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Excel题目和解析

Excel题目和解析
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【2016年9月Excel新增操作题1】

每年年终,太平洋公司都会给在职员工发放年终奖金,公司会计小任负责计算工资奖金的个人所得税并为每位员工制作工资条。按照下列要求完成工资奖金的计算以及工资条的制作:

1.在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”(“.xlsx”为扩展名),后续操作均基于此文件,否则不得分。

2.在最左侧插入一个空白工作表,重命名为“员工基础档案”,并将该工作表标签颜色设为标准红色。

3.将以分隔符分隔的文本文件“员工档案.csv”自A1单元格开始导入到工作表“员工基础档案”中。将第1列数据从左到右依次分成“工号”和“姓名”两列显示;将工资列的数字格式设为不带货币符号的会计专用、适当调整行高列宽;最后创建一个名为“档案”、包含数据区域A1:N102、包含标题的表,同时删除外部链接。

4.在工作表“员工基础档案”中,利用公式及函数依次输入每个学生的性别“男”或“女”,出生日期“××××年××月××日”,每位员工截止2015年9月30日的年龄、工龄工资、基本月工资。其中:

①身份证号的倒数第2位用于判断性别,奇数为男性,偶数为女性;

②身份证号的第7~14位代表出生年月日;

③年龄需要按周岁计算,满1年才计1岁,每月按30天、一年按360天计算;

④工龄工资的计算方法:本公司工龄达到或超过30年的每满一年每月增加50元、不足10年的每满一年每月增加20元、工龄不满1年的没有工龄工资,其他为每满一年每月增加30元。

⑤基本月工资=签约月工资+月工龄工资

5.参照工作表“员工基础档案”中的信息,在工作表“年终奖金”中输入与工号对应的员工姓名、部门、月基本工资;按照年基本工资总额的15%计算每个员工的年终应发奖金。

6.在工作表“年终奖金”中,根据工作表“个人所得税税率”中的对应关系计算每个员工年终奖金应交的个人所得税、实发奖金,并填入G列和H列。年终奖金目前的计税方法是:

①年终奖金的月应税所得额=全部年终奖金÷12

②根据步骤①计算得出的月应税所得额在个人所得税税率表中找到对应的税率

③年终奖金应交个税=全部年终奖金×月应税所得额的对应税率-对应速算扣除数

④实发奖金=应发奖金-应交个税

7.根据工作表“年终奖金”中的数据,在“12月工资表”中依次输入每个员工的“应发年终奖金”、“奖金个税”,并计算员工的“实发工资奖金”总额。(实发工资奖金=应发工资奖金合计-扣除社保-工资个税-奖金个税)

8.基于工作表“12月工资表”中的数据,从工作表“工资条”的A2单元格开始依次为每位员工生成样例所示的工资条,要求每张工资条占用两行、内外均加框线,第1行为工号、姓名、部门等列标题,第2行为相应工资奖金及个税金额,两张工资条之间空一行以便剪裁、该空行行高统一设为40默认单位,自动调整列宽到最合适大小,字号不得小于10磅。

9.调整工作表“工资条”的页面布局以备打印:纸张方向为横向,缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽(但不得改变页边距),水平居中打印在纸上。

解析

1.打开考生文件夹下的“素材.xlsx”文件-“文件”-“另存为”-“Excel.xlsx”-“保存”。

2.右击“年终奖金”工作表标签-插入-工作表-确定-把Sheet1改名为“员工基础档案”-右击“员工基础档案”标签-工作表标签颜色-红色。

3.光标定位到“员工基础档案”工作的的A1单元格-数据-获取外部数据-自文本-找到“员工档案.csv”文件-导入-文件原格式-框中选择“936简体中文(GB2312)”-下一步-分隔符号-逗号-下一步-选择“身份证号”列-列数据格式-文本-完成-确定-右击B列-插入-选定A列-数据-分列-固定列宽-下一步-在第一个学号和第一个姓名之间单击-下一步-完成-修改A列和B列的名称-选定表格后面表示工资的三个列-右击-设置单元格格式-数字-会计专用-货币符号-无-确定-双击各列标之间的分隔线调整列宽-选定所有行-右击-行高-16-确定-选定数据区域A1:N102-插入-表格-确定是-表名称-档案

4.光标定位到F2单元格-输入公式“=IF(MOD(MID([@身份证号],17,1),2)=0,"女","男")”-回车。

光标定位到G2单元格-输入公式“=MID([@身份证号],7,4)&"年"&MID([@身份证号],11,2)&"月"&MID([@身份证号],13,2)&"日"”-回车。

光标定位到H2单元格-输入公式“=ROUNDDOWN(DAYS360([@出生日期],DATE(2015,9,30))/360,0)”-回车。

光标定位到M2单元格-输入公式“=IF([@工龄]>=30,[@工龄]*50,IF([@工龄]>=10,[@工龄]*30,IF([@工龄]>=1,[@工龄]*20,[@工龄]*0)))”-回车。

光标定位到N2单元格-输入公式“=[@签约月工资]+[@月工龄工资]”-回车。

5.选定“年终奖金”工作表-光标定位到B4单元格-输入公式“=VLOOKUP($A4,员工基础档案!$A$2:$N$102,2,0)”-利用填充柄完成所有姓名-光标定位到C4单元格-输入公式“=VLOOKUP($A4,员工基础档案!$A$2:$N$102,3,0)”-利用填充柄完成所有部门-光标定位到D4单元格-输入公式

“=VLOOKUP($A4,员工基础档案!$A$2:$N$102,14,0)”-利用填充柄完成所有月基本工资-光标定位到E4单元格-输入公式“=D4*12*0.15”-利用填充柄完成所有年终应发奖金。

6.光标定位到F4单元格-输入公式“=D4/12”-利用填充柄完成所有月应税所得额。

光标定位到G4单元格-输入公式“=IF(F4<=1500,E4*0.03,IF(F4<=4500,E4*0.1-105,IF(F4<=9000,E4*0.2-555,IF(F4<=35000,E4*0.2 5-1005,IF(F4<=55000,E4*0.3-2755,IF(F4<=80000,E4*0.35-5505,E4*0.45-13505))))))”-利用填充柄完成所有月应交个税。

光标定位到G4单元格-输入公式“=E4-G4”-利用填充柄完成所有实发奖金。

7.选定“12月工资表”工作表-光标定位到E4单元格-输入公式“=VLOOKUP(A4,年终奖金!A4:H71,5,0)”-利用填充柄完成所有应发年终奖金-光标定位到L4单元格-输入公式“=VLOOKUP(A4,年终奖金!A4:H71,7,0)”-利用填充柄完成所有奖金个税-光标定位到L4单元格-输入公式

“=H4-I4-K4-L4”-利用填充柄完成所有实发工资奖金。

8.先把“12月工资表”工作表中数据选定并复制-光标定位到“工资条”工作表A1单元格-右击-只粘贴值-再把“12月工资表”工作表中的表头内容复制-光标定位到“工资条”工作表A69单元格-只粘贴值-选定这一行中的内容-利用填充柄复制一共68份相同的内容-光标定位到“工资条”工作表N1单元格-输入1-N2单元格中输入2-利用填充柄填充到68-光标定位到N69单元格-输入0.9-N70单元格中输入1.9-利用填充柄填充到67.9-光标定位N137-输入0.8-N138中输入1.8-利用填充柄填充到67.8-数据-排序-主要关键字-列N-升序-确定-删除N列-后面工资条格式调整同方法一。

9.页面布局-页面设置-页面-横向-缩放-调整为-1页宽-高度处去掉1-页边距-对齐方式-水平居中-确定。

excel操作练习题

练习一: (1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。 (2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语) (3)把表格按照总分排序,并保存。 答案: (1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。(2)选定单元格F2,输入“=C2+D2+E2”,按回车键。向下填充至F8. (3)选择单元格区域(A2:F8),单击数据——排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。 练习二: (1)在所给序号前面加数字“0”,例如将“1”改为“01” (2)将sheet1重命名为“员工工资表”,将sheet2重命名为“女职工工资表”。 (3)筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。 答案: (1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本”,单击确定。在A2中输入01,

向下填充至A10. (2)右键单击sheet1,选择重命名,输入员工工资表。右键单击 sheet2,选择重命名,输入女职工工资表。 (3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下 拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工 工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。 练习三: (1)将以下内容输入表3中:序号书籍名称单价 数量总价 1 高等数学 16 20 2 大学英语 31 37 3 电路 23 26 4 通信原理 25 41 (2)计算总价(总价=单价*数量) 答案: (1)按照所给数据输入 (2)选中单元格E2,输入“=C2*D2”,按回车键,向下填充至E5 练习四: (1) 在英语和数学之间增加一列计算机成绩,分别为92, 89,90,88,79 (2) 在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐 标轴最大刻度为120,主要刻度单位为60 (3) 给表添加所有框线,删除 Sheet2 工作表。 答案:

EXCEL上机操作题分析

------------------------------------------精品文档------------------------------------- EXCEL上机试题(一) 1、在桌面建立一个新文件夹,以自己的名字命名。并将新建的excel 表用“成绩.xls”名字存放到文件夹中。 2、将上图内容输入到“成绩.xls”文件中的sheet1中。 3、在文件“成绩.xls”中做以下操作: (1)计算每个学生的总分,并求出各科目的最高分、平均分。 (2)将表格标题设置成黑体、24磅大小、跨列居中对齐方式。 (3)将制表日期移到表格的下边,并设置成楷体、加粗倾斜、12磅. (4)将表格各栏列宽设置为8.5。列标题行行高设置为25,其余行

高为最合适的行高。列标题粗体、水平和垂直居中,天蓝色的底纹。再将表格中的其他内容居中,平均分保留小数1位。按样张设置表格边框线。 (5)对学生的每门课中最高分以粗体、蓝色字、12.5%灰色底纹显示。使用条件格式。. (6)将工作表改名为“成绩表”。 (7)对“成绩表”进行页面设置:纸张大小为A4,表格打印设置为水平、垂直居中,上、下边距为3厘米。设置页眉为“学生成绩表”,格式为居中、粗斜体。设置页脚为“制表人:×××”,×××为自己的姓名,靠右对齐。

4、在“成绩.xls”的Sheet2中将上图内容写入文件中。 (1)删除工作表上方的表格标题和制表日期,仅保留表格列标题(字段名)及各学生的内容。 (2)在数据列表的姓名右边增加性别字段,第2、4、7、8条记录为女同学,其他为男同学。将工作表Sheet2复制到“Sheet3”,然后回到工作表Sheet2中进行操作。 (3)对Sheet2中数据按性别排列,男同学在上,女同学在下,性别相同的按总分降序排列。 (4)筛选出总分小于200或大于270的女生记录,效果参见下图。 5、对工作表Sheet3进行操作,效果参见下图:

excel上机操作题及标准答案

excel题共21道题 第2题 题目: 项目1990年1991年1992年1993年1994年 产品销售收入 9001335?产品销售成本 781068 产品销售费用 1011121620?产品销售税金 49.555.86369.273 产品销售利税 139.5156.2160172.8174?1、在表中添加标题为“1990-1994年销售数据表”,黑体,24,并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20,并将所有数据的格式设置为中文货币样式,中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列,设置表所有列为最适合列宽。?4、在本表中制作一个三维饼图,标题为“产品销售利税情况比较图”,比较5年产品销售利税情况,显示百分比。 5、将Sheet1重命名为“销售数据表”。?6、将A2:F7单元格设置所有框线。?答案:?1、鼠标单击行号1,选中第1行——单击插入菜单、行命令——双击“A1”单元格——输入标题“1990-1994年销售数据表”——鼠标单击A1单元格——格式工具栏,字体列表中选择黑体、字号选24号字——按住鼠标左键拖动选择A1:G1单元格区域——单击格式单元格合并及居中按钮 2、按住鼠标拖动选择A2:G7单元格区域——选择“格式”菜单、“行”命令、“行高”——在“行高”对话框中输入20 ——确定——按住鼠标左键拖动选择C3:G7单元格区域——选择格式菜单、单元格命令——选择“数字”选项卡——分类项选“货币”——“小数位数”框中输入2、“货币符号”选择中文货币符号¥——确定——格式工具栏单击居中按钮?3、鼠标右击选中B列——选择删除——按住鼠标左键拖动选择A1:F7单元格区域——选择格式菜单、列命令、最适合的列宽?4、按住鼠标左键拖动选择A2:F2单元格区域——再按住C trl键+鼠标左键拖动选择A7:F7单元格区域——单击常用工具栏上的“图表向导”按钮──在图表向导对话框中,图表类型选“饼图”——“子图表类型”中选“三维饼图”——单击下一步——在图表数据源,单击“数据区域”项右侧按钮——拖动鼠标选择A2:F2单元格区域——再按住Ctrl键+鼠标左键拖动选择A7:F7单元格区域——再单击右侧按钮——“系列产生在”项选“行”——单击下一步——“标题”选项卡、“图表标题”项输入“产品销售利税情况比较图”——“数据标志”选项卡、选“显示百分比”——单击下一步——内容默认即可——单击完成 5、鼠标双击工作表名称Sheet1——重命名为“销售数据表”——回车 6、按住鼠标左键拖动选择A2:F7单元格区域——选择格式菜单、单元格命令、单击“边框”选项卡——“预置”中选择“外边框”和“内部”——确定 第1题 题目: A B C D 1姓名销售额

2014年Excel考试试题及答案解析

Excel考试试题及答案解析 一、单选题(本大题19小题.每题1.0分,共19.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。) 第1题 在Excel工作簿中,有关移动和复制工作表的说法正确的是( )。 A 工作表只能在所在工作簿内移动不能复制 B 工作表只能在所在工作簿内复制不能移动 C 工作表可以移动到所在工作簿内,不能复制到其它工作簿内 D 工作表可以移动到所在工作簿内,也可复制到其它工作簿内 【正确答案】:D 【本题分数】:1.0分 第2题 在Excel中,进行查找操作时,如果只选中一个单元格,则搜寻范围为( )。 A 本单元格 B 本单元格所对应的行 C 本单元格所对应的列 D 整个工作表 【正确答案】:D 【本题分数】:1.0分 第3题 在Excel中,若已分别向A1、A2、A3'单元格输入1、2、3,向C1、C2、C3单元格输入5、6、7,A4单元格输入公式“=SUM(A1:A3)”,并将A4单元格复制到 C4单元格,则C4显示的值为( )。 A 6 B 5 C 18

D 21 【正确答案】:C 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 公式“=SUM(A1:A3)”表示求从A1单元格到A3单元格的值的和。若将A4单元格复制到C4单元格,则改变公式中单元格的相对地址,即求 “=SUM(C1:C3)”,所以C4显示的值为18(5+6+7=18)。 第4题 在Excel中,A2单元格中的数值为80,若公式为“-A2<-50”,则运算结果为( )。 A FALSE B TRUE C N D Y 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 【答案解析】 [解析] 在Excel中,逻辑运算的值为FALSE或TRUE,因为-80<-50成立,所以运算结果应为TRUE。 第5题 在Excel中,不可以用( )的方法建立图表。 A 建立数据库 B 添加图表工作表 C 从非相邻选定区域建立图表 D 在工作表中插入或嵌入图表 【正确答案】:B 【本题分数】:1.0分 第6题 以下关于Excel的叙述中错误的是( )。

excel考试试题

EXCEL考核试题 姓名:部门:得分: 一、填空题(3分*10=30) 1、EXCEL是软件。 2、单元地址的名称是由和组成。 3、工作表是由组成,在Excel中一张工作表由个单元格组成。 4、工作簿是和数据的文件。 5、Excel默认的工作簿名称为。 6、默认情况下,输入数据后,按键,将确认输入并切换到下方的单元格.。 7、在EXCEL中,换列的快捷键是。 二、单选题(3分*10=30) 1、选出错误打开文件的方法()。 A:左键双击EXCEL B:文件打开 C :工具栏打开D:SHIFT 2、向单元格中输入数字后,该数字的对齐方式默认为() A:左对齐B:居中对齐C:右对齐 D:分散对齐 3、下列菜单中,EXCEL中没有的菜单是() A:文件 B:表格 C:数据 D:帮助 4、()可以实现简单的双击或拖动操作快速、准确地输入大量有规律的数据。 A:填充B:自动填充C:粘贴D:复制 5、在插入的行的()方,单击左侧的行号,选择一行单元格,单击右键弹出快捷 菜单,选择插入命令。 A:上方B:下方 C:左方D:右方 6、Excel中为了方便对数据处理,可以通过定义单元格的()选项卡,来定义不 同的单元格数据格式。 A:数字B:字体C:边框D:图案 7、B2的含义是() A:第B列第2行单元格B:第2列第B行单元格 C:左上角为B2的一个区域D:公式编辑B2

8、选择不相邻的多张工作表,可以通过()单击实现。 A:shift+单击B:ctrl+单击C:tab+单击D:enter+单击 9、添加工作表时在工作表标签上单击鼠标右键,弹出快捷菜单,然后选择()命 令,在弹出的对话框中选择【工作表】即可 A:更改B:删除C:插入D:移动 10、下列函数中,表示求和的函数是() A:SUM B:MAX C:MIN D:A VERAGE 三、判断题(2分*5=10分) 1、利用名称框,用户可以快速定位到相应的名称区域() 2、EXCEL中的网格线是可以进行隐藏的() 3、当在单元格中输入函数或公式时,必须在前面加上“=”号() 4、如果有误操作后,只能撤消最后一次操作,不能撤消多个操作() 5、一个工作簿中可以包含多张工作表,最多时一个工作簿中可以包含多于255张工作 表。() 四、问答题(15分*2=30分) 1.简述调整工作表显示顺序。 2.简述打印工作表的两种方法。

excel上机操作题及答案

练习一: (1)打开表1,将首行字体设置为黑体,14,加粗,并将所有单元格格式设置为居中。 (2)利用公式计算总分(总分=语文+数学+英语) (3)把表格按照总分排序,并保存。 答案:( 1)打开表1,选中首行字体,单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择字体选项卡,字体设置为黑体,字号设置为14,字形设置为加粗,并单击确定。选中所有单元格, 单击鼠标右键,选择设置单元格格式,选择对齐选项卡,水平对齐选择居中,然后单击确定。 (2)选定单元格F2,输入“ =C2+D2+E2 ,按回车键。向下填充至F8. (3)选择单元格区域(A2: F8),单击数据一一排序,主要关键字选择“总分”,按降序排列,单击确定即可。 练习二: (1)在所给序号前面加数字“ 0”,例如将“ 1”改为“ 01” ( 2) 将sheet1 重命名为“员工工资表” ,将sheet2 重命名为“女职工工资表” 。 ( 3) 筛选出女职工的信息,复制到“女职工工资表”中,首行同“员工工资表”。 答案:(1)打开表2,选择单元格A2,单击鼠标右键选择设置单元格格式,选择数字选项卡,分类里选择“文本” ,单击确定。在A2 中输入01 ,向下填充至A10. ( 2)右键单击sheet1 ,选择重命名,输入员工工资表。右键单击sheet2 ,选择重命名,输入女职工工资表。 ( 3)选定首行,单击数据——筛选——自动筛选。在“性别”的下拉选项中选择“女”,然后选中全部单元格,右键复制,选择女职工工资表,将光标移至A1,右键粘贴。单击文件——保存即可。 练习三: (1) 将以下内容输入表3中: 序号书籍名称单价数量总价 1高等数学1620 2大学英语31 37 3电路2326 4通信原理2541 ( 2 ) 计算总价(总价=单价* 数量) 答案:(1)按照所给数据输入 (2)选中单元格E2,输入“ =C2*D2',按回车键,向下填充至E5 练习四: (1) 在英语和数学之间增加一列计算机成绩,分别为92,89,90,88,79 (2) 在本表中制作一个簇状柱形图表,比较各班各科成绩,设置坐标轴最大刻度为120,主 要刻度单位为60 (3) 给表添加所有框线,删除Sheet2 工作表。 答案:(1)选中列标 D 列——选择插入菜单、列命令——在D1 单元格中输入计算机——D2 到D6 单元格中分别输入92 、89、90、88、79 (2)选中表格A1 :E6 单元格区域——选择常用工具栏图表向导按钮(或选择插入菜单图 表命令)——在图表向导对话框中,图表类型选“柱形图”、子图表类型选“簇状柱形图”——点

excel典型试题操作步骤

6.2 典型试 题 典型试题1 打开素材库中的“典型试题6-1.x ls”文件,按下面的操作要求进行操作,并把操作结果存盘。 注意:在做题时,不得将数据表进行更改。 一、操作要求 1. 在Sh e et5的A1单元格中设置为只能录入5位数字或文本。当录入位数错误时,提示错误原因,样式为“警告”,错误信息为“只能录入5位数字或文本”。 2. 使用数组公式,对S he e t1中“教材订购情况表”的订购金额进行计算,并将结果保存在该表的“金额”列当中。 计算方法:金额 = 订数* 单价 3. 使用统计函数,对S he e t1中“教材订购情况表”的结果按以下条件进行统计,并将结果保存在S heet1 中的相应位置。 要求: (1)统计名称为“高等教育”的书的种类数,并将结果保存在s heet1 中L2 单元格中。 (2)统计订购数量大于110 且小于850 的书的种类数,并将结果保存在sheet1 中L3 单元格中。 4. 使用函数,计算每个用户所订购图书所需支付的金额总数,并将结果保存在S h e et1中“用户支付情况表”的“支付总额”列中。 5. 使用函数,判断S heet2 中的年份是否为闰年,如果是,结果保存“闰年”,如果不是,则结果保存“平年”,并将结果保存在“是否为闰年”列中。 说明: 闰年定义:年数能被4整除而不能被100 整除,或者能被400 整除的年份。 6. 将S hee t1中的“教材订购情况表”复制到S hee t3中,对S heet3 进行高级筛选. 要求: (1)筛选条件为“订数>=500,且金额总数<=30000”。 (2)将结果保存在S heet3 中。 注意: (1)无需考虑是否删除或移动筛选条件。

excel操作题答案

1 1、将A1:F1合并居中,表名使用黑体、14磅字; 2、将表中所有数据水平及垂直都居中; 3、用公式计算:总成本 = 固定成本+可变成本 平均固定成本 = 固定成本/产量(保留两位小数,货币无符号) 平均成本 = 总成本/产量(保留两位小数,货币无符号); 4、以产量为横轴,总成本为纵轴生成一簇状柱状图,图名为 "统计图",柱状图位于统计表下方; 5、重命名Sheet1为"统计表"; 6、完成保存。 1、将A1-E1单元格合并且居中,字体设置为楷体,16号字。 2、将A2-E7单元格设置为仿宋体10号字,且水平居中。 3、将A2-E7单元格加上内、外细边框线。 4、计算总评成绩:机试成绩+笔试成绩。 5、按照总评成绩升序排列。 6、以"姓名"与"总评成绩"两列数据建立簇状柱形图,图表标题为"学生成绩表",显示数值,放置在表格下方。 7、重命名Sheet1为"学生成绩表"。 8、保存文件。 2 1、标题从A1:E1合并居中,黑体、20磅字,其他部分采用宋体12磅字; 2、将A3:A5合并居中、内容为第二销售部,将A6:A8合并居中、内容为第一销售部; 将A2:E8水平垂直居中; 3、利用公式计算销售总额。销售总额=单价*月销售量; 4、分类汇总:分类字段为产品名称、汇总方式为求和、汇总项为月销售量、汇总结果显示在下方; 5、设置表中各列为最适合的列宽。 1、将A1-F1单元格合并且居中,并且设置黑体16磅字。 2、将A2-F2单元格设置为楷体、加粗,且水平居中。 3、将A2-F7单元格加入内、外边框。 4、计算实发工资:基本工资+补贴-扣除数。 5、按照实发工资降序排列。 6、以"姓名"和"实发工资"建立数据点折线图,图表标题为"职工工资表",放置在表格下方。 7、删除Sheet2工作表。 8、保存文件。 1、在表中添加标题为"1990-1994年销售数据表",黑体,24,并进行合并及居中。 2、将除标题行的所有行高设置为20,并将所有数据的格式设置为中文货币样式,中文货币、2位小数、千位分隔符表示,所有项目设置为居中。 3、删除B列,设置表所有列为最适合列宽。 4、用第2行和第7行数据制作一个三维饼图,标题为"产品销售利税情况比较图",比较5年产品销售利税情况,显示百分比。 5、将Sheet1重命名为"销售数据表"。 6、将A2:F7单元格设置所有框线。 3 1、将A1-F1单元格合并且居中,设置字体为隶书14号字,红色 2、将A2-F2单元格设置为楷体,10号字且水平居中 3、见A2-F7单元格加上内外边框,表头下线为双细线 4、计算每个公司销售额总计:电器+服装+家电+食品 5、按照总计降序排序 6、用表格数据(除总计列数据外)建立三维簇状柱形图,图表标题为"销售额统计表",分类轴字号为8,放置在表格下方

Excel第6套考题解析

第6套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考试文件夹下。 文涵是大地公司的销售部助理,负责对全公司的销售情况进行统计分析,并将结果提交给销售部经理。年底,她根据各门店提交的销售报表进行统计分析。 打开“计算机设备全年销售统计表。xlsx”,帮助文涵完成以下操作: 1. 将“sheet1”工作表命名为“销售情况”,将“sheet2”命名为“平均单价”。 步骤1:双击"sheet1"工作表名,待"sheet1"呈选中状态后输入"销售情况"即可,按照同样的方式将将"sheet2"命名为"平均单价"。 2. 在“店铺”列左侧插入一个空列,输入列标题为“序号”,并以001、002、003……的方式向下填充该列到最后一个数据行。 步骤1:选中"店铺"所在的列,单击鼠标右键,在弹出的的列表中选择"插入"选项。 步骤2:工作表中随即出现新插入的一列。 注意:打开“计算机设备全年销售统计表。xlsx”后,“店铺”的左边已经有一个空列了,因此步骤1、2就不用操作,如果考试的时候没有这一个空列,记得插入该列。 步骤3:双击A3单元格,输入"序号"二字。 步骤4:设置A列的“设置单元格格式”为“文本”,在A4单元格中输入"'001",然后鼠标移至A4右下角的填充柄处。

步骤5:拖动填充柄继续向下填充该列,直到最后一个数据行。 3. 将工作表标题跨列合并适当调整其字体、加大字体、加大字号,并改变字体颜色。适当加大数据表行高和列宽,设置对齐方式及销售额数据列的数值格式(保留两位小数),并为数据区域增加边框线。 步骤1:选中A1:F1单元格,单击【开始】->【对齐方式】中的【合并居中】。

excel试题及答案

Excel试题 一.选择题 1、“Excel2000-”属于哪个公司的产品( C ) A、IBM B、苹果 C、微软 D、网景 2、可同时打开( D )个Excel窗口 A、1 B、2 C、10 D、若干个 3、下面哪个菜单不属于菜单栏( B ) A、工具 B、查看 C、视图 D、编辑 4、新建工作簿的快捷键是( B ) A、Shift+N B、Ctrl+N C、Alt+N D、Ctrl+Alt+N 5、下面哪个标签不属于“新建工作簿”对话框( C ) A、常用 B、电子方案表格 C、数据库 D、其他文档 6、系统默认每个工作簿有几张工作表( D ) A、10 B、5 C、7 D、3 7、可以在文件类型输入框中输入( D ) A、数字 B、字母 C、中文 D、什么都可以输入 8、打开工作簿的快捷键是( A ) A、Ctrl+O B、Alt+O C、Shift+D D、Shift+D 9、另存为命令属于哪个程序菜单中( C ) A、编辑 B、格式 C、文件 D、插入 10、在Excel2000中“保存”选项的快捷键是( C ) A、Alt+S B、Shift+S C、Ctrl+S D、Shift+Alt+S 11、在“Excel2000”使用“保存”命令得到的文件格式是( B ) A、*.wav B、*.xls C、*.doc D、*.ppt 12、在“Excel2000”有关“另存为”命令选择的保存位置下面说法正确的是( C ) A、只可以保存在驱动器根据目录下 B、只可以保存在文件夹下 C、既可以保存在驱动器根目录下又可以保存在文件夹下 D、既不可以保存在驱动器根目录下又不可以保存在文件夹下 13、编辑栏中的公式栏中显示的是( B ) A、删除的数据 B、当前单元格的数据 C、被复制的数据 D、没有显示

Excel2010-练习题参考答案

Excel 2010 复习题 正误判断题 1、 Microsoft Office Excel 2010 是 Microsoft 公司推出的 Office 系列办公软件中的电子表格 处理软件,是办公自动化集成软件包的重要组成部分。 (对) 2、启动 Excel 程序后,会自动创建文件名为“文档 1”的 Excel 工作薄。(错) 3、启动 Excel 程序后,会自动创建文件名为“工作簿 1”的 Excel 工作薄。(对) 4、工作表是指在 Excel 环境中用来存储和处理工作数据的文件。 (错) 5、 Excel 工作簿是 Excel 用来计算和存储数据的文件。 (对) 6、 Excel 工作簿的扩展名是“ .XLSX ”。(对) 7、 Excel 提供了“自动保存功能” ,所以人们在进行退出 Excel 应用程序的操作时,工作簿会自 动被 保存。(错) 8、在默认情况下, 一个新的工作簿中含有三个工作表, 它们的名称分别是 Sheet1 、Sheet2 、Sheet3 。 (对) 9、在 EXCEL 中打开工作簿,实际上就是把工作簿调入内存的过程。 (对) 10、打开工作簿,对工作簿中的数据进行修改就是改写磁盘数据。 (错) 11、一个工作簿中,包括多个工作表,在保存工作簿文件时,只保存有数据的工作表。 (错) 12、 EXCEL 中处理并存储数据的基本工作单位称为单元格。 (对) 13、正在处理的单元格称为活动单元格。 (对) 14、打开某工作簿, 进行编辑操作后, 单击快速访问工具栏上的 “保存” 按钮, 会弹出 “另存 为” 对话框。(错) 15、编辑栏用于编辑当前单元格的内容。如果该单元格中含有公式,则公式的运算结果会显示在 单元格 中,公式本身会显示在编辑栏中。 (对) 16、工作表标签栏位于工作簿窗口的左上端,用于显示工作表名。 (错) 17、给工作表重命名的操作是:单击“文件”选项卡的“另存为”项。 (错) 18、单击“开始”选项卡上的“单元格”组中的“格式”按钮,在展开的列表中选择“隐藏或取 消隐 藏”项,可以删除当前工作表。 (错) 19、在 EXCEL 工作簿中,只能对活动工作表(当前工作表)中的数据进行操作。 (对) 20、要选定单个工作表,只需单击相应的工作表标签。 (对) 21、EXCEL 工作簿由多个工作表组成,每个工作表是独立的表对象,所以不能同时对多个工作表 进行 操作。(错) 22、Excel 在建立一个新的工作簿时,其中所有的工作表都以 Book1、Book2??等命名。 (错) 23、在单元格中输入数字时, Excel 自动将它沿单元格左边对齐。 (错) 30、在默认的单元格格式下,可以完成邮政编码(例如 010051)的输入。(错) 24、 25、 26、 27、 28、 29、 在单元格中输入文本时, Excel 自动将它沿单元格右边对齐。 (错) 1/2 ,按 Enter 键结束输入,单元格显示 0.5 。(错) 2010/11/29 ,默认情况会显示 2010年 11月 29 。(错) 010051,默认情况会显示 10051 。(对) 150102************ ,默认情况会显示 1.50102E+17 (对) (如 3又4分之 1) ,要输入“ 3”及一个空格,然后输入“ 1/4 ”。(对) 在单元格中输入 在单元格中输入 在单元格中输入 在单元格中输入 如果

Excel第4套考题解析

第4套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 注意:以下的文件必须保存在考试文件夹下。 中国的人口发展形势非常严峻,为此国家统计局每10年进行一次人口普查,以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析: (1)新建一个空白Excel文档,将工作表sheet1更名为“第五次普查数据”,将sheet2更名为“第六次普查数据”,将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。 步骤1:打开考试文件夹,在空白处右击新建一个空白Excel文档,并将该文档命名为"全国人口普查数据分析.xlsx"。【注意:必须在考试文件夹下建立,不能在桌面建立。】 步骤2:打开"全国人口普查数据分析.xlsx",双击工作表Sheet1的表名,在编辑状态下输入"第五次普查数据",双击工作表Sheet2的表名,在编辑状态下输入"第六次普查数据"。 注意:双击Sheet1后,其背景色会变为黑色,此时处于编辑状态,然后才能输入"第五次普查数据"。

(2)浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”,将其中的“2010年第六次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从A1单元格开始导入,不得对两个工作表中的数据进行排序)。 步骤1:在考生文件夹下,双击打开网页"第五次全国人口普查公报.htm",并赋值网址。 【注意】"第五次全国人口普查公报.htm"是一个网页,需要用“浏览器打开”,老师使用的是“360浏览器”,故以“360浏览器”打开该网页。考试的时候安装的是“IE浏览器”,就以“IE浏览器”打开。

excel试题及答案

excel 试题及答 案 Excel 试题及答案 1(Excel 广泛应用于 ( ) A(统计分析、财务管理分析、股票分析和经济、行政管理等各个方面B(工业 设计、机械制造、建筑工程 C(多媒体制作 D(美术设计、装潢、图片制作等各个方面 2(在 Excel 中,工作簿是指 ( ) A(操作系统B(不能有若干类型的表格共存的单一电子表格C(图表D(在Excel 环境中用来存储和处理工作数据的文件 3(Excel 文档的默认文件扩展名为 ( ) A(xml B(txt C(xls D(doc 4(对于新安装的 Excel ,一个新建的工作簿默认具有 ( ) 个工作表。 A(1 B(2 C(3 D(255 5( 在 Excel 工作表中,当前单元格只能是 ( ) A(单元格指针选定的1个B(选中的一行C(选中的一列D( 选中的区域 6(在 Excel 中,给当前单元格输入数值型数据时,默认为( ) A( 居中 B( 左 对 齐 C( 右对齐 D( 随 机 7(如要改变 Excel 工作表的打印方向 (如横向),可使用 ( ) 命令。 A( 格式菜单中的 "工作表 " B( 文件菜单中的 "打印区域 " C( 文件菜单中的 "页面设置 " D( 插入菜 单中的"工作表"8(己知工作表中C3单元格与D4单元格的值均为0, C4单元格中 为公式"=C3=D4",则C4单元格显示的内容为 A(C3=D4 B(TRUE C(#N/A D(0

9(用户在Excel电子表格中对数据进行排序操作时,选择"数据"菜单下的"排序"命令,在"排序"对话框中,必须指定排序的关键字为() A(第一关键字B(第二关键字C(第三关键字D(主要关键字10(在Excel中, 进行自动分类汇总之前,必须对数据清单进行()A(筛选B(排序C(建立数据库 D(有效计算 11(在Excel中可以打开"替换"对话框的方法是() A(Ctrl+F B(F5 C(Ctl+H D( 单击""工具"菜单中的"替换"命令12(在Excel 中,在处理学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如用红色下划线表 示),当要处理大量的学生成绩时,利用()命令最为方便A(查找B(条件格式 C(数据筛选D(定位 13(Exce1中有一书籍管理工作表,数据清单字段名有书籍编号、书名、出版社 名称、出库数量、入库数量、出库日期、入库日期。若要统计各出版社书籍的库数量"总和及"入库数量"总和,应对数据进行分类汇总,分类汇总前要对数据排序,排序的主要关键字应是() A(入库数量B(出库数量C(书名D(出版社名称 14(下列类型中,能够表现一段时期内数据变化的图表类型是()A(柱形图 B(雷达图C(饼图D(XY散点图 15(在ExceI默认的柱形图中,用于表现表格中一个数据行的名词是() A(分类B(标记C(函数D(数据源 16(下面关于图表与数据源关系的叙述中,正确的是() A(图表中的标记对象会随数据源中的数据变化而变化 B(数据源中的数据会随着图表中标记的变化而变化 (删除数据源中某单元格的数据时,图表中某数据点也会随之被自动删除 C D(以上都是正确的说法 圈

WORD、EXCEL操作题练习

在新建的WORD文档中输入下面的文字,并按要求进行操作。 几种常见的网络交流手段 1、 BBS BBS即电子公共板服务,亦称网上论坛,是因特网上的一种电子信息服务系统。它提供一块公共电子白板,每个用户都可以在上面书写,可发布信息或提出看法。 像日常生活中的黑板一样,电子公共板按不同的主题分成很多个公共板,公共板设立的依据是大多数BBS使用者的要求和喜好,使用者可以阅读他人关于某个主题的最新的看法,也可以将自己的想法毫无保留地贴到公共板中。同样,很快就看到别人对你观点的回应。 操作要求: 1、设置纸型为A4,上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 2、保存文件,位置为D:\一年~班\,名称为“网络信息交流” 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 4、给标题加边框和底纹,样式自选。 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符,行间距为固定值20磅,并设置文中第一段段前间距为1行。 6、将文中的所有的“公共板”替换成“公告板”。 7、给文章添加页眉“高中信息技术”,并使之居右。 8、在文章页面底端居中位置插入页码,格式为“-1-、-2-、-3-……”。 9、给第二段和第三段加项目符号样式为“(1)、(2)~~” 10、在文中“BBS”处加批注:Bulletin Board System 11、插入图片或剪切画或艺术字,并设置其“环绕方式”为“四周型” 操作提示:

1、设置纸型为A4,上、下、左、右的页边距均为2.5厘米 “文件”菜单“页面设置”“页边距”、“纸张”选项卡设置。 2、保存文件,位置为D:\一年~班\,名称为“网络信息交流” “文件”菜单“保存”/“另存为”选择路径并取名确定 3、对文章标题中的“几种常见的网络交流手段”设置成二号、黑体、居中。 菜单设置:“格式”菜单“字体”命令确定。 工具栏设置: 4、给标题加边框和底纹,样式自选。 选中文字“格式”菜单“边框与底纹”命令设置确定 5、设置文中所有段落首行缩进2个字符,行间距为固定值20磅,并设置文中第一段段前间距为1行。

Excel试题及答案

一、选择题 1、在Excel 中,一个工作簿就是 一个Excel 文件,其扩展名为(C)。 A、EXEX B、DBFX C、.XLSX D、.LBLX 2、在Excel 中,一个工作簿可以 包含(D)工作表。 A 1个B、2个C、3个D、多个 3、在Excel 数据输和时,可以采 用自动填充的操作方法,它是根据初始值决定其后的填充项,若初始值为纯数字,则默认状态下序列填充的类型为(A)。 A、等差数据序列 B、等比数据序列 C初始数据的复制D、自定义数据序列 4、对Excel 的单元格可以使用公 式与函数进行数据输入。若A2 单地格内容为" 李凌" ,B2 单元格内容为98,要使C2单元格的内容得到"李凌成绩为98" ,则公式为(C)。 A =A2+成绩为+B2 B、=A2+"成绩为”+B2 C =A2&+成绩为+&2D、二A2&喊绩为"&B2 5、Excel 2000 的空白工作簿创建

后,默认情况下由(C)工作表组成。 A、1 个B 、2 个C、3 个D、 4 个 6、在默认方式下,Excel 2000 工作表的行以(C)标记。 A、数字+字母 B、字母+数字 C、数字 D 、字母 8、E xcel 的数据列表又称为数据清单,也称为工作表数据库,它由若干列组成,每列以(D)标记。 A、数字+字母 B、字母+数字 C、数字D字母 9、Excel 的数据列表又称为工作表数据库,它由若干列组成,每列应用一个列标题,列表中应避免空白和空白列,单元格的值不要以(A)开头。 A、空格 B、数字 C、字符 D、0 10、E xcel 2000 的默认工作表分别命名为(A)。 A、Sheetl ,Sheet2 和 Sheet3 B、B ook1,Book2,Book3 C、Table1 ,Table2 , Table3

Excel操作题操作步骤及参考答案

EXCEL操作题参考答案及操作步骤 1、Excel操作题1“成绩表”,请按下列步骤进行操作: 第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“H1”区域中单元格的行高设置为“28” 操作步骤:选中“A1”:“H1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步:在第一个工作表中在“H2”:“H9”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤:选中“H2”:“H9”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步:在第一个工作表中在:“G3”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=SUM(C3:F3)” 操作步骤:单击G3单元格输入公式“=SUM(C3:F3)” 第4步:在第一个工作表中在:“H4”单元格内输入文本“补考” 操作步骤:单击H4单元格输入文本“补考” 第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“成绩表” 右击工作表名“sheet1 ”重命名按要求输入“成绩表” 2、Excel操作题2“邵阳市中小学校在校学生数”,请按下列步骤进 行操作: 第1步:在第一个工作表中在:“A2”:“D2”单元格中单元的字体颜色设置为“红” 操作步骤:选中“A2”:“D2”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第2步:在第一个工作表中将:“B1”:“D1”区域中单元格的列宽设置为“12” 操作步骤:选中“B1”:“D1”格式列列宽按要求输入相应的值确定 第3步:在第一个工作表中在“B3”:“D7”区域中设置水平“居中”对齐,垂直

“居中” 操作步骤:选中“B3”:“D7”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步:在第一个工作表中在:“A8”单元格内输入文本“年平均数” 操作步骤:单击A8单元格输入文本“年平均数” 第5步:在第一个工作表中在:“B8”单元格内输入公式如:=SUM(A1,B1)“=A VERAGE(B3:B7)” 操作步骤:单击B8单元格输入公式“=AVERAGE(B3:B7)” 3、Excel操作题3“2015年第53届世乒赛混双决赛比分”,请按下列步骤进行操作: 第1步:在第一个工作表中将:“A1”:“F1”区域中单元格的行高设置为“35” 操作步骤:选中“A1”:“F1”格式行行高按要求输入相应的值确定 第2步:在第一个工作表中在“A2”:“F4”区域中添加颜色为“红”的外边框 操作步骤:选中“A2”:“F4”格式单元格边框按要求选择颜色单击外边框确定 第3步:在第一个工作表中在“C3”:“F4”区域中设置水平“居中”对齐,垂直“居中” 操作步骤:选中“C3”:“F4”格式单元格对齐进行相应的设置确定 第4步:在第一个工作表中在:“C4”:“F4”单元格中单元的字体颜色设置为“蓝” 操作步骤:选中“C4”:“F4”格式单元格字体按要求选择颜色确定 第5步:把工作薄中第“1”个工作表改名为“混双比分” 右击工作表名“sheet1”重命名按要求输入“混双比分”

excel试题学习资料

E x c e l2010试题

Excel 2010练习题 一.Excel 2010概述 1、Excel 2010是______。 A.数据库管理软件 B.文字处理软件 C.电子表格软件 D.幻灯片制作软件 2、Excel 2010所属的套装软件是______。 A.Lotus 2010 B.Windows 7 C.Word 2010 D.Office 2010 3、Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为________。 A.docx B.xlsx C.pptx D.mdbx 4、在Excel 2010中,每张工作表是一个______。 A.一维表 B.二维表 C.三维表 D.树表 5、在Excel 2010主界面窗口(即工作窗口)中不包含______。 A.“插入”选项卡 B.“输出”选项卡 C.“开始”选项卡 D.“数据”选项卡 6、Excel 2010的工作窗口有些地方与Word 2010工作窗口是不同的,例如Excel 2010有一个编辑栏(又称为公式栏),它被分为左、中、右三个部分,左面部分显示出______。 A.活动单元格名称 B.活动单元格的列标 C.活动单元格的行号 D.某个单元格名称 7、Excel 2010主界面窗口中编辑栏上的"fx"按钮用来向单元格插入________。 A.文字 B.数字 C.公式 D.函数 8、启动Excel 2010应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为________。 A.工作簿1 B.工作簿文件 C.Book1 D.BookFile1 9、对于新安装的Excel 2010,一个新建的工作簿默认的工作表个数为________。 A.1 B.2 C.3 D.255 10、当向Excel 2010工作簿文件中插入一张电子工作表时,默认的表标签中的英文 单词为________。 A.Sheet B.Book C.Table D.List 11、在Excel 2010中,电子工作表中的列标为________。 A.数字 B.字母 C.数字与字母混合 D.第一个为字母其余为数字 12、在Excel 2010中,电子工作表中的第5列标为________。 A.C B.D C.E D.F 13、在Excel 2010中,若一个单元格的地址为F5,则其右边紧邻的一个单元格的地 址为________。 A.F6 B.G5 C.E5 D.F4 14、在Excel 2010中,一个单元格的二维地址包含所属的________。 A.列标 B.行号 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

(完整word版)EXCEL操作题库

Excel上机测试题要求: 1)以下三套题可以自选一套题目 2)本次题目作为上课时平时作业分,5分 3)请按照题目要求把以下题目中内容打在Excel中完成。 EXCEL上机试题(一) 1. 启动Excel,新建工作簿文件并保存,文件名为“职工档案.xls”,在Sheet1 工作表中,从B2单元格起,建立如下所示的工作表。 2. 设置工作表格式化及操作工作表。根据要求设置文本、数据及边框格式,结果如样文所示。 标题:字体为“黑体”,字号为“20”,字形要“加粗、倾斜”,字的颜色为“蓝色”,底纹填充“浅黄色”,跨列居中。 表头(指“部门”一行):字体为“隶书”,字号为“14”,底纹填充“茶色”,水平居中。 第一列(指“基础部”一列):字体为“楷体”,字号为“12”,底纹填充“浅绿色”,水平居中。

数据区域:水平居中,填充“灰色25%”,“工资”列的数字格式设为“会计专用”,小数点位数为“0”,使用货币符号。 列宽:设置“性别”和“序号”两列列宽为“6”。 在Sheet1工作表重命名“职工情况表”。 在Sheet3前插入三张工作表,并通过移动工作表,按照顺序排列,将“职工情况表”复制到Sheet2-Sheet7工作表中。 3. 公式计算。 在I2单元格中输入“人数”,并在I3单元格中利用统计函数将统计出职工档案人数。 4. 数据处理。 数据排序:打开sheet2工作表,将sheet2工作表中的数据以“工资”为关键字,以“递减”方式排序。 数据筛选:打开sheet3工作表,筛选出性别为“男”的数据。 高级筛选:打开sheet4工作表,利用高级筛选,筛选出“职称”为高级或中级的数据,结果放在从B22单元格开始的区域。 数据合并计算:打开sheet5工作表,删除“序号”~“职称”5列数据,将工作表中的标题和表头数据复制到E2~F3区域,并对工作表中的工资数据进行“求和”合并计算。结果放在E4单元格开始的区域。 分类汇总:打开sheet6工作表,先以“部门”为关键字,按“递增”方式排序,再以“部门”为分类字段,将“工资”进行“均值”分类汇总。 建立数据透视表:打开sheet7工作表,使用其中的数据,以“职称”为分页,以“姓名”为列字段,以“工资”为均值项,建立数据透视表,数据透视表显示在新建工作表中,并筛选出“职称”为“高级”的数据。

Excel练习题及解题分析

第一部分:Excel 打开“学生成绩表.xls”,可以看到如下图所示的Excel工作表,请按照下面各小题中的要求对学生的成绩数据进行处理,所有的数值型数据处理结果均保留1位小数: 一、操作要求: (1)使用用户自定义公式,计算“五科总分”(五科总分= 数学+ 语文+ 英语+ 物理+ 化学)、“五科平均”(五科平均=(数学+ 语文+ 英语+ 物理+ 化学)/ 5),并通过“排序”的方式填写“五科名次”的相关数据; (2)使用Excel中的相关函数,计算“三科总分”、“三科平均”和“三科名次”(三科是指“数学”、“语文”和“英语”),以及五门学科的最高分、最低分; (3)使用Excel中的函数计算成绩表中“是否通过”列中的数据,判断依据是“五科平均≥85”者,填写“优秀”,“五科平均≥60”者,填写“合格”,“五科平均<60”者,填写“不合格”; (4)将“原始数据”表中的数据(A1:O26)复制到sheet2表中,并重命名sheet2表名为“分类汇总”,表标签颜色为“鲜绿色”,然后统计男女生及全班的各科平均分;

(5)将“原始数据”表中的数据(A1:O26)复制到sheet3表中,并重命名sheet3表名为“需关注生”,然后将该表五门学科中不及格的分数用红色、加粗形式凸显出来; (6)在“需关注生”表后插入将名称为“五科前五三科比较”工作表,五科总分前五名的学生的“语文”、“数学”和“英语”三门成绩设计为簇状柱形图,并将图表保存在名称为“五科前五三科比较”工作表中,作图区域为A1:H20。 五科前五名三科比较 120 100 80 60 40 20 数学语文英语 吴敏曹茵江毅军徐燕燕张丽 二、考查知识点: (1)基本操作,例如新表的插入、重命名以及表标签的颜色设置等; (2)用户自定义公式及各种函数的使用,包含常用函数sum,average,max,min,rank,if函数等; (3)条件格式的设定应用; (4)分类汇总功能的应用; (5)根据样张制作数据图表。 三、分析: (1)适用范围:Excel函数多用于对学生成绩等数据进行处理。 (2)解题分析:对于使用过Excel函数功能的人而言,sum,average,max,min都是比较熟悉的内容,相对较简单,但是rank,countif,if则相对不熟悉,所以在在备考过程中可以适当扩大复习范围,尽量熟悉各种常用函数,如果考试时遇到的函数是从来没见过的,也不必惊慌,可以通过Excel的帮助或者“搜索函数”查到所需函数的使用方法。

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