高级语言程序设计实验报告
创新源于实践
《高级语言程序设计》
课程实验教学手册
高级语言程序设计课程组
实验手册使用及要求
实验操作是教学过程中理论联系实际的重要环节，而实验报告的撰写又是知识系统化的吸收和升华过程，因此，实验报告应该体现完整性、规范性、正确性、有效性。现将实验报告撰写的有关内容说明如下：
1、实验前按实验要求手写程序或程序填空，并走查代码，有疑问处标记，上机时在C语言集成开发环境下输入并调试手写程序，分析运行结果。
2、实验结束后填写通过后的源程序和对实验的总结。
3、通过后的源程序可以手写也可以打印粘贴。
实验项目一览表
学号： 5006150018 姓名：夏和顺成绩：
实验一熟悉C语言编程环境
实验目的：
1．熟悉C语言编程环境（VC++、Cfree、Turboc2.0等）
2．了解C程序的基本框架
3．理解程序调试的思想，能找出并改正C程序中的错误
实验内容：
1.1 建立自己的文件夹:在磁盘上建立一个文件夹，用于存放自己的C程序
1.2 编程示例
在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!”（教师示例，学生模仿并创新，如输出汉字、特除字符等。学会使用编程环境VC++，启动、编辑、编译、运行、保存、关闭、打开）#include
int main()
{
printf("Programming in C is fun! \n");
return 0;
}
1.3 编程
在屏幕上显示如下网格。
+---+---+
| | |
| | |
+---+---+
#include
int main()
{
printf("+---+---+\n");
printf("| | |\n");
printf("| | |\n");
printf("+---+---+\n");
return 0;
}
1.4 调试示例
改正下列程序中的错误，在屏幕上显示“Welcome to You !”。（掌握找错、改错的方法）源程序：
# include
int mian(void)
{
printf(Welcome to You! \n")// printf("Welcome to You! \n");
getchar();
return 0;
}
# include
int main(void)
{
printf("Welcome to You! \n");
getchar();
return 0;
}
注：需要修改的语句直接在程序上标注并修改
实验总结：
在实验中要注意标点符号以及英文和中文的区别。
学号：50006150018 姓名：夏和顺成绩：
实验二用C语言编写简单程序
实验目的：
1．掌握算术表达式和赋值表达式的使用
2．掌握基本输出函数的使用
3．能够自己编程实现简单的数据处理
4. 熟练掌握简单if语句使用
5. 熟练掌握for语句的使用
6. 掌握简单C程序的查错方法、单步调试
实验内容：
2.1 调试以下程序，求华氏温度对应的摄氏温度。计算公式为：C=5*(f-32)/9 #include
int main(void)
{
int celsius; fahr; //#include
scanf("%d ",fahr); // scanf("%d",&fahr);
celsius = 5 * (fahr - 32) / 9; // celsius=5*(fahr-32)/9;
printf("fahr = d, celsius = %d\n", fahr, celsius); // printf("fahr =% d, celsius = %d\n", fahr, celsius);
return 0;
}
#include
int main(void)
{
int celsius, fahr;
scanf("%d",&fahr);
celsius=5*(fahr-32)/9;
printf("fahr =% d, celsius = %d\n", fahr, celsius);
return 0;
}
注：需要修改的语句直接在程序上标注并修改
2.2编写程序计算定期存款本利之和：
设银行定期存款的年利率rate为2.25%，并已知存款期为n年，存款本金为capital 元，试编程计算n年后的本利之和deposit。要求定期存款的年利率rate、存款期n和存款本金capital均由键盘输入，输出时保留两位小数。计算公式为：deposit=capital(1+rate)n
#include
#include
int main(void)
{
float rate,capital,year,deposit;
printf("input rate: \n");
scanf("%f",&rate);
printf("input capital: \n");
scanf("%f",&capital);
printf("input year: \n");
scanf("%f",&year);
deposit=capital*pow((1+rate),year);
printf("%.2f\n",deposit);
return 0;
}
2.3计算身体质量指数
一个称为“身体质量指数”(BMI)的量用来计算与体重有关的健康问题的危险程度。BMI按下面的公式计算：
BMI=w/h2
其中w是以千克为单位的体重。h是以米为单位的身高。大约20至25的BMI的值被认为是“正常的”，编写一个应用程序，输入体重和身高，输出BMI，并判断是
否正常。
#include
#include
int main(void)
{
double weight,high,BMI;
printf("weight:\n");
scanf("%lf",&weight);
printf("high:\n");
scanf("%lf",&high);
BMI=weight/(pow(high,2));
printf("BMI=%.2lf",BMI);
if(20<=BMI&&BMI<=25)
printf("it's good!\n");
else
printf("Pass!");
return 0;
}
2.4输出所有水仙花数
水仙花数是3位数，数本身的值恰好等于各位数字的立方和如：153=13+53+33
#include
int main()
{
int a,b,c,x,y;
for(a=1;a<10;a++){
for(b=0;b<10;b++){
for(c=0;c<10;c++){
x=a*a*a+b*b*b+c*c*c;y=a*100+b*10+c;
if(x==y){
printf("%d\n",x);
}
}
}
}
return 0;
}
实验总结：
学号：姓名：成绩：
实验三分支结构程序设计
实验目的：
1．熟悉掌握关系表达式和逻辑表达式的使用
2．熟练掌握用嵌套的if语句和switch语句实现多分支结构程序设计
3．掌握使用断点调试程序的方法
实验内容：
3.1 按要求调试程序
输入参数a,b,c，求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。
#include
#include
int main(void)
{ double a, b, c,d;
printf("Enter a, b, c \n");
scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);
d = b * b - 4 * a * c;
if(a==0){
if(b = 0){
if(c == 0)
printf("参数都为零，方程无意义!\n"); /*调试时设置断点*/ else
printf("a和b为0，c不为0，方程不成立\n");
}
else
printf("x = %0.2f\n", -c/b);
}
else
if(d >= 0) { /*调试时设置断点*/ printf("x1=%0.2f\n", (-b+sqrt(d))/(2*a));
printf("x2=%0.2f\n", (-b-sqrt(d))/(2*a));
}
else{
printf("x1=%0.2f+%0.2fi\n", -b/(2*a), sqrt(-d)/(2*a));
printf("x2=%0.2f-%0.2fi\n", -b/(2*a), sqrt(-d)/(2*a));
}
return 0; /*调试时设置断点*/
}
注：调试时按注释位置设置三个断点，单击Go按钮，输入2.1 8.9 3.5 ，观察变量值的情况。
第一次断点：a，b，c的值分别是：
第二次断点：d的值是：
第三次断点：运行窗口显示：
3.2 求三角形的面积和周长
输入三角形的三条边a, b, c，如果能构成一个三角形，输出面积area 和周长perimeter(保留2 位小数)；否则，输出“These sides do not correspond to a valid triangle”。
在一个三角形中，任意两边之和大于第三边。
三角形的面积计算公式：
area-
-
=其中:s = (a+b+c)/2
s(s
-
)c
s)(
b
s)(
a
#include
#include
int main()
{
double a,b,c,d,s,x;
printf("a=",a);
scanf("%lf",&a);
printf("b=",b);
scanf("%lf",&b);
printf("c=",c);
scanf("%lf",&c);
if(a+b>=c&&a+c>=b&&b+c>=a){
d=a+b+c;
x=(a+b+c)/2.0;
s=sqrt(x*(x-a)*(x-b)*(x-c));
printf("d=%lf\ns=%lf\n",d,s);
}
return 0;
}
3.3 计算个人所得税
输入一个职工的月薪salary，输出应交的个人所得税tax(保留2 位小数)。tax = rate * (salary-3500) - deduction
当salary <= 3500 时，rate = 0，deduction=0;
当3500 < salary <= 5000时，rate = 3%，deduction=0;
当8000 < salary <=12500 时，rate =20%，deduction=555;
当 12500 < salary <= 38500 时，rate =25%，deduction=1005;
当 38500 < salary <=58500 时，rate =30%，deduction=2755;
当 58500 < salary <= 83500 时，rate =35%，deduction=5505;
当 83500 < salary 时，rate =45%，deduction=13505;
#include
#include
int main()
{
double s,r,t,d;
printf("月薪:",s);
scanf("%lf",&s);
if(s<=3500){
r=0;
d=0;
t=r*(s-3500)-d;
}
else if(s<=5000){
r=0.03;
d=0;
t=r*(s-3500)-d;
}
else if(s<=12500){
r=0.2;
d=555;
t=r*(s-3500)-d;
}
else if(s<=38500){
r=0.25;
d=1005;
t=r*(s-3500)-d;
}
else if(s<=58500){
r=0.30;
d=2755;
t=r*(s-3500)-d;
}
else if(s<=83500){
r=0.35;
d=5505;
t=r*(s-3500)-d;
}
else{
r=0.45;
d=13505;
t=r*(s-3500)-d;
}
printf("t=%.2lf",t);
return 0;
}
3.4 计算出租车费
某市不同品牌出租车价格为：捷达5元起价，1公里内收起步价，1公里外按1.4元/公里收取；速腾7元起价，1公里内收起步价，1公里外按1.4元/公里收取；红旗10元起价，1公里内收起步价，1公里外按1.5元/公里收取。编写程序，从键盘输入乘车车型和乘车公里数，输出应付的车费。（采用switch语句实现车型选择）
#include
int main(void)
{
int x;
double y,s;
printf("捷达代号为1\t\t\t速腾代号为2\t\t\t红旗代号为3\n");
scanf("%d",&x);
printf("乘车里程：\n");
scanf("%lf",&y);
switch(x){
case 1:
if(y<=1){
printf("车费：5\n");}
else{
s=(y-1)*1.4+5;
printf("%.2lf",s);}
break;
case 2:
if(y<=1){
printf("车费：7\n");}
else{
s=(y-1)*1.4+7;
printf("%.2lf",s);}
break;
case 3:
if(y<=1){
printf("车费：10\n");}
else{
s=(y-1)*1.5+10;
printf("%.2lf",s);}
break;
}
return 0;
}
实验总结：
学号：姓名：成绩：
实验四循环结构程序设计
实验目的：
1．熟练掌握for、while、和do…while语句实现循环程序设计
2. 理解循环条件和循环体，以及三种循环语句的相同和不同之处
3．熟练掌握break、continue语句的使用
4．掌握使用“Debug”菜单调试程序的方法
实验内容：
4.1 按要求调试程序
改正下列程序中的错误，输入2个正整数m和n，输出它们的最小公倍数和最大公约数。
#include
int main(void)
{
int m, n, j, k; /* j表示最小公倍数，k表示最大公约数*/
do{
printf("Input m: ");
scanf("%d", &m);
printf("Input n: ");
scanf("%d", &n);
}while(m<0||n<0);
j = m;
while(j % n != 0) /* 调试时设置断点*/
j = j + m;
k = (m * n) / j; /* 调试时设置断点*/
printf("最小公倍数是%d \n最大公约数是%d\n ", j, k);
return 0;
}
注：调试时按注释位置设置二个断点，单击Go按钮，输入3 7 ，观察变量值的情况。
第一次断点：m，n的值分别是：3 7
第二次断点：j的值是：15
若结果不对，停止调试，改正错误后，取消第一个断点，单击Go，到断点处，此时j的值是：
4.2 编写程序
输入一批正整数（以0或负数为结束标志），求其中的偶数和。
#include
int main()
{
int a,b,c;
a=0;b=0;
printf("提示：输入零或者负数结束运算！\n");
while(1){
printf("输入正整数：");
scanf("%d",&a);
c=a%2;
if(c!=0){
continue;
}
b=b+a;
if(a<=0){
printf("End!\n");break;
}
}
printf("运算结果是：%d",b);
return 0;
}
4.3编写程序
给一个不多于5位的正整数，要求：
a. 求出它是几位数；
b. 分别输出每一位数字；
c. 按逆序输出各位数字，例如原数为321，应输出123
#include
int main()
{
int a,c,d,e,f,g;
int b;
printf("input:");
scanf("%d",&a);
if(a>=10000){
b=5;
}
else if(a>=1000&&a<10000){
b=4;
}
else if(a>=100&&a<1000){
b=3;
}
else if(a>=10&&a<100){
b=2;
}
else {
b=1;
}
switch(b){
case 5:
printf("它是一个5位数\n");
c=a/10000;d=a/1000%10;e=a/100%10;
f=a/10%10;g=a%10;
printf("分别输出每一位数字:%d %d %d %d %d\n",c,d,e,f,g);
printf("每一个数字分别为按照逆顺序输入数字顺序
为:%d %d %d %d %d ",g,f,e,d,c);
break;
case 4:
printf("它是一个4位数\n");
d=a/1000%10;e=a/100%10;
f=a/10%10;g=a%10;
printf("分别输出每一位数字:%d %d %d %d\n",d,e,f,g);
printf("每一个数字分别为按照逆顺序输入数字顺序
为:%d %d %d %d",g,f,e,d);
break;
case 3:
printf("它是一个3位数\n");
e=a/100%10;
f=a/10%10;g=a%10;
printf("分别输出每一位数字:%d %d %d\n",e,f,g);
printf("每一个数字分别为按照逆顺序输入数字顺序
为:%d %d %d",g,f,e);
break;
case 2:
printf("它是一个2位数\n");
f=a/10%10;g=a%10;
printf("分别输出每一位数字:%d %d\n",f,g);
printf("每一个数字分别为按照逆顺序输入数字顺序为:%d %d",g,f);
break;
case 1:
printf("它是一个1位数\n");
g=a%10;
printf("分别输出每一位数字:%d\n",g);
printf("每一个数字分别为按照逆顺序输入数字顺序为:%d",g);
break;
}
return 0;
}
4.4 统计素数并求和
输入2 个正整数m 和n(1<=m,n<=500)，统计并输出m 和n 之间的素数的个数以及这些素数的和（素数就是只能被1 和自身整除的正整数，1 不是素数，2 是素数）。
#include
int main()
{
int a,b,i;
int h;
printf("提示：输入的两个正整数所在区间在1~500之间！\n");
printf("input the one: ");
scanf("%d",&a);
printf("input the two: ");
scanf("%d",&b);
for(;a<=b;a++){
h=1;
if(a==1)
{h=0;}
for(i=2;i if(a%i==0) {h=0; break;} } if(h==1){ printf("%4d",a); } } return 0; } 4.5 编写程序 用一张一元票换1分、2分和5分的硬币（至少各一枚），问有哪几种换法？各几枚？ #include int main() { int a=100,b,c,d,i,q,w,sum1,sum2,sum3; for(b=1;b<=100;b++){ sum1=b*1; for(c=1;c<=100;c++){ sum2=c*2; for(d=1;d<=100;d++) { sum3=d*5; if(sum3+sum2+sum1==a) { printf("%d+%d+%-3d ;",b,c,d); } } }} return 0; } 4.6 猜数游戏 先由计算机“想”一个1～100之间的数请人猜，如果人猜对了，则结束游戏，并在屏幕上输出人猜了多少次才猜对此数，以此来反映猜数者“猜”的水平；否则计算机给出提示，告诉人所猜的数是太大还是太小，最多可以猜10次，如果猜了10次仍未猜中的话，结束游戏。 【思考】如果用scanf输入用户猜测的数据时，如果用户不小心输入了非法字符，如字符a，那么程序运行就会出错，用什么方法可以避免这样的错误发生呢？请编写程序验证方法的有效性。 #include #include #include int main() { int num,a,b; srand((unsigned int)time(NULL));//随机按时间播种种子 num=1+rand()%101; for(a=1;a<=10;a++){ printf("input your guess: "); scanf("%d",&b); if(b>num) printf("It is too high! Try again!\n"); else if(b==num) {printf("You are right! It is %d !",b);break;} else printf("It is too low! Try again!\n"); } return 0; } 高级语言程序设计(VB)随堂练习答案 第1章概述·1.1程序设计语言 当前页有1题，你已做1题，已提交1题，其中答对1题。 1. https://www.wendangku.net/doc/7a17676059.html,是一种( )程序设计语言。 A. 面向事件 B. 面向属性 C. 面向对象 D. 面向过程 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 第1章概述·1.2程序设计 当前页有2题，你已做2题，已提交2题，其中答对2题。 1.把源程序代码翻译为目标程序代码可以使用的翻译方式为( )。 A. 嵌入方式 B. 运行方式 C. 连接方式 D. 解释方式或编译方式 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：D 问题解析： 2.编译程序时出现的错误称为( ) 错误。 A. 语法或编译 B. 运行 C. 逻辑 D. 计算 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：A 问题解析： 第1章概述·1.3建立简单控制台应用程序 当前页有3题，你已做3题，已提交3题，其中答对3题。 1.存储数据不属于数据处理功能。 答题：对. 错. （已提交） 参考答案：× 问题解析： 2.控制台应用程序至少有一个Main过程。 答题：对. 错. （已提交） 参考答案：√ 问题解析： 3.上机时，程序编译和连接成功后，系统自动生成以.exe为扩展名的可执行文件。 答题：对. 错. （已提交） 参考答案：√ 问题解析： 第2章基本数据类型与表达式·2.1基本字符集和词汇集 当前页有3题，你已做3题，已提交3题，其中答对3题。 1.下面选项中（）是算术运算符。 A. % B. ＆ C. Mod D. And 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：C 问题解析： 2.下面不合法的标识符是（）。 A. Ｇo_To B. Integer C. 姓名 D. Int1 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.在程序设计语言系统中具有固定语法含义的符号串称为标识符。 答题：对. 错. （已提交） 参考答案：× 问题解析： 第2章基本数据类型与表达式·2.2 基本数据类型 全国高等教育自学考试高级语言程序设计 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 2001年10月全国高等教育自学考试高级语言程序设计(一) 试卷 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1. C语言程序编译时，程序中的注释部分【】 A. 参加编译，并会出现在目标程序中 B. 参加编译，但不会出现在目标程序中 C. 不参加编译，但会出现在目标程序中 D. 不参加编译，也不会出现在目标程序中 2. 下列表达式的值为0的是【】 A. 3﹪5 B. 3/ C. 3/5 D. 3<5 3. 正确的C语言用户自定义标识符是【】 A. print B. float C. when？ D. random﹪2 4. 设int a = 3；则表达式a<1&& - - a>1的运算结果和a的值分别是【】 A. 0和2 B. 0和3 C. 1和2 D. 1和3 5. 下列叙述中，正确的是【】 A. 引用带参的宏时，实际参数的类型应与宏定义时的形式参数类型相一致 B. 宏名必须用大写字母表示 C. 宏替换不占用运行时间，只占编译时间 D. 在程序的一行上可以出现多个有效的宏定义 6. 下列保留字中用于构成循环结构的是【】 A. if B. while C. switch D. default 7. 与语句if(a>b)if(c>d)x = 1；else x = 2；等价的是【】 A. if(a>b){if(c>d) x = 1；else x = 2；} B. if(a>b){if(c>d) x = 1；} else x = 2； 武汉大学计算机学院 2006-2007学年度第2学期2006级 《高级语言程序设计》期末考试试卷A卷 姓名：学号：专业： 说明：开卷考试，答案请全部写在答题纸上，写在试卷上无效。 一．单项选择题：（选择最合适的答案填空，每小题2分，共16分) （）1、在执行以下程序时，从键盘上输入9，则该程序输出结果是__________。 #include 一、选择题 1.以下叙述正确的是( ）： A）在C程序中，ｍain函数必须位于程序的最前面 B) Ｃ程序的每行只能写一条语句 C) C语言使用库函数实现输入输出操作 D）注释中的拼写错误会影响编译结果 2、以下说法中正确的是() Ａ) C语言程序总是从第一个的函数开始执行 B) C语言程序总是从main(）函数开始执行 C)在C语言程序中,要调用的函数必须在ｍａｉｎ(）函数中定义 D）C语言程序中的main（)函数必须放在程序的开始部分 3、下列选项种说法正确的是（ ) A）函数由声明部分和执行部分两部分组成 B)语言中maiｎ函数一定在程序的开始部分 C）C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行 D)C程序的每行中只能写一条语句 4、设有说明：int ａ；ｆloat b; chａr c; doｕble d; 则表达式１.3*ａ+2*b*ｃ+d*(int） 2.6 值的类型为( ）。 A）ｄoｕblｅＢ） chａr C) floaｔD) int 5、C语言的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成,且第一个字符（ ) Ａ)必须为字母 B)必须为下划线 C)必须为字母或下划线 D）可以是字母、数字和下划线中任一种字符 6、以下不正确的C语言标识符是（ )。 Ａ) ABC B) aｂc C）ａ_ｂc D) vｏｉｄ 7、下列运算符中优先级最高的是( ) A）< B)＋ C)&& D)！＝ ８、以下选项中属于C语言中合法关键字的是( ） Ａ)Ｆloａt B)ａbc C)int D)CASE ９、若x、ｉ、j和k都是int型变量,计算下面表达式后，x的值为( ) ｘ=（i=4,j=1６,k=３2) Ａ)4 Ｂ)１6 C）３2 Ｄ)52 10、在C语言中，要求数据必须是整型的运算符是( ) A）/ B）+ ＋ C)！＝D) % 1１、若整型变量ｘ的值为8，则下列表达式中值为1的表达式是 A)x+=x-=x B） x%=ｘ－1 C) x%=x%=3 Ｄ) x/=x+x 12、若ｗ=１，x=2,y=3，z＝4，则条件表达式“w > ｘ？ w : ｙ＜ z ? y : z”的值是( ） Ａ)4 B）３ C）2 D）1 1３、有以下程序，程序运行后的输出结果是。 maｉｎ（) ｛iｎｔｉ=1,ｊ=2，ｋ＝３; if(ｉ++==1&&(＋+j==3｜|k＋+＝=3）) priｎｔf（"%d ％d ％d\n"，ｉ，ｊ，k）; } 1. 输入两个整数，要求用两个函数求出其最大公约数和最小公倍数，最大公约数和最小公倍数都在主函数中输出。#include 华南理工大学高级语言程序设 计作业(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除 《高级语言程序设计(https://www.wendangku.net/doc/7a17676059.html,)》作业 2014.3 教学中心：专业层次： 学号：姓名： 一.判断题(如正确打√，否则，打×。) 1．存储数据不属于数据处理功能。N 2. Write_1 和学校$ 是正确的变量名。Y 3．若一个整型变量说明了之后没有给它赋值，则它的值为0。Y 4．判别ch是否为小写字母，若是，输出“yes”；否则，输出“No”的块结构条件语句为:Y If Asc(ch)>=97 And Asc(ch)<=122 Then WriteLine (“Yes”) Else WriteLine(“No”) End If 5.。输入结构变量的值就是输入该变量的各个元素的值Y 6．函数过程定义中必须有一个赋值语句把表达式的值赋给函数过程名。N 7. 事件是由https://www.wendangku.net/doc/7a17676059.html,系统预先设置好或者在程序中由编程者自己设计的，它能够被对象识别的动作。Y 8. 从文件取出一组数据以流的方式存放到程序的变量或数组中称为向流写入数据。N 9. 文件流类FileStream用于打开和关闭文件，并提供对文件按字节的读/写操作。Y 10. 在VB中不可以把类型说明符放在变量名的末尾来说明变量的类型。N 二.单项选择题 1.下列变量名中错误的是( “年龄” )。 2．设X为整型变量,不能正确表达1< X < 5的逻辑表达式是(1< X <5 )。 3．设有数组说明语句：Dim c( 10) AS Integer，则下面表示数组c的元素选项中 （c(11) ）是错误的。 4．在过程的形式参数前面加上关键字（ ByVal ），则该参数说明为引用参数。 D. 5. 设已定义函数过程f，它有三个实型传值参数；设a,b和c为实型变量，则调用该函数的正确形式为（ f a+b, b+c, c+a ）。 6．若使命令按钮不可见，可以设置Visible属性的值为（ False ）。 7．要使单选按钮RadioButton处于选中或未选中状态，需由（ Checked ）属性来决定。 8．要删除列表框中的某一个项目，需要使用（ReMove ）方法。 9．要设置计时器的时间间隔可以通过（ InterVal ）属性来实现。 10．下面（ StreamWriter ）类用来把数据写入文本文件中。 三.简答题 1. 在控制台应用程序中，如何输入输出一维数组的元素 1. 答:输入一维数组元素的值可以使用赋值语句，也可以使用Console类的输入方法Read和ReadLine从键盘输入数据。输出一维数组元素的值可以使用Console类的Write方法和WriteLine方法。 2．若有数组定义语句：Dim c%() = { 76, 80, 75}，则数组c有多少个元素这些元素是什么它们的初值是多少 3．答:数组c共有3个元素c(0)、c(1)和c(2)，它们的初值分别为1、2和3，即c(0)=76，c(1)=80和c(2)=75。 3. 文件操作可以分为哪些步骤 高级语言程序设计期末考试试卷及答案（ E卷）2005-2006学年上学期考试科目： 考试类型：（闭卷）考试时间：120分钟 考试须知： 1．答案必须写在“答题卡”上，写在试卷上不得分。 2．必须在答题卡上正确填写班级、学号、姓名等内容。 一、选择题（共20小题，每小题1分） 1. 下列C常量中不合法的是( ) A.'\500' B.0500 C.'500' D."500" 2. C语言中，若对函数类型未加显示说明，则函数的隐含类型为（）类型 A．void B．int C．空D．char 3. C语言程序的三种基本结构是（） A. 嵌套结构、递归结构、顺序结构 B.递归结构、循环结构、转移结构 C. 顺序结构、选择结构、循环结构 D.循环结构、转移结构、顺序结构 4. 一个可执行C程序的开始执行点是（） A．名为main()的函数B．包含文件的第一函数 C．程序中的第一个语句D．程序中的第一个函数 5. 下面程序段的执行结果是（） int a=5， b=4， c=3； if（a>b>c） printf（"a>b>c"）； else printf（"no"）； A．a>b>c B．no C．编译错误D．运行错误 6. 合法的数组定义是( ) A ．int a[] = “string ” B ．int a[5] = {0,1,2,3,4,5} C ．char a[] = {0,1,2,3,4,5} D ．char s = “string ” 7. 在C 语言中，提供的合法关键字是（ ） A ．printf B ．cher C ．case D ．Else 8. 在C 语言中，合法的字符常量是（ ） A ．’\081’ B ．’\0’ C ．’ab ’ D ．”a ” 9. putchar 函数可以向终端输出一个( )。 A)字符串 B)实型变量值 C)整型变量表达式 D)字符或字符型变量 10. 在C 语言中，一个char 变量占( )字节。 A ．1 B ．2 C ．4 D ．8 11. 调用scanf(“%d,%d ”,&a,&b);时，正确的键盘输入是（ ） A ．12,23 B ． a=12,b=23 C ．12:23 D ． 12 23 12. 若有int s[4] = {1,2,3,4};，则s[s[0]+ s[3]-s[2]] 的值是（ ） A ． 1 B ． 2 C ． 3 D ． 4 13. 在C 语言中，一般1个float 类型变量占4个字节,则设float x[2][4]；假设数组 x 开始于内存1000单元,则x[1][2]的存储始于( ) A.1004 B.1012 C.1020 D.1024 14. 下面对C 语言运算符的优先级叙述正确的是（ ）。 A ． ！（非） > 关系运算符 >算术运算符 > &&（与） > ||（或） > 赋值运算符 B ． ！（非） > 算术运算符 > 关系运算符 > &&（与） > ||（或） > 赋值运算符 C ． 算术运算符 > 关系运算符 > ！（非） > &&（与） > ||（或） > 赋值运算符 D ． 算术运算符 >！（非） >关系运算符 > &&（与） > ||（或） > 赋值运算符 15. 若有代数式bc y x 32，则正确的C 语言表达式是（ ） A ． x^2*y/3*b*c B ．x*x/b/c*y/3 C ． x*x*y/3*b*c D ．x^2*y/3/b/c 2013年海南省衔接课程考试 高级语言程序设计复习题 一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。） 1、在以下给出的表达式中，与while E中的E不等价的表达式是（）。 A）（！E=0） B）（E>0||E<0） C）(E==0) D）(E!=0) 2、若x和y是代表整型数，以下表达式中不能正确表示数学关系|x-y|<10的是（）。 A）abs(x-y)<10 B）x-y>-10&&x-y<10 C) @(x-y)<-10||!(y-x)>10 D)(x-y)*(x-y)<100 3、以下能够正确判断char型变量c是否为大写字母的表达式是（）。 A） (‘A’<=c)AND (‘Z’>=c) B）(‘A’<=c)& (‘Z’>=c) C）(‘A’<=c) && (‘Z’>=c) D）以上答案都不对 4、下列叙述正确的是（）。 A） break语句只能用于switch语句 B）在switch语句中必须使用default C） break语句必须与switch语句中的case配对 D）在switch语句中，不一定使用break语句 5、以下选项中，不能看作一条语句的是（）。 A）{ ；} B）a=0,b=0,c=0; C) if(a>0); D)if(b==0) m=1;n=2; 6、以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0)功能等价的是（）。 A） if(a>b&&(b>c)) k=1; B） if(((a>b)||(b>c)) k=1; else k=0; else k=0; C）if(a<=b) k=0; D）if(a>b) k=1; else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1; else k=0; 7、若有以下程序： main() { int y=10; while(y--); printf(“y=%d\n”,y); } ??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 10 月高等教育自学考试 高级语言程序设计（一）试题 课程代码： 00342 一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.下列不正确的转义字符是() ． A. ′ ′ B. ′ ″ C. ′ \086′ D. ′ \0′ 2.下列运算符中，优先级最高的是() A. ［］ B.++ C.％ D.&& 是 C 语言保留字的是 () 3.下列标识符中，不． A. char B. while C. min D. default 4.下列数据中，不．是 C 语言常量的是 () A. ′ \n′ B. ″ a″ C. e-2 D. 012 5.若定义了 int a； char b； float c ；，则表达式a*b-c 的类型是 () A. float B. int C. char D. double 6.若定义了 int a， x，y；，则下列语句中不．正确的是 () A. x=3 ，y=5 ； B. ++x ； C. x=y+=x*30 ； D. a=y+x=30 ； 7.调用函数时，若实参是一个数组名，则向函数对应的形参传送的是() A. 数组的长度 B.数组的首地址 C. 数组第一个元素的值 D. 整个数组元素的值 8.在 C 语言中，函数返回值的类型是由() A. 定义的函数类型决定 B.return 语句中表达式的类型决定 C.调用该函数的主调函数类型决定 D. 调用该函数时系统状态决定 9.若定义了 int b ［］［ 3］=｛ 1，2， 3，4， 5， 6， 7｝；，则 b 数组第一维的长度是 () A. 2 B. 3 C. 4 D.无确定值 1 第3节程序和程序设计语言 一、教学目标 知识目标：1、掌握计算机程序的概念 2、掌握计算机程序的概念、计算机语言分类及其特征。 技能目标：通过阅读程序，学生主动探寻算法与程序的关系 情感态度与价值观：编程语言没有好坏之分，应选择适合自己的语言深入学习 二、教学重点和难点 重点：1、计算机语言的概念。 2、高级语言的特征 难点：程序的编译与解释 三、教学过程 以九歌机器人七秒成诗引入新课 （一）程序和程序设计 计算机能做很多的事情，包括各种控制活动，它们都是在程序的控制和指挥下进行的，可以这么说：离开了程序，计算机什么也干不了。 1、程序及其特征 （1）程序(Program)：是一组操作的指令或语句的序列，是计算机执行算法的操作步骤。 （2）程序的特征： ●解决问题的每一个算法步骤对应着程序中的一个或多个语句实现一个或多个操作， 每一个操作都有执行对象。 ●在程序中被施行操作的对象称为数据。 ●除了有特殊的程序转向控制语句外，程序都是从第一条语句开始顺序执行。 2、程序的基本结构 （1）顺序结构 （2）选择结构 （3）循环结构 3、程序设计：从分析问题、建立模型、设计算法、编写修改程序，一直到程序正确运行的整个过程。 （二）程序设计语言 程序设计语言：是指人们编制程序所使用的计算机语言。 程序设计语言的分类： 机器语言 汇编语言 高级语言 1、机器语言 机器语言（machine language）：把直接用二进制代码表示的计算机指令系统称为机器语言。 机器语言特点： ①用机器语言编写的程序可以被计算机直接执行，速度快，占用内存少。 ②编写程序相当繁琐。 ③程序不具有通用性。 2、汇编语言 汇编语言（assembly language）：用符号和数字来代替二进制代码的计算机语言称为汇编语言。 汇编语言特点： ①不能被计算机直接执行。 ②编写程序比机器语言方便得多。 ③程序不具有通用性。 3、高级语言 高级语言（high-level language）：由一系列按一定语法规则的语句组成（与计算机内部结构无关、通用、用其编写的程序需要“翻译”后才可执行）。 高级语言特点： ①不能被计算机直接执行。 ②易读、易改，编写程序方便。 ③程序通用性好。 补充：Basic语言的发展历程 BASIC（Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code的缩写，即初学者通用符号指令代码）语言简单易学，适合初学者。 暨 南 大 学 考 试 试 卷 一、单项选择题（共20小题，每小题2分，共40分） 1、以下叙述中正确的是___________（C ） A 、C 语言程序总是从第一个的函数开始执行 B 、在 C 语言程序中，要调用的函数必须在main （）函数中定义 C 、C 语言程序总是从main （）函数开始执行 D 、C 语言程序中的main （）函数必须放在程序的开始部分 2、以下值不等于3的表达式是_____________（D ） A 、'D'-'A' B 、'6'-'3' C 、'\011' D 、3+'\0' 3. 能正确表达字母c 为大写字母的C 语言表达式是__________（D ） A ）c>=’A’ and c<=’Z’ B ）c>=’A’ || c<=’Z’ C ）c>=’A’ or c<=’Z’ D ）c>=’A’ && c<=’Z’ 4. 设变量a 是整型，f 是实型，i 是双精度型，则表达式10+'a'+i*f 值的数据类型为_____（C ） A ）int B ）float C ）double D ）不确定 5. 有函数调用语句：func(rec1,rec2+rec3,(rec4,rec5))；，此语句的实参数为________（A ） A、3 B、4 C、5 D、有语法错误 6. 设有语句int a=5,b; b=a>3&&0, a++; 执行后变量b的值为__________（C） A）5 B）6 C）0 D）1 7. 判断两个字符串s1和s2是否相等，应该使用____________（D） A）if (s1= =s2) B）if (s1=s2) C）if (strcpy(s1, s2)) D）if (strcmp(s1,s2)= =0) 8. 下面程序的执行结果是____________（B） main（） { int n＝1； n＋＋； printf（＂%ｄ%ｄ%ｄ＂，ｎ，ｎ＋＋，――ｎ）；} A、2 2 1 B、2 2 2 C、2 3 2 D、2 1 1 9. 循环语句while（!E）；中的表达式!E等价于________（C） A）E!＝0 B）E!＝1 C）E＝＝0 D）E＝＝1 10. 设有数组定义: char array []="China"; 则数组array所占的存储空间为___________（C）A）4个字节B）5个字节C）6个字节D）7个字节 11. 下列关于C语言的函数参数说法不正确的是__________（B） A）实参可以是常量，变量或表达式B）形参可以使常量，变量或表达式 C）在函数定义时必须指定形参的类型D）形参与实参的类型应相同或赋值兼容 12. 下列程序执行后的输出结果是__________（A） void func(int *a,int b[]) { b[0]=*a+6; } main() { int a,b[5]; a=0; b[0]=3; func(&a,b); printf("%d\n", b[0]);} A、6 B、7 C、8 D、9 13. 若有语句：int s[3][3],(*p)[3];p=s; 则对s数组元素的引用形式正确的是__________（C）A）p+1 B）*(p+1) C）p[1][2] D）*(p+1)+2 14. 在调用函数时，如果实参是简单变量，它与对应形参之间的数据传递方式是________（B） A、地址传递 B、单向值传递 2017年秋季《高级语言程序设计》期末试卷 批次专业：2017年春季-电气工程及其自动化(专升本)课程：高级语 言程序设计(专升本) 1. ( 单选题 ) 能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的是 _____________ 。(本题2.0分) A、链接程序 B、解释程序 C、编译程序 D、编辑程序 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 2. ( 单选题 ) C语言程序编译时，程序中的注释部分（）。(本题 2.0分) A、参加编译，并会出现在目标程序中 B、参加编译，但不会出现在目标程序中 C、不参加编译，但会出现在目标程序中 D、不参加编译，也不会出现在目标程序中 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2 3. ( 单选题 ) C 语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成 , 且第一个字符( )(本题2.0分) A、 必须为下划线 B、 可以是字母、数字和下划线中的任意一种 C、 必须为字母或下划线 D、 必须为字母 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 4. ( 单选题 ) 一个 C 程序的执行是从( )(本题2.0分) A、 本程序的main函数开始,到main函数结束 B、 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C、 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D、 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 5. ( 单选题 ) C 语言提供的合法关键字是( ) (本题2.0分) A、swicth B、chan C、case D、default 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2 6. ( 单选题 ) C语言程序的基本单位是（）(本题2.0分) A、程序行 B、语句 C、函数 D、字符 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 7. ( 单选题 ) 组成C语言程序的是( )。(本题2.0分) A、过程 B、函数 《高级语言程序设计答案 一、选择题（每题2分，共30分，请将答案写在后面的答题栏．．．上） 1-5 BDBBB 6-10 BBDCC 11-15 CDBAB 二、填空题（1-3题每空1分，4-8题每空2分，共20分） 1、对象，事件驱动 2、frm ，vbp 3、函数 过程 4、31 5、9 6、countn<5 n mod 3=1 and n mod 5=1 and n mod 7=1 8、7 7、*n s+1/f 三、综合题（每题5分，共25分） 1、 (2*y)/(a*x+b*y)(a*x-c*z) 2、(x+sqr(x^2+1))^(1/3) 3、30 60 4、7 5、1）建立界面。先建立窗体，再利用控件在窗体上创建各种对象。 2）设置属性。设置窗体或控件等对象的属性。 3）编写代码。编写对象的事件代码。 四、程序设计题（8+8+9，共25分） 1：x 的值由文本框输入，计算分段函数的值：y=???????≥<≤<≤<2 ,321,210,10,0x x x x 。 private sub command1_click( ) Dim x% x=text1.text if x>=2 then y=3 elseif x>=1 then y=2 elseif x>=0 then y=1 2：统计100以内被3整除的数比被5整除的数多多少。 Private Sub Command1_Click() Dim i%, s1%, s2% For i = 1 To 100 If i Mod 3 = 0 Then s1 = s1 + 1 If i Mod 5 = 0 Then s2 = s2 + 1 Next i 第一章Ｃ语言及程序设计概述 本章要求： 了解C语言的特点、C语言与其它高级语言相比有什么异同； 了解C程序在PC机上的建立、编译和运行过程； 了解C语言程序设计思想的基本篇； 重点：①C语言的主要特点； ②C语言在PC机上的运行过程及上机操作过程； ③常用算法的应用 难点：无 一、C语言概述 C语言是目前国际上在各种计算机运行较为广泛流行的一种高级语言。 主要表现为： C语言：适合于作为系统描述语言——可用来写系统软件。 具有高级语言的特点，又有低级语言（汇编语言）的特点。 C语言：是AT&T贝尔实验室的Dennis Ritchie在1972年发明的。 C语言：是在B语言的基础上发展起来的。（ALGOL 60） C语言：最早开始是用于UNIX操作系统。（C语言和UNIX是相辅相成的） DBASE 、Microsoft Exel 、 Microsoft Word、PC-DOS等，则是用C语言加上若干汇编子程序编写的。 1983年：——制定的新标准，称为（美国国家标准化协会）ANSI C 1987年：——Turbo C1.0 (Borland) 1988年：TC 1.5(图形和文本窗口) 1989年：——Turbo C2.0 （DOS操作系统、查错、Tiny模式生成com文件） 1991年：——Turbo C++(3.0) 支持windows 3.X 说明：Turbo C语言可以在程序的任何地方嵌入汇编代码，提高速度，可以直接使用存储器和寄存器。 二．C语言的特点 1．语言简洁、紧凑、使用方便、灵活 C语言：——共有32个关键字，9种控制语句； 程序书写自由，主要用小写字母表示； 2．运算符丰富 《高级语言程序设计》期末考试试卷附答案 一、选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 下列四个选项中，均是合法的整型常量的选项是（） A．160 –0XFFFF 011 B. -0XCDF 01A 0XE C. -01 986，012 0688 D. -0X48a 2e5 0x 2. 下列四个选项中，均是不合法的浮点数的选项是（） A．160．0.12 e3 B. 123 2e4.2 .e5C．18 0.0 123e4 D. e3. 234 1e3 3. 合法的C语言字符常数是（） A．'\t' B. "A"C．54 D. A 4. 在C语言中，要求运算数一定是整型的运算符是（） A．/ B. ++C．!= D. % 5. 字符串常量”mine”的字符个数是（） A．4 B. 5C．6 D. 7 6. 以下属于非法的C语言转义字符的是（） A．'\b' B. '0xf'C．'\037' D. '\' 7. 若x、y、z均为int型变量，则执行以下语句后的输出是（） x=(y=(z=10)+5)-5; printf("x=%d, y=%d, z=%d\n",x,y,z); y=(z=x=0,x+10); printf("x=%d, y=%d, z=%d\n",x,y,z); A. x=10, y=15, z=10 B.x=10, y=10, z=10 x=0, y=10, z=0x=0, y=10, z=0 C.x=10, y=15, z=10 D. x=10, y=10, z=10 x=10, y=10, z=0 x=10, y=10, z=0 8. 在以下一组运算符中,优先级最高的运算符是（） A．<= B. =C．% D. && 9. 已知：int x; float y; 所用的scanf调用语句格式为： scanf( “x=%d, y=%f”, &x, &y ); 为了将数据10和66.6分别赋给x和y，正确的输入应当是（） A．x=10, y=66.6<回车> B. 10, 66.6<回车> C．10<回车>66.6<回车> D. x=10<回车>y=66.6 <回车> 10. 已有如下定义的输入语句，若要求A1,A2,C1,C2的值分别为10,20,A和B，当从第一列开 [模拟] 高级语言程序设计自考模拟10 单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。 第1题： 下列不属于面向机器语言的是( ) A.符号语言 B.二进制语言 C.汇编语言 D.C语言 参考答案：D 答案解析： 第2题： 设int b=2；表达式(b＜＜2)/(b＞＞1)的值是( ) A.2 B.4 C.6 D.8 参考答案：D 答案解析： 左移位运算移一位相当于乘2，右移位运算右移一位相当于除2。 第3题： 设置变量定义为：int a=0x53；int b=6；，求表达式～a｜b的值(假定现有计算机字长为16)( ) A.82 B.-82 C.72 D.-72 参考答案：B 答案解析： 因计算机字长为16．故a的二制表示是0000000001010011，b的二进制表示是0000000000000110。运算符"～"自右向左结合，运算符"｜"是自左向右结合；且运算符"～"的优先级高于运算符"｜"的优先级，则进行计算的顺序是"(～a)｜b"。最终计算结果是1111111101010010(十进制值为-82)。 第4题： 为了判定两个字符串是否相等应当使用( ) A.if(s1==s2) B.if(s1=s2) C.if(strcmp(s1，s2)==0) D.if(strcmp(s1，s2)=0) 参考答案：C 答案解析： 第5题： 设char c[5]={'a'，'b'，'\0'，'C'，'\0')；则printf("%s"，c)；的输出是( ) A.'a''b' B.ab C.abc D."ab\0c" 参考答案：B 答案解析： 第6题： 以下程序的运行结果是( ) #include＜stdio．h＞main() { int a[]={1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12}；int *p=＆a[5]，*q=NULL；printf("%d%d\n"，*p，*q)；} A.运行后报错 B.6 0 C.6 12 D.5 5 参考答案：A 答案解析： #include＜stdio．h＞ main() { int a[]={1，2．3．4，5，6，7，8，9，10，11，12}； int*p=＆a[5]，*q=NULL； printf("%d%d\n"，*P，*q)；/*被置空的指针不能参与"*"运算*/ } 第7题： 当执行以下程序段时( ) do{y--；}while(--y) printf("%d\n"，y--)； A.循环体将执行一次 B.循环体将执行两次 C.循环体将执行无限次 D.系统将提示有语法错误 程序设计基础复习题 一、单选 1、一个完整的计算机系统应该包括（） A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（） A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（） A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程5、当前广泛使用的微型计算机是（） A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（） A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（） A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（） A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法 C、程序的开发方法决定算法设计 D、算法是程序设计中最关键的因素 9、计算机能直接执行的语言是（） A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、目标语言 10、解释程序的功能是（） A、将高级语言程序转换为目标程序 B、将汇编语言程序转换为目标程序 C、解释执行高级语言程序 D、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中，不是面向对象式语言的是（） A、JAVA B、Object Pascal C、Delphi D、C 12、不是C语言的基本数据类型是（） A、int B、double C、char D、bool 13、在C语言中，为了求两个整数相除之后得到的余数，可以使用运算符（） A、/ B、% C、* D、++ 14、数据的逻辑结构分为（） A、纯属结构和非线性结构 B、顺序结构和非顺序结构 C、树型结构和图型结构 D、链式结构和顺序结构 15、用链表表示纯属表的优点是（） A、便于随机存取 B、便于插入和删除操作 C、花费的存储空间较顺序存储少 D、元素的物理顺序与逻辑顺序相同 16、栈的最主要特点是（） A、先进先出 B、先进后出 C、两端进出 D、一端进一端出 17、下面4句结论只有一句是错误的，它是（） 《高级语言程序设计》教案 湖北师范学院 计算机科学系 C语言程序设计概述 教学目标：了解程序设计语言的发展历史及其支持环境；熟悉C语言程序上机实验操作步骤；了解C语言程序的基本结构以及学会使用库函数和用户自定义函数组装C程序。 教学重点：C语言程序上机实验操作步骤；用库函数和用户自定义函数组装C程序。教学难点：用用户自定义函数组装C程序。 §1.1 程序与程序设计语言 程序设计语言是人与计算机进行信息交流的工具。程序设计是一种编写计算机程序的活动。由于计算机是一种专门用程序来解决特定问题的通用工具，因而程序设计是为解决某一特定问题而构造一种专用工具的活动。 程序是实体在计算机内部的表示。实体具有一个名字，一组表示该实体特征的数据以及若干作用在这些数据上的行为。实体具有的数据表示它的状态，而这些状态可由实体的行为来改变。例如，银行帐户是实体，存款和取款是该实体的行为。 1.1.1 程序设计语言的发展 程序设计语言伴随着计算机技术的进步而不断升级换代，通常人们将程序设计语言的发展分为以下四个阶段。 (1)机器语言 机器语言是一种CPU的指令系统，它是该CPU可以识别的一组由0和1序列构成的指令代码。下面是某CPU指令系统中的两条指令： 10000000 加 10010000 减 用机器语言编写程序，就是从所使用的CPU的指令系统中挑选合适的指令，组成一个指令系列。这种程序虽然可以被机器直接理解和执行，但是由于它们不直观、难记、难认、难理解、不易查错，只能被少数专业人员掌握，同时程序的生产效率很低，质量难以保证。这种繁重的手工方式与高速、自动的计算机极不相称。 (2)汇编语言 为减轻人们在编程中的劳动强度，20世纪50年代中期人们开始用一些“助记符”代表0,1编程。例如，前面的两条机器指令可以定成： ADD A,B SUB A,B 这种用助记符号描述的指令系统，称为符号语言或汇编语言。 用汇编语言编程，程序的生产率及质量都有所提高。但是汇编语言指令是机器不能直接识别、理解和执行的。用它编写的程序经检查无误后，要先翻译成机器语言程序才能被机器理解、执行。这个翻译过程称为“代真”。代真之后得到的机器语言程序称目标程序，代真之前的程序称为源程序。 机器语言和汇编语言都依赖于具体的计算机，是一种面向机器的程序设计语言。面向机器的语言可以编制出效率极高的程序，但是需要程序员熟悉机器的内 1. ( 单选题 ) 能将高级语言编写的源程序转换为目标程序的是 _____________ 。(本题2.0分) A、链接程序 B、解释程序 C、编译程序 D、编辑程序 学生答案：B 标准答案：C 解析： 得分：0 2. ( 单选题 ) C语言程序编译时，程序中的注释部分（）。(本题 2.0分) A、参加编译，并会出现在目标程序中 B、参加编译，但不会出现在目标程序中 C、不参加编译，但会出现在目标程序中 D、不参加编译，也不会出现在目标程序中 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2 3. ( 单选题 ) C 语言中的标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成 , 且第一个字符( )(本题2.0分) A、必须为下划线 B、可以是字母、数字和下划线中的任意一种 C、必须为字母或下划线 D、必须为字母 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 4. ( 单选题 ) 一个 C 程序的执行是从( )(本题2.0分) A、本程序的main函数开始,到main函数结束 B、本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C、本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 D、本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 5. ( 单选题 ) C 语言提供的合法关键字是( ) (本题2.0分) A、swicth B、chan C、case D、default 学生答案：D 标准答案：D 解析： 得分：2 6. ( 单选题 ) C语言程序的基本单位是（）(本题2.0分) A、程序行 B、语句 C、函数 D、字符 学生答案：C 标准答案：C 解析： 得分：2 7. ( 单选题 ) 组成C语言程序的是( )。(本题2.0分) A、过程 B、函数 C、子程序 D、主程序和子程序 学生答案：B 标准答案：B 解析： 得分：2高级语言程序设计(VB)随堂练习答案DOC
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