《金属的腐蚀与防护》
【学习目标】:
1、能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害。
2、通过实验探究防止金属腐蚀的措施。
【问题导学】
活动一:阅读教材P23——金属的电化学腐蚀
1.什么叫金属的化学腐蚀,什么叫金属的电化学腐蚀?举例说明。
2.金属的电化学腐蚀和化学腐蚀的本质是什么?
(让学生先从概念上认识金属腐蚀的实质,下面再进行实验探究、具体认知。)
活动二:阅读教材P23-24 ——钢铁的腐蚀实验
1.导管中的水柱变化说明什么问题?
2.在b装置中,有铁、碳、醋酸,可以构成什么装置?发生怎样的反应?
3.在装置a中,氧气是如何发生反应的?回忆所学知识,有没有相似的反应?产物是什么?
4. 请根据原电池原理,写出电极反应式及电池反应方程式。
(对比试验,探究归纳培养学生推理能力,通过分析得出结论的能力)
活动三:阅读教材P25-26 ——防止金属腐蚀的措施和原理
1、[调查研究P25]防止金属腐蚀的措施和原理
3、归纳总结常见金属的防护方法有哪些?
(将电化学相关知识综合运用,训练学生整体综合思维能力)
【小结】
2、在同一电解质溶液中,金属腐蚀的快慢比较:
①电解原理引起的腐蚀②原电池原理引起的腐蚀③化学腐蚀④有防腐措施的腐蚀
3、防腐措施由好到坏比较:
①外接电源的阴极保护法②有一般防腐条件保护③牺牲阳极的阴极保护法④无防腐条件
【迁移应用】
1.下列叙述正确的是()
A、构成原电池正极和负极的材料必须是两种金属。
B、由Cu、Zn作电极与CuSO4溶液组成的原电池中Cu是负极。
C、马口铁(镀锡铁)破损时与电解质溶液接触,锡先被腐蚀。
D、铜锌原电池工作时,若有13g锌被溶解,电路中就有0.4mol电子通过
2.钢铁锈蚀过程中可能发生的变化是①Fe由单质转化为+2价;②Fe由+2价转化为+3价;③产生氢气;④产生氧气;⑤杂质C被氧化除去;⑥Fe(OH)3失水变成Fe2O3·3H2O.( )
A.①②③⑥
B.①③④
C.只有①③
D.全部
3.钢铁发生吸氧腐蚀时,负极上发生的电极反应是()
A、2H++2e-=H2↑
B、Fe2++2e-=Fe
C、2H2O+O2+4e-=4OH-
D、Fe-2e-=Fe2+
4.为保护地下钢管不被腐蚀,可采用的方法是()
A、与直流电源负极相连接
B、与直流电源的正极相连接
C、与铜板相连接
D、与锌板相连接
5.如图各烧杯中盛有海水,铁在其中被腐蚀由快到慢的顺序为( )
A.②①③④
B.④③①②
C.④②①③
D.③②④①
6.铜制品上的铝质铆钉,在潮湿空气中易腐蚀的原因可描述为( )
A.形成原电池铝作负极
B.形成原电池时铜作负极
C.形成原电池时,电流由铝经导线流向铜
D.铝质铆钉发生了化学腐蚀
7.埋在地下的铸铁输油管道,在下列各种情况下,被腐蚀速率最慢的是( )
A.在含铁元素较多的酸性土壤中
B.在潮湿疏松的碱性土壤中
C.在干燥致密不透气的土壤中
D.在含碳粒较多、潮湿透气的中性土壤中
8.市场上出售的“热敷袋”其中的成分主要是铁粉、碳粉、木屑和少量氯化钠、水等,热敷袋用塑料袋密封,使用时从袋中取出轻轻揉搓就会放出热量,用完后袋内有大量铁锈生成,回答下列各问:
(1)热敷袋放出的热是来.
(2)碳粉和氯化钠的作用分别是.
(3)写出有关的电极反应式和化学方程式:、
、.
设计思路:
本节开篇从生产生活实际现象和问题入手,并提供统计材料给学生一个重要的警示,即金属腐蚀带来的危害,激发学生研究金属腐蚀原理的兴趣。以探讨金属的电化学腐蚀的原理与条件、运用所学的电化学知识来解决金属的防护问题为主线,过程中渗透影响金属腐蚀快慢的其它因素和腐蚀速率大小的判断。最后为了让学生养成辩证地看问题的习惯。
实施措施:
为了达到目标、凸显重点、突破难点、解决疑点,根据新课程的精神,再结合本节课的实际特点,考虑到高二年级学生的现状,确定本节课教法的指导思想是:体现“学教并重”的教学理念,想方设法引起学生注意,引导他们积极思维,热情参与,独立自主地解决问题。将教师的主导作用与学生的主体作用相结合,将实验探究、观察分析、教师引导与多媒体辅助教学相结合,将其作为学生主动学习的工具和情感激励工具,促进学生
江苏省海头高级中学2014-2015学年第二学期周末训练(15) 高二数学试题(选修物理) (考试时间120分钟,总分160分) 1、设复数满足,其中为虚数单位,则 . 2、若双曲线122 22=-b y a x 的两个焦点到一条准线的距离之比为3:2,则双曲线的离心率______ 3、的二项展开式中,的系数是___________(用数字作答). 4、圆的极坐标方程为 ,则该圆的半径为 . 5、函数的最大值是 . 6、 P 为椭圆22 143 x y +=上的一点,M 、N 分别是圆22(1)4x y ++=和22(1)1x y -+=上的点,则|PM | + |PN |的最大值为 . 7、已知曲线的极坐标方程分别为和,则曲线交点的极坐标为 . 8、过点()0,4-作直线l 与圆0204222=--++y x y x 交于A 、B 两点,若AB=8,则直线 l 的方程为__ __ 9、从集合中随机选取一个数记为,从集合中随机选取一个数记为,则直线不经过第三象限的概率为 . 10、某校学生在上学路上要经过2个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是,遇到红灯时停留的时间都是2分钟.则该校某个学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间的均值等于 分钟. 11、已知函数,下列四个条件:①②③
④,其中是的充分条件的是(填正确答案的序 号). 12、关于的方程至少有一个负实根的充要条件是. 13、小东购买一种叫做“买必赢”的彩票,每注售价10元,中奖的概率为,如果每注奖 的奖金为300元,那么小东购买一注彩票的期望收益是元.14、在证明恒等式时,可利用组合数 表示,即推得.类似地,在推导恒等式 时,也可以利用组合数表示推得。则 ______________. 15、已知二阶矩阵有特征值及对应的一个特征向量,并且在矩阵作用下将 点变换成点。(1)求矩阵; (2)求矩阵的另一个特征值,及对应的一个特征向量的坐标之间的关系; (3)求直线在矩阵作用下的直线的方程。 16、已知命题:≥0;:≤0()。 (1)若命题为真命题,求实数的取值范围; (2)若是成立的充分不必要条件,求实数的取值范围。 17、已知。 (1)若,,求∑ =- 2012 )1 ( i i i a的值;
附件 江苏省教授级中学高级教师 评审通过人员名单 一、南京市(17人) 高淳县湖滨高级中学夏季云物理 溧水县教学研究室黄本荣语文 南京航空航天大学附属高级中学蒋国和政治 南京师范大学附属中学孙小红地理 南京师范大学附属中学李晓晖音乐 南京师范大学附属中学徐险峰英语 南京市第十三中学张桂宁体育 南京市第一中学尤小平数学 南京市建邺高级中学胡云信语文 南京市江宁区教育局研究室叶平物理 南京市教学研究室官思渡音乐 南京市教学研究室杨昭政治 南京市金陵中学陈益化学 南京市金陵中学蒋桂林生物 南京市科利华中学高建君信息技术南京田家炳高级中学马春生化学 南京外国语学校谢嗣极语文
二、无锡市(5人) 江苏省锡山高级中学王汉权物理江苏省锡山高级中学张克中语文无锡市滨湖区教育研究发展中心吴伟昌语文无锡市第一中学顾军生物无锡市市北高级中学李树民地理 三、徐州市(10人) 江苏省丰县中学王素芬政治徐州高级中学秦晓华语文徐州市第八中学徐明物理徐州市第三十五中学赵伟数学徐州市第三中学张裕琴英语徐州市第一中学郭军英生物徐州市第一中学陈美兰政治徐州市贾汪区英才中学肖桂林化学徐州市铜山区铜山中学姚焕成历史徐州市中小学教学研究室徐永峰语文 四、常州市(8人) 常州市第一中学房宏化学常州市第一中学李金蛟数学
常州市第一中学陶兆宝物理 常州市第一中学陈宝祥语文 常州市教育教研室龚国胜政治 常州市教育教研室顾润生政治 常州市武进区教育局教研室徐惠仁政治 常州市中天实验学校仇定荣语文 五、苏州市(7人) 江苏省木渎高级中学钱家荣心理健康苏州市草桥中学校蒋玉红体育 苏州市第一中学校汪慧琴物理 苏州市教育科学研究院徐祥宝物理 苏州市教育科学研究院袁卫星语文 苏州外国语学校曹伦华英语 张家港市教育局教学研究室袁建中语文 六、南通市(13人) 海门市东洲中学陈铁梅美术 江苏省海门中学黄晏物理 江苏省南通中学姚天勇物理 江苏省南通中学周建民政治 江苏省启东中学陈仲刘语文
江苏省连云港新海高级中学2011-2012学年高一下学期期中考试试题 (物理) 、注意:本试卷満分100分,考试时间90分钟。请将选择题答案填涂到答题卡上,简答题和计算题答案填写在答题卷上。 一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1.最早对行星的运动作出全面而又准确地描述的科学家是 A.哥白尼 B.第谷 C.开普勒 D.牛顿 2.关于做匀速圆周运动的物体所受的向心力,下列说法中错误 ..的是 A.物体除其他的力外还要受到一个向心力的作用 B.物体所受的合外力等于向心力 C.向心力始终不做功D.向心力的方向一直在变化 3.一物体以6m/s的线速度做匀速圆周运动,转动周期为2 s,则物体在运动过程中的任一时刻,速度变化率的大小为 A.3m/s2 B.0 C.4πm/s2 D.6πm/s2 4.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车。而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组,如图所示。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等。若1节动车加4节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h;则6节动车加4节拖车编成的动车组的最 大速度为 A.120km/h B.240km/h C.360km/h D.480km/h 5.“天宫一号”宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动,它比地球同步卫星轨道 低很多,则“天宫一号”宇宙飞船与同步卫星相比 A.“天宫一号”宇宙飞船的线速度较小B.“天宫一号”宇宙飞船的周期较短 C.“天宫一号”宇宙飞船的向心加速度较小D.“天宫一号”宇宙飞船受到的万有引力一定较大 6.2009年9月14日上午9时20分许,我国海南航天发射场在海南省文昌市破土动工,标志着我国新建航天发射场已进入全面实施阶段。发射场建成使用后,对于优化和完善我国航天发射场布局,推动航天事业可持续发展具有重要战略意义。海南航天发射场主要用于发射新一代大型无毒、无污染运载火箭,承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测航天器等航天发射任务,预计于2013年建成并投入使用。这样选址的优点是,在
江苏省海州高级中学2020-2021学年高三第一学期1月调研考试 英语试题 第一部分听力(共两节, 满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题; 每小题1.5分, 满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.19.15 B.9.18 C.9.15 答案是C。 1.What does the man always do on Saturday? A. See a film. B. Have a class. C. Review his notes. 2. How does the woman deal with difficult lectures? A. By recording them. B. By talking with lecturers. C. By attending them again. 3. Where will the man fetch his notebook?
A. In the library. B. In the classroom. C. In the teachers’ office. 4. What kind of music does the man often listen to? A. Jazz music. B. Classical music. C. Rock music. 5. What are the speakers mainly talking about? A. Sarah’s happy retirement. B. The man’s art classes. C. Their hobbies. 第二节(共15小题,每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. Why does the man apologize to the woman? A. He lost her dictionary. B. He made her desk dirty. C. He damaged her glasses. 7. What does the woman ask the man to do? A. Buy her an ice cream. B. Look up some new words. C. Tidy up her desk carefully. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. What makes the man change his appointment? A. An unexpected visitor.
高一(下)数学周练4 命题:张文花 审题:王哈莉 一、填空题(本大题共 14 小题,每小题 5 分,共70分.请把答案填写在答题卡的相应位置上.) 1、计算:sin210°= . 2、在空间直角坐标系O xyz -中,点)3,2,1(P 关于xOz 平面的对称点的坐标是 . 3、已知扇形的半径长为2,面积为4,则该扇形圆心角所对的弧长为 4、已知3 4tan - =θ(0<θ<π),则cos θ= . 5、以点)13(, C 为圆心,且与x 轴相切的圆的方程是 . 6、 如果 α α α α cos 5sin 3cos 2sin +-= - 5,那么tan α的值为 . 7、函数f (x ) = 4 sin ??? ??+3π2x (x ∈R )的对称中心为 . 8、圆224640x y x y ++-+=与圆222430x y x y ++--=的公共弦所在的直线方程为 _______. 9、已知函数y = sin (ωx +φ) π(0,0)2 ω?><≤ 的图象如图所示,则点(ω,φ)的坐标是__________.
10、方程sin(x -2π)=lg x 的实根个数是__________. 11、过点(3,1)作一直线与圆22(1)9x y -+=相交于M 、N 两点,则MN 的最小值为 12、函数y = lg (sin x ) +216x -的定义域为 . 13、如果 sin α + cos α = 43,那么 sin 3α – cos 3 α 的值为 . 14.函数2sin 2cos y x x =+在区间2[,]3a π-上的值域为1[,2]4-,则a 的范围是 . 二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 15、已知角α是第三象限角, 求:(1)角 2 α是第几象限的角;(2)角2α终边的位置. 16、已知圆024102:22=-+-+y x y x M 和圆0822:22=-+++y x y x N 相交与B A ,两点.
'. 一、四星级普通高中(97所) 南京市(13所) 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市(16所) 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市(5所) 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市(7所) 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市(12所) 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市(11所) 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市(4所) 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市(4所) 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市(9所) 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市(3所) 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市(4所) 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市(7所) 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市(2所) 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中(113所) 南京市(7所) 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学