word2003上机练习题

题目

1．将正文一、二两段中的“红萝卜”全部改为“胡萝卜”。

2．将“红衣裳”三个字（不包括引号）设置为粗体三号字。

3．设置正文各段的左缩进、右缩进分别为1.55和2厘米。

4．将正文第三段（段落范围）设置成25%绿色底纹。

5．设置页眉并居中，页眉文字为“胡萝卜”（不包括引号）。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上，它像一棵很普通的小草，只能看见一丛柔软的绿叶，分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下，它却长着一根又粗又长的肉质根，这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜，既能像水果一样生吃，又能煮熟当菜吃，由于红萝卜含有许多人体需要的营养，所以，经常吃红萝卜能使人身体健康结实。

红萝卜浑身鲜红，好像被红颜色染过一样，在童话故事中说，它是森林矮老人爱吃的点心，是用魔法把它变成通红的。现代科学家告诉我们，它的身体中含有一种叫红萝卜素的东西，这种红萝卜素色彩鲜红，许多植物体中都有它的存在，只是在红萝卜里面含量特别多。

在萝卜的家族中，个子最大的叫白萝卜，它又粗又长，像根圆圆的柱子，一个白萝卜就能吃上好几顿。还有一种叫红萝卜，外表鲜红，常带有一点辣味。另外，北京的心里红萝卜，长得一身绿皮，里面的肉紫红色，吃起来又甜又脆，滋味一点不比苹果、生梨差。除此以外，萝卜家庭中还有皮青肉绿的天津青萝卜和专供生吃的脆萝卜等。

题目

1．将正文三、四两段合并为一段。

2．将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。

3．将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前距为6磅、段后距为8磅。

4．设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。

5．对正文（不包括红框内的题目部分）添加行号，起始行号为2，其它使用缺省设置。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体形状多种多样，有的直立生长，有的爱

攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长着许多锐利尖

刺，绿色的叶片分出3—4张羽片，很像一张张美丽的小羽毛。

羞草的花是淡红色，就像可爱的小绒球，当花儿凋谢之后，给出一簇小荚果。

含羞草的叶子非常有趣，它像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢就快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。

含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就减少了被摧折的危险。

最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。

在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不

管是白天还是黑夜，不管有风还是没风，总是做着划圈运动，仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。

题目

1．将文中所有的“楚国”全部改成“魏国”。

2．将标题文字设置为红色、四号、隶书，并加上“七彩霓虹”的动态效果。

3．设置“公元前三五三年，……”所在段落的行间距为3.4倍行距。

4．将“田忌想带兵直接去邯郸解围，……”所在段落加上20%的绿色的底纹。

5．为标题加上尾注，尾注文字为“这句成语出自《史记·孙子吴起列传》中记载的一段历史故事。”(不包括引号)

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

围魏救赵

“围魏救赵”是我国历史上一个很有名的战例。

公元前三五三年，楚国名将庞涓统率大军进攻赵国，大破赵兵，包围了赵国的首都邯郸。赵国急忙向齐国求救，齐威王就派田忌作将军，孙膑作军师，出兵求援。

田忌想带兵直接去邯郸解围，但是孙膑不同意。他说：“解一团乱丝，只能细心地慢慢分解，不能强拉硬扯；劝止打架，只能好好说理排解，不能自己也插身进去打起来。如今楚国进攻赵国，它的精锐部队一定都开到战场上去了，国内只剩下些老弱残兵。我们不如直接打进楚国去，袭击楚国的都城大梁（今河南开封市），这样一来，楚国的军队长途跋涉赶回本土，我军以逸待劳，正好痛击他们。”

田忌觉得很有道理，就与孙膑率领大军一直冲进楚国。把楚国留守本土的军队杀得七零八落。

庞涓突然得到警报，又惊又怒，急忙领着魏兵从赵国拼命赶回。不料魏兵来到桂陵（今山东荷泽县东北），又中了齐军的埋伏，伤亡了许多人马，几乎全军覆没，庞涓在乱军中突围逃跑了。

孙膑就是这样，用攻打楚国的办法来解救赵国的危困。以后人们把这个故事概括为“围魏救赵”这一成语，用来比喻战争中避实击虚的战法。

题目

1．给文章加上标题“聪明的驴子”（不包括引号）并居中。

2．将标题下第一段的字间距设置为紧缩1磅。

3．设置标题下各段的首行缩进为1厘米。

4．设置左右页边距各为2.55厘米。

5．对文字“驴子吃得多开心呀！”设置20%的青色底纹。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！”

狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀！”恶狼痛得大叫一声，满脸鲜血淋淋，牙齿也掉了好几颗。

恶狼忍着痛，撒腿逃走了，他越想越后悔：“我本来是屠夫，干嘛要学做医生呢？”

那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过，吸取刚才的教训，他常抬起头来四下张望，以便及时发现敌人。

题目

1．将标题下的第一段和第二段交换位置。

2．将标题设置成隶书一号阴影文字。

3．将标题下各段设置为悬挂缩进1.02厘米。

4．为最后一段文字（段落范围）设置底纹填充色为蓝色。

5．以右对齐格式在每页底端插入页码，起始页码为3。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

聪明的驴子

驴子装成跛脚，一瘸一拐地迎着恶狼走去。狼见了很奇怪，问道：“你不知道我要吃你吗？为什么不逃呢？”

清晨，牧场上的青草沾满露珠，又鲜又嫩，驴子吃得多开心呀！等他快吃饱了，这才抬起头来向远处看看。哎呀，不好，一只恶狼来了！这里是一马平川，跑也跑不掉，藏也没处藏，看样子，得想个主意才行呀！

驴子回答说：“狼先生，命里注定的事，是改变不了的。我注定该给你吃，为什么要逃呢？应当自己送到你面前来呀！可刚才走过篱笆时，我的后蹄戳进了一根大木刺，脚都跛啦！我想请你把木刺拔了再吃我，不然，吃驴肉时，让木刺卡了喉咙，也不好受呀！”

狼想了想，觉得驴子讲得有道理。于是，他让驴子把后腿抬起来，睁大眼睛，在驴蹄上寻找那根可恶的大木刺。

驴子暗暗好笑，他用尽力气，一蹄子踢过去。“哎呀！”恶狼痛得大叫一声，满脸鲜血淋淋，牙齿也掉了好几颗。

恶狼忍着痛，撒腿逃走了，他越想越后悔：“我本来是屠夫，干嘛要学做医生呢？”

那头聪明的驴子还在草地上悠闲地吃草。不过，吸取刚才的教训，他常抬起头来四下张望，以便及时发现敌人。

题目

1．将以“在沙漠中行走的旅客，……”开始的文字另起一段，成为一个新段落。

2．将标题下第一段中的“蜃景”两字（不包括引号）加波浪形下划线。

3．将标题以下的各段设置悬挂缩进2厘米。

4．设置页眉并居中，页眉文字为：摘自物理辞典。

5．为最后一段设置20%的深红色段落底纹。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

海市蜃楼

海市蜃楼又叫“蜃景”。是地球大气层中由于光的折射或全反射而出现的奇异幻景。在我国山东省蓬莱县，当风和日丽之时，常常可以看见海面上有亭台楼阁出现，人们称为蓬莱仙境。其实，它们并不是神仙居住的宫室，而是地球大气层所变的光学魔术，把远处的景象搬到了这里。

我们知道，水的比热比较大，在阳光照射下，海水温度升高很少，接近海面的空气温度也不高，所以密度就大；而海面上空的空气温度容易升高，密度就小。从远处景物上射来的光线在经过密度相差很大的空气层时，发生显著的折射或全反射而进入我们的眼帘，由于我们习惯认为光总是直线传播的，于是看到了原先空空如也的海面上出现了景物。这种景物的形象出现在物体上方的现象叫上蜃景。在沙漠中行走的旅客，在焦渴难当之时，常常会看到前方不远处有绿洲湖水出现，但当他们驱赶骆驼向绿洲奔去时，湖水又莫名其妙地消失了，这也是大气层所开的残忍的玩笑。在烈日曝晒的情况下，沙漠温度猛升，接近地面的空气温度升高、密度变小，而上空的空气相对讲温度低，密度大，尽管存在密度大的空气向下、密度小的空气向上的对流运动，但是来不及改变上下密度不均的状况，远处绿洲射来的光线经过密度显著不同的空气层时将发生明显的折射，使我们看到的绿洲出现在较近处的地面上。因为这种幻景在物体的下方，又叫下蜃景。

题目

1.删除文章中所有的“湿度”一词。

2.去掉标题下的着重号，并将标题文字设置成“赤水情深”的动态效果。

3.将标题行下第一段的行距设置为15磅。

4.以居中格式在本文档每页底端插入页码，起始页码为2。

5.为“海市蜃楼又叫……”所在段落加上线宽为1.5磅的深黄色双实线方框。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

海．市．蜃．楼．

海市蜃楼又叫“蜃景”。是地球大气层中由于光的折射或全反射而出现的奇异幻景。在我国山东省蓬莱县，当风和日丽之时，常常可以看见海面上有亭台楼阁出现，人们称为蓬莱仙境。其实，它们并不是神仙居住的宫室，而是地球大气层所变的光学魔术，把远处的景象搬到了这里。

我们知道，水的比热比较大，在阳光照射下，海水温度湿度升高很少，接近海面的空气温度湿度也不高，所以密度就大；而海面上空的空气温度湿度容易升高，密度就小。从远处景物上射来的光线在经过密度相差很大的空气层时，发生显著的折射或全反射而进入我们的眼帘，由于我们习惯认为光总是直线传播的，于是看到了原先空空如也的海面上出现了景物。这种景物的形象出现在物体上方的现象叫上蜃景。在沙漠中行走的旅客，在焦渴难当之时，常常会看到前方不远处有绿洲湖水出现，但当他们驱赶骆驼向绿洲奔去时，湖水又莫名其妙地消失了，这也是大气层所开的残忍的玩笑。在烈日曝晒的情况下，沙漠温度湿度猛升，接近地面的空气温度湿度升高、密度变小，而上空的空气相对讲温度湿度低，密度大，尽管存在密度大的空气向下、密度小的空气向上的对流运动，但是来不及改变上下密度不均的状况，远处绿洲射来的光线经过密度显著不同的空气层时将发生明显的折射，使我们看到的绿洲出现在较近处的地面上。因为这种幻景在物体的下方，又叫下蜃景。

题目

1．在“第六条规定……”前插入文字：《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》。2．将“总体目标是：……”所在段落的文字，设置字符间距为加宽3磅。

3．对标题“计算机安全监察”以下文字一律设置成左对齐。

4．为标题文字“计算机安全监察”加上线宽为3磅的蓝色阴影边框。

5．设置页面纸张大小为16开，右页边距为2.15厘米。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

计算机安全监察

第六条规定：“公安部主管全国计算机信息系统安全保护工作。”并以第十七条、第十八条和第十九条规定了公安机关行使计算机安全监察的职权。

一．计算机信息系统的安全监督检查的总体目标

总体目标是：初步建立与社会主义市场经济相适应的计算机信息系统安全保护体制，形成健康、规范的管理秩序。建立以公安机关为主体、社会防范力量相结合的计算机信息系统安全防护网络，使国家重点信息系统的整体防护能力有明显的提高。建成以条例为主体，以各项安全管理办法和地方性法规为基础的国家计算机安全保护的法治保障体系，实现有法可依，依法管理，严格监督。

二．计算机安全监察工作指导方针

（一）服从、服务于经济建设中心

（二）健全公安计算机安全监察工作机制

（三）预防为主、打防结合

（四）确保重点、兼顾一般

三．实施安全监督的检查

（一）需要实施安全监督检查的情况

一般在如下情况下实施：

1．按照规定应该进行的定期检查

2．新建的计算机信息系统或改建、扩建的

3．计算机信息系统的安全装置、安全技术措施发生了变更

4．计算机信息系统中发生了案件或安全事故

5．有关单位提出了要求，公安计算机管理监察部门认为有必要的

6．有其它必须进行安全监督检查的情形的

（二）安全监督检查的重点内容

1．贯彻执行国家和地方计算机信息系统安全管理法规和有关安全标准的情况

2．建立和执行安全管理制度的情况

3．制定及执行应急恢复计划的情况

4．采取安全技术措施和使用安全技术装置的情况

5．防范案件、事故和计算机有害数据的措施及落实情况

6．发生案件、事故和发现计算机有害数据的情况

7．存有不安全因素、安全隐患及其整改的情况

8．与国际联网的合法有效性，联网信道是否符合国家规定，网络的性质、应用范围、主机地址等是否变更。

四．计算机安全监察的业务范围

主要的具体内容为：

1．查处危害计算机信息系统安全的违法犯罪案件

2．依法监督、检查、指导计算机信息系统的安全保护工作

3．信息安全领域的行政管理：

（1）计算机信息系统安全专用产品的安全功能认证

（2）计算机病毒及有害数据的防治研究工作的管理

（3）计算机机房安全检查

（4）国际互联网安全管理

（5）计算机安全培训及安全员管理

（6）其它

4．国际互联网络信息监控

5．其它工作。

题目

1．删除“在Windows NT Workstation 3.51 环境下……”所在段落（不留空行）。

2．将正文（包括标题）中的所有英文字母设置成“Impact”字体。

3．将正文（包括标题）中所有的98设为上标。

4．将每页设置为若采用宋体五号字时，每页45行，每行40个字符的页格式。

5．对标题文字加上线宽为6磅的紫色单实线阴影边框。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

安装或删除Word单个组件和Windows 98 概述

一、安装或删除Word单个组件

如果Word最先是从网络文件服务器或共享文件夹安装的，请运行该安装程序。

1 关闭所有程序。

2 单击“开始”按钮，指向“设置”命令，然后单击“控制面板”命令。

3 双击“添加/删除程序”图标。

4 如果Word是用Office安装程序安装的，则请单击“安装/卸载”选项卡上的“Microsoft Office”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

如果Word 是单独安装的，请单击“安装/卸载”选项卡上的“Word”选项，然后单击“添加/删除”按钮。

5 按照屏幕上的提示进行后续操作。

有关安装程序中组件位置的详细内容，请单击：>>。

注释

如果以前是通过光盘安装Word的，并在第一次安装Word 后将光盘驱动器映射为新的驱动器字母，请从光盘上重新运行安装程序。如果光盘正在运行任何一个Word文件，必须先卸载Word，然后再从光盘重新安装。

在Windows NT Workstation 3.51 环境下添加或删除Word组件，首先，与第一次安装Word一样的方式启动Word安装程序或Office安装程序，然后按照屏幕上的提示进行后续操作。

二、Windows 98 概述

Windows 98 的初学者如果想要交互式的指导，请单击“开始”，指向“程序”，指向“附件”，指向“系统工具”，单击“欢迎光临 Windows”，单击“探索 Windows 98”，然后

单击“Windows 98 概述”。

Windows 98 资源管理器和 Internet Explorer 4.0 可将本地资源与 Web 资源集成到单个视图中。

Windows 98 中的“邮件”图标可以启动默认的电子邮件程序。Outlook Express 为电子邮件和新闻组通讯提供了安全而又个性化的特性。要启动 Outlook Express，请单击“开始”，指向“程序”，指向“Internet Explorer”，然后单击“Outlook Express”。

题目

1．将标题下的第一段文字移到文章最后，仍单独成为一段。

2．将标题设置为红色文字，并加下划线为双线。

3．设置“漫步在村寨的林间小路上，……”所在段落的行距为15磅。

4．将页面纸张方向设置为横向，纸张大小设置为B5。

5．对标题文字加上40%的深蓝色底纹。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

瑞丽江畔的绿宝石

大等罕以她秀丽的风姿，迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头，就是在这里拍摄的。

“大等罕”为傣族寨名，译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿，景色秀丽，象一颗碧绿闪光的宝石，镶嵌在祖国的西南边疆。

漫步在村寨的林间小路上，犹如畅游在百花园里，婆娑茂密的大青树，亭亭玉立的棕榈树，一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里，花香鸟语，蝉虫吟唱，汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。

题目

6．将正文三、四两段合并为一段。

7．将句子“含羞草为什么会有这种奇怪的行为？”设置成七彩霓虹的动态效果。

8．将“含羞草的叶子非常有趣，……”所在段落设置段前间距为6磅、段后间距为8磅。

9．设置页脚，页脚文字为“含羞草”三个字（不包括引号）。

10．对正文（不包括红框内的题目部分）添加行号，起始行号为2，其它使用缺省设置。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

含羞草是一种叶片会运动的草本植物。身体形状多种多样，有的直立生长，有的爱攀爬到别的植物身上，也有的索性躺在地上向四周蔓生。在它的枝条上长

着许多锐利尖刺，绿色的叶片分出3—4张羽片，很像一张张美丽的小羽毛。含羞

草的花是淡红色，就像可爱的小绒球，当花儿凋谢之后，给出一簇小荚果。

含羞草的叶子非常有趣，它像一个害羞的小姑娘，只要碰它一下，叶片很快会合拢起来，仿佛在表示难为情。手碰得轻，叶子合拢得慢；碰得重，合拢就快，有时连整个叶柄都会下垂，但是过一会后，它又会慢慢恢复原状。

含羞草为什么会有这种奇怪的行为？原来它的老家在热带美洲地区，那儿常常有猛烈的狂风暴雨，而含羞草的枝叶又很柔弱，在刮风下雨时将叶片合拢就减少了被摧折的危险。

最近有个科学家在研究中还发现了另外一个原因，他说含羞草合拢叶片是为了保护叶

片不被昆虫吃掉，因为当一些昆虫落脚在它的叶片上时，正准备大嚼一顿，而叶片突然关闭，一下子就把毫无准备的昆虫吓跑了。含羞草还可以做药，主要医治失眠、肠胃炎等病症。

在所有会运动的植物中，最有趣的是一种印度的跳舞草，它的叶子就像贪玩的孩子，不管是白天还是黑夜，不管有风还是没风，总是做着划圈运动，仿佛舞蹈家在永不疲倦地跳着华尔兹舞。

题目

1．给文章添加标题“鱼类需要喝水吗？”（不包括引号）

2．将“由于淡水鱼类血液和体液的浓度高于……”所在段落的文字设置成楷体空心。

3．将“海洋里的鱼类品种繁多，……”所在段落设置左右缩进各为2和2.05厘米。

4．以右对齐格式在本文档每页顶端插入页码，页码数字格式为i,ii,iii……。

5．对正文（不包括红框内的题目部分）设置版面垂直对齐格式为居中。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

由于淡水鱼类血液和体液的浓度高于周围的淡水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，淡水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以淡水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排除出去，否则，鱼体还有被胀裂的危险。

海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水的。

题目

1．将标题下第一段落中的“海水”全部改为“淡水”。

2．将标题文字设置成斜体绿色字。

3．将“海洋里的鱼类品种繁多，……”所在段落设置行距为1.1倍行距。

4．设置页脚文字为“水中生物”（不包括引号）。

5．为文字“海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。”设置底纹填充色为黄色。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

鱼类需要喝水吗？

由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水，水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮，不断地渗透到鱼体内，因此，海水鱼类不管体内是否需要水分，水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水，而且还经常不断地将体内多余的水分排除出去，否则，鱼体还有被胀裂的危险。

海洋里的鱼类品种繁多，不能一概而论。虽然，海水浓度高，但极大部分软骨鱼体内血液里，含有比海水浓度更高的尿素，因此，和淡水鱼一样，也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼，则于周围海水浓度高于体内的浓度，体内失水情况相当严重，需要及时补充水分，因此，海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水的。

题目

1．将全文中的“.”全部改为“。”。

2．将文字“如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢？我们就说它们相对静止。”加上着重号，并设置颜色为紫色。

3．将“相对运动是指……”所在段落设置段前段后间距分别为16和6磅。

4．以右对齐格式设置页眉文字为“运动”（不包括引号）。

5．为标题文字“相对运动”添加双实线阴影边框（其它采用缺省值）。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

相对运动

相对运动是指物体相对其它物体的位置在变化的过程.像苹果从树上落下来，喷泉向空中射出，车辆在街上行驶这一类运动中，它们相对地面的位置在变化，它们就是在做相对运动.如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢？我们就说它们相对静止。例如，在一列正在原野上奔驰的火车里，人从这一节车厢走进另一节车厢去是很方便的，就像平时在家里，人这一间房间走进另一间房间一样，尽管火车车厢相对铁轨在飞快地运动，但车厢与车厢之间是相对静止的.因此，相对运动与我们选取什么物体作参考系是有关的.

据说在第一次世界大战期间，一次，有一名飞行员看见飞机旁边有一只小虫，他用手去抓，发现原来是一颗子弹.尽管飞机的速度和子弹的速度都很大，但当它们的速度相同时，彼此间相对静止，抓一颗子弹就像我们平时从桌上拿一粒花生米一样容易.

题目

1．将标题下的第一和第二段落合并为一个段落。

2．将标题设置为幼圆二号字，并带有闪烁背景的动态效果。

3．对标题以下所有段落设置首行缩进0.95厘米，右缩进0.5厘米。

4．对文字“世界大战”设置25%的深蓝色底纹。

5．设置文档打印时的纸张宽度为18厘米，高度为27.15厘米。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

相对运动

相对运动是指物体相对其它物体的位置在变化的过程。像苹果从树上落下来，喷泉向空中射出，车辆在街上行驶这一类运动中，它们相对地面的位置在变化，它们就是在做相对运动。

如果物体相对另外一个物体的位置没有变化呢？我们就说它们相对静止。例如，在一列正在原野上奔驰的火车里，人从这一节车厢走进另一节车厢去是很方便的，就像平时在家里，人这一间房间走进另一间房间一样，尽管火车车厢相对铁轨在飞快地运动，但车厢与车厢之间是相对静止的。因此，相对运动与我们选取什么物体作参考系是有关的。

据说在第一次世界大战期间，一次，有一名飞行员看见飞机旁边有一只小虫，他用手去抓，发现原来是一颗子弹。尽管飞机的速度和子弹的速度都很大，但当它们的速度相同时，彼此间相对静止，抓一颗子弹就像我们平时从桌上拿一粒花生米一样容易。

题目

1．将正文中所有的双引号改成西文标点单引号“’”。

2．设置标题字体为“Arial”，字间距为加宽5.5磅，。

3．将标题以下第一段落的单词设置成词首字母大写。

4．将标题以下各段对齐格式为两端对齐。

5．为最后一段添加1.5磅的青色双实线阴影边框。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

THE RAINBOW

When the sun shines whilst it is raining there is a rainbow and the higher the sun is in the sky the smaller is the rainbow”s curve.

Each raindrop acts as a tiny mirror and reflects the sun”s light back to us. At the same time the raindrop splits the sun”s white light into the colors of the spectrum just as a glass prism does. The rays of each of the spectrum colors are bent differently so each one forms a band below the next color, making a rainbow of the spectrum colors.

题目

6．在正文最后一段的“学习一定要扎扎实实，”前插入文字：“虽然这是个寓言，但是它说明了一个深刻的道理：”（不包括引号）。

7．将全文中所有的“燕国”两个字（不包括引号）设置为粗体、蓝色。

8．将“在燕国的寿陵地方，”所在段落的行间距设置为1.5倍行距，首行缩进0.85厘米。9．设置页眉，页眉文字为“中国成语故事”。

10．对除标题及最后一段外的正文进行分栏，栏数为3。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

邯郸学步

这句成语出自《庄子·秋水》讲的一个寓言故事。

邯郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪，无论是走路、行礼，都很注重姿势和仪表。因此，当地人走路的姿势便远近闻名。

在燕国的寿陵地方，有个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势，他不顾路途遥远，来到邯郸。在街上，他看到当地人走路的姿势稳健而优美，手脚的摆动很别致，比起燕国走路好看多了，心中非常羡慕。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路，准备学成后传授给燕国人。

但是，这个少年原来的步法就不熟练，如今又学上新的步法姿势，结果不但没学会，反而连自己以前的步法也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才是，只好垂头丧气地爬回燕国去了。

学习一定要扎扎实实，打好基础，循序渐进，万万不可贪多求快，好高骛远。否则，就只能像这个燕国的少年一样，不但学不到新的本领，反而连原来的本领也丢掉了。

题目

1．为全文添加标题，标题文字为“邯郸学步”（不包括引号），并居中。

2．将正文中文字“稳健而优美”设置为红色、斜体，并具有“亦真亦幻”的动态效果。3．将正文中最后一段的行间距设置为3.1倍行距。

4．为“邯郸是春秋时期赵国的首都。”所在段落设置10%的绿色底纹。

5．在“邯郸是春秋时期赵国的首都”中的“邯郸”处添加脚注，脚注文字为“现位于河北省。”（不包括引号）。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

这句成语出自《庄子·秋水》讲的一个寓言故事。

邯郸是春秋时期赵国的首都。那里的人非常注意礼仪，无论是走路、行礼，都很注重姿势和仪表。因此，当地人走路的姿势便远近闻名。

在燕国的寿陵地方，有个少年人很羡慕邯郸人走路的姿势，他不顾路途遥远，来到邯郸。在街上，他看到当地人走路的姿势稳健而优美，手脚的摆动很别致，比起燕国走路好看多了，

心中非常羡慕。于是他就天天模仿着当地人的姿势学习走路，准备学成后传授给燕国人。

但是，这个少年原来的步法就不熟练，如今又学上新的步法姿势，结果不但没学会，反而连自己以前的步法也搞乱了。最后他竟然弄到不知怎样走路才是，只好垂头丧气地爬回燕国去了。

学习一定要扎扎实实，打好基础，循序渐进，万万不可贪多求快，好高骛远。否则，就只能像这个燕国的少年一样，不但学不到新的本领，反而连原来的本领也丢掉了。

题目

1．将“夏天是……”所在段落中的“寒虫”全部替换成“寒号虫”。

2．将标题文字设置为三号、绿色、隶书。

3．设置标题的段前间距为6磅，段后间距为7磅。

4．为最后一段的文字设置线宽为1磅的蓝色单实线边框。

5．设置正文中图片的环绕方式为“四周型”。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

得过且过

在明代陶宗仪写的《辍耕录》一书里，记载着一个有关寒号虫的故事。

从前，在五台山有一种奇特的鸟，叫寒号虫。寒号虫有四只脚，翅膀很小，飞不起来。

夏天是寒虫最快活的日子，它那五彩缤纷的羽毛艳丽夺目，使百鸟惊羡不已。寒虫得意洋洋，整天走来走去，到处找别的鸟儿比漂亮，一边走一边唱着：“凤凰不如我，凤凰不如我！”日子一天天过去，落叶带来了秋天的讯息。鸟儿们有的飞向遥远的南方去了，剩下的

也都造窝积粮，准备过冬。只有寒虫还是游来逛去，到处炫耀它那身五光十色的羽毛。

冬天来了，寒风呼啸，雪花飞舞。这时的寒号虫怎么样了呢？说来也真奇特，别的鸟儿在秋天就换上了一身又厚又密的羽毛，好度过漫长的寒冬；而寒号虫却与众不同，它那身美丽的羽毛反而脱光了，活像一只还未长毛的雏鸟。晚上，光秃秃的寒号虫，栖息在石缝里，

凛冽的寒风不断吹来，冻得它浑身哆嗦。它咕噜地说：“好冷啊，好冷啊，等天亮了搭个窝。”

可是，当寒夜过去，太阳从东方升起，温暖的阳光照耀大地，这时，寒号虫却忘记了昨夜的寒冷，它又说：“得过且过！得过且过！”它终于没有搭窝，就这样一天天混下去。

后来，“得过且过”便成为一句成语。它原来的意思是指过一天算一天，不作长期打算。如今多用来比喻对工作马虎应付，不负责任。

题目

1．将最后一段往前移，使其成为标题下的第一段。

2．将标题文字设置成二号、青色、并带阴影。

3．设置“夏天是寒号虫最快活的日子，……”所在段落的左缩进为2厘米，悬挂缩进0.75厘米。

4．设置页脚，页脚文字为“摘自《中国成语故事》”（不包括引号）。

5．将正文中的图片置于文字之下。

注意：全文内容、位置不得随意变动，否则后果自负。

红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

得过且过

从前，在五台山有一种奇特的鸟，叫寒号虫。寒号虫有四只脚，翅膀很小，飞不起来。

夏天是寒号虫最快活的日子，它那五彩缤纷的羽毛艳丽夺目，使百鸟惊羡不已。寒号虫得意洋洋，整天走来走去，到处找别的鸟儿比漂亮，一边走一边唱着：“凤凰不如我，凤凰不如我！”日子一天天过去，落叶带来了秋天的讯息。鸟儿们有的飞向遥远的南方去了，剩下的也都造窝积粮，准备过冬。只有寒号虫还是游来逛去，到处炫耀它那身五光十色的羽毛。

冬天来了，别的鸟儿

它那身美凛冽的寒风不断吹来，好冷啊，等天亮了搭个窝。”

夜的寒冷，它又说：

后来，“得过且过”不作长期打算。

计算机应用基础Word2003试题新

计算机应用基础Word2003试题 1、填空题 1、Word提供了五种视图方式，在方式下可以显示水平标尺和垂直标尺。页面视图 2、在Word中，要想关闭“格式”工具栏，可以先打开菜单。视图 3、双击Word主窗口的控制按钮，则 Word应用程序。关闭 4、若想输入特殊的符号时，应当使用菜单中的特殊符号命令。插入 5、在Word中，让插入点快速地移到文档末尾的组合键是Ctrl+ 。(键名用英文大写字母表示) END 6、Word中进行分栏操作时，分栏的栏数最多可以有栏。(填阿拉伯数字）11 7、在Word文档中编辑过程中，当鼠标指向选定栏，三击时，则选定 。整篇文档 8、单击菜单栏中的 →“字数统计”命令，可统计文档中字数。工具 9、在Word编辑状态下，一般系统默认的是体五号字。宋 10、打开“边框和底纹”对话框的方法有：单击菜单栏中的 →边框和底纹。格式 11、Word文档中按组合键后可以进行强制分页。 Crtl+Enter 12、需要创建奇偶页不同的页眉或页脚，在对话框中选中“奇偶页不同”复选框。页面设置 13、若要插入艺术字，可单击菜单栏中的“插入” →“ ”→“艺术字”。图片 14、单击菜单栏中的“格式”→“字体”命令，在弹出的“字体”对话框的 选项卡中，可设置“礼花绽放”动态效果。文字效果 15、段落缩进可分为、悬挂缩进、左缩进、右缩进等。 首行缩进 2、选择题 1、在Word 2003的默认状态下，将鼠标指针移到某一行左端的文档选定区，鼠标指针变成空心的箭头，此时单击鼠标左键，则（　A　）A．该行被选定 B．该行的下一行被选定 C．该行所在的段落被选定 D．全文被选定 2、在word2003编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是（

面试上机机考测试题(Word、Excel)

新业务部面试机考测试题 一.机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平，测试使用Office2007软件，请测试者在25分钟内完成如下测试，建议word10分钟，excel15分钟。 二.Word测试 (一)测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有：面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二)测试要求 1.新建一个word文档，命名为“姓名日期.docx”，保存至桌面，将上述文字复制到新建word文 档中；（5分） 2.将文中的“2003”替换为“2007”；（5分） 3.页面设置：A4纵向，上边距2.5cm，左、右、下边距2cm；（5分） 4.页眉输入“Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐；（10分） 5.标题设置为黑体、字号小二、红色、居中；正文设置为宋体、字号五号、蓝色；（5分） 6.正文首行缩进2字符，段落行距设置为1.5倍，段前间距0.5行；（10分） 7.插入上文中“Microsoft Office”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一 段落右侧位置；（15分） 8.给文档添加背景水印，文字为“绝密”。（15分） 9.将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式，并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距1.5倍，段前间距0.5行；（30分） 10.存盘退出。

word2003测试题

一、Word2003文字处理系统 1在word2003编辑状态下若光标位于表格外右侧的行尾处按回车键结果是。 A 光标移到下一列 B 光标移到下一行表格行数不变 C 插入一行表格行数改变 D 在本单元格内换行表格行数不变答案C 2关于word2003中的多文档窗口操作以下叙述中错误的是。 A word的文档窗口可以拆分为二个文档窗口 B 多个文档编辑工作结束后只能一个一个地存盘或者关闭文档窗口 C word允许同时打开多个文档进行编辑每个文档有一个文档窗口 D 多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作答案 B 3在word2003中若要计算表格中某行数值的总和可以使用的统计函数是。 A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案A 4在word2003中若要计算表格中某行数值的平均值可以使用的统计函数是。 A SUM B TOTAL C COUNT D AVERAGE 答案 D 5在word2003中下述关于分栏操作的说法正确的是。 A 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B 在任何视图下均可以看到分栏效果 C 设置的各栏宽度和 间距与页面无关 D 栏与栏之间不可以设置分隔线答案 A 6在WORD2003中选择“文件”菜单下的“另存为”命令可以将当前打开的文档另存为。 A TXT文件类型 B PPT文件类型 C XLS文件类型 D BAT文档类型答案A 7在WORD2003编辑状态下只想复制选定的文字内容而不需要复制选定文字的格式则应。 A 直接使用粘贴按钮 B 选择“编辑”—“选择性粘贴”操作 C 选择“编辑”—“粘贴”操作 D 在指定位置按鼠标右键答案B 8在Word 2003中关于使用图形以下是错误的。 A. Word 2003中的图形可以从许多图形软件中转换过来。 B. Word 2003本身也可以提供许多图形供用户选用。 C. Word 2003本身不能提供图形也不能识别多种图形格式。 D. Word 2003可以识别多种图形格式。答案C 9在Word 2003中对同一文档中的文字或图形进行移动时把选定的文字或图形拖曳到目标位置后松开鼠标按钮。 A. 不按任何键 B. 按住Shift键 C. 按住Alt键 D. 按住Ctrl键答案A 10在Word 2003中关于在文档中插入图片以下是错误的。 A. 在文档中插入图片可以使版面生动活泼图文并茂 B. 插入的图片可以嵌入文字字符中间 C. 插入的图片可以嵌入文字字符上方 D. 插入的图片既不可以嵌入文字字符中间 也不可以浮在文字上方答案D 11在Word 2003中“文件”菜单中的“另存为”命令的功能是。 A. 与“保存”命令相同 B. 只能以老文件名保存 C. 只能以新文件名保存 D. 既能以老 文件名保存也能以新文件名保存答案D 12在Word 2003中关于图形的操作以下是错误的。 A. 既不可以裁剪图形也不可以删除图形 B. 可以调整图形大小 C. 可以裁剪图形 D. 可以删除图形答案A 13在Word 2003中关于图片的操作以下是错误的。 A. 可以移动图片 B. 可以复制图片 C. 可以编辑图片 D. 既不可以按百分比缩放图片也不可以调整图片的颜色答案D 14在Word 2003中要精确调整选定图形的大小应该用菜单中的命令。 A. 格式B. 表格 C. 插入 D. 工具答案A

Word2003练习题及答案

练习题及参考答案 1.打开文档一般是指. ）显示并打印出指定文档地内容 ）把文档地内容从内存中读入，并显示出来 ）把文档地内容从磁盘调入内存，并显示出来 ）为指定文档开设一个新地、空地文档窗口 2.与地“写字板”、“记事本”软件相比，叙述正确地是. ）它们都是文字处理软件，其中功能最强 ）创建地文档，“记事本”也可以看 ）用“写字板”可以浏览创建地任何内容 ）用“写字板”创建地文档，“记事本”也可以处理 3.在编辑文档时，为便于排版，输入文字时应. ）每行结束键入回车）整篇文档结束键入回车 ）每段结束键入回车）每句结束键入回车 4.在窗口地“文件”菜单地下部列出一些文件名，这些文件是. ）最近用打开、处理过地文档 ）目前正处理地文档 ）目前已被关闭地文档 ）机器上所有扩展名为地文档 5.在编辑文档时，可使用菜单下地“符号”命令来输入特殊符号，如输入∑. ）编辑）视图）工具）插入 6.在文档中，要把多处相同地错误一起更正，正确地方法是. ）使用“撤消”和“恢复”命令 ）使用“编辑”菜单中地“替换”命令 ）使用“编辑”菜单中地“定位”命令 ）使用“编辑”菜单中地“查找”命令 7.在文档中，段落缩进后文本相对打印纸边界地距离等于. ）页边距）页边距＋段落缩进距离 ）段落缩进距离）由打印机控制 8.在“格式”菜单地“段落”对话框中，将“特殊格式”设置为“（无）”，则段落首行 与页面左边界地距离是. ）页面左边距）页面左边距首行缩进 ）段落左缩进）由打印机控制 9.如果一篇文档内有种不同地页边距，则该文档至少有. )页)节)栏)段 10.有关页眉和页脚地叙述，是正确地. ）页眉与纸张上边地距离不可改变 ）修改某页地页眉，则同一节所有页地页眉都被修改 ）不能删除已编辑地页眉和页脚中地文字 ）页眉和页脚具有固定地字符和段落格式，用户不能改变 11.关于分栏地叙述，正确地是. ）页面最多可分为栏）各栏地宽度必须相同 ）各栏之间地距离是固定地）不同地段落可以有不同地分栏数 12.要调整段落左右边界及首行缩进格式，最直观快捷地方法是使用. ）“格式”菜单中地命令）“常用”工具栏地按钮 ）“格式”工具栏地按钮）标尺 13.在文档地输入过程中，用户输入“中国”，文档中出现“中华人民共和国”.这是利用 了. ）“编辑”菜单地“替换”功能 ）“工具”菜单地“拼写与语法”功能

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下： 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作： （1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 （2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中，存有文档WT 2.DOC，其内容如下： 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为 3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数 4. 并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC，其内容如下： 【文档开始】

2003练习题及答案(Word)

Word 2003练习题及答案 一、单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？ A 在“选项”下，单击“保存”选项卡。 B 在“自定义”下，单击“选项”选项卡。 C 在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。 D 在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。 2.有关格式刷，下列说法错误的是： A 首先双击格式刷，然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态，不能用Esc键 3.在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是： A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定，无限制 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是： A 利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？ A 同义词库。 B 自动编写摘要 C 拼写和语法。 D 自动更正。 6.在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中： A 自动编写摘要。 B 插入引用。 C 比较并合并文档 D 插入文件。 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？ A 使用“字数统计”功能。 B 启用行号功能。 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 8.下面说法中不正确的是： A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。 9.通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色 A 黑色 B 白色 C 蓝色 D 灰色 10.下面说法中不正确的是 A 状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B 滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C 通常情况下，菜单栏中有8个菜单 D 标题栏可以显示软件名称和文档名称 11.新建文档的快捷键是 A Alt+N B Ctrl+N C Shift+N D Ctrl+s 12.在Word2003文档中，对图片设置下列哪种环绕方式后，可以形成水印效果。 A 四周型环绕 B 紧密型环绕 C 衬于文字下方 D 衬于文字上方 13.在Word2003中，“页面设置”命令在下列哪一菜单中。 A 格式 B 文件 C 视图 D 插入 14.在word2003中，使用______可以设置已选段落的边框和底纹 A “格式”菜单中的“段落”命令 B “格式”菜单中的“字体”命令 C “格式”菜单中的“边框和底纹”命令 D “视图”菜单中的“边框和底纹”命令

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Word2003操作练习题【 例3-11 】：将以下素材按要求排版。 (1)、将标题字体设置为“华文行楷”，字形设置为“常规”，字号设置为“小初”、选定“效果”为“空心字”且居中显示。 (2)、将“陶渊明”的字体设置为“隶书”、字号设置为“小三”，文字右对齐加双曲线边框，线型宽度应用系统默认值显示。 (3)将正文行距设置为25磅。 【 素材 】： 归去宋辞 ——陶渊明 归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役，奚惆怅而独悲?悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远，觉今是而昨非。舟摇摇以轻殇，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。乃瞻衡宇，栽欣载奔。童仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而常关。策扶老以流憩，时翘首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。暑翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 【答案与解析】具体操作步骤如下： (1)选定“归去来辞”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框。将“中文字体”下拉框设置为“华文行楷”，“字形”选择框设置为常规，“字号”选择框设置为“小初”，选定“效果”框中的“空心字”复选框,并保存. (2)单击“确定”按钮，然后单击“格式”工具栏上的“居中”按钮，将文字居中显示。 (3)选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“字体”命令，打开“字体”对话框，将“中文字体”设置为“隶书”，“字号”设置为“小三”,并保存。 (4)单击“确定”按钮，然后单击格式”工具栏上的“右对齐”按钮，将文字右对齐显示。 (5)再次选定“陶渊明”，单击“格式”菜单中的“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。在“设置”中选定“方框”；在“线型”下选择双曲线；在“应用范围”框中选择“文字”，单击“确定”按钮,并保存。 (6)选定正文，单击“格式”菜单中的“段落”命令，打开“段落”对话框。单击“行距”框右端的下拉按钮，打开下拉列表，选择“固定值”，然后将后面的“设置值”设置为25磅,并保存。 、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

Word2007上机考试题

Word比赛题 考试时间：40分钟； 考试地点：矿综合办公室（比赛使用电脑采用抽签决定） 在桌面新建一个文件夹，改成本人姓名，并按照要求完成下列排版操作。 第一部分文字排版题 打开桌面指定文档按照要求完成下列排版 一、封面设计（5分） 在文档第一页插入一张封面，要求美观大方，可以有创意。 要求：标题、编制单位、编制时间正确；版面美观，每错一处扣1分。（5分扣完为止） 二、页面设置（5分） 要求：有页眉、页脚、边距，封面不能出现页眉、页脚、页码，排版位置正确，每错一处扣1分。(5分扣完为止) 三、正文设计（15分） 要求：1、根据排版要求，设置2个题注的“样式”并根据排版标准对应

重新命名样式。（不设置样式的，扣5分；样式设置错误的，每一个扣2.5分，扣完5分为止） 2、正文有页眉、页脚；页码设为阿拉伯数字“1、2、 3、…”；章、节标题位置正确；字体字号、行间距正确；版面美观。（以上每错一处扣2分，扣完10分为止） 四、目录设计（10分） 要求：1、根据章节，在封页后面插入目录页（没有目录扣10分）。 2、目录有页眉，无页码；章、节标题位置正确；字体字号正确；版面美观。（每错一处扣2分，扣完10分为止） 五、其他要求（15分） 1、文档总体排版美观度（5分）。 2、将排好的文档，改名为：“一通三防”岗位责任制”，扩展名为DOCX 的2007格式文档，存入考生所建的文件夹。（5分） 3、将排好的文档，改名为：“一通三防”岗位责任制”，扩展名为DOC 的2003兼容格式文档，存入考生所建的文件夹。（5分） 第二部分word表格题 使用word制做出下图所示表格。 一、要求 纸张大小设置为A4，方向纵向，表头为宋体二号加粗并居中，表格行高为1cm,表格中字体为宋体五号，单倍行距，所有字体上下左右均是居中。并以“员工综合信息登记表.doc”保存在考生所建的文件夹中。 二、分值（20分） 1、每错一处（包括错别字）扣2分，扣完10分为止。 2、排版美观度10分。

Word2003基础知识试题及答案解析

Word2003基础知识试题 （一）Word2003的启用 1、下面说法中不正确的是（C） A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以（C）为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C） A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft Front Page 4、Word2003是哪个公司的产品（B） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是（C） A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有8个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于（A） A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C） A、1 B、2 C、3 D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A） A、对 B、错 9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C） A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 （二）新建文档 1、新建文档的快捷键是（B） A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC） A、常用 B、Web页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C） A、空白文档 B、WEB页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标 A、WEB页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A） A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A） A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 D、以上说法都不对 7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）

Word2003操作练习题-

个人电脑时代行将结束？ 最新一期英国《经济学家》周刊载文预测，随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动电话、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起，在未来五年中，个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降，计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称，虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道，但其销售速度在今后几年内将迅猛增长，在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平，此后还将进一步上升。以此为转折点，个人电脑的主导时代将走向衰落。 《经济学家》分析认为，个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说，现在的个人电脑操作显得过于复杂；而对很多企业用户来说，个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。在很多大企业中，另外现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式，在很多时候也造成不便和混乱。

缩略时代 有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做"缩略"——"缩"者,把原有的长度、时间、空间压缩;"略"者,省略、简化之意,故称我们的时代是"缩略时代"。 就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于"战术性"阶段,进入到"战略性"阶段的企业极少,因此中国企业只有"信息中心主任"而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的"一把手"即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。但这不能成为CIO"可以缓行"的理由。"Global化"的大前提下,我们还经得起多久的落后?

Word2003上机操作题

第三章上机操作题 3．4．1基本操作 1.启动和退出Word2003。 2.把鼠标指针放在工具栏的任一按钮上，看一下在片刻之后按钮旁边会出现什么？ 3.试着从“帮助”菜单上找出打开文档的具体方法。 4.建立一个文档并在其中输入文本之后关闭它。 5.打开刚建立的文档并预览其内容和属性。 6.打开已建立的两个文档，然后平铺他们，并通过拖动互相交换内容。 7.打开已建立的一个文档，然后以“Word 文档”的类型保存。 8.打开已建立的某个文档，用不同的方法选取不同数量的文本，并把选中的文本移到或复制到另一个位置上。 9.试用剪贴画在自己的文档中插入一些动物、人物造型或卡通片。 3．4．2简单应用 【实验一】用word输入下列内容后，以“水调歌头”为文件名保存到自定义的一个文件夹下，如D盘某某文件夹。 1、实验目的 通过本实例的学习，读者可以掌握如何启动和退出 WORD2003 ,输入一段文字并且保存文件。 2、实验内容 (1)启动 WORD 2003（从应用程序启动）： 操作指导：单击“开始”按钮，调出“开始菜单”。单击“开始菜单”中的“程序”项，右侧出现下一级菜单。在下一级菜单中单击“Microsoft Word”项，启动 WORD 2003。(2)输入《水调歌头》： 操作指导：单击任务栏右侧的输入法按钮，选择一种合适的输入法。输入《水调歌头》。(3)保存文件： 操作指导：单击“文件”菜单中的“保存”命令，出现“另存为”对话框。在“保存位置”项中选择文档所在的文件夹，在“文件名”项中输入文件名。单击“保存”命令。 (4)退出 WORD 2003： 操作指导：单击“文件”菜单中的“退出”命令即可退出 WORD 2003；也可以单击窗口右上角的“关闭”按钮。 【实验二】打开文件“水调歌头”，进行字符格式的设置：

(完整版)Word2003基础知识试题及答案

Word2003基础知识试题及答案 （一）Word2003的启用 1、下面说法中不正确的是（C） A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以（C）为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开Word2003（C） A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft FrontPage 4、Word2003是哪个公司的产品（B） A、IBM B、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是（C） A、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有8个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于（A） A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003中的标题栏的右边有几个控制按钮（C） A、1 B、2 C、3 D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（A） A、对 B、错 9、在“开始”菜单的（B）下有MicrosoftWord选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（C） A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 （二）新建文档 1、新建文档的快捷键是（B） A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡（AC） A、常用 B、Web页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C） A、空白文档 B、WEB页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B）图标 A、WEB页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A） A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A） A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 D、以上说法都不对 7、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）

Word、Excel经典上机机考测试题

Word、Excel经典上机机考测试题Word、Excel试机考测试题 一. 机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平，测试使用Office2007软件，请测试者在25分钟内完成如下测试，建议word10分钟，excel15分钟。 二. Word测试 (一) 测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有:面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和 Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二) 测试要求 1. 新建一个word文档，命名为“姓名日期.docx”，保存至桌面，将上述文字复制到新建word文 档中;(5分) 2. 将文中的“2003”替换为“2007”;(5分)

3. 页面设置:A4纵向，上边距2.5cm，左、右、下边距2cm;(5分) 4. 页眉输入“Office2007”，文字右对齐，页脚插入页码，文字左对齐;(10分) 5. 标题设置为黑体、字号小二、红色、居中;正文设置为宋体、字号五号、蓝色;(5分) 6. 正文首行缩进2字符，段落行距设置为1.5倍，段前间距0.5 行;(10分) 7. 插入上文中“Microsoft Office”图片，图片添加红色边框，设置为四周环绕方式，置于文章第一 段落右侧位置;(15分) 8. 给文档添加背景水印，文字为“绝密”。(15分) 9. 将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式， 并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致，段落行距1.5倍，段前间距0.5行;(30 分) 10. 存盘退出。 1 / 3 三. Excel测试 (一) 测试内容 成绩单 序号班级班主任学生数学英语计算机总分 1 一班张老师 A1 78 74 74 2 一班张老师 A2 76 78 84 3 一班张老师 A3 93 87 91 4 一班张老师 A4 88 84 89 5 一班张老师 A5 80 82 84 6 二班李老师 B1 90 86 90 7 二班李老师 B2 82 76 82 8 二班李老师 B3 78 74 76 9 二班李老师 B4 72 70 62 10 三班王老师 C1 70 80 78 11 三班王老师 C2 74 70 78 12 三班王老师 C3 78 78 62 13 三班王老师 C4 72 74 76 14 四班赵老师 D1 76 88 74 15 四班赵老师

2003练习题及答案(Word)

Word 2003练习题及答案 单选题 1.通过以下哪种方法可以修改保存文档的默认文件夹？ A 在“选项”下，单击“保存”选项卡。 B 在“自定义”下，单击“选项”选项卡。 C 在“选项”下，单击“文件位置”选项卡。 D 在“自定义”下，单击“文件位置”选项卡。 答案： C 2.有关格式刷，下列说法错误的是： A 首先双击格式刷，然后在段落中多次单击 B 首先将光标插入点定位在目标段落中，再双击格式刷 C 首先将光标插入点定位在源段落中，或选中源段落，再双击格式刷 D 取消格式刷工作状态，不能用Esc键 答案： C 3.在Word文档中，关于设置字号，说法正确的是： A 最大字号为“初号” B 可在工具栏的“字号”框中直接输入自定义大小的字号，例如200 C 最大字号为“72”号 D 最大字号可任意指定，无限制 答案： B 4.在Word中输入“叁万贰千捌佰肆拾柒”，最便捷的方法是： A 利用“插入”→“数字”的方法，再选择“壹，贰，叁…”数字类型 B 利用查找替换 C 插入特殊符号 D 插入符号

答案： A 5.以下哪一项功能可以帮助您查找不熟悉单词的近义替换词？ A 同义词库。 B 自动编写摘要 C 拼写和语法。 D 自动更正。 答案： A 6.在Word 2003中，通过以下哪一项功能可以将不同人员的编辑内容合并到一个文档中： A 自动编写摘要。 B 插入引用。 C 比较并合并文档 D 插入文件。 答案： C 7.通过以下哪种方法可以最便捷地统计文档的行数和段落数？ A 使用“字数统计”功能。 B 启用行号功能。 C 查看“文档结构图”中的统计信息。 D 通过“文件”菜单中的“页面设置”看每页的行数。 答案： A 8.下面说法中不正确的是： A 工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B 标尺分为水平标尺和垂直标尺 C 状态栏可以显示正在使用何种中文输入法 D 滚动条可以隐藏。 答案： C 9.通常情况下，“标题栏”是以何种颜色为底色

word单项操作题

试题1 一、操作要求 在考生文件夹Paper子文件夹下，建立成绩信息（CJ.xls），如表5-1所示。再使用邮件合并功能，建立成绩单范本文件CJ_T.doc，如图1所示。最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。 表1考生成绩表 姓名语文数学英语 张三80 91 98 李四78 69 79 王五87 86 76 赵六65 97 81 图1成绩单范本 二、解答 步骤1：打开Excel2003程序，在Sheet1工作表中输入如表5-1所示数据，然后保存在考生文件夹Paper子文件夹下，取名为“CJ.xls”。关闭Excel2003程序。 步骤2：在Word2003中，建立如图2所示表格，然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项，在打开的级联子菜单中，选中“邮件合并”复选框，打开“邮件合并”工具栏，如图3所示。 图2考生成绩表格 图3“邮件合并”工具栏 步骤3：在“邮件合并”工具栏中，单击“打开数据源”按钮，打开如图4所示“选取数据源”对话框，选择考生文件夹Paper子文件中的“CJ.xls”文件，再单击“打开”按钮。

图4“选取数据源”对话框 步骤4：在打开的“选择表格”对话框中，选中“Sheet1$”工作表，如图5所示，再单击“确定”按钮。 图5“选择表格”对话框 步骤5：将光标定位于“同学”前，单击“邮件合并”工具栏中的“插入域”按钮，在打开的“插入合并域”对话框中，选中域“姓名”，如图6所示，单击“插入”按钮，此时，“同学”前出现“?姓名?”，再单击“关闭”按钮。 同样，在表格第二列中分别插入合并域“语文”、“数学”、“英语”，插入全部域后的效果如图1所示。 图6“插入合并域”对话框

office办公软件上机操作练习题

计算机操作技术技能选拔测试练习 一、测试要求 1、新建文件夹，命名为“班级+姓名” 2、文件保存格式：要求以97-2003格式保存。 二、Word排版编辑： 按照如下要求对下面这段文字进行编辑： 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 （1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为隶书，一号，加粗，标题文字“居中”对齐； （2）在标题下插入艺术字，内容为学号+姓名，设置嵌入型，居右显示。 （3）除标题外的文字设置为宋体，小四，1.5倍行距； （4）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色； （5）为页眉添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中；在页脚插入页码，居中显示。 （6）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2； （7）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”； （8）插入自选图形“云形标注”和“笑脸”，“笑脸”填充色设置为黄色，形状轮廓设置为红色，“云形标注”填充色设置为天蓝色，并在“云形标注”上添加文本：“卧薪尝胆：用来形容人刻苦自

Word2003高级技巧综合测试题

Word2003高级技巧综合测试题 第1题（30分） 按下列要求操作： 1)录入文字，如样张所示。（3分） 2)将标题文字“掩耳盗铃”，字体设置为楷体小二号（1分），居中显示（1分）， 并为文字“掩耳盗铃”设置蓝色阴影边框（1分）和淡蓝色底纹（1分）。 3)将“春秋时期”所在段落，设置为首字下沉，下沉行数3行（2分），字体隶书 （1分）。 4)将“小偷找来一把大锤”所在段落设置为左缩进2字符（1分），右缩进2字符 （1分），首行缩进2字符（1分），并加黑色边框线（1分）。 5)将“他越听越害怕”所在段落，行间距设置为1.5倍行距，首行缩进2字符（1 分）。 6)在“他越听越害怕”所在段落中插入图片（图片可以任意指定），将图片大小缩 放为原图的40％（1分），并将图片的版式设置为紧密型（1分），将图片放置在 段落的中间。 7)将“他越听越害怕”中的“他”设置为带圈字体（1分），如样张所示。 8)在页眉处加入文字“寓言故事”（不包括引号）（1分），宋体小五号字（1分）， 并居中（1分）。 9)在结尾处加入表格（1分）。表格宽度为14cm（1分），四列宽度分别为2.5、4.5、 2.5、4.5厘米（1分），并将表格居中显示（1分）。标题加粗，居中显示（1分）， 单元格设置为浅绿色底纹（1分）。所有成语居中显示，所有出处为左对齐显示 （1分）。上下边框线为1.5磅，内部边框线为0.5磅（1分），具体样式如样张 所示。 10)将结果以班级加姓名1.doc名存入磁盘中（1分）

样张： 掩耳盗铃 秋时期，一个小偷跑到范氏家里想偷东西。看见院子里吊着 一口大钟，小偷想把这口大钟背回自己家去。可是钟又大又 重，他想来只有一个办法，就是把钟敲碎。 小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓 了一跳。小偷心想这下糟了，这样别人就知道是我在偷钟啊？他 一着急，扑到了钟上，想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！ ◇ 他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵，这下声 音小了很多。他立刻找两个布团，把耳朵 塞住，于是就放手砸起钟来。钟声响亮地 传到很 远的地方，人们听到钟声蜂 拥而至，把小偷捉住了。 春

WORD2003练习题

WORD2003练习题 一、判断题 1. 在汉字系统中，我国国标汉字一律是按拼音顺序排列的。 2. 在Windows中，只要选择汉字输入法中的“输入中文符号”，则在“中文半角”状态下也可输出如顿号、引号、句号等全角的中文标点符号。 3. 输入汉字的编码方法有很多种，输入计算机后，都按各自的编码方法存储在计算机内部，所以在计算机内部处理汉字信息相当复杂。 4. 在用Word 2003编辑文本时，若要删除文本区中某段文本的内容，可先选取该段文本，再按Delete键。 5. 在Word 2003中，建立交叉引用的项目必须在同一个主控文档中。 6. 用Word 2003制作的表格大小有限制，一般表格的大小不能超过一页。 7. 在Word 2003中编辑文稿，要产生文绕图的效果，只能在图文框中进行。 8. 在Word2003中，使用“查找”命令查找的内容，可以是文本和格式，也可以是它们的任意组合。 9. 删除选定的文本内容时，Delete键和退格键的功能相同。 10. Word 2003中的“样式”，实际上是一系列预置的排版命令，使用样式的目的是为了确保所编辑的文稿格式编排具有一致性。 11. 为了使用户在编排文档版面格式时节省时间和减少工作量，Word2003提供了许多“模板”，所谓“模板”就是文章、图形和格式编排的框架或样板。 12. Word 2003中的“宏”是一系列Word命令的集合，可利用宏录制器创建宏，宏录制器不能录制文档正文中的鼠标操作，只能录制键盘操作，但可用鼠标操作来选择命令和选择选项。

13. 在Word 2003中，把表格加上实线，只能把表格变虚线，通过“格式”菜单中的“边框与底纹”进行。 14. 要在每一页中放置相同的水印，必须放在页眉和页脚中。 15. Word2003文档可以保存为“纯文本”类型。 16. 在Word 2003中隐藏的文字，屏幕中仍然可以显示，但打印时不输出。 二、选择题（题头带*为多选题） 1. 在微型计算机汉字系统中，一个汉字的机内码占的字节数为。 A.1 B.2 C.4 D.8 2. 100个32×32点阵的汉字字模信息所占的字节数为。 A.12800 B.3200 C.32×3200 D.32×32 3. 代号为GB18030的汉字编码标准是。 A.《信息交换用汉字编码字符集基本集》 B.《信息技术信息交换用汉字编码字符集基本集的扩充》 C.《信息处理七位和八位编码字符集代码扩充技术》 D.《信息技术通用多八位编码字符集（UCS）第一部分：体系结构与基本多文种平面》 4. 与计算机系统有关的汉字编码为。 A.国标码 B.区位码 C.输入码 D.机内码 5. 计算机中存储信息的最小单位是(1) ，在计算机内用来存储、交换、传输和加工处理的汉字编码是(2) 。汉字“欢”的一种编码是“3B36H”（H为16进制），那么这是(3) 码。 (1) A.位 B.字节 C.字 D.块 (2) A.字型码 B.国标码 C.区位码 D.机内码