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园林设计期末考试试卷及答案

园林设计期末考试试卷及答案
园林设计期末考试试卷及答案

《园林设计》期末考试试卷

一、名词解释(每题5分,共10分)

1、森林公园——是以森林景观为主体,融自然、人文景观于一体,具有良好的生态环境及地形、地貌特征,具有较大的面积与规模,较高的观赏、文化、科学价值,经科学的保护和适度建设,可谓人们提供一系列森林游憩活动及科学文化活动的特定场所。

2、园林设计――是在一定的地域范围内,运用园林艺术和工程技术手段,通过改造地形,种植花木,营造建筑和布置园路等途径,创作而建成的美的自然环境和生活、游憩境域的过程。

二、单项选择题(每题2分,共20分)

1、属于点景的是(A )

A 石刻

B 雕像

C 喷泉

D 园灯

2、两种不同的树有规律布置成的行道树属于(C)

A简单韵律。B交替韵律。C交错韵律。D渐变韵律。

3、位于园林轴线及风景视线端点的景物是(B )

A 添景

B 对景

C 障景

D 夹景

4、( A )是从事植物物种资源的收集、培育、保存等科学研究的机构。

A 植物园

B 综合性公园

C 动物园

D 森林公园

5、树木园属于( B )。

A 综合性植物园B专业性植物园 C 儿童公园 D 森林公园

6、森林公园可分为日游式森林公园、周末式森林公园和( A )。

A 度假式森林公园B休闲式森林公园C观赏式森林公园D综合森林公园

7、公园中座椅的高度约为( B )。

A 25cm

B 35cm

C 45cm

D 55cm

8、我国动物园一般有城市动物园、人工自然动物园、专类动物园和( C )。A郊区动物园B森林动物园C自然动物园D研究性动物园

9、在园林道路的设计中,一般主路宽(D )米,汀步、山道宽0.6~0.8米。

A 4~6

B 3~5

C 4~5

D 5~7

10、( A )指强化或突出某项活动内容,并组成较完整的系统,形成某一特色的儿童公园。

A特色性儿童公园B综合性儿童公园C一般性儿童公园D儿童乐园

三、多项选择题(每题2分,共40分)

1、关于园林规划描述正确的有(A、B、C )

A 从广义讲,园林规划就是发展规划,由园林行政部门制定。

B 从狭义讲,园林规划就是具体的绿地规划,由园林规划设计部门完成。

C 园林规划有长期规划、中期规划和近期规划之分。

D 狭义的园林规划就是园林绿地设计。

2、属于园林构成的要素有(A、B、C、D)

A 山水地貌。

B 道路广场。

C 建筑和构筑物。D植物和动物。

3、园林设计的依据有(A、B、C、D)

A科学依据。B社会需要。C功能要求。D经济条件。

4、园林设计的适用原则所包含的意思有(A、B)

A因地制宜,B功能适合于服务对象。C美观。D 个性化。

5、关于园林设计原则描述正确的有(A、C、D)

A 适用、经济、美观是园林设计的基本原则。B美观是设计首要考虑的问题。C适用、经济、美观三者之间是辩证统一的。D在适用、经济的前提下,尽可能做到美观。

6、关于园林美描述正确的有(A、B、C、D)

A园林美是自然景观和人文景观的高度统一。

B园林美是形式美与内容美的高度统一。

C园林美是自然美、生活美、艺术美的高度统一。

D园林美源于自然,又高于自然景观。

7、关于园林中的自然美的描述正确的是(A、B、C、D)

A自然景观和动植物的美统称为自然美。

B园林植物美是自然美的重要组成部分。

C自然美往往以色彩、形状、质感、声音等感性特征直接引起人的美感。

D大自然的风云雨雪,虫鱼鸟兽,晦明阴晴,晨昏昼夜等都是自然美的组成部分。

8、园林中的生活美包括有(A、B、C)

A园林中空气清新、卫生条件好、水体清洁。B适于人生活的小气候。

C交通方便,有各种活动场所。D风摇松涛。

9、园林艺术美的具体特征是(A、B、D)

A形象性。B 典型性。C变化性。D审美性。

10、关于对称与均衡的描述正确的有(A、B、C、)

A对称是以一条线为中轴,形成左右、前后或上下在量上的均等。

B均衡是对称的一种延伸,是事物的两个部分在量上大致相当。

C对称是均衡的,但均衡不一定对称。

D不对称均衡又叫静态均衡。

11、在园林布局上属于稳定布置的有(A、B、D)

A在体量上采用上小下大。B筑山采用石包土。

C山顶置石。D下部质感粗,颜色深,上部光滑、色浅。

12、下列关于对比的描述正确的有(A、B、D)

A以短衬长,长者更长;以低衬高,高者更高;以大衬小,小者更小。

B大中见小,小中见大。C 垂直与水平的对比属于空间的对比。

D 山与水的对比属于虚实的对比。

13、公园常规设施主要有(A、B、C、D )

A 游憩设施;

B 服务设施;

C 公用设施;

D 管理设施

14、公园设计依据有(A、B、C、D )

A 国家、省、市有关园林绿化方针政策;

B 国土规划;

C 城市规划;

D 绿地系统规划

15、三株树丛配置的原则是(A、B、D )

A 树种搭配不超过两种;

B 各株树应有姿态、大小的差异;

C 最大的一株稍远离;

D 三株不在同一条直线上,且不为等边三角形

16、园林施工设计图纸的要求是(A、B、C、D)

A图纸规范。B画出坐标网及基点基线的位置。

C图纸要注明图头、图例、指北针、比例尺等。D文字、阿拉伯数字用打印

字剪贴复印。

17、我国古典园林常见的形式有(A、B、C)

A皇家园林。B私家园林。C寺庙园林。D风景名胜园林

18、植物园的任务可分为(A、B、C、D )

A科学研究B观光游览C科学普及D科学生产

19、综合性公园有哪些功能分区(ABCDEF )?

A 科普及文化娱乐区B安静休息区C儿童活动区

D老人活动区E体育活动区F公园管理区。

20、园林设计的方法主要有(ABC )。

A轴线法B山水法C综合法D动静结合法

四、判断题(每题2分,共30分)

1、园林的范围比绿地更广泛。(错误)

2、中国古典园林以规则式为主。(错误)

3、我国最早的园林雏型是商周的“囿”。(正确)

4、园林美是自然美、生活美、艺术美高度统一。(正确)

5、对称均衡就是静态均衡。(正确)

6、规则式园林的水体裁外形轮廓均为几何形。(正确)

7、“一池三山”的形式最早出现在汉上林苑(正确)

8、园林是一个既有动态景观又有静态景观的空间,动态景观是满足人们“游”的需要,静态景观是满足人们“憩”时观赏,所以园林功能就是要从提供“游憩”方面来考虑。(正确)

9、元、明、清时期,我国园林建设取得了长足的发展,出现了许多著名园

林,如北京的西苑三海、圆明园、清漪园等,达到了园林建设的高潮期。(正确)

10、白色、绿色均属中性色。(正确)

11、夜光园植物配置可选用具有芳香气味的植物。(正确)

12、不透式防护林宜布置在离污染源近的地方。(错误)

13、园林规划设计的成果是设计图和说明书。(正确)

14、橙色系色相给人一种宁静感觉。(错误)

15、综合性公园里的动物园宜布置在下风向或河流的下游。(正确)

园林设计初步复习题

一:名词解释 (1)比例:是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。 (2)曲线板:曲线板也称云形板,形状有多种,是描绘曲线的专用工具。 (3)会签栏:与设计相关的专业人员的签字栏。 (4)尺寸界线:表示所注尺寸的起始和终止位置的细实线。 (5)平行投影:在平行光线照射下形成的投影。 (6)立面图:用正投影法,在与所绘物体平行的立面绘制投影图。 (7)间曲线:又叫半距等高线,是按1/2等高距描绘的细长曲线,用于表示首曲线不能表示的微型地貌。 (8)假山:假山是指在园林中,以造景为目的,用土石等材料,以自然山水为蓝本并加以艺术的提炼和夸张,用人工再造的山水景物的通称。 (9)空间:用有形的物体来限定广漠、无形的空,使无限变成有限,无形变成有形所形成的空隙。(10)园林:应用园林艺术和技术工程手段,通过改造地形、种植植物、营造建筑和布置园路等途径,创作而成的美丽的自然环境和生活游憩境域。 (11)针管笔 : 也称绘图墨水笔,是专门用来画墨线用的。 (12)标题栏: 又称图标,用来简要的说明图纸的内容。 (13)尺寸起止符号:表示测量起止的终端符号。 (14)相对标高:由制图者认定的零点的标高。 (15)坡度:地表单元的陡缓程度。 (16)引出线: 为添加文字说明或索引来说明图样而从图样中引出的细实线。 (17)斜投影:投影线与承影面倾斜的平行投影。 (18)剖切线:剖切平面在它所垂直的投影面上的投影,聚集成一条直线,称为剖切位置线,简称剖切线。 (19)首曲线:又叫基本等高线,是按规定的等高测绘的细实线,用于显示地貌的基本形态。 (20)比例尺:又称三棱尺,用于缩小和放大线段长度的尺子。 (21)尺寸线:表示所注尺寸的范围,用细实线绘制。 (22)标高:某一位置相对于基准面(标高的零点)的竖向高度,是竖向定位的依据。 (23)投影法:用光线照射物体,在预设的投影面上绘制出被投影物体图形的方法。 (24)建筑平面图:用一假想平面,在建筑物窗洞位置进行剖切,移去切面以上部分,切面以下的部分作水平正投影得到的图形。 (25)剖面图:用假想平面剖切物体,移去观察者与平面之间的部分,剩下的部分作正投影得到的图形。(26)计曲线:又叫加粗等高线,从规定的高程面,每隔五个等高距,将首曲线加粗为粗实线,以便地形图的判读。 (27)园路:园林中的道路即为园路,包括道路、广场、游憩小路等一切硬质铺装。 (28)色相:颜色的名称,是一种颜色区别于另一种颜色的相貌特征。 (29)圆规:画圆及圆周曲线的工具。 (30)图纸幅面:图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。 (31)绝对标高:以一个国家或地区统一规定的基准面作为零点的标高。 (32)索引:制图时,以详图的形式来表示图样中的某一局部构件,注明详图编号和详图所在图纸编号而应用的符号。 (33)中心投影:由一点放射的投射线所产生的投影称为中心投影。 (34)总平面图:将地面上的水平正投影按一定的比例、规定的符号缩小绘制,并注有代表性高程点。(35)断面图:用假想平面将形体剖开,形体上断口处平面图形称为断面,将其投射到与之平行的投影

风景园林专业毕业设计图纸类型及内容要求

风景园林专业毕业设计图纸类型及内容要求 一、现状分析图 根据已掌握的全部资料,经分析、整理、归纳后,形成若干空间,对现状作综合评述。可用圆圈或抽象图型将其粗略地表示出来。如对四周道路、环境分析后,可划定出入口的范围;再如,某一方向居住区集中、人流多、四通八达,则可划为比较开放、活动内容比较多的区。 二、功能分区图根据规划设计原则和现状图分析,根据不同年龄段游人活动规划,不同兴趣爱好游人的需要,确定不同的分区,划出不同的空间,使不同的空间和区域满足不同的功能要求,并使功能与形式尽可能统一。另外,分区图可以反映不同空间、分区之间的关系。该图属于示意说明性质,可以用抽象图形或圆圈等图案予以表示。 三、总平面图(园林总体规划设计图)。包括总平面图、总立面图、剖视图、整体或重要景区局部鸟瞰透视图。 总平面图是表现规划范围内的各种造园要素(如地形、山石、水体、建筑及植物等)布局位置的水平投影图,它是反映园林工程总体设计意图的主要图纸,也是绘制其它图纸及造园施工的依据。其绘制内容与要求如下: 1.园林要素表示法 (1)地形:地形的高低变化及其分布情况通常用等高线表示。设计地形等高线用细实线绘制,总平面图中等高线可以不注高程。 (2)园林建筑:在小比例图纸中(1:1000以上),只须用粗实线画出水平投影外轮廓线。建筑小品可不画。 (3)水体:水体一般用两条线表示,外面的一条表示水体边界线(即驳岸线),用特粗实线绘制;里面的一条表示水面,用细实线绘制。 (4)山石:山石均采用其水平投影轮廓线概括表示,以粗实线绘出边缘轮廓,以细实线概括绘出皴纹。 (5)园路:园路用细实线画出路缘,对铺装路面也可按设计图案简略示出。 (6)植物:园林植物由于种类繁多,姿态各异,平面图中无法详尽地表达,一般采用“图例”作概括地表示,所绘图例应区分出针叶树、阔叶树;常绿树、落叶树、乔木、灌木、绿篱、花卉、草坪、水生植物等。 2.编制图例说明 图例,应在图纸中适当位置画出并注明其含义。为了使图面清晰,便于阅读,对图中的建筑应予以编号,然后再注明相应的名称。 3.标注定位尺寸或坐标网 采用坐标网格法标定工程的平面位置时,应用细实线绘出定位轴线,在其一端部绘制出直径为8mm的圆圈。定位轴线的编号横向用阿拉伯数字,从左至右顺序编号,竖向用大写拉丁字母(除I、O、Z不采用,以避免误解为1、0、3数字),从下至上顺序编写。每一网格边长可为5m、lOm、20m(也可为30-100),按需要而定。并按测量基准点的坐标,标注出纵横第一网格坐标。 4.绘制比例、风玫瑰图或指北针,注写标题栏 5.绘制立面、剖面、鸟瞰图。 6.书写设计说明书 总体设计方案除图纸外,还要求完成设计说明书。设计说明全面地介绍设计者的构思、设计要点,是用文字来进一步表达设计思想及艺术效果的,或者作为图纸内容的补充,对于图中需要强调的部分及未尽事宜也可用文字说明。具体包括以下几方面: (1)用地位置、现状、面积。 (2)工程性质、规划设计原则。 (3)功能分区(各区内容)。 (4)用地面积比例(土地使用平衡表)。 (5)设计主要内容(山体地形、空间围合,河湖水系,出入口、道路系统、建筑布局、种植规划、园林小品等)。 (6)管线、电讯规划说明。 四、地形设计图 地形设计图是根据设计平面图及原地形图绘制的地形详图,它借助标注高程的方法,表示地形在竖直方向上的变化情况,它是造园时地形处理的依据。其绘制要求为: 1.绘制等高线 根据地形设计,选定等高距,用细实线绘出设计地形等高线,用细虚线绘出原地形等高线。等高线上应标注高程,高程数字处等高线应断开,高程数字的字头应朝向山头,数字要排列整齐。高程单位为m,要求保留两位小数。 对于水体,用特粗实线表示水体边界线(即驳岸线)。当湖底为缓坡时,用细实线绘出湖底等高线,同时均需标注高程,并在标注高程数字处将等高线断开。当湖

园林景观设计题库、习题与答案(全)

第一章问答题 1、中国古典园林的产生与发展经历了哪几个时期?分述这些时期的特点及成就。6-10 答:①生成期:皇家园林规划宏大、气魄雄浑、成为这个时期造园活动的主流:殷、周朴素的囿;秦汉建筑宫苑和“一池三山”;西汉山水建筑园。②转折斯:初步确立了园林美学思想。南北朝自然山水园;佛寺丛林和游览胜地。③全盛期:园林发展进入了盛年期,作为一个园林体系,所具有的风格特征基本形成。隋代山水建筑宫苑;唐代宫苑和游乐地,唐代自然园林式别业山居;唐宋写意山水园。④成熟时期及成熟后期:园林的发展,一方面继承前一时期的成熟传统,而更于精致,另一方面暴露出某些衰颓的倾向。北宋山水宫苑;元、明清宫苑; 2、综述中国古典园林的特点。10-16 答:①出于自然,高于自然;②建筑美与自然美的融;③诗画的情趣;④意境的涵蕴 3、简述中国古典园林的地方特色。16-19 答“①江南园林②北方园林③岭南园林④巴蜀园林⑤西域园 4、简述中国近代公园发展主要标志。19-21 答:公园出现了,西方造园艺术大量传入中国。 5、简述中国现代公园的发展过程及主要特点。21-23 答:①恢复、建筑时期(1949-1959);②调整时期(1960-1965):③损坏时期(1966-1976):④蓬勃发展时期(1977-1989)⑤巩固前进时期(1990年至今)⑥ 6、简述环境可持续思想园林本质的基本内容。25 答:①功能原则:必须把维护居民身心健康,维护自然生态过程作为园林的主要功能来评价。②经济与高效原则:强调用最少的人工投入来健全自然生态过程,满足人灯身心再生功能,强调有效地利用有限的土地资源来实现上述功能,用大量化肥,花坛植物,进行人工或化学除草都是违背这一原则。③循环与再生原则:强调利用生态系统的循环和再生功能,构建城市园林绿地系统。④乡土与生物多样性原则:强调城市园林绿地系统是乡土植物和乡土生物多样性保护的最后堡垒之一,应节制引用外来特种上,保护和发展乡土特种。⑤地方和地方精神原则:强调线一地方都有其自然和文化的历史过程,两者相适应而形成了地方特色及地主含意。⑥整体与连续性原则:园林绿地不是一个独立的游学空间,而是城市与大地综合体的有机部分,应作为人类生活空间和自然过程的连续体来设计和管理。 7、简述中国园林面临的城市环境问题和园林专业人员应承担的任务。24-26 答:①城市人口急速膨胀,居民的基本生存环境受到严重威胁。②户外体育休闲空间极度缺乏,广大劳动者的身心再生过程不能满足。③土地资源极度紧张,因此通过大幅扩大绿地面积来改善环境的途径较难实现,通过郊区化来改善居民环境的道路在中国难以行得通。④财力有限,难以高投入的城市园林绿化和环境维护工程。⑤自然资源有限,生物多样性保护迫在眉捷,整体自然生态系统十分脆弱。⑥欧美文化侵入,乡土文化受到前所未有的冲击。专业人员应承担的任务:园林专业人员应勇敢地承担以下几个领域的工作①居住社区的规划设计②城市设计③城乡与区域景观及生态规划④自然与文体保护地规划设计⑤旅游地规划⑥ 第二章问答题 1、日本古代园林的造园要素有哪些? 30-31 答:①石组②飞石地、延段③潭和流水④石灯笼⑤石塔⑥种植⑦手水钵⑧竹篱、庭门和庭桥。 2、简述古埃及与西亚园林的特点。32-34

园林专业毕业生自我鉴定范文(精选3篇)

园林专业毕业生自我鉴定范文(精选3篇) 园林专业毕业生自我鉴定范文 一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不如我们来制定一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢?下面是收集整理的园林专业毕业生自我鉴定范文,希望能够帮助到大家。 园林专业毕业生自我鉴定1 我是园林设计专业大四的学生,即将离开美丽的校园生活。 从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而了自己的学习能力和分析处理的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:热心待人,勇于挑战自我。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。 1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀。 2、有扎实的专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、 3dmax 等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程,并具备一定的手绘表达能力。 3、精力充沛,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力。 4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和责任感,有良好的管理技术和组织。 园林专业毕业生自我鉴定2 我是大学系园林专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公司的.一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。 本人在几年中系统学习了:生物学、林学、建筑学、生态学包括景观生态、植物生态、城市生态、观赏植物学、园林植物遗传育种、

园林的设计初步试卷B答案

2007─2008学年第1学期 《园林设计初步》课程考试试卷( B卷)答案 一、名词解释:(2分╳5=10分) 1、轴测轴:建立在物体上的坐标轴在投影面上的投影叫做轴测轴。 2、平行投影:所有投射线都相互平行,这样形成的投影为平行投影,根据投射线与投影面是否垂直,平行投影可分为两种正投影和斜投影。 3、横式图纸:长边为水平边的图纸。 4、真高线:画面上的点其透视为该点本身,其基透视为基点且在基线上,此时点的透视高度反映点的真实高度,称为真高线。 5、心点:(1)视点S在画面P上的正投影。(2)是主视线Ss,与画面的垂足。 (3)是与画面成90°角的水平线的灭点。 二、填空题:(2分╳5=10分) 1、直线在三面投影体系中的位置,可分为一般直线、投影面平行线、投影面垂直线。 2、两条直线成直角,在一个投影面上的投影仍为直角的条件为其中任一条直线与该投影面平行。 3、书写六个园林设计要素:建筑、地形、水、植物、道路、动物。 4、轴测图根据投射线与投射面的夹角不同分为正轴测、斜轴测两种,根据轴向变形系数不同又分为等测、二测、三测三类。 5、我们理解园林设计的可达性原则为:行动上可以通过、视觉上可以看到、思想上可以理解。 三、选择题:(1分╳10=10分) 1、当直线、平面与投影面垂直时,其在该投影面上的投影具有。(a)(a)积聚性;(b)显实性;(c)类似性;(d)从属性。 2、左视图反映了物体的什么方位。(c)(a)上下;(b)左右;(c)上下前后;(d)前后左右。 3、绘制点的投影图时,V面投影和H面投影相等的坐标是。(a)(a)x;(b)y;(c)z;(d)x和y。 4、下列几组点中,在W面上为重影点,且A点可见的一组点是。(c)(a)A(5,10,8),B(10,10,8);(b)A(10,10,8),B(10,10,5); (c)A(10,30,5),B(5,30,5);(d)A(10,30,8),B(10,20,8)。

园林景观设计毕业论文优秀

园林景观设计毕业论文 飞儿景观设计提供 居住区绿化是城市绿化的重要组成部分,最接近居民,与居民日常生活关系最为密切,它对提高居民生活环境质量,增进居民的身心健康至关重要。居住区的绿化水平,是体现城市现代化的一个重要标志。居住区绿地在城市园林绿地系统中分布最广,是普遍绿化的重要方面,是城市生态系统中重要的一环。随着城市现代化进程步伐的加快,居住区的绿化水平也应相应的提高,以更好地满足人们对环境质量的不同要求。因此,加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好设计。提高设计水平应在尊重传统、尊重科学基础上摈弃原有落后的环境,着重注意生态及景观设计,才能使居住区绿化工作再上新台阶。下面从生态设计和景观设计来探讨设计的新思路。 1. 生态设计 居住区的绿化规划,必须以城市生态系统为基础,注重生态效益,以提高居民小区的环境质量,维护和保持城市的生态平衡。开阳县地处贵州省中部,位于云贵高原东侧梯状斜坡黔中隆起地带,总的地势特征是西南高,东北低,由西南向东北倾斜。地势起伏大,最高海拔1705.2米,最低海拔506.5米,山高谷深,沟壑纵横,切割剧烈,形成了开阳气候的多样性。年均气温12.8℃,极端最高气温35.4℃,极端最低气温-10.1℃,年均雨量1258.8毫米。总之,开阳气候温和,雨量充沛,冬无严寒,夏无酷暑,适宜于多种园林植物生长和繁衍。因此,根据开阳县生态现状,结合我县“打造山水园林城市”的主题,运用生态学原理对开阳县居住区绿地设计是我们面临的一个新问题。

1.1研究和学习生态园林观点是搞好开阳县居住区绿化设计的先决条件 生态园林是根据植物共生、循环、生态位、竞争、植物种群生态学、植物他感作用等生态学原理,因地制宜地将乔木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一个群落中,有层次、厚度、色彩,使具有不同生物特性的植物各得其所,从而充分利用阳光、空气、土地、肥力,实行集约经营,构成一个和谐、有序、稳定、壮观而能长期共存的复层混交的立体植物群落,使我们的居住区绿化发挥更好的生态效益。 1.2努力提高开阳县居住区绿化的绿地率和绿视率 在居住区内不透水的部分(道路、建筑广场)比例较大,而绿地面积已经很少,设计时,应合理分配园林各要素,(植物、道路、建筑、山石、水体)的比例关系,重点突出植物造景,同时充分运用植物覆盖所有可以覆盖的黄土,努力提高单位面积的绿地率和绿视率。如同样是道路地坪,石板嵌草道路要比纯铺装的道路地坪好。同样是景墙透空,栽植攀援植物景墙要比无攀援植物透空景墙更能发挥生态效益。同样是休息、绿化功能的建筑小品,花架要比亭子更能提高绿视率。 1.3努力提高开阳县居住区绿地单位面积的叶面积系数 叶面积系数=叶面积/单位面积。园林绿地中的物流和能流数量的大小决定园林绿地生态效益大小的最具实质性的因素,改善植物的空间分布状况,是提高绿化水平的有效途径。运用生态园林原理,设计多层结构,乔木下加栽耐荫的灌木和地被植物,构成复层混交的人工植物群落以得到最大的叶面积总和。 1.4努力提高物质、能量的循环 生态园林是良性循环的园林,应用生态经济学原理,在多层次人工植物群落中,通过植物与微生物之间的代谢作用,实现无废物循环生产。在人工植物群落

园林规划设计试题

园林规划设计试题(二) 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1.隋、唐时期是中国古典园林的(C) A.生成期B.转折期C.全盛期D.转折期 2.枯山水和茶庭的园林形式产生于(B) A.中国B.日本C.意大利D.法国 3. 用珍珠梅做的植篱属于(B) A.彩叶篱B.花篱C.果篱D.编篱 4. 采用不同色彩的观叶植物或花叶兼美的草本植物以及常绿小灌木等种植组成,以精美图 案纹样为表现主题的是(B)A.盛花花坛B.模纹花坛C.混合花坛D.组合花坛 5. 城市绿地率到2010年应不少于(C) A.20%B.25 %C.30%D.35% 6.树池式种植行道树,方形树池适宜的尺寸是(B) A.1M×1M B.1.5M×1.5M C.2M×2M D.2.5M×2.5M 7.紧靠建筑的一条较窄的绿带,又称基础栽植的是(B) A.路侧绿带B.基础绿带C.行道树绿带D.分车绿带 8.在视距三角形内布置植物,其高度不得超过(B)

A.0.5米B.0.7米C.0.9米D.1.1米 9.市政广场面积较大,为了让大量人群在广场上有自由活动、节日庆典的空间, 一般多以(A) A.硬质铺装为主B.水体为主C.建筑为主D.绿化为主 10.由若干相互关联的景物构成,具有相对独立性和完整性,具有一定审美特征的基本境域单位的是(A)A.景组B.景群C.景区D.景点 11. 技术设计也称(A) A.详细设计B.施工设计C.地形设计D.总体规划设计 12. 居住区组团绿地面积在(B) A.500平方米左右B.1000平方米左右C.1500平方米左右D.2000平方米左右 13. 伯纳克公园的设计者是(A) A.彼得·沃克B.海尔普林C.赖特D.唐纳德 14. 用于控制水流出入某段水体的水工构筑物,主要起到蓄水和泄水,并设于水体的进 水口和出水口的是(B) A.驳岸B.闸坝C.护坡D.水池 15. 下列植物抵抗氟化氢能力最强的是(A) A.龙柏B.杨树C.垂柳D.雪松

园林专业毕业生自我鉴定范文精选3篇

园林专业毕业生自我鉴定 园林专业毕业生自我鉴定范文(精选3篇) 园林专业毕业生自我鉴定1 我是园林设计专业大四的学生,即将离开美丽的校园生 活。 从踏大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的 奋力拚搏、我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基矗。 在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的 潜力,从而了自己的学习能力和分析处理的能力,也获得大家 的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进 步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,自己的科普知识和阅读能力。 在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持 在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是:热心待人,勇于挑战自我。 为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,若要人敬已, 先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的XX年应届计算机业的大学生,我

所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也 意味着阅历浅,更需要虚心向学。 1、本人积极向上,学习刻苦努力,学习成绩优秀。 2、有扎实的专业知识,能够熟练操作autocad、photoshop、3dmax等专业设计软件,熟悉专业图纸制作流程, 并具备一定的手绘表达能力。 3、精力充沛,有良好的心理素质,能积极应对各方面的压力。 4、有丰富的团队管理经验,高度的热情和责任感,有良好 的管理技术和组织。 园林专业毕业生自我鉴定2 我是大学系园林专业的一名应届本科毕业生。通过对贵公 司的.一些初步了解,本人有意加盟贵公司,为公司尽一份力。为便于公司对我的了解,现自我简介如下:大学四年,是我来 之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽 量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富, 锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。 本人在几年中系统学习了:生物学、林学、建筑学、生态 学包括景观生态、植物生态、城市生态、观赏植物学、园林植 物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等课程。通过学习,本人系统掌握生态

《园林规划设计》试题库完整

《园林规划设计》试题库 一、命题指导思想与考核方法 《园林规划设计》是园林、园艺、林业等自然科学技术和建筑文学艺术高度综合的一门应用学科。具体研究城市园林绿地系统和各类园林绿地规划设计的理论与方法。 《园林规划设计》以美术、制图(设计初步)测绘、花卉、观赏树木等为基础,是园林专业的一门主干课程。 《园林规划设计》教学质量高低直接关系到园林专业学生的整体素质和水平,所以必须做好该课程课堂教学、实践教学、作业、考试各个教学环节的工作,来提高本课程整体教学质量,促进本专业的建设与发展,为此特制定本试题库。 课程特点分析:教学过程中有关基本概念、基本原理及技术方法按“了解、理解、掌握”三个层次进行要求。属于了解层次的考试所占分值较轻;属于理解层次的考试时所占的分量较重;属于掌握层次的是我们考试的重点,对这部分容一定要重点掌握。 (一)试题库共分五部分(附答案): 1、名词解释:65题 2、填空:65题250个空。 3、判断题:50个 4、选择题:50个 5、问答题:100个 6、论述题:5个 7、作品分析题:3个 (二)阅卷方式: 由园林教研室随机抽取3-5人采用流水作业方式阅卷。 (三)分数分配: 1、名称解释每题4分 2、填空每空1分 3、问答每题6分 4、论述题每题12 分 5、计算题每题 10分 6、识图题每题5分 (四)考试成绩: 理论考试 60% 实践考核 40% (五)课程考核办法 闭卷考试、开卷考试、设计图评析、综合实习鉴定

二、《园林规划设计》试题库 (一)名词解释 1、比例:是事物的整体之间、整体与局部之间、局部与局部之间的关系体现2、尺度:是景物、建筑物整体和局部构件与人或人所见的某些特定标准的尺寸感觉。 2、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。 3、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,从而产生富有感情色彩的律动感,产生更深的情趣和抒情意味。 4、规则式园林:整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木等都要求严整对称。 5、自然式园林:以模仿再现自然为主,不追求对称的平面布局,立体造型及园林要素布置均较自然和自由,相互关系较隐蔽含蓄。 6、混合式园林:主要指规则式、自然式交错组合,全园没有或形不成控制全园的主轴线或副轴线,只有局部景区、建筑以中轴对称布局,或全园没有明显的自然山水骨架,形不成自然格局。 7、写意山水园:根据造园者对山水的艺术认识和生活需求,因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园,称为写意山水园。 8、园林布局:由园林设计者把各个景物按照一定的艺术规则有机的组织起来,创造一个和谐完美的整体,这个过程称之为园林布局。 9、静态风景:游人在相对固定的空间所感受到的景观。 10、闭锁风景:当游人的视线被四周的树木、建筑或山体等遮挡住时,所看到的风景。 11、开朗风景:在视域围的一切景物都在视平线高度以下,视线可以无限延伸到无限远的地方,视线平行向前,不会产生疲劳的感觉。 12、花镜:沿着花园的边界或路缘种植花卉,也有花径之意。 13、绿篱:耐修剪的灌木或小乔木,以相等距离的株行距单行或双行排列而组成的规则绿带,是属于密植行列栽植的类型之一。 14、孤植:园林中的优型树,单独栽植时,称为孤植。 15、列植:乔、灌木按一定的直线或缓弯线成排成行的栽植。 16、色相:指一种颜色区别于另一种颜色的相貌特征,即颜色的名称。 17、明度:指色彩深浅和明暗的程度。 18、纯度:指颜色本身的明净程度。 19、借景:把园外的风景组织到园,成为园风景的一部分,称为借景。 20、对景:位于园林轴线及风景线端点的景物叫对景。 21、框景:就是把真实的自然风景用类似画框的门、窗洞、框架、或有乔木的冠环抱而成的空隙,把远景围起来,形成类似于“画”的风景图画,这种造景方法称为框景。 22、夹景:当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景物用树木、土山或建筑物屏障起来,让人从配景的夹道中观赏风景,称为夹景。 23、障景:利用遮挡的方法将劣景屏障起来。 24、点景:利用其它形式如对联、石刻等增加诗情画意,点出景的主体,给人以联想,还具有宣传和装饰等作用,这种方法称点景。 25、平地:园林中坡度比较平缓的用地统称平地。

园林植物造景设计测试题

园林植物造景设计测试题 一、判断题(共10分,每小题1分) 1、花语中松、竹、梅为岁寒三友;梅、兰、竹、松喻四君子;玉兰、海棠、牡丹、桂花示 玉棠富贵。 (a ) A 正确 B 错误 2、叶色多样性的原因是只要色素决定的。(b ) A 正确 B 错误 3、形态是植物形状、外形轮廓、体量、质地、结构等特征的综合体现。(a ) A 正确 B 错误 4、园林植物分割空间的特点是具虚实对比变化,方式灵活,分而不隔,隔而不死,自然活 泼。(a ) A 正确 B 错误 5、三基点是最底点,最高点,最进点。(b ) A 正确 B 错误 6、园林树木的观赏期比草本花卉的观赏期长。(a ) A 正确 B 错误 7、植物群落随着海拔高度的变化而出现空间更替现象就称为垂直分布。(a ) A 正确

B 错误 8、种群数量取决于出生率、死亡率和起始数量。( b) A 正确 B 错误 9、园林植物对植的形式有两株对植和多株对植。 (a ) A 正确 B 错误 10、落形成期是指自种子或根、茎等繁殖体开始萌发至开花前的时期。 ( a) A 正确 B 错误 二、多选题(共10分,每小题2分) 1、花色三大主色的是(abd )。 A 红色 B 黄色 C 绿色 D 白色 2、花的花相包括 (abc ) A 外生花相 B 内生花相 C 均匀花相 D 线条花相 3、园林植物的色彩观赏效应有( ) A 轻重感 B 动静感 C 空间感 D 立体感

4、花坛的类型有 (abc ) A 独立花坛 B 模纹花坛 C 混合花坛 D 带状花坛 5、根据植物的稳定性将植物群落分为(abcd ) A 稳定性 B 不稳定性 C 半稳定性 D 全稳定性 三、填空(共20分,每空1分) 1、影响园林树木纬度分布与经度分布的主导因子分别为(热量)和(水分)。 2、城市园林绿化树种规划中的重点树种通常是指(骨干树)和(基调树种)。 3、列举3种你熟悉的色彩为红色的秋色叶园林树(枫香、黄栌、火炬树) 4、被称为世界5大公园树种的是(金钱松)(日本金松)(巨杉)南洋衫和雪松。 5、群落所具有的色彩形象称为(色相) 6、园林树木主要通过(防尘)(阻尘)(降尘)等方式来减轻环境中的粉尘污染。 7、举例说出3种外生花相的植植物(紫薇)(栾树)(蓝花楹)。 8、园林树木的生长发育规律通常遵循(慢--快--慢)的节奏,其生长曲线呈(S)型。 9、树木的整体形态构造,依枝、干的生长方式可大致分为单干直立型,多干丛生型(腾蔓) 四、名词解释(共20分,每小题2分) 1、植物造景:城市园林绿地中应用的园林植物,以其生物学特性、生态学特性以及园林学特性为基础,依据一定的科学规律和艺术法则,组合建造各种类型的人工植物群落或景点,以实现特定的生态、美化效果与实用功能价值的技艺。

南京林业大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试《园林设计初步》试题

南京林业大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试《园林设计初步》试题 江南某大城市科技局与文化局联合,计划在青少年科技活动中心内东西长100米、南北宽80米的场地上兴建展示“中国航天活动的第三个里程碑——月球探测工程”室外主题广场。该场地地势平坦,见附图所示。相关信息、设计要求、设计内容及时间安排如下: 一、相关信息 中国探月是我国自主对月球的探索和观察,又叫做嫦娥工程。探月工程的圆满成功是继人造地球卫星、载人航天之后我国航天活动的第三个里程碑,她标志着我国深空科学探测取得了新突破、昂首迈入了世界先进行列。这是一个中国综合实力的象征,是中华民族崛起的象征,令所有炎黄子孙倍感骄傲和自豪。 2007年10月24日18时05分搭载着嫦娥一号卫星和中国人登月梦想的长征三号甲运载火箭成功发射。 2007年11月26日,注定是一个让国人欢庆自豪的日子,也是一个彪炳中国航天史册的日子。这一天,中国国家航天局正式公布了嫦娥一号卫星从距离地球38万公里的环月轨道传回的首张月面图像,温家宝为嫦娥一号首张月面图像揭幕并发表讲话。 温家宝说,探月工程是继人造地球卫星、载人航天之后我国航天活动的第三个里程碑,首次探月工程的圆满完成,使我国跨入世界上为数不多的具有深空探测能力国家的行列,这是我国综合国力显著增强、自主创新能力和科技水平不断提高的重要体现,对提高我国国际地位、增强民族凝聚力具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。这必将进一步鼓舞全国各族人民为建设创新型国家、加快现代化进程而努力奋斗。 月球是人类的共同财富,和平开发和利用月球资源是全人类共同的使命月球图片 中国航天大事记 1956年10月8日,我国第一个火箭导弹研制机构——国防部第五研究院成立,钱学森任院长。 1958年4月,我国开始兴建第一个运载火箭发射场。 1964年7月19日,我国第一枚内载小白鼠的生物火箭在安徽广德发射成功,我国的空间科学探测迈出了第一步。 1968年4月1日,我国航天医学工程研究所成立,开始选训航天员和进行载人航天医学工程研究。 1970年4月24日,随着第一颗人造地球卫星“东方红”一号在酒泉发射成功,我国成为世界上第5个发射卫星的国家。 1975年11月26日,首颗返回式卫星发射成功,我国成为世界上第3个掌握卫星返回技术的国家。 1979年,“远望一号”航天测量船建成并投入使用,我国成为世界上第4个拥有远洋航天测量船的国家。 1985年,我国正式宣布将长征系列运载火箭投入国际商业发射市场。 1990年7月16日,“长征二号”捆绑式火箭首次在西昌发射成功,其低轨道运载能力达9.2吨,为发射载人航天器打下了基础。 1990年10月,载着两只小白鼠和其他生物的卫星升上太空,开始了我国首次携带高等动物

风景园林毕业设计论文

鱼跃龙门·飞龙吐珍 ——陕西泾河新城中央商务核心区“龙湖公园”景观规划设计 建筑与规划学院 10景观学2班陈皖秦 指导老师:姚晓洁 【摘要】 方案设计在秉承陕西泾河新城中央商务核心区总体规划理念的前提下,将龙湖公园打造成集广场、商业娱乐、康体休闲、文化展示功能于一体、动态开放的空间系统。设计引入鱼跃龙门化身成龙,吐出“人文之珍”、“生态之珍”、“景观之珍”的设计理念,通过细致、人性化的设计,完成老城向新城的蜕变,不仅满足旧城与新城的联系性,也反映了现在过和未来的流动性,加强了地块功能的综合性、兼容性使用,在商务功能的基础上,设计更强调生活化原则;同时最大限度的创造、利用了水际空间资源,创建宜人的滨水活动空间,提高了商务核心区的综合环境质量;同时方案改善了整体步行环境,建立绿色、立体步行网络系统;注重绿化空间和水体空间与城市功能衔接,通过一系列景观的安排,结合休闲、娱乐等功能,打造了一个极富参与互动性的绿色城市客厅,充满绿意与活力的现代中央商务区。 【关键词】滨水景观;生态化设计;人性化设计;商务核心区 【Abstract】The design is in the premise of overall planning idea of New Town Central business core area in Shaanxi Jinghe River,made the Longhu Park into a dynamic and open space system which is in a set of square,commercial entertainment,leisure and cultural display functions.The design introduced a concept with a fish leaping over the dragon gate,becomes a dragon and spit out the ‘cultural treasures’,‘ecological treasures’,‘landscape treasures’.Through careful and humanization design to complete transformation from old city to new city.This meet the ties of the old city and new city,but also reflect present and future liquidity,strengthen the use of the block function on comprehensive and compatibility.Based on the business function,the design is more emphasize the adaptation principle.Maximize the creation and use of the water resource at the same time,create a pleasant waterfront space,to improve the quality of comprehensive environmental in central business district.Also,the design establish a green and three-dimensional pedestrian network system to improve pedestrian environment overall. The design focus on green space and the convergence of water space and city function,through a series of landscape arrangement,and the combination of leisure, entertainment and other functions, to create a highly interactive participation of green city living room,and,a modern central business district which full of green and vitality. 【Keyword】Waterfront landscape ;Ecological design;Humanized design;Commercial core area

园林景观建筑设计试题整理

《园林建筑设计》试题库一 一、名词解释 1、园林 2、绿化 3、体量对比 4、流动景框 5、尺度 6、建筑庭园 7、什么是园林建筑小品? 8、什么是花架? 9、什么是梯级与蹬道? 二、问答题 1、园林建筑在园林景观创造中起的作用可以概括为哪几方面? 2、园林的性质和使用功能来加以区分,大体上可以归纳为哪几类 3、述园林建筑与其他建筑的不同之处。 4、简诉承德避暑山庄在立意上的巧妙利用? 5、叙述园林建筑空间的组合形式。 6、取得庭景的相互延伸效应,一般可以通过哪三种手法? 7、庭园组景手法 8、庭院灯可分为几类? 9、园林铺地分为几种? 10 、园林建筑小品在园林建筑中有什么作用?

三、选择题 1、园林的基础地貌是() A. 土地和水体 B. 土地 C. 水体 2、研究如何去创造在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地 貌、结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境的学科称为() A. 造园学 B. 园林学 C. 环艺学 3、清代北方园林建设的主流是() A. 江南园林 B. 皇家园林 C. 寺观园林 4、“枯山水”起源于哪个国家() A. 中国 B. 法国 C. 日本 5、西方园林的起源可以上溯到() A. 古埃及和古希腊 B. 古埃及和古罗马 C. 古希腊和古罗马 6、()是日本“枯山水”的代表作。 A.京都龙安寺南庭 B. 桂离宫 C. 茶庭 7、法国的凡尔赛宫,由()大师设计建造。 A.孟萨 B. 勒诺特 C. 勒沃 D. 路易十四 8、颐和园又名() A.畅春园 B. 清漪园 C. 静宜园 D. 静明园 9、()重建清漪园并改名。 A. 光绪十四年 B. 咸丰十年 C. 光绪十年 10 、辋川别业是由()所设计。

《园林专业自我鉴定》

《园林专业自我鉴定》 园林设计简历自我评价范文 (一) 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。 园林设计简历自我评价范文 (二) 我是一个比较谦虚好学的人,态度积极主动,具有较强的观察能力和创新能力,在校成绩良好,参加过学校一些社团活动,曾经还在学校创办过韩语交流社团. 由于懂韩语的缘故,曾经利用寒假期间在长白山旅游景区,当过一段时间的导游,学到了很多难以在书本上学到的经验,个人能力得到了加强。 专业课成绩较突出,(所有专业成绩基本在良以上),并拥有自己的设计方法和设计思维。拥有较强的方案设计能力和手绘表达能力,能较独立完成设计任务。 公园,广场,小区环境,商业步行街,环境小品,植物种植设计,树木,花卉以及园林建筑,城市规划等等。 园林设计个人自我评价范文 (三) 性格开朗、乐观自信,积极有活力,富有责任心,工作态度认真,

谦虚谨慎,学习和工作上积极主动,勇于挑战自我,能吃苦耐劳,有较强的组织和协调能力,注重团队合作精神,集体观念强。为人处事上,我坚持严于律己,诚实守信,真诚待人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通的基础之上的。 园林设计专业个人简历自我评价范文 (四) 本人思想上积极要求上进,学习勤奋刻苦,成绩良好,团结同学,尊敬师长,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。 爱好:阅读、写作、画图、运动、音乐 园林设计毕业生个人简历自我评价范文 (五) 对工作认真负责,刻苦踏实,有钻研精神,上进心责任心强,能吃苦耐劳,有较强的实际动手能力,喜欢精心设计园林。真诚对待每一个人,做什么事只要求做到最好,虽然在实践方面欠缺,但我会虚心进取,更加严格要求自己,努力学习,希望贵公司能够给我一次表现的机会。 城市园林简历自我评价范文 (六) 我是xx年应届毕业生,专业城市园林设计与花卉。我能熟练操作photoshop和cad,能掌握3dmax和coreldraw的基本操作方法,

园林建筑设计试题AB答案解析

2010~2011 学年第一学期期末考试 《园林建筑设计》试题(A)答案 (适用班级:园林08级) 一、名词解释(每题2分,共10分) 1. 园林:指在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的自然环境和游憩境域。 2.立意:设计者根据功能需要、艺术要求、环境条件等因素,经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。 3.空间序列:在园林建筑的创作中,将一系列不同形状与不同性质的空间按一定的观赏路线 有次序地贯通、穿插、组合起来。 4.舫:中国造园艺术中具有舟楫意象的组合式水景建筑。 5. 园林建筑小品:指在一定的环境条件下,经过设计者艺术加工处理,具有独特的观赏和使 用功能的小型建筑设施。 二、填空题(每空1分,共15分) 1、园林的四种基本要素:(土地)、(水体)、(建筑)、(植物)。 2、借景的内容有(借形)、(借声)、(借色)、(借香)。 3、园林中常说的“三山五园”,三山是指(香山),(万寿山),玉泉山,五园是指(清漪园), (圆明园),畅春园,静宜园,静明园。 4、在园林建筑个体设计中,亭的造型在立面上一般可以分(屋顶)、(柱身)、(台基)。 三、选择题(每空1分,共15分) 1.颐和园又名( B ) A.畅春园 B.清漪园 C.静宜园 D.静明园 2、园林建筑的特点主要表现在它对园林景观的创造所起的积极作用,这种作用可以概括为以下几个方面( A ) A.点景;观景;范围园林空间;组织游览路线 B.点景;观景;范围园林空间; C.观景;范围园林空间; 3、用( C )铺地是我国古典园林铺地中广泛采用的方式。 A.砖块 B.石材 C.青瓦 D.软石 4、在建筑物中,北京颐和园的长廊是属于(A )类型的廊。 A.双面空廊 B.单面空廊 C.复廊 D.双层廊 5、设计自然式园林沿水体周边的道路一般要求(D) A.尽量贴近水面,有亲切感 B.避免接近水面,有安全感 C.与水面保持一定距离,平行 D.与水面有远有近,若接若离 6、园林的基础地貌是(D ) A. 建筑 B. 土地 C. 水体 D. 土地和水体 7、(A )在我国园林中是运用的一种最多的建筑形式。 A.亭 B.廊 C.榭 D.坊 8、系列说法有误的是(B ) A.设于园中心地段的饮食的业建筑,辅助部分难于利用视野死角掩蔽。

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