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赤壁赋练习题

赤壁赋练习题
赤壁赋练习题

赤壁赋随堂练习

赤壁赋

班级_____ 姓名___ ____ 学号______

一.选择题

1.下列加点字在文中读音有误的一项是() A.窈窕(yǎo)冯(píng)虚御风桂棹(zhào)

B.嫠(lí)妇愀(qiū)然酾(shī)酒

C.横槊(shu?) 江渚(zhǔ)蜉蝣(fúy?u)

D.无尽藏(zàng)枕藉(jia)壬(r?n)戌

2.下列各句中加点字解释错误的一项是() A.举酒属客。(属,通“嘱”,劝人饮酒)

B.客有吹洞箫者,倚歌而和之。(ha,同声相应,唱和)

C.方其破荆州,下江陵。(下,往下游走)

D.山川相缪,郁乎苍苍。(缪,缭,盘绕)

3.下列名组词句中有两个错别字的一项是()A.壬戌之秋,七月即望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。

B.扣弦而歌,击空明兮朔流光,望美人兮天一方

C.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

D.“月明星稀,鸟鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎?

4.下列加点词解释错误的一项是()A.徘徊于斗牛之间(斗宿星和牛宿星)白露横江(二十四节气之一)

B.倚歌而和之(倚歌:按着歌曲的声调和节拍。和:同声相应,唱和)

C.余音袅袅,不绝如缕(袅袅:形容声音婉转悠长。缕:细丝)

D.山川相缪,郁乎苍苍(盘绕)酾酒临江,横槊赋诗(酾酒,斟酒。)5.对下列句子中加点词解释不正确的一项是() A.击空明兮溯流光:江面浮动的月光 B.望美人兮天一方:美貌女子

C.苏子愀然:容色改变的样子 D.托遗响于悲风:余音,指箫声

6.比较下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是()固一世之雄也

此非曹孟德之诗乎

何为其然也

如吾之衰者,其能久存乎

C. 举匏樽以相属

是谓天地之义气,常以肃杀而为心

D.方其破荆州,下江陵,顺流而东也不知东方之既白

7.下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是()例句:舞幽壑之潜蚊

A.侣鱼虾而友麋鹿 B. 况吾与子渔樵于江渚之上

C.乘犊车,从吏卒,交游士林 D. 方其破荆州,下江陵

8.在句式特点上与例句相同的一项是()

例句:而今安在哉

A. 羡长江之无穷 B.古之人不余欺也

C.击空明兮溯流光 D. 盖将自其变者而观之,而天地曾不能一瞬

9.下列对有关句子的翻译,不正确的一项是()

A.击空明兮溯流光

译: 桨划破月光下的清波啊,船在月光浮动的水面上逆流而上。

B.酾酒临江,横槊赋诗

译: 面对大江斟酒,横执长矛吟诗。

C. 况吾与子渔樵于江渚之上

译: 何况我和你在江边捕鱼砍柴。

D.知不可乎骤得,托遗响于悲风

译: 这些知识本领不可能一下子得到,不如在悲凉的秋风中演奏箫声。

10.下列说法正确的一项是()A.苏轼被贬为黄州做团练副使时,曾两次游览黄州城外的赤壁,同时写了脍炙人口的《念奴娇赤壁怀古》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》。

B.后人习惯把前一赋称为《前赤壁赋》,我们的课文选的就是前一篇赋。

C.这篇赋中作者谈到的三国赤壁之战时,周瑜破曹军赤壁,其地方就是黄州的赤壁。《念奴娇赤壁怀古》一词中也有这样的明证,“人道是三国周郎赤壁”。 D.这篇赋在写法上仍受传统赋体的束缚,虽然流畅自然,如行云流水,豪迈奔放,但仍保持了押韵和骈偶句式等特点。

二.课文阅读训练

于是饮酒乐葚,扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰浆,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之__________,__________,__________,__________,__________。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍。此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。” 11.把文段中所缺的句子填在横线上。

12.选出下列说法不正确的一项() A.这段文字已经由轻松过渡到了沉重,由愉快到了抑郁,快乐的扣舷而歌引出了缠绵悲凉的洞箫声,刹那间情绪就转向了莫名的惆怅。

B.写客的回答,表现了一种消极的人生观和虚无主义思想。客的回答,其实正是苏轼自己贬谪黄州后思想感情的一个方面。

C.一曲洞箫,高亢激越,竟然引得潜藏在洞壑里的蛟龙都难以宁静而舞动起来,使人如闻其声,几乎也要落泪了。

D.箫声当然与“饮酒乐甚”的气氛很不协调,而且当然要引起苏轼的惊讶,所以苏轼郑重其事地向客询问,引出下面的一段文字来。

13.说说此段文字是怎样将情、景、理结合在一起的。

14.把下列句子译成现代汉语

①举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

②挟飞仙以遨游,抱明月而长终。

③且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。

三.阅读下面二段文言文,回答问题

南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋。15.“神州”正确的涵义是什么?() A.指全中国 B.指长江以北的国土

C.指全国各族人民 D.指汉族人民

16.“生子当如孙仲谋”这一句有什么深刻含义?()

A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物 B.对敌人的轻蔑

C.作者希望自己的后辈成材 D.感慨当时的统治者无能

子曰:“贤哉回(注:孔丘的弟子颜回)也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉回也!”

17.“一箪食,一瓢饮,在陋巷”正确的翻译是:() A.(日常只有)一个竹筒的饭,一瓜瓢的水,住在小巷子里。

B.在狭窄的街巷里,用一个竹器盛饭,用一个瓢饮水。

C.在粗劣的房屋里,用竹器盛饭,用瓢饮水。

D.(日常只有)一个竹器的食物,一瓢的饮水,在简陋的街巷中。

18.“人不堪其忧”正确的翻译是:()A.人物忍受不了这样的忧愁。

B.别人都受不了这种(穷苦生活带来的)忧愁。

C.人们都不能够过他这样的苦日子。

D.一般人不能克服他(这样)的困难。

四.阅读下文,完成5~8题。

吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,口不可得言也。好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也,宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣,所以复言者,施衿结缡,申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳。

龙伯高敦厚周慎,口无择言,谦约节俭,廉公有威。吾爱之重之,愿汝曹效之。杜季良豪侠好义,忧人之忧,乐人之乐,清浊无所失,父丧致客,数郡毕至。吾爱之重之,不愿汝曹效也。效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓“刻鹄不成尚类骛”者也;

效季良不得,陷为天下轻薄子,所谓“画虎不成反类狗”者也。迄今季良尚未可知,郡将下车辄切齿,州郡以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也。

19.下列句中加点的词语解释或字的注音有误的一项是()

A.吾欲汝曹闻人过失(汝曹:你辈)

B.汝曹知吾恶之甚矣(恶:wù,讨厌,不喜欢)

C.父丧致客(致:致意)

D.迄今季良尚未可知(迄:qì,到,至)

20.“吾爱之重之,愿汝曹效之”这一复句,若给它的译文用上关联词,应当是()

A.因为……所以…… B……而且……

C.……也……,甚至…… D.……既然……,也就……

21.下列各句均能体现作者教育观点的一组是()

①好议论人长短,妄是非正法,此吾所大恶也

②申父母之戒,欲使汝曹不忘之耳

③吾爱之重之,愿汝曹效之

④效季良不得过且过,陷为天下轻薄子,所谓“画虎不成反类狗”者也

⑤效伯高不得,犹为谨敕之士,所谓“刻鹄不成尚类骛”者也

⑥都将下车辄切齿,州都以为言,吾常为寒心,是以不愿子孙效也

A.①②⑥ B.③④⑤ C.①④⑤ D.③④⑥

22.下列理解与分析合文意的一项是()

A.“诫兄子严敦书”是作者写给他哥哥马余之子的信,用来教育马余的儿子如何为人。其中“诫”是“告诫”的意思。

B.马援主张人要少议论他人、他事,要以和为贵,要广交各界朋友,不要遭到众人痛恨。

C.马援喜欢龙伯高,不喜欢杜季良;敬重龙伯高,实际上不敬重季良;主张效法前者,不能效法后者,因为他认为真正高尚的人是龙伯高。

D.本文的论点是“吾欲汝曹闻人过失,如闻父母之名,耳可得闻,品不可得言也”,论据是龙伯高和杜季良的事例,用了引证法,结论是不愿子孙效法杜季良.

《赤壁赋》参考答案

1.B 2.C 3.B(提示:舷,溯) 4.A(提示:白茫茫的雾气)

5.B

6.A

7.C

8. B

9. D 10.B

11.见课后习题 12.C 13-14略 15.B 16.D 17.D 18.B

19.C 20.B 21.C 22.A

《赤壁赋》练习

语言知识

1、下列加点字读音全正确的一项是()

A.壬.(r?n)戌窈窕.(tiǎo)桂棹.(zhào)冯.(f?ng)虚御风 B.嫠.(lí)妇愀.(qiǎo)然舳.(y?u)舻山川相缪.(liáo) C.酾.(shī)酒横槊.(shu?)江渚.(zhǔ)正襟.(jīn)危坐

D.匏.(páo)樽枕藉.(jí)蜉.(fú)蝣一叶扁.(piān)舟2、下列句中加点词语解释有误的一项是() A.凌万顷之茫然

..(旷远的样子)冯虚御.风(驾)

B.渺渺

..(身体斜着坐)..兮予怀(悠远的样子)正襟危坐

C.击空明

..兮溯流光(月光下的清波)扣.舷而歌之(敲击)

D.倚歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(到底)

3、下列句中的“如”字,意思不相同的一项是() A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然

B.如怨如慕,如泣如诉

C.如日中天

D.君子之过,如日月之食也

4、下列句中没有通假字的一项是() A.举酒属客

B.浩浩乎如冯虚御风

C.肴核既尽,杯盘狼籍

D.余音袅袅,不绝如缕

5、下列加点字的解释完全正确的一项是()

①纵.一苇之所如②盖.将自其变者而观之

③而.又有何羡乎④虽.一毫而莫取

A.①任凭②如果③然而④虽然

B.①任凭②如果③然而④即使

C.①假如②大概③然而④即使

D.①假如②大概③然而④虽然

6、对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是()

①下.江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵

..于江渚之上

③侣.鱼虾而友.麋鹿④西.望夏口,东.望武昌

A.①②不同,③④相同 B.①③相同,②④相同

C.①②相同,③④不同 D.①④不同,②③相同

7、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是()

A.徘徊于斗牛

..之间

B.白露

..横江

C.凌万顷之茫然

..

D.挟飞仙以遨游

..

8、下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是()

A、马之千里者,一食或尽粟一石

B、汝心之固,固不可彻

C、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

D、古之铿然有声者,所在皆是也。

分析理解

9、对“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方”的赏析,

不正确的一项是()A.第一句,写以桂树木兰做桨,用美好的事物寄托高雅的情调。

B.“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情,以景的空明衬人的胸怀广阔。

C.最后一句,点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。

D.全歌落脚到“美人”身上,具有象征意义。

10、对下列各句的翻译,完全正确的一项是()

A.将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬——如果从那变动的一面看,那么天地间的万物(时刻都在变动),连一瞬间都不停止。

B.泣孤舟之嫠妇——(那箫声像是)为孤舟中的寡妇而哭泣。

C.挟飞仙以遨游,抱明月而长终——(希望)同飞升的仙人一同遨游长空,哪怕在明月下死去(也心满意足)

D.飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙——轻盈飘逸啊,像长了羽毛的鸟儿一样,远离尘世,飞升仙境。

11、下列文学文化常识解释错误

..的一项是()A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。既:已经。望:阴历每月十五日。

B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

12、下列表述有误的一项是()

A.苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。

B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。

C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。

13、《赤壁赋》是苏轼被贬为黄州团练副使的第三年游黄冈赤壁后所作。第一段写

的是“_____”,月出东山,“_____”之景;第二段歌的是“_____”那样一种渴求;第三段问的是人生“_____”的一种奥秘,客作答则表现出“_____”“_____”“_____”的消极悲观;第四段作者又借阐发“变”与“不

变”的人生哲理,表达了自己欲寄情于“_____,_____”的一种超脱,一种乐观旷达的情怀。就感情线索而言,全文表现出作者“_____—_____”的感情变化及“_____—_____”的思想斗争历程,而这正是他政治上失意,想在不能满足的人生中求得解脱的复杂精神世界的真实写照。由此可见,本文过渡性的枢纽段落是第段。

阅读下面一段文字,完成14—19题。

阅读下面的文字,完成20—25题。

后赤壁赋

苏轼

是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何!”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。

20、加点字意义用法不同类的一项是()

A.顾.而乐之 B.顾.安所得酒乎

C.四顾.寂寥 D.道士顾.笑

21、下列加点词用法不同类的一项是()

A.适有孤鹤,横江东.来 B.玄裳缟衣

....

C.掠予舟而西.也 D.羽衣

..蹁跹

22、下列各项中,解释不正确的一项是()

A.行歌相答——一边走一边唱,互相酬答

B.凛乎其不可留也——感到害怕,不敢停留

C.如此良何夜——这是多么美好的事情啊

D.听其所止而休焉——随它停在哪里就在哪里休息

23、对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是()

A.象征身遭贬谪,孤独寂寥的作者本人。

B.象征作者出世的理想

C.象征因“客去”而感觉孤寂的作者

D.象征作者“羽化”的游仙思想

24、对本文的理解和赏析不恰当

...的一项是()

A.第一段中“曾日月之几何,而江山不可复识矣”一句,既是写实,又多少带有作者对人世沧桑的感慨。

B.文中的“孤鹤”和“道士”是以不同形象出现的同一对象。

C.本文中道士化鹤的描写,反映出作者在出世入世问题上的矛盾心情;《赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐观旷达的思想。

D.本文和《赤壁赋》都表现出一种虚无思想,这正是作者的思想局限造成的。答案

1、C(A冯píng虚御风 B舳zhú舻 D枕藉jia)

2、B(危坐:端坐)

3、A(“到,往”,BCD解释为“像”)

4、D(A“属”通“嘱”,劝人饮酒;B“冯”通“凭”,乘;C“籍”通“藉”)

5、B

6、C(①②都是名词作动词,③是名词意动用法,④是名词作状语)

7、D(A“斗牛”古义是星宿名,今义是一种游戏方式;B“白露”古义为白茫茫的

水气,今义是二十四节气之一;C“茫然”古义是旷远的样子,今义是完全不知道的样子)

8、C(都是介宾短语后置)

9、B(应为“既写景又写人”)

10、A

11、C(没有司马光,应是曾巩)

12、D(景、情、理交融)

13、清风徐来,水波不兴白露横江,水光接天望美人兮天一方何为其然寄蜉蝣

于天地,渺沧海之一粟哀人生之须臾江上之清风,与山间之明月乐悲乐追求绝望放达二

14、A(B下,攻占;C渚,江中小洲;D渺,渺小得像)

15、C(①③④⑥都是助词,的;②⑦⑧主谓间取消独立性;⑤助词,无义)

16、B(都表被动)

17、C(都是宾语前置句)

18、D(流露的是不能像古人那样建功立业的苦闷)

19、①这里不是曹孟德被周郎围困的地方吗?

②(我)知道这是不可能忽然得到的,因而只能(把箫声的)余音寄托给悲凉的秋风。

20、B

21、A(名词作状语,其余为名词作动词)

22、C(怎么度过这个美好的夜晚呢)

23、C(作者的孤寂并不是因“客去”,而是因身遭贬谪的缘故,即使“客”也只是

陪衬而已)

24、D(“虚无”思想在本文中有,在《赤壁赋》中没有)

《赤壁赋》练习

班别姓

名座

号成绩

一、阅读《赤壁赋》完成练习。

1.写出下列加点字的拼音。

壬戌之秋()()歌窈窕之章()()扣舷而歌之()苏子愀然()

舳舻千里()()酾酒临江()举匏尊以相属()挟飞仙以遨游()

山川相缪( )

2.解释下列加点词的意义

七月既望举酒属客

白露横江纵一苇之所如

浩浩乎如冯虚御风渺渺兮予怀

倚歌而和之余音袅袅,不绝如缕

正襟危坐固一世之雄也

哀吾生之须臾知不可乎骤得

则天地曾不能以一瞬而吾与子之所共适

相与枕藉乎舟中山川相缪

3.指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。

①赤壁赋.。( )

A.酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。

B.刻唐贤今人诗赋于其上。

C.岁赋其二。

D.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。

②况吾与子渔樵于.江渚之上。( )

A.少焉,月出于东山之上。 B.赵尝五战于秦。

C.寄蜉蝣于天地。 D.其势弱于秦。

③西.望夏口,东望武昌( )

A.月明星稀,乌鹊南飞。 B.方其破荆州、下江陵。

C.任意东西。 D.顺流而东也。

④侣.鱼虾而友麋鹿。( )

A.以先国家之急而后私仇也。 B.况吾与子渔樵于江渚之上。

C.月明星稀,乌鹊南飞。 D.抱明月而长终。

4.指出下列各句中句式与画线句句式相同的句子。

何为其然也?( )

A.是故燕虽小国而后亡。 B.是以先帝简拔以遗陛下。

C.此非孟德之困于周郎者乎? D.何以战?

5.下列不同于其他句式的一项是( )

A.而又何羡乎? B.而今安在哉? C.何为其然也? D.故凡愚者莫我若也。

二、阅读语段,回答问题。

苏予愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪。郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州、下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以邀游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

1.归纳此语段的段意。

____________________________________________________

2.“月明星稀,乌鹊南飞”语出 ____ 时代的曹操所写的《》诗。

3.“孟德困于周郎”指的是 _________________________________的往事。

4.作者列举往事的目的是

__________________________________________________。

三、阅读下文,完成练习。

苏子日:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。

1.解释下列句中加点的词。

(1逝者如斯.

________________________________________________________________

(2)而未尝往.也

_______________________________________________________________

(3)而吾与子之共适.

___________________________________________________________

(4)而卒莫消长

..也

_____________________________________________________________

(5)肴核既尽,杯盘狼藉

..

________________________________________________________

2.“逝者如斯”,语出《_______________》,它的语意为

________________________________。

3.作者超越自我,把生命放到宇宙的永恒中加以考察,终于积郁释然,作

出了超旷达观的解释,得出了

“_______________________________________________________”的结论。

四、解释下列划线词的意义

⑴之

纵一苇之所如凌万顷之茫然

扣舷而歌之倚歌而和之

哀吾生之须臾苟非吾之所有

⑵于

苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上

此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风。

⑶其

而不知其所止其声呜呜然

何为其然也方其破荆州

⑷而

固一世之雄也,而今安在哉侣鱼虾而友糜鹿

耳得之而为声下江陵,顺流而东也

4、指出下列句子中的词类活用现象,并加以解释

(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

(2)西望夏口,东望武昌

(3)下江陵,顺流而东也

(4)侣鱼虾而友糜鹿

5、指出下列句子的句式特点

(1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(2)凌

万顷之茫然

(3)渺渺兮予

怀(4)此非孟德

之困于周郎者乎

(5)而今安在

哉(6)是造物者

之无尽藏也

6、翻译下列句子

(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。翻译:_______________________ (2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。翻译:

_______________________

(3)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。

___________________________________________________________________

__________

(4)是造物主之无尽藏也,而吾与子之所共适。

___________________________________________________________________ __________

7、默写

(1)浩浩乎如凭虚御风,而不知其所

止;,

(2)驾一叶之扁舟,举匏尊以相

属。,

,。

。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

参考答案:

一1.壬戌r?n xū窈窕yǎo tiǎo 舷xián 愀qiǎo 舳舻zhúlú酾shī匏páo 挟xi?

2.既望(农历每月十六)属(通“嘱”,指劝人饮酒)横(弥漫,充溢)纵(任)如(往)

浩浩(广阔,辽远)冯虚(凌空)渺渺(悠远的样子)

倚(循,依)和(唱和)袅袅(形容声音婉转悠长)缕(细丝)

危(端正)固(本来)

须臾(片刻)骤得(多有所得)

曾(竟)一瞬(一眨眼)适(指享有)

枕藉(互相枕着垫着)缪(通“繚”,盘绕)

3.①B ②C ③A ④A 4、D 5、D

二、1、描写作者心情由乐转悲。

2、三国《短歌行》

3、赤壁之战

4、由古今对比而生悲,由曹操的不可一世写兴亡之悲,起到反衬作用。

三、1、(1)这,指江水(2)流走(3)享有(4)消减或增长(5)凌乱

2、《论语·子罕》江水滚滚流去,比喻时间易逝。

3、自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

四、⑴

纵一苇之所如(助词,无实义)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词)

扣舷而歌之(音节助词)倚歌而和之(代词,代“歌”)

哀吾生之须臾(助词,取独)苟非吾之所有(助词,的)

苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在)月出于东山之上(介词,从)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)托遗响于悲风(介词,给)⑶

而不知其所止(代词,它,指“一苇”)其声呜呜然(代词,那)

何为其然也(代词,指箫声)方其破荆州(代词,他,指曹孟德)

固一世之雄也,而今安在哉(连词,表转折)侣鱼虾而友糜鹿(连词,表并列)

耳得之而为声(连词,表顺承)下江陵,顺流而东也(连词,表修饰)

4.

⑴舞,泣:使动用法⑵西,东:名作状

⑶东:名作动⑷侣,友:意动用法

5.

⑴状语后置句⑵定语后置句⑶主谓倒装句

⑷被动句⑸宾语前置句⑹判断句

6.⑴像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一颗谷粒

⑵同仙人一起遨游,与明月一起长存

⑶如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨

眼的工夫都不停止

⑷这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受

赤壁赋练习

一、词类活用

羽.化而登仙舞.幽壑之潜蛟

泣.孤舟之嫠妇正.襟危坐

乌雀南.飞西.望夏口西.望夏口,东.望武昌

渔樵.于江渚之上侣.鱼虾而友.麋鹿

舞.幽壑之潜蛟泣.孤舟之嫠妇

正.襟危坐而问客曰侣.鱼虾而友.麋鹿

顺流而东.也歌.窈窕之章

而吾与子之所共适.不知东方之既白.

下.江陵

二、重要句式

1、何为其然也

2、而今安在哉

3、客有吹洞箫者

4、月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

5、吾与子渔樵于江渚之上

6、此非孟德之困于周郎者乎

7、苏子与客泛舟于赤壁之下 8、凌万顷之茫然

9、渺渺兮予怀 10、而又何羡乎

11、是造物者之无尽藏也 12、固一世之雄也

13、此非曹孟德之诗乎

三、选择题

1、下列加点字读音全正确的一项是() A.壬.(r?n)戌窈窕.(tiǎo)桂棹.(zhào)冯.(f?ng)虚御风 B.嫠.(lí)妇愀.(qiǎo)然舳.(y?u)舻山川相缪.(liáo) C.酾.(shī)酒横槊.(shu?)江渚.(zhǔ)正襟.(jīn)危坐

D.匏.(páo)樽枕藉.(jí)蜉.(fú)蝣一叶扁.(piān)舟

2、下列句中加点词语解释有误的一项是() A.凌万顷之茫然

..(旷远的样子)冯虚御.风(驾)

B.渺渺

..(身体斜着坐)..兮予怀(悠远的样子)正襟危坐

C.击空明

..兮溯流光(月光下的清波)扣.舷而歌之(敲击)

D.倚歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(到底)

3、下列句中的“如”字,意思不相同的一项是() A.纵一苇之所如.,凌万顷之茫然 B.如.怨如慕,如泣如诉

C.如.日中天 D.君子之过,如.日月之食也

4.对下列句中加点词,解释有误的一组是()

A.徘徊于斗牛

..之间斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。

B.纵一苇之所如.如:往

C.渺渺兮予.怀予:我

D.方.其破荆州方:刚

5、下列加点字的解释完全正确的一项是()

①纵.一苇之所如②盖.将自其变者而观之

③而.又有何羡乎④虽.一毫而莫取

A.①任凭②如果③然而④虽然

B.①任凭②如果③然而④即使

C.①假如②大概③然而④即使

D.①假如②大概③然而④虽然

6、对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是()

①下.江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵

..于江渚之上

③侣.鱼虾而友.麋鹿④西.望夏口,东.望武昌

A.①②不同,③④相同 B.①③相同,②④相同

C.①②相同,③④不同 D.①④不同,②③相同

7、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是()

A.徘徊于斗牛

..横江

..之间 B.白露

C.凌万顷之茫然

..

.. D.挟飞仙以遨游

8.选出加点的词的意义、用法与众不同的一项

A.苏子愀然. B.凌万顷之茫然.

C.何为其然.也 D.其声呜呜然.

9.选出短语结构与众不同的一项

A.白露横江 B.水光接天

C.旌旗蔽空 D.冯虚御风

10.选出下列句中“之”的用法不同类的一项

A.驾一叶之扁舟 B.倚歌而和之

C.自其变者而观之 D.取之无尽,用之不竭

11.选出下列句中“乎”字用法不同类的一项

A.浩浩乎.如冯虚御风 B.飘飘乎.如遗世独立

C.知不可乎.骤得 D.郁乎.苍苍

12.选出下列句中属被动句的一项

A.此非曹孟德之困于周郎者乎? B.苏子与客泛舟游于赤壁之下。

C.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 D.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。13.选出不属于宾语前置句的一项

A.横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉? B.何为其然也?

C.而又何羡乎? D.渺渺兮予怀

14.语言形式不同类的一项是

A.诵明月之诗,歌窈窕之章 B.白露横江,水光接天

C.知不可乎骤得,托遗响于悲风 D.酾酒临江,横槊赋诗

15.下列六句话分编为四组,从分句间语意关系的角度看,分类正确的一组是

①清风徐来,水波不兴②诵明月之诗,歌窈窕之章③飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止⑤盈虚者如彼,而卒莫消长也⑥逝者如斯,而未尝往也

A.①③⑤/②④⑥ B.①④⑥/③②⑤

C.①②③/④⑤⑥ D.①③⑥/②④⑤

16.对“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮于怀,望美人兮天一方”的赏析,不正确的一项是()

A.第一句,写以桂树木兰做桨,用美好的事物寄托高雅的情调。

B.“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情,以景的空明衬人的胸怀广阔。

C.最后一句,点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人。

D.全歌落脚到“美人”身上,具有象征意义。

17.下列文学文化常识解释错误

..的一项是()A.既望:已经过了望日,即阴历每月十六日。既:已经。望:阴历每月十五日。

B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

C.本文作者苏轼是唐宋八大家之一。八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石。

D.斗牛:斗宿和牛宿,都是星宿名,二十六宿之一。我国古代天文学家把天上某些星的集合叫宿。

18.下列表述有误的一项是()

A.苏轼是北宋时期著名的文学家,其散文与欧阳修并称“欧苏”,诗与黄庭坚并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“苏辛”,是豪放派的创始人。

B.本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作,这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》。

C.本文通过主客问答,议论风生,表现出主人公乐观豁达的胸怀。

D.本文通过叙事,把景与情交融在一起,表现出作者“乐——悲——乐”的感情变化。

19.最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[ ]

A.自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬

B.自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?

C.天地之间,物各有主

D.江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色

E.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适

20.对文章理解有误的几项是[ ]

A.作者在江风秋月中与客对饮,显出一种乐观的情怀。

B.作者对客人箫声悲凉而感到不解,因而发问。

C.客人箫声婉转,主要是内心怀慕前贤。

D.客人转悲为喜,最后主客畅饮而酣睡舟中。

E.本文是散文,因而重在写景抒情,而不用议论的表达方式。

四、阅读下文,完成习题:

苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主。苟非吾之所有,虽一毫而莫

取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

1、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是( )

A、酾酒临江,横槊赋诗 槊:长矛。B、方其破荆州,下江陵 下:下面。 C、是造物者之无尽藏也 藏:宝藏。D、山川相缪,郁乎苍苍 缪:通“缭”,缭绕。

2、下列句中加粗的词,是意动用法的一项是( )

A、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇 B、况吾与子渔樵于江渚之上

C、侣鱼虾而友麋鹿 D、哀吾生之须臾

3、下列词语中加点词释义正确的一项是 ( )

苏子愀然..(容色改变的样子) 正襟危.坐(端正) 下.江陵(向下游到) 顺流而东.(向东进发) 酾.

酒临江(斟酒) 渔樵于江渚.

之上(江中小岛) 驾一叶之扁.舟(小船) 渺.

沧海之一粟(眼泪) 4、对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是 ( )

①此非曹孟德之.诗乎 ②此非孟德之.

困于周郎者乎 ③固一世之.雄也 ④吾与子渔樵于江渚之.

上 ⑤驾一叶之.扁舟 ⑥渺沧海之.

一粟 ⑦哀吾生之.须臾 ⑧羡长江之.

无穷 A .①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B .②⑦⑧/①③⑤⑥/④

C .①③④⑥/②⑦⑧/⑤

D .②④⑥/①③⑦⑧/⑤

5、对第一段文字的理解和赏析不恰当...

的一项是 ( ) A .这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。

B .作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如“寄蜉蝣于天地”。

C .这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。

D .作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。

6.选出下列分析有误的一项( )

A .“正襟危坐”一语出自《史记·日者列传》,原文为“宋忠、贾谊瞿然而悟,猎缨正襟危坐”。

B .“月明星稀,乌鹊南飞”是曹操《短歌行》中的诗句。

A

B

C D

C.“孟德之困于周郎”系出自三国“赤壁之战”中周瑜巧用连环计,大败曹军的事实。

D.“况吾与子渔樵于江渚之上”化用了《三国演义》开篇词中的诗句,原句为“白发渔樵江渚上,惯看秋月春风”。

7、作者用曹操的典故,其用意是()

A、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。B、同情曹操不遇于时。

C、慨叹人生无常。D、借曹操自比,表明自己被贬的心志。

8、苏子用月与水作比,阐明了什么道理?下列说法正确的一项是()

A、阐明变与不变的道理。B、阐明物各有主的道理。

C、阐明无欲即无私的道理。D、阐明物质不灭的道理。

9、对这两段文字的赏析,不正确的一项是()

A、主客问答,是赋体中传统的表现手法,主和客都是作者的化身。

B、作者认为,清风明月,可以随意拾取,表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

C、第一段把物和人对比着写,突出了人的渺小,为第二段人的超脱埋下了伏笔,形成了反差。

D、这两段,写历史事件,写眼前之景,写主客问答,联想丰富,转换自然。10.下列关于这段文字的理解,分析不正确的是

A.作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。

B.“月明星稀”两句从当前江月之景联想而得,由此推展开去,写目中所见之地形,进而塑造了曹操的形象,借此感叹现实人生。

C.世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,作者想到自己贬谪黄州,青春虚度,不禁悲从中来。

D.作者引出曹操、周瑜两个英雄人物,更见己身之渺小,自然生出“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨,是议论。

11.以下对文意理解不正确的一项是()

A.“方其”一下八句,是想象,是推测,却全力以赴,大肆渲染,此即所谓“赋”。B.“酾酒临江,横槊赋诗”八字勾画出周郎的形象,显得格外饱满,有立体感。C.赤壁古战场并不在黄冈,苏轼不过是以此寄托遐想,抒发感慨,并非对历史无知。D.“哀吾生之须臾”以下四句回到眼前所见的长江、月亮,推广开去,把人生与宇宙加以对照。

12.下列理解赏析不准确

...的一项是

A、主客问答,实际上表明了作者内心激烈的矛盾冲突,冲突的结果,是旷达的一

面战胜了消极悲哀的一面。

B、第一段客答的文字,作者将情、景、理融为一体,综合运用记叙、描写、议论、

抒情的表达方式,绘明月江水之景,叙曹操征战赤壁之事,发历史上英雄人物“而今安在”、人生苦短之论,抒己身渺小,“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”

之感慨;使本段精彩而见功力。

C、对于世间万物,作者主张“耳得之而为声,目遇之而成色”应抓紧时机,享受

大自然给予的美景,得到则为己有,得不到则为“非吾之所有”;表现了人生如梦,及时行乐的思想。

D、《赤壁赋》是宋代文赋的一篇优秀代表作。作者用典而不拘故实,写景而富于

想象,抒情而兼用夸饰,加之造语多用对偶,声韵之美也体现了苏轼作品行云流水的艺术风格。

13、归纳第一语段的段意。

____________________________________________________

14.“月明星稀,乌鹊南飞”语出 ____ 时代的曹操所写的《》诗。15.“孟德困于周郎”指的是 _________________________________的往事。16.作者列举往事的目的是

__________________________________________________。

17.“逝者如斯”,语出《_______________》,它的语意为

________________________________。

18.作者超越自我,把生命放到宇宙的永恒中加以考察,终于积郁释然,作出了

超旷达观的解释,得出了

“_______________________________________________________”的结论。

五、翻译句子

1、清风徐来,水波不兴

2、白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。

3、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。

4、此非孟德之困于周郎者乎?

5、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

6、寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

7、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。

8、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

9、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我

皆无尽也。

10、耳得之而为声,目遇之而成色

11、是造物者之无尽藏也

12、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

六、填空

1.苏轼(1037—1101),文学家、书画家。字子瞻,

号,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼是一位通才,在诗、词、文、书画方面都是开派的人物,他的散文与欧阳修并称欧苏;他的诗和黄庭坚并称;他的词和并称苏辛;他是“苏、黄、米、蔡”四大书法家之一;他的画开创了湖州画派。苏轼在词方面开了一派。词源于民间,因着其存在的环境,渐渐发展为歌台舞榭、尊前花下的消闲品,被文人称为“诗馀”,似乎只是婉约的才是词之正统。而苏轼,以他广阔的胸怀和豪迈的性格,给当时的词坛带去了新鲜的空气。他有意以诗为词,终于从他开始打破了词坛婉约一统天下的局面。苏轼在词史上的另一贡献是使词摆脱了音乐的附属地位,把词发展成了独立的抒情诗。苏轼词长于咏物,擅用白描手法。

2.《赤壁赋》是苏轼被贬为黄州团练副使的第三年游黄冈赤壁后所作。第一段写的是“_____”,月出东山,“_____”之景;第二段歌的是“_____”那样一种渴求;第三段问的是人生“_____”的一种奥秘,客作答则表现出

“_____”“_____”“_____”的消极悲观;第四段作者又借阐发“变”与“不变”的人生哲理,表达了自己欲寄情于“_____,_____”的一种超脱,一种乐观旷达的情怀。就感情线索而言,全文表现出作者“_____—_____”的感情变化及

“_____—_____”的思想斗争历程,而这正是他政治上失意,想在不能满足的人生中求得解脱的复杂精神世界的真实写照。由此可见,本文过渡性的枢纽段落是第段。

附相关资料

苏轼与“乌台诗案”

赵匡胤建立宋朝以后,认为中央监狱集中于大理不太妥当。遂在御史台建立监狱,时称“台狱”。宋代的大文学家苏轼,就曾被关押在台狱内。

苏轼,北宋著名的文学家、书画家,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山)人。嘉祐年间进士,在朝廷为官。宋神宗时,朝廷内变法派与守旧派之间的斗争十分激烈。苏轼站在守旧派一边,不赞成王安石的变法。在调任湖州知州以后,给神宗皇帝的谢表上发了一点牢骚,在写的一些诗歌中表达了对新政的不同看法。

由此,被依附于王安石的御史们抓住把柄的一些诗歌;横加指责,说他诽谤朝政,讽刺神宗皇帝推行的新法,联名上书朝廷,弹劾苏轼。在弹劾中,御史中远李定说:苏轼本来就没有什么学问,徒有虚名而已,只不过对策列上等,才在史馆内任职;他有许多罪状,应该免除他的官职,请求皇上亲自裁定,对他严加处罚。御史舒禀列举苏轼所写的诗歌说:皇上推行“青苗法”,借钱给农民发展生产,他却说“赢得儿童语音好,一年强半在城中”;皇上设明法科考试选拔官吏,他却说“读书万卷不读律,致君尧舜知无术”;皇上加强有关盐法禁令,他却说“岂是闻韶解忘味,尔来三月食无盐”;苏轼写的诗句是针对新法的,没有一句不包含诽谤新法

苏轼《前赤壁赋》练习题及答案

苏轼《前赤壁赋》练习题及答案 一、基础知识检测 1.下列加点字在文中读音有误的一项是( B ) A.窈窕(yǎotiǎo)冯(píng)虚御风桂棹(zhào) B.嫠(lí)妇愀(qiū)然酾(shī)酒 C.横槊(shu?) 江渚(zhǔ)蜉蝣(fúy?u) D.无尽藏(zàng)枕藉(jia)壬(r?n)戌 2.下列加点的字,注音正确的一项是( B(属zhǔ酾shī枕藉jiè)) A.壬戌(xū)属(shǔ)客冯(píng)虚御风 B.泝(sù)流水嫠(lì)妇相缪(liáo) C.酾(lì)酒横槊(shu?)扁(piān)舟 D.狼籍(jí)枕藉(jí)无尽藏(zàng) 3.下列各句中加点字解释错误的一项是( C ) A.举酒属客。(属,通“嘱”,劝人饮酒) B.客有吹洞箫者,倚歌而和之。(音ha,同声相应,唱和) C.方其破荆州,下江陵。(下,往下游走) D.山川相缪,郁乎苍苍。(缪,缭,盘绕) 4.对下列句子加点词的解释,不正确的一项是( C 倚:循、依。) A.举酒属客属:寄,劝 B.冯虚御风冯:乘御:驾 C.倚歌而和之倚:靠,依 D.盈虚青如彼盈:满 5.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是( B(①和②均为名词③是名词意动用法,④是名词作状语)) ①下江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上 ③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口,东望武昌 A.①和②不同③和④相同 B.①和②相同③和④不同 C.①和③相同②和④相同 D.①和④不同②和③相同 6.与原文完全相同的一项是(D。A.少焉。B.所如。C. 知不可乎骤得) A.少顷,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 B.浩浩乎如冯虚御风,不知其所止 C.知不可骤得,托遗响于悲风 D.惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色 7.解释下列加点词的意义 既望(农历每月十六)属(通“嘱”,指劝人饮酒) 横(弥漫,充溢)纵(任)如(往) 浩浩(广阔,辽远)冯虚(凌空)渺渺(悠远的样子) 倚(循,依)和(唱和)袅袅(形容声音婉转悠长)缕(细丝) 危(端正)固(本来) 须臾(片刻)骤得(多得) 曾(竟)一瞬(一眨眼)适(指享有) 枕藉(互相枕着垫着)缪(通“缭”,缭绕,盘绕)七月既望 ..举酒属.客 白露横.江纵.一苇之所如. 浩浩 ..乎如冯虚 ..御风渺渺 ..兮予怀 倚.歌而和.之余音袅袅 ..,不绝如缕. 正襟危.坐固.一世之雄也 哀吾生之须臾 ..知不可乎骤得 .. 则天地曾.不能以一瞬 ..而吾与子之所共适. 相与枕藉 ..乎舟中山川相缪. 8.解释下列红色词的意义 ⑴ 纵一苇之所如(助词,无实义)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词) 扣舷而歌之(音节助词)倚歌而和之(代词,代“歌”) 哀吾生之须臾(助词,取独)苟非吾之所有(助词,的) ⑵ 苏子与客泛舟游于.赤壁之下(介词,在) 月出于.东山之上(介词,从) 此非孟德之困于.周郎者乎(介词,被) 托遗响于.悲风(介词,给) ⑶ 而不知其.所止(代词,它,指"一苇")其.声呜呜然(代词,那) 何为其.然也(代词,指箫声)其.破荆州(代词,他,指曹孟德) ⑷ 固一世之雄也,而.今安在哉(连词,表转折)侣鱼虾而.友糜鹿(连词,表并列) 耳得之而.为声(连词,表顺承)下江陵,顺流而.东也(连词,表修饰)9.指出下列句子中的词类活用现象,并加以解释 ⑴舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。舞,泣:使动用法 ⑵西望夏口,东望武昌西,东:名作状 ⑶下江陵,顺流而东也东:名作动 ⑷侣鱼虾而友糜鹿侣,友:意动用法 10.指出下列句子的句式特点 ⑴苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句 ⑵凌万顷之茫然定语后置句 ⑶渺渺兮予怀主谓倒装句 第 1 页共3 页

前赤壁赋知识点总结

《前赤壁赋》 第一段 一、注音: 1、壬戌rénxū 2、属客 zhǔ 3、窈窕 yǎo tiǎo 4、少焉 shǎo 5、冯虚御风píng 二、通假字: 1、属.客:同“嘱”,劝人饮酒。 2、冯.虚御风:通“凭”,乘。 三、重点字词解释: 1、既望 ..:过了望日,指农历十六日。望,指农历每月十五日。 (朔,农历每月初一) 2、清风徐.来:缓缓地。 3、水波不兴.:兴起。 4、徘徊 ..:停留。 5、白露横.江:笼罩,弥漫。 6、纵.一苇之所如.:纵,任。如,往。 7、凌.万顷之茫然:越过。 8、浩浩乎.:助词,形容词的词尾,没有实在意义。 9、而不知其所.止:和后面的动词共同组成一个名词性的短语,表示……的地方。 四、重点句翻译: 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 任凭小船儿自由飘荡,越过一望无际白茫茫的江面。江面多么辽阔,船儿象凌空驾风而行,不知道将停留到什么地方;飘飘然,好像离开了人世,无拘无束,飞升变化,登上仙境。 五、特殊句式: 1、苏子与客泛舟游于.赤壁之下:状语后置倒装 2、月出于.东山之上,徘徊于.斗牛之间:状语后置倒装 3、凌万顷之茫然:定语后置倒装,“万顷”使用了借代的修辞,代表江面,“茫然”作“万顷”的定语,表示修饰。“之”,助词,起到了帮助定语后置的作用。 注:倒装句一般只有四种:状语后置、定语后置、宾语前置、主谓倒置

第二段 一、注音: 1、饮酒乐甚 lè 2、扣舷 xián 3、桂棹 zhào 4、溯流光sù 5、倚歌而和之 hè 6、幽壑hè 7、嫠妇lí 二、使动用法: 舞.幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠.妇:使……起舞;使……哭泣。 三、定语后置句:客有吹洞箫者. 四、重点字词解释: 1、扣.舷:敲。 2、美人 ..:指他所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 3、倚.歌而和.之:循、依;唱和。 4、袅袅 ..:形容声音婉转悠长。 五、翻译: 1、客有吹洞箫者,倚歌而和之。 有吹奏洞箫的客人,依照歌曲的声调和节拍同声相应、唱和。 2、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。 那声音呜呜的,像怨恨像思慕,像哭泣像倾诉,尾声凄切、婉转、悠扬,如同不断的细丝。 3、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 (箫声)使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。 六、“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”使用了比喻、夸张的修辞手法,写箫声的“悲凉”及感染力,衬托哀怨的心境。 第三段 一、注音: 1、愀然 qiǎo 2、山川相缪 liáo 3、舳舻 zhú lú 4、旌旗 jīng 5、酾酒 shī 6、横槊赋诗 shuò 7、扁舟 piān 8、匏樽páo zūn 9、蜉蝣fú yóu 10、挟飞仙 xié 11、骤得zhòu

《前赤壁赋》阅读习题及答案

《前赤壁赋》阅读习题及答案 ①壬戌之秋, 七月既望, 苏子与客泛舟游于赤壁之下。 清风徐来, 水波不兴。 举酒属客, 诵明月之诗, 歌窈窕之章。 少焉, 月出于东山之上, 徘徊于斗牛之间。 白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不 知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 ②苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而 卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之, 则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽 一毫而莫取,惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取 之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。” 1.选段①写出了作者怎样的心情?(2 分) 2.选段②里作者阐发了怎样的人生感悟?(6 分) 3.翻译下面这个句子 。(省略号处不译)(5 分) 方其破荆州,下江陵,顺流而东也,……固一世之雄也,而今安在哉? 参考答案: 1.作者“纵一苇之所如, 凌万顷之茫然”, 在“水波不兴”浩瀚无涯的江面 上,随波飘荡,就好像在太空中乘风飞行,悠悠忽忽地离开人世,超然独立;又 像长了翅膀飞升入仙境一样。其心胸开阔舒畅,无拘无束,浩瀚的江水与洒脱的 胸怀, 在作者的笔下腾跃而出, 泛舟而游之乐, 溢于言表。 这是本文正面描写“泛 舟”游赏景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。(划线处各 1 分,若答 “自由自在”“超然独立”“洒脱自在”等亦可给分。) 2.作者以明月、 江水作比, 说明世上万物都既有变的一面, 又有不变的一面。 (1 分)从变的角度看,天地万物就连一眨眼的工夫都不能静止;(1 分)从不 变的角度看,万物和人类都能永久存在。(1 分)人用不着羡慕无尽的江水,不 必哀叹人生短促,(1 分)应该尽情地享受大自然赐予的美好的一切,(1 分) 保持平静超然的心态和乐观旷达的情怀。(1 分) 3.正当他攻破荆州, 打下江陵, 顺流向东进发时, ……本来就是一代英雄啊, 但他现在在哪里呢?(“方”,“下”,“东”,判断句,宾语前置句,各 1 分) 答案解析: 1. 1.试题分析:作者面对“清风徐来,水波不兴”的江景,从“举酒属客,诵 明月之诗,歌窈窕之章”这些动作上,已经表现出愉快的心情,接着作者以轻快
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《赤壁赋》情景默写及答案

《赤壁赋》情景默写 1.在《赤壁赋》的开关,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,。” 2.《赤壁赋》中,苏轼游赤壁时以精练笔墨写风平浪静的名句“,。”历来为人称道。 3.苏轼《赤壁赋》开头写夜游赤壁的情景,其中写月明升起时的美妙景色的句子“,。” 4.苏轼《赤壁赋》中描写江面美景,与“秋水共长天一色“(王勃《滕王阁序》)有异曲同工之妙的两句是“,。” 5.苏轼《赤壁赋》中,描写“苏子与客泛舟游于赤壁之下”,让小船随意漂荡于浩瀚旷远的江面,享受来去自由的快乐两句是“,。” 6.苏轼《赤壁赋》中“,。”两句,写作者感觉江面辽阔,仿佛在空中乘风飞行,不知将停留在何处。 7.苏轼《赤壁赋》中描写自己夜游赤壁时飘然欲仙的感受的句子是“,。” 8.苏轼《赤壁赋》中,作者扣舷而歌,抒发其向往美好新事物而不可得的怅惘失意的句子是“,。” 9.苏轼《赤壁赋》中“,。”两句,用比拟的手法借箫声写愁情。 10.苏轼《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“,。” 11.苏轼《赤壁赋》中,与“此非曹孟德之诗乎”一句相对应的曹孟德的诗是“,。” 12.苏轼《赤壁赋》中以“客”的口吻,用“,。”两句描写了赤壁之战时,船

队浩浩荡荡地行进在江面上的情景。 13.苏轼《赤壁赋》中,作者用“,。”两句概括了曹操攻江东之前饮酒赋诗的英雄气概。 14.苏轼《赤壁赋》中“,。”两句,写作者与友人在扁舟中举杯共饮。 15.苏轼《赤壁赋》中,作者借“客”之口,以“,。”来隐喻人生的短暂和渺小,生动形象。 16.面对永无穷尽的浩瀚长江,苏轼《赤壁赋》中用“,。”抒发了人生短暂的感慨。17.苏轼《赤壁赋》中,写作者希望与神仙相伴、与明月同在的句子是“,。” 18.苏轼《赤壁赋》中,以月亮作比,说明世间万物变化的规律的句子是“,。” 19.苏轼《赤壁赋》中,从事物变化的角度来看待天地存在的句子是“,。” 20.苏轼《赤壁赋》中“,。”两句,常被用来勉励人们修身自好,不慕身外之物。 21.苏轼《赤壁赋》中“,。”两句,从不变的角度阐述了人与万物的关系 22.苏轼《赤壁赋》中认为:清风、明月,耳朵听到了就成为美妙音乐,眼睛看到就成为美丽的风景,它们“,。”是大自然无穷无尽的宝藏,被自己和朋友共同享受。

赤壁赋练习题(附上答案)

# 赤壁赋练习题(附上答案) 姓名:班级:分数: 基础知识(74分) 注音(14分) 窈窕()冯()虚桂棹()酾()酒属()客 嫠()妇愀()然横槊( ) 江渚()蜉蝣() 】 无尽藏()枕藉()壬( )戌扁()舟 (二)解释加点字(18分) 泣孤舟之嫠妇正襟危坐山川相缪 乌雀南飞白露横江纵一苇之所如不绝如缕浩浩乎如冯虚御风倚歌而和之 举酒属客酾酒临江而吾与子之所共适 哀吾生之须臾固一世之雄也相与枕藉乎舟中 知不可乎骤得则天地曾不能以一瞬横槊赋诗 ~ 词类活用(11分) 羽化而登仙舞幽壑之潜蛟歌窈窕之章 西望夏口,东望武昌渔樵于江渚之上侣鱼虾而友麋鹿顺流而东也下江陵不知东方之既白 正襟危坐歌窈窕之章 解释下列红色词的意义(18分) ⑴.之(6分) 纵一苇之所如凌万顷之茫然 < 扣舷而歌之倚歌而和之 哀吾生之须臾苟非吾之所有 ⑵.于(4分) 苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上 此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风 ⑶.其(4分) 而不知其所止其声呜呜然 何为其然也其破荆州 < ⑷.而(4分) 固一世之雄也,而今安在哉侣鱼虾而友糜鹿

耳得之而为声下江陵,顺流而东也 (五)重要句式(13分) 1.何为其然也 2.而今安在哉 3.客有吹洞箫者 4.此非曹孟德之诗乎 5.吾与子渔樵于江渚之上 6.此非孟德之困于周郎者乎 7.渺渺兮予怀8、凌万顷之茫然 9.苏子与客泛舟于赤壁之下 10.而又何羡乎 11.固一世之雄也 12.是造物者之无尽藏也 13.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间 : 二、选择题。(40分) 1.下列加点字读音全正确的一项是( C )(2分) A.壬(rén)戌窈窕(tiǎo)桂棹(zhào)冯(féng)虚御风 B.嫠(lí)妇愀(qiǎo)然舳(yóu)舻山川相缪(liáo) C.酾(shī)酒横槊(shuò)江渚(zhǔ)正襟(jīn)危坐 D.匏(páo)樽枕藉(jí)蜉(fú)蝣一叶扁(piān)舟下列句中加点词语解释有误的一项是( B )(2分) A.凌万顷之茫然(旷远的样子)冯虚御风(驾) - B.渺渺兮予怀(悠远的样子)正襟危坐(身体斜着坐) C.击空明兮溯流光(月光下的清波)扣舷而歌之(敲击) D.倚歌而和之(循,依)而卒莫消长也(到底) 3.下列句中的“如”字,意思不相同的一项是( A )(2分) A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 B.如怨如慕,如泣如诉 C.如日中天 D.君子之过,如日月之食也 4.下面句子中加点的词,词义相同的一项是( B ) A.七月既望西望夏口 B.纵一苇之所如起如厕 " C.而卒莫消长卒起不意 D.举匏樽以相属两狼之并驱如故,耽耽相向 5.下列加点字的解释完全正确的一项是( B )(2分) ①纵一苇之所如②盖将自其变者而观之 ③而又有何羡乎④虽一毫而莫取 A.①任凭②如果③然而④虽然 B.①任凭②如果③然而④即使 C.①假如②大概③然而④即使 D.①假如②大概③然而④虽然 6.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是( C )(2分) ①下江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上 " ③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口,东望武昌 A.①②不同,③④相同 B.①③相同,②④相同 C.①②相同,③④不同 D.①④不同,②③相同 7.下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是( D )(2分)

《前赤壁赋》知识点归纳46982教学文案

《前赤壁赋》知识点归纳 (一)通假字 1、举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒) 2、浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘) 3、山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕) 4、杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱) 5、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯) (二)词类活用 1、歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……起舞;泣,使……哭泣) 3、正襟危坐(正,形作动整理) 4、月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5、西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东) 6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下) 7、况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴) 8、侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为友) (三)古今异义 1、白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一) 2、凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子) (四)一词多义 望: 七月之望(名词,阴历的每月十五日) 望美人兮天一方(动词眺望,向远处看) 歌: 扣舷而歌(唱) 歌曰(歌词) 倚歌而和之(歌声) 如: 纵一苇之所如(往) 浩浩乎如冯虚御风(像) 飘飘乎如遗世独立(像) 然: 其声呜呜然(……的样子,像声词词尾) 何为其然也(这样)

长: 抱明月而长终(永远) 而卒莫消长也(增长) 于: 苏子与客泛舟游于赤壁之下(在) 月出于东山之上(从) 徘徊于斗牛之间(在) 此非孟德之困于周郎者乎(被) 托遗响于悲风(给) 而: 羽化而登仙(表承接) 扣舷而歌(表修饰) 倚歌而和之(表修饰) 正襟危坐而问之(表修饰) 侣鱼虾而友麋鹿(表并列) 逝者如斯而未偿往也(表转折) 耳得之而为声(表因果) 之: 凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词) 扣舷而歌之(音节助词) 倚歌而和之(代词,代“歌”) 哀吾生之须臾(助词,取独) 其: 而不知其所止(代词,它,指“一苇”) 其声呜呜然(代词,那) 何为其然也(代词,指箫声) 方其破荆州(代词,他,指曹孟德) (五)特殊句式 1、苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置) 2、徘徊于斗牛之间(介宾短语后置) 3、何为其然也(宾语前置) 4、而今安在哉(宾语前置) 5、而又何羡乎(宾语前置) 6、凌万顷之茫然(定语后置) 7、此非孟德之困于周郎者乎(被动句) 8、是造物之无尽藏也。(判断句) 9、渺渺兮予怀(主谓倒装) 三、本课成语 1、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。 2、正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。 3、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别人往来。 4、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。多用来形容局势危 急或声音细微悠长。

对赤壁赋的赏析

《前赤壁赋》——一首探索人生哲理的哲理诗宋诗富有理趣,以苏诗为杰出的代表。其实苏轼的创作不只是诗歌富于理趣,他的散文也同样是富于理趣的,著名的《前赤壁赋》就是一篇诗情与哲理融合的优秀散文。这篇文章写于宋神宗元丰五年(1082)。元丰二年(1079)时,谏官李定、舒亶等人弹劾苏轼写诗文反对新法,苏轼因而被捕人狱,这就是历史上著名的"乌台诗案"(乌台就是御史台,封建时代的监察机关)。被赦出狱以后,贬为黄州(今湖北黄冈市)团练副使,受到监管而不得签书公事。政治上遭受这种严重打击,苏试的内心自然是十分苦闷的;但他并不消极,而是放情山水,随缘自适,接受佛老思想的影响,在大自然中寻求解脱。他在《初到黄州》一诗中说:"自笑平生为口忙,老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香。"虽然不无牢骚与自嘲之意,却也表现了他别求寄托,旷达超脱的一面。正是在这种十分苦闷而又努力寻求排解的思想情绪的支配下,苏轼于元丰五年的七月和十月,先后两次游览了黄州赤壁,写下了著名的前后《赤壁赋》和《念奴娇o赤壁怀古》。这篇《前赤壁赋》,生动地描写了他夜游赤壁所见的优美景色,真实而又艺术地反映了他贬官黄州时期的心境和对人生的独特思索。 这是宋代散文赋的代表作。赋是中国古代产生很早的一种文体,兼有诗歌和散文的特点。在汉代是讲究辞采和铺陈的大赋,魏晋时期发展为讲究骈丽对偶、篇幅短小的徘赋,再经过唐代有严格音律限制的律赋,到了宋代,经过欧阳修、苏轼等人的创造,便产生了更便于抒写情怀、描写物象的散文赋,就是既保留了传统赋体诗的特质与情韵,在形式上也保留了用韵、句式整齐或主客问答等特点,同时又打破赋在句式、声律、对偶等方面的严格限制,更多地吸收散文的笔调和手法,克服了板滞僵化的弊病,显得自由灵活,生动清新。 《前赤壁赋》是一首诗,一首意境优美的散文诗,一首探索人生哲理的哲理诗。全文共分为五段。第一段,写苏子与客在一个秋天的晚上夜游赤壁,泛舟江上,江水和月色十分优美,令他们陶醉,竟产生了一种飘飘然变成神仙的感觉。先点出时间:"七月既望(旧历十六日)",地点:"游于赤壁之下"。然后写景:"清风徐来,水波不兴。"八个字,简淡清疏,写出一种静谧舒畅的艺术意境。下面写月:"月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。""徘徊"二字,传达出缓缓升起的月亮的动的形态。写江:"白露横江,水光接天。"又是八个字,不见着力,就轻

赤壁赋练习题

《赤壁赋》练习 语言知识 1、下列加点字读音全正确的一项是() A.壬.(r?n)戌窈窕.(tiǎo)桂棹.(zhào)冯.(f?ng)虚御风B.嫠.(lí)妇愀.(qiǎo)然舳.(yóu)舻山川相缪.(liáo)C.酾.(shī)酒横槊.(shuò)江渚.(zhǔ)正襟.(jīn)危坐D.匏.(páo)樽枕藉.(jí)蜉.(fú)蝣一叶扁.(piān)舟2、下列句中加点词语解释有误的一项是() A.凌万顷之茫然 ..(旷远的样子)冯虚御.风(驾) B.渺渺 ..(身体斜着坐)..兮予怀(悠远的样子)正襟危坐 C.击空明 ..兮溯流光(月光下的清波)扣.舷而歌之(敲击)D.倚歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(到底) 3、下列句中的“如”字,意思不相同的一项是() A.纵一苇之所如,凌万顷之茫然 B.如怨如慕,如泣如诉 C.如日中天 D.君子之过,如日月之食也 4、下列句中没有通假字的一项是() A.举酒属客 B.浩浩乎如冯虚御风 C.肴核既尽,杯盘狼籍 D.余音袅袅,不绝如缕 5、下列加点字的解释完全正确的一项是() ①纵.一苇之所如②盖.将自其变者而观之 ③而.又有何羡乎④虽.一毫而莫取 A.①任凭②如果③然而④虽然 B.①任凭②如果③然而④即使 C.①假如②大概③然而④即使 D.①假如②大概③然而④虽然 6、对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是() ①下.江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵 ..于江渚之上 ③侣.鱼虾而友.麋鹿④西.望夏口,东.望武昌 A.①②不同,③④相同B.①③相同,②④相同 C.①②相同,③④不同D.①④不同,②③相同 7、下列各句中加点的词与现代汉语词义基本相同的一项是() A.徘徊于斗牛 ..之间 B.白露 ..横江 C.凌万顷之茫然 ..

《前赤壁赋》知识点归纳

《前赤壁赋》文言知识点整理 (一)通假字 1、举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒) 2、浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘) 3、山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕) 4、杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱) 5、举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯) (二)词类活用 1、歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……起舞;泣,使……哭泣) 3、正襟危坐(正,形作动整理) 4、月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5、西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东) 6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占, 向东进军、东下) 7、况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴) 8、侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以…… 为友) (三)古今异义 1、白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一) 2、凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子)(四)一词多义 1、望: 七月之望(名词,阴历的每月十五日) 望美人兮天一方(动词眺望,向远处看) 2、歌: 扣舷而歌(唱) 歌曰(歌词) 倚歌而和之(歌声) 3、如: 纵一苇之所如(往) 浩浩乎如冯虚御风(像) 飘飘乎如遗世独立(像) 4、然: 其声呜呜然(……的样子,像声词词尾) 何为其然也(这样) 5、长: 抱明月而长终(永远) 而卒莫消长也(增长) 6、于: 苏子与客泛舟游于赤壁之下(在) 月出于东山之上(从) 徘徊于斗牛之间(在) 此非孟德之困于周郎者乎(被) 托遗响于悲风(给) 7、而: 羽化而登仙(表承接)

扣舷而歌(表修饰) 倚歌而和之(表修饰) 正襟危坐而问之(表修饰) 侣鱼虾而友麋鹿(表并列) 逝者如斯而未偿往也(表转折) 耳得之而为声(表因果) 8、之: 凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词) 扣舷而歌之(音节助词) 倚歌而和之(代词,代“歌”) 哀吾生之须臾(助词,取独) 9、其: 而不知其所止(代词,它,指“一苇”) 其声呜呜然(代词,那) 何为其然也(代词,指箫声) 方其破荆州(代词,他,指曹孟德) (五)特殊句式 1、苏子与客泛舟游于赤壁之下(介宾短语后置) 2、徘徊于斗牛之间(介宾短语后置) 3、何为其然也(宾语前置) 4、而今安在哉(宾语前置) 5、此非孟德之困于周郎者乎(被动句) 6、而又何羡乎(宾语前置) 7、凌万顷之茫然(定语后置) 8、是造物之无尽藏也。(判断句) 9、渺渺兮予怀(主谓倒装) (六)本课成语 1、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。 2、正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐着,形容严肃或拘谨的样子。 3、遗世独立:脱离社会,独自生活,不跟别人往来。 4、不绝如缕:像细线一样连着,差点就断了。多用来形容局势危急或声音 细微悠长。 5、杯盘狼藉:形容宴饮后桌上凌乱的样子。 (七)其他重点字词 七月既望 ..(农历每月十六) 白露横.江(笼罩) 纵.一苇之所如(纵:任,如:往) 凌.万顷之茫然(越过) 浩浩乎如冯虚御风(浩浩:广阔,辽远;冯虚:凌空、凭空) 渺渺 ..兮予怀(悠远的样子) 倚歌而和之(倚:循,依;和:唱和) 余音袅袅,不绝如缕(袅袅:形容声音婉转悠长,缕:细丝) 正襟危.坐(端正) 方其破荆州(方,当) 固.一世之雄也(本来) 哀吾生之须臾 ..(片刻) 知不可乎骤得(骤:突然;骤得轻易得到) 则天地曾不能以一瞬(曾:竟,连……都……;一瞬:一眨眼,比喻时间短暂)

赤壁赋练习题及 答案

《赤壁赋》练习题答案 一·文学常识(×4=2) 苏轼与苏洵、苏澈合成“三苏”,其书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”,与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”。 二·字音(×27=) 1.壬.戌 2.举酒属.客 3.窈窕 .. 4.斗.牛之间 5.冯.虚御风 6.扣舷. 7.余音袅袅. 8.倚.歌 9.幽壑. 10.嫠.妇 11.愀.然 12.相缪. 13.舳舻 .. 14.旌.旗 15.酾.酒 16.横槊. 17.渔樵. 18.江渚. 19.麋.鹿 20.匏.樽 21.蜉.蝣 22.一粟. 23.须臾. 24.肴.核 25.枕藉. 三·通假字(1×3=3) 1.举酒属客通“嘱”劝酒 2.浩浩乎如冯虚御风通“凭”乘 3.山川相缪通“缭”盘绕 四·虚词(1×19=19) 而 (1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止转折(2)固一世之雄也,而今安在哉? 转折(3)下江陵,顺流而东也修饰(4)侣鱼虾而友麋鹿并列 (5)逝者如斯,而未尝往也转折(6)盈虚者如彼,而卒莫消长也转折(7)自其不变者而观之修饰 之 (1)纵一苇之所如到(2)凌万顷之茫然的 (3)哀吾生之须臾主谓之间(4)不知东方之既白主谓之间 (5)苟非吾之所有的(6)耳得之而为声的 (7)取之无禁,用之不竭代词(8)吾与子之所共适主谓之间 于 (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句标志“在” (2)月出于东山之上,徘徊于斗牛之间状语后置句标志“从” (3)此非孟德之困于周郎者乎被动句标志 (4)渔樵于江渚之上状语后置句标志“在”

五·古今异义(1×4=4) 1.徘徊于斗牛之间古义星宿名 2.白露横江古义白茫茫的水汽 3.凌万顷之茫然古义旷远的样子 4.望美人兮天一方古义内心思慕的人君主贤臣或美好理想的象征 六·词类活用(×9=) 1.西.望夏口,东.望武昌向西;向东 2.侣.鱼虾而友.麋鹿以·为伴侣;以·为朋友 3.不知东方之既白.变白 4.舞.幽壑之潜蛟,泣.孤舟之嫠妇使·起舞;使·哭泣 5.扣舷而歌.之唱歌 6.顺流而东.也东进 七·重点实词(1×23=23) 1.七月既望过了 2.纵一苇之所如任;小船 3.凌万顷之茫然越过 4.击空明兮溯流光月光下的空明;逆流而上;江面浮动的月光 5.渺渺兮予怀悠远的样子 6.余音袅袅声音婉转悠长 7.舞幽壑之潜蛟深谷 8.苏子愀然容色改变的样子 9.正襟危坐端坐 10.方其破荆州当 11.下江陵攻占 12舳舻千里首尾相连的船只 13.寄蜉蝣于天地人生短促14.知不可乎骤得屡次得到 15.托遗响于悲风余音 16.卒莫消长到底;消减和增长17.吾与子之所共适享有 18.杯盘狼藉凌乱 19.相与枕藉枕着垫着 八·特殊句式(1×9=9) 1.此非孟德之困于周郎者乎?被动句 2.而今安在哉?宾语前置句 3.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间状语后置句 4.而又何羡乎?宾语前置句 5.凌万顷之茫然定语后置句 6.何为其然也?宾语前置句 7.客有吹洞箫者定语后置句 8.况吾与子渔樵于江渚之上状语后置句 9.苏子与客泛舟游于赤壁之下状语后置句 九·翻译(13) 1.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(3) 只是像蜉蝣一样寄生在天地之间,渺小得像大海中的一粒谷粒。 2.盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(3) 要是从他们变得一面来看,那么天地间的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就会发生变化。 3.苟非吾之所有,虽一毫而莫取。(3) 假如不是为我所有,即使是一丝一毫也不能得到。 4.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。(4) 多么辽阔像是乘风飞去,不知道将停留在何处;多么飘逸好像变成神仙飞离尘世,登上仙界。

关于赤壁赋的成语

沧海一粟 读音:cāng hǎi yī sù 释义:粟:谷子,即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。 出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“寄蜉蝣于天地,渺苍海之一粟。” 造句:我本人只是沧海一粟,渺小得很。真正伟大的是中国人民,是中国共产党,是中华人民共和国!(钱学森《在授奖仪式上的讲话》) 用法:偏正式;作谓语、宾语;指微不足道的事 近义词:九牛一毛太仓一粟 反义词:恒河沙数 横槊赋诗 读音:héng shuò fù shī 释义:槊:长矛;赋:吟。横着长矛而赋诗。指能文能武的英雄豪迈气概。 出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。” 取之不尽,用之不竭 读音:yòng zhī bù jié 释义:竭:尽。无限取用而不会使用完。 出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。” 造句:水资源并不是取之不尽,用之不竭,因此我们要珍惜用水。 用法:复句式;作宾语、分句;含褒义 近义词:无穷无尽源源不断 反义词:空无一物 如泣如诉 读音:rú qì rú sù 释义:好象在哭泣,又象在诉说。形容声音悲切。

出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉。” 造句:风声如泣如诉,墓地凄然悲凉。(冯德英《迎春花》第十九章) 用法:联合式;作谓语;形容乐声 近义词:扣人心弦荡气回肠 反义词:慷慨悲歌 一世之雄 读音:yī shì zhī xióng 释义:一个时代的英雄人物。 出自:宋朝苏轼《前赤壁赋》:“固一世之雄也,而今安在哉!” 遗世独立 读音:yí shì dú lì 释义:遗世:遗弃世间之事。脱离社会独立生活,不跟任何人往来。 出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。” 用法:偏正式;作谓语、定语;含贬义 飘飘欲仙 读音:piāo piāo yù xiān 释义:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。 出自:宋·苏轼《前赤壁赋》:“飘飘乎遗世独立,羽化而登仙。” 用法:偏正式;作谓语、定语;含褒义 近义词:超尘出世得意洋洋 余音袅袅 读音:yú yīn niǎo niǎo 释义:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

赤壁赋知识点梳理

《赤壁赋》知识点梳理 一、文学常识 苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。苏轼才情奔放,为宋代最杰出的作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一。本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。当时,苏轼被贬为黄州团练副使,心情十分苦闷。同年,他先后两次游览黄州的赤鼻矶,“借地抒情”,相继写下了《前赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》等诗文。本文是《前赤壁赋》,作者运用主客问答这一赋的传统手法,表现了他力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 二、重点字、词、句 (一)通假字 1.举酒属客举匏尊以相属(属,通“嘱”劝酒) 2.浩浩乎如冯虚御风(冯,通“凭”乘) 3.山川相缪(缪,通“缭”连结、盘绕) 4.杯盘狼籍(籍,通“藉”,凌乱) 5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯) (二)词类活用 1.歌窈窕之章扣舷而歌之(歌,名作动唱) 2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇(舞,使……起舞;泣,使……哭泣)

3.正襟危坐(正,形作动整理) 4.月明星稀,乌鹊南飞(南,名作状向南) 5.西望夏口,东望武昌(西、东,名作状,向西、向东) 6.方其破荆州,下江陵,顺流而东也(下、东:名作动,攻占,向东进军、东下) 7.况吾与子渔樵于江渚之上(渔樵,名作动,打鱼砍柴) 8.侣鱼虾而友麋鹿(侣、友:意动用法以……为伴、以……为友) (三)古今异义 1.白露横江,水光接天(古义:白茫茫的水汽;今义:二十四节气之一) 2.凌万顷之茫然(古义:浩荡渺远的样子;今义:完全不知道的样子) (四)一词多义 1.望: 七月之望(名词,阴历的每月十五日) 望美人兮天一方(动词眺望,向远处看) 2.歌: 扣舷而歌(唱) 歌曰(歌词) 倚歌而和之(歌声) 3.如:

《赤壁赋》阅读试题及答案

《赤壁赋》阅读试题及答案 阅读下面的文言语段,完成(14 分,其中选择题每小题 3 分) 壬戌之秋, 七月既望, 苏子与客泛舟, 游于赤壁之下。 清风徐来, 水波不兴。 举酒属客, 诵明月之诗, 歌窈窕之章。 少焉, 月出于东山之上, 徘徊于斗牛之间。 白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不 知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺 兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如 慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀, 乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍, 此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗 蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚 之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海 之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可 乎骤得,托遗响于悲风。” 7.下列各项中加点词的解释正确的一项是 ( ) A.举酒属客 属:致意,引申为劝酒。B.纵一苇之所如 如:好像。 C.正襟危坐 危:端正。 D.凌万顷之茫然 凌:越过。 8.下列各项中加点词的用法和意义相同的一项是 ( ) A.苏子愀然 何为其然也 B.侣鱼虾而友麋鹿 耳得之而为声 C.此非曹孟德之诗乎 惟江上之清风 D.此非孟德之困于周郎者乎 寄蜉蝣于天地 9.对文段的理解和赏析不恰当的一项是 ( ) A.这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来, 作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。 B.作者善于运用比喻的手法, 将抽象而不易捉摸的感情和思想变化, 写得具 体可感,如“寄蜉蝣于天地”。 C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流 露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。 D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在 抒发自己急欲建功立业的豪情。 10.翻译下列句子
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2019年高考语文之默写复习—赤壁赋

赤壁赋 一、课文内容分析 壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。 这是开头第一层,交代游赏方式、时间、地点和人物:方式?泛舟?,时间?七月既望?,人物?苏子与客?。 清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。 这几句是本段第二层,先写景,后写事,把客观的景物和主观的言行错综着、交替着来写。 ?清风徐来,水波不兴?,描绘出秋江的爽朗和澄净,这也正是游人悠然自得,怡然自乐的内心写照。 ?举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。?一边举起酒杯,与客共饮这秋江之酒,一边引吭高歌,吟唱古代咏月的诗篇。 少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 第三层仍是先景后事,由事生情。 ?少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间?,描写了月亮从东山升起前江面的自然景色,让人感到无比惬意。?徘徊?二字,不只写出月亮令人不易觉察的缓慢移动,逼真传神,而且写出被召唤出来的月亮对于游人的依依眷恋,脉脉含情。

?白露横江,水光接天?,天光、水色浑然一片,正所谓?秋水共长天一色?(王勃《滕王阁序》)。 ?纵一苇之所如,凌万顷之茫然?,任凭一叶扁舟在?水波不兴?浩瀚无涯的江面上,随波飘荡。 ?浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙?,接着描写?泛舟?的感受,这不像是坐卧舟中、漂游江上,而是好像在太空中乘风飞行,悠悠忽忽地离开人世,超然独立;又像长了翅膀飞升入仙境一样。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:?桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。 ?于是饮酒乐甚?一句承上,继续写乐。乐借酒来助兴,酒又增添乐趣。古人往往痛饮伴随以狂歌,作者在?饮酒乐甚?之后自然也情不自禁地?扣舷而歌?了。 这歌词与单纯的民间情歌已有不同,它所表现的是政治感慨,是作者在遭受贬谪之后,虽然仍然坚持对生活的执著态度,坚持对朝廷政事的关切,而不甘沉沦。但由于想望美人而不得见,?击空明兮溯流光?,看到江水之阔,面对宇宙之大,难免产生知音何处之感,而发出天各一方之叹,已然流露了失意和哀伤情绪。] 客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

赤壁赋课后练习题

《赤壁赋》练习题答案 一、基础积累 1.下列加点字在文中读音完全正确的一项是( D ) A.窈窕 ..(yǎo tiǎo)冯.(píng)虚御风桂棹.(zhào)扁.(biǎn)舟 B.嫠.(lí)妇酾.(lì)酒愀.(qiǎo)然相缪.(liáo) C.横槊.(shuò)属.(zhǔ)客扣舷.(xuán)蜉蝣 ..(fúyóu) D.无尽藏.(zàng)舳舻 ..(rén xū) ..(zhúlú)枕藉.(jiè)壬戌 2.下列各句中加点字解释错误的一项是( C) A.举酒属.客。(属,劝人饮酒) B.客有吹洞箫者,倚歌而和.之。(音hè,同声相应,唱和) C.方其破荆州,下.江陵。(下,往下游走)下:攻占 D.山川相缪.,郁乎苍苍。(缪,缭,盘绕) 3.对下列句中加点词,解释有误的一组是( D ) A.徘徊于斗牛 ..之间斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。 B.苏子愀然 ..:愀然,忧愁凄怆的样子 C.渺渺兮予.怀予:我 D.方.其破荆州方:刚方:当 4、下列句中加点词语解释有误的一项是(B ) A.凌万顷之茫然 ..(旷远的样子)冯虚御.风(驾) B.渺渺 ..(身体斜着坐)(端正地坐着)..兮予怀(悠远的样子)正襟危坐 C.击空明兮溯.流光(逆水而上)扣.舷而歌之(敲击) D.倚.歌而和之(循,依)而卒.莫消长也(最终,到底) 5.下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是( C ) 例句:舞.幽壑之潜蛟(使动用法) A.侣.鱼虾而友麋鹿(意动用法) B. 况吾与子渔樵 ..于江渚之上 C.乘犊车,从.吏卒,交游士林(使动用法) D. 方其破荆州,下.江陵(名词活用作动词) 6、下列加点字的解释完全正确的一项是( B ) ①纵.一苇之所如②苟非吾之所有 ③惟江上之清风④虽一毫而莫取 A.①任凭②如果③只有④虽然 B.①任凭②如果③只有④即使 C.①假如②或许③只有④即使 D.①假如②或许③只有④虽然 7、下列句中的“如”字,意思不相同的一项是( A ) A.纵一苇之所如B.如怨如慕,如泣如诉 C.如日中天D.君子之过,如日月之食也 8.指出下列各句中的划线词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。 ①赤壁赋.。( B ) A.酾酒临江,横槊赋.诗,固一世之雄也。(写作) B.刻唐贤今人诗赋.于其上。(古代一种文体)

赤壁赋知识点整理

《赤壁赋》知识点整理 一、虚词 1.而 (1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折)(2)倚歌而和之(连词,表修饰) (3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接) (4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列) (5)逝者如斯,而未尝往也(连词,表转折) (6)盈虚者如彼,而卒莫消长也(连词,表转折) (7)自其不变者而观之(连词,表修饰) 2.之 (1)月出于东山之上(助词,的) (2)凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志) (3)哀吾生之须臾(助词,的) (4)盖将自其变者而观之(代词,它) (5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)(6)耳得之而为声(代词,它) (7)取之无禁,用之不竭(代词,它们) (8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性)3.于 (1)苏子与客泛舟游于赤壁之下(介词,在) (2)月出于东山之上(介词,从) (3)徘徊于斗牛之间(介词,在) (4)于是饮酒乐甚(介词,在) (5)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被) (6)渔樵于江渚之上(介词,在) (7)寄蜉蝣于天地(介词,在) (8)托遗响于悲风(介词,在) 4.乎 (1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾) (2)飘飘乎如遗世独立(形容词词尾) (3)郁乎苍苍(形容词词尾) (4)此非孟德之困于周郎者乎(语气词,表示疑问)(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问) (6)相与枕藉乎舟中(介词,在) 二、实词 1.通假字 (1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘) (2)山川相繆(通“缭”,环绕) (3)举酒属客(通“嘱”,劝人饮酒) (4)举匏尊以相属(通“嘱”,劝人饮酒) 2.古今异义

(1)徘徊于斗牛之间 古义:斗宿和牛宿,都是星宿名 (2)白露横江 古义:白茫茫的水汽 (3)凌万顷之茫然 古义:浩荡渺远的样子 (4)望美人兮天一方 古义:指他所思慕的人。古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。(5)倚歌而和之 古义:循,依。 3.一词多义 (1)东 a顺流而东(动词,向东进军) b东望武昌(名词作状语,向东) (2)望 a七月既望(名词,农历每月十五) b望美人兮天一方(动词,眺望,远看) (3)下 a方其破荆州,下江陵(动词,攻占) b苏子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面) (4)如 a纵一苇之所如(动词,往) b如怨如慕(副词,像) (5)歌 a扣舷而歌之(动词,唱) b歌曰(名词歌词) c倚歌而和之(名词曲调) (6)长 a抱明月而长终(永远) b而卒莫消长也(增长) 4.词类活用 (1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语,向西,向东) (2)下江陵(名词用作动词,攻占) (3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军) (4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法,使……起舞) (5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣) (6)正襟危坐(形容词用作动词,整理) (7)月明星稀,乌鹊南飞(名词用作状语,向南) (8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴) (9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法,以……为侣,以……为友)(10)不知东方之既白(形容词用作动词,显出白色) 四、文言句式 1.判断句 是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断) 2.介词结构后置 苏子与客泛舟游于赤壁之下 况吾与子渔樵于江渚之上 月出于东山之上,徘徊于斗牛之间

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