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面向对象技术(本)阶段练习二

面向对象技术(本)阶段练习二
面向对象技术(本)阶段练习二

《面向对象技术(本)》课程第二阶段练习题

一、填空题

1.表达式(18-4)/6+6的运算结果是 8 。

2.表达式2>=5的运算结果是 False 。

3.表达式5>2 && 8<8 && 23<36的运算结果是 False 。

4.表达式56/9+3.6的运算结果是 9.6 。

5.表达式48%9+5*5-4的运算结果是 24 。

6.表达式:9-7<0 || 11>8的运算结果是 True 。

7.表达式:(3>2) ? 8 : 9的运算结果是 8 。

8.表达式: 9==8 && 3<7的运算结果是 False 。

9.假设int m=2,float n=0.1f,经过下列表达式的连续运算后,m、n的值分别为 0, -15.4 。

m*=5/m-1;

n-=5*3.1;

10.设x,y,max, min均为int型变量,x、y已赋值。用三目条件运算符将x、y的较大值赋给变量max、较小值赋给变量min的语句分别是___max=(x>y)?x:y___和___min=(x

11.当整型变量n的值不能被7除尽时,其值为false的Java语言表达式是__n%7==0__。

12.执行以下程序段后,x = __6___,y =___30___。

int x = 5, y=5;

y = ++x * y--;

二、选择题

1. 找出下列中正确的变量定义 A

A) double d; B) float f=6.6;

C) byte b=130; D) boolean t="true";

2.找出以下字符常量中不正确的表示 D

A) '数' B) '#' C) '*' D) "a"

3.找出下面double型常量的正确表示 A

A) -8.0 B) 1.5e-4F C) abcf D) Float.MIN_VALUE

4.定义a为int类型的变量。找出下列中正确的赋值语句选项 A

A) int a=6 ; B) a ==3; C) a=3.2f; D) a=”83”;

5.假设以下选项中的变量都已正确定义,找出不合法的表达式 C

A) a >= 4 == b<1 B) 'n'-3 C) 'a'=8 D) 'A'%6

6. 在Java中,由Java编译器自动导入,而无需在程序中用import导入的包是 D

A)java.applet

B)java.awt

C)java.util

D)https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,ng

7. 在Java中,所有类的根类是 A

A)https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,ng.Object

B)https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,ng.Class

C)java.applet.Applet

D)java.awt.Frame

8. 在Java中,用Package语句说明一个包时,该包的层次结构必须是 B

A)与文件的结构相同

B)与文件目录的层次相同

C)与文件类型相同

D)与文件大小相同

三、问答题

1.Java是什么?Java平台由那几部分组成?

Java是一种面向对象的程序设计语言,Java是健壮和安全的语言,Java是平台无

关的语言。Java平台由Java应用编程接口(API)和Java虚拟机(JVM)组成,这

个平台构成了Java在不同计算机系统中编译和运行的环境。

2.Java数据类型可分为几大类?Java基本数据类型包括哪些?

Java中的数据类型可以分为基本类型和对象类型两大类。其中基本数据类型包括:整数类型、实数类型、字符类型、布尔类型。

3.在程序设计的流控制中,有哪些基本结构?在Java语言中是如何实现的?

在程序设计的流控制中,有如下3种基本结构:顺序结构、选择结构、循环结构。

在Java语言种顺序结构由顺序执行的各条语句实现;选择结构由if语句、switch

语句实现;循环结构由while语句、do-while语句和for语句实现。

四、编写程序,利用System.out.println( ) 方法分别输出下列语句

的执行结果:

a)将变量m的初值赋值为10,变量n的初值赋值为5。

b)变量m的值加3,n的值加5。

c)求m和n的平均值,并将该值赋予变量p。

d)将m的平方乘以n的平方并赋值给变量q。

请注意各变量定义时所应该使用的数据类型。

a)int m=10; int n=5; System.out.println(m); System.out.println(n);

b)m+=3; n+=5; System.out.println(m); System.out.println(n);

c)double p; p=(m+n)/2.0; System.out.println(p);

d)double q; q=m*m*n*n; System.out.println(q);

面向对象方法题库1-1-9

面向对象方法题库1- 1-9

问题: [单选]用例(usecase)用来描述系统对事件做出响应时所采取的行动。用例之间是具有相关性的。在一个“订单输入子系筑”中,创建新订单和更新订单都需要核查用户账号是否正确。用例“创建新订单”、“更新订单”与用例“核查客户账号”之间是()关系。 A.包含(includE. B.扩展(extenD. C.分类(classification) D.聚集(aggregation) 用例是在系统中执行的一系列动作,这些动作将生成特定参与者可见的价值结果。它确定了一个和系统参与者进行交互,并可由系统执行的动作序列。用例模型描述的是外部执行者(actor)所理解的系统功能。用例模型用于需求分析阶段,它的建立是系统开发者和用户反复讨论的结果,表明了开发者和用户对需求规格达成的共识。 两个用例之间的关系主要有两种情况:一种是用于重用的包含关系,用构造型include表示;另一种是用于分离出不同行为的扩展,用构造型extend表示。 ①包含关系:当可以从两个或两个以上的原始用例中提取公共行为,或者发现能够使用一个构件来实现某一个用例的部分功能是很重要的事时,应该使用包含关系来表示它们。 ②扩展关系:如果一个用例明显地混合了两种或两种以上的不同场景,即根据情况可能发生多种事

情,可以断定将这个用例分为一个主用例和一个或多个辅用例描述可能更加清晰。

问题: [单选]对于违反里氏替换原则的两个类A和B,可以采用的候选解决方案是() A.尽量将一些需要扩展的类或者存在变化的类设计为抽象类或者接口,并将其作为基类,在程序中尽量使用基类对象进行编程 B.创建一个新的抽象类C,作为两个具体类的超类,将A和B共同的行为移动到C中,从而解决A和B 行为不完全一致的问题 C.将B到A的继承关系改成组合关系 D.区分是Is-a还是Has-a。如果是Is-a,可以使用继承关系,如果是Has-a,应该改成组合或聚合关系 里氏替换原则是面向对象设计原则之一,由BarbaraLiskov提出,其基本思想是,一个软件实体如果使用的是一个基类对象,那么一定适用于其子类对象,而且觉察不出基类对象和子类对象的区别,即把基类都替换成它的子类,程序的行为没有变化。反过来则不一定成立,如果一个软件实体使用的是一个子类对象,那么它不一定适用于基类对象。 在运用里氏替换原则时,尽量将一些需要扩展的类或者存在变化的类设计为抽象类或者接口,并将其作为基类,在程序中尽量使用基类对象进行编程。由于子类继承基类并实现其中的方法,程序运行时,子类对象可以替换基类对象,如果需要对类的行为进行修改,可以扩展基类,增加新的子类,而无须修改调用该基类对象的代码。

Java面向对象编程-练习题

1【练习题】类的成员变量: 猜数字游戏:一个类A有一个成员变量v,有一个初值100。定义一个类,对A 类的成员变量v进行猜。如果大了则提示大了,小了则提示小了。等于则提示猜测成功。 2【练习题】类的成员变量: 请定义一个交通工具(Vehicle)的类,其中有: 属性:速度(speed),体积(size)等等 方法:移动(move()),设置速度(setSpeed(int speed)),加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main()中实例化一个交通工具对象,并通过方法给它初始化speed,size的值,并且通过打印出来。另外,调用加速,减速的方法对速度进行改变。 3【练习题】类的成员变量与方法、构造方法 在程序中,经常要对时间进行操作,但是并没有时间类型的数据。那么,我们可以自己实现一个时间类,来满足程序中的需要。 定义名为MyTime的类,其中应有三个整型成员:时(hour),分(minute),秒(second),为了保证数据的安全性,这三个成员变量应声明为私有。 为MyTime类定义构造方法,以方便创建对象时初始化成员变量。 再定义diaplay方法,用于将时间信息打印出来。 为MyTime类添加以下方法: addSecond(int sec) addMinute(int min) addHour(int hou) subSecond(int sec) subMinute(int min) subHour(int hou) 分别对时、分、秒进行加减运算。 4【练习题】构造方法 编写Java程序,模拟简单的计算器。 定义名为Number的类,其中有两个整型数据成员n1和n2,应声明为私有。编写构造方法,赋予n1和n2初始值,再为该类定义加(addition)、减(subtration)、乘(multiplication)、除(division)等公有成员方法,分别对两个成员变量执行加、减、乘、除的运算。 在main方法中创建Number类的对象,调用各个方法,并显示计算结果。 5【练习题】构造方法: 编写Java程序,用于显示人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),该类中应该有两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。定义构造方法,用来初始化数据成员。再定义显示(display)方法,将姓名和年

面向对象专题练习

**专题5 面向对象 一、填空题 1.如果一个方法不返回任何值,则该方法的返回值类型为 void 。(//有无返回值的意义何在???) 2.如果子类中的某个方法名、返回值类型和_参数列表_____与父类中的某个方法完全一致,则称子类中的这个方法覆盖了父类的同名方法。 3.接口中所有的属性均为_public_、_final_____和_static__的,方法(public abstract ) 4.抽象方法是一种仅有方法声明,没有具体方法体和操作实现的方法,该方法必须在具体类之中定义。 5.在Java程序中,通过类的定义只能实现单重继承,但通过接口的定义可以实现多重继承关系。 6.一般Java程序的类主体由两部分组成:一部分是属性,另一部分是方法。 7.分别用 class 关键字来定义类,用 new 关键字来分配实例存储空间。8.当一个类的修饰符为 final 时,说明该类不能被继承,即不能有子类。9.在Java中,能实现多重继承效果的方式是接口。 二、选择题 1.方法内定义的变量(B)。 A.一定在方法内所有位置可见 B.可能在方法的局部位置可见(for循环)C.在方法外可以使用 D.在方法外可见 2.方法的形参()。 A.可以没有B.至少有一个 C.必须定义多个形参D.只能是简单变量 3.return语句()。 A.不能用来返回对象B.只可以返回数值 C.方法都必须含有D.一个方法中可以有多个(但是返

回只有一个) 4.main()方法的返回值类型是() A.boolean B.int C.void D.static 5.编译并运行下面的程序,运行结果是()。 public class A{ public static void main(String args[]){ A a=new A(); a.method(8); } void method(int i){ System.out.println(“int: ”+i); } void method(long i){ System.out.println(“long: ”+i); } A.程序可以编译运行,输出结果为:“int: 8” B.程序可以编译运行,输出结果为:“long: 8” C.程序有编译错误,因为两个method()方法必须定义为静态(static)的D.程序可以编译运行,但是没有输出 6.能作为类及其成员的修饰符是()。 A.interface B.class C.protected D.public 7.下列方法定义中,方法头不正确的是()。 A.public static x(double a){…} B.public static int x(double y){…} C.void x(double d){…} D.public int x(){…} 8.构造方法在()时被调用。 A.类定义时B.使用对象的变量时 C.调用对象方法时D.创建对象时 9.下列哪个类声明是正确的()。 A.public abstract class Car{…} B.abstract private move(){…} C.protected private number; D.abstract final class H1{…} 10.下列不属于面向对象程序设计的基本特征的是()。 A.抽象B.封装 C.继承D.静态 11.请看下面的程序段

面向对象程序设计的基本思想

课题:面向对象程序设计的基本思想 (一)教学设计思想与理论依据: 《算法与程序设计》模块的教学强调通过该模块的学习,学生应该体验客 观世界的计算机对象化表征和算法思维,掌握几种基本算法;能运用面向对 象的方法,设计解决简单问题的算法,并能初步使用一种面向对象的程序设 计语言,编制程序实现算法解决该问题。 (二)教学内容分析 教材以广东教育出版社出版的信息技术(选修一)《算法与程序设计》第五章第一节内容为结构框架,本节主要介绍面向对象思想产生的必然性和面向对象思想的机制,以及通过对同一个问题采取面向过程和面向对象两种不同思想解决的区别,让学生感受到面向对象程序设计的优越性。 (三)学生情况分析: 学生已学完教材前四章内容,基本掌握了传统的面向过程结构化程序设计方法,有一定的程序设计基础。 (四)教学策略与模式: 采用讲解、任务驱动、实践和学生自主学习相结合的教学方式 (五)教学资源: 硬件:多媒体电脑教室,投影仪,广播系统 软件:学生机安装vb6.0 (六)教学目标: 知识与技能 1.了解面向对象程序设计的基本思想和面向对象思想的由来,并能够举例说 明现实世界与面向对象系统之间的对应关系。 2.了解面向对象程序设计的优越性并初步理解其实现的机制。 过程与方法 经历分析、调试解决同一问题的两种不同实现思想的程序,初步理解面向对象程序设计的优势及面向过程程序设计的缺陷。 情感态度和价值观 (1)关注传统结构化程序设计存在的问题。 (2)产生学习面向对象程序设计技术的愿望。 (3)关注面向对象技术是当前程序设计的重要发展方向。 (七)重点难点 教学重点 (1)传统结构化程序设计存在的问题 (2)面向对象程序设计所具有的优点。 教学难点 (1)面向对象思想的产生。 (2)传统结构化程序设计与面向对象程序设计的基本点比较。 (3)实现面向对象程序设计的基本机制。 教学过程:

Java面向对象习题

选择题 1、下列关于变量的叙述哪个是错的?() A. 实例变量是类的成员变量。 B. 在方法中定义的局部变量在该方法被执行时创建。 C. 实例变量用关键字static声明。 D. 局部变量在使用前必须被初始化。 2、在Java语言中,下列哪个包是编译器自动导入的?() A. java.applet B. https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,ng C. java.io D. java.awt 3、当类的成员未用访问权限修饰符时,Java认为此成员的访问权限为()。 A. private B. protected C.friendly D.public 4、下面哪个关键字不是用来控制对类成员的访问的?() A. public B. protected C. default D. private 5、下面哪一个特性不是面向对象编程主要体现的()。 A. 封装性 B. 继承 C. 多态 D. 类 6、不允许作为类及类成员的访问控制符的是()。 A. public B. private C. static D. protected 7、为AB类的一个无形式参数无返回值的方法method书写方法头,使得使用类名AB 作为前缀就可以调用它,该方法头的形式为()。 A、static void method( ) B、public void method( ) C、final void method( ) D、abstract void method( ) 8、可以在下面代码段point x处写入的是?() //point x public class Interesting{ //do something } A. String str; B. static int PI=3.14; C. public class MyClass{//do other thing…} D. import java.awt.*; 9、下列关于变量的叙述哪个是错的?() A、实例变量是类的成员变量。 B、在方法中定义的局部变量在该方法被执行时创建。 C、实例变量用关键字static声明。 D、局部变量在使用前必须被初始化。 10、下列哪个类声明是正确的?() A、abstract final class HI{} B、abstract private move(){} C、protected private number; D、public abstract class Car{}

《面向对象程序设计》教学大纲资料

面向对象程序设计教学大纲西北民族大学数学与计算机科学学院 制定的时间:二〇一二年五月

面向对象程序设计教学大纲 一、课程基本资料 主讲教师:曹永春、蔡正琦、顿毅杰 主教材:《C++面向对象程序设计》中国铁道出版社,陈维兴、林小茶编著,第2版,2009 辅助教材: 1.《C++编程思想》机械工业出版社,美Bruce Eckel,Chuck Alliso著,刘宗田,袁兆山,潘秋菱等译; 第1版,2011年 2. 《C++程序设计教程》机械工业出版社,美H.M.Deitel P.J.deitel 薛万鹏等译,2000年 3.《C++程序设计语言》,机械工业出版社,美Bjarne Stroustrup 著,裘宗燕译,2005年 4.《C++面向对象程序设计习题解析与上机指导》清华大学出版社,陈维兴主编,第2版,2009年 实验教材及参考书: 同上 课程性质:学科选修课 学分:4分 课时:72学时,其中理论课54学时,上机实验18学时 先修课程:计算机导论、C语言程序设计 课程结构:多媒体教学,课堂讨论、课内实验、课后作业 评价方案:(考核依据、评分的办法、权重的分布) ?平时成绩:10% 课堂表现(课堂提问、考勤、作业等) ?实验成绩:20%(实验报告、实验考试)

?期中成绩:20%(闭卷考试) .期末成绩:50%(闭卷考试) 参考书目: 名称编著者出版社出版年月《C++编程思想》刘宗田,袁兆山,潘 机械工业出版社2011年 秋菱等译 机械工业出版社2000年 《C++程序设计教程》H.M.Deitel, P.J.deitel 著,薛万鹏等译 《C++程序设计语言》Bjarne Stroustrup 机械工业出版社2005年 著,裘宗燕译 陈维兴主编清华大学出版社2009年 《C++面向对象程序设计 习题解析与上机指导》 推荐刊物: 1、《计算机学报》 2.《软件学报》 3.《程序员杂志》 4.《码农周刊》 5.《快乐码农》 相关网站: 1. 中国计算机学会https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,/sites/ccf/ 2. 计算机爱好者协会https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,/forum.php 3.C语言中文网https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,/cpp 5.中国悠悠期刊网https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,/ 6. 中国知网https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,/ 文献 1.谭浩强.C程序设计.第4版.北京:清华大学出版社,2010

面向对象试题(标准答案)

CoreJavaOOP考试题 考试时间:90分钟 考试总分:100分 一、选择题(不定项选择)(22*4=88) 1. 类A,B的定义如下: class A { private int a = 100; A() { System.out.print("A()"); System.out.println(a); } } class B extends A { private int a = 200; B() { System.out.print("B()"); System.out.println(a); } } 运行下面的代码: new B(); 输出的结果是:(A )。 A. A() 100 B() 200 B. A() 200 B() 200 C. B() 200 A() 100 D. B() 200 A() 200

2.下列说法正确的是(D ) A.所有类都必须定义构造方法(构造器) B.构造方法必须初始化类的所有数据成员 C.子类定义了构造器后,不再调用父类的构造器 D.构造方法可以访问类的非静态成员 3.在Java中,哪个关键字使类不能派生子类?, (A ) A : final B : public C : private D : native 4.class Base{ static void test(){ System.out.println(“Base.test()”); } } public class Child extends Base{ static void test(){ System.out.println(“Child.test()”); } public static void main(String[] args){ Base base = new Child(); Child child = new Child(); base.test(); child.test(); } } 程序运行的结果是( C ) A.Child.test() Child.test() B.Child.test() Base.test() C.Base.test() Child.test() D.Base.test() Base.test()

Java面向对象练习经典题

JA V A程序作业题 1、设计一个包含多个构造函数的类,并分别用这些构造函数实例化对象。 2、编写一个类Calculate1,实现加、减两种运算,然后,编写另一个派生类Calculate2,实现乘、除两种运算。 3、建立三个类:居民、成人、官员。居民包含身份证号、姓名、出生日期,而成人继承自居民,多包含学历、职业两项数据;官员则继承自成人,多包含党派、职务两项数据。要求每个类的字段都以属性的方式对外提供数据输入输出的功能。 4、编写一个类,其中包含一个排序的方法sort(),当传入的是一串整数,就按照从小到大的顺序输出,如果传入的是一个字符串,就将字符串反序输出。 5. 编写一个控制台应用程序,定义一个类MyClass,类中包含有public、private以及protected数据成员及方法。然后定义一个从MyClass类继承的类MyMain,将Main方法放在MyMain中,在Main方法中创建MyClass类的一个对象,并分别访问类中的数据成员及方法。要求注明在试图访问所有类成员时哪些语句会产生编译错误。 7.创建一个类包含有protected数据。在相同的文件里创建第二个类,用一个方法操纵第一个类里的protected数据 9 编写一个控制台应用程序,完成下列功能,并回答提出的问题。 1) 创建一个类A,在构造函数中输出“A”,再创建一个类B,在构造函数中输出“B”。 2) 从A继承一个名为C的新类,并在C内创建一个成员变量B。不要为C创建构造函数。 3) 在Main方法中创建类C的一个对象,写出运行程序后输出的结果。 4) 如果在C中也创建一个构造函数输出“C”,整个程序运行的结果又是什么? 10 编写一个控制台应用程序,完成下列功能,并写出运行程序后输出的结果。 1) 创建一个类A,在A中编写一个可以被重写的带int类型参数的方法MyMethod,并在该方法中输出传递的整型值加10后的结果。 2) 再创建一个类B,使其继承自类A,然后重写A中的MyMethod方法,将A中接收的整型值加50,并输出结果。 3) 在Main方法中分别创建类A和类B的对象,并分别调用MyMethod方法。 11. 创建一个类,它存储一个int数据成员MyNumber,并给该数据成员创建属性,当该数据成员被存储时,将其乘以100;当其被读取时,将其除以100。 12. 定义一个车辆(Vehicle)基类,具有Run、Stop等方法,具有Speed(速度)、MaxSpeed (最大速度)、Weight(重量)等字段。然后以该类为基类,派生出bicycle、car等类。并编

面向对象面试题

面向对象面试题 1、什么是面向对象 面向对象OO = 面向对象的分析OOA + 面向对象的设计OOD + 面向对象的编程OOP; 通俗的解释就是万物皆对象,把所有的事物都看作一个个可以独立的对象(单元),它们可以自己完成自己的功能,而不是像C那样分成一个个函数; 现在纯正的OO语言主要是java和C#,C++也支持OO,C是面向过程的。 2、简述private、protected、public、internal 修饰符的访问权限。 private : 私有成员, 在类的内部才可以访问。 protected : 保护成员,该类内部和继承类中可以访问。 public : 公共成员,完全公开,没有访问限制。 internal: 当前程序集内可以访问。 3、https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,中的五个主要对象 Connection:主要是开启程序和数据库之间的连结。没有利用连结对象将数据库打开,是无法从数据库中取得数据的。这个物件在https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html, 的最底层,我们可以自己产生这个对象,或是由其它的对象自动产生。 Command:主要可以用来对数据库发出一些指令,例如可以对数据库下达查询、新增、修改、删除数据等指令,以及呼叫存在数据库中的预存程序等。这个对象是架构在Connection 对象上,也就是Command 对象是透过连结到数据源。 DataAdapter:主要是在数据源以及DataSet 之间执行数据传输的工作,它可以透过Comm and 对象下达命令后,并将取得的数据放入DataSet 对象中。这个对象是架构在Command 对象上,并提供了许多配合DataSet 使用的功能。 DataSet:这个对象可以视为一个暂存区(Cache),可以把从数据库中所查询到的数据保留起来,甚至可以将整个数据库显示出来。DataSet 的能力不只是可以储存多个Table 而已,还可以透过DataAdapter对象取得一些例如主键等的数据表结构,并可以记录数据表间的关联。DataSet 对象可以说是https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html, 中重量级的对象,这个对象架构在DataAdapter对象上,本身不具备和数据源沟通的能力;也就是说我们是将DataAdapter对象当做DataSet 对象以及数据源间传输数据的桥梁。 DataReader:当我们只需要循序的读取数据而不需要其它操作时,可以使用DataReader 对象。DataReader对象只是一次一笔向下循序的读取数据源中的数据,而且这些数据是只读的,并不允许作其它的操作。因为DataReader 在读取数据的时候限制了每次只读取一笔,而且只能只读,所以使用起来不但节省资源而且效率很好。使用DataReader 对象除了效率较好之外,因为不用把数据全部传回,故可以降低网络的负载。 https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html, 使用Connection 对象来连接数据库,使用Command 或DataAdapter对象来

《面向对象》练习题.

一、单项选择题 1. 类的构造函数被自动调用执行的情况是在定义该类的() A. 成员函数时 B. 数据成员时 C. 对象时 D. 友元函数时 2. 假定一个类的构造函数为“A(int i=4, int j=0) {a=i;b=j;}”, 则执行“A x (1);”语句后,x.a和x.b的值分别为() A. 1和0 B. 1和4 C. 4和0 D. 4和1 3. 所谓多态性是指() A. 不同的对象调用不同名称的函数 B. 不同的对象调用相同名称的函数 C. 一个对象调用不同名称的函数 D. 一个对象调用不同名称的对象 4. 构造函数不具备的特征是() A. 构造函数的函数名与类名相同 B. 构造函数可以重载 C. 构造函数可以设置默认参数 D. 构造函数必须指定类型说明 5. 在公有继承的情况下,基类的公有或保护成员在派生类中的访问权限() A. 受限制 B. 保持不变 C. 受保护 D. 不受保护 6. C++对C语言做了很多改进,即从面向过程变成为面向对象的主要原因是() A. 增加了一些新的运算符 B. 允许函数重载,并允许设置缺省参数 C. 规定函数说明符必须用原型 D. 引进了类和对象的概念 7. 在类中说明的成员可以使用关键字的是() A. public B. extern C. cpu D. register

8. C++语言中所有在函数中定义的变量,连同形式参数,都属于() A. 全局变量 B. 局部变量 C. 静态变量 D. 函数 9. 在私有继承的情况下,基类成员在派生类中的访问权限() A. 受限制 B. 保持不变 C. 为共有 D. 为保护 10. 使用引用作为函数参数,下列说法正确的是() A. 实参是形参的备份 B. 实参与形参无联系 C. 形参是实参的备份 D. 实参与形参是同一对象 11. C++的继承性允许派生类继承基类的() A. 部分特性,并允许增加新的特性或重定义基类的特性 B. 部分特性,但不允许增加新的特性或重定义基类的特性 C. 所有特性,并允许增加新的特性或重定义基类的特性 D. 所有特性,但不允许增加新的特性或重定义基类的特性 12. 以下基类中的成员函数表示纯虚函数的是() A. virtual void tt()=0 B. void tt(int)=0 C. virtual void tt(int) D. virtual void tt(int){} 二、填空题(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。) 1. 抽象类中至少要有一个_纯虚__函数。 2. 编译时的多态性通过_重载__函数实现。 3. 基类的公有成员在派生类中的访问权限由_继承方式__决定。 4. 假设类X的对象x是类Y的成员对象,则“Y Obj”语句执行时,先调用类___的构造函数。 5. 下列程序段的输出结果是___。 6. C++中有两种继承:单继承和_多重继承__。 7. C++语言中如果调用函数时,需要改变实参或者返回多个值,应该采取引用___方式。 8. 将指向对象的引用作为函数的形参,形参是对象的引用,实参是_对象名__。

面向对象-练习题

【练习题】01.类的成员变量: 猜数字游戏:一个类A有一个成员变量v,有一个初值100。定义一个类,对A 类的成员变量v进行猜。如果大了则提示大了,小了则提示小了。等于则提示猜测成功。 【练习题】02.类的成员变量: 请定义一个交通工具(Vehicle)的类,其中有: 属性:速度(speed),体积(size)等等 方法:移动(move()),设置速度(setSpeed(int speed)),加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main()中实例化一个交通工具对象,并通过方法给它初始化speed,size的值,并且通过打印出来。另外,调用加速,减速的方法对速度进行改变。 【练习题】03类的成员方法 创建一个账户Account类,该类有id:账户号码(长整数) name:真实姓名字符串类型,balance:账户余额double 类型.方法:deposit: 存款方法,参数是double 型的金额;withdraw:取款方法,参数是double型的金额. 在main方法中创建Account类的对象,调用各个方法,并显示存取款结果。 【练习题】04.构造方法 编写Java程序,模拟简单的计算器。12 3 定义名为Number的类,其中有两个整型数据成员n1和n2,应声明为公共。编写构造方法,赋予n1和n2初始值,再为该类定义加(addition)、减(subtration)、乘(multiplication)、除(division)等公有成员方法,分别对两个成员变量执行加、减、乘、除的运算。 在main方法中创建Number类的对象,调用各个方法,并显示计算结果。 【练习题】05.构造方法: 编写Java程序,用于显示人的姓名和年龄。 定义一个人类(Person),该类中应该有两个私有属性,姓名(name)和年龄(age)。定义构造方法,用来初始化数据成员。再定义显示(display)方法,将姓名和年龄打印出来。 在main方法中创建人类的实例,然后将信息显示。

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面向对象编程练习题库 t e s t Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

面向对象编程练习题 专题1 初识Java 一、填空题 1.自从Sun推出Java以来,按应用范围可分为三个版本,分别是()、()、()。 2.环境变量的设置,若JDK安装在“D:\JDK”,则应设置Path为()、classpath 为()。 3.Java源文件的扩展名为(),用Javac编译Java源文件,得到的字节码文件的扩展 名为()。 4.如果Java源文件中有多个类,那么只能有一个类是()类。 二、选择题 1.作为Java应用程序入口的main方法,其声明格式是() A.public static int main(String args[]) B.public static void main(String args[]) C.public void main(String args[]) D.public int main(String args[]) 2.下面命令正确的是() A.java B.java AppFirst C.java D.javac AppFirst 3.设有一个Java小程序,源程序名为,其HTML文件为,则运行该小程序的命令为 () A.java FirstApplet B.javac C.appletviewer D.appletviewer 4.JDK安装完成后,主要的命令如javac、java等,都存放在根目录的()文件夹下。A.bin B.jre C.include D.doc 5.Java语言是一种语言。 A.机器B.汇编C.面向过程的D.面向对 象的 6、Java程序的最基本组成单位是( )。

面向对象考试题

第五章考试题 一、选择题:(每题3分,共20题) 1.下面关于类的说法错误的一项是()。 A、类属于Java语言中的复合数据类型 B、对象是Java语言 中的基本结构单位 C、类是同种对象的集合和抽象 D、类就是对象 2.如下所示代码: public class Test05_01{ private float a; public static void m ( ){ } } 如何使成员变量a被方法m( )访问()。 A、将private float a改为public float a B、将private float a改为static float a C、将private float a改为protected float a D、将private float a改为float a 3.下面关于类的说法有误的一项是()。 A、类就是对象 B、类是同种对象的集合和 抽象 C、类属于Java语言中的复合数据类型 D、对象是Java语言 中的基本结构单位

4.下列哪种类成员修饰符修饰的变量只能在本类中被访问()。 A、protected B、default C、private D、public 5.下面关于方法的说法不正确的一项是()。 A、类的私有方法不能被其他类直接访问。 B、Java中的构造方法名必须和类名相同。 C、方法体是对方法的实现,包括变量声明和合法语句。 D、如果一个类定义了构造方法,也可以用该类的默认构造方法。 6.下列程序的运行结果是()。 public class Test05_02 extends x{ int ab(){ static int a = 10; a++; System.out.println(a); } public static void main(String[] args) { Test05_02 b = new Test05_02 (); b.ab(); } } A、10 B、编译错误 C、11 D、运行成功,但不输出

面向对象复习题

第一部分面向对象方法概述 一、填空题 1.对象的抽象是,类的实例是。 2.动态模型描述了系统的结构。 3.软件系统中存在两种控制流,外部控制流是系统中对象之间外部事件的事件流, 有、和三种外部事件控制流。控制流是一个处理内 部的控制,均可结构化。 4.在C++和C中有一个函数,可以使用这个过程来说明构成系统主要对象 的那些类的实例。 5.继承性是自动共享父类属性和的机制。 6.对象具有封装性,实现了的组合。 7.在面向对象方法中,信息隐藏通过对象的来实现。类结构分离了 和,从而支持了信息隐藏。 8.抽象是指强调实体的、,忽略一些无关紧要的属性。类实现了对象 的和的抽象,它是对象的共性的抽象。 9.子类只继承的属性和操作,称为单重继承。 10.对象的抽象是,类的具体化就是,也可以说类的实例 是。 11.类具有,它是的行动的抽象。 12.对象具有状态,对象用来描述它的状态。 13.概念模型描述了系统的。功能模型指出,动态模型确定, 而对象模型确定。功能模型由组成。 14.面向对象有三个基本要素,它们是、、。 15.面向对象技术在三个级别上促进了共享,它们是、、。 16.活动是一种有时间间隔的操作,它是依附于。动作是一种瞬时操作,它 是与联系在一起的操作。 17.封装性是指所有软件部件内部都有明确的以及清楚的。每个软 件部件都有友好的,软件部件的与分离。 18.主要的对象类型有、、和。 19.同一个类中的共享是指同一个类中的对象有着相同的和相同 的。 20.结构化方法的本质是,其、可修改性和可重用性都比较差。 21.对象还有,用于改变对象的状态。对象实现了和的 结合。 22.面向对象方法认为系统是由应用域的组成。 23.对象具有状态,描述对象的状态用它的。 24.类具有属性,描述类的属性用。 25.一个方法有、和。 26.动态模型描述了系统的。 27.对象模型的主要元素是类,关联和。 28.通过这种机制和构造来实现不同应用中的信息共享。 29.面向对象程序设计语言与其它程序设计语言的主要区别是它具有。 30.对象具有很强的能力和功能。

Java面向对象编程练习试题包括答案.docx

【练习题】 01. 类的成员变量: 猜数字游戏:一个类 A 有一个成员变量 v,有一个初值 100。定义一个类,对 A 类的成员变量 v 进行猜。如果大了则提示大了,小了则提示小了。等于则提示猜测成功。import .*; class A{ int v = 100; A(){ =v; } } public class b01 { public static void main(String args[]){ A a = new A(); Scanner intput = new Scanner; int intputvalue = (); if(intputvalue> "你的输入大于这个值 "); if(intputvalue< "你的输入小于这个值 "); if(intputvalue== "猜测成功 "); } } 【练习题】 02. 类的成员变量: 请定义一个交通工具 (Vehicle)的类,其中有: 属性:速度 (speed) ,体积 (size)等等 方法:移动 (move()) ,设置速度 (setSpeed(int speed)),加速speedUp(),减速speedDown()等等 . 最后在测试类Vehicle 它初始化 speed,size 对速度进行改变。 中的 main() 中实例化一个交通工具对象,并通过方法给的值,并且通过打印出来。另外,调用加速,减速的方法 class Vehicle {int speed; int size; void move(){ }; void setSpeed(int speed){ = speed; } void speedUp(){ speed = speed+1;

面向对象的C++理论与实践 复习题

复习题 一、全面复习课程内容和所有平时布置的作业、课堂讲过的例题 二、练习下列题型示例。要求掌握各种基本概念和基本原理,学会灵活应用。 1、简要回答下列问题 (1)什么是面向对象的程序设计? (2)什么是对象?它有哪些特征?什么是类?对象与类的关系是什么? (3)什么是消息?如何区分公有消息与私有消息?消息具有什么性质? (4)什么是多态性?在面向对象系统中多态性表现在哪些方面? (5)什么是继承性?继承的作用是什么? (6)C++是如何实现数据封装和信息隐藏的?若类间具有继承关系,则它们之间具有什么特征? (7)为什么要引入构造函数和析构函数?它们各有什么特性? (8)this指针的主要作用是什么?静态成员有哪些特性? (9)使用内部(内置)函数的优点是什么? (10)假设在程序中已经声明了类point,并建立了其对象p1和p4。请回答以下几个语句有什么区别? ①point p2,p3; ②point p2=p1; ③point p2(p1); ④p4=p1; (11)友元函数有什么作用? (12)用成员函数重载运算符和用友元重载运算符,在定义和使用上有什么不同? (13)什么是重载?函数重载有几种表现形式? (14)为什么要引入引用概念,在程序设计中它经常被用在什么场合? (15)简述引用与指针的异同。 (16)派生有几种方式,每种方式中派生类对基类成员的继承性如何? (17)派生类构造函数和析构函数的构造规则是什么?执行顺序怎样? (18)什么是多继承?多继承时,构造函数和析构函数执行顺序是怎样的? (19)在C++中的何种情况下要引入虚基类?虚基类的构造函数的调用顺序是如何规定的? (20)保护段成员与公有段成员有何差别?在派生类中如何继承? (21)什么是虚函数?函数重载与虚函数有哪些异同? (22)什么是纯虚函数?什么是抽象类? (23)在什么情况下要引入抽象类?抽象类有什么特点? (24)什么是多重继承的名字冲突?怎样解决多重继承的名字冲突? (25)C++中多态性体现在哪几方面? (26)为什么使用模板?函数模板声明的一般形式是什么? (27)函数模板与同名的非模板函数重载时,调用的顺序是怎样的? 2、填空 (1)面向对象的程序设计具有等特征。 (2)构造函数是和同名的函数。 (3)假定用户没有给一个名为AB的类定义析构函数,则系统自动给出的缺省析构函数定义为_______。(4)类的私有成员只能被它的成员函数和_________访问。 (5)如果类C的一个成员函数访问func( ) 时,无法确定是访问基类A还是基类B,就出现二义性。使用可以消除二义性。 (6)假定AB为一个类,则语句AB( AB &x );为该类_________构造函数的原型说明。 (7)继承机制的作用是。 (8)在C++程序中,对象之间的相互通讯通过实现。 (9)对于任意一个类,析构函数最多可以有个,而构造函数可以有个。

面向对象程序设计考试题库

面向对象程序设计期末综合练习一(单选题) 单选题 1. C++源程序文件的缺省扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. lik 2. 由C++源程序文件编译而成的目标文件的缺省扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. lik 3. 由C++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为( )。 A. cpp B. exe C. obj D. lik 4. 编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是( )。 A. 编译、编辑、连接、调试 B. 编辑、编译、连接、调试 C. 编译、调试、编辑、连接 D. 编辑、调试、编辑、连接 5. 以下标识符中不全是保留字的是( )。 A. case for int B. default then while C. bool class long D. goto return char 6. 能作为C++程序的基本单位是( )。 A. 字符 B. 语句 C. 函数 D. 源程序文件 7. 程序中主函数的名字为( )。 A. main B. MAIN C. Main D. 任意标识符 8. C++程序的基本模块为( )。 A. 表达式 B. 标识符 C. 语句 D. 函数 9. 可用作C++语言用户标识符的一组标识符是( )。 A. void define +WORD B. a3_b3 _123 YN C. for -abc Case D. 2a DO sizeof 10. 存储以下数据,占用存储字节最多的是( )。 A. 0 B. …0? C. “0” D. 0.0 11. 程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时,各数据之间应使用( )符号作为分隔符。 A. 空格或逗号 B. 逗号或回车 C. 逗号或分号 D. 空格或回车 12. 设”int a=12;”,则执行完语句”a+=a*a;”后,a 的值是( )。 A. 12 B. 144 C. 156 D. 288 13. 假设在程序中 a 、b 、c 均被定义成整型,所赋的值都大于1,则下列能正确表示代数式abc 1的表达式是( )。 A. 1.0/a*b*c B. 1/(a*b*c) C. 1/a/b/(float)c D. 1.0/a/b/c 14. 设”int a=15,b=26;”,则”cout<<(a,b);”的输出结果是( )。 A. 15 B. 26,15 C. 15,26 D. 26

面向对象练习题

【练习题】 01. A有一个成员变量v有一个初值100A类的成员变v 【练习题】 02. (Vehicle): (speed) (size)(move())设置速度(setSpeed(int speed))加速speedUp(),减速speedDown()等等. 最后在测试类Vehicle中的main() speed,size 【练习题】 03. 类的成员变量与方法、构造方法 定义名为MyTime hour分minute秒second为了保证数据 MyTime创建对象时初始化成员变量。再定义diaplay MyTime类添加以下方法addSecond(int sec) addMinute(int min) addHour(int hou) subSecond(int sec) subMinute(int min) subHour(int hou) 分别对时、分、秒进行加减运算。 【练习题】 04. 构造方法 编写Java Number n1和n2应声n1和n2addition subtration multiplication division 个成员变量执行加、减、乘、除的运算。在main方法中创建Number 【练习题】 05. 编写Java Person name age 定义构造方display

来。在main 【练习题】 06.get方法和set方法 getXXX()和setXXX()方法private String name;则有 public void setName(String name){ https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html, = name; } public String getName(){ return https://www.wendangku.net/doc/7a18519808.html,; } 【练习题】 07. 构造方法与重载 class WuMingFen 1.有三个属性面码:String theMa 粉的分量(两)int quantity boolean likeSoup 2. WuMingFen f1 = new WuMingFen("牛肉",3,true); 3. WuMingFen f2 = new WuMingFen("牛肉",2); 4. 如何使得下列语句构造出来的粉对象是酸辣面码、2 WuMingFen f3 = new WuMingFen(); 5. check() 台上。 【练习题】 08. 定义一个名为Vehicles String类型的成员属性brand商标和color颜色还应包含成员方法run “我已经开动了”和showInfo 化其成员属性。 编写Car Vehicles int型成员属性seats 员方法showCar 编写 Truck Vehicles float型成员属性load 还应增加成员方法showTruck main 方法中测试以上各类。 【练习题】 09.

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