全球城市化的推进(高中阅读)

全球城市化的推进

材料一：

全球城市化的推进对城市的人口、交通、通信、健康、教育、污染及废弃物等方面带来了诸多挑战。为了缓解这些挑战带来的压力，在过去的十几年间，全球相继启动智慧城市计划。

国际会计师事务所德勒近日发布的《超级智能城市》管理咨询报告显示，目前全球已启动或在建的智慧城市达1000多个，从在建设数量来看，中国以500个试点城市居于首位，并已形成了数个大型智慧城市群。德勤合伙人马炯琳表示：“中国已经成为全球智慧城市建设最为积极的国家之一。随着城市精细化管理的推进，以及政府越来越重视对城市居民和工作人群的生活与工作环境幸福感的提升，智慧城市的深度应用将进入新的发展阶段。”

中国在“十三五”规划中提出建设新型智慧城市的新要求和新

目标，力求打造开放、共建、共享，服务均等化以及城市特色化的智能城市。传统的智慧城市要朝着“超级智能城市”的方向发展，必须要具备实时化、普遍化、开放化、智能化、自主化以及融合化六大关键要素，还要涵盖智能经济、智能出行、智能环境、智能安全、智能生活以及智能教育这六大领域，使得城市更加融合与一体化，进行更高效的相互协作，从而实现价值最大化。

（摘编自《经济日报》）

材料二

智慧城市就是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求做出智能响应。其实质是利用先进的信息技术，实现城市智慧式管理和运行，进而为城市中的人创造更美好的生活，促进城市的和谐、可持续成长。

智慧城市具有三个基本特点：一是城市空间数字化。信息技术、数字技术被广泛应用于城市空间，城市部件实现“万物互联”。二是信息技术改变城市生活。信息与人们工作、学习和生活发生化学反应，城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行，如智能缴费、智能交通、智能养老、智能社区、智能环保、智能政务等，从而更加方便快捷、运转高效。三是智能驱动城市治理创新。城市治理主体运用大数据、人工智能技术不但可以及时为市民解决具体问题，而且可以实时感测城市运行状况、优化城市治理决策，推动城市可持续、包容性发展。

（摘编自“百度百科”、《人民日报》）

材料三

智慧城市建设的理想预期在实践中还面临一些亟须解决的问题。一是“有产无智”。相关高科技企业是智慧城市建设的支撑性力量，但智慧城市建设不能只是购置它们生产的高科技设备。现实中，一些地方的智慧城市建设成为企业兜售设备的“竞标场”，加上产业发展冲动，一些城市在相关条件不具备的情况下盲目上马智慧城市项目，导致后续投资乏力、管理滞后、资源浪费。由于信息技术设备更新换

代速度非常快，最终可能只是购买了一批过时的设备和终端产品。二是“有智无慧”。一些地方的智慧城市建设局限在“网格化管

理”“综治维稳”等智能管控领域，既忽略了多部门联动的系统性，也忽略了政府与社会的协同性，不同部门的数据系统互不联通，存在“数据隔离”问题。三是“有慧无惠”。建设智慧城市，意味着城市发展要素的全面革新，意味着城市居民广泛使用信息技术并从中得到更多实惠。然而，一些地方的智慧城市建设既与城市居民的需求脱节，又缺乏城市居民的参与，没有真正服务于以人为核心的新型城镇化。此外，由于对技术和大数据的高度依赖，智慧城市建设还普遍面临技术安全风险、用户信息安全风险、居民信息壁垒风险等问题。

（摘编自《人民日报》）

1．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）( )

A.过去十几年间，智慧城市计划在全球相继启动，这是为了缓解全球城市化的推进给城市带来诸多挑战的压力。

B.德勤近日发布的管理咨询报告显示，目前中国智慧城市在建数量居全球首位，并巳形成多个大型智慧城市群。

C．智慧城市就是运用信息和通信技术手段处理城市运行核心系统的各项关键信息，从而自动满足城市各种需求。

D.智慧城市建设对技术和大数据高度依赖，因而普遍存在技术安全、用户信息安全、居民信息壁垒等多种风险。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）( )

A.传统智慧城市必须具备六大关键要素，涵盖六大领域，才能朝着“超级智能城市”的方向发展，从而实现价值最大化。

B.智慧城市实质是利用先进的信息技术智慧式管理和运行城市，进而为城中人创造更美好生活，促进城市和谐、可持续成长。

C.智慧城市中城市部件实现“万物互联”，城市各领域在物联网、互联网技术基础上实现智能运行，方便快捷、运转高效。

D.某些智慧城市建设的实践与理想预期还存在距离，既不能满足城市居民需求，又缺乏城市居民参与，没有真正以人为本。

3.以上三则材料内容的侧重点有什么不同？请结合材料简要分析。（6分）

答案解析

1．（3分）C（“从而自动满足城市各种需求”不正确，原文为“对……各种需求做出智能响应”，并不等于“自动满足城市各种需求”。）

2.（3分）D（“没有真正以人为本”曲解文意，原文为“没有

真正服务于以人为核心的新型城镇化”。）

3．（6分）材料一侧重介绍智慧城市的产生背景及现状，突出

中国在智慧城市建设方面的成就及目标；材料二着重阐释智慧城市的概念、实质及其三个基本特点；材料三侧重分析智慧城市建设在实践中所面临的亟须解决的问题。（答出一点给2分，意思答对即可。）

全国高中会考精选活试题英语西藏人民出版社

全国高中会考精选活试题英语西藏人民出版社

高考会考对接 全国高中会考 精选活页试题 英语 西藏人民出版社

内容简介 会考试题难度要求虽与高考有差距，但考核范围全面、接近，对参加会考和高考均有助益。在总复习前或初期测练会考试题，以及中差生，尤其是艺术类考生，测练会考试题都是 十分有效的。 本书收录了10套各省市优秀会考试题及对接高考的模拟试题，科目包括：语文、英语、数学、物理、化学、生物、政治、历史、地理。 全国高中会考精选活页试题 丛书名：高考会考对接 开本：16 字数：380千 印张： 出版日期：2004年9月 标准书号：ISBN 7-223-01567-5/G·674 定价：元（全9册，每册元）

目录 1.北京市2004年夏季普通高中毕业会考(1) 2.北京市2004年春季普通高中毕业会考(9) 3.浙江省2004年高中证书会考试卷(17) 4.山东省2004年普通高中毕业会考(25) 5.广东省2004年春季普通高中毕业考试(33) 6.山西省七地市2004年普通高中毕业考试(41) 7.安徽省2004年普通高中毕业会考(49) 8.湖南省郴州市2004年普通高中毕业会考(57) 9.青海省2004年6月份普通高中会考(65) 10.北京市2004年普通高等学校高职班招生统一考试(73)参考答案(81) 全国教辅畅销书排行前列 ●搜狐教育推荐图书 ●全国400万考生使用的书 ●《中国教育报》等90多家媒体推荐用书

1.北京市2004年夏季普通高中毕业会考 英语 本试卷包括第Ⅰ卷、第Ⅱ卷。考试时间90分钟。满分100分。 第Ⅰ卷(共70分) 一、听力理解(共15小题,15分) 第一节:听下面七段对话或独白,从各题A、B、C三个选项中,选出能回答问题的最佳答案。每段对话或独白你将听两遍。 听下面一段对话,回答第1题。 1.Wher e will the woman go this year A.New York. B.London. C.Paris. 听下面一段对话,回答第2题。 2.Wh a t time do e s the sc h ool bus leave A.At7:10 B.At7:20. C.At7:30. 听下面一段对话,回答第3题。 3.Wh a t is the man doing A.Worki n g in a hotel. B.Traveling around. C.Visiti n g a young couple. 听下面一段对话,回答第4题至第6题。 4.Wher e are the t w o speakers A.In the street. B.At the C.Neat a h i gh sc h ool. 5.Wher e does the man wa n t to go A.The town hall. B.King Street. C.Apple Street. 6.Wh a t does the woma n advise the man to do A.Walk there. B.Take a bus. C.Read a map. 听下面一段对话,回答第7题至第9题。 7.Wh a t is the relationship between the speakers A.Neighbors. B.Family membe r s. C.Friends. 8.Wh e n does the conversation take place A.In the morning. B.In the eve n i n g. C.At midn i gh t. 9.Why is the woman a n gry A.The man speaks too much. B.The music is too loud. C.Some policemen will come. 听下面一段对话,回答第10题至第12题。 10.Wher e is Mary from A.B.Br i tai n.C.Ca n a d a. 11.Wh a t hit Ma r y

人教版高中地理必修2第二章城市与城市化word知识点总结

山东省德州市武城二中高一地理人教版必修二第二章《城市与城市 化》知识点 城市内部空间结构 1、城市形态的概念：城市占据一定的空间，有着特定的外部轮廓形态。 类型团块状条带状组团状 分布地区平原地区沿铁路或河流、谷地等被 迫延伸 地形崎岖不平的丘陵 山地 举例成都、合肥、华盛顿兰州、洛阳、西宁、宜昌重庆 中心商务区的主要特征： ①经济活动最为繁忙；②建筑物高大稠密；③人口数量的昼夜差别很大；④内部分区明显； 3、功能区比较[理解记忆] 4、城市地域结构模式：[记忆] 同心圆模式、多核心模式、扇形模式 5、经济因素是影响城市内部空间结构的主要因素，体现在各种活动的付租能力。影响付租能力高低的因素主要有：交通的便捷程度，距离市中心的距离。 6、各类土地利用付租能力随距离递减示意图[理解]

商业的付租能力受市中 心距离的影响最大 工业的付租能力受市中 心距离的影响最小 OA商业付租能力最强 AB住宅付租能力最强 BC工业付租能力最强 7、影响城市内部空间结构的其他因素： （1）收入的高低，导致住宅区的分化（2）历史文化或经济方面的声誉 （3）种族或宗教团体（唐人街等）（4）早期土地的利用方式影响 8、城市内部空间结构随城市发展而逐渐形成和变化[理解] 早期：功能区分异不明显，市中心以市场、交通等优势吸引工业聚集 后期：由于用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题，工厂企业向外搬迁，城市内部空间结构发生变化。 不同等级城市的服务功能 1、城市等级划分及依据：[记忆] 城市等级一般分为：集镇、城市、 大城市、特大城市 我国的划分：特大城市（100万以 上）、大城市（50~100万） 中等城市（20~50万）、小城市（20 万以下）、 依据：城市人口规模 2、城市等级与服务范围的关系[理解] 城市等级低，数目多，服务种类少， 服务范围比较小； 城市等级高，数目少，服务种类多， 服务范围比较大。 3、上海城市等级和服务范围变化的影响因素[理解记忆] （1）上海位于我国南北海岸线的中点以及长江的出海口 （2）上海市有发达的铁路网，使得上海有充足的原材料、劳动力、农产品以及巨大的市场

普通高中英语学业水平考试模拟试题

2018年辽宁省普通高中学业水平考试模拟试卷 英语 （本试卷分第I 卷和第II 卷，考试时间90 分钟，满分100分） 第I 卷（选择题满分60分）第一部分阅读理解（共20 小题；每小题2分，满分40 分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项。 A It was Christmas Eve, 1881. I was 15 years oldand feeling like the world was over for me. Ididn 't have enough money to buy myself thegift that I had wanted that year. Dad came back in and there was ice in hisbeard. “You've been by widow （寡 妇） Smith ' shouse rec ently?" he asked. Ms. Smith livedtwo miles down the road. Her husband had died and left her with three children. “I rode by just today ” Dad continued. “ Little Jack was out looking for wood.They must be out of wood, Tom. ” Wef illed our sled （雪橇） high with wood.Then we went to the store and Dad bought some food, and a smaller pair of shoes. I triedto think through what Dad was doing. I knew we didn 't have much money ，so why Dadwas buying them so many things 。 Weg ot to the Smith ' s house and went in; “Web rought you a few things, madam”, Dad said, and put down the bag of food on the table.Then Dad handed Ms. Smith the pair ofshoes. She bit her lower lip to keep itfrom trembling （发抖）, and then tears filled hereyes and started running down her cheek My throat seemed to be filled withsomething, and there were tears in my eyes, too. Just then my dream gift seemed very unimportant. Dad had given me the look Ms. Smith ' s face and the smiles of hert hree children. He had given me the best Christmas of my life. 1.Which of the following can be the best title for the text? A. A Poor Life of A Woman. B.A Spirit of Sharing. C. Father and Son. D. Real Gift at Christmas. 2.The writer was not happy on ChristmasEve in 1881 because ___________ . A.he was worried that his father was stillnot back B.it was the beginning of a new year andhe didn 't want to grow up C.he couldn 't have the Christmas gift he wanted D.he didn 't want to go out in the cold 3.The father decided to help the Smithsbecause _____________ . A.he learned from Ms. Smith about hertrouble B.he saw the little child looking for woodout in the cold C.he realized Ms. Smith had to raisethree children D. he saw their neighbors were not nice orhelpful 4.How did Ms. Smith feel when the dadhanded her the pair of shoes? A.Surprised. B. Moved. C. Excited. D. Worried. 5.What did the writer learn from thatChristmas? A.Helping those in need makes us feel good.

2021年高中会考英语试题 含答案

2021年高中会考英语试题含答案 一、听力（20分）：略 二、单选填空（共15小题，15分，每小题1分） 21. No matter how busy he is, Tom makes ______ a rule to see his grandparents every weekend. A this B that C it D him 22. Tom is ______ fantastic musician. I’m absolutely certain that his next concert will be ______ success. A the , a B the , 不填 C a , a D a , 不填 23. The purpose of the article is to draw public attention ______ the traffic problem. A to B on C in D for 24. –What do you think of your new ipad? --Good. I can’t find a ______ one. A worst B best C worse D better 25. Whenever you ______ a present, you’d better think about it from the receiver’s preference. A bought B buy C will buy D have bought 26. You will never be successful _____ you are fully devoted to you work. A because B unless C if D when

人教版高中地理必修2第二章第三节 城市化教案(4)

《城市化-第一课时》教学设计 【学习目标】 1.理解城市化的概念、主要标志，了解城市化的动力、意义 2.结合实例和图表资料，分析概括城市化的过程和特点，比较不同国家城市化进程的差异【重点难点】 重点：1.理解城市化的主要表现 2.分析城市化的阶段、特点及地区差异 难点：1.郊区城市化与逆城市化的区别及逆城市化的原因 2.城市化的地区差异 【教学方法】 五步三查（分五步，并进行三查） 第一步：自学。依据学案个人自学，找出疑惑；（课前自习时间完成） 第一查：学习进度及疑惑； 第二步：互学。互助合作，解决疑难； 第三步：展示。展示成果； 第二查：暴露出的问题； 第四步：共学。师生互动，全班共学，解决暴露的问题； 第五步：整理。总结整理。 第三查：检查学习效果。 【教学过程】

四自然段归纳总结发达 国家与发展中国家城市 化的差异，完成学案表 格。（要求：先独立思考， 填写学案，后组内合作交 流，时间-5分钟） 2.小组代表展示答案，教 师对其归纳中出现的问 题进行点评，最后总结 3.要求学生查漏补缺，整 理答案 限时记忆 4.限时记忆 课堂练习要求学生用3分钟的时 间完成学案1.2题 据所学知识完成学案1.2题 巩固所学知识，便于老师及 时了解学生对本节课的掌 握情况 课堂小结通过板书总结本节课的 主要内容和知识体系。 跟着老师的思路，回顾所学 知识，形成知识体系 梳理知识脉络，让学生学有 所得，标注重点，使学生有 的放矢。 结束播放视频《生态城市》 ，同时提出未来的城市应 是人与自然相协调的生 态城市，学生作为未来城 市的建设者，城市会因他 们而变得更加美好 展望城市，向往城市，激发 学习的斗志，争取早日进入 心中理想的城市学习、工作、 生活 让学生感受生态城市，城市 与自然相协调，激励学生作 为城市未来的建设者，让城 市因他们而更加美好，首尾 呼应，同时使本节课的情感 得到升华 【课前预习案】 一、什么是城市化 1．概念： 2．城市化的动力 (1)推力因素指________________，表现________________________________________ (2)拉力因素指________________，表现________________________________________ 3．城市化水平用________________________来表示。 4．意义： 二、世界城市化的进程 1.城市化水平不断提高，随时间变化可以表示为一条 _____________________曲线。 2．阶段和特点 在图中如何读取城市化水平的高低及速度快慢？ (1)A(_____阶段)：城市化水平较低，发展________； (2)B(中期阶段)：城市化推进____，市区出现了 _______________,出现_______城市化； (3)C(_____阶段)：城市化水平____，城市人口比重增长____________;城市化速度_____;出现____城市化，整个大城市人口______。 3.案例分析：

2020_2021学年高中英语学业水平合格性考试模拟测试卷二含解析

高中学业水平合格性考试模拟测试卷(二) (时间：90分钟满分：150分) Ⅰ.情景交际(共5小题；每小题3分，满分15分) 阅读下列简短对话，从A，B，C和D中选出最佳答案，将对话补全。 1．—I will have a math test tomorrow. —________． A．Good luck B．Thank you C．Well done D．The same to you 解析：句意：——我明天要参加数学测试。——祝你好运。根据语境，对方要参加考试，推断说话人表示祝愿，故选A。 答案：A 2．—Anything serious with my leg，doctor? —________．Nothing serious，as a matter of fact. A．Take your time B．Forget it C．Take it easy D．Good luck 解析：根据“Nothing serious”可知，医生在安慰病人，故选C项。Take it easy表示“别紧张，放松”。 答案：C 3．—Shall we ask Diana if she'd like to join in the party tonight? —________．I'd like her to join us. A．As you wish B．You're welcome C．Hurry up D．Not likely 解析：句意：“我们要不要问一下戴安娜今天晚上愿不愿意参加晚会？”“如你所愿，我希望她能加入我们。”As you wish“如你所愿”，符合句意。You're welcome“不客气”；Hurry up“快点儿”；Not likely“不可能”。 答案：A 4．—Shall we drop in at the Williams' on our way home，dear? —________．Time permitting，we will. A．By all means B．It makes no difference C．Forget it D．It depends 解析：根据空后的“Time permitting，we will”可判断用“It depends”，其含义为“视情况而定”。

高中英语会考模拟试卷

英语会考模拟试卷 二、单项填空（共10小题；每小题1分，满分10分） 16．Paris is ＿＿＿most beautiful city，where you can see＿＿＿famous Eiffel Tower．A．a；the B．a; 不填C．the；a D．不填；the 17. The corn powder with two other things _______ water to make all kinds of good. A. are mixed with B. is mixed with C. are mixed by D. is mixed by 18. Maria has to baby-sit．That’s＿＿＿she can’t come out with us． A. why B. how C. when D. what 19. People often want to know what my job is．Often I＿＿＿that question． A. ask B. am asking C. get asked D. get asking 20. Jim talked for about half an hour yesterday. Never ______ him talk so much. A.I heard B. did I hear C.I had heard D. had I heard 21. —Did you visit the famous museum? —No. We _____ it, but we spent too much time shopping. A. could have visited B. must have visited C. can’t have visited D. shouldn’t have visited 22.We didn’t plan to meet. We met ________ in the street. A. by the way B. by chance C. on purpose D. in surprise 23.The motorcycle competition in the desert, ________ lasted ten days, is over now. A. it B. where C. which D. that 24.---I heard Back Street Boys will sing at the New Theater. ---Where did you ________? A. pick that up B. put that up C. make that up D. take that up 25.—This bag is perfect. Miss, how much does it cost? —________, but I don’t work here. A.I don’t know B. I’m sorry C. Maybe very dear D. You can’t afford it 三、完形填空：（共15小题；每小题1分，满分15分） Once upon a time, bee-keepers killed their bees every autumn. Why, you 26 ask. Well, the answer is this. To get some 27 , bee-keepers and farmers used to 28 small wooden boxes in a corner of the farmyard. Bees would come and 29 the box with honeycomb. 30 , there was no way of getting the honey out 31 killing the bees. So they used to burn a chemical 32 the box in order to kill the bees and then take the honey. Now, bee-keepers 33 beehives to collect honey. In the beehive there are a number of wooden 34 with spaces between them 35 can be lifted out. In later summer, the squares, which are now 36 of honeycomb are lifted out. The squares are put in 37 special machine and turned round and round very fast for several minutes. Turning the squares round and round 38 this 39 out the honey. Then the honey is collected and 40 jars. After that the empty squares are returned to the hive for the bees to fill with honey the following year. 26. A. need B. may C. should D. must 27. A. honey B. bees C. honeycomb D. space 28. A. put in B. put away C. put off D. put out 29. A. fill B. cover C. supply D. satisfy 30. A. Still B. And C. However D. So 31. A. for B. in C. by D. without 32. A. on B. close to C. in the front of D. far from 33. A. want B. take C. use D. expect 34. A. squares B. boxes C. sticks D. bowls 35. A. many B. they C. it D. which 36. A. full B. filled C . afraid D. emptied

高中地理城市与城市化专题

微专题城市与城市化【知识构建】 【知识精析】 一、城市区位因素 1．自然因素

2 具体从自然因素和社会经济因素两方面分析。 二、城市体系的特点与判读 (1)在城市体系中，城市等级越高，数量越少，功能越多，服务范围越大，同级别城市距离越远；等级越低，数量越多，功能越少，服务范围越小，同级别城市距离越近。如下图。 (2)高一级别的城市一般覆盖低一级别城市的功能和服务范围；同一级别的城市功能相似，服务范围相互排斥，但也可能有重叠现象。如下图。 (3)城市等级的判读方法

①根据图例判读：多数示意图中将不同等级的城市用不同大小的圆点表示。可根据圆点的大小区分城市等级。 ②根据行政区级别判读：在区域图上，一般直辖市、省会城市等级高，地级市、县级市等级依次降低。可根据城市的行政级别判读城市等级。 三、郊区城市化、逆城市化和再城市化的判断方法 (1)郊区城市化：指城市表现为人口、工业、商业等从城市中心向郊区迁移，中心区人口绝对数量下降的现象。一般发生在城市发展的加速阶段，主要发生在发展中国家。如图1所示： (2)逆城市化：指城市人口由市区迁往农村和小城镇的现象。一般发生在城市发展的后期阶段，并且主要发生在发达国家。如图2所示： (3)再城市化：发达国家针对大城市郊区化、逆城市化带来的问题，采取各种措施，防止大城市中心区继续萎缩，并实施了一系列城市复兴计划，使大城市出现再城市化的现象。如下图所示： 四、城市化的影响 1.城市导致的地理环境改变 （1）景观的改变 ①大规模的城市建设改变了原有的自然环境，使原来的生态环境发生了很大的变化。 ②改变了下垫面的原有性质，使城市产生热岛效应，而且还不同程度地影响着周围地区的自然环境。 ③城市建设过程破坏了原有的河网系统。 ④城市的生产生活污染，尤其是工业“三废”，干扰和破坏了所在地区的环境生态。 （2）土地利用方式的改变 ①改变了土地利用方式，原先的农业用地转化为建设用地，并形成了城市功能分区。 ②改变了居民的就业形式，区域产业活动以非农业活动为主体。 ③建筑物密集的城市景观取代了原先的乡村景观。 ④城市化过程使人口和产业活动由分散到集聚，与此同时，经济开发和信息交流得以大幅度加强。 ⑤促使现代文明向传统文化广泛渗透，强化了当地与外界的文化交流与融合。 2.城市环境问题 对自然地理环境的影响（地貌）改变原有下垫面性质；（水文）破坏原有河网系统；（植被）破坏原有环境生态；（气候）改变小气候；（土壤）混凝土全面取代天然表土等。产生了大气、水、生态等方面的环境问题

微机的考试(高中会考常用试题)

1.1 认识计算机网络测试 说明：本节测试分为单项选择题和问答题,其中单项选择题共8小题,每小题10分,共80分；简答题共1小题,每小题 20分,共20分；总分100分。做完后，选择“提交”，可以查看测试结果；选择“答案提示”，可以显示答案；需 要重做，选择“重做”。 一、单项选择题（每小题10分，共80分） 1．计算机技术与（）是计算机网络产生与发展的两个最基本的因素。 A.电话 B.通信技术 答案：B C.线路 D.各种协议 2．因特网除由通信设备、服务器与客户机、信息资源组成外，还必须有（）。 A.网卡 B.交换机 答案：C C.路由器 D.中继器 3．下面不属于计算机网络基本功能的是（）。 A．数据通信 B．文献检索 答案：B C．资源共享 D．分布控制与分布处理 4．把一个电脑教室里的计算机联成一个网络，这个网络按通信的范围和距离分，属于（）。 A．局域网 答案：A B．因特网 C．城域网

D．广域网 5．城域网的英文缩写为（）。 A．LAN B．WAN 答案：D C．ISDN D．MAN 6．按网络规模分类，校园网属于（）。 A．广域网 B．城域网 答案：D C．因特网 D．局域网 7．下列选项中与其他选项分类方法不同的是（） A．城域网 B．星形网 答案：B C．局域网 D．广域网 8．从网络覆盖范围上讲，因特网是一种（）。 A．互联网 B．局域网 答案：D C．远程网 D．广域网 二、简答题（本题20分） 1．什么是计算机网络？计算机网络由哪些内容组成？

提示： 计算机网络是多台地理上分散的．具有独立功能的计算机通过传输介质和通信设备连接，使用网络软件相互联系， 实现数据通信和资源共享的系统。 计算机网络的组成是： （1）两台或两台以上独立的计算机。 （2）传输介质与通信设备。 （3）网络软件上。 实现资源共享与数据通信，是计算机网络的基本功能 1.2 不同的连接策略测试 说明：本节测试分为单项选择题、多项选择题和判断题,其中单项选择题共8小题,每小题10分,共80分；多项选 择题共1小题,每小题10分，共10分；判断题共2小题，每小题5分，共10分；总分100分。做完后，选择“提 交”，可以查看测试结果；选择“答案提示”，可以显示答案；需要重做，选择“重做”。 一、单项选择题（每小题10分，共80分） 1．如果网络传输介质实际使用长度超过了它的最大传输距离，则通常需要使用（）。 A．路由器 答案：D B．集线器 C．交换机

《城市化》(人教版)教学设计

人教版必修2 第二章《城市与城市化》 第一节《城市化》教学设计 顺义区学校：顺义一中、传媒附中、圣苑美语 作者姓名：陈勇平、单晓林、刘浩、田育敏 【课标要求】 运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。 【课标解读】 普通高中地理课程标准在必修2的“人口与城市”的内容要求中提出：运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。对于上述内容，课标还提出了活动建议：收集所在城市不同时期的地图、照片，或进行走访，讨论城市的变化，交流感想。这反映出在新课程中，主张地理知识与地理实践的结合，学习活的地理，地理基本原理和地理基本理论的学习应来源于学生的生活体验的建构主义思想。 课标有三个动词“运用”“概括”“解释”。要运用资料才能通过资料来概括和总结，最后还要通过资料来解释。所以本节课中对资料的运用是最重要的，在能够运用材料概括城市化的过程和特点的基础上，学生还要会解释城市化这种地理现象会对地理环境产生什么影响，使教学活动最终归结到对人地关系的理解上。 1．知识与技能： 1学生通过影像、实地调查与教材的学习，能准确地说出城市化的定义及表现 2学生通过本节课的学习，能比较认识到城市化的双刃性，以及对城市化中产生的问题有基本的解决方法 3学生通过实地调查，掌握基本的调查步骤，及注意事项。 2．过程与方法： 学生通过分组对本地域城市化过程中产生的一些问题及其解决途径的探究，体验收集信息、整理信息、得出结论、拿出方案的研究过程。 3．情感态度与价值观： 通过小组的合作调查，树立团队精神与合作意识，并通过实地 调查，对家乡有一个更清醒的认识，更加热爱家乡，为家乡的环境多一份责任感，为家乡的可持续发展出谋划策，为家乡更美好的明天而努力。 【教学资源】 1、学情分析： 就本校学生而言，因为现在从化的农村人口正不断迁移到城市中去，对于农村迁移到城市的原因他们一定很容易掌握。但因为他们的表述能力较差，所以要说明城市化的过程与特点是最大的难点。而城市化对自然地理环境的影响也是他们难于理解的，因为从化的城市化对自然地理环境的影响是不明显的，他们难以感受得到。而城市环境污染的影响却是学生易于理解的。 2、教材分析： 在前两节从静态的角度分析了城市的空间结构与服务功能的特征之后，本节教材主要是从时间这个维度探讨了城市的一个发展历程及今后的趋势，为此集中探究了城市化的概念、世界城市化的进程和城市化对地理环境的影响这三个问题。在教学中应通过数据的分析和图

2018年高中英语会考真题+模拟训练试题(含答案)

2018年高中英语会考真题+模拟训练试题（共两套含答案） 高中英语会考真题 注意事项： 1．本试卷分选择题和非选择题两部分，共36小题，考试时间150分钟，满分150分。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 将条形码横贴在答题卡“考生条形码区”。 3．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦 干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 第一部分、阅读理解（共两节，满分60分） 第一节、（共10小题；每小题4分，满分40分） 阅读下列短文，然后从各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项并在答题卡上将该选项涂黑。 A There was a man .He had four sons. He wanted his sons to learn how to judge things,so he let them go and look at a pear tree that was far away. The first son went in winter, the second in the spring, the third in the summer , the youngest son in the fall.When they had all gone and come back, he called them together to describe what they had seen. The first son said the tree was ugly,bent and weak. The second son said no--it was covered smelt so sweet and looked so beautiful. The last son disagreed with all of them, he said it was ripe and full of fruit, life and fulfillment(成就). The man then said to his sons that they were all right, because they each had seen but only one season in the tree’s life. He told them that you cannot judge a tree or a person by only one season, and that essence of who they are — the pleasure,the joy and love from that — can only be measured at the end, when all the seasons are up. If you give up when it’s winter, you’ll miss the hope of your spring, the beauty of your summer, the fulfillment of your fall. Don’t let the pain of one season destro y the joy of all the rest.

高一英语期末考试模拟试卷

高一期末模拟试卷 I.单项选择（15分） 1. To me, cycling at ____ altitude of more than 4,000 meters was ____ unforgettable experience. A. the; an B. an; an C. /; a D. an; / 2.— Do you mind if I open the window？ —_____ I feel a bit cold. A. Of course not. B. I’d r ather you didn't. C. Go ahead. D. Why not 3.—It is but sometimes I feel a bit . A．interesting; boring B．interesting; bored C．interested; bored D．interested; boring 4. The engineers are so busy that they have zero time for outdoor sports activities, _____ they have the interest. A. wherever B. whenever C. even if D. as if 5．of the land in that district covered with trees and grass. A．Two fifth; is B．Two fifths; is C．Two fifth; are D．Two fifths; are 6. He was told that it would be at least three more months ____he could recover and return to work. A. when B. before C. since D. that 7．The kind lady devoted all her life to those homeless children. A．help B．be helping C．helping D．being helped 8. She has two pens, ______ writes well. A. neither of them B. none of them C. neither of which D. none of which 9. Is there anything else ______ you like A. which B. that C. who D. what

高中英语会考模拟题

第二部分英语知识运用（共两节，满分25分） 第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 从下列A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的正确答案。 21. – Mary, I had a good time at your party last night. – _________ A. With pleasure! B. My pleasure! C. Don’t mention it. D. I’m glad to hear that. 22. I went to school at the age of 6 and _________ school was in the countryside. A. a; the B. 不填; 不填 C. 不填; the D. the; 不填 23. This is _______ dictionary. Yours is over there. A. my B. me C. I D. mine 24. Look! The boys _______ football on the playground. A. plays B. play C. are playing D. played 25. He was late this morning because his car _________ on the highway. A. broke down B. broke out C. broke up D. broke in 26. That’s the new machine ______ parts are too small to be seen. A. that B. which C. whose D. what 27. We’ll never gain success _________ we are truly devoted to work. A. since B. if C. unless D. after 28. Mr. Wang does what he can ________ us improve our English. A. help B. to help C. helps D. helped 29. –Were you surprised by the ending of the film? –No, I _______the book, so I already knew the story. A. was reading B. had read C. am reading D. have read 30. We’ve sent her an invitation letter, but I don’t know _________ she’ll come. A. where B. what C. whether D. which 31. I have told you the truth. ______ I keep repeating it? A. Must B. Can C. May D. Will 32. It was in the middle of the night _________ my father woke me up to watch the football game. A. when B. where C. that D. what 33. John is proud and _________, never admitting that he is wrong. A. stubborn B. kind C. strict D. patient 34. – He speaks English so well! – Hard to _________ he began to study it just half a year ago. A. know B. recognize C. realize D. imagine 35. – We will go to Hainan for our holiday next week. – _________. A. Go ahead, please B. Have a pleasant trip C. Goodbye D. Help yourself 第二节完形填空（共10 小题；每小题1分，满分10分） 阅读短文，根据短文内容从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。