x y +=_______. 9、若2336x +=,则32 x =______. 10、345x n +?=,则用含n 的代数式表示5x 为_________. 11、若2148x x +=,则x= . 12、若x 3m =2,则x 9m =_____. 二、解答题 1、智取百宝箱(计算下列各题): (1)(-3)3 × (-3)2 (2) a 7 ·a 3 (3)x a ·x b 345))?11()((= 22

六年级数学鸡兔同笼典型练习题

《鸡兔同笼问题》(一) 六年级数学备课组 【知识分析】 鸡兔同笼问题通常用假设法来解答,又叫假设问题。思考时先假设要求的两个未知量是同一种量,然后按照题中的已知条件进行推算,根据数量上出现的矛盾找出原因进行调整,最后得到答案。 【例题解读】 例1鸡兔有80个头,共有脚200只,求鸡兔各有几只? 【思路简析】这是一道最基本的鸡兔同笼问题,可以把80个头全看成是兔的,每只兔有4只脚,80只兔就有320只脚,可实际只有200只脚,多出了120只脚。因为把鸡把鸡看成了兔,每只鸡都多算了2只脚。所以用120÷2=60(只),60只就是鸡的只数。 列式:(80 ×4 -200)÷(4-2) =120÷2 =60(只)…….鸡 80-60=20(只)……兔 同理:可以全看成鸡。 (200 -80 ×2)÷(4-2) =40÷2 =20(只)……. 兔 80-20=60(只)……鸡 例2鸡兔同笼,鸡比兔多10只,共有脚110只,求鸡兔各有几只? 【思路简析】这种类型题给我们鸡兔头数相差多少,共有多少只脚。解题方法是看鸡和兔水的只数多,就把多的只数从笼子里“抓出来”,让笼子里鸡和兔只数同样多,然后配对,每一对里有一只鸡和一只兔,它们共有6只脚,用剩余脚做总数除以6,就知道能配上多少对,也就求出它们的只数了。 列式:(110 -10 ×2)÷(4+2) =90÷6 =15(只)……. 兔 15+10=25(只)……鸡 例3 豆豆参加猜谜语比赛,共20个题,规定猜对一个得5分,猜错一个或不

猜倒扣2分,豆豆共得72分,他猜对了几个谜语? 【思路简析】假设豆豆全部猜对,那么共得5×20=100(分),现在只得了72分,比满分少100-72=28(分),因为猜错一个或不猜要少得5+2=7(分)少得的28分中有多少个7分,就是他猜错一个或不猜的谜语个数。列式:(5 ×20 -72)÷(5+2) =28÷7 =4(个); 20-4=16(个)。 答:猜对了16个谜语。 【经典题型练习】 1、鸡兔同笼,共有45个头, 146只脚,笼中鸡兔各有几只? 2、某校学生进行野外训练,晴天每日行40千米,雨天每日行30千米, 在12天内总行程为450千米,这期间有多少个雨天? 3、一次科普竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或 不做一题扣1分,小松参加这次竞赛,得了64分,小松做对了几题?

同底数幂的乘法练习题及答案

同底數冪の乘法-練習 一、填空題 1.同底數冪相乘,底數 , 指數 。 2.A () ·a 4 =a 20 .(在括號內填數) 3.若102 ·10m =10 2003 ,則m=. 4.23 ·83 =2n ,則n=. 5.-a 3 ·(-a )5 = ;x ·x 2 ·x 3 y=. 6.a 5 ·a n +a 3 ·a n2 –a ·a n4 +a 2 ·a n3 =. 7.(a-b )3 ·(a-b )5 = ;(x+y )·(x+y )4 =. 8. 10m1 10n1 =__ _____, 64 (6)5 = __. 9. x 2x 3 xx 4 =_ (xy)2(xy)5 =__. 10.103 10010100100100 10000 10 10 =__ __. 11. 若a m a 3a 4 , 則 若x 4 x a x 16 , 則 a=__________; m=________; 12. 若a m 2,a n 5,則a m n =________. 13.-32×33 =_________;-(- )2 =_________;(- x ) 2 ·(- x )3 =_________;( +)·( + a ab a b)4 =_________; 0.510 ×211 =_________;a ·a m · =a 5m +1 15.(1)a ·a 3 ·a 5 = (2)(3a) ·(3a)= (3) X m X m1 X m1 (4)(x+5)3 ·(x+5)2 = (5)3a 2 ·a 4 +5a ·a 5 = (6)4(m+n)2 ·(m+n)3 -7(m+n)(m+n)4 +5(m+n)5 = 14.a 4 · =a 3 · =a 9 二、選擇題 1. 下面計算正確の是( )A .b 3b 2 b 6 ;B .x 3 x 3 x 6 ;C .a 4 a 2 a 6 ;D .mm 5 m 6 2.81×27可記為( )A. 93 B.37 C. 36 D. 312

同底数幂的乘法练习题及答案49591

For personal use only in study and research; not for commercial use 同底数幂的乘法-练习 一、填空题 1.同底数幂相乘,底数 , 指数 。 2.A ( )·a 4=a 20.(在括号内填数) 3.若102·10m =102003,则m= . 4.23·83=2n ,则n= . 5.-a 3·(-a )5= ; x ·x 2·x 3y= . 6.a 5·a n +a 3·a 2+n –a ·a 4+n +a 2·a 3+n = . 7.(a-b )3·(a-b )5= ; (x+y )·(x+y )4= . 8. 111010m n +-?=__ _____,456(6)-?-= __. 9. 234x x xx +=_ 25()()x y x y ++=_ _. 10. 31010010100100100100001010??+??-??=__ __. 11. 若34m a a a =,则m=________;若416 a x x x =,则a=__________; 12. 若2,5m n a a ==,则m n a +=________. 13.-32×33=_________;-(-a )2=_________;(-x )2·(-x )3=_________;(a +b )·(a +b )4 =_________; 0.510×211=_________;a ·a m ·_________=a 5m +1 15.(1)a ·a 3·a 5= (2)(3a)·(3a)= (3)=??-+11m m m X X X (4)(x+5)3·(x+5)2= (5)3a 2·a 4+5a ·a 5= (6)4(m+n)2·(m+n)3-7(m+n)(m+n)4+5(m+n)5= 14.a 4·_________=a 3·_________=a 9 二、选择题 1. 下面计算正确的是( )A .326b b b =; B .336x x x +=; C .426a a a +=; D .56mm m = 2. 81×27可记为( )A.39 B.73 C.63 D.12 3 3. 若x y ≠,则下面多项式不成立的是( ) A.22()()y x x y -=- B.33()x x -=- C.22()y y -= D.222()x y x y +=+

同底数幂的乘法典型习题

同底数幂的乘法 1、同底数幂的乘法 一、知识点检测 1、同底数幂相乘,底数 ,指数 ,用公式表示=n m a a (m ,n 都是正整数) 2、计算32)(x x ?-所得的结果是( ) A.5x B.5x - C.6x D.6x - 3、下列计算正确的是( ) A.822b b b =? B.642x x x =+ C.933a a a =? D.98a a a = 4、计算: (1)=?461010 (2)=??? ??-?-6 231)31( (3)=??b b b 32 (4)2y ? 5y = 5、若53=a ,63=b ,求b a +3 的值 二、典例分析 例题:若1255 12=+x ,求()x x +-20092的值

三、拓展提高 1、下面计算正确的是( ) A.4533=-a a B.n m n m +=?632 C.109222=? D.10 552a a a =? 2、=-?-23)()(a b b a 。 3、()=-?-?-62)()(a a a 。 4、已知:5 ,3==n m a a ,求2++n m a 的值 5、若62=-a m ,115=+b m ,求3++b a m 的值 四、体验中考 1、计算:a 2·a 3= ( ) A .a 5 B .a 6 C .a 8 D .a 9 2、数学上一般把n a a a a a 个···…·记为( ) A .na B .n a + C .n a D .a n

2、幂的乘方 一、知识点检测 1、幂的乘方,底数 ,指数 ,用公式表示=n m a )( (m ,n 都是正整数) 2、计算23()a 的结果是( ) A .5a B .6a C .8a D .2 3a 3、下列计算不正确的是( ) A.933)(a a = B.326)(n n a a = C.2221)(++=n n x x D.6 23x x x =? 4、如果正方体的棱长是2)12(+a ,则它的体积为 。 二、典例分析 例题:若52=n ,求n 28 的值 三、拓展提高 1、()=-+-2332)(a a 。 2、若63=a ,5027=b ,求a b +33 的值 3、若0542=-+y x ,求y x 164?的值 4、已知:625255=?x x ,求x 的值 5、比较5553 ,4444,3335的大小。 四、体验中考 1下列运算正确的是( ) A .43a a a =? B .44()a a -=

四年级下册鸡兔同笼问题练习题(附答案及解析)

鸡兔同笼问题练习题 1. 某次数学竞赛共20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做一题扣1分.小华参加了这次竞赛,得了64分.问:小华做对几道题? 2. 鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只.问:鸡、兔各有几只? 3. 自行车越野赛全程220千米,全程被分为20个路段,其中一部分路段长14千米,其余的长9千米.问:长9千米的路段有多少个? 4. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的2倍多18只,兔有几只? 5、某次数学测验共20题,做对一题得5分,做错一题倒扣1分,不做得0分.小华得了76分,问他做对几题?

6. 12张乒乓球台上共有34人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几张? 7、鸡与兔共有100只,鸡的脚比兔的脚多80只,问鸡与兔各多少只? 8、红英小学三年级有3个班共135人,二班比一班多5人,三班比二班少7人,三个班各有多少人? 9、刘老师带了41名同学去北海公园划船,共租了10条船.每条大船坐6人,每条小船坐4人,问大船、小船各租几条? 10、有鸡兔共20只,脚44只,鸡兔各几只?

11、鸡、兔共笼,鸡比兔多26只,足数共274只,问鸡、兔各几只? 12、六年二班全体同学,植树节那天共栽树180棵.平均每个男生栽5棵、每个女生栽3棵;又知女生比男生多4人,该班男生和女生各多少人?

答案 1、假设全做对: 20×5=100(分) 100-64=36(分) 36÷(5+1)=6(道)·错题 20-6=14(道)·对题 2、100-86=14(条) 14÷2=7(只)·兔 100-7×4=72(条) 72÷(2+4)=12(组)·(1组里有1鸡1兔) 兔:7+12=19(只) 鸡:12只 3、假设全是9千米的路段: 9×20=180(千米) 220-180=40(千米) 40÷(14-9)=8(段)·14千米路段 20-8=12(段)·9千米路段 4、18÷2=9(只)·兔 (解析:用1只鸡为例,鸡的腿数刚好是头数的2倍,所以不管是几只鸡,只要全部是鸡,鸡的腿数一定是头数的2倍。但是题目中说了腿数要比头数的2倍多18条腿,多出来的18条腿怎么分配呢?可以这样,原来不是全部是鸡吗,现在将其中的1只鸡换成1只兔,那就

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