音乐鉴赏复习试题

音乐鉴赏复习试题

第一部分：填空题

1、《草原放牧》选自，作者、、。

2、歌剧《黑桃皇后》是的作品，他是＿＿国作曲家，他的作品还有《》《》。

3、民歌的体裁有、、、、。

4、最具代表性的西北民歌是、。

5、《辽阔的草原》是一首歌曲。

6、《宗巴朗松》具有典型的音调。

7、《牡丹汗》是一首民歌，具有浓郁的民歌特色。

8、蒙古民歌最具代表性的是和。

9、长调伴奏乐器是。

10、藏族音乐可分为、、，其中又可分为、、、、。

11、藏族歌舞体裁有、、。

12、藏族民歌伴奏乐器有、、。

13、维吾尔族民歌可分为、、、，其伴奏乐器是。

14、《沂蒙山小调》又名《》，是民歌，其旋律来自花鼓调《》，抗日战争时期，这首曲调曾被填上《》的新词。

15、《王大娘钉缸》是民歌，是的代表曲目。

16、《孟姜女哭长城》是民歌。

17、《弥渡山歌》是民歌。

18、《对鸟》是民歌。

19、《幸福歌》是民歌。

20、汉、魏时期，鼓吹乐分为、、、。

21、打溜子的代表作品是。

22、江南丝竹的代表作是《》。

23、《娱乐升平》是音乐。

24、《看大王在帐中和衣稳睡》是《》中的一个唱段。

25、《海岛冰轮初转腾》是《》中的一个唱段。

26、世界三大古老戏剧文化是、、。

27、四大徽班是指、、、。

28、四大名旦是指、、、。

29、南梆子属于类唱腔。

30、《雄心壮志冲云天》是《》中的一个唱段。

31、京剧唱腔属于体，其主要声腔是和。

32、京剧的伴奏称作，它又分为和。

33、《星星索》是歌曲。

34、《欢迎》是民间乐曲，用演奏，这种乐器被称为。

35、《门库尔雅》是民间音乐，用乐器演奏。

36、《优雅》是苏格兰最著名的曲。

37、拉丁美洲音乐大体上可以分为、、、三个类型。

38、《马太受难曲》的作者是，他是国人。

39、《第九交响曲》的作者是，他是国人。

40、被誉为“歌曲之王”的是，国人，他的主要艺术歌曲作品有《》、《》和《》。

41、被誉为“钢琴诗人”的是，国人，他的主要作品有《》，

42、钢琴曲《爱之梦》是国钢琴家的作品。

43、《幻想交响曲》是国作曲家的作品，

44、交响诗套曲《我的祖国》是国乐派的创立者的作品，他的代表民族歌剧是《》。

45、交响诗《芬兰颂》是国作曲家的作品，他是乐派的代表人物。

46、写出下列乐器的名称

（）（）（）（）

47、管弦乐曲《卡玛林斯卡亚幻想曲》是国作曲家的作品。

48、管弦乐曲《荒山之夜》是国作曲家的作品。

49、“强力集团”又称“”，其成员包括、、、、。

50、“印象主义”音乐得代表是国作曲家，他的代表作有交响曲《》和钢琴曲《》。

51、奥地利作曲家勋伯格的代表作品有《》，音乐具有明显的风格。

52、古琴曲的代表作品有《》和《》。

53、古琴的演奏形式主要有和两种。

54、春秋战国时期，著名的琴师有、、

，著名的琴曲有《》、《》、《》、《》、《》。

55、“学堂乐歌”以和为主要代表人物。

56、李叔同创办了我国最早的音乐刊物《》，他的音乐作品有《》、《》和《》。

57、歌曲《问》词作者和曲作者分别是和。

58、歌曲《渔阳鼙鼓动起来》是清唱剧《》中的第三乐章，它的词作者和曲作者分别是和。

59、《金蛇狂舞》是演奏形式，是作曲家根据传统音乐《》改编创作的一首民族器乐合奏曲。

60、《毕业歌》是影片《》主题歌，词曲作者分别是和

，他们同时又是国歌的作者。

61、《黄河大合唱》的词曲作者分别是和。

62、《我和我的祖国》是作曲家的作品。

63、歌曲《清粼粼的水来蓝莹莹的天》是歌剧《》选曲。

64、歌曲《这一仗打得真漂亮》是歌剧《》选曲。

65、电视剧《水浒传》的主题歌名叫《》，其曲调取自

民歌素材。

66、歌曲《你是这样的人》是电视纪录片《》的主题歌，是作曲家的作品。

67、音乐对于社会具有的功能有、、。

68、《祖国颂》的词曲作者是、。

第二部分：选择题

选择题：

1、下列作品不是俄国作曲家柴科夫斯基的是（）

A、《天鹅湖》

B、《黑桃皇后》

C、《第九交响曲》

D、《胡桃夹子》

2、我国少数民族的乐器种类繁多，根据你的了解，请将下列乐器的字母，填在与图片对应的括号之中。

A、手鼓

B、马头琴

C、弹布尔

D、扎木聂

（）（）（）（）

3、下列民歌属于“花儿”的是（）

A、《刨洋芋》

B、《牡丹汗》

C、《脚夫调》

D、《辽阔的草原》

4、除京剧外，我国还有许多地方剧种，下面选项中具有山东地方特色的

剧种是（）

A、越剧

B、吕剧

C、黄梅戏

D、评剧

5、我国被誉为“人民音乐家”的是（）

A、冼星海

B、聂耳

C、田汉

D、光未然

6、下面哪部歌剧是中国新歌剧成型的标志（）

A、《小二黑结婚》

B、《洪湖赤卫队》

C、《江姐》

D、《白毛女》

7、京剧是我国的国粹，京剧脸谱的颜色常代表人物的性格品质，根据你的了解，请将下列脸谱的字母填在于人物相对应的表格之中。

A、红脸

B、蓝脸

C、白脸

D、黑脸

8）

A、海顿

B、柴科夫斯基

C、贝多芬

D、莫扎特

9、不是“维也纳古典乐派”代表人物的是（）

A、莫扎特

B、肖邦

C、贝多芬

D、海顿

复习总结中国部分

(一)民歌

1、定义

2、体裁：劳动号子山歌小调儿歌风俗歌

3、主要介绍：西北民歌少数民族歌曲地方民歌民间器乐合奏南方民歌

（3）地方民歌

（4）民间器乐合奏

（二）京剧京剧脸谱

外国部分亚非音乐

著名音乐家

俄罗斯音乐家

电大考试-中外音乐赏析试题(答案)

电大中外音乐赏析试题（答案） 一、填空题 １．弦乐家族中音最高的乐器是（小提琴）。 ２．肖邦的许多作品带有充满（浪漫性）。 ３．《f小调第二钢琴协奏曲》是（肖邦）青年时期的代表作品。 ４．肖邦是钢琴诗人（浪漫主义乐派）作曲家。 ５．肖邦是（欧洲）浪漫主义时期的重要代表人。 ６．肖邦是波兰民族乐派的伟大（开拓）者。 ７．李斯特一生所创作的13首（标题）交响诗。 ８．李斯特的标题交响诗的代表作品（前奏曲）。 ９．李斯特的前奏曲采用传统（奏鸣曲式）写成。 10·匈牙利作曲家李斯特又是一位（钢琴）演奏家。 1．民歌来源于生活是劳动人民的（集体智慧结晶）。 2．民歌用朴实简练的语言（生动形象的比喻，塑造出鲜明）的艺术形象。 3 ４．民歌的体裁形式一般以为（山歌和小调）为主。 ５．号子是一种和劳动节奏密切结合的民歌，称（劳动号子）。 6．号子的歌词是劳动者在劳动中（即兴编写出来的）。 7．号子歌真实地反映（劳动人民）的精神面貌。 8．山歌是人们在（山野、田间）抒发思想感情。 9．《脚夫调》属于山歌类的（“信天游”）。 10．山歌的唱法一般分为（高腔和平腔）两种。 １．音乐是一种（人们抒发感情、表现感情、寄托感情）的艺术。 ２．音乐欣赏是一种（审美）活动。 ３．对音乐音响的（辨别力）。 ４．欣赏音乐通常可分为(三个) 阶段。 ５．音乐是一种善于(激发感情) 的艺术。 ６．音乐是（表情）的艺术。 ７．音乐的艺术表现主要是通过（旋律）进行。

８．音乐的实践活动是（创作）基本环节。 ９．音乐欣赏中获得（美的）享受。 10·音乐实践活动中没有音乐创作、音乐表演就不会有（音乐实践活动）。1．施特劳斯是（世纪末）的晚期浪漫主义作曲家。 2．交响诗《唐. 璜》是（施特劳斯）的代表作品。 3．李斯特开创的标题交响诗是（印象乐派）继承和发展。 4．德彪西是（八十年代）音乐的代表者。 5．德沃夏克创作上的高峰时期是在19世纪的（十二部）。 6．德沃夏克有（十一部）歌剧。 7．德沃夏克是（捷克）的作曲家。 8．《水仙女》作品的作者是（德沃夏克）。 9．格里格的全部作品中，（钢琴曲）和（歌曲）有特殊的魅力。 二、单选题 1．格里格从５岁在钢琴上发现( A ) A．九和弦B．１２岁C．３０岁 2.交响曲在创作上越来越( A ) A．自由化B．表现风格C．情绪化 ３．奥大利作曲家莫扎特一生创作多少音乐作品( A ) A．４０多部B．８０多部C．６０多部 ４．音乐的表现上有浪漫主义乐派音乐形式比较( B ) A．表现B．自由性C．D．感觉 5．舒曼在1８世纪是３０年代音乐创作的( A) A．３０年代B．５０年代C．６０年代 6．德国作曲家巴赫１６８５年３月２１日出生在( A ) A．埃森纳赫城B．何兰C．新西兰 7．描绘自然风情的交响乐大师( B ) A．门德尔松B．格里格C．莫扎特 8．１９世纪浪漫主义音乐兴起时、协奏曲更得到了高速的( A) A．高速B．飞快C．缓慢

音乐鉴赏-复习整理

交响音乐鉴赏复习整理 第一节音乐基本概念 交响音乐 通常是指用交响乐队演奏的音乐，包括交响曲、协奏曲、序曲、交响诗、交响组曲等。从广泛的观点来理解交响音乐，还可以包括用交响乐队伴奏的音乐，如歌剧、舞剧、清唱剧、康塔塔等。 人们对待艺术的审美态度，一般可以归纳为三种，欣赏、鉴赏和批评。欣赏有可称为玩赏，是指一种相对被动的、从感官出发的审美行为；鉴赏又进一层，兼及感性和理性，带有品鉴、判断、反观的意思，所以鉴赏含有品味、评品的成分，是比欣赏更多一些主观成分的审美态度；批评是建立在欣赏、鉴赏基础上的更为理性的审美态度。 音乐是以声音作为其存在方式，而声音又是以一系列的抽象符号构成，所以音乐有这几方面的规定性。 A、音乐是听觉的艺术 它通过聆听、通过思维的联想，实现人对现实的感受和体验。 B、音乐是非写实性的艺术 音乐是由抽象符号构成，它与具体形象没有直接的对应关系。 C、音乐是情感的艺术 音乐的音响形态是情感的直接载体。 D、音乐是时间的艺术 音乐是以声音作为存在方式，必须在时间的流动中 才能呈现自身的存在。 E、音乐是二度创作的艺术 由于音乐必须依靠表演者的演奏才能被人们所感知。 二、音乐作品的构成要素 1、旋律：就是相继发出的音（这些音必须按照一定的节奏出现，才能成为富有表现力的旋律) 上行旋律——一般给人以紧张度增加，情绪高涨奔放等感觉。如《梁祝—同窗共读》。 波浪起伏的旋律——给人一种欢快、自由、轻松的感觉。如《翻身的日子》 下行旋律——舒缓稳健，适合于表现悲壮、忧伤、压抑的情感。如二胡独奏曲《二泉映月》 2、节奏与节拍：音乐中的节奏是指声音运动有规律的轻重缓急。节奏是音乐的骨架和基础。节奏的基础是节拍，节拍明确了拍子的强弱关系，是节奏运动更富有律动感。 二拍子——以强、弱为一个循环单位，强弱对比鲜明，这种节拍强弱力度的频繁交替，常能表现刚劲，明朗的情绪，也能表现欢乐，热情的情绪。

2018上半年尔雅的周海宏音乐鉴赏考试详解

2016上半年尔雅周海宏《音乐鉴赏》期末考试答案（20）一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1 下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（） 1.0 分 A、乐队钢琴 B、现代钢琴 C、古钢琴 D、预置钢琴 正确答案：D 我的答案：D 2 陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：（） 1.0 分 A、欢快 B、伤感 C、奋进 D、愤懑 正确答案：D 我的答案：D 3 当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化 手法：（） 1.0 分 A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓 正确答案：C 我的答案：C 4 在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（） 1.0 分 A、远景 B、全景 C、近景 D、中景 正确答案：D 我的答案：D 5 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（） 1.0 分 A、冈瑟·舒勒 B、 C.德彪西 C、约翰·凯奇 D、R.瓦格纳 正确答案：C 我的答案：C 6 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（） 1.0 分 A、听觉 B、视觉 C、联觉通感 D、解说 正确答案：C 我的答案：C 7 期待反应的“期待”理解正确的是：（） 1.0 分 A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反 应正确答案：C 我的答案：C 8 通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）0.0 分 A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听 众的情绪反应 正确答案：A 我的答案：D 9 以下对联觉反应的表述错误的是：（） 1.0 分 A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在 正确答案：B 我的答案：B 10 下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）0.0 分A、《红珊瑚》B、《刘三姐》C、《年轻的朋友来相会》D、《社长 的女儿》正确答案：C 我的答案：D 11 我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（） 1.0 分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱 正确答案：C 我的答案：C 12 格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（） 1.0 分 A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国正确答案：B 我 的答案：B

音乐鉴赏题库完整

音乐鉴赏的误区已完成成绩： 1 【单选题】下列哪一项是音乐音响的基本属性：（） ?A、语义性 ?B、视觉性 ?C、非视觉性 ?D、美学性 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（） ?A、视觉性 ?B、语义性 ?C、表达性 ?D、标准性 我的答案：B得分：25.0分 3 【判断题】听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（） 我的答案：×得分：25.0分 音乐的艺术本质已完成成绩： 1 【单选题】《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）

我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）?A、视觉 ?B、语言 ?C、听觉 ?D、情绪 我的答案：D得分：25.0分 3 【判断题】音乐仅仅是听觉的艺术。（） 我的答案：×得分：25.0分 4 【判断题】音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。（）我的答案：√得分：25.0分 音乐审美的基本观念已完成成绩： 1 【单选题】哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（） ?A、文学 ?B、语言 ?C、音乐 ?D、美术 我的答案：C得分：25.0分 2 【单选题】《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）

【判断题】真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（） 我的答案：√得分：25.0分 声音的联觉属性已完成成绩： 1 【单选题】声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（） ?A、音高与音强 ?B、速度与节奏 ?C、发音速度 ?D、音长与音短 我的答案：D得分：25.0分 2 【单选题】以下对联觉反应的表述错误的是：（） ?A、联觉是一种习惯和本能 ?B、联觉是一种理性行为 ?C、联觉无法控制 ?D、联觉反映无处不在 我的答案：B得分：25.0分 3 【单选题】我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）

音乐欣赏大题复习题9道大题答案

1谈谈你对民乐合奏《春江花月夜》这部作品的理解。 答：中国古典十大名曲之一，原名《夕阳箫鼓》意境深远，乐音悠长。后取意唐诗名篇《春江花月夜》更名，被认为是中国古典民乐只代表。这是首曲写的是浔阳江上月夜，乐曲分十段，全曲高潮时第九段“欸乃归舟“，表现归舟破水，浪花飞溅，由远而近的意境，全曲在悠扬徐缓的旋律中结束，使人回味无穷。歌颂祖国山河之壮美，江南水乡的风姿异态，表达人民热爱祖国之情 2分析《二泉映月》这部作品，说说你的看法。 答：作者是瞎子阿炳，原名华彦钧，民间音乐家，曾一度流浪街头，饱受苦难，因疾失明，刻苦专研音乐，精益求精，作品达270首之多。此作品是阿炳的生活写照，情感宣泄的传世之作，通过拉二胡的方式表达自己的爱恨情仇，揭露当时的黑暗，表达痛苦生活的感受。全曲除了引子和尾声，共分六段，主题和五次变奏，深刻的展开了阿炳一生的心酸苦痛，不平与怨愤。 3交响乐《梁祝》为何能经久不衰？ 答：《梁祝》五十年来长盛不衰的原因，主要有五个，第一，爱情主题，超越了政治影响，易引起共鸣；第二，故事动人，又有反封建的意义在内；第三，全世界都喜欢有特色的东西，《梁祝》的特色是中国名族风；第四，在音乐语言方面，《梁祝》结合了戏曲的元素，让人一听就懂；第五，作者用心去写，情真意切更能打动人。 4谈谈你对音乐家谭盾的认识。 答：中国著名作曲家、指挥家，国际享有盛名，主要荣誉有：奥斯卡最佳原创音乐奖和格莱美大奖、格文美尔大奖、德国权威的巴赫奖等。曾被评为国际乐坛最重要的十位音乐家。通过自己的音乐把中国文化传递到世界，受到各地音乐爱好者的尊重和喜爱。 5谈谈你对《黄河大合唱》的看法。 答：冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响代表作，作于1939年3月，以黄河为背景，热情歌颂中华名族源远流长的光荣历史和中国人名坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔的展现了抗日战争的庄里图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人的英雄形象。 6说说命运交响曲给你什么样的启示 答：古典乐派代表人物贝多芬创作的作品，抒发了作者对幸福、美好生活的渴望和追求，遇重重困难，与之作战的情感。给我的启示：这是人生命运的交响曲，高亢、激 1

音乐鉴赏复习(重点)

音乐基础与名作欣赏 音乐流派的归类 巴洛克时期音乐：是指欧洲文艺复兴后的一段历史时期，大约覆盖从1600年到1750年之间的150年。最早主要体现在建筑、绘画、雕刻等方面，后来由美籍德国音乐学家萨克斯首次引用到音乐领域，我们把它称为“巴洛克音乐”。 古典音乐时期音乐：指十八世纪下半叶之十九世纪初，形成于维也纳的一种乐派，亦称“维也纳古典乐派”。 浪漫主义乐派：是继维也纳古典乐派后出现的一个新的流派，它产生在十九世纪初。这个时期艺术家的创作上则表现为对主观感情的崇尚，对自然的热爱和对未来的幻想。艺术表现形式也较以前有了新的变化，出现了浪漫主义思潮与风格的形成与发展。浪漫主义音乐与古典主义音乐所不同的是，它承袭古典乐派作曲家的传统，在此基础上也有了新的探索。 印象主义音乐：产生于十九世纪末，是受向征主义文学和印象主义绘画的影响而出现的音乐流派。它力求摆脱浪漫主义的主观情感表现，追求和声化学的新发现。大量采用全音阶、教会调式及平行和弦，不和谐的七九各弦、叠置和弦，造成调性的迷离扑朔，旋律也趋向片断零散。在配器上力图精致纤细，调节着音乐丰富的明暗层次和浓淡色彩，在朦胧的光色中表现物体的气氛和情调。 现代乐派：这个名称是十九世纪未到现在的音乐艺术的各种流派的总称。其中除了仍有继承古典--浪漫音乐传统进行创作（包括“社会主义现实主义”）的作曲家外，专业创作出现许多反浪漫主义的新流派。 主要音乐家 1、约翰·塞巴斯蒂安·巴赫（1685-1750），德国作曲家，管风琴家。 代表作品：《管弦乐组曲》 4 首、《平均律钢琴曲集》《赋格的艺术》《勃 兰登堡协奏曲》 6 首等等。 2、格奥尔格·弗里德里希·亨德尔(1685-1759)是巴洛克时期重要作曲 家管风琴家。后加入英国籍。巴洛克时期重要作曲家管风琴家。后加入英国籍。主要在汉堡威尔及伦敦两地进行创作，不久成为英国的音乐权威人士。 主要作品：一生共创作了《阿尔西那》、《奥兰多》等四十六部歌剧。三十二部清唱剧。管弦乐曲《水上音乐》，《焰火音乐》，清唱剧《弥赛亚》等。 1751年不幸双目失明，1759年病逝于伦敦。其中绝大部分是在英国创作的，对于英国的音乐发生深远的影响。 3、路德维希·凡·贝多芬（1770－1827）德国作曲家、维也纳古典乐派 代表人物之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被世人尊称为“乐圣”。

超星 周海宏《音乐鉴赏》期末考试 试题答案

1
音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）
?
A、
视觉性；非语义性
?
B、
没有视觉性；没有语义性
?
C、
没有视觉性；语义性
?
D、
视觉性；语义性
我的答案 ：B
2
下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）
?
兴奋
A、
?
B、
运动迟钝
?
C、
形状体积小
?
视觉亮
D、
我的答案 ：C
3
偏离“最近期待”，而又在期待可接受的范围时所产生的感觉：（）
?
A、

“俗”的本质
?
B、
“雅”的本质
?
C、
“新颖性”的本质
?
D、
“求异心理”的本质
我的答案 ：C
4
下面关于“期待什么”表达正确的一项是：（）
?
A、
期待听众的反应
?
B、
期待它以什么音出现
?
C、
期待它带给你什么快感
?
D、
期待演奏的效果
我的答案 ：A
5
审美的第三个要素经验不包括下面哪一项：（）
?
A、
创作与理解
?
B、
风格与文化

?
C、
形式与体裁
?
D、
内容与题材
我的答案 ：B
6
有序，体现为下面哪一项的结构“严谨”：（）
?
音响
A、
?
节奏
B、
?
音准
C、
?
演奏
D、
我的答案 ：A
7
《古钢琴协奏曲》是一首典型的什么主义的作品：（）
?
简约
A、
?
古典
B、
?
流行
C、
?
D、

音乐鉴赏-复习内容(1)

h 复习内容 一、音乐基本概念 1、音乐构成要素（或称元素） 旋律、节奏、节拍、和声、调式、速度、力度、曲式。（每个元素的作用，要略微了解一下，如：力度是指音量或声音的大小。）什么是曲式？大小调的基本色彩?以do为主音的大调通常被称为C大调，那么以so为主音的大调被称为G大调，以la为主音的小调常被称为a小调，以此类推。在音乐作品的诸要素中，决定作品基本情绪的要素是（调式），让单一旋律变成多层次结构音响的要素是（和声）。使节奏运动具有律动感的要素是（节奏与节拍）。 2、音乐作品常见曲式（或称形式结构） 三段式aba、回旋曲式abaca、变奏曲式a1a2a3a4…、奏鸣曲式－呈示部、展开部、再现部。 3、乐队 A:管弦乐队小编制（50人左右）称为管弦乐队；大编制（百人左右）称为交响乐队或交响乐团。 B:交响乐队分为四大乐器组 木管乐器组（长笛、双簧管、单簧管、大管）、铜管乐器组（小号、圆号、长号、大号）、弦乐器组（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴）、打击乐器组（定音鼓、大鼓、小军鼓、三角铁、木鱼等） C:作品－普罗科菲耶夫《彼得与狼》（乐器扮演的角色） 4、音乐常识 A、体裁：交响曲、奏鸣曲、协奏曲、序曲、组曲、交响诗等 B、室内乐：弦乐四重奏、弦乐三重奏等 C、歌剧：综合性舞台艺术，音乐构成有序曲、咏叹调、宣叙调、重唱、合唱。 二、音乐历史知识 1、巴洛克音乐时期（1600—1750） 庄严、宁静、和谐，崇尚豪华、辉煌。这一时期是提琴乐器、古钢琴制造达到高峰的时期；是乐器演奏技术高度发展的时期；是交响乐队开始形成的时期（巴赫、亨德尔）；是首次运用颤音、波音等装饰音演奏的时期；是大小调取代教会音乐的时期；是作曲家运用强弱符号演奏的时期。 2、古典主义音乐时期（1750—1820） 主调音乐风格更加成熟，形式结构趋于匀称、严谨，音乐思想的发展强调逻辑，乐曲风格多为明朗、乐观，现代交响乐队编制初步定型，此时产生了音乐美学（理论）。（维也纳——莫扎特、贝多芬、海顿） 3、浪漫主义音乐时期（1820—19世纪末） 随着浪漫主义文学产生，特点是注重个人情感的表达，音乐自由奔放，形式很少受约束，喜欢抒情，强烈表达个性，和声学在此时期产生。（交响狂想曲、随想曲、音化、奏鸣曲产生）。

2015《音乐鉴赏》周海宏考试题目和答案

2015《音乐鉴赏》周海宏考试题目和答案

2015周海宏《音乐鉴赏》考试题目和答案一、单选题（题数：30，共60.0 分） 1“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）2.0 分 A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果 正确答案： D 2下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）2.0 分 A、拉威尔 B、格罗菲 C、理查·斯特劳斯 D、穆索尔斯基 正确答案： C 3人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（） 2.0 分 A、主观偏好 B、社会共识 C、主体间性 D、主观个性

正确答案：C 4一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）2.0 分 A、随波逐流 B、不可替代 C、服从于权威 D、千篇一律 正确答案： B 5在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）2.0 分 A、音量大小 B、音量长短 C、音量高低 D、音量刻度 正确答案： C 6从作品角度看，音乐能否引起明确的内容理解取决于下面哪一项：（）2.0 分 A、持续而稳定的联觉对应关系 B、持续而跳跃的联觉对应关系 C、非持续而稳定的联觉对应关系 D、非持续而跳跃的联觉对应关系 正确答案： A 7下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：

（）2.0 分 A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、加强张力 正确答案： C 8下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）2.0 分 A、追求意境 B、追求空灵 C、追求韵味 D、追求炫丽 正确答案： D 9中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（） 2.0 分 A、节奏 B、旋律 C、乐器 D、合音 正确答案： D 10西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）2.0 分

高中音乐鉴赏试题及答案

高一年级音乐期末测试题 班级姓名学号 一、选择题（每题3分，共69分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A．①②③ B．②③④ C．①②⑥ D．④⑤⑥ 2. CCTV《挑战主持人》2007高校系列节目给国内众多知名大学提供了展示的舞台。在内蒙古大学对决天津师范大学的一期比赛中，内蒙古大学的同学们载歌载舞，将蒙古族的艺术瑰宝呈现在了广大观众面前，获得了比赛的冠军。根据你所学的知识判断，他们表演的才艺最可能是 ( ) A．马头琴弦子舞呼麦 B．札木聂盅碗舞长调歌曲 C．盅碗舞呼麦长调歌曲 D．手鼓盅碗舞长调歌曲 2006年德国世界杯足球赛是一场时隔四年的世界"足球盛宴"，也是迄今为市场开发和运作最成功的一届世界杯,尽管德国世界杯已渐出了人们的生活，但有很多回忆依然留在我们脑海里。 3.在2006德国世界杯足球赛开幕式上应邀演奏的我国青年钢琴家是( ) A．郎朗 B．李云迪 C．孙颖迪 D．邹翔 4.他演奏的曲目是 ( ) A．《黄河》 B．《蓝色狂想曲》 C．《东方红》 D．《翻身的日子》 5.他演奏的该曲目的风格是 ( ) A．民族音乐 B．古典音乐

音乐鉴赏复习资料

音乐欣赏的本质：1、经过听觉而实现的审美活动。2、一个积极的创造过程。3、是音乐欣赏中感性、理性认识，审美体验。 交响乐：一般泛指由管弦乐队演奏的，富有深刻思想内容，严谨的结构形式和丰富多样的管弦乐表现手法，是由指挥家和编制乐队的演奏家在作曲家所做的作品基础上的再创造。 四个层次的作品：1、反映物象层次的作品；2、表现思想感情层次的作品；3、反映精神气质的作品；4、表现音乐形式层次的作品。 交响乐队：弦乐组、木管组、钢管组、打击乐组。 梁祝（越剧）：作者陈钢何占豪代表作：《烈士日记》《龙华塔》《孔雀东南飞》（越剧）故事情节：草桥结拜、英台抗婚、坟前化蝶；曲式结构：呈现部、展开部、再现部。阿炳：1893-1950 原名华彦均江苏无锡人。三首二胡曲作品《二泉映月》《听松》《寒春风曲》三首琵琶曲《大浪淘沙》《龙船》《昭君出塞》；其中《二泉映月》《大浪淘沙》获奖。 刘天华：1895-1932 江苏江阴人代表作：《光明行》借鉴了西方音乐的创作技巧及演奏小提琴的指法、弓法，是音乐有宏大气势和鲜明的民族音乐亲切感。 《空山鸟语》王维“空山不见人，但闻人语响” 六个方面：1、刘天华深厚的音乐素养，敏锐的洞察力看到了二胡的长处和应用的广泛性，扩展了二胡的地位，扩大了二胡的音律，致力于二胡演奏技法的革新，新二胡演奏技术革新，使二胡这一长期受人歧视而脱颖而出，成为文苑新葩，第一次把民族乐器列入到高校课程之内，为二胡争得了一席之位。2、最早运用科学方法，整理研究民族音乐，使我国民族音乐从口授、聆听、心传的旧方式中解脱出来。3、写出了……二胡练习曲，为民族音乐的教材奠定的基础。4、是我国近代用记谱方法记录创作民族乐谱第一人5、把西洋作曲演奏法与我国古典民间艺术结合在一起，创作出一条创作演出的新路。6、坚决反对全盘西洋华，比较自然地把外来音乐融合于传统之中，所创乐曲有鲜明的民族特色。 《赛马》黄海华《战马奔腾》陈耀星埙：《苏武牧羊》古筝：《战台风》王昌元 《渔舟唱晚》娄树华唢呐：《百鸟朝凤》刘凤鸣笛曲：《姑苏行》 木邦笛：《喜相逢》《牧民新歌》《扬鞭催马运粮忙》《江问水》 梅花三弄：古琴曲，作者恒伊，字叔夏小字野王“三弄”：高弄、低声弄、游弄。 《金蛇狂舞》：聂耳云南玉溪人原名聂守信字子仪代表作：《义勇军进行曲》 《彩云追月》：钢琴曲，任光1900-1941 ，成名曲《渔光曲》 琵琶独奏:：《春江花月夜》：1、音乐主题：曲调委婉流畅，极富江南特色；2、音乐发展：以主题作变奏，每次变奏的前半部分是主题的发展和延伸或引进新的素材，后半部分是主题的变化再现，最后结尾起到了贯穿全局的作用。3、艺术手法：a、由静而动、由动而静。b、由远而近、由近而远。C、已经抒情、情寄于景；由三个方面结合表现了江南水乡的月夜迷人景色和泛舟人怡然自得的愉快心情，反映、富有诗情画意。 《十面埋伏》和《霸王别姬》比较：1、这是两首著名的琵琶传统大套武曲，均以我国历史上的楚汉相争为主题，描绘了刘邦和项羽在垓下决战的情景；2、两首乐曲都是具有我国传统戏曲及章回小说所采用的按故事情节发展的陈述方式，依次表现了大战前的准备、激烈的战争场面和战争结局。3、《十》主要是歌颂了楚汉相争中的胜利者刘邦，尽力刻画得胜之师的威武雄姿；《霸王》着重渲染了西楚霸王的英雄悲剧，对这一历史人物表现了同情和赞颂。 4、这两首同以题材的琵琶曲通过不同的艺术手段塑造了不同的艺术形象，产生了非常强烈的戏剧性效果，描绘了一副战场的生动画面，仿佛身临其境。 音乐性质：高低、强弱、长短、音色。 基本音级：七个1234567 升高或降低→变化音级CDEFGAB→1234567 调式：升调、降调、还原、同升、同降。

高中音乐鉴赏试题和答案

音乐鉴赏试题 本试卷共100分，考试时间90分钟。 第一卷 一、选择题（每题2分，共70分） 民间音乐是世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的结晶。 1.民歌是人类文化中最宝贵的组成部分，它源于人民的生活，反映着人民的生活。下列关于民歌的说法，正确的是( ) ①不同民族、不同地方的民歌具有不同的民族风格或地方风格。但是，有些民族的分布地域较广，其民族风格会与所在地区的地方风格相互交融。 ②民歌的创作和演唱以即兴性为基本特征。 ③花儿是流行在陕西、甘肃、宁夏一带的山歌。 ④信天游多采用假声或真假声结合的方式唱。 ⑤《上去高山望平川》旋律高亢悠扬，开阔起伏，舒展自由，是一首长调歌曲。 ⑥藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 A．①②③ B．②③④ C．①②⑥ D．④⑤⑥ 2.“春风裁剪万千花，花艳香闻百姓家。家有后园恩赏月，月羞何敢对奇葩。”这首《咏春》诗非常有特点：前后顶接，蝉联而下，循环反复，流畅回环。它所运用的修辞方法与下列哪首民歌的音乐创作方法相似( ) A．《对鸟》 B．《森吉德玛》 C．《孟姜女》 D．《孟姜女哭长城》 3.广东音乐是我国丝竹乐中独具特色、影响广泛的一个乐种。下列关于广东音乐的表述不正确的是 ( ) A．音乐风格多轻快活泼、缠绵细腻、流畅动听。 B．它的前身是粤剧的过场音乐和烘托表演的小曲。 C．广东音乐的主奏乐器是高胡和扬琴。 D．代表曲目《中花六板》既保持发扬了广东音乐的传统特色，又借鉴了一些欧洲专业音乐创作的作曲技巧。 4.“大地留下我的梦，信天游带走我的情，天上星星一点点，思念到永远……”20世纪80年代，着名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮起一股强劲的“西北风”。歌中所唱到“带走我的情”的信天游有可能是以下哪首奏歌曲（）A．《上去高山望平川》 B．《沂蒙山小调》

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音乐鉴赏题库 习题解答 民歌习题 问:《黄河船夫曲》是什么形式的民歌？ 答:问答式 问:《孟姜女》和《茉莉花》都属于那种民歌？ 答:同宗民歌 问:《割莜麦》是那里的民歌？ 答:山西 问: 陕北山歌又叫什么？ 答: 信天游顺天游 问:花儿是哪里的民歌品种？ 答:甘肃青海宁夏都有流传 欧洲浪漫乐派习题 问：浪漫乐派的创作原则 答：浪漫主义音乐的创作原则是按理想的面貌来表现生活，用美丽的理想去代替或补充现实的不足。因此，浪漫主义音乐的艺术作品总是表现出热烈、追求理想的境界，极力塑造理想化的形象，充满神奇的幻想、奇妙的想象和瑰丽的色彩。 问：民族乐派创作的主要特征 答：1、取材于本民族的历史和传说，描写人民反抗异族的侵略和压迫，反抗封建暴政，颂扬民族英雄、歌唱人民的爱国主义精神； 2、赞美祖国瑰丽的山河及人民的生活风俗，表现作者对祖国，对人民的无限热爱； 3、直接抒发作者的生活体验及内在的感情； 4、直接表现现实生活中的民族阶级斗争。 问:民族乐派的艺术风格

答:在艺术风格上，民族乐派作曲家大量运用民族民间音乐素材，创作性地与西欧传统音乐的表现手段及艺术技巧相结合，使音乐作品既具有鲜明的民族风格，由具有高度的艺术水平。民族乐派的贡献，不仅在于创立、繁荣了本国近代专业音乐，也丰富发展了十九世纪全欧洲的音乐文化，还对其后的音乐文化产生了重要影响。 强力集团 俄罗斯强力集团不是单纯以友谊结合起来的音乐家的集团，而是一个有着共同的思想、由当时进步的青年艺术家所组成的战斗集团。他们鲜明地倾向民间音乐创作的研究，为确立和繁荣俄罗斯的民族音乐文化做出了积极的贡献。他们确信“伟大的音乐艺术必须植根于本国的土壤”。其成员包括：巴拉基列夫、居伊、穆索尔斯基、鲍罗丁、里姆斯基-柯萨科夫等5人。 民族乐派 民族乐派（浪漫乐派的分支）是指十九世纪中叶以后活跃于欧洲乐坛，与资产阶级民族主义文化运动密切联系的一批音乐家。他们中的大多数人，政治上是激进的，同情或参加本国的资产阶级革命，具有强烈的民族意识。在艺术上他们主张创造出具有鲜明民族特性的新音乐。民族乐派的音乐家经常采用本国优秀的民间音乐素材去表现具有爱国主义的英雄主题，借以激发本国人民反抗封建和外族统治。民主性、人民性、民族性，始终是他们艺术活动的鲜明标志。代表作，如：斯美塔那的《我的祖国》、西贝柳斯的交响诗《芬兰颂》等。 咏叹调 抒情的独唱曲，可在音乐会上单独演唱。 序曲 指在歌剧、芭蕾舞剧、话剧、戏剧以及其他大型作品之前由管弦乐队演奏的开场音乐，亦常单独用于音乐会演奏。 协奏曲 是独奏乐器与交响乐队协同演奏的器乐套曲。一般由三个乐章构成。 交响曲 是一种富于戏剧性的大型的管弦乐套曲，一般由若干个独立但又有内在联系的乐章组合而成，它是交响音乐中最重要的一种体裁。 交响音乐 交响音乐并不是一种特定的体裁名称，而是泛指由管弦乐队演奏的富有深刻的思想内容、严谨的结构形式和丰富多彩的管弦乐表现手法的乐曲。 乐派

高中音乐鉴赏上册复习题(答案)

高中音乐鉴赏上册复习 题(答案) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中音乐鉴赏上册复习题 第一单元音乐的欣赏 1、钢琴独奏曲《少女的祈祷》是波兰的音乐家芭达捷芙斯卡创作的，音乐风格优美抒情。乐曲由一段音乐主题加上四段变奏组成，主题之前有四小节简短的引子。所以其解构图解是：引子+A+A1+A2+A3+A4 。 2、双簧管、长笛、英国管都属于西洋管弦乐队中木管组的乐器。 3、《1812年序曲》这部音乐作品是以1812年的俄法战争为背景，表现了两军交战的情景，作者是俄国音乐家柴科夫斯基。 4、柴科夫斯基的三部舞剧作品《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《睡美人》，在乐坛享有盛誉，除此之外他的其他作品如：第六交响曲《第六（悲怆）交响曲》、管弦乐幻想序曲罗密欧与朱丽叶》）等也是乐坛上的经典之作。 5、美国音乐家科普兰认为欣赏的三阶段是：美感阶段、表达阶段、纯音乐阶段。 第二单元音乐的美 6、音乐美分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧美等六个基本范畴。 7、无伴奏合唱《牧歌》由瞿希贤根据内蒙古邵乌达盟同名长调民歌改编而成，原民歌为上下句结构的一段体，旋律优美，宽广悠远。 8、谈谈你对无伴奏合唱的评价。 9、贝多芬是德国音乐家，被誉为是“乐圣”。他的一生创作了九部交响曲，其中《第三交响曲》又称为《英雄交响曲》，原是献给拿破仑的，《第五交响曲》又被称为《命运交响曲》；第六交响曲又被称为《田园交响曲》；《第九交响曲》又被称为《合唱交响曲》，当中最著名的曲调就是《欢乐颂》。10、列举出几首你认为表现优美意境的音乐作品，并简述它们在音乐上的共同点。 11、肖邦是波兰的音乐作家，他的作品中无不表达着对祖国的热爱和眷恋。他的音乐创作几乎全部都是钢琴作品，主要有极富民族特点的波兰舞曲、玛祖卡舞曲等。音乐家舒曼曾评论他的作品是“隐藏在花丛中的大炮”。 12、《彩云追月》的演奏形式是民族管弦乐合奏，曲作者是当时任上海百代唱片公司节目部主任的任光。 13、《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃，曲作者是比尔·狄盖特，列宁说“这是一首全世界无产阶级的歌”。 14、《大进行曲》选自威尔第的歌剧《阿依达》，乐曲开始用阿依达小号奏出威武雄壮、高亢嘹亮的进行曲主题。

音乐鉴赏课考试最新答案

2016.6.9编辑。 一、单选题 1下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（） A、 满足教学要求 B、 获得理性知识 C、 满足兴趣 D、 强化和丰富个人综合音乐审美体验 我的答案：D 2下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：（） A、 满足 B、 释放 C、 厌烦 D、 缓解 我的答案：C 3下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》：A、 戏剧性 B、 舒缓流畅 C、 具备张力 D、 丰富多彩 我的答案：B 4下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队”：（）A、 乐队钢琴 B、 现代钢琴 C、 古钢琴 D、 预置钢琴 我的答案：D 5在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）

A、 远景结构 B、 近景结构 C、 中景结构 D、 全景结构 我的答案：C 6人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（） A、 舒缓 B、 活泼 C、 清新 D、 紧张 我的答案：D 7在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）A、 作曲家 B、 指挥家 C、 演奏家 D、 听众 我的答案：B 8当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（） A、 渐弱 B、 渐长 C、 渐强 D、 渐缓 我的答案：C 9排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（） A、 强刺激 B、

大量的接触 C、 亲身试验 D、 感觉经验 我的答案：A 10期待反应的“期待”理解正确的是：（） A、 自己内心的理解 B、 期待好听的效果 C、 是对下一个音的期待 D、 是一种本能反应 我的答案：C 11音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：（） A、 用复杂的音符表现 B、 将相关因素拆分成单个感性特征 C、 听众感知单个感性特征 D、 听众找寻线索串起感性特征 我的答案：A 12西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）A、 抗争 B、 胜利 C、 黑暗 D、 幸福 我的答案：D 13下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）A、 追求意境 B、 追求空灵 C、 追求韵味 D、

高二音乐鉴赏练习题(一)附答案

高二音乐鉴赏练习题（一） 1、填空题 （1）音乐有_____性、_____性、_____性和____性等四个基本的情感表现特征。 （2）音乐表现的9个基本要素是：____、____、____、____、____、____、____、____、____。 （3）音乐是一个国家或民族的__________组成部分。 （4）音乐对于社会具有________功能，_________功能和______功能。 （5）“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝，你用你那母亲的脉搏和我诉说”。这是来自哪首满怀爱国深情的歌曲《》。 2、选择题 （1）音乐表现要素“节奏”是（） A、指音乐运动中音的长短和强弱。 B、音乐进行中节拍的快慢程度。 C、音乐中音量的强弱程度。 （2）音乐表现要素“力度”是（） A、指音乐运动中音的长短和强弱。 B、音乐进行中节拍的快慢程度。 C、音乐中音量的强弱程度。 （3）音乐表现要素“速度”是（） A、指音乐运动中音的长短和强弱。

B、音乐进行中节拍的快慢程度。 C、音乐中音量的强弱程度。 （4）音乐表现要素“旋律”是（） A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。 B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。 C、指音乐运动中音的长短和强弱。 （5）音乐表现要素“曲式”是（） A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。 B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。 C、指音乐运动中音的长短和强弱。 （6）音乐表现要素“和声”是（） A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。 B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。 C、把和弦横向组织起来的进行。 （7）音乐表现要素“织体”是（） A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。 B、多声部音乐中各声部的组合形态。 C、把和弦横向组织起来的进行。 （8）音乐表现要素“调式”是（） A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。 B、以一个音（主音）为中心构成一个体系的音群。 C、把和弦横向组织起来的进行。

音乐鉴赏复习材料1.doc

咅乐鉴赏复习材料（一）［1——8单元】第一部分各地民间音乐音乐与人生 1.吴祖强，作曲家。代表作:有琵琶协奏曲《草原小姐妹》，芭蕾舞剧《鱼美人》《红色娘子军》交响音jFHj《在祖国大地上》 2.刘德海，琵琶演奏家。演奏代表曲目：《十面埋伏》《阳春口雪》，创作有琵琶曲《天鹅》《草原小姐妹》《老童》。 3.草原小姐妹共有五个乐章《草原放牧》《在寒夜屮前进》《与暴风雪搏斗》《党的馥臣切募洱贰肚軼浜旎U柵乜?br> 4.柴可夫斯基，俄国作曲家。代表作有：《第六（悲怆）交响曲》芭蕾舞剧《天鹅湖》《睡美人》《胡桃夹子》；歌剧《叶普根尼奥涅金》《黑桃皇后》；《1812年序曲》，交响诗《罗密欧与朱丽叶》，钢琴套曲《四季》。 5.音乐的基本要素，包括音的高低、长短、强弱和音色。 6.音乐的形式要索，例如：节奏、旋律、和声、音色、力度、速度等。 二.多彩的民歌 1.民歌是由人民群众口头创作的，通过口耳相传不断加工提高的集体创作的结品。故具有口头性，即兴性，集体性，变异性等特点。 2.民歌的体裁有：劳动号子（农事号子）（船渔号子）、山歌（花儿）（信天游）、小调、儿歌、风俗歌等。 3.民歌的八块色彩区：东北、西北、华北、西南、江浙、江淮、闽粤台、湘鄂。 4.西北民歌: 代表曲目：青海的花儿《上去高山望平川》，陕西民歌《脚夫调》《赶牲灵》《三十里铺》，山西民歌《刨洋芋》。 风格特点：旋律高亢悠长，起伏较大，节奏较自由，多用假声或真假声结合的方法演唱。 5.中原民歌 代表曲目：山东民歌《沂蒙山小调》河南民歌《王大娘釘缸》河北民歌《孟姜女哭长城》江苏民歌《茉莉花》 6.南方民歌 代表曲目：云南民歌《弥渡山歌》《小河淌水》，浙江民歌《对花》《对鸟》，湖北民歌《幸福歌》 风格特点：歌词含蓄?说冢朴帽刃耍恍赏裕17?骄（1D改滩⑹闱秽？ 7.蒙古，藏族，维吾尔族的民歌 蒙古民歌代表体裁：长调《牧歌》《辽阔的草原》，短调《嘎达梅林》《森洁德吗》西藏民歌代表作品：《北京有个金太阳》《北京的金山上》《宗巴朗松》《天上飘着彩虹》西藏咅乐分为：民间咅乐、宗教咅乐、宫廷咅乐三大类。 维吾尔族民歌代表作品：《掀起你的盖头来》《牡丹汗》《阿拉木汗》《新疆好》《达坂城的姑娘》 各民族代表乐器：藏族扎木聂； 蒙古马头琴； 维吾尔族冬不拉、弹布尔、手鼓 8.民歌与创作歌曲的区别

2020音乐鉴赏期末考试参考答案

音乐鉴赏-考试 音乐鉴赏 音乐鉴赏 返回 姓名： 班级： 成绩： 100分 一、单选题 （题数：65，共 52.0 分） 1 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 分 分 分 分 分 下列说法错误的是( )。（0.8分） A 、 在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的视觉性内容 B 、 在音乐欣赏中,不一定非要用文学化的内容去解说音乐 C 、 在音乐欣赏中,不一定非要听出明确的语义性内容 D 、 事先不了解乐曲内容,就无法欣赏音乐 我的答案：D 2 柴可夫斯基《第五交响曲》第二乐章的基调是( )。（0.8分） A 、 轻快的 B 、 明朗的 C 、 悲愤的 D 、 悲伤的 我的答案：D 3 美是()的有序与丰富性。（0.8分） A 、 显性 B 、 隐性 C 、 感性 D 、 理性 我的答案：C 4 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()（0.8分） A 、 斯大林 B 、 列宁 C 、 希特勒 D 、 勃列日涅夫 我的答案：C 5 下列说法错误的是( )。（0.8分） A 、 欣赏音乐是有层次与水平差异的 B 、 音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C 、 不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D 、 音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 说明：每个人的试卷题库可能不一样，仅供参考

我的答案：D 6 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 0.8 分 分 分 分 分 分 下列哪位人物改编过马斯涅的《沉思》?( )（0.8分） A 、 李斯特 B 、 吉特里斯 C 、 郑京和 D 、 普索尼 我的答案：B 7 下列哪位音乐家是来自苏联的?( )（0.8分） A 、 格里埃尔 B 、 亨德尔 C 、 舒曼 D 、 瓦格纳 我的答案：A 8 音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念:（0.8分） A 、 语义性 B 、 视觉性 C 、 表达性 D 、 标准性 我的答案：A 9 下列说法错误的是( )。（0.8分） A 、 一个人的文化积累与生活阅历越深厚,音乐唤起他的感受就越强烈 B 、 先设立联想目标的做法会干扰对音乐的感受 C 、 通俗音乐完全拥有古典音乐的功能 D 、 音乐引起的联想活动有时能给人带来更深沉的思想、哲理与复杂情感的体验 我的答案：C 10 下列哪一位音乐家是《月光奏鸣曲》的作者?( )（0.8分） A 、 巴赫 B 、 贝多芬 C 、 李斯特 D 、 海顿 我的答案：B 11 关于《忐忑》,下列说法错误的是( )。（0.8分） A 、 歌唱者是龚琳娜 B 、 在这首歌曲中,人声是作为乐器出现的

音乐鉴赏复习题

音乐鉴赏学业考试复习知识点 第一单元音乐的欣赏 1、《少女的祈祷》钢琴独奏曲，变奏曲式。波兰女作曲家苔克拉。芭达捷芙斯卡所作。 2赋格曲：用复调手法写的一种独立的音乐体裁，同时也是一种复调音乐曲式。 3赋格曲基本特征：由一个（有时有两个或多个）音乐主题在不同声部时隐时现、一再模仿、不断变化重现。 4赋格曲源于欧洲，在17-18世纪发展成熟和完善。德国作曲家巴赫是欧洲复调音乐的代表人物。 5瞿小松中国当代作曲家，是我国改革开放新时期涌现出来的新一代作曲家的代表人物之一。主要作品：交响组曲《山与土风》小提琴与乐队《山之女》大提琴与乐队《山歌》等。 6音乐：凭借声波振动而存在，在时间中展现，并通过人的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术。 7《山林之歌》是一部标题性的交响组曲，由五部分组成：A 山林的呼唤B 过山C 恋歌D 舞曲E 夜 8《1812年序曲》俄国钢琴家、作曲家、莫斯科音乐学院创始人尼古拉。鲁宾斯坦，邀请柴可夫斯基为莫斯科及工业博览会写的一部大型乐曲，供合唱队获管乐队使用。 9《马赛曲》法国国歌。 10柴科夫斯基：作品：舞剧《天鹅湖》歌剧《叶甫根尼。奥涅金》钢琴独奏曲《六月—船歌》 第二单元音乐的美 1、音乐美分为：优美、壮美、崇高美、喜剧美、欢乐美、悲剧美等六个基本范畴 2、优美是音乐美中最有普遍性的基本范畴，具有温柔、平和、纯净与细腻的特点。 3、优美的基本特征：舒展流畅的旋律、平稳有序的节奏、适中的速度与力度、均衡的结构形式。 4、壮美具有刚劲、果断、勇猛、粗狂的特点 5、《牧歌》海默词，瞿希贤以内蒙古昭乌达盟的长调民歌，运用和声变奏手法改编成的一首无伴奏合唱曲 6、#C小调奏鸣曲，也称《月光奏鸣曲》贝多芬作于1801年。是一首钢琴曲 7、《彩云追月》任光写的一首优美、典雅的民族器乐曲。全曲为引子和带再现的三段体。 8、《国际歌》为带副歌的二段体结构，进行曲速度，大调式。歌词由欧仁?鲍狄埃在1871年所作，皮埃尔?狄盖特于1888年为其谱曲。这首歌被翻译成世界上的许多种语言。 9、奏鸣曲：是一种多乐章的器乐套曲，他由三四个相互形成对比的乐章构成，用一件乐器独奏（如钢琴奏鸣曲）或一件乐器与钢琴合奏（如小提琴与钢琴合奏的小提琴奏鸣曲），其基本特点和曲式结构如下：第一乐章为快板，用奏鸣曲式；第二乐章为慢板，用变奏曲式、复三部曲式或自由的奏鸣曲式；第三乐章为小步舞曲或戏谑曲，用复三部曲式；第四乐章为快板或急板，用奏鸣曲式或回旋曲式。 10、奏鸣曲式一般包括：呈示部、展开部、再现部 11、夜曲：原指一种流行于18世纪夕阳贵族社会中的器乐套曲，风格明快典雅，常在夜间露天演奏，与小夜曲类似。 12、进行曲：为军队整齐步伐、壮军威、鼓士气的队列音乐。 13、进行曲的主要特点：节奏鲜明，结构严谨方整，曲调开朗雄壮、富有朝气，节拍上多采用偶数拍子（2/4、4/4拍子），一般强调重拍、附点节奏较多。 14、进行曲根据其内容可分为：行军的、凯旋的、战斗的、迎送的、葬礼的等